我真____作文初三实用20篇
初三年级的语文作文是非常重要的,可以说语文作文的成绩关系了语文科目成绩,也间接关系到总成绩。下面是小编为您整理的关于初三的语文作文,希望对您有所帮助!
浏览
2026作文
1000奋斗的作文初三800字
全文共 852 字
+ 加入清单蒲松龄曾说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这里所说的“志”即理想。中国还有句古话:“无志之人常立志,有志之人立常志。”我们则需要立常志,立大志,并为之努力奋斗。
树立远大理想是成功之路上的第一步。俗话说:“有志不在年高,无志枉活百岁。”陈胜青年时就有了“燕雀安知鸿鹄之志”的心胸,后来才有了大泽乡起义的壮举。主席十三岁时就言诗咏志:“学不成名誓不还。”最终振兴中华。不难看出,要想成就事业,必须持之以恒的为理想努力奋斗,立志而无恒,便是徒劳。
古人大多十分注重理想,他们为了理想,宁愿付出一切。不论到了何等境地,都要坚持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年轻时就立志考状元却屡屡落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦读,整整过去了三十年,终于在58岁时如愿以偿。尽管仪表上少了些光彩耀人之处,可他勤奋刻苦和顽强拼搏的精神着实令人感动,在他这种精神的深处,流露出他对理想的执着追求。年轻时的确时运不济,但他没有被命运吓倒,为了心中的那份理想,勇敢地同命运较量。是他的远大理想始终支持着他的信念,引领他走向成功。祖狄和刘琨从小就萌发了远大的志向——建功立业、复兴晋国、成为国家的栋梁之材。为了这个理想,他们每天早晨一听到鸡叫就起来练武,从未间断,最终实现了各自的理想。残酷的宫刑也没有使司马迁退缩,他立志愤写《史记》,为理想忍屈受辱、毫不动摇的精神足以震颤我们的心灵。孔子为了实现胸中的理想,周游列国设坛讲学,终于让他创立的儒家学说大兴于世,自己也被人们传诵千古。古往今来,因成就理想而事业有成者不胜枚举。我们能做的就是学习这些事业有成者所具有的坚强意志和不懈的追求精神,用成就理想来体现人生的价值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成为栋梁;雄狮的理想是成为百兽之王。万物皆有理想,正值风华正茂的我们,作为跨世纪的新一代,作为新世纪的弄潮儿,更应该超越古人的雄心壮志,树立远大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去浇灌理想之花,用拼搏的双手去创造我们美好的未来!
更多相似作文
篇1:回味初三的作文800字
全文共 2788 字
+ 加入清单当你看着人们的背影渐行渐远,你就该知道,有些路啊,只能一个人走,你只能目送人们的背影越走越远。回味,回味人生。, aftertaste.
前几天,偶然翻出书柜中那本上了灰的。虽然我早已翻阅几遍了,却还是忍不住再次翻开。第一次看,还只是乱翻,却阴错阳差地看见了那篇让人沉思的“四千三百年”。几十年前,厦门海外有一个叫金门的小岛,在四十四天内承受了四十七万枚炸弹的轰炸在地下至今还留有不计其数的地雷。这里的孩子从不敢在沙滩玩耍,他们从不问海的这一边到哪一边有多长,也从不想象,不敢想象外面的世界。这些孩子的人生早一步完整,残缺的部分叫做童年。如果驾车在金门,可见许多林中都有一块“请勿靠近”的木牌,再往里走,就可能看见一块墓碑,上面大都镶着一张早已破碎不堪的黑白照,上面也大都是正值青春的年轻人。他们未曾感受这世界的美好,就已匆匆离去,留给家人无限的悲哀。 in the bookcase.Although I have already read it a few times, I still cant help but turn on again.For the first time, I saw the , but it was just a mess, but I saw the contemplative "4,300 years".Decades ago, there was a small island named Jinmen overseas. Within 44 days, 470,000 bombs were bombed in the underground. There were countless mines so far.The children here never dare to play on the beach. They never ask how long this side is on the side of the Hai, and never imagine, and dare not imagine the world outside.The life of these children is complete earlier, and the incomplete part is called childhood.If you drive in Golden Gate, you can see that there are a piece of wooden sign of "please dont approach" in the forest. If you go inside, you may see a tombstone.Young people with youth.They had not felt the beauty of this world, and they had left in a hurry, leaving infinite sorrow for their families.
而这些,却都是因为战争……有时候,时代太残酷了,我细细回味历史,却发现历史使人心痛的不忍直视,只得自欺欺人地闭上眼……
次日,余兴未退的我再次拿起,已经不记得是第几次回味了,我仿佛看见了自己的影子。忆起上小学的时候,刚入学时,父母都不在身边,我紧紧扣着爷爷那双粗糙的手,磨出老茧的掌心被我的小手焐出颗颗汗珠,他将我带到教室门口,轻轻拉开我的手,将我慢慢推向老师,我用怯怯的眼神环顾着四周,再回头看爷爷,早已不见爷爷的身影,我第一次感到如此无助。直到老师用母亲般的手掌抚摸着我的头,内心的恐惧才得以平复……白驹过隙啊,转眼小学已经毕业了,往往一件事情的结束就是另一件事情的开始。初一报到那天,我倔强的拒绝母亲送我的要求,独自下楼前行几步后,却生气的发现母亲偷偷的跟我下了楼,我接近愤怒地拒绝并咆哮着要求母亲上楼。甩下一串话后,大步离去,之留给她一个渐行渐远的身影。她并没有再跟上来,因为我那倔强不羁的神情和渐行渐远的背影早已告诉她:不必追。 again. I didnt remember the first few times of aftertaste. I seemed to see my shadow. I recalled that when I was in elementary school, my parents were not around when I first entered. At the door, I gently opened my hand and slowly pushed me to the teacher. I looked around with timid eyes and looked back at Grandpa. I didnt see my grandfather. For the first time, I felt so helpless. It wasnt until the teacher stroked my head with his mothers palm, and his inner fear was calm ... Bai Zu passed the gap. In a blink of an eye, the elementary school had graduated. Often the end of one thing was the beginning of another thing. On the day of the first day, I stubbornly refused my mother to send me. After going downstairs for a few steps, I found that my mother secretly went downstairs with me secretly. After throwing a string of words, he stepped away, leaving her a figure away. She didnt keep up again, because my stubborn expression and her back, which had been away, had already told her: I dont have to chase.
