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站在烦恼了仰望幸福作文精彩19篇

在每一个人的生活中,幸福无处不在。有人说:“幸福是家人无微不至的关爱。”有人说:“幸福是世人友善的赞许。”有人说:“幸福是寒冷中的一杯热咖啡。”我觉得幸福是同学之间无私的友谊。这里给大家分享一些关于小学生三年级作文幸福600字左右,供大家学习。

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作文

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幸福终点站观后感

全文共 605 字

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对承诺的坚守。每个人有每个人的幸福。维克多的幸福对于承诺的坚守。对自己父亲的承诺。为了这个承诺,踏上一个完全陌生的国度。这是贯穿电影的主要事件,在这个感人的背景下,一切的发生也就显得合情合理了。

对合法性的坚守。维克多不是不懂得投机取巧地逃出国际候机大厅,他想以一个明确的身份合法地完成这个遗愿。在这一点上,我们也比较排斥那位机场管理者,推脱麻烦而不以人来通行规则,在驱逐维克多的这个问题上,显然,是比较小人的。此刻,我能想到的词就是这个了,也许会过分了一些。同样的一件事情,也许造假可以获得规则的豁免,如果你违反了规则,那么,即使是为着人最美好的事情,也会被规则予以否定。当那个违反规则的人因未带购药许可而不得不把千里迢迢给病重的父亲药物留在美国,当他跪下求通融的那刻,所有的无助都写在脸上,泪水里葆含了太多把希望孤注一掷的求解。我深深地体会到“法外有情”之重要,也让我联想到2011年考研,那个因疏忽忘带身份证的在职考生跪下来求监考人员让其通融准入的场面,我觉得很揪心,难道规则外就不会有例外吗?为什么没有人去为一个为了自己的梦想而奋力读书考试的人担当?为什么不会有人相信别人?规则是人定的,它是为了更好地服务于人,而不是借用来展示人心冷冰的程度。仅仅就是这样的一个失误,造成了也许是那位考生终身的遗憾,也许那位父亲也会因为药物没有及时到达而溘然长逝,然后那位孝子一辈子活在极其悔恨的人生中,这是多重的不幸!

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篇1:我的烦恼初中作文

全文共 591 字

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妈妈!给我生一个弟弟吧!可是没想到弟弟回来了,他就像一个小天使一样,围在我们一家子在转。他的脸特别白,像刚粉刷的白墙一样,虽然他可爱,但渐渐也是我的一个烦恼啊!

我要烦死了!烦死了!这个弟弟太吓人了,一言不合就哭,噢!我忘了,他还不会说话。

一天,妈妈做的香喷喷的早餐上桌了,我刚准备吃,一阵吼声:吃什么吃呀!弟弟都还没有吃,你就吃!快去,去喂弟弟吃去!哎!自从有了这个小怪物以后,我每天都不安宁,我端着一碗白粥走到弟弟面前,我用勺子挖了一勺白粥吹了几口,喂给弟弟,弟弟吃到口里过了几秒,就直接吐在了我的新衣服上,我霎时愣住了,看着我这新衣服,真是对这个弟弟无可奈何呀!

还有一次,妈妈让我哄弟弟睡觉,我没精打采地答应下来,心里却在说:为什么!为什么要答应呢?我走进弟弟的房间里,拿着他喜欢的拨浪鼓,坐到床边;一边摇动着拨浪鼓,一边哼着小曲儿,慢慢地、慢慢地我睡着了。正当梦到我喜欢的东西时,哇哇!一阵哭声将我从睡梦中惊醒了,我板着脸看着弟弟,他可不理我!继续哇哇地哭。

记得,之前我的烦恼是太孤独了,希望自己也有一个小弟弟或小妹妹,和我一起分享生活中的喜怒哀乐,一起成长!可现在可爱的小弟弟分走了爸爸妈妈一部分的注意力,调起皮来也是一发不可收拾,这让我如何是好,新的烦恼就这样来了!

这个小怪物呀!你能再回到妈妈的肚子里吗?或者还是你快快长大、懂事,能够跟你说上话,一起玩,估计就会好点吧!

