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作文我身边的雷锋通用两篇 作文(实用20篇)

雷锋,一个普通的士兵,成了亿万人民学习的典型。今天小编就来分享作文我身边的雷锋通用两篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

1000

像雷锋一样的人作文600字

全文共 606 字

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世界有很多像雷锋一样的人,我的身边也是一样。

记得有个周末,我到江滨路上晨跑。跑着跑着,我被坐在路边椅子上吃面包的人吸引住了,我一直盯着他们看,没有注意到前面的路口。一辆自行车从我身前骑过去。我忽然听到一个沙哑且温柔的声音“小朋友,小心前面有车呀!”我顿时停下脚步,回头看到了一位三四十岁的阿姨,她脸上虽然有几丝皱纹,但是挂着温暖的微笑。看到她穿着红马甲,原来她是位志愿者呀!难怪那么亲切,幸好她及时提醒走神的我。我朝她说了声“谢谢!”继续往前跑。

我像往常一样到那晨跑,每天都能在那个路口看到红马甲阿姨。可是有天早晨,天公不作美,突然下起了大雨。我立即穿上雨衣,打算往回跑。我不由自主地往那个路口望去,心想:今天,红马甲阿姨应该不会来了吧!好奇心使我继续走向前去,透过帽檐流下来的雨帘,撑着伞,弓着背的红马甲阿姨出现在我眼前。她正拿着夹子捡地上的垃圾,生怕这些垃圾堵住了下水道。她很用心地捡着地上的垃圾,都没注意后背和手臂已被雨水打湿了。

雨水模糊了我的双眼,但我还是一直向前走去,直到看到亲切又熟悉的那位红马甲阿姨。我看到这个路口的红马甲志愿者比以前多出了许多,有的为没带伞的人撑伞,有的扶老人过马路,有的在指挥交通。好像天上划开一道口子,飞来了许多穿着红马甲的“天使”。他们一起守护着每一位过路人。

从那天起,我明白了红马甲志愿者们身上的雷锋精神,我也要像红马甲“天使”们一样从身边的小事做起,帮助他人,爱护家园。

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篇1:公交车上的“雷锋”

全文共 650 字

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一天,骄阳似火,太阳公公毫不留情地烤着大地。

小光放学回家,又累又渴,眉毛像两个滑滑梯一样弯着,一双眼睛眯成了一条线。忽然一辆公交车急驰奔来,小光瞪大了眼睛,招了招手,心想如果公交车上有座位就好了,公交车停了下来,小光迫不及待地上了车,投了币,结果发现车上的人坐得满满当当的,小光失望地皱着眉头。忽然,小光两眼放光,看见了一个座位,可他揉揉眼睛,定睛一看,座位上还写着三个大字:博爱座,他心想:我累了,坐上去歇一会儿吧!小光坐了上去,那眉头马上松了下来,变成了彩虹桥!

几分钟后,公交车停了下来,惊醒了正在熟睡的小光,只见车上缓缓的走来了一位孕妇小光十分的纠结,回想起了在课堂上的事情……小光点了点头:“我应该……”还没说完,就被小恶魔打断了:“这座位是我先坐上去的,凭什么让给一个陌生人啊?”

小天使“砰”的跳了出来:“小光,你不可以这样做,你看阿姨站的很辛苦,小宝宝也十分的不舒服。”

“你不也很累吗?干嘛要让座啊……”

“小光,你不能这么自私,你应该给她让座……”

“对,我应该给阿姨让座,博爱座就是给老小病孕残……这些人坐的!”

“不对,不可以听他说的!”

“这就是你的不对啦,拜拜啦!”

“阿姨,给您坐!”

“谢谢你,小朋友。”

小光害羞地挠挠头,脸上泛出了红晕,不好意思地笑了。

“你看,是不是让座后更轻松了。”

“当然了!”

小宝宝仿佛跟小光招了招手,小光也招了招手,宝宝开心地笑了。

公交车好像因为小光的让座,开得更加的欢快,两排郁郁葱葱的大树好像在为他点赞,一阵微风吹来,大树发出沙沙的声音,又仿佛在为他鼓掌呢!

