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五年级购物日记汇编三篇 小学日记(精品20篇)

导语:我们在花鸟市场逛了一大圈,最终我的目光在一笼飞来飞去的珍珠鸟上定格了。下面是小编整理的一些关于鸟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学生暑假日记300字

全文共 352 字

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今天,爸爸带我去好作文工作室,我还给小蚯蚓写了一篇日记。我的蚯蚓日记是这样的——

一大早,小蚯蚓就发现他的姐姐在照镜子,蚯蚓姐姐边照镜子边说:“真美丽呀!真美丽!这是我吗?这是我吗?”小蚯蚓一本正经地说:“姐,别臭美了,你不管照多少次镜子,你的脸都跟你的屁股一个样。”姐姐听了,伤心的走了。

这时,蜘蛛老哥走了过来,小蚯蚓连忙跑过去,并把姐姐照镜子的事告诉了蜘蛛老哥。蜘蛛老哥听了,八脚朝天地大笑了起来,还在地上直打滚呢。蜘蛛老哥大声地说:“你们蚯蚓实在是太好笑了。”

小蚯蚓一回到家,就被蚯蚓妈妈叫了过去,原来蚯蚓姐姐把小蚯蚓嘲笑的话都告诉了妈妈,妈妈生气的大骂了小蚯蚓一顿,说:“姐姐不能照镜子,那我就也不能照镜子了。因为我和姐姐都是女的,所以都喜欢照镜子。如果我照镜子被你看见了,那你还不要嘲笑妈妈呀?”

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篇1:作文小学五年级大全

全文共 557 字

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一个普通又即伟大的人,生活处处留下脚印。

为街边留下光洁的地面,为两旁树木扇去灰尘的清洁人员,这不就是一个生活在普通人群当中的例子吗?

那些女清洁工不象家庭主妇一样清闲,不象阔太太那样胡乱挥霍,也不象单身女贵族生活的那么悠闲自在。

她们的生活字典当中只有起早贪黑,辛勤劳动的这些字眼。

仍旧红着脸的太阳公公放射光芒,两旁鲜花绿树早已用热情迎来为它们驱走不协调的物质。

清洁人员挥舞着大扫帚,却不能为自己遮挡丝毫阴凉,烈日照在她们那已汗流浃背的体格上。难道她们不热吗?不,她们信守能抵制住这样的热量。此时已成为她们的习惯。在说有“含苞欲放”的鲜花再加上“绿幽幽‘的树木伴随着她们度过炎日。

回头望去,那一望无际的路面不在是灰尘围绕,那迎面吹来的空气显得格外的清晰透亮,无任何污垢渲染。心情显得自然疏朗的清洁人员工带着满欢欣喜享受自己的劳动成果。

回到”安乐小屋”也一样是顾不上休息更何况回放松下来等待着电视节目沉现眼前画面。在外她们就是大自然的母亲,在家她们成为不忘重任的贤良女子。

她们就是魔术师,给人已崭新的面孔浮现眼前,让人琢磨不透。

在显示生活中,她们重不被重视,那些人知道也走过这条无尘之路,也无悔清洁人员。也茫然路过。认真观察生活的琐事却能发现许多新鲜的事物。

她们的普通给我们带来方便,给我们带来重温,给我们带来好的空气。

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篇2:小学三年级写日记

全文共 471 字

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打开记忆的门,会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上,现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。

叮铃铃,下课了。我第一个冲出教室,准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,我大声喊到:“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏,谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍,身边就围了许多同学纷纷叫道:“我要玩,我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先,我们以石头、剪刀、布来决定胜负,输的当老鹰,最后赢的当鸡妈妈,其它的都是小鸡。可惜的是,我不是鸡妈妈,而是常林浩,我想杨海涛的心里一定也不好受,因为他当了老鹰。游戏开始了,老鹰张牙舞爪的向我们扑来,鸡妈妈左抵右挡,还是难以招架。在这紧急关头,鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法:我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了,他被我们转的头昏眼花,没多久,老鹰就倒下了,我们捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰马翻,有的笑的肚子痛,都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然,我感觉有一个身影跑到了我的身后,随后,就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了,只好乖乖的学了三声鸡叫。

