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作文我身边的雷锋通用两篇 作文合集20篇

雷锋,一个普通的士兵,成了亿万人民学习的典型。今天小编就来分享作文我身边的雷锋通用两篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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写给雷锋叔叔的一封信模板

全文共 720 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。

记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。

从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。

虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!

此致

敬礼!

敬爱您的人:孙杰

XXXX年XX月XX日

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篇1:追寻雷锋的足迹作文500字

全文共 512 字

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雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。雷锋是一个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来跟你们讲一讲吧!

那一天,我乘着公交车回家,好不容易才挤上车,可车里人很多,天气也是跟我作对,偏偏骄阳似火,挤得我满头大汗,只好找个缝隙站着。车开了一会儿,又上来了几个人,这让我挤起很不舒服,也累得腰酸背痛,脚发软,手也不听使唤,整个身体随着车子的快慢而摇晃着。还有多久才到啊?我还要站多久?想着想着,泪水在眼眶里打转。

“小朋友过来,到我这里来。”我看了过去,发现是一个半百的奶奶,她微笑着说:“小朋友,来,你坐我这。”听到这句话,我连忙坐了下来,那位慈祥的老奶奶站在我的旁边,时不时交换这双腿。“奶奶,累了吗?你坐吧!我站在。”“没关系,我马上就要下车了,你坐着。”过一会儿,我下车了,你坐着。过了一会,我下车了,我往公交车那边往去,发现老奶奶还在车上。我知道了她刚刚是骗我的。这时,我的泪水在眼眶里直打转。

之后,每次坐车,我总会把坐位让给老、弱、残疾人。我觉得被人关心和关心别人都是一种快乐。

这位老奶奶难道不是一位活雷锋吗?我相信人人都像这位老奶奶一样,这个世界一定会美好的!

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篇2:学雷锋纪念日作文

全文共 602 字

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3月5日一个特殊的日子,XX年前毛泽东号召——向雷锋同志学习。在一代又一代的心中,传承着全心全意为人民服务。

雷锋1940年出生,7岁时父母双亡,成为孤儿,原名雷正兴。去世于1962年8月15日12时05分。

雷锋一名普通的战士,却又是全民榜样。在有一次捐款中雷锋将自己积的200元人民币捐献出来。只因为那时每个人每月只挣6元钱,但雷锋却捐了200元钱,一时轰动全国。因此,雷锋被授予“节约标兵”。

雷锋的日记中有:人的生命是有限的`,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到全心全意的为人民服务当中去。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋是青年的偶像,是人民英雄,是时代精神。永远激励着每一代人。在雷锋去世后,有涌现出,以雷锋为榜样的一群人。并且每个年代的人都对雷锋精神有不同的理解。70年代宣传爱憎分明;80年代人们愿做一颗永不生锈的螺丝钉;90年代体现了在岗位上奉献精神。至到现在,人们都希望做到“五种人”,诚实守信的人,求证务实的人……

然而,现代人对于“路见不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”还是“人性提高”。对于火灾,我们是舍己救人,还是置之不理。是“见义勇为”,还是“见义智为”。在这,我建议大家,以“人人为我,我为人人”的想法来帮助别人,帮助别人也是帮助自己,多做好人好事。

让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……

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篇3:雷锋日记读后感心得感想

全文共 473 字

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“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?……”这是《雷锋日记》中的一段,从这段充满感情的文字里,我们看到了一个尽职尽责的雷锋叔叔。他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分,坚守着自己生活的岗位,全心全意为人民服务。我们难道不应该学习雷锋叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他将穿破了的衣服补好再穿,在军队里,其它日常用品他也很少领取,够用就行了。与雷锋叔叔相比,我实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,换掉;书本脏了,扔掉。生活在这个年代,我们从来都是衣来伸手饭来张口,其实我们应该格外珍惜才对!

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、恪尽职守、艰苦奋斗、生活俭朴的精神,在我心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样一句名言:对待同志要像春天一样温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我要向您学习!

