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心系中国梦做好引路人师德征文精品20篇

家是国之本,中华民族自古以来就重视家庭,许多家训家规、家风故事,影响至今。良好的家风是个人向上向善的开始,是社会和谐稳定的基点,是培育和践行社会主义核心价值观的重要环节。今天小编就来分享2000字党员家风故事征文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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有关师德师风心得体会征文2500字

全文共 2619 字

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教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风,关系教育形象,关系受教育者健康成长。以下是小编给大家整理的有关师德师风心得体会征文的内容,欢迎大家查看。

教师是立校之本。师德是教育之魂。《面向21世纪教育振兴行动计划》指出,要“大力提高教师队伍的整体素质,特别要加强师德建设”。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。可见,强化人民教师的师德建设,是实施素质教育的奠基工程。教师是学生精神文明建设的主力军,建设一支具有优秀的师德、师表风范,具有模范的师爱形象、具备高超的师识本领和掌握精湛师艺的教师队伍,是办好学校的根本所在,是教育改革和发展的重大举措,是培养社会主义现代化建设者和适应市场经济新型人才的需要。

师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键,只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

教学目标: 教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 , 不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

教师誓言:

“教育是我们衷爱的神圣事业,育人是我们所承担的光荣使命。我宣誓:勤于工作,乐于奉献,善于协作;用爱心塑造心灵,用真情感化真情,用人格熏陶人格;让每个学生都能进步,使每个学生都能受益;让每个学生都能爱我们,使每个学生都能成才;用我们的汗水与心血赢得光荣,用我们的付出与努力换来荣耀!

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篇1:生态文明美丽中国征文

全文共 583 字

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我读了这本书,深受感动。里面的故事感人肺腑,动人心弦。

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

只要人们能做到以上两点,那么美好的地球将再次出现,鸟语花香、绿草如茵、空气清新、天空湛蓝,我是多么盼望那一天哪!

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篇2:师德的征文

全文共 1692 字

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子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。但是坦白说,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个刚上任的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

“师者,所以传道授业解惑也”从小学到大学到研究生,老师对我的影响是巨大的。一个好的老师可能会使人受益一生,这一点我感触比较深,也是我想当老师的出发点之一。作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业,我想凭借自己的力量,哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。我的老师们每一个都在做同样的一件事——宁静致远,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。

“台上三分钟,台下十年功”。作为高校教师,我们应该把讲台当成“舞台”,而不仅仅是一个工作的地方,像工人的 “工地”或者农民的“菜园”。我们不仅在要“台上”挥洒自如,在“台下”的生活中处处也要为人师表。教师的职业不仅得到崇高的赞誉,更重要的也被赋予过更多的要求。

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师除了要教给学生专业知识外,还要要以身作则教会学生如何做人,在学生迷茫疑惑的时候给他们指引方向。老师在我求学生涯中起了至关重要的作用,也影响了今天的我。我受恩于老师,受恩与社会,所以今天我要用能力去回馈社会,同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。

作为一名年轻教师,如果想在教师这个行业里成为物质上的大亨是不可能的,你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀,那就会无功而返。只有跳出物欲的幸福才是真幸福。真幸福从来不是依靠物质刺激产生的,就像真正的爱情从来不是凭借钻戒与项链产生一样。没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福,除了教育。当你第一天上班,走进课堂,见到学生,同学们用那纯真、热情的眼光迎候你,那眼神就支付了一切。当你投入的工作的时候,你就会感受这份工作的意义和乐趣。年轻的我们在面对名利金钱时,或许有那么一刻有些许浮躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“宁静致远,潜心育人”是最基本的行为准则。

在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。

在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。

我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。

要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

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篇3:师德征文我眼中的师德

全文共 978 字

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教师是文化知识的传递者,更是人类灵魂的塑造者,对年轻一代思想品德形成起着关键作用。作为新时代的教师,我觉得我们必须要有与时俱进的师德观。

一、对待事业讲奉献

“教育是事业,事业的意义在于献身”。教师从事的是额外收入少,费心劳神的职业,在当今的经济大潮中,反差更为强烈。只有不为地位所诱,不为名利所惑,以苦为乐,情系祖国未来,心系颗颗童心,以自己的无私和赤诚表达着对自己所从事的事业的忠诚,甘心情愿当被许多人瞧不起的“孩子王”,象鲁迅先生说的那样,吃的是草,挤出来的是奶和血,安贫乐教,默默奉献,才能赢得社会的尊重。

二、对待学生有爱心

没有爱,就没有教育。爱虽不是教育的全部,但却是教育最基本的前提。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。只有树立正确的学生观,对学生充满了爱,向学生倾注真情,以平等真挚的态度尊重信任每一位学生,善于用自己的诚恳去感化、启发学生,才能走进学生的内心世界,体察学生的冷暖;才能用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对每一名学生都充满了信心。正如苏霍姆林斯基所说:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧”。

三、治学态度要严谨

一个有高尚师德的教师,必是一个治学态度诚恳的教师。面对天真烂漫,性格各异的学生,教师不仅要有诚恳的治学态度,还要有“专”而“博”的专业知识。诚恳的态度是基础,“专”而“博”的专业知识是保证。这就要求教师不仅要以诚恳的态度对待自己的事业,还要以诚恳的态度不断反思自己,看到自己的不足,不断提高和充实自己。只有这样,才能站得高看的远,放得开收的拢,才能适应日新月异的教育教学新形势的需要。

四、培养习惯需用心

教育就是要培养良好的习惯,而良好习惯的培养就需要教师做有心人,时时处处“用心”培养教育学生。这里说的“用心”,是指教师在教育教学工作中要做有心人,注意发现学生身上的不良习惯,并及时予以纠正。这也是衡量一个教师是否有强烈的责任心的一个重要条件。有的教师只注重学生的学习,不注重对学生良好品德和行为习惯的培养。也有的教师只关心自己所教的学科的教学,学生的养成教育漠不关心,对学生的不良习惯视而不见;还有的教师由于自身素质的原因,不善于发现学生表现出的不良习惯;更有甚者,有的教师在学生不良习惯的养成上起着言传身教的作用。

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篇4:我的长征路我的中国梦征文

全文共 915 字

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长征是中华民族历史上一座巍峨的丰碑。这座丰碑上镌刻着永不磨灭的长征精神:勇敢顽强、不屈不挠、团结乐观、勇于牺牲……七十年的风风雨雨,长征精神依然熠熠闪光。长征是一部惊心动魄万人敬仰的英雄史诗。巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、激战腊子口……七十年的时光飞逝,一曲曲颂歌却嘹亮依旧。长征生活水深火热。过祁连山时,祁连山被一片严寒封锁着,没有人烟,没有草,也没有路,只有参天的原始森林和密密层层的刺丛。

