关于走进初二的作文精品20篇

一放暑假，我们一家就踏上了去旅游的路程，真是好兴奋呀!终于要到我盼望已久的大海边玩了。

傍晚到的海南三亚，真热呀，这时的成都还下着毛毛细雨呢，我好期待明天能下海游泳，能抓到小螃蟹，能捡到好看的贝壳。

一大早，我就迫不急待的换上泳衣，奔向大海，这里的沙又细又白，这里浪花活泼调皮。我们还在沙滩上看见一只小螃蟹正在悠闲的散步。我和妹妹手拉着手让浪把我们冲来冲去。这一天真是快乐!

明天是户外一日游，听妈妈说要坐船出去玩。第二天一个导游叔叔接我们去了一个码头，坐海上拖拉机去钓鱼，中午可以来一顿海鲜大餐。到了一个海湾，船长把船停下告诉大家：钓上来的鱼都要给他看一下，有些鱼有毒不能碰。如果鱼竿太重的话，不要估倒拉，有可能是钓到地球啦。“哈哈哈……”在愉快的笑声中我们开始了钓鱼，不一会就有人钓到了鱼，钓上来的鱼都奇形怪状、五颜六色很漂亮，和我们平时看到的鱼大不一样，船长一一看过后，有的放在桶里，有的就重新放回大海。可我呢?一条也没有钓到，过了一会儿，我觉得好象有鱼想把我的鱼竿给拖下去，连忙往上拉，好不容易把竿收上来，糟糕，连鱼钩都没有了。我想，没关系，只要静下心来一定能钓到。小姨都钓了两条鱼了，把妹妹乐坏了。可我和妈妈一条也没钓上来，妹妹不时跑过来炫耀她妈妈钓的鱼。又过了许久，我觉得好象有鱼吃钓了，船长也叫起来，“小丫头，快拉。”我使出九牛二虎之力向上一提，居然拉不动：“拉不动呀”，我叫起来，船长跑过来帮忙“这条鱼好像有点大哦!”，在船长的帮助下，终于把鱼竿给拉上来了，哇!这鱼呀又大又肥是个大块头，船长说是傻瓜鱼，它的背上有一排尖尖的刺，千万别摸。结束了上午的钓鱼，虽然我只钓了一条鱼，但却是全船最大的一条。

下午，我们穿着救生衣到海中间游泳，教练叔叔潜下海底，一会儿就抓了一只海参上来，湿湿的又软又滑，我还亲了一口海参呢。我学会了浮潜，慢慢的把头伸到海水里。呀!好美啊!这好像是另外的世界，大概是鱼儿的世界吧?有五颜六色的珊瑚房子，还有各种海草和小鱼。

不知不觉快乐的一天过去了。

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。春天的脚步刚止，我用眼睛来感悟春天。

春风姑娘悄悄来到了，她用轻柔的双手抚摸着大地上的每一种生物，她用动听的嗓音唤醒了沉睡的河流。广阔无垠的大地一下子活跃了起来，河里的冰融化了，河边的柳树也吐出了新芽。

春雨哥哥也从遥远的地方旅游回来了。他一挥手，大江开了，他一跺脚，河流又醒了，到处飘散着泥土的芳香。春雨滋润着大地，小花跳起了舞，小草当观众，春雨就当伴奏。他把春天变的鸟语花香，桃红柳绿，让人们心情舒畅、凉爽。

花儿小姐们一个个争奇斗艳。她们有的戴着大高帽，有的顶着扇子跳。迎春花不吹捧自己，默默地给人送去芳香。真可以用一句美妙的诗句来表达，那就是：春色满园关不住，一只红杏出墙来。

小草也顽皮地钻出地面，向春天问早。他们戴着破草帽，新奇地打量着这个世界。他们为大地织了一件绿色的被，为大地添彩。这真是草木萌生，万象更新呀!

我们小孩子也脱去了笨重的外衣，换上了美丽的毛衣，尽情地在大地上奔跑、蹦跳。

这个生机勃勃的春天真是春光明媚、万物复苏、风和日丽、春意盎然。总之，用一个词来形容那就是春满人间。

说老实话，初二是痛苦的，人在初二，就非得掉几斤肉不可，但初二又是快乐的，因为——

紧张——让生活更充实

初二的作业多如牛毛，初二的考试如家常便饭。是啊！为了训练我们的考试能力，我们变成了一台做题机器，陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完，考试又来了。试题刺激着我们的每根神经，我们几乎没有了呼吸的时间！但是，也正是这繁多的试题、紧张的考试，才充实了我们的初二生活。

我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的，我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗？华而不实的生活不属于初二，悠闲自在的生活更不属于初二，也许初二就是这样的——紧张而又充实！

挫折——让意志更坚强

考试的失败，情绪的低落，在初二显得更频繁，但我并不认为这是件坏事，相反，有利无害。

初二，是我们意志的训练场。学习上的挫折，前进中的失败，在给我们沉重打击的同时，也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会，并不断让我们找出意志的薄弱环节，在以后的生活中，我们就不至于委靡不振了。正因为在初二，我们一定要改正错误，战胜困难，我们的意志也一定会因此而坚强起来。

