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浙江小作家网获奖20篇

2024年高考第一场已经结束了,下面是小编整理的书心灵之旅作文,欢迎阅读。

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六年级获奖作文叙事

全文共 792 字

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人生是一个说不尽的话题,在漫步人生的旅途中我相信每一个人都会有各种各样的收获,当然我也不例外,我最大的收获那就是我学会了感恩。感恩是什么?感恩是茫茫大海上那灯塔雪亮的眼光;感恩是驱逐寒夜那熊熊的火焰;感恩是

我们要学会感恩,因为只有这样我们在人生的道路上才能顺顺利利地走下去 ————永不翻船,当然感恩在现实生活中也是可以体现出来的,我曾读过这样一个故事;一个小女孩她一出生就又聋又哑,她的爸爸在一次车祸中牺牲了,她的妈妈为了维持生活只好出去找工作,小女孩每天都呆在窗户旁边,因为她的妈妈每天都会从这条路回来并且带一份年糕给她,日复一日年复一年,直到有一天小女孩等了很久但始终不见妈妈回来,于是小女孩便出去找她,小女孩找了很久也没有找到妈妈,最后她在一个转角处看见地上躺着一个人,她跑出去一看那正是她的妈妈,她的妈妈安安静静地躺在那里一动不动,手里还紧紧地抓着一块年糕,小女孩起初是以为她的妈妈太累了躺在地上睡了,但是当她碰到她妈妈的身体时却是冰冰凉凉的,小女孩这时才知道她的妈妈已经死了,她虽然不会说话但她依然用手比划着好像在表达着什么。这是一个悲惨的故事,但是通过这个故事我应该知道感恩是多么的重要啊!

感恩就像是一支悠扬的歌,天天都是一个跳动的音符;感恩是一条流淌的河,时时都在激起朵朵浪花;感恩是一所永不毕业的学校,它的课本需要你去研读,它的试卷需要你去解答,即使这样也未必能领悟到它的真谤。岁月无痕往事如青烟,花开花落给了我无限的感慨,我们要感谢的人太多:老师的感情、同学的友情、父母的亲情数不完,道不尽。

“感恩的心感谢有你伴我一和一让我有勇气做回我自己”这道歌大家并不陌生吧!每当听到这首歌时,感恩之情就像水一样消消地浸入我幼小的心灵,此刻在我的心中只有一个念头:我要学会感恩,让我们加入到感恩的行列当中来吧!因为只有这样我们的明天才会更加地美好!阳光才会更加地灿烂。

感恩世界

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篇1:优秀员工获奖感言发言稿

全文共 401 字

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“新年伊始,万象更新”,在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意!

过去的一年,是我们XX集团不断发展壮大的一年,也是公司各项事业蒸蒸日上.兴旺发达的一年,在这一年里,公司领导忘我的工作热情和对员工的无微不至的关心是我们事业兴旺发达的根本所在,正因为有了这个根本,我们全体员工才把德勤当作自己的家,才把德勤的工作当做自己的事业来干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同创大业的大好局面,我为在这样的集体里工作而感到骄傲和自豪。

成绩只能代表过去,新的一年我们更加任重道远,要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上集团发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围,想德勤之所想,急德勤之所急,确确实实,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为XX的事业做大做强,贡献出自己的一份绵薄之力。

最后,衷心祝愿我们公司的明天更加美好!

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篇2:2024浙江高考作文题点评

全文共 1603 字

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不少走出考场的学生认为,浙江的作文考题“人品和文章”主旨有些模糊,写起来有些难度。

温州大学人文学院老师、文学博士崔勇认为,今年的作文题目,是一个“可考”的题目,平时有积累,善阅读,勤思考的学生,较容易写出立意深远的作文,反之写出的文章会略显呆板。

崔勇认为,此次高考作文讨论的是“颜文两争”,这是一个争论长久,并不限于国内的文学理论话题。

中国传统强调“颜文合一”,文如其人,人如其文,文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺,与人品无关。思考较深的学生,如果从这方面切入,会写出不一样的文章。

除此,如果联系现实,“颜文不一”的例子,时常可见。新闻上经常看到“语言腐败”的例子,官员在位置上,对反腐败等问题夸夸其谈,然而实际上自己就是一个腐败的人。

学生也可以联系自己,平日里的命题作文,有多少是假话,空话,套话。这也都是语言的腐败。当然,你也可以想想歌德,想想莎士比亚,文章是这么的棒,人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。类似的例子,不胜枚举。

此次作文题,可供采用的例子非常多,较能反映一个学生的阅读量。

瑞安中学高级教师曾郁梅认为,本次作文题延续了浙江卷一直以来关注人文、关注现实、关注社会的命题思想。当前考场作文的应试之风、虚伪之风愈演愈烈,写作不再是“言为心声”,而变为仅仅为作文而作文,为分数而作文。在这样的背景下,命题者希望以此唤起万千学子对做人与作文问题的思考,唤起更多人的思考,很具现实意义,也符合教育的真正使命。

从命题方式来看,本次作文话题确定,观点明晰,不再让学生在审题上绕圈子,这也符合了写作的本质要求。元好问的这句话理解起来不难,下面两句话更明确了两种不同的观点。因此,考生的水平发挥主要体现在两点:一是对问题理解的深度,比如对人与文的关系理解,对做人与作文的关系理解;二是阐述表达能力的高低,包括如何准确表达,有条理地表达,甚至是形象幽默地表达等等。这样,之前那些无病呻吟的抒情,任何文体都可套用的语段语料也许就没有了用武之地。

