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雨天送伞给老人的作文(经典20篇)

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老人与海小说读后感

全文共 826 字

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读完《老人与海》,我深深地折服于老人顽强拼搏,不屈服于命运的精神。

《老人与海》讲述了老人圣地亚哥独自出海打鱼,钓上大鱼后,与垂死挣扎的大鱼和企图分食的鲨鱼作斗争的故事。虽然最后他只拖回了一条鱼骨架,但他的精神值得我们学习。

他是个永远不会灰心丧气的人——八十四天没捕到鱼还坚持出海,他是个知道”良药苦口利于病”的人——鲨鱼肝油对眼睛有好处,味却令人讨厌,老人仍旧每天喝一杯,他是个不屈服于命运的人——大鱼挣扎,鲨鱼撕咬,他奋力与它斗争。手抽了筋,钓线把肉划破,流出了血,仍然拼尽全力地保护大鱼的肉。想一想,你能做到吗?

几天几夜,圣地亚哥一直守着那条大鱼。他没能好好地休息:钓线背在身上,大鱼一有动静他就会被弄醒,然后他就得想尽办法与大鱼斗争。他没能补充体力:几天几夜只喝了一瓶水,食物来源靠钓鱼,一边吃,一边还得提防着大鱼。斗完大鱼,斗鲨鱼;斗完鲨鱼……斗更多的鲨鱼。每驱赶走一条鲨鱼,他就损失一些东西。失去了鱼叉用小刀,失去了小刀就用棍子敲。他的手疼得不能使唤,但他坚持着,直到最后一条鲨鱼撕掉了这条鱼剩下的最后一点肉。他不向命运低头,奋力拼搏着,没有什么能打垮他。只要有一点希望,他就不言放弃,朝着目标直冲过去。尽管他没能保住这条大鱼,但他已经拼尽全力。该做的都做了,问心无愧。努力拼搏过,虽败犹荣。

我想起了一个人——海伦·凯勒。她是一位残障教育家,被认为美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找到了一位家庭教师——莎丽文小姐。在沙丽文小姐、家人和朋友的帮助下,她学会了说话,并先后进入赖特。赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作。她和圣地亚哥一样,不屈服于命运,努力前行。尽管磕磕绊绊,但她从未放弃过。最后,她成功了。

虽然圣地亚哥这次没能把鱼肉带回来,但他的精神却胜利了,战胜了大鱼和许多凶狠的鲨鱼。我坚信,他下次一定会成功的。再说了,只要努力过,失败不遗憾!

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篇1:写给老人的一封信

全文共 411 字

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亲爱的时间老人

哈啰!

咳咳,这次给你写是因我有一事相求。因为这事只有你能帮我。

我房间的窗台上有一盆马格丽特花,它很漂亮。但是,你把舵的速度是闲人所无法掌握的。当你愉快时,速度会变慢,马格丽特花凋零的速度也会慢下来;当你愤怒时,你会飞快地转起方向盘以泄愤,马格丽特花凋零的速度便是原来的2倍。

这就好比老师上课时和玩耍时。老师上课的时候,我度日如年;玩耍的时候,时光又像一些留不住的东西,你只能眼睁睁地看着它离开。

我希望,时光能停留一会儿,就一会儿。在这一会儿时间里,一切都留在上一秒钟。窗台的马格丽特花的花瓣不会凋零,父母不会衰老,孩子不会长大,忙碌的人们可以得到一会儿休息时间。在这不会流逝的一会儿时间里,我可以去把被风刮倒的小树扶正,我可以去把被孩子们当作恶作剧的小猫救下,我可以去把迷路的盲人引向正确的方向……

仅仅一会儿的时间,我可以做出许多事,就一会儿时间,风会停,浪会息,嘈杂的世界化作宁静。

祝:笑口常开!

吴畅洋

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篇2:关于老人与海读书笔记通用

全文共 345 字

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我在暑假里看了第一本书是《老人与海》,故事的资料是这样的:一位老人常年独自在海上打鱼。最终有一次他捕获到了一条比他船还大的鱼,满心欢喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鲨鱼,鲨鱼要吃老人捕获的那条大鱼,他使出浑身解数和鲨鱼搏斗。虽然老人经验丰富,可是鲨鱼毕竟是海中霸王并且又成群结队,最终那条鱼被鲨鱼吃光了。老人历经一番艰辛,最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

这就是《老人与海》的故事,老人没有被任何困难压倒,他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶的斗争。他说:“一个人并不是生来要被打败的,你尽能够把他消灭掉,可就是打不败他”。

