雨天送伞给老人的作文(精彩20篇)

最近我看了一部名叫《老人与海》的书，虽然里面的语句并不是那么华丽，但却拥有朴素真实的美，那么下面咱们就一起走进书的王国，体会文字的奥秘。

一位老人常年独自在海上打鱼，有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出混身解数和鲨鱼博斗，最后鲨鱼把能吃的肉全吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。

以上我介绍的正是这本书的主要内容，是不是很有意思呢？读完这本书，我被老人坚毅、永不放弃的品格所打动，老人见到鲨鱼后不是想着怎样逃跑，而是想办想和鲨鱼顽强的做斗争，这不禁让我想起了语文书里的一位小主人公，那就是勇于和病魔作斗争的艾滋病小斗士——恩科西。

他知道自已患有艾滋病后，并没有悲观消沉，而是学习怎样面对生活，面对可怕的艾滋病。俗话说的好，人就如弹簧，你强他就弱，你弱他就强。这本书告诉咱们一道理，就算遇到再难的事情，只要坚持到底，就一定会有好的结果！

在人生的道路上难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云！

在前方的转角处，永远都会坐着一位老人。一年四季，身上只穿着一件破衣服。像乞丐似的，面前也没有刺痛人灵魂的字板。说是孤寡老人，可从不去敬老院。总之，就是个怪老头，也有人认为他是个盲流，所以人对他都是敬而远之。

但你可别小看了这老头，他可是比神仙还要高一级的仙神。主要掌管人们做的梦。这管梦的老头啊，可有点意思。每天都会让不同的人做不同的梦。好人做好梦，坏人做噩梦。他要在梦里将不公平的事扳平，让人们对生活又充满信心。

举个例子：小明辛辛苦苦干了几十年的公司倒闭了。他悲痛不已，甚至想要结束自己的生命。管梦老人便会接连几天让他做成功之梦。最后，小明恢复了信心，重新创业，获得成功。挽留了一条生命。

老人每天都干着这样的活儿，日复一日，年复一年。

夜晚再次如约而至，街道上已经没有了白天的熙熙攘攘，只剩下几盏路灯发出昏黄的灯光，把街道照亮的无比柔和。车子也变小了。每辆车都着急回家，飞驰而去，只溅起路边的一滩泥水。人们纷纷躺在床上，进入梦乡。

管梦老人深吸一口气，要开始工作了。他先处理了小问题，而后挥动仙棍，开始修改梦境。

老人看到了小强的梦。小强待人不错，情商也高。但学习成绩不理想，天天受到老师的批评，渐渐产生了自卑心理。这次他居然梦到了老师变成老虎。强迫小强写数学题。如果不写就会吃了他。小强写的头昏眼花，就快要晕倒了。

老人怎能容忍老师这样对待学生。改变梦境，小强成为了猎人。开始让老师做题。老师终于知道了学生的辛苦，不再填鸭似的教育学生了。

老人看完后欣慰的笑了。但又一想，这不过是梦一场而已。明天小强还是会悲伤，又深深的叹了口气。不再想此事，又专心工作起来。

又一次解决了几个大问题之后，天渐渐的亮了起来。一轮红日从地平线上缓缓升起。虽然不是那么亮，但用自己的红色照耀大地，似乎想给人们一个愉快一天。

角落里的老人也被太阳的第一缕“神光”照耀的红彤彤的。但老人的嘴角却没有向上扬起，而是重重的叹了一口气，自言自语到：“我也只能管管梦，如果现实中不会出现那些问题该多好啊”。随即，老人平静的睡了过去。他的梦境会是怎样的，我们不得而知……

我在暑假里看了第一本书是《老人与海》，故事的资料是这样的：一位老人常年独自在海上打鱼。最终有一次他捕获到了一条比他船还大的鱼，满心欢喜的回家了，在回家的路上遇到了成群的鲨鱼，鲨鱼要吃老人捕获的那条大鱼，他使出浑身解数和鲨鱼搏斗。虽然老人经验丰富，可是鲨鱼毕竟是海中霸王并且又成群结队，最终那条鱼被鲨鱼吃光了。老人历经一番艰辛，最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤，可还是得到了人们的赞赏。

这就是《老人与海》的故事，老人没有被任何困难压倒，他尽自我最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶的斗争。他说：“一个人并不是生来要被打败的，你尽能够把他消灭掉，可就是打不败他”。

这种永不言败的精神值得我们学习，以后当我遇到困难时就应当想想老渔夫的坚强和对生活的热爱。我也要学着坚强，自我应对困难。

近期我有幸拜读了著名作家海明威的名著《老人与海》，书中主要描写了一位坚强的老渔夫出海经两天两夜与巨大的马林鱼生死搏斗并最终杀死它，在带马林鱼返回的途中却接二连三遭到鲨鱼的攻击，老渔夫凭借自己的

智慧以及顽强的毅力对付鲨鱼，最终老人杀死鲨鱼保全自己的性命回家的故事。

小说中虽然老人所捕获的马林鱼大部分被鲨鱼所食，但老人成功的战胜了马林鱼以及鲨鱼，他的勇气以及不屈不挠的斗争精神是值得我们所敬佩的。《老人与海》这本书也教会我们无论在何种艰苦的环境里，我们都应该

像书中的老人那样凭借自己的勇气毅力智慧进行抗争，更是在告诉我们人可以失败，但是不可以被击败!

