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党的历史优秀作文(20篇)

相信每一个朋友都听说过这句话:“拜倒在石榴群下.”至于“拜倒在石榴裙下”的来源,据说与唐明皇和杨贵妃的故事有关的。今天小编就来分享党的历史优秀作文,希望读者喜欢。

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我最喜欢的历史人物

全文共 474 字

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黄*萌

历史长河浩瀚如大海,在这漫漫的五千年间出现过不少历史名人,由以忠诚出名的赵云、也有以老奸巨猾出名的秦桧。但我不喜欢爱国的屈原,也不喜欢心狠手辣的曹操。我最喜爱、也最崇拜的历史人物是神机妙算的三国著名军事家——诸葛亮。

诸葛亮,字孔明。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三顾茅庐”……这些故事无一不表示了诸葛亮的才智多谋。但我认为,最能表现诸葛亮的聪明才智的故事是“空城计”。

诸葛亮在众人慌张不已时能镇定自若,设下空城计,这是多么了不起啊!当时大部分军士去运粮食了,城中只剩五百军士,但司马懿却已经引领大军来进攻了。诸葛亮灵机一动,令人大开城门,并叫几人去城门洒水扫街,装作旁若无人的样子。他又领两个小书童,带上一张琴,上望敌楼坐下抚琴,一书童在旁握宝剑,一书童轻摇毛扇。司马懿看到这一幕,以为城中有埋伏,便快速撤了兵。就这样,诸葛亮用自己的聪明才智救了全城人的命。

这就是我最喜欢的历史人物,他能在最危险的时刻利用自己的聪明才智化险为夷,并保持镇定。甚至在临死前,他都担心国家的安危,让我感动不已。他就是在我心中最忠诚、最神机妙算的军事家——诸葛亮。

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篇1:历史高一作文700字

全文共 692 字

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文物是历史的见证,透过文物,仿佛让我们穿过时光的隧道,来到了古代。九月十三日下午,我们在杨帆、陈露老师的带领下,兴高采烈地来到了常州博物馆,参观文物展览。

走进神奇的“马王堆”汉墓珍品展,看着一件件展品,就像一本浩瀚的汉代大百科全书,我们十分好奇,纷纷围在讲解员阿姨身边,听她娓娓动听地讲述两千多年前,汉代繁荣昌盛的景象。

走进文物长廊,一股庄重的文化气息迎面扑来。使我印象最深的是素纱禅衣。古人用“轻纱薄如空”,来形容素纱禅衣一点儿也不过份。在它的介绍中,这件衣服竟然只有四十九克,真是太不可思议了!现代都几乎没有办法仿制出来。唐代大诗人白居易的《缭绫》中写到:“应似天台山上明月前,四十五尺瀑布泉,中有文章又奇绝,地铺白烟花簇霜。”很多人都以为诗中那缥缈如雾的轻纱是作者用夸张的修辞手法虚构出来的,直到素纱禅衣被考古学家挖掘出来,才证明诗人不是凭空想象,历史上确实存在的。

长廊尽头,似乎躺着一个东西,感觉阴森森的。走近一看,我不禁冷汗直流,这里居然躺着一个棺材。我害怕极了,想立刻走开,生怕里面会有僵尸蹦出来。但看了它的介绍后,就松了一口气:这只是一个复制品。我细细观察,发现它不再那么恐怖:底子用绿色、褐色、黄色等各种颜色描绘出祥瑞的图案,上面刻画了六条龙,三只虎,三只鹿,一只凤凰和一名仙人,显得富丽堂皇,体现出中国古代工匠的高超水平。

马王堆的陪葬品有很多,有陶金饼、木壁、杨梅、梨子等。那些水果似乎还像两千年前散发着香味儿,让人垂涎欲滴。而且里面还有珍贵的大象牙和木犀角。可以看出,他们当时的生活十分奢侈。

时间就像一只离弦的箭,转眼间就到三点钟,我们依依不舍地离开了常州博物馆。

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篇2:历史将记住屈原作文800字

全文共 890 字

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“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”我国伟大爱国主义诗人屈原用崇尚忧国忧民的美德来约束自己,即使为此牺牲生命也不足惜。

屈原高尚的精神为后入所追求,在司马迁《史记·屈原贾生列传》中:“屈原平正道直行,竭忠尽智以事齐君,馋人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作离骚,盖自怨生也。”屈原在后世人眼中可谓是一大伟人。“众人皆醉我独醒”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国志士屈原,在封建专制的统治中,不被世俗权贵所迷惑,“虽九死其犹未悔”,面对支离破碎的祖国,面对全天下正遭受着饥寒痛苦的老百姓,而自己作为士大夫却束手无策,不顾生死纵身一跃跳入江中,为后世可歌可泣之人。面对朝廷的腐败,君王的昏庸无能,自己的政治主张不能被楚怀王接受,最终楚国被强秦打败,满怀悲愤的他投江自尽,献出了自己宝贵的生命。

屈原的一生,远大的政治理想没有得到实现,一生不得志,想要隐退却却又心系祖国和天下人民而不能隐退。不仅思想伟大,还“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”他高洁的人格,纯正的心灵,为后世之人所敬仰。在不得志面前,他懂得“忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。”即使受挫,也始终坚持“虽体解勿犹未变兮,岂余心之可惩。”的观点,他忠贞不移,不改初衷。用“吾独好修以为常”来表现自己认定自己的原则是正确的并甘愿为此付出的自觉态度,而不为世俗所改变。又“鸷鸟之不群兮,自前世而固然,何方圜之能周兮?夫熟异道而相安?”表明屈原自己和群小之间的矛盾是无法调和的,正所谓是“道不同不相为谋。”

屈原不仅是为人正直高洁,心怀大志,还为后人留下了许多的著作,他的著作也是受后世名人所夸赞。在《艺概》中:“顿挫莫善于《离骚》,自一篇以至一章,及一两句,皆有之,此所谓“反复致意”者。”在鲁迅《汉文学史纲要》中又被赞之:“较之于诗,则其言甚长,其思甚幻,其文甚丽,其旨甚明,凭心而言,不遵矩度。故后儒之服膺诗教者,或訾而绌之,然其影响于后来之文章,乃甚或在三百篇以上。”

