吸引了师生们(推荐20篇)

相信喜欢看动画片的小朋友们一定看过《喜羊羊与灰太狼》这部精彩的动画片吧！它带给我许多的欢乐，同时也让我懂得了许多的人生哲理。

我崇拜于喜羊羊的机智勇敢，他利用自己的机智勇敢三番五次地把伙伴们从灰太狼的魔爪下救出，与可恶的灰太狼斗智斗勇。

我喜欢蕉太狼的重情义。每当喜羊羊他们被灰太狼捉住时，重情义的蕉太狼就会不顾一切的放走他们宁愿自己挨灰太狼的打，他也不会有任何的怨言。

我也喜欢小灰灰的天真可爱。当我看到他那憨态可掬的笑容，就忍不住回想起自己儿时那些有趣的事。

我虽然崇拜喜羊羊的机智勇敢，喜欢蕉太狼的重情义和小灰灰的天真可爱，但我更喜欢的还是你们觉得可恶的灰太狼。

灰太狼为了使他的老婆孩子吃上羊肉，过上幸福的生活，真可谓是用心良苦啊！他虽然经常失败，但失败对他来说并不影响他捉羊的信心，反而会把失败化为他捉羊的动力，再次想办法捉羊。

我想做一个有着灰太狼的崇高的精神品质的人，因为他做每一件事都不会轻易的放弃，有着百折不挠的精神。对了，忘了告诉各位家长：其实我们看电视未必是一件坏事哦！

让我至今回味不已的一次活动是我小学最后一年参加的那届“爱心节”。这是东校的传统活动，自2008年起，每年举办一届。这个活动不仅让我们体会到了何为买卖、何为公益以及游戏、狂欢的快乐，更让山区孩子们的生活多了一缕阳光。

这个活动在每年的儿童节举办，主要由欢乐大巡游、爱心义卖、爱心拍卖和教室游艺室等几个环节组成。所有活动筹到的款项，主要捐助给对口贫困地区的孩子，小部分留作班费。

去年那届的爱心节主题是“让世界为你心动”。我们班早已在一个月前就展开了海报宣传、口碑推广、游艺券预售等各种预热攻势，以期在活动当日取得好“收成”。活动当天，我们学校的大操场上彩旗飘扬、鼓乐喧天，近百顶爱心义卖的白色帐篷沿着学校的绿荫场地呈半圆形顺序排开，里面摆满了各式义卖物品，和熙攘欢快的人群交相辉映，将一届热闹、精彩的“爱的盛筵”刻在了我的脑海、印在了我的心里。

伴随着赛车低沉的轰鸣声，健美操方阵、毛里求斯方阵、动漫方阵、法国的康康舞表演┄┄开场的欢乐大巡游迅速地让我们“燃”了起来。大家都被这热闹的场面深深吸引。

我们五（8）班今年以卖自制牛奶香皂为主，我也义不容辞地参加了“卖香皂大部队”。我拿了一小箱香皂，兴致勃勃地跑到操场上叫卖。过了十分钟左右，一位带着妹妹的大姐姐注意到了我手中的香皂，并跑来询价，我心里乐开了花，嘴里滔滔不绝地介绍着“这是我们班自制的牛奶香皂，你看，有各种颜色，每一盒的造型也都很精致哟，有猫爪形、玩具熊形、爱心形、玫瑰花形┄┄你可以再闻闻味道，每个都散发着淡淡的牛奶香呢。这么好看、可爱又健康的东西只用5元就能买一个，买多了还可以打折哦。”说着，我便打开了两盒，一盒是粉红的玫瑰，另一盒是蓝色的钻石，那位姐姐两眼冒光像发现了宝藏似的说“还有吗？我要多买几盒回去。”我开心的嘴角情不自禁地上扬“当然！”我欢快地把香皂一盒盒拿出来展示，而旁边的小妹妹时不时地“哇噻”感叹一句，最后，那位大姐姐竟一口气买了八盒。首战告捷，握着这笔“巨款”，我愈发斗志昂扬地奔赴下一个目标去了。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉┄┄”伴随着这首耳熟能详的《爱的奉献》，我逐渐明白：爱心节，为什么这么吸引人，因为它不仅是一个活动，更是一个课程，它让我们每位参与者体会到了分享的快乐，更让我们明白了——“爱”。

下面是小编为你带来的学校图书馆的图书吸引了我改为比喻句，希望对你有帮助。

图书馆里那丰富的图书像蜜汁一样吸引着我.

