我真____作文初三(热门20篇)
初三年级的语文作文是非常重要的,可以说语文作文的成绩关系了语文科目成绩,也间接关系到总成绩。下面是小编为您整理的关于初三的语文作文,希望对您有所帮助!
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2098作文
1000自我介绍初三作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单我叫董禹墨,“董”是董事长的董,“禹”是大禹治水的禹,“墨”是墨水的墨。我想爸爸妈妈给我是这个名字的时候,希望我以后能当上董事长赚很多的钱,又可以做一个像“禹”一样优秀的人。我最喜欢我的这个“墨”,因为我觉得“墨”就代表有文化,有内涵,所以我以后想做一个满腹经纶,博闻强识的人。
我是一个胖胖的小男孩,我有一双圆圆的大眼睛,好像两颗闪亮的黑宝石。我的两个眉毛好像弯弯的小月牙儿。我最讨厌的是胖胖的大肚子,好像扣个大西瓜,真想快点把这个西瓜解决掉。我最有特点的是我有一个长长的小辫子,天天有人逗我,问我是男生女生,我真想告诉他们,我是古时候穿越回来的,哈哈!我也不知道,妈妈为什么给我留辫子呢?
我小时候特别贪玩,上幼儿园也没坚持,总是请假出去旅游,所以我的语文底子特别差,就连最简单的上和下都不认识。经过一二年级我的努力,每天除了课本上的字词我要会读,会写,我还每天坚持早读,读书做笔记,坚持好词好句积累,再就是妈妈害怕我阅读少影响写作,每次都给我报作文班、古文班、大语文班,就想让我的语文基础打的牢固一点。说实话,刚开始我很抵触,我说妈妈,可不可以不报这么多语文班,妈妈说:“你什么时候可以出口成章,朗读慷锵有力,我可以考虑。”我一听,就像霜打的茄子,蔫了。不过,我现在已经有很大的进步了,文章可以连贯的读下来,作文也可以自己成文了。虽然还达不到极品文,但我有信心,努力一定会迈进极品班的大门。
我喜欢画画、游泳、骑车,但我最喜欢的还是机器人,我在学校选修的特色课就是机器人,我经常在学校参加比赛,我们机器人组还代表学校去参赛。我还还获得了奖状呢!我长大要当一名科学家,让机器人代替人们去解决人做不到的难题。
我们家是三口人,爸爸妈妈非常爱我,但她们天天最常说的一句话就是,少吃点吧!太胖了。可是我总是不服气的说:“胖人结实,抗摔!”其实我在心里也想,怎么把我肚子上的大西瓜甩掉呢!我要变成瘦瘦帅帅的小男孩。
这就是我,独一无二的我。
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篇1:奋斗的作文初三800字
全文共 965 字
+ 加入清单伟人说过:“人类要在竞争中求生存,更要奋斗。”
人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。
诚然,谁也不能否认,奋斗的最终目的是将来有一天能获得成功,在自己苍白的生命中留下辉煌的一笔。然而,并不是所有的奋斗都能换取成功。其实,在奋斗的过程中,尝到的无论是成功还是失败,都有意义,都值得被珍藏。成功者,或许会为最后的成就而欣喜若狂,但可以让他们在往后的岁月中细细回味的是那段浸透了泪水和汗水的奋斗经历。
伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉,她成功了,但她留给后人的不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这锲而不舍的奋斗精神,值得后人学习。司马迁身受宫刑,尝尽屈辱,但他没有被逆境击倒。出狱后,他以惊人的毅力,用自己的生命诠释了“奋斗”,创作出了流传千古的《史记》。
古今中外的成功者都是用奋斗铸写荣耀的,而如今的我们呢?曾几何时,几道题就让我们退缩;作业本上老师留下的鲜红的错号都让我们内心烦躁;父母的责骂,更是让我们失魂落魄,暗自神伤……难道就因为这些而退缩吗?不,我们应把这些化为奋斗的动力,去拼搏,去收获。
屈原曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”追寻真理的路很长,但不是要我们不择手段、不遗余力地去探索。在学习上遇到问题,我们应该庆幸,因为这是一个探索真理的过程。无论如何,有奋斗的人生必有收获。
在花季的少男少女为了未来、为了前途而拼搏时,却有一个人,没有手臂,身体也不是很灵活,但她那时候才刚好17岁,每天来到学校,受到他人另类的眼光,这使她内心严重受挫,但她心中却有着信念:我要用我的头脑去让我的身体变得更加完美。她只相信,只有不停的存储知识,让头脑丰富起来,才能在今后的人生中冲的更快
,跳的更高。就这样,一天天过去,她用脚趾代替手臂,完成了人生中的一个转折点,在付出比平常人多出百倍的努力情况下,她成功了,顺利考进中央财经大学,现在已是一名海归博士,但记者采访到她时,她满脸自豪的说:“我不知道我的未来会怎样,也许很渺茫,但是只要在你年轻时用汗水去铸造未来,用辛勤去付出,定会有一天冲得更快,跳得更高。”
人活一世,不求轰轰烈烈,但至少,要有它存在的意义。不要枉费青春,在人世像过客般白走一遭,如果能生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生无憾!
