钓鱼的启示作文8篇 作文怎么写(推荐20篇)
在生活中一句简单的话能够给我们不少的启示,那么关于一句话的启示的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。
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6349作文
138钓鱼的启示读后感
全文共 450 字
+ 加入清单读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。
这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。
把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。
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篇1:钓鱼的启示作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单一天,妈妈带到板坝去和她的朋友们吃烧烤、钓鱼。
早上8点我们就出发了,一路上鸟语花香、空气新鲜,我的心情格外舒畅。大约经过一个小时,我们到达了目的地。来这儿钓鱼的人真多!我跟妈妈打了声招呼,就迫不及待地向钓鱼台跑去。原来有很多小朋友在进行钓鱼比赛,谁钓得的鱼最多,谁就可以得到一根鱼竿当奖品。于是,我也加入了比赛队伍。
我捡来一根木棍,绑上鱼钩、鱼线,再放上鱼饵,一甩,尽量把鱼钩丢得远些。鱼儿上钩真快,但是当我兴奋地把鱼竿提起来时,都没能把鱼儿提上河岸,鱼儿就成功逃脱了。正当我苦恼时,一位叔叔走过来对我说:“小朋友,你慢慢地把鱼竿提上来,不要提得太快。”听了他的话后,我再次把鱼竿放到了水里,但是这次鱼儿久久都不见上钩。我心想:钓鱼这么难,算了吧,我不钓了。我对叔叔说:“我不想钓了,钓鱼真是太难了。”叔叔说:“做什么都要坚持到底,不能半途而废。”听了叔叔的话,我便暗暗下决心:今天至少要钓到一条鱼。于是,我先去观察别人是怎样放鱼饵的,当鱼儿上钩时是怎样拉鱼竿的……我学到了不少技巧,又开始重新钓鱼。果然起效,上了钩的鱼儿我很少再让它们逃脱。经过约两个小时,比赛结束了,我钓到了8条小鱼。虽然鱼不大,但数量较多,叔叔奖励了我一根钓鱼竿。我谢过叔叔,高兴地拿着奖品去给妈妈看,妈妈直夸我真棒!
我吃了几串烧烤,又去钓鱼了,因为我觉得钓鱼不仅是一种乐趣,更让我明白:不论做什么事都要坚持到底,不能半途而废,有志者事竟成。
篇2:钓鱼的启示
全文共 534 字
+ 加入清单今天,我和爸爸到小河去钓鱼。
爸爸是钓鱼的老手,他一到这里就取出事先准备好的米、豆饼,麻利地撒进水里。我不解地问:“爸爸,您这是干什么呀?”爸爸神秘地告诉我:“你不明白吗?这是在打窝子,目的是引诱水里那些贪吃的小鱼。”说完,他又把蚯蚓顺着鱼钩穿进去,鱼钩被蚯蚓完全包住了,他把鱼竿交给我,然后,自己拿着一根鱼竿到那边钓鱼去了。
我双手握紧鱼竿小心翼翼地把它放进水里,坐在岸边的石头上等鱼上钩。等了半天,总是钓不上来鱼。回头看看爸爸,他一会儿拉一条小鱼,一会儿扯一条大鱼,那些上钩的鱼接二连三地被钓上岸。我有些着急了,就拿着鱼竿去请教爸爸,爸爸说:“钓鱼要把握住几个要点,一是要穿好鱼饵,二是要根据水的深浅调好鱼漂,三是要把鱼钩扔到打窝处。如果鱼漂轻轻地动了一下,就说明有鱼在试钩,”我按爸爸说的先检查一下鱼钩上的蚯蚓穿得牢不牢,然后把鱼钩放在打窝处,等待鱼上钩。过了一会儿,我看见鱼漂动了,心里一下子兴奋了起来,我使劲一提,哇!好大的一条鱼啊!我情不自禁的叫了起来,心飘了起来,高兴地无法形容,吃了兴奋药似的。我迅速地把鱼从钩上取下,放进了桶里,爸爸连声道,真厉害!真棒!
