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被自己感动作文怎么写(汇总20篇)

导语:认识自己是一个永恒话题,下面小编带来真正的自己作文,一起来看看吧!

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先感动自己满分作文

全文共 2405 字

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一位语文教师执教《背影》公开课,精心播放了腾格尔的歌曲《父亲》以渲染情境,抓住“我”的几次流泪这个动情点,充满激情地一遍遍为学生朗读课文,然而,学生却发出了:“真没出息”和“不就是一次分别吗?好像是要永别似的”的刺耳声音。精心准备的公开课失败了,教师对孩子们的冷漠感到疑惑而绝望,痛心疾首地发出了“拿什么感动你,我的学生”的疑问与呐喊。

初读《拿什么感动你,我的学生》一文时,我也和文章的作者一样,很是为这些孩子的冷漠而寒心。可是,后来,从另一个角度去反思,我想:如果一个教师总是不能够感动孩子,我们就不能以“现在的孩子都变得冷漠,不会感动”来推脱自己施教的责任,不能在那里询问学生“拿什么感动你”而彰显自己的束手无策。我们应该反省一下自己为什么不能让学生感动,思考一下怎样做才能让孩子们感动。

我想问一问我们的老师:当你想要去感动孩子的时候,你自己感动了吗?

记得那是几年前的事了,有位老师执教校内公开课,教学《年、月、日》内容,为了联系学生的生活经验,在课开始时,问学生:“同学们,你们喜欢过生日吗?”“喜欢!”一片热烈的回应。“谁来告诉大家,自己的生日是哪一天?”孩子们抢着回答,一个个声音响亮,幸福得很。老师将学生的生日有选择地板书在黑板上,作为接下来学习的素材。然后又问:“同学们对自己的生日都记在了心里,那么,谁能告诉我,你妈妈的生日是哪一天?”一片沉默——教师看到情况正在自己的预料之中,微微一笑,正想顺水推舟地对学生渗透孝敬父母的思想教育,“老师,你能告诉我们你妈妈的生日是哪一天吗?”一个孩子轻轻地提出了自己的问题,孩子们都瞪大眼睛望着老师,等待老师的答案。老师迟疑了一下,这个小小的问题显然出乎他的意料,下面有孩子开始窃窃私语,“老师也不知道!”“那为什么还问我们?”当然,脸有点红的老师很快反应过来,赶紧编了个日子,转身写到了黑板上。课后,这位老师说:“我真的没记住妈妈的生日!我原本想课前打个电话问问的,但不知因为忙什么,就把这事给忘了。”

无独有偶,朱华贤老师曾为我们描述了一个九位优秀教师执教《游子吟》的场景,九位教师本身的语文素养不错,巧妙地运用多媒体技术,教学方法新颖,教学设计无懈可击。然而,“这么生动的一首诗,这么一篇脍炙人口的千古绝唱,竟没有一节课让学生为之动情!……最后一节课,当老师一再启发学生讲母亲对自己的关心和自己将怎样报答母亲时,坐在后排的一位女生‘唰’地站起来问:‘老师,你爱母亲吗?你能不能讲讲你的母亲怎么关心你,你现在又怎么报答母亲的故事?’此语一出,教室里顿时一片安静。老师猝不及防,一时语塞了。”

有位老师执教《麦琪的礼物》第二课时,启发学生们联系自己的生活来交流自己的“爱”或“被爱”的感受。有个女孩子讲了下面的故事:“我是一个生活在单亲家庭的孩子。以前,我是和爸爸在一起的。我总觉得爸爸很忙,每天总是很迟才回家。我怪他没有好好陪我玩。爸爸听了也不解释什么,以后他只要一有空闲就陪我,有时玩着玩着,他就睡着了。直到有一天,爸爸带我到他的工地上玩,他一直在推水泥、推沙子,连抬头看我一眼的机会都没有,我看到我爸爸浑身上下除了眼睛以外,其他的地方都是灰,那个时候我知道了爸爸是多么辛苦,我也知道要好好地爱我的爸爸。后来我又和妈妈生活在一起,因为我有好长时间不和她在一起了,我一点都不喜欢她。可是有一次,大概是小学四年级的一天吧,那天很冷,妈妈带我回家。她看到我很冷,就连忙脱下她的外套给我穿上,还要我搂着她的腰,说这样可以暖和一点。我坐在妈妈的后面,看到她低着头迎着北风艰难地骑着自行车,就在那个时候我知道了妈妈也是很爱我的。虽然爸爸妈妈不在一起,可是他们都很爱我。真的,我要好好学习,让爸爸妈妈将来过上好日子。”

平淡的表述没有任何做作的痕迹,然而这真情的自然流露却感动了听课的老师和孩子们,有的听课老师甚至在流泪。可是那位上课的老师听完了学生的讲述,既不肯定,也不否定,只是以一种淡淡的表情说了一句话:“还有谁想说说自己的经历吗?”