从依赖到反感,这就是成长,这就是人生。当一本书读烂了,再去回味咀嚼,你会发现它早已融进了你的生活,诠释着你的点滴。
篇2:初三家长对孩子中考鼓励寄语
全文共 2133 字
+ 加入清单1 儿子,我相信你一定能行的,相信你一定是最棒的!争取考个好高中,圆梦六月!
2 希望你在最关键的时候,抓紧有限的点滴时间温习各科的薄弱知识点,多问老师和同学,争取考出好成绩,来回报你的老师和父母。
3 儿子,向你梦想的学校冲刺吧!加油,爸妈相信你,也支持你,永远做你坚强的后盾!
4 感谢仙源全体老师对我的孩子的培养和关怀,愿她在中考时超常发挥,考出理想成绩,不负老师的辛苦培养和关怀,为校争光!
5 孩子:愿你以一颗平常的心对待考试,不要给自己施压,沉着应考,争取600分以上,考上仙一中,迈上你人生更高的起点,
6 不管何时开始,重要的是开始后就不要停止;不管何时结局,重要的是结局后就不要悔恨。九载拼搏,一朝圆梦。中考会战,三天定夺。
7
中考不可怕,它就像一场赛车游戏,我们相信你一定会心无杂念,轻车熟路地一次次超越自我,胜利地到达终点!相信你!不一定要做到最好,只需要做得更好!
8 尽最大的努力,考出最佳的成绩,为美好的人生迈出坚实的一步,也为学校、老师及家长争光!
9 孩子,希望你在这次中考中,能考出好成绩,回报老师,回报父母,为自己的前程打好基础!
10
身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要抬起头,直面前方的勇气。无需自卑,不要自负,坚持自信。贲,不知不觉你的初中快毕业了,你是好样的。在远方的爸妈为你加油!心想事成,中考顺利。
11 看着孩子的辛勤和努力,我感到很欣慰,这么多年的付出终于要有结果了。在此我只能衷心祝福孩子一句:祝你心想事成!
12 在通过三年的拼搏、努力地学习后,我们相信你能给出一份满意的答卷!感谢老师们的精心培养!
13
无论何时,积极的态度像太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度像月亮,初一十五不一样。相信:机会是创造来的,不是等来的。不要放弃,放弃了今天就是放弃一辈子。
14 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!
15
中考是人生中的第一次选择。能够考上理想的高中,无疑是为今后的人生道路铺上了一条平坦的高速通道。谨慎而平稳的心态尤为重要。希望你不要辜负老师和家长的期望,考出自己理想的学校。加油吧!努力吧!相信你一定行!
16 成长的道路上,难免有些波澜,愿你放平心态勇往直前,祝你中考大捷!
17 望子成龙的思想人皆有之,也不能忽略孩子的个性。一切都顺其自然。理想自在心中,目标就在眼前,希望你能努力实现,宽慰家人。
18 三分天注定,七分靠打拼。希望你能昂起你高昂的头,怀着我们的期盼,踏着坚定不移的步伐,赢得属于自己的辉煌!
19 沉着地应对中考,争取考出理想的成绩!
20
要保持稳定的心态,平时该怎样,中考就怎样,将自己最好的水平发挥出来就可以了。不管怎样,初中三年你都坚持下来了,好样的!就差最后一关了,我们全家都相信你是最棒的,不要想太多,相信自己,定可以到向往的学校去,加油!
21 抛开所有杂念,专心备考,争取在中考中考出佳绩!
22 好样的!你一定行,一定能考出好成绩!
23 不求你做到最好,但求能做到最好的自己,无愧于自己多年的努力,加油!
24 希望你平心静气,认真细致地完成考试,祝你获得好的成绩!
25 经过三年的勤奋刻苦,你已为初中的最后一战作好了充分的准备,并为理想打下了坚实的基础。鲜花和掌声在向你招手,成功一定属于你!
1.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
2.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
3.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
4.愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
5.自爱,使你端庄;
自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
6.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
7.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;
当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
8.美,是智慧,是静谧。
祝你聪明!愿你上进!
9.聪明的人,今天做明天的事;
懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
10.朝霞般美好的理想,在向你们召唤。
你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
11.让自己更“丽”,也是一个目标,一座灯塔,永恒的追求。
追梦之旅本身,就是幸福的,美丽的。愿你精神更“丽”,财富更“丽”,前途更“亮丽”!一生幸福常伴!