学校图书馆那丰富的图书犹如熠熠繁星般吸引着我。

图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

学校图书馆那丰富的图书，无数个字数就像就个迷，吸引着我

拓展阅读：关于书的比喻句

1、书是人类的明灯，帮助人们打开黑夜的大门

2、书是雨露，能滋润干枯之心

3、书是一面镜子，反射出社会的现实

4、书是一股清泉，沁人心脾

5、书是钥匙，能开启智慧之门

6、书是阳光，能照耀万物之灵

7、书是生活中最好的调味酒

8、书是乳汁，哺育人们成长

9、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉

10、书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向

11、书是你的最好伴侣，与你共度美好时光

12、书是泥土，能生长万物之精

13、书是明灯，能照亮光辉人生

14、书是美食，能让人垂涎三尺

15、书是良药，能医治愚昧之症

16、书是良师，能教导我们健康成长

17、书是利剑，能斩破黑暗之愚

18、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰

19、书是春风，能舒坦发困之心

20、书就药也，善读之可以医愚

老师有大海那广阔的胸怀，有太阳那耀眼的光辉，有慈母的那温暖的目光。是老师，把我们从只认识123的幼稚儿童，培育成为新世纪奋发向上的少年。

说起老师，我的脑海中便浮现出以前教我数学的周青老师的身影。

周青老师很年轻，教我们的时候才26岁，椭圆形的脸上长着几颗青春痘，水汪汪的大眼睛仿佛会说话，高挺的鼻梁，两片薄薄的红嘴唇，一张一合，便会“吐”出一连串的数字，一头乌黑的秀发犹如是风精灵梳成的，在风中轻盈的飘扬。

周老师不仅年轻漂亮，而且教书的方法独特。她一个星期就会给我们发一次奖品，学习成绩优秀的和进步大的都会有笔记本、修正带等奖品，进步不明显的也会有几小块造型奇特的橡皮擦。这等于是告诉我们：学习好了会有大大的奖励哦！于是，我们便你追我赶地打起了一场“持久数学战”。很快，我们班的数学便从全校闻名的“烂班子”跃升到了数学排行榜是数一数二的尖子班。这难道不是周老师的功劳吗？

周老师还很关心我们。一次临近期末考试时，我突然得了重感冒，那时可是重点复习阶段啊！我不想落下，就坚持去上课。在上数学课时，细心的周老师发现了我不对劲，就扶我去办公室休息。我坐了一会，突然想吐，却来不及跑，不小心吐到了老师的办公桌上，我的脸上火辣辣的，心想：这下老师肯定会骂我的！可老师见了只是急忙过来收拾，却什么也没说。那上面可是放着她熬夜写出来的教案那！我的眼睛在热气腾腾的水雾中湿润了……

四年级时，因为某种原因，我不得不转回老家来读书，临走时周老师特地来送我，还送给我一个笔记本，扉页上写着：机会只会找那些有准备的人……

亲爱的周老师，我永远不会忘记您手拿粉笔在黑板上书写的样子，永远不会忘记您对我的关怀，永远不会忘记您的谆谆教诲：机会只会找那些有准备的人……

开头：有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

结尾：老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才.作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我.

结尾：“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵.

开头：鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里.他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂.其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量

结尾：奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的.我们要从现在做起,从自身做起.让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂.

开头：花叶摇摆,当给别人送一片绿：花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香.

结尾：赠人玫瑰,手有余香!

开头：关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

结尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.我们的家园才会更加温馨美好

开头：诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人.

结尾：真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香.

开头：责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》.

结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长.

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉

开头：每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新.

结尾：鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌.

开头：信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界.

结尾：信任是一种力量,是我们不断前进的动力!

