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雨天送伞给老人的作文(20篇)

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老人与海优秀读后感

全文共 1186 字

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每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己会在不知不觉中,陷入了那个书中所构想的世界。仿佛每一个字符都会拼接成一幅幅动人画面,串联成一个个感人的场景。就这样,清晰的呈现在我们面前。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。

我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

我初读这本书时,老人的孤独、落寞总是在不经意间令人心生怜悯,不由得俯首叹息。无数次迎来朝阳,送走晚霞。一天天的等待,却总是等不来心中所要;一次次失望,却总是默默期待……奋力生活的老渔夫,海上萧条的身影。你一定还记得老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。

但是,他没有放弃对生活的希望,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆,也许生活就需要这样的一份乐观,一份豁达。

当我再次捧起,再次回味书中的种种情节,内心的感觉也再次升华。仿佛这种种困难也为难我一样,对老人的理解更加深入了。老人在面对困难时所表现出的坚毅,都让我为之动容。而在现实中,一些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。

就像这本书里说的那样——“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”。

我们要学着强悍,人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

人生即是海洋,时而波涛汹涌,时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅,在浪里你可以感受激昂!这些都是过程带给我们的快乐和痛苦!然而,生命的硬度则体现于——你在面对困难时所表现出的那份勇往直前的心,你的意志力有多少,生命的硬度就有多少!

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篇1:摆渡老人作文

全文共 1055 字

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再一次见到那个摆渡老人时,摆渡船没了,一架新桥巍然屹立在天地之间。

断了生意的老人,却依然和几年前一样,整天笑呵呵的,满头银丝舞得他浑身精神抖擞。他现在每天起早贪黑,卖卖水果,种种蔬菜,少了收入,但日子似乎比谁都充实、快乐。

我困惑了,老人就没有一点抱怨吗?继而不屑:谁遇到这事不怨啊,一座桥断了他经营多年的生意,怎么可能这样开心,这么老了还这么虚伪!是的,我实在说不清他有多老了。我从很小时就知道村里这个老爷爷,村里人都很敬重他的,他有满头的白发,摇着船儿,白发飘呀,飘呀……

就在我对老人越来越有偏见时,妈妈的一句话把我吓了一跳:“他以前啊,可是个红军战士,还是抗日英雄呢!”我大吃一惊:就他?还英雄?

后来才渐渐得知,老人不仅没阻挠、没抱怨修建这座桥,还非常积极地投入到修桥的工程中。出钱有他份,国家发的津贴,摆渡得来的钱,他都捐了出来;出力也有他份,不懂技术,他就整天端茶送水慰问建桥工人。造桥需要腾出一些农田,又是他,没有丝毫犹豫,将自己仅有的几亩农田捐给了造桥事业,那田里的麦穗可正在暖风中勃勃地生长着,谁见了都觉得喜人啊!孙女从城里回来后吓了一跳,生气地说他老糊涂了。他却依旧忘我着,正色道:“我摆渡,是为了让人们过河,现在造大桥更能方便人们过河,桥造好了,我心里那担子也就放下喽!”

我们家以前有个邻居也是摆渡的,爸爸回忆几年前造桥时的经过,叹道:“这老人何苦呢?”原来,我们的邻居当时极力反对造桥,老人就一次次地往他家跑,一次次地为他“洗脑”,可邻居挺顽固的,老人就每天都来他家,希望能说服他。一天,天下着雨,老人依旧来到了邻居家,邻居早就关了门,原指望:这么大的雨,门又关上了,他该知难而退了吧。谁知,风雨中,邻居出乎意料地看见门前老人正固执地努力地挺直着身子矗立在风雨中……从此,村里所有的人谁都没有再对造桥工程说过一个“不”字!