人生就是一场无止境的追求，无论成败与否，都是一个起点。成功与失败往往只是一念之差，失败并不可怕，可怕的是你没有面对失败的勇气。《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动向我们证明-——即使失败，也要成为一名英雄！

《老人与海》讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，与大马林鱼机智地周旋、搏斗，正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下了鱼头和鱼尾以及一段骨骸。

“然而人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”在老人与大马林鱼的搏斗中，大马林鱼无疑成为了牺牲者，鲨鱼来到后，老人和大马林鱼一样，同样成为了牺牲者。老人与鲨鱼间的搏斗，正是老人的意志和一切强大的敌对力量抗争，而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。虽然鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残老人的意志。老人圣地亚哥虽然是一位失败者，但是他敢于同恶势力抗争的精神，使他成为了英雄。所有东西都注定会毁灭，只有你的行动才是永存的。只有这样，你才会成为一个真正的成功者！

在生活中，挫折是必不可少的磨难。我们也许会因为难题而退缩，我们也许会因为落后的成绩而气馁，我们也许会因为考试而烦恼……这些小小的挫折不值一提，却往往成为人生路上的绊脚石。有些人会像老人圣地亚哥一样追越极限，在困境中迎难而上，即使失败了，也问心无愧。因为你做出了行动，你就是一个成功者！有些人却没有信心和勇气去直面失败和挫折，而是得过且过，最终被命运从成功的行列中抹除，成为一个无所事事的人。鲨鱼或许是最后的胜利者，但毋庸质疑的是，老人也是一位胜利者，他始终知道这伟大的“杰作”是属于他的。他没有向大海向大马林鱼，更没有向鲨鱼投降和妥协。我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。在任何时候，都把失败看成一种磨练，让它成为我们垫脚的基石，来攀登更高的山峰，挑战自我，直面缺陷，超越极限，你就是自己生命中最重要的英雄！

在人生的旅途中，哪会少得了失败？失败乃成功之母，人总会摔倒，只是看你能否重新爬起。是否还能勇敢地去面对，成功总在风雨后，只有经历了失败，才会体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待，成功就在不远处向你招手。

在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海，那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海，才有了这平凡的渔夫，才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼，但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死，接着却又遭到了鲨鱼的袭击，最后的结局可想而知，这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的仅仅是—个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中，却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。

他连续八十四天捕不到鱼，在别人看来，他是失败的。一个渔夫捕不到鱼，还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃，即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈，“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?古时愚公移山，他明知道开山挖石并非易事，也不是一朝一夕可为之的事情，这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去，可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”，却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚，命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此，我们不是更应该如此吗?如今的中学生，兴趣倒是挺广泛，学这又学那，可几乎每次都是“三天打鱼，四天晒网”，总半途而废，他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗?只要有了毅力，便没有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能被打败”不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路，也得有过摔跤，而且只有经过摔跤，人才能学会走路。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人，有人因为害怕失败不敢追求成功，这就是弱者。在弱者面前，失败是倾覆生活之舟的波涛，波涛越大，他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。

作为一位强者，就不应该面对失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书，—本让人受益终生的好书!

成长的日子里，有晴天也有雨天，但无论阳光灿烂还是阴云重重，都会让我们受益匪浅。

“慢点走，路滑，小心摔跤，上学要听老师的话，好好学习... ...”妈妈又在絮絮叨叨了，而我每次都会不耐烦的说：“知道了。”我骑着自行车吹着悠扬的曲子走在大街上。一个不留神，脚下一个不起眼的小石头掂了我一下，幸运的是我腿长，能支撑住,并没有因此而摔倒。于是，我便想起了我妈妈对我的叮嘱，但还不以为然。

早餐时，由于我赖床，导致上学要迟到了。我瞄了一眼钟，“什么，已经7:00了？”我如触电般从床上跳下来。我匆忙的扒了几口饭往嘴里咽，并狼吞虎咽的吃起来。妈妈笑着对我说：“慢点吃不要着急，要不然肚子会痛的。”我不理睬妈妈的关心。然后急忙一溜烟的跑到学校，不一会儿，胃儿开始不舒服，再越来越痛。老师打电话给妈妈，妈妈以最快的速度感到了学校二话不说背起昏昏欲睡的我往家里跑。路上，看着妈妈已磨出茧的双手；感觉着妈妈的心跳；摸着妈妈的汗水，我顿时恍然大悟:妈妈所说的一切话所做的每一件事都是为了我这个无知的女儿。回家后，妈妈非常用心的照顾我。我望着妈妈瘦弱的身影，我含着眼泪进入了梦乡，却不知妈妈为了我一夜都没合眼观察我的病情，我心里很后悔没有听妈妈的话。

从那以后，妈妈说的每一句话我都铭记在心，不再把它当成唠叨，因为那是由爱凝结而成的话语，让我们用心去体会吧！

[初一作文成长的雨天

阴暗的天空，波涛起伏的海面，一只小船摇摇晃晃的行驶着，一个老人站在船上，孤独地眺望着远方……

这是我和上书后久久不能忘怀的场景。书名为《老人与海》，是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。

