作文我身边的雷锋通用两篇 作文经典20篇

我们班的"小雷锋"非黄帅君莫属。她中等个子，眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛好像会说话。

黄帅君是一个助人为乐的好学生。记得有一次，我去翰林写作。刚要交作业时，忽然发现本子的封面变了，正疑惑时，有一位同学指着我的作业本说："你好像拿错了?"我顿时哑口无言，胀得满脸通红，汗水直冒。急忙回到座位上，一看，一整套书都带错了。原来是拿错了一个包。心想：这次完了，老师肯定会严格批评。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知道该如何是好。离上课时间越来越近了，我的泪水不争气的在眼眶里打转，这时黄帅君来了，见我伤心的样子，急忙问："你怎么哭了?"我哽咽地说："拿错了一个包，把作业全忘在家里了。"听了我的话，她急中生智的说："我帮你去前台重新拿本作文本，等一下上课了，你还有地方写写。"说完箭一般的去帮我拿作文本了。

这时候同学们陆陆续续的来了，离上课时间越来越近了，老师也到了教室，我跟老师说明了一切情况，老师轻声地说："下次注意。"这时黄帅君满头大汗地进来了，把作文本给了我真是雪中送炭啊!上课了黄帅君还和我同看一本书，那一刻我的心里暖洋洋的。

她在班里也常常利用休息时间帮助别人默写、背诵课文。经常受到老师表扬，是同学们学习的榜样。

在充满激情的运动会上，有这么两位默默无闻为班级奉献的“活雷锋”，不知同学们有没有发现呢？

咦，在班级里，到处都是忙碌的身影，而“雷锋们”在干什么呢？钟发发弯下了腰，卷起袖子，盯着脏乱的地面，一副若有所思的样子，他一定是想要为班级做些事，贡献一份力量吧！

马文武是另一位“雷锋”。他是我们班的后勤保障，维持班级秩序，为班级送稿件，给同学们分发号码布……他总是全心全意地为同学们服务，汗滴流了下来，他却一点不说累，而是默默地接着做事。

获得荣誉有我们的功劳，更有他们的功劳。

今天学校组织学雷锋去光荣院慰问老人。三到六年级每个班派一至二位同学去，我“不幸”被选中了。

从我们学校出发，本来我就不愿意去的，再加上是走路去，我就更不想去了!绕过师范幼稚园，走过排污河，穿过大马路，经过集市，还要走一个上坡路，一共走过五条大马路，四条小马路。累死人了!

到了光荣院，看到院子里挺整洁的。突然传来“汪汪”声，我们吓了一跳，只见一条走廊上绑着一只凶恶狼狗，吓死我啦!

到了送礼时间，主任对我们说一个老奶奶已经有100岁了!还指出是哪一位。我把我亲手做的四张贺卡送给了比较高龄的几个老人。

送完了礼，四年级和五年级被分派去扫院门口。我们在扫着，因为光荣院是在大马路的一边，所以路过的人都比较多。路过的人都用奇怪的眼神看着我们，把我们当成扫街的啦?

又回到院子集合，我看到老人们手里的礼物都多得拿不住了，他们都笑呵呵的呢!

其实今天去慰问老人，我有许多疑问：这些老人们的儿女都去哪了呢?为什么老人们会孤独的这在这儿呢?这些老人们是不是被儿女丢弃了呢?这些丢弃父母的人啊，你们的良心去了哪里啊!

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当唱起这首歌，我的心中就不由涌起一股敬仰之情。人们都说“人人讲文明，处处有雷锋”。我的邻居全心全意为他有病的奶奶洗衣、做饭；表妹经常四下串门子，帮人家浇花、松土……我嘛，瞧不起这些小事，自然没有做过什么好事。然而时间久了，看得多了，不知不觉中，我也受到他们的影响，在大家的影响与鼓动下，我也加入了这个行列。