关于师生情的作文老师向父母一样爱着我们。老师的爱是伟大的。老师是油灯，默默燃烧，为我们迷茫的心指引方向。

老师是甘露，静静滴落，为我们干渴的心灌输养分。

老师是路标，长久贮守，为我们指明未来的方向。

我们和老师之间，有欢笑，有抱怨，有敬佩，而我的脑海里却始终忘不掉这几幅画面。

在英语课上，英语老师尽心，尽力，尽职，尽责的为我们讲课，课下她又成了我们最好的倾诉的朋友，她更像我们的妈妈一样，关心我们。她总会在我们孤单时，陪我们谈心，在我们骄傲时，给予我们压力，在我们迷途时，敲响警钟......数学课上，老师的嗓子经常被喊哑。课堂上，尽管只有极少部分在认真听课，但老师总会一丝不苟的讲解着每一个数学公式。

烈日炎炎，连树枝也耷下了脑袋，鸟儿都飞进了林荫下，唯有我们的体育老师为了提高我们的身体素质，不厌其烦地为我们示范着标准的动作。在我们跑圈时，他会顶着炎炎烈日陪着我们......他让我懂得了感恩，他说过的一句话，让我深有感触——“不会感恩的人，永远也算不上一位成功的人士”这句话给我启发很大，不仅如此，我还从他的一言一行中学会了感恩。

师生之间，像朋友，充满无限的关爱，弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝，我都会永远铭记老师的关爱，永远！

有一个人最可爱，那就是老师；有一种职业最无私，那就是教师，有一种感情最珍贵，那就是师生情。

她，是我们的语文老师，也是我们的班主任。平时在同学之间叫她“母老虎”，因为她对我们非常严格而且非常凶，各种不听话的同学在她的课上确实服服帖帖，一点乱也不敢捣。

她有着一头金发，身材均称，却总爱穿高跟鞋，偶尔笑起来还有醉人的酒窝，如果你不了解她，恐怕还以为她是善解人意的温柔老师呢！其实形象与本人一点也不符，但是有件事改变了我对她的看法。

那是一个盛夏，阳光肆无忌惮的洒向大地，大地变成了一个蒸炉，我们热的喘不过气，趴在桌子上不停的扇扇子，因为正是午睡的时候，有部分人已经睡觉了，可是我却热的不能进入梦乡，然后我听到“嘎嗒，嘎嗒”的声音，心想说他来了，吓的我赶紧闭上了眼睛，但是后来这种声音消失了，我很纳闷，悄悄得睁开眼睛。

她在饮水机前不知道干着什么，转过身来我看到她抱着一个大盆，她接满水，用水撒在上，静静的没有一点声音，再低头一看，她竟然光着脚丫，讲台上放着那双高跟鞋。

那一瞬间我是感动的，原来严格傲娇的“母老虎”还有这么温柔的一面——为了不惊动我们睡觉，竟然甘愿自己脱光鞋为我们洒水。

从那以后，我尝试认真听她的课，尝试慢慢接受她，发现她的心其实很细，比如，她会在上完体育课主动递给我们一瓶水，会在所有人离开后自己一个人默默的打扫教室。

从如今我总是怀念，怀念流逝的那些平凡而温暖的日子，怀念过去那份珍贵的师生情。

南冶中学九年级七班 谭晗

光阴似箭，日月如梭，转眼间，老师已教我四年了，回想四年，许许多多的小故事涌现在眼前。……

有一次，烈日熊熊的太阳下，我们在升国旗，突然翠柳同学晕倒在地，老师看见了急忙跑过去，把她抱了起来，送到了校医室，刚放下翠柳同学，老师也因为年龄和身体禁不起这样的折腾把腰给扭伤了，并因此住进了医院。

当消息传开时，顿时教室一片从来没有过的肃静，大家眼眶都红红的，我知道同学们都双手合十，在祈祷：望老师早点好起来，回到我们身边。

还有一次，我们没早餐吃，老师知道了后把她办公室的储粮全搬来分给我们吃了，因为人太多了，老师的储量有限不够分，又怕我们饿坏了身体影响学习，自己就跑出去买了些包子分给我们。