红军战士衣服被刮破了,皮肉被刺开了,都不管不顾。粮食没有了。采野果子充饥;野果子采完了,吃树皮草根;树皮草根也难以维持时,身上的皮带也成了“奢侈品”。饥饿夺去了许多战士的生命。山上寒风料峭,只穿着一件很单薄衣服的红军战士浑身直打起哆嗦。晚上睡觉他们只好捡些牛粪和枯树枝生火取暖,人靠人围成一圈。大家疲倦得连眼都睁不开,为取暖裤子烧了几个洞也不知道,直到被刺骨的寒风吹醒,才发觉身上堆了一层层厚厚的雪,连眼毛上也是白的,活像一个雪人……可长征故事惊天地、泣鬼神。

当年,红军三十四师师长陈树湘率领部队为红军殿后,掩护主力队伍撤退时,湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回湘西打游击。撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其它的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。敌人非常得意,在抬着他向上级邀功时,陈师长居然忍着刀绞般的剧痛把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲。陈树湘那年仅29岁的青春让天地为之动容! 长征途中可歌可泣的故事太多太多:茫茫草地上,倔强的小红军不骑将军的马,不吃将军的粮食,为了不拖累别人而英勇牺牲;皑皑雪山上,军需部长把有限的棉衣发给了士兵,自己却冻成了一座雕塑;沼泽地上,当一个士兵快被沼泽吞没时,旁边的士兵为了救他,自己却永远地埋在了沼泽地里……瞻仰着这座屹立了七十年的不朽丰碑,捧读着这部感人肺腑的二万五千行英雄史诗,我突然觉得自己渺小的身躯充实起来:关心他人、团结互助、乐观豁达、英勇无畏……红军战士的伟大灵魂赐予了我无穷力量!我知道,我的长征之路才刚刚开始。

但我相信:有红军长征精神的鞭策,有英雄赐予我的力量和智慧,我的长征之路一定会通向光明和辉煌!祖国的新长征之路一定会走向繁荣和富强!

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篇5:小学生作文红领巾相约中国梦征文

全文共 759 字

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中华民族自古就是一个具有五千年文明历史的泱泱大国,不管是历史上的辉煌、坎坷还是今天的复兴,我们每个中华儿女心中不灭的就是国家富强的宏伟梦想.我们的少先队员应该从小就怀有一个梦想,用我们所有红领巾的梦一起圆我们的中国梦.俱往矣,数风流任务,还看今朝!岁月的历史积淀已经在我们的华夏儿女血液中流淌,我们这代人要从小就学着该如何让自己强大起来,只有这样我们才能够挑起中国明天的脊梁!

当嘹亮的国歌回荡在耳边,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们的梦想变得飞扬热烈,共同的追求展现在眼前——中国梦.

中国梦无比伟大而又艰巨,它,是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴.而我们少年儿童是祖国的未来和希望,应该担负这份使命.

为了实现自己心中的美好理想,我将更加勤奋学习,准备将来成为一名出色的太空科学家,为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量.”

这是我的梦想,说到就要做到,我一定会努力.然而,探索宇宙,揭秘万物之存在,这不仅仅是我梦想,更是中华民族的梦想.因为每一位少先队员,每一个祖国的未来,都有共同的追求——中国梦.

我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当.我们也许暂时无法去理解这么大的概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想,将来,就用自己的这个梦想去编织、创造,最终实现中国梦.

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!实现中华民族伟大复兴、中国梦的路途还很漫长,也不是一朝一夕就可以完成的任务.有梦想就有希望,有信念就有力量!我们少先队员是祖国的未来和希望,演讲稿之家 我们要自觉承担起我们这代人的使命,沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦,我们的红领巾一定可以不负历史使命,担起时代的责任,为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!

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篇6:2024高中生国庆节征文作文

全文共 1162 字

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爷爷出生于1936年,“国庆节”对爷爷来说是一个充满激情、溢满汗水的节日。爷爷在上个世纪五十年代参加了工作,用当时的时髦话说就是“加入了革命队伍”。爷爷说上个世纪五六十年代国庆节留给他的记忆除了大红的标语,喧嚣的锣鼓声,还有四个字——义务劳动。

国庆节义务劳动一般是由单位或者街道组织的,爷爷说国庆义务劳动是向国庆献礼的一项重要活动,场面很是“壮观”,街道上的居民大多数都是全家出动做卫生,有提着水桶的,有扛着扫帚的,有拎着垃圾桶的,有握着铁锹的,不少人还都穿着工装,妇女们扎着头巾,男人们戴着工帽。人们在街道上干得热火朝天,孩子们兴奋异常,一边给大人打下手一边嬉闹。大家不仅把街道的路面打扫干净,而且把犄角旮旯全清理了一遍,义务劳动完毕,人们有说有笑地各自回家,这样的国庆节过得充实而有意义。

母亲是1976年参加工作的,她在一家机械厂当车工。母亲进厂后,她所在的工厂每年国庆节都会组织文体活动,活动结束后厂里还会给职工发放点福利。国庆节职工还是照常上班,下了班后工会就会组织职工去厂里的大礼堂参加活动。所谓文体活动不外乎是拔河比赛、歌咏比赛、猜谜语、趣味体育比赛等。母亲在歌咏比赛中总会唱自己最喜欢的歌,比如《花儿为什么这样红》、《唱支山歌给党听》,往往会赢得台下的一片掌声。母亲说上世纪七八十年代物质并不丰富,职工最看重的是参加完活动后工厂发的劳动节福利。七十年代厂里国庆节福利发得最多的是白砂糖、芝麻糕、猪油、脸盆,到了八十年代厂里国庆节发过洗发液、保温杯、台灯,有时还发代金券。有一年厂里效益好,母亲在国庆节集体活动后得了一部当时很时尚的随身听,惹得邻里羡慕不已。母亲在国企工作了一辈子,捧着“铁饭碗”朝九晚五度过了自己的青春岁月,母亲记忆中的国庆节虽单调但有人情味,还夹杂着工厂机器的轰鸣声。

我是独生子女,从小就是父母的掌上明珠,前几年才进入职场,国庆节公司多多少少也会发点福利。像我这样的公司年轻人其实不太在乎公司发的国庆节福利,我们更看重的是十一可以放一个小长假。平时工作忙,压力也大,我可以利用国庆节的小长假好好放松一下,休息一下身心。小长假我会跟朋友、同事一起去不太远的地方旅游,自驾游或者跟团游都体验过,去旅游景点散散心,带点旅游纪念品回来,这样的国庆节非常惬意。国庆节小长假也成了我这个“吃货”去品美食的好日子,老公也乐得陪我一起去,要是平常他总会劝我别在外面瞎吃了,减肥事大。现在的商家都有生意头脑,国庆的促销活动铺天盖地,我会忍不住拉着老公去逛街血拼,那样的购买热情,拎着大包小包走出商场,真是不把私家车的后备厢塞满不回家,国庆节恍惚成了“购物节”。

爷爷、母亲和我,我家三代人过的国庆节折射出了时代的变迁,也刻上了时代的印记,有时候我会“突发奇想”,当我的女儿慢慢长大,她那一代的国庆节是什么样子呢?

