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细微之处见品质作文(合集20篇)

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我欣赏的一种品质作文900字

全文共 924 字

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早晨,听着外面的鸟儿在树枝上清脆地鸣叫;听着落叶“唰唰”地落在地上。此时此刻,我仿佛听见了那位清洁工的扫帚与大地地摩发出的“唰唰唰”的声音。这声音是那么的优雅,那么的悠扬,鸟儿、树叶、沙尘、大地,这所有的一切,都像是在为清洁工扫地的声音伴奏,奏成了一曲悦耳动听的《早晨交响曲》。就是这样的早晨,那位淳朴的清洁工浮现在我的脑海里,引起我无限的怀念与遐想。

那是一个宁静的早晨,那位清洁工起早贪黑的来到这条大街上打扫。清洁工扫地的“唰唰”声,打破了清晨的宁静。我静静地坐在窗前,驻足观望着那位清洁工。那位清洁工穿着一身绿色的工作服,头上扎着一个大马辫,面上带着一只白色的口罩,两只水汪汪的眼睛镶嵌在桃红腮的脸上,手上带着一个白色的手套,拿着一把扫把,认认真真地在大街上打扫。在石坎上,坐着一对母子。我隐隐约约地听到了母子间的对话。“孩子,以后可别像那个扫地工一样,在大街上挥着扫把扫来扫去,多么丢人啊!咱们可是要过着荣华富贵的日子,而不是在灰尘的披盖下埋头苦干的,知道吗?”那位母亲正在教育自己的儿子。“知道了,妈妈,我以后一定要攥大钱,让您过上幸福的日子!”那位幼小的孩子随声附和到。

“孩子,你知道就好!”母亲说着,顺手把喝完的矿泉水瓶丢到了地上。孩子伸手去捡,母亲勃然大怒,喝止着儿子:“儿子干嘛要去捡,你非得丢了我的面子才满意吗?千万不要像那个正在扫地的大婶一样,总是生活在肮脏的世界里,就像坐井观天的青蛙,见识浅薄,做这种低级的工作。”孩子见母亲生气了,又悄悄的把手伸了回来。听到这些话是,我心中的怒火如同火山爆发喷射出来,为这位清洁工感到愤愤不平。清洁工怎么了,要是没有他们,那么这个地球就会变得肮脏不堪,他们是如此的高贵,如此的美丽,你们那些自称高贵的人,怎么比得上那些清洁工呢?而那些兢兢业业的清洁工,又有谁比他们更为纯洁呢?正当我为那位清洁工人打抱不平的时候,清洁工悄悄地来到了母子俩的身边,弯下了腰,建起了那个矿泉水瓶。又匆匆的离开了。望着清洁工远去的背影,此时此刻,的心里真不是滋味,像打翻了五味瓶似的。

啊,我敬佩他们,他们送给了我们甘甜的乳汁。他们把一滴滴汗水,挥洒在无垠的沃土上。啊,他们创造了美,他们是美丽的创造者,我敬佩他们!

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篇1:细微之处见真情作文800字

全文共 777 字

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正所谓“以小见大”。真情往往不在所谓大事之中,而常常藏在那些微不足道的小事里。一个字、一张纸、一把伞……这些细微之处都可能躲着真情。

甚至只是一张门票。

一个阳光灿烂的周末。一次大考刚刚结束,大家都取得了不错的成绩,大家约定一起去军事博物馆庆祝“胜利”。

走出地铁站,到达了目的地——军博。蔚蓝的天空像一张画布,大自然的神笔将自然和人文美景完美的结合在了一起。博物馆的窗子闪烁着明亮的阳光,像一面面明镜。博物馆屋顶的铁星在阳光下显得格外明亮。一切景物都洋溢着快乐的气息,连小草都有节奏地摇晃着。

正当我来到检票口时,我将手放进口袋拿学生卡,忽然发现口袋中空空如也。糟了,我的地铁票是父母给的钱,而学生卡却忘在了家里,身上还一分钱都没带,这可如何是好?我连忙去找同学借钱,结果一连三个都没带钱,正在我急得像热锅上的蚂蚁之时,一个声音从背后响起:“谁掉的二十块钱呀?”

“是你的吧,瞧你急的。”那个声音问我。我一回头,原来是好朋友。我心中欢喜:这下有钱了,不管钱是谁的,拿了再说。可是又一想:这种便宜他为什么不占?一看他,他弯着腰,用手指着地下的二十元纸币,好像没有一丝想据为己有的意思,有些蹊跷,又看他脸上的表情,笑眯眯的,有些难以掩盖的兴奋劲儿,我便猜了个十有八九。我向他走去,他立即捡起纸币,二三步向我走来,伸出手想将钱递给我,“你的吧。”

我没有接受,走到他身边耳语起来:“我收下,明天还你。”可他一副“惊讶”的表情,“你在说什么?”接着又贴到我耳边:“不用了,咱们是什么关系。”可我还是不想收,他便手一用力一把塞给了我,然后迅速转身奔向检票口。

我买了票,发现票在阳光的照射下闪着金色灿烂的光。

我猜,这是真情的光。

现如今我还保留着这张门票,至今它也还闪烁着灿烂的金光,我相信这光是不会暗的。

事小情不小,事平情不平,事微不足道情却真,事微而情不微。

细微之处见真情。

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篇2:关于道德品质的作文范例

全文共 1129 字

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当今社会是一个缤纷而又繁杂的生活空间,在优秀文化日益占据主流地位的同时,社会中的不良诱惑及“黑色”思想也纷至沓来,关于道德品质的作文。

备受关注的青少年群体也因此沾染了不良恶习,盲目崇洋,摒弃传统,思想道德修养不尽人意。

中国是发展中国家中的强国,在国际事务上也占有一席之地,综合国力不断增强。

在经济、政治、文化稳步发展的同时,国家对中国学生的教育问题也十分重视。

为贯彻三个代表重要思想,大力发展先进文化,政府不断加强尤其是青少年的思想道德建设。

但不可否认,在一系列措施取得显着成效的同时,落后、腐朽的思想依旧存在。

当代的青少年受经济全球化的影响,对国外的文化逐步加大了解,也正因此,中国青少年多了许多“哈韩一族”、“追星一族”,这个被全国人民寄予厚望的群体也早已背离了“谦谦君子”、“窈窕淑女”的良好中国传统形象,取而代之的是染有七彩头发,身着极为光鲜奇特服饰的“新新人类”。

