关于舞台的作文【19篇】

本周，我校将举行一年一度的运动会，听到这个消息，让我很是期待。

今天，学校举行了运动会的开幕式，同学习们个个穿戴整齐，拿好道具，提早来到了操场。

9点整，运动会的开幕式准时开始了，首先入场的是鼓号队，他们身穿洁白的鼓号服，敲着锣鼓的鼓声震耳欲聋，迈着有节奏的步伐，精神抖擞地走向主席台；紧跟着一年级的花环队、二年级的气球队、三年级的鲜花队……依次入场。

轮到我们五（一）班入场了，我们手舞彩带，喊着响亮的口号：“好好学习，天天向上。努力拼搏，为班争光。”忽然，我的脚抖了一下，跟不上队伍的步伐了，顿时心想：“不行，我不能拖班级的后腿，学校就像一个舞台，同学们就像一颗颗舞台上的金星，都迫不及待地想成为舞台上的亮点，离终点只有一步之遥了我要坚持，为班级争光。我赶紧跟上同学们的步伐节奏，继续向前走去。

开幕式结束了，却使我领悟了一个道理：不管在哪里，都要努力呈现出自己最耀眼的一面，努力进取，不退缩，为集体争光添彩。

期待已久的运动会终于到来，早上一到学校，就听到大家七嘴八舌的讨论比赛项目以及各班级五彩缤纷的加油海报，整个校园充满热闹非凡。我的心情也随之紧张又兴奋。

一早，我们就把环境收拾的一尘不染，参加运动会开幕式的贵宾也陆陆续续的坐上贵宾席，为运动会的开幕做准备。“运动员进场！”司仪嘹喨的声音响彻全场，我们精神抖擞，昂首阔步，向台上来宾微笑挥手。

虽然不是风和日丽的好天气，但是没有抵挡住我们兴奋的心情，反而更加激励我们，表演活动继续进行：校内的弦乐团表演，由琴弦间所流泄出来的优美旋律，时而慷慨激昂，有如战士行军般；时而轻柔曼妙，犹如翩翩起舞之蝴蝶。我们表演的腰鼓队即有朝气又有活力，展现青少年的健康活力，同学们表演的舞蹈，真是可爱极了！

运动会开始了，400米的跑道、400米的角逐、400米的较量，这还不仅是力量的竞争，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。

800米的跑道、800的角逐800米的较量，这不仅是体质的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。

“啪！”发令枪响了。参赛的同学嗖的一声，像离弦的箭一样向终点冲去。他们你追我赶，争先恐后，奋勇向前。我们班的马应龙是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并拼命往前跑。马上就要冲刺了，在他的前面还有两个同学，在这千钧一发之际，大家都在为他鼓劲，使劲地高声喊着：“加油！加油！”在大家的呐喊助威下，奇迹发生了，只见他加快了步伐，瞬间超越了跑在他前面的两位同学，第一个冲过了终点线，取得了男子1500米的第一名。

我喜欢运动会，因为不仅可以锻炼身体，也可以增强同学们的凝聚力，大家为了同一个目标共同努力，是多么快乐的一件事！

这次运动会给我最大的感受就是：运动既增强了我们的体质，又增强了我们的集体荣誉感。每一个一起在操场上的呐喊。加油声此起彼落，团结一心的情景，让我永生难忘。

舞台，是一个人燃烧自我、大放异彩的地方。人因有梦想而伟大，也因有目标、有理想、有专属的舞台而奋斗。当一个人站上自己的舞台，不只有期待、有兴奋，还有终于能给自己一个交代的成就感。

我生命的舞台在哪里?从小我就不断寻找答案，希望有人能解答。随着时间的流逝、心智的增长，答案却自然而然浮现──当位科学家。研究、观察一向是我热爱的 活动，思考、分析更是我的专长。于是在科学的领域上，我获得了肯定、感受到满足。在这舞台上，实验是音乐、过程是舞步、结果则是歌词，表演对我就如同呼吸 一般容易、自然。

我要让科学感受我的热忱，用热忱滋润科学，将死板的研究注入生命、使无聊的实验重获新生。为了登上如此华丽的舞台，我必须以知识、专业、书籍装饰自己，但 却把新想法、新观念、新点子融入其中，并依循前人的足迹，继续向前走、创造出属于自己、通向舞台的康庄大道。这条路可能崎岖、可能从来没人涉足，可是却是 我自己决定要走的路。

登上舞台，发光发热，让别人惊讶我的成就、我的存在。为了它，为了进入科学的殿堂，努力吧!