篇2:我的理想初三
全文共 417 字
+ 加入清单我想小时候我们的小学老师就会经常让我们写一篇名为“我的理想”的作文,而到后来上了初中我就再也没写过现在已经高中了我也要想想我的理想了。我小时候的理想是白衣天使,我觉得穿上护士服很美。而现在我的理想是一名作家,为什么?
也许白衣天使一下子转换成作家变化很大,可是为什么理想是成为一名作家呢?因为近两年我开始看了很多的散文集和小说鲁迅的《朝花夕拾》朱自清的《匆匆》老舍的《我这一辈子》等等,这些书记都是我很喜欢看的。其实问我为什么喜欢当作家要我回答我也说不上来不过喜欢就是喜欢了有的时候我们不需要太多理由按照自己心里的意愿做。
如果非要一个理由那应该就是……作家可以写文章出书把自己的经历和自己的故事还有感想写出来让别人可以看到,如果写得好可以让人受到启发对人有好处可是如果写得不好也许会遭到别人的责骂。但是我还是觉得无论理想离我们有多遥远只要我们缩短点目标让它和实际剪短距离,我们坚持不懈持之以恒只要清楚目标清楚理想我想总有一天我们会成功。
篇3:傅雷家书读后感初三
全文共 667 字
+ 加入清单“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业,随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家属中的一段话。我在《傅雷家书》中看到了一个父亲对儿子的殷殷教诲,在字里行间中都透露出一丝一丝的关切之情溢于言表,我对傅雷对他儿子的爱使我深深感动。
这本书主要讲的是傅雷在书信中告诉他的孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的教导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭,无不为他着想。而且他敢于在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教导。
《傅雷家书》充分地体现了傅雷的思想,他写在纸上的都是些家常话。《傅雷家书》就如同清流的清泉,感情是那样的纯真和挚朴。傅雷对他的孩子疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对儿子进行教育。傅雷对傅聪的爱没有成为那种普通的温情,而是始终把道德与艺术放在他们的感情之前。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但这是他对儿子更为深沉的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所添加的心血。
从书中我还感受到了家长们的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱,正如傅雷在信中对儿子说:“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”
所以,《傅雷家书》拉近父母与我们的距离,让我们互相理解,互相体谅。
篇4:初三作文
全文共 747 字
+ 加入清单岁月的悄然流逝,只剩下夕阳的余晖,斑驳记忆的绸带。天依旧很蓝,云依旧很淡,风依旧很清……
你是否还记得年少轻狂时许下的诺言?你是否还记得那些与你时刻相伴的朋友?一辈子的美好说的很动听,可青春的悲喜又有谁人能懂?我们总是滥用我们弥足珍贵的时间。那些年,我们一起疯,一起笑,一起哭,记忆的幕布上,总是有我们的背影,绿荫小道的椅凳上记录着我们的点点滴滴:充满幻想地畅谈未来,满心惆怅的怀念过去,脆弱不堪地诉说落寞……跌宕的旋律都与你共同谱写,如果说,初中是一首歌,那你是五线谱,我是激励人心的词。曾经,现在,我们一起经历过苦痛与幸福,成为那般亲密的闺友,可初三的临界点,我们又该何去何从。以后的路途,是否还会有我们相依的背影,我们是否会绕地球一圈然后回到初次相遇的地点……无尽的揣测过后,只剩下无助与彷徨。
那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顾旅途的泥泞与坎坷,即使泪水沾湿衣角,转眼一瞬,微笑又挂上了脸庞。这些年,我们历练了太多,青春给与了太多的落寞与哀伤,留下了离别的苦痛与不舍,流年的渐行远离,失去了什么,留下了什么。心中炙热的友谊是否会淡忘,内心的热情是否会冷却,希望吧:友谊不会变质,热情永存心间。青春的美好瞬间,将铸就永恒的记忆片段。