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篇2:我的烦恼初中作文

全文共 620 字

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在十二岁这个“五颜六色”的花季里,我却因为成长的烦恼而无法高兴起来。

——题记

我有一个幸福的家:爸妈为我准备一日三餐美味可口的饭菜,一年四季美丽洁净的衣服,每时每刻的嘘寒问暖……这些看似平凡的小事,却凝聚着你们对我深沉沉的爱。你们对我实在是太好了!可这种好,这种溺爱让我有些难以接受。

我已经十二岁了,是一个小大人了,一个“大女孩”了,有些事情我也想尝试,不用你们在为我忙前忙后。

每当我想要打扫一下我的房间时,刚拿起扫把,爸爸就嚷着:“快放下去就做作业,只要你的学习成绩搞好就够了,其他的事不用你操心”。说完就把扫把抢了过去。每当我吃完饭后,想洗碗时,刚在碗上涂上洗洁精,妈妈就紧张地喊:“快把碗给放下,要是把碗打碎了,割伤你的手怎么办?”把我的碗一夺,有嘱咐一句:“快去复习,妈妈来洗碗。”每当听到这一句句话语,我便伤心起来——为什么他们总不相信我的实力?

虽然我已经是六年级了,一个小学部的大姐姐了。可那都是在学校,在家里,我就想一个刚出生的婴儿,“衣来伸手饭来张口”躲在爸妈的保护下生活,无忧无虑。可这并不是我想要的生活。

我已经长大了,不再是一个爱哭、胆怯的小哭泣包了,我已经是一个自信,懂事的大女孩了。我真想为爸妈分担,做自己力所能及的事。如:洗衣服、扫地,洗碗,整理屋子……如果遇到困难,我也会动脑筋想办法,而不是像小时候那样直扑爸妈的怀抱。

可是不管我说再多,爸妈都不会改变!

哎呀!

烦、烦、烦,我就是烦!希望得到哪位高人指点,摆脱烦恼。

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篇3:我的烦恼六年级作文

全文共 1100 字

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唉,都说“不爱笑,不阳光的人心里肯定有困扰”,今天我终于相信了,像我这样——天天板着幅可以把班上大部分人吓到两腿发软的“恶魔面孔”的人,心里怎么可能会一直没有烦恼呢?

烦恼一:脸太奇异。

现在在学校里的时候,有两个地方我最不想去,也不敢去,一个是食堂,另一个是厕所。原因何在?在我的脸上。我中午独自去食堂吃中餐,好不容易找到个位子坐下,才吃饭不久又来了两个陌生的女同学坐在对面。这倒没什么,可越到后面,我感觉到她们俩的目光都在我这边,而且她们还不时窃窃私语,有良好习惯的我当然不会故意去听别人说话,可偏偏有一句我不喜欢的话在刹那间贯穿我的耳膜——“这个男生长得好清秀,这个男生长得好……这个男生……男生!!!”天啊,我真是无言以对了,难道我的脸真的有那么像男生吗?!唉,既然你让我长成这样,那我就这样吧,反正也改不了。

就因为我这张脸,让别人分辨不出我的性别,对这一点我确实很无语,不过在另一方面,我还是觉得:是金子总会发光,是镜子也总会反光。说不定到长大以后,本宝宝的脸会变成独一无二的特点?噗哈哈哈……(已经笑到喷)

烦恼二:画技“太烂”。

这周四中午午自习时,脑子里突然蹦出一个念头:咦,桌子里那本《海底两万里》上好像有幅图,闲着没事正好可以画画它。当时我就给自己定了个目标,画出来一定要能吓到人!

