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七年级下册第一单元同步作文:成长的烦恼【汇编20篇】

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成长中的烦恼作文800字

全文共 813 字

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成长中的烦恼犹如沙滩上的贝壳,数也数不尽,成长中的烦恼犹如夜空中的星星,闪也闪不完,我的烦恼就是鼻子里那两条鼻涕虫,甩也甩不掉!

我的鼻子总是爱生病,每当生病的时候,两条黄黄的鼻涕虫就在“山洞”里进进出出,甚至还把“山洞”当成游乐场。它俩一会儿玩“捉迷藏”,一会儿玩起了“过山车”,一会儿又玩“荡秋千”……真叫人恶心,当它们玩得正欢的时候,我制造了一场突如其来的大地震,鼻涕虫们四处逃窜,纷纷逃到“无底洞”——鼻窦腔里藏起来了,尽管我费了九牛二虎之力,也没能把鼻涕虫赶出来,唉!真让人心烦呀!

不仅这样,它们还带给我很多烦恼的事儿,每天都要洗1-2次鼻子,先倒水再放盐,察看了水温再把盐溶于水中,这样才能洗鼻子呢!从中浪费了我很多时间,都怪这两条鼻涕虫,真烦人!

还有更烦人的事呢,我不但要洗鼻子,还得定期到医院吸鼻涕,每次去都得向老师请假,耽误了宝贵的学习时间。不但如此,吸鼻涕时要仰着头,鼻子朝天,我即刻感到鼻涕虫往鼻子里钻,把鼻子弄得排山倒海,我不禁倒吸一口冷气,它们把我的鼻子塞住了,使我不得不用嘴来呼吸,可难受啦!

两条鼻涕虫在鼻子里闹得没完没了,医生很快把药滴入鼻腔,鼻子里顿时又酸又呛,我拼命用嘴大口吸新鲜空气,也无法抵抗这怪味。我的眼泪被引出来了,模糊了我的双眼,这都是鼻涕虫惹的祸,真讨厌!一根细长的管子笔直的伸进我的鼻子里,医生说每当他吸一下,我就得张大嘴巴说“开”。机器开始工作了,管子发出“沙沙”的响声,“开——沙沙”,“开——沙沙”……,这两种声音交织成了一首奇怪的交响乐,我越听越轻松,越听越兴奋,心想:嘿嘿,鼻涕虫,这下你们可要遭殃了!我仿佛听到鼻涕虫们大声呼救:“救命啊!救命啊!”我却得意洋洋,把“开”喊得更大声了。终于,鼻涕虫被消灭光了,我高兴得手舞足蹈,鼻涕虫再不能缠我了喽!

鼻涕虫终于赶走了。与其说它是鼻涕虫,不如说它是跟屁虫。终究还是被我给灭了,以后还得多加小心,决不让烦人的鼻涕虫卷土重来!

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篇1:成长的烦恼

全文共 423 字

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成长的岁月中,我一直有许多烦恼,其中我最不喜欢之一是这一头短发。

小时候,大人们看到我那头长发不免都夸赞一番:“这小孩的头发又黑又直真漂亮!”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜。可是好景不长,我渐渐踏向小学的大门。妈妈和爸爸决定领我去剪发。不久这个坏透了的消息传到了我的耳朵里,“不嘛,不嘛,我不要去。”我拉着妈妈的手不住的摇,一切都无济于事。路上我不舍得摸了摸头发,它细腻又柔软。时间老人似乎粗心了,不到三分钟,我和妈妈便来到了理发店。我极不情愿地坐上椅子,理发师似乎有魔法似的手拿着剪刀挥舞两下那束和我朝夕相处的头发便躺在了理发师手中。我恋恋不舍的望了它一眼,便与妈妈走出了理发店。

一直到现在我常常被人当小小子,当然也有不少流言蜚语随之而来。私下,我跟妈妈商量:“能不能让我留长发?”妈妈总是一句话“大了再留”。

长大我才明白妈妈为何不让我留长发。一是太麻烦没时间。二是需要营养,剪掉头发会省下营养。

烦恼就像一次锻炼,经历过锻炼,才会一步步走向成熟。

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篇2:《这就是我》七年级上册第一单元习作

全文共 429 字

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大大的眼睛,乌黑的头发,一张樱桃小嘴能说会道,这就是我—小可儿。

我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗地流个不停。唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿,可不知道是为什么,我老是克制不住自己。

我还是一个骄傲的女孩儿:为什么我的成绩老是一上一下,那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩,要是画成折线图呀,恐怕要成一个个的“w”喽!

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫“丑话说在前头”。

我有一大优势:有恒心。

那天,我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣,开心地剥着。剥了半盘后,朋友便不想剥了,我的朋友五看电视去了,只剩下我一人孤零零地在那儿慢慢地剥着,觉得没意思了,本不想剥的,但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终,要有恒心!”最后,我坚持下来了,终于满满的一盘花生呈现在我面前!这不仅仅是对我一个小小的考验,还是对我恒心的考验。终于,我看到了我的大海,看到了我的成果,我好高兴!