曾记得古罗马一位诗人写道:“只有一条路可以打动人的心,就是向他们显示自己首先已被打动。”是啊,课堂是教师指点江山、激扬文字、与学生进行心灵对话和感情交流的最佳场所。而“情感的迸发,不是靠简单的开关就能控制的,它需要共鸣,它需要磁场,需要用相同的情感一道催化。”如果我们的老师只是“为赋新辞强说愁”地播放一段忧伤的音乐,说上几句情意绵绵的话语,发出几句“啊!哦!”的感叹,然后以教育者和旁观者的身份像牧师似的开导和指点学生,那么激情就会变成了煽情,上课变成了表演。如此高处云端的神坛宣讲式教育,让教师与学生分别站在文本之源的两岸,不仅让学生对教师的“绵绵情义”不领情,还容易引起学生的抵触与反感,使学生与教师的心灵拉开遥远的距离,最终造成课堂上教师的“激情彭湃”和学生的“无动于衷”。

曾有幸观摩过徐善俊、于永正、王崧舟、窦桂梅等特级教师的课堂教学。在他们的课堂上,我们看到的是教师与文本与作者一起跌宕起伏,与学生一起入情入境,他们把自己的感动传达给学生,让心灵跳起相同的节奏,引领着学生在感动的清泉中让灵魂得到洗濯,情操得到陶冶,人格得到升华。在他们的教学中,我们分明能够感受到有一种感动在空气中汩汩流淌,使情感在教师、学生、文本的共鸣中得到升华,使孩子们的心灵变得澄澈而又明亮。

既如此,老师们,如果孩子不感动,不必忙着责怪孩子变得迟钝;更不必无名火起,责问如今“这些孩子,到底怎么了”?甚至认定是孩子“思想上的浅薄无知铸就了不健康的精神与灵魂,令人堪忧!”我们要在走上讲台之前,扪心自问:“我是否有一颗善于感动的心?在学生被感动之前,我被打动了吗?是什么打动了我?我该拿什么来感动学生?”就让我们记住苏格拉底的叮咛:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”相信终有一日,青涩的果子一定会成熟,学生也一定会因我们而感动!

[先感动自己满分作文

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更多相似作文

篇1:关于改变自己英语

全文共 2194 字

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In our daily life, we can learn something from some cases. However, from my

point of view, I think that it is essential for us to know ourselves in a right

way. People who have a full awareness of the importance to improve themselves

will discover themselves continuously. Therefore, we can say that if we want to

change ourselves, we must bravely reveal ourselves.

Every coin has two sides, and we are no exception. When we experience some

situations, we will find that there are many advantages of us. Thus, we can have

a huge sense of satisfaction. We may have a little pride, because we are happy

that we can make good use of our advantages to solve more difficult problems in

the future. However, at the same time, we also can realize that there are still

some disadvantages of us. These disadvantages will bring us different

influences. I’d like to point out that people who can bravely accept and remove

their disadvantages will gain a bright future. On the contrary, people who

choose escape or ignorance their disadvantages will indulge themselves, and they

no further progress.

Don’t indulge yourself. If we indulge ourselves, we will meet more terrible

suffering in our later life. I know that when we find our weakness, we may say

that I will never do that again, and regret doing so meaningless thing. I am

such a fool. But when we meet similar situations next time, we will still tell

ourselves that it doesn’t matter that I do it again. Then we will indulge

ourselves to expand our disadvantages. It shows that some people who have no own

principle will fail to realize their promises. When we can overcome our

laziness, we will understand that solving some problems may be not so difficult.

Therefore, we should try our best to control ourselves to pursue higher

development.

There are no any excuses to indulge yourself. We should tell ourselves that

we are capable to overcome our weakness, though it needs much time. However, if

we succeed once, then we will be successful again. Last, we don’t indulge

ourselves. We will become more complete.

Everyone can take actions to improve themselves. Don’t indulge yourself. If

you succeed, you will acquire a huge wealth, and your life will become more

brilliant.