弯起嘴角，微微上扬，从足踝开始站直，旋一个舞步，在舞台上展现自己，让自己化为一朵绽放在冬季里的春之花。青春的舞台处在青春期的我们正值花季，像七八点钟的太阳朝气蓬勃、光芒四射;如岩石下的小草坚韧不拔、执着追求;似峭壁上的百合无畏无惧、傲然挺立。无论狂风、暴雨、飞雪、流沙，我们都不会退缩，依旧在外面玩耍，任雨水钻进我们的衣襟、探进我们的脚尖，我们都不会躲闪，“不经风雨怎能见彩虹”成了我们耍帅的口号。心灵的舞台心灵的声音是最纯真的，心灵的呼唤是最友善的，心灵的倾诉是最真挚的，心中的舞台是由自己主宰的。站在心灵的舞台我们想哭就哭、想笑就笑不必掩饰，在那里我们可以把自己的喜怒哀乐淋漓尽致的展现出来，因为台下没有观众，你不必为了他人而约束自己，不必为了花束人委屈自己。梦想的舞台也许我没有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志;没有杜甫那“读书破万卷，下笔如有神”的满腹才华;没有李商隐那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献，但我也有梦想，蜻蜓是一架小飞机，像飞机里承载着我的梦想，谁然我的梦想微不足道，但我愿意为了它倾去我的一切，包括我的挚爱，那怕最后我失败了我也不会伤心，因为我奋斗过，我付出过，我无怨无悔。弯起嘴角，微微上扬，从足踝开始站直，旋一个舞步，在舞台上展现自己，让自己化为一朵绽放在冬季里的春之花。

“这不属于你，你很难走上舞台。”钢琴老师双手抱胸，看着我天生长不长的手指摇了摇头。

“别白费劲了，那个舞台终究不属于你，放弃吧。”我便这样接受了别人的定论，放弃了自己……“妈，把钢琴卖了吧，我不学了。”死心，谈何容易？独自回房，关上房门，闭合心扉，任凭一行清泪濡湿枕巾。

“咚咚”，清脆的敲门声打破沉寂。“出去走走？”妈妈柔声问道。我擦了擦泪痕，不想再看到房内那架钢琴，便应声道：“好。”

正值深秋，满地落叶，一片萧瑟。“为什么我不适合弹钢琴？”心里始终不甘，泪水几近蓄满，便仰头望天，天幕漆黑，只有前方几盏路灯，橘黄的灯光微曛，一只本不属于这个季节的飞蛾扑向那本不属于它的光明。“不自量力。”轻扯嘴角，我缓缓吐出四个字。“哦？我怎么反倒觉得它勇气可嘉呢？”久未出声的母亲说道：“你刚刚那个口气、神态，不觉得很像今天钢琴老师说话的感觉吗？飞蛾因为听不懂你的话继续飞向光明，你却因为他人三言两语便放弃至爱。两相比较，飞蛾固然不自量力，但不比你还没竭尽全力就轻言放弃强得多吗？”一席话使我顿住了脚步，可母亲没有停下步伐，径自朝家门走去，留我一人驻目那飞蛾执意征服不属于它的舞台……

第二天清晨，阳光洒进窗扉，照入心帘，清脆动听的琴声再次从指尖流泄而出。“不卖钢琴了？”母亲探头。“我什么时候说要卖了？”指法不停，俏皮反问。“相信你以后也不会再说出口的。”母亲会心一笑，轻轻关上房门。

琴声悠扬，弹者展颜。就让我成为一只飞蛾，去征服那被人妄断不属于我的舞台。终有一天，我将用行云琴声向众人宣告：“这里，也是我的舞台！”

每个人都有属于自己的舞台，每个人的舞台都闪烁着不同的光辉。我的舞台我做主。

“啊，又到了这个时间，我的舞台又要开始了。”

作为纪律委员，每到一天当中的自习课，都将会是我们展现自己的好时候。

“安静，安静。”我站在课桌上，手持教鞭，对着下面的同学们示意安静。

“切。”随着一阵声音的发出，只见几颗南瓜雷，从空中闪过一段优美的弧线落在了讲台上，下面顿时哄堂大笑起来。

用脚指头想都知道是谁做的，那新来的几个同学上课就知道捣乱，一点规矩都不知道，看来不来点狠的，你们是不会乖乖就范的。

“你们看这是什么？这是我刚刚记的名字，只要你们安安生生地下课，我就不把名单交给班主任，不然的话……嘻嘻！”我边说边冲着他们诡计得逞似的笑。笑得他们心里是一阵发毛。

果不其然，这还是很有效果的，刚说完，教室里就安静了下来。

但还有几处声音，我寻着声音找到了源头。

“又是他们，可恶，这群不懂事的新兵蛋子还敢说，看来只能用绝杀招了。”

我走了过去拿着教鞭指着他们说：“你们几个还说，影响其他同学怎么办？立刻给我闭嘴，不然有你们好果子吃。”

