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雨天送伞给老人的作文汇编20篇

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最新初中老人与海读书笔记

全文共 971 字

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老人与海》这本书是一部不朽的著作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义……”序言作者的说法是“但是显然,我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已,甚至是那段著名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?

扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了……到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。

除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。

写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

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篇1:写给老人的一封信作文400字

全文共 548 字

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亲爱的外公:

您好!

转眼秋天又来了,您的哮喘恐怕又要犯了,您可要注意保暖,这天气真是“孙猴子的脸——说变就变”千万别着凉。

夏天来了,您也要开始工作了,天天骑着电动车,在市区里东跑西跑,您骑电动车,我不反对,可是,您骑车的速度,实在是飙车中的飙车,令人“可望而不能及”,前几天,您带我去上课时,我那可怜的脚就蹭到了水泥路上的石板了,脱了整整一大层皮,疼死了,您要知道这可是飙车最轻的惩罚了,这只是在小区内,您那速度,在大街上,早就,“砰——”机毁人亡了。千万不要把我的话当玩笑,前几天,我老家有一个人不就因为飙车飙到马路上,断了一条胳膊吗?

速度快还只是其一,还有其二呢:闯红灯!闯红灯,是一件很可怕的事,有多少家庭因为闯红灯而在心里留下了一个不可弥补的伤疤?又有多少个爸爸妈妈在孟婆那苦苦等待自己的亲人?还有多少个老人天天只能对着天空流泪……多少个?千千万万个!

其三,您不走斑马线。斑马线是什么?是一道生命线:不久前看到过一个报道,说,自贡市公交集团公司一辆35路公交车在市区斑马线上超速行驶,将一名路人撞死。去年,北京一老汉在斑马线上被一辆飞驰而来的白色小轿车撞飞,当场死亡!

生命在你手里,上天不可能为您安排第二次的,外公,拜托将车速调为30—60吧,放松您的手,幸福将伴您永远。

您的外孙女 肖赫冉

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篇2:那个雨天初中作文800字

全文共 829 字

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下雨了,看着窗外密密的雨帘,我不禁回想起了那个雨天,也自然想起了母亲。

曾经的我总以为母亲并不爱我,每天早上七点就去上班,中午回家,下午我放学的时候她又要去别人家里打扫卫生;我们待在一起的时间很少,我考试失误的时候,她非但不安慰我,还将我臭骂一顿。

……但那个雨天,是我真正感受到了母亲对我的爱。

那日,我发了烧,但仍带病上学,不巧,第二节课后,随着“隆隆”的雷声,天空顿时变得像打翻了墨水瓶似的。下雨了!硕大的雨点紧骤地打了下来,我没带伞,我安慰自己:“没事,这雨一会就会停的.”

最后一节课,老师因为订正作业,拖了十分钟堂,一直放学的铃声过去了很久,我们最才走出校园。

站在校园边小店的避雨棚下,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。蓦地,在雨中,我看到了一个熟悉的身影,定睛细瞧,啊!是妈妈!她撑着一把破旧的,开了几处“天窗”的雨伞,腋下还夹着一把。此时妈妈也正好看到了我,她从腋下取出一把新伞,递给我:“快,拿着,别淋了雨。”

咦,这把伞怎么是新的?妈妈告诉我说,家里原先的那把伞坏了,她特意重买了一把给我。看妈妈撑着那把破旧的雨伞,看着她脸颊上滚动着的雨滴,一种莫名的情感袭上心头。我激动地喊了声“妈”,只觉得嗓子眼似乎被什么堵塞住一样,我,哽咽了,眼泪直在眼眶里打转。

我们家并不富裕,为了这个家,爸爸整日四处奔波,没日没夜地工作着;妈妈也是起早贪黑地忙碌着,既要照顾我的生活起居,又要为我的学习操心,只要我生了病,妈妈就像犯了什么大错似的责备自己。

望着妈妈被雨水打湿的面庞,看着调皮的雨滴从她的发梢奔逃,我再也抑制不住激动的情感,从妈妈手中抢过那把破伞,让她打那新伞,可妈说什么也不肯:“你发烧了,不能淋雨!”最后,我还是说服了妈妈——扔了破旧的雨伞,两人合打那把新伞。

回家的路上,我们撑着那把新伞相拥而行,妈妈拥着我,感觉是那么温暖,那么幸福。

雨停了,放飞的思绪收了回来。

以后的日子,每当下雨,我便会想起那个雨天,就会想起妈妈和妈妈对我的爱。

啊!我可敬的妈妈呀!

