小学生写北京游记作文精选20篇

我的童年趣事听起来虽然很坏，但却不是出于坏意的。

第一件趣事是，我以前在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时，我看到一个同学嘴巴超级大，真是平时不注意看，一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来，可谁知他把我的气球咬烂了，搞得我哇哇大哭。怎样样，搞笑吧？

第二件趣事是，如果吃别人的东西，个性是饭会恶心的。可我听到这个事之后，好奇心大发。中午饭时，我趁同学上厕所时，放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来，导致全班同学看着我，害我害羞的去放碗了。

第三件趣事是，我们参加一个比赛，我虽然记不得那叫什么名字，但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致，但是放学以后，我看到两个同学挨在一齐，中间有点间隔，我跑到那里四肢并用和他们一齐跌倒在地。

第四件趣事是，我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。

这就是我的童年趣事，怎样样，搞笑吧！

今年暑假，爸爸带我去北京玩。

上了动车，刚刚坐稳，动车就飞驰起来。这还是我第一次坐动车呢。动车跑的好快啊，如果不看窗外的景色，感觉就像是在飞一样。

第一天，我们先到了天安门广场，广场上人山人海。我还看到了纪念碑，人民大会堂等。9点左右，，我们就离开了广场，来到了十三陵。我们只去参观了定陵。定陵深在地下二百多米，有八九层楼那么多。我们来到了地下，地下十分清凉。在那里，我看到了皇上的宝座，红色的木棺。在定陵，我还看到了一座巨大的石门，这座石门整体是用一块石头做成的，难以想象古人是怎么把这么大一块石头运到地下的。

回到地上，我和爸爸看到了四块石头做成的石墩。爸爸告诉我，这原来是一座木制的亭子，结果被一场大火给烧毁了。我感到很痛心，这么好的建筑居然被烧了，太可惜了。

从十三陵离开之后，我们来到了长城。以内爬长城路途太长了，所以我们先做缆车到第七个烽火台。坐缆车非常刺激，俯视下面的树林，虽然觉得很害怕，但还是想往下看。1分钟左右，我们就到了第七烽火台了。长城的砖头都是用长2分米，宽1分米的砖制成的。爬长城时，时而斜坡路，时而楼梯，最高的楼梯可以到达我的膝盖。我和爸爸终于爬到了第八个烽火台。以前，毛主席就是在这里留下了千古佳句：不到长城非好汉。

从长城离开后，我们又到了国家科技馆，来到科技馆，我们去了各个展馆参观。在那里，我知道了我知道了收音机的发声原理，可燃冰的作用，古代建筑的原理……在那里，我了解了很多我不知道的科学知识。

第二天，我和爸爸四点半就起床了，因为我们要去看升旗。我们到的时候，天安门前早已是人山人海。“喂，快看啊!”爸爸指向天安门方向，我远远望去，只见一支军队迈着整齐的步伐走向升旗点，国歌响起来了，国歌响了三遍，国旗也已经升到顶端。士兵们又迈着整齐的步伐，昂首挺胸的回去了。

看完升旗后，我们又去参观了故宫。在故宫，我看到了古代的画作，古代的地砖。这些地砖足足有十七层，古代小偷挖地道时，就不会得逞了。

后来的几天，我们又去了王府井，天坛，颐和园，鸟巢，水立方等。每一个景点都让我难忘。

这次北京之旅，我一定不会忘记的。

今天我们去北京植物园，一下车，看见一块石头上写着“北京植物园”几个大字。一进去就看见一个大的荷花园，绿绿的荷叶上开着许多粉色和白色的荷花。

我们走进蝴蝶馆，那里有许多五颜六色的蝴蝶，我的眼睛都看花了。向前走就是温室大棚，里面有许多各种各样的植物，有沙漠中各种形状的仙人掌和仙人球，有的长很象树一样高，有的比桶还要粗、还要大。往向走就是热带雨林室，一进去就感觉空气很清爽，中间有个小瀑布，周围有各种各样的植物，其中水竹最多，我知道了，万物生长靠太阳，植物也离不开阳光的照耀，热带雨林是生长在热带高温、高湿地区的森林，那里是动植物的天堂。