当我们从老师手里接到那热乎乎的包子的时，我们感动的说不出话来，看着她那满头大汗，不辞辛苦，自掏腰包的老师，那时我就发誓：

我以后要好好学习，不负老师对我们的期望，我要用行动感谢老师。

又有一次，我的脚摔伤了，缝了好几针，休息了三天才回学校上课，老师就像妈妈那样无微不至的关心我，照顾我，不管是学习上还是生活上，生怕我再受伤。上楼扶着我，放学帮着我，作业指导我，尤其是还派专人来护理我，让我的学习和生活有了保障。

老师的故事太多太多了，她不但教我们知识，她像大姐姐一样和我们贴心，聊心事，像妈妈那样关心我们生活上的一切，教导我们做人的道理。

老师，我想借着这次征文的机会告诉您：您是我心目中的好老师，我想喊一声：老师我爱你!

x，x岁。本人性格外向，开朗，对待工作积极主动会使用***xx等办公软件。做事认真负责，沟通及销售能力强，善于与客户建立良好的关系，具备良好的敬业精神及工作作风,同时本人在以前的工作岗位中销售业绩也一直是名列前茅。尊重领导，团结同事，团队合作意识强，勇于面对挫折及工作中的压力，能适应不同的工作环境！

销售人才自我评价：

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚：对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。保险这个行业让我成长很快。为人处事。沟通能力等等很多。也曾今拿过区域业绩第3 。在这里我懂的团队的力量。一个团队的凝聚力是恐怖的。当大家抱着必胜的决心朝着一个方向前进的时候感觉太棒了。

“丁零零！”闹钟响了，平时赖床的我今天反常地跳起了床，为什么呢？因为，今天妈妈要带我去一家新开的书店看书！

我从小就是一只“小书虫”，所以早早地戴上了眼镜，每次听到妈妈说要带我去书店，我就快乐得像一只出笼的小鸟一样雀跃。

这天，我和妈妈一起来到湖滨银泰新开的一家书店——西西弗。一进书店，我就被随处可见的书本吸引住了，随手拿起一本小说《我要做好孩子》津津有味地看了起来。一看起书来，我的喜怒哀乐就开始由着主人公金玲而变化，讲到金玲妈妈为了让金玲安心复习，把蚕宝宝倒进垃圾桶时，我情不自禁地随着金玲落下了伤心的眼泪；当后来妈妈又把蚕宝宝捡回家时，我的脸上也不由地破涕为笑，为金玲感到由衷的开心。

书中的文字就像沙漠中的泉水，供我尽情地畅饮。我看着看着，眼前仿佛浮现出书中每个人物，每幅画面，那么真实，令我如痴如醉。一看起书，我就忘记了一切，什么人在叫我，该干什么的时间到了，我全然不管，我的眼中只有书，书本就像一块磁铁，而我就像一块金属，生生地“吸附”在了书本上。

“晨晨，该回家了！”妈妈一连喊了我三遍，我这才从书本的世界中回到现实。书本吸引了我，它像一道彩虹，抹去了我心中的烦恼，令我心旷神怡，让我在另一个世界——书的世界中自由翱翔。

有人被春天吸引了，因为万物复苏，充满了生机；有人被夏天吸引了，因为可以吃到美味的雪糕，穿漂亮的衣服了；有人被冬天吸引了，因为……可吸引我的只有秋天。我独爱这秋的美，这秋的颜色。

虽然秋天，树叶已经回到大地妈妈的怀抱了；虽然秋天，鸟儿准备飞去温暖的地方了；虽然秋天，大地变黄，没有了生机，可还是让人充满了喜悦；虽然没有了生机，可还是有五颜六色的色彩。不信？就让我们看一看秋天，看看秋天是什么颜色的。秋天到了，黄澄澄的是梨，红彤彤的是苹果，亮晶晶的是葡萄……反正有很多颜色呢！秋天是什么颜色的呢？秋天是金黄色的。

清晨推开门，一层纱巾挡住了秋的颜色。拉开这层神秘的面纱，我不由得惊呆了，迎接我的竟是一片郝然金黄。田野已经被夏末火辣辣的太阳烤熟了。路边田野里的稻谷已经长到了十岁小孩的高度，而且已经熟透了。这一片金黄的颜色，真把我吸引住了，让我忘记了身边的任何事物。秋天是什么颜色的呢？秋天是紫色的。看一看，山坡上一片紫色。猜猜看，这是什么呢？那就是已经成熟的葡萄。那一颗颗紫色的葡萄，就犹如一颗颗大宝石，真让我馋涎欲滴，迫不及待地想吃上一大串葡萄，看着就让人食欲大开。这紫色的葡萄和它让人口水直流的样子，真是太吸引我了。