12.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
13.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
14.高尚的理想是人生的指路明灯。
有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
15.有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
篇3:国演义读后感初三
全文共 770 字
+ 加入清单《三国演义》开篇有词曰:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”在这个烽火满地,狼烟遍起的年代,群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。
其中,诸葛亮使我三为叹服。
读三国,不能不叹诸葛亮之智,诸葛亮是智慧的化身。他精通兵法,善于谋划。初出茅庐诸葛亮火烧博望坡;长江之中诸葛亮草船借箭;华容道上,诸葛亮智算曹操……这些无不体现了诸葛亮的聪明才智,着实令人叹服。连周瑜临死之前也叹曰:“既生瑜,何生亮!”。然而,也有人认为诸葛亮不智——在华容道上,诸葛亮若不派关羽而是派赵云或张飞等勇将便可一举除掉曹操。也许这正是诸葛亮的高明之处——若早早除掉曹操的话,孙权一方必会独霸天下,吴国的下一个目标必定是势力弱小的刘备,三国鼎立的局面才是对刘备集团有利的格局;而且也可以增加关羽对诸葛亮的好感从而死心塌地追谁他。
二叹诸葛亮忠贞不二,效死知已,这也是诸葛亮的一大特色。诸葛亮本来隐居在南阳的卧龙冈中,后经刘备三顾茅庐,诸葛亮感其诚而出山相助。诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮的忠诚有几个人能比得上呢?再来看看所谓的“马中赤兔,人中吕布”的吕布——吕布本是先认丁原为义父,受金珠赤兔马的诱惑杀了丁原投奔董卓,后又认董卓为义父,最后又因迷恋美色与王充合伙除掉了董卓。吕布为人朝三暮四,难怪被人称为三姓家奴,而吕布与诸葛亮相比,不得不佩服诸葛亮的忠诚。
三叹诸葛亮不仅聪明、忠诚,而且心胸宽怀,知人善用。诸葛亮重用的文武大臣中,既有荆楚之士,又有蜀地人才,可谓知人善任。诸葛亮从“亲贤臣,远小人的原则出发,向后主郑重推荐了董允,向宠等人。诸葛亮在《前出师表》中说道:“侍中郎敦攸之,费祎,董允等,此皆良实,志虑忠纯”,“将军向宠,性行淑均,畅通军事”。其心胸实属罕见。
诸葛亮哪充满智慧,忠诚,心胸宽,犹如一颗璀璨的明珠,闪耀着人格的光芒,令后人仰叹不已。
篇4:描述过去初三
全文共 636 字
+ 加入清单过去,已经随着时间的洪流一泻千里;现在,正不可抗拒地威胁着将来。——题记
雨林飞沙
想象一下,你来到了这样一个地方:树木林立,鸟鸣声不绝于耳;各种植物扎根于树木缝隙中,绽放出多姿多彩的花朵;猴类游荡于树冠间,灌木丛中偶尔有野兔跑过┄┄
你肯定会说:“哇,太美了!”
再来一个场景:一片荒漠,毫无生机,不时会沙尘蔽日;远处的死树和动物骨架时隐时现;一阵热风吹过,次次扫荡着一切生命┄┄
你会说:“太可怕了!”
如果我告诉你,上面两个场景来自同一地点,你会怎么说?
近几年来,雨林资源的现状不容乐观。全球最大的亚马逊热带雨林在几年内消失了三分之二!热带雨林为何迅速消失?因为人类的过度烧山、过度放牧、过度砍伐、过度取柴、建筑道路等等。经过计算,照这个速度进行下去的话,还有2——3年热带雨林便会消失!
雨林资源在呼救!
清水?浊水?
一条小河的上游,清澈见底,水质极佳,能直接饮用;周围草木林立,鸟语花香,一派宁静祥和┄┄
十分美丽,对吧?可当你几年之后重回此地时,你会发现——
昔日的树木、鸟语、花香统统失去踪影,换成了烟囱树林和机器的轰鸣声;无数个排污口对着小河,“哗哗”一阵呕吐,吐出了一条条绿色的长龙┄┄
水源污染导致了人类患病,地表地下水流交换让毒素蔓延,水循环让雨水带酸,更多人患病,而药厂要加紧生产,继续排污┄┄这是一个恶性循环。
再这样下去,“生命之花”会枯萎!
水资源在呻吟!
……
珍稀资源,已成了万众瞩目的话题;资源的安危,直接关系到人类的生存!
让我们行动起来吧!保护现在,就是重塑未来!
篇5:感受一朵花的美好初三作文
全文共 509 字
+ 加入清单阳台的小隙口,探出了一株爬山虎,在多少个日夜过后。它爬到了我的床边,占领我的书桌,它在一夜间,竟突然绽放出了一朵白色的小花。
我小心地走到窗边,打开了窗,小心地把头探出窗外,生怕折了它。我们家在五楼,可真正搬来的也只有5、6、8楼的人,这多少个日夜过去了,果子熟了,我闻着清香。在床上看书,渐渐地便睡着,一天我发现它的叶儿黄了,原来六楼的人把它的根拔了,我赶紧把这给摘了下来,我把这给我绿色的叶儿留了一片,做了我的书签,谁知,来年地上多了些幼苗,我赶紧把它养在了阳台,它们在一天天长大,到达了11层——顶层,六楼的也放弃了对这叶的折磨。
当它也打开了地上的第一朵花苞的时候,我感到了它们的倔强,这朵花羞开脸时,这花苞中竟是红的,而这朵与众不同的花儿如一只朱雁雀,在一片白色鹅中飞翔。这花儿打开我心中的心结,我看见它的根是多么乱花飞舞,一条条,把杯子弄裂开来了,可见这一朵小小的花,是多么艰辛,为了这么一朵幼小的花,它付出了这许多。
这花儿是多么的倔强,这爬山虎是母亲,根是父亲,父亲与母亲为了孩子,支撑了一切,只为开出一朵花来,而那花儿多么像我们这些小孩子呀。
我们的父母无时无刻不为我们付出,为我们工作,为我们撑出一片天地。
篇6:哈姆雷特读后感初三作文
全文共 571 字
+ 加入清单莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,为人们指引着方向。哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色,而是我们每个人自己。
小时候的我懦弱不够勇敢,望着本应该属于自己的机会远去,懊悔....人是幸福的,长大些许,老爸带我去游泳池练习。老爸希望我放手去干,水
已淹没我的下巴,庆幸自己没有无助地扑腾,大口吞水。在老爸的指导下渐渐游动,翻转于浪间。在学会一项新技能时的惊喜着实让我振奋,但我更
欣慰于自己在面对挑战时的沉着与勇敢。这一次,我需要果断而正确的选择并履行,我做到了。
人的一生有很多选择,虽然选中一个必须放弃另一个,但是这必须需要我们勇敢的去面对,如果想令自己的人生充实、快乐,那么就应该好好地把握每一次选择。尽管人生譬如朝露,尽管要叹去日苦多,但积极的选择自己的命运,无疑是攀上人生高峰的一条捷径,是战胜自己的一种信念。每一个抉择都不会容易。在一个除了目标,再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里,勇敢地作出抉择,然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?