尤其值得提出的是,本次作文命题是浙江卷在多年的“文体自选”要求之后,第一次明确提出“选择一个观点阐述”,即明确提出议论文体裁要求。这似乎也可以理解为一个命题方向的转变:对于更多走向社会的学子来说,学会阐述一个问题是需要培养的、更有价值的能力。因此,笔者认为,与之前的命题相比,命题走向务实,写作走向务实,是本次作文命题最大的亮点。

温州二高语文高级教师、市教坛中坚钟伟平点评:材料文字简洁,中心意思指向明确,即从“文如其人”或“文不如其人”中选择一个观点来阐述,避免了考生因理解材料稍有误差就满盘皆输的现象,考生不会在作文的角度方面纠缠不清,不再有离题、偏题的顾虑。

所供材料本身具有对立性,在一定程度上提供了矛盾和转化的内涵,具有一定的思辨色彩。文如其人者,文不如其人者,在生活中都大有其人。有的文章反映、折射一个人的情志、兴趣、德行;有的文风风趣幽默,在现实生活中可能是一个情趣乏味枯燥之人;有的文字看似风度翩翩、令人敬仰的君子,在现实生活中可能是一个言行不一的小人。但是材料观点单一,限制了学生的发散性思维,把所有考生囿于同一个思维平台上写作,不能很好唤醒学生的自我意识,写作中可能出现千篇一律的套话、空话。

命题避开考生熟悉的题材和社会热点切入,从阅读、创作、为人的角度出发,关注考生的思维品质与思考质量,引导学生激活阅读体验,引导学生从为人与为文的角度关注生命的意义、思考作品的价值,从一定程度上杜绝了宿构和套作。

高质量的考场作文应既有思想的深度又有思维的宽度,无论是“文如其人”还是“文不如其人”,考生必须做出严谨的论证和分析,但是材料角度过于专业化,考生要有大量的关于文与人的阅读积累,正如读顾城的诗歌还要读顾城的经历,读胡兰成的文章还要读胡兰成的为人,除此之外,必须要具备一定的文艺理论素养,这对大部分考生来说,具有相当的难度。

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篇3:现代著名作家

全文共 671 字

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艾青 原名蒋海澄,诗作有《大堰河--我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金 (1904- ) 原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅 (1881-1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶 (1894-1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

老舍 (1899-1966) 小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若 (1892-1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》

朱自清 (1898-1948)原名自华,自佩弦。 中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

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篇4:浙江丽水

全文共 522 字

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【1】

3月末4月初的夜晚,丽水九龙国家湿地公园变成了“荧光海”,众多游客慕名前往观赏萤火虫,但不少游客的行为造成了萤火虫大量死亡。为此,欣欣同学准备在“丽水欣欣港”发布(萤火虫观赏指南),请你根据以下材料,帮他完成“指南”中的?“注意事项”(至少写出3条)

萤火虫生命周期短暂,被抓后最多只能活两三天。它发光的目的,是为了求偶从而繁衍下一代,其耐光性非常强,之要存在光污染,如照相机和手机的闪光灯、手电筒、车灯,萤火虫便无法发现异性。无法进行交流,甚至无法交配产卵。太过嘈杂的环境,会让胆小的萤火虫提高警觉躲在书从中不出来,或者因受到惊吓而死亡。

萤火虫观赏指南

一、观赏时间

1.每年的3月、4月是最佳观赏月份

2.每天最适宜观赏时间在19或到21点。

二、必备物品

1.防蚊液

2.长袖衣裤和旅游鞋

三、注意事项

_________________________________

【2】

当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时……不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗。请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。(50分)

要求:1.除诗歌外,文体自选。2.不少于600字。3.文中不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

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篇5:浙江卷

全文共 358 字

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试题内容:

阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。

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篇6:我获奖了作文700字

全文共 741 字

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“妈妈,快点,别磨叽了,别迟到了!”“妈妈,别化妆了,快点走吧!”你们可能要问:“发生什么事情了?这么十万火急!”呵呵,告诉你们吧,前几天我参加濮阳广播电视报举办的“浓浓月饼情”征文活动,我写的《中秋的味道》获得了优秀奖,今天要颁奖呢!

在路上,我的嘴就像机关枪似的不停地往外吐子弹—一遍又一遍地催妈妈快点再快点。也不知怎么回事,原来感觉像闪电一样的车子,此时此刻却像蜗牛一样。天空不作美,又遇到红灯了,哎,我都恨不得驾上孙悟空的筋斗云,一下子到达领奖处。五分钟的路程,硬是走出了一个小时的感觉。

终于到了,哇,获奖学生可真多啊!已经排好了长龙似的队伍,每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容,看来他们比我还激动。只见红磨坊的上方高高地挂着两条红色的条幅,门口前方还铺着崭新的红地毯,好隆重!

