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雨天送伞给老人的作文20篇

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全神贯注的老人

全文共 538 字

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四(9)班钟文灿

新会有很多地方可以逛街,但我最喜欢去步行街了。

周六晚上,我跟父母一起来到步行街,这里华灯初上,人来人往,热闹非凡,霓虹灯闪烁着耀眼的光芒。

忽然,我在喧闹嘈杂的噪声中听见了一阵阵悠扬的二胡声,我随着二胡声在人群里寻找着声音的来源。

我终于找到了这位白发苍苍的老人,他身材瘦小,衣着朴素,脸上的皱纹纵横交错,铭记着他多年以来经历的千辛万苦,但仍精神矍铄。只见他左手握着二胡,右手拿着琴弓拉了起来,这时我听出了是一首豪放的摇滚歌曲《黄土高坡》。老人如痴如醉地拉着,身体随着音乐不由自主地摇滚起来,他有时埋头低吟,有时仰头高唱,有时跺脚,有时甩头,把行人都置若罔闻了。他在那里专心致志地拉着,仿佛整个世界只剩下他和他的那把二胡。那一个个个跃动的音律,仿佛在跟我讲述着一段段沧桑的记忆。

随着音乐,我也不由自主的摇滚起来!听着听着,我仿佛看到了那波涛汹涌的黄河,也仿佛骑上了野马在黄土地上飞奔起来。这时,一位天真活泼的孩子跑过来,说:“老爷爷和大哥哥都疯了。”我掩嘴偷笑,说:“不是疯了,而是痴迷了。”

音乐中的老爷爷忘记了热闹的街市,忘记了来来往往的行人,也忘记了时间,全神贯注地沉醉在他的世界里。

我从这位拉二胡的老人身上深受启发,要把事情做好,就得要全神贯注才能事半功倍。

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篇1:老人节作文400字

全文共 374 字

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九九重阳节,浓浓孝亲情。

今天是传统节日重阳节,也是老人节。倡导全社会树立尊老,敬老,爱老和助老的风气。

今天,爸爸和妈妈回老家探望年老的太太和太公。当然,他们也带上了我和妹妹,我们坐着爸爸的车来到太太家门口。我一下车就跑到太公跟前大声的叫了声‘太公’,又跑到厨房去找太太。

我之所以要跑到太公跟前叫是因为他瘫痪很多年了,耳朵很聋,口齿也不清。而且吃任何东西都是难以下咽,必须把食物用搅拌机磨成米糊状,要有个人很耐心的喂他。今天这任务就落在我和妹妹这了,我和妹妹轮着一勺一勺的喂着太公。突然,就在我抬头的一瞬间看见太公的眼眶里已经湿润了。也许太公是觉得我们长大了,懂事了,会孝敬长辈了,感动的留下了眼泪。

我在这一刻暗暗在心里下了个决定,以后只要有时间就要经常的回老家看望长辈,陪伴长辈。

关爱老人,敬爱老人,年老了无非就是希望子子孙孙能多点陪伴,多点关爱。

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篇2:老人与海读后感1000字

全文共 1017 字

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现实是残酷无情的,在这里,只有一条法则:弱肉强食,适者生存!但,人不是为失败而生的,一个人想要在这残酷的现实世界中生存下去,就必须要有坚强的意志与勇气。合上这本《老人与海》,我好似在广袤无垠的大海上迷离,一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。

《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于在第85天钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死了马林鱼绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!而在归程中又碰到了鲨鱼的袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道:不以成败论英雄。虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,但他那坚强的意志,勇敢的精神丝毫不比真正的英雄逊色。老渔夫在精神世界中已经成为了历尽磨难而变得顶天立地,战无不胜的巨人了。这不就是所谓的英雄吗?

“愚公移山”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?他们“知其不可为而为之”的可贵品质非常值得我们学习。做任何事情都要有坚持不懈的精神。碰到困难也不要放弃。你可以被毁灭,但不可以被打败。我们不能被生活打败,更不能被自己打败!要勇于面对自己,面对自己将要面对的困难。相信自己,坚持不懈,一定能够,克!服!它!

《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话反衬出了老渔夫的勇敢意志,而这也是老渔夫内心深处的独白……

在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。再想想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,不值得好好反思吗?

当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁感叹:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。我们也是一样,不能安于一隅之地,一定要回望过去,展望未来。向自己的远大目标勇往直前!正所谓:“无目标,怎进步?”这本书给我们的启示是多方面的,更需要我们认真地去体会。

为了一个美好的未来,我们定要全力以赴,以全新的面貌去挑战困难与末知,相信成功不再遥远。古人云:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!让我们把老渔夫的精神品和铭记于心,争当新时代好队员!

