小学生写北京游记作文【精品20篇】
他脸上有一种奇怪的笑,很勉强,紧绷绷的,一看就知道是气得很厉害。今天小编就来分享小学生写北京游记作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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4981作文
1000北京游记作文700字
全文共 964 字
+ 加入清单学校组织师生去北京植物园春游。我到校时发现很多同学已经到了,有的在热烈地讨论,有的拿着相机在教室里拍照,有的在比谁的手机品牌好,有的在比谁带的吃的多……
八点钟,我们坐上了车浩浩荡荡地向北京植物园出发了。一路上,我们说说笑笑,十分开心,一点也察觉不到时间的流逝,使漫长的时间缩短了许多。
十点多钟我们到了植物园。下了车,眼前的景象使我们非常惊叹:植物园里人山人海,非常拥挤。我看见了门口有一块儿长方形的石头,石头上写着五个绿色的大字:“北京植物园”。石头旁边还有漂亮的小花和铁树。那一颗颗铁树就像一个个守卫大门的威武的士兵。 走进大门,只见怒放的桃花,金黄的迎春、苍翠的松柏……让我们真切的感受到:春天来了!
我们排着整齐的队伍沿着石子铺成的小路向前走,沿途的小花、小草微笑着向我们打着招呼。漂亮的阿巴郁金香它的花瓣红黄相间,从远处看就像一只只美丽的蝴蝶停在花枝上。
我们随着人流往里走再往里走,便是一栋大型半透明建筑——温室。刚踏进门,一股清香的气息扑面而来,这里摆放的兰花竞相开放,紫的,白的,粉的,散发着阵阵香气,有的好像很害羞,只绽开两三瓣花瓣.有的却很大方,所有的花瓣全部展开.尽情的供游人欣赏.再走我们又看到了很多吃虫的植物,有猪笼草,茅膏菜、捕蝇草、鸡蛋花等稀奇古怪的植物。
随着人流来到了二层。忽然,刚进门那种潮湿气息消失了,空气显得格外干燥,我抬头一看这里是热带植物区。仙人掌的家族可真多呀!有叶子消失,只剩下枝干的光棍树;有能几周不喝水的芦荟;有把叶子变成刺的仙人掌、仙人鞭、仙人球……奇形怪状,让人眼花缭乱。
我们又穿过一个门,刚进门差点就被一股水流给淋湿了。原来到了热带雨林区。热带植物的品种还真不少呢?有棵高大的椰子树、芭蕉树、香蕉树等各种树木。
出了温室,我们又去了一座寺院。领略了我国的佛教文化,还见到了“四大天王”、“如来佛”、“观音菩萨”的塑像。在寺院外面我们开始了午餐。同学们把带来的食品放在铺好报纸的石子路上。还真不少!有面包、火腿、水果、牛奶、巧克力……我们交换着食品,互相品尝着美味佳肴,也增进了同学之间的友谊。有的同学还讲了笑话,讲的是那么有趣,乐得我们个个捧腹大笑。
春游活动很快结束了,这次春游我的收获可真不小,认识了各种各样的植物,拍了好看的照片,还买了美丽的花环、鸟笛。我非常喜欢北京植物园!
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篇1:小学生四年级作文国庆游记
全文共 610 字
+ 加入清单今天是国庆节,是建国__周年的重大节日。今天晚上,爸爸要带我到大桥公园去玩。晚饭后,爸爸骑着摩托车带着我来到了大桥公园。只见公园门口人山人海、水泄不通。售票口有许多人,我和爸爸好不容易才买了票进去。一进门,我就看到两边有两幢没有盖好的大楼,中间有一条直直通向前面的大道。
我们直直向前走,看到了一派热闹的景象:公园中央有个大草坪,上面有着各种各样、神态各异的彩灯,漂亮的不得了!正中央还有一个小水池,里面有许许多多的假山,山上有一只彩球灯,还有几只悠闲自在的丹顶鹤。这么多的彩灯,这么漂亮还有许许多多观看的人们。人们围着各种各样的彩灯,赞不绝口!我和爸爸先来到湖边,看到湖中央有许多的船只,就嚷着让爸爸带我去化船,爸爸答应了。我们来到湖上,交了钱给收钱人,租了一条船。到了船上,我对爸爸说:“爸爸,你来踩,我开船,可不可以。”
“好吧!你可开好了,开船也有技巧的。”说好了,我们就开船了。我想往右开,可船偏偏往左走;我想往左走,可船却向右移。唉!搞得我不知道该怎么办才好?“还得老将出马!”爸爸对我说,我只好下台了。只见爸爸灵活的掌舵。我坐在船上,高兴极了!我和爸爸划完船,就沿着小路边走边看。路边有许许多多的彩灯。有“奥特曼大战怪兽”、“斗羊”、“海底世界”等等,让我目不暇接。之后,我又玩了“蹦床”、“自控飞机”、“猴子拉车”、“熊猫车”等等。我玩得开心极了!过了许久,爸爸说要走了,我才依依不舍得离开公园,跟爸爸回家。
篇2:北京游记作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单北京,皇城天子脚下的土地。
怀着对陌生土地的憧憬,经过六小时的长途跋涉,我终于面对着这一片喧闹无垠的王府井。熙熙攘攘来来往往的人群,旖旎炫目的灯牌,会忽然感慨:这是北京。