天会暗,云会散,风会停,伫立凝视柔美的夕阳,夕阳里有你的笑颜,风辗转飞舞,却吹不散你的模样,朝暮隐隐约约,吟一曲青春赞歌看我们无畏的笑脸,夕晖明明暗暗,跳一段自发的舞蹈看我们无奈的双眼,岁月兜兜转转,绘一幅友情的蓝图,与青春相伴……
几度花开花落,几度云卷天舒,几度日月更替,今天的暂时分离只是为了明天美好的相聚。初三的生活已经成为了我们美好的回忆,每个人都为未来各奔东西。但那份友谊依然还在,它将化为一种动力呼唤我们奔向前方直到永远永远——致我们即将逝去的初中生活。
篇5:初三守望作文800字
全文共 744 字
+ 加入清单有人说,透过某一扇窗,你能看到这世界上最美的风景。风声过隙,大雁南归,霜叶满天,花飞十里。你能看到最想见到的人,最温暖的希望,最遥远的未来。
我守望着一扇窗,度过了一个陈旧泛黄的童年。我守望着那窗外,看穿了四季的变迁,时间的流逝,却始终也未能看到他们的容颜。好扇窗,我可以透过它看到这世界上最美的风景,却看不到我心目中的那道最美的风景。
父母离开我去外地的那一天,时间似乎变得十分漫长,漫长到让年幼的我以为这一天永远也不会过去。离去的前几天,他们就为我打好了预防针,征求我意见的时候,我紧盯看那扇窗,下定决心狠狠地点了头,心却像是被锈花针扎了一下,痛得不动声色。
那扇窗,我总是可以看以父母站在它的面前,久久地望向远方,继而又转而望着我,又叹了一口气。我曾问过他们在看着什么,他们说:“在看外面的世界,还有你的将来。”而他们为了我的将来,离开了我去了外面的世界。我曾十分地不解,心痛过,埋怨过,后来,我想他们也一定为此而心痛过。
走的那一天,天下着飞絮般的雨,平常安静若无声的雨,这一次扰得我久久不能够入眠。我听着他们的脚步声,渐渐地那脚步声也愈行愈远,那一刻我觉得那脚步声与我的心跳是同一个节拍的,他们走一步,我的心也随之跳一下,直到快听不到的时候,我觉得自己的心跳也停止了。空气钝重得如同凝结了一般,令我窒息。一瞬间,我冲到那窗前,他们已然走远了。一片白茫茫的天地之间,两个黑点在缓缓地移动,愈行愈远。我紧紧盯着那两个在天地间渺小如黑点而在我心中却形同日月的人。就在他们消失的那一刻,整个天地都暗了下来。
此后的每一天,都会有一个孩子站在窗边看一下窗外,那个孩子守望着一扇窗,守望了一个童年,只为能够看到他们的容颜。
他在想,到底哪一天他们会出现在窗外,哪一天,他才能够看到他心目中的最美的风景。
篇6:描写不一样的精彩初三
全文共 886 字
+ 加入清单人人都盼望能有精彩的人生。那么,什么是精彩?有人说,精彩就是超越,就是出类拔萃,就是技压群雄。然而我认为,精彩首先是个性的充分展示,而不是对他人之精彩的重复和抄袭。
长期以来,我们有太多的禁忌,也有太多的规范。我们有“克己复礼”“杀身成仁”的古训,有“鞠躬尽瘁,死而后已”的典范,有“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的戒律;我们有“四书五经”,有八股文,我们有清一色的蓝布中山装,我们有全国上下一句话的过去……我们的模式太多太多。
先人创造了许多条条框框,在条条框框中生活。那些条条框框,固然是引导民族走向的岸,但也是压迫生命的山,是人们付出了鲜血和生命的山。焦仲卿自挂东南枝,陆游也只能“一怀愁绪,几年离索,错,错,错”,就连以普度众生为业的老法海也做出了棒打鸳鸯的事来。千人一面,千部一腔,千篇一律,我们的生命是何等的苍白啊!
春风吹过,神州大地上,生命开始展露出自己的本色。有人把迷你裙穿到街上,有人奏起了摇滚乐,有人堂堂正正地以模特为职业,有人公开树起了单身主义的旗帜,有人开始宅居,于是有了“宅男”“宅女”……人们开始按自己的想法生活,再也不用看别人的脸色。活出自己,活出个性,成了许多人的追求。一个个不一样的精彩组成了一个五彩缤纷的世界。
马克思批评普鲁士政府:“你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香,但你们为什么却要求世界上最丰富的东西——精神只能有一种存在形式呢?”个性是生命的标志,没有个性,你会是别人眼中的白开水;没有个性,你也难以摘取皇冠上的明珠;没有个性,你只能活在别人的影子里,然后慢慢死去。弘扬你的个性,也许你会发现,你其实极有魅力;张扬你的个性,也许你会看到,你正是辉煌的成功者。
风,从水上掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮。朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们是否应当留下青春的骄傲和寻梦的足迹?是否应当留下真我的风采与个性的张扬?是否应当留下误会的演绎和星光的灿烂?