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篇4:雷锋日记摘抄

全文共 683 字

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在阅读《雷锋的故事》之前,我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日,甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”,那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”,那就是“做好人”。读了这本书后,我对雷锋的精神有了进一步的认识,他不仅仅是一位平凡的革命战士,更是一位伟大的人物,他的平凡中体现了不平凡,他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。

雷锋是一个解放军战士,是一个大家学习的标兵。他的生命短暂,只有22年的人生历程,惊天动地的大事不多,只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,体现出他的“毫不利己,专门利人”革命螺丝钉精神,正如雷锋日记中所说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中,“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”

我们每天都在抱怨爸爸妈妈,他们在不停的唠叨,每天逼着我们学习。但有谁知道,父母每天上班都很辛苦,下班后还要忙我们的学习,这些都是为我们好,我们不应该再抱怨,不应该再让父母操心,而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情,我们要发扬雷锋的“钉子”精神,充分利用课堂内外时间,将学习成为自我行动,自觉地做好自己每一件事,树立起自己正确的人生观和价值观,学到更多的知识和本领,为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!

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篇5:呼唤雷锋

全文共 499 字

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今天是周末,大多数公共汽车上都是满满的一车人。身残志坚的王新拄拐杖,在站牌处焦急地等待18路公共汽车的到来。

在一位阿姨的搀扶下,王新好不容易上了车,可车上一个座位也没有了。售票员不停地喊:“给老弱病残者让座。”可乘客们仍无动于衷,一个年轻人拿出一张报纸来看,装作视而不见。另一位年轻人,戴一副耳机,一边听单放机里的流行歌曲,一边看窗外美不胜收的景色,也没搭理。一个小女孩看见迎面走来的残疾人,感到犹豫不决:把座位让给他吧,可自己的腿伤还未痊愈;不给他坐吧,又实在觉得对不起胸前的红领巾。想到这里,小女孩一下站了起来,忍痛把座位让给了王新。

汽车继续向前驶去,到站了,司机一下刹车,小女孩的腿还不太灵便,又没有受力,一个踉跄就扑倒在地,才愈合的伤口渗出了鲜血,染红了她的白裙子。周围的乘客惊呆了,那位听歌的年轻人一下子扔掉了耳机,抱起了小女孩,另一位看报的年轻人拿出自己洁白的手巾小心地为小女孩擦拭起伤口来,人们发现他们的脸都红红的,头都低低的。

有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋。

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篇6:雷锋作文300字

全文共 388 字

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我们很感动。

在某年某月的时候,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程师军事体育训炼队。在来回的路上,他做了一火车的好事。比如说他在沈阳站换车的时候,他发现检票口吵嚷地围了一群人。他上前一看原来是一位中年妇女没有车票 ,但硬要上车。于是,他就问那位那位拉过来的大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那位大嫂满头大汗的完。他听她说得是实话。就二话不说把她领到搜篇处,用自己的仅有的一点经贴费买了一张车。一说到雷锋这个人,我想大家都知道这人吧。雷锋是我国优良传统既有品德的一个人。是我们中华民族的英雄。虽然雷锋已过世多久,但他的精神影响了一带有一代的人。

在某年某月,一个普通的士兵去世,永远地离开了我们,但他的名字永远的留在世人的心中。

他在生平做了许多的不留名的好事,这位士兵在社会上默默的付出,不求回报,认票,塞到她的手里。

但这样的一个人,永远的离开了我们。可他的精神一直伴随着我们。

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篇7:学雷锋作文小学生

全文共 870 字

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雷锋并不遥远,善念常在心间。一张亲切的笑脸,一句温馨的话语,给老人让个座,给贫困生捐本书,面对歹徒见义勇为,拾到失物完璧奉还……助人之际,你就是雷锋。无论男女老幼,无论天南地北,雷锋精神永远是你向善的力量,“雷锋故事”永远在你心灵最美的地方珍藏。

他爱岗敬业,奉献社会。他是用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业,在道德上是高尚的,是值得人们尊敬和学习的。所谓奉献,就是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族做贡献。有这种境界的人,从事工作的目的,不是为了个人的名利,也不是为了家庭的名利,而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。在自己的工作岗位上默默地为社会做无私的奉献。

奉献是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽;奉献是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;奉献是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;奉献是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的气概!