这种永不言败的精神值得我们学习,以后当我遇到困难时就应当想想老渔夫的坚强和对生活的热爱。我也要学着坚强,自我应对困难。

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篇3:描写雨天高一作文

全文共 529 字

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比起雨天我更爱艳阳天。雨给我的印象一直不大好的,我总觉得它阴郁让人难过。它就像眼泪,是咸又苦涩的。

我常常在雨天感觉到疲乏劳累,身体里满是慵懒不想挪动。若是换在晴天我一定元气满满做什么事情都充满了动力,而雨天不行。我也读过不少关于雨的文章甚至学过不少关于雨的诗句。像是“随风潜入夜,润物细无声”就是描写雨的。对雨的赞扬我总觉得无法接受。这个出门必定湿鞋八成湿身的雨天,居然是那么多诗人的歌颂对象,我觉得无法理解。

但随着年龄的增长我开始不再讨厌雨天。或许是语文老师灌输的概念,又或许是心智的成熟。有时候看着外头不停的雨,也会搬来一张小凳子坐在院落里听着节奏分明的雨声。细细想来没有雨也是不行的,它湿润了干燥的土地,给予了花花草草充足的水分,甚至给一些缺水地区带来了少有的水资源。坐在院落里看着在雨水中跳跃的蛙,看着被水珠压弯的不知名的花,看着顺着屋檐淌下的雨水。一切声音都被雨声掩盖住,看着地上数不清的雨点,内心竟然是一片平静。没有了晴天的躁动,没有了阴天的烦躁,只有一片宁静。

我不喜欢雨天,却慢慢扭转了我的情绪,看到了雨天的好,看到了雨天我所拥有的东西。现在的我对雨天也谈不上多喜欢,但却少了以前对雨天的偏见。以后的我大概会一点一点的爱上曾在我看来阴郁的雨天。

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篇4:老人与海读后感

全文共 294 字

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徐成希

老人与海》是一部令人十分励志的书,全文前一部分平淡无奇,但是在后半段就无比的精彩,在老人出海84天,未钓到一条鱼,终于在85天的时候钓到了一条大马林鱼。在老人精疲力尽的时候,把大马林鱼杀死了。但是好景不长,因为大马林鱼的血腥味,引来了一群群的鲨鱼,老人为了大马林鱼与鲨鱼展开了打斗,但终究不及鲨鱼,但是身为人的尊严,你就是把大马林鱼的骨头拿到了村里来。

总是人是强大的,但是强大也是有极限的。但老人却一次次把自己逼到极限,忠于自己的极限突破。凭借着自己的利益。终于把大马林鱼的骨头运了回来。这个故事是根据真人真事改编的。可以让我们感触很深,要向老人好好学习。学习老人坚持不懈的精神。

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篇5:最新初中老人与海读书笔记

全文共 736 字

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当我蹙额冲母亲,失言向父亲的时候,我就注定被惯得娇了;当我掀起唇角,用指甲抠着就近的皮肤,淡然应对同学半讥讽问话的时候,我就注定被捧得稚了。

有些时候,世事的成败还真不能笃定。拿海明威笔下的老渔夫来说吧,按剧情化淡为浓又至淡的思路讲,既是多天未曾捡着好运,回回扑空,毫无收获,那么接着就必有可大可小的鱼被他撞上,或许得要好一番捕杀,但凭他的年岁,大抵是什么鱼都能对付的。

但海明威可不满于这般的套路,他设定给老人一条庞大威猛的海鱼,叫老人费尽心力地捕鱼杀鱼,好不容易降服了那大马林鱼,却又引得一群鲨鱼过来抢食带血的鲜鱼肉,老人将最后的一丝气力都殆尽了,大鱼却仍没免遭吞食,只剩下一副同样巨大的鱼骨头陪着老人和老人那颗衰弱的心。

当然,海明威并不趁势用浓彩渲开老人的悲哀——“一个人可以被毁灭,但不能被打败”一句着实短小,也不那么的精悍,却十足地印证了此书的光辉。正同老人的慨叹一样,老人怀揣着的信念如同点点荧光,或聚或散,始终把这本书映得很暖。潜在书页里的小男孩马诺林,也为此书添了好几抹素色的光彩,他一直在用自己的方式默默守护着老人,对待老人,他有些许疼惜,稍许悲悯,更多的是敬意。

说来惭愧,自打懂事以来,我便再也不把父母以父母二字相称,觉得若那般叫唤了,就失了面子,脸上挂不住。碍于情分,我不敢叫得过分随性,就替他们编了一溜儿的昵称。平素里说惯了不敬称呼的我,随着时间的拖移,愈发的难以改口,父母也只有选择包涵。也就是说,他们对我的疼,全化作了爱,而由着我胡说的爱便也有了溺的意味。