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篇2:被自己感动的作文

全文共 704 字

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感动是什么?它浸在五彩缤纷的秋色里,它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,顺着脉络,一起细数被自己感动的瞬间。

咿呀学语

天空中洒下最后一缕阳光,斑驳的树影在风的吹拂下不安起来。半青色的河水中,一个圆嫩的脑袋露在外面。红润的脸蛋儿上泛着幸福的色彩。笨拙的双臂有节奏的击打着水,一下,两下,三下……被激起的水花奋力吸收着幸福快乐的味道。在耗尽最后一丝力气后,无奈落回水中,却仍无声无息,不愿打破这片宁静。此时,圆脑袋天真的笑声响起,冲破了云层,响彻云霄。

泪就在这时从眼角溢出,却迟迟不肯落下。透过晶莹的泪珠,审视着自己孩童时的天真与纯美。是那般美好!我被感动了,被自己的天真和纯美给感动了。在这世俗缭绕的世界中,自己的那份美也所剩无几。那天真的面孔印下了只属于我的足迹。泪终于落下,却在转瞬间被太阳蒸发,亦如抓不住尾巴的岁月。只剩那道泪痕提示着我,我被感动过。

青春韶华

闷热的天,烦躁的心,在这个寻常的六月聚在了一起。重重的压力压得我透不过起来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸,却只找到那份坚定。笔,不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持,自己的坚守。天依旧是热的,汗依旧在流,我的心也依然沉静,眼神依然淡定。那抹成熟的光染红了天,染绿了草,染给自己一个多彩的世界。

泪早已蒸发成盐晶,静静地躺在眼角。望着那被岁月历练出的那份成熟,心中的小小感动又再次泛滥起来。如今的我虽少了稚嫩的双眸,却多了份不逝的成熟。我又再次被自己感动。不因过去的美好,而因如今淡定的成熟。

风吹开了窗户带走了那盏摇曳的光。只剩我伫立风中,随风而逝的是泪,而留下的是无穷尽的感动。

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篇3:为自己感动

全文共 701 字

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在炎热似火的骄阳下,空气中弥漫着汗水未晞的别扭味道,倔强地,任由汗水淌过我的脸颊,任由阳光在我的每一寸肌肤上泛滥,我依旧是一动不动地站在那里。

那一刻,我被自己感动,被我的坚定感动。

在秋雨绵绵的天空下,空气中氤氲着令人压抑的潮湿气息。雨点打在了我的脸颊上,手臂上,甚至是裤腿上。原本清新的迷彩服瞬时晕成了粘稠的橄榄绿。雨水参杂着汗水流到眼睛里,一股酸痛涌上心头,可我依旧是一动不动的站在那里。

那一刻,我被自己感动,被我的坚持感动。

教官在我们整齐的队列里慢慢踱着步,时不时纠正着我们错误的动作。双臂夹紧,双腿并紧,身体微微前倾的要求,让我似乎很难适应。双手双脚很快就开始酸胀,身体也开始不听使唤般前后摇晃。二十分钟的时间在那一刻变得前所未有的漫长。我觉得我已经不行了,我觉得我快要倒下了——可是,我能够退缩吗?别人做到的,我为什么不能做到呢?是的,我要相信自己,我要坚持。最终,二十分钟的时间慢慢殆尽,我战胜了困难。或者说,我战胜了自己。

那一刻,我被自己感动,被自己的坚强感动。

当马路两旁的建筑还朦胧在无尽的夜色中时,我已经跟随队伍开始了漫长的野外拉练。之前高强度的训练已经让我的身体难以负荷,而如今五公里的路程更是让我望而却步。我想停下来了,我不想再往前走了。可是当我看到和我一样满脸倦容的同学们还在坚持的时候,我突然为我的想法感到羞愧——是啊,别人都能够坚持,为什么我还想着放弃,想着退缩呢?别人能做到的,我也一定可以做到。就这样,心中重新燃起的激情击退了一直萦绕在心中的倦怠。天亮了,我的拉练也结束了。时而走路时而小跑的旅途我坚持了下来——我累,可我也快乐着。

那一刻,我被自己感动,被自己的坚韧感动。

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篇4:描写感动的滋味小学

全文共 735 字

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在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

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篇5:我的乐园自己家的院子

全文共 357 字

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(廖泽熙)

我的乐园是外婆家的大院子,那里可以使我快乐起来。

院子里面有一块大草坪,我和表妹每天都在上面玩耍,因为疫情,我们只能在家上网课。每当到上体育课时,我喜欢跑到草地上上,不过上完体育课后身上都会沾满草,而且草扎在身上会有一点刺痛,但这不会妨碍我对它的喜爱。

院子的侧边有一个花圃,里面有许许多多鲜艳的月季花,为了不让雨水冲坏花朵,外公设计了一个雨棚阻挡风雨。每到傍晚我都会给这些娇滴滴的月季浇水,期盼它们长出更多好看的花。

要问我最喜欢在我的乐园里干什么?那就算是打羽毛球了,每天傍晚我都会拉着妈妈在院子的空地上一起打羽毛球,不过旁边有一个车棚很碍事,很容易就把羽毛球打到棚顶上去。每次羽毛球打上去后,我都要搬来一架梯子,拿着一支小棍子小心翼翼的爬上去把羽毛球挑下来。

我的乐园虽然说不算独特,但对我来说却是唯一的!