“哦，我好怕呀！”

“哈哈哈哈……”说完他们几个便哈哈大笑起来，笑得那叫一个“花枝招展”呀！

“好，好，这可是你们自找的，别怪我心狠手辣了。”我冲着他们一个字一个字说出来。

“那我现在就去找班主任说我管不了你们，让别人管吧。”说着我起身装着要去办公室。

“哎，哎，别呀，我们几个刚刚是给你开玩笑呢，我们不说话了，就不麻烦你去办公室了。”

“嗯，那得看你们的表现了。”说完我笑吟吟地走开了，心里那叫一个高兴。

接下来，我依然在班里巡视，却再也没人反抗我，一股骄傲的思绪涌上了我的心头。

我的舞台，大放异彩，我的舞台，我做主。

我们舞蹈班经过了将近两个月紧张的排练。8月21日这天，终于迎来了汇报演出的日子。别提我有多高兴了，

老师说：“我们练了俩个月，就看今天了，最主要的是领舞的，一个动作都不能出错，一定要表现出《轻舞飞扬》这个舞的轻、柔、美，最重要的还是表情，把最好的一面展现给大家看。”我又激动又紧张，我虽然也经常走上舞台，也不怯场。但这次有所不同，我是领舞责任重大，我下定决心一定要好跳好这只舞蹈。

当我穿上粉红色，亮晶晶的连衣裙演出服，头上戴上银色头冠的时候，连我自己都不认识自己了。我是不是很爱臭美呀！听着小主持人甜甜预报节目的声音，我随着优美的音乐，我迈着轻柔的动作，在彩灯的照射下，我第一个走上了舞台。看着场下观众们期待的目光，我听到了场下热烈的掌声，又给我增添了几分的自信。我忘情的跳着，一心想这怎么领好，尽我所有的技能，跳好每一个细小的动作，从头到手、脚、还有表情都要把最好的一面展现出来。我尽情的跳、自我的陶醉，听着场下阵阵的掌声，我真觉得自己是在央视的舞台上。优美的音乐结束了，我们向场下观众鞠躬行礼，随着热烈的掌声走下了舞台。

节目结束后，芭蕾赵老师一直表扬我“说我进步很大，又能吃苦跳的很完美。”听着老师的表扬，我心里美滋滋的。又给我增添了舞蹈的信心，我一直要走下去，以后还要多多的练好功，多努力能吃苦。以后才有可能考入“北京舞蹈学院”才会走向更大的舞台，才会实现我的梦想。

这一天，我站到了“花样少年”的省级舞台上。为了这一天，我努力地练习了无数次，终于站在了这个舞台上。

上周末，凌老师带着我与其余两名同学来到了福州。第二天一大早就赶到会场，只见会场外面有人躲在角落里低声地背稿子，有人在焦急地走来走去，等待着上场，会场里时不时地传来欢快的音乐声和激情的演讲声，我非常紧张，手心直冒汗，这时凌老师就叫我不要紧张，因为之前也上过台呀。

我听了老师的话，深深地吸了口气，心里想，为了这一天，我足足练习了二十多天，在这二十多天内，我玩游戏的时间，我都放弃了，我就暗暗给自己打气，做上台的准备。我一定要做舞台上最闪耀的星星！

经过漫长的等待，终于轮到我最后一个上台了，我快步走上台，把我练习了无数遍的《牛》再次展现给评委老师和观众们，我刚开始表演动作时，我张开双手激情地说：“多么高兴，多么……”突然耳麦没声音了，我的心不由地咯噔一跳，原本平静的心，像不听话的马儿，猛烈的地跳了起来，我的手心再次冒汗，当我扫视到台下的老师时，看到她期待的目光，我耳里马上响起了平常老师对我们的教导，即使耳麦、话简没声音了，也要继续表演下去。

于是我立刻用比平常大好几倍的声音继续演下去，用更深入的感情表演下去，我把这次比赛当成了平常的练习，我更投入到表演中，直到完成最后一句话：“呵，多么高兴，多么神气！我这乡村娃呀，属牛！”我深深地对观众席鞠了一个躬，这时全场响起了轰鸣的掌声，那一刻我心情非常激动，不管能不能拿到奖，为了这一天，我尽了自己最大的努力。

我从台上坐到选手席，等待着颁奖，这时我的心情已经非常轻松了，即使拿不到奖也没关系，因为我已经很努力了，掌声和喝彩声是最好的证明。但意想不到的事发生了，主持人宣布金奖时有唐彦朋！不会吧！我不敢相信自己的耳朵，怀疑主持人念错了，这时全场掌声又再次响起，似乎在鼓励着我上台。