屈原一生所留下的,不止是这些诗篇,留下的更是他高洁的人格和那为我们所学习的宽阔胸襟,为人民着想心系祖国的精神。这样的伟人,历史将会永远记住

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篇3:品味历史的六年级

全文共 611 字

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寒假里的一天,我走出屋子,将那弯曲了几个小时的腰双手使劲向上伸。向前看,发现小朋友在水桶前玩着水,我就想起小时候那段黑历史

那天我跑在院子里玩着新买的球。哥哥看到后就跑到我的面前,我也因此差点撞到他。我停下来,将一只脚踩在球上,嘴里喘着气说:“你要干啥,挡着路了,没看见我在玩球吗。”“不急,我给你踢足球,看谁能进门,记住!不能踢飞球。”他翻着眼珠子说道。我心想:“这不故意整我吗?因为我最擅长踢飞球,如果没有飞球我进门基本不可能踢进去的。”

唉,我也只能硬着头皮上了!我们规划好球门后,先由我发球。我先固定好球,然后向后退了两小步,就起脚射门。右脚踢中了足球,足球就像在光滑的地面上摩擦一样滚动。

球到了哥哥那边,他就先把球停住。然后就起脚射门,可是一不小心精火力过猛,把球踢飞了,正好打在树枝上,然后右向下,又正好落到了水桶里。

看到了这幅场景,我幸灾乐祸地对着哥哥竖起了大拇指说:“哥你的球技可以去打比赛了!”

哥哥的脸上露出了尴尬的表情,有些恼羞成怒不再和我踢球,而是跑去工具房里拿出了一把锤子,用力的敲击球,溅起的水直面冲到他的脸上。就在快要溅到他的脸上时,他立马后退。但最终还是让衣服也变得深一块浅一块。而我在旁边心里想:“就差那一秒,哥哥就要喝水了。”

最后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈立刻就头上冒了火,生气地命令哥哥去换衣服。

事后,我去问老哥,他却说:“那是我闲的没事,心里发慌,故意的,怎么了?”

瞧,他还有理了!

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篇4:历史经典故事读后感300字

全文共 346 字

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今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!

这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!

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篇5:关于历史的武则天

全文共 448 字

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我最喜欢的历史人物是,中国历史上唯一一个正统的女皇帝——武则天。武则天,是一个颇有历史魅力的名字,从小这个名字就深深扎根在我的内心深处:她是唐朝开国功勋武士的次女,唐太宗李世民的幼妾,唐高宗李治的皇后。她在协助高宗处理军国大事,佐持朝政三十年后,亲登帝位,自称圣神皇帝,改国号为周,成为中国历史上空前绝后的唯一女皇。在她称帝后,治理朝政也绝不亚于前朝皇帝。她认为“九域之广,岂一人之强化,必伫才能,共成羽翼”。

凡能安邦国,定边疆的人才,她不计门第,不拘资格,一律量才使用。对农业生产,武则天也非常重视,在她执政的年代里,农业生产和手工业都得到较大的发展。可以说,在她治理期间,风调雨顺,国泰民安。每当我遇到挫折时,我总会想起武则天,她永不服输的精神激励着我,使我勇敢面对;每当我沮丧时,永远是她,鼓舞我,使我成功。我佩服武则天,处理政务有章有法,甚为群臣敬佩,我佩服武则天,登上皇后宝座后,机智精明,通文史,多权谋。

我最喜爱的历史人物----------武则天,我心中的榜样,聪慧敏俐,胆识超人。

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篇6:关于历史的话题

全文共 787 字

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记忆,滴在左手化为牵挂,滴在右手凝结成孤独……

原来,在时间的背后还有着一种神奇的东西,可以说它是时间过滤后的沉淀,也可以说它是时间凝结后的升华,这种东西便是选择寄居的记忆!

金色的残阳静谧的散落在人间-天堂。漫步林阴,追逐着记忆,与夸父赛跑。听见,时间坠落的声音,有沉闷的,有清脆的,有笨拙的,有灵锐的落叶静静的睡了,没有人来打搅它的梦。岁月将叶的记忆摄去,将它们尘封在春的泥土里,记忆蛰伏着,沉淀。等待一次重生。落叶的记忆累了,碎了,所以睡了。选择在泥土中腐化的睡去,只有寂寞相随。

天空落下了蓝色的泪,坠落人间,便出现了海洋。而每一个贝壳都是海的精灵。我拾起一枚斑驳的贝壳,它的纹理如此的神秘,它会是记忆所寄居的地方吗!不知道。将其移至耳鼓,听听大海的声音,那真的是大海的声音?我想那应该是记忆的回声吧。记忆,化为粉尘,坠落在了大海,只有寄居在贝壳之中。寂寞的等待,等待某一天会有人将其带走,让它再生。

沙,剥落的岁月,在人间起舞。光,炙热的古老,与黑暗共存。有人说,“我们每天都在凌晨等待新鲜的阳光”。而,对于我,阳光是古老的,它穿越了几千万光年,来到我们身旁。在遥远的天际,流星对它许下心愿,它寂寞的背上沉甸甸的心愿来到人间,而流星却早已消逝,心愿成了它的记忆碎片。阳光散落在我的身上,我听见了它的忧伤。

细品一杯清茗,闲览一行史书。在文字中游弋,看见孤雁残红,飞扬的黄沙湮没了岁月,清泪划破了悲伤,她广漠中的倩影沉淀在暗黄的文字之中,但却记忆揉碎在汉宫。梧叶飘黄的时节,她心无余悸的将记忆深埋在红墙之中,将历史的记忆镌刻在班驳的“碑文”之中。在文字缝隙中寻觅着历史记忆的残迹

记忆,被静止的时间揉碎,它们游走在夜中。选择,梦呓停息。曾几何时,我们的梦中有过他人记忆的痕迹,我们的记忆又何时寄居在他人的梦中。

时间落地,记忆粉碎,我们用寂寞将再次拼起记忆,而沉淀的却是支离破碎。

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篇7:第一次爱上历史作文700字

全文共 710 字

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“我的第一次,难忘的第一次,到底是啥呀!”当我正毫无头绪的思考题材,我的眼睛无意间扫到了《明朝那些事儿》。

“百家讲坛,谈笑古今……”电视上正播放着爸爸和爷爷最爱听的“百家讲坛”。每当看到他们听得如此忘我时,我就不得其解:这么枯燥,有什么好看的?况且,我也听不懂,也压根就不感兴趣,还不如《喜羊羊》呢!