秋天是什么颜色的呢？秋天是红彤彤的。又往这边看，那把枝条压弯了的苹果，个个红彤彤的。看起来真是又红又大，让人情不自禁地想摘下一个，来尝一尝这鲜美的苹果。那个味道，别提有多美味了！这红彤彤的苹果，又把我给吸引住了，让我不知先吃哪一个苹果才好，真令人头疼。秋天是什么颜色的呢？秋天是黄绿色的。又看看那边吧！那黄绿色的李子，也挺美味、挺吸引人的。看一看，那一个个小小的李子，看起来不怎么样，可你先摸一下，摸起来真的好舒服呢！小巧玲珑，真可爱，它不仅摸起来舒服，看起来好看，并且吃进嘴里，美味极了。

秋天是什么颜色的呢？秋天是黄色的。那把枝条压弯了的梨，黄黄的。一个成熟的梨，水分非常充足，特别是冰冻过后，有一种沁人心脾的感觉，这美味的梨也把我给吸引住了。秋天是回归的季节！蔚蓝的天空，掠过一群南归的大雁，向我们传递着秋天的信息。

秋天，经历了冬的孕育、春的勃发、夏的茁壮，才让它倍加绚丽多彩。秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节，秋天是多姿多彩的季节，秋天是五颜六色的季节，同百花齐放的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人！我向往秋天，因为秋天象征着成功，象征着收获，象征着更加美好的明天！只有秋天把我深深吸引住了，我爱秋天！

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

初三九年级作文--师生情作文800字3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

我的家乡是河北沧州，在我们这美味的小吃有很多，例如：油条、麻辣烫、炒面、老豆腐……但真正能让我一看到就口水直流的那就非羊肠汤莫属了。

羊肠汤是我和爷爷最爱吃的小吃。可以这样说：我和爷爷十次去县城，有九次是吃的羊肠汤。记得那一次和爷爷去县城，我们到站下了车，我问爷爷吃什么，爷爷风趣地说到：“当然是吃羊肠汤啦！”于是我们步行来到了一家羊肠汤店，只见这家羊肠汤店人流如织，老板一边不辞辛劳地做着羊肠汤，一边快乐的吆喝着，每一位顾客脸上都露出满意的笑容。爷爷首先订了两份羊肠汤和几张饼，然后我们又找了个座位，坐下后，我开始注意起老板的动作，只见老板利索地把羊肠洗干净，切成段备用，然后又将一些配料大料、花椒和葱段过油，然后放入羊肠小火慢炖，这时满屋子都已经弥漫着浓郁的羊肠香，不一会儿，羊肠汤做好了，这时的羊肠汤光亮嫩滑，再加上汤色和香味的点缀，让人食欲大开，一会儿，老板吧令我垂涎三尺的羊肠汤端来了，我迫不及待的加入辣椒粉、盐、胡椒粉等调味品。这时浓郁的香味扑鼻而来，吃在嘴里，口感甚佳，再品尝一下那汤，就上几块饼，那味道，堪称一绝！

羊肠汤有两百余年的历史，无论是达官显贵还是平民百姓老少皆宜，适合与饼类同食，喝起来津津有味，营养丰富。特别在冬天吃起来热乎乎的，有时为了喝到羊肠汤还必须得起个大早儿。

这就是我家乡独具风味的小吃——羊肠汤，羊肠汤以它那独特的色、香、味成为了我们家乡的地道美食！

有一种人最可爱最无私，那就是老师；有一种职业最美丽最高尚，那就是教师；有一种情感最动人最难忘，那就是师生情。

她，是我们的语文老师严老师。她长着一头又细又密的头发，却因为操劳，夹杂着些许白发；眼睛因为长年累月的疲乏，又没有好好休息过，所以戴上了深度近视眼镜。她穿着朴素，特别爱穿黑颜色的衣服。