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篇6:描写读懂自己高一

全文共 816 字

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每个人都恰似一本书。慢慢欣赏,细细品位,方可寻得其中独特的美丽与韵味。

可我却怎样也读不懂自己。独感惘然、迷茫。

应该很坏。我有着一颗叛逆放荡的心。在许多人眼中,我是一个家庭矛盾的制造者;是被人议论纷纷、横眼相待的人物;是被当作反面教材的实例。“看那家那没出息的小子,搞的家中整天乌烟瘴气。臭小子!你是想学他吗?”

我在很多时候幻想战争、洪水、地震的出现,甚至荒.唐的期待着到来,任由狂妄的内心肆意跳动。我也异常的残忍。曾多少时候,在仲夏的傍晚,我用棍棒将田野边的青蛙只只摧残,听那烦躁的鸣叫声逐渐消失,唯独自己的声音飘荡在四周,以此来取乐。又有多少时候,我将满腔的怨气撒向无辜的小狗,四处追打。我将内心的愤怒发泄于路旁的小树,将它变得光秃秃,只剩下一片疮痍我满地狼藉。

应该也好。我有着一颗美好的心。在许多人眼中,我是一个学习上的佼佼者。是他们暗下决心誓死超越的对手,是被列在他们竞争名单中的一员。“哼!就他,也配第一?那个位置将会永远是我的!”

我会为在战火中惨遭蹂躏的人们而伤悲痛楚;会为在洪涝中流离失所的人们而深感同情;会为地震中家毁人亡的人们默默流泪。静听心中的祝福不断产生。甚至许多时候我是那么多愁善感,有着一颗玻璃心。无法面对饭菜中的猪肉,不忍进食。更甚会慢手慢脚地走路,害怕夺取又一只蚂蚁的性命。我同样热爱学习,热爱生活。以积极乐观的心态面对一切;以永不言败的精神挑战一切;以阳光向上的面貌感受一切。

身边的人都说猜不透我,读不懂我。有人说我内向,有人说我开朗;有人说我懒散,有人说我勤奋;有人说我优秀,有人说我欠缺;有人说我勇敢,有人说我懦弱;有人说我幽默风趣,有人说我一本正经……其实,只有自己读得懂自己,只有自己知道自己,正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”

我常会依靠在窗边,等待朝阳的光芒穿透云际,期望满眼的暗寂被打破。尽情拥抱阳光的恩惠,全心享受生活的美好。努力地来读懂自己,貌似什么都没读懂,但一切都已读懂。

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篇7:2024看完感动中国的观后感

全文共 582 字

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今天,我们看了感动中国

我们知道人造卫星,可是人造卫星是谁设计的呢?是孙家栋。孙家栋是导弹设计师,后来成为总设计师。当一颗嫦娥九号发射时,大家都在互相握手拥抱,可孙家栋却在一个角落里偷偷抹眼泪。航天的路非常陡,而且都是上坡,所以特别难。

王峰,凌晨一点多,一楼客厅中着了火,王峰一家就住在一楼,所以他们是第一个被惊醒的。王峰带着女儿跑了出来,随后又把妻子和儿子救了出来。他知道二楼还有人,就跑进火海中把二楼的人救出来。因为还有很多人在楼上,他就上楼挨家挨户敲门救人,最后,整栋楼其他的人都得救了,只有王峰,却被烧焦了。王峰的事传出去后,有很多人捐款,可他最后还是走了。

支月英,她是一个县城的人,可她去山里教课,到了山里,她发现那个小学什么学习的东西都没有。她用自己的钱买学习用具,给同学们上课。因为过度劳累,她的一个眼睛看不见了,但她还是继续教课。她每天带她的学生,却对她的女儿没有一丝照顾。她的女儿对她说:“妈妈,你是一个好老师,但你不是一个好妈妈。”可她还是一直在山里教学。

感动中国,有爱才感动。

感动中国,感动所有人。我感到很欣慰,我们国家有这样的人,这样让我们感动的人,真是了不起!当每个人为国家、为他人贡献一份力量时,总有一双眼睛在注视着他们。那双眼睛能看到一切感动人们的事迹,默默付出,总会获得回报。每个人的眼泪,每个人的付出,每个人的微笑,每个人的努力。

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篇8:为自己而感动作文400字

全文共 405 字

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感动可以是一泓清泉,感动可以是冬日里第一缕阳光,感动可以是沙漠中的绿洲。

星期六的晚上,我们吃完饭有几个小时了。我看见老弟一边看着电视,一边摸着他那发出怪声的肚子,心想:弟弟一定是饿了。于是我赶快下楼去煮夜宵,厨房里响起了欢快的菜刀声。大约弄了十多分钟,终于弄好了。等我拿上去给弟弟吃时,他用吃惊的眼光看着我。我为自己的能干而感动。