心动不如行动,我立马拿出“作战装备”——本子、笔,以及《海底两万里》,轻轻翻开到那一页,哇,无与伦比的动物:大章鱼!以前吃过小章鱼,可也无缘见“庐山真面目”可这次到我从图画中了解到了真正大章鱼的凶猛。而对此没有任何经验的我,于是抱着试试看的心态去“奋斗”了,一边仔细地观察它的特征,紧握着笔的右手,一边缓缓地描绘,生怕把它画成“萌萌哒”的小章鱼,这里一笔,那里一划,勾勾描描,刻画细节,还真花了我不少功夫呢。

正画到一半,突然想起自己的目标,便飞一般地跑到一个女同学身旁,这只章鱼的半成品还真把活人给吓到了。想到这里就好开心,便又奔回自己的位置继续加油,每节课下课我都会挤两分钟过来“赶画”。终于,在星期五的最后一节课,直到放学之后,我把章鱼的最后一条触手添加完毕,高兴得一蹦三尺高。看看还没离开的彭老师,突然像吃了“熊心豹子胆”一样,想挑战一下“最高级敌人”,走到老师身边,把画给她亮出来。“当当当当!”本想给老师一个措手不及,可没想到,老师还夸我画得很好,说它很像真的。我的“梦想”在那一刻“破灭了”。“最高级大BOS”防守成功了。我的画技好烂,真的好烂!

我写了这么久,老师您也看了这么久,也应该休息一下眼睛哦!

不过这次,我把心中的烦恼倾诉出来,真的觉得心里莫名地轻松了许多!啊,原来烦恼也可以自己解决!

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篇4:仰望星空话题

全文共 821 字

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两千多年前一个繁星点点的夜晚,古希腊的一位先哲走在一条漆黑的小路上。他抬头望着满天星辰,思索着自然界的种.种奥秘,却一不小心掉进了一个大坑里,有人嘲笑说他只看见了天上的事,却没有看见地上的事。

仰望星空是一种幸福。只有仰望星空者,才会掉进世俗的大坑里。仰望星空者又注定是孤独的,他们的思想远远超越了所处的时代,因而很难被当时的人们所认可。只有等到几十年以至几百年后,当人们回首曾经的岁月时,才能体会,才能明白他们的杰出与伟大。

世上本没有路,走的人多了便成了路,仰望星空者放弃了平坦宽阔的已有大道,选择了一条充满艰难与未知的荆棘路。他们脚踏实地,一步一个脚印,在荆棘丛中走出了一条血色的道路。

哥白尼和布鲁诺因为坚持地心说而受到教会的迫害。当布鲁诺站在鲜花广场的火刑柱下熊熊的烈火吞噬着他的身体时,他依然仰望着天空,他的灵魂在烈火中涅磐升华,成为了星空下又一颗璀璨的星辰。

在两百多年前,西医的鼻祖们为了弄清人体的奥秘,冒着上绞刑架的危机,偷来死尸,连夜解剖,在天亮前又缝合送回去。正是这样,现代医学走出了艰难而又具有历史意义的一步。

在戊戌变法失败后,其他人逃往海外避难的时候,谭嗣同毅然选择留了下来,他说古今中外的变法没有不流血的,中国便自我开始吧,在狱中,他留下了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的诤诤誓言,用血色让中国人看到了黎明的希望。

解放后不久,学成回国的邓稼先投身到祖国的国防事业中,在一次次与放射性物质的接触中,受到了严重辐射的他患上了绝症,在弥留的最后一刻,他留下了感人至深的话语:“我不爱武器,不爱武争,我爱和平,我爱我的祖国。再给我一次机会,我仍这样选择。”

正是先贤们在探索真理的过程中走出的一条条血色的道路连通了世界各地,真理是没有国界的。也正是他们脚踏实地的钻研,推动了人类历史的车轮,因而成为了一座座不朽的丰碑。

仰望星空是一种幸福,脚踏实地也是一种幸福,走在坚实的路上仰望星空更是一种幸福。

既然选择了远方,我们便风雨兼程。

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篇5:以幸福为话题的

全文共 998 字

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小时候,傻傻的,不知道幸福是什么?