这就是我—一个可爱的女生!

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篇3:成长的烦恼作文

全文共 395 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶每当听到这首歌,心里总是酸溜溜的

成长,烦恼和快乐并存,而更多的是被烦恼所包围,如我,在为一个双面的我烦恼着。

一面,我是天真的,快乐的,没有忧伤和烦恼。在其中,我能看我喜爱的书籍,听舒缓的钢琴曲。父母是亲切的,同学是可爱的,这一切都多么美好!然而,我却不得不再另一个环境中适应另一面。

另一面,我是烦闷的,冷漠的,成天沉浸在加减乘除和ABCD中。时刻,双肩都挑着沉重的担,容不得休息。在另一半中,只能听见我急促的脚步声,只能看见我奋笔疾书的背影,只能看见书桌上色彩单调的参考书这一切,都和我的一面没有任何关联。一天到晚,忙着做堆积如山的作业,迎接一张张雪白的试卷和接连不断的考试另一面的我疲倦却并不后悔,一直在努力奔跑,朝那远在千里有近在咫尺的目标快速奔跑着。

若只做一面的我,人格和能力上都会有缺陷,似乎行不通。可在两面同存时,我能感受到温暖阳光和凛冽的寒风。

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篇4:初一作文成长中的烦恼

全文共 4378 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。下面是小编为大家整理的初一作文成长中的烦恼,希望能帮到您!

初一作文成长中的烦恼篇1

长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的,但任何人成长的道路都不会一路是蓝,也难免有太阳被乌云遮住的天气。

小时候的我天真无邪,每次妈妈的朋友到家里做客,我都会很高兴的在她们面前表演,虽然那是我吐字不清,可我一点也不胆怯,幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候,最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑,最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他们的王国,飞翔是生活,蜻蜓是我小时候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飞,飞到花园里,落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加,哪怕我不是条件最好的那一个,哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风,轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了,一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻,当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久,我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大,好多梦还要飞,就像现在心目中红色的蜻蜓”哦,我明白了,成长带来的生活是新的,烦恼是新的,而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河,也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

初一作文成长中的烦恼篇2

当你终于学会了掩饰,你才发现,也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当你终于习惯了挣扎,你才明白,原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;你终于如愿以偿地长成了大人,你才明白,那句不想长大是只属于长大对我们的至理名言。竖着一圈一圈的年轮,脚步不能放慢。心儿告别了阳光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥泞的雨季。于是,有了牵挂,也有了烦恼,成长的烦恼你知道多少?

让我烦恼的---成绩

以前,我的成绩是不用爸爸妈妈操心的,可是现在是不一样的了。现在父母对我的期望很大,他们努力赚钱,只是为了给我提供更好的学习环境和生活,满足我的要求。他们希望我好好学习,将来考一个好的高中和大学,以便让我找一个好的工作,但是我的压力特别大。

我上课时总是精力总是集中不起来,有时脑子会开小差。有时想听可是老师讲了什么也没弄清楚;为此父母总会让我去上补习班,以变成绩能再往上提高。可是弄得我特别累,但是我又不敢说。只能在心里说说。慢慢的,我自己习惯把自己封闭起来。有什也么事不给别人说,喜欢藏在心里,像一个单独的野兽一样,受了伤也只是一个人躲起来,默默地舔伤口罢了。

让我烦恼的--体型

以前,我也是一个很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢变得贪吃起来了。然后就变成了一个胖子了,我有时照镜子会自言自语道:这还是我吗?我怎么变成了这个样子?当时我就下定决减肥,可是我一饿就想吃东西。爸爸妈妈也是一直在唠叨:减肥。减肥吧。你都胖成这样了,还是个女孩吗?就算是个男孩也没有那么胖的呀。每当我鼓起勇气去面对我的肥胖的时候总是一个败字结束了战斗。

成长,似乎被剥去想像中光鲜的外套,烦恼,似乎才是成长的主角,让你一次又一次的跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在假象中寻找真诚。你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

初一作文成长中的烦恼篇3

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

初一作文成长中的烦恼篇4

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

初一作文成长中的烦恼篇5

童年的万花筒光怪陆离,乐趣无限……穿着皇帝的新衣,随着自己的心意,玩着自己能想到的游戏,拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉,太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里,稍有不如意就要发发驴脾气,如果高兴还可以躺在地上撒泼皮,干什么都是合法的!整天骑着爸爸的脖子满世界地神气,尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉,七岁那一年,砰的一声万花筒摔碎了!跑出了一个叫烦恼的东西,从此就被它吞掉了那放肆的无忧虑。