如今的现实中,倘若我们遇到了困难,我们是去面对它,还是选择逃避?我想应该是面对。无论是什么困难,没有人解决不了的,除了死亡。可是就算在死亡面前,如果能勇敢的接受,那么也算的上高贵了。总而言之,不论在什么艰难险阻面前,我们都应该勇敢面对,接受挑战。
篇7:感受一朵花的美好初三作文
全文共 820 字
+ 加入清单被人紧张的期末考试被时光老人悄然地带走了,迎来了期盼已久的快乐寒假,过了一个热闹而意义非凡的大年,我还亲手放烟花了!这对于胆小的我,是个突破与的意料之外收获!
在大年初中一年级的中午,看着郁郁葱葱的大树;闻着这里清爽的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱,疲劳的感觉顿时消失了,吃上了香喷喷的团圆饭后,就筹备放烟花了。
到了晚上,节日的氛围更浓了,到处张灯结彩,大家也不甘示弱,开始筹备放烟花了。走出大院的门外,来到一个草坪上,抬头仰望,只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼,把夜晚装扮的格外明亮灿烂!
开始放烟花了,父亲拿出了一个礼炮放在空地上,点燃了引线之后,飞速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了,放眼望去,天空被烟花占据了,五彩缤纷的,像春季的花儿一样艳丽,像天边的彩霞那样耀眼,像高空的彩虹那样光彩夺目!我一边观看,一边高声喝彩,就连一直沉默的母亲也被着这漂亮的烟花征服了,仰着头,站在烟花前发呆!
这个时候我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花:窜天猴。父亲点燃了它,它立刻在天空中划出一道漂亮的弧线,就像一个温顺的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了,终于克服胆小的问题,在大伙的鼓励下,我勇敢地把它放在了地上,点燃了它,在旁边激动的母亲立刻用相机记录了这珍贵的突破瞬间,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了!
然后,父亲又拿出更精彩的“彩珠筒”来,飞速点燃了它,我紧紧地握住彩珠筒的棒子,伴随“砰砰”的声音,天空又出现了五颜六色的花朵,就像一把把打开又合上的彩伞,被人看得痴迷。大家振奋地数着每一颗开放的“彩珠”,就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下,更是美不胜收!
“噼里啪啦,噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃,让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是啊,烟花响起,温暖了大地。辞去了冬季又迎来了春季,新的一年在漂亮的祝福声中开始了,我祝福大伙在蛇年里平平安安,心想事成,生活就像烟花一样精彩而漂亮!
篇8:初三日记计划
全文共 1209 字
+ 加入清单一:把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”.之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。
另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
篇9:给初三孩子的鼓励寄语中考励志句子
全文共 1428 字
+ 加入清单41、面对人生的机遇,我们要牢牢握着;面对人生的抉择,我们要慎重取舍;面对人生的方向,我们要谨慎决策。中考志愿填报在即,祝你志愿填报圆满!
42、车水马龙此刻沉寂,街头巷尾此时无声,莘莘学子奔赴考场,奋笔疾书为前程,祝福考生超常发挥,早日进入理想高中,开创自己辉煌人生,加油呀!
43、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论中考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
44、迎战中考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。祝中考顺利,金榜题名!
45、翻过了英语政治,看遍了物理生物,桌子上的复习资料叠成了叠,抽屉的试卷数不清了页,付出的努力终会收获,中考成功势在必得,愿君中考顺利。
46、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
47、所谓强者,拼的不是力气,也不是技巧,而是心态。踏踏实实努力,轻轻松松面对。将颤抖关在门外,让信心装满胸怀,中考尽力发挥,愿你载誉归来!
48、六月天,艳阳照。背起书包上学校。起大早,吃好饱,先把身体调养好。一转眼,中考到。中考只为名利罩。十年苦,为今朝。一定考个好学校,必要!
49、只为这一天,将自己的实力展现;只为这一天,将自己的豪情彰显;十年寒窗苦读,今日一鼓作气;中考日,愿你信心满满,考场勇往直前,祝中考得意!
50、中考来临,送你中考三法宝:幸运神笔一支,下笔就是满分;消难橡皮一块,错题一改即对;深深祝福一段,中考定然夺魁。中考日,祝你成功,幸运加倍!
51、为了梦想,多少年寒窗苦读。每一次跌倒,爬起来更加坚强。把命运握在自己手中,轻装上阵。即使不能圆梦,努力了就没遗憾。祝你中考交出满意的答卷。
52、安心复习,思路整理,心态方正,莫要焦虑。有把握莫得意,没把握莫丧气,千军万马上阵,有强有弱勿恼。本职工作做好,考场发挥重要,愿你成功登第。
53、中考三要素,地点,牢牢记住,不知莫慌路,提前看看地形图;时间,清清楚楚,定点要准时,错过时间机会失;睡眠,确保充足,避免紧张过度。祝你成功!
54、今朝苦学迎夜灯,他年折桂步蟾宫。墙上的日历一页页的撕去,显赫的倒计时渐渐临近,我亲爱的朋友,请努力起来吧!为了六月的辉煌,请惜取每一寸光阴。
55、不管前路哪等艰辛,不问结局何等残酷,小伙儿,哥陪你最后一杯酒,喝下这杯酒,明日踏征程。刀枪棍棒,样样精通,文比武斗,各有千秋。中考,咱不惧!
56、愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。
57、捷报频传眉飞扬,亲朋好友喜笑颜。众议填报科技大,圆了梦想了心愿。依据专长报志愿,爱好兴趣是首选。深造专业学做人,为国为民做贡献。祝你程鹏万里。
58、喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效,梦想实现在今朝。学府朝你笑,明朝归来是英豪。愿你前途无量。
59、亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功,明年秋天我就可以到高中校园探望你,我们一言为定。
60、书海遨游十几载,今日考场见真章。从容应对不慌张,气定神闲平时样。妙手一挥锦绣成,才思敏捷无题挡。开开心心出考场,金榜题名美名扬。祝你中考凯旋!