作为中学生,现在就应该认真学习现代科学文化知识,为将来参加工作做好准备。当然,还应该从思想上严格要求自己,培养热心奉献的优良品质。

雷锋——一座不朽的道德丰碑。他孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献……一辈子的赤子之心,把生命化为大亮山上永恒的春天;一辈子的生命坐标,心永远贴在群众的脉搏上;一辈子的精神品格,用手中权力老老实实为人民办事;一辈子的为官情怀,宁愿和群众一道担起路上的艰难;一辈子天高地阔的豪情,捧着一颗心来,不带半根草去。恪尽职守!你,对事业虔诚执着,付出辛苦,倾注心血。在平凡的岗位上,用超平常人的坚韧,铸就无私风向的丰碑。这是操守,是品格,是人生境界。你,是民族振兴的脊梁!

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤。雷锋,你是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋,变革的时代需要你,我们追随你一路走来,我们还将紧跟你一路前进,昨天、今天、明天,我们都会踏着你的足迹,大踏步地走向未来。

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篇8:雷锋精神代代传作文500字

全文共 537 字

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当我得知太仓报社要在3月5号组织我们一小部分小记者去参加“学雷锋志愿服务活动”时,我非常地高兴!为了不失去这机会,我放弃了和家人去踏青的机会,准时来到了中心广场。

我一到了那里,就被眼前的场景惊呆了。虽然天公不作美,有些阴冷,还飘着小雨,但是却挡不住志愿者们的一腔热情:有边检站的解放军战士正在给老人认真理发,有医院的医护人员正在为老人们免费量血压,还有的更多的是年轻人……特别是一位磨剪刀的老爷爷吸引了我们的注意,我们一起采访了他,爷爷告诉我们:每年太仓举办志愿者活动的时候,他都会来,现如今,已经做了7,8年了。我们听了,不由得由衷佩服爷爷!为爷爷的这份心点赞!

“驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。”志愿者们都是在把雷锋精神代代传承。让我们也迎着三月的和风,学习雷锋叔叔的优秀品质:做一件体贴事,就会温暖冰冷的手掌;用额前的汗水,浇灌他人如花的笑靥;以自己的拥有,交换就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不断,传递着感动的情分……

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篇9:雷锋我的好朋友作文200字

全文共 313 字

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雷锋,是一个乐于助人的好战士。雷锋一生下来,3岁时,父亲就去世了,不久,母亲也自杀了,雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后,一心为国,虽然他的身体很弱,但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己,一心为着他人,牺牲时,才二十几岁,正因为他生前帮助过许多人,所以,许多人都为他伤心。想到这,我的眼睛里闪烁着泪花,但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了,虽然表面上没什么,但我心中已经在暗暗下决心:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的,一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益,这是常人做不到的。

向雷锋叔叔学习的信念,已经在我心中生了根:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。

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篇10:学雷锋做好事

全文共 722 字

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听,中华大地上又一次响起三十几年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。

瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。

再看看我们的校园吧。在我们蓼泉中心小学的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。

我们是五年级的学生,是一、三年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午课外活动,同学们带上抹布,来到教学内清扫楼道、擦门牌,同学们就七手八脚地干起来,楼道内顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的门牌较脏,不知擦了多少遍,总算擦完了。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又开始擦起来。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,楼道内终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里,总是活动着我们班范嘉乐同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。

四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

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篇11:新时期还要学习雷锋吗

全文共 995 字

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时期还要学习雷锋吗?回答是肯定的,我们不但过去学雷锋,现在学雷锋,将来还要学雷锋。

第一,因为雷锋精神,是中华民族的传统美德和社会主义新时代精神的完美结合,雷锋精神和现在提倡的社会主义核心价值体系、和先进文化的发展方向,是完全一致的。

第二,雷锋精神是一种民族精神,是一个时代的象征,是一种美德的坐标,是一面光辉的旗帜,是一种精神的支柱。雷锋精神中包括的无私奉献、助人为乐、忠于职守、艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、勤俭节约等品格因素,不仅属于中华民族,也是整个人类宝贵的精神财富。正因如此,不仅中国人在学雷锋,一些外国朋友也在学雷锋。这说明人类的有些精神财富,是可以跨越民族、国家、阶级和时空界限的,是永远不会过时的。