[小学生日记北京植物园游记

人生如戏，经历的事，如撞击在海边礁石的一朵朵浪花，又如黑夜中的繁星，给我留下深深印痕，如一丛小草，如一片树林，又如一片星空……

这件事我做错了!这件事我做错了!我不觉在心中，一遍又一遍地呐喊着。我不该来到这里，我不该来到这里。我不知道为何，心中如在打仗一般一直在呐喊着，呐喊……再呐喊。

我不应该来到这里，这件事我做错了!繁星，像天空中的眼睛不停地闪烁着，独一人站立在学校口，却不禁有了几丝伤感。

转眼间，岁月如梭，六年的小学生活，现在只剩下了最后宝贵的一年了。冲刺，再冲刺，拼了再拼，为了自己的未来，同学们都拼尽了全力。

“什么?”我惊讶地问同学“你们这么早就开始写同学录了?”“对呀，等到六年级，大家哪里有时间再填呀。”同学反驳道。“这连期中考试还没过呢，你们就准备开始填了?”我还是坚持着我的意见。“都跟你说没时间了!”我和同学各持己见，吵得不可开交。“我劝你们赶紧填吧，回头就没有机会填了。”我沉默了，也有些心动了，毕竟同学录已经在家里“睡”了一年了，再不写，也该落灰了。

第二天早上，我拿来了已经落灰的同学录，我擦干净同学录上的灰，发给大家……

每次翻开已经被同学们填得乱七八糟的同学录时，看见他们留下的字迹时，不知为何，我鼻子一酸，竟然情不自禁地落下滚烫的泪珠，嘀哒、嘀哒……

我错了，这件事我做错了，我不该来到这个学校，不该来到这个班级，不该与你们相遇……

今年暑假，爸爸妈妈为了锻炼我的独立生活能力，希望我参加***校园记者北京夏令营活动，我听说后，高兴而又爽快地同意了。

7月27日晚上九点，我坐上车，与爸爸妈妈挥手告别，离开了开封，踏上了去北京的路程。

到达北京后，我们去了很多的地方，有风光秀丽的颐和园，有像公园一样的北大校园，有鱼的世界的海洋馆，有有趣的科技馆，有看不到尽头的万里长城，还有金碧辉煌的故宫。其中，最好玩、最有意思的地方要数海洋馆了。

那天，我们来到海洋馆，只见鱼儿们在巨大的透明的水缸中快活地游来游去，那里的海生物有很多种，都姿态优美地浮在水中，它们有电鳗、海鳝、海参、水母、小丑鱼、海葵、珊瑚等等等等。

我们还在海洋馆中见到了胖乎乎的企鹅。企鹅走路时摇摇摆摆的，像一个个醉汉子，游泳时它们的速度却十分快，比鹅划水的速度要快得多，真是太奇妙了。

不一会儿，我们便来到了海底隧道，透过玻璃，你可以看到头顶上的大鲨鱼自在地游来游去，看着可真是令人胆战心惊呢!但，不时会有很多五颜六色的漂亮小鱼在你身边游过来游过去，好像自己真的在海底一样，让你感到很有意思，好玩极了。

参加这次夏令营我还认识了好多的朋友，我们约定，长大了一定要到北京上大学。

经过漫长的等待，我终于来到了北京。与我同行的是我的好友黄海和他爸爸。北京，一个充满古代气息的地方，同时也是现代化的标志。

早上四点，我们三人都起床了，准备去看升国旗。外面的天空还是那么灰暗，空气中参杂着寒冷的气息，让我感到一丝恐怖。虽然很早，但是人还是很多，大概也是去看升旗的吧。到了广场还很早，我的眼皮正在和疲劳作斗争。千等万等，终于等来了5点20分——升国旗的时间。一列整齐地队伍迎面走来，他们的步伐是那么的整齐，他们的声音是多么的响亮，他们的身体是那么笔挺!我看了不禁为之动容。当国旗升起时，我的心中充满了骄傲与自豪。国旗升到了最顶端，升旗仪式结束了，但我的心情还没有完全平静下来。太阳上班了，我们也回去了，而我还在回味刚才那庄严的情形。

