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我的文具盒说明文作文【合集20篇】

草莓,多年生草本植物。高10-40厘米,茎低于叶或近相等,密被开展黄色柔毛。以下是小编整理的我的文具盒说明文作文,欢迎大家借鉴与参考!

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写樱花的说明文经典

全文共 661 字

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“吱吱,吱吱。”啊!湛蓝的天空,碧绿的草地,大叔妈妈的怀抱。一阵微风吹过,一阵花朵的清香也飘了过来。我被眼前惊喜的景色叫醒了。我真高兴,一个美丽的世界正等着我们呢!

柔和的春风吹拂着我,暖暖的阳光抚摸着我。慢慢地,我最外层的花瓣展开了,好像穿上了洁白的花裙子。接着又展开了第二层和第三层花瓣,慢慢地我变得越来越香。香气散发到空气中,我开心极了。我们在大树妈妈的怀抱里竞相开放,引来了一群刚刚放学回家的小女孩,她们在大树妈妈下尽情地唱歌跳舞。小鸟看见了我,非常好奇,就飞了过来,和我打了个招呼。“呀!原来我给大地带来了这么多欢乐,也给世界增添了这么多光彩啊!”

过了两天,我的花瓣全部盛开了,洁白的裙子也全都展开了。看见这一幕,大树妈妈开心地笑了。我和我的姐妹们引来了好多好多蝴蝶和蜜蜂。一位叔叔拿着摄相机走到我面前不停地夸赞道:“这朵花真美,我一定要拍摄下来。”接着,许多来旅游的客人也轮流拍照留念。我可真为自己感到开心、高兴啊!

一个晚上过后,突然一阵疾风吹来,我也醒了过来。我四周看了看,发现地面湿淋淋的,不时还会有雨滴飘落下来。大树妈妈也在摇动着巨大的身体,好多兄弟姐妹已经被大风无情地打到了冷冰冰的地上。过了一会儿,突然来了一场暴风雨,几滴巨大的雨水重重地打到了我的身上。随着时间的流淌,暴风雨依然在刮。突然,我感到一阵剧痛,从我身上飘落下来了一片粉红色的花瓣,接着越掉越多……

一阵大风吹来,我整朵花都掉了下去。虽然我掉落了,但我依然很高兴,因为只要再过几天,我就可以变成肥料奉献给大树妈妈,让她明年开出更多美丽的樱花!

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篇1:描写桂花的说明文

全文共 452 字

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今天刚一下楼,我就闻到了一阵清香。我寻香过去,香味越来越浓。抬头一看,一棵茂盛的桂花树挺立在我的面前。

我立刻跑回家叫来了爸爸,还拿来了雨伞,又回到了桂花树面前。我们开始摘桂花,一朵、二朵、三朵……摘了老半天才摘了二十几朵。这时我听见了爸爸的叫唤:“嘿,我们可以下一场桂花雨呀!用雨伞来接。”我自言自语:“对呀,下一场桂花雨这主意不错。”这不,我们开始为下桂花雨行动起来,我先把雨伞接在桂花树下。然后,我和爸爸握住树干同时也用力一推,桂花就像满天飞舞的黄色小星星,飘飘荡荡飞落下来,纷纷落在了雨伞里。还有一些落在了我和爸爸的头上、身上、脚背上。我们带着收获满满的雨伞,兴高采烈地回家了。

桂花很快就会干掉,我准备做一个香囊。这不,我叫奶奶织了个袋子,我把晾干的还有点儿香味的桂花干放进了袋子中,勒紧绳子后,把它挂在了我的柜门前。

这个香囊包含着我、爸爸和奶奶的劳动,还散发着秋天桂花特有的甜香味,它将陪我度过一年的秋、冬、春、夏。来年秋天,这枝头上肯定还会长出金光灿烂,香味浓郁的桂花,我还要做个更漂亮的香囊。

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篇2:苦瓜说明文优秀

全文共 582 字

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我家的小院子里,每年都会种上一些瓜果蔬菜。今年,不知奶奶从哪儿给我们带来了几颗苦瓜苗。

苦瓜,顾名思义,它一定是苦的喽!真不敢想象居然有人喜欢吃苦的瓜!