我赶紧签完到也站在了队伍里面,不一会儿,我的好朋友牛艺霖也来到了,我们俩一边聊天一边等着颁奖典礼的开始。

随着音乐响起,典礼终于开始了,仪式进行到最后一项—颁奖,听主持人宣布完之后,我的心又提到了嗓子眼,因为优秀奖只选五名同学代表上去领奖,剩下的只能当“吃瓜群众”。好不容易作文获奖了,我好想上去体验一下出出风头,我在心里默默地祈祷着我的名字能从主持人的嘴里跳出来,已经立秋了,可手心里急的都是汗,我竖着耳朵,仔细地听,生怕错过自己的名字,“周沐卉……”哇,叫我了,我没有在做梦吧!使劲揉了揉眼睛,没错,看来,老天爷都在帮我啊!我原本垂下去的嘴角,一下子扬了起来,我趾高气昂地推开了站在我前面的同学,嘴里哼着小曲儿,像小鸟般地跳上了颁奖台。当奖状发到我手中的时候,我高兴地分不清东西南北了,这可是我拿到的最有意义的月饼了!

我要不骄不躁,继续努力,也提前祝愿每个家庭都像这圆圆的月饼一样团团圆圆,甜甜蜜蜜!

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篇7:春蕾杯获奖作文:《外公,谢谢您》

全文共 1001 字

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外公,谢谢您

三年级赵晨萌 指导教师牛玉玺

捧起第六届春蕾杯征文试卷,外公,您那慈祥的面容一下子浮现在我的眼前,是您使我的童年充满了幸福,我真心地感谢您。

我出生时,您已经七十岁了,但还担任着总工程师,忙碌地工作着。由于爸爸妈妈工作忙,您放弃了高薪聘请,毅然回家照顾我。您上知天文,下知地理,琴棋书画样样精通,就像一本有声的百科书,为我童年的生活留下了色彩斑斓的回忆。

您特别注意对我的教育,春天您带我播下生命的种子,让我明白一年之计在于春,一日之计在于晨。为了让我充满爱心,您带我喂养过许多小动物;为了让我爱惜东西,您将我毁坏的玩具一一修好。在您的培育下,我三岁就当上了步步高杯健康宝宝,五岁就被推荐参加毕加索儿童绘画大赛。

童年时,我最喜欢两件事:一件事是踮起脚尖站在写字桌旁学着您的样子画画;另一件事是听着您的故事进入梦乡,《许愿树》、《孔融让梨》、《勿以恶小而为之》,这些故事让我明白了许多做人的道理。

上学后,您每天帮我检查作业,复习,预习;寒暑假您带我学电脑,学奥数,弹钢琴。

您凡事都为别人着想,为了让接送我的阿姨能早些回家,无论刮风下雨,酷暑严寒,您都准时在小区的路口等我们。

最令我难忘的是非典时期我得了肺炎,虽然不是SARS,可也急坏了您。妈妈怕传染您,让我搬回家,我害怕极了。您看出我的心思,毅然留下了我,为了让妈妈安心上班,白天您带我去输液,晚上您绞尽脑汁做出可口的饭菜,为我补充营养。望着您大口罩上那慈爱的目光,我流泪了。在您的精心照顾下,我终于战胜了肺炎。

外公,您给予我的不仅仅是关心抚育,您是我童年幸福和快乐所在,您的爱是神圣的,我要像您一样自信、乐观、豁达。

亲爱的外公,谢谢您了!祝福您健康长寿!

(本文获第六届全国青少年春蕾杯征文大赛二等奖)

点评:

读了本文,一位慈祥可敬的外公出现在我们面前。

小作者沿着自己成长的足迹,以自己出色的成绩:三岁就当上了步步高杯健康宝宝,五岁就被推荐参加毕加索儿童绘画赛,学电脑,学奥数,弹钢琴。从侧面写出了一位知识渊博,就像一本有声的百科书的外公。生病时,外公精心照顾,细心呵护,抚爱教育着我健康快乐地成长。外公不仅教我知识,还教我做人的道理,多好的一位外公啊!

全文字里行间饱含着小作者对外公深深的爱。以谢谢您了,祝福您健康长寿结尾,更充分表达了小作者对外公的敬爱之情。

本文条理清楚,语言质朴真诚,读后让人感到亲切,自然。

[春蕾杯获奖作文:《外公,谢谢您

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篇8:读书的乐趣获奖作文

全文共 603 字

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书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门金钥匙。书给我带来乐趣是无穷,因此,我便对书情有独钟。

我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽;读到四季星座,我又幻想万千;读到各地名胜,我便陶醉其中;读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时,我又泪流满面。书就像一个五味瓶,可以让我笑,可以让我哭,可以让我喜,可以让我怒,还可以让我哀,这难道不是读书的乐趣吗?

著名作家歌德说过这样一句话:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因此,我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准,如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情……这时,我们的精神便被陶冶了,这些书还可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!

一个人读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干,学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步,科技在飞速的发展,我们只有大量的阅读课外书,才能适应这个日新月异的社会。

读书给我带来的乐趣是无穷的,书,扩大了我的知识面,让我“不出茅庐便知三分天下”。

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篇9:2024年浙江中考作文题目预测

全文共 482 字

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水,是珍贵的,是生命的源泉;水,也是稀少的,世界上百分之七十的都是水,但真正可以食用的只有七十分之二十。请大家想一想:如果,世界上没有水我们是否还能生存下来。是否还能像如今这样快乐。