上学了,背着米老鼠的书包,蹦着自己的舞步,带着妈妈的千叮万嘱,怀着满心的兴趣,踏进了新奇的校园,经历了三天的传奇,而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念a、o、e,一遍一遍地写外国人称为黑豆的东西,七拼八凑地把词语组成造句,回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个笨蛋发明了比结绳记事还复杂的东西,加、减、乘、除,千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧,每天早早地起床赶往学校,上课、下课,再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭,就去面对那一大堆作业题,最后,终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日,那日子就像复印机复印的!好不容易熬到了星期六和星期日,做完老师布置的作业,又要去吹长号、学英语,我就始终没搞明白,连汉语还没学会,干吗还要去学那老外的倒装句?生活的单调,已经够乏味了,还要写稀奇古怪的作文题,老师还要你联系实际!最悲惨的是,每次考完试,拿着那张满是红叉叉的试卷,心里打着小鼓回到家里,等待着那即将到来的暴风雨!

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的!快乐和烦恼都催着你成长,而且烦恼和快乐这两个家伙是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的,只有摆脱了烦恼,才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣,兴趣是最好的老师,没有兴趣,你就会感到成长的路越走越窄;有了兴趣,你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。

初一作文成长中的烦恼篇6

成长,这是个说不清的词。有人说它快乐的,也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年,有人却想快点长大。当然,在成长中的烦恼和快乐是共生的,但只不过烦恼会多一些。

在我五岁的时候,我上了学前班,失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为:每天都要写拼音,一写就是几行几行的,真是讨厌。所以,每当我拿起铅笔,看着那一个个拼音,就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神,发现时间已不早,才极不情愿地提起笔,在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大,长大了就不用写拼音了。

在八岁那年,我爬上了小学这座山的山腰----三年级,从此便开始接触作文。初次接触它,认为挺简单,和日记没什么两样。可是后来,我才发现作文是多么深奥。写景、叙事、状物等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的,就是作文的字数。每当我听到**字左右这句话的时候,我就会在心里感慨:作文限字数究竟是谁提出来的?真是厉害,难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数,我也养成了以个习惯,即每写一段就要从头数数字数,并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停,思路从而被打断,我当时就认为自己长大了以后,就会习惯作文字数的要求了。

到了六年级,我虽然习惯了那所谓的作文,但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命,似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子,让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息,希望作业少点,课那座山只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山,并希望到放暑假,到那没有作业的快乐的署假。

暑假过后,我升入初中,来到了三十五中。初入初中,我却没什么烦恼,但在这里的作业量之大,学习任务之重都是小学的几倍。可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼,会用平静的心态去面对它吧!

在成长的过程中,烦恼有很多,我们不能等到烦恼和不习惯来临了再去适应。我们应该适应这个规律,当不习惯来临时,我们不会感觉到成长的烦恼了!

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篇5:七年级上册第六单元同步作文:外星人说

全文共 988 字

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茫茫的宇宙空间到底存在不存在“外星人”?对于这个问题,我的回答是肯定的。

因为从生命的起源来看,只要在合适的恒星系统中的一颗条件温和的行星上,产生一定的化学反应即可产生原始的生命。据科学研究推测,这种现象不只是地球上的特有,在整个宇宙空间中绝对会有不少这样的现象。着名天文学家弗兰克·德瑞克早在1961年就提出了一个推断外星生命的方程式,我们通常叫它为“德瑞克方程式”。“德瑞克方程式”现在已经得到全世界很多天文学家的认可。通过“德瑞克方程式”的计算,天文学家们乐观地推断出,仅在银河系中就存在着大量的可能孕育着智能生命的星体。有人甚至明确断言,银河系中就有100万颗左右的行星上可能有生命诞生,而且每颗行星上的生命处于不同的进化阶段。因此,就更不用说离我们更远的其它星系上有智能生命存在的可能了。

之所以到现在为止我们还未能邂逅哪怕一名“外星人”,或确信发现的是“外星人”留下的痕迹,我的观点是——

一种可能是,“外星人类”的文明程度还不足以和我们地球上的人类文明相比。他们没有掌握探索宇宙空间的能力,暂时还“走”不出他们生活的星球。他们就那样原始地生活着,不被我们地球上的人类所知道。当然,他们也绝对不会知道我们地球上的人类。

第二种可能是,“外星人类”的文明程度虽然等同于或者大大超出了我们地球上的人类,但由于“外星”离地球实在太远(必然是这样),因此,“外星人”在探索宇宙空间的时候,肯定也会像我们人类一样,只有在确保“宇航员”生命安全的前提下,才会在航天器上搭载“宇航员”。而航天器飞行的目标越远,航天器在发射时的冲击力对宇航员的振荡越大,也就越对“宇航员”的生命造成威胁。更进一步说,既就是“宇航员”能承受得了航天器发射时的冲击力,作为肉身的“航天员”也不能在宇宙空间生活太久的时间,否则也会对其生命造成严重损害。这样,我们就有理由相信,一定也是肉身(因为生命都是肉身的)的“外星人”,他们不会愚蠢地派遣他们的同类,冒生命危险进行少则几十年几百年多则上千年上万年的穿越宇宙空间到地球作客的死亡游戏。最多,他们会不失时机地向遥远的宇宙空间发射一些无“人”驾驶的航天器,对神秘的宇宙进行他们的探索。在我们地球上空多次出现的神秘飞行物——OFU,谁说其中不会有“外星人”的航天器?