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篇3:关于雨天初三作文

全文共 741 字

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春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和诗歌里,有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙溕中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步,雨似蜜似酒,滋润着心灵。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜,则宜恐怖神怪小说。要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

那年夏天,和友人在春秋阁小坐。那时候,菱角已经成熟,莲池潭上,乡人驾着小船,忙于采摘;天空的白云,和水面的白鹭相映成趣。阵雨骤来,如万马奔腾;半屏山忽然不见了,只有密密的雨,密密地替莲池挂上了珠帘。阵雨里,那些采菱角的船,依然从容地游移摇荡。船上的人连蓑衣也不穿。

台湾南部雨量不多。尤其是高雄,灰土漫天;树枝树叶上厚墩墩地堆积着尘埃,经阵雨一淋,苍翠碧绿,焕然一新。雨后的寿山,妩媚地俯视默默的爱河;银鳞似的水波也被青青的山染绿了。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”

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篇4:孝敬老人的

全文共 550 字

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道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。

同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水——————

滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的。因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的。说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字,这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中。虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。

尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。

每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹,并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的味道。当然,爷爷对我的爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育。爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝。您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。

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篇5:老人与海读书笔记

全文共 773 字

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84天的坚持,一个叫圣地亚哥老人,让我有了无限的感慨,对于以前的我,对于事情都是三天打鱼,两天晒网,是你用那坚韧的精神,让我懂得了,无论做什么,必须要怀抱着期望,只要你能够坚持下来,就必须有收获。这位名叫圣地亚哥的老人,就是海明威笔下《老人与海》中的主人翁。

“老人”一个很是平常的名词中,有的只是黄昏,只是瘦弱。但圣地亚哥你用行动告诉了我,老人并不是岁月能够打倒的,你有一颗永不被打倒的心。在学习中是那么多劳累,总是抱怨,总是怨天尤人。但你用行动告诉了我一个人能够被毁灭,但是不能被打倒。了解了你,我也拥有了一颗永不被困境打倒的心,高三我明白我必须不会很简单,但我准备好了,为了心中的梦想,去努力,去拼搏。我不会再为苦难所曲折,我不会再抱怨,不会再被打倒。

如今一个多变的社会中,人们为了利益忙碌着,多少人为了金钱无奈,奔波。老人你用你的执着告诉了我们不能随波逐流。当人们在能钓到鱼的地方掉着小鱼时,你却在无人之地执着着,或许在别人看来是不可理喻,但最终你的执着得到了最好的证明。这个道理告诉了我们:不要在意别人的眼光,只要你觉的是正确的,只要你觉得是值得的,那么你就一向坚持下去,往往随波逐流的并不必须是好的,执着的并不必须是不好的,老人是一为贫苦的家境不好的老者。

他站在岁月的巅峰,你并未为之震颤,你坚强的屹立在这,用不屈的身姿与狂风,冰雪战斗。他站在漏雨的屋檐下,与孤独奋斗,与死神博弈。他用这平凡的行为来诠释着自我,他拼尽一切来努力维持着他的生分和尊严。他的每一个行为都是那么的普通,那么多平凡,但他却鼓舞了周围的人,并使他们的灵魂升华。我便是他们的一分子。

《老人与海》中的老人圣地亚哥,坚强,宽厚,仁爱,充满爱心,他在船上不断的与命运争斗,不断的倒下后又不断的站起,这种永不服输的精神,永驻我心房。这种坚持到底的毅力,值得我们去好好学习。

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篇6:老人与海的读后感400字

全文共 456 字

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前些天,我看了一本名为《老人与海》的短篇励志小说。这本书十分精彩,引人入胜,读后让人对生活充满激情。

这本小说主要讲的是:一个名叫桑提亚哥的老渔夫一连84天都没有捕到鱼,为证明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船还大的马林鱼。他们一直周旋着,老人耗时三天才将马林鱼杀死。但不料,在回港的过程中,却因为马林鱼的血腥气,引来了许多鲨鱼。虽然最终老人成功回港了,但鲨鱼们也将马林鱼吃光了,只剩下鱼骨了。我觉得,虽然老人没把完整的马林鱼带回岸上,他可以算是失败了,但从某种意义上看,他也成功了。

文中,我最喜欢的部分是老人与马林鱼互相对峙,马林鱼浮出水面与老人展开殊死搏斗,这段话让我觉得精彩绝伦,作者把马林鱼的动向和老人的心里写的出神入化。

无论老渔夫是面对马林鱼或鲨鱼,他都没有放弃,一边忍受着它们的进攻,一边还击,忍耐又十分冷静。虽然马林鱼和鲨鱼都比他强大太多了,但他没有害怕,而是勇敢的面对困难。

就像我们每个人的人生,总不得不面对困难,我们不要逃避,也不要将它视为障碍,要将它视为一次挑战,勇敢的面对它、战胜它。

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篇7:写实作文天桥下的老人

全文共 956 字

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“行行好吧,各位好心人,我已经两天没有吃饭了。。”