第一次来北京，必须去的就是故宫、天坛和长城，一座座雄伟的古代宫殿，随着导游小姐的讲解，我仿佛也走进了几百年前，看到皇帝在此生活、处理国家大事的场景。

“不到长城非好汉”，以前我一直不是“好汉”，今天我终于是了!来到慕田峪，坐上缆车直奔长城。啊!我被眼前的美景惊呆了!白雾笼罩着群山，一对老鹰在天空盘旋，长城在迷雾中时隐时现，好像在和我们玩捉迷藏。等我爬上山的顶端，已经累得气喘吁吁，心想：古代人可真厉害啊这么陡的山坡上都建起了长城，实在是太伟大了!不过我还不知道古代人有没有恐高症啊?

经过三天的早出晚归，几乎把北京经典的古建筑玩遍了，学到了不少知识，而且还专程去清华大学、北京大学参观了下，希望以后有机会来学习。这次北京之旅非常短暂，我有点恋恋不舍，但我相信我还会来的。北京，等着我!

寒假期间，爸爸妈妈带我去参观了北京动物园。

在去动物园的途中，我总是怀着好奇和迫不及待的心情向爸爸妈妈追问到没到，而爸爸妈妈也总是耐心地告诉我还没到。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙子的姑娘在跳着舞蹈。大约行了两小时左右，我们终于到了北京动物园

我们先游览的是熊猫馆，但由于去的时候是中午，所以憨厚可爱的熊猫都在睡觉，熊猫虽说可爱，但它一点面子都不给我们，大家与它合影时，它竟转过身去，背对着我们，还生气的用手捂住眼睛，好像在责备我们打破了它的美梦。在熊猫馆里我们还看见了一只正在玩耍的熊猫，它在滑梯上滑来滑去，有时还拔一根柱子吃吃，高兴便用爪子去打挂在木头上的皮球，那笨拙的动作令人发笑，人们都纷纷给它照相，它也不在意，还在一旁摆动作呢!

离开熊猫馆，我们又去看了很多动物，有长着五彩缤纷的羽毛的怪鸟，也有长着长长的脖子的长颈鹿，还有温顺的大象，但令我最难忘的还是猴馆里的猴子，在猴馆里有一种“狐面猴”，它们长的像狐狸，却十分灵敏，这种猴子属于集体生活，常年都在一起，我还听说“狐面猴”攀爬能力很强，常会逃出笼子，人们迫不得已才把它们装进了玻璃房。我们还看见了小猴，它们有的伏在母猴背上，有的正在母猴怀里睡觉，还有的在帮母猴挠痒痒，真是有趣。

北京动物园真好玩呀!但我认为，动物们终究属于大自然我们应该放他们回到森林，原野……使它们拥有自由。

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

这个暑假我们跟团去了华东五市，其中让我记忆犹新的城市就是上海了。

上海已成为现在的国际金融中心，是一座繁华的大都市。来到上海的市区，一座座高楼大厦鳞次栉比的耸立在黄埔江之上，路旁的一家家商店琳琅满目，大街上车水马龙，真是让我叹为观止。

我们来到上海的第一站就是上海世博会中国馆，现在叫它中华艺术馆，中国馆的建造风格很独特，外表用红色染成，从远处看就像一个繁体的华字。听导游说，这座建筑勾勒出世博会中国馆东方之冠的形象外观，东方红更是体现了炎黄子孙对祖国的热爱!站在高高的电梯上，把我们送到了中国馆的内部，这里面全部成列着大艺术家们的绘画作品，其中最让我震撼的是那幅会动的多媒体版《清明上河图》，这幅画覆盖了中国馆12层的一面墙，长128米，高6。5米，面积达832平方米，比原版的清明上河图放大了100倍，向人们清晰的展现了一幅北宋时期繁荣的景象。