人们也很难听到他们说淳朴的中国话,而被其它语言所代替。

我曾亲眼目睹一个染紫色头发,手夹香烟的男子撞到了一个花甲老人,但令人发指的是,他若无其事的拍拍衣服,不屑地对老人说了声“sorry”,转身离开。

而那个在中国历史中艰难行走了大半个世纪的老人无助地站在原地,眼中一片迷茫。

他是听不懂那句“sorry”,还是为青年的无力而感到无奈?我想都有吧。

是啊,一个淳朴的的中国心怎能理解那个无知、鲁莽的行为呢?!而现在这种现象并不少见,反而还有增加的趋势,不禁令人痛心、不解。

阻碍社会发展的思想为何会如此猖獗而没有丝毫收敛呢?是国家的建设力度不够吗?其实不然。

的确,社会主义社会是全面发展,全面进步的社会,是物质文明,政治文明和精神文明相辅相承,协调发展的社会。

在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。

因此,加强青少年的思想道德素质就显得尤为重要。

而建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,这也是我们发展先进文化的根本目标。

其次,教育也是提高青少年到的修养的重要手段,是发展科学技术和培养人才的基础。

在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略,必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

纵观青少年群体,思想道德素质有待提高,但相信通过国家、社会、集体和个人的共同努力,青少年一代定会担负起建设祖国的重担,为祖国宏伟蓝图上添上浓墨重彩的一笔!

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篇3:写人品质作文

全文共 486 字

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我熟悉的一个人是孙立伟,他年龄是11岁,戴着一副近视眼镜,他喜欢学青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成绩也很好。

有一次考试卷要发下来时,有很多人都十分紧张,唯独孙立伟有一副若无其事的表情,当考试卷一发下来便听到了一阵鬼哭狼嚎的声音:“只考了79分!”“差一点就能98分了!”……我环顾了四周发现了孙立伟,他看了一眼分数就把试卷塞到桌子里面。下课时,我从孙立伟桌子里搜到了他的试卷,“哇!孙立伟竟然满分,他还不炫耀自己的分数!”我心中不由的为孙立伟竖起大拇指。

还有一次,我有一题不会做,我一直在冥思苦想,孙立伟从我座位旁走过,好像看出了我的心思,问:“你是不是什么题目不会?”我点点头,顺手指着不会的题目,孙立伟一眼“扫”过就开始解决题目的方案,他从自己的课桌里拿出了数学书,把与这个相似的题目指给我看,我看了一会儿后还是不懂,他便开始教我这道题的解决思路,我听了一遍就懂了,我把那一道题做了出来,还试着做了几道类似的题目。孙立伟说:“以后你遇到了不会做的题目,你可以翻书找类似的题目来……”我说:“知道了。”接着他便出去玩了。

你们听了我的介绍,应该知道孙立伟是什么样的人了吧。

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篇4:写荷花品质的小学作文

全文共 517 字

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暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。

远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质

[写荷花品质的小学作文

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篇5:写人品质的小学作文

全文共 711 字

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每个人都有一条通往回家的路,回家的路上也都会有那么几盏的路灯。路灯只有在晚上时才亮,它不在白天亮是因为它不想抢走了太阳的功劳。也许它散发地光并不比太阳强烈,并不比太阳亮,但是太阳晚上并不会发光,并不会为人们照亮回家的路。晚上能为人们照亮路的就只有路灯,虽然它散发的光线也许只有那么一点点,但也可以照亮回家的路灯。

也许路灯很普遍,也许你注意不到它的存在,尽管你们有这些想法,但它都不会介意,因为他知道做好事并不一定要让人知道,做好事而在那炫耀的人只是想受到别人的称赞,赞美,那么他一定是个爱慕虚荣的人。

路灯的身子总是很直,就像它不屈不挠、不折不扣、倔强挺立、坚持不懈的精神一样。它日日夜夜矗立在那里,为你们守护这条道路。它一年四季都在那守着都在那亮着,无论风吹雨打,也改变不了他的决心,它就是这么地倔强。它决心为那些孩子们守候。

有人把老师比作春蚕,有人把老师比作工程师,有人把老师比作黄牛,又有人把老师比作园丁……而我却要把老师比作那回家的路灯。它总是为你照亮回家的路,你一路上的喜怒哀乐它都知道,也许你的心情正牵动着它的心呢!你开心,它才会由衷地笑,你悲伤,它也不会开心。它从不将自己悲伤的心情带给你们,因为他知道,他不能这样,他也不应该这样,就算他伤心,它只会将这种心情隐藏到心里最深地地方,他还会以最灿烂的笑容来面对那群天真可爱的学生们。

回家的路灯是不平凡的,它在哪里都是极普遍,不被人重视的,就跟老师相似。有人鄙视老师这个职业,那是因为这些人不知道这个职业的意义,而我却要大声赞美这个职业,因为如果没有老师,那么谁来教你知识和做人的道理呢!

我真想大声告诉老师们,您是最辛苦的!您是最美丽的!祖国因为有你们才更加美丽!

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篇6:形容细微的四字词语

全文共 1796 字

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词的语体色彩包括口头语体色彩和书面语体色彩。口头语词平实朴素,通俗易懂,生动活泼,富于生活气息。书面语词庄重典雅,确切严谨。下面,小编为大家分享形容细微的四字词语,希望对大家有所帮助!