海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大鱼说：“我跟你奉陪到底!”，最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢了，他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

他是个失败者，但同时他又是个胜利者。

败在没有捕到一条有用的鱼，胜在遇到困难时的坚毅不屈。

老人说，一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。这句话令我印象深刻且受益，令我度过了一个又一个困难，走向美好明天。假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路，那才是从失败中获取的最大的收获。

虽然小说是小说，生活是生活，我们不可能像老人去一个苍茫的大海，不服输地和鲨鱼搏斗，但我们可以在摔倒后，珍藏那枚把我们绊倒的石头，然后带着它，负着伤，继续前行，同时等待天空中的云雾拨开。

墙角有几株貌不惊人的蔷薇，摇摇曳曳，看起来已经年代悠久，但它依然展现出了它遒劲的枝干，吐艳的那闭月羞花般的花朵，显得格外妩媚，生命力很是顽强。

我突然听见了蔷薇后发出几声稀疏的脚步声，循声走去，只见一个白发老人正钻在蔷薇丛后研究一个极小的破洞。我很好奇，便扒开花丛，仔细看着那位老大爷。他仿佛有所察觉，转过了头。

我看清了他的容貌：头发已经花白，面色黝黑，脸上布满了皱纹。穿一身农民式的已褪了色的夹克衫，足蹬一双布鞋，大概有70岁了。样子很是慈善。他身后的蔷薇一丛接着一丛，顔色并不鲜艳，但富有光泽。它们在存在，衬托出了老人饱经风霜而充满活力。我走上前，轻轻地问：“老爷爷，你为什么在这里？做什么呢？”

老人笑了笑，缓缓地答道：“我姓沈，别人都叫我沈大爷。我是市区找碴团的，省运会在常州举行，东道主也得做个好榜样吧！退休后，我也是闲着，所以加入了这个团队。这次呀，我特意来看看这个洞，怕出什么事。”可我还是不明白：“那么小的洞，值得您去修补吗？一只老鼠也钻不进去呀！"但沈大爷却表情严肃：“这你就不对了，再小的洞，它长年累月经过风化，会越变越大，如果现在不修好，这墙以后可能要倒了。及时发现问题并解决总是有利的！”

我听了，顿时觉得这个老人很负责，他能用自己晚年的精力去为社会作贡献。人们常说“夕阳无限好，只是近黄昏。”而这位老大爷，本可以利用这些时间溜鸟、学学书画，但他放弃了自己余生的悠闲生活，努力帮城市寻找不足，默默无闻为城市献出了一份力量，他这种精神，不就像那生长在墙角，同样出默默为人们倾吐芬芳的蔷薇花吗？

蔷薇依然在风中轻摇，仿佛在赞许沈大爷的所作所为，它们的花朵散发着淡淡的清香，渗入了我俩的心灵。花，很香，很美，在我的心中埋下了一颗种子：以后我也要像沈大爷那样，尽自己的微薄之力为城市作贡献！

蔷薇又一次在风中轻摇，仿佛在为我们祝福。

《老人与海》是由美国作家欧内斯特·米勒尔·海明威所写，出自于1951年，它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年的诺别尔文学奖。

在书中，主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，这位渔夫一连八十四天一条鱼也没有钓到，但他没有服输，在第八十五天钓到一条大马林鱼，他奋战两天两夜终于战胜了它，紧接着又有许多鲨鱼来抢食，他一一杀死了他们。最终，老人拖回了一具鱼骨，他只好面对残酷的事实。

从书中，我觉得圣地亚哥是一个坚强的人，他身上有股坚韧不拔的勇气。文中他一连八十四天都没有捕到鱼，他也没什么食物可以吃，要是我的话，可能早就饿晕了，但是他并没有认输，而是继续坚持着。在他捕到鱼后，又与它搏斗了两天两夜，没有水、没有食物、没有武器、没有助手、左手还抽筋，他依然紧紧的拉住大鱼，非抓住他不可。

老渔夫有着一种哲理化的硬汉精神，对我有很大的影响和教育意义。他告诉我，无论做什么事，都要脚踏实地、专心致志。当遇到困难时，要勇于面对，不能轻言放弃，要有一颗执着、勇敢的心。最终才可以赢得人生的胜利!

推荐大家去看一下这本书哦，它会让我们变得更棒!