严老师很关心学生。记得有一次，我的胳膊摔断了，在医院里住院，又错过了学校的“六一”儿童节，心情糟透了。无精打采的我在病床上发呆，突然一个熟悉的身影映入眼帘，是严老师来了！我立刻就来了精神。严老师给我带来了“六一”节的学校礼物，还特地买了一套《上下五千年》送给我，给我在医院里解闷。她摸着我的头微笑着对我说：“不要担心功课，好好休息，等你好了，我帮你补习。祝你早日康复！”我当时非常感动。

有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人的乐章。我说，老师你就是那颗最亮的启明星，一直照亮着我们前进的方向。我爱我的老师！

作为一名教师，我怎么能不读书呢?作为一名语文教师能和孩子们一起读书应该是一件非常快乐的事情。

莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。与书为友，汲取着无穷无尽的营养，自然能在课堂上出口成章、妙语连珠，赢得学生的喜爱。

每天的早读课上，我都会和学生捧着我们的自读课本进行朗读，教室里的声音瞬间变得动听极了，书声朗朗，沁人心怀，这是多么美的享受啊!每每在这个时候都会让我坚信这句话，世界上最美妙的声音是孩子读书的声音，世界上最美丽的姿势是孩子读书的姿势。每天早上的师生共读时间无疑成为了一天学习时光的加油站，为一天的学习储备了无穷的能量。

学完了好品质好孩子这组课文后，我和孩子们迫不及待地阅读了自读课本上的相应篇章，像《最后一个位子》、《周恩来练字》、《华盛顿的故事》等等这些都是吸引着我们一读再读的优秀篇章。这里面牛顿的做人谦让品质、周恩来的今日事今日毕，绝不拖延到明天的优秀品质、华盛顿的诚实品质都在潜移默化中启迪着我，更启迪着孩子们那一颗颗幼小的心灵，这些优秀的品质犹如一粒粒种子在孩子们那纯净的心灵之上播种，假以时日就会使孩子们的成长道路上鲜花盛开。在孩子们被这些品质深深启迪的时候，我又向孩子们推荐了适合本单元的阅读书目黄蓓佳《我要做好孩子》黄蓓佳书中的小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……作品中金铃的善良、纯真、乐观、进取打动着每一个读者，给学生提供了丰厚的精神营养。教学前，我想：不能让学生干巴巴的了解文章的大致内容，一定要让学生读到气度非凡又和蔼可亲的文字。于是，我跑了好几个书店，终于如愿以偿买到了书。课堂上，我把文章的优美片段绘声绘色地读给学生听，大家的读书兴趣空前高涨，争着向我借阅。我及时提醒学生：做好读书笔记，一星期后进行小组汇报，可以汇报最感动你的地方，也可以汇报使你陶醉的自然风景，看着学生津津有味、专心致志地看书的情形，我脸上不由自主的露出了笑容。

我们班的熊一鸣，他特别爱看书，班级的图书角已经满足不了他，有了他的读书热情的感染，班级的读书氛围愈见浓厚。每星期的阅读课上，我和学生都会捧着各自的书，静心的读着，教室里安静极了，偶尔有翻书的声音。这是多么美的享受啊。

让学生爱上读书，还要交给学生方法，努力让每个学生把课外阅读当成自我渴求。为了达到这个目标，依据一年级学生的年龄特点，我交给了学生读书方法：第一遍浏览，不懂字词查字典问长辈，扫除阅读障碍，了解文章大意;第二遍拿起笔，仔细认真轻声读，一边读一边将用的妙的词语、写得好的句段做个记号。最后在把做记号的这些精彩的地方再读一读，想一想你为什么喜欢这些句子。

师生共读，可以给学生一种榜样的力量，用教师的阅读兴趣激发学生的阅读兴趣，引导学生走向书海，品味语言，感悟生活。

让书香伴随人生同行，让书香在师生心中永远飘荡。

师生共读、其乐无穷!

