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体育课作文作文汇集20篇

导语:体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。下面是小编给大家整理的体育课作文作文内容,希望能给你带来帮助!

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一节悲哀的体育课700字作文

全文共 899 字

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时间如流水,眼睛一闭一睁,昨天便已成为历史。终于等到这一个星期四。因为星期四有一星期内最好的课程——体育,美术,双重搭档!而星期四也樗着即将的休息。而在今天,美术课的辉煌早已淡忘,而体育课悲哀却“铭记于心”。

依旧是那朵白云,依旧是那片天空,依旧是那个“始发点”,我们依旧站在那儿等候出发。体育老师来了,终于可以去操场展示自己“威武”的身姿,矫健的步伐,大显身手了。

来到了操场,不知是与我们做对,还是在为下面体育课的悲哀做铺垫,风撕扯着嗓子“呼呼”的吼着,刮的漫开黄沙,待器材准备好后,风也不知为何驯服了许多,大概是想听清我们活动规则吧。课已开始,主题仍是排球,老师先让我们分组练习几分种再“男女比赛”。

今天我的运气糟透了,选的排球是“瘪的”,打起来也力不从心,本以为会一鸣惊人,可却连一个最简单的球也接不好了。终于打了个好球,又听哨声响起,而对方正在踮的球手手却无法止住,球划过一道优美的弧线向我飞来,我本想一下抱住,可风在这时却嬉弄我们一样,稍一用劲儿,将球“弄”在了树枝上,老师画完了赛道貌岸然,才过来帮助,可树枝也有意和我们做对,一直让球待在上面,……终于球下来了……

男女排球记分赛开始了,老师在宣布规则时,我们竞在一旁叽叽喳喳的说个不停,完全没听清规则,老师忍了一下,又给我们讲了一遍。

比赛在“不和谐”的零碎的音符中开始了。女生的人早已上场,而男生却在一旁你推我搡,场面一片死寂,空气也变得凝固了。这时不知哪位仁兄大但向前迈坦步,双方比赛开始了。只见女生第一组将球抛得过低以致于那个女生未接住,而男生一组一人抛,另一个熟练的一踮,得分!在此后15组后,一个不如一个,15组!竟才打了1:1。真是悲哀。而且同学们比赛时动作千奇百怪,一个比不一个不标准,这本来就让老师够气愤的了,我们将上节课老师交的姿势全忘在了脑后。再让老师火上浇油的是——有的男生竟在比赛时擅自离队去别处练习了,老师真的气愤万分,对我们做了训话,便让我们解散了。

队解散了,大家有的去玩儿,有的便奔向小卖部采购零售……

回想起刚才的一幕幕,我发现我们集体意识不强,不把老师的话当重点,左耳朵进右耳朵出,而且大家没有组织纪律性。

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篇1:快乐的体育课

全文共 324 字

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那是一节体育课。那次体育老师带我们去操场后,就让我们大家解散自由活动,我们可高兴了。同学们各自活动,有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子......

我想去买东西吃,可又怕不卫生,又想加入旋球的一组,可球没带,最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳,看谁跳的又好又多。正当我们玩的开心,又有很多同跑来加入我们的行列,我们又重新开始比赛,经过一番热火朝天的比赛,杨春声得了第一名,而我得了第二名,孙其杰得了第三名。

下课了,我们一起回到了教室,一个个都玩得混身上汗,都异口同声地说玩得可真开心啊!老师还表扬我,说我跳绳跳得好,进步快,我的心里听了美滋滋的,功夫不负有心人,只要努力,付出劳动,就一定会成功,学习也一样。

[快乐的体育课作文

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篇2:自由的体育课作文500字

全文共 480 字

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周二下午的第一节课就是我最喜欢的课堂,那就是体育课,虽然我很喜欢,但是心里面也有点失落,因为每次的体育课都是老师组织的集体活动,老师的集体活动完了之后才是我们的个人活动,但是每次的个人活动时间都是特别的少,不知道这周的体育课老师能不能给我们更多的个人活动时间。

这周的体育课终于到了,老师到我们的教室里面,通知我们上体育课,每次的体育课都是集体活动,可是感觉这次的体育课跟以往的是不同的,我们集体一共在操场上跑了几圈,老师就说集散,开始自己的自由活动时间,我们每一个人都感觉到很是惊讶,可是没多长时间我们就自己开始我们自己的活动时间,每个人心里面都是特别的高兴,操场上玩什么的活动都有,打篮球的,跳绳的,感觉这是我们上过的最好的一节体育课,在老师一开始排队的时候就说过了,下课之后不用集合,那我们的时间又多了许多,因为下一个节课就是全校的课外活动,又可以接上了,真是特别的高兴。