爸爸还说,以前他总是跑到老人家中,缠着老人讲抗日战争的故事,老人讲了战友们一个又一个的光荣事迹,却一个字也没有提自己。其实,老人不仅多次舍生与日本鬼子浴血奋战,有好几次还独自冲锋陷阵,干掉了好些敌兵。

昔日贫穷落后的中国之所以能赶走日本侵略者,不正是因为有一个又一个这样勇敢坚强的摆渡老人吗?而今天,中国富强了,他们还在奉献着自己最后的光与热,为人民奉献着自己一日日缩小的烛光,向新一代诠释了生命真正的价值与意义。

回头看摆渡老人站得笔直,凝望着大桥,银丝被夕阳染成了血红的火焰,迎风飘舞。是的,摆渡工作没了,但老人还在用自己的行动摆渡着下一代的火种,摆渡着一代代的希望。

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篇2:老人与海读后感七年级

全文共 528 字

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当我读完了这本书后,我异常激动。我的这种激情伴随着我的笔迸发出来。

这个老人名叫提桑亚哥,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,无所畏惧。他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子。一天,老人独自去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,终于制服了那条大鱼,将它杀死了。但是,在返航的途中,鱼的血腥味引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走,但它们又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,终于挨到了小港湾里。但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架。

看完这个故事,我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀,面对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时间给自己打气,朝着自己的猎物努力拼搏,不为任何困难所压倒。同时面对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说过:“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”看啊,他就是以那样的勇气与信心以及他那顽强的精神打垮了阻碍他的困难即使最后只剩下一堆残骨。

虽然,巨鱼只剩下一堆残骨,但是老人经历的打击和挫折,磨练了他的铮铮铁骨,造就了不败的神话!

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篇3:孝敬老人的作文

全文共 252 字

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尊老爱幼,尊敬长辈就是我国优良的传统美德,也就是我们少先队员务必做到的一点。然而所以我们务必要尊敬长辈。

记得有一次,我做错了一件事,爸爸严厉的批评了我,我认真的听着爸爸说的话,明白了我到底错在了哪里。

平时,我放学回家后,我会先向长辈问声好。接电话时,我会先说:“你好,请问你就是谁?”爸爸妈妈下班后,我会给他们倒杯热茶,请他们坐下,给他们按摩按摩。

要就是我去外地旅游,到达目的地后,我会先打个电话,向家人报个平安,然而避免让家人当心。

我相信只要我们人人都能做到尊老爱幼,尊敬长辈,社会必须会变得更加和谐。

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篇4:关爱老人

全文共 331 字

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腊月二十八日下午,我随爸爸妈妈来到了爷爷家拜访爷爷奶奶。

刚一踏入爷爷家的大门,就见爷爷在烧火煮饭了,我连忙赶上去对爷爷说:“爷爷,我来帮您洗米吧!”爷爷说:“好。”于是我就用杯子量好米放进锅里,认真地洗着,再用手遮住米把水倒掉只剩下一点,然后将锅放进电饭煲里,接上电源。

等热气上来了,饭就做好了。我又对爷爷说:“我来炒鸡蛋给您下酒吧!您那么辛苦,我好好小孝敬您。”爷爷笑得合不拢嘴。我拿来两个鸡蛋将它敲碎,再滴上一滴醋和三滴料酒,当然不能忘记放盐咯!搅拌均匀后再在锅里放入油,等锅冒油烟了就可以炒鸡蛋了。

滋滋滋……蛋下锅了,蛋像个饼一样圆圆的,我拿起铲子把它们弄碎再炒一下就可以出炉了。

热腾腾的终于烧好了,我看见爷爷美滋滋地吃着我炒的蛋,我的心像乐开了似的开心。

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篇5:老人与海读书笔记

全文共 971 字

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老人与海》这本书是一部不朽的着作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义…”序言作者的说法是“…但是显然,我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已,甚至是那段着名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束

缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了…到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种.种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。

写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

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篇6:月季老人作文800字

全文共 851 字

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我不希望只记得你们的样子,像雕塑,尘封在记忆的相片里。——题记