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篇2:学雷锋日

全文共 550 字

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“唉,”我长长的叹了口气,“今天又没有时间整理数学题了。”

望着窗外寂静的世界,听着时间缓缓地“嘀嗒”逝去,为了保证明天上课有精神,我不得不把整理习题的事再向后推一天,希望明天我会有时间。

正在纠结,雷锋那段十分有名的话语忽然闪现在心头——“钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子精神’,善于挤和钻。”

“钉子精神”!我心头一震,不禁反省起自己来——今天真的没有任何时间去整理这几道数学题吗?课下的时间都充分利用了吗?想过要主动去挤出时间吗?......( )

一一思考过这些问题,审视了自己一番之后,我觉得面红耳热,十分地不好意思起来。以前,学校提倡我们学雷锋,我只当学校要我们去学习雷锋助人为乐的精神,去多做好事,仅此而已。但是现在,我更加深刻地感觉到,雷锋精神包含着太多太多,它不仅仅是助人为乐的代名词,雷锋精神对我们的学习同样有着强大的指导作用。“钉子精神”就是雷锋用最生动的语言告诉我们最朴素的道理——学习要勤奋,要专注,要潜心去钻研。

雷锋精神已经传遍了世界,影响了世界,这个面孔上永远洋溢着朴实、阳光笑容的年轻人不仅是我们中国人学习的榜样,雷锋成为了全世界的榜样。而我们,作为雷锋精神的故乡人,更要用心去体会雷锋精神,让雷锋精神伴我们一路前行,让我们一路学雷锋!

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篇3:寻找雷锋作文300字

全文共 384 字

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今天是学雷锋纪念日,我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做个小雷锋。

等我来到步行街,这里已经很热闹了。我看到了红色的标语,上面写着“向雷锋同志学习”,“雷锋精神代代相传”。还有许多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他们都戴着一顶红帽子。

步行街上到处都飘着“青年志愿者服务队”的红旗,那些红帽子的志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀,正在修电话。好认真呀!还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发,她们一边理发,还一边说着话,脸上笑眯眯的。

我来到“舞钢职工医院志愿者服务队”,哪里人非常多,有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压,可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子,还帮她拿衣服……

看着志愿者们认真的工作,我想到:雷锋虽然死了,但是他乐于助人、无私奉献的精神还在。他们就是活雷锋,也是我们需要学习的榜样。

看着热闹的步行街我明白了,雷锋就在我们身边。

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篇4:弘扬雷锋精神的优美诗歌

全文共 491 字

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雷锋精神同行

雷锋精神有传人, 中华儿女上亿万。

刘英俊勇拦惊马, 朱伯儒扶危解难。

当代雷锋郭明义, 丛飞爱心美名传。

弘扬精神树新风,和谐社会大家建。

只要努力去践行,人人可成活雷锋。弘扬雷锋精神

雷锋,

一个多么熟悉的名字,

“向雷锋同志学习”,

几代伟人的高度肯定。

二十二岁,

一个多么年轻的生命,

十六岁参加革命,二十岁入党,

六年里立下赫赫战功。

《雷锋日记》,

一个个多么熟悉的词语,

“信念”、“谦虚”“螺丝钉”,

“人民”、“国家”和“军人”。

雷锋精神

一个个都是那么永恒,

爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身,

核心是全心全意服务于人民!

弘扬雷锋精神

一盏永远的心灯

引领着时代

一枚永不生锈的螺钉

镌刻在脑海

雷锋,

曾将生命奉献于祖国

曾将生命让给亲爱的战友

哪里需要爱心

哪里就有自己的身影

哪里最危险

哪里就有自己抢在别人最前面

让座照顾孩子点滴必做

钻研学习从未放松

心里永远只有党人民

心里永远爱着伟大的祖国

不计私利不怕脏苦

敬业守德认认真真

生命虽然太短就像烛光

但它汇成了奔腾的江河

生命虽然匆匆就像流星

但它留下永远的光辉

无论过去现在将来

雷锋精神

就如三月的春风

唤醒天空大地

雷锋精神

就如心灵的火种

点燃激情播洒人间大爱.