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篇3:寓言故事:老人与他的孩子

全文共 659 字

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一个老人将不久于人世,他把三个儿子召唤到病榻前说:亲爱的孩子们,你们试试能否把这捆箭折断,我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。

长子拿起这捆箭,使出了吃奶的力气也没折断,把它交给力气大的人去吧。他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折,也是白费气力。小儿子想来试试也只是浪费时间,一捆箭没折断一根,还是原样子。

没有力气的人,父亲说,你们瞧瞧,看看你们父亲的力气如何?三个儿子以为是说笑话,笑而不答,但他们都误会了。只见父亲拆开这捆箭,毫不费劲地一一折断每一羽箭。

你们看,他接着说,这就是团结一致的力量。孩子们,你们要团结,用手足情意把你们拧成一股绳。这样,任何人也不能打垮你们。这是他在患病期间说得最多的一次话。不久,他感到要撒手西归了,就对孩子们说道:亲爱的孩子们,我要走了,永别了。答应我,你们起誓:要亲如手足,在临终前我要得到你们的回答。三个儿子哭成泪人般向父亲保证,父亲一一拉着他们的手,溘然长逝了。

三兄弟清理物品时,发现先父留下的遗产相当多,但留下的麻烦也不少,有个债主要扣押财产,另一个邻居又要到法庭起诉。开始时,三兄弟还能协商处理,问题很快得到解决。然而这兄弟之情是如此的短暂,虽有共同的血统,但各自的利益促使他们分离,欲望、妒嫉和法律问题困绕着三兄弟,他们争吵、分家,致使法官在许多事情上对他们一一课以处罚。债主和邻居重新翻案,一个说错判要重新起诉,另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分岐更大,互相使坏,最后他们丢失了全部家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时,为时晚矣。

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篇4:雨天作文

全文共 1037 字

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抬头,望向窗外,绵绵细雨轻轻地飘落而下,悄无声息,细小的雨丝像轻纱一般,周围蒙上了薄薄的雾气,如同身临仙境。

说实话,我真的不喜欢下雨天,雨天总是阴沉沉的,没有明媚的阳光,没有新鲜的空气,压得人喘不过气来。出门还常常把衣服、鞋子弄脏弄湿了,因此每次下雨,我的心情并不好。

直到有一天,有一个人,有一场雨,让我发现了雨天也可以如此美丽。

那天窗外哗啦哗啦的雨声传进耳朵里,语文课代表通知我去面批作文,这让我颇为紧张。

刚进办公室,就撞见老师笑嘻嘻的脸,虽然初三才换的老师,但我很了解老师在课上十分严肃,在课下却也随和的性子。老师的年龄也不小了,矮矮的,圆滚滚的,有着两颗小兔子般的大门牙,对我笑起来的样子还挺可爱。一进办公室,她邀我一同坐在沙发上,说是随便聊聊,看着她脸上的笑容,我心里稍稍轻松些。

老师幽默风趣的语言极有感染力,我很快放松下来。

她问,我答。

伴随着阵阵雨声,我将自己不喜欢雨天的事实吐露了出来:下雨天,弄脏了衣服。老师一听,脸上喜悦的表情取而代之的是惊讶,还有一点不屑,似乎要证明什么,随即起身去找东西,我在想自己是说错了什么话让老师如此着急。

抬头,窗外天空的阴云向我压过来,压得我有些喘不过气。

正纳闷着,老师拿着手机重新坐回我身旁,翻着手机里的相册,半是自言自语半是随意一般说:“怎么会不喜欢下雨天呢?你看,这是我早上刚拍的!”我不由凑过去,哦,我认识,是原学校大门西墙的景儿!今年刚刚搬到新校区,在师范路学校呆过两年,倒也熟悉,照片里的一枝蔷薇在灰色墙壁的衬托下格外青翠,雨后清晨,叶片上的露珠还没蒸发,好多雨珠洒落枝头,其中有一颗饱满的悬垂在叶尖上,颠巍巍的,晶莹剔透,一闪一闪的,好似马上就要滴落下来了。“你看,这雨天的叶子不是更绿了吗?雨的滋润啊!”……我不禁惊呆了,这蔷薇的枝叶儿,这莹莹的雨滴,好美!