第三,雷锋和我军其他英雄人物一样,有着共同的英勇奋斗的高尚精神,但这种精神不是像董存瑞舍身炸碉堡、黄继光舍身堵枪眼那样,集中的体现在一刹那壮丽的行动上,雷锋是将崇高的理想和坚定的信念熔铸于一点一滴的日常生活和平凡事件中,并长期坚持不懈,这在和平年代尤为难能可贵。正因如此,什么人都可以学雷锋,什么时间都可以学雷锋,什么地方都可以学雷锋,什么情况下都可以学雷锋。实践证明,雷锋精神最能启发人、培养人、教育人。用雷锋精神育人,是思想品德教育的一条重要规律。

第四,我们的时代呼唤雷锋,我们的人民怀念雷锋。我们现在处于各平建设时期,处于改革开放的时代。我想起英国小说家狄更斯在《双城记》中说的两句话:现在是最好的时代,现在是最坏的时代。这两句话在某种程度和一定意义上,可以概括当今的社会现实。经过改革开放,人们的物质和文化生活水平极大提高,我国的GDP已经上升到世界第二位,我国的国际地位空前提高,所以说现在是最好的时代,这是没有异议的。但是在某些方面、某些领域、某些人员身上,确实存在着道德败坏、诚信缺失、假冒伪劣、欺世盗名、见利忘义、见死不救、贪污腐败等社会现象,引起人们的极大震惊和强烈不满,以至影响一些人民群众和青少年对我们党和政府的信任,这是很危险的现象。对此我们决不能熟视无睹,听之任之。

所以,我们不但过去学雷锋,现在学雷锋,将来还要学雷锋。要学雷锋做好人、学雷锋做好事、学雷锋做好官。雷锋虽然只是一名战士,虽然他离开我们快50年了,但人民并没有忘记他,还在怀念他、学习他。设立雷锋纪念日,就像清明节人们纪念介子推、端午节纪念屈原那样,让人们世世代代纪念雷锋、学习雷锋。

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篇12:那天,雷锋回来了作文600字

全文共 562 字

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时光机铛地一声,从第九空间穿越过来一个人,这个人就是雷锋。他依然正值壮年,就像出差多年又回来了一样。

在一列火车上,雷锋照样给人让座,自己站起来,他想帮乘务员干点活。

“你是做什么的?”几位乘务员围过来。

雷锋怔了一下,说道:“我想帮助各位为乘客送点水。”

一位乘务员不屑道:“小伙子,把你的车票给我看看!”

雷锋十分惊讶,心里想,送水与车票会有什么关系呢。

雷锋还是毕恭毕敬地把车票递了过去,然后转身去送水。

“同志,喝水吧,刚打来的热水。”

“你这人可真奇怪,出门在外,我们还是喝自己打来的水吧!”

雷锋走了几节车厢,没有一个人去接雷锋的水。此时,一位乘务员大喊道:“谁让你在火车上卖水?”

雷锋吓了一跳,说:“不是卖,我是为大家送水。”

“送也不行,车厢里有水也有饮料!”

雷锋只好回去,在座位上开始看书。他一脸迷茫的表情,逗笑了邻座的老大爷老大娘。

下了车,雷锋看见一位母亲右臂抱着孩子,左手拎着东西,走在泥泞的路上很是艰难。雷锋不假思索地跑了过去,说:“大嫂,我帮你拎东西吧!”

“谁是你大嫂?你要干什么?”这位母亲惊恐万状,花容失色,孩子也大哭起来。

雷锋只能走开,心里很不是滋味。

在路上,他发现到处都是他的自己画像,成了一道特别的风景。

滚滚红尘中,没有人注意到有一滴滴凉凉的眼泪飘落在胸前,映着血红的夕阳。

那一刻,我看见了雷锋,坚定了脚步。

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篇13:我身边的雷锋故事作文

全文共 934 字

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3月5日,相信有许多人,都会不由自主地想起一个英雄,也是一个模范,一个永垂不朽的名字——雷锋