一日，放学路上。我百无聊赖地走着，一抬头看到前面一位老人佝偻的背影，她艰难地行进在这段上坡路上。风吹动着她的满头白发，显得那样无力。她已经使出了浑身力气，老远就能听到她粗重的喘息声，那细弱的身躯在风中尽力支撑着。我想装作若无其事地走过去，但心里却不由得纠结起来：怎么办？帮还是不帮？举手之劳而已，为何不出手呢？雷锋叔叔在我的脑海中闪现：“我要把有限的精力投入到无限的为人民服务中去。”想到这里，我鼓起勇气，一咬牙伸出手。车子在我的推动下，慢慢向前移动。终于车子越过了坡。老奶奶似乎发觉了，她转过头来，亲切地看着我，目光中有感激，也有赞许和鼓励。

我默默地离开了那位老人，但我始终觉得那双充满赞许的眼睛在注视着我。从此，雷锋——这个响亮的名字永远驻在了我的心中！

在一个阳光明媚的早晨，一位老爷爷在桥上吃力地拉车，一位小男孩看到了，二话不说地跑上前，帮助老爷爷推车。那位老爷爷白发苍苍，满脸皱纹，身形十分枯瘦，只见他手握车子的把柄，弯着腰一步一步地将车往桥上拉，但是车子像蜗牛一样慢慢地移动，老爷爷被车子拖得气喘吁吁。看到这一幕小男孩心里想：车子这么重，老爷爷这么累，我应该上前去帮助老爷爷。

于是小男孩跑上前去，两手伸直紧紧扶着米袋，使出九牛二虎之力，龇牙咧嘴地使劲推。终于车子缓缓地动了起来，老爷爷很疑惑心想：刚才车子还那么沉，怎么一下子就变轻了？老爷爷转身一看，才恍然大悟。原来是小男孩在和老爷爷一起推车，老爷爷感激地对小男孩说：“谢谢你，好孩子！”小男孩摸摸头说：“不客气，这都是我应该做的。”说完，他就走了。此时他胸前飘扬的红领巾似乎变得更鲜亮了。

乐于助人，是美德，我们都应该争做小雷锋。

有这样一位叔叔，他平平凡凡地来到人间，离开时却轰轰烈烈，因为这位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般数也数不清。因为叔叔精神的伟大，他的笑脸，他的每一句话，都让世人铭记在心，他就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。3月是学雷锋活动月，我们学校开展了很多活动。比如：全校师生一起观看动画电影《雷锋的故事》，开展主题班队课，每人都向雷锋学习等。在雷锋精神的鼓励下，校园里的好人好事越来越多，处处都有小雷锋的身影。我们班也有不少雷锋哦!不信?那你来瞧瞧!早自习时间，有同学小心翼翼地捧来了漂亮的花，轻轻地放在教室讲台上;大课间时，两位同学一左一右扶着一位脚扭了一下的女同学上楼梯;吃中餐时间，有同学帮还没来的同学打好饭菜;放学后，有同学主动留下来给走廊拖地……这些人，那些事，都让我看到了雷锋的精神，看到了雷锋的身影。看着他们，我也有了“学雷锋、做好事”的念头。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿着工具去清理学校的小花园。小花园的小水池已是年久失修，积了许多的脏水、落叶和灰尘，小花园中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打扫。我和黎想扫地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨负责把水倒掉。

我和黎想扫了半天，可椅子下的`灰尘结住了，清理很是费力。草丛中的垃圾也不是那么容易扫的，草丛像是他们的保护伞，他们躲在里面，我们也要扫出来。屈易正在舀水，唐佳正在把水扫进去，可是每次只能舀一点儿，所以，这份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水满了，才能去倒掉。后来，茅榕玲也来帮忙了。一天下来，我们终于完成了对学校小花园的清理。回教室的路上，碰到了班主任黄老师，他说：“你们在忙什么呀?”我和同学们都忙不迭地说：“在学雷锋做好事呢!”老师笑了，我觉得做好事真开心，我也是“小雷锋”了!雷锋，只有一个，但雷锋的精神，我们每个人都可以学习;雷锋虽然不在了，但我们的身边有许多“雷锋”，可能是老师，可能是同学，也可能就是你自己。仔细观察，雷锋无处不在，让我们一起把雷锋精神发扬光大!

“沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔你在哪里”子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语，心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊！您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年，我一定会努力寻找您的足迹，做最好的自己。

雷锋叔叔，您曾说过：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学，想想我自己真是没法与您相比。今后，我一定要发扬您的钉子精神努力学习，奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝，实在令人痛惜。您可知道，我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词：“向雷锋同志学习”。自此，“雷锋”成了一个不朽的名字，雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

雷锋叔叔，您虽然是一名普通的人民解放军战士，可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神；您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊，平凡孕育着伟大，伟大来自平凡。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言，您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数，就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

雷锋叔叔，在几十年后的今天，不仅您的名字没有被人忘记，就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生，我要不断追寻您的足迹，以实际行动来证明自己。

“雷锋出门，好事一火车。”雷锋做的好事很多，所以受到大家的尊敬。我也应该以雷锋为榜样，做雷锋式的好少年。

在一个阳光明媚的早晨，我准备去上学，突然我看见一个盲人叔叔在马路中间左晃右晃像没头的苍蝇一样。我看见了立马向马路中间飞奔过去，把盲人叔叔带过马路，陪他回家，那位盲人叔叔说：“小伙子，你叫什么名啊?”我说;“我做好事不留名。”叔叔笑着说：“原来是雷锋啊!”听了叔叔又幽默又饱含称赞的话语，我开心的笑了。后来我了解到这位盲人叔叔在我家附近的一个盲人按摩院工作。之后每天我都来这，去帮盲人叔叔过马路，久而久之，他也知道我的名字了，我们成了忘年之交。

渐渐地我发现学雷锋的.方式有很多，我开始攒零用钱，只要有献爱心活动，我就把所有的零花钱全放进去，虽然这样有时会少吃很多零食。但我一想到我捐的钱会帮助到那些有困难的人，心中充满了甜蜜和幸福感。

我希望我能快点长大等我成年后，我就可以参加献血活动，我就会像郭明义一样无偿献血了。

久而久之，我在村里越来越受欢迎了，别人一见我就会叫我：“小雷锋。但我并不满足。”只要别人有困难我就会伸出援助之手去帮他，后来我遇到了困难，无论是同学还是朋友都会帮我。真像老师说的：“赠人玫瑰，手留余香。”“帮助别人，快乐自己。”这些至理名言我将铭记在心。

雷锋在我心中，助人为乐最光荣。

是谁在每天清晨的薄雾中，就不停的工作？是谁在正午的烈日下，勤恳的劳动？是谁在夜晚的寒风里，忙碌的奔波？这是我们可敬的建筑工人，一天的生活。

是啊，他们很普通，他们生活在社会的底层，可他们，却用自己的脊梁，扛起了整个城市。一栋栋高楼拔地而起，靠的，是什么？是建筑工人那单薄的脊梁。

不知道住在高楼中的我们，有没有想过，我们住的高楼是由什么建成的？也许很多人会这样说：“这还用问吗，是钢筋水泥呀。”不，这高楼的每一部分都是由建筑工人的血汗凝结成的。每一条钢筋，每一桶水泥，每一堆沙石，都融入了建筑工人的汗水和血水。

建筑工人们辛辛苦苦建起高楼大厦，让我们这些“城里人”住了，那他们住哪儿呢？说来惭愧，他们建起高楼，自己却住在矮小的木板棚里。他们为了谁？他们为城市的建设，为社会的建设，做出了巨大的贡献。

他们就像雷锋一样，默默地做出贡献。没有人知道他们的名字；没有人知道他们从哪里来。他们是无人知晓的野草，默默装点着城市；他们是普通平凡的钉子，静静的坚守在自己的岗位上；他们是勤劳肯干的蜜蜂，忙碌奔波为了别人。

他们是城市的建设者，是城市的脊梁。他们是现代的活雷锋，我们要向他们学习那默默奉献，忠于职守的品质。

雷锋，一个平凡而又伟大的人物渐渐走进我的世界，他用自己的言行影响着我的思想，改变着我的生活。

“一百元”与“一双破袜子”

初“见”雷锋，他的那双补丁补得成了千层底的袜子，让我印象深刻。可再“见”雷锋，他却悄悄拿出一百元捐给灾区。他一个月津贴只有六元钱，这样的“巨款”该攒了多久?对这些人，他是那么慷慨。相反，生活中的我对自己是极为“慷慨”的，衣食住行，无不讲究。而对那些需要帮助的人，我就有些“节俭”了。捐款时，我不舍得将储蓄罐掏空;献书时，我只拿出了几本旧书。这样的我，真是自行惭愧!