因上学期学习和工作表现出色,过完年的这个新学期,赵老师奖赠了一本书给我——巜明朝那些事儿》。这书不翻还好,一翻就不得了。

这套书是以朱元璋的出生写起,一直到崇祯皇帝自溢明朝灭亡结束,整个明朝的历史就被这个笔名为“当年明月”的大师收入书中。作者把原本枯燥的历史加入了小说的写法,变成了生动有趣的故事,这里面当然少不了权谋之计,战争之计和诡诈之计了。

作者“当年明月”对《明朝那些事儿》的人物排了个名,NO1。文武奇才--王守义,NO2。鞠躬尽瘁--于谦,NO3。大公无私--张居正,而最后一名却是打遍天下的朱元璋,这叫我有几分惊讶。

“当年明月”真了不起,能把明朝最艰难卓绝的开国经历,到繁荣昌盛,最后到落没的这一大段历史写的如此透彻,在下无比的佩服!

在“当年明月”的笔下,一个个历史人物鲜活起来,一幅幅画面将我迷住,我想,我可能因为《明朝那些事儿》而爱上历史,疯狂地爱上历史,现在的历史对我而言,已经算是一位“知己”了,我不再排斥它,而是被它深深的吸引。

如果你一直排斥某个东西,就会厌恶他,错过他,但如果你试着靠近他,去了解它,也许会有新的发现,甚至深深地迷恋上他。

历史并不枯燥,她是那样宏大,那样精彩,她深深抓住了我的心。整整五千年,在这其中,有多少英雄,多少伟事?这是我第一次感受到历史的无穷魅力,这也是我第一次爱上历史!

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篇8:当思想飞过历史的天空作文600字

全文共 619 字

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题记:在蝶的眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋;在蜂的眼里,蝶只不过是游戏花间的浪子。

走过宁静的乡村,穿越繁华的都市,一颗心终于平静下来,它幻化作一只五彩鸟,飞呀飞,当它飞过那片历史天空时,我想到了很多很多……

霸王的英灵化作鬼雄,美丽的虞姬凝成矛前的一片殷红。可怜西楚霸王一世英明化作流水随乌江滚滚东逝,只留下那小人刘邦站在金殿之上高歌“大风起兮云飞扬”。

就在人们唾骂刘邦的时候你是否想过:如果没有刘邦,哪来张骞出使西域开辟丝绸之路,如果没有刘邦,哪来卫青、霍云病手持长枪战边疆……也许,在开创伟业方面,刘邦比项羽更合适。

再说一代女皇武则天,在众人心目中,她是一个不折不扣的暴君,在她的残酷统治下,有多少人成了冤死鬼!然而在某些方面,她也立下不少功劳:任用贤才狄仁杰,成为一代清官,她立殿试制度使一些出身卑微的人才有机会报效祖国……在她的统治下,河清海晏,人民安居,史称“贞观遗风”。由此看来,武则天的功大于过。

一代明君康熙,在人们眼中是个圣人,斗鳌拜,平三藩,哪一笔不是史册中耀眼的星?然而,打着“满汉一家”旗号的他却把忠于他的汉臣发配到沈阳——满人的故乡,这和监视他们有什么不同呢?

人都有两面,不论是明君还是百姓都会有自己的优缺点,用不同的眼光看人就会有不同的答案,正如蝶认为蜂是笨蛋,蜂觉得蝶是浪子一样。所以当我们做出评价的时候,我们应跳出爱憎,用全面均衡的眼光看问题,只有这样才能做到真正的公正。

思想飞进历史的天空,我想到了很多……

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篇9:历史老师了不起作文800字

全文共 790 字

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历史课正讲到了唐玄宗的统治后期,变得昏庸无能。上课时,同学们全神贯注地听着。

老师说《长恨歌》就是写这个时期的唐玄宗。老师说她利用周末把《长恨歌》背了下来,我们下巴都快惊掉了。

老师背点古诗虽说小菜一碟,但毕竟老师已经奔六了,看历史课本都要双手伸很远,头向后倒,才能看清。虽说精神旺盛,但真的太了不起了。“我是周六上午花了三小时背了下来,下午再熟悉两遍,睡觉前再嘟囔几遍,周日看了两三遍,今天早晨开车时还嘟囔着背了一两遍。”老师自豪地说。

一些爱起哄的同学鼓起了掌,老师笑眯眯地说:“我没必要自夸,就是告诉你们这个背书也好,学习也好的方法,值得借鉴。”老师背了两句,引起我们有些背过《长恨歌》的同学也背了两句。整节课同学们都全神贯注。

不得不赞叹,历史老师真是了不起!