伴着雨声,老师不紧不慢地讲着,像小孩子般炫耀自己的成果,我就在一旁静静地听着,对于画面里雨中的秋景,我心动了。猛然一抬头,窗外雨小了很多,思绪也随之飘出门外。是我没有真正静下心来去观察,去发现大自然的美丽。每天匆匆忙忙,似乎迷失了赶路的初衷。是谁说的,熟悉的地方没有风景?老师这小小的屏里,我看到了雨中的风景……

忘记了怎样给老师道别。放学后,走在回家的路上,我放慢了脚步,撑着我的小伞,站在总是躲避的水坑前,低头,道路不再泥泞,昂首,细雨蒙蒙,潮湿了眼睛,一个不一样的世界,一番不一样的风景。不是不美,不是不温润,只是曾经缺少观察,缺少发现!

下雨天,真好!

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篇5:老人与海读后感七年级

全文共 528 字

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当我读完了这本书后,我异常激动。我的这种激情伴随着我的笔迸发出来。

这个老人名叫提桑亚哥,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,无所畏惧。他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子。一天,老人独自去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,终于制服了那条大鱼,将它杀死了。但是,在返航的途中,鱼的血腥味引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走,但它们又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,终于挨到了小港湾里。但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架。

看完这个故事,我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀,面对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时间给自己打气,朝着自己的猎物努力拼搏,不为任何困难所压倒。同时面对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说过:“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”看啊,他就是以那样的勇气与信心以及他那顽强的精神打垮了阻碍他的困难即使最后只剩下一堆残骨。

虽然,巨鱼只剩下一堆残骨,但是老人经历的打击和挫折,磨练了他的铮铮铁骨,造就了不败的神话!

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篇6:老人与海读后感作文选集

全文共 847 字

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小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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篇7:老人与狗作文800字

全文共 774 字

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在村子的一个老院里,住着一位老人和一条

老人的作息很规律。每天早晨会出门溜达一圈,顺便背上背篓,沿途采些野货。午饭后就会搬把椅子坐在门口,面朝村子通往外面的路,“吧嗒、吧嗒”地抽着烟,一坐就是大半天。而狗则像影子一样,无声无息地陪着他,老人到那儿,它便跟到哪儿。

村里人说:原来这家里挺热闹的,老人的老伴儿还在,和儿子、儿媳还有孙子都住在这院里,一家人其乐融融,令人羡慕。院里有一棵老树枝繁叶茂,村里人说,那是福气!

一天,儿子和儿媳要去城里发展,便去了。走的时候,那条老狗——那时还是小狗,在门口“呜呜”地叫着,很是不舍。

儿子儿媳这一去再回来,就是好几年,回来是要把孙子带走。孙子临走时,抱着狗狗不撒手,哭着要带它一起走。最后是老人劝着,才依依不舍地和它道别。儿子儿媳还想把老人和老伴儿一起接走,可老人摇了摇头说:“家在这儿呢!城里住着不习惯……”

后来老伴儿生病了,没多久就去世了。村里通讯不发达,儿子收到信后,紧赶慢赶还是错过了葬礼。老伴儿被葬在院里的那棵老树下,那是她生前喜欢纳凉的地方,如今已秃了枝,狗狗不停地在树下嗅着,不时抬起头来望着这对红着眼的父子。

老人和儿子吵了起来,老人很生气:“你不要忘了,这里才是你的家!咱们家祖祖辈辈都在这儿!城里再好又怎么样?你妈不出事,你就不回来了吗?”……儿子也很委屈,这一走就再也没回来,除了每个月往家里寄钱。

就这样,老人和狗重复着每天的作息,他和它总是沉默地望着村里通往外面的路,似乎在等待着谁。老人心里难受,可又觉得自己没错,就这么固执地孤独着。他有时会回想起从前平静的日子,有时又会喃喃自语,说着家、土、根这些狗狗听不懂的话。

老人一天天地消沉着,那狗也渐渐显得老态龙钟。终于,一天傍晚,老人在树下的椅子上睡着了,再也没醒过来。

就在这天夜里,狂风暴雨接踵而至。天明时,人们发现:院里的老树,也塌了。

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篇8:楼道里的老人

全文共 932 字

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推荐楼道里上下楼梯,经常会遇到一位老大娘。

老人年近八旬,满头银发,拄着一根拐棍,弯腰驼背,一条腿不大灵便。每次在距离我们几米远的地方,她就停住脚步,缓缓地侧过身子,紧贴着栏杆,对我们说:“你们年轻,走得快,你们先走。”每当这时,我们就赶紧加快脚步,对老人感激地笑笑,小心翼翼地快速通过。每次经过老人身边,都会听到老人因为身体虚弱而发出的重重的喘息声。有好几次,妻子对老人说:“我扶您走吧。”老人婉言谢绝:“不用不用,你们都忙,我走得慢!”说着,老人又气喘吁吁地缓缓地转过身体,艰难地往前挪动脚步。她蹒跚着,哆哆嗦嗦,颤颤巍巍,让人捏了把汗。