这回的体育课是最开心的一次,没有那么多的约束,自己可以玩自己喜欢的项目,希望这样的体育课以后老师可以多准备几次,也可以提起我们对体育课的兴趣,现在的课程很是累,只有在体育课中放松一下。

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篇3:我的体育课

全文共 485 字

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国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。 我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。

如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。

一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。

今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。

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篇4:别样的体育课作文500字

全文共 550 字

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今天是星期五,体育老师将给我们40人上一节公开课。

我们先坐在地上,等待老师来上课,清脆的铃声响了起来,我们立刻站了起来,用洪亮的声音说向老师问好后,老师让我们立正、向右看齐,调整好队伍后,老师说第一项内容是每个小队长去领取一个塑料袋来网泡泡。活动开始了,我们的队长汪锦坤吹起了一个个五颜六色的小泡泡,我正要去网时,一阵风吹来过来,小泡泡变成了一个个顽皮的小孩子,就是故意不让我网到,它们随风飞去,我在操场上不停地跑,终于网了十来个泡泡。不一会儿,第二个内容又来了,是快速跑接力,就是用袋子放在身上跑,不让袋子掉下来,并跑向对方与对方击掌,对方继续接力。老师让我们练习完后跑了起来。同学们像离弦的箭一样跑了出去,不过,有些同学掉了袋子,这样使这一方速度变慢,而我们这一方获得了二次胜利。第三项内容是用袋子做一些游戏,我们开始做起来,此刻,我们像一只只快乐的小鸟在操场上玩耍,五分钟过后,老师让我们休息一下,让我们班四个跳舞高手跳舞,我们就唱歌,我们的歌声飘向了校园的每一个角落。时间在快乐的歌声中一分一秒过去了。快下课了,老师再次集合,宣布这节课结束了。我们还沉浸在刚才快乐的体育活动当中。

这节体育课真是太有趣了。可是时间过得太快了。一下子就结束了。我希望以后的体育课都能像今天的体育课一样有趣、好玩。

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篇5:快乐的体育课

全文共 409 字

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今天,我们下午第三节有体育课

第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。

下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。

我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。

这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。

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篇6:上体育课的作文500字

全文共 540 字

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篇一:上体育课

今天我们上体育课,做了一个特别好玩的游戏,叫“老狼老狼几点了。”

老师先画了一条界线,当做羊的家。然后一位同学当狼,狼先带羊去玩,羊边玩边问老狼几点了,老狼可以随便回答,但是当老狼回答“天黑了”,羊就要快速跑回家。我们就这样开始游戏了,有的“狼”可厉害了,一连抓了好几只“羊”,你觉得这个游戏好玩吗?我觉得好玩极了。

篇二:体育课

今天是九月一号,中午我们正在练字的时候,忽然传来一声哨响,我们都被吓了一跳,抬头一看,原来是梁老师!我们马上收起作业听老师讲课。梁老师说自己往后上课不再到教室来了,让我们自己直接到操场上去,还说我们现在不是小不点了,是大不点了。同学们听了都哈哈大笑。

到了操场后,我们先绕操场跑了两圈,再坐下来练姿势,难度很大很大。同学们都互相帮助,我们可开心了,但是很快就铃响了,我们体育课结束了。真期待下次体育课早点到来啊!

篇三:今天的体育课

今天体育课上我们去爬吊杠,开始我们很害怕,我爬了几下就不怕了,而且我感觉很好玩,可是不久我的双上的皮掉了,我的几个好朋友带我去医务室,朱老师先给我搽红药水,再给我搽紫药水,我太疼了就哭了出来。

一个下午我的双手都火辣辣的疼,就像火烧在我的两只手上,连写字都很痛。

哎~都是我不好,如果我不爬吊杠我的双手就不会这样了。

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篇7:体育课作文400字

全文共 422 字

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今天下午第二节课,是同学们最喜欢的体育课,我们高兴的一蹦三尺高,开心的不得了!