我是个不折不扣的娇女,在学校里有所收敛本性的我,在家中便变相地流露着本性。我可以用任何声调来宣泄自己的不满,也可以借任何方式来堵上父母的言论,亦或暗讽父母一番,使他们只能一味地干笑来掩饰失误。

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篇6:雨天放风筝作文

全文共 459 字

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一天下完雨,我在广场上玩,忽然看见一个小女孩在放风筝,我观察了好几分钟,可是她总是放不起来。

我见她非常焦急,咬着嘴唇,左手使劲拍着腿,右手叉着腰,眼泪在眼圈里打转转,马上就要流出来了。

我赶忙跑过去,对她说:“我来试试。”她把风筝给了我,我试了半天也放不上去,这可怎么办呢?我用右手挠了挠头。

她开始大哭起来,眼泪顺着眼角流了下来,衣领都被弄湿了。

我对她说:“你为什么要放风筝,雨天风筝是飞不上去的。”她哭着对我慢慢说:“我放风筝是因为我的好朋友美美得了重病,我想借风筝请天使救她。”

哦,我明白了。于是我和那个小女孩一起努力地放风筝,我在前面拽着风筝,她在后面慢慢放线,过了一会儿,我们终于把风筝放上了天空。

她看着风筝在空中飞着,回过头来破涕为笑,眉毛弯弯的,眼睛眯成了一条线,拥抱着我说:“谢谢你,帮我实现了我的这个最大的愿望。”

我也高兴的摸着她的头说:“你真是一个值得结交的好朋友。我也会帮你祈祷,让你的好朋友美美早日康复的。”

天空中,那只风筝仿佛在微笑着看着这个小女孩和她的好朋友美美优美的舞动着……

[雨天放风筝作文

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篇7:缅怀一位老人600字写人作文

全文共 1099 字

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忽闻表姐的爷爷去世了,我惊愕,也难过。我知道,那一刻,表姐一家的悲痛更加深切,是何等的肝肠寸断啊!

表姐的爷爷,是我妈妈初中时期的老师,一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲,那时他给妈妈和同学们带几何,在妈妈的印象中,每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字,姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧?但高大魁梧,肤色白净,腰背挺拔,气息中透出一股英武来,令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒!冯老师不光几何教得好,还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师,但拉得一手精湛的手风琴,二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛,都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余,同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁,全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。

冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子,表姐的妈妈嫁进冯家,冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她,后来孙子孙女相继出生,一家人和和美美,其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人,她温婉善良,聪明能干,深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐(多少含有一点妒意吧)地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀!”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕,自然,她对公婆也更加敬爱有加了。

光阴如梭。一晃几十年过去了,冯老师已成了七八十岁的老人了。如今,惊闻他老人家去世的消息,怎能不令亲人伤心悲痛呢?我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头,我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽,断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后,祖籍河南,前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴,为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统,以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学,为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出,当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去,而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业,献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们,他们是一些精英分子,经过了党层层政审合格,放弃了广东、上海等大城市,奔赴三线,掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样,把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情,河流有知!他们的精神将永远与这片土地永存!

如今,冯老师已离去,我怀着悲痛的心情,记叙他点滴生平事迹,谨以此来深切缅怀这位老人。

[缅怀一位老人600字写人作文

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篇8:老人与海鸥读书笔记

全文共 642 字

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有这样一位老人,他对海鸥有着无法割舍的感情;有这样一位老人,他拿出自己退休工资一半以上的钱为海鸥买饼干;有这样一位老人,在他与世长辞后有一群白翼天使为他守灵;他就是海鸥老人——吴庆恒。

海鸥老人吴庆恒生前孤身一人,每年冬天步行二十多里到昆明去看海鸥是他唯一的寄托,给海鸥喂食,与海鸥嬉戏,风雨无阻,因此,他与海鸥建立了深厚的感情。老人还给海鸥起了一个个朴实的名字——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,我们都能从这些名字中看出来。每到太阳偏西,海鸥们要到滇池去休息,老人没法再和海鸥一起,只好等到次日,心中充满了对海鸥的期盼和留恋。

吴庆恒老人因年老生病而离开了我们,在他逝世前的五天中只吃了一碗面条,他要为海鸥省钱,要为海鸥买吃的。不幸的是,这样一位伟大的老人,就这样匆匆离开了。

吴庆恒老人对海鸥的热爱,不是一天两天,而是数十年如一日,从未改变。老人的这种坚持,又是一个寻常人可以做到的呢?