作为一名语 文老师，最幸福的时刻，莫过于和学生共读的美丽时光。

师生情是伟大的，如果说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土，而我们热爱着辛勤劳动的园丁。无论教师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。

教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位伟大而平凡的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们整理桌椅，问我习题，做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业，真不知道您哪来的那些精力。

记得有一次，我因为某种小事，而耽误了一些时间，被您发现了，平时和蔼可亲的您，这时不失严厉地对我说：“时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来，记住：浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及，真为刚才的事感到惭愧。对呀，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”

假如我是一位园林师，我会在您家门前种上高大挺拔的大树，美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。

假如我是一位诗人，我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌，让后人咏诵。

假如我是一位作家，我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

教师，您教导我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

教师在我的心目中是和蔼的，是神圣的。您是园丁，而我们正是您沉灌下的花朵，您是阳光，而我们正是您照耀下的种子。

您是桥，我们就是路人；您是树，我们就是鸟儿；您是雨，我们就是小苗。啊！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。不知多少个日日夜夜，不知多少个圈圈点点，您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪，不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深，不管失败之馁，您的爱体现在句句声声。您的教育，您的负责，您的热忱，更突出了您的兢兢业业，一丝不苟。师啊！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

一位好老师，胜过万卷书。是啊，那天中午我永远都忘记不了。“哎呀，上学要来不及了”我便加快了作业速度，做得我都不想多看上几眼，那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校，本想和其他人对一下答案，但是时间却出乎我的意料，居然早到了！我正准备下楼时，老师居然来了，我跟老师对视了一下，还是跑了出去。过了一会儿，正当我回教室时，老师逮住了我，知道来龙去脉后，告诫我：“作业不能跟别人对答案，这会对我有害的。”我也深深的反省了一番，发现我真的错了，错得太离谱了……

老师，您的白发说明您的伟大，您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试，也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后，便乘夜加班，批改好了，第二天，你还用了几节课帮我们讲解，温习。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！我想说：老师，您辛苦了！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你的爱，比山高，比海深。您的播种，我们定能成为大树；你的关爱，我们定能成为栋梁！

“饺子”，又名“交子”或者“娇耳”。在中国北方各族民俗中，除夕守岁吃“饺子”，是任何山珍海味所无法替代的重头大宴。除了北方将饺子作为节日美食外，南方人也在一定的场合中食用饺子。逢年过节，迎春接友，围在一起吃饺子，其乐无穷。

听妈妈说：“饺子”，是新旧交替之意，也是秉承上苍之意，是必须要吃的一道大宴美食，否则，上苍会在阴阳界中除去你的名字，死后会变成不在册的孤魂野鬼。你想想，我国祖先对此是多么的重视啊！无论怎样，为除掉一年的晦气您也要在除夕吃一顿“饺子”。而我被饺子吸引却有另一番情趣。

过年了，妈妈一大清早就把我叫醒，让我去买饺子皮，她在家中拌肉馅，还说今天吃饺子。一听吃饺子，我这个瞌睡虫就马上精神大作。一个翻身，三下五除二穿好衣服，疾步跑到街上买饺子皮去了。

开始包饺子了。只见妈妈先拿出一块饺子皮，再在中间放一点肉馅儿，然后将饺子皮对折成半圆，最后沿饺子皮边缘折叠成扇子形状。这样一个可爱而饱满的饺子就做成了。看着这漂亮的饺子我也想学学。我搓着双手对妈妈说：“妈妈，妈妈，可以让我包几个吗？”妈妈笑眯眯的对我说：“当然行啦！你来帮妈妈的忙，我可高兴了呢！”于是，我学着妈妈的样子有模有样的包起饺子来。首先，我拿一块饺子皮；接着，舀了一大坨肉馅放在饺子皮上；再将饺子皮对折。啊！我的饺子“吃”的太多，快撑破肚皮了。哈哈，这真是一个可爱的饺子。

煮水饺了。只见妈妈将一个个水饺娃娃放入锅中，它们“扑通、扑通”唱个不停，水面溅起一朵朵花朵。我等啊等啊，等得我口水都快流出来了。哇，水饺好了！只见水饺们你争我夺迫不及待的往水面上蹦，似乎早就不安心待在水底沉闷，总想早点探出水面呼吸新鲜空气哩。