篇10:初三与雨天有关的写作日记
全文共 653 字
+ 加入清单下雨的时候最好了。当然一定要下大雨,最好而且是在城市排水系统瘫痪的时候。
水全部都会累积起来,然后我们就会很开心,至少在我们20下雨的时候初中作文年,我们初一刚开学的时候,男孩子就抹上裤腿,也不顾(主要还是不会考虑这些吧,难道在我们那个年代,谁会考虑:呦,会不会?)就在这大水里摸爬滚打。也恰好是夏天,基本都是凉鞋起家,一路跑过,甚是得意,得意的笑,得意那些只能干看着我们的女孩们。
得意的男孩还不知这小点原因。大多人都是旱鸭子,又有谁在这么早的时候去学游泳,顶多就是套个游泳圈什么的。水只能漫过膝盖,旱鸭子总是不识水性,也能傲人的扑腾加下。
当时我感觉自己应该是最幸福的娃娃了,炎热的夏天泡在水里,从家里很长的一段路,自己走下来(还是该说:一路飘来?)什么乱七八糟的东西都能看到。向往自由自在的水的我,也会大胆的淌入这浑水,水乳交融不说,单单是能单独过过游泳的瘾,然后面见家长时将弄湿衣服的责任一股脑的推卸给这雨、这水,就能让我们乐呵半天。
现在的娃娃哦,哪会在这种情况下这样的玩耍(有涝的情况也少了。),家长这关能不能过不消说,他们自身也估计是一百一万个不乐意,一定要父母接送,或者打车。实在要淌这水,一定是武装到牙齿,雨伞、雨靴等雨天必备之外,娇娇宝说不定要顺走游泳圈,说不定还要带走梳子,好在进班级前重新梳理个青丝缭绕,现在的娃哦,不管几岁的外形,却总要想到在那个“她”心中留下彬彬气质。叹。
当然这也是自私的说法,涝了,那些农民怎么办?工作的人怎么办?
写这个,缅怀一下,下雨的幸福时节,也是下雨的幸福世界。
篇11:遇见初三作文800字
全文共 709 字
+ 加入清单小欣,我知道你高大威猛,霸气侧漏。很明显这既是我对你的赞誉,也是我的妄想,印象中的你留着一撮令人羡慕的迷人小眉毛,炯炯有神的小眼睛迷倒万千少年,但著名禅师小轩说:“此类人多半是心术不正,思想不纯洁人的代表”。
某年,正樱花盛开时节,你漫步在荫间小道上,远远望去,便觉得你是上天派在人间渡劫的神仙。清秀玲珑的脸颊,杜绝一切人间烟火,就像我们常说的那种人——万花丛中过,片叶不粘身的高贵人士。每次望见你悄悄地路过,心里总是泛起阵阵波浪。
清风下,被吹起的发丝拂过我的脸颊,似琉璃,似翡翠,似世界之巅的圣玉。迈开一小步,清香扑鼻,不自觉的就被吸引,再也无法逃离,总感觉心都被偷走,自己已经不再有别的想法,只求能得到你的赏识与芳心。
夕阳下,微弱的余光悄悄洒在你的背上,似绸缎的鲜妍,似樱花的粉嫩,似每个人心中所向往的富丽堂皇的宫殿。每次瞥见你的背影,心中遗留的只有初次遇见你,心中迸发出的留恋和羡慕。不知为何,每次的偶遇,总觉得是上天的安排与玩笑,是命运中的必经之路,可能是命运在玩弄你,给你我开了一个不大不小的玩笑,但我却已经当真了。
荷塘边,荷叶上的露水偷偷溅见,落在你的小手上,似母亲捧着孩子,似小孩见到心爱的玩具不肯放手。光洁的露珠反射着微弱的阳光,亮得你的双眼咪成一条缝,在别人眼中你是个憨憨,在我眼中你却成了我的梦中天使的模样——不抛弃,不放弃。
稚嫩,娇弱的脸颊每时都透露着红晕的色泽,让我着迷。可能是命中注定,可能是偶然遇见,但每一次的偶然我都当成刻意,是上天刻意让我们遇见,就像地球遇见太阳常伴你身边,成为生命中不可获缺的一部分。
从前,内心是思绪万千,现在是荡然无存,只因那次偶然,因为那次遇见,使我有了奋斗的欲望。
篇12:描写不一样的精彩初三
全文共 886 字
+ 加入清单太阳发出无数光芒温暖整个星系,这是它的精彩;海洋吸纳百川,孕育万千生命,这是它的精彩;珠峰经沧桑巨变而岿然不动,这是它的精彩。然而当小鹰第一次振翅飞上蓝天,当种子终于发芽钻出土壤,当腊梅在寒冬开出第一朵黄色小花,这同样也是一种精彩,一种不一样的精彩。
庄子,这位古代先贤,优秀的哲人,毕生追求自然朴素的生活。当君王派人请他入仕为官时,他反问道:“有一只千年龟被供奉在王室宗堂之上,另一只则在污泥中摇着尾巴自在生活,哪一只更幸福?”官员回答:“当然是后者。”于是庄子微微一笑,说:“我还是在污泥中悠闲地摇着尾巴吧!”