这次钓鱼给了我很多启示,不管做什么事,哪怕你一点都不会,只要你认真,有耐心,有毅力,再难的事都能行。
篇3:看钓鱼的启示
全文共 492 字
+ 加入清单今天我不要去暑期培训班,一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一会,我就到河边走走,忽然看见一个正在钓鱼的老伯。我饶有兴趣,便走近看看,只见老伯拿着一根黑色的长长的鱼杆,边上有一个小盆子。我以为是鱼,没想到是一条条恶心的黄色小毛毛虫。我轻轻的问老伯:‘‘ 老伯,这是什么毛毛虫?是干嘛用的?”老伯说:“这是黄粉虫,是当鱼饵用的。”我又问:“钓一条鱼大概要多久呀?”老伯说:“有时才,有时短,只要有耐力和毅力,就能钓到鱼。”我听懂了老伯的话。
时间一分一秒的过去了,鱼还没有上钩,我有点坐不住了。忽然鱼钩线抖动了几下,我轻轻地问:“老伯,是不是上钩了?”老伯说:“没有,要鱼标沉下去了才是鱼上钩了,现在可能是鱼儿在试探鱼饵。”
我和老伯都目不转睛地看着鱼标。过了一会儿,鱼标终于沉了,老伯抓住机会使劲将鱼杆一抬,收紧鱼线,一条鱼在空中乱蹦,老伯迅速将鱼放进水桶里。到了中午,老伯已经钓到许多鱼了。老伯提着鱼笑着回家了,我也跟着笑着回到外婆家,我想老伯的家人一定会很高兴。
钓鱼能修身养性,使人心情舒畅,情绪稳定,精神饱满。下次我也要跟着老伯学钓鱼,让自己更有耐心,更专心学习,提高自己的学习成绩。
篇4:钓鱼的启示
全文共 729 字
+ 加入清单就在去年暑假,我们全家去了深圳某一个鱼排钓鱼,跟着来的有另外一个小朋友,我跟他是这次钓鱼的对手,谁输了就要装狗叫。
到了鱼排,我先去看爸爸怎样钓,又去妈妈那儿看怎样把饵放在钩上。当我准备好去放线钓鱼时,发现那个小朋友已经在钓了。我很心急,随便找了个地方放下钓线,便开始钓了。
一开始,我因为心急,总在那里左动右动,把鱼儿们吓跑了,等了半个小时也没有鱼。到了后来,我开始有耐性了,慢慢等,可是等了大半天还是没有鱼咬钩。
到了中午,鱼仍然没有上钩。我耐不住性子了,一把把鱼钩扯上来。也就在这时,我发现鱼饵没了,原来鱼早来过了,是我自己没发现。我开始变得暴燥,把钓鱼竿生气地扔在地上。这时,爸爸走了过来,对我说:“心急是吃不了热豆腐的,你那么不爱惜这个鱼钩,那给我钓好了!”我气呼呼地把钓鱼竿扔给了爸爸,爸爸见我这样,也生气地接过钓鱼竿唠叨着走了。
我心灰意冷,心里也好像打翻了五味瓶一样,各种滋味涌上心头,眼泪也开始涌出来了。之后,我整个中午都对人不理不睬。可是当我看到别人的“战利品”时,我突然想起了“只要有恒心,铁棒磨成针”这一句话。我突然又有了信心,问妈妈要了一支钓鱼竿,满怀信心地去了更外边的地方钓。
下午,我终于钓到了一条小鱼。可是钓到的却是那条鱼的肚子。我哭笑不得,妈妈开玩笑说:“看来这条鱼是不小心被你的鱼钩挂住肚皮才钓上来的呀。”我不好意思地笑了。
接着,我的好运开始来了,鱼儿一条一条地来上钩了。数着一条又一条的鱼,我乐得合不拢嘴,开始得意起来,看到爸爸钓不到鱼,我还走过去“指导”爸爸呢。
最后,我钓到了十多条鱼,比赛当然是我赢了!看着我钓上来的鱼,我开心地笑了。
在这次行程里,我不仅钓到了鱼,还“钓”到了“只要有恒心,铁棒磨成针”这个让我受益匪浅的道理。
篇5:钓鱼的启示_五年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单星期天爸爸说要去海边钓鱼,我一听说是海钓,吵吵嚷嚷着也要去,爸爸拗不过我,同意一起去。