第二站便是南京路上海外滩，在南京路上，路旁的房屋大部分都是一些欧美风格的建筑，走在街上，我仿佛穿越到了七八十年代的大上海，在那里我边吃着上海的特色小吃，边逛着街，这种感觉真是快乐极了!走出南京路，来到上海和平饭店门口，过了公路就是上海外滩了，隔着黄浦江，观看在陆家嘴之上的东方明珠、上海环球金融中心、金茂大厦和上海中心大厦等著名建筑物，听着江中轮船上的汽笛声，让我无不赞叹中国上海这个繁华的大都市。

夜色已渐渐深了下来，我们的第三站便是穿过黄浦江隧道，来到陆家嘴，登上金茂大厦八十八层的观光厅，这是目前国内最高的大厦，也是最大的观光厅。我们在下面排队的功夫，导游就开始给我们讲解了，在金茂大厦旁边的上海环球金融中心，是日本人建的，它的造型就像两把刺刀插在上海市中心，仿佛插在了每个中国人的心上，听到这里，我更加痛恨日本人了。不过还好，现在正建着的上海中心大厦挡住了它，这座大厦比金茂还高，它将会成为中国最高的大厦，说着说着，我们便坐上了国内最快的电梯，以45秒的速度把我们从一层送到了八十八层，就像坐飞机一样。当电梯门一开，我被这美丽的上海夜景所震撼，从玻璃窗往外看，夜晚的东方明珠更加闪耀动人，每一座楼都发出五彩缤纷的灯光，观览整个夜上海，让我无不为这座繁华都市竖起大拇指!

夜晚，我们入住上海五星级的宝山宾馆，在这豪华的酒店里，我真的无法入睡，因为我怕这快乐的上海游将离我而去。

今天是北京旅游的最后一天，我们来到了中国科技馆新馆。

一进大厅，最引人注目的事头顶上方的魔摆方阵。它有很多白色球体组成，会上下左右前后摆动，不时变换各种漂亮的造型。爸爸说魔摆方阵是一位中国科学家设计的。望着不停摆动的魔摆，我不禁感叹科学技术的神奇。

我们乘坐观光电梯到了二楼。首先映入眼帘的是三具恐龙化石。这是云南省赠送给国家科技馆的。其中最大的是阿纳川街龙，高十三米，长二十七米，可谓是亚洲之最。另外两条小点的龙，一条是双脊龙，一条是禄丰龙。看着这三个庞然大物，我似乎看到了侏罗纪时期，这三条恐龙昂首阔步的走着。

来到三楼，探索与生活展厅，看到了从古代到现在，洗衣机从无到有，一步步进步升级的过程。

在四楼，神舟一号的返回舱矗立在我们的面前。返回舱像一个古代的大铜钟，它的身上，留着着陆时候燃烧的痕迹，仿佛向我们诉说它那不平凡的经历。

我觉得科技馆非常好玩，让我再一次推开科学知识的“大门”。我和爸爸妈妈约定，明年五一我们还来!

在这金秋的十月，在这收获的季节，在二十一世纪的第十个秋天，我们再次迎来了一个盛大的节日——20__国庆，祖国大地普天同庆，华夏神洲欢呼雀跃。

回望__年，从啥都没有到现在自己创造新生活，由弱小被欺凌到强大到能保护自己，祖国的成长就如同新生的树苗，虽饱受风雨的洗礼，但依然屹立不倒且茁壮成长;纵使历经磨难，却愈见辉煌和发展。

在这__年里，我们人民见到了祖国的翻天覆地的变化。我们有了先进的农业，发达的工业，我们有了世界尖端的科学技术，在世界各地的体育赛场上也都可看到我们祖国健儿争金夺银的飒爽英姿。

祖国母亲，我们为你取得的巨大成绩而感到骄傲，也为我们能成为你的儿女而感到自豪。我们爱你，爱你那五千年的文明，爱你的世界奇观万里长城，爱你奔流不息的长江黄河，爱你那坚强的中华精神，爱你巍峨挺立的三山五岳，爱你优美秀丽的园林景观。中国是我们的母亲，我们爱中华!