我站在台上，手里抱着沉甸甸的奖杯，这个来之不易的奖杯给我巨大的喜悦和成就感，我会永远记住这一天，这一天，对我的意义非凡，让我明白了“台上三分钟，台下十年功”的意义道理，会激励着我站到更大的舞台上去发光！发亮！

璀璨的中华文化——戏曲中华文化，源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地，到如今的现代科技飞速发展，中华文化也从几千年前的单调，发展到现在的辉煌。中华文化，范围广阔。传统学科中的数学、医学、农学;四大发明中的指南针、火药、造纸术、印刷术;建筑中的万里长城、阿房宫;绘画中的中国国画;文学中的中国古典诗词、小说、神话、寓言;还有书法、音乐、舞蹈、戏曲、曲艺、服饰、饮食、武术等等，这些绚丽的文化经过几千年的发展已经变得丰富多彩，融入了我们的生活之中。而在众多的传统文化中，戏剧，无疑是能够很好地体现中华民族传统、精神和特色的一项文化。戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源 历史悠久，早在原始社会歌舞已有萌芽，在漫长发展的过程中，经过八百多年不断地丰富、革新与发展，才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏剧的发展可以说是随着文明的出现就出现了，虽然原始的戏剧很粗糙，也可能称不上是戏剧，但任何一项文明的发展都是要经历刚开始的粗糙，才能逐渐得趋于完善的。原始的戏剧为后来完美的戏剧打下了坚实的基础。戏剧从原始社会发展代中国古代，经历了一个重大改革。中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素，所以称作“戏曲”。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇，也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内，它是中国民族戏剧文化的通称。正是从古代的戏剧开始，到如今，戏剧已经成为了一个庞大的，完美的整体。据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目，新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏，都受广大观众热烈欢迎。比较流行著名的剧种有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏……等等众多剧种，尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地区所限。戏剧的发展可以说是相当的成功的，有众多老一辈的艺术家和群众们热衷戏剧，希望将戏剧，这项中华的璀璨文化发扬光大。然而，戏剧在现在的发展中却面临着一个非常大的问题：现代文化的冲击。随着老一辈艺术家的渐渐衰老，新一代的年轻人逐渐崛起，现代文化正和传统文化商讨着一个问题：我们两个，到底哪一个才能站得住脚呢?我曾经看过一个电视节目，记者到街上进行随机采访，对象都是一些年轻人，记者一些老艺术家的名字，问他们知不知道，而大多数被采访者都表示没有听过。现在，新一代的文化如浪潮般席卷而来，新一代的偶像受到众多粉丝的追捧，新一代的歌曲、舞蹈在人群之间流传。有许许多多的现代偶像的粉丝对中华传统文化不屑一顾，认为那样的艺术、文化不适合喜欢追赶潮流的自己;对老一辈艺术家和传统节目一无所知，认为父母那一代人知道，并不等于他们也应该去知道。这是多么令人心寒啊!当然，我并不觉得追赶潮流不好，我也喜欢新生代的偶像，但是我觉得对于传统的文化也应该有一定的了解。现在，越来越多的人们开始意识到，现代的文化需要发展，但传统的文化更需要发扬光大。于是，媒体开始越来越多地把传统文化向年轻的一代用他们喜欢的方式进行发扬、宣传，让更多的年轻人喜欢上了中国传统的戏剧;新一代的影星、歌星也开始在自己的影片、歌曲中加入中国传统元素，利用他们自身的号召力，让更多的年轻一代对戏剧有更多地了解，为发扬传统戏剧献上自己的力量，毕竟，这些年轻的歌手的老师也是上一辈的老艺术家;而老艺术家们也开始在传统中融入新元素，是传统戏剧在原有的基础上更加吸引年轻人，使年轻人不仅追赶潮流也爱上传统，对戏剧有更加深入地了解。现在，也有许多外国人喜欢上中国的戏剧，对中华文化也有深入地了解。戏剧，这一中华独特的文化，正在被更多的人所了解，所喜爱。璀璨的戏剧艺术将会在世界的东方放出光芒!