操场上,回荡着我们开心的笑声。

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篇3:小学生五年级的暑假日记

全文共 567 字

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暑假期间,妈妈带我到武汉游玩。武汉到处是高楼大厦,还有交错的立交桥,风景十分优美,但让我印象最深刻的还要数武汉的科技馆。

科技馆真是我们学习科学知识、提高创新能力的好地方。科技馆设有儿童乐园、机器人世界、科学与生活、声与光、电与磁等展区。里面有4D动感电影、会说话的机器人,还有会称体重的乌龟……可有意思了,让我来给大家一一介绍吧!

首先,我们来到4D动感影

院,正在放映的电影是《灾难警示录》,讲述了发生地震和海啸时的情形。我们戴上眼镜,还系好了安全带,一下子就仿佛置身其中,房子向我们倒塌,海水将我们淹没,老鼠朝我们跑来……我吓得闭上了眼睛。这时,更可怕的事情发生了,我的脚好像被老鼠咬了一下,我叫了起来,赶快把脚抬得老高。短短十几分钟的电影结束了。出了电影

院,我仍然心有余悸。后来妈妈告诉我,那可怕的老鼠其实是坐椅下面有一根会动的绳子挠了一下我的脚,真是虚惊一场。

接着,我们进入了展厅,一个机器人吸引了我,他可以和人对话。我按照电脑屏幕上的问题向他提问,当我问道:“你几岁了?”机器人马上神秘地说:“这是个秘密,不过我还很年轻!”逗得大家哈哈大笑。

你听说过乌龟能称体重吗?展馆里有一只大乌龟,只要你往他背上一坐,他就立刻说:“您好,您的体重是……”我觉得很多人应该不太愿意坐上去吧,体重可是保密的哦!

啊,这真是一次快乐而又难忘的旅行!

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篇4:小学五年级观后感大全优秀

全文共 390 字

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今天,我在家看了一部电影,名叫《极速蜗牛》。

这部电影主要讲了一只小蜗牛——特伯为了实现梦想永不放弃的感人故事。特伯是个菜园蜗牛,他从小就拥有赛车的速度,可是,特伯怎样努力也达不到这样的速度。在一次偶然的机会,特伯被卷进了一辆赛车的引擎里,使它拥有了赛车的闪电速度和所有性能,它双眼一碰可以放音乐,双眼一瞪,眼里发光变成车灯......它用这些神奇的功能救下了哥哥,并被一个人带到了星光广场。这个人改变了特伯的一生。他发现了特伯快如闪电的速度,并让它参加了世界车赛。而对强敌,他毫不退缩,并以一壳之举赢得了世界车赛冠军。

在片中,一位天才车手也说过一句话,再大也不嫌大,追梦的人再小也不嫌小,放在蜗牛身上是再合适不过了。蜗牛与速度,渺小的身躯与高大的赛车,看起来是多么可遇却不可及的事情,但在小小的蜗牛身上应验了。

我们人类比蜗牛大又能怎样,遇到危险还是要毫不退缩,才能获得最后的胜利。

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篇5:小学五年级形形色色的人写人

全文共 473 字

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我在以前的学校有一个好朋友——_,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

卫_,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫_,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时_月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

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篇6:小学五年级《等着乘凉》漫画启示

全文共 771 字

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漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。虽然我不经常看漫画,但每次看漫画都能从中获得许多启示。今天看到了一幅漫画,我很有感触。

漫画中,荒凉的土地上有一棵小树苗,那是一个小伙子种的。小树苗在小伙子的悉心照料下茁壮成长,叶子也渐渐长出来了,看起来很可爱。当小伙子像往常一样去浇水、施肥的时候,树底下却多了一个人。这个人的穿着打扮都挺得体的,他正靠着小树,安逸地坐着。

“你干什么?”小伙子疑惑地问。

等着乘凉。”那个人回答道。

小伙子顿时哑口无言,他不知道该怎么接话。

一棵没多少叶子、没一个人高的小树,他就想着在树下乘凉,多有趣啊!那个人不但有趣,还可笑呢!他衣着光鲜,戴着帽子、眼镜,家里应该很宽裕。估计他就是仗着自己家中宽裕,才什么也不干,这多可笑啊!

