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赞美老师的优美句子摘抄大全初中(优秀20篇)

运动员在赛场上挥洒汗水,为国争光,我们要为他们点赞。下面小编带来的是赞美老师的优美句子摘抄大全初中,希望对你有帮助。

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描写女老师的初中作文

全文共 1203 字

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(一)

老师有一双明亮又会说话的眼睛。

有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

(二)

张老师孩子般天真地笑了起来,嘴里露出一排洁白整齐的牙齿,有几缕头发垂落在嘴角上,她用小指头轻巧地勾了一下。

新来的语文老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。

这位老师中等个儿,圆圆的脸,总是微笑着。与众不同的是她身后拖着一条乌黑的大辫子,我们班的同学都叫她辫子老师。

王老师越讲越兴奋,一双珍珠般的眼睛眨呀眨的。

只见陈老师那略微有些灰白的眼睛里,射出了严厉的目光,紧紧地盯着我。

王老师秀气的脸上生着一对细眼,遇上高兴的事儿,一笑就眯成了两条线;她那两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号,特别有意思。

白老师又重新看了一遍,当看到演算结果时,突然眼睛猛地一亮,好像又发现了什么似的,微笑着看着我们又问了一遍。

老师,您还记得吗我入学那天,是您面带笑容把我领进校园,又是您把我搂在怀里,告诉我要做一个听话的好孩子。这一切让我感到您像母亲一样温暖。

(三)

我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。(.)张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,“蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!

[描写女老师的初中作文

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篇1:给我的初中老师的一封信

全文共 766 字

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亲爱的丁老师

您好。

进入初中以后,我被分配到初一(7)班这个集体中,而您就是我们班的班主任。

您是教数学的,而数学正好又是我的专长,所以我对您也是充满好感的,因为在课堂上您所提出的每一个问题我也能充满自的回答。

在我的印象中,您总是把一头刘海般的秀发一丝不苟地扎起来,而且身上总是带着一阵宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一双锐不可当的眼睛——似乎能看穿人的内心,此外就是一副整天叉起来的双手,给人一种严肃认真的感觉。

记得有一次上数学课,我像往常一样一边做着讲学稿一边听课,突然我被您叫到回答问题,我顿时有一种猝不及防的感觉,但我仍然站了起来,因为紧张的缘故,我没能正常发挥,一时想不出答案,于是我想您投去无助的目光,您也似乎读懂了我的内心,于是便开始耐心地引导我,最后我终于说出了答案,您也不忘说出鼓励我的话。还有一次,也是上数学课,我不太认真,与同桌说起悄悄话来了,但似乎一切也瞒不过您的眼睛,很快就被您发现了,您的目光立刻电射了过来,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,吓得我背上出了一身冷汗,马上又变得老实了。

此外,令我最为感动的就是一次上自习课,因为我们做值日不认真,地上还残留了一些垃圾,您为了不打搅我们学习,所以并没有叫值日生出来,反而自己亲自拿扫把来扫地,这个情景令我感到很深刻,由此我可以看出您对我们的关心,这使我十分地感动,在我眼里,您市一个工作很尽责的人,班级里的所有问题您都会认真的去解决,每次出操时您也会早早地陪着我们到操场,每当班里有人身体不适,您也会对他很关心,而且在学习上每当我有困难时,您也会耐心地去给我们解答。

在您的身上,我可以学习到很多东西,比如对任何事都一丝不苟的精神和一些良好的学习习惯,在将来的三年里,我希望能在您身上学到更多的东西。

祝工作顺利,身体健康。

___

20__年__月__日

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篇2:我的启蒙老师初中

全文共 519 字

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老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船,带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯,为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中,映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。

叶老师是我一年级时的数学老师,她是新来的老师,大学刚毕业,只有二十三四岁,但她每天晚上都备课到深夜,所以她教学教得很生动细致。

当时我是从外地转来的,所以显得很内向,很害羞,不敢说话,也不会去交朋友,成绩就非常差,差不多是班上倒数几名了。

有一次,我数学只考了六十多分,是班上的最后一名。

下课后,我趴在桌子上伤心地哭了,想不通自己为什么那么努力,经常熬夜看书,成绩却还是那么差。叶老师看到了,走了过来,和蔼的对我说:“小雅,其实你是一个很聪明的孩子,只是不会合理地安排自己的时间,不懂的放松自己,只会拼命地看书,这样是不行动。我建议你多参加一些集体活动,尽量把自己融入到这个班级里来……”叶老师还跟我说了很多,直到上课才离开我的课桌。

以后,我便按着叶老师说得去做,真的交到了不少朋友,我的性格也开朗起来了,成绩也提高了很多。

啊,滴水之恩,必当涌泉相报。我现在想起叶老师来,心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!

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篇3:描写雨声的优美句子

全文共 1044 字

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1、多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

2、雨绵绵带给人们总是喜悦的心情,丝丝滋润着大地,总是喜欢在春雨绵绵时节,一个人走在山间小路上,披着细雨,嗅着充满泥土清香气息的空气,聆听着春回大地的声音,春雨代表的是青春和活力。最让人牵扯思绪的当数秋雨。秋风,秋雨,愁绵绵。秋雨带来的是人走茶凉的落寞,繁华过后的萧条,秋天的雨助张了惆怅的心,我不喜欢秋天的雨,是一种消极的心态,如一潭死水般难以起波澜。

3、春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着……

4、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。

5、雨是上天的恩赐,惠世的甘泉,它使万物葱郁,生机一片;倘若没有了雨,那么这个世界又会是什么样子?沙漠遍布,尘暴肆掠,风沙飞扬;不见鸟踪,难觅兽影,甚至连一丝绿意也不能找到,生命也在这里消逝,那将是多么的恐怖和可怕呀。

6、像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断

7、窗外的雨淅淅沥沥,一滴一滴打在我的心上,那些记忆倏地一下涌上心头。江南的雨,总是绵柔情长,带着丝丝儿的凉意,直往心里钻。空气中弥漫着一份压抑,不一会儿倾盆大雨就落了下来,那奔腾的气势,溅起的水花,如同万马齐发豪迈,没有一丁点的拖沓。

8、但是,雨就是雨,它不因你喜爱而来,也不因你厌恶而去更去,更何况不经历风雨,就不能见到彩虹的绚丽;没有雨天的阴云,也就没有晴天的阳光的灿烂。

9、温州的雨还在绵绵而下,打湿了柳绿桃红,打湿了窗外芭蕉,也在我心里寄托着绵绵哀思。然而,雨终将停歇,带着信心和勇气的我们将在如愁的雨后迎来明媚鲜艳,迎来擦干泪水后的笑脸。

10、几场潇潇的春雨,山青了,草绿了,山下汩汩流动的一条条溪水,愈发湍急起来。

11、透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉……

12、细雨朦朦,朦朦细雨,小雨,有山泉的清幽,纯朴。有绵绵的诗意;弥漫天空的小雨,没有阴沉,悲凉。只有清新。翠绿。

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篇4:致数学老师的一封信初中

全文共 483 字

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敬爱的虞老师

您好!收到这封一定会很好奇吧,我为什么要给您写这封信呢,是因为我有些话想对您说。其实,这些话我很早就像对您说了。

老师,谢谢您对我的鼓励,您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小,课堂上从不敢举手发言。有一次,您问了一个问题,我并没有举手,但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想:我又没有举手,您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了,所以声音很小,坐在后面的同学起哄说听不见。于是,您把话筒放到我的嘴边,我听见自己的声音在教室里回荡,感觉自己回答的还不错。就是有些不完整,您把我的答案补充完整之后,还夸我说的很好,还让同学们表扬我。从此以后,我就喜欢上了发言。

到了二年级,我举手的次数越来越多,您叫我的次数却越来越少,我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了,您不只是希望我一个人胆子大起来,您是希望让每个学生都变得勇敢。所以,现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师,您不但教会了我要勇敢,还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康,万事如意!