【一叶知秋】 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

【无微不至】 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

【亡矢遗镞】 损失箭和箭头。比喻军事上的细微损失。

【洞幽烛微】 洞:洞察;幽:深远;烛:照亮;微:微末,精细处。形容目光锐利,能洞察事物幽深细微之处。

【失之毫厘,差以千里】 指细微的失误,可导致巨大的差错。

【绵言细语】 绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易接受。

【通幽洞微】 通晓、洞察幽深而细微的道理。

【谨毛失貌】 原指绘画时小心地画出了细微而无关紧要之处,却忽略了整体面貌。后用以比喻注意了小处而忽略了大处。

【分厘毫丝】 形容极细微。

【秋毫无犯】 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

【秋豪之末】 比喻极微小的东西或极细微的地方。同“秋毫之末”。

【米粒之珠】 比喻细微弱小的东西。

【针头线脑】 缝纫用的针线等物。比喻细微的事物。

【秋毫不犯】 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

【不差毫发】 毫、发:都是古代的长度名,十毫为发,十发为厘,形容细微。形容一点儿也不差。

【叶落知秋】 看到树叶落,便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

【极深研几】 研:研究,审查;几:细微。指探讨研究事物的深奥隐微之处。

【蜗角虚名】 蜗角:蜗牛的角,比喻细微。微小而没有作用的名声。

【秋毫之末】 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

【一叶报秋】 比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。

【极深研幾】 研:研究,审查;幾:细微。形容钻研深刻、细致。

【剖玄析微】 剖辨玄奥,分析细微。

【剖幽析微】 犹剖玄析微。剖辨玄奥,分析细微。

【析毫剖芒】 亦作“析毫剖厘”。分割剖析毫毛芒刺。形容剖析细微透彻。

【杜微慎防】 杜:杜绝,断绝;慎:谨慎。杜绝细微,谨慎防备萌芽。即消灭祸患难与共于萌芽状态之中。

【土穰细流】 土壤:泥土;细流:小河。比喻细小的事物。也指事物虽甚细微,但不断积累,即能发挥巨大作用。

【见微知萌】 微:细微。萌:发生。看到事物微小的迹象,就知道其发展的程度。

【手无寸铁】 寸:形容细微短小;铁:指武器。手里没有任何武器。

【涓滴归公】 涓滴:小水点,比喻细微的东西。形容属于公家的财物全部缴公,不占为私有。

【一针一缐】 比喻细微的东西。缐,亦作“线”。

【视微知著】 看到细微迹象,就能知道它的发展趋势。

【积微成著】 微:细微;著:显著。微不足道的事物,经过长期积累,就会变得显著。

【分毫析厘】 毫、厘:都是细小的单位名称;析:剖析。分析一毫一厘。形容分析细微。

【一叶落知天下秋】 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

【敬小慎微】 敬:谨慎小心。小、微:指细小、不起眼的东西。对细微的事物也采取小心谨慎的态度。形容待人处事非常谨慎。

【显微阐幽】 显示细微之事,说明隐幽之理,使之显见著明。

【背本趋末】 古代常以农业为本,手工、商贾为末。指背离主要部分,追求细微末节。

【失之毫厘,差之千里】 指细微的失误,可导致巨大的差错。

【铢分毫析】 指细微地分析。

【鹪巢蚊睫】 极言细微。鹪,通“焦”。指焦螟。

【体贴入微】 体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

【洞幽烛远】 洞:洞察;幽:深远;烛:照亮。形容目光锐利,能洞察事物幽深细微之处。

【纤介之失】 纤介:细微。很小的过失。

【先悉必具】 纤悉:细微详尽。细微详尽,全都载明。

【小小不言】 指细微的,不值得一提的。

【通幽动微】 通晓、洞察幽深而细微的道理。同“通幽洞微”。

【纤悉无遗】 纤悉:细微详尽;遗:遗漏。一点都没有遗漏。

【小廉曲谨】 细微的廉洁谨慎。指注意小节而不识大体。

【失之千里,差若毫厘】 指细微的失误,可导致巨大的差错。

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篇7:梅花的品质

全文共 567 字

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冬天已经来到了,所有的花都已经渐渐的休息了。

早晨,一阵寒风吹过来,使我颤颤发抖。当时我也先休息,可我身为梅花,我不能因为受了一点寒冷,就去休息,所以我要坚持下去。这时,使我想到以前小时候,我是被一个顽强的小孩吧我扔在一块石头缝里头,经过一场场狂风暴雨,我渐渐的长大了,那时刚好是冬天,我冒着寒冷,凭着自己坚定不移的意志力从石头里冒了出来。我冒了出来,我一下子觉得自己很孤独,没有同伴和我玩。我远远看见到有一户家人从我的方向走来,我一字觉得很看信。他们走到我这儿的时候,被我所吸引,他们停住了脚步。他们说:“居然这么寒冷的地方也开花,而且今年比前几年还要冷,这梅花真的很顽强。”我听了这话,我骄傲起来。我想:我是不能骄傲的,如果我骄傲了,路上的行人会看不起我的。直到现在,我都没有骄傲过。因为我现在会这样想:我只要在墙角暗暗发出淡淡的香味,也许春天的花不认识我,它们天天开花,但我不会嫉妒它们的。我只要默默无闻的为大众服务。

我旁边突然有一支梅花冒出来,它也和我一样也是从石头中冒出来的。有同伴了,我高兴地说。我和他有好的交流着。我对它说:“我们是不需要肥沃的土地,也不需要温室般的环境,生长在高山上,挺立在寒风中,做顽强的梅花。”让大众觉得有我们为他们服务而感到自豪。同伴说:“我同意你说的,那我们立刻为人民服务吧。

[高中梅花的品质作文

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篇8:写人高尚品质的作文400字

全文共 485 字

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同学之间,最可贵的是舍己为人,为他们设想的精神,这不,我们班就出了两个!

有一天,班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业,老师看到后显得非常生气。

“是谁擦的?明明交待好发留着讲评的?”老师面向全班,突然大声说道。

大家都怕得一声不出!

老师变了脸色,走到讲台桌旁,再次用严厉的声音问道:“到底是谁?”

这时,只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下,接着好像因为同情丁海似的,于是他们不约而同地站了起来说:“是我!”“是我!”

老师转过去,看了荣杰和永泓一眼,然后摇摇头说:“不是你们!”

过了一会儿,老师又说:“绝不加罚,擦掉黑板的站起来吧!”

后来,丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。

有些同学说:“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说:“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱,故意不让别人把作业抄完。”

这种可能性倒是很大,因为谁不知道丁海向来就调皮,不过这次好像真不小心……

老师听着,听着,也不做解释,突然走到荣杰和永泓身边,大声说道:“你们的品质高尚的!”

班里响起了一片掌声!

是的,不管丁海是不是故意的,能这样站出来,真是难得呀!

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篇9:写人品质的作文

全文共 477 字

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节约的奶奶

我的奶奶今年七十多,额头上有很多皱纹,皱纹下长着一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线。奶奶个不高,腿脚不好使,靠常年吃药支撑着,可我的奶奶有一个特点,那就是“节约”。

有一天,我去奶奶家小住,帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱,我拿着钱给奶奶买了很多菜,就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜,就对我说:“来就来,还拿什么东西,再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说:“总吃倭瓜,该换食谱了,再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡吧。”奶奶生气地说:“烂的地方挖掉还能吃,为啥要扔?咋这么浪费!”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了,还炒了几个别的菜,我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜,可奶奶却只吃炒倭瓜,她怕浪费了。

有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

我的奶奶是不是很节约?可之后我才明白,这是节约。

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篇10:乐于助人好品质的作文

全文共 603 字

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“我来帮你吧,没事,我来吧……”她特别爱帮助人,一听到这熟悉的话语,就知道便是她了。

她的脸显得美丽、端庄,耳旁纤细的秀发随风飘动着;那浓而细长的眉毛下扑闪着一双亮晶晶的大眼睛和那小巧玲珑的嘴,含着天真、活泼的微笑,散发着愿意同每个人做朋友的神情。

那是一个下着雨的下午,在我们放学的路上,忽然听到了一阵号啕大哭。我们一看,原来是一个六、七岁的小女孩被石头绊倒了,趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走过去,用带着一些同情和可怜的声音对我说:“你看天气这么恶劣,还下着淅淅沥沥的小雨,我们来帮她包扎一下伤口吧!”我不情愿地说:“不吧,我们赶快回家写作业吧。”她又用恳求的语气说:“我们就帮她一下吧!”

