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我和书的故事优秀范文【20篇】

“天下至德,莫大于忠。”毛丰美同志把对党忠诚作为天职,始终听党话、跟党走,坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,把党的强农惠农富农政策转化为富民强村的实际行动,让忠诚成为自身最鲜明的政治品格、最牢固的政治基因、最优良的传统作风。开学吧小编为您分享书记学习毛丰美心得体会,希望大家喜欢!

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我和书的故事作文500字

全文共 544 字

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一位名人曾经说过:“是横渡时间之河的航船。”我对这句话深表认同,因为书给我带来了快乐。

第一乐,乐在家里。每天从辅导班回家后,我第一时间不是服从老妈的安排做事,而是跑进房间接着翻开我昨天晚上没有看完的书大饱眼福,不看上三十分钟不肯罢休。久而久之,老妈只好妥协,与我达成协议:每天回家看四十分钟书就要洗漱睡觉。所以,我每天回家最大的乐趣便是看自己喜欢的书。

第二乐,乐在教室。如果你下课时间来到我们的教室,你一准会大吃一惊:怎么教室里还有这么多同学,不是下课了吗?告诉你,我们班的同学都在读书呢!因为我们班的同学都是一些小书虫哦。所以,每次下课的时候,我们都会好好利用这十分钟的时间。我们几个书友有时各读各的,有时读到有趣的地方便会聚在一起讨论,教室里常常飘出我们爽朗的笑声。所以,我的第二乐便是下课十分钟的书友会。

第三乐,乐在生活。记得有一次去贵州,爸爸妈妈都有事,留下我一个人缩在酒店里。我索然寡味,随手抄起一本《射雕英雄传》,谁知一看便不可收拾,全身心都沉浸在书中,妈妈的敲门声也没有听见。直到妈妈打我电话,那一阵激烈的电话铃声才把我从武侠世界中拉了回来。所以,我的第三乐便是寂寞时有书为伴。

如果把细胞比作人类的肢体创造者,那么书便是人类精神的开拓者。书,我对你的热爱永远不会减少丝毫!

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篇1:我与书的故事作文600字

全文共 572 字

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人说:“中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”正式由于这样使我爱上了读书,而读书也让我受益匪浅。你还真别说,我与书还真有一段小故事呢!

那天晚上,吃完晚饭后,我开始津津有味地看书,当我看的正入迷时,妈妈走了过来说:“别看了,快去睡觉,明天还要早起呢。”就这样我依依不舍的放下了书走进卧室。我躺在床上辗转反侧,满脑子都是那本书的精彩内容和对接下来的情节和细腻的语言使我想入非非。

我灵机一动想出了一个好办法:我弓着腰,蹑手蹑脚的走到了门前,扒着门缝小心的观察着四周。灯关了,妈妈已经睡下了。我听到了妈妈睡觉的鼾声,所以我才蹑手蹑脚的走了出来。我随便从书架书上拿了一本书就蹑手蹑脚的往卧室走,这一路走来,我紧张的屏住呼吸。

我把书放在枕头上,我趴在床上,再把书连同我都盖上,以防有亮光,用右手拿着手电筒,左手扶着书读,以免它乱动,就这样我沉浸在了书的海洋里,看了很久,身体已经麻木了。当我看到高潮部分时,我竟然跳了起来。我的这一举动,惊醒了妈妈,妈妈打着哈欠走了过来,无奈的说:“快睡吧!明天你还要早起呢。”由于我是偷着看的,所以害怕的答复妈妈:“我这就睡觉,妈妈,你快去睡觉吧。”

这就是我与书的故事。书像一滴露水,滋润着美丽的鲜花,为大地增添一抹亮丽,书像肥沃的土地,上出浓密的绿茵;书像浓密的绿茵,挡住肆虐的风沙,埋葬掉世间一切的污秽,清晰我迷茫的心灵。

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篇2:我和书的故事

全文共 313 字

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,已陪伴我一个又一个春秋,它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书,可相反,爸爸偏要我和一些语文书啊,数学书啊“交朋友”,有几次我还为此和爸爸吵架!