“外星人”是存在的!相信在不久的将来,终会有那么一天,我们会幸遇“外星人”,并揭开他们神秘的面纱。

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篇6:成长的故事的作文400字_[第七单元]成长的故事

全文共 470 字

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在我的成长中,有许许多多的故事伴随着我。有欢乐的事情,有悲哀的事情,有难忘的事情,也有惊讶的事情······它们就像一颗颗小星星,在我的脑海中,要说令我印象最深的一件事情,它便是那一颗······

我记得在我七八岁的时候,我在家里玩,妈妈正在做饭,忽然妈妈走出来对我说:“我们家的味精没有了,你下去买一袋回来吧,我急用。”我问妈妈:“围巾?”妈妈说:“是的,快点去买吧。”说完,妈妈便给我二十元钱。过了一会儿,我便把“味精”买了回来,跑到厨房给妈妈说:“妈妈,围巾买回来了。”谁知妈妈火冒三丈的对我说:“谁让你买围巾的?”我低下头小声小声的对妈妈说:“是你让我买“味精”的呀!”妈妈听完我的话,哭笑不得。对我说:“我让你买的做饭的味精,不是让你买戴在脖子上的围巾啊。”这时我才恍然大悟。吃饭的时候,由于没有味精,饭菜特别的难吃,虽然饭菜非常难吃,但是我们全家人都沉浸在无比欢笑声中度过了愉快的晚饭时间。

每当我回忆起来这件事情,觉得自己那时候很傻很天真。虽然这件事已经过去了很久,但我仍记忆犹新,每当我想起童年那是的故事,我总会露出会心的笑容。

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篇7:成长的烦恼作文500字

全文共 531 字

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夜,渐渐地暗了下来。几道闪电划过天空,夜不再那么宁静。雷鸣、风吹、雨啸、鸡鸣、狗吠,猫叫等十几种声音混杂在一起,令人浮想连翩。我静静地躺在床上,仰望着天空,回首起成长烦恼

一年级

没上过学前班就是没上过学前班,离开了幼儿园来到了小学这个陌生的环境,我竟有些不知所措。刚刚上完幼儿园便去上一年级,我根本不知道学校里的规矩:老师叫我,我竟毫无反应;同学们和我玩,我也十分恐惧。

二年级

由于一年级我成绩太差,有些同学对我不是一种友善,而是一种鄙视。有的同学见到我吐口水,有的同学见到我便踩水。可我一直在忍让。甚至有一个叫高一凡的同学竟对我说:“小样,就凭你,可以为国家做出什么贡献吗?我以后当个国家一级篮球队员,每天赚三十万,你比得起?”我也只是一味忍让。

三年级

我终于有一天“忍无可忍”,决定用成绩回敬他们。于是,我开始认真学习学校知识与培优知识。

四年级

终于,虽然不能说我的成绩很好,但已告别了差生的行列。

五年级

老师的嘴巴一张一合,一张卷子下来了;老师的嘴巴一张不合,作业便如潮水向你涌来。

以前,我成长的烦恼是因为鄙视,而现在却是因为功课多。这五年使我受益良多,不知不觉雨停了,一股清新的气息向我飘来,让我倍感凉爽。痛,并快乐着,成长的轨迹洒满了酸甜苦辣,让人回味无穷。

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篇8:成长的烦恼作文350字

全文共 354 字

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成长是每个人都无法避免的事情,我们都喜欢童年,喜欢幼年时的懵懂和天真,单纯和无邪,喜欢童年的无忧无虑,整天在追逐打闹中嘻嘻哈哈的度过。

小的时候,孩子总会的到最多的关心,过年过节,大人们最喜欢的是打趣小孩子,渐渐长大后,大人的关注就渐渐变少,总会有新的小孩代替那个位置。小的时候,即使做错了什么,也不会受到父母的责怪,可是长大后,父母会对孩子一切都近乎苛刻的要求,即使是一个小错误,也会批评半天。

总感觉父母看得最重的不是孩子是否健康成长,而是成绩怎么样。逢年过节,亲戚之间必谈的话题就是孩子的考试成绩,总会把自己孩子和别人孩子作比较,也从而产生了许多“别人家的孩子”。