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篇7:中华民族一家亲同心共筑中国梦征文500字

全文共 920 字

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中国梦,短短几个字,就体现出:富强中国,民族中国,文化中国,和谐中国……的无限的愿望,这都是“梦”的包括。

在我的梦中,我生活在一个伟大、富强、公正、文明的中国,人人友善、互相尊重、彼此信任。然而,梦想很丰满,现实却有些不一样。现在的中国和我梦中的中国还不太一样,还有些差距。社会上存在的一些现象令人痛心,值得人们反思。比如,一些人一面抱怨“人心不古,世风日下”、“人情冷漠”,一方面又提醒家人“出门少管闲事”、“不要和陌生人说话”;一面抱怨假冒伪劣商品充斥市场,一面又对廉价仿冒名牌趋之若鹜;一面抱怨公共秩序混乱,一面又随地吐痰、乱扔垃圾、逆行闯红灯等等。这种相互矛盾、“双重标准”的心态,这种事不关己、高高挂起的态度,正是现实社会的写照。

实现中国梦,首先不能做旁观者。旁观者的心态让我们忘记了自己也是生活在这个社会的公民,我们所站立的地方就是我们的中国,我们是什么样的,中国就是什么样的。

幸福不是从天而降的,然而“梦”也不会突然变成真实。我们要靠这双手,脚和眼睛去创造,去关注身边有需要帮助的人和事。有句谚语说:雷峰出差一千里,好事做了一火车“,就是告诉我们在现今社会人与人之间要互相关爱和关心,中国才会强大,才会富强。

中国有56个民族,这56个民族要随时的团结,友爱,中国才会有强大的力量要对抗外敌。

”人心齐,泰山移“中国政府非常注重各民族之间的大团结,以及让全民共同参与国家的建设和其他任何事物。记得当年申奥之际,我申奥代表团曾向国际奥委会和全世界人民庄重承诺,如果2008年奥运会在北京举办,将会把奥运圣火带到世界海拔最高的珠穆朗玛峰,然而就在当年这一梦想实现了,中国也圆了当初自已许下的承诺,把奥运圣火传到了世界海拔最高的珠穆朗玛峰。这也充分体现了中华民族一家亲。以及团结就是力量的真理。这也有力的证明:中华民族是不屈不挠并能克服任何艰难险阻的民族,中华人民共和国是强不可欺又一直在努力维护世界和平的国家,中国政府和人民在现在和将来的任何时候,都有能力办好任何利国利民和有益于全人类的事情。

在中华民族5千年的文明史里,有勤劳的勇敢的人民,也有许多爱国志士,为了祖国,他们宁死不屈……正是因为他们这样的精神我们才有了如此美好的今天。

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篇8:我的长征路我的中国梦征文600字

全文共 947 字

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红军战士们创造了战争史的奇迹,在历史上留下了一个让后人震惊的词汇――长征。长征给北上抗日划上了绚丽的一笔,成为世界的一大神话。

红军为什么要长征?其实这个问题有许多说法。如“红军长征是为了北上抗日”“长征是为了打破蒋介石的第五次‘围剿’”等等。从长征胜利的结果来看确是如此,但结果并不等于起因。红军长征的直接原因是第五次反“围剿”战争失败,而被迫长征。说起长征,人们就会想到爬雪山、过草地的场景。遥想70年前,红军翻越了夹金山、梦笔山、长板山、鹧鸪山、党岭山、折多山等。战士们冒着生命危险,历尽艰苦是为了什么?就是为了中国革命的胜利和远大的共产主义理想。

长征是什么?长征是人类历史上罕见的不畏艰难的远征,长征是人类历史上罕见的传播理想进行的远征。是什么促使他们向总路程超过2万5千里的长征,只是两个字――信念。因为他们坚信路的尽头是一个崭新的国家。红军在长征上所表现出来的精神,是中国人民的一笔宝贵的财富,直到现在仍然鼓动着中国人民奋永向前。

今年5月,在崔永元《我的长征》节目组里有20多名人,徒步重走长征路,还不是为了体验艰苦奋斗,勇往直前的长征精神和了解长征的伟大历史意义。看着新长征队伍,我脑海中不禁浮现出一幅幅场景:雨水中,战士们在草地缓缓行走着,一名战士一脚不慎踩进沼泽,挣扎着、呼救着,慢慢陷入黑色的泥水中……雪山上,战士们长眠于这一片白色的世界中,完结了生命的历程……长征的意义决不只是部无可匹敌的英雄主义史诗,它的意义要深刻地多。

理想、期盼、非议、争吵……一群普通中国人走着他们的“新长征”。并且将会完成他们的“长征”――人类只要有决心和毅力就能达到自已的目标。漫漫人生路,长而短暂,终有一天,我们会走完自己所属的人生路,但是否能达到你所要到的地方,这是值得思考的问题。在这人生道路上设置着种种关卡,是多么难以攻克,有时候你会如饥似渴,有时候你会心累。但是,一块玉没有经过千琢万雕是不可能成为真正的好玉,只有经过暴风雨的洗礼,美丽的彩虹才会出现。

我要创造自已的长征路,制服那些困难,向那五彩的目标前进。一路披荆斩棘,我会越来越接近目标,直到触手可及。在文学的大堂上插上一朵纯洁的小百合。我要成为文学史上的一个奇迹,成为另一个红色的长征……

长征精神永远激励着我,激励着我们前进!!!