地铁
北京是全中国地铁交通最便捷的城市,两个硬币就可以随意换乘任意班车。在北京度过的四日半时光里,出行全靠地铁,速度快价格低不堵车,当然也是时常的拥挤。
人口高达2000万的密集城市,涌现了许许多多各形各色不同国家的人群。在我第一天的地铁旅途中,遇见我最难忘的一位外国人。金发的外国女人倚在车厢角落,豪气地打开随身包补妆,没有镜子,只是大把在脸上擦着粉面,却是没有违和感。
突然觉得北京似乎就是有骨子里的傲气,连接国际的傲气。却是于我心目中古都两字,渐行渐远。
长城
都说去北京不去长城真是不值得,或许大老远跑来一趟不多看看更是不值得。跟了个旅游团去,景点停留多少时间,商场又留了多少时间,导游也真与我心中温婉形象差了远。上下长城坐缆车,就那几步上长城显得乏味起来。于是又东走西走,不巧赶上暴雨,下山时缆车停了,差点耽误回去的时辰,让旅行团一行人好等。
许是我生来只适合杭州小地方的走走停停,一到这大城市里不小心迷了方向,失了初心。世人怕也如此,不然,也没有那些北漂迷茫无垠在这北京城根了。
故宫
明清两代24位皇帝的政务场所与寝宫,庞大的连绵建筑群。
先前只知故宫庞大,却不知竟大至如此。真正的皇城,城门脚下,人群也是渺小了。从早上走到了晚上,只是想把导游机里的介绍听听完。太阳又是毒辣,难免晒黑了一圈。这时候,最奢想的,就是小小博物参展馆里的空调。
在某个馆子里遇见一位老太太坐着休息,老太太很热情来跟我们打招呼,问我们哪里来的。听闻从杭州来,若有所思。再问老太太哪里来,她笑着说从香港来。七十多的高龄,千里迢迢从香港城市飞来。我不明白是何种信念这样支持了她,或许,并不是那来看看的心情。
天空掠过一群飞鸟,匆匆赶路。故宫里的游人群,依然连绵不绝。
我想,在北京这个城市里,旅游的名字叫做行走,参观的意义在于领悟。
篇3:北京游记.北大篇
全文共 307 字
+ 加入清单北大是中国的最高学府之一,是我们所有学生都向往的地方。
今天,我同婆婆、外公、姨婆一道送我的表姑到北大光华管理学院就读研究生。我们也顺便参观了一下北大校园。
北大有四个门,分别是东、南、西、北门。西门是北大古老的门,门上“北京大学”四个大字金光闪闪、光彩夺目,远远就能看见。我们还参观了北大着名的未名湖和国际关系学院,都是漂亮至极。哎呀,我真是个粗心鬼,连北大有多大都忘记介绍了。你知道吗?北大一共有二十多个学院呢!怎么样,够大吧!对了,中午的时候,我还在北大食堂与很多北大的大哥哥、大姐姐一起用了午餐呢!我心里暗自计划着,总有一天,我会真正成为这些用餐学生中的一员。
我想,读完这篇作文,你也一定想到北大去亲眼看看吧!
篇4:关于小学毕业的
全文共 502 字
+ 加入清单小学六年时光转瞬即逝,这六年是一首诗,给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌,给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了,我想在校园里走走。
小学毕业了,我想在校园里走走。秋天,刚刚升入五年级的学生就要开始军训,只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐,排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树,苍劲、挺拔、永不低头,这精神时刻伴随着我奋力向前。
小学毕业了,我想在校园里走走。冬天,大雪纷飞,小朋友们不顾寒冷,跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部,再在树上找来几根树枝,还有小朋友在做雪人的身体,最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的,整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声,这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。
小学毕业了,我想在校园里走走。春天,校园里的所有事物都是那样的充满生机,新竹娃们在教室里大声朗读,小杏树也冒出了嫩绿的新芽,那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头,生生不息。
小学毕业了,我想在校园里走走。夏天,校园里的同学们都发愤图强,迎接升级考,准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声,挥洒的汗水,是他们奋斗拼搏的证据!
小学毕业了,我想在校园里走走,重温小学那如诗如歌的生活!