写信人:___

20__年__月__日

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篇5:优美伤感的段落摘抄

全文共 8243 字

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1、那一刻,我仿佛看见整个世界崩溃在我的面前。废墟中那一片片的瓦砖都刻有鲜活的记忆,现在安静地贴在大地上。即便我有多小心保持行走的安静,终究会发现,自己只是一个被记忆放逐的人。

2、如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

3、为什么不让我就那么一路寂寞着,直到什么人的笑容像阳光彻底照亮我的青春而不是暗夜里浮动的一簇火孤单而不能取暖。别问我分手好吗?就说分手吧!不然呢?

4、他纵有千个优点,但他不爱你,这是一个你永远无法说服自己去接受的缺点。一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性,而是偏执地爱一个不爱自己的人。

5、那些已经犯过的错误,有一些是因为来不及,有一些是因为刻意躲避,更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次,却从不晓得从中汲取教训,做一些反省。

6、而今,这一切却再也没有,仿佛是一场梦,我在梦里欢歌,在梦里畅笑,在梦里欣喜,一只无形的大手,狠狠地扼杀了我们之间的一切,只留下飘零的爱的残片,让我思念,让我幻想,让我心碎。

7、童话里王子永远只爱公主一个人,那是童话,要保留纯净。现实是,公主和王子都已经慢慢长大,人和人之间会渐行渐远。城堡已经凋敝,粉红的玫瑰早就开始败色。

8、回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃了,我无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了,我还能够说些什么?我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你,我让你走了。

9、有些人,注定是生命中的过客;有些事,常常让我们很无奈。别等不该等的人,别伤不该伤的心。孤独,不一定不快乐;得到,不一定能长久;失去,不一定不再拥有。爱的时候,让他自由;不爱的时候,就让爱自由。

10、那不是彻夜等候你为我点的烛火,当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点,用音符画一个圈,经过都会被纪念,我想爱永远会留在你心间。

11、我不知道你是否还在爱我,如果爱着,为什么有那样一次离别,我不知道我是否早已不再爱你,如果不爱为什么记忆没有随着时光流逝,我的心起伏难平!

12、有些事不说是个结,说了是道疤,结可以解开,疤却永远都在。与其掏心掏肺说的真心话到了别人那成了个笑话,不如让它直接烂在心窝子里,自己消化。

13、我流泪的时候,你也在流泪。我认为你没我孤独。我微笑的时候,你还在流泪。原来你比我寂寞。我决定不再流泪,就像你决定要离开我一般地坚定。

14、真心的爱就像落叶为何且要分开,真的孤单走过忧伤心碎还要逞强想为你披件外衣,天凉要爱惜自己没有人比我很疼你,告诉你在每个想你的夜里我哭的好无力。

15、她脸上一副困倦的样子,连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离,没有焦距,似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边,两腿发软,看着随时要倒下的样子。

16、男人的自信来自一个女人对他的崇拜,女人的高傲来自一个男人对她的倾慕。永远不要栽培你爱的男人,你把他栽培的太好,结果只有两个:他从此看不起你或他给人偷了。追求一个人的手法不需要太聪明,但离开的手法必须聪明绝顶!

17、爱火,还是不应该重燃的,重燃了,从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚,也许我僭带着他深深的思念洽着,直到**衰朽;可是,这一刻,我却恨他。所有的美好日子,已经远远一去不回了。

18、如果你明明已看出了对方有不值得你爱的地方,而你却还偏偏要执迷不悟的话,那就是自讨苦吃。为爱情牺牲自己,说起来像是很美丽,但假如对方并不值得你为他这样牺牲,或你的牺牲换不来你们之间的幸福,那你就要当心,不要让自己做傻瓜才好。

19、因为有过,我笑过;因为失去,我变得更加的孤单无依。深夜茫茫,闪动的星星,看不穿我内心的寂寞,盈盈的月光,照不出我心灵的失落。想到没有你的日子,真的就是这样的以为,自己成了世界上最孤独的人了。

20、我们都有自己不愿跟人分享的伤痛,所以只有选择隐藏选择一个人承受一个人流泪,一个人悲伤,然后,一个人慢慢蜕变,渐渐遗忘变成回忆,不再过问。

21、爱情本就是一部忧伤的童话,任何一个读过它的人,都曾经或多或少留下过遗憾。当我们读完之后都会明白一个道理,那就是爱情的世界里,缘分主宰着一切。

22、在那个有风的日子里,幸福来得措手不及,在那个细雨的季节里,每日的思念喜怒无常,在那个落叶的天空中,狂风席卷了落叶却带不走我的忧伤,在那个飘雪的天际中,一切都显出了一片的空白。

23、天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周**的灵车将要开来的方向。

24、如果你问我喜欢什么?我会说喜欢看你的眼睛,因为里面有我幸福的微笑!如果你要送我礼物,我要你上衣的第二颗纽扣,因为那是靠你心脏最近的地方。

25、你在风中不语,挥手;我在远处,静默,无声,一条寂寞的路,通向生命的两端。或许人心,本就是一朵无风自落的花,凋零在岁月的洪荒里,随波逐流。

26、许是看得太多,才会看得如此之淡。也曾静静等待离去的人归来,也曾婉惜亲密无间的朋友竟相对无言,可那毕竟是人生必然的结果,从容接受,才是最好风姿。

27、事实已摆明了,为什么我的心意还是没有一点改变?明知道是被玩弄的,一次次的伤害,一次次的伤痛,最后无所谓的等待!等待后的失望虽然很痛却还是有所期待。

28、人,应该永远保持旺盛的生命力,不要对生命失望,即使你看到这么多很让你失望的事情,但是只要你活着,就不要怕失败,怕挫折,其实永远都有个希望在前面。

29、没有信誓旦旦承诺与誓言,心里是如此踏实和知足。我不需要什么承诺,只要你能告诉我,你想我有多少?世间没有永恒,记忆深处某个角落有我一席之地才是我的奢望。

30、那一瞬间,你终于发现,那曾深爱过的人,早在告别的那天,已消失在这个世界。心中的爱和思念,都只是属于自己曾经拥有过的纪念。我想,有些事情是可以遗忘的,有些事情是可以记念的,有些事情能够心甘情愿,有些事情一直无能为力。

31、世上最痛苦的事,不是永恒的孤寂,而是明明看见温暖与生机,我却无能为力。世上最痛苦的事,不是我无能为力,而是当一切都触手可及,我却不愿伸出手去。

32、凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

33、有多少人故意赌气关掉手机,忍不住打开后,发现什么也没有。自作多情以为自己在他心里有多重要,到最后才发现自己原来是个笑话。别在傻了,人家不在乎你。

34、我消失了,你也不知道我的存在;我落泪了,你也看不到我的伤痕;我放弃了,你也看不到我的付出;我沉默了,你也听不到我的心声。爱一个人,有时候总有些悲哀。

35、每次看着你的照片我经不住思念的折磨,眼泪一滴一滴的滴在键盘上,想到和你在一起的那一幕幕一点点我的心就想被刀割一样,多少次我鼓起勇气接受这样残酷的事实,可是我没有一次做到了,思念在延续,想你没有停止。

36、孤独的日子,我,无路可走,无迹可寻,不可避免的醉在悠远绵长的疼痛里,倒在无人踏至无人问津的角落,任凭心酸涩泪无声流淌,抖落一地凄凉。

37、曾在生活的夜里,苦恼迷失,你点燃的光亮,指引着方向;曾在河里泛滥失意,不经意你的帆船,开满了晶莹的涟漪,就那么温暖的语言,让我靠岸。

38、如烟的容颜渐渐模糊了视线,以往曾经是那般的甜蜜,而如今却犹如低哑的老旧唱片,演绎不尽的都是悲伤,吟不出那唯美的韵律,奏不出那如烟的思念,传递不了那如梦的祈盼。

39、单身久了,就不想去恋爱,会感觉朋友越来越重要;单身久了,就不想去逛街,越来越喜欢宅家听歌;单身久了,就变得成熟起来,会比以前越来越爱父母。

40、所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾,总会留下一处完美的角落,我在冰峰的深海,寻找希望的缺口,却在惊醒时,瞥见绝美的阳光!