站在升旗台下，注视那飘扬的红旗，听着那雄壮的国歌，我们的心情是激动的。那由先烈们的鲜血染成了如火般的颜色，现正澎湃着我们的血液，让我们能与先烈们的思想和精神进行交流，让我们更明白自己作为中华儿女的责任。那激昂雄壮的歌声激荡着我们的心，让我们更有勇气去面对那未知的一切困难，让我们具有不畏艰难勇敢前进的胆量。

祖国啊!此时的我们无法用语言来表达对您的热爱，而作为21世纪接班人的我们就用行动来表达我们对祖国的热爱吧。让我们将用勤劳智慧的双手来描绘我们祖国未来的宏伟蓝图，去创造祖国辉煌灿烂的明天!

车行驶到亚布力山下，我透过窗户往外看，哇！山上白色的雪道就像一条条白龙蜿蜒伸展，一个个缆车上上下下来回移动，东北游记四 在亚布力。通过安检后，我们做缆车来到山顶，准备玩玩滑道。就是坐在小车上，在一条轨道里滑行，有一个操纵杆，往后拉是刹车，往前推是加速。

开始滑了，我将操纵杆一推，车子“嗖”的一下子冲了出去，转眼到了第一个转弯处，我将操纵杆猛地拉到底，“唧－—”一声尖锐的叫声，车子停在住了，看来拉得过猛。我又慢慢地往前推，小车平稳地驶过了第一个转弯。到了第二个转弯，我吸取刚才的教训，缓缓地拉操纵杆，结果速度没控制住，小车差点儿冲出轨道，吓得我一身冷汗。听着后面似乎就要靠近的小车声，我大喊：“后面的，慢点儿！慢点儿！”冷风在耳边呼呼作响，小车在滑道里勇往直前。说时迟，那时快，我及时把操纵杆拉到一半，“凶猛”的小车变得“服帖”起来，缓缓驶过又一个弯道。“噢！噢！”我不禁欢呼起来。小车伴随着有节奏的“咵哒，咵哒”声，一路欢快、顺利的闯过六八四十八道弯，东北游记四 在亚布力。滑道终点到了，最后一刹那，我将拉杆推到底，“淙－—”一声，小车载着我扎进了雪地里，那感觉就是一个字,爽！

玩完了滑道，我们又去滑雪。穿上笨重的雪鞋，套上滑雪板，乘传送带来到了半山腰，看着脚下无边的雪夜，我的心情无比舒畅。真是“无知者无畏”，看着长长的斜坡，我毫不犹豫，两手一撑杆就冲了出去。开始速度不算快，两旁的松树不紧不慢地从我眼前退去；越滑越快，松树急匆匆地向后跑去，滑雪板铲起的雪像溅起的浪花，两边飞射，耳边的冷风呼呼作响；顺破而下，速度越来越快，两旁的树影已分辨不清，模糊成一团。眼看就要冲下山了，我把滑竿往地上一撑，试图减速。虽然减慢了一些，可脚下的滑板依旧像一头脱缰的野马，根本没有停下的意思。我急中生智，试着把雪杆往右撑，人往左倾，滑板果然听话地向左转弯，冲向左侧一块小雪包上，“嗤－—”一声轻响，“刹车”成功！我拉下了帽子，哈了口气，一股白色的烟融入干冷的空气中，一种异常兴奋的心情也融入到茫茫雪地里。就这样，我滑了五六趟，虽然上传送带时脚狠狠地撇了一下，一直隐隐作痛，但我仍然乐此不疲。

坐在回哈尔滨的汽车上，妈妈像我招招手，我凑过去一看，噢，原来是我滑雪时的照片。照片上的我举着滑雪杆笑着冲下山来，旁边的松树和雪花仿佛也笑了……

一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

同学们，上个月，我爷爷给我买了一本《西游记》。这本书的作者是吴承恩。我花了近一个月的时间读完了。书中讲了唐僧师徒三人上西天取经的故事，途中遇到了许多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黄袍妖、牛魔王等。

我最喜欢七十二变的孙悟空了，他不但勇敢，而且很机智。 他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓 “ 三人行，必有我师焉。 ” 我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。