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篇9:我的中国梦征文1000字最新

全文共 862 字

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我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红……我抚摸着中国的气息,在这东方的热土中快乐着。我是中国人,我有中国梦。

我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的,不说那古代的伟大发明,就说说诗文:李白、白居易、杜甫,他们传递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品。唯有这一点,就足以能让我的中国梦自豪了。

一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪,有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。毛泽东、周恩来、邓小平,都是伟大的领袖,他们也是怀着那个中国梦,将中华崛起。

我在想,这个中国梦到底是什么?

是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从现在出发,好好想想少年之重任。

我们现在,都有着踌躇满志的中国梦,我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标,最主要的还是好好学习,努力报国,我们的中国如今越来越强大,已在世界之林中占有一席之位,这意味着我们还要继续努力,将来成为祖国的建设者,在这方面,谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强,更强!所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

“资本主义国家,好”。但是这并不意味着中国差,中国要努力的地方还有太多,可这都需要我们用我们呀,我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。

这正是中华少年为之努力的原因。我们学习,我们读书是为了将来有知识,有力量,从而报效祖国、

我们的国家需要人才,需要力量,而我们就是下一代,我们就是祖国未来的星星之火,我们要点燃东方民族的志向,为着我们的中国而一搏,正是我们的任务。

高地之间是要填平的,别的国家更胜一筹,中国人就要用力量追上对手,在超越对手,在未来的时代中,我们也不能输在起跑线上,超不过不要紧,但一定要让中国人活的有脸面,更要有一身正气。

时代的沧海桑田让人疲倦,但是我们中华民族要用自己的中国梦,让全世界人都知道这中国神。

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篇10:中国历史名人故事

全文共 1913 字

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陈独秀生命里的那对悲情姐妹花

1897年8月,在安徽怀宁,一场门当户对的盛大婚礼正在举行,宾朋欢呼中,18岁的陈独秀和时任安徽统帅部副将高登科的女儿高大众三拜九叩成亲了。俗话说,女大三抱金砖,作为将门闺秀的高大众恰好比陈独秀大三岁,无论家世和相貌都无可挑剔,而少年得志的陈独秀也前程似锦。这是一段被格外看好的婚姻。

最初,年少夫妻倒也说得上琴瑟和鸣。十年间,高大众为高家添了三男两女。可随着时间的推移,他们的差距也越来越大。婚后,受近代西方思想文化的影响,在杭州求学的陈独秀进行反清宣传活动,因受通缉,最后逃亡日本。回国后,陈独秀就成了高大众眼中的“怪咖”,而在陈独秀眼里,妻子高大众也成了彻头彻尾的“古董”。自从母亲去世后,陈独秀就很少回家,为了自己的人生理想,他几乎放弃了平常人世的天伦之乐。聚少离多,再加上个性和才情的天渊之别,夫妻之间越发人疏情薄。

作为一个接受封建传统教育的妻子,高大众希望丈夫能安分守己,所以她对陈独秀的所作所为极为排斥,甚至加以阻拦。得不到理解和安慰的陈独秀,偶尔回来面对的也是无休止的唠叨和数落,这使得他更对这份包办的婚姻和旧式的妻子充满厌恶。于是,家庭失和,口舌之争在所难免。日复一日,家,再也不是让人栖息安生的场所,情,冷漠之后就成了禁锢自由的监牢。

就在他们的婚姻陷入僵局之际,一天,高家迎来了位意外之客——高大众同父异母的妹妹高君曼。高君曼本名小众,小姐姐10岁,从小接受新式教育,性格活泼,热情奔放。她在北京女子师范学校读书时,就对姐夫发表的作品尤其钟爱,带着仰慕和崇拜,她走进了陈独秀死水般的婚姻生活。

陈独秀原本对这些世俗的亲戚关系并不上心,但高君曼时尚的装扮、灿烂的笑容、新潮的思想和不凡的谈吐还是让他耳目一新。于是,高君曼借着各种机会与陈独秀单独接触,或促膝谈心,或小径漫步,在密集相处中,陈独秀被她新式女性的一切行为惊喜着。在高大众眼里,妹妹的到来也许能给这个家庭带来生机,她从不怀疑丈夫和妹妹的交往会出现任何问题。可感情是一把燎原的火,稍有风助,则不可遏制也难以浇熄。

一颗求教上进乃至产生爱慕的粉丝之心,一颗急于冲破藩篱寻找慰藉方向的自由之灵,在一来一往的碰撞中,探讨变成了约会,亲情转向了爱情,情感在一爱一慕中升华,日子在分分秒秒中难舍,等他们警觉到危险性时,彼此已泥足深陷,难以自拔。

面对接踵而至的风言风语和世俗家族的压力,思想前卫的高君曼毫不在意,而乐于打破束缚的陈独秀也不顾人言,非议反而让离经叛道的两个“忤逆者”抱得更紧。各种打压扼杀无效后,高调“自由恋爱”的他们被逐出家门。

1910年,怀着对爱情的向往,他们一同来到杭州,正式同居。彼时,陈独秀在杭州陆军小学任教,打扮入时的高君曼陪伴在侧,他们出访高朋,听琴作诗,“徜徉在湖山之间,相得甚欢”。

新欢良宵短,旧爱寂寞长。面对丈夫的背叛,妹妹的掠夺,在老家恪守妇道的高大众饱受锥心之痛但又无计可施,只能忍辱负重,如往常一样上孝公婆,下抚子女。她没有大吵大闹,更不想家丑外扬,只是整天悲郁哽咽,闭守房门。

1911年,武昌起义爆发,陈独秀被任命安徽省都督府秘书长,高君曼陪他重回安徽。很快,他们的女儿和儿子相继出生。1913年,二次革命失败后,陈独秀面对追捕不得不再一次逃离家乡。在辗转逃命的岁月里,高君曼不离不弃,饱经风霜,承担了全部家务和养育子女的重任。只是动荡的生活击垮了她的身体,她患上了肺结核,整日咳血不止。但她并不后悔,真正让她心寒齿冷的,则是陈独秀对家庭关系的偏执。

1915年,陈独秀在上海创办《新青年》,高大众所生的两个儿子前来谋生,作为姨母和继母,高君曼想把孩子们接到家中食宿,没料想陈独秀坚决不允,并骂她“妇人之仁”。见陈独秀如此不近人情,两人开始争吵,后来,竟然动了手。

因为长期生病,从1922年起,已转战北京的陈独秀开始对高君曼逐渐冷淡,并且外面盛传他另有红颜,心高气傲的高君曼怎受得了如此对待,心灰意冷之下于1925年带着儿女移居南京。自此离别,一南一北,他们再也没有相见。