篇5:小学生班主任工作计划
全文共 1544 字
+ 加入清单今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况
本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。
二、工作目标
第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
三、具体措施
一、常规教育方面
1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。
2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。
二、班级纪律方面
1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。
2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
三、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。
2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。
五、学习方面
1、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
2、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。
六、其他方面
关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。
篇6:五一劳动节游记北京
全文共 422 字
+ 加入清单今天,我来到了北京海洋馆。
刚一进海洋馆,首先映入眼帘的是一条“钢管鱼”,是我自己起的罢了。它那强壮的身体就好比一根长长的钢管。所以,他这个名字就是这样由来的。接着,我看见了水母。我看见它的第一个感觉就是,好轻,好柔美,使我心里感到特别舒畅!你看!它那吸盘周围有一圈小爪子,一收一放。看起来特别机灵。
可最吸引我的还是小企鹅。小企鹅的一身黑白分明,可爱极了!当你把手放在和它的“家”隔着的那一片玻璃上,它就会跟隧你的手自由的游来游去!再它的“家”里还有许多的大企鹅。它们站在那里一动也不动,小哨兵一样站在那里,我开始还以为是假的呢!继续往前走,在一块大牌子上刻着“海底世界”四个大字。走进去一看,“哇!好漂亮呀!”这几个字情不自惊的从我口中蹦了出来。但是,我说的也并不假,里面就象和鱼儿们亲密接触一样,只不过是隔了一道玻璃罢了。那里面有小丑鱼,大白鲨……还有一些花花绿绿的说不出名的鱼。真是美不胜收啊!
我喜欢海洋馆,因为那里面有许许多多的好看的鱼!
篇7:《北京游记作文》
全文共 490 字
+ 加入清单XX终于到了,在漫长的XX中,我和妈妈决定和二姨妈一起去北京玩。8月11日,我们踏上了去北京的旅途。
我们来到北京,找到旅馆,放下行李,直奔天安门。一来到天安门前,我就被它雄伟的气势吓住了,天安门的正中间挂着我们伟大领袖毛主席的画像,画像的两边分别是“中华人民共和国万岁”和“世界人民大团结万岁”的横幅。天安门城楼的中间是一枚闪闪发亮的国徽,国徽下是八个火红的灯笼。天安门的雄伟壮丽也正象征着中国的繁荣昌盛啊!
从天安门的正门进去,我们就来到了故宫博物馆,故宫博物馆是在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆。它前通天安门,后倚景山,东近王府井街市,西临中南海。我们走近故宫,首先映入我们眼帘的是5座古老的金水桥,我们踏过桥后,便看见了一座雄伟壮丽的巨形建筑物——午门,我们坐在午门旁歇息了一会儿,便接着往里走,我们在故宫里看到了许多兵器和瓷器,如刀、枪、剑、弓什么的。还有瓷碗、瓷杯。好东西真是数不胜数。
在接下来的几天里,我们去了秀丽的颐和园,为中华之耻的圆明园,中华的摇篮:北大和清华,雄壮的长城,还有天坛和军事博物馆。
8月17日,我们告别了我们的首都——北京!
篇8:老照片的故事小学
全文共 735 字
+ 加入清单这天,我又拿起那本相册东翻西翻,其中一张照片映入了我的眼帘。
在这张照片上,有者两个小孩天真的笑容,你一定会问我这两个小孩是谁吧!哈哈!告诉你,在前面探着个脑袋的小孩就是我,在后面哈哈大笑的就是偶的老姐!
这个故事还得从头说起,那天是大年初二,我们一大家子人都约定早上去二环路散步,我和姐姐一听,一蹦三尺高,因为在二环路有个水车,我和姐姐最爱钻进水车里玩了。一路上,我和姐姐牵着手蹦蹦跳跳地唱着歌,不知不觉就到了“终点”,大人们也随我们一起来到了水车旁,还好水车旁有木椅,他们可以坐着聊天。由于水车下面有水,所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱进水车里的。想要将水车转动起来,那当然得要人用脚踏了。于是我和姐姐就在里面不停地蹬“扑通!”唉!我这倒霉鬼,竟然为了拍照,忘记了自己不在平地上,所以迈出了一步,踏进了水里,我很不服气,所以连着蹬了好几下。”啊!快停下来!“欧