“妈妈,幸福是什么呀?”我天真地问。

妈妈没回答,只是笑了笑。

我不明白,只是一直寻找。我的一个同学问:“你幸福吗?”我说:“幸福”。其实幸福是什么,我也不知道,是甜甜的味道吗?还是不一样的感觉?幸福是什么?有人认为,幸福就是有豪宅名车,有人认为,幸福就是和自己心爱的人在一起,有人认为,幸福就是天天看到阳光,有人认为活着就是幸福。

在电视上看见过中央电视台的一个活动,去采访一些人,问:你幸福吗?他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由,回答都是不一样的。学生的回答不同于家长;家长的回答不同于农民;农民的回答不同于商人,富人不同于穷人。。。。。。大家都有自己的理由,每个人都有幸福快乐的资格,这是无人能剥夺的。幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,也让你认清现实。

那天下很大很大的雨,一起似乎都被雨笼罩,朦胧的,似轻纱。站在学校大厅,我没有带伞,只是看着这雨不停地下,心想何时才能下完。十几分钟过去了,为什么雨还是无情的下,我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现,爸爸拿着一把雨伞走过来,然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧,从我记事以来,我上学爸爸可从来没有接过我,今天,爸爸破天荒的来了?此刻,心里有种暖暖的感觉,是父爱,这种幸福感觉,比考试满分好开心。

幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求,妈妈总说现在的生活就很幸福了,一家人在一起其乐融融,和她们小时候比起来,我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐,而我呢,认为学习最快乐。

我觉得,现在这个年龄阶段,不就应该好好学习吗?不要去想其他的,要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神,以梦想作为学习的动力,学习只是一个追逐梦想的过程,所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习,而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远,我想不是离他们远,快乐就是无处不在的,不能等着快乐去找你,应该自己去发现快乐,创造快乐。

快乐是什么?快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态,它存在于我们生活的各个角落,要自己去寻找。而幸福是什么呢?呵,这是永远无法做出完美的回答,它不是到处都有,它悄悄地来,又嗖一下的窜走了,当它来的时候,就要好好珍惜。把握幸福,创造快乐!

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篇6:我的烦恼小学生作文500字

全文共 497 字

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谁可渡你?神?佛?否,唯你自己。

——题记

开学大概有四周的时间了吧,时间真快,快得还没来得及让人恍神,已在叹气声中匆匆隐去。

期末考试之后,那些曾经让我稍稍自得的科目,如今以这样的方式出现在面前……现在的我,被一把把赤色的叉压得喘不过气来……

我握紧笔,哪怕看不懂题目,依然要毅然决然写上答案,好似是悲伤到了极点。夜凝固了,时间飞快地闪过,我还在拼死拼活,想要抓住一缕光。

铃声打响,“哗哗——哗”收卷的声音离我越来越近,“啪”地一声卷子从笔间略过。随着卷子的抽离,我的脑子里一片空白。

“是的是的,我还有一大版没有染上墨迹。”紧接着的,仿佛是翻江倒海般。

“我是该好好反省一下自己了。”

想想这样难度的日子,感到一种深宵旷野独行者的恐怯。

回到家,面对父母失望的眼神,如刀子般一刀刀割着我的心,简直是想马上挖个地洞,把头埋进去……

这样的黑暗像一场梦,我随时随地会做的噩梦。

“但是,没有什么困难是不会被决心战胜的。”

“乾坤未定,你我皆是黑马”,何况这一段小坎坷、小插曲呢。只要有心就没有越不过去的坎。

成长的路上,种种烦恼,少年正意气风发,长路浩浩荡荡,万事皆可期待。现在的烦恼似星辰,这仅仅是沿途的别样的风景。

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篇7:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 634 字

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你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

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篇8:我的烦恼的初中

全文共 614 字

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夜空因为繁星的点缀所以光明璀璨,花儿因为阳光的照耀所以美丽动人,大地因为小草的衬托所以充满绿色,流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然,我因为困惑的烦恼所以烦恼无比

有人说:“一年有108个大烦恼,一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的,只是在记忆中,处处可见它的身影:课堂上,卧室里.....

睡里挑灯看卷,梦回铃响天盈。

多少次做作业到11点,多少次挑灯夜读不眠晓。家庭作业是越来越多,眼镜镜片是逐渐增厚,难道说“减负”就等于“加正”吗?