由此,我想到了生活中我们对待学习的态度。当我们刚刚接触到某一门学科时,或许是因为好奇,我们对它充满了兴趣,非常热爱它,可是随着时间的推移,我们对它产生了厌倦感,开始渐渐地对它冷漠而视,因此成绩一落千丈。如果我们能像老人对待海鸥那样去正视我们的每门学科,一路坚持,最终定能驶向成功的彼岸。

坚持就是无边黑暗中的一盏明灯,坚持就是茫茫大海中的一叶轻舟,坚持就是能开启成功大门的一把钥匙。我们要坚持,我们要像老人对待海鸥那样去对待生活中的每一件事,那样才会走向成功!

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篇9:中学生老人与海的读书笔记精选

全文共 680 字

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合上这本书,我的脑海中忽然浮现出这样一个场景:一个饱经风霜的老人,站在一条小船上,小船飘浮在阳光朗照下的大海,他双手死死地拉住一根粗大的钩索,将钩索挂在肩上,双手磨出血痕仍不愿放弃,目光中带着坚毅与沉着,我的双眼模糊了!

一个老渔夫圣地亚哥运气不佳,即使拥有了强壮的身体和娴熟的技巧,却连续84天未能捕到鱼,第85天,老渔夫一咬牙,一大早就出了海,希望能钓到一条大鱼,结果他竟然出乎意料地钓到了一条巨大的马林鱼,圣地亚哥拼尽全力,伤痕累累地和鱼周旋,船被鱼在大海中拖来拖去,两天后老人终于叉中了大鱼,杀死了它,将它绑在船边,没想到血腥引来了一群鲨鱼,老人与鲨鱼们展开了殊死搏斗,最终老人只拖着一副巨大的鱼骨架回到了海港,自己也奄奄一息,最终还是挺过来了。

这个故事本身具有强烈的象征意义,马林鱼象征着人生的理想,鲨鱼是悲剧的命运,而老人则是追求梦想抗争命运的强者。“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”表现了圣地亚哥的人生信念,作者通过这篇小说,热情而真挚的赞颂了人类面对困难时所展现出的强大而坚不可摧的精神力量。

通过小说,我似乎看到一面镜子,从中映照出我的缺点。我胆小,有轻度自卑,干什么都会挑三拣四,即使有一点不满意就会拒绝,没有克服困难勇敢向前的决心,怎么会成功呢?对不合已意的事物全盘否决不愿意尝试,怎么进步呢?

这样的人是社会所不需要的,我吓了一跳,我知道我应该坚强勇敢自信,但说起来容易,做起来难,我不知道我是否能做到,但我愿意尽力尝试。

《老人与海》如一盏指路的明灯,为无数迷茫的人们点明了前进的方向,这也许就是好书的魅力吧!

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篇10:那个雨天作文700字

全文共 769 字

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那是一个阴雨绵绵的黄昏。我背着书包,低着头,向家走去。没办法,谁叫我没带伞哪!随着越来越大的雨,我的脚步也越来越快。过了一会,毛毛细雨变成了倾盆大雨,把我淋了个透。无奈,只能躲在一棵树下避雨。

一阵阵刺骨的寒风向我扑来,冻得我直打哆嗦。这时,我看到不远处的下水道中有一个戴着安全帽的脑袋,便不顾大雨的阻挡,去看个究竟。走近低头一看,哦,原来是位修理工叔叔啊。他下半身泡在水里,双手拿着钳子、扳手这些工具,过了好一会儿,他才发现了我。他敏捷的爬上来,冲我一笑,扶扶那顶黄色安全帽。我上下打量着他,他约莫三十多岁,头上戴一顶橘黄的安全帽,一对笑眯眯的眼睛看着我。高挺的鼻梁,厚厚的嘴唇。他皮肤肤黝黑发亮,上身只穿了一件短袖和一件单薄的外套。我好奇地问:“叔叔,您是修理工吧!可这么坏的天气,您为什么还要工作?”那位叔叔憨厚的一笑,说:“哦,是这样的,我刚接到一位住户的电话,说下水管有了问题。耽误我一人一些时间可以,可不能耽误大家的时间!”我点点头又问:“那,叔叔,这么冷的天,你怎么穿这么少!不冷吗?”他淡淡一笑,说:“穿得少,工作方便嘛。还有,我是在为大家服务,不冷!”我敬佩地竖竖大拇指,说:“叔叔,您真了不起!”那位叔叔不好意思地敲敲安全帽,说:“没什么,职责所在嘛!哎,对了,小朋友,你怎么不回家?”我无可奈何地指指阴沉的天空,说:“雨太大,我先避会儿雨!”那位叔叔听了,急忙从旁边的包里抽出一把伞,不由分说的塞到我手里,又把脱下的外套,罩在我身上。我诧异的望着他,问:“那,那您怎么回家?着凉生病了怎么办?”那位叔叔指指安全帽,对我说:“没关系,我有帽子挡雨哪!再说了,你是祖国的花朵,祖国的未来,当然要好好保护啦!”虽然这是在逗我笑,但我还是鼻子一酸,眼前雾蒙蒙的……