作为学者,庄子却有着不同于常人的价值取向,他并不把入仕为官、功成名就作为自己的追求。也正是因为如此,他度过了悠闲快乐的一生,并将自己的名字连同老庄思想流传至千秋万代,谱写了别样的精彩。
玛丽·居里,这是一个传奇性的女性人物的名字。她将全部的生命投入科学事业,在丈夫去世后仍不放弃研究。她曾两次获得诺贝尔奖,却始终保持着极为简朴的生活理念。在寒冷的夜晚结束研究后,她常在单薄的被子中瑟瑟发抖,有时甚至将椅子搬来压在身上,好像那重量会变成温度似的。她不逐名利,在发现镭后毅然放弃了申请专利,放弃属于她的巨额财富。她最终因射线对健康的严重损伤而患上重病,但她告诉我们,她是幸福的。
对待工作,居里夫人并不将它作为一种谋生手段,一种负担,而是将其作为一种追求,一种植入心田的信仰。因此,尽管为科学事业奋斗终生而没有享受过一点点富足的生活,她依然不带任何遗憾地离开。她的微笑,向我们述说着不一样的精彩。
每个人有着不同的人生,无论怎样的人生都可以创造精彩。但常有人不明白这个道理,硬将“精彩”单一化,目的化,这同时,也将自己的幸福快乐一起埋葬。
李白是我国当之无愧的“诗圣”,但他一生,时时郁郁不得志,以至于借酒浇愁,自甘堕落。这是因为,他将自己的报复死死定在了“政治家”上,殊不知他的才能在于诗词,而与政治毫不相干。倘若他能意识到这点,或许会创造更多的精彩。
我们不需仰慕别人的`人生,更不要随波逐流,因为每个人,都有适合自己的人生,属于自己的追求,每个人,都创造不一样的精彩。
篇13:初三作文精选
全文共 575 字
+ 加入清单灯红酒绿,车水马龙,这繁忙的世间昼夜不停,将宁静挤没了容身之地。只是,你可曾留下些什么?不论是为自己,或是他人。
我曾于车站来来往往的喧嚣间,遇到一位卖花的婆婆,约摸已过了古稀之年,满头银发,一口苏白。我问她:“婆婆,侬年岁这么大了出来卖花,不累伐?婆婆却答:“今世卖花,来世美丽。”我为她由内而外散发的温柔所打动,卖下了一朵不知名的江南小花。
今生卖花,来世美丽。今生买花,来世温柔。
我将这一朵小花别在了车上,很长时间香气也未散去。算是为自己留下了世间的一抹美好。不必去收集日落,贩卖黄昏,亦不必远赴云边的惊鸿宴。那些都只是易散的彩云和脆弱的琉璃。只需一朵不知名的小花,便留足以留下这人间美好。
我曾于漆黑夜色中,会见一盏灯火。起初不解,不知他为何明知无人需要,却依旧选择点亮家门口的灯。那守灯人回答:夜间行路之人多是天涯游子为他们留一盛灯,让他们知道家中还有人在等他。”
我默然。突然发现,我也有些想家,想念家人一起聚在桌前闲谈,想念小弟小妹打闹的欢声笑语,想念父母的训斥教导。想来,父母也应为我留了一盏可亲的灯火,等我回家。
留下那盏灯在心底。像一列锈迹斑驳的绿皮火车,穿过幽深冷寂的遂道后,终于等来了一束光撕破无边的黑暗。期待着家人闲坐、灯火可亲。
留下一束花、一盏灯,亦是留下了人间美好与温馨。纵使山高水远,道阻且长,也无俱风霜,去奔赴属于自己的山海。
篇14:初三作文800字
全文共 738 字
+ 加入清单群星下,不断吹来阵阵清爽,那便是她给我的答案。
--题记
夜幕降临,黑暗不知不觉笼罩了大地。大树在闪烁的满天星下婆娑舞动,溪水却失去了往日的活力,沉默了,不唱了。
我独立漫步在乡间的小路上,耳边却乎只有了那“沙沙”的叶舞动的声音。忽然呼来一股风,吹得脸上顿时凉了起来。那是什么?是雨水吗,或许是泪吧,委屈与愤怒的泪。
他们总是对我说:“你妈妈在外地工作,就是为了你幸福的生活。”他们也说:“这个世界上只有你妈妈最爱你了。”可我不信。我觉得我可能是太讨人厌了吧,以至于他们要去这么远的地方来躲避我。我也不信,他们会爱我。
不知不觉走到了家中,慢慢的走上楼梯。此时,能与我相伴的也只有你们了吧——满天的繁星。躺在吊床上,望着远处的大山,我问我自己:她爱我吗?如爱又为何要抛弃我呢?带着疑惑与不解,渐渐进入了梦乡。
我好像做了一个梦,但那个梦又非常真实。梦中,我听见了母亲的声音。
“又回来看女儿啦!都这么晚了,她一定睡了。”那好像是邻居的声音。“没事,只是太想她了,回来看她一眼,马上就走了。”这个声音,是妈妈。紧接着,便听到了轻轻地走路的声音。她上来了。我觉得我的心似乎像是要跳了出来。“砰,砰,砰”的跳动。隐隐约约,我好像看见了母亲那张带着疲惫却又洋溢着幸福的脸。她走到我的身边,轻轻的坐下。拿着一把大扇子,轻轻的扇动。为我赶除夏日的炎热,嘴里似乎还喃喃着:“妈妈不是不要你,而是真的没有时间。”我想,这如果不是梦,多好!