经过一个多小时的路程,我们终于来到了海边,今天平潮,既没有涨潮也没有退潮,海面风平浪静,我们找了一块平一点的岩石,坐了下来,首先爸爸在我们事先准备好的小红桶里,拿出一条蚯蚓来,把它扎进鱼钩,然后把鱼线抛向海面,如此这样的又在我的鱼竿上做了一遍,现在万事俱备,只欠鱼儿上钩了。
时间一分一分的过去,鱼竿似乎纹丝不动,我有一点坐不住了,往爸爸那边瞧了瞧,爸爸钓到了一条两个手指宽的鱼,我问爸爸什么鱼,爸爸说是海鲈鱼,这个鱼啊不仅肉嫩而且味道极鲜。
我正在羡慕爸爸的时候,自己的鱼竿动得很厉害,说时迟那时快,我连忙拉起来鱼线,是条大鱼,力气很大,我使出吃奶的力气,总算把它拉上了岸,爸爸帮我把它从鱼竿上拿下来,用手掂了掂分量,说最起码有三斤重,鱼肚子鼓鼓的,爸爸说是一条母鱼,“我们把它放了吧。”爸爸对我说,“劝君不吃四月鱼,万千鱼仔在腹中。劝人不打三春鸟,子在巢中待母归。没有鱼妈妈哪里来的鱼宝宝?”一听爸爸说完这句话,我马上抱起鱼儿往海水里放。
从钓鱼这件事上我受到了一个启示,做人凡事要留有余地,不能赶尽杀绝。
[钓鱼的启示_五年级作文
篇6:钓鱼的启示
全文共 403 字
+ 加入清单这件事发生在俩年前的一个夏天,那天我和几个朋友去家乡的一个辽阔的水湖钓鱼。当时主要是因为我们的家乡停电了,才让我萌生了钓鱼来。
我们把我们以前用过得钓鱼竿拿来用,而且还在石缝里找来了一些蚯蚓。到了水湖我们把蚯蚓穿到各自的鱼勾里去然后再扔都水里去,湖里时不是的都有很小的浪打到坡上来。突然我的鱼钩抖了一下,这意味着鱼儿上钩了,我的心一急就把鱼钩用力的耍了上来,结果连诱饵蚯蚓都没有了,朋友们都哈哈大笑起来,这时走来了一位叔叔说:钓鱼要有耐心,要等到鱼儿完全上钩才可以耍上来的,就想做事不能有一点儿马虎一样,只要你不要用一点儿马虎做事来才会成功。我们都明白了,叔叔走了之后我们陆续钓到了很多鱼。
我们把鱼分了之后,就在家乡的大成数分别了。各自回到家中,我很高兴今天能有这样的收获,今晚妈妈做了一道美味蒸鱼和几个菜一个汤,我吃饱了之后就到房间去睡了。
从此之后每当我做起事来我都会有所警戒,有所收获,绝对不能马虎大意。
篇7:从什么得到启示作文精选:从钓鱼中得到的启示
全文共 633 字
+ 加入清单上个星期六的上午,急性子的我快速地吃完了妈妈给我做的早餐后,就带着渔具,怀着兴奋而又急切的心情和妈妈一起钓鱼去了。
驱车二十分钟左右,我和妈妈来到逸仙湖的钓鱼池旁。“真美呀!”我兴奋地说。钓鱼池的周围有许多高大挺拔的树木和几棵柳树。这些树木把一部分强烈的阳光遮挡住了,在地下留下了黑黑而明显的阴影。有许多小蜻蜓在钓鱼池的上空自由自在地飞翔,这美丽的景色真让我想到了宋代著名诗人杨万里的诗:“泉眼无声惜细流,照水爱晴柔……”这时,我和妈妈各自拿出了鱼竿和鱼饵。只见妈妈熟练地把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,池面顿时乏起了一圈圈的涟漪。我也照着妈妈的样子去做,把套上鱼饵的鱼钩抛向水面。
一分钟、二分钟、三分钟、五分钟过去了,我的钓线却一点动静都没有,而妈妈已经钓了一条鱼了。我的心情顿时急切起来。但我依然在等。
五分钟、十分钟、十五分钟过去了,我的钓线仍然没有一点动静,而妈妈的水桶里已经装有四条鱼了。这时,我不耐烦地说:“我不钓了!”