他佝偻着背,费力地给灿若朝霞的月季浇水,饱受风霜的拐杖支撑着苍老的身躯,他凝望这片生灵,表情肃穆得像教堂里神圣的牧师。岁月在他的脸上刻满了痕迹,浑浊而清澈的眼眸子里装着没有离别的风景。

震维芳月季,宸极众星尊。稚嫩的双手向土地里播撒着月季的种子。“爷爷,你说它什么时候开花呀?”老人慈爱地笑着:“如果你每天精心照料,说不定很快哦。”小孩认真地为它们浇水,心中默默许下愿望,希望你们快快长大,蝉鸣取代春雨,北风送走落叶。月季开了又谢,谢了又开。自始至终,老人独守满园春色。

他打开电视,沉默的看着别人的喜怒哀乐。“爷爷,我要看动画片!”“爸,看体育频道,最近赛事又更新了!”皱纹在脸上弯出温暖的弧度,“好,都依你们。”空气里弥漫着真真饭香,打闹欢笑的声音格外动听。四下无人,他蜷缩在沙发上,耳畔安静得只听得见电视机里那人喋喋不休地唱着:“门前老树长新芽,院里枯木又开花。半生存了好多话,藏进了满头白发。”

听说儿子升职了,听说乖孙又考了第一,听说隔壁的老张家的孩子都回来给他过生日。他心里想着,真好啊,可总觉得心里空落落的。拎起水壶,艰难地向花园一瘸一拐的走着。水滴落在花瓣上,映射出老人苍老又憔悴的面容,他看着另一个自己,“也许月季下一次开花,他们就会回来吧。”老人扯出一抹笑,举步艰难地走向那座曾经充满欢声笑语的房子。突然,心脏猛地收缩,水壶摔在了地上,溅在了他的衣服上,老人感觉身上每一样东西都在慢慢静止,浑浊的眸子此刻却异常清亮。

他想起老伴站在月季旁笑靥如花的美丽,想起和乖孙一起种花的情景,想起儿子踏上火车时高大的背影。老人像一个被岁月遗落的钟表,在时间的长流里孤独的旋转着,他不知疲惫,每天怀着希望醒来,抱着失望入睡。日复一日,年复一年。

风拂过他的脸颊,你有没有什么愿望让我带给远方的人?

我希望太阳从西边升起,落向东方;轰鸣的火车,退回家乡;我希望雪花纷飞,飘向天际;我希望蒲公英从远处飞回,聚成伞的模样。

我希望我沉入梦乡,你在我身旁。

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篇7:那个雨天作文450字

全文共 450 字

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我们每个人在学习或生活中都会经历一些让人感动和难忘的事,我也不例外,曾经就有这么一件事,至今让我记忆犹新。

那是一个雨天,雨像断了线的珠子一样,我忘记了带伞,只能站在校门口盼着雨快点结束。

可是,过了好长时间,雨都没有停下来的意思。这可怎么办呢?正在发愁的时候,耳畔传来一个清脆而又熟悉的声音,“我们一起走吧!”我转过头,是同桌,她撑着一把伞微笑着看着我。昨天发生的一幕仿佛又出现在我眼前:因为一块橡皮我们吵了一架。我对她大呼小叫,还把她骂哭了。今天她却不计前嫌……我惭愧极了。犹豫时,她已经把伞朝我这边倾斜了过来。还没等我回过神来,她拉着我一起步入了雨的世界。

雨越下越大,一把小伞把我隔绝在雨外。转过脸,正要说声谢谢,却被眼前的一幕惊呆了,同桌一半身子都被雨淋湿了。我赶忙把伞向同桌那边推了推,可没走多远,伞又到了我这边。“没事,我已经淋湿了,不能再让你也淋湿了。”同桌一边推着伞,一边笑着说。

今天的雨好像故意似的,越下越带劲。伞一会儿到我这边,一会儿又到同桌那边,小小的一把伞成了雨中一道亮丽的风景。

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篇8:那位老人作文400字

全文共 370 字

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我五六岁的时候,认识了一位邻居,她是一位开朗的老人,她的长相我已记得不是很清楚,只记得她从来都不拄拐杖,年龄约摸七十几岁,身体到这年纪了还特好。