多少年了,我还记得那雨天里的一面,这一面,我一辈子也不会忘记。

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篇11:老人与海的读后感

全文共 787 字

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海,广袤无边,神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人,能与它争斗吗?带着这一疑问,我走进了《老人与海》的世界。

《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下,仍然不放弃,继续到远海打鱼。他历经磨难,征服了一条大马林鱼,又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳,孤独无依,面对凶狠的鲨鱼,却毫不退缩,毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光,但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。

看了这本书,我明白了:做任何事情,都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否,奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。

暑假里,钢琴老师给我布置作业:两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想:“两天内要把一首曲子弹熟悉,不能有错音,那是什么作业啊?平时一般都是一周完成的。”我很纳闷,但在老师面前又不敢说,只好生闷气。当天晚上,我看到《老人与海》这本书,想到老人遇到的种种困难,我这又算什么呢?于是第二天一早,我就开始练习起来。老师叫我一小时练两行,两天练五小时。这看起来简单,练起来可没那么容易。早上,我先练了一小时,那两行谱子别说熟悉了,连弹下来都困难。下午,我又练了一小时,前两行谱子勉强熟悉了。第二天,我决心开始苦练。从上午到下午,一次又一次,循环反复地练习。不知过了多久,我练到了第八行。最后两行最难了!这时,我又想起了《老人与海》,于是我咬紧牙关,晚上继续坚持练习,终于攻克了这首曲子。

清代郑板桥有首《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的竹子,意志坚定,不管经历多大的折磨和打击,依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学习的品质吧!

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篇12:雨天我想起了你作文600字

全文共 593 字

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那天晚上,窗外的雨淅淅沥沥地下着,我躺在床上翻来覆去地睡不着,不由的想起了你。

你就像太阳散发出的光芒一样,让我难以忘怀;你就像大雨过后那泥土的芳香一样,让我心旷神怡;你就像困难时送来的无声鼓励一样,让我心生希望;你就像身后的影子一样,在我的脑海里挥之不去。而就是这样的你,每当想起,都记忆犹新。

记得那天下午放学回到家里,母亲告诉了我一件令人震惊的事情:二爷爷去世了。二爷爷生前对我很好,因此二爷爷的去世让我伤心不已,为此我哭了很长时间。

那天晚上我因为伤心没有吃晚饭,你知道了,来到我家陪我。门轻轻的开了,妈妈又过来了,不知道已经是第几次劝我吃饭了,可我根本吃不下。没等妈妈说话,我抬起头,用沙哑的嗓子说:“妈妈,您回屋睡觉吧,我不想吃。”妈妈的目光黯淡了,不过只是一瞬间,又回复了平静,很失落地走了出去。你很快地跟了出去和妈妈说了什么,回来了坐在我身旁,说:“我饿了。”我不想动,就说了句:“那你去厨房吃点东西吧。”你似乎有点不愿意,说:“我想让你陪我,好不好嘛。”我被你弄的心烦意乱,但心想:你是客人,总不能慢待你吧。于是,我和你一起去了厨房。

吃过饭,天已经黑了,你就在我家睡下。半夜时,下起了雨,听着窗外的滴滴答答的雨声,还有耳畔你均匀的呼吸声,我的心终于静了下来,很快进入了梦乡。

雨天,我总会想起你,想起你的好,想起你的喜怒哀乐,想起和你在一起的点点滴滴。在这里,我想说:谢谢你。

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篇13:老人们的故事作文800字

全文共 928 字

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“好香啊,今天吃饺子吗?”我一踏进婆婆家的门,便急忙问。

“是啊,我们今天吃三鲜馅的饺子。”婆婆笑嘻嘻地说。

我一下就坐在了沙发上:“累死我了。”

外公走来了,我们两个一起看电视。忽然,我瞧见桌子上有一个我从未见过的罐子,便好奇地问:“这是什么?好丑噢!”

外公也没生气,拿起罐子,一边仔细端详一边说:“这是我的父母死后留下的唯一的物品,你瞧,它都老旧了,都褪色了。”说着,把罐子递给我。

我仔细看着这个瓷罐子,发现也挺好看。为什么呢?或许是因为它与我的外祖母,外祖父有关吧!