到了操场,我们站好队,刘老师就从器材室出来了。我们先跑了一圈,其实不能说跑吧!但也不能说是走,只能说是连蹦带跳的跑带走。后来,我们跑完了,但迎来的却是——再跑一圈的结果。但是这圈是刘老师带我们跑。刘老师带我们跑的很慢很慢,简直可以说是散步了。

终于,我们跑完了。又开始做准备活动。“头部运动,预备起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班长任冰奕就这样喊着。我们就做着。

终于,准备活动也做完了,该玩了。体育老师让几名同学拿了几个足球和几个呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,当然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的了,就比如说李可馨、张亚轩……

我选了个比较重的呼啦圈开始赚了起来,“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就这样数着,数到二十九的时候,呼啦圈到了偏下方。快掉了,在三十一个的时候,呼啦圈就彻底掉了。

没玩儿过一会儿,体育课就结束了,今天这节体育课可真棒啊!

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篇8:初中上体育课的日记

全文共 490 字

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今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾?泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾?泽,贾?泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。作文

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

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篇9:那节体育课改变了我作文600字

全文共 603 字

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“做事要持之以恒,不能总是三分钟热度。”这是妈妈常常教育我的话。小时候我干什么都没有耐力,常常是遇到困难了就放弃,但是那节体育课让我改变了遇到困难就退缩的坏习惯。

记得那是一个炎热的日子,天上的太阳仿佛一个炽热的大火球,整个天空没有一朵云,好像被这个热力十足的大火球吓跑了一样。地上不时卷起一股热浪,给人一种快要窒息的感觉,校园里的花草树木全都弯下了腰。而不起眼的柏油马路也似乎为了要引起人们的注意借着太阳的力量膨胀了起来,而我们却还在这滴汗成气的天气下训练跑步。

豆大的汗珠一颗接着一颗顺着脸颊滑落,我大口大口地喘着粗气,似乎连一点力气都没有了。我跑得越来越慢甚至走了起来。老师看见我没有毅力了,便走上前来对我说:“加油!坚持下来,我数过了,你还剩下三圈就跑完了,我相信你一定会成功的,不要退缩。”

听了老师的话,我突然感觉有一股动力在后面推动着我前进,我咬紧牙根奋力向前跑,终于又跑了一圈……两圈。还剩最后一圈了,疲劳与炎热让我又失去了斗志,可是一想到老师刚才说的话,我便鼓起劲,尽自己最大的努力跑下去,坚持下去。我跑着跑着忽然感觉身体好像已经没有了知觉,只知道自己一直在跑……

终于,我跑过了终点,成功地完成了这个艰难的任务。那一刻全身上下依然没有知觉,只知道自己终于坚持了下来,改变了遇到困难就退缩的坏习惯。

有时候其实自己离成功只差一步,而那一步就叫作坚持,只要坚持就能直达成功的彼岸。

那节体育课改变了我。

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篇10:初中体育课的日记大全

全文共 394 字

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开学以来,每星期三都有一节体育课,对于我而言,体育课比足球课还要难。

体育课,首先就要跑三圈,虽说足球课四圈,但我觉得还是挺快乐的,体育课还要测试跳绳,五十米短跑之类的。跑完三圈后,就是跳绳测试了,老师的哨声一响,我们就开始跳,一分钟的时间。一分钟,看似短,但在跳绳一分钟,却是一段很长的时间,因为我们要跳上跳下,会耗费许多精力,久的话,就会筋疲力尽,气喘吁吁。一分钟过后,我跳了101下,这已是不算多的了,因为我中间还有一段时间跳慢了,要是把那段时间再跳快一些的话,或许会多跳几个。

接下来就是五十米短跑测试,我们女生先,三个人一组,其他人都找到了组队,就我没找到,而却我还是多出来的那一个,没办法,只好四个人一组,在四个人当中,我是第二的,八秒六,比上一次测试快了两秒,这方面我很欣慰。

明天是补星期三的课程,又会有一节体育课,在明天的体育课里,老师会让我们测试仰卧起坐的了,希望能及格吧!

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篇11:我们班的趣味体育课作文300字

全文共 304 字

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下午,雨依然在“滴滴滴”的下,到了体育课,因为场地湿漉漉的,所以我们不用到操场上排队。

韦老师走进教室,手里捧着一个精致的盒子,放到讲台上。同学们才猛地想起:盒子里面装的是棋。我们可以下棋啦。老师在讲台上罗里吧嗦的说了下棋的法则,下棋不能大声喧哗……经过几分钟的时间,激动人心的时候终于到啦,同学们领完棋子,,兴致勃勃的下了起来。有的下五子棋,有的下飞行棋,有的下象棋……整个教室顿时像极了棋馆。我和韦熠君下五子棋,我们认真的下了起来,到我了,到我了。”我又和张国琨大战几次回合,他都成为了我的手下败将,我春风得意,自豪地仰起脖子,哈哈大笑!