没办法,我心软,无法忍受这种声音,可她还偏偏说出来了,我只好把那个小女孩扶上了旁边的台阶上坐下。我站在旁边帮她们打着伞遮雨,她就蹲着拿出书包里的卫生纸,先给小女孩伤口上的血擦干净,然后又把卫生纸围着小女孩的伤口上包扎了一圈。包扎好后,当这个小女孩向我们道谢时,她还一直千叮咛万嘱咐地对小女孩说:“回家一定要清理一下伤口,用热毛巾擦拭一下,再用创可贴包扎一下。”

她不但爱帮助别人,而且对谁都是一视同仁的,不管是什么人,即使是大街上的清洁工。

那一次早晨,她为了帮助扫地的清洁工,为了帮那个阿姨扫地,自己却耽误了上学!

是啊,现在有多少人能像她一样呢?我为有这样乐于助人的朋友而感到高兴、自豪。

她就是我最好的朋友——萌萌!

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篇11:与人物品质有关的词语

全文共 4842 字

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是与人物品质有关的词语,希望对您有帮助。

1、推襟送抱——襟抱:指心意。向对方表示殷勤的心意。

2、文章魁首——魁首:为首的,那里指名列第一。形容文章写得最好,文才极高。

3、威武不屈——威武:权势,武力;屈:屈服。强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。

4、通天彻地——①形容本领十分高强。②从天到地,到处。

5、文武双全——文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。

6、问舍求田——只知道置产业。比喻没有远大的志向。

7、唯唯否否——唯唯:同意的应声;否否:别人说否,自我也跟着说否。形容虚与委蛇,不可置否。

8、杀身成仁——成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自我的生命。

9、天不怕,地不怕——形容无所畏惧,什么都敢干。

10、无偏无颇——见“无偏无陂”。

11、无所不为——没有不干的事情。指什么坏事都干。

12、无党无偏——同“无偏无党”。

13、危言正色——刚直的言论和严正的态度。

14、天高皇帝远——原指偏僻的地方,中央的权力达不到。现泛指机构离开领导机关远,遇事自作主张,不受约束。

15、无拳无勇——没有力量和勇气。

16、踢天弄井——能上天,能入地。比喻本领极大。也形容顽皮到极点。

17、弹斤估两——形容掂量轻重。

18、偷梁换柱——比喻暗中玩弄手法,以假代真,以劣代优。

19、无所不晓——见“无所不知”。

20、铁中铮铮——铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

21、投其所好——投:迎合;其:代词,他,他的;好:爱好。迎合别人的喜好。

22、万夫不当——夫:人。当:抵挡。上万个人也抵挡不住。形容人十分勇猛。亦作“万夫莫当”。

23、畏首畏尾——畏:怕,惧。前也怕,后也怕。比喻做事胆子小,顾虑多。

24、文江学海——比喻文章和学问似长江大海般深广博大。

25、图财害命——图:谋取。为了劫夺财物,害人性命。

26、偷合苟容——偷:苟且。奉承迎合别人,使自我能苟且地生活下去。

27、为所欲为——为:做。本指做自我想做的事。后指想干什么就干什么。

28、虱处裈中——裈:裤子。虱子躲在裤缝里。比喻世俗生活的拘窘局促。

29、妄自尊大——过高地看待自我。形容狂妄自大,不把别人放眼里。

30、望风希指——指说话行事见机迎合他人意旨。

31、善始善终——做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。

32、无所忌讳——没有什么顾虑。

33、贪得无厌——厌:满足。贪心永远没有满足的时候。

34、杀人如麻——如麻:象乱麻一样数不清。杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。

35、挑拨离间——搬弄是非,使别人不团结。

36、文过遂非——掩饰过失,顺随错误。

37、贪多务得——贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。

38、纬武经文——指有文有武,有治理国家的才能。

39、绳锯木断——用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功。

40、无所不知——什么事情都知道,没有不懂得的。

41、味如鸡肋——鸡肋:鸡的肋骨,没有肉,比喻无多大意味而又不忍舍弃的东西。比喻事情不做可惜,做起来没有多大好处。

42、顽固不化——化:改变。坚持错误,不肯改悔。

43、替天行道——代上天主持公道。封建社会里农民起义多以此作为动员组织群众的口号。

44、投石下井——见“投阱下石”。

45、无所畏惧——什么也不怕。形容十分勇敢。

46、文过饰非——文饰:掩饰;过非:错误。用漂亮的言词掩饰自我的过失和错误。

47、梧鼠之技——同“梧鼠五技”。

48、为德不卒——卒:完毕,终了。指没有把好事做到底。

49、晚生后学——泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

50、拖人下水——比喻勉强人一道做他不愿做的事(多指坏事)。

51、推诚接物——拿出真心来对待别人。

52、偷东摸西——指小偷小摸。

53、唯利是图——唯:只有;图:图谋,追求。只要有利可图,什么事都干。

54、闻鸡起舞——听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

55、贪而无信——贪婪而又不守信用。汉·应劭《鲜卑胡市议》:“以为鲜卑隔在漠北,犬羊为群,无君长帅庐落之居,又其天性,贪而无信。”

56、无所作为——作为:作出成绩。没有做出任何成绩。指工作中安于现状,缺乏创造性。

57、惟命是从——犹言惟命是听。

58、为非作歹——做种种坏事。

59、为虎傅翼——傅:通“附”;翼:翅膀。替老虎加上翅膀。比喻帮忙坏人,增加恶人的势力。

60、丧尽天良——丧:丧失;天良:良心。没有一点良心。形容恶毒到了极点。

61、头角峥嵘——头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样貌。形容年轻有为,才华出众。

62、无所不能——没有什么不能做的。指样样能做。

63、徒托空言——白把期望寄托于空话。指只讲空话,而不实行。

64、危言危行——危:正直。说正直的话,做正直的事。

65、挺身而出——挺身:撑直身体。挺直身体站出来。形容应对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。