记忆犹心的事有很多，而这一件“又大又小”的事情，却深深地映在了我的脑海中。

在上少年宫的课结束后，我与妈妈又说又笑地走出了少年宫，好不快活，哪知道，天空爷爷又开始耍脾气了，“哗—哗—哗”“哗—哗—哗”，风儿猛烈地吹着那一些弱小的生命，大树那高大的身躯也正在瑟瑟发抖。

妈妈只备了一件雨衣，她给我套上了雨衣，自己却用双手挡着头，冲进了雨中，不一会儿，她把自行车打开了，我坐了上去，在雨里行驶着，自行车开始不听话了，轮子一会儿慢，一会儿快，路还是那条路，并不算坎坷，但今天妈妈却骑得那么坚难，风儿在我们的耳边一声又一声“呼—，呼—”得吹着，雨“哗—啦，哗—啦”得下着，而妈妈呢，正努力地骑着，妈妈以前那笔直的身躯，在今天，却倾斜了下来，两只脚一前一后地蹬着，似乎比以前慢了一些，又快了一些……

天空中不时传来“轰隆隆，轰隆隆”，雨又下大了，一阵阵雷声响彻云霄。妈妈的头发无力地垂了下来，脸颊上都是水，不知是雨水还是汗水，也不知为什么，一颗颗的水珠是那么顽皮地跳在雨衣上、跳在马路上，跳在每个小角落里，可今天我却会觉着它们特别的讨厌。

我靠在妈妈的身上，感到了妈妈身上的刺股寒冷；我靠在妈妈的身上，但又感到了妈妈妈的无比温暖；我靠在妈妈的身上，感到了嘴角有点咸咸的滋味……

今天的雨，也许在你们眼中是美的，而在我的眼中，没有了一点色彩，因为，因为它没有给我和妈妈带来快乐。

妈妈愿意为了我而付出一切，那我应该……，对，应该“爱”！

词语包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编收集的形容老人的词语，欢迎查看！

【爱老慈幼】：爱护老人和儿童。

【安老怀少】：安：安顿；怀：关怀。尊重老人，使其安逸；关怀年轻人，使其信服。

【白发苍颜】：头发已白，脸色灰暗。形容老人的容貌。

【白发朱颜】：颜：脸色。头发斑白，脸色通红。形容老人容光焕发。

【白首同归】：归：归向、归宿。一直到头发白了，志趣依然相投。形容友谊长久，始终不渝。后用以表示都是老人而同时去世。

【白叟黄童】：白头发的老人和黄头发的孩子。泛指老老少少。

【不倒翁】：形似老人的玩具，上轻下重，扳倒后自己能竖立起来。现多用于讽刺巧于保持自己地位的人。

【不二之老】：不二：不生二心，一心一意；老：老人。指一心一意，忠心耿耿的老人或元老。

【垂发戴白】：戴白：指白发老人。指幼儿与老人。

【村夫野老】：旧指生活在农村的农民和老人。

【放羊拾柴】：指老人娶妻，有意不加管束，希望能怀孕，从而得到名份上的儿子。

【扶老挟稚】：扶：挽着；挟：夹在胳膊下。搀着老人，领着小孩。

【扶老将幼】：扶：挽着。搀着老人，领着小孩。

【扶老挈幼】：扶：挽着；挈：提携，带领。搀着老人，领着小孩。

【扶老携弱】：扶：挽着；携：带领。搀着老人，领着小孩。

【扶老携幼】：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。

【负老提幼】：背着老人，带着孩子。形容百姓全体出动，流离失所的悲惨情景。

【负老携幼】：背着老人，带着孩子。形容百姓全体出动，流离失所的悲惨情景。

【海翁失鸥】：翁：老人。在海边居住的那个老翁没有捉取到海鸥。比喻人如果怀有私心，就会失去朋友的信任和情谊。

【鹤发鸡皮】：鹤发：白发；鸡皮：形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。

【红丝暗系】：相传月下老人掌管人间的姻缘，以红绳系夫妇之足。旧指男女双方经由媒人介绍而成亲。

【华颠老子】：华：花白；颠：头顶。指头发花白的老人。

【黄发垂髫】：黄发：老年人头发由白转黄；垂髫：古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。

【黄发鲐背】：黄发：老年人头发由白转黄，后常指老年人。鲐背；鲐鱼背上有黑斑，老人背上也有，因常借指老人。指长寿老人，也泛指老年人。亦作“黄发台背”、“黄发骀背”。

【黄金入柜】：旧时对人家殡殓老人的恭敬话。

【黄童白颠】：泛指老人与孩子。同“黄童白叟”。

【黄童白叟】：黄发儿童，白发老人。泛指老人与孩子。

【黄童皓首】：泛指老人与孩子。见“黄童白叟”。

【活到老学到老】：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。

【鸡肤鹤发】：皮肤发皱，头发苍白。指老人。同“鸡皮鹤发”。

【鸡皮鹤发】：皮肤发皱，头发苍白。指老人。

【敬老爱幼】：敬：尊敬；爱：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。

【敬老慈少】：尊敬老人，爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老慈幼】：敬：尊敬；慈：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。

【敬老慈稚】：尊敬老人，爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老慈穉】：尊敬老人，爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老怜贫】：老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【敬老恤贫】：老：年老的人。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【痀偻承蜩】：痀偻：曲背；承：粘；蜩：蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。