有一节历史课是下午第一节课,同学们有些犯困,个个迷迷瞪瞪,老师见状停下讲课,使劲咳嗽了几声。同学们都坐好,以为又要挨批了,但是老师却转了个身,在黑板上写到“遭遇人渣怎么办?”同学们都有点吃惊?这都哪跟哪啊。接着老师绘声绘色讲起刘禹锡这个人物。随着老师的讲述,同学们仿佛被神奇的力量吸引住了,津津有味地听着。刘禹锡让自己名垂千古,让“人渣”遗臭千年。他被贬官了二十三年,当一个小县官故意刁难他,把他安排到一个陋室里居住时,他把一首诗刻在石头上,这就是名垂千古的《陋室铭》,以一种无形的力量,有力地反击了那位小县官,从此名垂千古,大家听得入神。眼神里饱含对知识的渴望。

下课铃从来没这么让人不喜欢,我们意犹未尽。老师最后说:“所以遇到讨厌的人,只要用宽阔的胸襟包容他们便是了,不要斤斤计较。”

老师的故事成功吸引了我们全班同学的注意力,自那节课后的历史课,同学们都格外认真听讲,真佩服历史老师的教学方法,真是了不起。

历史老师当了一辈子历史老师了,教我们这些小孩子真是手到擒来。可她仍然不断地学习,尽职尽责。

我的历史老师,了不起!

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篇10:关于历史课程选修课的作文

全文共 1314 字

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论胤禛

打开历史的大门,青色的铜镜反射着森冷的光芒。时间的轮廓一步步向前移动,清王朝出现在眼前。

清朝是爱新觉罗的王朝。清朝,会让我们想起它的开国皇帝皇太极与其父努尔哈赤,会让我们想起康熙,雍正,乾隆三位赫赫有名的皇帝,会让我们想起那在慈禧太后垂帘听政下的光绪皇帝,清政府末年的不平等条约。

然而有一个人,身在一个不平凡的朝代,中国最后一个封建王朝,有一个人,有着不平凡的地位,他是康熙的第四子,是清军入关后的第三位皇帝,有一个人,有着不平凡的权利,他掌控着所有人的生死大权,有一个人,有着不平凡的名字,雍正,他就是——爱新觉罗。胤禛

康熙皇帝在位61年,其中又曾二废太子,给了诸位皇子王爷许多幻想,留下了许多不该有的幻想,可是当其中一个当了皇帝之后,剩下的皇子日后的生活恐怕是十分艰难了。例如八贤王胤禩,雍正以其结党妄行等罪削其王爵,圈禁,并削宗籍,改名为“阿其那”,改其子弘旺名“菩萨保”。同年,亡。

然而在历史中留下众多疑点的是雍正即位之谜。雍正以其结党妄行等罪削其王爵,圈禁,并削宗籍,改名为“阿其那”,改其子弘旺名“菩萨保”。同年,亡。

雍正以其结党妄行等罪削其王爵,圈禁,并削宗籍,改名为“阿其那”,改其子弘旺名“菩萨保”。同年,亡。

很是奇怪玄烨最后会选胤禛当皇帝,有人说雍正这皇位是抢来的,当初玄烨最看好的是十四阿哥胤禎。他不仅被封为大将军王更是黄袍加身,可最后却是“冷面王”胤禛当了皇帝。因此,野史中说,胤禛是改了圣旨,把:“传位十四阿哥胤禎”改成“传位于四阿哥胤禛”。据说胤禛与其舅舅隆科多商量把“十”字下加一点改成“于”,把“禎”字加两横改成“禛”。可是圣旨并不是汉文还有满文,蒙古文,所以不通。

还有一点令我们纳闷的是雍正之死,这至今是一种迷。第一是刺杀说,据说雍正是江湖高手吕四娘为报文字狱之仇所杀,尸首不存,为顾及王室颜面,宫中传暴病身亡,镶以金头葬之。第二是索命说,相传雍正性格暴躁,杀人无数,其中包括兄弟,后来晚上做梦被厉鬼索命,惊吓而亡。第三是暴病说,据史书记载,公元一七三五年八月二十日,雍正还在处理政务,晚上得病,次日凌晨死亡。宫中传出雍正暴病身亡,由此记入历史,但后人纷纷猜测。第四是谋杀说,被宫女勒死。并取其头。第五是说胤禛是服丹药中毒而死的。晚年的雍正对道士、丹药感兴趣,特为紫阳道人重建道院。胤禛还曾延请道士张太虚、王定乾等,到圆明园炼丹,以求吞服灵丹妙药,长生不老。甚至有人说由于雍正晚年贪图女色。服用过多的春药。所以导致身体不能支撑以至于突然身亡。可是后妃不足三十人的帝王,好色?这不是血口喷人是什么?

雍正皇帝在位更深层的加深了皇权,在政治上先是强化密折制度,然后又设了军机处,来辅佐皇帝处理政务。在西南少数民族地区实行了改土归流的改革,大大减轻对少数民族地区人民的压迫和剥削,对清朝实施全国性的统治和国家的统一有着重要意义。雍正在人权方面有一项重大改革,那就是削除贱民籍,提高了他们的社会地位。大大发展了农业并取得了极高的军事成就。但雍正帝兴起了文字狱,而在他的执政时期,文网之密、文祸之重的确超过他的列祖列宗。

历史将永远铭记你,铭记你的58年人生,铭记你的13年政绩,铭记你创造的雍正王朝!

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篇11:游陕西历史博物馆作文1000字

全文共 1115 字

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这个假期,我和爸爸妈妈同行,翻越千山万水的遥远路途,抵达历史气息浓郁的古都西安。这个地方出过许多文物和皇帝的陵墓,不论是临潼伟岸的秦兵马俑,还是高宗李治和女皇武则天凄丽的夫妻合葬墓,它们藏身在城市之下,仿佛温柔的巨兽,对我轻诉岁月的耳语。