她每天都乐呵呵的,好像没有什么能让她伤心的事,她的女儿和她住在一起,身边还有一位三四岁的小孙子。

她特别喜欢小孩子,身边总会带着几颗糖,就比如说,她看见我,就会招呼我过去,边喊边从口袋里拿出一颗糖,小时候我一听见她喊我,便总会屁颠屁颠地跑过去要糖吃。

不仅我们小孩喜欢她,大人们也觉得她挺好的,我听大人们说谁家有事小孩没人带,就总会托她帮忙带一带,她也总是爽快地答应。

但这位如此受人欢迎的老人并没有一直住在我们家旁边,给我们带来快乐,她在我7岁的时候就搬走了,取而代之的却是一位对人冷漠的叔叔。哎,现在也不知道能不能再见到这位老人,再见到她那慈祥的笑脸了,也不知道她是否还健在,真希望她能再搬回来啊!

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篇9:那最美的雨天作文550字

全文共 585 字

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我呆呆地望着窗外的雨,正淅淅沥沥地下着,那坑坑洼洼的地面,积起了不少的水,一滴、两滴,越积越多,让我想起了那件事,久久不能回神……

突然,倾盆大雨像小石子一样重重地打在地上,炸起一朵朵浪花,伴随着电闪雷鸣,交织成了大自然的交响曲。我看着窗外,一个相貌平平的人撑着一把伞,牵着一只狗走着。这只狗特别调皮,一会儿东张西望,一会儿在地上打滚,甚至还跑去吃垃圾桶里的东西。一位母亲带着一个小女孩在雨中奔跑着,雨水早已湿透了她们的衣服。小女孩时不时打着喷嚏,时不时揉了揉眼睛,可能是因为眼睛里钻进雨水了。那位撑伞人见状,便以火箭的速度赶到了母女俩旁边。为了让母女俩遮到伞,他甚至把那条脏兮兮的、浑身发满恶臭的狗紧紧抱在怀里。撑伞人对母女俩笑了笑,那位母亲也回了礼、道了谢。由于伞没那么大,撑伞人直接把伞都遮给母女俩,自己却被瓢泼的雨水淋着。虽然撑伞人是笑着的,但我能明显感受到冰冷的雨水刺进他骨子里的痛——撑伞人的心是温暖的,所以他不怕这一点冷。撑伞人和母女俩有说有笑地走着,好像是很早以前就认识的老朋友一样。看着他们远去的背影,我的心里也跟着暖暖的……

雨依旧下着,像永远下不完的样子。撑伞人内心的纯洁、善良那么美,绵绵不绝的雨水一点儿也遮盖不住它的美……它涤荡着我灵魂中的浮躁与不安,让我坚信生活中处处有温暖——看着地面上的积水,我笑了。因为我领悟到了美的真谛,在那最美的雨天……

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篇10:十斗老人作文600字

全文共 737 字

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出生在辛亥革命,一路走过满清皇朝、民国动乱、抗日战争、新中国成立。她,就是我的太姥姥。

在妈妈的记忆中,她是一个个子不高,满头银丝,总喜欢把头发梳成一个髻的老人。她确确实实非常普通,但生在那样的一个动乱时期里,她所经历的事注定不平凡。

1937年,抗日战争在东北三省爆发。1937年,年仅二十五岁的太姥姥生活在锦州。听妈妈讲,当时的日本人常到太姥姥住的村子中抢粮食,太姥姥为了保住粮食,便把它们藏在三个孩子的被子中。没有电视剧中演的一家人因为没有粮食吃而抱头痛哭,太姥姥用她那没有饱读过诗书的脑袋想出了机智的主意。穿过时光隧道,我仿佛看见了那个青年女性与日本人斗智斗勇的场景。