就这样,日复一日,年复一年,小伙子每天按时来照料他的小树苗,也时不时地能看到这个中年男子。小树苗变成了顶天立地的参天大树,如同一名军人一样笔挺地矗立在那里,成为了人们在夏天的“遮阳伞”。小伙子有了一棵为自己挡风遮雨的大树,而那个中年男子却只能流浪街头,吃了上顿没下顿。当小伙子再次遇到那个中年男子时,说:“多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。一分耕耘,一分收获。”那个人低下了头,自责地说:“当年因为我虚度年华才使我沦落到这种地步,我好后悔啊!”小伙子拍拍他的肩膀,没接话,走了。

漫画中的中年男子让我想到了一次很难忘的经历。

有一天晚上,我在家中写作业。有一道数学题不会做,想了几秒钟,我便不想再思考了。于是,我便拿着作业本跑去找妈妈。在我的死缠烂打之下,妈妈终于把答案告诉我了。没想到,在单元测验中,这道题又出现了。还是不会解答题目的我只能一边挠着脑袋一边后悔着。

看了这幅漫画,我受益匪浅,它告诉了我:坐享其成、不劳而获的人是享受不到劳动收获的幸福与快乐的。

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篇7:小学二年级日记

全文共 268 字

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今天,我和妈妈来到姥姥家。我们走进屋子里,看见姥姥正在浇花。姥姥见到我们便迎上前去,说:“呀!是你们来了!来,韩梦迪坐在椅子上看会电视吧!”

我摇了摇头说:“姥姥,我要做一件有意义的事。”这时,我看见了农田里的种子和空着的田。

我灵机一动,对姥姥说:“姥姥,我们一起种田吧!”姥姥说:“好啊!”

我们来到田里,用锹把土松软,然后挖了一行行一列列的坑,施肥,再用小耙挠坑里的土把肥盖住,(姥姥说这样做,肥就不烧种子了)再往坑里浇水,等水沉没了,再把种子种在坑里,最后埋上土。

虽然种田有点累,我还是很开心。它使我的业余生活更加富有意义和丰富多彩。

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篇8:小学的生活日记优秀

全文共 675 字

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美好的一天开始喽……

“若源,别跑,现在还早着呢!”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了!”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上,我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶,像一个个舞动的花仙子,心里不禁充满了快乐。进了校门口,当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时,心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了!

听!七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室,伴着欢快的乐曲,从书包里拿出语文课本,进入了早读。上课了,王老师进入教室上课时,面带微笑,她的声音悦耳动听,讲授知识有条不紊,使我们沉迷其中;数学课上,耿老师带着我们遨游在数字王国里;英语课上,杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲,一句“what

is this?”,会把我们带进英语王国;科学课上,赵老师会让我们亲自实验,并会给我们细心讲解。

可最让我难以忘怀的,就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”,他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起,只见他左手抱着皮球,右手擦着汗,气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿,一下课他就站在自己的位置上广播起来,今天几月几日星期几,正是这些同学的陪伴,让我的小学生活变得更加快乐起来。

课间,同学们一个个奔向操场,都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上,留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书,夏天我们在树下听知了的歌声,秋天我们拿银杏叶作画,冬天,我们在操场上堆雪人,快乐极了。

我的校园生活就像一列火车,虽然这列火车快到了尽头,但是我会珍惜那每一分每一秒,让我的小学生活不留下任何遗憾,小伙伴儿们,你们的小学生活是什么样的呢?