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篇5:纵谈“雷锋精神”作文

全文共 1113 字

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谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。

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篇6:学雷锋日

全文共 677 字

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今天,学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。

我们班在校内捡拾垃圾。老师给我们简单的分配了任务以后,我带领我们组走向素质拓展基地与中马路。

我又简单的划分了一下区域,分了四个组以后,便各人干各人的了。我们捡拾完各组的区域里的垃圾以后,老师过来检查了一下,收拾了几个漏网之鱼后,又到尚德楼前面的花园去捡垃圾。

捡完以后,我们见老师也不来了,便三五成群地玩了起来。

我和斐、甜还有芝兰一起玩。三言两语地闲谈着,不知怎的,扯到了“将相和”上。于是,我们又找回了元旦时的演课本剧的欢乐。

我被斐拉到台阶上,她说让我俩跳下去,就“穿越”了。说着,她跳了下去,还怂恿我也跳。芝兰不知什么时候也跑过来,在斐一旁帮腔。我大叫:“我恐高啊!”好吧,我其实是怕摔跤。不过禁不住压力,我还是硬着头皮跳了下去。

既然“穿越”了,总得像点样吧。芝兰不知从哪里捡来块冰,说这是“新和氏璧”,说完,自己都抑制不住地狂笑,我也跟着大笑。我接过“和氏璧”,不想这“和氏璧”温度还是不咋地,冰得我像拿了个热馒头似的,把“和氏璧”颠来倒去地左手扔到右手,右手扔到左手。这时,卓过来说帮我拿着,我给她放在手上,谁知她是有心还是无意地把冰扔起来,正好砸中了我的头。我捂着头大叫:“来人啊,我被卓刺杀了!”珂跑过来拾起冰,说要给我来个“回放”,我连忙说:“再不要了,再砸一回我就晕了。”说完赶紧逃跑。

老师喊我们集合,我搂着斐的肩膀开玩笑说:“咱俩惨的,让赵王(炜)把咱俩流放了,当清洁工来了。大臣甲(淇)还惨,让赵王流放到银川再也回不来了。

这个“学雷锋”日,苦也罢,累也罢;笑也罢,闹也罢,总之这一天充满了欢乐。

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篇7:学雷锋做好事的

全文共 415 字

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想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地协助那些遇到困难的人。即使他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去协助那些需要协助的人,为他们排忧解难。毛同志还把三月作为了学习雷锋月。

雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但是,他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:“小伙子,谢谢你,你叫什么名字?”“我叫解放军,出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但雷锋却说:“如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但协助了别人,给别人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。

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篇8:雷锋就在我身边作文300字

全文共 294 字

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星期六,天气晴朗,万里无云。妈妈说要带我和弟弟去骏马岭公园玩。上了公交车,人挤得满满的,妈妈抱着弟弟站都站不稳,还要拉着我。旁边的一位阿姨看到了,连忙热情地站起来给妈妈让座,妈妈连声道谢。我们三个就挤着坐在一个位子上。

下车后,妈妈说:“你不是一直问雷锋精神是什么吗?这个让座的阿姨就是我们身边的一位活雷锋。”

“让个座位也算是雷锋么?”我很不解地问妈妈。

“对。雷锋精神,就是为人民服务。说白了就是帮助别人,做好事。这个好事不分大小。捡起地上的一片废纸,保护周边环境的清洁是雷锋;帮同学讲解一道题,解决他的一个困惑是雷锋;扶老奶奶过马路是雷锋……雷锋一直在我们身边。”

哦,原来雷锋就在我身边。

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篇9:有关雷锋的观后感

全文共 903 字

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雨一直下,像天上打开了水龙头般,哗啦啦下个不停,我看着电影中,这样恶劣的天气还依然坚持在工作岗位上抗洪救灾的雷锋,心中一个已存在多年的问题,豁然被揭开了谜底——生命的意义到底在于什么?