进了博物馆的大门,映入眼帘的是几个展厅,每个展厅分别摆放着不同的历史文物。走进第一个展厅,门口摆放着一个墩实的大罐子,我便灵机一动——这个展厅的文物一定和罐子有关。果然被我猜中了,不出意外展台上琳琅满目地摆放着大大小小的罐子与盘子。虽然在土里埋了几千年,依然可见当年古朴的韵味。最显眼是一个有趣的瓶子,下半身是锥形的,上半身是圆的,旁还有俩"小耳朵“,书上说过,这种瓶子是古代人拿来当打水用的,我告诉爸爸:“这是用来盛水的工具,先用绳子在那俩耳朵上打个结,然后用手托住放入水中,水会慢慢流进去,等水满了整个瓶子,最后托出水来。就有水喝了”。爸爸笑着拍了拍我的头。我们继续往前走,又一个美丽的盘子把我吸引住了。这个盘子真特别呀!盘子下镌刻着几只动物,金光流丽,华贵无比,想来定是王家贵族的私藏吧,连盘子都散发出与众不同的尊贵气场。若有缘,真希望也能亲身体验一把这风流贵族家呀!就来到了第二个展厅,看到的是秦始皇兵马俑和石碗。我不禁惊疑:天啊!这是碗吗?倒是几分像鸟巢呢。看看展板上的介绍:先用藤条辫起来,粘上泥土,放到火里烧,一个碗就做成了。可是,似乎不是很牢固,看起未像我们现在的陶碗。继续往前,看到了北京猿人的头骨,跟正常人的头骨相比,似乎是用哈哈镜把它变了形状,但所有的头骨结构都很明显,眼睛、鼻子、嘴巴和牙齿,格外分明。继续走,我看到了一个石盔甲,哎哟!像是一件用砖头串着的衣服——穿上它的人是倒了什么霉呀!这可有多重呢。爸爸告诉我:“上面的石片啊即使一片也要花费两三个月的工夫,就算上面有四百片,也要好几年呀。这需要很坚韧的毅力,值得我们去学习。”继续住右拐,我们看了武器:剑和匕首。那剑依然很锋利,刀刃淬出银光,肯定是一位上将的随身之物,虽然剑柄已不见,但依然威风凛凛。还有匕首,像是缩小版的剑,一定是某位英勇刺客的暗器。我还看了兵马俑和陶马。人都说兵马俑千人千面,没有一个是一样的,各个样子都不同,动作也不一样。陶马与真马一般大小。其实,兵马俑有颜色,而且我发规了兵马俑好像有女性。我还参观了一个小人脸,非常精致与娟秀,用放大镜才看清楚,看了玉婵和玉蚕,至于是干什么用,还要细细研究。前面有几个大鼎,都是青铜制作的,或许它们,才配得上风华绝代一词吧。

不知不觉陕西历史博物馆已经走到了尽头。我站在门口,细听风声,仿佛呼啸而过的历史岁月在耳边奔腾,从过去,一直延伸到没有尽头的未来……

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篇12:与历史人物有关的成语

全文共 1329 字

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成语是汉文化的一大特色。很多成语往往来源于历史事件。那么下面这些与历史人物有关的成语,你都知道吗?

1、一饭千金——韩信

典故:韩信在未得志时生活困苦。他常常去钓鱼,运气好的时候能靠着钓上来的鱼充饥,运气差时就只能饿着肚子。在韩信钓鱼的地方有位洗衣服的老婆婆,她经常拿些饭菜给韩信,韩信非常感激她。在韩信功成名就之后,想起了曾给予他救济的老婆婆,便拿出一千两黄金来回报她。

释义:比喻厚报对自己有恩的人。

2、东山再起——谢安

典故:东晋政治家谢安出身士族,是个十分有才干的人。但他宁可隐居于东山,也不愿意做官。有人曾举荐谢安做官,结果不到一个月他就不想干了。到了四十多岁的时候他才又出来做官,出任要职。

释义:指退隐后再次出任要职。也比喻失势之后又重新得势。

3、纸上谈兵——赵括

典故:战国时期赵国名将赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中,只会按照兵书上的理论制定作战计划,不懂得变通,结果被秦军大败。

释义:比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

4、四面楚歌——项羽

典故:汉高祖刘邦在攻打西楚霸王项羽时,将项羽的军队围困于垓下。此时项羽的士兵已经很少了,粮食也没有了。夜里四周围住项羽军队的汉兵唱起了楚国的民歌。项羽吃惊地说:“刘邦已经到楚地了么?为何他军队中的楚国人这么多呢?”项羽打算突围逃走,最终在乌江畔自刎。

释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

5、投笔从戎——班超

典故:东汉时期军事家、史学家班超年少时常常替官府抄书,以此来养家。班超面对这样的生活曾扔下笔感叹:“我若没有更好的志向,也应该像傅介子、张骞立功封侯,怎能长期在笔砚间忙碌呢?”

旁边的人都嘲笑他。班超就对他们说:“小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢?”后来他奉命出使西域,最终立下了功劳,封了侯。

释义:扔掉笔去参军,指文人从军。

6、暗渡陈仓——韩信

典故:汉高祖刘邦从汉中出兵要攻打项羽的时候,大将军韩信故意明修栈道,迷惑对方,暗中绕道奔袭陈仓,取得胜利。

释义:比喻用一种假象迷惑对方,实际上却另有打算。

7、韦编三绝——孔子

典故:孔子晚年喜欢《易经》,他花了很大的精力,反反复复把《周易》读了许多遍,又附注了许多内容。这样的读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。

释义:编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

8、司空见惯——刘禹锡

典故:唐代诗人刘禹锡在任苏州刺使时,有一个曾任司空官职的人叫李绅,因仰慕刘禹锡,便邀请他一同喝酒,并请了几个歌女作陪。席间,刘禹锡诗兴大发,赋诗一首:“高髻云鬓新样妆,春风一曲杜韦娘,司空见惯浑闲事,断尽苏州刺史肠。”

释义:指某事常见,不足为奇。

9、入木三分——王羲之

典故:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。

释义:形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

10、近水楼台先得月——苏麟

典故:宋仁宗时期,杭州知府范仲淹脾气温和,与手下人同甘共苦,很多人都得到过他的关心与提拔。有一个外地巡检苏麟到杭州办事,送给范仲淹一首诗:“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,范仲淹明白他的意思就给了他想要的东西。