我路过那条大街,已经不知多少次的听过这句话了。而我也只是淡淡的瞥一眼声音的来源,就冷漠的走开了。以前我不是这个样子的啊,为什么会变得如此冷漠了?我经常都会有这个疑问。然而每次深入的细想时,都是以一句叹气而终。

小时候,我拉着妈妈的手,走过那条大街,每当看到有乞丐的时候,就会拉拉妈妈的衣袖,出声说:“妈妈,那个人好可怜,我们给他一点钱买吃的好不好?”妈妈淡淡的望了一眼乞丐,最终坳不过我,还是从棕红色的钱包内拿出一些散钱给地上那个可怜兮兮的乞丐。妈妈拉着我走远了,便会对我说:“那个都是骗人的,下次不要这样了。”久而久之,在妈妈的“那些都是骗人的”灌输下,看到一些脏兮兮的老人家或乞丐孤苦伶仃的躺在地上的时候,渐渐的,也学会了冷漠的走过,不再理会。

原本的善良呢?都去哪儿了!

天空不知何时下起了淡淡的细雨,地上的乞丐的脸被雨水冲洗的干净了些,依稀的看出来是一个老人。衣服破了几个洞,摇摇摆摆的挂在老人身上,似乎风一吹就会掉下来似的。有好几个已经掉色的补丁,钉在老人已经看不出原来颜色的帽子上,一块蓝一块黑,一块紫一块红,上面好像还沾着不知从哪儿来的酱油迹,黑乎乎的;油乎乎的头发搭在骨瘦如柴的肩膀上,显得老人更加的消瘦;黑黑的脸上满是皱纹,远远的看去,就像枯死的树干上的树纹,脸上还有几道细细的伤疤,眼睛已看不出当初的神采,整个人看上去,糟糕极了。

我走过,想给那老人一点散钱,但心中却浮现妈妈曾经说过的一句话:那都是骗人的。

也是。我原本伸进钱包的手停下来,现在这个社会,难保他不是故意穿成这样出来骗人的。这样想着,居然也释怀了,掩盖了我心中升起的淡淡愧疚。雨水落到地上,激起一片小小的水花,似乎在唱着一首悲壮的颂歌。

行人淡漠的走过,连个眼神都不曾给过那个躺在地上的老人。雨下得更大了,老人的头发湿哒哒的粘在脸上,水顺着老人沧桑的脸角滑落,仔细看去,好似还能看到老人眼中隐隐的水光,那滑落脸角的水,是雨,还是泪。

行人继续走着,走得匆匆忙忙,没有一个人为老人停下他的脚步,打开一把伞,撑在老人的头上,挡去那淅沥的雨水,挡去那世道的无情。

我静静的凝望了老人的背影一会儿,但也没有伸出那小小的一步,只是冷淡的转了一个身,再也没有回过头,为那老人踏出一步,哪怕只是小小的半步。

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篇8:老人与海读后感1000字

全文共 973 字

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当你遇上挫折,你会怎么办?

或许,你会逃避,找了个避风的港湾;

或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;

或许,你会选择求救,寻找可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝。

傅雷曾长叹:不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何?求助,也许会有,也许不会!

我们能做的,就是拍拍胸脯,坦然的面对!

曾记否,海明威的《老人与海》,主人公——老人桑提亚哥,面对着凶猛的恶鱼,硬是拖着疲惫的身子与之进行不懈的抗争,整整八十一天!他胜了,胜得坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对着浩瀚的大海和汹涌的波涛,无语,只是挺着胸脯,以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!

“一个人可以被消灭,却不能够被打败!”强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里,不,是从心里涌出,他虽是一个虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活的,是震撼人心的!

桑提亚哥,一位沧桑的老人,以他的实际行动演绎了他的誓言:一个人可以被消灭,但是不可以被打败!小说中的老人犹如此,我们哪?我们现实的人呢?

对我们来说,很多同学在学习过程中一次考试的失利都会一蹶不振,失去前行的勇气从而丧失学习的信心。读完《老人与海》这本书后,让我们真正领悟到了有挫折并不可怕,关键是要勇于面对挫折,并不屈不挠顽强的去战胜它。

生活就像一条溪流,有过平淌,有过激进,更会有阻遇。生活,如同大海有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!我们不能奢求生活的一帆风顺,每个人在生活中定会遭遇挫折,关键是我们应怎样面对挫折。

当挫折来临时,不要害怕,不要恐慌,要勇敢面对!