生命因个性而存在,世界因个性而多彩,我们拒绝重复,拒绝抄袭,我们要在多彩的世界里创造不一样的精彩。
篇7:写给初三的自己作文
全文共 848 字
+ 加入清单成绩单下来了,考的还不算太理想,只是进步了五名而已,校名次242名,这意味着,离一高真的遥不可及,这对于父母是多麽大的打击!我讽刺自己当初不努力学习,嘲笑自己没本事!亲爱的自己,你难道就这么一点潜力吗?
亲爱的自己,醒醒吧!别再消沉下去了!你看看你的你的家人,为了你亲亲苦苦的工作,他们为了谁,还不是为了自己的儿女吗?你是他们唯一的女儿,是他们永久的骄傲,但你从来没有让他们骄傲过,你带给他们的只有失落的心情吗?你不努力学习,还能用什么来让他们开心?历年来的心血啊!全部都融入你的身体里了!为了自己,为了家人,给自己挣口气吧!让自己活得像个人!
今年你都十五岁了,还有多少青春?是,你孤僻了、你不爱说说笑笑、你长大了!你变得理解父母了!转眼间,看到父亲的头发白了!在别人的眼里是黑色的,其实那实验上去的!你会不会像以前那样,让父母为你操碎了心呢?
亲爱的自己,请你记住,你学习不是为了任何一个人,不是为了报答父母的养育之恩,而是为了自己!你不可以因别人的嘲笑和讽刺而打败,这会使自己也瞧不起自己!不要因为周围的环境而改变自己,因为那演示了天生的性格,你不是一个诺弱的人,你是一个强者,你经历了折磨多的风和雨,都能一笑而过,这说明你是最强的!亲爱的自己,你能不不能在努力奋斗一年?可不可以变的在懂事一点!能不能不让父母为了你伤心流泪呢?你让你的父亲,不在有那么多的忧伤?
亲爱的自己,你的妈妈,常常在你的耳边说:“不要因为男孩的追求而答应,不可以分心,你现在处于高潮部分,这一年将决定这你的命运,你要更努力学习,你要为了自己以后的好生活而去努力奋斗!"这些道理你怎会不懂,你不是什么大道理都懂吗?你是恨透了父母常常认为你背着他们谈恋爱,你也不需要去解释什么,你越解释就意味着越描越黑!你只要做的正就不怕影子歪!亲爱的自己,这是一道情关,你只有克服了这些才会有更好的出路,亲爱的自己,你不到大学不毕业是不可以考虑这方面的问题,相信自己,努力奋斗!
亲爱的自己,你要更坚强点,无论遇到什么艰难险阻,答应我,好吗?
篇8:以倾听为话题的初三
全文共 589 字
+ 加入清单谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。——题记
这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。
这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。
有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。
我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。
篇9:初三作文写事
全文共 781 字
+ 加入清单我从小就羡慕小鸟,羡慕它们能在天空中自由飞翔。要想着有朝一日能插上翅膀,飞上蓝天。
暑假,妈妈带我到杭州游玩,并答应带我”飞“回北京,我多年的愿望终于可以实现了!
下午,我兴高采烈地和妈妈来到机场的候机厅。虽然天空阴沉沉的,可我的心情依然很好。登机的时间到了,我和妈妈连忙坐上”机场巴士“来到飞机的身旁。一下车,我就开始打量这架”波音747“。它真大,一个翅膀上站几十个人都绰绰有余,
比我在电视上看到的大多了。我边走边想,听说它怕碰到比它小几千几万倍的小鸟,真令人不可思议。想着想着,一阵冷空气迎面扑来。
原来,我已经站在飞机的”肚子“里了。这里既宽敞又干净,还铺着天蓝色的地毯,真漂亮!我像好奇的小猫,左瞧瞧,右瞅瞅。没等我看够,耳边就响起了空姐甜甜的声音:”各位乘客,飞机马上就要起飞了,请系好安全带。
“我刚手忙脚乱地系好安全带,飞机就开始启动了,并且越跑越快,渐渐地,飞机飞起来了!地面上的景物迅速缩小,楼房变成了火柴盒,立交桥变成了微型迷宫,汽车变成了七星瓢虫,所有景物全都变得模糊不清了!