竞争——让生活更精彩

“物竞天择，适者生存。”初二的竞争是激烈的，残酷的。我们都有大学梦，我们需要奋斗，需要拼搏，也因此，我们有了自己的竞争对手。

竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争，我们的成绩才得以进步，能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”，对于这句话，我深信不疑。竞争是残酷的，但也正是由于这残酷的竞争，我们的初二生活才变得多姿多彩！

人在初二，只能用当今流行的这句话来概括——痛，并快乐着！

看过美丽人生这部电影，我的心久久不能平静下来。看多了太没营养的电影，这部电影真的是部好电影。

刚开始看就被逗乐了，这就是所谓的人物刻画吧，通过主人公追求妻子是一系列滑稽的表演也证明了他真的是一位非常聪明乐观向上的青年，虽然他是一位并不能被世界所接受的犹太人。

犹太人的高智商是众所周知的，这样的一位青年自然能够得到他的“公主”的青睐，他是幸运的，因为遇到了这么一位美丽且善良的女性，德国纳碎营这样如人间地狱的地方，她也并没有抛弃她的丈夫和儿子，而是选择一同前往。这部电影主要是讲父爱的，那我们就来看一下这位伟大的.父亲。

善意的谎言，是的，我想可以用这个词来形容的，可背后是要付出多少的代价，他一面要面对着繁重的体力劳动，要时刻担心随时到来的死亡的恐惧，还要绞尽脑汁的呵护着孩子幼小的心灵不受到风吹雨打。

提到这个孩子，我想到了我们中国的小萝卜头，也是那么一位坚强的孩子。同样是生活在敌人的阴影里，圭多为乔舒亚用爱编织了一张保护网，乔舒亚没有去“洗澡”而死掉，还穿着干净的衣服，还能混到德国孩子里去吃可口的点心，最后把生的希望也留给了自己的孩子。他是一位伟大的父亲，可敬可佩，留给孩子的不仅仅是生命的延续，更是对美丽人生的希望。

我想，主人公的人生信念也是非常值得我们学习的，在那个年代，身为一个犹太人，万事皆难，他的生存艰难是无法想象的，他却打破了世俗的观念去勇敢追逐他的爱情，去创造自己的美好生活，他一直都坚强的活着，像是一株向日葵，总是能让人感到温暖。乔舒亚是幸运的，他的人生也会是爸爸妈妈美丽人生的延续。

快乐是一道门卡，而善于用心来生活便是门卡的密码，让我们用心去发现无处不在的快乐！

——题记

清风徐来，刚刚睡醒的柳条便长出嫩黄的叶子星星般点缀枝头，不知哪里飞来的小鸟也来凑起热闹，叽叽喳喳地卖弄着嘹亮的歌喉，一起快乐地迎接春天的到来。

广场上，草地里，几个小孩欢快地放起了风筝。天上的风筝可漂亮呢，有蜻蜓，有老鹰，还有鹦鹉……大大小小的风筝无忧无虑地在碧蓝的天空下，放飞着孩子的快乐。

公园里杜鹃花开得红灿灿的，远远望去犹如一团燃烧的火焰，澎湃着游人的心。小草也偷偷地探出头来，惺忪地张望着新世界。几个小伙子小姑娘也来寻找快乐的足迹---轻轻地按下快门，拍下美丽的瞬间。

快乐不仅来自大自然，而且来自心灵的满足，轻松。

从古至今，无数个人为求快乐，努力奋斗，执着追求。

快乐是内心的宁静致远。陶渊明向往无拘无束的田园生活，甘愿成为南山下的一丛秋菊，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活，也不愿为五斗米而向乡里小人折腰。他的快乐只谓于饮酒作诗于田间来求内心的一份宁静。

快乐是对理想的锲而不舍。贝多芬，这个音乐巨人，一生坎坷多难，风华正茂之时，命运之神便同他开起玩笑，无情地夺走了他的听觉。他悲痛，他憎恨命运的不公，但他仍然没有放弃对音乐的追求，最终他奏出了命运交响曲，战胜了命运。

快乐是世间各种感情的接触。当你在为中考熬夜读书，母亲送来的一杯牛奶便是亲情的见证；当你坐在床头一遍又一遍地品读着远方朋友的来信，那挂在眼角的泪珠便是友情的记号；当你考场失利而灰心气馁时，老师那鼓励的眼神便是师生情的最好表达……各种各样的情感编织成了一个和谐、丰富多彩的社会，给我们带来发自内心的快乐。