茶叶的清香似乎已撑不过今晚,咖啡的浓郁怎能到达那天明?

曾经的打打闹闹,曾经的换了心情,早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈,曾经的玩乐无限,早已消磨在家长跟唐僧借来的十万斤《聊斋志异》中......

这段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,也会找一席草地,也许是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树,发出最后一丝艳绿。

成长是一篇著作,烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸,烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是曾相识,似乎是一直打扰我们,在成长的大自然中,过去那似微风拂面般的学习,现在已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的,我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来,轻轻地拂去上面的尘埃,一页页翻开,成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的回忆。

我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。

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篇9:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 张亦弛

全文共 269 字

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这两天我读了《幸福鸭子》,出自杨红樱的《笑日记》系列。这本书主要讲了在一个暑假,笑猫和马小跳他们一起去了张达在乡下的外婆家,他们见到了巨人阿空,腊肠狗拖拖和名叫麻花儿的鸭子。麻花儿可以用脖子接住外公扔过来的花圈,笑猫为了去麻花儿的小岛学会了猫跳荷叶,还有一次笑猫掉井里了,麻花儿去救它——

我最喜欢这本书里的一句话就是:不是所有的心都怀有思念。心中有思念,也是一种幸福。

麻花儿是我心中最美最好的鸭子,它有一颗容易被感动的心,它有情有义。我希望麻花儿能和那只它喜欢的鸭子永远幸福地生活在一起;我希望我们每个人都像麻花儿一样有助人为乐的心。

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篇10:我的烦恼五年级作文500字

全文共 494 字

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我的烦恼,你认为是:在周末的时候不能玩游戏?或者是做完作业后还要做练习册?不,这都不是我的烦恼,我最大的烦恼是数学。

我从小学四年级就开始严重偏科。对数学一窍不通,在数学课上老是走神,总是希望数学课快点过去,也常常在考试成绩出来以后被我的姐姐骂一顿。

记忆中印象最深刻的那一次,是发生在我刚升上四年级的第一次测试。那一天,我对数学考试充满了信心,因为已经认真复习过了!但是,当测试成绩一出来之后,我似乎遇到了晴天霹雳!而原因,却是我不懂怎么样去解方程,导致我才考了49分,这是我上小学以来第一次考到了不及格的成绩。

回到家,我忐忑不安地把我的成绩告诉了妈妈,自然是少不了一顿批评,就是因为这一次的测试,让原来对数学满怀信心的我,忽然间对数学一点信心也没有了,就连数学课也无精打采。大家都知道:“数学就是一环扣一环。”只要有一环扣不好,后来的就很难再扣得上了。后来,我的数学成绩又有了稳步提升,每次数学测试都是90分以上。可是现在,我上了初中,竟连考到一个及格的分数也是一种奢望。

现在已经是初一第二个学期了,我的数学还是一点没变。希望我可以在毕老师的指导下,成绩可以有所提高,让烦恼飞到九霄云外。

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篇11:我的烦恼的初中

全文共 786 字

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小时候,当别人问我的烦恼是什么的时候,我就是这样回答的,因为小时候我过得无忧无虑,根本就没有烦恼,可是现在我长大了,烦恼也随着而来了。

“珊珊,注意点,别冻坏了。”妈妈说,现在是冬天,我每次起床穿衣服时,妈妈总是这样说。拜托我是一个14岁的女孩子了,每次我一做什么家务事,爸爸妈妈都把我当小宝贝似的护着。

就说上一次吧!爸爸妈妈上班去了,我正闲着无聊时。突然看见我和爸爸妈妈换的脏衣服,我就在心里想爸爸妈妈上班就够累的,回到家还要洗衣服,岂不是更累,不如我帮爸爸妈妈洗衣服吧!说干就干,等我把衣服洗完时,我已累得腰酸背痛了,不过我心里是甜的,因为我终于帮爸爸妈妈做了一件小事。爸爸妈妈下班回来了,我以为爸爸妈妈看到了肯定夸我长大了,懂事了。谁知爸爸妈妈看到了第一反应,就是赶紧来检查我的手洗出泡了吗,边检查边说你没事洗衣服干嘛?看你的小手。我听了,对爸爸妈妈彻底无语了。