即使是出门,老人也走不远,搬一个小马扎到楼下的空地上慢慢地坐下,她就那样静静地坐着,满脸的慈祥和宁静,静静地看着眼前茂盛的花草树木,静静地看着眼前潺潺的流水,静静地听着鸟儿婉转的啼鸣。有几只鸟儿竟然落在了她的脚下,它们一点也不害怕。老人不去惊动它们,依然静静地看着它们欢快地跳来跳去,无忧无虑地觅食。老人长时间地默默地坐着,不知道她在想什么,也许在想自己一辈子经历的风风雨雨,也许在品味一辈子的酸甜苦辣,也许她什么都没有想。当生命接近尾声,一切归于平淡与宁静,物我两忘,与世无争,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。

每个老人都是一部历史,每个老人都是一幅画卷。人生一世,没有一帆风顺。生命如一江春水,生命中不只有暖阳芳草、朝霞满月的温柔,不只有杨柳春风、夹岸桃花的浪漫,还会有巉岩前阻、电闪雷鸣的磨炼。生命如一棵小树,不只有和风轻拂,燕雀呢喃,还会有雨雪风霜、烈日炎炎;不只有参天茁壮,蓬勃绚烂,还会有孱弱多病,多灾多难。总有一天,江流要入海,落叶要归根。在宇宙大生命中,人的生命是多么卑微和渺小。

望着老人慈祥的眼神,我的心感到温暖。每当看到老人蜷缩与苍老的身影,我内心最柔软的部分总会被触动,增添了几分沉重与感叹。人一辈子要经过多少风雨沧桑、悲欢离合!人活一辈子是多么的不容易!岁月无情,人早晚都有老的时候。有一天,当我也老了的时候,会是一副什么样子呢?那时我该会是怎样的心情?现在的我该如何对待自己的人生,才能让自己的晚年更加幸福和从容?时间永远不会停留,我该怎样孝顺自己的老人,才能避免“子欲养而亲不待”的悔恨和遗憾?

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篇9:老人与海读后感

全文共 363 字

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宋睿杰

这篇文章讲述了一位老人在第85天智捕大马林鱼回家途中遭鲨鱼袭击,顽强抵抗,最终只得带回一架鱼骨,仍受到人民尊敬的故事。

老人与大马林鱼斗两天两夜,他没有水,没有食物,没有武器,没有助手,但他毫不灰心,他不断鼓励自己,最终征服了这个庞然大物。尽管之后厄运连连,但他从没有想过放弃。他一次又一次振作,与命运抗争。哪怕最后他只剩一根木棍,他也毫不畏惧。他乐观、不屈,不断超越自己的极限。老人最终战胜的不是鲨鱼,而是他本身。凭着永不言败的精神,孤身一人与群鲨战斗,尽管结局他并没有得到完整的大马林鱼,但他依旧受到了所有人的尊敬。

一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

这位老人完美的诠释了这句话,当他遭受鲨鱼袭击,一次又一次遭受挫折,面临死亡的危险时,他只是拿出百倍的信心和勇气去面对、迎接生活给他的种种磨难与挑战,毫不畏惧,永不言退。

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篇10:老人与海读书笔记心得

全文共 816 字

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第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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篇11:描写雨天的日记

全文共 783 字

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春天,雨丝盘旋,郁郁青青,小花园那条铺满青石小路旁也长满了青苔,今日,闲来无事,独自漫步在这细雨密织青石小路。一脚踏上,仿佛间踩到了记忆里那昏黄的童年。

老家的春季天空氤氲着潮湿而又充满愁绪,仿佛那多愁善感的林姑娘,终日都有流不完的泪。一早起来,雨便蹦跳着前来迎接。它温柔可爱,既没有带来喧嚷的雷声,也没有带来刺眼的闪电。阳台上弯腰的花儿都挺直了腰板,铺满灰尘的窗口,滑着一滴滴雨露,显的晶莹剔透。整个村子也似乎格外清新,清新的泥土味另人心旷神怡。

我喜欢这清秀的雨,一早也便去都享受雨带来的乐趣了。你瞧:屋檐上,桥边,树下,永远有这些晶莹的孩子们“滴滴答答”地弹跳着,顽皮地穿行在雨伞间,倏忽一会,又钻进了行人的衣袖里。它斜斜地穿梭在江南的亭台楼阁间。带着的空灵和柔美注入到江南的血脉中,恍惚间,我依稀看到了一位柔弱的江南女子,撑着油纸伞,聘婷地穿过青石街道,轻巧地拐进小巷不见了。她身上那轻柔的婉约的气息还缭绕在雨丝中久久不肯散去。