释义:比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。

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篇13:尊重历史初二作文

全文共 773 字

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一座城,记载着一段历史,如高楼之下埋藏的故事。

纸堆下的小虫,把故事讲给诸位听。

人们常忘了,一座老城里,三轮车的吱吖声,巷子里老人的唠嗑声,一声声糖葫芦的叫卖声:“糖葫芦儿!冰冰甜的糖葫芦!”正如母亲所说:“如若真想体验七八十年代的北京,就当来北京的胡同。”青砖巷如沐在阳光的照耀下,铜门微微锈,如与世隔绝的一片街,七拐八绕,人们常到对门家里送些饭盒带鱼、不锈钢米饭。人来人往,胡同里的北京历史,由它讲述。

忆紫禁城中的朱门,向内望去,无声,安静。最爱雪中的紫禁城,金屋楼顶,白色的雪被覆盖在琉璃瓦之上,金色的初日刚刚升起,唤醒如老人般在入梦的宫殿。站在高处放眼望,琼楼玉宇,雕梁画栋,所到之处,满目琳琅,极目繁华。我曾多次来到这里,站在底端往上望。谁能想到,这座曾经繁华又忙碌的城,那样的深沉,那样的无声,静静的与你对望。雪天中的紫禁城,度过了一个又一个四季,像老人呓语般。这座宫殿的历史,由它讲述。

这样的历史被渐渐冲淡着,但它,依然静听着,记录着。曾经的炮火下,那样美丽而多姿的她,永远记载着那段战火纷飞的历史。我的父亲曾说:“若是没有当年的八国联军,里面会有更多的古迹与书籍呢。若真如此,圆明园也定如紫禁城般那样瑰丽。”没有瑰丽韵雅紫禁城一般繁荣,如此的圆明园仍有自己的韶华,动听的故事。一段过往的历史,一座战火下残缺的城市,一位永远为此战立的记录者。火之下无声的历史,由它讲述。

倘欲了解都城新地,或真心想亲眼目睹一番中国的“明书锦绣”,荐贤应来“红墙黄顶之门”。大概都会记得,在天安门的中央,从中心展望北京,峥嵘往昔,翰墨流离,染指年华。天安门下的北京历史,由它讲述。

是啊,我感谢每一座城所记录的历史。依然感激北京,有令人驻足的过往,有极目繁华的现在和未来。大概有一天,北京会超越时间与空间,这片土地依然安静的记录着一切,把故事,讲给诸位听。

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篇14:我的历史老师作文700字

全文共 691 字

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“同学们好!”随着一声洪亮、沉稳的问好,一个瘦瘦高高的身影闪入教室,迈着稳健的步伐朝讲台走去。同学们纷纷站起来,同样地大声打招呼:“老叶好!”

当他正式出现在大家面前时,不少“局外人”都不会相信,以这样的“雄厚”气概,“未见其人,先闻其声”方式出场的,会是这样一个其貌不扬的老师——瘦高个儿,头发还有几分花白,脸上、额头上印着好几道皱纹,像个旧时私塾里的“老先生”。真有点令人失望。

然而,没过几天,我就彻底被这位“老叶”给折服了!

那次历史课,他正在给大家讲“元谋人、北京人”,大家一边全神贯注地听课,一边认真地翻开课本做笔记。身为组长的我看到组内三个人都在认真学习,只有一个人例外。他只是呆呆地坐着,连课本都没有拿出来。我推了他一下,严厉地问:“喂,你的课本呢?”“没带来。”他双肩一耸,冷冷地回答。什么?我气坏了,不带课本,他能学到什么?“你……怎么这样健忘?”“我不带是我的事,你凭什么管!”哼,好心反被人骂,太可恶了!我扭过头,赌气地打算不理他。

“您怎么啦?有什么需要帮忙吗?”这时,老叶走了过来,温和地弯下腰问。唉,他就是那么奇怪,对我们像是贵客一样,恭恭敬敬,十分客气。“没什么。”我没好气地说。他却好像已经知道了,笑着问:“您为什么不拿课本与他一起看呢?”啊,我突然醒悟,自己只顾责骂别人,却忘了施以援手。我羞愧地照做了。老叶却没有走,而是拍拍我的肩,在我们小组环视了一圈。笑道:“大家都是一个小组,要互相帮助嘛!”他回头对我说:“要当个好组长,好好努力哦!”我点点头,心中涌起一股暖流。

我们的历史老师,谦虚随和,认真负责。他仿佛不是我们的老师,而是一个关心我们的大朋友。

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篇15:历史典故:破釜沉舟

全文共 927 字

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破釜沉舟就是置之死地而后生的具体运用。它是人们在出乎意料的紧急状况下采取的非常措施,可以焕发一往无前的战斗精神,激发人的生存潜能。

【出处】(西汉)司马迁《史记·项羽本纪》。

【释义】釜:古代用来煮饭的锅;舟:小船。把饭锅打破,把渡船凿沉。比喻不留退路,非打胜仗不可。

历史典故

陈胜、吴广在大泽乡起义的时候,在吴中的项梁、项羽起而响应。原先齐、赵、燕、魏等国的旧贵族,也都在自己的土地上立了王,恢复了自己国家的名称。秦朝派大将章邯出征,章邯击破了项梁率领的楚军主力之后,带领大军北渡黄河,攻打当时自称赵王的赵歇。赵军被围,赶紧派人四处求救。

楚怀王接到赵王求援的书信,派宋义为上将军,带着项羽、范增北上救赵。大军由彭城出发,将士们个个摩拳擦掌,斗志很旺。但是宋义胆小怕事,根本就不想到城下和秦军拼命,到达安陽的时候,便号令全军原地休息,一住就是40多天。项羽实在忍不住了,便来质问宋义。原来宋义想让秦赵两国的军队打到筋疲力尽的时候,再出兵。他还说全军不服从命令的一概都得砍头。

项羽脾气火暴,怎么能咽下这口气!一天早晨,他全副武装,来到宋义的军帐之中,一剑斩下他的脑袋。将士们纷纷表示愿意服从项羽的指挥,拥立项羽代理上将军一职。项羽下令士兵每人带足三天的口粮,还要砸碎全部行军做饭的锅,并跟将士们说,要吃饭的话,就到章邯的军营中取锅。大军渡过漳河,项羽又命令士兵把渡船全都砸沉,烧掉所有的行军帐篷,以此表明要决一死战。