“叮铃铃”下课了,不能在下棋了,唉,老天爷,下次体育课还要在下雨了。

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篇12:那一节体育课作文1000字

全文共 1203 字

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这件事虽然过去了一年,但仍让我记忆犹新,也许,在别人眼里这只不过是一件鸡毛蒜皮的小事,但在我眼里,它却重如泰山。

那时,我最害怕上体课,一提到体育课这三个字就让我无精打采,那天下午正好有一节体育课,而且天气烈日炎炎,在这种烈日下晒久了都可能中暑,我多么希望语文或数学老师能占用这节课,可老天偏偏和我作对,上课铃响了,我垂头丧气地走向操场。

同学们一个个走到操场,都是有气无力,垂头丧气的。体育老师来了,见我们一个个死气沉沉的,便大骂我们:“你们一个个中午没吃饭吗?这么没有恒心。”太阳无情的炙烤着大地,同学们都在用衣袖不停擦汗,我的汗水像断了线的珍珠,一颗一颗的滴落下来,唉,真难熬。

体育老师发泄完满腔的怒火后,让我们围绕操场跑6圈。听到这个数字后,我的头感到一阵晕眩,双眼一黑,差点没晕倒,这时,我的好友刘欣从一旁走来,拍拍我的肩膀,说:“跑完步后,我请你吃冰棒。”听了这句话后,我不自然的一笑,心中还是有些胆怯,他又对我说:“人生总有逃避不掉的难关,要相信自己嘛。”听了这句话后,我赞许的点了点了头,内心的勇气也一涌而上,是啊,不就是跑6圈步吗?一咬牙,一使劲,就会过去了。

体育老师一吹口哨,我们便井然有序地一队队跑上操场,刘欣对我说:“一开始不要跑太快,到最后再一鼓作气冲刺终点。”汗,渐渐湿透了我的衣服,我感到胃有一点疼,心跳也加快了步伐,跑完3圈后的我已是汗流浃背了,步子也慢了下来,“我,我,我,我不行了。”刘欣从后面跑上来,对我说:“你累了吗?”“我快跑不动了。”我说道,“这怎么行?,我们才跑了全程的一半啊。”刘欣焦急的说道。他沉思了一阵后,脸上忽然一笑,他笑着对我说:“让我给你讲笑话吧。”他说完后便绘声绘色地给我讲起了笑话,他说:“有一次,袋鼠去超市购物,刚到门口,就被保安小狗给拦了下来,袋鼠不解的问为什么,小狗指了指袋鼠肚子上的带子,严肃的说:“难道你不知道超市购物不能带袋子进去吗?”“可我。”还没等袋鼠解释完,小狗以把袋鼠轰出了超市,边赶边说:“哼,你偷东西的方式也太愚蠢了吧。”就这样,袋鼠被无缘无故的打了一顿。”听了刘欣的笑话后,我会心的一笑,对他说:“喂,你最近玩什么游戏啊?”不知不觉中,我和他聊起了天,而且越说越带劲,我仿佛忘记了跑步的劳累,渐渐地,我们以跑到了终点,刘欣对我说:“要冲刺了,加油啊。”说着拉着我的手直奔终点,我还没明白怎么回事就被刘欣连拉带扯地走了几米,“要到终点了,快。”他喘着气说道,这时我不由得看了他一眼,他的脸已涨得通红,满头大汗,咬着牙,看样子十分吃力。我也迈开大步,使出吃奶的劲,大步流星的冲向前,我闭着眼,感觉风吹过脸颊,呼,我终于冲到了终点。

我再看看刘欣,他大口喘着粗气,累的趴在了地上,我的脸红了,我把一瓶满载着我感谢的冰水递给了刘欣,并加上了一句:谢谢你。这件事虽然过去很久了,但刘欣这种为人着想、乐于助人的精神已永远刻在了我的心头。

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篇13:一场惊心的体育课作文400字

全文共 417 字

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今天体育课上,常规准备运动后,我们就跟老师练习“座位体前曲”。

老师让我们一个接一个有顺序地站上橙黄色的长凳,然后弯下腰,手伸直,尽量让自己的手指碰到脚趾,并且又不能让脚弯曲。然后,老师就开始一个一个仔仔细细地检查。有人人动作不规范,手指碰不到脚趾,老师的板子会毫不犹豫地拍下来,后面的人见了,个个胆战心惊。