记得,雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话不是人人都做到的,不是人人都有这样的心灵。

记得在一个很炎热的天气,妈妈让我骑车出去买冰淇淋。当我准备回家时却发现车胎瘪了,我十分心急。正当我手足无措的时候,一个叔叔走了过来,对我说:“有什么需要帮助的吗?”叔叔知道原委之后,就推着我的车说:“前面不远有一个补胎的,我帮你推过去。”我不好意思地向叔叔道谢,叔叔却说要学雷锋,做好事。

记得有一次夏天,邻居家的水管破了,从那经过的人的溅的满身是水。可邻居家的那些人就是不管。连续了好几天,水管还是没人来修。第二天,一位老爷爷拿着工具箱,来到邻居家的水管那,一步一步地修起来。过了一会儿,水管修好了,老爷爷站起来伸了伸懒腰,又蹲下来拿起工具箱。忽然,我看见了老爷爷脸上都是水,我的心渐渐软下来了,我觉得老爷爷真可怜,这么老了还干这种事。我不由自主地递了一张纸巾给老爷爷,老爷爷转脸冲我笑了一下说:“小姑娘真懂事!”其实对于我做的,根本就是举足轻重的小事。

公共汽车上。这天,久违的太阳出来了,但我还是没有感到有丝毫的暖意,两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁地样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,尽管这样,我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了,车上的人满满的,让人有种窒息的感觉。不久,到了另一个车站,上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽,是病了吗?无人问济。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,车内鸦雀无声,似乎空气在这一刻凝结,连彼此的心跳声都能听见。那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,真可爱。她坐在妈妈的腿上,天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课。

其实,雷锋就再你我身边。

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篇14:学雷锋日

全文共 677 字

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今天,学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。

我们班在校内捡拾垃圾。老师给我们简单的分配了任务以后,我带领我们组走向素质拓展基地与中马路。

我又简单的划分了一下区域,分了四个组以后,便各人干各人的了。我们捡拾完各组的区域里的垃圾以后,老师过来检查了一下,收拾了几个漏网之鱼后,又到尚德楼前面的花园去捡垃圾。

捡完以后,我们见老师也不来了,便三五成群地玩了起来。

我和斐、甜还有芝兰一起玩。三言两语地闲谈着,不知怎的,扯到了“将相和”上。于是,我们又找回了元旦时的演课本剧的欢乐。

我被斐拉到台阶上,她说让我俩跳下去,就“穿越”了。说着,她跳了下去,还怂恿我也跳。芝兰不知什么时候也跑过来,在斐一旁帮腔。我大叫:“我恐高啊!”好吧,我其实是怕摔跤。不过禁不住压力,我还是硬着头皮跳了下去。

既然“穿越”了,总得像点样吧。芝兰不知从哪里捡来块冰,说这是“新和氏璧”,说完,自己都抑制不住地狂笑,我也跟着大笑。我接过“和氏璧”,不想这“和氏璧”温度还是不咋地,冰得我像拿了个热馒头似的,把“和氏璧”颠来倒去地左手扔到右手,右手扔到左手。这时,卓过来说帮我拿着,我给她放在手上,谁知她是有心还是无意地把冰扔起来,正好砸中了我的头。我捂着头大叫:“来人啊,我被卓刺杀了!”珂跑过来拾起冰,说要给我来个“回放”,我连忙说:“再不要了,再砸一回我就晕了。”说完赶紧逃跑。

老师喊我们集合,我搂着斐的肩膀开玩笑说:“咱俩惨的,让赵王(炜)把咱俩流放了,当清洁工来了。大臣甲(淇)还惨,让赵王流放到银川再也回不来了。

这个“学雷锋”日,苦也罢,累也罢;笑也罢,闹也罢,总之这一天充满了欢乐。

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篇15:字的雷锋日记

全文共 548 字

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《学习雷锋好榜样》这首歌让我认识了雷锋叔叔,《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文让我更加靠近雷锋叔叔,知道雷锋叔叔是全心全意为人民服务的好榜样,哪儿需要帮助,哪儿就有雷锋叔叔的身影。

如果把雷锋叔叔比作一滴能滋润万物的露水,那他就会用自己的身躯去当做养料让更多的花儿开放,让更广阔的天空变蓝。雷锋叔叔不是也说过这样一句话吗,人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。雷锋已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

雷锋叔叔用他的一生,帮助了许许多多的需要帮助的人,但他从不因别人的夸奖而沾沾自喜,也不因别人的冷嘲热讽而放弃做好事,他总是那样默默无闻、无私奉献地去帮助他人,关心集体。

作为一名少先队员,我要好好学习雷锋精神,把雷锋精神融入自己的现实生活,将雷锋精神发扬光大!