有一次,我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。当看到最精彩时刻,爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的书,狠狠得扔在地上,说:“正经书你不看,叫你多学习语文,多看作文,你骗不,看我不教训你!”我不慌不忙地说:“爸,学习不是光靠语文书的,应该多看些课外书啊,增长见识啊,老师都说过了!”爸爸却说:“你这孩子还会顶嘴了?看我不打你。”爸爸一个巴掌打下,我显出坚强的样子,恋恋不舍地离开了我的“新朋友”

直到现在,我还一直借来各种各样的书,但爸爸已经懂了,他不再骂我了。

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篇3:我与书的故事作文500字

全文共 523 字

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有位名人曾说过:“看过一本好就等于交了一位益友。”我非常爱看书,书就是我的好朋友。

三年级时的六一儿童节,妈妈给我买了许多本书。其中有一本书叫《了不起的狐狸爸爸》。我看了这本书的简介便对它产生了浓厚的兴趣,接着我就入迷地看了起来。看着看着不知道过了多久,我竟迷迷糊糊的睡着了。梦中我成了那只小狐狸,和狐狸爸爸一起去窃寻食物!给狐狸妈妈还有其他的动物们找食物吃,遇到了正在偷喝苹果酒的小老鼠,差点被这仓库的主人发现,在惊慌逃窜中,吓醒了!看看时间还早,我又继续看。

当看到三个吝惜鬼,傻呆呆守候着狐狸爸爸的洞口时,我忍不住哈哈大笑起来。妈妈好奇得问:“你在看什么呀?这么开心?也跟我说说看啊!”我深深地陷在书中,不愿意出来,就敷衍妈妈说:“没什么。”

第二天早上起来妈妈跟我说:"李诺,你昨晚在说什么呀?叽里呱啦的,这么好玩!”我问妈妈:"我说什么了?我没说什么呀?”妈妈笑着说:“你一直在又笑又叫:‘狐狸爸爸快跑!’‘矮胖子摔倒了!’”这时我才知道,原来我昨晚说了好多的梦话,而且都是儿童小说《了不起的狐狸爸爸》的故事!我不好意思地笑笑,跟妈妈说这些都是我看过的书里面的一些小故事。妈妈听了很高兴,笑着说:“这丫头又迷上了看书!”

从此,我与书结了缘。

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篇4:我与书的故事

全文共 502 字

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籍,是知识的宝库。它使人类知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。(小作者开门见山,突出了书对“我”的深刻影响)

在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。

古人曰“腹有诗书气自华。”我相信我看过的每一本书都是一条宽阔的街道,值得我一步一步留下闪光的脚印。我和书的故事,平平淡淡,没有曲折的情节,没有惊险的回忆,只有一份难以言传的缘。

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在

那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

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篇5:我和书的故事

全文共 781 字

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福建省漳州市实验小学六年6班 赖彦洁

人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是

书伴着我成长。从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。

书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。

书是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。

我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。

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篇6:我和书的故事作文800字

全文共 810 字

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是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”这是杜浦,眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书;但在我眼中的书,是一把钥匙,帮助我走向成功。就在那个平凡的夏天,我和书结下了不解之缘……

记得那是我五岁的童年,我表哥那时已是一年级了,成天抱着本书如痴如醉地看。甚至上厕所吃饭时也看书,雷打不动。我见他这样的情况,很纳闷,便问他:“书真有那么好看吗?表哥才抬起头一脸糊涂,漫不经心地回答:“嗯!”

我的好奇心就似春雨后的小草一样萌生了。我随手拿起一本《神话故事》一翻,里面栩栩如生的图画与似乎精神无比的文字立即把我的眼球吸引过去。在这神妙无穷的神话世界中,我与盘古一起开天辟地;与蚩尤一起与黄帝打得天昏地暗,血肉模糊;与大禹一起疏通洪水,为民除害;还与八仙一起各显神通过东海……我忘我地沉浸在神话世界里——不知不觉中,我已看了四个多小时了。妈妈担心我看太久会把眼睛了,说什么也不再让我看了。我很不开心,脑子里还浮现着刚才神话的情节之中。无意中,一个邪恶的念头从我的脑海里划过……