“普通士兵”与“不朽士兵”

上前线抗敌与部队开车，前者似乎更具意义。雷锋主动请缨抗战，但在指导员的教导中，他明白了“不管在什么岗位，我都要尽一切力量，想一切办法，为人民服务。”于是，他帮助工地义务劳动，冒雨护送老大娘和孩子回家……无数的小事让他由一名普通士兵变成了“不朽士兵”。生活中的我也曾信誓旦旦，想做出一番大事来，但迟迟没有机会。没曾想，这样的机会无处不有：捡起一张废纸，丢入纸篓，让教室可以更干净;借一把雨伞，递给路远的同学，让他可以顺利回家;让一个座位，给年迈的老人，让他可以更舒适。不管什么时候，什么地方，看到能做的事，我们就去做。如此，持之以恒，就是一件“不朽”的事。

“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这句话我将铭记，亦将付之于行动。

最近，各个学校举行了“传扬雷锋精神”的活动，这一活动举行后，全湘乡人民都投入到火热的活动中，体现了“赠人玫瑰，手有余香”的精神。我也不例外，时时刻刻都准备着，为帮助他人而准备着。

今天，烈日当空，许多同学都待在教室不愿出门，避免被阳光晒得大汗淋漓，躲在教室里吹着风扇，玩着游戏。突然，一位同学透过窗户仿佛看见了什么，冲到窗边，瞪着两只大眼睛，惊讶地尖叫道：“哇，有人要跳楼了！”我听了，循声赶来，挤入人群中，看到了这一切。

原来是一位淘气的同学，因为贪玩，从教学楼的窗户翻下，跳到了窗户的阳台上，却因窗口太高，那位同学绞尽脑汁，怎么也爬不上来。窗台上也有许多同学正在围观，有的急得像热锅上的蚂蚁，不知所措：有的同学知道情况，赶紧去叫老师；有的同学出手相救，打算用手去抓那位同学上来，却都无济于事。

路见不平拔刀相助，一向有正义感的我拍拍胸膛，充满自信地说：“我去！”说完，便叫上几位同学一起前往案发现场。

我们来到教学楼，那儿的窗口挤满了人，个个愁眉苦脸，在走廊上焦急的走来走去。见老师还没来，我决定先把那位同学救上来再说。于是，我们大步流星地走向人群。见到我们，他们仿佛看见了救命毫毛一样，众星拱月般拥向我们，想让我们去帮助那位同学。我二话不说，不假思索地翻下窗户，眼疾手快，让其他同学都大吃一惊。翻下窗户的我清楚地看见了那位同学的样子，只见他的脸颊如苹果般红，好像再受一点刺激，就会立马哭出来。现在他正无助地蹲在阳台边，用不可思议的眼神看着我，似乎我是一名外星人，不该出现在这里。我对着那位惊魂未定的同学说：“同学，你慢慢过来，我推你上去。”同学听了，摇摇晃晃地蹒跚走向我。我抱住他，将他往窗台上一推，可惜还不够，没有到窗口。贺鼎杨和李兴盛不愧是我的好兄弟，伸出双手不负众望抓住了那位同学稚嫩的小手，我也抓住同学的脚环，使出吃奶的力气往上一顶。终于，那位同学成功脱离困境，我也易如反掌地从阳台上翻了回去。

走进教室，同学们冲向我不停呼喊我的名字，掌声与夸赞声不绝于耳，原来同学们都趴在窗台上看了我“救人”的全过程。我不好意思的低下了头。

雷锋，多么伟大的一位同志，他的精神值得我们努力传承下去。今天，我有幸当了一回小“雷锋”，让我无比的自豪与荣幸。

他缓缓地走到捐款箱前，将他那张五十元投下去。那一刻，我们惊呆了，这个大家所称的吝啬鬼，竟然捐了五十元。刹那间，台下传来热烈的掌声……

他是我的同桌，班里有名的吝啬鬼，文具盒用了三年，依然不肯换；那双，布鞋穿了六年，仍不肯脱下来；校服换了新的，他却不肯花钱买，整天穿着破旧的校服。

那次我和他一起参加数学竞赛，我忘了带橡皮擦，心里想：千万不要写错了。可心里越紧张，就越写错，我只好向他求助。他极不情愿的将橡皮擦递与我，我拿着就用力的擦起来，他看着非常心疼。最终一把夺过橡皮，非常不满：“你用一次，都顶得上我用好几次了，不借你了！”我心里暗暗嘀咕着：真是个吝啬鬼。