今天,我以一名少先队队员的名义发誓,我一定会把雷锋精神永远铭记在心中,用雷锋精神指导自己的行为,是永远!

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篇16:学雷锋,好榜样作文1000字

全文共 1576 字

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今天是3月5日,可能今天是什么日子很多人都不记得了。妈妈对我说今天是雷锋纪念日,雷锋助人为乐全心全意为人民服务的精神家喻户晓,在他的一生中帮助过许许多多有困难的人。妈妈还告诉我说雷锋在不满七岁时就成了孤儿,吃了很多苦,后来被六奶奶收养了,他想报答六奶奶的养育之恩,常常帮奶奶干活。砍柴……有一次还因为砍柴被地主婆发现之后不但被骂还被砍伤,雷锋只好带着血淋淋的伤走了,回家的这一路只要他经过的地方都有他滴滴答答的血迹……雷锋这短暂的一生做了很多助人为乐的事情,比如自己积攒的零花钱舍不得花,只要自己的战友说想买书而没钱,雷锋就会毫不犹豫的拿出自己好不容易积攒的钱给战友买书;还有看见孤苦老人生活困难,他就会天天都抽空去帮忙洗衣做饭……雷锋一直对身边的人说:人的生命是有限的,但是助人为乐是无限的,我愿意用我有限的生命去帮助大家。身边的很多人听到雷锋这样说,都说雷锋很傻,可是雷锋从不计较他们的冷嘲热讽,还是尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人……

听着妈妈给我讲着雷锋的一些事迹,我的心里好难过,我们现在这个社会还有这样的“雷锋精神”吗?我是一个四年级的学生,我自己认为这种“雷锋精神”离我们的生活是越来越远了,新闻夜班车里一直报道老奶奶自己摔跤,好心人过去扶起老奶奶,可是最后老奶奶还冤枉说是被这位好心人撞到的……以至于现在很多好心人想去做好事都要费尽心事去拍好照片或者找好证人再去做好事扶老人,还或者干脆当作没看见……记得有一次,我和妈妈想去太仓新华书店买书,上了公交车,我和妈妈发现只有一个座位了,妈妈就让我坐下了……车子上人很多,那个司机发动车子和刹车的时候都很急,我坐着都觉得心里怕怕的,头也觉得晕晕的,似乎晕车晕的快吐出来的感觉,心里暗暗自喜了一下:幸亏有个座位,不然就糟糕了……过了不一会儿到了万庆药业那个站口,有一个老爷爷上车了,老爷爷上车之后仔细看看没有座位了,《老人专用座位》被一对年轻的夫妻霸占着,我看看他们没有一丝让座的意思,我当时觉得心里火冒冒的,准备直接站起来把自己的座位让给老爷爷,可是准备想站起来的时候突然特别想吐,正在我迟疑要不要让座的时候,另一个站口又到了,司机叔叔又来了一个急刹车,我赶紧站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐我这里来吧!”老爷爷笑眯眯的对我说:谢谢!看见老爷爷坐在位置上的样子,我心里暖烘烘的。这时候车厢里所有的人都向我投来了赞许的目光,妈妈也看着我会心的笑了,似乎也在夸奖我做对了。相反,那对霸占老人专用座位的年轻夫妻突然面红耳赤的低下了头,等下一站口停下,他们俩低着头急急忙忙下了车……还有一次,我和妈妈去双凤逛街,看见隔壁的婆婆坐在路边卖菜。因为婆婆的儿子过世了,所以婆婆夫妻二人就必须天天顶着日晒雨淋的种菜卖菜,妈妈看见婆婆那么冷还在卖菜,所以妈妈就买了点心,叫我拿去给婆婆吃,看着婆婆吃着点心,我和妈妈都开心的笑了……我当时看了妈妈一眼,心里真的很感动,其实在我们身边每天都会有这些小事情发生,以后我一定也要像妈妈一样尽自己小小的力量去关心和帮助身边的人……