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篇9:小学生日记玩

全文共 387 字

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今天舅舅,舅妈和哥哥来了,我们计划去七个地方。

我们先去了大明湖,今天很热,我们转了一大圈后,又热又累,就找了棵大树坐在下面休息,舅舅没来过,他看什么都新鲜,这里瞧瞧,那里看看,害的我们找了他好几次。

我们又上了解放阁。解放阁是济南八大景之一,很高很高的,里面陈列着很多兵器和旧衣服,我们在上面玩了一会就下来了。

然后我们去了黑虎泉。七月份的时候,泉水正适合泡脚,现在立秋了,水很凉,泡脚的人少了,不过在这玩水的孩子还是那么多,这里是孩子的乐园。我们从市民接水点上灌了五瓶水,一饮而尽,好爽啊。每天来这里接水的人络绎不绝。这里的泉水可直接饮用,比纯净水好喝多了,很有营养呢。

我们又去了泉城广场。我们先在广场西头喂鸽子,休息了一会儿,喷泉才开始喷。我看到今天的喷泉跟我上次来的时候不一样了,喷头粗了,喷的更有劲了。广场上还新增了自动图书馆,新建的天桥连着室内步行街,这两年变化真大呀

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篇10:作文的小学五年级

全文共 568 字

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一直以来,人类总想着怎样征服它。

是的。随着科技的发达,人类想让它成为自己滥用的仆役。可是它并不服,因为它并不普通。

这天,我打开电视,映入眼帘的便是因某种因素而导致的山体滑坡,道路被掩埋,还好没有死伤。妈妈也在旁边惊讶不已:“你看,多吓人啊!”我自然也深有同感。可仔细想想,这何尝不是它又要征服人类的“下马威”而人类好像不以为然,用机械和技术将一个个类似的“下马威”给排解掉了。(

人类用各种各样的技术、机械乃至废物来挑战它。它丝毫没有害怕的意思,只是给人类送来一些它特有的东西:酸雨是它的眼泪,洪水是它的鲜血,泥石流是它溃烂的皮肤,海啸是它的怒吼,地震是它气得不行的……人类看到这些之后却只是稍稍停下挑战,来处理这些灾难,而这一切难道不是人类自找的吗?人类怎么不是在以德报怨?

它艰难积累了数亿年的煤、天然气、水能、矿石……哪一样不是给了人类?

它孕育着人类在它身体中种下的植物:小麦、花生、树林、小草、花朵……哪一个不是为了人类?

它养育着人、虫子、青蛙、小鸟、老虎……哪一个不是为了保持世界的平衡?

它,不普通。因为它可以孕育一切,同样还可以惩罚一切。人类一直以为它很普通,所以要征服它。但正因为如此,它才更不普通。。

如今,人类对它已充满了敬仰和畏惧,但若不让它再带来更多的灾难,就一定要保护它,它就是世间万物赖以生存的唯一空间——-大自然。

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篇11:小学生暑假日记

全文共 493 字

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7月27日星期四晴

今天又是炎热的一天,我下午还是和以往一样去上英语课,可当爷爷带我到云锦博物馆的时候,爷爷突然想起今天是星期四,可能不上课,于是便想着给我些零钱,如果不上课,就让我自己坐公交车回来。

我一听爷爷这么说,有点蒙了,问说:“什么,今天不是星期三吗,怎么会是星期四呢?”可爷爷斩钉截铁地说:“今天就是星期四,要不我打开手机日历给你看。”说着爷爷打开手机,翻出日历,我伸头一看,果然是星期四,我开心地说:“太好了,今天是星期四,不用上课啦。”爷爷说:“你确定今天不上课吗?”我自信满满地说:“是的,今天是星期四,肯定不用上课。”爷爷听了我的话,立即就掉转车头,带着我回家了。