雷锋有这样一句话:“人的一生是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的,他也是这样做的。他的行动感动了无数人,他的作为使他短暂的一生闪耀着无限的光彩。电影《雷锋的微笑》中真实地再现了雷锋助人为乐的优秀品质,以及雷锋留下来的三百多张照片中,他那灿烂的微笑。

他是这样的雷锋,他是在见到别人遇到困难时,会热心上去帮忙的雷锋,他是在看到别人碰到危险时,会义无反顾冲上去救援的雷锋,他是做好事不留名,从小事做起,从点滴做起的雷锋,他就是这样的一个雷锋。

哦,我明白了,生命的意义在于奉献,在于给予,在于帮助身边每一个需要帮助的人。

可是,光雷锋一个人怎么够?雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,要是几百棵甚至是几千棵,那它就成了绿荫,这片绿荫的长成需要我们大家的行动。拾起地上的一片纸屑,扶起不慎摔倒的老奶奶,甚至是种下一棵茁壮的小树,你就是雷锋。当一天的雷锋容易,可当一辈子的雷锋难。有一所学校做过这样一个实验,要求学生每天做一件好事,坚持一个月,谁能坚持到最后就是“当月雷锋”。实验开始了,一天,两天,学生们完成的很轻松,一天不过做一件好事,有何难?可到了第七,第八天时,坚持下来的学生已经在慢慢减少,到了第二十天,竟无一人在坚持,不过是短短一个月,要天天坚持做一件好事就已有困难,更何况是要坚持做一辈子的雷锋?这又何尝不是在启示我们唯有坚持,才能真正做到“学雷锋精神,树校园新风”。

他还是这样的雷锋,他是在怎样恶劣的环境下,都保持着乐观心态的雷锋;他是在怎样的困难面前都从不低头,怎样危险前面都从不退缩的雷锋;他是无论何时何地都保持着灿烂的微笑,用积极乐观的心态去面对生活中种.种挑战的雷锋。微笑的力量,能够给人以心灵的慰藉,能够给人以意志的鼓舞!

哦,我明白了,生命的意义在于微笑,在于乐观。让我们携起手来,共同学习雷锋精神,学习他的助人,学习他的微笑,充分发挥我们生命的意义!

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篇10:雷锋在我身边作文800字

全文共 782 字

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如果有人问我这个世界时由什么构成的?我不会说是分子和原子,我会说是由那一颗颗炽热的红心构成的,那心的主人将爱播种在世界,给予了他人力量与温暖,换来了一张张感激的笑脸和民族的团结,换来了你与我同行的美好未来。

心中的桥

今天领导要来我们学校参观,全校上下都步入了紧张的大扫除,身为一班的学生自然要事事做到最好,看着不那么干净的玻璃窗户我决定给玻璃们洗洗“脸”,于是我来拎着水桶就小跑到了楼下水龙头处,为了擦干净窗户我特意接了满满的一桶,可要提上去时,我就犯难了,那么重的一桶水我左挪挪又挪挪也没有把它抬起来,正在我一筹莫展的时候,一双手搭在我的肩膀上,我一回头映入眼帘的是一张洋溢着笑容的脸,“嘿!同学需要帮忙么?”他说我连忙点头,不一会儿的功夫她就找来了一根木棍把它穿过水桶,我抬着木棍的左边,她抬着木棍的右边,不经意的回头我看见我们抬水的背影好像一座桥,一座在人们心中的桥,使我看到了帮助人们打败困难,作者的雷锋

“救命”的饭卡

饿死了,今天早上我们组扫地没来的及吃饭就去扫地了,上午第四节下课铃响的时候我已经饿得看见星星了,我急切匆匆地找饭卡可是怎么也找不到,再仔细想一想,唉,真倒霉!我把饭卡忘在寝室床上了,我有点挫败,于是我把求救的目光落在了我的同桌身上。“想干嘛?”同桌全省戒备状态,我想可能是被我炽热的眼神吓到了,我开玩笑:“我不会吃了你,我的饭卡忘在寝室了,用用你的,明天再还你。”同桌显然舒了口气说:“这个星期每天都爆了,我也不知道够不够!不过试试就行了。“她看着我由兴奋到失望的表情又说:“没关系,剩下的钱你用,我不饿。”看着同桌“大义凛然”的表情,好像一缕阳关温暖了我的心,突然觉得同桌好像帮助人们打败困难,挫折的雷锋。

世界因为有人类变得多资多彩,而人类正是具备了像雷锋一样具备高尚品德的人而成为了世界的主人,雷锋就在我们身边,让我们加入雷锋队伍吧!