我的舞台在球场上。

平常，我是畏畏缩缩的人，没有什么自信，长得不帅，也不聪明，不幽默也不风趣，没有对处理事情的经验，也不够主动，优柔寡断。我曾经很讨厌自己，像在世界上总找不到自己的位置。

可是那一天，我找到了我的舞台。

那天，是班际篮球赛的冠亚军赛。我原只是候补的，但是大前锋生病，不得已，只好让我上场。比赛开始，双方你争我抢，观众加油声不断，我却只是有点害怕的站 在旁边看，我想表现，但是我更害怕我的失误造成班级落败;我想帮忙，可是我更怕同学用“这一切都是你的错”的眼神来看我。那时，我真恨自己的怯懦。

忽然，就在我面前，对手拿着球跌倒了，球滚到我脚边，我想传球，可是没有同学在篮下，再看计时板，只剩关键十五秒，我方输了一分。“快点!”队友喊着， “加油!”观众喊着。我害怕，我好害怕，于是我运球。成功过了一个对手，“十”心中默数着。“九”我跑过三分线。“八”一个人向我冲来，我屏气准备接受撞 击。“七”那人撞到我，跌倒了，我文风不动。“六”裁判举手准备宣告犯规。“五”我起跳，两名对手同时起跳。“四”裁判吹哨。“三”对手落下。“二”我逼 近篮框。“一”时间定格。

那一刻，就算我背对所有人，我也知道所有的眼睛都盯着我看;那一刻，我不再害怕。

那一刻，我找到了我的舞台。

看，这就是我的舞台。

——题记

舞台，是人生中可有不可无的。它可以帮我们成长，它也可以帮我们锻炼自己的勇气。它是一个阶梯，每当我们走上一层，就会离成功更进一步。

每个人都会有属于自己的舞台。但是，要看你会不会好好利用这个舞台的价值。

有些人，在舞台上走得很顺溜。有些人，在舞台上不管用什么办法，就是没有观众给他掌声。有些人，在舞台上虽然有很多坎坷，但是他很坚强，跌倒了就爬起来，最后，他取得了成功。

记得那是今年的春节，我、弟弟和妈妈爸爸一起来到了外婆家。那里可热闹了，也有很多哥哥姐姐弟弟妹妹。他们都和妈妈一样，很喜欢热闹，也很喜欢聊天。

你们可别小瞧这个聊天，他们如果一聊天就可以一次性聊几个小时，我就纳闷了，聊什么可以聊那么久呢？到现在还是未解之谜。

就在今天晚上，大家准备弄一个春节联欢晚会，因为那里大多数是姓刘的，所以叫“刘氏家族联欢晚会”。

当时我彻底慌了，因为只要是刘家人就要表演节目，因为我妈是刘家人，所以我也是咯！我准备唱歌，至于唱什么歌就先保密。

晚会开始了，下面主持人登场。她就是我亲爱的阿姨，她美丽动人，一双修长的腿很吸引人。下面开始我们的集体舞，我们事先选好的人就上台了，其中，我和妈妈、弟弟也在内。舞蹈结束了。现在到了我们亲爱的舅舅表演小品的时候了……好，接下来有请下一位……

下一个就到我了，我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。到我了，我紧张的腿瑟瑟发抖，但是不能让观众看出来，所以我就把注意力放在演出上。终于表演完了，我心里的大石头落了下来。下一位……

晚会结束了，我们大家拍了个集体照。

虽然这个舞台不大，但是，它给了我锻炼的机会。所以我会努力把握这个机会。

这就是我的舞台。

一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转换成一粒不规则的珍珠；雨后的彩虹绽放刹那的美丽，却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。那一次，我明白了舞台上的光鲜亮丽，到底是怎么样来的。

那是个万里无云的一天，垂柳丝丝，花儿朵朵。我哼着歌儿，来到了缪老师家，可一进门，美好的心情就瞬间被打破了。只见缪老师紧皱眉头，凶巴巴地对我说：“彦琪，快去练倒立，我等一下要检查。”于是，我心不甘情不愿地走到了墙壁前，做好准备工作，开始练手臂力量。

可没过多久，我的手臂就没力气了，忘记接下来的动作，直接软了下来。地板是硬的，我的嘴唇被撞肿了，额头也瘀青了，但缪老师还是冷冷地说道：“没事，继续练。”我只好忍着痛，从地上爬起来，继续练习。

经过一次次的受伤和哭，我终于练会了倒立。在“才艺小达人”的比赛中，倒立派上了用场，使我晋级到了复赛。缪老师可高兴了，又推荐我去省里去比赛。

在省里的比赛中，我一点也不逊色于“才艺小达人”的比赛，那后腿掰得比什么都直，而那侧手翻也展示出了独有的风格……这一切，可都要感谢那无数次挫折啊！

冰心曾说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。就像舞台上的光鲜亮丽，也都是由一次次的挫折成就的！

我没有什么特点，长着一张大众脸的我混在人群就会再也找不出了，没有所谓的主角光环，只是一个路人，一个无人问津的配角。

但，就是这样的一个我，却被迫要参加学校的朗诵比赛----班中参加的人数太少，老师只能自己点名来补上。而得知消息的我也没有表现的那么紧张，只是“为什么要这样”的抱怨几声。“对于我来说，我只是个配角，本来就不需要表现的太好，对吗?”我在心里轻声对自己说。