外婆这时走出了厨房,插嘴道:“你外公以前厉害着呢!老头子,给她讲讲。”

这时,外公才娓娓道来:“我小时候,爸爸是郎中,专为穷苦人看病,一看一个准。母亲是一位家庭妇女,名字很俗,叫吴秀花。我是家里的长子,我们兄妹三人只相差三岁。

在我七岁那年,父母相继去世,几个月后,“文革”大爆发,我家值钱的书画、金钱、首饰都被那些人洗劫一空,我最小的三弟当年只有一、两岁,也被那些人带走了。”

我想,三爷爷应该被那些人杀了吧,唉,真惨!

“那些人是谁啊?”我忍不住插嘴道。

“唉——我不愿意提他们。”外公叹了一口气,摇了摇头说。

外公又接着说:“我和二妹在弟弟被人带走后,天天躲在床底下,饿了就吃生饭,渴了就喝尿,那时候哪有什么讲究!”外公顿了顿,摸了摸头,“你看,我头上这块‘山丘’就是被他们扯掉的。我和妹妹连走带跑地跑到了一个村庄给人放羊。

直到有一天,村长告诉我:‘你和你妹妹可以去参加考试了,拿到了通知书就可以走出村庄,走出大山去读书。’”

当时,外公听了,喜极而泣。他本来就爱看文艺书,此后的时日,更努力了,废寝忘食。

苦读几个月后,他们兄妹二人都接到了通知书,考上了大学。外公是南京大学,而二姑奶是一所职大。拿到录取通知书后,外公和二姑奶抱在一起哭了一场。

沉默了一会,外公说:“后来,我们都在各自的大学以优异的成绩毕业。”

这时,婆婆走过来了,说:“你外公样样精通,乒乓球、羽毛球、做饭、修马桶……我们三十多岁时,在一家公司上班,我发现这个人很……很……”

“很Man!“我幽默地提醒外婆。

“对!很男人。一聊,发现情投意合,就成亲了。“说着,她看了外公一眼,外公笑了。

老人们的故事,是永远讲不完的“一千零一夜”……

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篇14:中学生满分作文:关爱空巢老人

全文共 972 字

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当你躺在柔软的双人床上一边玩手机一边吃零食的时候。到底全家聚在一起团团圆圆欢声笑语的时候,当你抱怨工作不顺家庭不美满的时候,你有没有想过有这样一种老人,他们没有儿女的关爱,每天生活在敬老院里,他们每天以泪洗面,没有人和他们聊天,他们每天都望着窗外,希望自己的儿女回来看望自己。没错,他们就是不孝之子所谓累赘的空巢老人。

你不是说他们不干净,说他们事多,嫌他们啰嗦,说他们占地方,把他们赶出家门。我想问问你们他们10月怀胎生下你们是错的吗?他们不求辛苦的要你们20多年不求回报是错的吗?你们嘴里那一句句看似有理的埋怨。但他们内心受到了多大的打击你们知道吗?你们的良心都去哪儿了?那可是生你们养你们的父母啊!

他们总喜欢坐在窗台向外眺望,那是因为他们内心还对你们抱有希望,他们盼望有一天,你们会把她接回家。他们不管身在何方,心里惦记挂念的永远是你们,他们就算全身心的付出不换来一点回报。他们也无怨无悔,他们辛苦半辈子把你们照顾到结婚生子。可你有没有看到父母眼角的皱纹,原来不黑的头发也已经变得花白,那微驼的背也曾经为你撑起了一片天。那颤抖的步伐曾经也是你的顶梁柱。好像赛道,你翅膀硬了,不需要父母了,又反过来埋怨父母,你的心不受谴责吗?

我看过一则公益广告:小年夜,个个子女都为了保自己的工作,为了公司的聚餐,给父母打电话短短一句妈,我有事,不能回去吃饭了,你自己吃吧!没事,你要忙就不用回啦,我自己可以的刚挂下电话,看着一桌儿女们爱吃的饭菜,看着空落落的房间,老人拿着全家唯一一张全家福留下了眼泪。看了之后我内心颇受感动。

是啊!老小孩老小孩,老人就像小孩一样,他们也需要关爱和照顾。他们的内心也是脆弱的。所以更需要我们用心去疼爱。记得父母的生日吗?你对父母说过生日快乐吗?现在我们过个生日都要攀比,比场面,比档次。但你们想过父母吗?他们从来都没有要求过过生日,但是你的一句不经意间的,老爸老妈,生日快乐,都会是父母眼中噙满泪水。

我呼吁大家,请关爱身边的空巢老人吧!

用我们的关爱,铸成一道,爱心桥梁,把老人的心照亮让老人都能安度晚年都能每天乐呵呵的。

让我们陪爷爷下一盘象棋吧!让我们陪伴奶奶们聊聊天吧!让我们为爷爷奶奶唱段戏吧!让我们帮爷爷奶奶打扫打扫房间吧!

时光时光慢些吧,不要再让你变老了,微不足道的关心收下吧!