66、图谋不轨——不轨:越出常轨,不守法度。谋划越出常规法度之事。

67、铁杵成针——比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。

68、无所顾忌——顾:顾虑;忌:忌惮。没有什么顾虑畏惧。

69、三过其门而不入——原是夏禹治水的故事,后比喻热心工作,因公忘私。

70、通宵达旦——整整一夜,从天黑到天亮。

71、天下无敌——普天之下,没有敌手。形容战无不胜,没有对手。

72、汪洋浩博——形容人的气度宽广文辞豪放学识渊博像水势浩大无边。

73、贪欲无艺——谓贪财的欲望没有限度。

74、贪吃懒做——谓又馋又懒。

75、万死不辞——万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

76、唯吾独尊——见“唯我独尊”。

77、身先士卒——作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。此刻也用来比喻领导带头,走在群众前面。

78、贪天之功——贪:贪图。把天所成就的功绩说成是自我的力量。现指抹杀群众或领导的力量,把功劳归于自我。

79、杀人不见血——杀人不露一点痕迹。形容害人的手段十分阴险毒辣。

80、吐胆倾心——比喻痛快地说出了心里话。

81、无所不通——通:通晓。没有什么不通晓。形容知道的东西很多。

82、贪污腐化——利用职权,非法取得财物,过着奢侈糜烂的生活。

83、畏缩不前——畏惧退缩,不敢前进。

84、未明求衣——天没有亮就穿衣起床。形容勤于政事。

85、惟命是听——叫做什么,就做什么。谓绝对服从。

86、握炭流汤——握炽炭,蹈沸汤。喻不畏危难,敢于用命。

87、脱颖而出——颖:尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。

88、舍己为人——舍弃自我的利益去帮忙别人。

89、挑肥拣瘦——挑拣:选取;肥:肥肉;瘦:瘦肉。比喻挑挑拣拣,光要对自我有利的。

90、贪名逐利——贪图好的名声,追逐个人私利。亦作“贪名图利”。

91、赏罚分明——该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

92、晚节不终——晚节:指晚年的节操。指到了晚年却不能持续节操。

93、唯命是从——是命令就服从,不敢有半点违抗。

94、未知万一——万分之一都不知道。形容学识肤浅。

95、唯唯诺诺——诺诺:答应的声音。形容自我没有主意,一味附和,恭顺听从的样貌。

96、杀敌致果——致:使得到;果:果敢除敌。勇敢杀敌,建立战功。

97、无孔不入——孔:小洞。比喻有空子就钻。

98、文采风流——①横溢的才华与潇洒的风度。②指才华横溢与风度潇洒的人物。

99、无能为役——役:役使。简直连供给他们役使都不配。自谦才干远不能和别人相比。

100、铜头铁额——铜铸的头,铁打的额。形容人勇猛强悍。

101、调嘴弄舌——调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。

102、偷天换日——比喻暗中改变事物的真相,以到达蒙混欺骗的目的。

103、无所事事——事事:前一“事”为动词,做;后一“事”为名词,事情。闲着什么事都不干。

104、枉口拔舌——比喻信口胡说。多指造谣生事,恶意中伤。

105、舞刀跃马——挥舞刀枪,纵跃战马。比喻奋勇作战。

106、伤天害理——伤害:损害;天:天道;理:伦理。形容做事凶恶残忍,丧尽天良。

107、腾蛟起凤——蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃凤凰起舞。形容人很有文采。

108、推诚相见——诚:相信。指以真心对待人。

109、为恶不悛——坚持作恶,不肯悔改。

110、未识一丁——丁:“个”的讹字。不认识一个字,指没有文化的人。亦作“目不识丁”“不识一丁”。

111、推诚布公——示人以诚,公正无私。

112、生而知之——生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。

113、投鼠忌器——投:用东西去掷;忌:怕,有所顾虑。想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌,不敢放手干。

114、天下为公——原意是天下是公众的,天子之位,传贤而不传子,后成为一种完美社会的政治理想。

115、无所畏忌——没有什么畏惧和顾忌。

116、舍生取义——舍:舍弃;生:生命;取:求取;义:正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。

117、为富不仁——为:做,引伸为谋求。剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。

118、枉道事人——枉:违背;道:正道;事:侍奉。原指不按正道事奉国君。后泛指不择手段取悦于人。

119、神气活现——自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样貌。

120、无始无终——没有开始,没有结尾。

121、三头六臂——三个脑袋,六条胳臂。原为佛家语,指佛的法相。后比喻神奇的本领。

122、无耻之尤——尤:突出的。最无耻的。形容无耻到了极点。

123、通才练识——博学多才,见识练达。

124、为虎作伥——伥:伥鬼,古时传说被老虎吃掉的人,死后变成伥鬼,专门引诱人来给老虎吃。替老虎做伥鬼。比喻充当恶人的帮凶。

125、文经武纬——①谓文事武功都很出色。②菊花的一种。见清富察敦崇《燕京岁时记·九花山子》。

126、无法无天——旧指不顾国法和天理,任意干坏事。现多形容违法乱纪,不受管束。

127、三平二满——比喻生活过得去,很满足。

128、无恶不作——没有哪件坏事不干的。指干尽了坏事。

129、通今博古——通:通晓;博:广博,知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

130、推诚置腹——同“推心置腹”。

131、贪位慕禄——贪恋权位,羡慕俸禄。

132、无中生有——道家认为,天下万物生于有,有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实,凭空捏造。

133、贪心不足——贪得无厌,永不满足。

134、为国捐躯——捐:献;躯:身体,指生命。为国家牺牲生命。

135、铁砚磨穿——铁铸的砚台被磨穿。形容立志不移,持久不懈。

136、唯我独尊——原为佛家语,称颂释迦牟尼最高贵最伟大。现指认为只有自我最了不起。形容极端自高自大。

137、歪心邪意——谓心术不正。

138、握瑜怀玉——瑜:美玉。怀藏有美玉。比喻富有文学才能。

139、闻雷失箸——比喻借别的事情掩饰自我的真实状况。

140、涂炭生灵——涂:泥沼;炭:炭火;生灵:百姓。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。

141、无所忌惮——惮:怕。毫无顾忌,任意妄为。

142、无所不用其极——极:穷尽。原意是无处不用尽心力。现指做坏事时任何极端的手段都使出来。

143、望尘而拜——指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

144、微不足道——微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指好处价值等小得不值得一提。

145、贪贿无艺——贿:财物;艺:标准准则,引伸为法度限度。贪求财物没有限度。指反动的统治阶级无限制地搜刮民财。

146、甜言蜜语——象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。

147、堂皇正大——形容言行光明公正,不偏不倚。

148、调三窝四——搬弄是非,挑拔离间。

149、贪财好色——贪图财货,喜好女色。

150、太岁头上动土——比喻触犯强暴有力的人。

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篇12:桂花的品质六年级学生

全文共 807 字

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在河堤边,有一片树林。

树林里,经常有一种芳香,吸引人们到秋天去那儿观赏。是桂花

秋天一到,桂花就彻底的、毫无预兆地把香味儿释放出来了。那香味像是被囚禁在铁笼里多日的小兽,横冲直撞地、蛮横地在人们的鼻腔里打滚儿、奔跑,但当你想去寻找那股芳香时,小兽又不愿意让你发现它了,随便找个地方躲起来,却又留下残影,让你的鼻腔里留下淡淡的余香,让你更迫切地想去捕获到一丝香味儿了。