记得上次停水的时候,家里准备了三桶水,用完后还去买了点备用的矿泉水。

那天早晨,家里5人洗漱各用了一瓢水,共用了半桶水。还剩二桶半的水。

奶奶烧完水,用了一瓢水。还剩二桶半少一点点的水。

妈妈洗菜,用了剩下的一半水。只剩二桶水了。妈妈把洗菜的水用来冲厕所、浇花还有拖地。

奶奶淘米,用了半桶水的水。只剩一桶半的水了。奶奶把水用来洗手、浇花还有冲厕所抹窗户。

中午吃完午饭后,妈妈做饭、洗碗,又用了半桶水。只剩一桶水了。妈妈把做饭、洗碗用的水,用来冲厕所和浇花。把洗衣服的水用来浇花、冲厕所。

下午,我画完画回来。用淘米的水洗手怎么也洗不干净,只好用了半瓢水。只剩一桶半少一点点的水了。

晚上,做饭就把那一点点水用完了。还剩一桶水,让爷爷奶奶洗完澡就全部用完了。我们只好去买矿泉水应急了。

所以,请节约用水吧!珍惜那少之又少的水源;请节约用水吧!做低碳环保的小公民;请节约用水吧!为了我们生命的延续!

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篇10:孝道征文获奖

全文共 1070 字

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敬孝,一直是社会与家庭义不容辞的责任和义务;敬孝,也是人类与生俱来的自然情感。

孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,是中华民族史上默认的道德准则!

孝,是乌鸦反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩当涌泉相报。

在一片茂密的树林中,住着很多很多小动物,其中也有小狐狸简汐一家。简汐每天早上和父母一起去集市买菜、散步,每天晚上一起偎依在沙发上看电视,过着无忧无虑的生活。然而简汐渐渐发现:“自己一天一天地长大,而父母却在一天一天地老去。”它开始感到不快乐,因为它已经到了会思考的年龄,它知道父母的艰辛,知道父母对它的爱无微不至。

这天简汐早早起床了,它穿好衣服蹑手蹑脚走出房门,打算亲自做一顿丰富的早餐献给父母。却没想到热腾腾的饭菜早就呈献在它眼前了。餐桌上还贴了一张便利贴,上面写着:简汐,爸爸妈妈要出差几天。天气转凉,你要好好吃饭,注意保暖,好好照顾自己!

简汐默默地吃着早餐,心里想:父母每天辛辛苦苦工作,辛辛苦苦供我们读书!我们应该怎么报答他们呢?

于是,它就问哥哥姐姐:“老哥老姐,我们应该怎么报答父母呢?”哥哥姐姐回答:“就是赚很多钱!让父母过上安心舒适且富裕的生活!”简汐摇摇头,它认为父母要的并不是这些。于是它决定去寻找答案。

一路上,它遇到了小鸭子。小鸭子说:“我们应该和父母一起遨游到江河湖海去!”简汐摇摇头。之后,小狐狸又遇到了小白兔、小松鼠、乌龟、小金鱼,但它们的答案,却无法得到简汐的认同。

最后麻雀姐姐说:“小狐狸,如果你真的想知道答案,你可以去问森林里的‘智慧之树’,它也许会告诉你!”“谢谢麻雀姐姐!”

一周后,简汐与兄弟姐妹道别后,便背上了姐姐精心准备的干粮出发了!森林很大,简汐找了很久都没找到智慧之树,干粮也快吃完了!简汐开始绝望,就在这时身后传来了老爷爷的声音。“孩子,你找我什么事?”“我想向您请教一下:该怎么报答父母?”简汐回过头。智慧之树沉思片刻后说:“你回家吧!回到家,你就会知道!”简汐告别智慧之树回家了。打开门的那瞬间,它惊呆了:自己的父母都已经老去。自己已长成大狐狸,也有三个儿女了……简汐现在的唯一希望就是它的儿女能够快快乐乐平平安安地长大。它突然间明白了……

就在这时,只听到了“嘀哩哩”的一声,一切都恢复了原样。爸妈、兄弟姐妹看到简汐回来都很高兴。

从那以后,简汐每天都和父母快乐地生活在一起!因为它知道,父母最希望的,就是和他们快乐生活一辈子。所以,它会想尽一切办法让父母开心!

孝,是父母感到劳累时,你帮他们捶捶腿;孝,是父母走进家门时,你脸带笑容地说一声:“爸妈,你们辛苦了!”

孝,一个很深奥又很平凡的字眼……

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篇11:做党和人民满意的好老师获奖征文

全文共 2178 字

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从当初跳“农门”上师范捧到这个饭碗的欣喜,到如今已过不惑之年依然奋斗在教育教学第一线,我从没有后悔当初的选择,26年的坚守只为圆当初的一个梦想——为农村的孩子插上理想的翅膀,让他们飞向更为广阔的天地。回顾走过的路,有心酸,但更有幸福。

从小学语文到中学语文,再到中学化学,从班主任到兼任化学实验员、教研组长,无论在哪个岗位,承担怎样的教学任务,我都本着对家长、对学生、对工作负责任的良心,认真做好自己的本职工作,出色完成各项工作任务。在学校我带头讲公开课、研究课,写教学论文、做质量分析,承担研究课题,撰写结题报告。付出就有回报,我先后被评为镇区级优秀教师、区教育先进工作者等。

26年从事基础教育工作,我面对的都是中小学生,我知道,再小的孩子也需要尊重,也懂得尊重。因此我从来不讽刺、挖苦、歧视任何一个学生;对于孩子的成绩不好或者犯错,我首先认识到这是一种存在的必然,进而理解他们、关心和帮助他们。