妈妈看着我,似乎明白了我的心思,亲切地对我说:“劲东,钓鱼就像做人的道理一样,做什么事都要坚持不懈、坚持到底,却不能半途而废。做事就像织布那样,如果织到了一半就不织了,那么前面的功夫不就白白浪费了吗?”听了妈妈的话后,我有恢复了信心继续钓。结果,功夫不负有心人,我终于钓上了一条肥美的鱼。
篇8:作文:钓鱼的启示读后感
全文共 2381 字
+ 加入清单一、
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢还是他的道德告诉他不能贪心呢带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!
看这个文中的父亲,联想到了我的父母,他们也像文中的父亲一样,用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格,违背道德的事情,坚决不能做。当他们严格要求我的时候,刚开始我还有点反感,有点儿不高兴,但读了这篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他们这样做是对的。如果没有他们的约束,我难免会误入歧途。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次,我放学后打扫卫生时,竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮,是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包,突然想起爸爸曾经告诫我的话:“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的,就左顾右盼找失主,无奈同学们都回家了,我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听,才知道是武烁菡丢的,当我把那枝笔还给她时,她微笑地向我表示感谢,我的心里有种说不出的高兴,我心里的那块石头终于落地了。
这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。
二
读了《钓鱼的启示》之后,我知道这篇课文讲了这么一个故事:作者和父亲好不容易钓到了又大又漂亮的鲈鱼,可父亲又让放掉。在一段争辩后,作者不舍地把鱼放回湖中。三十四年后,作者想到以前钓鱼的事,仍然深受启示。 作者讲到:“在人生的旅程中,不止一次地遇到了与那
条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话让我感同身受,不由地想起去年发生的一件事情。 有一天,我上课时无意间发现同桌有一支很引人注目的新笔芯。课间,我看见同桌出去了,便拿出他的笔芯欣赏起来。嗯,模样漂亮,还带着淡淡的香味,要是我的多好啊!怎么办,怎么办,这诱人的笔芯! 周围声音很吵,没人在乎我在干什么,也没人知道我想干什么。我冒出了一个大胆的念头,让好朋友为我掩护,把同桌和我的笔芯换了过来。我的心咚咚咚直跳,又欣喜又紧张。同桌很快回来了,我都不敢正视他。但发现他并没在意,我的心慢慢放了下来。 过了几天,我越来越觉得这事做得不够光明正大,于是将事情一五一十地告诉了同桌。他听了后生气地说:“哎呀,你怎能这样呢?”我不想当面示弱,对他说:“已经这样了,你说个解决的办法!”同桌说:“要不然,把你那个新笔筒给我,咱俩做个交易!”我爽快地说:“好吧,成交!”看到同桌高兴地用上新笔筒,我心中的大石头终于消失了。 一年过去了,那个偷换笔芯的女孩又长大了一些。每当我看到诱人的“鱼”,都会做出收与放的正确选择。 家长的话: 这篇作文的最大特点是写了自己的真情实感,既有做人的体会,又有写作的进步,值得肯定。今后要在语言提练、细节刻画上下功夫。
三、
今天,黄老师给我们绘声绘色地讲解了《钓鱼的启示》这篇课文。文章写了在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,一个男孩钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。爸爸让他把鱼放了,尽管他很舍不得,但在爸爸不容置疑的声音中他知道父亲的话是没有商量余地的,于是他无可奈何地放走了大鲈鱼。后来他才慢慢懂得了父亲给了终生的回忆和永久的启示。读了这篇文章,我陷入了深思。