桂花香,秋天闻得到;可桂花呢?哪有呢?我决定到那片林子里找找。

林子里,桂花香又浓烈了,可放眼望去,眼瞳里只映出了大片浓郁的绿——可桂花呢?平常,树上的花都大红大紫的,比手掌还大的,放一眼就能看见了,但现在——桂花香弥漫环绕在身旁,可连花的影子都没有,觉得有一种奇怪感:在你身旁的东西你却看不到。

细看一眼,那大片绿好像不纯粹;再往前跨一步,那绿中间夹杂着星星点点的白色。是桂花吗?再走到那树下,轻柔拉下一段枝条——呀!还真是!

那小玩意儿可真迷你:一小朵还没小孩儿的小拇指指甲大,每朵分为四个小瓣,娇小、洁白,给人那感觉就像婴儿皮肤一样娇嫩,但显然比婴儿的肌肤抵抗力强多了,因为那瓣上还残留一些被封刮上来的砂砾。每朵里面都有淡金色的蕊,还没一根头发细。四五朵小桂花串到一起,拥拥挤挤地被绿叶裹着。一条树杈上,只要翻动树叶,就能看到下面那让你爱怜的、簇成一团一团的桂花,是那样清新的一小朵,薄花瓣还在轻微晃动。

找到了桂花,我心头疑问却增大了:为什么这桂花不同别的花一样那么灿烂夺目,而是只默默散发着让人找不到根源的芳香?为什么这桂花,给人的感觉不是通常的“绿叶衬红花”,而是“花衬绿叶”呢?如果桂花是不愿意探出头来,那它为什么不干脆舒舒服服地躲起来,优哉游哉地释放一下香气,而是勇敢地用自己单薄身躯和叶子一起抵挡狂风暴雨呢?……

有人说,桂花始终为民间的花,虽有一种别样之美,可终究登不上大雅之堂。可看着这桂花,恍惚之中,我怎么觉得自己看见了一个君子呢……

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篇13:对人要有宽恕的品质

全文共 987 字

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当我还是一个孩子的时候,无数个夜晚,我无助地目睹父亲从肢体和语言两方面虐待我的母亲。我能闻到父亲身上的那股酒气,看到母亲双眼中流露的恐惧,感受两个我爱的人以令人难以理解的方式,相互伤害对方,那是种绝望的情景。我不希望任何人,尤其是孩子,经历这种过程。要是我一直沉浸在这类记忆中,就总是觉得我想要以父亲伤害我母亲的方式来还击他,而这种方式是我当时作为一个小男孩没有能力实施的。我看见我母亲的面容,我看到这位我如此尊敬的、如此温顺的女性,在并没有做错什么的情况下,却要承受强加给她的痛苦。

当我回忆起当年的场景时,我意识到宽恕是何等的艰难。从理智层面来讲,我知道父亲给母亲造成的痛苦,是因为他自己处于痛苦之中。从精神层面来讲,我的信仰告诉我,正如上苍会宽恕所有人一样,父亲也是值得宽恕的。不过这种宽恕依然是很困难的。我们所见证和经历的这种创伤一直烙印在我的记忆中,甚至多年之后,都会在我回想时引起我对往事的记忆犹新。

你被伤害过或者正在遭受痛苦吗?这种伤害是新出现的?还是过去的伤疤?或者是未治愈的伤口?如果对你所做的事是错误的、不公平的、不应该承受的,你表示愤慨可以说是理所当然的,你受到伤害之后想要报复也是完全正常的。但是问题在于报复很少能够获得满意的结局,我们以为报复能够达到预期的目的,然而却往往达不到。譬如你扇了我一巴掌后,我也扇你一巴掌,而我扇你的这一巴掌并不能减轻我脸上被你扇的疼痛,也不能改变我被你击打所面临的尴尬处境。其实,最解气的以牙还牙行动只能暂时缓解情感上的痛苦。唯一能使伤痛痊愈和使自己获得平和状态的东西是宽恕。在宽恕别人之前,我们是摆脱不了痛苦的。只有宽恕了别人,我们才有可能体验从痛苦中解脱出来的自由,才有可能体验内心的平静。

如果没有宽恕,我们就会总是对伤害过我们的人记恨在心,痛楚的链条就会牢牢将我们拴住,使我们不能自拔。只要我们不原谅曾经伤害过我们的那个人,那么打开幸福之门的钥匙就永远在那个人手中,而那个人就成了监视我们的狱警。

当我们愿意宽恕别人时,对我们自己命运和感受的控制权就返回到我们手中。我们就成了自己命运的解放者。宽恕,换句话说,就是获取自身利益的最理想的一种品质。这种品质在对精神和客观规律的认知上都是虔诚的。我们原谅那个人并非只是有利于其人,我们原谅一群人也并非只是有利于那些人,我们之所以要保持宽恕的心态是为了我们自己的切身利益。

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篇14:学习雷锋的品质

全文共 262 字

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雷锋叔叔是我们学习的好榜样,他为人民干了许多的事情,我们也要学习他那种助人为乐的品质

有一次大课间时,我们同学们在一起玩游戏。“哎哟!”只听一个同学跌倒在地上了,同学们在一旁哈哈大笑。有的说:活该!谁让你跑来呀!只见那个摔伤的同学咬着牙,在那儿哭。这时我觉得她怪可怜的,为自己刚才的行为感到懊悔。我想到了雷锋叔叔助人为乐的品质,我连忙把那个同学扶起来,把她送到医务室去。一路上,我一边搀扶着她,一边安慰她。我想:以后我也向雷锋叔叔那样,做一个助人为乐的人。

我们每一个人都要向雷锋叔叔学习,学习他那种助人为乐、大公无私的精神。

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篇15:描写人物品质四字词语

全文共 786 字

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1、大名鼎鼎  身先士卒  舍我其谁  肆无忌惮  吴下阿蒙  光风霁月