不久后，学校展开捐款活动，给山区的同学们捐赠爱心。我问他：“你打算捐多少钱？”他向我伸出五个手指，我不屑的想：五分？顶多五角！捐款开始了，大家走到了捐款箱前，有的捐了二元，有的捐5元。这时，我们的班长捐了十元，大家赶忙鼓起掌来。他走了上来，大家开始讨论他会捐多少钱：有人说一分，有的说五角，有的说五分。只见他从口袋里掏出五十元，从容地投进去。

那一瞬间，大家惊呆了，使劲的鼓掌，为他的雷锋精神点赞。

我明白了，那不是吝啬，那是中华民族的传统美德——节俭。他将自己存下来的五十元捐给需要帮助的人，他就是新时代雷锋！

“雷锋”——一个家喻户晓名字，虽然他英年逝世，但他的精神永远驻扎在我们的心里。

这个寒假，我也做了回“雷锋”。这一天，雨淅淅沥沥地下着，西北风“嗖嗖”地刮着。我一个人坐在屋檐下听着收音机，凝视着远方。这时，我的眼帘里出现了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正弯着身体，迈着沉重的脚步，吃力地推着三轮车，只见车上放着一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音机，飞过泥泞的小路，快速来到了老奶奶的面前。

“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得这么吃力，您骑上去吧！我来助你一臂之力！”可老奶奶却摆摆手说：“孩子，谢谢你的好意，你哪推得动我。”“不”我坚决说：“就让那个我来试一试吧！”在我的再三请求下，老奶奶终于答应了。老奶奶慢慢骑上三轮车，“走哩！”我两手抓住三轮车的后盖板，用尽吃奶的力气向前推着，推着，推着。任凭雨水无情地打在我的脸上，我坚持着，坚持着。就这样，我们一老一少，一走一骑前进，前进，前进……

哦，“活雷锋”的感觉真好，我愿像雷锋一样一直传递正能量！

今天是雷锋日，也就是1963年的3月5日，主席在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习”。从此，全国掀起学雷锋的热潮。

学雷锋，做好事，基本上是人们对这个活动的概括。所以，在学雷锋的活动中，人们都要千方百计地做点好事，以表明自己也学习了雷锋。

我在上小学时，就经常为自己想不出做什么好事而苦恼。因为老师每天都要表扬那些做好事的同学，还在教室的墙壁上贴出“学雷锋做好事”光荣榜，凡做了好事受到表扬的同学，他们的名字后面就画一个红五星，谁的红五星多，谁就是学雷锋标兵。那些做好事的同学，他们不是捡到了钱上交就是扶老人过马路还有一大早起来到学校打扫卫生等等，好事好像都被他们做完了，我一件也没有做过。

正在伤脑筋之际，学校组织看电影，我拿到了一张18排4座的票，因为这个电影院有38排，每一排有40个座位，所以，我这张票绝对是个正中间的好位置。

就在我暗自高兴的时候，一个同学提出和我换一张票，说她的眼睛视力不好，坐在后排的边上看不清楚。我本能地不想换，然而突然想到这是个学雷锋，做好事的机会。但学雷锋做好事又提倡不留名，即使我和她换了票，老师也不知道，我仍然得不到表扬，怎么办呢？我灵机一动，想出一个主意，我给那位同学说，我可以和你换票，但你要把这件事情告诉老师。那位同学同意了，这样，我终于做了一件好事，得到了表扬，名字后面也有了一颗红五星。快乐了很长时间。

事情虽然已过去，但一直有几个问题在我脑海里盘旋：为什么学雷锋非要以突击的。方式找好事做，平时不做呢为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢？爸爸为什么做好事感到不好意思呢？我想：假如天天都是“雷锋日”，大家都把做好事培养成一种习惯，我的困惑就有了答案，我们的社会就会少点漠然、多点热情，少点敷衍、多点真诚，整个社会就会更加美好而和谐吧！