突然,我觉得天空一下子晴了。我朝窗外看去,啊!天呈现出我从没见过的蓝,而且没有一丝白云。云到哪儿去了?我好奇地往下一看,下面白茫茫的一片,好像一团团各式各样的棉花,原来云彩都被我踩在脚底了!这些云彩,从地上看是一朵朵平平常常的云彩,
可从天上看,娈成了一幅幅美妙的图画。有”虾兵蟹将“、”小飞龙“,还有”大鳄鱼“、”香蕉树“、”地球卫星“……最有趣的是一个胖乎乎的小男孩,举着一个香喷喷的奶油冰淇淋,正冲着我乐呢!
我高兴地在飞机里走来走去,要不是妈妈三番五次地提醒我,我真要兴奋地喊出声来。
飞机降落了,我恋恋不舍地走下飞机,心想:人类真伟大啊!看到鸟能飞上天,就发明了飞机;看到鱼能潜水,就发明了潜水艇。等我长大了,是不是也该发现一种对人类有用的东西呢?
坐飞机的感受真好!
篇10:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元
全文共 739 字
+ 加入清单起武则天,那是无人不知,无人不晓,毕竟她是中国历史里第一个也是最后一个杰出的女皇帝。
武则天小时候就精明能干,在她当上皇后时便开始使出那果断泼辣的手段,就连黄高宗也怕她,等她当上皇帝后,先建立起了周朝,为了巩固统治,便把反对她的人除掉,虽然她心狠手辣,但她十分敬贤,把知道的贤人召集起来。
面对武则天这样的皇帝,我是十分敬佩她。一个女皇帝仅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么事情都有条有理,是文武百官都怕她。这些都足以说明女性不比男性差,社会也不应该有重男轻女的现象。
武则天既有对的地方又有错的地方。她为了使别人不背叛自己,随便听信他人举报滥杀无辜,把一些忠臣逐出皇宫,或是发配边疆。我认为她这样做在管理朝政时做的不到位的一个方面。
一些坏人,就像周兴、来俊臣这样的,坏事干多了,到了被处死的时候都没有人想帮他们,即使武则天想庇护他们,但那反对的人不少,也只能把他们处死。这也告诉了我们:坏事干多了,遇到困难是没有人会愿意帮助你。
武则天为了巩固她的地位,对于反对她掌权的人进行无情镇压,同时,她又十分重视任用贤才。她经常派人到各地去物色人才,只要发现谁有才能,就不计较门第出生、资格深浅,破格提升,大胆任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武则天重用人才使国家更加“牢固”,不易被打垮。在她手下最有贤才的大臣就属狄仁杰了,他办事公平,执法严明,受到当地百姓的称赞。狄仁杰老后又向武则天推荐了几个贤才贡献给了国家。
武则天死后立了一个“无字碑”,我认为她是为了夸耀自己,表示功高德大非文字所能表达,武则天是一个富有政治才干和理想的人,在她统治期间作过许多符合民众利益的事,稳固和发展了“贞观之治”,把历史推进一大步。
武则天能当上皇帝,充分说明了女性的重要,也说明了女性可以掌握大权。
篇11:初三作文美文
全文共 785 字
+ 加入清单不只曾几何时,我的生命开始恋上了秋天忧郁的雨,虽然秋雨没有春雨般缠绵;没有夏雨般狂野;没有冬雨般罕见。但它却是一种迷人的忧郁。
漫步在雨中,寻找属于自己的那份轻松与自由。偶然的,虽蒙着雨纱。它却如此夺目,这场雨是那样的悄然无声,带着对天空的无限眷恋落入尘世。伴着微凉的清风,思绪在雨中斗落。一切都被朦胧的雨丝笼罩着。
看路边,一株小草因经不住风雨而到下,但它的身躯却仍在挣扎摇晃着。作为生命,让人感动!那挺拔的身躯消退了原本将要逝去的生命,在美妙的雨中尽情的展示一种典押的美,让人感到一种无穷的生命力在雨中进发。
什么叫生命?生命有何意义?生命的终点是不可言语的静,起点是无端摸名的痛,于是生命呱呱坠地,生命静逝去,一切在未静止之前,生命总是想尽办法起动,于是有喜剧,有悲剧,生命是一片喧哗,生命是上苍借于你一用的资本,生命是一种最普遍的挣扎。
有时我会拿《活着》和《飘》相比,来福逆来顺受的接受,承担着命运的一切安排:郝思嘉不屈不挠的活着,创造机遇,改变命运。前者让人感动;后者另人激赏。
短暂的生命中,没有希望的等待,将生命的时间拉得又细又长,将生命的心情割成无数的小碎片。对于死亡的恐惧和忧伤像一根细密的藤蔓在生命的五胀六腑之间生长着,爬满了生命的所有空间,缠绕着生命的心脏,
让心脏有一种喘不过气的窒息。对于那些存在却没有意义的生命来说,生命固然美丽,但却没有温度,像是一种冷漠的美丽。
生命的本质都是相同的,生命无所谓高贵与卑微。人类和动物没什么区别,害虫和益虫只不古哦是人类给予生命的区分。每个生命都只是遵循着它的本能在这个世界上生存。蚂蚁历来背负着害虫的恶名,但它不是出于本意。对于人类来说。蚂蚁是害虫,但人类对于蚂蚁来说,也只是"害虫"。
上苍赐予了生命于资本,生命靠着上苍赐予它的资本在这个世界上生存,其中生命在这个在这个世界上活这的每一过程都代表着生命永恒的一瞬间。
篇12:童年初三
全文共 468 字
+ 加入清单唉!又到星期六了,又得去学作文了,我们的作文郭老师总是不按常规出牌,因此我小心翼翼,十分谨慎,俗话说:“人在江湖,生不由己呀!我不由的感叹道:“我的童年太苦了!”