41、爱情的海洋里,总会有太多的波浪,我们以为爱的很深很真,其实爱的很浅很淡,一句不好听的话,就会狠狠刺痛对方的心。我们只是爱情舞台上的一个小丑,即使再怎么华丽的落幕,小丑依然是会受伤。

42、怀念和你相遇的日子,那些篆刻在心底的记忆,瘦尽一生也无法磨灭,也许我们无缘再见,也许那一段情感只能成为过去,但你却是我最感动的牵念。

43、我在等一个人,一个可以把寂寞故事画上休止符的人;一个可以陪我听遍所有悲伤情歌,却不会让我想哭的人;一个可以在他身上找出一百个缺点,却还是执意要爱他的人。

44、明明已经错过你,但我却还在想念你。当我想念你的时候,但我不能再拥有你。明明已经别离,却又再次相遇。当我们再次相遇时,却不得不说再见。

45、这个世界上最残忍的一句话,不是对不起,也不是我恨你,而是,我们再也回不去。就是这样再简单不过的一句话,生生的将两个原本亲密的人隔为疏离。

46、传说北极星是永远指向北方,可是我却怎么也看不到那一颗明亮的星球,指不到我要去的方向。传说南回归线是在世界的另一边,可是那一条线没有规划明确,引不回那些回家的路途,南光为辕,辕辙南北。

47、雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致;就如眼前的山水,一千个人有一千个风景一样。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。

48、还是想说一声祝福祝福你们走的比我们远一点,还是想道一声再见再见请记得给彼此一个笑脸,咫尺之间那一声哀叹在转身之后注定各自温暖,曾经在心底住的那个人此去经别那是天涯之远。

49、一直想坚强的我,内心却如此脆弱,不堪一击。一直认为无懈可击的我,其实轻而易举的就可以被击倒,只不过被击倒后我还是那般的不可一世,还是那般的放纵的笑。

50、一个人的世界,很安静,安静的可以听到自己的呼吸声和心跳声。冷了,给自己加件外套;饿了,给自己买个面包;病了,给自己一份坚强;失败了,给自己一个目标;跌倒了,在伤痛中爬起,并给自己一个宽容的微笑。

51、女人要么是天使,要么是魔鬼,天使般的女人是一所学校,让坏男人宁静致远,一心向上。魔鬼般的女人是一杯**的毒酒,让好男人迷醉,万劫不复。

52、看过很多人结婚的理由,有的是因为年纪大了所以将就,有的是因为怀孕了,有的是因为父母之命,我很久没有听说,因为很爱某一个人,所以要结婚。

53、如果有一天你能走进我的心里,你一定会流泪,因为那里装满了我对你的思念;如果有一天我能走进你的心里,我也一定会流泪,因为那里装满了你的无所谓。

54、很多人,很多事,原本是熟悉的,以为明天可以再继续的。于是转过身暂时放手,想的是明日又将重聚的希望。你来回应,我靠近天堂,你沉默,我成了经过。太阳落下去重新升起来以前,那些事,就不可能再经历;那些人,就从此与你永别了。

55、人最大的困难是认识自己,最容易的也是认识自己。很多时候,我们认不清自己,只因为我们把自己放在了一个错误的位置,给了自己一个错觉。所以,不怕前路坎坷,只怕从一开始就走错了方向。

56、一个人一生可以爱上很多人的,等你获得真正属于你的幸福之后,你就会明白以前的伤痛其实是一种财富,它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

57、若是梦想不可拥有,沉迷注定错过,我又失去了什么?我不敢知道。我仅知道,我在成长,但很迷茫。一天天的成长,是一天天走向毁灭?我不知道。

58、喜欢一个人倚窗听雨,看雨丝轻舞飞扬,听雨声滴答轻响,用双手盈握飘洒的冰凉,一丝淡淡的轻愁也会柔柔浮出,就这样陶醉于一种孤独的宁静中。

59、如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。

60、时间的老者总是默默走动着,默默看着,是祝福,更是一种无法避免的宿命!但衣带终究渐宽,伊人还未憔悴。我们依旧走动在飞转的流年里,笑视着老者的无奈。只因彼此心里等着约定的花开,相信我们会打败情感的阴霾。

61、秋风乍起,落叶归根;静水东流,孤夜月明。秋天给人一种悲凉寂寥的感觉。有的人在这样的季节里会伤春悲秋,会在这样的季度里感叹生命的无常。

62、真正的爱,不是觉得累了就放手,不是觉得不合适就分开;是即使再累也想在一起,即使不合适也想努力争取,累是因为在乎,不合适是因为爱得不够,真正的爱没有那么多借口。

63、时常读着幸福的字眼,感了心扉,湿了双眸。只是,这落泪的幸福,不是我的。这一生,谁会是我的幸福?而我又会是谁的幸福?生活太多的不确定,心中太多的不安定,这日渐加深的不安全感将自己牢牢束缚。

64、有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

65、心已死,泪也干,不堪回首魂亦牵、梦惊醒,不了情,往事如烟挥不去、亦虚亦实,亦爱亦恨,叶落无声花自残、只道是,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;却无奈,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

66、心若没有了归宿,到哪里都是流浪。在某一刻,你有没有很想,回到某年某月的某天。有时候,我们不是放不下那个人,而是放不下那份回忆。有时候,我看起来没心没肺,但其实比谁都真心真意。

67、若有一种爱是永不能相见,永不能启口,永不能在想起,就好象永不燃起的火种,孤独的凝望着黑暗的天空,但总有一颗心需要讲明,需要倾诉,需要将爱进行到最后一刻,才不枉此生。

68、流着泪将它们埋葬在曾经的花开下,突然忆起了曾经的话:倾诉,折成芦笛,悠扬着曾经的温柔,吹奏。而被我捡起的却只有流泪,是淌在心上的墓志铭,一次次泣血的渗透。

69、如果背叛是一种勇气,那么接受背叛则需要一种更大的勇气。前者只需要有足够的勇敢就可以,又或许只是一时冲动,而后者考验的确实宽容的程度,绝非冲动那么简单,需要的唯有时间。

70、无法问悟苍生,无法参透红尘,带着伤痛共度余生,岁月属于时间,但时间却无法风化情伤。一杯热茶,印满沧桑,浑浊着许多人和事,经历过后,才发现汇成了无法消磨的情愫。

71、这世间没有卑微的爱情,貌似卑微不过是因爱你太多罢了,在最终化为无言里,没有成全、没有怨恨、也没有祝福,只有一抹凄凉的眼神,在风中飘散。

72、岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落。

73、我学会了一个人,在安静的午后,或者寂静的夜晚,一曲曲伤感的音乐反复地听着,一篇篇伤感的文字反复地读着,静静地,把心交给这淡然的空灵,在其中沉醉,在其中思索,在其中体会另一种别样的真实的美丽。

74、世界上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。

75、我无意中伤害了你,你难过地离开,我要站在这里,等你回来,别万一你回来的时候,我已经不在这儿等了,那你该有多伤心啊,你那么脆弱,我怕你承受不了,我在等的,一直在等。

76、今生,我徘徊在孤寂的边缘,静候轮回。其实,我需要的不是太多,只想拾一片落叶,写下今生的思恋。祈求我们来世不再这般生离死别,摆脱这揪心的宿命!