战士们看退路没了,这场仗如果打不赢,谁也活不成。在项羽的指挥下,楚军同秦军展开了激烈的战斗,个个以一当十,如下山猛虎,奋勇拼杀。楚军终于以少胜多,大败秦军。

【成长心语】

破釜沉舟就是置之死地而后生的具体运用。它是人们在出乎意料的紧急状况下采取的非常措施,可以焕发一往无前的战斗精神,激发人的生存潜能。军事家孙武曾说过:“将帅赋予军队任务,要像登高而抽去梯子一样使他们有进无退;率领军队深入诸侯国土,要像弩机射出的箭一样使其一往直前。”处于绝境中的人,为了求生会爆发出一种出人意料的潜力。如果你的人生过于安逸,毫无激情,就可以试着切断自己的后路,将自己置身于悬崖绝壁之上,你会发现原来自己还有如此大的能量,原来自己还可以做许多自己从未想过的事情。

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篇16:历史将记住周恩来作文

全文共 1416 字

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“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。

每每念到此诗,总能给我以怀古伤今之感,同仇敌忾之痛,这是一位怎样的“哀痛者”和“幸存者”,才能写出此般豪迈,此般真情之诗作。昔人已去,往事依旧,是的,他是中国革命史上一颗璀璨的明珠,他的名字,会永远铭刻在历史的丰碑上,历史不会忘记他,人民的总理——周恩来

为中华之崛起而读书的宏伟抱负,为中华腾飞而努力奋斗的誓言,一字一字,镌刻在他的心中,刻在我们的心中,刻在所有中华儿女的心中,才让我们敢翻过身来,提起血刃,指向敌人,扒开迷雾,找到中国人的方向,才让我们重新拾起骨和血,同敌人搏斗!搏出一个属于人民的中国!

抗日战争胜利之后,中国共产党和国民党就未来发展问题,在重庆举行了重庆谈判。众所周知,重庆市国民党的地盘,共产党人到了重庆,就好比是入了虎穴龙潭,确切的说,这无非就是一场假和平的阴谋,其中任何一个环节除了差错,中国的革命都可能会毁于一旦。而正是这场阴谋,才让我们看到了一个真正国家领导人临危不惧的气派和对国家、对人民的负责:他丝毫没有畏惧,在经过冷静的思考和众人的商议之后,果断决定陪同毛泽东一起参加会议,这也让我们看到了一个领导人的明智与果断好爽的英姿!历史,不会忘记他的智勇!

1995年的万隆会议,在帝国主义的重重阻碍下如期举行,这是人类有史以来第一次“有色人种”的洲际会议,是世界历史的新起点。但同样是一次危险重重之旅。新中国的成立,无疑是让帝国主义虎视眈眈。不过刚刚成立的中国就如同初生牛犊不怕虎一般,不畏强暴,迎难而上。就帝国主义的态度而言,他知道途中定会有种种危险在等着他,甚至付出生命,可这又怎样:危险,是留给勇者的!在国家主权、利益面前,他选择了毅然前往。会上,他本着维护国家利益、国家尊严的立场,同其他国家展开讨论,甚至是争执,最终提出的一系列原则,赢得了诸多国家的肯定,也赢得了后世的赞扬。可想而知,这是顶着何等的压力,又是冒着何等的风险,但他不怕,因为他的心中流淌着祖国的热血,他永远没有忘记人民对他的期望,忘记祖国赋予他的使命。历史,不会忘记他对国家的忠诚!

“我们国家干部是人民的公仆,应该和人民同甘共苦,共命运,如图享受,怕艰苦,甚至走后门,特殊化,那是会引起群众公愤的!”

在我看来,周总理是个“平凡的人”,平凡之处就在于他的和蔼,慈祥,以天下之胸怀做人,以国家之抱负育人。他,不仅是我们国家的总理,更是人民的总理,是人民心之所向,他用他的平凡,温暖着千万中华儿女,感动着千万华夏子孙!

1975年,是沉默的一年,总理去世的前一年。此时的他已是病入膏肓,奄奄一息,可他任然坚持要每天看书读报,了解国内外大事,他甚至还在关心人民生活问题,关心水利工程!在他逝世之前,他曾对叶剑英嘱咐过:“我死后,请把我的骨灰撒进江河,灌溉江南土地,这样才算得上是真正为人民服务!”看到这里,我不禁潸然泪下了,伟大这词恐怕早无法形容他了吧!我不禁发出感叹:“他,是中国的历史!”,历史,不会忘记他对人民的情怀!

“任何新生事物在开始时,都不过是一株幼苗,一切新事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,正以无限活力在成长……”这些话语浮现在我眼前…我开始沉思了。

时间仍在飞逝,往日的总理早已不在,可他的飒爽的英姿,雄健的体魄,仍屹立在所有中国人心中,他雄浑的声音,仍响彻云霄,他高洁的灵魂,会永立于历史之巅!历史永远不会忘记他,人民的总理,中国的骄傲一一周恩来!

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篇17:尊重历史初二作文

全文共 717 字

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历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。

“天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。

“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽瓮牖、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走近历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。

走近历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。

走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。

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篇18:缅怀历史的过去作文

全文共 907 字

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迎着太阳害羞的脸庞,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻云霄,这是我们钱清镇小每周一早晨举行升旗仪式的场景。每每听到这激昂的义勇军进行曲,我的脑海里便会浮现出“历史”----那一幕幕惊心动魄,那一片片狼藉灰暗......