快乐就像空气一样，无处不在。只要用心去发现快乐，感受快乐，创造快乐，奉献快乐——这就是快乐的密码。

当看到这个题目时，有那么一瞬间没有反应过来，闪光点这个名词，每个人身上部都会有，只是你没有发现，而我要去寻找我身上的闪光点。

成绩总是在中上等徘徊，英语总是我的硬伤，语文和数学也都不是很好，但我深信，只要努力会有回报的。这或许是我为数不多的闪光点。

听过这样一句话：“人生最遗憾的莫过于，轻易的放奔了不该放奔的， 固执的坚持不该坚持的。”这就是我人生的直实熙

我从小就有个愿望，我希望自己是一个能文能武的人将来闯荡江湖。

六年级哪个暑假，我报名去练了跆拳跆拳道的精神中其中有两条是“吃苦耐劳”和“坚持”在之后的训练中不管多苦我都坚持来了。可最终因为家里原因放奔终了。

初一了，上了中学体育课也不像小学那样总上语文了，开始跑步了，体育课到了，老师让大家跑两圈，而且只准慢不准走,这也许对于大家 来说很客易

但对于一个从小就体弱多病没有运动过的我来说很难，虽然练了两个月的跆拳道，但我的体能不好，一是开始还能跟上队伍,半圈过后，

我觉得越来越没力气，腿越来越软，呼吸越来越困难，肚子也隐隐作痛。我真想停下来走一会儿，哪怕几秒钟都好。但是我以前试过了，只要一停下来，就不想跑，就跑不动了，所以现在唯一可以做的就是坚持!坚持!坚持!还差一步，到终点了!

一年前，我学习了书法，练书法也是贵在在坚持，坚持每天写一张毛半张更笔字，坚挂但现在 ，字虽然写的不是很好, 但比起半年前的字进步了根多。

坚持就是我的闪光点。

每个人都有自己的闪光点，只是你自己没有发现。是玉就会发光，总有一天你会发现你的闪光点。

一年一度的校运会终于在同学们的盼望中到来了，大家都摩拳擦掌，想要在运动会上大显身手。

今年运动会的项目可多了，有：跳绳、仰卧起坐、跳远、跑步、垒球……我参加的项目是跳绳、仰卧起坐和4×100接力赛。

仰卧起坐比赛开始了，我十分紧张，躺在比赛垫子上，郭老师亲自给我压脚。比赛开始了，我飞快地做起来，郭老师在脚后喊道：“李浩川加油!李浩川加油!”我听着郭老师的加油声，奋不顾身越做越快。随着一声哨响，比赛结束了，我以六十五个一分钟的优异成绩获得了七年级男子组第一名，我听到结果，完全忘却刚才累得虚脱，欢乐地一蹦三尺高，郭老师也兴奋不已地欢呼起来。

接下来是4×100接力赛，我有幸被选入第三棒，一声枪响，比赛开始了。我们队的林正涵飞快地冲了出去，可还是被别的同学反超了，林正涵追赶着终于把接力棒传给了第二棒成曦，成曦努力地超越了旁边跑道的同学把接力棒传给了我，我拼尽全力汗水挂在脸上都置之不理，终于又超过了一个对手。最后一棒是杨晨灿，眼看他使出九牛二虎之力，仅差一步之遥就可以领先第一了，真是可惜拿了个第二名，可郭老师却十分满意，一直夸赞我们厉害!我们心里的遗憾也减少一些了。

然后是1500米赛跑，参加的是我们班的三个女生，她们才跑了一两圈就累得想放弃了，我们一直在旁边为她们喊道：“加油啊!加油啊!加油就要胜利了。”在我们不停地鼓舞下她们终于坚持到最后，我在心里暗暗佩服她们坚持不懈的精神，如果是我，可能还不能坚持到最后呢!

运动会可真刺激啊!不仅锻炼了我们的身体，还锻炼了我们的意志，我喜欢开运动会，明年运动会我们一定会继续加油!

今天下午，下了一场好大好大的雨。

刚开始的时候，天空忽然暗了下来。不到十分钟，雨点像针尖一样细的从天空飘落下来。紧接着，雨点下的又大又急，像瀑布似的倾斜下来。不一会儿，地面上溅起了一朵朵漂亮的水花，美丽极了。

雨水打在窗户上，发出了“叮叮咚咚”的声音，好像在给我们唱歌、跳舞。

我看见一位小姑娘打着伞在楼下玩耍。雨点飘落在她的伞面上，又迅速地从伞上滑下来。好像是雨点把伞当成了滑滑梯，真是好玩。

哈哈!今天过的真开心，雨点好像比我们更开心!

回想过去，只是一年的光阴，我们便从初一步入了初二的教室。初一时，我们还沉睡在梦的大海，对无限的明天分别怀着不同的期待和幻想，悠然自得地翻着一张张日历若有所思。到了初二，一切都变了，繁琐的作业已司空见惯，有时我们从老师的谈话中可以发现，老师们管得更严了，学习也紧张起来。正是这些变化，才让我们重新审视初二，从我们的童年梦中走出。

过去，我们吸吮着梦的花蜜，也许步入了初二，我们才体会到“先甜后苦”的另一含意。

人在初二，我们紧张着。快期末考试那会儿，试卷、复习作业之类的可是让我们吃够了苦头，但凭着老师惯用的一句催动名言“坚持就是胜利，胜利就在咫尺”。于是我们不得不倒数着日子，让繁琐的作业冰镇着最后的剩余时间。这时，同学们哭天喊地的声音成群成片，哀转久绝。