我呲牙咧嘴地装肚子疼,把书藏进裤裆里,一溜烟躲进厕所脱下裤子,坐在马桶上(这是为了防止妈妈突然闯进来),端起书,又津津有味地读了起来。

我竟在厕所读了半个小时,后来还是妈妈发现不对劲儿。夸父快追上太阳了!北边终于可以见到阳光了!“哐”的一声,门被踢开了,接着,妈妈就闯了进来:“死丫头,要看出去看!”话音未落,我已被扔出厕所,那场面真让人哭笑不得。

上了一年级,我渐渐觉得《神话故事》、《格林童话》等书籍已不能满足我贪婪的欲望了。我读了我人生中第一本长篇小说——曹文轩的《草房子》,又读了他的《细米》、《青铜葵花》和《麦子的嚎叫》,又读完了四大名著……这一本本书使我的心灵茁壮地成长。如果把我的童年写成一篇文章,但如果里面没有书,那就是不完整的。

我坚信,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书会引领我走向成功!

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篇7:我和书的故事作文_600字

全文共 672 字

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是一种精神跋涉。一个人的心灵若能得到知识的滋润,就会生出许多灵气与色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益,择善而读,读一本好书,如同品尝到处后的自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵,花团锦簇,彩蝶飞舞,鸟语花香,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。在很小的时候,我就与书交了好朋友。

小时候,我不爱读书,认为读书十分枯燥,乏味。但我十分喜欢大声朗读文章,小时候在大人面前朗读文章,受到了极大的赞美。慢慢地,我便开始喜欢读书了,在书中我学到了从未接触过的东西,丰富了我的知识。我最先接触的是《少儿画报》,这本书里有许多图片和拼音能帮助我来理解故事。在每期书中足后一页都有一个“脑筋急转弯”,这使我对书籍产生了兴趣。这些初级的书读的时间长了,我开始觉得不在那麽新颖了,甚至对我有些幼稚。所以,我不再看那些书了。

上小学以后,我便对书中的课文产生了浓厚的兴趣。而且,书中的好词好句,对我的语言组织能力提高很大,在以后两年的学习中都派上了用场。

自三年级开始我就喜欢看名作了,《三国演义》、《红楼梦》、《济公传》….,我都像着了魔似的狂看个没完,只要一有时间就看,一本书有时候看了好几遍,也看不够。

上了四年级,课程开始加紧了,但我仍然坚持读书,虽然时间不多,我还是会在每天睡前读一段名人或为人的传奇.

书,给我带来无穷无尽的快乐:书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带了无限快乐和希望。今天,我在书山学海中遨游。明天,我将用只是去创造生活。这一切怎能不说是书的恩赐呢?它怎能不称为是我的好朋友呢?

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篇8:我和书的一个故事优秀作文

全文共 368 字

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“为中华之崛起而读”这是周总理说得一句话,他鼓励了多少名人。

记得有一次,妈妈去上班了,我在家写作业,写完作业不知干什么,这是小红来找我借书,对就是书。我可以看书。我对小红说:“咱们换一本书吧,我借你我的《爱的教育》,你借我你的《八十天环球游记》好吗?”小红回答:“好吧!”这样我便看起书来,时间一分一秒的过去了,我贪婪的读着,好像自己已经身临其境似的,这时妈妈回来了,她看到我写的作业很好,写完作业又没看电视,所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴,没用几天,就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时,我都为他松了一口气,你可知道如果他八十天游不下来的话,就要输掉所有财产啊!读完这本书,我为福克那冷静的态度所震撼,我要向他学习!

每本书都有它的道理,只要你细细品味,一定可以悟出其中的真理。

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篇9:以我和书的故事为题例文

全文共 462 字

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我有两个爱好是运动和看我和书还发生了一些故事

最近我又迷上了《杨家将》这本书。每天合上书本后,趁妈妈不注意时,就又拿起书津津有味地看起来。

有一次,爸爸没回家,我想先去睡觉,可神不知鬼不知地一溜烟跑到了书橱前,拿起书就向睡觉间跑去。妈妈进来看我还在看书,就从我的手中夺过书说:“看书是好的,可是要先休息好呀!”