有这样一个人，他乐于助人，善于施善。他不图名利，默默奉献；他心怀天下，以他人之乐为自己之乐，他就是雷锋。

有一种精神是责任

两位公交车司机，不同地域的两个不相识的人，却做了同样的事，同样伟大的事：在与死神见面的那一刻，他们将公交车靠边、停车。简单的几个动作耗费了他们最后的气力，平凡的几个动作挽救了一车人的生命。当贪图享受、纸醉金迷等市侩的社会心态一直困扰着我们，当很多人沉醉于物质的追逐而丢失了做人的道德基石时，他们用生命诠释了责任。

有一种精神是承担

“身体发肤，受之父母”在80、90后身上并不是空话。这句话反而被付诸了更实际的行动。赴美留学生彭斯不过22岁，却在得知母亲慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回国为母亲捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5岁时养母全身瘫痪。养父离家而去，年幼的她用稚嫩的双肩挑起重担，不离不弃照顾养母，十年如一日。还有很多这样的人，他们推翻了在别人眼里80、90后不知孝道的观念，书写了一部部动人的故事，彰显了中华文化传统美德。他们用行动见证了承担。

有一种精神是温暖

她是一个平凡的旅客，却在大雨滂沱之时为一个因残疾而行乞的老人撑伞并护送其回家。一路上，她将伞的大部分遮住老人，全然不顾被雨打湿的自己。她的平凡善举，朴实无华却闪耀着至真至善的人性光辉，她胸怀一颗赤诚之心，一颗关爱弱势群体之心。她用善良温暖了人们的心。

有一种精神就在身边

雷锋精神并不是仅表现在那一群人身上。公交车上的让坐，每一次的捐款，或是热情帮忙，拾金不昧，甚至只是弯腰捡起一片废纸，都体现着社会的和谐，都是雷锋精神。不要吝啬你的援助，不要怕向别人伸出关怀的手，不要因为没有报酬就不做，也许，你毫不费力的一个小动作，就能换来别人涌泉的感恩和世界的认可。

雷锋精神，永垂不朽，道德火炬，代代相传。

雷锋已经去世半个世纪了。

当今日我们看着小悦悦在路人冷漠对待之下惨死的时候；当老人在菜市场门口摔倒，却因无人帮助而窒息的时候；当我们逐渐无可挽回的走入陌生人社会的时候，有谁，面对这个普通的名字，能不升起无限的怀念之情？

我们失去你，已经太久了。久到有人已经开始遗忘，久到在细细咀嚼这个名字的时候，会油然而生一种陌生感。

雷锋，你已经离开的太久了。

对你的追寻，只剩下越来越光辉却空洞的赞誉，伟大，崇高，这些华丽的字眼却让我们离你的距离越来越远。而善良，有爱心这样平凡的词语似乎套在你身上又会埋没了你的光辉。于是，你一步步走向了神坛，渐渐成了辉煌却模糊的一团。我们，这些蝼蚁般的凡人，只能卑微的踩在大地上，仰望你，永远无法接近。

我想，你一定不愿看到这样的结果。为人民服务，是你终身践行的座右铭，你不会，也不想，离开你深爱着的人民，使我们，误解了你的生命。你，本应该像这厚德载物却沉默的大地，不生不息，却支撑着整个人类的信仰。

你已经离开了半个世纪，可我发现，你的微笑永远和我们在一起。纵使身上有更多的光环，也遮掩不了真正的你，那个朴实无华的你。于是我看见孔繁森走在西藏广袤的土地，我看见焦裕禄深夜在灯下的勤恳工作，我看见最美妈妈吴菊萍张开的双臂，看见最美女孩孟佩杰照料母亲的小心翼翼，我看见铁臂交警冲坠落女孩跑去的身影，我看见阿里木快乐的烤羊肉串……我看见了，我看见了你的微笑，遍布神州大地。

你离开了，却出现了千千万万个你，你不需要怀念，只需要我们像你一样，像你一样的奉献爱心。曾经，我抱怨过这个世界的冷漠，自私，与苍凉，却发现，抱怨只能收获抱怨，唯有爱心才会收获爱心！