上课前，同学们趴在桌前，手托着下巴，手里把弄着各种各样的玩意儿，一副懒散患漫的模样。上课了，一个个挺直了腰板，手中捏着的笔尖，挨个儿的拔起，好像几十艘即将起航的船帆朝着同一个方向。忽然一阵舒心的海风吹来，只听见一片沙沙的接连一片的声响。一片紧张的气氛萦绕着我们。

人在初二，我们快乐并收获着。只要一下课，顿时，校园里又是热闹非凡，操场、走廊、花坛边都存在我们的影子。在运动会上，同学们积极踊跃地竞争着，在旁呐喊助威的人、举足观看的人、戏谈乐的人围成一片活海。在体育课上，我们斗智斗勇，比乒乓、羽毛球、篮球、下棋的人总是不会少，但我们也遵守着“友谊第一，比赛第二”的原则，提高自身素质。让学习生活变得更充实、更精彩。

人在初二，我们痛并快乐着！

灰色的天空，痛了错了。谁又懂得，我被伤害的那么深，还记得，我们在雨中奔跑的画面。时间总是在流逝，可以流年已过。

又是夏季，又是一阵狂风暴雨，雨后的彩虹是那么靓丽，让人觉得是美人一笑。夏，总那么让人觉得热情，犹如心得温暖，迸射的激情，发烫的狂热。

雨过后，并不一定马上天晴。这是风的注定还是雨的寂静？仔细聆听，风泄露了雷鸣，雨凉透了褐莺，梧桐更卷风雨的冷清。还有谁愿意把晚霞放映？在那不知不觉中萍水相逢之后的清醒，只是偶然的倒影。喜欢夏季，在雨后奔跑的场景，是对悲伤的释放，压抑的痛苦在雨中倾泄，无人知晓。雨中的池塘，清澈可见湖底，倒映的青山绿水，尽是孤身，雨滴落的声音，犹如完成一次旅程，终结了使命，便畅然一笑，消逝在这人世间。雨的滴落，见证了夏日的“天意怜幽草”的不释怀。在仲夏的夜里，蝉声呼唤着远方的记忆，逝去了的终不会再回来。

喜欢在雨中歇斯底里，释放所有情绪，只图一时畅快。没有人与你一决高低，尽是雨滴落的声音，像战场中的金戈铁马，霹雳弦惊，士兵的呐喊，而你的嘶吼则证明你的势不可挡。

为何不在夏的暴雨中发泄你的不平，让暴风雨来的更猛烈，来淋湿痛苦的记忆，驱除内心的恐惧。

记得，君曾为我吹牧笛一曲，迎着飘落的梨花瓣；记得，君曾带我游走四方，迎着落日的夕阳；记得，君曾坐陪梧桐落叶，迎着萧瑟的秋风；记得，君曾留下一片空白，迎着落寞的白雪。都还记得，带着痛苦的记忆，直奔前方，任风吹雨打。

青春为谁驻留？青春为谁繁华？夏日的街头，发烫的街道，只有等待暴风雨来的人在此守候。青春的雨是自由的，就像快乐的花儿一样轻轻摇摆。忽而，细雨淅沥如莲花般安恬。地面上的水珠汇成水潭，宛若鱼儿把头伸到水面试探。把手伸到雨中缓慢的拈，却没有半点在河畔玩耍得快乐，只有淡淡的忧伤。是谁在雨中对着梧桐树哀婉？在墙边，又有谁把微笑当成一场盛宴？雨中听雨，只因未眠。

夏，就是那么缠绵多情，层层的记忆已支离破碎，被雨冲散在空气里，雨揭开了夏的面纱。

一座城，记载着一段历史，如高楼之下埋藏的故事。

纸堆下的小虫，把故事讲给诸位听。

人们常忘了，一座老城里，三轮车的吱吖声，巷子里老人的唠嗑声，一声声糖葫芦的叫卖声：“糖葫芦儿！冰冰甜的糖葫芦！”正如母亲所说：“如若真想体验七八十年代的北京，就当来北京的胡同。”青砖巷如沐在阳光的照耀下，铜门微微锈，如与世隔绝的一片街，七拐八绕，人们常到对门家里送些饭盒带鱼、不锈钢米饭。人来人往，胡同里的北京历史，由它讲述。

忆紫禁城中的朱门，向内望去，无声，安静。最爱雪中的紫禁城，金屋楼顶，白色的雪被覆盖在琉璃瓦之上，金色的初日刚刚升起，唤醒如老人般在入梦的宫殿。站在高处放眼望，琼楼玉宇，雕梁画栋，所到之处，满目琳琅，极目繁华。我曾多次来到这里，站在底端往上望。谁能想到，这座曾经繁华又忙碌的城，那样的深沉，那样的无声，静静的与你对望。雪天中的紫禁城，度过了一个又一个四季，像老人呓语般。这座宫殿的历史，由它讲述。