十二年走了,日本人走了。三十七岁的太姥姥迎来了和平年代。然而生活并没有给她喘息的机会,十年后,三年自然灾害又带给了她历练。庄稼被烈日晒昏了头,土地被烈日照开了嘴。整整三年,太姥姥精打细算,把一粒一粒的米熬成了米汤,让七个孩子全都度过了灾荒。

中年的太姥姥,仍未能享受清福。从小患有心脏病,从小疼到大的女儿去世了。这个沉重的打击仍没有击垮太姥姥,而且说:“我没有太大的遗憾,因为我从她出生就特别疼爱她,没让她吃过什么苦……”

再坚强的人也经不住岁月的流逝,太姥姥也老了,“都说手上有十个斗的人有福气,真是这样啊,我一辈子就没有吃过什么苦。”八十多岁了仍在帮着儿女带孩子、养鸡养鸭的太姥姥说。太姥姥一辈子勤劳、乐观,这估计也是她能在经历了如此之多的事后仍能长寿的缘故。太姥姥只是格普通的妇女,从她身上能看出她们那一代人的身影。与我们不同的,她们在经历了太多的沧桑后仍能满足的微笑面对,安然的道出“没吃过什么苦”。

我的太姥姥,非凡却又传奇,她披着那一代人独有的光辉。这位精神矍铄的十斗老人,是我们家族永恒的骄傲。

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篇11:老人与海读后感300字

全文共 360 字

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在我们人生路中充满了各种艰难和坎坷,但是我们必须用一颗自信勇敢的心与端正的态度去迎接前方路上来的困难,这样即使我们没有成功,我们也同样是一个胜利者。

老人与海》中的那位老人是一个饱经困难的人。他在面对将近三个月都没有捕到一条鱼的困难面前并没有放弃,而是用正确的态度抱有希望的努力着。在第八十五天时,他发现了一条大鱼。

尽管已经筋疲力尽,两眼模糊,但他仍然与大鱼争斗了整整三天三夜,最终在几乎要放弃时终于将他捕获了。本已经成功了,但是不幸的是在返程中遭到鲨鱼的突然袭击,最终,辛苦得到的成果被鲨鱼吞下,只剩一条鱼骨,空手而归。

他虽然没有成功,但他却是一个当之无愧的胜利者,在生活中也正是如此,有些时候只要我们拼搏过,勇敢的接受了挑战,即使没有成功,我们也不需要后悔。

用正确乐观的态度面对生活,勇敢的接受生活的挑战,永不言败!

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篇12:修鞋的老人作文500字

全文共 498 字

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龚自珍曾经说过一句话“落红不是无情物,化作春泥更护花。”关爱让我们体味人间的温暖,播种爱心,收获快乐。

有一次,在赶集市的时候,夏天实在太热了,集市上的人来人往,我黝黑的皮肤被晒得通红,衬衫被汗水湿透,紧紧贴在身上。我是来修凉鞋的,我心里在想,这里怎么会有修鞋的人。我不由得沮丧起来。我在一个太阳火辣辣的地方,突然看见了一位修鞋的老人,他头发白苍苍的。矮矮的,驼背的,脸上深深的皱纹记载岁月的沧桑,两只大手上长满了老茧。他背着一个修鞋箱坐在那里,我问:“老爷爷,能帮我修一下鞋子吗“。他说:“可以。“只见他。拿出比针还大一点的针,用手轻轻的拿起来,然后拿一个小绳子穿在针里面拿去我的凉鞋用力的一针一针的缝起来。过了一会儿,鞋修好了,哇,老爷爷你好棒啊,我穿着修好的鞋子。开心的跳了起来,老爷爷多少元,老人伸出七根手指头,呀,今天急急忙忙地走出来忘带钱了!老人仿佛看出了我的窘迫说:算了,我只给他加行个方便。看着老人背着他的修鞋箱消失在太阳中,我突然觉得那个背影越来越高大。