在中国少年先锋队建队70周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，代表党中央向全国亿万少先队员，向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者，表示热烈的祝贺和诚挚的问候。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，走过70年，中国少年先锋队在中国共产党的领导下，在共青团的带领下，引领少先队员继承革命先辈的事业，不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出，要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根，让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确，青少年是国家未来的主人，是社会主义建设的主力军，要团结教育少年儿童，促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，就必须开展爱国主义教育。

长期以来，对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信，勉励他们从小树立远大理想，刻苦学习、健康成长，将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的，而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育，要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就，让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林，走向世界舞台的中央。经过这种教育，广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来，培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。

爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题，必须深入持久、坚持不懈地抓下去，才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育，那么他就会从小爱国守法，才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲，少先队员们就能回望革命先烈走过的先路，激发奋勇向前的勇气，让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。

红领巾是五星红旗不可缺少的一角，是少先队员的标志，这一标志，就是最直接的爱国主义教育。每个少先队员都要佩带红领巾，象征着广大的少先队员在共产党的指引下，热爱自己的祖国，自觉投身党的事业。在爱国主义教育的滋养下，一面面红领巾必将学习先辈为真理而奋斗的精神，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

伴随着夏至的雨，我们在北京的旅程正式拉开了帷幕。

豆粒儿般大的雨水从毛主席纪念堂的围墙上顺流而下，打湿了我的衣襟，虽说是如此，但其又怎能使我忘记革命先烈为新中国成立而立下的那一份份生死誓约，又怎能动摇我今后愿为国效力的赤子之心？

雨止，风停，云散，毛主席纪念堂在京城的龙脉之上迸射出了无比闪耀的红色光辉。

第二日，我们去到了中国历史上乃至世界历史上的古建筑奇迹——长城。或是经昨日夏雨的洗淋，地面上的水珠蒸腾化身为空中的水雾，又或是天公不作美，放眼望去，周围尽是烟雾弥漫，陶醉于八达岭绵延不绝的山脉之中，仿佛下一秒便会从其中窜出一只小虫或是小兔。

接着是攀登长城，尽管大雾缭绕，却丝毫也不减我想行走于长城之上，人流之间的闲情，就如曾经的毛主席那样，也是一路走走停停，但终究是到了首个烽火台，望着山那头若隐若现的城墙，仿佛看到了曾经的秦皇率领军队一路披荆斩棘凯旋的场景，心中不禁涌现起一股为国戍边的壮志豪情。

第三日，我们则是来到了慈禧老佛爷的避暑胜地——颐和园。这与在长城上的心潮澎湃不同，更多的应是如慈禧太后那般的怡然，悠哉。行走于如假包换的大明河畔，一阵夏风拂过，心中是前所未有的平静，学习中的压力，生活中的烦恼，被这和煦的夏风带走，在天边散尽。我想这便是所谓的“心旷神怡”了吧！

随后，我们去到了中国的最高学府——清华大学。经讲解员的讲述，清华已经有100多年的历史了。再看，整个校园非常大，建筑也很古朴。印象最深刻的是校园草坪里的一座不锈钢雕塑——清华之心，它象征着清华“自强不息、厚德载物”的精神。我心想一定要好好学习，将来考上大学做一个有用的人才。

感受完浓厚的文化氛围，我们又到了北京的南锣鼓巷，据导游的介绍，历史上的北京以胡同众多而著称，民间还流传着一种“著名的胡同三千六，没名的胡同赛牛毛”的说法。行走于古色古香的街巷，不经意间竟有种穿越之感。

此次北京之行，给我留下了深刻的印象，不仅开阔了我的眼界，更是激起了我对首都北京以及对我们强大祖国的热爱之情！

今年暑假，我们去庐芽山自驾游了。我们早就想畅游庐芽山了。这回可盼到了。人们常说庐芽山高耸入云，风景秀丽。

我们怀着激动而急切的心情乘坐着汽车沿着崎岖的山路盘曲而上，到了半山腰的时候，工作人员说不能开车了。于是，我们展开了漫长的爬山过程。庐芽山十分陡峭，怪石嶙峋，我们不得不小心翼翼地一步步向前走去。