可我刚到家,刚进空调房,身上的汗还没有消失,妈妈的电话就打了过来,原来是老师见我今天上课没来,发了短消息问妈妈,妈妈当然要打电话回来问了呀,“今天要上课吗?我怎么不知道呢?”难道是我昨天没有听见老师的通知?唉,不管怎么说,还是赶紧出门去上课吧!到了老师家发现,他们正在默写昨天的上课内容,还好,来的不算太晚,赶得及上新课。

下课后,老师批评了我,昨天放学时明明已经通知的事,我怎么能忘记,下次再也不能这样了。

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篇12:小学三年级写日记优秀

全文共 451 字

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今天放学回家的时候,突然乌云密布,下起了大雨,我撑起伞,急急忙忙地跑回家。

到了家,我看见妈妈躺在床上,皱起眉头,一副很不舒服的样子。我急忙找到了体温表,用酒精擦试了一下,给妈妈一量,竟然是39。4°C,我呆住了,连忙到冰箱里拿来退烧药,想给妈妈吃,但我突然又想到药不能空腹吃,否则会伤胃的。那我就给妈妈先下面条吃吧。

于是我就拿起面条,烧开了水,放下面。妈妈有气无力地说:“不要弄了,很危险的,我一会儿就起来了”。我跟妈妈说:“没事,我会小心,你等着噢!”我跟妈妈说着说着,爸爸回来了,一进门,他就诧异地说:“怎么一股焦味啊?”“完了!”我急忙跑到厨房,一看,面都糊了。爸爸惊奇地问:“怎么回事呀?”我低下头,小声对爸爸说:“妈妈发高烧了,本来想给她吃药,可是空腹吃药不好,所以我就给妈妈烧面条吃,都怪我粗心,和妈妈说话忘记时间了,结果就成这样了。”爸爸恍然大悟了,说:“没关系,我来收拾,重新煮面。”

经过爸爸的帮助,一锅热气腾腾的面就好了。我端着面来到妈妈床前,妈妈感动地说:“你真是个懂事的孩子啊。”

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篇13:小学日记入少先队

全文共 625 字

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10月11日,是一个隆重而又庄严的日子,我们迎来了新一届少先队员的入队仪式。我们班又十分幸运地被选中给新队员带红领巾,这对我们来说不仅是一件高兴的事,更是对我们的一种激励。为了入队仪式的顺利进行,我们班进行了充分的准备,王老师要求我们全班穿上白色衬衫、绿色校裤,还进行了彩排。

入队仪式开始了,我们排着整齐的队伍来到了场地上。我定睛一看,哇!好隆重呀!所有的老师和同学都来了,几乎站满了整个场地,同学们穿着统一的服装,白衬衫衬托着鲜艳的红领巾,真壮观!主持人宣布活动开始,各队报告了人数,唱了队歌后,就轮到我们五年级学生给刚入队的一年级新生带红领巾了。此时的我心情无比激动,好像有一只小老鼠在心口乱撞。我负责给一个小女孩带红领巾,她大大的眼睛,长长的头发,真可爱。我先把红领巾折得只剩下一个小三角,然后把它围到那个小女孩的脖子上,把两边的角拉直,然后把右边的一角向左绕一圈,再从洞里穿过来,最后把红领巾整理好,这样就大功告成了。戴完红领巾我不由得想到了自己一年级入队时的情景。我记得当时是一个高年级的大哥哥给我戴的,他不太会给别人系,显得有点手忙脚乱。他先给我带了一次,发现不对,又重新拿下来给我再戴了一次,这才对了,但是戴得还是不好看。主持人让我们给新队员敬礼,我才从回忆中缓过神来。看着鲜红的队旗、鲜艳的红领巾,我知道了红领巾是我们是少先队员的标志,是国旗的一角。作为少先队员,不仅应该感到光荣,更应该把它作为激励我们成为新时代好少年的一种推动力。