今天,我作业做得很快,钢琴也弹好了。我看了看钟头,才八点十分。我对妈妈说:“妈妈,今天还很早,我想去房间看一会儿,好吗?”“好呀!”妈妈回答说。我就拿着《杨家将》去房间了。

时间过得真快,已经九点了,我还津津有味地拿着书在看,迟迟不肯放下书本。“咚、咚、咚、咚……”走廊上响起了脚步声,一定是妈妈来“巡夜”了。我赶紧把书藏在枕头下边,又连忙钻入被窝里。果然妈妈来了,一定以为我睡着了,马上就走了。我又小心翼翼地从枕头下抽出书本,像保护国家级文物似的,紧紧地搂在怀里,害怕妈妈来“偷袭”。哎呀,不管三七二十一,我又像一匹饥饿的狼似的,如饥似渴地读了起来……

我和书还发生了许多的故事,想看,就等到下一次我写的时候再看吧!

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篇10:我与书的故事作文

全文共 1723 字

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页轻轻划过我的指尖,书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此,我与书结下了不解之缘。

书伴天真童年

小时候,在我过六岁生日的时候,爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书,我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书,直到今天,我还保存着。但随着岁月的流逝,已经变得泛黄和破损了。

有了这本书以后,我放学后不再去和小伙伴玩了,而是坐在书桌前,似懂非懂的津津有味地读着,像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候,非要缠着妈妈给我讲一两个故事,才甜甜地进入梦乡。在梦里,我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主,穿着洁白的公主裙,在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。

灰姑娘教会了我乐观、忍耐;白雪公主教会了我善良、正直;渔夫的故事教会了我不能贪得无厌;小裁缝教会了我勇敢、坚强;美人鱼教会了我要知恩图报;狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……

书伴快乐少年

渐渐的、渐渐的,在书香的熏陶下我长大了,成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书,所以上小学时老师让写作文,我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议,但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老师的认可,便更加喜爱书了。

上了小学以后,我觉得只读图画书已经满足不了我的读书欲望了。于是,我便开始翻阅有知识性的书籍。到后来,老是推荐给我一些有教育义意的书,还有一些名人的励志书——《爱的教育》《假如给我三天光明》等等。我的灵魂的到了丰富的精神食粮。我像一匹饿狼,如饥似渴的在书海里着;我如一只雄鹰,自由自在的在书海里翱翔着;我似一条鱼儿,无忧无虑的在书海里遨游着……

时间久了,一本好书就像一位老朋友,你和它会有数不清、道不完的情感在里面。一次,妈妈在工作上遇到了麻烦,心情一直不好,烦烦燥燥的。而我,就成了“撒气筒”。无论我做什么事情,妈妈都会唠叨几句,认为我做的这也不好,那也不对。我委屈极了,就跑去房间抱起了小时候爸爸送的童话书,对它诉说心中的苦处。不知不觉,我开始翻看里面的故事。慢慢的,我忘记了不愉快,被里面的故事吸引了。也开始慢慢理解了妈妈,心中好受多了。

书伴活力青年

六年的时光过得飞快,我踏进了初中的大门。上了初中以后,学习的科目增多了,内容复杂难懂,所以我读书的时间也就少了。不过老师还是鼓励同学们读书的,她会挤出时间让我们读书。这一点,我很幸运,因为我认为我遇到了一个如我心愿的老师。

中学和小学是不一样的,自然读得书也是不一样的。中学老师建议同学们读中外名著。老师会帮同学们到图书馆里借书,然后分发下去,小组内交流着看。名著不像以前读的书那样浅显易懂,但细细品味,却能悟出许多的人生哲理。读名著,使我的知识量增大了许多,但更多的是精神上的升华——书中的人物形象鲜明,我看到了他们风风雨雨艰难的人生,看到了他们在困难面前不屈不挠、勇往直前、执着坚毅、永不言败的高贵品质。他们的一言一行、一举一动,都深深地印在我的脑海里,在我的心中埋下了正义的种子,让我将来要做一个这样的人。

读《三国演义》,我看到了当时动荡混乱的历史局面,看到了从战场上斗智斗勇到营帐里的运筹帷幄,也看到了各路英雄的豪情壮志;读《水浒传》,我看到了由宋江领导的英雄豪杰的农民起义过程——轰轰烈烈,可歌可泣。书中描绘的“大秤分金银,大碗吃酒肉”实在令现代人民所向往;读《西游记》,我看到了唐僧师徒四人艰难的取经路,他们与妖魔鬼怪斗智斗勇的无畏精神值得我学习。也告诉世人做任何事都要团结一致,才能成功。这部书充满了离奇的神话色彩,满足了我强烈的好奇心;读《红楼梦》,我看到了贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱,还有当时社会的人情世故。