文中的父亲对他儿子这样严格的教育,使他从小就懂得做事不能违反道德准则,使他在今后的日子里足够的力量战胜自我、抵制诱惑。而我们中国的一些家长呢他们无条件地溺爱孩子,没有及时地让孩子懂得道德的重要性。孩子在地上捡到东西据为已有,家长并没有进行及时的教育,这样的行为使得孩子不懂辨别是非,不能让道德在孩子心中扎根,孩子很可能会因此在以后的日子里做出更加恶劣的事情,甚至偷窃、抢劫,这样就毁了孩子的一生。还有一些家长,他们只知道关注孩子的学习成绩,却忽视了孩子的德育发展,所以我们才会看到一些同学为了暂时的方便、好处而违反了道德准则。
我们也应该反思反思我们自己的行为。有时做作业,我们可能因为贪一时痛快而抄答案,然后好早点出去玩。这样做虽然满足了我们一时之需,但这样并不能使我们学到真正的东西。还有些同学可能看了别人的好看或好玩的东西,趁别人不在就顺手牵羊,这是极不好的,这就好比课文中那诱惑的“鱼”。
我也曾遇到这样诱人的“鱼”。一次,我在地上捡到一枝桃红色的签字笔,笔芯上那些漂亮的图案使我心生欢喜。我也知道把捡来的东西占为已有是一种不好的行为,我也进行了激烈的思想斗争。可最终,好奇心战胜了道德准则,我把它留下来,当作自己的笔用了起来。但每次用时我仍然忘不了这是我在地上捡到的一枝笔。学了这篇课文,我非常愧疚,我当时不该把它据为己有,这是不道德的行为。我深深意识到了自己的错误,我决定以后再不这样做了。
道德认识是很简单的,但是实践道德就要放弃个人利益,这很难。一个人如果从小就能受到严格的教育,做事不违反道德准则,当他在面临道德抉择的时候,就有足够的力量战胜自我,抵制诱惑。这是我从这篇文章中懂得的道理,它将使我一生受益。
篇9:钓鱼的启示
全文共 279 字
+ 加入清单今天,我的好朋友邓仁戈请我们到农家乐钓鱼,我非常开心能跟他们去钓鱼。我们高高兴兴开着车来到了农家乐。农家乐庄园的中央有一个大池塘,里面有许多鱼儿。我们找到一个凉棚,既能钓鱼又能乘凉,舒服极了。我和朋友坐在凳子上,叔叔给了我和邓仁戈各一根鱼竿,我们把鱼竿向水里一甩,哗啦啦!水滴溅上了岸。我和邓仁戈耐心地等待着鱼上钩。过了不长时间,我钓上了七条鱼。
邓仁戈也钓上了两条鱼。又过了一会,我陆陆续续又钓上了很多鱼。邓仁戈也钓上了不少鱼。最后我们统计谁的鱼最多,结果是我最多。我非常高兴我钓的鱼最多,而邓仁戈垂头丧气的。我安慰他说:“要坚持努力,有耐心一定会成功的。”
篇10:钓鱼的启示
全文共 678 字
+ 加入清单今天阳光明媚,我带着渔具独自一人去钓鱼。一路上,我哼着小曲,一边走一边想:今天我一定要让妈妈见识一下我钓鱼的本领。到了那儿,我学着大人的样子,放下水桶,不紧不慢地装上鱼饵,准备钓鱼。
我蹲坐在岸边,兴致勃勃地等待着鱼儿们的到来,两眼目不转睛地盯着浮标。只要发现浮标稍有动静,我就会迫不及待地提起鱼竿,可每次都是空空的,有时甚至鱼饵已被吃个精光,可就是不见有鱼上钩。真不知道是这些鱼儿吃饱了,还是知道这是个陷井。足足半个多小时过去了,我仍然一无所获,只能眼睁睁地看着它们在水里快活地游来游去。我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得直接拿渔网下去捞几条上来。
又过了一会儿,我等得有点不耐烦了,东瞧瞧西瞅瞅,心想:现在鱼儿们肯定不会上钩的,我不如先休息一下再钓吧,可就在我准备放下鱼竿去休息时,耳朵似乎响起了老师的教导:“做事一定要细心、耐心、更要有恒心,不能半途而废。”于是,我又重新振作精神,专心地注视着水面上的动静。忽然,我的手感觉到有一股力量在把鱼竿往下扯,浮标也动得特别厉害,好像是有鱼咬住了鱼饵。我睁大眼睛,屏住呼吸,小心翼翼地拉着鱼竿,生怕一不小心把鱼吓跑了,就在鱼钩快要接近水面时,我迅速一提。呀!真是一条红色的小鲤鱼,我禁不住大声喊起来。只见那条鱼还在拼命地摇摆着身体,企图挣脱。我连忙把它放入水桶,小心地解开鱼钩。后来,我越钓越有经验,一上午整整钓了十几条呢!