【枯杨生稊】：稊：植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。

【老老少少】：指老人与小孩。

【老泪纵横】：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

【老马为驹】：比喻老人被当作孩童一样地轻慢。也比喻年老而壮心不已。

【老少无欺】：对小孩和老人都不欺骗。

【黎丘丈人】：黎丘：古地名，在今河南省城县北；丈人：古时对老人的统称。比喻困于假象、不察真情而陷入错误的人。

【怜贫敬老】：老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【怜贫惜老】：爱护老人，同情穷人。

【虐老兽心】：虐老：虐待老人。喻残暴凶狠而无仁义，有如野兽。

【庞眉白发】：庞：通“尨”，杂色。眉毛头发都已花白。形容老人相貌。

【庞眉皓发】：庞：杂色；皓：洁白。眉发花白。形容老人相貌。

【庞眉皓首】：形容老人相貌。同“庞眉皓发”。庞，用同“厖”。

【庞眉鹤发】：形容老人相貌。同“庞眉皓发”。

【庞眉黄发】：眉斑白，头发黄。指老人。庞，用同“厖”。

【七老八小】：指老人与小孩。老老少少。

【千里姻缘使线牵】：指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连而成。同“千里姻缘一线牵”。

【千里姻缘一线牵】：指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连而成。

【若要好，问三老】：如果想办好事情，就要先请教几位有经验的老人。

【三老五更】：相传古代统治者设三老五更，以尊养老人。

【送终养老】：指老人赡养、丧葬之事。

【天不慭遗】：慭：愿；遗：留。天老爷不愿意留下这个老人。常用作对老人的哀悼之词。

【天不慭遗一老】：慭：愿；遗：留。天老爷不愿意留下这个老人。常用作对老人的哀悼之词。

【天不憗遗】：憗：愿；遗：留。天公不愿意留下这一个老人。

【天不憗遗一老】：憗：愿；遗：留。天公不愿意留下这一个老人。

【童叟无欺】：童：未成年的孩子；叟：年老的男人；欺：蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。

【惜老怜贫】：爱护老人，同情穷人。

【携老扶弱】：搀着老人，扶着体弱者。亦作“携老扶幼”、“携老挈幼”。

【携老扶幼】：携：牵引，搀扶。指搀着老人，领着小孩。形容不分老少全部出动。

【携老挈幼】：搀着老人，拉着体幼小者。

【携幼扶老】：搀着老人，领着小孩。同“扶老携幼”。

【恤老怜贫】：周济老人，怜惜穷人。

【饴含抱孙】：含着饴糖逗小孙子。形容老人自娱晚年，不问他事的乐趣。同“含饴弄孙”。

【遗老遗少】：遗老：旧称前朝的旧臣；遗少：留恋旧时代的少年。改朝换代后仍效忠前朝的老人和青年。也泛指留恋过去、思想顽固陈旧的人。

【遗黎故老】：指前朝留下的历经世变的老人。

【易箦之际】：箦：竹席。调换竹席的工夫。比喻老人病危将死的时刻。

【月书赤绳】：月书：月下老人的婚书；赤绳：月下老人用以牵系婚姻的红绳。指已定下的婚约。

【月下老】：唐·李复言《续幽怪录·定婚店》记载：唐朝韦固路过宋城，遇一老人在月光下翻检婚姻簿子。指媒人。

【终养天年】：养：供养，赡养；天年：人的自然寿命。指赡养老人，为其养老送终。

老人的别称：

60岁：耳顺之年、花甲之年、耆[qí]艾：古称六十岁的人为“耆”。下寿：古人以六十为下寿。

61岁：还历寿。

70岁：从心之年、古稀之年：、悬车之年、杖围之年。中寿：七十为中寿。耄[mào]：70岁。

77岁：喜寿。

80岁：朝枚之年、朝枝之年、耄耋之年、伞寿耋[dié]：指八九十岁的年纪。中寿：指80岁以上。

88岁：米寿

90岁：上寿：九十为上寿。

99岁：白寿，指99岁，百少一为99，故借指99岁。

100岁：期颐：指百岁高寿。期颐

108岁：茶寿：茶字上面廿，下面为八十八，二者相加得108岁。

“好香啊，今天吃饺子吗？”我一踏进婆婆家的门，便急忙问。

“是啊，我们今天吃三鲜馅的饺子。”婆婆笑嘻嘻地说。

我一下就坐在了沙发上：“累死我了。”

外公走来了，我们两个一起看电视。忽然，我瞧见桌子上有一个我从未见过的罐子，便好奇地问：“这是什么？好丑噢！”

外公也没生气，拿起罐子，一边仔细端详一边说：“这是我的父母死后留下的唯一的物品，你瞧，它都老旧了，都褪色了。”说着，把罐子递给我。

我仔细看着这个瓷罐子，发现也挺好看。为什么呢？或许是因为它与我的外祖母，外祖父有关吧！

外婆这时走出了厨房，插嘴道：“你外公以前厉害着呢！老头子，给她讲讲。”

这时，外公才娓娓道来：“我小时候，爸爸是郎中，专为穷苦人看病，一看一个准。母亲是一位家庭妇女，名字很俗，叫吴秀花。我是家里的长子，我们兄妹三人只相差三岁。

在我七岁那年，父母相继去世，几个月后，“文革”大爆发，我家值钱的书画、金钱、首饰都被那些人洗劫一空，我最小的三弟当年只有一、两岁，也被那些人带走了。”