我们要知道,成长的路上有阳光,有风雨,我们要学会与命运抗争,要笑着完成每一次作业,笑着完成每一次考试,笑着面对困难与挫折,笑着度过每一天,让挫折成为我们成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!

记得一句话:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是对之报以一笑!”很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:当挫折一步步靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢的迎上去!

是的,自信和坚强是战胜挫折的有力法宝,怯弱和退缩只能助长挫折气焰。试想,一个人还没有和挫折交锋就已发抖,又怎么能战胜挫折哪?

当生活遇到挫折,有桑提亚哥的精神扶持你,你还会选择退缩,逃避吗?相信你不会!

当生活遭遇挫折,不要哭泣。操起自信和坚强的心灵武器,勇敢的迎上去。身后的桑提亚哥老人笑了。面前的困难挫折恶魔怕了

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篇9:最新老人与海读书笔记通用

全文共 697 字

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这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的.吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个人吧!

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篇10:老人与海读后感作文选集

全文共 543 字

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老人与海》这本书,主要写了一位老人,以打鱼为生,一生打到了很多鱼,却没有放松对自己的要求,他想到大海深处,去捕大鱼。

后来老人去了,在去的第一天,果然捕到了一条大鱼,老人明知这是一条比船身大很多倍的大马哈鱼,却依然跟它耗着,和它搏斗,整整三天三夜,老人终于把它捕上来了。

在生活中,我们应该学习老人这种坚持不懈的精神。一件事,需要你一年的时间才能完成,你才做了几天就厌烦了,这不行,应该长时间地做下去。

在学习中,我们要学习老人的这种迎难而上的精神。比如说,一道题,你明知道它难做,要是退缩了,那可不行,应该主动去做它,想办法做出来。这样才对,才好。

在生活中,还要学习老人不畏惧的精神。老人连鲨鱼都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,难道我们还怕日常生活中的困难吗?你怕困难,困难就不怕你;你不怕困难,困难就怕你。

在生活中,我们最应该学习的是老人那种乐观的态度。有一次,老人的左手抽筋了,恰恰在这里,一群鲨鱼来了,鲨鱼不断地撕咬着马哈鱼,老人最终用右手赶走了鲨鱼,他说:“左手该工作的时候却在休息。”用得是多么恰当啊!可见老人是多么乐观,我们也要这样!

在《老人与海》中,作者刻画出了一个乐观、不畏惧、迎难而上、坚持不懈的老人。读了之后,我才感到自己是多么渺小,多么无能,但我不能总这么渺小,这么无能!

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篇11:老人与海的读后感400字

全文共 430 字

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我读了《老人与海》这本书后,硬汉精神深深地可在了我心上。

《老人与海》这本书主要写了:一位捕鱼技术高超的老人出海84次都空手而归,他在第85次出海时,拼尽全力,终于捕到了大马林鱼,但马林鱼吸引来大群鲨鱼,老人不得不与鲨鱼搏斗。最终,大鱼只剩下一具残骨。

这是何等的坚持,让老人经历84次挫败后,依然出海打渔;这是何等的毅力,让老人与马林鱼周旋数日,坚持抓住机会;这是何等的勇气,让老人在肌饿的鲨鱼群里保卫自己的成果,宁死也不放弃!就是那一次次的打击和挫折,锤炼了老人的铮铮铁骨,造就了老人的硬汉精神!

这不禁让我想起了那次学溜冰。那天,我穿上溜冰鞋,刚想走一步,便重重地摔了一跤,我疼得哇哇直叫,教练过来教了我一些步伐,我滑了两步,又摔了一跤。一连摔跤、站起来好几次,最终学会了溜冰。

“人不是生来就要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”是啊,人生原本就充满困难与挫折,我们要像老人一样,精神永不屈服于挫折,在学习、生活中不屈不挠,迎难而上,实践硬汉精神。

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篇12:描写雨天高一作文

全文共 529 字

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比起雨天我更爱艳阳天。雨给我的印象一直不大好的,我总觉得它阴郁让人难过。它就像眼泪,是咸又苦涩的。

我常常在雨天感觉到疲乏劳累,身体里满是慵懒不想挪动。若是换在晴天我一定元气满满做什么事情都充满了动力,而雨天不行。我也读过不少关于雨的文章甚至学过不少关于雨的诗句。像是“随风潜入夜,润物细无声”就是描写雨的。对雨的赞扬我总觉得无法接受。这个出门必定湿鞋八成湿身的雨天,居然是那么多诗人的歌颂对象,我觉得无法理解。