课堂上,口若悬河的老师正在讲题目,突然讲到了一道难题,班上大部分的同学都不会。正当老师要说出答案时,我脑子里突然想到了答案,并大胆地说了出来。老师惊呆了,同学们向我投来钦佩的目光。我为自己的聪明而感动。

放学回家的路上,我看见地上有一个钱包,打开一看,有一张银行卡,几百元钱和一张身份证。我心想:失主肯定非常着急。于是,我决定在路边等失主。等了很久,失主终于过来了,郑重地谢谢了我。我为自己的善良而感动。

青春年少的我常常为自己所做的事情而感动,而且深深为自己能有这么多的感动而感动。

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篇9:描写做最好的自己的话题

全文共 1512 字

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如果你现在回头看看自己走过的路,如果你现在想想当初自己对自己的期许;如果你还能记起,那么你是不是成为了自己不想成为的那种人?我们活在这个世上,有亲情爱情友情的牵绊,有来自于社会的种.种压力,升学,就业充斥着我们的生活。我们为学习努力,我们为生计奔波。于是我们不断改变自己,变得更圆滑,更世故,为了更好地活下去,我们渐渐变得面目全非,自己也不认识这样的自己了。或许你不想这样,可是你不知不觉的就改变了,就像你看到了海鸥飞过了天空,却找不到他的痕迹一样。 If you look back at the way you have taken now, if you think about your expectations of yourself; if you can remember, then you are if you are, then you are if you still remember, then you are you?Become the kind of person we dont want to be? We live in this world, have a stumbling of affection and love and friendship. There are species from society. Specific pressure, further studies, and employment are full of our lives.We worked hard for learning, and we went to livelihood.So we constantly change ourselves, become smoother and more worldly. In order to live better, we gradually become omnipotent, and we dont know this kind of ourselves.Maybe you dont want to do this, but you have changed unknowingly, just like you see the seagull flying over the sky, but you cant find his traces.

是什么造就了这样我们?社会?形式?片面而已,更多的是欲望还有那颗虚荣的心。

没错,社会是一个大的环境,我们受这个环境的影响自身发生改变也是难免,当然我并不是指衣食住行之类,而是人性,你没发现吗?你长大了,勇气却小了,你长大了,同情心却少了;你长大了,信任感却少了;你长大了,却更冷漠了。你不敢扶摔倒的老人了,你不敢见义勇为了,你不敢说出自己的想法了,你不敢指责别人的错误了。

你长大了,就不再单纯了。

你长大了,你有了羞耻心有了虚荣心,于是你的勇气就小了,你不敢表现自己因为你怕犯错误;你不敢指责别人,因为你怕没人相信你,你不再是原来的自己了

人的欲壑难填,你想要更多,想要房想要车,想要富裕的生活,想要体面的工作,可是你发现这些都距离你好远好远,你怎么努力也达不到。于是你开始不择手段了,即使最后你成功了,你也会发现自己不快乐了。

按照你的想法,做正确的事情,有梦想。不理浑浊,始终有一颗单纯的心。

不管社会是如何的,不管他人是如何的,我们应该记住的是我们是为自己而活的,我们应该按照自己的想法生活,不要害怕,勇敢的做自己才应该是我们生存的方式。

希望10年后,我们回想当年的自己时,仍然是快乐的。

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篇10:三年级介绍自己的

全文共 202 字

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大家好,我叫谢坤宇,今年9岁了。我喜欢看书,也喜欢游泳、打篮球。我长得又高又壮,在一张标准的国字脸上,长着一双黑宝石般的眼睛,红彤彤的脸上散发着健康的光芒。

暑假里,我去省体育馆学游泳。刚开始,一见到水我就想起去年在马拉湾游玩时呛水的事情。我又想,越是害怕水越得学会游泳。我在心里给自己鼓劲儿。经过几天的训练后,我可以用蛙泳游上一圈了,我开心极了!

这就是勇敢的我,希望你们也能战胜自己害怕的东西,勇往直前!

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篇11:感动中国观后感

全文共 740 字

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20__年1月,湖北省武汉市通报新型冠状病毒肺炎病例,在几天时间内,疫情迅速蔓延,全国30个省份启动重大突发公共卫生事件I级响应,实行最严格的防控措施。危险,时刻就在我们身边,大家都在想着逃离与躲避,而“白衣天使”们却选择了逆行!