我想，三爷爷应该被那些人杀了吧，唉，真惨！

“那些人是谁啊？”我忍不住插嘴道。

“唉——我不愿意提他们。”外公叹了一口气，摇了摇头说。

外公又接着说：“我和二妹在弟弟被人带走后，天天躲在床底下，饿了就吃生饭，渴了就喝尿，那时候哪有什么讲究！”外公顿了顿，摸了摸头，“你看，我头上这块‘山丘’就是被他们扯掉的。我和妹妹连走带跑地跑到了一个村庄给人放羊。

直到有一天，村长告诉我：‘你和你妹妹可以去参加考试了，拿到了通知书就可以走出村庄，走出大山去读书。’”

当时，外公听了，喜极而泣。他本来就爱看文艺书，此后的时日，更努力了，废寝忘食。

苦读几个月后，他们兄妹二人都接到了通知书，考上了大学。外公是南京大学，而二姑奶是一所职大。拿到录取通知书后，外公和二姑奶抱在一起哭了一场。

沉默了一会，外公说：“后来，我们都在各自的大学以优异的成绩毕业。”

这时，婆婆走过来了，说：“你外公样样精通，乒乓球、羽毛球、做饭、修马桶……我们三十多岁时，在一家公司上班，我发现这个人很……很……”

“很Man！“我幽默地提醒外婆。

“对！很男人。一聊，发现情投意合，就成亲了。“说着，她看了外公一眼，外公笑了。

老人们的故事，是永远讲不完的“一千零一夜”……

老人如果生日了那么就会以祝寿的方式来庆祝，而我们做小的，那么自然也是送上一对寓意好的对联给老人了。以下是老人大寿祝寿对联，欢迎阅读。

上联：芝荣五色

下联：图献九如

上联：一乡称寿母

下联：九十不为奇

上联：华筵九秩莱子乐

下联：慈训三迁孟母贤

上联：九旬鹤花同金母

下联：老秩斑衣学老莱

上联：庆花甲一周添半

下联：祝萱堂百岁有奇

上联：堂北萱花荣九秩

下联：天南宝婺耀千秋

上联：瑶池果熟三千岁

下联：海屋筹添九十春

上联：锦帏动春风寿延九裹

下联：萱花标经色庆衍九秋

上联：天上寿初筵九十曰耋

下联：乐余度安康八千为秋

上联：爱日伫期颐兰阶早酿十年酒

下联：慈云周海岳莱彩犹载一昙花

上联：设帏溯当年喜花甲一周又半

下联：称觞逢此日祝萱龄百岁有奇

上联：三千美景添筹算

下联：九十风光乐有余

上联：九老曾留千载寿

下联：十年再进百龄觞

上联：闲雅鹿裘人生三乐

下联：逍遥鸠杖天保九如

上联：百岁为上寿

下联：一言乃千金

上联：盛世常青树

下联：百年不老松

上联：洵似人间真瑞

下联：居然天上神仙

上联：蓬莱盘进长生果

下联：玳瑁筵开百岁觞

上联：称觞共庆千秋节

下联：祝嘏高悬百寿图

上联：莫道人生无百岁

下联：须知草木有重春

上联：家中早酿千年酒

下联：盛世长歌百岁人

上联：瑶池喜晋千年酒

下联：海屋欣添百岁筹

上联：琼材歌舞群仙会

下联：海屋衣冠百寿图

上联：人作不满公今满

下联：世上难逢我竟逢

上联：福海朗照千秋月

下联：寿域光涵万里天

上联：天边已满一轮月

下联：世上同钟百岁人

上联：乐奏云璈歌百岁

下联：德辉彤史祝千秋

上联：活百岁松钦鹤羡

下联：数一生苦尽甜来

上联：上寿期颐庄椿不老

下联：君子福履洪范斯陈

上联：天赐期颐长生无极

下联：人间百岁积庆有余

上联：寿晋期颐天年永运

下联：光增史乘人瑞流传

上联：礼祝期颐庄椿无算

下联：诗歌福履虞寿同登

上联：孙子生孙上寿同臻称国瑞

下联：老人偕老百年共乐合家欢

孝敬老人是中国的优良传统，这种习惯是祖祖辈辈传下来的。孝敬老人的习惯也是妈妈传递给我的。

有一次，姥姥来我家里玩，我早早的就把客厅打扫了一遍，还放上了香瓜子，苹果等好吃的。这时，门被打开了，只见妈妈笑盈盈扶着姥姥进来了。姥姥坐在沙发上，问妈妈我在哪里。我从厨房跑了出来，给姥姥端上一杯热气腾腾的茶水。姥姥一边小口抿着红茶，一边笑着对妈妈说：“你看！我外孙女儿多孝敬我呀！我可真有福气！“话没说完，姥姥就抱着我哈哈大笑。

过了一会儿，“开饭啦！“我从姥姥旁边站起来，拉着姥姥来到餐桌旁边，给她系上一条雪白的餐巾。姥姥望着一桌丰富的饭菜，露出了笑容。的确，那闪着油光的大鸡腿，美味的土豆条；还有放满调料的麻辣火锅，足以让人流口水了。