不知什么时候,身边的风停止了吹动。我坐了起来,却看见了那把扇子——梦中妈妈拿着的那把扇子。那,不是梦。眼眶又涌出了泪水,我知道,那是幸福的泪,是喜悦的泪。
晚风吹动风铃发出阵阵清脆的声响,溪水也比往日流淌的更欢快了。或许它们也在向我祝贺。因为我得到了那个答案——她爱我。
篇15:初三笑容作文700字
全文共 807 字
+ 加入清单笑容是一首诗,宁静致远;笑容是一首歌,美妙动人;笑容是一杯茶,沁人心脾。——题记
从读幼儿园开始,有许多老师在时间的流逝中渐渐被冲淡了,但有一位老师令我终身难忘,她就是何老师。因为她的笑容,使久久不能忘怀,何老师的笑容和蔼可亲,平易近人。
记得我刚上学的时候,妈妈骑着自行车带我来到了瓯北一小的门口,我一看那么多人,不熟悉里面的人、景和物。于是,我“哇”的一声大哭起来,妈妈见了,脸上没有一丝笑容,还把眉头皱了起来,手还不停地拍我,说:“你哭哭啼啼的干什么啊!像一个女生一样。”
我听了,哭得更猛了,妈妈把眼睛睁得老大老大,好似一个炸弹,还说:“你干什么呀?别哭了!你害不害羞啊!别人都没哭,你哭什么啊!别哭!”我不但没有停下来,反而哭得比刚才更猛了,一声比一声响,一声比一声惨,好像失去了爹娘似的。何老师听见了我的哭声,闻声赶来,她并没有像我妈妈那么凶,而是十分温柔,还带着灿烂的笑容,说:“怎么了?小朋友,怕吗?没事的,这里都是一年级的小朋友,不用怕的!快去看电视吧,很多小朋友都在看的,可好看了!一会儿还分零食哟!”我听了这番话,破涕为笑,安安静静地去看电视了,时不时还发出“哈哈哈”的笑声。
还有一次,二年级的时候,我发烧了,昏昏沉沉的,差点就睡着了,还好老师拍了我几下,还有老师甜蜜的笑容,就连老师的眼睛也会笑,好像眼里有话:“周豪,再坚持一会,一会儿就下课了,我相信你能坚持到底的。”后半节课,我认真地听老师讲课,积极发言。下课了,老师叫我去办公室一趟,我以为老师要批评我。于是,我慢慢吞吞地到了办公室,没想到,老师笑着递给我一个又红又大的苹果,我拿来吃了起来,并忘说谢谢。吃完后,老师又对我笑了笑,我同样也回了老师一个笑容。我顿时感到睡意全无,烧也退了许多。
何老师的笑容拥有魔力:能让人开心,能让人有精神,我们为何不给他人一个笑容呢?让他人也开心呢?
笑容是人与人之间沟通的桥梁,笑容是上天赐予我们美好的表情。
篇16:描写泥土初三
全文共 601 字
+ 加入清单捧一把泥土,感受故乡的味道,唱一首山歌,赞美农民的淳朴,有的人身上满是泥土,但他的心却一尘不染;有的人身上干干净净,但他的心却满是泥土。--题记
每当我看到那路边的泥土,便总有一种上去嗅它的清香的冲动。不为别的,就为感受它的淳朴。说起淳朴,我总会不由自主地想起故乡的亲人--朴实的农民。
我是一个不折不扣的农村人,但幸运的是我有机会来城里读书。当我进城那一刻,我就知道,这与农村不一样,车水马龙,人山人海,到处充满了繁华与忙碌。上学的第一天,看着这些城里的孩子,我的心被刺痛了。我便开始不愿说话,默默坚守那所谓的"自尊"。
但是那件事改变了我。有一天爸爸喝醉酒回家,拉着我的手对我说:"囡囡,自从到城里后,你变了。我知道你开始看不起农民,开始……但是我要跟你说,咱们祖上世世代代都是农民,你要记住,这些城里人与咱们没什么不同,谁敢说他的祖上不是农民?你爸爸我也是个农民,但我不甘心,我努力地学习技术,就是为了改变命运。你也一样,当农民没有什么可耻。相反,你要为咱农民争一口气。咱们农民手脏,心不脏,知道吗?"听了这段话,我的心中掀起了汹涌澎湃的巨浪,我懂了……
看着这些泥土,我仿佛看见了在家乡土地上奋斗不息的父老乡亲,仿佛看见他们面朝黄土背朝天的劳作,仿佛看见了他们朴实的笑容与如太阳般的热情的眼神。
我知道了作为一个农民并不可耻,相反,很骄傲,很自豪。捧一把泥土,感受家乡的温暖,捧一把泥土,感受那淳朴的爱。
篇17:初三毕业
全文共 549 字
+ 加入清单毕业的时候,难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心,也有些同学可能是伤心。当然,眼泪不能让咱们再次生活在学校里,享受那共同学习,共同玩耍的时候了。
想起往事,那是多么伤感,咱们这么多同学一起无忧无虑的玩耍,而现在,只能去想,去看那些照片。同学们不知道还会不会想起咱们这么多同学一起开心的时候了?
上入初中后,咱们的学习会多么紧张,还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了咱们在上课时经常和同学讲话,使老师没有兴趣上课,我好后悔当初这样和老师“唱反调”,现在连老师给咱们上一节课却是那么困难,做也做不到了。特别是我,小时候经常给老师“找事做”,非常调皮,要知道,老师是非常辛苦的!老师经常把咱们留下来补习,留到7点,8点都不怕,为了咱们的学习,白了几百根头发,多了几条皱纹了,我真的太感谢老师了。
想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见,老师;再见,同学;再见,母校。我会想起你们的,我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的,祝老师工作顺利,祝同学学习进步,祝大家身体健康!
谢谢老师的教育,我一定会发奋学习,不为母校丢脸!