不一会儿,老师就来到了我旁边的王继业那里。王继业只能弯下肥胖的腰,努力地让粗粗的手臂伸得更长。但无论他怎么努力,也难逃打屁股的厄运,“啪——啪——啪”,王继业的屁股创下了历史新高,被足足打了十下。

该我了,我的心立刻忐忑不安起来。我弯下腰,接着伸直了手臂,没想到我的手指居然碰到了脚趾,正当我沾沾自喜时,突然,“啪”,老师的板子还是打了下来,这一拍,把我刚才的得意拍得无影无踪。我赶紧又把手往下伸了一点,老师的板子立刻就停了下来,我心中那头到处乱跑乱撞的小鹿也随之停了下来。

从这节体育课上,我知道了做任何事情都要全力以赴这个道理。

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篇14:特殊的体育课作文500字

全文共 551 字

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众所周知,武术在我国已有许多年的历史了。它形如洪波,气若山河,早已广泛流传。谁也不曾想,在一节体育课上,我们竟然与武术来了个“亲密接触”。

“叮铃铃”,下课铃一响,我们就如同脱缰的野马,冲出教室飞奔下楼,原来这节课是体育课。我们早已期待不已,迅速站好队后,在体育老师的带领下,向着操场进发。

来到操场,不同以往的是,我们并没有去以前的训练场地,而是来到了主席台下。体育老师让我们散开,我纳闷不已,猜不透老师的心思。

这时,一位老师走上主席台,说要教我们长拳二段。并告诉了我们一个惊人的消息,这次期中考试要考体育,其中武术占了15分。听完后,一些体育健儿就开始眉飞色舞的讨论起来,那些胖子听罢便垂头丧气。我下定决心一定要好好学习长拳二段,争取拿满分。

开始练习了,老师首先教了我们一个踢腿动作。可一踢腿,便感到小腿十分疼痛,我咬牙坚持了下来。接下来的动作,我认真看老师的示范,依葫芦画瓢,总算勉勉强强的做了一遍。我长舒了一口气,心想:其实并没有想象的那么难,只要认真学,什么都可以学会。

接下来的一遍,老师开始纠正我们动作中的错误。长时间的马步使我两腿发酸。坚持了十分钟后,我一屁股坐在地上,两腿已经麻木了。老师还给我纠正了三个错误。经过我的多次练习,长拳二段我基本都会了。看起来虽然难,但武术带给了我很棒的体验!

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篇15:初中体育课的日记大全

全文共 435 字

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下一节就是我期待已久的体育课,虽然只剩几分钟就下课了,但我总觉得度“分”如年,老师还一直滔滔不绝的讲课,而我的心却已经飞到操场上了。

当老师一喊:“下课!”全班同学立刻三步并二步的直奔操场。体育股长先带我们做暖身操,但有一些喜欢作怪的同学,一直故意摆些奇怪的动作,弄得大家捧腹大笑,结果全班乱成一团,体育股长气得面红耳赤,老师一来,他马上向老师告状,结果老师罚我们多跑两圈操场,大家边跑边骂,跑完之后,每个人都气喘如牛,说不出话来。

跑完操场后,老师决定让我们打躲避球,大家都拍手叫好!分组后,哨声响起,一场龙争虎斗的比赛就展开了。一开始,我们这队率先抢到球,一下子就把对方打得落花流水,不过有好几次球都向我直扑而来,幸好我的闪躲功夫很好,都能逃过一劫,经过激烈的厮杀后,“哔—”哨声响起,我们这队赢了!大家高兴得手舞足蹈。

下课前老师对大家说:“胜不骄,败不馁,才是运动家的精神。”我觉得老师说得很有道理,上体育课的目的不是在比赛输赢,能够藉着运动来锻链身体,才是最重要的。

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篇16:体育课上的笑话作文450字

全文共 451 字

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漫长的寒假过去了,我们又回到了阳光明媚的学校。

今天是开学后的第一节体育课,我们排着整齐的队伍来到了久违的操场上。

老师把我们分成了两队,女生一队,男生一队。接着开始活动了,老师让我们先跳绳,一三组先开始,随着一声号令,我们努力的跳着。一,二,三,一……我正跳跳的时候发现给我数数的同学好像少数了一个,禁不住吆喝道:“喂,你们会不会数数呀?”“你别说话,快跳!”数数的同学毫不客气的反驳了我一句。

终于,90下跳完了,该他跳了。我也学着他的样子,数着:“一,二,三,十,……”不一会儿,就数到了60了,没想到他却说:“谢谢你认真地数了。”我奇怪的说:“我只是胡数的,谢什么?”“因为我正好跳了60下。”我想:什么?正好60下?怎么会这么巧?