关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的小事做起,学会理解,学会关爱,学会做人,赠人玫瑰,手有余香。

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篇13:写给老人的一封信作文400字年级

全文共 432 字

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刚才看到一个博友给他刚去世的外公写的一封,突然想到了我的外公,有感而发。

我的外公去世已经十几年了,他走的时候我还小,对他的记忆也很少。不过我知道他很疼我,因为我记得我每次去外公家他总是很喜欢把我抱起来扛在肩上。我记得外公好象跟我说只要我坐到他肩膀上就能看到外面的世界有多美!所以现在我的记忆中就只剩下这句话和外公宽厚的肩膀了!不知道在天堂的外公现在过得好不好?我想他一定在天堂里看着我,祝福着我!妈妈也常说外公在天堂一定知道我们的事,因为他最爱我们了!

总是相信一句话,不要过分思念去世的亲人,因为那样他会舍不得走!

记得以前小的时候我很害怕自己会死掉,害怕的整夜睡不着觉。总是想象着自己如果死了躯体会变成灰烬,那是一件多可怕的事啊!现在淡然多了,因为无奈吧,因为我即使可以改变任何事也无法改变这个结局,所以只好听之任之了!

对了外公,我想跟你说你爱的我们都过得很幸福哦,你也一定要幸福!我们会有团圆的那一天的!每次有风吹过的时候我会当那是您在抚摩我的头发!

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年月日

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篇14:各种情况下寿宴中子女及老人答谢词

全文共 247 字

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尊敬的各位来宾:

大家好!

今天,是我人生中又一个值得纪念的日子。在幸福、欢乐的气氛中,我迎来了自己的50岁生日。此时此刻承蒙各位从百忙中抽空,光临我的生日便宴,并为我带来了许多真诚的祝愿,给这个生日宴会增添了无限喜庆的气氛。值此,我谨代表我全家对各位高亲贵友的到来,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

在幸福,欢乐的乐曲声中,我吹灭了象征着自己人生历程的烛光,默默地许下几个心愿,那就是:祝各位嘉宾天天有个好心情,笑口常开;月月有个好收入,四季发财;年年有个好身体,青春常在;终生有个好家庭,夫妻恩爱。

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篇15:《关于孝顺老人的英语作文》

全文共 1254 字

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As we can see from the picture , an old woman sits on the chair as if she is talking with her images in the front mirror and shadows on the wall,saying that “my sons have gone to work and my grandsons have gone to school ,leaving me alone at the cold house.

The picture does reflect a thought-provoking social phenomenon. Nowadays , a majority of the aged in china have the Empty-nest syndrome which means that the aged have no family members to accompany with so that they feel lonely and helpless, as which reflects in the picture. The widely existence of the Empty-nest syndrome mainly owing to many people’s occupation of personal affairs,especially in work and children’s education,which leads to their having no time caring their old parents and even neglecting them.

This phenomenon reflected in the picture is immoral and distressed. It is well-known that caring the aged and not making them feel lonely and hopeless is not only the traditional virtue cherished by Chinese but also a duty laid down in the constitution. In order to prevent such phenomenon typified in the picture ,we should make efforts to promote moral education ,and ,at the time ,strengthen the regulations and laws . Only in these ways can we ensure a better life for the aged.

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篇16:把关爱送给老人作文500字

全文共 553 字

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在重阳节来临之际,官塘中心小学举行了一次特别活动,去光荣院慰问老人