2、严于律己  黔驴技穷  人云亦云  海枯石烂  鹏程万里  冰清玉洁

3、悬梁刺股  居心叵测  毅然决然  苦心孤诣  游戏人间  宽宏大量

4、团结友爱  借刀杀人  沐猴而冠  舍生忘死  宠辱不惊  新亭对泣

5、舍己为人  刚愎自用  滚瓜烂熟  铁石心肠  助人为乐  炙手可热

6、诚实守信  醉生梦死  贫贱不移  忍辱负重  大公无私  蜀犬吠日

7、世态炎凉  恩将仇报  忠心耿耿  虚怀若谷  一清二白  煞有介事

8、口是心非  千方百计  拾金不昧  目无全牛  德高望重  精打细算

9、韦编三绝  赤子之心  大智若愚  和光同尘  画地为牢  恃才傲物

10、斩钉截铁  勤奋好学  奉公守法  金声玉振  狐假虎威  一丘之貉

11、闻过则喜  群策群力  学而不厌  机智勇敢  风华正茂  罪不容诛

12、克己奉公  堂堂正正  舍生取义  文不加点  讳莫如深  积极向上

13、高风亮节  文过饰非  一往无前  表里如一  一诺千金  豁达大度

14、鹤立鸡群  废寝忘食  执法如山  涓滴归公  眼高手低  赶尽杀绝

15、无影无踪  死而后已  再接再厉  洗耳恭听  以德报怨  纸醉金迷

16、暗度陈仓  义无反顾  聪明机智  不可一世  谦虚谨慎  深明大义

17、童叟无欺  独当一面  金榜题名  息息相关  正气凛然  暴殄天物

18、独具匠心  忠贞不渝  襟怀坦白  众志成城  焚膏继晷  前仆后继

19、恬不知耻  正直无私  自欺欺人  大义灭亲  刚正不阿  随心所欲

20、两面三刀  两袖清风  班门弄斧  抛砖引玉  一视同仁  岂有此理

21、无中生有  争分夺秒  身不由己  肝胆相照  随声附和  劝百讽一

22、廉洁奉公  鞠躬尽瘁,死而后已

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篇16:赞扬一个人的品质作文

全文共 970 字

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乐余人民医院的急诊室,有一个年轻的戴眼镜的小伙,人们都亲切地称呼他为小郭医生,大家都—致评价他待人和蔼,视患者如亲人,对工作认真负责,一丝不苟,是人人称赞的好医生。

在同事眼里,郭医生是一个随和可亲的人,温文尔雅,做事永远都是不急不躁。每天清晨,我们总会见到他忙碌的身影,不是忙着给病人开药方,就是帮病人测血压,遇到病人不熟悉医院情况,他更会热情地给病人作导医。

在郭卫东看来,到医院找他的都是患者,对每一位患者,他总是热情相待,虚寒问暖,详细了解病情,再对症下药。有些农村群众不识字,郭医生就耐心叮咛用法用量。在农村长大的郭医生深知普通群众生活的不容易,对病人,他从来不开大药方,就凭这一点,他深得患者的信任和敬佩。镇上有一位老人每次生病,花费动辄上百元,有一次他因为肠炎复发找郭医生看病,几块钱的药就去了病,此后,每当周围的亲戚朋友有头痛脑热的,他就领到郭医生这里诊治。

还有—次,郭卫东值夜班,病人很多,忙于为病人看病的他一直都没顾得上去吃饭,同事特意为他留了份牛奶和面包。这时,一名外来务工人员带着孩子来挂水,小孩一直哭闹着要吃东西,郭医生知道孩子也到现在没吃饭时,毫不犹豫地将面包、牛奶给了孩子,他仍然饿着肚子坚持把病人看完。

这样的例子还有很多,乐余镇红星村的两位老人清楚地记得:2008年因妻子拉肚子急着上医院,钱没带够,老先生在医院急得团团转,是素不相识的郭医生慷慨解囊借钱给他们,并一直帮他们配好药送到输液室,老人一直念叨着遇上了好心人,遇上了好医生,而郭卫东却谦虚地说:这是我应该做的。

在郭卫东妻子的记忆中,郭卫东在急诊室的近10年中,晚上不管什么时候120出车,或医院里需要加班,只要电话一响,他就会马上往急诊室跑,有时候一去就是一个半夜。2009年农历腊月二十九,四处都洋溢着过年的氛围。这天早上,医院来了一名车祸患者,已不醒人事,面部血肉模糊。郭卫东马上投入到紧张的抢救中。擦洗、拍片、缝合……一系列环节下来,已过中午。这时郭卫东还没有吃午饭,虽然饥肠辘辘,可他仍然辗转于病房与科室之间,一直到患者病情平稳下来,才拖着一身疲惫回到了家里。

郭卫东不但医德高尚,而且在技术上精益求精。他一直刻苦学习,经常翻阅专业书籍,向老医生主动请教。在他工作的十几个年头里,他从未收过病人的红包,他诚实守信、廉洁行医的高尚品德值得我们学习。

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篇17:细微之处见真情作文600字

全文共 684 字

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母爱就像一滴滴雨水跌落湖心,溅起圈圈涟漪,在细微之处漾起别样的温暖,成为我永远珍惜的亲情,印在心底……

窗外,细雨。

半夜,我被梦惊醒,在为考中学做准备的这段时间里,这不足为奇。在这段时间里,不仅我要承受巨大的压力,更累的却还是从我出生起就为我操劳的母亲。我有些渴,在去拿水的路上,发现书房的门关着。从门缝里面映出一道光线,我有一丝惊讶……是母亲吗?她怎么会熬夜,要知道,她明天还得给她的学生上早课呢。我不由自主地轻轻推门而入。眼前的一幕使我一怔,只见母亲一边看着平放在桌面上的分班考题,一边拖着疲惫的身体往电脑里录入,旁边的打印机还开着,嗡嗡作响。我意识到这是母亲不愿意影响到我而刻意把门关上的。打印机前面还有厚厚一打“原题订本”。这是母亲熬夜为我整理考试资料,母亲的手依然还在打字,在这平静的夜晚里,打字声伴着雨声,这旋律如此美妙,动听……

此刻,一股暖流涌上心头,我不禁回顾忘事,是谁在嚎啕大哭的我们身边,哄前哄后;是谁在我们得病时在医院里急的不可开交;那又是谁在人山人海里唯拿我们当无价之宝看待的啊?想到这,我不禁热泪盈眶,两行泪水夺眶而出。啊,母亲为我们护航……