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篇11:雷锋精神代代传作文500字

全文共 537 字

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当我得知太仓报社要在3月5号组织我们一小部分小记者去参加“学雷锋志愿服务活动”时,我非常地高兴!为了不失去这机会,我放弃了和家人去踏青的机会,准时来到了中心广场。

我一到了那里,就被眼前的场景惊呆了。虽然天公不作美,有些阴冷,还飘着小雨,但是却挡不住志愿者们的一腔热情:有边检站的解放军战士正在给老人认真理发,有医院的医护人员正在为老人们免费量血压,还有的更多的是年轻人……特别是一位磨剪刀的老爷爷吸引了我们的注意,我们一起采访了他,爷爷告诉我们:每年太仓举办志愿者活动的时候,他都会来,现如今,已经做了7,8年了。我们听了,不由得由衷佩服爷爷!为爷爷的这份心点赞!

“驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。”志愿者们都是在把雷锋精神代代传承。让我们也迎着三月的和风,学习雷锋叔叔的优秀品质:做一件体贴事,就会温暖冰冷的手掌;用额前的汗水,浇灌他人如花的笑靥;以自己的拥有,交换就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不断,传递着感动的情分……

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篇12:雷锋日记读后感400字

全文共 498 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润一寸了土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在自己的岗位上?”

听着这一串的问句,你是否在省察自己?

雷锋,一个平凡的人,却做出不平凡的事。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

一个简单的例子,可以看出雷锋的性格、品质。

现在的社会,高喊:“向雷锋同志学习”的人有很多,作为中学生,我们是否也该学习这种精神呢?

见到老人上车,给她让位,这就是雷锋精神!帮同学讲解一道题,这就是雷锋精神!小朋友摔倒了,搀扶他一把,这就是雷锋精神!雷锋精神就在我们身边。

这时我又想起了“授人玫瑰,手留余香”。

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篇13:雷锋叔叔故居游记作文800字

全文共 770 字

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盼望着,盼望着,春天已经来了,也盼来了这次去长沙的旅行。这是一次

认识雷锋叔叔感悟雷锋精神的旅程。

三月五日,早上七点二十分,同学们早早的就集齐在学校操坪等待开往长沙的大巴

。一路上,大家有说有笑,表现的都很活跃。有的同学表演了小节目;有的同学

讲了雷锋叔叔的小故事。来之前,我问了爸爸雷锋是谁,是做什么的,为什么大家都记住了他的名字。

不知不觉中,大巴车就载着同学们来了雷锋叔叔曾经住过的地方——长沙望城雷锋镇。

导游姐姐来了,她依次介绍了在这里游览的地方。首先我们去了保存雷锋叔叔使用过的物品的房间,里面有雷锋叔叔使用过的红樱枪和一些农具。导游姐姐说,红樱枪是雷锋叔叔用来与敌人坏人斗争的武器;然后我们去了雷锋叔叔的纪念馆,里面陈列了许多一定要做一个对人民对社会有用的人,一个乐于奉献的人,一个甘于付出的人。纪念馆里还纪录了雷锋叔叔无私帮助许许多多不认识的、认识的人的事迹。有帮买车票的,有风雪中送人回家的,有把自己的收入寄给困难的人的,有农忙时帮人干农活的,有帮助同事学习的,很多很多,只要是能帮助到别人的,或者别人需要帮助的,雷锋叔叔总是能出现在那些遇到了困难的人身边,而且雷锋叔叔一直都是这样坚持着,从没有视而不见。雷锋叔叔有很崇高思想,一直是那样乐于助人,把他人的困难当作自己的困难,把他人的幸福当作自己的幸福。我还看到雷锋叔叔是因为开车出差,因为公务死去的。后来毛主席写了“向雷锋同志学习”,人民把每年的三月五日定为向雷锋学习日。最后,同学们还在导游姐姐的带领下参观了中华文化纪念馆。