晚上,家乡将雨丝也造得透亮。这晶莹剔透的精灵散步在树丛间,你听:沙沙,沙沙,它放慢了脚步,柔柔的,似乎怕惊醒了你的美梦。记忆中爷爷的烟袋,爸爸的皮鞋,妈妈的梳子,都一股脑儿沉浸在雨编织成的梦境里,好似后来经历的一切才都是幻影,我仍是江南不谙世事的女孩,伴着雨声入睡,伴着雨声醒来。

雨幕中闪现一张张熟悉的脸,或喜或悲。雨天里看爷爷和棋友下棋,或黑或白的棋子沉稳地落在棋盘上的声音,与淅淅沥沥的雨声交织成一篇沉静华美的乐章。父亲在书房看书,屋里只有雨声回转,偶尔才有翻书页的轻响;母亲抱着弟弟哄着她睡觉,摇篮曲柔美的调子,脸部带着的笑意柔和的线条沉寂下来,成了雨天又一温婉的风景。

在我看来那满世流转的韵华流年,都远远不及雨天里故乡的沉静雅致。今日又是下雨天,恍惚中我又能看到家乡江南的柔美身段,撑着油纸伞。在青石小巷中漫步。

下雨天,真好!

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篇12:讨厌的雨天作文700字

全文共 660 字

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我不喜欢下雨天,湿哒哒的地板让我感到很难受,而且下雨天让我上学、放学都不方便,每次雨水都会把我的鞋子和裤脚打湿,如果遇到大风,会让我拿不住雨伞,真怕瘦小的我被风吹走。

前几天就下过一场大雨,我们学校的方位比较低,每次下大雨,学校的那条路都会积水,很多人都会抱怨这鬼天气不好,影响出行,可是没有办法啊,天要下雨,我们也拦不住啊。我小心翼翼地走着,不想让雨水打湿到身上,谁知前方有一辆小车开得很快,一路按着喇叭还不减速,我就倒霉了,被那辆车溅了一身的脏水,我气都快气死了,回头一看,连那辆车的车影都看不着,真是的,也不知道是谁开的,这么没有安全意识,万一撞到人怎么办呀!

我想回家换一身衣服,可是上课的时间快到了,我只能忍着湿哒哒的一身去上课,因为每个班都有荣誉分,哪个班的学生要是迟到了是要被扣分的,我不想拖班级的后腿,所以只能忍忍了。

当我进学校的时候,我能感觉到很多人都在看着我,让我很不自在,我一直低着头走着,忽然听到班主任叫我,我一抬头,班主任就在我的前方,他问我衣服怎么都湿了,然后我就把事情的来龙去脉都说了出来,班主任就笑笑说:“你这样是会感冒的,还是回家换一身衣服吧,我特批准你回家换衣服。”我一听立刻说道:“谢谢班主任,我马上回家换。”说完就向回家的路跑着,还能听到班主任在后面喊着:“别急,下雨天要注意安全!”

回到家,妈妈知道我一路上发生的事情后,就拿了一件雨衣给我,妈妈说要是在遇到这样的情况也不至于全湿了。就这样,我穿着雨衣打着雨伞再次出发,在这样的双重保护之下,我一定不会湿到身上了。

这就是我讨厌的雨天。

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篇13:雨天作文800字

全文共 944 字

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外面的雨淅淅沥沥地下着,自从昨天就一直阴云密布,太阳公公始终没有露面,树叶随着一阵阵风吹过而颤动着,发出沙沙地响声,柳枝也开始了那极不和谐的舞蹈。

妈妈去开家长会了,剩下我一个人在家。我的心也一直像窗外一片片树叶,在掉落的过程中旋转颠簸,起伏不定,有时啪地一下打在窗户上,顿时凉了半截,有时飞舞、掉落、乱成一片。我这并不是因为独自在家而倍感孤独,而是因为前几天刚刚不好好听讲造成的成绩下滑被老师批评,害怕被妈妈打而感到空落。我坐立不安,就连倒水时都把水洒在了桌子上。有时心想,如果妈妈知道了怎么办?肯定免不了一场唾沬大战,还有可能拳脚相加,唉,要是当时我能认真听讲,上课不吃零食就不用这么担心了,还有可能被老师表扬,多好呀!希望老师不把这事告诉妈妈,多夸夸我,那样我就保证以后几乎篇篇试装考一百……我抬头看看灰蒙蒙的天空,想像着自己几小时后的悲惨状况。