曾记得一名叫军的学生,他的爸爸由于车祸离他而去,正当他悲痛与难舍的时候,他的母亲由于不堪生活的重压竟然离家出走他乡,这对于刚满13岁的军而言,犹如晴天霹雳。看到整日闷闷不乐的孩子,征得孩子奶奶的同意,我就经常找他谈心,安排一些和他玩的较好的学生陪着他学习、玩耍,尽量让他忘记那些伤心的事情。周末,我就把军带回家,或是自己干脆就返回学校陪他一起作业,或是带着他去家访。慢慢的,这孩子跟我亲近了,有时他奶奶做点好吃的,他就叫上我一起去他家……为了能让孩子感受到家的温暖,我多方托人打听,最终联系到了孩子的母亲,看到他们母子能再次相聚,看到孩子幸福的笑脸,我感到无比的欣慰和满足。那份幸福之感是任何物质财富都替代不了的。今天,已经在天津工作的他,每每回忆那段往事的时候,对我的感激之情总是溢于言表。他常对别人说:“那时,孙老师就像母亲一样关爱着我,没有孙老师当初的细心呵护,我的今天还不知会是什么样子呢?”

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。每接到一个新班我都以满腔炽热的爱去感染学生的一言一行,小到一次作业,言谈举止,大到为人处事,学习目的。一学期下来他们好像变了一个人。看到他们懂得了自尊、自爱,获得了自信和成功,我心里无比欣慰。在付出爱中已获得了爱,使我深深地感受到教育艺术就是爱的艺术。如今,每逢教师节、三八节,我教过的身处各地的或已工作或在上学的她们还会派代表给我送来精美的贺卡和真诚的祝福。那是我曾教过的孩子们在轻轻絮语——“拿起笔,我仿佛又在听您讲课,听您爽朗的声音,又仿佛看见您微笑、亲切的神情。一想起您教我们的日子,我就会激动不已。”

“我是一只‘丑小鸭’,可是,您却从没嫌弃过我,同样,您是我心中的‘天鹅’”

“敬爱的孙老师,你是我心目中最好的老师。我现在上大二了,以后,我也想当老师。”……

这雪片般的来信和明信片就是学生对我最高的精神奖励;同时,我更将它看作一种勉励、一种鞭策。

眼前又浮现起了那天的情景。我听到敲门声,当我打开门时,吃惊地发现姜波、张新、李旺等十来个同学每人手中拿着一份礼物,还没等我开口讲话她们齐声唱起:“祝你生日快乐……”当时我激动得热泪盈眶,我的心一下子温暖起来了,这是一份特殊的爱,这是孩子们纯情、真挚的祝福。那个生日让我终身难忘,孩子们一个个拥抱、一句句祝福让我倍感幸福。

在这群拥抱我的孩子中,有个瘦高的男孩强,父母在他四年级时就离异了,七年级我教他语文。第一次月考,他语文竟然考了20分,作文一个字也没写。课间活动的时候,别的孩子都在尽情的嬉戏着,唯独强呆呆地站在一边。看着这个孩子,我忽然有一种想哭的感觉,家庭破裂的阴影始终是笼罩在他心中的一片乌云,他把自己完全封闭了,他活在自己的内心世界里。我当时想:一定要帮他走出来,哪怕是用两年的时间,我都要耐心地去等候。有了这个想法后,我立即联系了孩子的父亲,和他进行一个下午的交流,帮他分析孩子现在的心理问题,提出了一套方案,引导家长和我一起努力尝试着改变这个孩子。我利用休息时间给他洗衣服、讲故事,引导他和别的同学一起做游戏,课间给他补习知识,我把它当做了自己的孩子。一年后,强终于从自己封闭的心门中走了出来,语文成绩也提高到了80分。今天,他依然像以前一样深情地拥抱着我,在我的耳际轻轻的说了一句:“老师,我爱你,永远!永远!”

热爱学生的教师也必然赢得学生的爱。凭着一颗火热的心,怀着一腔真挚的情,无论时光如何流逝,真情不变,爱心不变。我将我的智慧,我的青春,我的生命奉献给我的学生,我无悔!我愿做孩子们心灵的一根和弦,奏响一串串金色的音符,奏出一段段美妙的乐章,让他们心灵深处雄浑壮丽的命运之曲铿然奏响,成为未来世界最宏伟的交响乐。

我感谢孩子们,是他们让我不断成长,不断感悟教师的魅力,领悟教育的真谛。任凭岁月更迭沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,一路成长,一路花香,我想说:“我的学生们,有你们,我幸福!”

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篇12:获奖的感觉真好

全文共 362 字

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侯苏桐

“一等奖邹中信、侯苏桐、王昊旭。二等奖李思博……”老师念完后,我惊讶万分,怀疑自己的耳朵有问题,我又回想了一下,没错,就是我的名字。不会吧!有时我附加题都做不出来,怎么会有这个可能呢?我百分之百确定我耳朵一定有问题,没问题才怪呢!一个平平常常的我一下子变成了得一等奖的我,明显差距就很大嘛!不会是外星人附体了吧!但是,我立刻否定了这个想法。这时下课铃声响了。我怀着疑问来到了美术教室,美术课没多久就下课了。刚回到教室,马笑予说:“侯苏桐,你得了一等奖啊!”我不好意思地笑了笑,恍然大悟。哇!我真得了一等奖。听说下周一就可以当着全校同学的面领奖了,好光荣,好自豪。

真期待星期一的到来呀!