临走前,老师还有同学们一起,在雷锋叔叔的铜像前合影留念。雷锋叔叔的铜像是那么的高大庄严,普素的外表中透着精神的伟大,从此雷锋叔叔也在我小小的心灵中留下了伟岸的身影,我也要像雷锋叔叔那样,不努力学习知识,长大后做一个对人民对社会有用的人,一个乐于助人的人。

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篇14:雷锋作文300字

全文共 407 字

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雷锋是我们青少年学习的榜样,雷锋的一生平凡而又辉煌。他的美名传遍各国。他曾说过这样一句话;我要把无限的生命投入到无限为人民服务中去。这句话感动了华夏人民,就从雷锋叔叔说的话中做的事中我们应该有所感应。

也许你们听到这样的故事吧!一个十一岁的女孩叫华琳,她是一名小学六年级的一名女孩,她有着浓浓的爱心的少年义工每逢节假日,她就会到敬老院去陪那些孤独的老人,有时还做饭给那老人们吃。你想你都那么大你为那些孤独的老人做了些什么?如果你做了那你也许是别人心中的活雷锋,或许你听过一位英雄的名字吧他叫李剑英他为了飞机上所有人的生命放弃了三次生存的机会,自己丧生了确保住了一架飞机上人得生命从此他成为一名英雄

现在我们青少年的时期并不需要做的惊天动地在平凡的小事中有许多东西是我们有能力做的只要你想帮助它们就一定要尽心尽力帮助他们帮助别人等于快乐自己像现在像雷锋一样的人愈来愈多。

我们要向雷锋学习刻苦、坚持、努力,不抛弃、不放弃。

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篇15:榜样雷锋作文

全文共 957 字

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在日常生活中,感动人的事情随处可见。困难中的一次帮助,饥饿时的一点食物、寒冷时的一丝温暖、口渴时的一杯清水……这些行为不都是一次次热心帮助,不正是雷锋行为吗?不都值得我们可以学习吗?

当别人哭泣时,你是否去安慰她、劝她了?当在寒冷交迫的冬天,你是否给那些无家可归的人送上一丝温暖了?当看见美丽的校园里有了一点点小纸屑,你是否做到“随手拾,不乱扔”的好习惯了?面对眼前的这一个个问题,你是否去反省自己了?

然而,在我们生活当中,我却遇到了这样一位“活雷锋”,他——热心、乐于助人、和蔼可亲、为人着想。他的一个个举动,都令人感到很温暖。

翻开日历,回到去年春节的前几天。我家在社区里订的牛奶。那位送奶的老人,当时已有六七十岁了。他在我们身边发生的一幕幕,都让人尊重。那天,雪下得很大很大。天,很冷。地上的雪大约有十几厘米左右。我们小区里的人都已经认为那位送奶的老人不会来了。谁知,楼下已有了叫喊声;“出来拿奶吧!出来拿奶吧!”这个举动令我们很感动,因为这大冷天的,这位老人可以说是很不容易,本应该在回家好好休息的,好好享受这家庭的温暖的。这可好,老人为了我们小区里的人有奶喝,不顾自己,大冷天的来送奶。我和妈妈来到楼下,邻居们也都下来了,邻居说:“大爷,以后这种天就不用来送奶了,瞧,你这手都冻得红了!“这时,邻居们都七嘴八舌地说:“是啊,大爷!”

而这位老人笑呵呵的说:“没事儿,反正闲着也是闲着,我倒不如找点事来做,如果我闲着,我倒是没事儿,可你们呢,就喝不到牛奶了。所以,我才来给你们送奶。”

此时,听了老人的话,邻居们都勉强的笑了笑,心中觉得很不是滋味。因为老人这种精神深深地打动了我们。从此以后,我对这位脸上有皱纹的老人产生了打心眼儿的敬佩。因为,他这种精神实在是令人敬佩。

从这以后,我从这位老人身上看到了雷锋的影子。每次放学以后,总会看到这位老人在挨家挨户的送牛奶。每当放学以后,总会看到这位老人再送牛奶。每当看到这一幕幕,就体会到老人这种乐于助人,为人民服务的可贵精神。我想:我也要学习做雷锋,因为“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌深深地打动了我。

坚守在自己工作的岗位上,做一颗平凡而伟大的螺丝钉。此时,心中便涌起了一股力量:我要做“雷锋”学习这种可贵的精神——为人民服务!