吃水饺了。用牙轻轻一咬，油珠立刻破皮而出，满嘴的肉香味。那叫一个爽呢！吃着这一个个惹人喜爱的水饺仿佛我也变成了水饺。

秋天，在我上学的路旁，盛开着许多金灿灿的野菊花。

每当我从他们身边走过时，总要情不自禁的蹲下身来，小心翼翼地抚摸着，久久地凝望着……

在寒风瑟瑟的深秋季节，看，这朵含苞欲放的花骨朵，就像一位害羞的小姑娘站在道路两旁，那黄里透红的纱巾，把它小小的面笼遮了起来，

秋天饶舍似陶家，便绕离边日渐斜，不是花中偏爱菊，此花开进更无花。从古至今，多少文人墨客赞颂在这秋风怒放在中的菊花。

野菊花是一种及其普遍的山花。几片不算大地不算小的叶片衬托着那晶莹剔透的花朵，根本就像一位素净、纯洁的小仙女化身。在石缝中、杂草丛中，无处不见它们顽强不屈的身影。它们不像温室里的花朵那样娇嫩，大自然赋予了它极其顽强的生命力。它生长在恶劣的环境中，既没有充足的水分，也没有充足的阳光，但是，它还是以自己顽强的意志与命运抗争着。它们连成一片，手拉着手，根挽着根，种子撒向哪里就会在哪里落户、扎根、安家。野菊花还具有清火降压、治疗丹毒的功效，这小小的野花还担当着为人类的身心健康而无私奉献的伟大使命。

野菊花在寒秋中默默无闻毫不张扬的绽放。它既没有浓郁的芳香，也没有高贵的气质；既没有华贵的盛装，又没有飘逸的气质—它从没有与百花争鲜斗艳的欲望。

菊花—不仅给人美得享受，还给人们带来无限的遐想。野菊花那种坚强不屈的意志、伟大奉献的精神、毫不张扬的气质都值得我深深的敬佩。啊，我爱你，美丽的野菊花！

一提起牡丹公园这件事，我就被那儿的美景深深的吸引了我。

那年，我被老师选上了去游玩。坐了那么久的汽车，总算到了牡丹公园。

哇，真是太漂亮了！那儿有成千盈百的花，而且每朵花开的都很鲜艳。太阳害羞的涨红了脸。我从未见过这太阳如此之红，也从为见过这鲜花如此之鲜。空间射下百道光柱，鲜花都被照耀的格外刺眼。我来到一朵白花面前，忽然有种感觉——说它是月，还不如说它是云——它白得像一朵云，薄得也像一朵云，几片半圆形的云。轻轻地，静静地在向我们展示它的美丽、纯洁、芳香。

这里不仅有到处的美丽的芳香的可爱的花，还有很多你所不知道的景色。

看，天上的小燕子来回的飞跃着，我想：我总算没白交钱，竟然可以见到这么美的景色。看，小草在迎风招展。闭上眼睛，享受着那迷人的百味花香，倾听那小草的歌声，小燕子在配音，阳光也在轻抚着我的脸旁。这里，到处有媚丽的景色使人流连忘返。这里，是我的花梦园，这里，也是我的开心乐园。这里，更是我的舒心俱乐部。

那天，是我最舒心之日。

“放学了！放学了！”同学们陆续地走出校门回家去。不一会儿，天空突然下起了倾盆大雨，小红正想回家，可雨这么大怎么回家呢？心里她正想着：“冒这样大的雨回家，非淋成落汤鸡不可。都怪我，早晨不听奶奶的话，现在可好了。”没办法，她只好顶着书包，让书包做雨伞遮雨回家，这样子别提多狼狈了。风一吹，小红还直哆嗦，还打了一个大喷嚏。

正在这时，一把大的雨伞突然遮到她的身上，小红回头一看，不是别人，而是尊爱的林老师。林老师微笑的对小红说：“你被雨淋了吧！”小红顿时觉得浑身温暖。小红说：“谢谢您，林老师。”在她们说话中，三年级的小明跑过来，把雨伞往林老师头上一遮，林老师对小明说：“哦，谢谢你，小明。你也要小心感冒。”小明说：“知道，我会小心的，咱们一起遮吧！”

雨仍在下着，这尊师爱生之情，却久久地在人们的心中荡漾着……