不过,也希望它快快长大。于是每天都去浇水。偶然有一天,发现了一个极像小黄瓜却浑身长满疙瘩的怪东西躲到了叶片下——天哪!这就是小苦瓜吗?这也太丑了吧?真想把它揪下来扔到地上去。

后来,我们全家出去旅游,有十几天没人照料这座院子。回来后的第一件事,我就是赶忙去看看小苦瓜怎么样了。

呵,长得挺快啊,都基本成形了,椭圆形,有一个手掌长短,那表皮上疙瘩却长得更大更密了,说实在的,看上去是使人不太舒服。

又过了一个星期,妈妈说苦瓜可以吃了,我倒也想尝尝这丑八怪究竟是个什么滋味!

开饭了,“肉炒苦瓜”端上桌来,碧绿的苦瓜,鲜嫩的肉片,配上白瓷盘,真是漂亮!我迫不及待地夹了一大块送到嘴里,“啊!呸!这么苦,太难吃了!”我急忙吐出,大叫起来。妈妈说:“不着急,你再细细地尝一尝,它会有点甜味儿的,而且,还有一股清香呢!”我尝试着再吃一块,细细品来,果然是苦后有甜,那苦味中又夹杂着一丝清凉和苦瓜特有的芬芳。嘿!在这个夏季中,吃上几片苦瓜,还真像喝了冰水一样凉爽、怡人啊。

现在想来,我明白了,世上一物有一物的长处,一物有一物存在的价值。苦瓜虽然外表丑,却凭借苦尽甘来、苦中有香、别具风味的特点,使人们深深地喜欢上了它啊。

我真喜欢苦瓜!

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篇3:介绍梨的说明文400字

全文共 480 字

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我家有一个梨园,种着许多梨树。爸爸妈妈去梨园干活,我们姐妹俩也跟着去。

梨园是我们玩耍的好去处。春天,大人去杀虫。我和妹妹展开了“找虫蛹”比赛;夏天,爸爸妈妈忙,我们俩就举行了“装纸箱”比赛,把一只只纸箱装好;冬天,我们用剪下来的树枝“打仗”……最有趣的是用小梨子玩“射击”。

春末夏初,雪白的梨花谢了,树枝长出了一个个小梨子。一根树枝可承受不了那么多梨子长大后的重量,爸爸妈妈就开始把不大好的梨子剪去。我们俩每人手里拿着袋子,拾起掉在地上的梨子作为“弹药”。武器准备好了,就快“开战了”。我和妹妹一个站在沟这边,一个站在沟那边。我们俩分别充当对方的靶子。我掏出几个小梨子,向妹妹身上投去。妹妹一闪,躲过了飞来的“子弹”。趁我没注意,妹妹以迅雷不及掩耳之势,掏去一大把梨子,向我扔过来。我虽然瘦,但也躲不过这样的“枪林弹雨”呀!“啪啪啪”我连续中弹,妹妹在对面可是幸灾乐祸。我也不甘示弱,往妹妹身上射击……梨园里回荡着我们的欢声笑语。

渐渐地,我也明白了“好景不长”这个词的含义。我渐渐长大,要写作业,要上兴趣班,偶尔才去梨园一趟。我是多么怀念我童年时的梨园生活啊!