吃饭时，我不断给姥姥夹菜，姥姥说自己吃不了那么多，但妈妈说姥姥舍不得吃，全部给我了。我鼻子一酸，连忙对姥姥说：“这么多吃的，您只吃这么一点，饿坏了怎么办，而且，剩下就浪费了多可惜啊！”顿时，姥姥布满皱纹的脸，笑成了一朵大菊花。她连忙说：“我吃，我吃！”我高兴地笑了。

睡觉前，妈妈把泡脚的任务交给了我，并递给我一包盐和一瓶醋。我往水里加了盐和醋，姥姥把脚放进去，突然，她伸长脖子说：“怎么有醋味？”我笑着说：“用盐和醋兑水泡脚，可以养生呢，而且还可以安神，您晚上就能睡个好觉了！”那天晚上，经常失眠的姥姥一觉睡到大天亮。

姥姥只玩了几天就要回去了，我目送姥姥上了火车，眼里充满了泪水，差一点就掉“金豆豆”了。妈妈给我一张面巾纸，说：“你怎么哭了？”我回答：“我舍不得姥姥！”妈妈牵着我的手说：“你真是一个孝敬老人的好孩子。”

其实，我这些优秀的习惯，是从妈妈身上传下来的。

这是我高三岁月里一个普通的雨天，世界仍然在转，陪伴我的仍是雪白的试卷。

撑着伞走在回宿舍的路上，地面早已经有了或深或浅的积水，不停有雨水划过树叶，在空中飞旋，落在地上，溅起一朵朵水花。身旁是撑着各式各样雨伞的同学或者学弟学妹。明明只是一个普通的雨天，我的心里却充满了波澜。

或许青春到了一定年华就会有莫名的忧伤，撑着雨伞的我竟有了丁香姑娘的忧愁与彳亍。高三，一个特别的时间段；高三，也被不同的人贴上了不同的标签。老师是，高三是人生的一次磨炼，要我们秣马厉兵，打败千军万马；家长说，高三是我们最后的坚持，坚持过了，我们的学业就会变得轻松；而我们，期待的却可以用最好的姿态，度过这段看似漫长的岁月。

或许是因为我的成绩不尽人意，所以走在雨中的我会莫名悲伤。我不是那种成绩特别好的学生，但是努力也能考个重点大学，高三的我，承担着很多人的期待。想考一个好大学可能就是我唯一的单纯目标了。有时候，看到爸妈的发梢渐渐发白，看着皱纹不知不觉地爬上母亲的眼角，我就莫名的心疼，想快快长大，保护他们。看到毕业学姐学长的风华正茂，我想要快快度过这段艰难的岁月，改变自己灰头土脸的模样。总之想了很多，但是现在能做的只能是不停地在题海中徜徉。

我知道，这是高中才会拥有的雨季。我的青春雨季的来临，可能是我一直很努力却不见上涨的成绩，是没有办法改变父母慢慢变老的事实，是承担了过多压力的无奈，是默默喜欢一个人的心酸。这样的雨季，纵使有些忧伤却也令人难忘。但是我知道雨后真的有斑斓的彩虹。

或许一年后，我考到了自己心仪的大学；或许一年后，我会和默默喜欢的人去同一座城市；或许有一天我会拥有自己的事业，带父母周游中国。不会让梦想变成空想。

雨好像不似刚才那么急了，滴滴答答的雨声却也像古典音乐般美好，想到未来我可以变得更好，微笑就不知不觉的爬上嘴角。想起了席慕蓉《际遇》里的那句话，“我是这剧中的辉煌”。快要高考了，我相信我可以做的更好。雨中的我，加快了自己行走的步伐。

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”这是海明威评价他的《老人与海》的。

《老人与海》塑造一个硬汉形象。讲叙古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。作者为什么没什么没让老渔夫胜利呢？从中有一个哲理：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”每个人都有缺陷，只要你能战胜它，而不是屈服它你就会变的强大。音乐家贝多芬说过：“我可以被摧毁，但我不能屈服。”

人是有极限的，但像老渔夫这样的人，一次次挑战极限，一次次扩大极限。一次次扩大极限将更大困难摆在我们眼前。无论他们是否成功，我们都应该尊敬他们。应为他们身上有着更高的品质：自信

人生本身是一种无渴望的追求，在人生的道路上难免有坎坷，只要你拥有了勇敢和自信，你就会成为胜利者。

在人生的道路上，有很多影响我的人。老师，他们教给我知识；父母，他们教会我做人；对手，他们教会我要强大。可是，对我影响最大的一个人并不是他们，而是一个卖红薯的老人。他教会我一个值得一生遵循的道理。

那是一年国庆，妈妈去医院做了一个手术，然后要住院。第一天，妈妈吃不下饭，说想吃红薯。这医院附近别说是那种卖红薯的小摊，就连小店也没几个。没办法，我只好绕着医院四处去寻找。

平时随处可见的摊，一下子无影无踪了。突然，我闻到了一股香喷喷的红薯味，顺着香味一直找，终于在一个不起眼的角落发现了一个小摊。一个老人站在炉子后收拾工具，一身朴素的衣服上点缀着几个补丁，瘦弱的身子在秋风中发抖，满是皱纹的脸被吹得发白，他不停地搓着手正准备收摊，。