这样的历史被渐渐冲淡着，但它，依然静听着，记录着。曾经的炮火下，那样美丽而多姿的她，永远记载着那段战火纷飞的历史。我的父亲曾说：“若是没有当年的八国联军，里面会有更多的古迹与书籍呢。若真如此，圆明园也定如紫禁城般那样瑰丽。”没有瑰丽韵雅紫禁城一般繁荣，如此的圆明园仍有自己的韶华，动听的故事。一段过往的历史，一座战火下残缺的城市，一位永远为此战立的记录者。火之下无声的历史，由它讲述。

倘欲了解都城新地，或真心想亲眼目睹一番中国的“明书锦绣”，荐贤应来“红墙黄顶之门”。大概都会记得，在天安门的中央，从中心展望北京，峥嵘往昔，翰墨流离，染指年华。天安门下的北京历史，由它讲述。

是啊，我感谢每一座城所记录的历史。依然感激北京，有令人驻足的过往，有极目繁华的现在和未来。大概有一天，北京会超越时间与空间，这片土地依然安静的记录着一切，把故事，讲给诸位听。

你说历史就像一幅油画，越远就看得越清楚，有白居易口舌成疮、手肘成肝的读书之图。有幸弃疾壮怀激烈、满腔热血的杀敌之图，有杜甫在进无门、困顿十年的流亡之图。历史，就犹如那双磨损的软底红棉鞋，在被时间磨损后，依旧保持着它的色泽，传递出血肉之躯的温热。从一幅幅油画中，我们似乎读懂了它的一部分，但历史远没那么简单，悠悠中华五千年历史，又岂是一朝一夕所能参透。

我说历史就像一首歌，有的人唱就好听，换个人唱就难听。面对南宋小朝廷一隅的无能，岳飞唱出了“臣子恨，何时灭”的悲壮之歌；而对江月日下的大唐王朝，看着千百万无家可归的黎明百姓，杜甫唱出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯之歌；面对“天子亲迎”的至尚礼遇，李白发出了“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬嵩人”的自信之歌。历史的每一个音符，都诉说着一个个凄美动人的故事，聆听历史这首歌，我们了解的不仅仅是那些鲜活的人物和事迹，更是一种为人处世的道德修养。

他说历史像一面镜子，映出世间百态的镜子，屈原投身汩罗江，我们看到的是国破家亡百姓颠沛流离的伤感之景；大秦帝国二世而亡，我们看到了“仪义不施而攻守之势异也”的千古教训；苏武出使，我们看到在北海风雪中的民族气节之花将万事不衰。这面镜子，比任何镜子都要明亮透明，从历史这面镜子中，我们不只看到过去，足可以看见未来。

或许，会有人说历史还像一本书，聪明的人以史为鉴，少走弯路，愚蠢的人视而不见，一再重复相同的错误，还有人说历史像一壶酒，会品的人如饮甘露，不懂的人如喝白开水……关于历史，这是一个我们永远也参不透的东西，你说，我说，他说……都只是一个角度一种想法，所以历史要求你，我，他一起努力，应我们对历史仅有的一些认识去感悟，领会。

五一迎着春风悄悄来到，今年五一我们全家来到了泰山，泰山是五岳之首，因此，连孔子都说了“登泰山而小天下”。

我们来到泰山脚下准备爬山，经过了千辛万苦来到了“中天门”才半山腰，一看，哇!瀑布!泉水唱着欢快的歌儿，哗啦哗啦清脆而又动听，峭壁上的花儿草儿把这瀑布点缀的更加美丽迷人，岩壁上到处还刻着红艳艳的大字，再往上爬到了“云步桥”偶然又发现了一颗参天大树，像一把绿绒大伞，又好像一座绿色的凉亭高耸如云，起码有上百年的历史了。

上了一个凉亭，姑姑和妈妈累的是气喘吁吁，我们吃了点家常便饭，顿时游有了精神，走咱们继续爬山，加油!

来到了最艰难的一关十八盘，它像一条蜿蜒的长龙一共有1600多级台阶是步步升高，越登越吃力，不争气的妈妈走一步歇两下太不行了，逗的大伙一起笑妈妈，旁边还有扶手，真是险峻极了，好不容易过了十八盘来到了南天门。

天街真是人山人海，封顶的是“玉皇顶”极目远眺，疲劳好像都没了，对面的山峰隐隐约约，起雾了云雾缭绕，仿佛在仙境一般，云海呀，真是太美丽了!泰山一共是1545米，好高呀!

下山了，我们坐着索道，像是从天上往人间看一般感觉那郁郁葱葱的树林和天上飘着的白云组合成了一幅美丽的画，那树仿佛是森林战士，保护着泰山。

泰山，再见了!