我们一路上，经过了很多寺庙。终于爬上了庐芽山山顶，山顶几乎高耸入云，从山顶望下去，真的是“一览众山小”啊！山顶上有一块石头，石头前标着“猪八戒背媳妇”。仔细一看，原来是这块石头形似一个男的背了一个女的，所以称为“猪八戒背媳妇”。

我们在山顶欣赏了一会儿，便开始返程了。在返回的时候，我们又看到了很多奇形怪状的石头，如：金蟾含珠、同心石等。

下了庐芽山，我们又去了万年冰洞、悬棺、悬空村等等。其中，我最喜欢的是万年冰洞。有千千万万的人千里迢迢地来到庐芽山，只为到万年冰洞观光。这回，我也来到了万年冰洞，一定要认真观赏、思考、明白为什么这个“万年冰洞”值得人们千里迢迢来庐芽山观看。进入万年冰洞后，一股寒气迎面扑来。进入冰洞深处，看到的景色异常美丽。洞内的冰形态各异，多种多样，有的像针、有的像扇子、有的像木棒；洞内的冰五彩缤纷，有红色、有粉色、有绿色、有蓝色、有紫色；洞内的冰十分美丽，五颜六色的电灯照射着形态各异的冰，十分秀丽。

庐芽山令我们留连忘返，世界还有许多名胜古迹值得我们去畅想游玩！

[庐芽山游记小学作文

今年春节，我和爸爸、妈妈外公外婆还有小姨一家去了——美丽的海滨城市----厦门!

我们坐了四个多小时的火车，我真希望一下就能飞到厦门。火车终于到了!我飞快地跑下火车，出了车站一看，哇!真美!到处高楼云集，环境十分优美。

第一天，我们乘船来到了有“海上花园”之称的鼓浪屿游览。鼓浪屿又被誉为“钢琴小岛”，这是因为岛上培育出了许多又名气的音乐家。来到海边，我和妈妈都迫不及待地脱了鞋，把脚伸到海水里，海水轻轻地吻着脚面，啊!周围的风景真是如诗如画!只可惜天凉没有游泳，不过我和妈妈在沙滩上垒了很多“城堡”，我真希望我能一直住在里面!导游阿姨还带我们去了钢琴博物馆，里面钢琴好多啊!有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴，有古老的手摇筒钢琴，有产自100年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。我暗暗下决心，一定要好好学钢琴。第二天，我们来到了焦美学村，那是著名人物陈嘉庚造的，他建了很多房子，人们都说他建的房子是“穿西装，戴斗笠”。意思是说，房子的下部分是西方风格，而房顶却是中国的古代风格，是让中国人把外国人踩在脚下的志气。

好时光总是过得很快，几天的时间眨眨眼就过去了，我还意犹未尽。如果有机会，下次一定再去厦门好好看看。

以前，我一直觉得自己还是一个小孩子，生活在父母的庇护之下，无忧无虑。直到那一刻，我突然发现自己长大了。

四年级的暑假，我和爸爸去西安游玩。临出门，妈妈反复叮嘱我要注意安全，戴好电话手表，特别是一再告诉我别在火车站、旅游景点等地方瞎跑，以免和爸爸走散。去火车站的路上，爸爸也和我说了几次如何上火车的流程，听的我耳朵都起了茧子。

第一次来到北京西站，我很是兴奋。这么大的火车站，简直是人山人海!我像刘姥姥进了大观园一样，东瞅瞅、西望望，真是眼花缭乱、目不暇接!快到安检的时候，一不留神，我和爸爸走散了，我竟然找不到爸爸了。我急忙给爸爸打电话，居然没有打通，我顿时慌了手脚!这么大的火车站，人流如织，我到哪里去找他呢要是找不到他，万一我遇到坏人怎么办呢我的心一下子提到了嗓子眼儿，大脑一片空白。