长大,还会不知不觉中明白许多人情世故,勾心斗角,看到人世间的纷繁,喧闹。说一句话,做一件事总要瞻前顾后,就像失去了自由。

成长,真是充满了烦恼

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篇9:成长的烦恼作文600字

全文共 652 字

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当我们发现自己已高母亲一头时,我们就该而对这样一件事实了——我们长大了。

我们在被告知已长大了的这一喜讯的同时,也无法拒绝的接受随之而来的赠品——成长所应有的烦恼

我们虽长大了,但父母仍是管小孩一样管着我们,不知道他们是否是因为害怕自己的孩子会离开自己或者是不肯相信自己的孩子已经长大的事实。

每日回到家中,便是母亲啰啰嗦嗦的说有关你的一大堆事情,看到你的头发长了,他们便马上逼着你去剪,因为在父母的心里,长头发的男孩不是乖孩子。而他们的孩子肯定是乖孩子。所以当他们看着顶着小平头的你,穿着校服上学去的时候,他们都显得很满足。因为这便是他们心中的乖孩子,而此时的你正一路的担心着,这傻模样会不会被同学嘲笑。

在学校里,你会发觉好朋友越来越少了,大家多了许多防备,一天之内,你甚至能听到好几个人在背地里说别人的坏话,更甚者,还会捕获故意毁坏别人东西的场景。“虚伪”一声声传来。你有时在想,会不会有人这样子说自己。虽然心里一直在擦去这个念头,但当你看到别人背着你私下小聊一翻时,这念头又闪现出来了。学习也开始变得乏味了,感觉老师的目光总在别人身上,自己不自觉的会有那么一种怀才不遇的感觉,当老师表扬某个人的时候,你会不屑地听着,或者“切”一下,因为你始终对自己充满着信心,尽管那被别人指责为自负。

这一切的罪魁祸首就是因为你在成长,而与此时同身边的人也在成长,众多的成长中的人编成了一张困惑的网,迷留的人们被其捕获。

成长,对我们来说或许是一道难关,或许是奔向美好的一个出口。我们不能阻止,那我们就在这个缺口处突围吧!

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篇10:成长中的烦恼作文

全文共 425 字

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在人成长中,会发生许许多多的事,有开心的事,也有令人烦恼的事。有些事像一粒种子深深的埋在了我的脑海中,慢慢地生根发芽,有些事像溪流中的水,流过就不会再次流回。

我现在都上六年级了,可身高就如同三四年级的同学的身高,面对这个问题让我百思不解,我每天都在想,为什么我会这么矮,是因为我天生就是一个长不高的孩子吗?还是因为我书包里的书太多了把我给压矮了?还是因为我太挑食了,我每天在家都不怎么吃饭,营养不良使自己长不高吗?面对这个难以解答的问题让我陷入了烦恼之中。

我为了让自己长高,不被同学笑话,每天都早早的起床锻炼身体,早上跑步一小时,然后再活动各个关节,最后回家吃早餐,上学时我还要跑步去上学,而且保证每天都不挑食,下午放学我先写完作业,然后洗手吃饭,吃完饭后洗碗,最后一家人去外面散步。在睡觉前我还要再做30个仰卧起坐。每天都这样坚持,而且每天都按时睡觉。

一个月过去了,身高还是不见长高。这是我想苍天呀帮帮我吧!让我快快长高把!有什么更好的办法也行呀!

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篇11:成长的烦恼作文700字

全文共 757 字

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考试,对我来说一场天大的烦恼

“叮铃铃”“叮铃铃”。期中考试开考了!我耳朵一听,立马向大脑发出急电:期中考试开始了,立马去考试!我三步并做一步,飞奔到教室里坐好1调整好了姿态,等着数学老师的大驾光。啊呀!这题目难不难呀!我到底能不能考一百分呀!真揪心呀!"砰砰砰“数学老师迈着步子走到了班里,对我们将:不要东张西望!要认真的做试卷!"数学老师接着把卷子发了下来。

我扫视了一遍卷子,便开始眉毛下垂,身体弯曲:”誒!这题目有点难呀!“”好的!可以开始做了!“数学老师发号施令。我一听,二话不说,立刻拿起笔,坐了起来。这个要怎么做呀!我简直快发疯了1我的身体又往下滑了一下。这考试时谁发明的呀!我现在恨不得把这发明考试的人给杀死!先别做这一题了,快做下一题吧!时间飞逝,一眨眼就考完了。”好!把卷子收了!“什么!要收卷子了!可是我还没有做完呀!我顾不了这么多,提起笔,把马力提到了以百分之二十,在试卷上龙飞凤舞,龙腾虎跃。誒!要不是这时间来不及得话,我也不会在这里乱涂乱画。对不起了!试卷!”啊!终于写完了!”我感叹这时间也过得太快了。这次的题目真是太不简单了!我到现在还没有明白那里面一些题目的意思呢!我究竟能考多少分呢?谁知道呀!