还有一次,我趁爸爸妈妈不在家,把我自己的房间打扫了一遍。我在心里想,这次爸爸妈妈肯定会夸我。谁知爸爸妈妈看到了,赶紧来问我腰酸不酸、背痛不痛,我听了,终于忍不住,生气的对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我14岁了,我不再是小孩子了,请你别把我像公主似的宠着、爱着。你们这不是在帮我而是在害我,等我将来步入社会了,我怎么在社会上生存下去。我已不是小孩子了,请你们别把我当小孩子一样对待。”爸爸妈妈听了不仅没有悔意,反而理直气壮的说:“你不是小孩子了,我们知道,这些家务活,你以后可以学呀!现在主要的是好好学习。”每当这时候,“好好学习”这四个字就成了爸爸妈妈的借口。我和爸爸妈妈讲道理,他们并不听,反而口口声声说:“这是在爱我”。我听了,当时就被气得六神无主了。

其实每个人都有烦恼,哪怕你在一望无垠的海里游泳,也难免会有一些海浪向你打来。烦恼并不可怕,重要的是看你如何面对,如何解决。从今以后,我也会试着解决我的烦恼。

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篇12:三年级日记我的烦恼

全文共 410 字

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我的烦恼真的是太多了,有令人厌倦的作业,这是我的烦恼;有束缚我自由的各类培训班,这又是我的烦恼;千千万万本读不完的书,这还是我的烦恼;还有做不完的习题。

但,这些都不是什么事,我最大的烦恼就是那些做不出的礼仪和改不掉的坏毛病。先说说那些礼仪,每当跟妈妈去酒店吃饭,见到我不太常见的亲戚朋友时,喉咙就像被什么东西给卡住了似的,总说不出那些“阿姨好”“爷爷好”之类的问候语,更别提主动给长辈准备餐具端茶倒水、帮忙照顾同座的小朋友了。

除了这些,我还有一些坏毛病总也改不了:吃饭时,我总爱不停地抖腿,就像我的腿被安装了马达似的;上课时,我习惯性地抠抠手或啃啃指甲,有时啃不动,还会便尽全身解数,立马一个平静儒雅的小姑娘变成了一位皱着眉、咬牙切齿的大猛汉,时不时还会摇动着头,把好好的发型都给摇乱了;生活中,我还会突然地连眨眼睛,妈妈担心地带我去了好几个医院做检查,然后每次都是被宣布无疾而归。

这些才是我真正的烦恼,我好想改掉它们!

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篇13:幸福的中秋节二年级作文

全文共 224 字

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今天是一年一度的中秋节又称团圆节。

为了庆祝节日的到来大街上挂满了五颜六色的鲜花和气球,商店和超市里也是热闹非凡。妈妈告诉我中秋节象征着团圆,我们要吃月饼和赏月,圆圆的月饼香甜又可口,圆圆的月亮明亮又美丽,妈妈买了很多月饼,我们一家人围在一起吃着香甜的月饼讲着小时候的故事,这充满欢乐的时光真叫人难以忘怀,妈妈说:“晚上我们去赏月吧!”今天的月亮是一年中最大最圆最亮的,我很激动也很期待。

我觉得一家人在一起的时光是最温馨最快乐的,我是一个幸福的小孩。

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篇14:关于我真幸福500字

全文共 591 字

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我生活在一个小康家庭中,可父母长期工作在外,根本没有时间在家陪我。家里只有婆婆照顾我,婆婆虽然在家陪我,但是有一些问题,她也不知道,这样一来,我的作业问题就只好由我自己来解决。久而久之,我有了一种孤独感,因为我觉得父母忘了我,所以我的世界里顷刻间漆黑一片,我在无止尽的黑暗孤渊里,无助地叫喊着,但是在我身边的依然是无止尽的深渊,我看不见一丝光芒。