77、心中有座城,城里住着疼。一个人会落泪,是因为痛;一个人之所以痛,是因为在乎;一个人之所以在乎,是因为有感觉;一个人之所以有感觉,仅因为你是一个人!所以,你有感觉,在乎,痛过,落泪了,说明你是完整不能再完整的一个人。

78、我再也不想对谁说,能不能陪我走到最后,我再也不想对谁说,能不能在我哭泣的时候借我肩膀我再也不想对谁说,能不能陪我一起哭笑的扛下一切,因为这条路,走的只有我自己,能陪我的,也只有我自己。

79、他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧!

80、友情,让我引以为傲的友情没了,我曾想过这一辈子,我可以不要男人,不要家人,可我不能失去友情,那是我生命的支撑,可也就这样恍恍惚惚就失去了,即使以后,在回到像以前那样嘻嘻哈哈一起玩一起疯,可我明白我心底最深处已经失去那份信任了。

81、不知道是我自己的原因仍是天色原因,最近脾气暴躁的很厉害,自己很想出往哪里晃荡一下,想往家乡海边玩一两天,可是最近资金很紧缺,没有办法,只能这样的压抑自己了。

82、累了,难过了,就蹲下来,给自己一个拥抱。日子终将会逐渐细微起来,明朗起来。人生是一杯茶,细细品才能感悟其中的味道。人生充斥了很多苦,当适应了之后,才会慢慢变淡,那苦会绵延着其它的味道,令你回味绵长,其乐无穷。

83、心已死,泪也干,不堪回首魂亦牵。梦惊醒,不了情,往事如烟挥不去。亦虚亦实,亦爱亦恨,叶落无声花自残。只道是,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;却无奈,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

84、有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初的炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。

85、当爱情已不能回首,是不是就应该把记忆腾空?可脑海里那些情节,视乎越是猖狂了;空荡荡的心房,是否少了你添置的笑容,就成了我犯下的错,这种逆天大罪该由我一个人来承受。

86、你累了吗?你烦了吗?累了,烦了,倘若是秋夏的话,走进大森林去,找个幽静处,最好在一溪清泉边,把衣衫褪尽,赤裸裸地躺在青草地上,静静地仰望蓝天白云,深深地呼吸着花草气息,默默地听。

87、明明还放不开要我怎么承认你就是错的人,可我还是要放开你独自面对着现实的残忍,终于明白爱情不是谁成全谁就能走到永远,无奈在漂白久一点我会相信我们真的无缘。

88、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

89、有的时候我们只想单曲循环的听那些悲伤的歌,有的时候我们只想一个人静静的走一走,有时候只是喜欢盯着一个地方发下呆,音乐是一种意境,旅行也是一种意境,那百合般空灵的意境,那是一种灵魂上的意境,直接插入人心的,让你揪心的,让你伤心的。

90、眼泪一一粒一粒地从眼眶里掉落出来,我不愿擦干,也不愿停止哭泣。很快,牛仔裤上湿润了一片。那深深浅浅的颜色带着某种黑暗嘲讽的气息冲我微笑。

91、说过不爱了,说过不想了,说过忘记了,说过放弃了。然而,很多时候,我们的记忆总是那么脆弱。往往一杯酒,一首歌,一个路口,就会勾起曾经有你的记忆。

92、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

93、当分手来临,我并不感到伤痛,也不感到喜悦,有的只是静静地看着你。因为我的心己经死了!当分手来临,我并不感到伤痛,也不感到喜悦,有的只是静静地看着你。因为我的心己经死了。

94、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

95、灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛,上面装饰着大白花,庄严,肃穆。人们心情沉痛,目光随着灵车移动。老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。

96、很多时候,决定一切的是态度,有了正确的态度,就可以将压力转化为动力,踏上成功的舞台。生活是公平的,虽然不敢说一份耕耘必有一份收获,但现在的忙碌既是对我以前虚度的光阴的弥补,也是为我以后的生活的铺垫。

97、极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣。含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太仓促的书。

98、曾经,以为爱一个人就是一生一世,牵他的的手,一起老去。后来,终于在眼泪中懂得,爱若烟花,刹那芳菲,太真太美又太短暂,来不及眨眼,泪就落下了。

99、如果有一天,我走进你的心里,我也会哭,因为那里没有我。如果有一天,你走进我的心里,你会哭,因为里面全是你。我以为只要认真地喜欢,就可以打动一个人,原来,只是打动了我自己。

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篇6:给老师的一封信赞美的信

全文共 401 字

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敬爱的薛老师

您好!毕业了,我有许多话想对您说。六年的小学生活,我换了许多老师,但是您却是我最舍不得的老师。因为四年级的那次分班,我被分到了你们班。还记得那个时候,您来带学生,开始我还有些惧怕您,但是,您不断的和我们开玩笑、谈心交流,让我渐渐的认为您是一个好的老师。

您教了我两年,这两年,是我小学生活中最受益的两年。这两年,您教了我许多,让我懂得了许多道理,你总是会在上课的时候和我们交流,给我们讲一些人生大道理,使我们受益终生。

还记得那次五年级的夏令营,不让带手机,如果家长想了解情况,就要找老师。刚开始的时候,很多家长都打电话,老师忙里忙外,一会儿给这屋送电话,一会给那屋送电话,您那么操劳,我爸爸妈妈给我打电话的时候,您特别关心,让我多说了一会。虽然这封不长,但这表达了我对您的崇敬。我只能用一句话来宽慰自己:“离别,是为了下次的相遇!” 祝您青春常在工作顺利

你的学生:胡XX

2017.7.25

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篇7:附加阅读:赞美书的句子

全文共 1466 字

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1. 书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

2. 书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。

3. 书是大海,他给我带来了遨游的快乐;书是梯子,他给我带来了攀登的路径。

4. 读书能让我的眼界开阔,读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题,读书能让我丰富自己的课余生活。

5. 书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

6. 书籍是人类精神的粮食,是人类忠实的伙伴,是人类进步的阶梯;书籍是炎夏的凉荫,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园;书籍是沙漠的甘泉,是沧海的灯塔,是哺婴儿饥的乳汁,是智慧的长明灯。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

7. 书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。

8. 书是遗训、忠告和命令――赫尔岑说:“书――这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

9. 读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书能让人的眼界开阔,读书能让人容易的处理生活中遇到的问题,读书能让人丰富自己的课余生活。读书,使人目光变得远大,能够志存高远。读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。

10. 书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

11. 读书,是一种美德,世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人几乎都是读书的人。读书,使人思维活跃,聪疑智慧。读书,使人豁然贯通,柳暗花明。读书,使人博学多识,学富五车。读书,使人无忧无虑,回味无穷。读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

12. 读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。

13. 读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。

14. 书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛。书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