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篇14:小学生日记怎么写

全文共 337 字

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今天下午第二节课下课,沈添乐喊我玩海陆空棋,我答应了。

我和沈添乐先试试凳子上可不可以放上棋盘,但不行,总有一边的棋子要掉下来。我们东张西望,看到桌子上都放着凳子,好不容易才找到一张没有放凳子的桌子。“啊,终于找到了一个玩棋的好地方。”我高兴地说。我们把棋盘放在桌子上,在棋盘上放完棋子,就玩了起来。

我先用师长把他的军长吃了,(晚上,爸爸告诉我军长比师长大)他便用司令来追我的师长,我赶忙用__来挡,我的师长逃过了一劫。我又用司令吃了他的师长,他的__、飞弹都追了过来,一直在追我的大棋。我就一直往回逃,最后他追到了我的小兵旁,我用我的步兵、工兵这些小棋把他的__、飞弹全斗掉了。他的原子弹在里面,外面还有棋子没动,出不来。

这时,上课铃响了,我们急急忙忙把棋子收好,回到座位。

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篇15:小学日记写伤心的事情

全文共 381 字

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今天,我放学回家。妈妈对我说:“咱们家的母鸡今天带着小鸡去散步呢!”我听了,就忙跑过去看。

啊!小鸡毛绒绒的,远远望去,就像一个黄色的绒团。小学二年级作文:伤心的一件事作文350字小学二年级作文:伤心的一件事作文350字。我上前去抓一只小鸡来玩玩。突然,鸡妈妈跑过来,对着我不停地叫,好像在说:“快把我的宝宝放下来。”我不理它,一直在那玩,最后把鸡妈妈给惹生气了,一个劲地追着我跑,我吓坏了,抱住小鸡就跑。可鸡妈妈还在追我,我把小鸡往地上一摔,就跑回家了。啊!真是好险呀!

第二天,我又去鸡笼里看。不好了,昨天我抓的那只小鸡已经奄奄一息了,我真伤心。回到家,我胆怯地把这件事告诉了妈妈,结果被她打了一顿。小学二年级作文:伤心的一件事作文350字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

我害死了一只小鸡,又被打了一次,真是伤心呀。

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篇16:小学二年级日记

全文共 231 字

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星期天,我和外婆、妈妈、弟弟一起去上海新世界商城玩。

到了新世界,我马上乘电梯到了八楼的大炮乐园。我和弟弟脱掉了鞋子进去了。弟弟拿着弹子不停地装——那是大炮的子弹,我在上面等弟弟把大炮的子弹装满,然后才能不停地开火。不一会儿,弟弟就把子弹装满了。弟弟把子弹交给我,然后我就瞄准了敌人“开火”。敌人发现了我,敌人也用大炮“打”我,可是敌人的火力小,子弹打完了,轮到我去装子弹让弟弟打。就这样我们一直玩到下午4点,才恋恋不舍地离开大炮乐园。今天我玩得真开心,真痛快呀!

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篇17:小学英语日记

全文共 913 字

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我又迟到了 I Am Late Again

I opened my eyes in the morning and looked at the clock. "Oh, dear! Its

half past seven already. Ill be late again," I thought. Without breakfast, I

hurried to school. But it began to rain hard.

早晨我睁开眼睛,看看钟表,“天啊!已经七点半了。我又要迟到了,”我想。没有吃早饭,我就匆匆朝学校赶去,可是天又下起雨来。

When I got to the classroom, the maths teacher had already begun his

lesson. It was Mr wang. All of us were afraid of him. I didnt like him, or his

lessons. I opened the door. " Im late again, Mr Wang."

当我到教室时,数学老师已经开始讲课了。是王老师,所有的学生都怕他。我不喜欢他,也不喜欢他的课。我打开门,“王老师,我又迟到了。”

"Ive told you not to be late, but you ..." he said angrily. But suddenly

he stopped, and looked at my clothes. He quickly took off his own jacket and

handed it to me. "Now take off your wet coat and put wet one on." he said

kindly.