my
god!”我竟然忘记姐姐还没开始蹬,由于我过于用力,竟然忘了姐姐,把她蹬到半顶上了。这次,我吸取了教训,注意力不再分散,和姐姐配合得很好,可是这次由于太集中注意力,整个人都紧张的立了起来,将头也放在了外面,姐姐看着我,笑得前仰后合,妈妈看见我们这个样子,抓住时机“咔嚓”的留住了这一瞬间,于是这张照片便永久的保留在我的相册里了。
每当看见这张照片时,我的心都跟着激动了起来,可是时光总会悄悄地从我们脚边溜过,从手指间滑过,现在,我和姐姐都长大了,不再是当年天真的小孩了,我们都有各自的事,现在都以学习为主,根本没有时间玩,而且当年的那个水车,也被锁住了,水车下面不再那么耀眼,我的心就会十分低落,所以只能回家,打开相册,回忆着当时的场景,想着想着就会哈哈大笑起来。
这张照片跟随了我3年,我会永远将它一直增藏着。
篇9:北京游记作文700字
全文共 984 字
+ 加入清单今天是我们北京之行的最后一天了。我们来到了北京最著名的地方“天安门”。
我一来到这里,就感觉城门楼上毛主席爷爷的照片好像真的一样,不论我站在哪个角度,他似乎都在看着我呢。毛主席爷爷照片的两旁,还有两行横着的字。左边是“中华人民共和国万岁”右边是“世界人民大团结万岁”。和天安门相对的是高耸的“人民英雄纪念碑”,妈妈说:“今天的幸福生活都是人民英雄们用鲜血换来的。”我有了深深的感受,为那些牺牲的战士叔叔们感到悲伤,它们为了我们牺牲了自己,给我们换来了这么美好的生活。在这里,我代表全世界的人民向你们祝福:“战士叔叔们,谢谢你们,没有你们,也就没有我们今天幸福的生活。”天安门广场给我留下了深刻的印象,我的心中涌起了强烈的爱国精神,我想:“现在一定要好好学习,长大建设更强大的国家,不让外国人侵略。”我们全家在“天安门”前合了几十张照片,然后向故宫出发了。
妈妈说,故宫就是过去清朝的皇帝工作和生活的地方,平时很多宫廷电视剧描述的都是故宫里发生的故事。一路看去,我觉得故宫非常美丽,一个个宫殿好精巧呀呀!终于,我们到了“太和殿”前,妈妈说:“这就是古代皇帝上朝的地方,有重要的册封、典礼也会在这里举行。”我听了妈妈的话,说:“古代皇帝的办公室好大呀!”大家听了都笑了。后来,我们又接连看到了太和门、乾清宫、御花园等,它们分别也是皇上接见大臣、批阅奏折和平时游玩的地方。
我正在对故宫赞叹不已,认为这真是个好地方,只听妈妈说:“皇宫看起来虽美,在古代却也是个危险的地方,有的大臣如果犯一点点小错误,就会被拉出午门砍头或者是打入牢房”。姑父指着我头上的一顶太阳帽补充道:“有时贵妃娘娘心情不好了,一些宫女的帽子比贵妃娘娘的还漂亮,也会被惩罚。”我和哥哥听了“啊!”的尖叫起来。这时我联想到了平时看的电视剧,皇帝生气地时候,会把贵妃娘娘打入冷宫,让她在那里生活,死也死在那里。我和哥哥叹了一口气,说:“啊,古代可真是可怕呀!”后来,我们又去看了储秀宫,这是贵妃娘娘们平时住的地方。里面有镶满宝石的椅子,有金线编织的地毯,各式各样的工艺品·····故宫,真是一座神秘的宝藏啊!
游完故宫后,我们直接爬上了景山,景山一路风景秀丽,美丽的野花张开了笑脸,碧绿的小树摇摆着身体,好像在跳舞招待我们。到了景山的最高顶,我们往下看,整个故宫的全景展现在眼前,“啊,太美了,比想象中的要美一万倍!”
篇10:小学关于游记的作文
全文共 385 字
+ 加入清单昨天,我们去参观了海洋馆。
步入馆内,我们仿佛到了海洋世界。瞧,一个个大型玻璃箱内装着千奇百怪,各式各样的海鱼,有七彩神仙,炮弹鱼,巨骨舌鱼和狮子鱼,还有海星,水母,珊瑚以及我从来没见过的奇特鱼儿,看得我眼花缭乱,目不暇接,兴奋不已。转眼,我见到样子各异,大小不一的鱼儿在巨大的玻璃罩内从我身边自由自在地游过。我似乎在海底世界探险寻宝,和鱼儿游玩,嬉戏,可开心了!
午后,海狮,海豚表演精彩节目海狮沙沙小姐大大方方地出场了。她在水里一会儿顶球,一会儿接球,十分生动有趣。尤其动人的是倒立行走,动作滑骥逗人,我乐得嘴都笑歪了。
海豚丁丁先生和当当小姐登台表演了。先比赛嘴跳圈,一个,两个,三个,哈!成功了!接着她俩凑身一跃,哧溜一下跃过了空中的红圈。然后又跳起了水中迪斯科,那不断抖动的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我们时而掌声如雷,时而笑声阵阵。
海洋动物又可爱又神奇,我好喜欢它们。
篇11:小学生美国游记作文
全文共 419 字
+ 加入清单我们抵达旧金山的当天下午,参观了著名的金门大桥。金门大桥横跨旧金山和马林半岛之间的金门海峡。大桥被漆成红色,样子很是壮观,每天都吸引大量的游客。然而,最吸引人的还不是它雄伟的外观,而是它是美国乃至世界上有名的“殉情桥”。原来每年都有不少来自美国国内和其他一些国家的情侣在这里跳海殉情。我们到大桥以后,先在桥头照照像,然后在桥上转了转。令我们感到不解的是,既然经常有人在这里“殉情”,可是这座桥除了不高的栏杆以外,没有任何防范设施。也许旧金山人觉得没有人跳海,这座大桥就不那么出名了吧?