但随着年龄的增长我开始不再讨厌雨天。或许是语文老师灌输的概念,又或许是心智的成熟。有时候看着外头不停的雨,也会搬来一张小凳子坐在院落里听着节奏分明的雨声。细细想来没有雨也是不行的,它湿润了干燥的土地,给予了花花草草充足的水分,甚至给一些缺水地区带来了少有的水资源。坐在院落里看着在雨水中跳跃的蛙,看着被水珠压弯的不知名的花,看着顺着屋檐淌下的雨水。一切声音都被雨声掩盖住,看着地上数不清的雨点,内心竟然是一片平静。没有了晴天的躁动,没有了阴天的烦躁,只有一片宁静。

我不喜欢雨天,却慢慢扭转了我的情绪,看到了雨天的好,看到了雨天我所拥有的东西。现在的我对雨天也谈不上多喜欢,但却少了以前对雨天的偏见。以后的我大概会一点一点的爱上曾在我看来阴郁的雨天。

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篇13:描写雨天的

全文共 738 字

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秋雨绵绵,星期天的上午虽然下着雨,但我还是怀着兴奋的心情来到了紫荆山公园。

从紫荆山路上一进西门,便看见了喧杂的一面,到处都是卖房子的,好像是第四届房产博览会。我们往里走,来到公园的池塘边,总算安静了。抬头往前看,池塘两边的垂柳,小山上的树林都笼罩在一片水雾之中。细雨滴落在树叶上、我们手里的伞上,那沙沙的雨声让人感觉到一种远离都市的宁静。

放眼望去,一朵朵睡莲映入眼帘,有黄的、白的、粉的、紫的……再往前走,我惊奇地发现了我只有在杂志才看见的大王莲,它的叶子直径就有1.5米长,据说上面能坐两个小孩呢。它的花足足有一个篮球那么大,花苞也有一个笔袋那么大呢!

哈,前面的荷叶丛中,我们看见了美丽的“莲花仙子”,传说她每走一步,水面上都会长出一朵莲花呢!有片大荷叶上的雨珠就像宝宝坐滑滑梯一样滑进了水里。

沿着湿漉漉的鹅卵石路继续向东前行,我看见了大片的紫荆树,长得郁郁葱葱的,紫荆山可能就是因为这满山的紫荆树而得名的吧。再看水面,一朵朵雨花正在不停地绽开,岸边一排排垂柳苍翠欲滴,是一种蒙蒙胧胧的绿色。几只碰碰船静静地躺在水面上,在蒙蒙的细雨中安睡了。

我们穿过了顺河北街,来到了紫荆山公园的东半部分。过了游乐场就看见了“双龙戏珠”的造型树,我觉得园艺师修剪的两条龙该减肥了,就像两只肥肥的大毛毛虫。

沿着金水河岸边的林中小路往东走,我们看见了银杏树、香樟树、核桃树、柿子树,柿子树上挂满了黄了半个脸的柿子。在一片放置了很多长条椅、石桌石凳的开阔地,立着栩栩如生的十二生肖的雕像。弟弟指着一头牛说:“这是我的属相”。弟弟是属马的,牛怎么能是他的属相呢?我们“哄”的一声都笑了,可能这头牛长得有点像马吧。

不知不觉中,我们就走到了临着城东路的东门,该说再见了紫荆山公园,我们恋恋不舍地离开了。

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篇14:老人与海读书笔记

全文共 971 字

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老人与海》这本书是一部不朽的着作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义…”序言作者的说法是“…但是显然,我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已,甚至是那段着名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束

缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了…到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种.种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。

写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

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篇15:给老人的祝寿贺词

全文共 430 字

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1、蓬莱松柏枝枝秀,方丈芙蓉朵朵鲜;泰山不老年年茂,福海无穷岁岁坚。