篇18:初三微笑的作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单微笑是一泓清泉,温暖着你的心窝;微笑是一幽港湾,温馨着你的心梦;微笑是一滴雨露,滋润着你的心田;微笑是一轮暖阳,闪亮着你的心灵。一句简单的问候,一次嫣然的微笑,一个优雅的动作,都能含着别人对你的关爱。这些微不足道的点点滴滴,却洋溢着无比温暖与幸福的感觉。
今年入夏的一个星期六下午,我去公园写生。在公园的小河边,我正聚精会神地思考问题时,河边突然噼噼啪啪的声音惊醒了我。我转身注目而去,一条活生生的红鲤鱼跳到河岸上,我立即冲过去,把红鲤鱼捧在手中。兴高采烈的心情使我眉开色舞,细细打量着美丽可爱的红鲤鱼:深红色的鱼鳞在阳光下闪耀着金光,扁长形尾巴左右摇摆,灰褐的鱼头似乎东张西望。然而,当我与红鲤鱼的双目对望时,我的同情心油然而生。我爱不释手地抚摸着活泼可爱的红鲤鱼,微笑地将红鲤鱼放进河水中。鱼儿在水中摇摇头,摆摆尾,然后冲我婉尔一笑,游向远方。鱼儿这一笑,瞬间,一股暖流潜入全身,久久回味。
微笑是一首乐曲;微笑是一首诗歌;微笑是一本童话故事书;微笑是为人之道的本性。
一次外出旅行,在列车上我正喝着饮料,不小心碰了一下,饮料溅到对面阿姨的身上。妈妈来不及责怪我,对面的阿姨就微笑地对我说:“小朋友,没关系。"阿姨笑得那么友善,那么温柔,我紧捏的心又轻松下来,感觉温暖永远就在身边。
人与人之间的微笑可以真诚相待,以心会友,坦诚交流;人与动物之间的微笑可以相互安慰,给予温暖的默契;动物与动物之间的微笑,可以减少或避免敌意,增强友好。一种无私的帮助,一种友好的微笑,总能使人神采飞扬,暖意融融。
微笑是一种试金石,看你如何点缀;微笑是一种善意的催眠曲,撑握心态,别迷失方向;微笑是一床温暖的棉被,别睡着了忘了清醒。
篇19:弟子规初三读后感
全文共 864 字
+ 加入清单同学们肯定都知道《三字经》《百家姓》《千字文》吧!但你们知道《弟子规》吗?它全文仅三百六十句,一千零八十字,作者李毓秀用朴实无华、压韵顺口的语言讲述了我国古代的基本道德和规范。我特喜欢!
《弟子规》里有“入则孝”、“兄弟睦”、“出则悌”、“信为先”等篇章,“见人善,即思齐;纵去远,以渐跻”就是其中的一篇。它告诉我们,看到别人好的地方,就要向他学习,马上下决心,立志要赶上他;即使相差很远,也要立下一个长远的规划,逐渐赶上去。用一个成语来概括,那就是“见贤思齐”。
由此我想到了一件事。我从小就学舞蹈,由于个儿小,练基本功特别费劲,老是比别的同学“慢半拍”。别的同学在学“倒立”了,我还不会“下腰”;别的同学已能笔直地跨“一”字了,我还在用力压腿……最让我头疼的是那个“侧手翻”了。我生性胆小,两手着地后右腿不敢蹬地腾空,所以只能像小青蛙一样跳过去。见到同学们一个个翻得像模像样,那样的轻松,那样的漂亮,那样的“贤”,我既羡慕又着急。怎么办呢?“思齐”呗!向老师请教,向同学们学习,非赶上他们不可。课间休息时,同学们都去玩了,我马上跑到基本功王老师面前说:“王老师,我想学好侧手翻,您能再教教我吗?”“好呀!老师再给你讲讲动作要领。”王老师满面笑容地说。老师耐心地把整个动作分解开,一点点让我领会,还叫来一位做得好的同学示范。就这样,我终有所悟,重新练习。一遍,二遍,三遍……当汗水浸透我的衣裳时,我已能在老师的帮助下完成一个侧手翻了。我十分高兴,坚定了学好侧手翻这个基本功中技巧性特强的动作的信心,继续苦练。功夫不负有心人!当课间休息结束、同学们围过来的时候,我终于能稳稳地蹬、踢、撑、翻,表演似的来了一个漂亮的侧手翻。啊,成功了!我欣喜若狂。
古人说:“高山仰止,景行行止”(“止”即“之”)。此话说得好,我们确实应当见到崇高的道德和品行就要“仰之”,“行之”。我想:在我们的学习和生活中,一定会遇到众多的“高山”,
一定会看到特好的“景行”。我们一定要“仰之”,“行之”,“见贤”而“思齐”。这样,我们才会不断地进步,不断地成功。
篇20:遇见初三优秀作文800字
全文共 747 字
+ 加入清单我是怀着失落、彷徨的情绪走到这儿来的,可我回去的时候,却感觉心里充溢着的是种对命运的顿悟,真实而又朦胧。
早上上山时是起着风的,又因为时近晚秋了,所以小路边散着被秋风与阳光倒下来的落叶。愈往上走,风愈凉爽。路过悬崖边时,我却停了下来,因为悬崖上的那一抹绿进入了我的眼帘,揪住了我的心弦。
那是一颗并不起眼的小枣树,它的根,深深地扎在悬崖上,它脚下的一块峭石与一捧泥土接着它,养育着它,它的根并不粗,反而有些瘦弱。他繁密的枝丫,沿着悬崖边上长着,十分紧密。它高不足丈,叶疏花迟,一阵风吹过,它勉强的站稳住脚,一阵雨淋过,它勉强不动不摇。夕阳照在悬崖上,这片毫无生机的地方仿佛又充满了生气,而小枣树便在这片地方默默地生长。
它明知道自己成不了栋梁高树,却还努力生长;它明知道自己不可能绿树成荫,却还努力的使自己茂盛着。它不像山前的桃树,那般被人好生对待,娇生惯养。也不像山后的梨树,一个个占据着风水宝地,养的十分娇艳,引人们驻足观看。小枣树没有他们的待遇,也不想活着只为了被人们所欣赏,它只想活出自己,他与山川为友,与日月交谈。
我不禁想起鲁迅的一句话“枣树,他们简直落尽了叶子。他知道小粉红花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋”,当时的鲁迅在彷徨中,却保持着对理想永不放弃的精神,这不就和枣树一样吗?他坚持斗争,有追求光明的反抗精神,身负内伤和外伤却始终“默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空”不就是这枣树的姿态吗?我不由得陷入沉思。
我常常想,这枣树不也和人一样吗?人有人性,树有树性,有的人生来就生存于风水宝地之中,能有优越的条件,有的人虽生而平凡,但以自身的努力活出自己,他们真诚而不嫉妒,淳朴而不贪婪,用自己的实力来拥抱这个世界。
夕阳西下,我沿着小道慢慢往家的方向走去,心也随着道路蜿蜒了。