他们是专业的人。

“此次新型冠状病毒感染的肺炎,存在人传人的现象。”钟南山院士最先发出警示。作为抗击“非典”的领军人物,84岁高龄的他,再次来到疫情最前线!有了钟南山,我们就有了主心骨!紧接着,全国上下组成的一支支医疗队,向着疫情最严重的武汉市前进。不管是钟南山院士,还是医疗队员,他们都是医学专业的人,有了他们的帮助,患者能尽早脱离危险,重回美好生活。

他们是勇敢的人。

“若有战,召必回,战必胜。”南方医院千名医护人员“请战书”中的一句话,铿锵有力,掷地有声!“非典”时期,他们曾赴小汤山医院救治,做到了“零感染”!和他们一样,一位位“白衣天使”,不怕牺牲,不计报酬,毫不犹豫的签下“申请书”和“请战书”。在疫情面前,他们不顾生命安危,都是最勇敢的人!他们和武汉医生“协同作战”,共同帮助患者早日回到亲人身边。

他们是有担当的人。

“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉,本来处处都是战场。”一位女医生写下“请战书”时,特别注明没有告诉丈夫!她的“请战书”,被媒体称为现代版的“与夫书”!和她一样,这些疫情一线的医护人员,也是爸妈的儿女,孩童的父母,在危难之际,他们义无反顾,没有留在亲人身边,而是选择了责任与担当!重任在肩,勇于担当,他们用行动诠释了白衣天使的职责。

过硬的专业技能,过人的英勇气概,无悔的责任担当,共同构成了逆行者的清晰影像。这些逆行者的身影,深深地刻印在我的脑海中!我只有以百倍的努力,千倍的坚持,以优异的成绩向我最崇敬的逆行者致敬!

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篇12:介绍自己的英语作文

全文共 1653 字

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My name is _X , 12 years old this year, I in shandong province boxing

lakeside town village "bian village elementary school reading, I ah, the little

girl is a warm and cheerful confident sunshine, normally its not a hobby, but in

the evening, I began to see some documents, which is not the eyes.

I have some advantages, also some disadvantages. Ill tell you about my

strengths! Advantage 1: I am very popular among the students, why? Because I

often classmates laugh ah. Advantage 2: I like reading very much. Advantages 3:

I finished writing homework at home, I which also dont go, just as documents in

bed, someone ask me to play, I go out to play occasionally. Good, the advantages

are had said. The talk about weakness! Disadvantages 1: Im lazy, mom told me to

do what I dont do it. Defect 2: one to play with my legs hurt. Drawbacks 3:

every examination should not be in the wrong is wrong, every time I got 90

points, never take an examination of 100 minutes... When I play, like crazy, no

wonder every time I was hurt when I come back! Once my classmate - mud LuYing

cried, I asked what happened to her, she dont say, I just want to have an idea,

as a result, she laughed. I can comfort people, also can get people cry.

I am a warm and cheerful, sunshine confident girls.

我叫_X,今年12岁了,我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学五年级读书,我呀,是一个热情开朗阳光自信的小女生,平时没什么爱好,不过一到了晚上,我就开始看一些作文书,导致现在眼睛不好。

我有些优点,也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1:我很受同学们的喜爱,为什呢?是因为我经常都同学笑呀。优点2:我非常喜欢看书。优点3:我在家里写完了作业,我哪也不去,就在床上看作文书,别人找我玩,我偶尔出去玩一下。好了,优点都说完了。该说说缺点了!缺点1:我很懒,妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2:一去玩我就腿摔伤。缺点3:每次考试不该错的却错,害得我每次都考90多分,从不考100分……我玩的时候像疯了一样,怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了,我问她怎么了,她不说,我就想了一个办法,结果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗,阳光自信的小女生。

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篇13:被自己感动作文

全文共 798 字

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感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的暖风,感动是记忆中华美的华章,记忆中被自己感动的一瞬,那么美丽……

被自己感动,是那可爱的思考精神。 刚上学的时侯,我是一个很“笨”的小孩。其实我并不笨,而是不爱思考。做作业时,我不喜欢思考;看书时我同样不喜欢思考,那时我认为作业、书只是个灰白的世界,枯燥、无味。

一年前,奇迹发生了。我上了初一,作业更多了。此时,我突然有了想法:不能再这样懒惰下去了,该积极思考才对呀!这样做后,我惊喜地发现,经过思考后的作业简单多了,我在书中更是发现了另一个世界,一个充满纯真、幻想、奇妙的世界。

思考的世界那么的绮丽;思考的天是那么湛蓝;思考的草是那么碧绿。这全是思考的世界。 被自己感动,是那坚持的精神。 小学的一个暑假里,妈妈让我去学跆拳道。我知道自己很胖,就怕“动弹”,怕累。妈妈说让我去那里去减肥,我说长得胖又不是我的错,我不去!后来,经过妈妈的软磨硬泡,我还是去练了。

到了那里,教练看上去很和蔼,可他发起“毛”来,我就吓得浑身发抖。我们先跑了好多圈,胖人就怕跑步。后来还压腿,下不去啊,这个难受啊!可是我咬紧了牙关,没有叫苦一句。因为,此时我已下定决心:一定要坚持到底,坚持就是胜利!所以,每一次,我虽然累得筋疲力尽,汗流浃背,尤其是脱下了道服的时候,看到上面浸透着那湿漉漉的汗水时,我心中涌出的不是“苦”和“累”,而是由衷的自豪和喜悦:我越来越像男子汉了!