“我早就告诉你不要迟到,可是你……”他生气地说。可是他突然停下来,看了看我的湿衣服。他很快脱下自己的上衣递给我。“把你的湿衣服脱下来,套上这件。”他和蔼地说。

It was a bit large for me, but I felt warm in it.

衣服套我身上有点大,可是穿上感觉很温暖。

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篇18:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇19:作文小学五年级模板

全文共 677 字

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他,是一个普普通通的鞋匠艺人,虽然我连他的名字都不知道,但是他在我心中留下了深深的印象。

在放学回家的路上,我在公路旁遇到了这位老爷爷。他头发已经发白,鼻梁上架着一副老花镜,给人一中十分和蔼的感觉。他肩膀上抗着一个旧木凳,手里提着一个破烂的旧箱子,里面盛满了修鞋用的工具。这时我想起了家里有两双烂了的皮鞋,就飞快的奔向家里,从床底下取出皮鞋送到了老爷爷身旁。“小姑娘,快歇歇,我着就给你修。”老爷爷亲切地招呼我。我把皮鞋递给他,他就放下板凳和旧箱子干了起来。他干的那么认真,先拿一个小锤子把破烂的地放敲紧,再从旧箱子里取出一根又粗又短的钢针,一针一线的缝了起来,右手上下摆动。一不小心把手指扎破了紧紧咬了一口又继续干了,他把每一针都缝的十分仔细,目不转睛的盯着皮鞋。

天气十分炎热,小狗把舌头伸了出来。老爷爷的额头上渐渐出现了汗珠,粗糙的大手因用力青茎更加显眼。看着他寂寞的眼神,就和他聊起话来:“老爷爷,您的手艺真不错啊。”我笑哈哈的问了一句,他便开话:“哪里哪里,手艺已经下降许多啦。”我问:“为什么?”“因为我没有儿女,老伴早就不在了,看自己手艺不错,便出来做个鞋匠,挣点钱捐给灾区的小朋友,让他们过上幸福安稳的生活。”听了老爷爷的话,一股敬佩之情从我的心底油然而升。这位老爷爷不图钱。不图利,只图用他的辛勤汗水钱,捐给灾区的人们。

此时,老爷爷拍拍我的肩膀说:“小姑娘,皮鞋给你修好了。”我连忙接过皮鞋。把钱递给他,他小心翼翼地把钱装进了口袋里,坐在那里继续吆喝。

这为极其普通的老爷爷的精神是那么高尚,他为祖国的未来造福,这不正是我们应该学习的精神吗?

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篇20:小学生日记怎么写

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昨天是我最倒霉的一天了,因为昨天中午我坐错了公交车。

事情是这样的,我去妈妈店里吃面条。吃好了,准备回学校上课,我跑到光明新村的站牌那里等公交车。这时,我看见对面有一辆5路的车子,我上了车子,车子开动了。过了一会,有人在四中下车,我想怎么到四中了,不是去东门酒厂吗?怎么到了四中?又过了一会,司机问我:“你去那?”我回答说一小,司机说那你坐错了车子了,应该坐外线,这是内线。我放低了声音说:“啊?”

司机说:“那我带你到车站,你跟外线车子走。”我说:“好吧。"

到了车站,我跑下车,找到了外线车子,我走上去,司机是位伯伯,我问伯伯,什么时候发车呀?伯伯说是一小时候,我慢慢地走下了车。到另外一辆车去问,不过,这辆车的叔叔正在午睡,我就没打扰叔叔。

这时,那个内线的叔叔叫我上他的车子。我想不是不到一小吗?现在怎么又去了?

我上了车子,司机是:"等一下把你送到东门桥你在跑一段路就行了。”我想司机是要经过东门桥呀!司机讲再过十分钟就发车。十分钟后,司机把我送到了东门桥我自己跑到了学校。

我想:“下次一定不能坐错车子了。”

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