——后记

[中学生满分作文:关爱空巢老人

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篇15:读老人与海有感800字

全文共 952 字

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俗话说“书中自有黄金屋”,《老人与海》真是一本比黄金还要珍贵的好书。它告诉我,坚定信念,是创造奇迹的真理。书中的主人公圣地亚哥一生与大海为伴,以捕鱼为生。他虽然是一位瘦小穷苦的老渔夫,但是他靠坚定的信念,永不服输的性格,与波涛汹涌的大海,千斤重的大马林鱼,会吃人的鲨鱼作斗争,创造出了奇迹。他的自信让我深深的敬佩,是我心目中一位高大的英雄。

看完全书,我的脑海里时刻浮现着这样一位老人:面容消瘦憔悴,身子瘦骨嶙峋,手上满是伤疤,但他的眼里,却充满着自信不服输的目光。这样一位瘦弱的老人,怎能战胜大海,大马林鱼,鲨鱼?可结果他却做到了,他用坚定的信念,创造出了生活中的奇迹。自信就像老人的主心骨,可以支撑起他的精神世界。自信又是一缕阳光,能够驱散老人眼前的黑暗。如果老人没有超强的自信心,在强大他几千万倍的大海,大马林鱼,吃人的鲨鱼面前,早就打退堂鼓了,奇迹也不会发生,他的精神也不会流传于世。

老人的遭遇让我同情,但他尽自己最大的努力与生活中的磨难做斗争,锲而不舍的精神,却让我深深的佩服。这些不正是我们缺少的吗?当我看到老人只把鱼骨架子带回家那段时,我以为老人失去大鱼会怨天怨地,可他没有。虽然生活仍然艰苦,但他没有失去钓鱼的信念,反而用乐观平和的态度去面对。这是多么难能可贵的精神啊!他的精神将世世代代鼓励着我们。

以前的我,一点自信也没有。从小我就是一个害羞腼腆的女孩,遇到生人,我总会脸红,不善交朋友。遇到老师提问,我总是低着头,回答的声音轻的连自己都听不见,生怕答错了,被同学取笑。遇到困难,我总是第一个打退堂鼓,想着如果做不好会出丑。这种没有自信心的心态一直跟随着我,在后来慢慢成长的过程中,我看了很多好书,书中的故事告诉我,生活有时候会给我们带来巨大的磨难,这也是生活赐予我们最好的机会――建立自信。只要有了自信,你就会打垮磨难,取得成功。当然,我也遇到了像陈老师这般教会我自信的好老师,她教会我信任自己的能力,勇敢面对困难,迎接挑战,创造出生活中的奇迹。现在看了《老人与海》的故事,更加相信坚定信念,会创造奇迹,这也是永恒不变的真理。

我要感谢书,它像一位无声的老师,带我走进一个宽广而美丽的世界,把我的自信找回来,增长我的知识,在我的人生道路上添砖加瓦,一生受用,《老人与海》就是这样一本好书。

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篇16:老人与海读后感

全文共 477 字

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闲来无事,又重新潜心拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。那是数年前我体会不到的。我的感怀也由此开始。

简练,或者说精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,即使不长的小说,也能成功,而牵动读者的心。《老人与海》在海明威的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。

王勃笔下流淌出的千古传唱的《滕王阁序》,其间曾说,“老当益壮,宁移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志。”这不仅是一个人的志向,也是老人圣地亚哥的真实写照,是他的灵魂的最恰当描述,是一种生命意义,是一种悲剧一般的壮丽,还是一种对人生的洞悉。当这个世界的天平不向每个人倾斜时,总用人会被象征倒霉的另一端所高高抬起,没有信心,厄运会轻易吞噬空虚的心灵。人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许这才是人真正害怕的。唯有不羁的灵魂,才是与大海的对抗,与自然的对抗,与世界的对抗,与命运的对抗,这样的灵魂才能做到,真正的伟大,即使他不曾成功过。

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篇17:雨天作文600字

全文共 605 字

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很多人喜欢阳光明媚的日子,对雨天充满厌弃之感,特别是大人们,而我却喜欢下雨天。不要误会,我可是一枚让老师、爸爸妈妈头疼的调皮小男孩,我的性格可阳光可活泼了。就是因为我太好动了,在我眼里,连下雨天都充满迷人的魅力。