我爱书,书当然也会回报与我。书读得多了,不知不觉我就成了个“文化人”。和老师家长交谈起来,我说话总是“语出惊人”,但也很懂礼貌。引来许多赞赏的话语和羡慕的目光。

读一本好书,就像和一位饱读诗书的人交谈一样,让你的身心得到知识的洗礼;读一本好书,就想和一位知心的朋友聊天一样,它可以除去你心中的不愉快,让你的心灵得到安慰;读一本好书,就想和大自然亲近一样,让你的身心得到释放,变得轻松愉悦……

我读书,所以我快乐。

我坚信,我以后的人生道路有书相伴,定会五彩缤纷,多姿多彩。

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篇11:我和书的故事作文500字

全文共 499 字

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我喜爱看的有很多,比如沈石溪的动物小说,杨红樱的《淘气包马小跳》,《老人与海》,丁丁当当系列……,但我最喜爱看的就是《淘气包马小跳》了。

放暑假时,同学送了我一本书名叫《淘气包马小跳》,我把她带到广州,可是我妈不让我看这种漫画类的。

一天早晨,我趁妈妈还没起来,偷偷拿起书看了起来,正当我看到津津有味的时候,突然,妈妈不知从哪里神不知鬼不觉的从房间里冒了出来,他看到我在看漫画,瞬间从我手上抢了过去,对我骂到“老师让你们买的书你不看,却偏偏看这种书,你是不是想浪费爸爸妈妈的钱啊!以后不允许你看这种书了”,骂完,妈妈又把我的书藏了起来,我不禁在心里抱怨道。“我想看就看”。

妈妈骂完以后,又准备去买菜,我一个人在家里正闲的无聊,想到,“要不我把那本书找出来继续看一下去”,好,就这样办,就这样,我在房子里左翻右找,最后终于在被子下面找到了书。心里一阵暗喜,又看下去,我像一匹饿狼贪婪的读着,一页,两页。我又入了神,这时妈妈正巧又买完菜回来看到我在看漫画书,说我把他的话当耳边风了,又大发雷霆,抢过我的书,用力扯过去,扔垃圾桶了,我顿时嚎啕大哭起来,后悔被妈妈发现,这是同学送给我的。

这就是我和书的故事

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篇12:我与书的故事作文400字

全文共 405 字

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暑假的一个早晨,我早早地起了床,然后刷牙、洗脸、吃早餐,新的一天又开始了。

我一直在想,今天要干什么呢?我想起前天妈妈给我买了两副羽毛球拍和一盒羽毛球,我兴致勃勃地叫姐姐跟我打羽毛球,天公不作美,忽然下起了大雨。不过,没有关系,我还可以看电视。令人气恼的是,打开电视,发现都是一些我看过很多次的节目。哎,真是哪壶不开偏提哪壶!当时,我忍不住大喊一声:“老天爷,怎么就和我过不去呢?”

我只好拿起一本沈石溪的《最后一头战象》看起来,不知不觉,我被里面的内容迷住了。它讲述了一头老象王被一头年轻的公象打倒,不过老象王没有死。它跟新象王生活在一起,却是生不如死。后来,它对新象王发起了挑战,结果还是败下阵来。它仍然没有死,但它选择了自杀……看完这个故事,我为老象王悲惨的命运感动,那是我第一次看流泪。

自从这次之后,我就慢慢爱上了看书。是的,如果你爱上看书,你不但能够收获知识,还能获得快乐和感动。所以,我们一起阅读吧!