说来也巧,当我们正要离开大桥时,忽然看见有几个人一边喊着一边向桥下跑去。原来又有人跳海了。我和其他几个人也跑了下去,看见一些可能是志愿人员正在寻找跳海的“殉情”者,但“殉情”的人已经没有踪影了,后来他们是否得救就不得而知了。每当我们谈到这件事时就觉得很是纳闷:这些人在哪里不能殉情啊,为什么非得大老远的跑到这里来跳海呢?据说这个问题连美国人也说不太清楚。
篇12:《北京游记作文》
全文共 710 字
+ 加入清单北京是我最向往的城市。第一次来时,是在年奥运会的时候,当时我八岁,对北京的印象只是盛大的奥运赛事和鸟巢场馆,其它的对我几乎没有留下什么印象。这次利用四天国庆假期,爸爸带我来到了北京,想到这一次我要在北京过一个难忘的国庆节,随飞机的缓缓下落,我忍不住了望窗外,对期待的繁华大都市说一声----北京,我来了。
我来到了北京海淀区北大东口,眼前的景象让我不敢相信,这是北京吗?普通的马路,普通的建筑,还有好多的商人在外面摆摊做着各样的小买卖。时时传来“儿”话音很重的北京腔告诉我没有错,这就是北京。原来北京也不全是繁华的。第二天早上,桌子对面坐着一个年轻的小伙子,操着北京腔,很热心主动与我们搭讪,告诉了附近的旅游路线,给我留下了北京人很好的印象,热情、接纳八方来客,这让我心里很舒服。
我们来到了北大校园,校园很大,也很整节,学生很少,可能是放假,到处都是拿着照相机参观的人。整个校园还不如说是一个公园,到处都有景点。我们来到了北大的“未名湖”边,湖水像是乳白色,在阳光的照射下,波光粼粼,别有一番滋味。就在,湖边不远处,有一个残疾人在签名售书。他告诉我们,在十年内他写了十本书,自己相继卖出了八万册。心底不由的佩服他,很欣赏地买下他的两本书。
一天晚上,在胡同里找到一家宾馆,一觉睡到天明,早晨起来拉开窗帘,发现楼下全都是大大小小的平房,一栋紧贴着一栋,中间间隙很小,后来才知道,那就是四合院,一个院子里能住下好几户人家呢!这才老北京的风貌。
北京之旅很快就要结束,热心的小伙子,残疾的作家,古老的四合院以及许多北京见闻,伴随我度过了难忘的国庆节。看着窗外远去的北京,我从心底里说了声:“北京我还会来的”。
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篇13:小学作文西安游记
全文共 382 字
+ 加入清单今年暑假,我和妈妈去了西安。
说起去西安,让我首先想起了美食。我想吃的西安小吃有:臊子面、肉夹馍、酸辣粉……四天内我吃了个遍,觉得心满意足。
我们去的景点也很多,有钟楼、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆、华清池、明城墙……我和妈妈在明城墙上骑车。原本以为只有一小段路,没想到有21km。我和妈妈骑了2个小时才骑完。如果以后再来西安的话坚决不骑了。
我映像最深的就是秦陵兵马俑。我看了兵马俑一号坑如此壮观的景象,不禁赞叹:“古人真是太伟大了!”兵马俑有很多种类:有跪射俑、立射俑、骑兵俑等等,让我流连忘返。
秦始皇的陵墓分六个坑,我和妈妈参观了六号坑,那里有很多的马骨。听导游介绍,秦始皇陵在山下一百多米,考古学家研究下来,决定一百年内暂时不开发。
因为他的陵墓周围的土里有一种物质“汞”,含量相当高,一旦开发将造成无法估量的危害。
也正因为这个物质“汞”,它保护着陵墓,不让陵墓被盗。
篇14:小学生游记的
全文共 322 字
+ 加入清单去年五月份,爸爸带我去参观南京著名景观--朝天宫。
我们从正门进去。啊!那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成:金色的瓦片,红色的大门,富丽堂皇。里面的各色建筑更是看得人眼花缭乱。
进入正门,首先映入眼帘的是一排排精美的雕刻:有司马迁编写《史记》、苏秦椎刺股、文成公主入藏、张衡、孔子……雕刻得栩栩如生。
穿过金壁辉煌的大厅,我们来到南宫,一个个精致的珠簪玉佩,玲珑剔透,光彩夺目。指南车更让我大开眼界,感叹不已。在北宫看到的地动仪和浑天仪,让我感受到了中华文化的精髓。我发现那里的每一件东西都是那样神奇。听爸爸说,南京曾是吴、东晋、宋齐、梁、陈六朝古都,朝天宫是人们朝拜天子的地方,历史悠悠,是我国宝贵的历史遗产。
不知不觉到了中午,我依依不舍地离开了朝天宫。
篇15:小学六年级作文心愿
全文共 544 字
+ 加入清单我有一个小小的心愿,为了这个心愿,我曾努力过数回,曾梦想过,曾奢求过。可从未达成,我多么期望能满足啊!