夜幕降临了，我躺在床上，看着天花板，久久不能入睡。一颗心砰砰地快速跳动着，表现出我心中的不安。

“我为什么会那么紧张”我心里想着。我只是一个配角，只是芸芸众生的一员，作为一个配角，我不需要表现那么完美，我不应该如此紧张。而为什么我的心会跳的那么快，我自己也因紧张而失眠。为什么我会如此在意那即将到来的朗诵比赛。我思考着。月光透过窗户照进房内，照在我的脸上，我抬头望向窗外，一轮皎洁的明月正挂在那里，整个夜空很宁静，没有一丝喧嚣，我的心也渐渐被这宁静的气氛抹平，不再紧张不安，恍然间，我明白了自己的心---原来身为配角的我也想成为主角。

朗诵比赛就要开始了，我们排练剩余的时间也在逐渐减少，而我也一改之前的毫不在意，开始全神贯注的练习着文章的朗诵。

比赛终于开始了，我们的朗诵顺利完成，和我所预料的一样，我们的朗诵没有引起注意，没有获奖。但是，我却在认真的朗读中感受到快乐，感受到专心努力的快乐。因为，我已经明白，在我的心中，我一直都是我人生旋律的主角，唯一可以谱写自己人生旋律的当然主角。

我的舞台，我做主。

昨天晚上我们村有人死人啦，所以要弄舞台表演。我不想来，可妈妈非让我去，我只好去看。

不看不知道，一看吓一跳。

前面的不好看，后来有一个人来啦，我们不知道他是谁。但听说他叫‘张艺龙’。

他的表演让我们这些快走的人重回来了。

他表演啦5个节目。但我记得很清楚。

第1个是双截棍表演。

第2个是用一双约16斤的铁棍夹着乒乓球放进鱼嘴，我们这些观众也很紧张，憋着气不吭声。突然有人说成功啦，我们的掌声也热烈起来。

第3个是用眼睛喷水，鼻子喝水。一开始我们还不相信，我站的近，所以看到啦他用眼睛喷水，还写出啦字。我们都大吃一惊。

第4个是‘缩骨功’，他尽然用一个比他身体小的圆圈，一会的功夫，他尽然把头，一条腿，一只手伸进拉里面，然后又从下面穿啦过去，太不可思议啦。

第五个是肚子吹气球，一开始我们难以置信。可成功以后，我们的置信变成了欢呼声。

昨天看的真开心。

“扑通——扑通——”，这一刻仿佛世界都安静了，唯一跳动的声音就是我的心跳声。

要上台了，我感觉就像有100只老鼠在抓我的心。在这种时候，我只能在心里暗暗地鼓励自己：你可以的，要相信自己！放轻松，就像平常一样。可这又有什么用呢？我仍然像刚才一样生怕自己出错啦，只能怀着那颗忐忑的心你声响起，我深吸了一口气，昂起。登上舞台。

突然，灯光暗了，眼前一片乌黑。可站在舞台上的我，还是能隐隐约约看到那座无虚席的观众席。那种紧张感，压迫感又再一次强烈地涌上了心头，脑海涌现出的都是一幕又一幕往日出错的情节。当时的我弱小又无助，可是又有谁能安抚我的心情，又有谁能鼓励我勇敢地去表演呢？回过头看看我的伙伴们，他们都在那里准备着，准备着音乐一响就迈开自己的步伐，露出自己的微笑。而我却在那里胆怯，在那里担心，我就是一个懦夫！这怎么可以？这不可以！我不会输给任何一个人，不会！

音乐声响起，我深深吸了一口气，迅速让自己进入状态。这短短的几秒钟，简单的几秒钟，我就觉得像过了几个小时。而在这短短的几秒钟内，我觉得我的人生有了重大的改变！

我庆幸，我有站在舞台上的那一刻！

戏曲的角色分为四大类：生，旦，净，丑，这还是我小学音乐参加公开课时，老师让我们记下的，还别说，我真的知道关于戏曲知识的只有这些，因为我从不关心戏曲，对它的印象只是两个无聊的热门在无聊的说唱着，每次“扫荡”但是频道时，看到它后，变好不犹豫的跳过了。

唯一的一次转折还是在这次语文课上，是“戏曲大舞台”这一综合实践课上，老师先放了一段段“讨人喜欢”的戏曲，这声音可好听呢!所以，我认为：反正都是学，还不如好好借着这次机会研究一下，何况它还这么好听呢!

于是，我便真的好好学了。

上完这节课，我颇有感触：难怪戏曲能从封建社会一直流传了几百年至今!因为它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的，内容多为人民心中对美好生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园……你好好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。”表达了古代劳动人民心中对生活那淳朴的向往，因为戏曲 “顺”民意，“得”民心，所以才能流传甚广，所以才能格外动听。可惜现在的青年只痴迷于流行音乐，一点也不重视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星 --戏曲!