陌生人社会吗？不，只要我们所有人都拒绝进入，有什么是不可挽回的？这个世界只需要一点点爱，只需要每个人都付出一点点爱，六十多亿人的爱会汇聚成海洋，把污浊与罪恶涤荡！

雷锋，这是我最后一次怀念你，因为从今之后，会出现更多的你。

社会中的好人好事越来越多，这个社会才会越来越美好，雷锋精神才会传递下去，我们要争做身边的活雷锋。

一天，我从社区经过看到一位大约七十多岁的老奶奶提着一个沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撑着她。因为袋子沉重极了，老奶奶走起路来东倒西歪的。这时，从社区里出来了一位社工，显然她准备要回家。当她看到这一幕时，毫不犹豫地走上前去，扶着老奶奶过马路。很显然，她和老奶奶不是一路的。

她扶着老奶奶过了马路后，老奶奶对她说“谢谢你，小姑娘，你回去吧。”那位大姐姐社工说“没事的，我送您到家吧。”虽然老奶奶一而再再而三地推让说不用了，但那位社工还是坚持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。

到老奶奶家以后，老奶奶面带微笑地说“小姑娘真谢谢你，去我家坐坐，喝杯茶吧。”社工直说不用了，然后一直看着老奶奶进家门，几分钟后才离开。看到这里，我心里不由地发出感叹，这么远的路程，但社工依然坚持送老奶奶回家，真是一个活雷锋。

如果我们的生活中能多一些活雷锋，那这个社区一定会越来越美好。

说起我们四(2)班，可有许多视班为家的小雷锋，因为有这些小雷锋，班上就有了许多值得称道的事。

用不完的红领巾

“给，快戴上吧!”我们班的纪律委员又在往同学手里塞红领巾了！每次学校检查员来班里检查之前，纪律委员都会先仔细地查一遍，只要发现没带红领巾的，她都会掏出一块塞给他，记得有一次，竟然有五六个同学没戴，可这也没难倒我们的纪律委员，她都像变魔术似的塞给他们每人一块红领巾。很多人纳闷，纪律委员怎么就有用不完的红领巾呢?原来，这些红领巾都是她用自己的零花钱买来备用的，她用一个小袋子装着，足足有十几条呢！

不会破损的图书

我们班成立图书角已经有两年多的历史了，那些经典的图书几乎传遍了全班每个同学的手，可是不管怎样，图书角的书都是保存得完好如初，这自然与同学有爱护图书的习惯有关，但最大的功劳还是图书管理员蓝川卉，她有一个图书保养箱，里面有针、线、剪刀、胶水、白纸等工具，只要一发现稍有破损的书，她就会精心修补一番，在她的细心照顾下，我敢保证，即使再过几年，图书角的书也能完好无损。

不会忘关的窗户

“班长，不好意思，昨天我忘记关窗户了，可今早回来，窗户都已关得好好的，课桌书本才没被雨水打湿……”已不只有一个值日生向我这样反应了，我很高兴，我知道那都是自己班上关心班级的同学做的，有一次偶然的机会，我就曾亲眼看到卫生委员在教室补关窗户的情景，当时，我曾追问过他做了几次，他却笑笑说：“这是第一次。”我不能判断都是他做的，因为班里像他一样关心班级的同学还有很多很多。

作为四（2）班的班长，我欣喜，我自豪！因为，我们班上“雷锋”多！这样的班级，还有什么事情不能做好呢！

1961年3月×日

凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

1961年3月16日

世界上最光荣的事——劳动。

世界上最体面的人——劳动者。

1961年4月×日

着作对我来说好比粮食和武器，好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习着作不行!