1930年9月,高大众在老家走完此生的第55个春秋。高君曼带着两个孩子为姐姐奔丧,时光荏苒,二十多年过去了,但家族依旧对她鄙恨难泯。一年后,孤立无援的她旧病未愈又添新疾,最终病殒南京。

在陈独秀的一生里,一共有四段感情,高君曼离开后,他与一名女医生施芝英渐生情愫,并公开同居。晚年落魄之际,陪伴他走向生命终点的则是一位相差30岁的女士潘兰珍。1942年,陈独秀在重庆病逝,弥留之际他也许才终于明白夫妻间同甘共苦、永不言弃的意义。只是,面对陈独秀情感的过往,那一对风姿卓绝的高家姐妹花,虽然个性截然不同,但殒灭的悲惨命运又何其相似。

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篇11:文明开封我的中国梦征文

全文共 423 字

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今年春天,爸爸妈妈下班回到家都特别爱看新闻,有一次,我在一旁玩耍时,耳边飘进了“中国梦”这个词,我抬头一看,原来是《焦点访谈》正在播出“梦想引领未来”节目,我好奇地问爸爸“中国梦是什么呀?是中国人的梦吗?”爸爸笑呵呵地说“你这丫头真聪明!中国梦就是全中国人民的梦,中国梦简单的说就是希望国家富强。”

我又疑惑地问:“可是我的梦想是当最出色的律师哦!那我是不是跟大家的梦想不一样呢?”爸爸走到我身边,抱起我说:“你的梦想非常好!但是每个人的梦想当然是不一样的,正是因为大家的梦想丰富多彩,涌现各种各样的人才,才能凝聚成一种强大的力量,使国家变得更富强,这就汇合成了中国梦。”

我恍然大悟,原来中国梦也是我的梦!这时,妈妈要求我背诵《少年中国说》中的一段话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我暗下决心,一定要让梦想之花在某一天华丽的绽放。

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篇12:2024年我的中国梦征文1500字

全文共 1970 字

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全国广大网民用真实姓名在网络上讲述自己经历的真实故事。他们中既有年逾古稀的老人,也有豆蔻年华的少年;既有爱岗敬业的普通职员,也有勤政为民的领导干部;既有事业有成的老板经理,也有勤劳致富的农民兄弟;既有热爱祖国的港澳台同胞,也有真诚友善的外国朋友。大家都用充满深情的笔触,生动地记述和描绘自己的梦、家乡的梦、祖国的梦。正是这些朴实而平凡的梦想,才铺就了中华民族伟大复兴的梦。

世界东方,一个数千年延续下来的中国,她的梦想由炎黄子孙缔造,正被13亿国人热情点燃。习近平总书记日前参观中国国家博物馆,他在讲话中特别阐述了对“中国梦”的理解,他说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他坚信,到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。梦想凝聚共识,希望昭示未来。今天,一个新的时代正向我们走来,一个承载着民族复兴的伟大梦想已然腾飞。

国家主席□在十二届全国人大一次会议闭幕时谈到:“中国梦归根到底是人命的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”作为一名再普通不过的中国人民,与千千万万个中国人一样,每天的生活少不了“吃喝拉撒睡”,易见“吃”字当头。中国人还有一句古话:“民以食为天”。然而一个拥有13多亿人口的大国却难以撑起“食品安全”这片天,因此,我的中国梦就是:“让中国拥有一个健康安全的食品卫生环境。”

这个梦属于每一个公民,食品安全关乎每一个公民的切身利益,但无论是国人一向信赖的洋品牌,还是饱受批评的国货,都实实在在地损害到了我们的利益,这足以反映出诚信的缺失,监管的不利。

让我们从几个事例中来寻求问题的根结。

去年年底,肯德基“速生鸡”事件爆发,随后在华多数洋快餐卷入此次风波。从最初的生鸡开始,问题就在堆积。生鸡饲养时,违规使用抗生素,一只鸡在40天内出栏,使用多达几十种激素药品,试问生产者诚信何在?出栏后的屠宰,无需检验检疫,试问监管者诚信何在?之后流入山东六合食品,进行初加工,依然没有进行任何检验后,直接包装,试问生产者诚信何在?最后通过从山东到上海层层的食品安全检验,到达最后一站,百胜餐饮上海物流中心,但监管依旧形同虚设,试问监管者诚信何在?层层诚信缺失,最终导致“问题鸡”流向餐桌,如果即使有一关监管到位,相信不会出现这样的问题。再来看看在2008年遭受重创的国内奶制品企业,至今没有受到过消费者的信任,大量的“洋奶粉”、“港奶粉”流入内地,以至世界各地都在防“中国奶客”,同样我们可以看到诚信的缺失。那么如何重建起“诚信之郭”,我也有我的建议:

食品安全问题,说到底就是诚信问题,如果能从根源狠抓诚信建设,相信情况会大为好转。那么,建立起一套完整的食品安全征信体制就显得尤为重要。我们知道,现在在金融领域,都有成熟的征信体制。在办理信用卡后,都会有信用额度,简单的讲,信用额度诠释了“好借好还,再借不难”这句话。食品生产也因做到如此。监管者作为银行,生产者作为信用卡持有者,随着日积月累,就可明辨黑白。白的就是白的,不可能被黑者抹黑;黑的就是黑的,不可能渲染成白。没有问题的,信用额度会越来越高,生产活动范围,会越来越宽,消费者也会更信赖这个品牌;但无论是谁,无论之前的信用额度有多高,都要实施一次否定制,只要出现危害人民切身利益的行为,就要罚他罚个倾家荡产,罚他罚个刻骨铭心。并将这套食品安全征信系统将企业法人的个人金融征信系统挂钩,如果生产出了问题,个人的金融活动就会收到牵连。作为“银行”的管理者,除了由上级管理外,更应由人民来决定“你”是否称职,人民既然选择“你”作为监管者,那么“你”就没有什么理由让人民对“你”失望。李克强总理谈食品安全时说道:“至于食品安全,那可以说是天大的事,直接关系到人们的生活质量和身体健康。政府应该对假冒伪劣和黑心食品坚决进行查处,并且让不法分子付出昂贵的代价。”无论是谁,只要出现危害人民切生利益的行为,就要让他付出昂贵的代价。

李克强总理谈到:“改革贵在行动。喊破嗓子不如甩开膀子。”政府确实做到了。在2013年3月14日,十二届全国人大一次会议第四次全会通过《国务院机构改革和职能转变方案》。方案提出,将国务院食品安全办的职责、食品药品监管局的职责、质检总局的生产环节食品安全监督管理职责、工商总局的流通环节食品安全监督管理职责整合,组建国家食品药品监督管理总局。相信这对中国食品安全无疑是一利好消息。

习主席谈:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”只要我们拧成一股绳,定能会实现“我的中国梦”!