发卷了!发卷了!我坐得笔直笔直的,等待老师念我的名字。“张祖麒,七十七分!”这个消息震撼了我!什么!凭我这种智商的人怎么可能才考的七十七分呢?这一定是搞错了!我疑惑不解的走上前,伸手接过了试卷,扫视了一遍,发现了原因:“誒!我太粗心太大意了!这里不错就是那里错!"誒!我怎么这么笨呀!连着最基本的计算题都要错!这写题目的老师肯定是曹操的转世,心机真是太重了!这里布一个陷阱,那里布一个陷阱,你真是坑死人了!总有一天!我一定把发明试卷的人和写题目的人给杀掉!

考试烦,发卷烦,分数更让人烦!

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篇12:成长中的烦恼300字

全文共 384 字

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我的年龄一直在长,我有很多有趣的事,但也少不了烦恼的事,我现在的烦恼就是写作业。

每次老师留的作业都得晚上六.七点才能写完,因为放学到家我就看电视,到六点才关。因为放学到家我就特别想看电视,控制不住自己,每个星期天,大多数都是在星期日下午才写完作业,我特别想改掉这个坏毛病。我打算买个录音机,每放学到家,让奶奶放给我听,或用一张纸条,上面写着,快点写作业放在我学习桌上,每放学,把书包放那时,看见那个纸条,我就能马上写作业了。可有时作业留得太多,根本写不完,这个也是我的烦恼,我有一个好办法,就是把语文.数学作业放在前面写,因为星期一下午才有英语,英语可以星期一中午写,美术星期二才有,可以星期一晚上写,这样就不用担心科目太多写不完了。星期天作业有很多,就星期五写一点,以后再做作业就看不到那个纸条了,我还是改为录音机这个办法好。

我一定要把这个坏毛病改掉,消除我的烦恼。

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篇13:命题作文“成长的烦恼”导写

全文共 400 字

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同学们,离开了天真烂漫的童年,走向金色的少年,恍然间,我们长大了,同时渐渐地发现烦恼也开始增加。我们的书包更重了,学习压力更大了,父母在耳旁唠叨个没完,老师的目光经常盯着我们……在这个季节,我们似乎有着无穷无尽的烦恼。你在学习和生活中遭遇了哪些烦恼呢?请以“成长的烦恼”为题,写一篇600字左右的文章。

烦恼登记簿

NO1:我的学习退步了,我的心里很灰暗。

NO2:我的日记里记录了很多小秘密,可是妈妈老是偷看,我很烦恼。

NO3:我和同桌发生了矛盾,冷战了很久,我想和她和好,但又不好意思开口。

NO4:每次老师提问,我都很想回答,但总是不敢,怕回答不好被取笑。

NO5:到了一个新的环境,面对新的老师和同学,我感到很孤独。

NO6:我的个子矮小,很自卑。

NO7:现在科目多,每个科目都有大量的作业要做,父母不允许我踢球、看电视……

NO8:双休日本来是休息玩乐的时间,父母却逼着我去参加奥数班、围棋班,苦不堪言。

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篇14:成长的烦恼作文600字

全文共 723 字

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人生总有那么些无法改变的事,它会让你变得敏感变得自卑,请试着接纳它。

犹记那次,艳阳高照,万里无云,蝴蝶抱上花瓣,蜜蜂亲吻露珠,正是人间四月天。然而如此美景,我却无心欣赏,原因是我再一次因为身高的问题被同学嘲笑。我由于跑得太急,个子太高,额头就撞上了门框,这下可好,我成了全班的笑料。自卑像藤蔓一样在嘲笑的浇灌下一点一点捆住了我的心。

我变得越来越沉默寡言,不愿意与其他同学交流,弯着背,试图让自己变矮。我将自己武装起来,只要稍有不如意就会像刺猬一样竖起满身的刺。我越来越孤僻。

“当你无法改变它时,请试着去坦然地接受它。”当看到这句话时,我愣了一下。当我关闭了自己的心门,书成了黑暗中唯一的烛火,有着细微的温暖。我在这句话的开导下,突然想起了老师的谆谆教诲,父母的焦虑担忧,昔日好友的亲近与退缩。我一直在因为身高而自卑,敏感的青春经不起他人的只言片语。可是谁不曾被嘲笑?谁不曾因什么而烦恼?谁的青春不曾迷茫?我总是作茧自缚,无限放大那小小的缺点,忽视了爱我们的人给予的温暖。

身高不是什么大事,这是与生俱来的,我拥有健康的身体,完好的家庭,有什么理由自卑?个子高又如何,我心自飞扬。我想通后,开始与别人交流,开始笑,挺直了脊背,不再为别人的嘲笑而暴跳如雷。自卑的藤蔓被赶走了,自信的大树生长了起来。几个月后,我与同学们打成一片,甚至可以自嘲是姚明的儿子。

当我慢慢地接受了自己的身高后,便发现别人其实并不是在一直嘲笑我,是我一直在嘲笑着自己。长得高不是缺点更不是缺陷,长得高照样可以活得明媚,活得漂亮!