第二项,是盘带足球跑步。这可是我的强项,我一跑,把他们都甩在了后面,但我跑回去的时候是最后,因为我比别人多跑了一半的路。第二次又开始了,没想到这一次又发生了意外,我一不小心踩着球滑倒了。同学们都笑着说我真笨。

今天这节体育课上虽然在同学们面前出了糗,但我还是感到很快乐。

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篇17:我喜欢体育课ILovePE

全文共 520 字

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I would spend the most of my PE lesson to exercise rather than study in class. There are various activities, such as playing table tennis, playing football and so on. While, I just love running, especially the long-distance running for it exercises my endurance and perseverance.Not only it is beneficial to prevent and cure diseases, but it can alleviate my pressure from study.

So, every time I have difficulty in my study, I always run on the playground for relax. Then I would feel better and focus on my study again.

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篇18:一节体育课

全文共 294 字

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今天,我们在班主任的带领下上了一节体育课

活动开始了。老师讲这节课自由活动,同学三五成群各自去玩儿,有的堆雪人,打雪仗,还有的玩抓人呢!我和四个同学找了一块空地准备玩包汤圆的游戏,我们用白雪当面,用马路上汽车压过的雪当黑芝麻馅。开始,我们发现雪很硬,只好用跳绳的手柄松雪,把雪弄得和面粉一样松软,有一次我不小心把雪弄到乔诗杨的脸上,她笑呵呵的把雪也弄到我的脸上。这时,我们都开心的笑成一团,然后继续包汤圆。我把黑的雪放到手心上,再用粘而且软的雪包在外面一个汤圆就做成了。我们很快报了许多,正准备煮时就下课了。我们依依不舍的向班车站点走去,坐车回家了。

我们这节体活课过得很愉快,下次还要玩!

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篇19:体育课作文300字

全文共 277 字

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今天的体育课,我们同学本来是想好好的玩,可是没有想到,哎!我都不想提了,班级老师让我们在操场上跑了七圈,把我们累得气喘呼呼,本想这下可以休息了,可是却听到了,还有三分钟就下课了。哎!我们的班级老师真的变了!以前他让我们上体育课都是自由活动,这次为什么把我们当猴子一样耍呢?

心中总是有些对班级老师的不满,回到家我就告诉了妈妈,我妈妈语重心长的告诉我:“班级老师为了让你们有一个强健的身体,才让你们跑步的,你们累,是因为你们平时缺乏锻炼啊,以后经常锻炼就不会这样累了。”

我听了妈妈的话,心里觉得很愧疚,我不应该埋怨班级老师,班级老师也是为了我们的身体着想啊!

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篇20:体育课的作文初一

全文共 571 字

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星期四下午的体育课,我们在体育馆前排好队。开始上课了令我惊讶的是:这回不是活动课,但茅老师却让我们打篮球。这正合我意。

我们分好组后,就开始比赛了。茅老师既是裁判,又是球员。茅老师不是我们组的,而是对方组的,所以茅老师先将球传给对方组。一开始,我方的猛烈进攻就使对方防不胜防,可我们总是搞不清楚到底谁是我们组的,后来我们渐渐熟悉了,可不幸的是:我方球员出界了。由对方发球,李佳宁本想传给他方队员,但被我拍到,威力减小了一些,我方队员迅速地将球抢来,陈侃本想冲锋陷阵,投进一球,可被对方的“铜墙铁壁”和“吓人功”拦住了,所以陈侃只好吧球传给了我。我也被对方追捕,一不小心,犯下了“出界之罪”,又是对方发球。我的心中仿佛燃烧着雄雄火焰,我想:是我失掉的球,我一定会抢回来的,裘宇柯本想传给洪伟哲的但很不幸,被我的绝技“空中抢断”给抢了,正好,篮筐离我很近,我一投,唉,没投进,但又被我的绝技接住,我急忙传给陈侃陈侃接到球,马上迎面而来,也投了一球,,唉呀,又没进,在最后几分钟内,我们又要投球,但被团团包围了,只好传给周斌津,可没想到,他把球传给了对方,让他们有机可乘。

茅老师立刻挺身而出,茅老师接过篮球,向篮筐投去,但没中,可球又在对方哪儿,茅老师又一次投篮,啊!进了!我方陈侃又抢过球,一投,也进了,最后,一比一打平了。这真是一堂难忘的体育课。

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