2、龙耀七旬新纪跨,寿山诗海任飞腾;龙年贺祖龙,寿比泰山松;李桃枝叶茂,诗坛不老翁。

3、七十阳春岂等闲,几多辛苦化甘甜;曾经沧海横流渡,亦赖家庭内助贤;连日凝神新墨劲,五更着意旧诗鲜;如今但祝朝朝舞,当信人生二百年。

4、金沙峭岸一株松,干劲枝遒塑祖龙;桃李盛时甘寂寞,雪霜多后竞青葱;根深更爱阳春雨,叶茂犹怜翠谷风;师表才情堪敬仰,古稀不愧焕神容。

5、南山信步好逍遥,杖国而今又杖朝;诗苑丰收夸老将,政坛竞秀领风骚;阳春白雪抒怀抱,明月清泉尚节操;汝向期颐跨劲足,我来祝福奉蟠桃。

6、福如东海长流水;寿比南山不老松。

7、佛心永恒福寿绵长;年年有今日,岁岁有今朝。

8、时盛世昌春不老岁月无情催白首;丰衣足食寿弥高东风有意焕青春。

9、人长久,月长圆,春长在翻一页日历,存百年基业;国永昌,家永睦,福永生绘千幅蓝图,兴万代子孙。

10、福寿绵长活百岁,身体康健行如风;耳聪目明无烦恼,笑对人生意从容。

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篇16:老人与海读后感

全文共 735 字

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今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔父的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,就会放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但是在《老人与海》中,瘦弱的老人与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。他永不放弃,最后得到了成功。我明白了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充满信心、拥有锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

老人的精神实在令我佩服。每当我读到他与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为他担心,可是他呢,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看那位勇敢的老人,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

所以今后,我不管遇到什么困难,都要自信地十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

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篇17:老人与海读书笔记心得

全文共 1776 字

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读完《老人与海》,我不禁为这样一个具有如此顽强意念老渔夫所震撼,闭上眼,眼前浮现的是浪黑风高的夜,月光下,一艘绑着硕大马林鱼的小船艰难前行着。与鲨鱼们殊死搏斗过后体力透支的老渔夫桑提亚哥紧紧地盯着海面,警惕随时可能出现的危险……

作者海明威为我们塑造了一位勇气十足、不屈不挠、热爱生活、勇于面对不惧怕失败、渴望胜利的老渔夫形象。他坚强的意志与不屈的灵魂吸引了我。这位古巴老渔夫在接连几十天没有捕到鱼的情况下出海远行经过不懈努力,几天几夜的周旋最终制服了一天异常巨大的大马林鱼。他把鱼绑在船边,却因此引来一批又一批的鲨鱼陆续赶到。

老渔夫当然没有因此而吓倒,毅然与这些冷血的侵略者战斗。在几次鲨鱼的进攻之后,大马林鱼的肉已经被吃掉了一大半。更可悲的是,当他回到海港时,大马林鱼基本只剩下一副骨架了。最终老人还是一无所有。是什么支撑着老渔夫几天几夜与大马林鱼周旋;是什么支撑着老渔夫用鱼叉,后来竟用船奖、木棒甚至船舵把迎接鲨鱼的一次次进攻?是老人坚强的意念、不屈的灵魂。

在经历了一次次磨难后还是毫不动摇的坚持:例如与大马林鱼周旋了几天几夜,身体疲乏,后来发现上钩的竟是一条身躯大过鱼船数倍的大家伙时他也知道要取胜希望渺茫却还是硬要坚持;例如大马林鱼泡在海水中,血腥味引来了鲨鱼,老人没有放弃自己的猎物,用各种“武器”与之战斗;又例如大马林鱼的肉最终还是被吃光了,但他还是把鱼骨架带回了渔港……老人上岸后每走几步就要好好休息一段时间,可见他此行吃尽了苦头,能这样的坚持下来真是不可思议。

我惊叹老渔夫虽然年纪已经大了,身上也有伤,但面对鲨鱼这样如此凶悍的对手,没有退缩还坚持战斗直到把他们打败。为了生活,为了目标凭借坚定的信念在这片他赖以生存的蔚蓝的大海上写下部不朽诗篇。老人对“美好”的追求也是显而易见的,对生活:他虽然一无所有,还是尽力生存,在连续几十天捕不到鱼的情况下毅然出海,在最终未能有所获的情况下也没有一蹶不振。

对生命:他面对目标不懈追求,面对成功不断努力,面对威胁勇敢拼搏,就连老人做梦也会梦到雄师,这也表明了老人对青壮年的渴望,对生命的辉煌时期的渴望。虽然捕鱼最后的结果不如人意,一切也都成了回忆,但老人此行也并非不值。他证明了自己的能力,证明了自己乃至人类不可磨灭的意志和对理想不懈追求的勇气。

#501002老人与海读书笔记心得6 #501002 Notes 6

我今天读了一本书,这本书是美国著名作家海明威的优秀作品,它曾获得过诺贝尔文学奖。这本书叫《老人与海》。

这本书讲述的是:一位名叫圣地亚哥的老渔夫在海上捕鱼。一位在前四十天一直跟着他出海的孩子马诺林,也因老人钓不到任何鱼,被父母叫到了别的船去。马诺林走后,老人没有气馁,他依然坚信自己会捕到大鱼的。