我孤独地走在路边。

迎面走来一对夫妻和一个小孩子,我顿时想起了什么,泪水在眼眶中打了几滚,就是没落下来,我闭上了双眼,低下了头,快速地从他们中间穿过去了。

在很多年前的这一天,爸爸妈妈也曾牵着我的手悠闲地在这条路上散步,但是现在对我来说,一切都只是奢望。我不敢奢望他们还记得我的生日就是在今天,只是希望他们一切平安。

我轻轻地推开家门,家里冷清得不行,这使我更加孤独,家里静得连风吹过的声音也听得一清二楚。

我感到有点饿,就打开了冰箱,我突然看见一个蛋糕。我既感到惊讶又感到惊喜。根据情节发展,我认定后面站着他们,但我满怀希望地转身一看,什么也没有,我绝望了。

突然门铃响了,我一听——这声音好熟悉,我打开门一看——爸爸妈妈!还有婆婆!

我高兴疯了,嘴笑得合不拢——不敢相信,这是真的!

我们一起吃了蛋糕后,就一起散步了。

还是在那条路上,不过人数变了。因为——多了一个婆婆。

我觉得那一刻,我很幸福。我的世界再也没有黑暗,处处是鸟语花香,我真的很幸福。

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篇15:我的幸福家庭

全文共 537 字

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我生活在一个幸福家庭里,家里有我爱劳动的妈妈,严格的爸爸,还有一个可爱的我,我就是我的三口小家。

我的幸福家庭让人羡慕,不过不同于普通家庭的“幸福”。也许会有许多小朋友说:“我有很有钱,可以买许多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的幸福就是和一家人团聚。

在我家,每天下班后,可以看见妈妈忙碌的身影,一会儿在拖地,一会儿在整理房间,还要洗衣服,把家整理的一尘不染,炎热的夏天,我在写作业,一边总放着妈妈为我准备的水果,自己在一边看着我吃。一次,我看到妈妈拖着疲惫的身子回到家里,心里想:我已经快有10岁了,不算小了,应该为妈妈分担一些家务。我跟妈妈说:“妈妈我来帮你做家务吧!”妈妈笑着说:“你真长大了”。

平时,只要不出差,晚上爸爸都会跟我聊一下学习,查看一下我的作业,跟我一起下下棋,打打球。爸爸是个是很节俭的人,从不乱花钱,但是自从我上小学后,他一有空,就会带我去书店。每次到书店,只要我喜欢的书,并且是好的,爸爸一定给我买下来。平时我爸在我的学习上很严格,要求我独立完成自己的作业。

当然,这个家里也少不了我这个“开心果”,大人都说我一笑,眼睛就眯成细缝儿,我爱笑,我觉得生活充满了乐趣。我爱讲笑话给妈妈听,我爱唱歌给爸爸听,我就是一个爱笑爱说的小大人。

我爱我们幸福的小家。

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篇16:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记

全文共 303 字

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这个寒假,我过的很有意思,知道为什么吗?那是因为我读了笑日记里的《幸福鸭子》!我很有想法。

《幸福的鸭子》这本书主要讲得是马爸爸小跳的好朋友之一——张达和他的好朋友去了山里的爷爷家里玩。在那里,他们和笑猫遇见了鸭子“麻花儿”和腊肠狗“拖拖”。 “麻花儿”是一只非常特别的鸭子,她处处为别人着想,有什么好事心中想着他人,正是因为“麻花儿”的善良与可无私才让大家和她交上朋友了。

我想:“做人一定要先人后己,不然,别人有什么好事也不会想着你,在别人有困难时帮他一下,以后自己有困难时,别人自然会对你伸出援助之手,善良、无私,这就是鸭子”麻花儿“留给我的好印象!