我喜欢淅淅沥沥的小雨落在手心那种冰冰凉凉的触觉,痒痒的,仿佛下一秒就能将手心融化;我喜欢噼里啪啦的雨珠敲打窗外铁皮房檐的声音,那些杂乱中又似乎带着规律的节奏,是可爱的雨精灵发出的动人音符;我喜欢密集细长的雨滴落在窗台平板上溅出的水花,一朵一朵飞舞着,就像花姑娘在和我眨眼睛;我还喜欢电闪雷鸣的雨天,妈妈爸爸关掉电视,和我坐在门内看天空的狰狞面目,猜测雷声的大小和到来时间,这时候的妈妈总会变出各种好吃的花样来,或者煮开的清香花茶,或者切好的冰镇西瓜,或者熬好的莲子薏米粥,也可以是买来的瓜子花生,就着你一言我一语,在欢声笑语中话家常。有时候妈妈还会拿上一个脸盆装雨水,用雨水煮茶给我们喝。

雨后的世界,也是我的爱呢!下雨过后天放晴,空气里还夹杂着泥土的气息,整个世界在阳光下透着晶莹的光彩。我呼朋唤友,和小伙伴们穿上拖鞋短裤,欢欢喜喜踩水去。我们总会比赛谁溅起的水花高,也会跑到小溪边抓鱼玩。我们还会合力翻开湿漉漉的泥土,看扭着身体跳舞的小蚯蚓。

妈妈说,春天的雨水是上天的恩赐,每当大地被烤得火辣辣的时候,雨神就会贴心地洒下雨水,让人们感受清凉。我爱雨天,不仅因为雨天别样的风景,还有它带来的欢乐。(

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篇18:慰问老人

全文共 207 字

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一个阳光明媚的午后,妈妈带着我们去芦花敬老院。一路上,大家都叽叽喳喳的,好像刚出笼的小鸟。我们刚进敬老院大门,就看见好多的爷爷、奶奶做在那里欢迎我们,我们为他们表演了节目,有的唱歌,有的弹琵琶,还有的讲笑话,我也为他们跳了一个舞蹈。他们每看一个节目,都为我们鼓掌。最后我们把带去的礼物都分给了他们,他们都非常的开心。我还和他们拍了合照。

最后,我衷心地祝愿全体老人身体健康,心情愉快,福如东海水长流,寿比南山松不老!

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篇19:《关于孝顺老人的英语作文》

全文共 1254 字

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As we can see from the picture , an old woman sits on the chair as if she is talking with her images in the front mirror and shadows on the wall,saying that “my sons have gone to work and my grandsons have gone to school ,leaving me alone at the cold house.

The picture does reflect a thought-provoking social phenomenon. Nowadays , a majority of the aged in china have the Empty-nest syndrome which means that the aged have no family members to accompany with so that they feel lonely and helpless, as which reflects in the picture. The widely existence of the Empty-nest syndrome mainly owing to many people’s occupation of personal affairs,especially in work and children’s education,which leads to their having no time caring their old parents and even neglecting them.

This phenomenon reflected in the picture is immoral and distressed. It is well-known that caring the aged and not making them feel lonely and hopeless is not only the traditional virtue cherished by Chinese but also a duty laid down in the constitution. In order to prevent such phenomenon typified in the picture ,we should make efforts to promote moral education ,and ,at the time ,strengthen the regulations and laws . Only in these ways can we ensure a better life for the aged.

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篇20:雨天感想作文

全文共 527 字

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这是在昨天,窗外雨很大,下得很有声音,完全宣泄着自己的情感。这时候才觉得自己很脆弱,心被雨砸得生疼,有雨的日子很冷,回忆很浓,心绪点点。

青春易逝,容颜会老,是否有真情永荡心间?太忙碌的生活让我们忽略很多,让我们丢弃很多,也让我们失去很多,也许只有在这被雨围困而不得不停下来的时候,才会思绪万千。想想曾经陪我淋过雨的朋友,清脆的笑声还若隐若现,手牵着手在雨中散步,如今都在学习上忙碌。只是在下雨天才能回忆起以前。在这个雨天,再想想曾经跟我共撑一把伞的好友,甜甜的笑容还时隐时现。他们唱的歌声还不时在我耳边响起。

窗外的雨慢慢的小了,但我还是在甜甜而又酸酸的回忆里思索着,大家现在都已经被家长严厉的语句所驯服了,他们成了笼子里的小鸟,父母语言下的奴婢,没有自己的观点,就算有,也怕提出来,怕家长会批评他们“孩子敢教育老子来了”。这样的事情是经常发生的。我和他们都想在这湛蓝的天空里展翅飞翔。

终于,雨停了,推开窗子,空气中还有雨水的味道,也许掺着飘飞的泪水。我不知道,世界的变化快得让我茫然,更让我无法坚持什么和确定什么,看到的不是真实的,听到的不是真实的,说过的不是真实的,想过的也不是真实的。突然,一阵吵闹声把我的深思打断了。

纪念我以前的回忆和亲爱的朋友们。

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