不管别人怎样对待它，反正，我是爱上它了，单从这次语文课!

这幅画，还在呢。

——题记

微风徐拂。

我闲的无聊，就把混乱的书桌整理了一下。这时，一幅画映入我的眼帘。细细观赏，手法有些幼稚，也称不上漂亮，但怎么也移不开目光，我不禁忆起那段过往。

那是一堂美术课。

我将水桶灌入水，墨汁挤进调色盘中，宣纸平铺在桌面上，拿出抹布，做好美术课准备，这堂课老师让我们画兰，对于我这种从来没有经过专门的学习，也没有什么绘画基础的同学来说，有些困难，而且班上有很多学画画的同学，我有些郁闷，但我没有妥协。按照老师的做法，拿起毛笔，画了起来。

我的右手握在毛笔的中间，三只手指贴着笔柄，另两只悬在下方。左手拿出美术书，仔细端详书中的画法。一笔长，我将毛笔尖粘上点墨汁，在宣纸小心翼翼地落了笔，手腕上扬的同时，一条完美的弧线呈现在宣纸上，由粗到细，又由细到粗，叶尖用毛笔在垂下的地点顿一下，挥去，再松开，尖锐但又不显得锋利，优雅而又庄重。二笔短，这一笔尤为关键，笔尖重重地按在宣纸，当墨水溢到指甲盖，那么宽时，挥笔向同一个方向延伸出去，这一笔只有第一笔三分之一长，见好就收，不能多停留，不然墨水会全部韵开，一顿、一弯、一垂。

渐渐地我的动作没有落笔时那么僵硬，变得更加自然，更加协调，三笔远，这一笔要垂到最下方，弧度没有前两笔那么大，我将毛尖移到宣纸的边缘，从头会出去与前两笔互相交错，逆向而行，慢慢地垂到最下方，叶尖不要那么细，轻轻勾一下就可以了。这幅画的难处我已经解决了，就下来的几部相对容易些，我的手腕灵活的挥动着，手背上的青筋时而明显时而模糊，原本是平向的兰，在我专心勾勒下，线条一点点交接起来，远远看上去变得立体，鲜活，赏心悦目，栩栩如生。我专心地盯着笔尖，心无旁骛，仿佛教室里只留下我已经宣纸上墨汁一点点开的声音。看着自己的画，我不禁扬起了嘴角，微分拂过，心中留下一道愉悦的印迹。

我拿着画，小跑到老师面前，兴奋地放在桌上给她看：“老师，这是我画的。”老师笑了，如一朵绽放的太阳花，美丽灿烂，看着我说：“画得真好呢！待会儿我要给同学们展示一下，怎么样？”我急忙点了点头，回到座位，心中有种说不清道不明的激动以及喜悦。看着老师拿着我的画展示给其他人看时，一种自豪感油然而生。

原来，这里也是我的舞台……

我憧憬生机勃勃的春天;我期盼骄阳似火的夏天;我怀念雪花纷飞的冬天;但我更钟情金风送爽的秋天，因为那是属于我的舞台。

秋天的阳光没有夏日那么毒，也没有冬日那么稀少，伴随着阵阵清风带来些许的凉意。带着这温晴的天气，穿着迷彩服的我走进了考验重重的中学校园。

“滴……!”随着教官的一声令下，使原本还在教室谈笑风生的我们立刻变得严肃起来。一路小跑地来到楼前整队，向宽广的操场进发……

举行完开营仪式的我们便来到了指定地点开始训练。“今天，我们要练习齐步走!”教官用洪亮的声音说到。

首先，我们先练习摆臂动作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，这样不停地来回摆动。不一会儿，每个人都完成了。接下来就要加上腿部动作了，加上腿部动作的我们不禁变得僵硬起来。

可教官却让我们每一排都走给他看一下，听到这儿，我不禁心跳加速起来，心想：万一走得不好怎么办?