这次钓鱼活动,不仅让我掌握了一些钓鱼的技巧,更让我得到了不少启发:我们不能忽视生活中的小事,有些看似简单的小事情,真真要做起来并不轻松,不仅要有坚强的毅力和恒心,还要有一丝不苟和专心致志的作风。
篇11:钓鱼的启示作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单星期天中午,爸爸说带我去钓鱼。我听了以后,高兴得手舞足蹈,连忙帮爸爸一起准备渔具。
十分钟过去了,渔具准备完毕,我和爸爸来到了长山河南面的小河边。那里风景优美,偶尔可以听见水流动的声音,仿佛来到了音乐的海洋。我和爸爸找了个空旷的地方坐了下来,各自拿出了鱼竿和鱼饵。只见爸爸熟练地把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,河面顿时泛起一圈圈涟漪。我也照着爸爸的样子去做,把套上鱼饵的鱼钩抛向水面。
一分钟,两分钟,三分钟过去了,我的鱼漂一点动静都没有,而爸爸已经钓了一条鱼,我的心情顿时焦躁起来。但我仍然在等。
十分钟过去了,我的鱼漂仍然一点动静都没有,而爸爸已经钓了五条鱼了,这时,我不耐烦地喊道:“我不钓了!”
爸爸看着我的样子,好像明白了我的心思,亲切地说:“鹏鹏,钓鱼跟做人一样,都要坚持不懈,才能取得成功,不能半途而废,就像织布那样,织了一半就不织了,前面的劳动就不是白费了吗?”我听了之后,恢复了信心,继续钓鱼。功夫不负有心人,我终于钓到了一条肥美的大鱼。
通过这次钓鱼,我得到了启示——做什么事情都不能三心二意、半途而废,只有持之以恒,才能把事做好。
篇12:钓鱼的启示读后感600字
全文共 597 字
+ 加入清单在我们语文课本上有一篇课文,题目叫做《钓鱼的启示》,读了之后,我深受启发。
这篇课文的主要内容是这样的,在一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,钓到了一条很大的鲈鱼,因为没有到钓鲈鱼的时间,所以父亲把它放了回去。从中作者明白了一个道理,虽然这个道理只是个简单的是非问题,实践起来却很难。这句话对作者的事业有了很大的帮助。
读了这篇文章后,我非常佩服父亲那种诚实守信,不偷鸡摸狗的精神。也为作者感到庆幸。因为在他未满12岁那样,获得了一个终生难忘的启示,这让作者在自己以后的道德难题上有了很大的帮助和判断。我也有过这样的事。有一次,我要上补习班,可是晚上因为睡得太晚了,所以第二天醒来时已经快迟到了,就在我抓紧时间冲向补习班时,经过一个路口,当时正好是红灯,而且当时路上也没有过往的车,我犹豫是不是马上就要过马路,如果闯红灯那么很有可能不会迟到了,如果不闯红灯就可能会迟到。正在做思想斗争的时候,绿灯亮了,结果迟到了,但是我为我当时的决定而高兴。
其实,虽然还没有到允许钓鲈鱼的时间,但四周没有人,到处都是静悄悄的,如果把鱼拿回家了也不会被别人发现,可是在父亲的坚持下,作者又将鱼放回了湖中,这样良心也就不会一辈子受到遣责的。想想在我们校园中,有些同学随意破坏公物、随意乱扔果皮纸屑等等,这些都是不良的习惯,同时也反映了一个人的素质水平。
如果我们都像课文中作者的父亲一样,少一点私心,美好的世界就会变得更加美好!
篇13:钓鱼的启示读后感
全文共 485 字
+ 加入清单翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。
文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!
还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!
在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱一惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱一惑的人!