功夫不负有心人。终于,在第八十五天中,老人钓到了一条大马林鱼。那条鱼却比渔船大数倍,老人和大马林鱼盘旋了几天后,最终捕获了他。

老人带着他的战利品返回的途中,因为大鱼的伤口上撒发的鱼腥味,引来了数群鲨鱼的抢食。面对成群结队的鲨鱼,老人为了保护在自己的劳动成果。用了所有的武器去敲打鲨鱼。夜里的大群鲨鱼不继纠缠,鲨鱼们被他打得不是死亡,就是负伤逃窜。虽然最后他失败了,他的大鱼被鲨鱼们吃光了,但他没有放弃那条大鱼,这是他经历八十四天风雨交加的失败后,迎来的成功。老人将一副巨大的鱼骨架子拖到了岸上。

老人坚持不懈、顽强拼搏的精神使我想起了培根说过的一句话:失败是成功之母。

有一次,我在舞蹈室里练舞,正在接受魔鬼教学的洗礼。我们正在练平板支撑,老师指定的时间是三分钟,可才过了一分钟,我的双手双脚都在颤抖,一颗颗豆大的汗珠也从下巴渐渐地掉落在地板上。此刻已经有很多同学掉了下来,我也想放弃,可我想到了《老人与海》中的老人,八十三天没有捕鱼都没有放弃。我努力坚持着,最终成功了,也是唯一成功的。

在看这本书以前,无论是在学习、舞蹈还是日常生活,一遇到困难和挫折,我第一想到的是放弃。这本书改变了我,我学会了坚持和面对。

其实,在这本书中,老人是一无所获的胜利者。今后人们无法相信这位身衰力竭的老人,能够战胜奔腾不息的大海。在海明威看来,人生是一场打不赢的战争。这使我们深刻地认识到人的生命的有限和人的追求的无限之间的矛盾。这也正是这本书能获得诺贝尔文学奖的缘由。在人生的道路上,谁不会经受一些挫折和失败。

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篇18:喜欢雨天作文600字

全文共 636 字

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总听有人说雨天有多烦闷有多压抑,我却窝在心里不敢说,因为一说出来,就有朋友笑着骂我“不正常”,因为,真的很奇怪,我就是喜欢雨天。

下雨的时候,撑一把伞,伞下的世界只属于你,一个很单纯很自我的小小空间。母亲总想纠正我低头走路的习惯,弄得我越是无所适从,下雨了,低头走路,再名正言顺不过了,不低头看着点脚下的路,怎么能躲过马路上那一个接一个的小小的水坑呢?下雨天,走在雨中,塞着耳机,听听周华健的《雨人》吧,或者张宇的《雨一直下》也行,那份惬意,才够让你体会一下平凡人在平凡生活里的那么一点点小小的浪漫和幸福呢!

心理学家说:一个人喜欢某种天气,跟曾经发生在这种天气下的某些回忆有关。我于是开始回忆起曾经发生在雨天里的往事。

小时候,一下雨,就可以毫无顾忌地卷起裤管光着脚丫淌过一个个水坑,那时候,即使把裤子弄得再湿,也是很好跟父母交代的,雨天嘛,走路很少能不弄湿裤腿的。

高中读的那所学校,离家挺有一段距离,下雨天没带伞,像别的同学那样待在教室等父母拿伞来是不太现实的,因为姐妹三个的学校各不同,再说父亲还得上班,怎么办?冲呗!推上自行车,冲进大雨中的那种畅快淋漓的感觉,一定要亲自经历过才能感觉得到。而最畅快淋漓的,是边用力踩自行车边感受着一路屋檐下躲雨的人们投过来的或惊讶或羡慕或疑惑的目光,当下的我,会忍不住有几分年少的轻狂和骄傲劲,会忍不住把自行车骑得飞快,而那时,脸上会忍不住挂着几分得意的笑。

转眼又是一年的雨季,转眼青葱的岁月已成了昨日的记忆,却依然喜欢雨,喜欢雨天……

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篇19:老人读书有益健康作文1200字

全文共 988 字

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人总要老的,到了时候就要把岗位让给年轻人,这些道理我也懂得。但是真的离开工作岗位时,我却不免感到失落。在岗时我是宁愿挣死牛,也要车上坡,为此党和人民给了我不少荣誉。这样拼命工作,健康怎能不透支。高血压、心脏病、痛风……几乎所有的老年病都缠住了我。疾病的痛苦,精神的孤独,让我如陷泥淖,奋力挣扎却力不从心。

一日信步图书超市,聊以读书消愁。始料未及的是,我与书刊从此结下不解之缘。每每拿到一本爱读的书,或一本保健杂志—其中《中老年保健》是必读之物,真是有说不出的高兴,如饥似渴地读呀读,慢慢读懂了“黄金非宝书为宝”,“书当快意读易尽”。随着知识的积累,我真正品尝到读书乐康健。