没过多久,妈妈就回来了。那夹杂着几缕银丝的黑发被乱风吹得拧作一团,混合着雨水粘在被汗水打湿的粘糊糊的面庞上,显得格外苍老,那双无神的双眼透露出对我的失望与伤心。只见她放下雨伞,把老师发的评价表,卷子与通知扔到一边,没有说什么,只是轻轻地“哎‘了一声就转身去厨房做饭去了。我坐在沙发上呆呆地望着地面,没有批评,没有唠叨,也没有指着我大骂一通,也没有把卷子扔到我面前,更没有拳脚相加。我感觉奇怪极了。心想,可能妈妈不知道?不可能,卷子和评价表都带回来了,也许老师没有写上去?可妈妈那眼神……那眼神……仿佛什么都告诉了我。那眼神,就像在说:“儿子啊!你怎么就不能明白妈妈的苦心呢?妈妈是为你好啊!你要是是不努力,就考不上重点中学呀!”那眼神,虽然也是阴暗的,就像外面的天,可它更像一张会说话的嘴,把无限的道理都告诉了我。

“儿子,吃饭了。”声音像往常一样,充满了慈爱。我磨磨蹭蹭到了饭桌前。妈妈不停地往我碗里夹菜,就好像什么都没发生一样。我实在忍不住了,一滴眼泪滚到饭碗里,说:“妈妈,我知道错了,我以后再也不上课吃零食了,我一定好好听讲,再把落下的功课补上。”我一抬头,看到妈妈早已泪流满而,她哽咽地说:“儿子,知道了就好,以后好好听讲就是了。”

外面的雨早已停了,太阳又拨开乌云那层面纱露了出来,柳树又开始随着风儿飘荡起来,我的心也豁然开朗……

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篇14:高三写人作文老人与放大镜

全文共 875 字

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午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声,周围的人们一直在窃窃私语着。

“那个女演员长得真不好看······”

“瞧,这款手机是最新的哦······”

话音还未落,又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷,我握着笔,挣扎着。

盯着盯着,眼前的光被挡了一块,对面刚来了一个人。我随意地抬起头向对面望去,却发现自己的目光像是被磁铁吸住了一般,收不回来了。

她穿着十分朴素而整洁的灰绿色的衣服,上面有褪色了的浅浅的花斑。她轻轻地坐下,从一个布袋中拿出了一本书。把书签从书中取下,就像是把钥匙从门上取下一般,她进入了书中的世界。她的背有些佝偻,手上还拿着一个放大镜

是的,没错,坐在我面前的是一个头发花白的老人!耳朵似乎忽然之间便有了过滤的功能,传入我脑海的只有她翻书的声音,和她在一个破旧的笔记本上做笔记的声音。

我静静地看着她的眼睛,周围的皮肤无情而夸张地皱着,但眼神中却是如此的安详与静谧。从那苍老的眼睛里,仿佛流涌出一种特殊的,让我捉摸不透的东西。

当肥皂剧的泡沫在城市横飞之时,当时尚的风潮吸引了太多的眼球之时,当无数的年轻人把书本当做名利的敲门砖之时,我却仍能从那苍老的眼睛里看到一种纯粹而神秘的快乐。古人们说书中自有黄金屋,有颜如玉,而此时,我觉得对读书最好的诠释仅是那缕纯粹和专注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年轻的,充满活力的样子。她似乎坐在一棵参天的古树下,同无数贤人平等地促膝长谈,早已忘记周遭浮夸的空气,早已忘却了花白的头发,褶皱的皮肤······

却依然找不出关于这种东西的答案。

我依然入神地盯着她看,而她也似乎察觉了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我终于红着脸收回了目光,只感到那同那双眼睛一样老迈的放大镜里,放射着跃动的光芒。

忽然间明白,那双眼睛,即使苍老到要借助放大镜来阅读,但却流涌着一种生命力。这生命力是一种渴望,一种热情,是一种青春。只要这种生命力仍在跃动,那双眼睛,那颗心,就永远是年轻的。

“咚咚咚”,有人在走。

[高三写人作文老人与放大镜

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篇15:雨天我想起了作文600字

全文共 604 字

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窗外乌云密布,凉风徐徐。不一会就下起了毛毛细雨,就像一层轻纱笼罩着大地。雨轻轻的拍打着大地。鸟儿不唱了,狗儿不叫了,周围静下来了,只听见小雨“沙沙”的声音。在细细的雨声中,我想起了她。