人生总有那么些无法改变的事,它会让你变得敏感变得自卑,请试着接纳它。珍珠的温润是蚌的疼痛,树干的挺拔是树的伤疤,我们可以笑看风云,有缺陷的人生更加精彩!

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篇15:成长的烦恼作文650字

全文共 642 字

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人的成长离不开好朋友,成为好朋友是因为相互交往时的快乐,快乐是需要和谐相处来保持的,而和谐则又是建立在你我他的成长、进步上。所以说:成长、快乐、和谐,三点共圈,形成了一个生物链,谁也离不开谁的。

上面的哲学很复杂?不用急,且听我列举几个事例,你们就懂啦!

事例1:耀和我是好朋友。一天下午,同学熊丙干和耀斗嘴时,有心无意地说耀长得像小日本鬼子,引得围观同学哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只苏醒的雄狮,大喝一声,如光一样快地撞到了熊丙干的身上,两人扭打起来。周围的同学只是一个劲儿的火上浇油:呀,熊丙干不行了吗,耀加油!!左勾拳,咬他耳朵而我,只能默默的在心中为耀念道:阿门结果就不用说了,耀这只熊狮被熊丙干打哭在地。三点共圈生物链因为快乐的丧失而破裂。一路上,耀对我是冷脸相对,不知是否是对我见死不救的责怪,处于赎罪的心理,我又是为耀扮鬼脸,又是一直不断地对他念经:不要悲伤,不要难过;不要悲伤,不要难过经过我N遍的劝告,耀哈的一声破涕为笑。三点共圈生物链重新生成,耀又和我说话啦!

事例2:某次考试我考砸了,独自倒在班级外栏杆上,心中的怒气、怨气、伤心憋于心中。耀发现了我,蹑手蹑脚地来到我身边,摇摇晃晃,见我没有反应,略有所思地想了一会儿,便念起了经:不要悲伤,不要难过;不要悲伤,不要难过我被他从黑暗深渊拉了出来,我对他苦笑了0。01秒,他的笑让我拥有了一纳纳米的信心三点共圈生物链重新生成,我重新开始成长。

怎么样,看完了我的介绍,了解到这三点共圈生物链的重要性了吧。所以说:

成长别烦恼

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篇16:成长的烦恼作文350字

全文共 296 字

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小时候,不知道什么是烦恼,似乎也就没有烦恼,也许是爸爸妈妈把一切都承担了。 小学几年,风平浪静,老师为我撑伞,同学们为我挡风,我这棵小树苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。直到有一天,语文老师教会了我“烦恼”一词,我才发现:其实,我并不是没有烦恼。我胆小,不敢回答老师提出的问题;我拘谨,说话不敢大声;考试没有取得好的成绩……成长的烦恼仔细数来,就好像是天上的星星,数也数不清。放假期间,电视台播出的美国电视剧《成长的烦恼》,就是一个有力的例证。我真不明白,人为什么要长大,为什么一定要跌跌撞撞才能长大?“生于忧患,死于安乐!”大概人生就是注定要在烦恼中进取的吧!哎!我什么时候才能摆脱烦恼呢?

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篇17:我成长中的烦恼作文300字

全文共 326 字

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在我的心中,一直有着一颗枯黄的树,上面长了一片永远都掉不下来的枯叶,这是一件令我非常苦恼的事,真希望大家能帮帮我,帮我把这片黄叶子摘下来。

我最不喜欢干的一件事及时背诵英语单词,虽然背单词有按照读音来背诵,但是,及时我背会了,也是一时半会儿的会,而到了第二天呢,就会忘得一干二净,所以每天我都要在晚上巩固复习,本来老是给我布置的作业已经够多了,一写就要到九点,而我又要复习英语单词,整得我连看课外书的精力都没有,整天让我浑浑噩噩,真是让我非常烦恼。直到我学到了“世上无难事, 只怕有心人”这句话时,我茅塞顿开,不管怎么困难,只要我们认真对待、用心努力,一定会成功。

我相信,总会有一股清凉的风把我这片枯叶从那棵树上吹下来的,让这颗树繁枝叶茂,长成参天大树。

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篇18:七年级的烦恼日记

全文共 675 字

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见过我的人都对我的映象很深,因为我有一个突出的特点,那就是眼睛大,牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些,因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼

因为我的两颗门牙大得出奇,所以得到了很多的绰号,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号,这些绰号表面上都可爱,其实这些都是对我的一种侮辱。