历史最容易让人遗忘,也是历史,那一篇篇陈旧的书页,满满地写下了中国的荣辱兴衰,提醒着我们不断反思奋勇向前。

上幼儿园的时候,我从父母嘴里知道了杨靖宇烈士和赵一曼阿姨的事迹。1942年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥和疲劳,使杨靖宇的抗联部队陷入极端的困难之中。他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。

他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁。赵一曼阿姨在与日军作战中,为了掩护部队昏迷被俘,日军为了从她口中获取有价值的情报,便对她进行了老虎凳、灌辣椒水、电刑等酷刑,但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。是啊!1945年的战争胜利,不正是这些民族英雄用生命和鲜血换来的吗?从这些烈士身上我看到了中华民族的秉性,也明白了他们这种不怕牺牲的爱国主义精神。翻开中国的历史,它不仅记载着光荣,也有耻辱。

1937年,侵华日军在南京犯下大规模屠杀以及纵火,抢劫等罪行。日军暴行从1937年12月13日开始持续了六周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,约2万中国妇女遭日军,南京城的三分之一被日军的纵火烧毁。

最后,真理终于站在了正义这边。我不后悔这中间的过程,因为是它造就了中华民族五千年的灿烂文化;是它发现了国家有许许多多不屈不挠,不怕牺牲的民族英雄;是它显现出了中国人民高尚的优秀品格,打不死的民族魂魄

同学们,虽然我们现在生活在这个健康和平的社会里,过上了幸福的日子,但我们要牢记这是先辈们用鲜血和生命替我们换来的,民族复兴需要我们去践行。所以让我们共同缅怀过去,展望美好的未来,为祖国的强大而共同奋斗吧!

[缅怀历史的过去作文

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篇19:人民的意愿,历史的选择作文800字

全文共 778 字

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中国共产党是领导当代中国事业的核心力量,作为中国人不可以不了解中国共产党。1921年,中国共产党诞生。从此领导中国开始了艰苦卓绝的革命斗争。时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。97年沧桑巨变,97年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!

在中国漫长的历史长河中,为了挽救国家的危亡,为了实现国家的富强,多少仁人志士曾经上下求索,寻求救国救民的真理和道路,但都失败了。自从中国共产党诞生以来,中国旧貌换新颜。无数事实证明,没有共产党就没有新中国。

中国共产党是灯塔,照耀着中国革命前进的道路。每当中国革命和建设出现挫折和迷茫时,都是我们伟大的中国共产党在最关键的时刻,力挽狂澜,拨开迷雾,照亮中华民族前进的方向,指引着中国人民从黑暗走向光明,走向胜利。如果没有伟大的中国共产党的正确领导,我们的国家将依然在黑暗中徘徊,我们的人民还可能处在水深火热之中。

中国共产党是旗帜,引导着中国前进发展的方向。中国共产党的旗帜是鲜红的,它是千千万万革命先烈和无数仁人志士用鲜血染红的。97年来,多少人面对鲜红的党旗,举起右手,向党庄严宣誓,倾吐了自己对党的无比信赖的心声,表达了自己永远跟党走的坚定决心。多少人在鲜红的党旗的指引下,继承先烈遗志,前仆后继,奋勇向前。如今,我们的党的队伍在不断壮大,为中国的建设储备了雄厚的后备力量。

中国共产党是力量,凝聚着全国人民战胜敌人,战胜困难的不懈斗争精神,党的力量是全体共产党员集体的智慧,是团结战斗的集结里。每到困难时期,危机关头,都是我们党挺身而出,团结带领人民群众,形成强大的力量,向困难挑战,与死神搏斗。人民群众有了党做主心骨。顷刻增添了无穷的力量,以无所畏惧的战斗精神一往直前。

历史选择了中国共产党,因为她是灯塔,她是旗帜,她是力量,在中国共产党的英明领导下,我们会走向更美好的明天。

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篇20:历史将记住秦始皇作文800字

全文共 945 字

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秦王扫六合,虎视何雄哉。

秦始皇是我国第一位封建帝王,他建立了中国历史上的第一个统一的封建王朝。他的一生有功也有过。有人说:“他的功大于过,值得万人敬仰。”也有人说:“他的过大于功,是一位十足的暴君昏君。”可是不管怎么样这都是后人对他的评价,而他的存在,推动了历史的发展,而我们应该选择记住他。

秦始皇年仅十三岁就登上了皇位,将整个国家的治理都压在他一人肩上。他变法革新广纳人才,采取合理措施,在战国诸侯中储蓄力量,开展兼并战争。依次攻取韩、赵、魏、楚、燕、齐建立了统一的国家。《过秦论》中统一的描写。“及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。”简短的一句描写,却展示了吞并六国的英雄气概。

在六国的统一后,秦始皇采取一系列措施,统一文字,以小篆为主。并让李斯等人用小篆书写统一的文本并向全国推行。统一度量衡,向全国发放统一的度量衡,将各诸侯流行的形状、大小、重量、单位不一的度量衡统一起来。修筑驰道,建设以咸阳为中心的水陆交通,修建了水陆两种交通,使得交通四通八达。修筑长城抵御匈奴,成就了震惊中外的长城。这些都能说明秦始皇的功劳是巨大的。

但是,人无完人,金无足赤。人有功就会有过,更何况是一国之君呢。他作为一个专制统治着,加强中央集权,尤其是为了加强文化上的专制而采取了残忍的方式“焚书坑儒”。而后大兴土木,修建长城,阿房宫,骊山陵墓。而至民生沸腾,沉重的税赋,繁重的兵役和徭役,都给人们带来了极大的灾难,这也使得他从此背上了暴君的称号。

回顾这一切来看,没有他的霸气统一,何时我们的社会才能发展起来,没有长城多少百姓匈奴杀害。没有他修筑驰道,连接长江和珠江两大水系,开辟关中漕运航道,怎样才能灌溉了几百万亩农田,发展生产。他的过错远不及他的功绩,我们为何不看看以为“完璧”的伟人的一生,片面的截取,只会看到一种极端。

总的来说,秦始皇一生五十年,他开创了中国第一个的多民族国家,成为了一位夹杂着批评和欣赏的“千古一帝”当你站在巍峨的长城上,眺望我们的大好河山,仿佛看到历史的变迁,听到了战国时期的历史回响,踩在石板路上,你会想到埋在地下的恺恺白骨,听到他们的哀鸣,它在为屹立东方的文明古国做出了巨大的贡献,同时也印证了一代明君的光芒。

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