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篇4:游樱花园说明文优秀

全文共 610 字

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天蓝得像没有一点儿杂质的宝石,云白的像一朵朵纯洁无暇的白莲花,而公园里的樱花却沾有清晨的露珠,在太阳慈爱的照耀下闪闪发亮。

公园里,三三两两的人群或欣赏樱花,或停住脚步,“咔嚓”“咔嚓”的一张张樱花景铺满了整个公园。小姑娘们也都摘下一朵花插在自己的头发上,在这繁密的花朵世界中,我也不由自主的停住了脚步。

近看,那淡雅的樱花正开的轰轰烈烈,外形有几片花瓣组成,中间则是蜜蜂的游玩处。他们有的是浅粉色的,像一个个害羞的红脸颊,在微风的拂摸下甜甜的睡着;有的是一树的白色,像暖暖的棉花,更像纷纷飘落的白雪。当清凉的春风吹过,樱花便在春的绚染中为大地织了一张清澈、柔软的地毯。

“我在开花”,它们在笑;

“我在开花”,它们在闹;

“我在开花”,它们嚷嚷。

在这樱花的世界中,人们扮演着精灵,脸上和花儿一同欢笑,心里与花儿一同绽放,手里与花儿来一个亲密接触——抚摸着那娇嫩的、可爱的樱花,樱花的淡淡清香渐渐在心里随风飘散……

“樱花浪漫几多时?柳绿桃红两未知。”在这个柳绿花红的春天,我却没有李商隐的忧愁。你瞧,粉色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花,似乎在与阳光挑逗,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。这满园的花开得是多么活泼,多么生动,它们是那么慎重、那么认真地迎接着属于它们的春天。

它的丽颖、它的芳容、它的韵味、它的淡雅如落雨般,滴滴落在我心头,我的心变得宁静,仿佛这世界上只有我一个人存着……

我,爱这樱花浪漫的大好时节!

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篇5:介绍桃子的说明文600字

全文共 405 字

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今天天气很热,太阳火辣辣地照在人们身上,就好像要把我们烤成焦炭。一大早我就看到爷爷背着一个背篓,准备出门。我好奇地跑上去问:“爷爷,您去哪儿呀?”爷爷慈爱地摸了摸我的小脑袋,微笑着说:“我去摘桃子呀,今年,我家的桃子可好吃啦,宝贝,待会儿给你摘两个又大又红的!”“谢谢爷爷!我也去!”

我跟着爷爷来到桃树下,心想,不就摘桃子嘛,太简单啦!我伸手,一抓就是一个,不一会儿就摘了好几个,可是,很快我就发现,太阳太毒了,热得我快没法呼吸了,我的手上、脸上也到处痒得很!越抓越痒,难受极了。再看爷爷,黑黑的脸膛全是汗水,衣服也被打湿了,汗流浃背,他肯定比我更热,身上更痒。看着爷爷又黑又瘦的样子,我心里一阵难过,爷爷真辛苦,他还不顾自己,却要把最大的桃子给我,我很感动。

通个这件事,我才知道,有些事不是我们看到的那么简单,要真正亲身去体验了,才能知道明白其中滋味!我也明白了农民伯伯劳动的辛苦,我们要珍惜他们的劳动成果。

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篇6:介绍铅笔的说明文

全文共 216 字

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我的文具有很多,有铅笔、橡皮、三角尺、圆规……但是我最喜欢的就是我的精灵决斗笔。它是铅笔的一种,智力游戏的类型,也就是说它是一种既能写字又能娱乐的铅笔,我对它可爱不释手了!

我的精灵决斗笔是深蓝色的,代表精灵---伊优。它个大脑袋,它 手和脚连着一对翅膀,身穿一件蓝白相间的衣服,帅气极了。

我每次都把多余的地方削尖,写出一手好字,无聊时,我会把它放在手中搓,笔就在我的手中快速旋转,花纹也变得令人眼花缭乱。真帅啊!

我爱我的精灵决斗笔!