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篇16:雷锋精神永流传作文500字

全文共 549 字

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雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的解放军战士,却在短暂的一生助人无数。

人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地全心全意为人民做好事,人们一见到做好事的人,就会想起雷锋。因为雷锋是我们的好榜样!雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一位为人谦虚谨慎的模范班长。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗的精神和螺丝钉精神。

雷锋值得我们学习的地方有很多,所以,每年的3月5日被定为学雷锋日。正因为有这样的好榜样,我们身边涌现出许许多多的“小雷锋”。他们也想雷锋一样,默默地奉献着自己的力量,乐于助人,却从不留名。例如一则“一位大学生为了就一位落水老人而献出了自己宝贵的生命”的新闻引发了社会的争议。有人说“这值得吗?一个大学生为了就一个快死的人而牺牲了,简直就是浪费人才。也有人说”这不是值得不值得的问题,而是如果这个大学生见死不救的话,就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”

雷锋,是我们道德路上的引航灯,连毛主席也亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,而生活在新时代的我们,都要以雷锋为榜样,时刻提醒自己!

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篇17:雷锋日记的小

全文共 995 字

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最近,我读了一本书,叫做《雷锋日记》,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,让我很感动。

雷锋的童年是辛酸的,他的家人相继去逝,只剩他一人孤苦伶仃。雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是他热爱党、热爱祖国,坚持认真学习,全心全意地为人民服务。

日记的第二则写道:“要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这句话的意思是说,学习和工作时要有刻苦的态度和“钉子”精神。雷锋自己就做到这两点。他在工作很繁忙的情况下,善于挤、善于钻,利用业余时间去学习、看书,做了许多为人民服务的好事。看到这里,我不由得想了想自己的表现。

雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。无论在什么岗位,雷锋总是这样说,这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排,一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事:雷锋正要随部队前往运输连,部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目,这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔,怕影响演出效果,他主动请求担任演出队的后勤工作,把节目让给其他人。读到这里,我被雷锋这种以大局为重,心甘情愿做无名英雄的精神所感动。

我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱,勤俭节约的精神。这天雷锋和几个同伴在打球,太阳火辣辣地照射着大地,雷锋和同伴们一起打完了球,脸上的汗像雨一样流,嗓子都冒烟了。这时,他们看到有卖汽水的,他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶。雷锋却说:“汽水不解渴,还不如喝凉白开呢!”看到这儿,我觉得雷锋真小气,连1角5分钱的汽水都舍不得买。可他一听说哪里有水灾、旱灾,便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的品质呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水,却几十元甚至上百元的捐给灾区人民,此时此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世.在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头.在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨.让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

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篇18:雷锋日记读后感四百字左右

全文共 586 字

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寒假里妈妈帮我买了几本课外阅读本,其中我最喜欢《雷锋日记》这本了。这本书描述了雷锋短暂的一生,他的光荣事迹深深感动了我。

雷锋生活在60年代的社会里,一个偶然的机会,他加入了中国人民解放军的队伍,刚入队伍他就乐于助人、救死扶伤,他每次都很认真得完成任务,不然不吃饭。有一次雷锋在去山西的路上看见一位老大爷愁眉不展,雷锋便起身让座并亲切的问:“大爷,您是不是遇到困难了?”大爷说:是啊!早饭还没吃,一元车票还没付。雷锋听了毫不犹豫的把早上没吃的三个馒头全给了大爷,还给了他两元钱。在车上看乘务员忙不过来,便主动上前为乘客端茶送水、、、、、、他的感人事迹数不胜数,生活在21世纪的我们过着如此优越的日子,更应该牢牢的记住学习雷锋叔叔、发扬雷锋精神。你看:炎炎热日下,交警叔叔挥汗如雨,豆粒般的汗珠接连不断,但是他们依然坚守岗位;你看:我们的老师忙碌了一天,深夜还在灯光下为我们批改作业;你看:邮电员阿姨冒雨为我们及时送来了邮件。这些不都是雷锋精神吗?