我走上前，问他：“老爷爷，您的红薯怎么卖？”“对不起啊，小朋友，红薯卖完了。”我有点失落。老爷爷不忍心看到我这个样子，安慰我说：“这样好了，我给你留一个大的，你明天再来买，好吗？”我听了，原来失落的心情一下子多云转晴了，道别了这位慈祥的老爷爷，我回到了医院。

第二天，我把和老爷爷的约定忘到了九霄云外。过了三天，妈妈终于出院了，我十分高兴，可一出医院看见那位老爷爷，这才想起与他的约定。走上前去，老爷爷看到我，一脸高兴，赶紧拿出一个还热乎乎的大红薯，说：“小朋友，这是我给你留的红薯。”原来老人这几天都在等着我，我十分惭愧也很感动，付过钱说了一句“谢谢”，就跑开了……

多年以后，我还记得那位慈祥纯朴的老人，他教会我一个重要的道理：遵守诺言。可惜，后来却再也没有见到他。

我们一家四口要回家看爷爷奶奶，我兴奋地不得了。

快要回家的时候，爸爸妈妈都在忙，我想去帮忙，可妈妈以为我碍手碍脚，不要我帮，委屈的我只能坐在沙发上津津有味地看我的电视剧。

回到家里的时候，奶奶已经准备好了年夜饭有鱼、牛肉、鸡、花菜、鱼干等等，见到我们，她满心欢喜，脸上挂满了笑容。

奶奶做的菜真好吃，我吃的特别香，奶奶看我吃得这么香，心里美滋滋的。不停地把菜夹到我碗里来，还一边夹一边说：“尝尝这个，很好吃的。”我心里想：奶奶对我真是太太太太太好了。有时间要多回去看看爷爷奶奶。

今天真是太高兴了！

敬爱的奶奶：

您好!近来您的身体可好?好久不见，我很想念您。

奶奶，最近学校开展了“争当环保小卫士”这个活动。嘿嘿!您可能还不知道吧自从开展了“争当环保小卫士”这个有意义的活动，学校面貌的变化可大了。到处都焕然一新。以前，校园里到处都垃圾成堆，美丽的塑胶跑道失去了光泽，可现在不同了，成堆的垃圾不见了，美丽的塑胶跑道又恢复了亮丽的光泽。奶奶，我在这次活动中懂得了爱护环境是每个人应尽的义务，要想保护环境就要从我做起，从现在做起，您说对吗?

奶奶，我要告诉您一个好消息，我期中考试的分数比原来更上一层楼了!我在复习期间可努力了呢，我为自己订了一份“复习计划”每天晚上除了写完老师布置的作业以外，还要听写字词，背诵古诗和诗意，默写读读背背，看数学笔记……对了，睡觉前还要看作文书呢，功夫不负有心人，我达到理想的成绩了!

唉!时间过得可真快，马上就要到期末考试了，我好紧张呀!我准备了一份“学习计划”每天晚上写完作业后，复习明天要学的内容，不会的画条横线，明天问老师，这个学习方法还是考上名牌大学的伟伟哥哥告诉我的呢!

好了，就写到这里，有空我爸爸妈妈去看您。

祝您福如东海水长流，寿比南山不老松!

您的孙女：

《老人与海》是美国作家海明威的著作，凭借此书他获得了诺贝尔文学奖。书中描写了一位勇敢、执着的老人，面对着各种艰险和强大的对手，最终用自己的行动获得了人们的尊敬。

故事中讲述的老人桑提亚哥是一个消瘦憔悴，颈脖皱纹很深，脸腮上长满褐斑的的孤独老人，他的朋友除了一个小男孩几乎没有。但是他的眼睛却像海水一样蓝，仿佛充满着快乐。

老人有一次84天没有捕到一条鱼，在别人的嘲笑下，他依然坚信他会捕到大鱼。老人与孩子相互依存，相互照顾。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友谊和他深爱的东西。老人爱大海，他把大海比

作是一位仁慈、美丽的女性。他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友。有时候他和他的朋友聊天，他也会喃喃自语。从他的语言中可以看出老人内心的复杂。就算是对于大马林鱼，老人的情感也在不停的变化。刚开始，老人是兴

奋的，因为他终于可以结束他的噩运了，而且这样一条大鱼可以给他带来很大的财富;但渐渐老人开始欣赏马林鱼的智慧和和毅力，甚至把马林鱼当成一个伟大的敌人;最后老人被马林鱼感动了，他为马林鱼的死感到难过。

海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。文中有一段经典的句子”一个人并不是天

生就要被打败的，你尽可以消灭他，却打不败他“。这句话说明失败并不可怕，可怕的是自己对失败屈服，一旦屈服，那么所有梦想都不会实现，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得人生就像老人出海捕鱼一样，会出

现那样勇敢地去面对，即使没有成功，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是生活的强者，我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。

读《老人与海》这本书，我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论今后的教育道路有多少荆棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服输的品质，我一定会是生活的强者。《老人与海》是一本值得去仔细品味的

一本书，就象高尔基的《海燕》，能让我们在暴风雨来临前获得勇气，获取力量。能让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩，向全世界大喊”我就是英雄!