不知从什么时候起，日记本上多了一把密码锁。

那时，班上好多人的本上都锁了一把锁，与其说给日记上锁在那时是一种潮流，倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后，下课了，十分难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话，取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始，我的日记本是没有锁的，管五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了，但是是我的思想却还停留在小学一，二年级。在那时候，日记本经常被传来传去，同学之间互相看。这天上课，老师表扬了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失，我小跑到她的座位上，她的日记本摊开着，上面盖了本语文书。我于是象曾经一样，看起了她的文章，发现我的不足。正看得起劲时，忽然听见“喂”的一声。这声音好熟悉，却又很陌生，因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。

“你怎么乱动别人东西啊，没礼貌的你懂不懂！我的日记难道这么好看？”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉，是噩梦，我不相信这就是以往的哪个她。

“我”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记，留我一个人在原地。我尴尬，我无助，大脑一片空白。

第二天经过她的座位，发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到，我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了，但是是却在三分钟的时间，坍塌成了废墟。不久，我的日记本上也多了一把密码锁。

就这样，直到小学毕业前2个月，老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题：“保护隐私没错，错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到，它真的是一个杀手，又因为它所扼杀的是友情，于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行＂葬锁仪式＂，丢的是密码锁，解的是心锁。于是在三秒种倒数后，我们集体把锁取下，扔掉。

下课后，她又来到我的座位上，把手伸出来。我呢，当然毫不犹豫放上去咯。

这天，垃圾桶中躺着60把密码锁，却换回了N对朋友的和好如初，共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。

4个月之后，我进入了初一，9月份就该上初二了。阿门，还好还好，没人用密码锁。

近些天，我读了由美国当代著名作家海伦·凯勒撰写《假如给我三天光明》，使我深受感触。

这本书主要讲述了海伦·凯勒的一生。20世纪, 一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,

她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性, 一个度过了88个春秋, 却熬过了87年无光, 无声, 无语的孤独岁月的弱女子。然而,

正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人, 竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院, 并用生命的全部力量处处奔走, 建起了一家家慈善机构, 为残疾人造福,

被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹, 全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战, 用爱心去拥抱世界, 以惊人的毅力面对困境,

终于在黑暗中找到了光明, 最后又把慈爱的双手伸向全世界。这就是凯伦多彩的一生。

与海伦·凯勒相比较，我们这些耳聪目明的正常人从来不去好好运用这些上帝赐予我们的天赋，只有那些失明的人才会更加珍惜光明。这也正如海伦所说的“事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才会想到健康的幸福。”

书中有一句话是这么说的" 要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊, 那就更能显示出生命的价值, 然而人利用时间和享受时间却是有限的"

短短的三天光明, 对于常人来说只是人生中的短暂的一刻，可对于双目失明的海伦来说, 却是可想而不可及的。是啊，如果每个人都可以充分利用每一天的话,

那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!

这本书告诉我了人生的哲理，那就是：不论遇到了什么样的困难和挫折，都不要失去希望，不要让自己的心中一片黑暗。不管失去了什么，只要坚强不放弃，心中的那片光亮就一定能驱散黑暗!

同学们，无论我们天生有哪些缺陷，只要努力学习，这些都不能能阻碍我们通往成功之路，让我们好好学习，做一个像海伦一样伟大的人!

假期里，我们全家人一起去了北京。在北京的第三天，妈妈说要带我去一个北京最凄凉，却又是最繁华的地方——圆明园。我十分好奇：最凄凉?最繁华?不是矛盾吗?

走进圆明园(现在是圆明园遗址公园)，这里绿树成荫，各色鲜花争相怒放，游人如织，好一派其乐融融的景象。可是我眼中只见繁华，却不知凄凉在何处?妈妈说：“多走走，用心去感受，你会明白‘凄凉’是什么意思的。”我离开了喧闹的人群集中地，走向圆明园深处。

漫步在荒废的小道上，四周一片寂静;只有将水面铺满的荷花和长满垂柳野花的颇有些历史感的土堆能告诉人们这里曾发生过什么，曾有过什么;只有散落在小路旁、土堆上、水塘里的人工开采的石块、底座、带有方孔的巨石能向人们诉说这里曾经有过的风光与富贵。当我看到大水法、观水法里的一块块刻有精美花纹的方石块，仿佛依稀可以想象它没有毁去前的繁华，一种无与伦比的繁华。

一座座奇观出现在我的眼前，大水法的十二生肖还在喷水、报时;近处的仙人仍双手托盘，屹立于土堆上的仙人承露台;身后的别有洞天崖秀溪清，亭台错落;雷峰塔依然庄严肃穆;蓬岛瑶台边还在举行赛龙舟;皇帝还在勤政亲贤办公;杏花春馆里杏花满林，映红了半片天空;“坦坦荡荡”池里的千条锦鲤还在戏水;正觉寺里念经声绵延不绝……

突然，景致消失了，映在我眼前的还是那长满野草荒树的山丘、散落的片片石块，还有那毫无生机、萧败的门……

凝视着湖面，我的心里泛起阵阵涟漪：这的确是一块令人感到无比凄凉的景点啊!

老子道：“知足之足，常足矣。”意在说明人只有知足，才能快乐。

那么何以见得?