前段时间大家班上举行了有趣的表演,看着陆欣怡、刘江南、陈慧颖的精彩表演,我陶醉极了!便产生了想拿着小提琴在全班演奏一番的小小愿望。妈妈问我为何?在其它场所不是也可以表演吗?我说:“我很想,我想展示一下,我想做音符,给班级带来开心的音符。”妈妈见我掷地有声,就说:“那就看你自身的表现喽!”
从那天开始,我愈加努力了。在练琴时虽然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:记住自身说过的话!坚持下去;有时,会碰到其它弦上,弄出很刺耳的声音。我想必须要跨出第一步,就是战胜自身,然后再不断的超越!
假如有一天,这个小小的心愿达成了。我会站在台前,闭上双眼,拉出一首又一首动听的乐曲,在音乐声中可以与同学们交流,还可以想起以前的点点滴滴;会觉得付出的一切都是那样的有意义!就算不可以在班上演奏,我也不会失望,我要立志考级,满怀信心地比赛。这样,做好自身是的!明天也会愈加辉煌,愈加灿烂!
我有一个小小的心愿,它并不大,但在我的心中却是大大的,由于让我掌握了战胜自身,克服一个又一个困难,通过小提琴我还掌握了大量大量……我有一个小小的心愿,我期望这个心愿会在将来的某一天达成!并且生根、发芽,长成参天大树……
篇16:北京雾霾红色预警:中小学幼儿园停课
全文共 2368 字
+ 加入清单昨天,空气污染红色预警后,北京市教委随即启动空气污染红色预警措施。市教委要求各区教委按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区分预案,严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。
停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。在空气重污染期间,如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。
对于家长关心的孩子在家无人看管的问题,市教委也在通知中提出,学校党政干部、教师要安排好值班,坚守岗位,对家中无看管条件需送到学校的孩子,在和家长确认无误的基础上,学校妥善安排好到校学生的学习、生活。
相关问答:
【一问:为何要启动红色预警?】
北京市应急办介绍,目前,华北部分地区出现区域性空气污染。北京天气静稳,冷空气减弱,湿度增大,温度回升逆温增强,空气质量维持在重度污染水平。据北京市环保监测中心最新监测预报,空气重污染将持续到10日,10日午后受冷空气影响,空气质量开始逐步好转。按照《北京市空气重污染应急预案》要求,将空气重污染橙色预警提升为红色。
环保部门介绍,虽然应急措施不能完全消除污染过程,但能有效降低污染峰值,起到削峰的作用。
2014年,北京共启动18次空气重污染应急预警,共30天,其中蓝色预警11次11天、黄色预警5次10天、橙色预警两次9天,红色预警未启动。
【二问:红色预警包括哪些措施?】
据介绍,红色预警包括强制应急与建议性应急两大类。
强制性应急包括:
1、全市范围内依法实施机动车单双号行驶(纯电动汽车除外),其中公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30%;公共交通运营部门延长运营时间,加大运输保障力度。
2、建筑垃圾和渣土运输车、混凝土罐车、砂石运输车等重型车辆禁止上路行驶。
3、施工工地停止室外施工作业。
4、在常规作业基础上,对重点道路每日增加1次以上清扫保洁,减少交通扬尘污染。
5、禁止燃放烟花爆竹和露天烧烤等。
建议性应急措施包括:
1、中小学、幼儿园停课;企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制。
2、原则上停止大型露天活动等。
【三问:为何上次指数爆表没红色预警,这次AQI200多就预警了?】
月初,北京刚刚经历一次重度雾霾,一些地方空气污染“爆表”,空气质量指数(AQI)突破500,但北京只启动了橙色预警,而7日,为何启动了更为严格的红色预警?