我也仔细地想了想,学习不能忽好忽坏,也不能因为一次成绩而骄傲自大,要脚踏实地,一步一个脚印地学习。俗话说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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篇13:游浙江溪口作文

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8月13日,那天比赛中途正好休息一天,所以,我们一家六人就到溪口去玩,那里是蒋**的故乡,蒋**是新中国成立前中华民国的国家领导*,那里的人都姓蒋。后来,蒋**的军队和毛**的军队打仗,结果,蒋**的军队打输了,所以,蒋**就跑到台湾去了。

溪口是个小镇,三面环山,一面临水。我们第一个看的是蒋**住宿的地方,叫丰镐房。里面介绍说有一次蒋**要到溪口去,然后,有一个人就把这件事情告诉了很多很多人,结果,日本人也知道了,所以,他们就想炸死蒋**,结果,蒋**知道日本人要来了以后,他又马上回去。

结果,日本人一共轰炸了两次,第一次,蒋**的老婆毛福梅逃走了,然后,毛福梅发现钥匙没有带,就回家那要是,这时,日本人又轰炸了一次,毛福梅没有逃走,所以,就被炸死了。文革时,有人又把毛福梅的墓给偷了,然后,听说那个人又想把蒋**妈妈的墓也给偷了,所以,周恩来就叫人赶快把蒋**妈妈的墓保护好,结果,就没有偷成功。

然后,我们看的是蒋**出生的地方,叫玉泰盐铺,里面就是一个架子床。然后,我们看的是溪口博物馆,里面就是一些蒋**的介绍。然后,我们就看了蒋家的祠堂,里面就是一个大厅和一个演戏的地方。然后,我们还在蒋家门前的小溪里面捉了一会儿鱼,还玩儿打飞镖,打飞镖就是拿小石头斜着丢,看谁可以打出很多水花。最后,我们参观了文昌阁,这是蒋**和宋美龄回溪口时住的小洋楼,就在溪边上,有专用的水塔。参观完后天色已晚,我们就回宁波了。

我觉得溪口很好玩儿,我下次还要去溪口玩儿。

[游浙江溪口作文

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篇14:《生活在树上》浙江高考满分

全文共 1224 字

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书是人类进步的阶梯,顺梯而上,以梦为马,不负韶华。

——题记

升入初一是少年到青年转变的一个关键过程,在这段青春岁月中,我们有着拼搏,有着梦想,有着成长。在这段美好的生活中,我以珍惜与热爱的态度。度过每一天。青春的热血不可辜负,在这大好的时光中,我不会虚度每一刻,即使是休息,也要有意义。课余生活中书便是我的乐园。

从《圣经》故事到论语经典,从盘古开天到嫦娥升空,我无一不是在图书角和报纸展中得知每天。下课铃声奏响,我便走下拥挤的楼梯,穿过熙攘的人群,也穿过作业的席卷。来到图书角,挑选一本名著,坐在椅子上,坐在门前的台阶上,坐在绿影婆娑的树荫下,沐浴温暖的阳光,让和风拂过面庞,而我还游在知识的海洋上。当你走过来时,会看见这样的一番景象,一个绿孩系着一条不像样的红领巾,手捧一本《平凡的世界》,目光死死的盯着书中。眼睛有序的扫动,时不时慢慢的用手拂过书页不留任何声音。你若是用手在我眼前晃晃,我一定会没有任何反应,一定仍会目不转睛的盯着书本,一个高年级的学长也看书,但他不像我,他盘着二郎腿,哼着歌,心不在焉,走马观花的翻动几下书页,一些学长投来敬佩的目光。我只是暗暗高兴,无形于色。因为书中的东西,比现实的有意义。《肖申克的救赎》中写道:那是一种内在的东西,他们到达不了,也无法触及的,那是你的。

读书是的到快乐,而分享数是将自己的快乐传给他人,同样是快乐,意义却不同。

有几位颇有书香,细心的同学与我有幸结识。一个月

圆的晚上,我们结伴而行,一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉中月亮。大家诗兴大发,竟玩起了斗诗,一位同学说:“小时不识月,呼作白玉盘。”大家纷纷应用那些名扬千古的名句“举杯邀明月,对影成三人。”等到我说时,望着天上如瑕之美月,不禁赞叹“妙哉!”我学着古代诗人摸了摸下巴,慢慢地吟诵。“师达明月如冰霜,未至周五更思乡”一个同学皱了皱眉头,苦笑道:这个感觉,真像一个看似阳春白雪的大诗人吟诵着下里巴人的打油诗。”另外一位同学居然模仿老师的动作,他指了指月亮,教我们一样来赏析“”将月亮比作冰霜。表达了月亮的白和亮。”大家晓得前仰后合,我忍住笑,也学着他的模样说:”利用白和亮体现了作者的家乡的思念,表达了作者内心思念家乡的情感。”在笑声中大家回到了宿舍。在床上我回想起方才的景象,才悟出:学习知识和运用知识同样重要。课内学习是远远不够的课外的积累与拓展同样重要,去阅读吧。学中玩,玩中学不亦乐乎。

久而久之,我还发现一个神奇的事情:博览群书后思路更加清晰,是啊,阅读是正确的放松方式。学后放松大脑,且积累知识,还可以提高学习与生活中的兴趣。对阅读可以提高我们的阅读兴趣。阅读还可以提高我们的文学素养。也可以放松大脑,文学素养又对语文学习极其有帮助,语文就成绩自然会提高,成绩提高后,我们会更加热爱学习,并且有了空闲时间我去体会生活,从而我们会更加热爱生活。

热爱阅读吧,就让阅读点燃青春的光芒,就让阅读燃起我们对生活的热爱。

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篇15:浙江衢州中考作文题目

全文共 320 字

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阅读下面这段文字,按要求作文。

某小学三年级学生文文近来闷闷不乐,妈妈再三追问,才得知孩子在学校里被同学小强欺负了。妈妈向老师了解情况,老师并不知情。放学时,文文指着一个男孩告诉妈妈:“就是他!打我好几次了,还不让我告诉别人。”妈妈生气地说:“他这么矮,你都打不过吗?”文文诧异地问:“妈妈,上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候,你不是告诉我不能打架的吗?”