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篇13:长征魂中国梦征文

全文共 1241 字

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从1934到2016,从长江之沿到黄河之畔,从井冈山革命根据地到红色延安,熊熊燃烧的革命之火从东至到西,无数壮烈的历史画面进而成为激励后辈们迈进的动力。一曲长征凯歌悄然奏响。苏区人民为红军几乎捐献了一切,母送儿参军,交粮交布,捐耳环捐首饰,捐完了木头捐门板。他们渴望胜利的面庞,他们衷心的期盼,让我们的红军战士更加坚信长征的意义。

将历史的轮轴轻拨,在充满险况的征途中,架浮桥,过险滩,雪山再难也爬,冷风再刺骨也走。千千万万战士和千千万万可歌可泣的故事继续上演,命运也从不会屈服.历史的巨人依然以骄傲的步伐大踏步向前,三大主力顺利会师,雄狮般的西路军由虎豹渡黄河。二万五千里的距离,永不停滞的脚步沉甸甸的踩在这厚重的泥土上,用宽厚的背影撑起黄土大地的脊梁。

在80年的时光飞速,一个天下无敌的队伍;一个不怕困难的队伍;一个冲锋陷阵的队伍;一个创造举世无双壮举的队伍——二万五千里长征的血脉延绵不绝。激昂在胸中沟壑翻滚,壮行在无垠的土地传颂。隆隆炮声,震天呐喊,战鼓咚咚,一腔肝胆。足以山河动,心灵撼。铿锵岁月响彻天地。80年的记忆是镌刻在我们心中最坚定的记忆,80年的血脉生生不息,我们毅然决然接过历史的接力棒,同时历史的责任感和使命感在不断的督促我们认清我们所存在的价值,在中国特色社会主义领导下,披荆斩刺,对,我们也要爬雪山,过草地。脚上的泥泞不能把我们羁绊,刺骨的寒风不能把我们吹垮。退缩?我们绝不。长征精神将会继续指导我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。

走在新长征的路上。我们大学生作为社会主义建设者和接班人,首先应在物质生活与道德生活作出抉择。古先贤认为人之所以异于禽兽,就在于人有精神追求。一箪食,一瓢饮,虽于陋巷,但仍如红军战士一样,在枪林弹雨中继续摸爬滚打。当然,和平年代我们已没有战争,但保持清醒的物欲心是必需的。

其次,我们要树立崇高理想,艾特玛托夫说道:“正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜,因为有了理想,生命才变得如此宝贵。”精神上不缺钙,心灵上不空虚,我们的生命会更加丰盈。提升个人的精神境界,把个人奋斗去向同国家民族命运联系在一起。一个人把二万五千里长征路踏实走好,那么数不胜数的一个人将用最坚实的长征道路铸就中华的荣光。

最后,用正确的三观把理想转化为现实。在中外思想史上,许多思想家提出不同角度的见解,其中真知灼见并不缺乏。在人类历史的长河中显现出形形色色的人生观,只有以为人民服务为核心的人生观才值得终身尊敬。用二万五千里长征路留给我们的为广大群众奋斗的宝贵真谛开发出生命所蕴藏的巨大潜能,那么中华民族的复兴将指日可待。

长征精神是我们理想信念实现的必然途径,长征精神是我们青春飞扬的不竭动力和源泉。正如索尔兹伯所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。”尽管长征已过,但长征精神早已载入史册,万古流芳。回望历史,从民族独立再到国家富强,放眼未来,长征精神将继续继往开来,永远以它独特的魅力鼓舞我们开拓进取,继续中国特色社会主义的新长征 。

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篇14:小学教师师德师风征文

全文共 2034 字

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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。党和国家把无限的厚望寄托在了教师身上。教师,代表了希望与未来,是一个国家民族精神维系的基础,是社会进步的保障,是人类智慧和文明的薪火传递者。小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任,而且对国家道德建设也具有重要作用。因此,作为教育者,教师不仅要有广博精深的学识,而且应有崇高的品行。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的道德是一面镜子,在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。教师的高尚师德如春风细雨,潜移默化地陶冶青少年学生的品德。师德建设同样是学校校风的灵魂,它关系到学校的教风、学生的学风和全校师生的道德意识和道德风尚。

师德,即教师职业道德,是指教师在从事教育教学活动,履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素,它比言语教育具有更强的心灵渗透力,它对教育质量的影响也是更持久,更深远,这就要求我们从自身做起,努力增强道德修养和人格魅力。

目前,我认为教师队伍整体素质较好,其中许多优秀分子堪称楷模。但在社会趋于多样化的背景下,师德师风建设面临前所未有的新考验。因此,教师必须在思想观念、敬业责任、崇尚科学、善于创新等方面适应时代发展的要求,才能具有符合时代要求的高尚师德师风。只有教师以这种人格的力量去影响学生,才会真正成为受学生欢迎的良师益友,学生才有可能“亲其师、信其道”。

一、对学生成长高度的责任感和事业心是师德师风建设的内涵。

对学生的成长负责,是师德的内涵之义。作为教师,就应当为学生的健康成长负责,对国家的未来负责。教书育人是一种特殊的教育劳动,是一种深入学生内心深处的、形式千变万化且外界难以完全量化的自觉行为,是一种极为细致复杂的艰辛的付出。教师要认清自身劳动的特点,要有崇高的思想境界和高尚的职业道德,一要按;安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中孕育着伟大。如果教师把这个平凡而神圣的岗位仅仅看成个人谋生的手段,就永远不会理解“教师”这两个字的深刻含义,永远不会成功。二要淡泊名利。从某种角度上讲,名利能催人上进,但如果过度,总是处心积虑地在付出和回报之间企求更大的回报时,就会成为制约人的进步和发展的障碍。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和报酬,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是默默的付出和贡献。三要讲究职业良心。当老师的就要有职业良心,时刻不忘责任,一心想着祖国的教育事业。

教育本质上是一种培养人的系统活动,也需要受教育者的积极参与。这就要求树立“尊重的教育”理念,充分发挥学生个体的主观能动性,鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发挥。

二、团结合作的团队精神是师德师风建设的重要内容。

善于团结合作的精神,应当成为今天师德师风建设的基本内容之一。学校学科建设和育人水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。一个好的学术团队首先要有共同的奋斗目标,但它的实现条件首先是成员间的真诚而密切的合作。