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篇13:我和书的故事

全文共 867 字

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,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。

我与书的第一次结缘,记忆深刻,在我还没上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买书,让我学认字,学数字讲小故事,妈妈最喜欢让我学着看图想象,总会问我图中有什么人?他们可能发生什么事?会是在什么地方?从小就让我学会组织语言,发挥想象力,等我讲完我对图片的理解,妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。一次,我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,特别有成就感,兴趣倍增。由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《侦探柯南》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

随着书香伴着我的成长,书对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳。我爱上了名著,散文,小说,与深厚道理的书。其中,我最喜欢那本《小故事大道理》,里面有着1397个小故事,1397个大道理,让我找到了人生的目标,懂得了做人处事的独立自信,这本书就像一位渊博的老师,指引着我前进的方向,从中引发了我三个方面的认识:

一、做人要自信

自信是成功的一半,有自信不一定会成功,但是没有自信就一定会失败。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心态,如果不自信,做事必然会紧张,精神绷紧,自然做不出“好事”来,如果有自信,做事就事半功倍,轻而易举就把这件事完成了。

二、要珍惜时间

时间如生命:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。过去的时间是无法回来的。因为时间一旦过去就不会再回来的,所以我们要学会利用有限的时间创出无限的奇迹,把不可能的事变成被证实可以做出来的事情。让生命变得多姿多彩。

三、实践与锻炼

实践在生活中颇为重要。不管哪个伟人有时候说话也会出错。如古时候的亚里士多德说一个一磅的铅球和一个十磅的铅球在同一高处同时丢下,十磅的铅球先着地。伽利略通过实践,不也证明他的话是错了,应该是两球同时着地。实践可以改变错误的认识。

你瞧!一本好书就可以使一个人奋发图强,努力自信,今天,我在书海里翱翔,明天,我将用知识创造美好生活。

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篇14:我和书的故事

全文共 623 字

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,是人们的精神食粮,是人类文明的长生果,也是人类文化进步的阶梯。读书能让我们增长知识,开阔视野,丰富内心世界。

我从小喜欢看书,记得小时候妈妈常常给我念书里的童话故事。那是,我被童话里的人物吸引着,几乎天天翻看带有彩色插图的童话故事。有时,梦里还和那些童话里的人物追逐嬉戏呢!

上学了,我渐渐认识了许多字,可以独立看书了,随之看书的范围也逐渐扩大了。我不再只看故事书,也开始阅读诗文、数学、天文、地理、历史等方面的书籍。这些书在我的面前展现了更开阔、更斑斓的世界。

比如,《中国历史故事》中讲述了唐朝皇帝李隆基重用口蜜腹剑、嫉贤妒能的李林甫,信任贪得无厌、胡作非为的杨国忠,宠信厚颜无耻的安禄山,结果爆发了“安史之乱”,本来强盛的唐朝从此一蹶不振。这使我认识到了封建君主昏庸、腐朽的本质。

除了到书店看书,遇到喜欢的书我也常常要买。有一次,书店里新到了《了不起的狐狸爸爸》这本书,我翻开第一章就深深的被吸引。我央求妈妈买下这本书,开始妈妈不答应,因为已经买了好几本书了。我就软磨硬泡、再三央求,终于如愿以偿。回到家已天黑了,我又迫不及待的捧起书津津有味地读起来。妈妈做好晚饭喊了一遍又一遍,我都充耳不闻继续沉浸在书的海洋里。书中主人公狐狸爸爸那惊人的毅力和百折不挠地精神深深地吸引着我,鼓励着我,让我树立信心勇于挑战。

每一本书都像知识海洋中的小小的浪花,每一朵浪花又都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……今天,我在书山学海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

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篇15:我和书的故事

全文共 601 字

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要说我是怎么和结下了不解之缘的,还要从我小时候说起呢。

大概在我三四岁的时候,妈妈每天晚上都给我讲一个故事。渐渐地,我喜欢上了书。便缠着妈妈叫我念书,妈妈禁不住我的死缠烂打,就答应了。可是一翻开书就遇到了一个大困难:不认识字。我又哭又闹又打滚,弄得妈妈焦头烂额的。无奈之下妈妈只好先跟我说叫我拼音,可我嫌太麻烦就是不妥协。妈妈无可奈何,使出杀手锏:讲大道理。在小时候,我是最怕妈妈讲大道理的。没办法,我实在是听不下去了,擦去泪水,眼一闭,心一横,说:“教就教,你教我就学!”这话一出口,妈妈一溜烟不知跑拿去了,我只好翻翻那本“天书”。不知过了多久,妈妈不知从哪里冒出来了,手里还拿两本拼音练习本。后来可想而知,妈妈每天都教我学拼音。我记得我声调老读不准,妈妈又打又骂。结果几个月后我竟出乎意料的学好了,学好了。自打那以后,我读书就不成问题了:开始读的是拼音加注版,后来慢慢地就开始看一些比较深奥的书了。到了一年级的时候,我认识的字都超出了老师的预料,他们读错的字都由我来纠正。到了最后,老师们不会读的字都来问我。当然在这其中也少不了妈妈的功劳。其实现在回想小时候那读不准的“洋音”实在好笑。不过,现在的我已经积累了许多好词好句了,写作思路也源源不断了。