篇14:钓鱼的启示
全文共 474 字
+ 加入清单春风拂面,阳光四溅,到处春意盎然,生机勃勃。今天天气这么好,全家人又都在家,我就想到可以跟爸爸去钓鱼。。我奔到爸爸面前,笑嘻嘻地说:“爸爸,反正今天也没什么事情,我们一起去钓鱼吧?”爸爸点了点头说:“我们下午去吧。”于是我们便约定下午去钓鱼。
好不容易等到下午,我和爸爸拿着钓具,一起走到了我们村子上最大河的岸边,我们找了一个合适的地方开始拿钓子,准备装蚯蚓,这时我才恍然大悟,原来蚯蚓也没有带来,。爸爸早在旁边笑我了,“你这个冒失鬼,我早准备好了。“爸爸说。我们在大河里钓了一会儿才钓了一条鱼,虽然个儿挺大的,可不是我钓的是爸爸钓的,爸爸看出了我的心思,告诉我说:”不要泄气,只要付出了努力就一定会有收获的。‘听了爸爸的话,我又恢复了信心,开始专心起来。果然,功夫不负有心人,终于有鱼上钩了。我迅速向上一拉,鱼儿还在钓子上挣扎,我赶紧一把抓住它放进了水桶,哇,还别说,蛮大的,好开心哦。
钓到鱼了,虽然好开心,可是还是不能忘了总结经验教训。这次的钓鱼让我明白了:只要自己努力了,就会有收获。即使失败,至少在面对事情的时候自己努力过了,也会感到很欣喜。
篇15:钓鱼的启示
全文共 295 字
+ 加入清单星期天,爸爸对强强说:“儿子,我们去钓鱼吧!”强强连蹦带跳地说:“太好了!太好了!”于是,爸爸和强强准备好鱼竿、鱼线等钓鱼工具就出发了。
不一会儿就到了鱼塘。他们选了一块大石头坐下来。爸爸说:“强强,去把鱼具拿来。”强强拿来后,只见爸爸将鱼竿拉长,拿出鱼食挂在鱼钩上,将鱼竿抛向水面,坐在那里静静地等着鱼上钩。强强也学着爸爸的样子钓鱼。可是他坐不住,总是东张西望。不一会儿,爸爸钓了好几条大鱼,可强强一条也没钓上来。他对爸爸说我怎么没钓上来呢?”爸爸说:“钓鱼要有耐心,不能三心二意。”
强强听了爸爸的话开始专心钓鱼,终于钓到了一条鱼。他高兴极了。通过这次钓鱼,他明白了做任何事情都要一心一意。
篇16:钓鱼的启示
全文共 629 字
+ 加入清单我家住在一个三面环水的美丽小岛——西坝。这里是许多钓鱼爱好者的聚集之地。我爷爷也是其中的一位,他钓过很多各式各样的鱼,我想:我的个子长得高可能就是吃鱼多的缘故吧!
一个阳光明媚的早晨,我和爷爷拿着鱼竿,提着鱼桶来到了江边。这是我第一次钓鱼,爷爷教我要先把鱼饵挂到鱼钩上,然后再使劲抛向水中。说起来简单,做起来就没那么容易了,我抛了两次都没抛到水里,爷爷要我拿着鱼线拽几个再使劲,试了几次,胳膊都酸了,终于成功地抛到了水里,累得我满头大汗。爷爷又说要盯着水面的鱼浮,如果鱼浮动了就有可能是鱼上钩了,再拉起来。
我一动不动地盯着水面过了好久也没看到鱼浮有个动静,手也酸了,有点坐不住了,旁过的爷爷已经钓到二条鱼了,他乐呵呵的看着我说:“要沉住气哦!”我大声说:“放心,我是姜太公钓鱼——愿者上钩。坚决不会学小猫钓鱼的。”我突然又想起什么,连忙说:“嘘,小声点儿,别跟我的小鱼儿吓跑了。”又过了一会儿,小里的鱼浮终于动了起来,我急忙一拉,空空如也,狡猾的小鱼儿已经把鱼饵吃了溜走了。爷爷说是我反应慢了,要等鱼吃到一半时,再拉,鱼才会上钩。唉,这火候还真难把握哦!我不甘心,决定再来一次,这次一定要钓上一条鱼。过了一会,鱼浮又动了起来,我沉住气,轻轻地一拉,一条活蹦乱跳的小鱼儿上钩了,我高兴地说:“我学会钓鱼,我学会钓鱼了!”
虽然只是一条很小的鱼,但我很开心,毕竟这是我钓的第一条鱼,而且我还明白了一个深刻的道理:事在人为,做什么事情,只要坚持不懈,就一定会取得成功!