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篇7:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 306 字

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今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

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篇8:小学生关于苹果的说明文400字

全文共 262 字

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苹果, 又叫滔婆,仁果类,由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核,与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。

营养价值 鲜苹果含水量为85%。 苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素A和胡萝卜素的含量较高。 对疾病和健康的影响 含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖,清理肠道,预防大肠癌。

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篇9:有关岁月如歌的600字说明文

全文共 956 字

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岁月如水,她有着水的温柔,能包容万物;岁月如火,她有着火的辉煌,能温暖大地;岁月如风,她有着风的迅急,能冲散阴霾;岁月如歌,她有着歌的玲珑,能沁人心脾。

岁月如春天的歌,花开一季,芬芳一生。

犹记得初一的稚嫩,因为花香而纯真。那年春天,我们小打小闹欢笑度日。殊不知这小打小闹引来的却是——“啪”。清脆的声响过后,一个精致的水晶物什应声而碎。她呆愣,旋即弯下腰小心地拾捡,手指被扎破了也不知道。她的同桌神情复杂地告诉闯祸的我,那是她爸爸送给她的。班里同学都知道,她是单翼天使,跟着妈妈。我突然意识到这不是赔钱的问题,赶紧蹲下一起捡。她的手指顿了顿,紧接着恢复了正常。收拾罢,我正踌躇着怎么开口,她看向我,莞尔道:“没事,我知道你不是故意的。”即使我看到了她眼底的失落。

这花香,便是宽容。岁月的沉淀,让这花香在春天的歌里历久弥香。

岁月如夏天的歌,月照苍穹,辉映人间。

还回味初二的明快,因为月光而温暖。那年夏天,我们疯狂玩耍肆意挥霍。当我以为自己很快乐、过得很好的时候,直线下降的名次如同地狱来的修罗,赤裸裸地警告着我。明明是夏天,却冷得像在冰窖。不出所料,老师找了我谈话;出人意料,是在另一个环境进行了另一个方式的谈话。她拉着我的手,说这里没有师生,只有朋友,尽管说。在她温柔的目光里,我诉尽了贪玩的念头,侥幸的想法和寒冷的感受。即使她未再说一句话。

这月光,便是倾听。岁月的打磨,让这月光在夏天的歌里温心暖情。

岁月如秋天的歌,果香千里,鲜美丰硕。

仍品念初三的骄傲,因为果农而成熟。那年秋天,我们哀叹辛苦抱怨作业。他却还不断加压,生怕我不会么。我怨他、厌他,他说东我偏要往西,他做什么我都要挑刺。他无数次感叹:你们啊,不如以前的学生成熟。“哼,我们不成熟?如此竞争压力下谁敢不成熟啊!笑话!”我心里暗自思忖。可是当我发现无法与朋友敞开心扉,导致冷战;无法理解老师的教育,导致退步;无法清楚爸妈的心思,导致吵架……悔之晚矣。回过头来想,他说的对吗?是对的吧。即使我的骄傲还在,不肯说些什么。

这果农,便是磨难。岁月的激荡,让这果农在秋天的歌里愈挫愈勇。

岁月如冬天的歌,雪花飞舞,扮美大地。

愿展望初四的高昂,因为冰冷而奋发。明年,我们就步入了初中四季的最后一季。那里有双倍的学习任务,却也有基本为零的休闲时间。大概身边的每个人。

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篇10:苹果的说明文

全文共 349 字

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我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子。其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我非常喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

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篇11:我的文具盒小学生说明文作文

全文共 412 字

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我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣,上面还印着我喜欢的卡通人物:史迪仔,它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛,好像在说:“一定要努力学习呀!”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮,一按按钮,一扇小门就会打开,里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层,盒盖上有一层膜,上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架,支架上有五个位子,可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里,鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮,它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺和一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

它们都是我的好帮手,每当我学习的时候,铅笔盒认认真真的和我共同完成作业,橡皮会帮我改正错误,让我每次考试得优,直尺帮我画笔直的线条,削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条,让我书写工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也离不开它,我真为有这样一个朋友而自豪,我要好好的去保护它、爱惜它。