15. 书是全世界的营养品。

16. 美食吃得越多越索然无味,好书读地越多越津津有味。

17. 书是联结友谊的纽带,沟通心灵的桥梁。

18. 书犹药也,善读之可以医愚。

19. 书是成功之门的钥匙,书是通往光明的阶梯,书是给人启迪的宝物,书是伴人成长的朋友。

20. 读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。

21. 书是人类进步的阶梯。

22. 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

23. 当你困惑时,书给你启迪当你迷惘时,书给你指路。当你落寞时,书给你勇气。当你悲伤时,书给你欢愉。当你狂躁时,书给你冷静。当你成功时,书给你导航。

24. 爱护书籍吧,它是知识的源泉。

25. 书,是百花园,将我带入梦一般的天堂,书,是翅膀,带着我遨游神奇的天空,书,是飞奔的马,载着我在辽阔的大草原上自由飞翔,书,是生命之源,滋润着我那枯干的心灵。

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篇8:有关小年的优美段落摘抄

全文共 1196 字

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1、晚上吃完晚饭后,我们开始辞灶。妈妈拿来两个干净的盘子,里面放满了辞灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一样都非常精致。爸爸端来了一碗米、一碗水,拿来香,把香插进米里。爸爸说,糖是给灶王爷吃的,吃了之后嘴会甜,就会在玉皇大帝那里多说我们家里的好事;米和水是为灶王爷的马准备的,好让马吃了有力气带灶王爷上天。我这才知道,准备这些东西都是有说法的。然后,爸爸拿来纸钱,烧掉之后,爸爸、妈妈轮流磕了头,妈妈还一边说着“上天言好事,回宅降吉祥”。我也学着妈妈的样子虔诚地磕了几个头,心里想着希望我们的愿望能够实现。

2、据说,每年腊月二十三,灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。因此送灶时,人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中,后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在在灶王爷的嘴上。这样,他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有"男不拜月,女不祭灶"的习俗,因此祭灶王爷,只限于男子。

3、“快来,帮我接一下。”妈妈站在椅子上喊我,我接过妈妈手里的手提袋,看了看说:“妈妈,是灯笼吧,还没到大年三十呢,怎么就把它给拿出来了?”“再等到三十那天就晚了,今天都‘小年’了,别人家都有挂的了,咱们哪年不是提前几天就把它挂起来。”妈妈笑笑说。我想也是,这也不早了,应该有点过年的气氛了。

4、我问爷爷今天是什么日子,怎么这么热闹?爷爷疑惑地说:“难道你不知道吗?今天是‘小年’啊,现在的很多人都把以前的传统节日忘掉了,所以这些也都渐渐在人们的记忆中消失了。按理说,今天应该吃关东糖的,俗话说……”“二十三,糖瓜粘”没等爷爷把话说完,我就接过去了。爷爷接着讲:“小年是民间祭灶的日子。据说这一天,灶王爷都要上天向玉皇大帝报告这一家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在灶王爷的嘴上,这样他就不能在玉帝面前说坏话。意思是灶君顾了吃,顾不了说话,上天后嘴被饧粘住,免生是非。小年就意味着人们开始准备年货了,也开始收拾家,准备着干干净净地过个好年。”爷爷看我对这些传统节日挺感兴趣,便建议我去查查这方面的资料,我在网上还看到关于“小年”的一些信息:“‘小年’是整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫年和祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习俗,有的地方还要吃火烧、吃糖糕、油饼,喝豆腐汤……小年的习俗还有‘祭灶’‘扫尘’‘剪窗花’‘写春联’‘洗浴’‘婚嫁’等……”我真大开了眼界。

5、先过小年,有的腊月23,有的腊月24,我家是腊月24.。过小年简单,就是一家人吃一顿包面(类似北方的饺子)。接着就是除夕的前一天(月大29, 月小28)晚上比较隆重,其程度仅次于吃年饭。家家都要包包面,与过小年所不同的是,这天晚上要炖汤,一般的是肉汤,养了鸡的是鸡汤。吃鸡肉,啃鸡腿,喝 鸡汤。那种土鸡汤的味道好极了,十分鲜美。淳淳的,地道到家了。

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篇9:我的初中老师初中优秀作文

全文共 1599 字

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在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们,我的初中老师。

我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

数学老师好像一只猫头鹰,而且他很臭美的,那个头发弄的跟鸡公头一样,好想说一句“好难看”,(但他凶了,在背后说说就好)。其实我认为他真的是一个好老师,(除了讲课像催眠,所问问题一瞬间几乎不会,还有像我妈妈那么罗嗦,有一个凶凶的老婆),我的老师曾经扭到腰(其实一把老骨头就别折磨自己了),我和同学去探望过他,过后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客惊魂记”,所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况,作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的,我有一段时间真的惧怕过他,我是个尊重老师的人,我不希望我的老师是个这样人,我变的不敢叫他,我不喜欢这样的我,不喜欢这样的老师,但小华说他是个好人,阿端也说他是好人,我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

我的物理老师永远都是一个绅士,他总是很温柔,说话和气,这个评价并不高,他总是彬彬有礼的,还有他是聪明绝顶(为什么?和简单啊,我的老师头发一天多一天少)而且他永远不会打击学生,总在我们考前的没信心,考砸后的难过时说“没关系,你会考好的”,我记的有一次我考砸了,我上他的课时,我好怕他对我好失望,但他下课却帮我加油,当时我就下决心:我一定要努力学好

小华是我的化学老师,我叫他“华盛顿”,小华的黑板字堪称绝美,但此人的普通话简直不登大雅之堂,我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的,但鹦鹉学舌也学像一点嘛,我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸,很有童真童趣,让人易接受,但小华上课如像他儿子讲的那样(哦,我先吐一下),中学生作文《我的初中老师》。老师还有一个外号“铁公鸡”,Why?因为他太小气,简直是一毛不拔,但我在此感谢老师一下,上次借电话给我打竟然没和我收5毛钱(其实我明白老师的生活也不好过,手机还欠费呢,这就是漂亮老师的缘故吧,不容易啊老师,我谅解你,但是坐一下你的摩托要10元,我觉的你去抢劫快一点)。其实我的老师也有优点啊,(mmm想到再写)哦,有了:1看自己一朵花,看别人豆腐渣,硬说自己比那个2班很漂亮的学生美,好在那个学生宰相肚里能撑船,谅解他。2害他教的学生普通话不仅不准,还连简单汉字都写不对,还被魔女罚抄。3乱传播错误知识,例如NO2读成2氧化蛋(还是用客家话说的)3背叛学生,挑拨学生和别的老师关系4报信筒 and so on.其实不至于那么糟,我还是满认同这个老师,其实老师很有礼貌,有一次他让我叠花,虽然没有用到,他还是说了谢谢(小事易给人留深刻印象)而且他把我教的对化学感兴趣啊,他是个好老师,我还是要和他说声谢谢啊,你不错哦,老师。(还有老师你不丑啦,但不要老说自己很有个性,你的样子还是正常的好看,懂哦)

廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

小兰芬,让她知道我这样称呼她,会挨打的。我是英语科代表,我当然喜欢她,我不知道我为什么喜欢她,总之她教了我3年,我学到了很多,老师你好好哦。

当然还有好多好多我的老师,我不能一一去写啦,但我希望能永远看到老师们甜甜的笑,学生都喜欢爱笑的老师哦,很快就要毕业了,真的会不舍得我的老师,我不会忘记我的所有老师,老师们辛苦了,谢谢你们了(我的老师看了会感动吗?要告诉我哦)

[我的初中老师初中优秀作文

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篇10:赞美老师的

全文共 683 字

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随风潜入夜,润物细无声。老师就是一场春雨,我们就是花朵与小草,老师就是一片海洋,我们就是小鱼小虾……这是事已过去了半年多,可我怎么也忘不掉,黄老师那最美丽的微笑。