以上事件引发你了哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章,题目自拟,字数不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

温馨提示:

使用下面这个表格可能对你的构思有所帮助。你可以在需要的条目后打“√”(也可以自己补充),再根据这些选择考虑写法,这个表格不用于作文的评分依据。

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篇16:小小动物园四年级获奖

全文共 407 字

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想知道我们家是个什么样吗?对了,我们家啊,就像一个小小的动物园。让我来向你介绍吧!

首先说说我的妈妈,我妈妈像一只“小绵羊”,她说话时都很温柔,好像生怕伤害到别人,妈妈和小绵羊一样很爱吃素,在她碗里放的都是素菜。

再说我的爸爸,爸爸像一只“猪”,他肚子很大,打起呼噜来在我们家称第一。爸爸笑起来很灿烂、很幽默,很好玩,不知为什么每次让我看到爸爸挺着大肚子,一摇一摆走路时的样子我就想哈哈大笑。

我的奶奶是一只“小猫”,她很爱吃肉,吃香蕉,特别爱干净,以前是一位教师,她走起路来总是小心翼翼,你们说爱干净和走路是不是更像一只猫咪呢?

弟弟是一只可爱的小兔,嘴唇红红的,走路活蹦乱跳的,也像兔子一样喜欢吃萝卜,凉拌萝卜丝,炒萝卜片,而且吃饭细嚼慢咽,所以我们就称他是可爱的小兔子。

而我像一只猴子,很顽皮,每次妈妈不在家,我就带着弟弟玩起来,在家这一会那一会,上窜下跳,把家搞得像个“垃圾场”。

怎么样?我家小小“动物园”好玩吧!

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篇17:我要当作家作文500字

全文共 517 字

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我的梦想是当一名作家

这个梦想是从我第一次发表作文时产生的。在三年级时,吴老师让我们写一篇自己爱好的作文,我写了一篇《做甜品》,经过几次修改,终于在吴老师的作文平台上发表了。因为发表作文读者会打赏,我每天都想着会有多少稿费。

到了期末,吴老师把我们的稿费装在一个个红包里。发稿费时我死死地盯着那一叠红包,耳朵恨不得长到吴老师旁边似的,听着他报名字,名字一个个地报过去,红包一个个少去,同学们一个个站到讲台上去……我紧张得不得了,拿起笔在桌子上画圈圈。

“下一个,陈牧曦!”吴老师叫道我。我马上跳上讲台,接过稿费红包,打开偷偷地数了数。哇,有两百元!我面带微笑地拍了照,得意洋洋地下讲台了。回到家,我兴奋地把稿费给妈妈看,她看了之后向我竖起大姆指,说:“真棒,爸爸妈妈的手机不是安卓系统的不能给你打稿费,你靠大家的支持就得到了二百元,太好了。”

这以后,我便对写作有了信心,也爱上了写作文。写作文不仅能得到稿费,更重要的是在修改作文的过程中,我学到了许多好词好句,学会了改作文框架。慢慢的,我的作文写得更加流畅了,对写作的兴趣越来越深厚。

不过,想当作家可不能光说不练。从小就要多写作文,从一篇篇小作文到一本本大书。这样日积月累,才能收获梦想。

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篇18:我的理想当作家

全文共 953 字

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理想是什么?理想是一条绚丽多彩的彩虹,另一边就是美丽成功之堡;

理相是什么?理想是一条清澈的小溪,带我们走向知识创造的海洋。

在小学一年级的时候,我读了杂志上的散文《树叶鸟》中写着“一片片金黄色的落叶像鸟似的在空中飞来飞去,慢慢落到地上……”那时我就在想怎么会有如此美妙的语句啊!长大这几年我又读了朱自清的《匆匆》,文中写着“在逃去的如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在三千多日子匆忽里,除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初蒸融了,我留着些什么痕迹?”作者这种无穷的语句让我感到深深地震撼,写出了时间的宝贵。于是,我爱上了写作,一个看似遥远地理想在我幼小的心灵深处埋下了根。

我以后要当作家!哦,作家,我为你感到震撼!因为有了你,能使我为这美妙的世界而改变,有这样一句话:世界缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是呀,当一名作家能发现美,享受美,并且可以把美记录下来,让别人也能享受到大自然的美。不仅仅是能看到美,还能把一件件趣事记录下来,让别人从字里行间中,从一些生动的故事中,从一些借物喻人的讽刺中,来了解各种事、人。在一句句自创的文笔中,暗暗地写出一些人的贪财和善良;也会写出社会的角角落落,点点滴滴;写出人、物、景,写出整个世界的奥妙……