其实,想想我现在的生活,每天衣来伸手饭来张口,有事没事就喜欢叫家人给我弄这弄那的,就连最基本的梳头倒水都还要家人帮我弄,有时候还乱发脾气,我似乎把他们当成了我的仆人,更别提雷锋精神了,想想我自己就觉得好惭愧,虽然我们现在很幸福,但是我们也要尽力做到自己的事情自己做,甚至可以学着做到更好……其实,不是只有3月5日我们才可以学习“雷锋精神”做好事,我们应该每天都牢记“雷锋精神”,在家里也要学会自己的事情自己做,在学校尽力去帮助同学……学习“雷锋精神”是从点滴开始做起的,就像那首歌中:学习雷锋,好榜样,忠于革命……我希望大家都能像这首歌曲中一样,充满正能量,不要慢慢的让负能量占据我们的生活,只要人人都献出一点爱,世界将会变得越来越美好……

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篇17:学习雷锋活动所感作文600字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,每当我想到这句话就对雷锋充满了无限的敬意。三月是学习雷锋的日子,毛主席曾提出“向雷锋同志学习”的号召。

可是随着现在社会的快速发展像雷锋那样的好人已经是凤毛麟角,甚至被认为是别有用心或居心叵测。在路上自己摔倒,别人把你扶起来,不仅不谢谢帮助你的人,反倒振振有词地污蔑是别人把你撞到的。在路上捡到了钱,先是警惕地张望四周,十分害怕被别人看到,然后以迅雷不及掩耳之势装进自己的口袋。不小心把别人碰倒了,不仅不说对不起,而是以事不关己高高挂起心态溜之大吉。

每当我看到这些事情的时候,就在心里暗暗地想:那些碰瓷的人,难道你就不想想被害人的感受?如果哪天你真的摔倒了,还有谁会敢主动扶你起来?在地上捡到了钱,把钱还给别人,虽然你失去了这一点钱,但别人对你的感激之情以及由此产生的快乐幸福的滋味岂可用金钱来衡量?如果无意撞到了别人,主动跟别人承认错误,说声对不起,得到了别人的宽容和谅解,内心是平静和坦荡的,这种感觉肯定要比天天过着提心吊胆的日子强上百倍!

“只要人人献出一点爱,人间永远是春天”。如果我们能相互帮助、团结友爱,那么世界一定会更加美好!

“生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我要把这句话深深记在脑海里,用自己的行动来践行它,让我们一起做一个现代版的“小雷锋”!

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篇18:雷锋教了我什么作文300字

全文共 315 字

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我曾读过雷锋叔叔的故事,知道了在他短暂的27岁生命中,做过了数不胜数的好事,救落水的人,帮一位老奶奶过马路,帮小学生们过河……雷锋叔叔做的好事数也数不完。

雷锋叔叔的精神告诉我,我们不能光在那里高声大喊:“我要做好事,我要做好事”,而不去行动。应该象雷锋叔叔那样,用实际行动来表明。我们遇到了需要帮助的人,也要象雷锋叔叔那样去热心地帮助他们。

有一次我和妈妈在路上边走边玩,忽然发现有一位老奶奶要过马路。她刚往前走了一步,却又马上退了回来。原来车太多了,她不太敢过。见此情景,我和妈妈便走了上去,帮助老奶奶走过了马路。我们在日常生活中,主动的去帮助每一个需要帮助的人,哪怕只是一件不起眼的小事情,也要积极去做。

这就是雷锋精神教给我的。

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篇19:雷锋精神伴我成长作文1000字

全文共 1239 字

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在我成长的历程中,帮助我激励我并让我难忘的人与事多如繁星,而其中一颗璀璨明亮闪烁着灿烂光辉的,便是一直伴我成长的雷锋精神