我以后也要像鸭子”麻花儿“一样做一个先人后己的人。

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篇17:我很幸福日记200字

全文共 228 字

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我有一个四口之家,爸爸、妈妈、我和哥哥,他们都很疼爱我,我感到无比的幸福

每天早晨一个清晰的铃声,把我从睡梦中惊醒,妈妈起床为我做早饭,然后我起床刷牙、洗脸、吃早饭,妈妈送我去上学,我在学校里度过了一个美好的早晨中午放学妈妈来接我了,我回到家中,看见一桌丰富的午餐,我吃了以后就感觉到我很幸福。

中午吃了午饭妈妈送我到学校大门口,我看见一位残疾的老爷爷,我跟妈妈要了两元钱给那位老爷爷,他对我说谢谢,我说不用谢,顿时我心里感觉到无比幸福。

这就是我身边的幸福。

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篇18:我的烦恼初中作文800字

全文共 792 字

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烦恼有时就像天空的乌云,说来就来,让你一点儿防备都没有。

这不,下午刚到教室,音乐课代表李文文便带来了一个坏消息:“下周进行识谱考核,逐个视唱,一人一段。”

天啦,我的心一下凉了半截,前几节音乐课,我反复琢磨着几道数学竞赛题,根本就没好好学习五线谱,视唱练习时,四人一组,我只得模仿着别人张嘴闭嘴,幸亏老师没发现。本以为,这次识谱考核,还是四人一组,到时候再滥竽充数一下就完事了。谁知道,音乐老师却突然使出了“绝杀”,这不是专门要出我的丑吗?

看着李文文挤着眉弄着眼,小嘴片一张一合,我觉得她分明是在嘲笑我,心里那个气呀,无法形容。

下午半天,我都心烦得不行。唉,那恼人的五线谱,那可恶的小蝌蚪!

好不容易熬到放学,我满腹心事地回到了家。小猫花花见小主人回来,赶忙跳到我身边献殷勤。她哪里知道我正烦着呢,竟然不识时务地“咪咪”叫了起来,我伸出手,把它从凳子上推了下去,还用脚尖踢了一下。花花“呜”的一声逃走了,那样子,真是十分的可怜。

吃饭了,妈妈见我精神不好,忙问是不是身体不舒服。我摇摇头。妈妈又问,是不是遇到了什么难事。我默不作声。妈妈便让我把事情说出来,说不定她能帮到我。这可是识谱呀,要一个一个人视唱,她懂五线谱吗?她认识那些小蝌蚪吗?

可妈妈还是不死心,经不住她软磨硬泡,我只得坦承了心中的烦恼。妈妈为难了,说她不认识五线谱。唉,人家平时五音不全,完全可以理解。

可是妈妈接下来却说,没有掌握可以重新学嘛!你那个好同学李文文,她不是音乐课代表吗?她就住在隔壁小区,明天周六,你去请教一下她,然后再回来好好练一练,或许就会了呢?

对呀,怎么没有想到这一点呢?明天找她去,凭我聪明的大脑,这几段五线谱算得了什么。我立即拿起电话,拨给李文文,我要和她预约一下……

这心头的烦恼就像天空的乌云一样,不可能永远停留,遇到困难,你只要正视它,想方设法去解决它,烦恼就会立即离开,阳光就会立即重新洒满心头。

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篇19:成长的烦恼小学作文

全文共 887 字

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我多么希望我快点长大成为大人,这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了,成长烦恼不仅是繁重的学业,还有课堂上回答问题而烦恼。

叮铃……

听到这个声音就会让我担心不已,因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了,这是一节语文课,一节让我害怕的课堂,因为老师一上课就会提出问题让我们回答,而我是一个害怕举手回答问题的人,面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!

老师开始上课了,老师一开始就提出了一个问题让我们回答,答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息,就如晴天霹雳一般,我提心吊胆的想:上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。

这几天里,我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题,便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上,我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了,我再写作业,写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错,敢于不敢的抉择中,晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。

后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案,也不许我们上网查阅资料,这又是对我的一个沉重打击,上课只己思考了,这是多么费神啊!

我闷闷不乐的回到了家,妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。

我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说:“孩子,其实老师是为了你们好,你不应该害怕、不应该烦恼,老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。

第二天上语文课,老师提出了问题,而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手,老师叫到了我,我慢慢的站立起来,用不太响亮的声音说出了答案,我居然答对了,同学们给我鼓起了手掌,那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。

从此我回答问题我总是高高的举起我的手,充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧,不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。

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