我爱笑,但笑起来时却总会露出两个超大门牙,所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看,可我还是笑个不停,因为我不是这么认为。

我爱笑,但是,妈妈却叫我不要笑得的太多,特别是在人多的时候,她要我注意形象。在照相的时候,妈妈也不会让我咧嘴笑,因为这样会照出那两颗大门牙,就不好看了。尽管如此,我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都会忘乎所以,开怀大笑。

我曾问过外公:“我是不是真的很丑?”外公说:“不会呀!如果说有美中不足的话,那就是你那两颗大门牙,如果没有那两颗大门牙,那你就不丑了。”我听后,心凉了半截,难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢?连外公也这么说,连妈妈也不喜欢。

在小学五年级的时候,我报名参加了“六一”文艺演出,在排练的过程中,我竟意外听到别班的同学这样说我:“不知道他们班老师怎么想的,竟然会选出这样一位学生,牙齿这么大,‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话,却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为,这两颗牙没什么好,但也没什么坏处呀。

我很烦,因为我不知道,长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的,我很烦……

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篇19:家乡的乡村景物三年级下册第一单元同步作文

全文共 477 字

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我的家乡在湘潭,那里虽然不怎么美丽、漂亮,但我奶奶家村子的风景真是太美了,不信你就来我们那里来看一看吧!

今天,是春天的季节,爸爸开着汽车到了奶奶家,看了看那里的景色,简直像一片绿色的海洋,稻田里有许多好吃的菜,弯弯的黄瓜已经到天上当月亮了,白菜已经减肥了,不比南瓜胖了,但它刚起来的头发很乱,青辣椒生病了,整个身体都是青色的,花菜是个爆炸头,没人和它交朋友,可是在人们的眼里,花菜是最好吃的……

我看着菜就想吃了,可是还没煮吧,忽然我看见远处有一个绿色头发的小姑娘,我赶紧往那里跑去,一看,原来是一棵碧绿色的柳树站在那儿,可我怎么看都是一个姑娘,因为她的辫子让我感到很迷人,再看看下面的木头,一圈圈的年迈,像衣服似的花纹。

高山上,长着很多很多的嫩草,绿树不知有多少,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”好啊!

这就是我的家乡风景,美丽极了,青菜遍地,柳树长成了一个活泼机灵的绿色小姑娘,高山一个比一个高,蓝蓝的天空照在绿色的海洋之中,多么像一幅正在舞动的画啊!

一幅美丽的画面已经显示完了,你们的家乡有多美丽?来说说吧!

[家乡的乡村景物三年级下册第一单元同步作文

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篇20:七年级上册第一单元作文:这就是我

全文共 744 字

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大家好,我叫方XX,说起我的特点,那就是时静,时而不静。

先说说我静的一面吧!

“静”指的是看书,从周一到周四我都是个乖宝宝。一进我的“小天地,”映入眼帘的是一排排凌乱而又略显整齐的被老师们称之为“精神食粮”的书。“书是人类进步的阶梯,也是我最真诚的挚友。”每次看书我都会不由自主的“钻入书中,”“神游其中,怡然自得并且故时有物外之趣。”家里每次来了客人,我都会先从书中“钻”出来打声招呼,便又继续钻入书中了。

记得有一次,妈 妈新给我妈了一本“鲁滨逊漂流记”我看得正入迷,正拿起笔不停地往书上记笔记。饭熟了,是饺子。我端着碟子到屋里继续看书,夹起一个饺子,一蘸,吃了。咦?这饺子怎么有一股怪味到道哪?不管了,先看书!过了一会,我出去上侧所,看见妈 妈用一种奇怪的眼神看着我,过了一会,妈 妈对我说:“方XX,你嘴上是神马啊?”“没有神马啊,怎嘛了?”我在一照镜子“妈呀”我的嘴上怎么都是许多黑糊糊的东东呢?在进屋一看“哎”把墨水当成醋蘸着吃了。妈 妈问我怎么啦,我说:“没事,就是吃了半瓶子墨水而已。”妈 妈做了一个捂头的动作,表示无语。我说“没关系,‘肚子’里墨水多才聪明吗!”自从那以后,妈 妈就叫我“小书迷,”爸爸叫我“嚼书虫,”哥哥叫我“书呆子,”哎!迷也好,呆也罢,反正只要能看书就是最好的。

以上是我静的一面,我也有不静的时候哦!

礼拜六、日就是我的自由日,几乎无时不刻在家里闲着过。当然不是像某些童鞋们去WB(网吧),而是被一些不静的运动充斥着:篮球、羽毛球、足球、乒乓球......叫上张XX从13:00玩到18:00。每次都打得自己和张XX腰酸、背痛、腿抽筋。没关系,明天接着去。哎!现在想静也静不下拉了啊!不过玩的倒是挺开心的!

这就是我,一个活泼好动,而时不时又有些安静的我。

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