比如苏东坡，他一生任途坎坷，在巨大的浪里不断地沉浮，但依旧过得逍遥自在，不为波澜所打击。为什么?因为他知足啊，即使只有一箪食，一飘饮，他也能从容地道出一句“人间有味是清欢”，即便途中遇风雨，他也能吟咏自若，缓步而行，欣赏风雨的美景，在同行的人都忙乱之时，只是潇酒地往前走——“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹权芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”面对突出如其来的遭遇，不怨天，不尤人，沿途的崭新风景，不才是自然送来的礼物吗?也许就是本着这样一种知足的心，苏东坡也才能在经历大起大落后，还能自若地游历山河，抛开功名，踏遍烟火地，觉得人间值得。

再提陶渊明。最熟知的便是其《饮酒》中的”采菊东篱下，悠然见南山”。他居住田园，每日只是与自然相处，自给自足，归途中的一座山，偶然采得的一朵菊花，在他眼中便是十分美好之事，他抛弃了官场，抛弃了荣华富贵，锦绣霓裳，没有了琼楼玉宇和山珍海味，他所拥有的仅仅是乡村的一间破烂的茅屋——但在他，他拥有的何止他所抛弃的?他拥有整个自然!归途中山鸟作乐，一瞥就见到南山，路上鸟语花香，抬头，是屋上升起的炊烟缕缕。他有的何其少，又何其多!于是陶渊明满足其间，过得洒脱又无虑。

再者如独守陋室的刘禹锡，虽称”陋室”，其间却与鸿儒作伴，素琴金经相与，陋室中也可以乐在其间;柳三变“偶失龙头望”，却能抛开杂念，回归本真，落第又如何?何况青春只一饷!于是他只愿让浮名都去了，只留下浅斟低唱，乐于其间，就算过得庸俗平凡，只要快乐，又有什么不好?他们知足，所以常乐。

如今我们的生活不也是如此么?就算现在生活苦多于甜，但只要想到苦中的甜——哪怕只一点，不也为平淡无奇的日常添了多彩的一笔吗?收获甜的时候，我们不也很快乐吗?所以何不知足?何不珍惜?只有我们真正为自己所有的而满足，才能常乐啊。

下午，我们刚烘起了火，洁白的雪花便纷纷飘落下来。“啊，下雪了!”雪下的不大，雪片很小，小的几乎看不见，只是一个小小的白色的点点。我们几个孩子兴奋地跑出去，用手去触摸冰凉的雪片，感受下雪的欢乐。

过了一会儿，雪下的大了，那雪点点也越来越大。随着雪花的增大增多，地上逐渐铺上了雪白的毛毯，大树披上了洁白的衣服，整个世界变了银白色的!好漂亮啊!“走啊，出去玩雪喽!”孩子们争先恐后的跑出去，感受快乐。

没过多久，周围便是一片洁白。抓起一把雪，在手中团啊团，可以感觉到，冰冰凉凉的，很湿润。

雪越下越大，积雪也越来越厚。家家户户忙着打扫门口的积雪。雪仍旧没停，放眼望去，一片银白。雪花在空中飞舞着，像一只只雪白的蝴蝶，像一团团棉白的棉花，也像一片片纯白的柳絮，在空中翩翩起舞，争先恐后的展示自己优美的舞蹈。

友谊就像一个软件，需要密码。友谊特好的就像是密码记得特别牢，而关系有一点好，那就是刚设了密码还没记好。

还记得。我记的最好的一次密码，还是在小学的时候。在小学1年级的时候没有一个我的朋友。致使导致我变得内向，孤独，直到有一天他来了。他是从隔壁村的，大学校转来的，至于转来的原因，我也不知道他和我很像，我指的是性格。我俩开始也没有什么交集，有一次下课。全班同学都走了，但是班级里还有两个人一个是他一个是我，我说全班的都走了，你还在干嘛？干嘛不去玩？他说你又为什么不去呢？我俩相对而笑过了一段时间，我说走咱俩去外面看看去，他说走呗。我俩在操场上散步，边散步边唠磕。唠一些有的没的，我俩到最后实在没意思了，我们决定能玩个游戏。游戏叫做转圈抓人。开始的时候我一直输，因为我胖，后来我俩玩的特别开心，有一次跑快了停不下来，我一下就倒在地上，他马上过来把我扶了起来。他说：“没事吧”？我说：“没事，目前还死不了。”她笑着说：“死胖子，你也不说跑慢点。”我笑骂着说：“死瘦子，谁让你跑的那么快？”我俩哈哈，大笑。从那以后啊，我俩就成了一个形影不离的好兄弟。因为就我俩在一起，能玩的快乐。玩的开心。