首先,“书能治病”。“书犹药也,善读者可以医愚。”书中的知识告诉我,现代科学发现,求知既能医治“精神贫乏症”,还可以治疗不少慢性病。每当我捧书深读,特别是细读《中老年保健》杂志时,就像有支生力军在援助我与病魔抗争。时至今日,尽管病魔还没完全销声匿迹,但已不敢那样嚣张了。

第二,读书是人生的乐事。学习本身就是一种享受。林语堂在《论读书》中把读书看成找到了文学上的爱人。想一想,找到爱人的滋味是多么快乐幸福。生活的幸福快乐绝不仅仅取决于物质收入,应该说,基本物质需求得到满足之后,精神文化需求就成了人生幸福快乐的重要条件。读书乐学,不仅给我们带来了知识,更给我们带来了快乐。这不,读书已使我从往日的沉重和痛苦中走了出来,我徜徉在书海里,咀嚼着“布衣暖,草根香,读书滋味长”。

第三,读书思考有益于脑细胞新陈代谢,知识的积累更是一笔财富。“流水不腐,户枢不蠹。”读书动脑能延缓大脑衰老。一个人是老还是不老,主要在自己的感觉。如果自觉精神旺盛,心态年轻,肯读书,爱用脑,勤保健,就不老。读书就是大脑思考的过程,当自己从每篇文章、每个论点中分析个中道理,再引申出个人见解时,就积累了知识这个财富。

第四,读书乐,乐健康。人常说:笑一笑,十年少。读书是乐事,读书人会在心里发笑。更让我高兴的是,读书促使我改变了以往损害健康的陋习。在书海里,特别是在《中老年保健》杂志里,我学到了不少保健养生的知识,踏踏实实身体力行着科学的生活方式,病魔就节节败退了。这岂不是读书之乐,乐及健康吗?

书山莽莽,书海淼淼。情结于书,我无怨无悔。我已年逾古稀,在人生的道路上已别无企盼,甘愿拥抱夕阳,读书乐康健。

[老人读书有益健康作文1200字

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篇20:老人与海读书笔记

全文共 818 字

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老人与海》篇幅较短,情节简单,故事的梗概是这样的:老渔夫桑提亚哥在哈瓦那近海以捕鱼为生,而且日子过的很是艰难,接连84天没有打过到鱼,受到其他渔民的嘲笑,他的助手,一个叫马诺林的孩子也在父母的逼迫下离开了他,在别人的眼里老鱼夫已不适合出海,而他决心冲破这一连串的坏运气,马诺林依然每一天去港口等候他归来,等候他心目中的英雄捕一条大鱼凯旋而回。

这天,老渔夫一开始捕了点小鱼,到最后最后发觉钓竿又动了起来,凭经验他断定是一条大鱼,它把鱼钩吞进了肚里,拖着船游开了,老人在等待时机,等待鱼精疲力竭的时候,再拖它上船,却不料大鱼直拉钩丝,因怕断,老人用双手抓得鲜血淋漓,只能吃些生鱼充饥,第二天大鱼最后不动了,血溢出海面,却让鲨鱼闻到了腥味,群拥而上瓜分了老人的猎物,老人用船浆和鲨鱼搏击,等回到港口的时候,大鱼只剩下一具巨大的骨架,老人极度疲乏,进入梦乡的时候,他看见了狮子。

整编小说着力刻画,主人公桑提亚哥这个铁铮铮硬汉子的形象,它正直、不弄虚作假,不损人利己,是一个有血有肉,实实在在,一个有着顽强意志和拼搏精神的人,独战鲨鱼于厄运面前而不屈服,最后获得了成功,这种精神让读者读完有一股如电细流从心底直入头顶,一身震撼!

小说中的另一个人物马诺林,经常去看望老人,给他以安慰,作者塑造这样的人物很有象征好处,他永远是老人的期望和精神支柱。

《老人与海》的艺术成就,我认为在于简明凝炼的言语,作者在写作过程中,对原稿进行了200多次的校阅,删繁就减,含而不露,引读者不尽联想,从中体悟深邃的生活哲理。

《老人与海》文体优美,选用了具体的感情表达方式,把眼之所见凝于笔端,如有这样一段“——海岸上只剩下一条绿色的线,背后是一丝淡青色的小山,此刻水是蓝色的,深邃得几乎变成了紫色——”画面简洁清晰、凝练,使读者心旷神怡,美不胜收。

《老人与海》给读者如沐春风的文体感受,同时还可获得精神的启示,老渔夫的拼搏精神始终激励着每一位读者,是一个不朽的形象。

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