1961年4月28日

现在，我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。

同志，你是否意识到您的一切生活在幸福之中?可能意识不到，也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭，穿上一套衣服，能当家作主，自由地生活，您有如何的感觉呢?有一种说不出的幸福感。这是党和给您带来的，是革命前辈流血牺牲给您带来的。

1961年9月11日

……人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。

1961年10月3日

当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。

1961年10月19日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

1961年10月20日

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。

1962年2月10日

我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

1962年2月12日

一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月2日

骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……

这些人好比是一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每天，学校里反复地放着这首歌，一想起雷锋精神我总会想起我们班的班长——李芷若。

她个子高高的，圆圆的脸，一双充满智慧的大眼睛，透出温柔的善意，她很爱笑，一笑便露出甜甜的酒窝。她很懂礼貌，不管遇到什么样的老师，她总会说声：“老师好！”

她的成绩在年级里名列前茅，当她不是那种只顾自己学习的人。记得那是我们初一下半学期英语老师说我们听力不好，想让我们多听磁带。有些家庭可能没这个条件，所以作为课代表的芷若主动天天早早地来到学校为我们放录音，我们有时候听不懂，她就为我们讲解，晚上，她要留下一部分成绩稍微差的同学教他们年几次英语单词，总是走得很迟。有一次，我问她：“你不累吗？”她风趣地说：“你没看到我们学校的标语吗？能把别人教会自己才算学会。”此时，我对她的敬佩之情油然而生。期末考试，我们班的英语取得了优异的成绩，这一半都是她的功劳。

班里大大小小的事都由芷若管。早上一来到学校，她就赶紧把早自习要做的都写在黑板上，让同学们抓紧时间做。她一边做一边还要监督那些不自觉的同学。每次，大扫除还要协助卫生委员，安排一些组扫地，另一些组擦玻璃。打扫完之后，她总会细心地检查。“这里的玻璃擦的不干净，再擦擦！”“看铁板下的垃圾，门夹里的纸，再弄弄！”她比老师检查还细致呢！当然作为班长，她从来没有少扫过一次，并且每当到了吃饭时，就怕住校的同学回迟了就吃不上饭，便替他们做善后工作，她总是最后一个人回家。她为班集体无私地付出，赢得了同学们对她的敬重，从入学到现在，从未有过一个同学对她不尊重，都乖乖地接受她的管理，听从她的安排。

我们的班长就是这样一个人，她乐于助人，不怕困难，无私奉献，你说她不就是一位活雷锋吗？正是班里有了这样一位活雷锋，我们的班级才会是文明班集体。

泰戈尔在《流萤集》里提到：“天空未留下鸟的痕迹，但我已飞过。”在社会上个个角落都有默默无闻但帮助过无数人们的人，他们不求回报，就如天空的飞鸟般，但总会有印记留下。

大到社会，小如班级，在我们生活的环境总有大大小小的人们，他们无私奉献，给予他人方方面面的便利。

在班里和同学们相处了不长不短的时间，但总有一些事是被记住的，总有一些人——他们诚恳，他们安静，他们不求回报，他们默默的带给我们帮助，使我们在集体中更好的学习，更好的做自己想做的事情。

在我的记忆中，曾看到过……

我们介绍的任务就是我们的班长，张玉峰。

有一次同学打车来上学，下车时才发现忘记带钱包了，给班长打一电话，班长就急忙跑下去帮同学付了钱。有一次一位同学打饭时，忘带饭卡，恰逢班长就在他附近，一声招呼，班长便将自己的饭卡递给了他……

有人说，他身为班长这些都是他的职责，但我不是这么认为的。每个人都有自己的权力与义务，但并不是每个人都能做到真正的奉献。

领新书的日子，大家只顾着拿到自己的书，看看是否有缺页破损，有谁会在意没有来领书的同学的那些书，只有班长，不仅帮没有来的同学领了书，还会想尽办法帮他们带回家。这难道还是他的义务吗？我们看到一个人的光鲜却没有看到他是怎样努力过来的。或许还是会有人在心里默默的说着班长的不是，其实每个人都是一样的，没有谁付出的多一点谁付出的少一点，但往往是那些被帮助的人，记在心里，总有一天：滴水之恩当涌泉相报。

班长总是在忙着学校里的事情，但他从来没有抱怨过，也从未放弃过做这些好事，我们应该对班长说一声：谢谢！谢谢你，架起我们和老师之间的理解的桥梁；谢谢你给了我们一个好的模范作用；谢谢你能一如既往的全心全意地为同学服务的好班长。

不仅如此，班级里还有一些人也是这——默默无闻的服务于老师，服务于同学，我们都知道雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，让雷锋精神与时代同行，代代相传。