我走上前去,擦干眼泪,装作一副刚睡醒,什么都不知道的样子。因为她不想看见我哭的样子,她为我承受的太多太多,而我又为她付出的太少太少了。母亲听到身后有人,转身见是我便开始解释:“妈妈今白天睡了,不累的……”我装作毫不在意的样子回答:“走,先陪我睡吗。”母亲见我这般态度欣喜的一笑,躺在床上倒头就睡,显得十分欣慰,十分开心……

所以,我应该更体谅母亲的难处,她唠叨说明她关心你,她严格说明她希望你成才,她……

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篇18:细微深处作文

全文共 671 字

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幸福是什么?是金钱?是权力?不,都不是。其实,细微深处便是幸福。

幸福是可以观望的,近一点儿,远一点儿,尊贵一点儿,卑微一点儿这些都不是问题。

踏着傍晚的夕阳走在路上,急匆匆的步伐却突然因为眼前的一幕而驻了足。

在不远处的前方,一个手推自行车的中年人正仰着头冲着楼上喵喵地学着猫叫,那孩子般专注的神情竟出现在一个年近四十岁的人的脸上,这不禁引起了我的好奇。

我也抬起了头,向上望去,就这一望,我不禁被震撼住了。

我看见楼上一家的窗台上立着一这小猫,一双眼睛直勾勾的盯着楼下,小猫的身后站着一位中年妇女,笑盈盈地向着楼下挥手,温柔的神情显得那么美好。

多么温馨的一刻啊,时间仿佛停滞不前了,此情此景,让我感受到了一种难以溢于言表的幸福,它不同于父母的爱,不同于恋人的情,也不同于朋友之间的久别重逢或亲人间的节日团圆,它就像月下小饮,山林小憩,海滩漫步时的海风,是那样的清新温和。一只小猫,一对夫妇,楼上楼下遥相呼应,透着淡淡的惬意。

我忽然明白,幸福不需要刻意追求,它就在身边,幸福不是一种固定的模式,一个幸福的微笑,一声幸福的欢呼,这些都是细微的不能在细微的东西了,可是它们却也是真真实实的幸福了。

不要总认为幸福是别人的,不幸才是自己的,更不要用别人的幸福来对比自己的不幸,那样除了让自己陷入加倍的伤感和无尽的痛苦之外,还会有什么意义呢?又为什么总要让自己扮演那种自怨自艾的角色呢?

面对别人的不幸而流泪,是对别人的同情,面对别人的幸福而微笑,是对自己的鼓励。同情别人,是对不幸的拒绝,鼓励自己,是对幸福的接纳。幸福又不难找,为什么不从细微深处去发现幸福呢!

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篇19:高尚品质的名言警句热门篇

全文共 1717 字

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1. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

2. 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

3. 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

4. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫

5. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

6. 生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

7. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

8. 爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 —— 凯洛夫:《教育学》

9. 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 —— 丁玲

10. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

11. 只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽,才值得颂扬。 —— 柏拉图:《文艺对话集》

12. 一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的渺小的。 —— 车尔尼雪夫斯基

13. 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

14. 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 —— 程颢

15. 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! —— 方志敏

16. 志当存高远。 —— 诸葛亮

17. 抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希

18. 连一个高尚朋友都没有的人,是不值得活着的。——〔古希腊〕德漠克里特:《著作残篇》

19. 自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值,所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的,他须得高尚与善良俱全。??他对高贵者矜持,对通常人和蔼。——[古希腊]亚里士多德:《尼各马可伦理学》

20. 新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚 ——凯洛夫

21. 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东

22. 钱可以兴德,也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。——佚名

23. 一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动,一切的工作都有几分神圣性。劳动,像大地一样辽阔,它的峰顶直达天国。额上的汗,直到脑筋的汗,心灵的汗;凡是刻卜勒的计算,牛顿的沉思,一切科学,一切口头史诗,一切见诸实行的“英雄主义”,“殉道精神”,都是从这种汗来的,——一直到一切人都称之为神圣的那种“血汗的痛苦”!啊,兄弟,如果这不是值得崇拜的,唉,那么就要为“崇拜”更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。 〔英国〕卡莱尔:《过去和现在》

24. 读书——对于一个有文化教养的人,是种高尚的享受;我珍视书籍,它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基:《读一本令人不安的书》

25. 所谓会读书,就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——〔美国〕梭洛:《沃尔登·读书》

26. 为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出。 ——罗曼·罗兰论人生

27. 凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到高尚。 ——罗曼·罗兰论真理

28. 我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。 ——罗曼·罗兰论道德

29. 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德

30. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人[苏联]苏霍姆林斯基:《给儿子的信》

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篇20:学会合作,最高品质

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今天是4月21日,是我们来到xx实践基地的第二天,教官集合时对我们说:“来到xx实践基地,你们每位同学要把自己当成一位小军人,做任何事情要服从指挥,按时按点,不迟到也不早退。”

听了这番话,我顿时觉得自己就是一个蓄势待发的小战士,既然是战士了,就一定要“一切行动听指挥”,要与战友共同完成指导员交给各个连队的任务。

在今天的所有项目中,最令我难以忘记的就是“真人CS”了。

真人CS是今天早上的第一个项目,大家朝气蓬勃、兴高采烈地在指导员的带领下来到装备室中。教官先教我们如何穿上装备,如何使用激光枪瞄准和射击,然后告诉我们场地的划分和注意事项,最后把我们分成黄、绿两队带到CS场地。到达场地后,一部分人像离弦的箭一样冲了出去,一会儿工夫就跑得无影无踪;一部分人谨慎地躲到了各处隐蔽的地方,瞄准暴露在烈日下的“敌军”;还有一些人留在原地,端着枪,小心翼翼地四处张望。

突然,教官一声令下,大家同时行动,场地上顿时“枪林弹雨”、“硝烟弥漫”。有人在一楼的教室里设下埋伏,专等“猎物”送上门来;有人紧贴在围墙后面,用围墙做防守;还有团队分工合作的,有人掩护,有人攻击,配合默契。

这个游戏不仅好玩,还促进了同学之间的感情,如果不是大家互相帮助,哪里来成功的硕果呢?还有一个项目也能说明合作的重要,就是多米诺骨牌。

为什么说多米诺骨牌也是个需要合作的项目呢?因为一个又大又漂亮的图案一个人摆需要多长时间啊,而一个团体合作就不同了,不仅能节省时间,还能在遇到难题时出谋划策。就像一个行动小队一样,在餐桌上,大家要一起吃饭,轮流洗餐具;在宿舍里,要轮流打扫、整理;在平日的学习锻炼中,要互相帮助、鼓励。

所以合作是多么重要,只有学会合作,你的人生之路才会越走越宽。让我们期待更新的、更需要合作的明天吧!

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