每次我被迫无奈,被老妈“掀”来上课。上课前,我又期待又害怕,只见郭老师端庄大方,温温尔雅,扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副红边眼睛,一眨眼,一个微笑,不知又要放何大招。
郭老师绘声绘色的讲完之后,我深思熟虑了一番,就开始了创作之旅。大概过了十几分,老师说道:“看谁能第一个写完,谁就是最好的孩子。”于是我急忙奋笔疾书,没一会就把潦草的作文交给了郭老师,老师把作文扫视了一遍,脸色沉了下来,老师的脸就像六月的天,说变就变。
我的心怦怦直跳,心想:大事不妙。这时老师把本递给我,似笑非笑地说道:“一个错改十次!”
我接过本子,看着本子上密密麻麻的圆圈,不由地出了一口气,一溜烟跑回了自己的坐位上,拼命地改来,过了一阵,终于才费了九牛二虎之力才改完。老师再次检查时,为我竖起了大拇指。
俗话说:“吃的苦中苦,方为人上人!”我的童年真的有点苦,不过只有经历过波折,才可以见到灿烂的彩虹。
篇13:初三微笑的作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单微笑是一泓清泉,温暖着你的心窝;微笑是一幽港湾,温馨着你的心梦;微笑是一滴雨露,滋润着你的心田;微笑是一轮暖阳,闪亮着你的心灵。一句简单的问候,一次嫣然的微笑,一个优雅的动作,都能含着别人对你的关爱。这些微不足道的点点滴滴,却洋溢着无比温暖与幸福的感觉。
今年入夏的一个星期六下午,我去公园写生。在公园的小河边,我正聚精会神地思考问题时,河边突然噼噼啪啪的声音惊醒了我。我转身注目而去,一条活生生的红鲤鱼跳到河岸上,我立即冲过去,把红鲤鱼捧在手中。兴高采烈的心情使我眉开色舞,细细打量着美丽可爱的红鲤鱼:深红色的鱼鳞在阳光下闪耀着金光,扁长形尾巴左右摇摆,灰褐的鱼头似乎东张西望。然而,当我与红鲤鱼的双目对望时,我的同情心油然而生。我爱不释手地抚摸着活泼可爱的红鲤鱼,微笑地将红鲤鱼放进河水中。鱼儿在水中摇摇头,摆摆尾,然后冲我婉尔一笑,游向远方。鱼儿这一笑,瞬间,一股暖流潜入全身,久久回味。
微笑是一首乐曲;微笑是一首诗歌;微笑是一本童话故事书;微笑是为人之道的本性。
一次外出旅行,在列车上我正喝着饮料,不小心碰了一下,饮料溅到对面阿姨的身上。妈妈来不及责怪我,对面的阿姨就微笑地对我说:“小朋友,没关系。"阿姨笑得那么友善,那么温柔,我紧捏的心又轻松下来,感觉温暖永远就在身边。
人与人之间的微笑可以真诚相待,以心会友,坦诚交流;人与动物之间的微笑可以相互安慰,给予温暖的默契;动物与动物之间的微笑,可以减少或避免敌意,增强友好。一种无私的帮助,一种友好的微笑,总能使人神采飞扬,暖意融融。
微笑是一种试金石,看你如何点缀;微笑是一种善意的催眠曲,撑握心态,别迷失方向;微笑是一床温暖的棉被,别睡着了忘了清醒。
篇14:写给初三的自己作文
全文共 632 字
+ 加入清单初三的你会是怎样的人呢?不知道是否已经摆脱了迷茫,寻找到了初三的方向。如果找到了理想,可一定要为了理想而奋进,不要担心路有多长、多艰难,要记得从前的那个为了找不到方向而困惑苦恼的人。他告诉你一定不要放弃自己的理想。不要再一次找不到前进的方向。因为有一个前进的目标总比漫无目的游走好的多。
初三的你会不会正在虚度光阴,但此时的人正要告诫你千万不要这么做,因为我已经尝试过浪费时间的苦果,我想要让自己有一个有价值有意义的人生,我想让自己过好每一天的生活,像面包一样的充实,所以一定要记得此时的我所说的话,即便忘了,你也要回想起我这时的心意。我不想做一个虚度光阴浪费生命的傻子。