北京市环保监测中心主任张大伟此前在接受新华社记者采访时说,北京市今年3月修订的《北京市空气重污染应急预案》对预警等级启动的条件做了改动,在上一版的基础上去除了污染程度,只考虑持续时间。按照预案,预测空气重污染将持续3天(72小时)以上才发布“红色预警”,而上次重污染过程还没达到“红色预警”条件。此次,北京市应急办介绍,预测重污染持续时间可能达到3天以上,因此按预案启动红色预警。
张大伟也表示,预警以预测为基础,与气象预报类似,空气质量预测与现实难免存在出入。北京市空气重污染应急预案已改版3次,经过这次空气重污染过程,有可能未来会做进一步的修改和完善。
【四问:红色预警下,还有哪些顶风作案?】
7日,北京市区各部门组成督察组,对全市落实预案情况进行检查。截至7日16时,共检查固定污染源单位438家,发现环境违法行为14起,包括土石方工地未停工、露天焚烧、露天烧烤等,已移送有关部门。检查车辆3万辆、加油站106座,查处排放超标车辆24辆,其中,本市超标车17辆、外埠超标车7辆。北京市交管局检查10个区190个单位的公务车停驶情况,发现5辆违反限行规定。北京市城管执法局检查工地687个、渣土车184辆次,查处露天焚烧12起、露天烧烤9起、无照经营燃煤4起。
【五问:重污染下,如何保障个人健康?】
根据《北京市空气重污染应急预案》建议,提醒儿童、老年人和呼吸道、心脑血管疾病患者等易感人群尽量留在室内,避免户外活动。一般人群应尽量避免户外活动,如户外活动可适当采取佩戴口罩等防护措施。同时,医疗卫生机构要加强对呼吸类疾病的医疗保障和应急值守工作。
【六问:单双号限行如何执行?百姓出行怎么保障?】
记者7日晚从北京市交管部门了解到,按照空气重污染红色预警应急措施要求,北京市将12月8日7时至12月10日12时实施机动车单双号行驶措施。同时,暂停实施工作日高峰时段区域限行尾号轮换措施。
北京市公安交管局负责人说,已经按照单双号限行的要求,对全市电子监控系统进行了相应调整,8日起将启动高等级上勤方案,增派警力加强对于违反单双号限行规定的车辆的路面执法力度,同时将充分利用电视监控设备,及时发现违规上路车辆及公务用车,并布控拦截处罚。
记者从北京市交通委获悉,北京市实施单双号限行后,预计公共交通增加客流200万人次,目前已启动应急预案应对客流增加。据介绍,公交运输企业将调整运营调度方案,全日增加2.1万至2.5万运营车次,安排备班运力不少于150辆,并加强公交场站、换乘枢纽秩序保障。在重点线路、微循环线路安排备班运力不少于总数的10%。
【七问:建议中小学停课,学生咋学习?】
北京市教委7日晚发布通知,要求严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出合理化学习建议。如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。停课期间,教师要调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。
篇17:2024北京首启雾霾红色预警中小学停课
全文共 1182 字
+ 加入清单北京雾霾红色预警,12月7日18时,市空气重污染应急指挥部发布空气重污染红色预警,自12月8日7时至10日12时启动空气重污染红色预警措施。市教委表示,各区教委按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区分预案,严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。
市教委下发通知要求停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。在空气重污染期间,如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。
据获悉,在红色预警期间,市教委各区教委要严格落实应急预案要求,责任到人,各级各环节收发通知和落实情况要留痕留名。预警下达后,各区教委要督查到校,责任落实到科室、到责任人,做到令行禁止;及时处理预案落实中出现的问题并追究责任。各区教委应注意了解所辖区域内中小学周边空气及环境状况,指导学校做好相关工作。学校党政干部、教师要安排好值班,坚守岗位,对家中无看管条件,需送到学校的孩子,在和家长确认无误的基础上,学校妥善安排好到校学生的学习、生活。
防御雾霾的方法:
一、减少外出。抵抗力弱的老人儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少出门,或减少户外活动,外出时戴口罩防护身体,防止污染物由鼻、口侵入肺部,外出归来后,应立即清洗面部及裸露肌肤。
二、减少户外锻炼。雾霾天气气压低,能见度低,空气中悬浮大量尘埃等有毒颗粒,患有支气管哮喘、慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸道疾病患者,应尽量避免户外锻炼,以免诱发慢性病得发作或加重。同样大雾天气压较低,高血压、冠心病等慢性病患者不宜做户外锻炼,以避免诱发心绞痛、心衰。中等和重度霾天气易对人体呼吸循环系统造成刺激,尤其是在早晨空气质量较差。通常来说,若无冷空气活动和雨雪、大风等天气时,锻炼的时间最好选择上午到傍晚前的空气质量好,能见度高的时段进行,地点以树多草多的地方为好,霾天气时也应适度减少运动量与运动强度。