三、共产党员是师德师风建设的中坚力量

师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种治学精神,()一种氛围,一种育人环境,一种无形的力量。它体现教师的职业道德和教风学风校风,直接关系到学校的办学方向和人才培养目标。小学教师既要做传授知识的“经师”,更要做培育人格的“人师”。

“教学生最重要的教他们如何做人、做事和做学问”,这是北大秦志光教授经常挂在嘴边的一句话,也是他自己的工作写照。秦教授不懈地在教学、教育活动中探美求真,严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,不仅是一位“经师”,更是一位“人师”,他用自己良好的师德、师风、师情、师语、师行深深地影响着学生,成为广大教师的楷模。

四、再铸师魂刻不容缓。

“一个学校办得好坏的关键取决于教师的素质!”已成我们的共识。因此,教育者要先受教育,教师要树立为社会主义革命和建设而育人的观念,刻苦钻研理论,精通业务,以自己渊博的学识和高尚的共产主义品德传授并影响学生。

转型期的小学教师应着力提高自己各方面的综合素质,首先要加强培养科学文化素质。作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须与时代同步,打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己。精深的专业知识、深刻的理论背景知识、现代教育的基础理论以及较广博的现代科技知识、人文知识和美学知识都是时代对教师的基本要求。二是个性特色培养。新时代小学教师应注意加强自己的个性修养,个性是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和,教师的个性不仅影响学生知识的学习、智能的发挥,而且影响他们品德的形成和人格的塑造。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

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篇15:引路人年级

全文共 1021 字

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教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。若能做到这一点,那老师定有着极高的职业操守和融入灵魂的对学生们的爱。老师,就是我们成长道路上的引路人!

一阵微风卷落火红的枫叶,拂起宝蓝色的窗帘,教室里静的只剩下了轻轻的呼吸声。一声轻轻的呼唤将我从睡梦中拉出:“魏老师喊你去一趟,她在四班等你。”“好,我知道了,谢谢!”我赶忙走出教室,却忘记悄悄问那个同学老师叫我去干嘛,怀着疑惑和忐忑的心情,我迈进了四班。

“报告!”魏老师放下红笔,抬头向我看过来。她微笑着点点头,示意我靠她近点儿。在彼此的距离拉近之后,我知晓了老师叫我过来的用意。她轻轻点了点我的作文,在视线触碰到那份作文的第一秒,我就被它震撼到了。黑色与红色的笔迹几乎填满了米黄色的作文稿纸,书写着我的优点与不足。

视线慢慢向上移动,一行与其它字号不同的红色文字定格了我的视线:加油!老师相信你一定可以改好这篇作文的!这份来自文字上的力量就安静地储存在绿色方格内,在我读过这句话的一瞬间,它释放出了巨大的能量。这句鼓励的话语深深地印在我的心上,热血充满了全身。我就像已经成功了一半一样开心。

短短几秒,我就拥有了对自己的信心。老师接下来讲的话,也给予了我莫大的肯定。老师说的每一个需要改进的点,我都仔细的记住,心里暗暗的发誓,一定会把这篇作文尽自己最大的能力改好的。暖阳倾洒,落在了老师的肩头,耳边的发丝在光的照耀下呈现了一种温柔的暖棕色,光芒照进了我的心里,这种感觉在我的脑海里挥之不去。

时光一分一秒的流逝,很快的,就到了结束这次谈话的时间了。

“还有什么不明白的地方吗?”“没有了,谢谢魏老师!”在简单告别后,魏老师又叫住了我:“等一下,帮我叫个同学。”我离开时,她便拿起水杯,仅仅喝了一口水,就立刻投入了下一份作文中。红色的笔尖沙沙的在纸上留下印记,左手边是二十余本作文,右手边是摞的歪歪扭扭又十分高耸的作业本。

不知不觉,一个可以恢复体力的午睡机会就这样悄悄逝去了,而老师却早已习以为常。不知道在多少个安静的中午,有多少位老师放弃了休息,批改着学生们的作业,修改着讲课时要用的课件……

老师的每一次辛苦付出,每一次不计回报的把自身的知识毫无保留的讲述出来,每一次真心的盼着我们成长、盼着我们有所成就,都是对我们深深的爱,他们早已把这一切融入了灵魂。

感谢您们,在我们迷茫的时期给予我们力量,将我们拉出困境,指引着我们成为更好的自己。您们,就是我们人生道路上的引路人!

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篇16:“团结情•中国梦”征文活动启事

全文共 727 字

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以下是语文迷小编为大家提供的“团结情•中国梦——纪念《团结报》创刊60周年”征文活动启事,欢迎踊跃报名参加!

1956年4月25日,作为我国民主党派主办的唯一报纸——《团结报》正式创刊,它的创建,在我国多党合作和新闻报业史上,具有特殊意义。

2016年是《团结报》创刊60周年。为学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神,回顾难忘历程,总结工作经验,传承精神文化,共谋未来发展,团结报社将举办“团结情•中国梦——纪念团结报创刊60周年”征文活动。具体事项如下:

一、征文主题:

以“团结情•中国梦”为主题,以回忆和情感为主线,以独特视角和精彩故事,讲述与《团结报》的机缘和深情,使《团结报》精神和文化穿越60年时空,融汇在“共画同心圆•共筑中国梦”的伟大历史进程中。

二、征文时间:

2016年4月1日——9月15日。

三、征文要求:

来稿字数3000字以内为宜,体裁不限,配图更佳。

四、活动说明:

1、来稿将在《团结报》、团结网上选登,并择先在“团结报•团结网”法人微信微博上传播。

2、征文活动结束时,报社将对来稿进行评奖活动,并对获奖者进行奖励。

3、征文活动结束后,被选用作品将编辑成《团结报创刊60周年纪念文集》图书出版,报社对作品有展览、研究、出版及宣传权;凡报送作品参加此次征文者,视为已确认并遵守此项规定。

五、投稿方式:

1、电子邮件:E-mail:wenshichanglang1@163.com

2、邮寄地址:北京市东皇城根南街84号团结报社

邮编:100006

3、咨询电话:010-65257766;010-65257746

联系人:王富聪

4、来稿请注明:“团结报创刊60周年纪念征文”字样。

5、请作者留下准确的联络方式,并可附本人近照和简介。

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篇17:来中国人的生活巨变

全文共 233 字

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在改革开放之前,人们穿衣

而在改革开放后,随着生产力的提升,布票逐渐被取消,添新衣

到如今,各种品牌和风格的衣

改革开放之前,因为生产力水平不高,粮食

而今天,分门别类的食

改革开放初期,样式统一单调的平板房取代了破旧民居,但住

从90年代开始,国家开始兴建经济适用房,为中低收入家庭提供了“买得到、住

对于经济条件好的人,居住

改革开放之前,最主要的短途交通工具是自行

现如今,私家车高度普及;公交路线增多、车辆条件大为改善;出租车招手即停,“滴滴”等打车软件更加方便了出行

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篇18:师德师风征文

全文共 883 字

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学高为师、德高为范 。赞科夫说得好:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更得爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个对学生嘘寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