初三的人啊,你是不是正处于人生的低谷,是否快要绝望了呢!而此时的人正要告诉你千万别放弃希望,有了希望,就可以离开心情的低谷,会很容易跨过困难。跨过去了,就会有另一番新的天地。
初三的人啊,你什么都要会做,什么都要认真的去学,虽然此时的人正像温室成长的植物,没经历过大风大浪,什么也不会做,但我知道总有一天是要离开的,那时我不希望我什么都不会,做个好吃懒做的米虫。我想做独立自主的人。
初三的你,别因为一些事情就退缩,勇敢的面对,去克服否则将永远长不大。
这些是我写给初三的自己的话,若是真得追究将来是什么时候,我也并不是十分清楚,也许是明天,后天,几个月后,几年以后吧!但是我希望可以在那时仍然记得此时此刻,有过去的自己曾经给将来的自己,说过这些。能让初三的我在各种情况下,记得自己此时的坚信和决定。
篇15:奋斗的作文初三800字
全文共 852 字
+ 加入清单蒲松龄曾说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这里所说的“志”即理想。中国还有句古话:“无志之人常立志,有志之人立常志。”我们则需要立常志,立大志,并为之努力奋斗。
树立远大理想是成功之路上的第一步。俗话说:“有志不在年高,无志枉活百岁。”陈胜青年时就有了“燕雀安知鸿鹄之志”的心胸,后来才有了大泽乡起义的壮举。主席十三岁时就言诗咏志:“学不成名誓不还。”最终振兴中华。不难看出,要想成就事业,必须持之以恒的为理想努力奋斗,立志而无恒,便是徒劳。
古人大多十分注重理想,他们为了理想,宁愿付出一切。不论到了何等境地,都要坚持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年轻时就立志考状元却屡屡落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦读,整整过去了三十年,终于在58岁时如愿以偿。尽管仪表上少了些光彩耀人之处,可他勤奋刻苦和顽强拼搏的精神着实令人感动,在他这种精神的深处,流露出他对理想的执着追求。年轻时的确时运不济,但他没有被命运吓倒,为了心中的那份理想,勇敢地同命运较量。是他的远大理想始终支持着他的信念,引领他走向成功。祖狄和刘琨从小就萌发了远大的志向——建功立业、复兴晋国、成为国家的栋梁之材。为了这个理想,他们每天早晨一听到鸡叫就起来练武,从未间断,最终实现了各自的理想。残酷的宫刑也没有使司马迁退缩,他立志愤写《史记》,为理想忍屈受辱、毫不动摇的精神足以震颤我们的心灵。孔子为了实现胸中的理想,周游列国设坛讲学,终于让他创立的儒家学说大兴于世,自己也被人们传诵千古。古往今来,因成就理想而事业有成者不胜枚举。我们能做的就是学习这些事业有成者所具有的坚强意志和不懈的追求精神,用成就理想来体现人生的价值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成为栋梁;雄狮的理想是成为百兽之王。万物皆有理想,正值风华正茂的我们,作为跨世纪的新一代,作为新世纪的弄潮儿,更应该超越古人的雄心壮志,树立远大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去浇灌理想之花,用拼搏的双手去创造我们美好的未来!