直到有一天他来了，那个人对我很好，我也很喜欢他，于是呢，我又和那个人人成为了一个好朋友。可是那个同学和我的好兄弟的关系却不怎么好。于是有一天我在和那个新来的同学玩的时后，我的好兄弟，他出来，他生气的对我说你这个叛徒，我向他解释，他不听，他就说我是个叛徒。他的样子很生气，但是他这番话已经把我给整生气了，于是我就说。我就背叛了，怎么滴啊？能咋地，于是我俩就开始没羞没臊的在大操场上对骂。发着骂着就动手了，我也忘了是他先动的手。还是我先动的手，反正过了一会儿就被一群同学拉了开来。然后开始了午睡时间在午睡的时候我没有睡着，我想了很多，于是我发现我有很多错的地方醒来之后我俩在厕所，我看到了他于是我就走到他面前说。对不起，都是我的错，我不该对你动手。他说我也有错啊。我不该那么小心眼。我俩又相对一笑，互相原谅了对方。

友谊密码，我破解了，我不想忘记密码，因为我实在不敢忘记。

星期天，我们跟着老师和教官乘车来到了绿博园，度过了快乐又难忘的一天。

大家排着整齐的队伍进入绿博园后，先看到一座假山，还有小瀑布从假山上流下来，醒目的大字—“绿博园欢迎你”欢迎着来自四面八方的朋友们。

在教官的带领下，我们绕到假山的后面，就开始军训了。“稍息”—“出”、“立正”——“收”、“向左转”“向右转”“向后转”——“团队”、“解散”——“一、二、三，杀!”响亮的口令，整齐的队伍，大家齐心协力做到。“我能!我行!我最棒!”

军训过后，我们一边游览美景，一边做了快乐接力的“水果蹲”、锻炼反应能力的“袋鼠搬家”、儿歌“剪刀石头布”和贴一贴的“泡泡糖”游戏。埃及的金字塔在绿博园里显得特别小，但我们也看到了埃及人的聪明智慧，他们建造了这样壮观的景象真令人佩服。游戏中我最喜欢“袋鼠搬家”，游戏规则是：大家自由选择扮演袋鼠或者房子，教官发号口令。

听到“木头人”，大家各自留在原地不许动;听到“农夫砍树”，“袋鼠”不要动，两个小朋友可以手搭手给袋鼠造房子;听到“袋鼠搬家”，“袋鼠”要迅速换一间“房子”;听到“森林失火”，“袋鼠”和“房子”都要飞快地逃离火场。我一会儿当“袋鼠”钻到“房子”里，一会儿又搭起“房子”保护“袋鼠”。大家玩得真开心呀!希望现实中的袋鼠不要遇到灾难，而是和朋友们快乐地生活。

不知不觉我们来到了湖边，正好看到了喷泉表演。美妙的音乐伴随着喷射而出的水花真是精彩。然后大家聚在一起“加餐”喽!我带的爸爸牌的咖喱鸡饭和同学带的妈妈牌的通心粉、寿司真是好吃极了!大家交换品尝着美味，度过了难忘的时刻!最后，在教官的指挥下，我们发自内心地呼喊出：“我们是最棒的团队!”

真是快乐又难忘的一天呀!

每个人成长路上都会有转折点，从书中，从事情中等等。我则是从歌曲中。

9月份，我睡不醒，慢慢的，我丧失了学习的斗志，再也提不起精神了。爸爸为了让我好，天天请别人问办法。我看着眼前的爸爸，心里甚是辛酸，爸爸都在干什么呢?在念经、烧纸，干这些事。认为这样我能好，我让爸爸休息，可是，我发现，爸爸又趁我睡着后，偷偷在床上念经。

当失落到极点，认为自己就是个病人，什么都不干的时候。我想到了听歌安慰自己。我放了一首王源的《骄傲》，心情好了很多

这首《骄傲》是歌手写给母亲的，我听着一会，就感动了。“你说男人要有理想，我说不会让你失望。”虽然我是女孩，但我还是想到了自己。我太让爸爸失望了!爸爸都是为了我，才走上了一条迷信的路，我要把爸爸拉回来，但不能让他伤心难过;当一个不让人费心的正常人。“我只想有一天，你能为我骄傲。”这句话把我点醒了，什么都不要，只要父母为自己骄傲，这是一种多么伟大的孝心啊。我深深的内疚，要努力克制自己，不让爸爸失望。

于是，我天天努力克制自己。爸爸很欣慰地看着我的变化，但认为这是他念经的效果。爸爸开心地说：“念经的果效不虚啊!”我说出那段经历，这是音乐给人的力量。爸爸显然没放在心上，我开始认为爸爸有点轻视我。

终于，我再次听歌，听到了一首王俊凯的《不完美的小孩》，又一次感动，我想到了历尽沧桑的爸爸“不完美的泪，你笑着擦干;不完美的歌，你都会唱;不完美心事，你全放心上;不完美的我，你当做宝贝。”这些歌词，全都很符合爸爸，爸爸接受了我的不完美，我为什么不能圆融爸爸呢?

直到最后“你给的爱也许不完美，但却最美。”我又想哭了，是啊，爸爸的爱有时候不完美，无论如何，爸爸想让我好起来，这就是最美的爱啊!应该让爸爸过他想要的生活，他愿念经就念吧，只要爸爸快乐。干什么都好。

成长路上的阳光，音乐给我启迪，拼搏向上，音乐是我成长路上的阳光。感恩所有帮助我的，谢谢你们。