我们来到光荣院,只见老人们笑眯眯的望着我们,就像自己的爷爷奶奶们一样和蔼可亲。学校给每一个老人都准备了礼物——布鞋。当老人们收到礼物时,皱巴巴的脸上露出了欣慰的笑容。在表演节目之后,许多同学为老人们尽自己的一份心。瞧,那个同学正在帮老人们剪指甲,老人的指甲已经发黄了。唐岚小心翼翼地忙开着,生怕弄疼了爷爷!老人眉开眼笑,十分享受!透过老人寝室的门,可以清楚的看到陈博正在帮老奶奶梳头发。奶奶的头发半黑半白,陈博同学用梳子轻轻把头发分成两侧梳,立刻,凌乱的头发变得光滑。梳好之后,陈博再轻轻的抚着摸老人的头发。乍的一看,奶奶就像个年轻的女孩一样。她照了照镜子,长满皱纹的脸上露出了满意的微笑。见到同学们都行动起来了!我也要为老人做点什么,于是,光荣院的院子里布满了垃圾。我主动的拿起扫帚,打扫起来。有一个老人见我在扫地,便对我说:“同学,等我来吧!”我想:既然来了,我该为老人们做些什么吧。我执意要把地扫干净。老人们见我如此,便也不好多说。扫完地之后,虽然累得满头大汗,但我心里总归为老人们尽了自己的一份心。在离开光荣院之前,爷爷奶奶们千叮呤万嘱咐要我们好好学习,为祖国学习…对啊,我们不能辜负老人的期望!在这里我也要祝所有的老人节日快乐!

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篇17:雨天作文600字

全文共 685 字

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天,是一个变化多端的人。时而晴,时而雨。而最有情调的,就是雨天。小雨,像是一种初见,大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨,就仿佛是回归。那么细腻,那么惆怅,而暴雨,就是释放,那么的自由!我和雨天的故事,还要从篮球说起。

那是我们第一次打篮球,我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”,天渐渐昏暗,开始下起了绵绵细雨,我们都很好奇:雨中运动是什么感觉?于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样,轻轻漫漫地飘落到地上,篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地,我觉得粘人的细雨有了活力,笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。

渐渐的,我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变,经常在我们练球时下雨。那一次的雨,名唤“坚持”。那一次,不是毛毛细雨,而是微微小雨,我们只好几个人打伞,一个人投球。过程中,雨滴打在三人的小伞上,而球也落在布满雨滴的地上,溅起一片一片水花,时而溅到球架上,时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子,在雨地里撒欢。

我们不论晴雨,坚持练球,一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球,老天有意,故意下起大雨。那天的雨,名叫“收获”,也叫做:“自由”。那时的我们,早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套,打起了球。球被雨淋湿了,地被雨水浸泡了,可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨,我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声,还有时而响起的雷声响成一片,仿佛是一首动听乐曲,而这歌曲,歌颂的是自由!

没错,这就是我和雨天的故事。每一场雨,每一滴雨滴,每一条雨丝,都在描绘着属于它自己的故事。

小雨、大雨、暴雨……这,就是雨天。

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篇18:老人与海读后感七年级

全文共 578 字

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老人与海》是美国作家海明威代表作之一,也是他生前最后一本经典名著。

书中叙述:一位在墨西哥湾流中捕鱼的老人——桑地亚哥,他消瘦憔悴,过了八十四天,连一条鱼也没有捕到。到了第八十五天,他活捉到一条比船还大的马林鱼,但那条鱼并没有就此放弃,叼着鱼钩继续往东方游,过了一段时间,马林鱼跳出海面,使老人能一刀毙命,它的血染红了海水,此时鲨鱼一只接一只聚集在船的附近,想要分杯羹,虽然最终老人杀了鲨鱼,但鱼肉一块块被撕走,从原本完好如初的一条鱼,变成支离破碎的鱼骨。

看完《老人与海》这本书后,我觉得老人有着坚忍不拔的心,完成任何事,就算遇到许多困难,也不曾放弃。人生不如意十之八 九,每个人生大道不可能都是光明平坦,必定都有起起伏伏,我们需要毅力与勇往直前的心志,才可成大事。挫败是人生一段过程,虽然老人始终都没捕到鱼,但他不会善罢干休,就算被其他渔夫冷嘲热讽,也不会在乎别人的看法,依然继续捕鱼;我们可以克服它,使它成为成功的养分,伟人不都有这段经过吗?每个人都不喜欢失败,但失败是走上完美的台阶,我不得不克服困难,才能迎接美丽的春天。