可是，光着急也解决不了问题，我定了定神。我先往回走了几步，没有看见爸爸的影子。我心里不停的告诉自己：“镇定、镇定，别慌。爸爸肯定也在找我，我不能乱跑”。我又想给妈妈打个电话，转念一想，不行，远水解不了近渴，只会让妈妈跟着我干着急。慢慢的我镇定了下来，脑子里思索出了一套方案。首先，按照爸爸教我的上站流程，拿着票先去检票口。如果爸爸没有到，我就去广播站，让警察叔叔用大喇叭呼叫他。如果爸爸还是没有来，我再给妈妈打电话。总之，我要先确保自己的安全。

我故作镇定，不慌不不忙的过了安检。我四处张望，看有没有爸爸的影子，结果大失所望，我依然没有寻到他。我心里不断为自己打气，别慌，也许爸爸就在检票口等我……我从包里拿出自己的车票，按火车站箭头提示，找到自己的登站口。到了登站口，我又开始焦急的寻找爸爸。可是，还是没有见到爸爸的人影儿，急得我眼泪都要掉下来了。看来，我只能抱着最后一线希望求助于广播了。这时，有人拍了拍我的肩膀。啊!是爸爸!我一颗悬着的心终于落了地。喜悦、害怕、委屈……我的内心百感交集。

爸爸摸着我的头，高兴的说：“儿子，爸爸其实是想考验你遇到突发情况会怎么处理。没想到你遇事沉着冷静，不慌不忙，真是长大了!”那一刻，我也突然觉得自己长大了。

虽然我知道了爸爸那天是为了锻炼我，故意考验我遇到突发事件如何处理。但是，这件事让我明白了，长大不仅是年龄的增长，身高的变化，更重要的是学会独立思考，遇事沉着冷静。

今年的十月一日国庆节，我们6家人经过三个半小时的劳累奔波，终于又一次到达了丽水市。这一次是到了丽水的云和县。那时候还是早上，我们在那里吃了午饭，之后，我们就开往了云和最有名的木玩乐园去玩了。虽然只过了一小会儿就到了木玩乐园，但是我觉得还是过了很久似的。一进木玩乐园的大门，最醒目的就是摆放在大门口的“木玩之母”——筒状非洲楝，似假非假的它，是那么安静地躺在大门口。看了一会了牌子上的介绍，我们又高高兴兴的继续往前走。尽管木玩乐园的设施很多，但是我们玩的最久的，还是要数木玩乐园最内部的池塘了。那是一个水位很浅很浅的小池塘，就算水最深的地方也没不过我的膝盖。尽管水很浅，池塘上方还是停着两幅竹排。竹排上没有专门撑竹排的人，那两幅竹排都是让游客们自己撑的。当然我也撑了一次，那感觉真是好，我快速地跳上竹排，拿起竹竿，向还在岸上的小朋友们招呼说：“大家快上来吧，船要开啦!”等大家都在竹排上站稳，我把手里的竹竿在水中轻轻划动荡起阵阵波纹，漂亮极啦!听了我的介绍，你们是否动心了呢?来吧，去云和木玩乐园开开心心的玩一玩吧!

今天我去老虎滩玩，姥姥给我带了萨其马，还有火腿肠和酸奶。我高高兴兴地来到了学校，和同学们一起坐车，一路上我们兴高采烈得说着、笑着来到了老虎滩。

老师带我们进了极地馆，看到了北极熊、企鹅、鲨鱼、海狮等许多动物。最有意思的是动物表演，有胖胖的小白鲸给大家唱歌、四支美丽的小海豚在教练员叔叔的指挥下表演钻圈、顶球等。

中午，大姐姐领着我们来到了恐龙公园。我们上了楼梯，到了一座小亭子里，穿过小桥，看到恐龙嘴里喷出了一汩汩的大水，大水喷到小船上，小船滑了下来。这时大恐龙的嘴巴忽然闭了起来。我们叫了一声“天呀”，这只恐龙是活的吗?它会不会把我们吃掉?大姐姐说，这只恐龙肚子里有机器，所以它会动，但是它不会把我们吃掉。

这时，喇叭响了。老师叫我们集合，我们回到了学校。这一天虽然很累，但是我很高兴，因为老虎滩是那么美丽，使我玩的很尽兴。