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篇12:竹子的说明文

全文共 685 字

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竹子曾出现在许多文人的诗作中,足见他们对竹子的喜爱,如郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,憨山德清的“寒飞千尺玉,倾洒一林霜”,王安石的“曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜”……我也喜欢竹子。

竹子通体绿色,一节连着一节,每一节上又分叉长出来了许多细细的小枝干,就好似思维导图中的二级分支,从二级分支上又钻出来了成千上万片绿油油的叶子。

竹子小时候叫竹笋,它是非常顽强的。如果它的上方有千百斤重的石头,为了冲出地面,它就会一直顶,一直顶,哪怕花上十年时间。

而我有幸近距离地感受过竹子的顽强。

那一次,爸爸说要带我回家乡的竹林里挖竹笋,我欣喜若狂。到了竹林,我东张西望,却找不到一棵竹笋。我便对着爸爸嘟囔:“爸爸,这儿根本没有笋啊。”爸爸说:“你再仔细看看,弯下腰用手在草堆里扒一扒。”我继续找起来,原来在这儿啊。

竹笋都被厚厚的草挡住了,只有扒开草才能看到。看到那小小的笋尖,我好奇地问爸爸:“如果竹笋在土里还没有长出来时,上面有一块大石头,可怎么办啊?”爸爸告诉我,它们是很顽强的,没有事。

我又问:“那是不是很疼?”

爸爸说:“应该吧,但是这都是为了能见天日。”

忽然,我看见了两块砖头,那两块砖头中间竟有一棵竹笋,这竹笋不会是从砖头缝里钻出来的吧?我满腹疑惑。走进仔细一看,哇,砖头已经裂开了!而那棵竹笋就直挺挺地立在那里,没有一点弯折。我恍然大悟,不禁感叹道,竹笋可真是顽强呀!

我不由得想到,自新冠疫情出现开始,那些坚持奋战在抗疫一线的白衣天使,不正像这自强不息,不屈不挠的竹子一样吗?不管再难再累,他们从不言弃,一直坚持和病毒做抗争。他们和竹子一样,让我喜爱,令我敬佩。

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篇13:描写天鹅的说明文作文

全文共 270 字

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你见过美丽的白天鹅吗?今天我就带你来看看吧!

我见过天鹅,是在白石湿地看到的,经过一路的颠簸终于到了白石湿地。那里的车非常多,大人、小孩、老人都来观赏天鹅。我大吃一惊,因为那里有上千只天鹅。天鹅叫声清脆,所有的天鹅叫起来像几千名歌手大合唱。它有扁扁的嘴巴、黄色的前额、长长的脖子,还有一身雪白的羽毛,美丽极了。听说天鹅是候鸟,哪里暖和就上哪里。它们有的三两个结对吹牛,有的舒展着翅膀,有的慢悠悠地走着。可让人惊叹的是小天鹅连动一下都有点不愿意,真是一个高傲动物。但我喜欢,它不仅美丽还很可爱。

通过我自身的努力,我也一定能成为一只美丽的白天鹅。

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篇14:描写竹子的说明文

全文共 614 字

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每当一阵风吹来,叶子就沙沙作响,给人一种置身幻境的感觉;不管是风吹,不管是雨淋,它总是那么直,那么坚强。

夏天,正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉,烈日当头,那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得,竹,却不要任何报酬。

秋天,竹那翠色yu滴的叶子,渐渐的变黄,渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和,竟举起斧头,朝竹子砍去。“哗!”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段,拿回去当柴火烧。竹,从来不埋怨那些人们,只要能为人们提供些什么,哪怕一点点,一点点,它甚至愿意付出自己的生命……

寒冷的冬天来到了,人们坐在温暖的屋子里,有说有笑――当然,温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿,在火中微笑地望着欢乐的人们……

人们自古就很佩服竹子,有些诗人专门为竹子谢了诗,还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生,我们走过他们的身边,有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看,他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后,我随手丢了一团餐巾纸到地上,一个在我附近的清洁工赶快跑了过来,娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容,虽然他们的背已经弯曲了,但我觉得他们很高大,在他们面前我不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了,在一棵高大挺秀的竹子旁边,有几棵小竹子正沐着春雨成长着……