的确,师德是教师的第一智慧。当人们在不停地追问师德缺失的现状、拷问当今教育方式的弊端时其实已经有太多的“殷雪梅”、“谭世明”用他们的生命之光点亮了“师德”这盏“灯” 。今年3月,殷雪梅老师 “张开双臂”把六位学生从死亡线上抢了回来,而自己却被飞驰而来的轿车撞飞25米。六位学生得救了、六个家庭的厄运驱散了、六条娇嫩的生命安全了,而殷老师光荣牺牲了。这张开的双臂在千钧一发之际是那样的有力,那样的巨大。21岁的青年教师谭世明看到重庆市开县境内特大井喷事故发生后,第一个想到的就是附近学校的学生。他神速般通知了学校以后又立即骑着摩托车挨家挨户地叫醒熟睡的乡亲硬是把上百个人从死亡的边缘拉了回来却独独忘记了自己和自己的亲人最后延误了脱离时间导致他和7位亲人因中毒过深而全部倒下。

这些老师就像“老鹰捉小鸡”游戏里拼命保护自己孩子的鸡妈妈一样面对“老鹰”他们选择义无反顾地张开双臂,挽回了“小鸡”的安危。这,正是高尚师德的伟大力量。

当“师德缺失”、“教育之痛”被屡屡提及时当“行为示范”的为师准则在经济利益的驱使下开始扭曲时这些教师却用生命书写了大大的“师德”二字留给我们的既是难以衡量的财富也是沉甸甸的警醒。

师爱为魂。师爱是教师最基本的行为准则,也是师德的核心。 “作为教师对学生,应当像父母对子女一样。”当代“愚公”刘恩和是这样说的也是这样干的,他视教书如命,爱生如子,20余年如一日,默默耕耘,不图名利,不计得失,甚至不惜牺牲亲情。他的事迹谱写了一曲荡气回肠的时代之歌。

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篇19:我的长征路我的中国梦征文

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二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程已在人们的评说中去过了大半个世纪。照现代社会这种急速更新换代的观念,早已是好几个时代过去了。按我们熟悉的某种号召 “ 过去的就让它过去吧 ” 。再说下去,就成了枭鸣似的烦扰,不免令人生厌。然而长征却不同。人们总在不断的言说、探究、拷问。我想或许是由于长征所代表的一种精神吧 —— 一种全人类永恒追求的精神 —— 坚持到底。

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵,前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。中华民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落。

作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。

昔日中国的女排姑娘们是何等的神勇, “ 五连冠 ” 不知使多少中国人为之振奋。然而在一次次的胜利之后,在郎平等一些老队员相继退役后,中国的女排是何处境?或许真是应了那句老话 “ 畅及则衰 ” 在饱尝了胜利和辉煌之后,中国女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间,举国上下焦虑万分,人们不禁怀疑起那支曾令他们无比自豪的强队,究竟能走多远?然而就在 2004 年,沉寂了 13 年的中国女排,在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于又一次拿回了她们期待已久的 “ 世界冠军 ” 。当五星红旗在雅典的奥运会馆开起时,中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。

历史再一次向我们证明了:长征精神

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篇20:高二中国梦幸福伴我成长征文

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每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

妈妈曾经说过:“幸福是一种感觉,它看不见也摸不着,但却像阳光一样暖洋洋的,只有懂得感恩的人才能感觉到。”而幸福就像空气一样包围着我,伴随着我成长!——外婆的疼爱,伴我幸福成长。

我非常幸福,因为我有一个爱我的外婆。从我“呱呱坠地”到上小学之前都是在外婆的精心呵护下成长,外婆疼我真是疼到骨子里去了。

这次国庆假期,我回乡下看望外婆。外婆看见了我假装生气地说:“你这个调皮鬼这么久都不来看我,现在才来呀?”外婆嘴上这么说,可眼里分明闪过了一丝兴奋。

“来,过来给外婆看看。”外婆说着一把把我拉到她怀里,抚摸着我的头说:“还是这么瘦啊?走,外婆给你做煨蛋吃去。”

说着外婆牵着我的手跑进厨房给我做我最喜欢吃的煨蛋。

只见外婆从冰箱里拿出六个很小很迷你的土鸡蛋。接着外婆用纸小心翼翼地将土鸡蛋一层层包好,再用水将包好的鸡蛋打湿,纸服服帖帖地粘在鸡蛋上,鸡蛋就像一个个包得严严实实的小宝宝,最后将包好的鸡蛋放进柴火灶里,再用火钳小心地将鸡蛋埋在灶灰里。

为了让我吃上最好吃的煨蛋,外婆十分认真,火光映红了她的脸,满是皱纹的脸上露出甜蜜的笑容,看着外婆猫着腰,蹲在灶台前,我的眼睛湿润了,正是外婆这无私的爱让我幸福成长。

柴火在灶里“噼哩啪啦”地燃烧着,像个调皮的孩子,大约过了十多分钟鸡蛋已经煨好了,外婆把煨好的鸡蛋用火钳夹出来。马上,从煨蛋上散发出来的焦香弥漫了整间屋子。

由于我爱吃裂开的煨蛋,外婆把鸡蛋再次放进了灶里烤,包着鸡蛋的纸慢慢变黄,最后变成了灰烬,鸡蛋也在“咔嚓”一声中裂开了。

外婆满意地拿出煨蛋给我,一个劲地要我多吃点,说我学习压力大。

我一边吃着香喷喷的鸡蛋,一边看着外婆沾满黑灰的手,心想:“我真幸福,以后一定要像外婆疼爱我一样孝敬外婆。”

从小到大我都是一个生活在蜜罐中的孩子,妈妈的严厉、爸爸的宽容、老师的关爱等等,都让我觉得心里暖洋洋的,有种心灵之花绽放的美好感觉。其实幸福就在我们的身边,就像妈妈说的它无处不在,它时时刻刻陪伴着我们,只要用心感受它就在我们成长的点点滴滴中。

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