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是你是一颗粮食,你是否哺育了生命;如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守了你的岗位。是啊!雷锋虽然很早就离我们而去,但是他的“钉子”精神却永远的流传了下来。我们要学习雷锋叔叔无私奉献、为人民服务的精神,还要用“钉子”一样的精神去好好学习,实现理想的阶梯。

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篇19:雷锋精神永垂不朽作文500字

全文共 562 字

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雷锋一个家喻户晓的名字。雷锋精神更值得人人学习。他是共产党员的模范,更是伟大无私的形象。

他不仅忠于革命忠于党,更可贵的是他默默无闻,无私奉献,帮助他人的精神。有一次天色已晚,天空中下起了毛毛细雨,雷锋正在田间的小路上“啊!”雷锋一看,一位老妇人呲着牙,捂着脚,雷锋就问怎么了?那妇人说他脚伤了,他得回家,这种颠簸怕是走不了。雷锋一听二话不说就把妇人背他背上,询问妇女家在何处。天空中下着小雨,但阻挡不了雷锋帮助妇女回家的决心,路上全是泥浆,并且凹凸不平,十分难走。一步一步全是妇女无尽的感激,终于到了妇女的家,妇女望着气喘吁吁的雷锋,忙问他你叫什么名字。雷锋说,做好事不留名,说完便转身离去。老妇人十分感动,挥手告别,雷锋有了更多的信心去帮助别人。

雷锋却只活到21岁,1962年8月15日在战友倒车时意外打滑撞到电线杆击中了雷锋,昏迷后抢救无效,年仅21岁。虽然雷锋已不在人间,但他的精神却被人传颂赞扬,在生活中像这样的活雷锋,还有很多,他们都像雷锋同志一样毫不利己,一味利人。他们忠于人民一样都值得被赞美。春风徐徐,雷锋同志又令我肃然起敬,他就像这个花一样,开放时艳丽灿烂,凋落时仍化作肥料奉献给大树,他一生所做的就是“奉献事业”。

让别人的生活更快乐更灿烂。

雷锋精神是互助的动力,处处有这活雷锋,这世界才更精彩,才更光明。

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篇20:争做地铁引导员,学习雷锋好榜样作文500字

全文共 565 字

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3月5日是学雷锋活动日。3月2日下午,学校组织了12个“学雷锋”小队分头行动。我们小队队员在中队辅导员和家长的带领下,到人民广场地铁站做引导员。

在地铁口,有一条黄线,还许多条绿线。黄线内的区域是乘客在等候时不能站的范围,绿线内的区域是是乘客的候车范围。如果有人超过黄线或不在绿线内的,引导员就要上去提醒他(她)们。这就是今天下午我们要干的活。

尽管只过了半小时,队员们引导的次数已经超过50次。大家认真地履行自己的职责,我却只是傻傻地站在那里。我想:这次活动很快就会结束,要是我再不行动,那就太没意义了。终于,我见到了一个没有站在规定区域的人,我打算上去劝说,可始终迈不开步伐。刚才还想得轻松,真正要上去引导时却紧张万分。去,还是不去呢?我斟酌了许久,一咬牙,走上去,用略微颤抖的声音说:“阿姨,您好!请您站在等候区等候,谢谢!”话音刚落,我的心中松了一口气。谁知那阿姨说:“不用站得那么规矩吧?又不会被车撞死。”说完,又低头玩手机了。唉,失败!——我垂头丧气地站回原位。这时,经验丰富的吴欣雨过来了,和我一起继续劝说阿姨,阿姨终于听从了我们的引导。有了这次成功的经历,我顿时信心百倍,成功地引导了几个外国游客。

一个半小时过去了,我可没感到累,腿也不酸。这次活动,不仅为游客的出行带来了安全和便利,更重要的是锻炼了我们的勇气和能力。

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