妈妈是最爱我的人,不管我想要什么,她都会尽量满足我。让我吃好、穿好、用好。记得有一次在商场买衣服,她给我买了好几件却一件也没给自己买。我们走过一家服装店时我看到一件羽绒服,翠绿的颜色,时尚的款型。我想:妈妈穿上它一定很漂亮。就硬拉着妈妈来到店里指给她看。妈妈看到她的第一眼,满脸的惊喜,但他一看吊牌,就拉着我就走。我说:“妈,你喜欢就买下吧。”妈妈说:“太贵了,不买了。”我说:“你给我买了那么多衣服,就给自己买一件能有多贵?”妈妈说:“为你花钱,妈妈高兴。”那一刻,我才真正知道了:在妈妈心中,我比她自己还重要。

为了生计,妈妈每天起早贪黑出摊做生意。星期天,我去妈妈那里,说是来帮助她,其实我也帮不上什么忙。看着妈妈跑来跑去忙的不可开交,累得气喘吁吁,我实在是心酸啊,妈妈这么拼搏还不是都是为了我。忙完一阵后妈妈坐在椅子休息,我给她捶捶背,揉揉肩。说:“妈妈别累着自己了,记得休息。”妈妈笑着说:“看到你越来越懂事,能够好好学习,妈妈再累也值的。”

望着窗外的细雨,我在担心着妈妈,不知道妈妈可否收了摊,回到了住处。妈妈,趁着这雨天,您好好歇歇,您对我的关爱和付出,我永远都不会忘,我一定会好好学习,让您为您的儿子感到骄傲。

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篇16:小说老人与海读书笔记六百字

全文共 833 字

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我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼.有一次他钓到了一条大鱼,但是在回到的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了.结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架.

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步.比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以用心、乐观、自信的态度去挑战挫折.她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她最后战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自我的贡献.鲁迅先生以前说过:“伟大的胸怀,就应表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自我的不幸.”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争.

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争.老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭他,却不能打败他.”当你碰到困难时,你必须不要被挫折压倒啊!

一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路.那才是从失败中获取的最大的收获,主席以前说过:“失败是成功之母.”曾任美国总统的林肯一生遭到无数次失败和打击.然而,他英勇卓绝.他从失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的.他在最后一次,也就是时候林肯最后当选为美国总统,他最后成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力最后得到了回报.

我们碰到挫折时,就应要勇敢应对,在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量.正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了.”

此刻我们努力起来,让老人、让他们永不言弃的精神感动并激励着我们每一个人吧!

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篇17:雨天游西湖作文600字

全文共 652 字

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今天,我来到杭州西湖游玩,刚下了雨,地又湿又滑,我们先来到苏堤,透明的雨滴落到柳叶上,轻盈的柳叶承受不了雨滴的重量,从叶尖滚到我的头上,“咚”的一声落到我的衣服上,打湿了我的衣服,“咚!咚!咚!咚!咚!”

沿着湖边走,细长的雨滴滑落到湖面上,发出“滴答”的响声,随即漾起圈圈波纹,越漾越大,越漾越淡,最后就消失在无边无际的湖边了,“滴答!滴答!滴答!滴答!滴答!”

来到“花港观鱼”,晶莹的雨滴落在荷叶上,只听得“叮咚”一声,荷叶立刻被震得轻微摆动,叶面上的小雨珠不断聚集,就集成大水珠。水珠越来越大,最后,荷叶支撑不住了,向一边倒下,水倾泻而下,仿佛是个计时器。由于荷叶很多,远远地看,有许多荷叶此起彼伏地摆动,就像有许多人在谈话聊天,你听这雨滴落下的声音,多清脆啊,“叮咚!叮咚!叮咚!叮咚!叮咚!”

鱼塘里,有许多金鱼在欢快地游泳,一滴滴饱满的雨珠落在鱼背上,发出“滴滴”的响声,它们一边游泳,一边吃着人们丢下的零食。听,雨落下的声音好像一支乐曲,“滴!滴答!滴!滴答!滴!滴答!”