现在,我已经是五年级的大孩子了,书的种类也接触的多了,脑袋也装满了许多好文好词好句。所以在这里,我也不免多说一句:同学们,爱书吧,它是你们知识的源泉!

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篇16:我和书的故事作文600字

全文共 647 字

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对他熟悉的不能再熟悉了。他身高141厘米,长着一头短短的黑发,一对像蒲扇一样的大耳朵,两只大大的眼睛炯炯有神。你们猜这个人到底是谁?没错,这个人就是我。

我最大的爱好就是看课外。我一看起书来就什么也顾不得了,以至于吃饭看,坐车的时候看,连上厕所也看。就因为这一点,我没少挨妈妈的骂,也被妈妈没收过许许多多的中外名著。其实我知道妈妈是为了我好,怕我的眼睛近视。可是,我实在是抵挡不住书的诱惑,忍不住要看。

记得有一次,已经是晚上10点30分了,我还捧着一本厚厚的书津津有味地看着。突然,妈妈走进我的房间,以迅雷不及掩耳之速一把从我手中抽出那本书来,然后“无情”地吐出6个字:“快点给我睡觉。”无奈,我只好睡下。可是,正读到精彩之处的我怎么也睡不着,躺在床上翻来覆去一直在想着书中的内容,那精彩的内容就像吸铁石一样深深地吸引着我,那种欲罢不能的感觉真是让我难受死了!于是,等客厅的灯熄灭之后,过了好久,我估计妈妈也已经在自己的房间里睡觉了,我便悄悄地翻身起床,摸索着找到我偷偷放在枕头底下的手电筒把它打开,照着手电筒,轻轻地打开房间的门,蹑手蹑脚飞快地走到客厅寻找那本书。真是谢天谢地,我一眼便瞧见了那本书此时正躺在沙发上。于是,我兴高采烈地拿起了那本书,快速地跑回了房间,关上房门。生怕被妈妈再次抓个现行,我钻进了暖烘烘的被窝,照着手电筒,全神贯注地看起了那本书,直到看完了那一本书,我才睡觉。

我爱看书,这就是我和书的其中一个故事。我和书的故事将永远不会画上休止符,随着我的成长,将会变得越来越多。

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篇17:我和书的故事作文500字

全文共 482 字

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悄悄的、慢慢的,我靠近了你。“抓住你啦!哈哈哈!”谁知何时,我慢慢地喜欢上了它!爱上了它;谁曾知晓,我渐渐地发现了我不可离开它了!失去它了!而我和它的往事,也慢慢地浮上了心头……

我对它的依赖,谁可以比?我对它的喜爱,还有谁曾可较?

当我出门探险时,想念妈妈时,忍不住会和它一起深情背诵:“我,从不肯妄弃了一张纸……万水千山,带着她的爱和悲哀归去!”

当我看见杭州西湖的美丽的荷花时,忍不住想起了它告诉我的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此时此刻,我又想起了更多的往事……

当我看见了似火的枫叶,不禁赞叹道:“真是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花呀!”当我看到顽强不屈的小草时,就会吟诵道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”当我看到云雾缭绕的庐山时,不禁想到:不识庐山真面目,只缘身在此山中。当我看到满天星光,就想“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”当我看到美丽的云霞时,就感觉那真是“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”。

他,就是。这就是我和书的故事。书是开启未知世界的大门,是攀登到知识高峰的唯一峭壁;书是通往成功彼岸的桥梁,是指引前进方向的灯塔……

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篇18:我与书的故事

全文共 484 字

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歌德曾经说过这样一句话:“读一本好,就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中,书是知识的源泉,飞翔的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书是我生活中一道可口“美餐“,我每天都要品尝它。