篇17:钓鱼的启示作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈领我来到了乡下的姥姥家,姥姥家刚好有鱼竿,这鱼竿引起了我想钓鱼的念头。我拿着鱼竿、鱼桶、鱼饵、鱼钩,来到了姥姥家门前的小池塘边准备钓鱼。
我先把鱼竿拉开,然后用鱼钩钩上鱼饵,把钩系在线上。找个没障碍物的地方,我把鱼竿用力一甩,鱼钩就飞了出来。它落在了水里,然后我拿来线,一头系在鱼竿上,一头系在树上。只要鱼竿绷直,就是有鱼上钩了。果然没过一会儿,我的鱼竿儿就绷直了,我连忙拿起鱼竿,用力往上一挺,鱼就被我拉出了水面。我看到这一幕,就更用力拉了,结果因为用力过猛,把鱼嘴的一块儿给勾了下来。我很失望,虽然那鱼跑了,可它今后再也吃不了饭了。
“上次是我太着急了,这次一定要有耐心。”我对自己说。我又按第一次的顺序开始钓鱼,这次很快就有鱼上钩了,可能它饿了吧?我拿起鱼竿,吸取上次教训,慢慢溜它。最后它没劲儿了,我一下把它拉上了岸。我一看,是条大鱼,我开心地放到鱼桶里回了家。晚上,姥姥把那条鱼炖了,我吃着自己钓的鱼心里很开心。
通过这件事,我体会到钓鱼要有耐心,不光只有钓鱼要有耐心,做什么事情都要有耐心。
篇18:钓鱼的启示读后感
全文共 499 字
+ 加入清单我读过《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了“道德只是简单的是与非的问题,实践起这句话的真正含义。
这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲吩咐我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。
的确,正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易,可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢?作者就可以做到,在父亲的严格的教育下作者就做到了这一点,这也是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因,这也是作者对父亲从小严格教育他的最好回报。
我也有过类似关于道德抉择的经历。一次,我在校园里散步,突然,我感觉脚下好像踩着什么,我抬起脚一看,啊!原来是100元钱,我又四周看了看,没人,我便眼疾手快地把100元的纸钞放进了口袋。可是走了一会,我总感觉心神不宁,这时,脑中也响起了老师和父母曾告诫我的话:“别人的西不能拿。”于是,我便把100元钱交给了老师。
这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这张百元纸钞还要诱惑人的“纸钞”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。
篇19:钓鱼的启示500字
全文共 455 字
+ 加入清单有这么一句话让我刻骨铭心:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放到湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。我想:我也是这样的一个人呀!
那一天,我来到学校,屹立在教室门口,来了一个同学,让我检查了作业,才能走进教室,我的一个好朋友:小明来了,他大摇大摆的给我做了一个早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天来的这麽早,肯定是来补作业的,我可不能让他走进教室,小明不紧不慢地走到我的面前,拿出了我最喜欢看的一本书《大于神秘惊奇》还是第三部呢!他把书揍到我的手里,吹着小曲进教室了,我看着手里这一条大大的诱惑人的鱼,又看看进教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句话,心想:我不能做作者小时候那样的人,我要做作者的爸爸,虽然有很大很诱惑人的鱼,我也要把它放回属于他的地方,我回过头,叫住了小明,并叫他拿作业给我检查,终于,我控制住自己的欲望,坚持了自己的正义,我做了一个和作者爸爸的人。
哈哈!原来我也是和作者爸爸的人。
篇20:钓鱼的启示_作文
全文共 533 字
+ 加入清单我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼.
那是星期六的早上,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩。
等了将近三十分钟,鱼的影子还是没有浮出水面,我有些不耐烦了,可看看爸爸,依然一动也不动,全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”,我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方,鱼都没有上钩,我生气的把桶往地上一摔,“没戏了”,我满脸失落的说。我抬头眺望远方,叹了口气。就在这时,爸爸的一条大鲤鱼上钩了,随着“哗”的一声,我终与如梦初醒,意识到了自己的问题。于是,我又捡起了小桶,重新回到了河边,把鱼杆往水里猛的一扔,又一如继往耐心的等待着。
转眼间,二十分钟过去了,可对我来说,又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时,强烈的阳光正火辣辣的烤着我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。
工夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵的上了钩。“哈哈,还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道
这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话:恒则成,静则胜。
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