篇16:以初三为话题的作文优秀
全文共 635 字
+ 加入清单时光似水, 日月如梭, 转眼间, 两年的春夏秋冬已逝去。 伴随着九月的艳阳高照, 我迎来了初三。
那些年, 那些月, 刚跨进初三的我还懵懵懂懂。 两年的时间留给我的是轻松和放肆。 我知道, 初三没有初一初二时的放松和期许, 只有耕耘和收获。 就像父母说的:”初三是一个紧张而又充实的时期, 只要你努力播种和耕耘, 你将会得到比他人多的丰收和硕果。 ”
我觉得, 初三就像一个战场, 我们必须用热血来冲锋, 用努力来进步, 才能赢得最后的胜利。 面临中考, 作为战士的我们必须勇往直前,不因压力而胆怯,将所有的精力放在学习上。为这三年画下一个圆满的句号。
我知道,成为一名初三的学生意味着什么,从今往后我再也不能像初一初二一样在周末肆意的玩耍,作业也会成倍的增加,且难度更胜从前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态,要挤出更多的时间去预习复习。这很辛苦,也很累。但即使这样,我们也必须去做,所以我已做好了准备,去迎接初三去迎接中考。
我告诉自己,初三来了,要努力学习,争取时间提高效率。即使课业繁忙,也要认真对待,上课认真听讲不再是一句空话,下课后抓紧时间多做练习,及时复习巩固知识。将初一初二的坏习惯抛到脑后,用崭新的面孔迎接初三。
初三是一条遥远的路。要想走到尽头,就必须刻苦努力。理想的高中驱使着我前进,不容我有片刻休息,被父母赋予重大的希望,又怎么能让他们失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不断冲刺的我。
初三,我准备好了。
篇17:描述目标的重要性初三
全文共 1029 字
+ 加入清单初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
调整生活节奏克服假期综合征
有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
篇18:感受一朵花的美好初三作文
全文共 508 字
+ 加入清单“好画!”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时,即使背景一片空白,你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你,已不再计较那几只虾是不是是真实的,它们已游动在你的心中,勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。
“好画!”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时,即使墨色只有浓淡,你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你,已不再计较那几抹竹是不是在成长,它们已摇曳在你的心中,唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。
画由心生,由于心中本有画。齐白石画虾,以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课;郑板桥画竹,住在竹林边,以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画,却又无时不在画,那是在心中反复描绘,做着对现实事物的艺术化处置。
画由心生,又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下,也正由于这样,笔下的虾已不是家养的那只虾,笔下的竹也远非林中的那棵竹,画中的它们承载了画家想要传达的情感,也正是这种情感,激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受。
篇19:教师写给初三孩子的一封信
全文共 1003 字
+ 加入清单__班的孩子们:
漫长的两个月假期结束了,今天见到我日思夜想的你们,我真的好开心。假期里你们三次返校,我恰巧有点事,没能来见你们,估计你们没见到我也有点遗憾,对此我表示深深的歉意,希望同学们谅解老师。
从今天开始,你们就是初三学生了!初三意味着什么?意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的教师,内心是紧张,是自信。
初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成就将使你从稚嫩走向成熟。
作为你们的老师,我们将朝夕相伴,有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!
也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的.支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!
你们的班主任 顾淑珍
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篇20:遇见初三作文800字
全文共 717 字
+ 加入清单人生中有许多的遇见,有时会遇见美好,有时会遇见挫折,有时会遇见感动在一个寒冷的冬天我遇见了一位老爷爷。
那天,萧瑟的寒风在尽情地肆虐着路旁的枯树,树叶极尽落寞地铺满了街道,我提着刚买好的水果,快步走在回家的路上。
突然一股寒流涌入我的鞋底,我心中一惊,连忙蹲下身子察看,没想到鞋子竟然开了口,活像一条张大嘴巴的鳄鱼,我每走一步都往下掉,唉,真丢人,这都怪妈妈,这一定又是她在淘宝上买的假货,害我沦落到这般田地,这可如何是好呀!
就在我左右为难的时候。我瞥到街口有一个修鞋的店子。我连忙小碎步挪过去,可来到店门口我傻眼了,店里的爷爷根本不像个修鞋的,他身材高大魁梧,黑着个脸,胡子拉碴的,正嘴里叼着烟,往桌上高高翘起二郎腿,跟那个黑旋风李逵没什么两样。
看到这情形我哪还敢上前去。忐忑地站在店门口,不知如何是好。过了许久,我眼睛一闭横下一条心,走,不管他,进去修鞋。一摸口袋,糟了,刚才买水果,钱已经花了个精光。我怎么这么倒霉,真是屋漏偏逢连夜雨呀!
在我踌躇不前的时候,店里的老爷爷看到了我和我的鳄鱼鞋,没想到他笑着对我说:“小朋友,我帮你修修你的鞋吧。”嘿,他笑起来还怪可爱的呢!
我走过去,脱下鞋,怯怯地说了句:“可是我没钱。”老爷爷用洪亮的嗓门回答:“没事儿,这不值几个钱?”
他低着头熟练地操起工具,一针一线的缝着鞋,我看到了他头发中夹杂的银丝,突然觉得他比之前和蔼了许多。不一会儿鞋子修好了,老爷爷微笑着把鞋子递给我“试试吧,”我穿上鞋,果然鞋子和原来一样的舒适温暖。
老爷爷又发话了“快回家吧,天冷,别冻着了。”我连声说了好几个谢谢,谢谢!便拎起水果往家跑。
回家的路上,寒风依然刺骨,但不知怎的,脚底的暖意似乎正在蔓延全身,让我如沐春风。