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篇15:介绍铅笔的说明文

全文共 402 字

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书桌上摆放着一支漂亮的铅笔,每次看到它的时候,就会想起我二年级的一位同学。

我还清楚地记得,那天上最后一节语文课的时候,老师突然宣布要听写词语,听到这个本来就不幸的消息,我更紧张了。铅笔断的断,粗的粗,根本没办法写字,遇到这种情况,当然是请求同桌的支援:“喂,借我一支铅笔呗!”“凭什么?”“你……”原来我想顶他一句,灭灭他的嚣张气焰,但一想这样更借不到笔,就说:“你行行好吧。”可他还是不肯借,老师就快要报词了。这时,坐在我前面的同学听到了,便从笔袋里拿出了一支铅笔递给我:“用我这一只吧!”就这样,我顺利地写完了词语。下课了,我准备把笔还给他,他摇了摇手,说道:“不了,这铅笔就送给你吧。”于是,这支铅笔就成了我的了。

说起这支铅笔还挺漂亮的呢,笔身是粉红色的,上面还有许多可爱的卡通图案,笔上有一块白色的小橡皮。

但这支铅笔自从被送给我之后,我一次也没用过,因为它象征着我们的友谊,我不愿意让它越削越短。

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篇16:描写中国结的说明文600字

全文共 631 字

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我喜爱的东西有很多,如玩具熊猫、汽车、望远镜等,但我最喜欢巧夺天工的工艺品——中国结。

中国结在我家随处可见。大门上印着一个大大的中国结,卧室的门上也是,姐姐的手机连、妈妈的戒指都有它的身影,它是我们全家人的最爱。

中国结是由一根丝绳缠结而成的,不管这根丝绳经过如何曲折的缠绕总是不离不弃,始终围绕着它的起点。经过中国艺人的巧妙编结,成了美轮美奂的工艺品。有的象征着幸福,有的呼唤着友谊,有的赞美着生命。总之,它代表着幸福,代表着祥和,代表着中国心,代表着中国人对未来的憧憬。

过生日那天妈妈带我去超市,我刚进超市就看到了红红的中国结悬挂在电梯口,那火一样的热情立刻吸引了我,让我感受到了欢乐、积极向上的情绪。我说:“妈妈,你给我买一个中国结,好不好?”妈妈说:“好!”我看看这个喜欢,看看那个也喜欢,最后精挑细选买了一个,高高兴兴地抱着回家了。

它是一个菱形的中国结,它用一条富有丝绸质感的鲜红、美丽的丝线缠结而成,它的上方是用一根红绳打了一个圆圆的结。它代表着圆圆满满。它的下方是一根根流苏,自然下垂,看起来显得很高贵。周围是用绳子打成的半圆形的结,整个挂件看起来非常典雅。

我拿着它向小伙伴炫耀,他想摸摸我的中国结,我说:“你的手太脏了,会把我的宝贝弄脏的。”他生气地说:“让我妈妈也给我买一个中国结,不喜罕你的。”我看他羡慕的眼神,心里笑开了花。

我非常喜欢这个中国结,因为它代表着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆,还代表着妈妈对我的爱。

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篇17:小学生优秀说明文

全文共 397 字

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我的校园很美丽,不信你去瞧瞧!