就这么过了两个月,每次练习完跆拳道回到家,脱掉被汗水浸透的衣服,我就想到,这里面可是有着我坚持留下的痕迹呀!这在他人眼里可能算不了什么,可在我这个“小胖子”眼里,那可是无价之宝啊!

感动,这美丽的瞬间,当看到一张张我的曾经写满字的作业纸,一本本曾被我翻看过的书,一件件被汗水浸透的衣衫……我都能想起,我被自己感动的记忆。

因了这美丽的感动,我在一步步地成长着,更因这美丽的感动,我将坚定地走下去,走出一道风景。

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篇14:我自己能行观后感

全文共 660 字

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每个人心里都有两扇大门,一扇叫“我能行”,一扇叫“我不行”。我们应该充分发挥自己的优势,走进“我能行”这扇大门,充满自信地在风雨中微笑。

这学期班上要竞选五个固定的班长,听到这个消息我可是高兴了很久。以前每个月、每周、甚至每天我都盼着能当班长。现在竟然要竞选班长了,我能不高兴吗?但是,直到竞选班长的那天我的竞选稿都还没准备好,我的自信心减少了许多。开始竞选班长了,看着其它同学那胸有成竹的样子,我的心坠入了谷底,像被自已从“我能行”那扇大门硬拽到了“我不行”那扇大门外。

现在,已经是第二个同学---董事去竞选了,看着董事走到讲台上的样子就知道我几乎是没戏了,发呆了一阵子,不知不觉我的手好像已经去握“我不行”那扇门的把手了。忽然,又有一个同学去竞选了,那个同学就是我的好朋友张芷菡。张芷菡在得知要竞选班长时就没有抱太大希望,现在居然抢在我前面了。我好像受了刺激,内心有点激动,心想凭什么别人有这个勇气,而我却没有,我又不比她们差。以前我不是做梦都想当班长吗?现在呢,不就是能当上班长的一个机会吗?不管能不能当班长,这次竞选也算是对自己的一个挑战吧。胜不骄,败不馁,下次再来也不是不行。想到这里我便高高的举起了手,决定去加入竞选的行列。听到吴老师点我的名字,我便走上了台,小声说了一句“加油,可不能输给自己,我能行!”开始我的竞选宣言了,不知为什么,这段竞选宣言像是经过了很多次的排练似的,一点儿都没有打结,快速而流利。

最后,竞选结果出来了,我当上了星期五的班长。我想,能当上班长的主要原因应该是就是一句话----我能行。

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篇15:写遇见最美好的自己初三

全文共 662 字

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如果人生没有阳光,那就自己发光。

——题记

大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑:沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观:人生如果失去了坚强,也就失去了意义。

苏轼面对别人对他举剑欲杀,稳如泰山,面对赐号称号毫不动摇,面对荣华富贵,不为利益所诱惑,在北海牧羊十九载,都是因为苏轼有坚定的信念,如果在以后的人生中,我们也能如此坚持,便会遇到更好的自己。

逆风的方向,更适合飞翔

记得上小学时,我的字非常难看,每次交完作业,老师总会在班里点名批评之后还让同学们传递的“展示”那一刻,我下定决心,放假一定要认真练字,当开学时,老师当众说士别三日定当刮目相看。原来我是可以写好字的。慢慢的我们字没有那么难看了,也再也没被老师批评,后来,我特别感谢这位老师,如果不是她的举动,可能我无法下定决心改变,也许逆风的方向更适合飞翔。

在逆境中成长比高贵更贵

从小学到现在身材是我最头疼的问题,同学们总会起各种外号,但我觉得既然身材变成这样了,那就应该让自己变得有内涵,我开始努力学习,在那个校园里少了一个上课爱做小动作的女孩儿,多了一个努力学习的胖女孩儿,。因为有了他们,我开始下定决心减肥“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一帆风顺的不是人生,只有在逆境中成长才能比高贵更贵。

人生没有到不了的目的地,只要坚持和努力,就会得到那个你想要的结果,如果你不努力,别人想拉你一把都找不到你的手在哪,请记住,如果你的面前有一扇门阻挡了你前进的路,不要气馁,至少去推一推,关着的门不一定都上了锁,我很高兴遇见了最好的自己。