升四年级了,面对这崭新的班级,我抑不住内心的兴奋。可我的脑袋却像短路了似的,接二连三出错,作业也做错了位置。当听到黄老师要找我谈话的消息,我的脑袋轰地炸开了,一顿批评在所难免,我垂头丧气地走到黄老师面前,不敢直视她。“姜睿,你知道吗?你真是好孩子。”我缓缓抬起头,惊讶地看着黄老师。黄老师不紧不慢地说:“你很不错,只是没有调整好状态,我相信你一定能行。”黄老师紧紧握住了我的手,我看见黄老师那只手,不禁愧疚起来:原本光滑的那只手,沾上了许多粉笔灰,如同是灰姑娘。我心中涌起一股勇气,为自己打气:我可以的!我坚定地点点头,黄老师笑了,眼中折射出温柔、信任还有鼓励。回教室的路上,我头一次觉得脚步好样轻盈,世界那样美好。我真的调整好了状态,作业、考试都是好样认真。以听见黄老师那次说笑后,是彻底吹正了我学习的风帆:那次大扫除,我卖力地干着,黄老师笑眯眯地对陈老师说:“姜睿下次就要考100分了!”说着一把揽过我,慈祥地拍拍我头。()嘴角微微上扬,平时紧锁的眉毛顿时舒展开来,她欣喜地望了我一眼,是那么坚定。我心中掀起了巨浪,黄老师居然这么信任我!我一回头,再次看到了那最美丽的微笑。黄老师眼神在严肃中传递着爱意,在安静中透着温和,蕴满了父母的慈爱,又像一条汩汩流淌的小河,流进我的心田。

黄老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

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篇11:老师我想对你说初中优秀作文

全文共 1185 字

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老师我想对你说在成长的道路上,当我们迷茫时,总有这么几个人会告诉我们人生的意义,或交给我们梦想,或带给我们希望。他们就是伟大的老师,他们春风化雨,润物无声;他们因材施教,诲人不倦。他们在看似平凡的岗位上做着不平凡的事,他们的故事影响了一代又一代的人.

比如被人称为“教育愚公”的刘恩,独自一个人花了整整四个月的时间,把将近二十吨的建筑材料背上了山,为了什么?只为让求学路上的孩子有个上课的地方。又比如晏才宏老师,发现自己身患绝症,他没有因为自己的病而难过,却一直都没有离开他喜欢的教育事业,即使癌细胞扩散,颅内大面积积水,直到生命的最后一刻,他还是在坚持给学生讲课。还有一位老师叫做格桑德吉,她为了让学生的家长放心,每次放假都要亲自送学生回家,一路上危险重重,或过急流,或滑溜索,或穿马队,所有的千难万险,她都坚持闯过去,又有谁知道,她可以不用如此艰辛,她完全可以找一份稳定舒适的好工作,但她却没有可惜,只是为了自己的一份坚持-—到最有需要的地方去,把文化传承下去。

这些老师虽然来自不同的地方,经历过不同的困难,但他们都有一个不变的信念:教育孩子。他们是多么伟大呀!我的身边也有一位的好老师---我们的班主任汪老师。

我还记得又一次她感冒了,汪老师并没有因为生病而耽误上课,她还是跟平常一样认真讲课,仔细批改作业,给我们纠正错误,并细心地提醒同学不要靠她太近,怕感冒传染给我们。但是如果那个学生病了,她会比谁都紧张。虽然她的嗓子都哑了,脸色也不好看,但她还是挺住了,她挺起的不仅是精神,更是一份敬业的心。

汪老师从不会因为学习成绩好而偏袒那个人,也不会因为谁的成绩不好而讨厌谁。有一次,汪老师去教室拿东西,还没到教室,就听见一片吵声,她走进教室,同学们都安静了,我们本来以为老师会批评起哄的同学,可出乎意料的是,老师叫班干部起立,并说:“老师不在,班干部就要尽到责任,所以你们要受到批评,但是起哄的同学也不要沾沾自喜,我们是一个集体,大家都要互相帮助!”

要说尊重学生,她做的也非常好,她在同学做错的时候不会先发火,她总是耐心的听完事情的前因后果在下结论,她还经常与同学讨论问题,征求大家意见,和我们打成一片。

古人云:”学无止境。”许多老师在教学的同时自己也在学习,汪老师也是如此,她经常听其他老师上课,认真做记录,也会抽时间去外面上课给自己充电。如果在作业中大家发

现不确定的问题时,她会多处查阅资料,并顺便把知识仓库好好刷新一番,这就是我的好老师,经常会带着一个小本子的汪老师。

生活中这么多事情让我更能体会出教师这个职业的崇高,伟大。让我更懂得了“师德”和“师魂”的重要性,可能语言不同,教育方式不同,但将文化传承下去的心是不变的,美好的“师德”是不变的。

请让我们更爱自己的老师吧!更尊重教师这个职业吧!让文化永远传承下去吧!

老师您好,我的好老师!

[老师我想对你说初中优秀作文

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篇12:赞美老师优秀作文600字

全文共 691 字

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随风潜入夜,润物细无声。老师就是一场春雨,我们就是花朵与小草,老师就是一片海洋,我们就是小鱼小虾这是事已过去了半年多,可我怎么也忘不掉,黄老师那最美丽的微笑。

升四年级了,面对这崭新的班级,我抑不住内心的兴奋。可我的脑袋却像短路了似的,接二连三出错,作业也做错了位置。当听到黄老师要找我谈话的消息,我的脑袋轰地炸开了,一顿批评在所难免,我垂头丧气地走到黄老师面前,不敢直视她。“姜睿,你知道吗?你真是好孩子。”我缓缓抬起头,惊讶地看着黄老师。黄老师不紧不慢地说:“你很不错,只是没有调整好状态,我相信你一定能行。”黄老师紧紧握住了我的手,我看见黄老师那只手,不禁愧疚起来:原本光滑的那只手,沾上了许多粉笔灰,如同是灰姑娘。我心中涌起一股>勇气,为自己打气:我可以的!我坚定地点点头,黄老师笑了,眼中折射出温柔、信任还有鼓励。回教室的路上,我头一次觉得脚步好样轻盈,世界那样美好。我真的调整好了状态,作业、考试都是好样认真。以听见黄老师那次说笑后,是彻底吹正了我学习的风帆:那次大扫除,我卖力地干着,黄老师笑眯眯地对陈老师说:“姜睿下次就要考100分了!”说着一把揽过我,慈祥地拍拍我头。嘴角微微上扬,平时紧锁的眉毛顿时舒展开来,她欣喜地望了我一眼,是那么坚定。我心中掀起了巨浪,黄老师居然这么信任我!我一回头,再次看到了那最美丽的微笑。黄老师眼神在严肃中传递着爱意,在安静中透着温和,蕴满了父母的慈爱,又像一条汩汩流淌的小河,流进我的心田。

黄老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

[赞美老师优秀作文600字

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篇13:描写生命的优美段落摘抄

全文共 375 字

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生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

生命是什么?有人说,生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。有人说,生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。有人说,生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。

对于我们这些平凡的生命来说,能否赢得别人的贺彩并不重要,只要能在我们生活与生存的空间里,大部人能容纳你、接受你,小部分人能善待你、喜欢你,有那么几个人能真爱你、牵挂你,这便是幸福的人生了。

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篇14:赞美大自然的初中

全文共 364 字

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自然的美丽,让人心荡神驰,大自然的神奇,让人叹为观止。大自然赐给我们生命与灵感,它是美的源泉,它是生命的象征。