走进校园,首先让你大开眼界的就是大操场。操场爷爷张开他宽阔的怀抱,拥抱着每一个孩子。他被一片嫩绿的小草温暖着,每到下课,这里就会变成一片游乐场。小朋友们都喜欢到这里来玩,他们的欢笑声把操场爷爷的衣服染得更鲜艳了。

你听,教学楼里不时传来朗朗的读书声,那是多么的整齐,多么的轻快。在教学楼里还挂着许多名人的画相,有刘备、诸葛亮等名人。教室里摆放着整齐的桌椅,墙上还挂着名人名言,比如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就是说有多少金子也买不到时间,这让我懂得了珍惜时间。

走过教学楼,就是五彩缤纷的大花坛。一年四季的花儿竞相开放,有月季花、菊花、兰花等等,真是香极了,只要你上去闻一闻,就一定想去摸一摸。

在花坛的旁边,有一座升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘荡着,如果你一眼望去,就会想起那些战士们为了保卫祖国而作出的伟大牺牲。

看,这就是我们的校园,在我的心中,我们的校园最美丽!

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篇18:介绍荔枝的说明文400字

全文共 432 字

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我的家乡在广州南沙,那里一年四季都有美味的新鲜水果,其中我最喜欢吃的是荔枝

每年夏天家乡的荔枝就成熟了,漫山遍野的荔枝树上挂满了小灯笼。远看就像一片绿草地上开满红红的小花,那景色可美了!

有一次,我们去婶婶的娘家荔枝园摘荔枝。那里的荔枝个儿大,皮红艳艳的,肉爽汁多,仁儿小个。没摘之前,我说要吃50个,妹妹说要吃100个,弟弟却吃要吃一万个,我们听了都笑了,一万个他的肚子能装得下吗?

开始摘荔枝了,爸爸和叔叔爬上树去摘,我们在树下接,然后放到篮子里。还没摘满一篮,我们就等不及了,马上坐下来敞开肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂,再慢慢地剥下它那层红红的皮,剥完后就露出又白又嫩的果肉,轻轻咬一口,满口甜甜的果汁,很爽口。我吃了一个又想吃一个,很快地上都是我们丢的荔枝皮和仁。不知吃了多少了,肚子撑得饱饱的,我们看了看自己的肚子都禁不住笑了,弟弟的肚子像装了一个大西瓜,我的肚子圆圆的也像装了一个小皮球!

家乡的荔枝真好吃呀!如果你们去我家乡旅游,我一定请你们尝尝家乡的荔枝。

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篇19:描写事物的说明文作文300字

全文共 329 字

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【心爱的小闹钟】

我有一个形影不离的好伙伴,你们知道它是谁吗?哈哈!它就是——小闹钟。

她是我过九岁生日时,爸爸妈妈送给我的。我还给她取了一个好听又优雅的名字——闹闹。她是一个既文雅又安静的小姑娘,她有一头乌黑的头发,犹如乌鸦的羽毛,弯弯的眉毛,仿佛天上的月牙挂在脸上,一双水汪汪的大眼睛,高而挺的鼻子,就像一座高山,嘴唇红红的,好似涂了口红。她身穿一件大红色的公主裙,看上去要参加宴会。

她很特别,你们知道吗?她还会唱歌呢!唱的可好了:嘀嗒——嘀嗒。她每天都唱歌给我听。我们就像在开演唱会,她是歌手,我是观众。

记得有一次,因为作业太多了, 我不小心睡过头了,快要迟到了,她唱歌给我听,我也起不来,幸亏她一直在唱歌,我才苏醒了。

这就是我的小闹钟,形影不离的好朋友!

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篇20:描写事物说明文作文500字

全文共 430 字

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我的背包

这个学期,我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后,我就得到了这个书包。

它主要的颜色是绿色,上面印着一个十分抽象的熊猫,这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字,把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志,一旁有四个电话号码,有什么要咨询的可以随时随地打电话。

在书包的两侧,有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西,比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后,颜作文色是黑色的,后面有两个背包带,方便我们放在肩上,不用手提,这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带,要是感觉背包带太松,你可以拉紧,也可以根据自己的体型调整书包带。

拉开书包拉链,就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小,可以放一些小一点的东西:橡皮、铅笔通通可以装进去;第二层像一个大胃王,十几或二十几本书。对它来说根本不在话下,轻轻松松地通通装进去了。

自从有了这个书包,我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀!

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