走出“花港观鱼”,我们来到一个码头,买了张票乘上了船,驶向三潭印月。湖面上,船缓缓地移动,一滴滴细小的雨滴打在船檐下,发出“嘟”的一声响,临近三潭印月了。那三座石塔的中间,有许多扁圆形的孔。那三座石塔屹立在湖中,像三个士兵,保护着景区。

这次在雨天游西湖,我觉得无比快活,虽然凉爽的雨打湿了我的鞋子和衣裤,但这并没有减少我来到西湖散步的热情。况且,这场雨还给予了西湖无限的生机,给予了西湖无限的诗意,也给予了我别样美的享受。

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篇18:中学生老人与海的读书笔记精选

全文共 620 字

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他,一个坚强、不畏困难、不怕失败的人屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头;他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候;他虽然险些丧命,却在无畏中再次点燃胜利的灯火。他就是海明威笔下的硬汉一一桑提亚哥。

桑提亚哥84天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条巨大的马林鱼上钩了!接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量:烈日当空不怕,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢与坚强,战胜了大马林鱼,迎来了胜利的曙光。许多描写生动地表现出了老人的坚强与永不言弃的精神。尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只要看得见间歇的一起,他便不断地尝试……经过一次又一次的尝试,老人终于战胜了大马林鱼!就是这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现,他不仅告诉我们要敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败。当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么″;面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

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篇19:老人与海观后感

全文共 1011 字

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老人与海》是世界上经典的寓言故事,这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

我曾不止一次地翻阅这本书。以前,总为老渔夫所不值:在大海上两天两夜的殊死搏斗,换来的却只是一副鱼骨架。这样的付出,这样的牺牲,毫无意义,这只是一种徒劳。但是,今天,我再次拿起这本书,再次阅读,却有着不一样的体会。

故事的结局是悲惨的。然而,这个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍,一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?

老人与鲨鱼相比,是渺小的,任何人看来,在这种力量悬殊的较量中,前者是不可能战胜后者的。但,我要说,老人是胜利者,因为他战胜了自己。无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?

拿破仑曾经说过:“默认自己的无能,无疑是给失败制造机会!”所以,人最先应当战胜自我。有很多人常常把自己的失败归结于才能的有限,其实,才能往往得力于自我竞争。自我竞争,就是以最快的速度,拿出最好的成绩超过自己原先所创下的最好成绩。再一次战胜了自己,你跨过这极难的一步,你就会更上一层楼。

老人与海的故事给我们太多的感叹,或许人生就在于这种锲而不舍的精神。我们做任何事不要去想结果会怎样,只求过程的精彩,努力追求过,顽强拼搏过,即使是没有收获梦想,我们也不会留下遗憾。因为人生就在于这种锲而不舍的精神!失去它,我们的人生将会黯淡无光。

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篇20:孝敬老人作文600字

全文共 695 字

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孝敬老人是中国的优良传统,这种习惯是祖祖辈辈传下来的。孝敬老人的习惯也是妈妈传递给我的。

有一次,姥姥来我家里玩,我早早的就把客厅打扫了一遍,还放上了香瓜子,苹果等好吃的。这时,门被打开了,只见妈妈笑盈盈扶着姥姥进来了。姥姥坐在沙发上,问妈妈我在哪里。我从厨房跑了出来,给姥姥端上一杯热气腾腾的茶水。姥姥一边小口抿着红茶,一边笑着对妈妈说:“你看!我外孙女儿多孝敬我呀!我可真有福气!“话没说完,姥姥就抱着我哈哈大笑。

过了一会儿,“开饭啦!“我从姥姥旁边站起来,拉着姥姥来到餐桌旁边,给她系上一条雪白的餐巾。姥姥望着一桌丰富的饭菜,露出了笑容。的确,那闪着油光的大鸡腿,美味的土豆条;还有放满调料的麻辣火锅,足以让人流口水了。

吃饭时,我不断给姥姥夹菜,姥姥说自己吃不了那么多,但妈妈说姥姥舍不得吃,全部给我了。我鼻子一酸,连忙对姥姥说:“这么多吃的,您只吃这么一点,饿坏了怎么办,而且,剩下就浪费了多可惜啊!”顿时,姥姥布满皱纹的脸,笑成了一朵大菊花。她连忙说:“我吃,我吃!”我高兴地笑了。

睡觉前,妈妈把泡脚的任务交给了我,并递给我一包盐和一瓶醋。我往水里加了盐和醋,姥姥把脚放进去,突然,她伸长脖子说:“怎么有醋味?”我笑着说:“用盐和醋兑水泡脚,可以养生呢,而且还可以安神,您晚上就能睡个好觉了!”那天晚上,经常失眠的姥姥一觉睡到大天亮。

姥姥只玩了几天就要回去了,我目送姥姥上了火车,眼里充满了泪水,差一点就掉“金豆豆”了。妈妈给我一张面巾纸,说:“你怎么哭了?”我回答:“我舍不得姥姥!”妈妈牵着我的手说:“你真是一个孝敬老人的好孩子。”

其实,我这些优秀的习惯,是从妈妈身上传下来的。

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