大自然把一切都无私地奉献给了人类。大自然的一滴眼泪凝固了掉在地上,成了一颗种子,便有了后人乘凉的大树;大自然张开嘴,轻轻的吹了吹,便吹直了小草懒惰的腰板。

大自然如同一本励志的书,东升的太阳,带着朝气向我招手,让我有了重新再来的勇气。雨后的彩虹,带着美丽的色彩朝我微笑,让我产生了对美好生活的向往。奔腾的江河,带着勇往直前的气势向前奔流,让我产生了永不放弃的毅力。

大自然又如同慈祥的母亲,为我们的健康成长提供了一切条件。大自然像爷爷陪我散步,教我如何感悟生活;像奶奶陪我嬉戏,教我如何品味人生;像爸爸陪我赏月,教我如何陶冶情操;像妈妈陪我聊天,教我如何品读生命。

大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮……

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篇15:老师不在的时候初中学生作文

全文共 838 字

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老师,在我们的眼里是什么样的呢?十分严厉的,布置起作业来绝不嘴软的等等,老师不在的时候作文600字。所以我们都会在空余时间坐在座位上,想象着老师不在该多爽啊

某个星期四,下午的第二节课是体育课,由于我们的表现很好,高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了,所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了,我们都尽数坐好,但还是不排除有些同学正在做一些“小动作”???一些人也都随着这股骚动,开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了,要去找老师,只不过刚一出门就发现,赵老师正在向这边走来,他的嘴角显现出一丝笑容,向教室里跑去,“别吵了,赵老师来了!”也许是听到了这声音,我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟,二分钟,三分钟,很快过去五分钟了,“哎,你无聊啊,老师在哪儿呢?”她们出去一看老师连影都没有,“切,一看就是骗人的。”一位同学起哄道,那位出去的同学,听的面红耳赤,“你才骗人呢!我刚刚确实看到老师了,就这样他们就这样争吵了起来???好像视我们不存在,我们也变的更大胆了起来,我和黄远志跑了出去了说是透气,其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着“啪,啪,啪”的声音。教室里,改看书的看书,该玩的玩,还有人在大声说话,开着玩笑。虽然没有人吵架,但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候,我偶尔瞄了一眼,老师上来了,我瞪大双眼,和黄远志像百米跑步员一样冲了回去,“老师来了!!!”我大喊。每个人也都是像被吓了一下,坐得笔直,我在门前望风,老师上楼了,我刚准备走,没想到老师原来回办公室拿个东西,就走了,我呼吸了一口气,和同学们说“老师原来只是拿个东西就走了。哎呦,吓死我了。”教室里又一次的响了起。

铃铃铃,下课了,我们向教室外冲去,更加的闹了。

虽然老师不在的时候我们很开心,可是这份开心是正确的还是错误的?如果我们都改变了,那我们每天不都是这样开心的吗?如果仅仅是这一次的开心,那岂不是开心的时候太少了吗?所以我们要好好改变自己,让这样的日子变成天天都可以的。

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篇16:初中作文我感恩我的老师

全文共 710 字

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都说老师像园丁,培育着祖国的栋梁,都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集花蜜,为祖国的栋梁补充营养,感恩老师作文600字。——题记

离开奚老师已经几年了,可以往那些在课堂上度过的日子却依旧历历在目。奚老师是我小学的班主任,也是一名数学老师。通常,数学老师在我们看来都是很严厉的,可是她却是那么的和蔼可亲。

正是她改变了我。第一次上她的课,是在三年级的时候。那时的我天不怕,地不怕,是个“野小子”,直到遇见了她,我才逐渐改变了起来。

开始上课了,我却满不在乎,坐在座位上开起了小差,进入了我的幻想世界。“啪!”老师的教棒狠狠落下。“第*排第*列的那位同学,请问这道题该怎么做?”糟了,这不是我吗?难道我被发现了吗?我顿时傻眼了,我可是一点都没听啊!我不知如何是好,只得硬着头皮站了起来,。唉!这回八成又要被训斥了。我看向老师。她的眼神中满是愤怒,可

更多的却是失望。“下课后到我的办公室来,带上你的书和本子。”接着,她继续上课,像是什么都没发生过一样。

下课了。我带着书和本子来到办公室,一场暴风雨似乎即将到来。可是,暴风雨迟迟没有来临,而到来的,却是一片和暖春光。老师似乎并没有责怪我的意思,而是接过书本,为我讲解落下的部分。就是这一刻,我感受到了一股暖流涌进我的心房,这种感觉如三月的春风拂过脸颊,如寒风中的篝火温暖人心,如沙漠中的甘泉沁人心脾......这一

刻,我感觉我是世界上最幸福的学生,因为有她——奚老师。以往的放荡不羁也在此刻烟消云散。从此,每一堂课我

都认认真真地上,因为我知道,这才是老师最希望的。

时光荏苒,如今,我早已小学毕业,迈进初中的大门。可我却更加思念奚老师,虽然我不曾常去拜望,但我对她的那份感激会永远珍藏。

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篇17:初中生摘抄的优美段落赏析

全文共 1519 字

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1、翻开浩瀚的历史画卷,许多历史人物脱颖而出,向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥;从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白;从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严描绘着自己的人生。尊严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新;尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。

2、当简爱说:"我们是平等的,我不是无感情的机器",我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:"若为自由故,两者皆可抛",我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:"不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡",我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:"拿走爱,世界将变成一座坟墓",我懂得了为他人奉献爱心的重要。

3、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

4、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

5、有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

6、精神是一座丰碑,是一块基石,是前进道路上的灯塔,是灿烂人生的标尺。有了谦虚,学富五车、才高八斗的孔子缓缓吟出“三人行,必有我师”,不耻下问,终成一代儒学大师;有了宽容,雄心勃勃、意气风发的齐桓公摈弃私仇,任人唯贤,成就千秋伟业,终成一代霸主;有了坚贞,寂寞忧愁、孤寂郁愤的苏武始终不扔掉手中的汉使族节,心系祖国,终成千秋爱国楷模;有了奉献,善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够十年如一日,情洒百姓,温暖万家,终成当今的“活雷锋”。……精神,穿越历史隧道,趟过历史长河,将永远撑起人生巍峨壮观的大厦。

7、游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。于是,“临行密密缝,意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。

8、是什么使韩信甘受胯下之辱,却能所向披靡,成就千秋大业;是什么激励着唐太宗放下皇帝尊严,摒弃私仇,虚心纳谏,开创“贞观之治”的大唐盛世;是什么使郝海东范志毅尽释前嫌,从此中国队在十强赛上高歌猛进。普天之下,唯有宽容的魅力使然。

9、生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡笔轻描终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。生命是山,我们无法预估它的长度,我们只好追求它的高度。生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美。生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会迎来明天海上初升的太阳。

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篇18:“我心目中的好老师”初中生作文

全文共 738 字

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一阵洪亮的声音,一个健硕的身体,这就是我们的班主任,俞老师

老班个子不高,但是却很胖,人显得十分“富态”,一点也不像平时兢兢业业工作时所养成的身材。老班有一双细小而又炯炯有神的眼睛,平时看不出有什么特别,可一到关键时刻,它便能闪出万丈光芒,让你时刻能感觉到一股积极向上的朝气。俞老师的嗓门特大,有一次做操时,他站在队伍的前面看队形,忽然发现后排几个男生没有站直,于是便大吼道:“看齐啊!”当时,那声音有多少分贝我不太清楚,不过我看见邻近的好几个班的同学都盯着俞老师望,那声音大得可以和重金属音响不相上下,多少有点张飞张翼德,当阳桥上一声吼,喝退曹军,河水倒流的气势。