人生必须有裂缝,阳光才能照的进来。

——后记

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篇16:写遇见最美好的自己初三

全文共 681 字

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遇见,是美丽的邂逅;遇见,是华美的诗篇;遇见最好的自己,如此,幸运。

遇见最好的自己,在沉淀中,在最美好的方块字里。

记不清有多久,我被所有人希冀的目光,压得喘不过气来;被繁重的学业,搞的头昏脑涨。昨日,刚期中考后的我,心烦意乱,坐在飘窗前,望着远方,突然发现,家后的那一片树林已然金黄。不知为何,那里,就是那片树林,仿佛不停地呼唤着我。我急切的地,给妈妈留下一张字条,骑上单车,飞驶而去,当然,不会忘记带上我心爱的书。

到了,终于到了。我轻轻悄悄地,踏上那条铺满落叶的大道。我慢慢地走着,生怕惊动了这静谧的安详的树林。这里,静悄悄的,静的,只剩下我沙沙的脚步声,天空中偶尔传来的一声鸟鸣,才会划破了这里的安静。这片树林,是一片冷清而有点寂寞的树林,偌大的树林里,空寂的,只有我一个人,孤独的迷茫的四处张望,与我作伴的,只有也同我一样轻轻悄悄地刮着的风儿。细细的风在树间留下一点点美妙悦耳的声音,使得这片树林更加神秘。

我回头寻找我的单车,才恍然发现,我已经走了很远,很远,那段距离,好有“远在天边”的感觉。慢慢走回来,单车上已然落满了“化作春泥更护花”的黄叶,当然,也落在我的书上。我倚着一棵粗壮的树坐下,拂去,慢慢地拂去书上的叶儿,打开那本久违的书,一股浓浓的墨香扑鼻而来。我贪婪的享受着,嗅着,整个人放松在这本散文集里。这么久以来,我第一次感受到一种无法用语言形容的感觉,那些散文,一篇又一篇,像黑白琴键上跳跃的手指,带着我飞向一个又一个遥远而又迥同的世界。我在那些方块字中不停地游走着,一次又一次地融入那些美妙的意境,那种美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。

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篇17:描述给自己掌声初中

全文共 417 字

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难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!

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篇18:关于要相信自己话题

全文共 893 字

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相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。 Believe that it is a belief. It is not a dream like a dream, but it is like Qing Songxue.Because of such beliefs, we will persist to the end and be confident forever.

听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。

不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。

唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。

齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于纳谏,听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢?我们为什么不能在相信自己,满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?

相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。

相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。

是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要靠我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。

所以,不要固执,偏激,不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能根治你的病痛。也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命。所以,我们让需相信自己,有选择地,理性地,明智地对待别人的意见。好的,拿过来就是;不好的,任它去吧,春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗?

相信自己,你做到了吗?

听取别人的意见,你会吗?

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篇19:2024感动中国2024十大人物观后感

全文共 970 字

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期盼已久的《感动中国__颁奖典礼》终于在__年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!

看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!

从__年开始,中央电视台就开始制作《感动中国》了。看了这么多年,发现评选出来的人物和他们的事迹都有共性。

1、科学家:无私,奉献,舍小家,为大家,忘我工作为国家;

2、医生:医术高超,人格高尚,为患者省医药费;

3、教师:为教育放弃家庭,放弃前途,坚守在贫困山区;

4、见义勇为者:很多获奖者为救别人,失去生命或者健康;

5、民间慈善贡献者:生活简朴,心系慈善公益;

6、警察或军人:坚守岗位,不顾个人安危;

7、母亲:平凡的母爱,但是很伟大;

不说了,虽然每一期的感动都大同小异,但是这仍然是一档传播正能量的好节目。

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篇20:介绍我自己

全文共 391 字

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我叫韦景义,今年六岁了,我是一个帅气的小男孩儿。我有两颗黑葡萄一样的眼睛,我的鼻子高高的,本来我有一口洁白整齐的牙齿,由于换牙,现在变得不整齐了。最特别的是我的耳朵:它又大 又圆。妈妈说我的耳朵像“大耳朵图图”,可惜我不会他的“动耳神功”。

我活泼,喜欢运动。我最喜欢的运动是跑步,我还喜欢弹琴和画画。我要做一个优秀的男孩儿!

介绍自己范文九 Fan Wenjiu

我叫荆同恩,今年6岁了,在育英小学读书,我个子很低,瘦瘦如纸的身子,好想有大风就能把我刮跑是的。我还有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,

我喜欢骑自行车,读书……我最喜欢踢足球,人们都叫我足球达人。

我的优点是在家里早上起来先读课外书。

我的缺点是有时候干点事情经常忘记,背书的时候是急性子。

我特别喜欢和别人做参观的游戏,因为这样可以让我和我的朋友之间有更多的了解。

哈哈,这就是我,相信你对我已经更加了解了吧。

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