作家,一直是我梦寐以求的职业,我觉得每一支笔都能流泻出生动的文章,铁脑子就是我心灵知识的宝库,只要一打开,源源不断的灵感就像大石缝里的泉眼,涓涓细流怎么也写不完。写作就像一杯茶,等待我去冲泡,调味……时不时加点香料,又好像是烧着一锅令人回味的心灵鸡汤。但要真正成为一名作家非常难,去年我试着想写长篇小说,但后来坚持不下去了,是因为我脑子里装的知识不够多。

那么,慨然理想是想当一名作家,又要怎么做呢?首先作文要好,平时要多积累,让文章变得丰富多彩,,充实课内知识,把基础学扎实,当一名作家可千百不能有错别字呀。多看书,收集好词好句,感觉深厚感情,多出去看看世界切身体会经历,只有这样,才能让文章妙笔生花,丰富多彩生动引人,使别人看地饶有兴趣,津津有味。

为了成为作家,为了能更好地品味书香,为了让别人兴致勃勃地看我写的文章,我一定要努力苦练,写好作文。来吧,但愿我在文学之路上扬帆起航!

[我的理想当作家作文

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篇19:获奖发言稿作文800字

全文共 1470 字

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今天,站在这个颁奖台上,手里捧着"全社区围棋冠军"奖状,是因为我得了社区围棋冠军。

首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。

这一时刻,我在颁奖台上站着,面对台下的群中,我非常紧张。在这之前,当我听到"张峰源同学获得社区围棋冠军......"我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。比赛获奖感言发言稿精选文章比赛获奖感言发言稿精选出自,此链接!。站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然!

在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下,我学会了怎样"占空"最大,"吃子"最多。而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。

今天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了努力没有白费!

比赛获奖感言发言稿精选

20XX年的全国秘书职业技能大赛,能够有机会参加,我非常激动与开心。能在大赛中获得个人全项赛一等奖,结果是让人欣慰和满意的。但这次大赛的整个准备过程以及参赛

过程对我来说无疑是一次美好的回忆。

首先,我非常感谢各位培训老师对我的帮助与指导,感谢公共教学部对这次比赛的重视和大力支持。如果没有他们的努力和付出,我们不可能取得这样的好成绩。其次,我也非常感谢一起奋战的同学,是你们的陪伴,让我倍感温暖,我们相互激励,相互帮助,共同为决战准备着。无论如何,单单这过程,就让我毕生难忘。

接到这个比赛任务,老师和同学立即开始了积极的筹备。说实话,刚开始,对秘书职业技能大赛的概念还不是很清晰,没有多大的压力,也不知道该从何下手准备参赛资料。其中进行过彩排,但因效果不佳,老师立即调整培训方案,采取了一对一的形式。在老师耐心的指导和热心的帮助下,我们完成了发言稿和PPT。

准备的过程让我明白,团结就是力量,每每遇到问题,我们和老师就会在一起沟通,或者通过电话、QQ、E-mail进行交流,共同解决一切难题。老师在这次比赛期间花了很多心思,熬了很多夜,为我们细心的指导,并且尽可能的为我们解决一切困难。

比赛过程中让我懂得,无论遇到什么状况,都要微笑面对。比赛获奖感言发言稿精选获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。在进行个人PPT演示时,我有过忘词,都说微笑是世界上最美的语言,所以我用微笑面对评委。后来,评委给我的评价是:"表情很丰富,动作很优雅"。也许就是这微笑让评委对我印象深刻吧。(先进集体获奖感言)

比赛之前,总觉得自己是个专科生,对自己没多大信心。这次大赛取得成功,不仅为学院增光添彩,同时也肯定了我们全体师生为这次大赛的付出,见证了高专学子的才能。对我来说,这次大赛让我开拓了视野,让我对所学专业有了更深层次的体悟,让我对这个职业有了进一步的了解,更重要的是,让我对自己有了十足的信心。

通过这次比赛,也让我了解到自己的不足,同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学习生活和实习生活中,我会继续发扬优点,并努力弥补自己的不足,使自己更加完善,更具竞争力。

最后,再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!

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篇20:我的作家梦作文450字

全文共 448 字

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现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,我该如何,才能到达彼岸?

德莱赛曾经说过:“理想是人生的太阳。”我的太阳,就是成为一名作家

幼时,我便陶醉于书香中。虽然我读不懂书中美好的意象,读不懂书中诗意的情怀,读不懂书中温暖的故事,但我却从此爱上了书,爱上了淡淡的墨香,爱上了锦词丽句,还有书卷里那一支莲荷的淡雅清愁。看着一本本书,我就如同和一位位优秀的作家对话。那时,我就想,如果我也能成为一位作家,从我的笔尖流淌出优美的文字,那该多好啊!于是,我的作家便如一粒种子植根于我幼小的心灵,慢慢地生根发芽。

为了实现我的理想,我努力学习有关写作的知识,参加作文竞赛,仔细观察身边的万事万物以获取写作的灵感,认真阅读每一本书籍,收集好词好句,为我的写作打好基础。

我享受着每一次为理想拼搏的滋味,每一次想象未来的激动,每一次品味成功的喜悦。理想,已成为我生命中不可割舍的一部分,它是引领我生命的指路灯,它是滋养我生命的营养品,理想,我爱你!

现实是此岸,理想是彼岸,若要到达彼岸,就请用努力架起一座桥梁吧!

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