在上幼儿园的时候,我看的书都是只有图画的,没有一个字。因为我还小,不识字。我经常被那些精美的图画吸引住,时不时还问爸爸妈妈:“这个是什么?它在干嘛?”渐渐地,我上了小学一二年级,我开始看拼音和有文字的书,但我还是看图多字少的书。如今,我已经上五年级了,学了许多汉字,那些图画书都不能满足我。于是我开始看字多图少甚至都没有图的书籍,如侦探小说《福尔摩斯》,冒险小说《查理九世》,还有动物小说《荒野的呼唤》、《第七条猎狗》……

我小时候看丑小鸭的图画,觉得丑小鸭很可爱,就对妈妈说:“妈妈,你看丑小鸭多可爱呀,要是它来我们家,我一定好好照顾它!”为了实现我的愿望,妈妈特意为我买了两只小黄鸭,说:“看,丑小鸭来我们家了!要好好照顾它哦!”“不能叫它丑小鸭,你看它多可爱,要叫它可爱鸭!”这件事让妈妈哭笑不得。

莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”是呀,书能带给我快乐,书能带给我知识,所以,我爱读书!

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篇19:我和书的故事

全文共 294 字

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我的柜里整整齐齐的摆放着许多书,有成语故事、百科全书、格林童话、安徒生童话……其中我最喜欢的是寓言故事

我最喜欢这本书里的《神奇的钱包》,这个故事说地是:一个神秘的来客给了穷汉子一个钱包说:“你别看这包里面只有一个金币,你掏出一块,就会又出现一块,反正总也拿不完。但是,你觉得足够以后必须将这个钱包扔掉!”穷汉子掏出一块,饣里马上又有一块。“哇,我要成为世界上最有钱的人了!”因此,他一直掏一直拿……不吃不喝,所以被饿死了,但是就算饿死了他也不丢掉那个钱包。这则寓言告诉我们:人不能贪心贪婪,否则最终会失去自己。

我现在越来越喜欢读书,因为读书能使我增长见识,开阔眼界,教我许多做人的道理。

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篇20:我与书的故事

全文共 702 字

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一个黑边金框的眼睛,一双如饥似渴的眼睛,腋下还插着一本厚厚的大,这就是我,全班颇有名气的“小书虫”,从小就迷恋“啃书”

我有许多爱好:钓鱼、田径、篮球、活力板……可我最情有独钟的,还是看书。倘若把家中所有的书导出来的话,堆积如山,真有“排山倒海”之势。从《少儿百科全书》到中外名著,一应俱全。若是来我家,处处能看见我“啃书”的模样:有时托着下巴,手捧一本书;又是趴在地上,翻阅着地上的诗词,更有趣的是,我常常在床边放一本书,才能进入甜甜的梦乡(这也许是“小书虫”的护身符吧)!

我每次看书时,都是在别人闲暇或玩耍的时候看的,这会使我想起鲁迅说的一句名言:用别人喝咖啡的时间来工作,我真能称得上是“拳不离手,书亦不离手”呀!

从《安徒生童话》到《哈利波特》,从《福尔摩斯探案集》到《十万个为什么》,我都浏览翻阅,有的书可以让我开怀大笑,有的书为我“泪水涟涟“,有的书能让我轻轻松松。有的书能让我为主人公的安危而紧张……总而言之,言而总之,一句话:“我对书是情有独钟,百看不厌!”记得有一次星期天早上,我6点钟就起了床,穿好衣服,拿着我那本《小熊和小鸭》的故事书,看了起来。今天看的故事是《小熊飞船》,这个故事讲了小熊去买菜,被一块小石头拌倒了,飞了出去,他飞啊飞,最后落到了小河里……我正看得起劲,不知不觉,屁股已经坐在地上了,一旁的妈妈哈哈大笑,我想又出洋相了,很懊悔——谁叫我是书本的忠实粉丝呢!

无论是在家中还是学校,我——这个不折不扣的“小书虫”都会徜徉于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。我与知识为伴,以书本为友,愿当一个“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的小贤士。

书,能让我找到自己的所求,找到自己的乐趣。

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