在我初入校门懵懂无知时,我的第一位老师告诉我们,“你们每个人都要考200分,100分是知识,100分是做人。”那时我似懂非懂,现在我才能渐渐悟出这句话的真谛。

在我年岁渐长见识益增时,我认识了雷锋,透过书本我走进了他的生活,他的事迹激励着我鞭策着我,让我真正认识到只有奉献社会,才能实现生命的价值,而生命的价值要靠我们的行动去实现。那时,我小小的心灵中就充满了一个不小的理想:一定要做一个像雷锋一样对国家、社会和人民有用的人。

雷锋虽逝,但雷锋精神永存。

那天,天昏地暗,大雨滂沱。放学回家的路上,泥泞不堪。我打着雨伞,心情跌到了谷底。一个趔趄,差点摔个嘴啃泥。我正抱怨着,谁知,脚下一滑,不小心却滑到了路边的小水沟里,沮丧、疲惫令我感觉霎时没了力气,几次挣扎,我竟没能从小水沟里爬出来。我望着路上的行人,期待着能得到别人的帮助,然而暴雨如注的路上几个行人步履匆匆,竟无人顾及到我,狼狈的我只能忍着眼泪继续挣扎在水沟里。“喂,小朋友,把手给我!”,仿佛天籁飘到我的耳朵里,我感觉自己遇到了救星,抬眼望去,一位叔叔就弯腰站在我的面前,伸着那双厚实温暖的手,用鼓励的眼神看着我,我放心地把自己的手交给那位叔叔。上来之后,叔叔看我浑身湿透,又问了我家在哪里,知道我离家还很远时,就把自己身上的衣服脱下来披到我身上,执意坚持送我到家。这时,不知是雨水还是泪水,一齐就那么恣意地流在我的脸上,我知道,这里面有委屈,更多的是感动,我仿佛看见了复活的雷锋。

从此以后,我对雷锋精神有了更深层次的感悟,也更坚定了实现自己理想的信心。

一天早晨,我背起书包,像往常一样去上学,妈妈叫住了我,对我说中午她要去见一个朋友,让我放学以后不用回家了,自己出去买点吃的。我拿着妈妈给的午餐钱高高兴兴地去上学。走着走着,看到有几个人站在路边,围着什么东西在指指点点,我也好奇地走过去瞧了瞧,原来是一个衣衫褴褛蓬头垢面的老人蹲在地上,透过脸上那镌刻着岁月年轮的深深的皱纹,一望便知曾经也饱经风霜,而现在却已风烛残年。面前的一只破碗,无声地告诉了人们它主人的处境。我什么也没想,就把妈妈给的饭钱毫不犹豫地放到了老人的碗中。也许是老人可怜的处境勾起了人们的侧忍之心,抑或是被我的举动所感染,围观的人们也纷纷把手伸向了自己的口袋,不一会,老人面前的空碗就已经盛满了人们的爱心。看着老人老泪纵横的脸,我不自觉地抹了把自己的眼,悄悄地走了。

这时,我好像听见雷锋叔叔对我说:“做得好,我们就是要力所能及的帮助需要我们帮助的人!”那天中午虽然我没有钱,但我的同学们帮助了我,他们没有让我饿肚子。雨中的那位“雷锋”叔叔,路上围观的行人以及我的同学们,让我倍感温暖!雷锋叔叔,你虽然不在了,但无数个你会继续你未完的心愿,我们的社会也将会更加美好!

雷锋叔叔,你是我心中的英雄,你的精神将会激励着伴随着我,与我一起成长!

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篇20:学雷锋的日记250字

全文共 353 字

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马克思主义者认为,只有先做好群众的“学生”,才能做好群众的“先生”。“先生”是“学生”,的发展,却不是“学生”的终结。如果不愿再以学生的姿态出现,便不能继续再当“先生”。_说:“没有满腔的热忱,没有眼睛向下的决心,没有求知的渴望,没有放下臭架子,甘当小学生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。”

_说:“我们必须学会自己不懂的东西。”他又说:“无产阶级的最尖锐最有效的武器只有一个,那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭。”

我在党和_的不断哺育和教导下,健康地成长起来。由于政治觉悟的不断提高,树立了为共产主义而奋斗的大志,在工作和学习中取得了一点点成绩,这应该归功于党,归功于帮助我的同志们。我一定永远牢记_的教导,永远做群众的小学生!

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