很快第一排走完了，到我们了，我不停地深呼吸着，当教官喊到：“齐步走!”我才缓缓走了起来，眼前仿佛就是我一个人的场地，想到这儿我不禁放松了许多，便大步且轻快地走了起来，终于完成了，教官对大家说我完成得最标准，便单独让我一个人又走了一次，有了前面的练习，我似乎没那么紧张了，可我仍毫不懈怠，一步步认认真真走了起来，那一刻我如同登上了闪亮而耀眼的舞台，同学们都是我的观众，而我正落落大方地走着。

结束了，我获得了热烈的掌声，如吃了蜜般甜蜜;微风也伴随着掌声带来清凉，仿佛是它对我的称赞与鼓励。

秋风飘飘，秋意凉凉，汗水与坚持的磨练，铸造了一个璀璨的舞台，仿佛它是属于我一个人的，我奋力拼搏，终在舞台上展现了最好的自己。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如果我们是鱼，那么课堂便是任我们遨游的海；如果我们是鸟，那么课堂便是任我们飞翔的天。自从有了课堂，增加了批注，就如又给我们增加了一个广阔的舞台，让我们能充分地展现我们自己。

翻开我们的课本，只见上面密密麻麻地挤满了小字，再仔细一看，这些密集的文字是多么优美！这一字字一句句，仿佛都经过了仔细的推敲，认真的修改，是如此的恰当！这些便是我们在上课时做的批注。这些批注，让我们的词语库更加充沛，让我们的语言更加流畅精彩。这批注，能将课文的逐字逐句都刻在我们的心里，能让我们将课文的中心思想理解得更加透彻。另外，在展示交流环节，同学们总是瞪大双眼，恨不能把自己的耳朵放到展示同学身旁去倾听——批注让我们学会了倾听；在同样的环节里，同学们总是争着抢着，争先恐后地发言，生怕自己的优美词句不能与别的同学分享，就连平时那些一言不发，十分内向的同学也勇敢地站了起来，大胆交流自己的成果——批注让我们学会了勇敢。

在批注这个大舞台的帮助下，进步最显著的莫过于我们班的郭旭旭了。原来的郭旭旭，对于日记可是恼上加恼，烦上加烦了。他的文章语言总是很平淡，像记流水账似的，淡而无味，甚至还有几篇是从作文书上“借鉴”来的，因此没少受老师的批评。可是自从有了批注，郭旭旭便如鱼得水，枯木逢春，在课堂上大放异彩，一次次令我们刮目相看。他的批注一次比一次生动，一次比一次有趣，那语言比原来可是丰富、精彩得多了。再看他的日记本，上面的文字也是突飞猛进，令人啧啧称奇，但看老师批阅的“传阅”一篇比一篇多就足可见一斑了。特别是语文课上，你常常能看到他将手举得高高，争抢发言的情景；还有他口若悬河，妙语连珠的景象，老师都说：郭旭旭在语文课上的表现，像变了一个人似的！我想，这都是在批注的推动下取得的效果吧。这不，这次测试，郭旭旭的名次也从中下直接进军优等生，这不禁让我汗颜啊！当然，班里发生变化的不止郭旭旭一个，还有更多呢！包括我，也从中获益良多，可见批注这一新的教学方式真是多多益善，益善多多呀！

如果我们是天上的明星，批注便是映衬我们的美丽天空；如果我们是地上的青草，批注便是滋润我们的雨露甘霖。这批注，让我们学会了倾听，学会了勇敢，也让我们的学习更加优异。这样的课堂，我喜欢。

”人生如戏，戏如人生“，我们生活在一个地球上，地球就是我们共同的家；再小一点，我们彼此生活在各自的祖国，拥有各自属于自己国家的语言及本地的方言；再小一点，我们生活在不同的民族部落，拥有各自的文明和众多的传统习俗；如果再将范围缩小那就是一个家，那个我们生活的舞台。

我们总是生活在各色各样的充满奇妙缤纷的舞台上，有痛苦，有快乐；有辛酸，有苦辣，有着我们并不为知的秘密。

春天，我们站在充满阳光的生气的舞台，像蒲公英脱离母体随风飘向那个属于我们的未来的不可知的生活，像花儿般立在春天的舞台，向未来的生活彰显着属于自己的青春与活力，望向那遥不可及的拐角，向成功的道路进发。

夏天的舞台，热浪来了，我们穿上旅装，背上行囊，迈出前进的步伐，攀登青山，度过绿水，穿过浓厚的热带雨林，望着数不尽的动物在林中穿梭游走。来到非洲草原上，我们骑上矫健的马儿，奔驰在热带草原上，吹着潮湿的空气行走在绿浪中。迎接我们的是茫茫沙浪的撒哈拉大沙漠，我们换上乘骑——骆驼。我们形成一排行顶着日晒走在干旱的沙漠中，出现的海市盛楼有时会让我们欣喜不已，却也只是那么一瞬间。

“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，历经千辛万苦，秋天来了，秋天的舞台建起来了，我们停下脚步，嗅着果实的香甜，站在果树林里，感受着成功的喜悦，回忆以往，不禁百感交集，泪湿眼眶，这辛酸终究换来了甜蜜。

人生便是如此，随着岁月的流逝，我们所成长的历程不一样，生活的舞台也不一样，所以我们应更加努力，抓住机遇。