俞老师是大家公认的优秀教师,不少人送了他一个雅号,叫“三点一线”,“三点”指教室、食堂、厕所,“一线”指俞老师经常在这三个地方来回走动。这虽是句玩笑话,却足以说明俞老师平时工作严谨踏实,一丝不苟。平时上课时,俞老师总能将教材内容与社会动态结合起来讲给我们听,还时不时加上一些自己的经历,使原来严肃的课堂气氛变得活跃起来。俞老师不仅教学好,对我们思想品德上的教育也十分严格,有同学犯错误,他总会谆谆教导,循循善诱,让我们认识到自己存在的错误,从而彻底根除我们的错误。在俞老师的带领下,我们班一直都被学校评为“优秀班级”。自从学校开展月度优秀班级流动红旗评比,我们一次也没落过。我们能取得这样的成绩,除了同学的努力外,俞老师作出的贡献更不能忽视。

俞老师虽然是我们的班主任,平时对我们十分严厉,但生活中的他却十分可爱。活动课上,他经常和我们一起踢足球,和我们一起在球场上追赶。有时不小心摔了个“狗吃屎”,可是看见自己这队进了球,他还是会不顾一切地爬起来,兴奋地欢呼起来。

我相信,在俞老师的带领下,我们会做得更加出色。

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篇19:我的几位初中老师作文

全文共 1646 字

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初中老师印象深刻,至今教言尚徜徉脑海中。其中初一语文谢老师以诙谐出名,颇为易记,相信一辈子都不会忘怀。他上课气氛甚好,言语幽默,常逗得满堂大笑,像炸开了锅像乐开了花。一次谢老师上课见我无精打采,而我又刚好坐前排,他突然指着我手腕上的电子表说:“不错啊!你们全班都有手表戴了,我现在才有。”那个时侯物质贫乏,手表尚算三大件,而电子表是按斤量批发的货。我旋即惊诧到了全班的眼光,很窘,精神也随之一震。我们同学说,“谢老师你很搞笑。”谢老师说:“这不叫搞笑,叫‘诙谐’。”什么叫诙谐呢?我们同学都没学过这两个字,他就一笔一划写在黑板上。其实,这两个字也是谢老师的人生写照,今天,我这么喜欢看周星驰电影,估计有这两个字的原因,岂止此二字记得,连他的音容笑貌都记得清清楚楚——是风趣人生。

最可怕的是初二的地理老师。他上课严谨,表情严肃,不掬笑容,因为说话一字一顿地咬音清晰,并且脑袋随之摇来晃去,故我们给他起了个名号——摇头风扇。一次上课我不留心听讲,头趴着课桌,在作业本上把他的头像画了下来,有小画家之称的我画的毫无二致,嘻嘻!俊极了。画完,尚嫌未够,重在头像上写生了教室里的吊扇,寓意此乃“摇头风扇”,此又还未够,乃在风扇叶上画两条弧线,象征风扇摇转的动感线,无不十足的形神兼备。正画的入神,突然眼前一暗,只见一只五爪金龙手从天而降,叉了下来,要抓我的画纸。说时迟那时快,我赶紧把纸一扯,来个急扭身,死活不给他擒拿着。甚是惊险,要是慢一招半拍被抓到哪还了得,惊出了一身冷汗,尚好,是时已十三岁了,故没尿裤子。不过,不尿也差点了,惊怕!惊怕!此后,谅必我吃了熊心豹胆也不敢造次不认真听地理老师的课了。

初中的老师有意思是有意思的了,其中还不乏奇人异士。比如上文说到的语文谢老师,他经常突然放下课本,弯腰把裤筒卷的边高边低,并当堂除鞋脱袜,赤足在课堂走来走去地授课,我们都觉得颇有好感,此举对我们头脑中老师的形象来了个大颠覆。但别以为谢老师土得掉渣,相反,他可是斯文到顶兼城市味道很浓,他应是用心良苦为了启导同学们上课的兴趣。当然,他的“离经叛道”亦迎合我们那个年纪的学生心理。同学们都喜欢上他的课。可惜,谢老师第二个学期就调离,去了地区市重点中学,不然,我们进步更大,此事也表明他是优秀的师表,他音容笑貌特别是笑起来露出的虎齿,方今尚能令我记忆犹新。

另一位异士乃初三的班主任戚老师,此老师在全校乃至全镇封号武林高手,听说跟江湖前辈练过武功,经常半夜三更闻鸡起舞,带过几个学生排着队喝喝哈哈地练,在那个武侠热的年代,这些经不起同学们的好奇热心,都想早点成为他的弟子,了解他。但一切只是捕风捉影,耳闻不见其实,就算常怂恿他露几招,他也是不置可否地挥挥手,不表示,赖神秘的,但偶尔会从他嘴里蹦出一两句很江湖味的言语给我们听,一副真人不露相露相不真人的模样。他打蓝球常用的一招“美女照镜”,命中率甚高,俨然有点功夫底子。直到今天,他会武功想必是捕风捉影,仍是个迷。

还有一个教我们初三几何的老师,曰“立本”,此名字文雅,乃立人之本之意也,他外表状若高雅之士,想必是骨子里生就的师表,绝对是名实相符。他白发苍苍,说话身躯颠颠抖抖的,一副世外遗才的容颜。他乃文革下放的知青,知识水平颇高,毕业于名牌大学,如果不是因为下放,我们哪有那个福份听他的课。他由于患有气喘病,说话时永远把拳头放在嘴前,生怕口水飞到同学面前,此莫非就是为人之本,于今念及,如在昨日。

初中的老师有意思是有原因的,我们镇以前没有初中学校,初中是跟小学一起的。到得我读初中时,初中学校才成立两年,老师都是全镇里的小学挑选出来的。都算上调升级了,都很有水平,他们也应骄傲,因为能挑上都算有教学成绩,见解实在而有洞见,在小地方都有口碑的。故此,这些优秀师尊的教学让我们一惊一诧的,印象颇深。如今,社会变化速,我也勉为其难承了老师这职称,但课堂里可不敢脱鞋除袜那么潇洒,言语也不敢姑弄玄虚,因为老师说的每一句话,学生可能铭记一辈子。

[我的几位初中老师作文

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篇20:写给初中老师的一封信500字

全文共 490 字

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敬爱的初中老师

您好!

我是英华小学毕业的一名学生,我是一个喜欢音乐,喜欢二胡的女孩子,我也很爱劳动,我的学习不算很好也不算很差,但是我非常努力,从来不会把学习拉到后面。

太激动了,我马上就要踏进英华初中的校门了,很高兴可以作为您的学生。

我知道我可能不是班级中学习最好的学生,也不是最差的学生,但是我知道我一定是一个努力的学生,我在班级中不会给班级拉分,在学习上我不会让您给我费心,我会跟上您的脚步一起向前走向前学习。

我的体育能力可能不好,在夏天的趣味运动会中我给您帮不上忙,但是我相,我一定是班级中最爱劳动的,您有打扫班级卫生,收拾桌子的活,您都可以让我干,我保证给您打扫的干干净净,没有一点灰尘。

老师,我在学习和生活中可能会出错,希望您可以多多包涵,在学习中我可能会遇到一些挫折,希望您可以多多帮助我,给我讲解。

老师我刚刚进入英华初中,刚刚进入班级可能不是一个十全十美的学生,但是我相信在您的调教下我可以慢慢变成一个十全十美的学生,是一个让您得意的学生。

老师很高兴可以成为您的学生,我希望在您的调教下可以成为一名好学生。

身体健康,万事如意,工作顺利

×××

201X年12月26日

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