海涅说:“春天的颜色,只有在冬天才能认清,火炉边才能吟出最好的五月诗篇。”没有经过一番的挫折,是不会有成就;挫折虽然使人痛苦,但是它使我们增长智慧和经验,让人生更有意义与价值;只要能从失败中寻求方法解决,相信难关都能一一被化解。

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篇19:老人与海读后感七年级

全文共 727 字

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重温了一遍《老人与海》,不仅多了几分对人生的那些真谛,而且还多了一些疑惑。

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民——圣地亚哥的故事,故事中还有一个关爱他的小男孩。

老渔民年轻过、爱过、出众过、幸运过,岁月带走了老渔民饱满的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上的一个小男孩对他的深情和关爱,是这人间宝贵的真情,是老人挑战生命极限,生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔夫在近海84天都捕不到鱼,因此同行都远离他,第85天的时候,老渔民根据自己的经验和判断,决定勇敢的独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法接受、容忍的千难万险和痛苦,老渔民不断挑战自己的极限,最后终于捕获了一条巨大的“登名索鲨”——他一生以来见过最大一条鱼。

他多么喜欢这条鱼,因为他觉得他们之间是那么的相似。“他靠吃活鱼来维持生命。他不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出来老渔夫为人的准则:光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的那样:一样东西都可以杀死别的东西,不过方式不同罢了,捕鱼养活了鱼民,同时也把他害死了。现在,我们人类大量的开发资源,假如我们不带着对自然任何感情而去随意开发,结果是不是也会害死人类呢?

虽然最后人类看到的只有老渔民和鲨鱼的尸体,但是人们仍然能如此真切的感受到这条鱼和捕鱼者的精神力量。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人最后说的这句话,富有哲理。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更让人受启发的是:那男孩的关爱使得老人活下来,也就是说,能让人活下去的动力就是——“爱”!

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篇20:我与时间老人作文600字

全文共 653 字

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星期六的早晨,我揉了揉眼睛,看见时针毫不留情的指向了七点,可我还是很困,便又钻进了温暖的被窝,懒懒地睡着了。

过了一会儿,我被闹钟铃声吵醒了,奇怪,我又没调闹钟,怎么就响了呢?正当我想研究一下闹钟是否出了问题时,闹钟里突然走出一个白胡子老爷爷,老人的神情十分详和。老人说:“孩子,快起床!你今天要闯入‘时间之关’”“什么呀?我还想睡一会儿呢。”说着,我便要继续睡。老爷爷把我从床上拉了起来,又叫我踩上床头柜,我极不情愿地照做了。我变成一个洋娃娃,老人说:“我叫时间,我们快走吧!”我们便一起走进了闹钟。

眼前是一片花的海洋,上面有分叉路,路上各有一个水晶球。第一条路上的水晶球浮现出我在一个华丽的舞台上弹钢琴的画面,原来这个水晶球里的我是一名钢琴家;第二条路上的则一片空白。“你走哪条?”时间老人笑眯眯地问我。我想:人生的舞台是靠自己来跳出美妙的舞步与旋律的,不能坐享其成。想到这,我明白为什么有一个水晶球是空白的了,我便毅然踏上了那条有空白水晶球的路,急匆匆地向前奔去。刹那间,老人不见了,我着急地叫道:“老爷爷,您在哪儿?没有您我会出不了闹钟的!”老人的声音响起:“孩子,我会一直在你身边。加油!”我只好继续向前跑去……

不知过了多久,我已站在水晶球上,水晶球上的我高举金杯,眼里涌出激动的泪花——我成为了一名大画家!老爷爷对我说:“孩子,你脚下这条路叫胜利,那条路叫不劳而获。”老爷爷和蔼可亲地说,“你可以出去了。”

我坐在床上,穿好外套,坐到书桌前,用彩铅在画纸上画出我与时间老人一起通往胜利之路的景象……

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