三、关闭门窗。由于雾霾天气时,空气中的污染物难以消散,在大雾的天气应紧闭门窗,避免室外雾气进入室内污染室内空气,诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生。
四、注意饮食。患有慢性呼吸道疾病患者,尤其是老年人要保持科学的生活规律,避免过度劳累,多饮水。要注意饮食清淡,少食刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品,必要时要补充维生素D。
五、行车走路要倍加小心。中等和重度雾霾天气下,能见度较低,视线差,驾车、骑车和步行的人们都应多加小心,特别是通过交叉路口和无人看管的铁道口时,要减速慢行,遵守交通规则,避免发生交通事故。
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篇18:北京游记作文700字
全文共 892 字
+ 加入清单今年暑假,我们一家子到北京旅游。北京是我向往的地方之一,因为那是我们伟大祖国的首都,有着悠久的历史。我去过成都的洛带长城,但是没有去过真正的万里长城,我知道毛爷爷曾经写过一句“不到长城非好汉”,所以我特别向往有一天能够登上真正的长城。
到北京的第二天,我就迫不及待的要求先去长城,大家也都积极响应。那天天公特别作美,本来北京的夏天特别炎热,但是那一天确是阴天,天气凉爽。我们早上九点不到就已经到了长城脚下。因为时间早,所以人还不是特别多,我们买好门票,就开始登城。
我蹦蹦跳跳的登上城墙。不知道是不是因为爬惯了洛带的长城,所以登这个真正的长城,并没有想象的那么累,我甚至觉得有些轻松,我毫不费劲的就爬到了第一个烽火台。我发现长城的城墙北边高,南边低,而且北边每隔一段,就有一个上面不封口的正方形的小孔。我问爸爸这是怎么回事。爸爸正要回答,妈妈却让我自己想一下。我想了想,说,长城是用来抵御北方骑兵入侵的,北边之所以高,南边低,是因为,北边是用来防御的,所以修的高,而南边修的低,这样一方面可以节约石材,另一方面因为南面是和后方相连的,需要不断的补充粮草,妈妈你看,这边还有下城墙的楼梯。妈妈愉快的回答:“完全正确”。妈妈接着问,那北边的这些小孔又是干嘛的?我想了想有点回答不上来,于是爸爸提醒我说,如果打仗,是不是需要使用一些武器呀,石材呀,那么这些小孔你觉得能有什么用处?“我知道了,这些小孔,是用来射箭,扔石头,而且可以用来掩护自己,让自己不被敌人射着,”我高兴的回答。“对了,就是这个道理”。
看着这个伟大的工程,我若有所思,那时的人真是太厉害了,这样的工程居然在那个什么建筑工具都没有的时候,就靠人们的双手建成了,真是太伟大了。难怪爸爸说,长城体现了中国古代劳动人民智慧的结晶。那一天,我登上了长城的高处,从上往下看,长城就像一条长龙一样,蜿蜿蜒蜒。
接下来的几天,我去了科技馆,在那儿我看到了很多的稀奇玩意,例如软磁铁,可以同性相吸;气流可以投篮。我还去了天文馆,探索了神秘的宇宙。我到了故宫、颐和园、北海、奥运村等等,去了向往中的北大、清华,我想象着自己有一天背着书包来这里上学…
篇19:我和谁过一天小学优秀作文
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+ 加入清单一个冬天的晚上,我在窗边看风景。
突然一个女孩过来了。我惊奇地说:“这不是通话故事上的卖火柴的小女孩吗?快进来吧!”她穿着一件破衣服,还穿着一条破裤子,浑身冷得抖。她进来了,奶奶拿了一双手套给她戴上,还拿了一件棉衣,一条棉裤子给她穿上,再把家里的空调打开,她再也不浑身发抖了!我带她去房间里看书,还把玩具送给了她!我俩还去买了一些糖果、巧克力、冰淇淋、土豆片、漫画书……
妈妈做的菜有:炸鸡腿、红烧肉、美味的米线、还有一个美味的鱼火锅,还有了白菜,妈妈说:“这么多的菜,我们吃不掉,不如我们就请卖火柴的小女孩一家人吃一顿饭吧!”我们请来了小女孩的爸爸、妈妈,开心地坐在一起吃饭。卖火柴的小女孩吃得可香了!她不停地说:“真好吃!真好吃,我从来没见过这么多好吃的菜!真是太香了”
我希望下次还可以跟卖火柴的小女孩过一天,那天,我真快乐呀!我就像过了一个节日似的!
篇20:我喜欢的节日小学
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+ 加入清单说到我最喜欢的节日那就是春节了。为什么呢?因为春节不但能放长假,还可以看舞狮、放烟花等等。但如果说我最喜欢的,那当然是放烟花了。
我喜欢烟花绽放的时刻,五光十色、绚丽多彩,那一瞬间让我觉得十分享受,好心情也随着绽放的烟花盛开。
我最喜欢的烟花是蝴蝶王,喜欢它的原因是因为它绽放出来的火花就像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。当大人把烟花点燃后,我们随着翩翩起舞的“蝴蝶”大声的欢呼、拍手、叫喊,仿佛被点燃的不止是烟花,还有我们小孩兴奋的心情。
其次我喜欢看舞狮,舞狮不仅仅是我们中国的传统文化,而且那些身披狮子饰品的叔叔们,把狮子给舞活了。随着民乐的响起,它们上窜下跳,一会儿跳跃,一会儿抢绣球。更让我觉得神奇的是,那些狮子的眼、耳、鼻、舌、嘴……居然像真的狮子一样可以活动的。每一次看到它们的表演我都觉得那一头头狮子就是活生生的动物。
春节还有一个让我开心的事就是放长假,在那段时间里,王泽信弟弟会回来,我和妹妹还有王泽信就可以一起玩了,还可以和家人团聚,吃团圆饭。如果妈妈们同意的话,我们还可以让他们带我们去上海、北京……去玩。让我们三姐弟可以更亲近。
我喜欢春节,喜欢它的热闹、喜庆、团聚。