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吸引了师生们(热门20篇)

导语:两只小蜜蜂呀,飞呀,飞到花丛中!下面是小编整理的一些关于蜜蜂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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这本书吸引了我四年级作文

全文共 566 字

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书犹药也,善读之可以医愚。很多人不爱读书,与他们聊天,常会觉得格格不入。可我爱读书,因为我觉得,读书不仅可以提高我们的阅读能力和写作能力;更因为书能让我们增长见识,提高修养,开阔视野。读一本好书,就像与一位智者交谈,常常让我废寝忘食,罢之不能。

幼儿园的时候,我就很喜欢看绘本,每次妈妈带我去安文,我总吵着让妈妈带我去新华书店看书。妈妈也总能满足我的心愿。一年级学了拼音之后,我更是迫不及待地去买拼音读物,有时买回来的书两天就看完了。

现在,我们在学校里有了属于自己的阅览室,我可高兴坏了,常常穿梭在书屋和教室间。有一次阅读课,老师组织我们去阅览室看书,我拿起《山居岁月》便津津有味地啃起来,我被里面的故事情节深深地吸引着,仿佛自己就跟着山姆一起,时而用自己做的鱼钩钓鱼;时而用木头盖房子;时而到悬崖边捉小猎鹰当助手......山姆的独立和能干令我佩服,我也暗暗在心里下定决心,不再什么事都依靠爸爸妈妈,做一个独立自主的小男子汉。

时间过得飞快,耳边响起了同学的催促声,我才发现已经到了吃晚饭的时间。我依依不舍地合上书本,顺便不忘记下页码,回到教室,可以继续遨游书海。

像《山居岁月》这样改变我的思想和人生方向的书,还有很多很多,我之所以被他们深深吸引着,是因为它们在我的成长道路中给我指明了方向,这远远胜过了营养美味的食物所带给我的能量!

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篇1:师生情作文800字

全文共 908 字

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“老师,这才几节课呀!就让我们写别离。”同学们都对这次主题——“离别”嗤之以鼻。老师瞪了我们一眼,那一眼,仿佛不仅仅是一次警告,那一眼,仿佛也不仅仅是一颗睁得老大的眼球,好似有几分悲凉。

那如果,我们真的离别了呢?

是啊!这一次,我们真的得离别,虽然还是这间教室,。老师,你虽说自己要连上三节课,话都说不出,但是……口水又喷到我书包上了。我强装冷静地想绘出一幅师生情的动人画面。

“我从前有个学生说我浓缩就是精华。”老师,你满脸真诚地说。可是,下一秒——你的话锋一转:“为什么我觉得这句话重点在于‘浓缩’?”我听得真的差点吐血,想上节温馨的课都不行吗?

还是那嘈杂声。突然,大家安静下来。课件上的照片是谁?一下子,连空气都要和大家谈笑风生了。嗯,这表情,明明重点在于那突出的鼻子。可我感觉,那眼神是在挑吗?其实对比对比,老师现在真的是有些——不,老师还是处于青春期的。眼前这一身穿着还是加分的。一身墨绿色的风衣,拖到半腿,白领子和可爱泰迪熊毛衣混搭,鹿茸鞋大显风头——哎呦,简约风格,不错哦!

陈老师,你的笑是最珍贵的。果然就是清,清的啊!你会心一笑,如沐春风,可爱阳光又显气质,真的是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”哎!老师,我很正经的,没骗你。加上那帅气的薛之谦同款眼镜,大伙一下子心里都感觉“两袖清风徐徐来”了呢!

记得那个夜黑风高的夜晚,我迷路了,何止是爸爸妈妈找不到我,可能我这一晚都回不去了。万达广场虽金碧耀眼,来来往往人群中笑容可掬,这么一个美丽的地方,我欢狂的地方竟成了我将要流浪的地方。亮丽的气球,颗颗飘洒在空中的泡泡,这么炫亮的夜景!这时的我只能呆在原处,默默抽泣,你能拿我个“路痴”有辙?一瞬间,“雨佳”一声亲切的呼唤使我反过神来。“是谁,是谁?”我仍想念着那个柔美的声音,“是不是我听错了,好吧,是我的听力问题。”但我还是试着在心中一次又一次回荡那个声音:“老师,那是那你吗?”。终于,我凭着毅力向陌生人求助手机打电话,与家人们相聚了。后来才知道,那天叫我的,真的就是你。

这是我们的最后的一节课,估计大家都各自回家下楼梯都笑不出声了吧!我与我的同学们都不是孤单的,至少,那个声音一直迸发出无穷的激情。

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篇2:师生聚会祝贺词

全文共 652 字

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各位领导、同事、同学:

新年好!

首先,我代表全体教师向光临我们联欢会的各级领导表示衷心地感谢;向参加这次联欢会的.全体师生致以节日的祝贺:愿大家在新的一年里,百尺竿头,更进一步!

今天,在上级领导的精心组织和指导下,我们师生2000多人,聚集在一起,共同联欢,师生元旦联欢会祝福贺词。场面之宏大,气氛之热烈,意义之重大,我们心情之振奋,是前所未有的。这体现了上级领导对我乡教育事业的关心与支持,体现了我乡中小学师生间的亲密团结和友好合作,说明了我们学校之间、中学和小学之间存有巨大的向心力和凝聚力。

各位领导,今后,希望你们更加重视和关心我们的教育事业,在改善办学条件、优化教学环境方面再做努力,并对我们的教育教学工作时时督查,多方指导,元旦贺词《师生元旦联欢会祝福贺词》。

各位同事,在新的一年里,真希望咱们人人成为出色的向导,带学生到书山中去探路,到学海里去泛舟;让学生去采撷知识的花朵,去捕捉创造的火星,去丰富他们的情感,去净化他们的心灵,去描绘他们的人生。把素质教育逐步渗透到我们的教育教学工作中来,使教改的步伐越迈越稳,越迈越大,越迈越快。

同学们,人生有限,知识无穷。现在,你们正处在人生的黄金时代,但生命的蜡烛无时不在默默地燃烧,悄悄地变短。请珍惜青春,热爱生命吧!爱学习,勤学习,会学习,全面发展,立志成材,尽快投身于我们祖国的现代化建设事业中。少壮勤努力,老大不伤悲!

这才是:重教育、育英才、树百年大计,爱学习、求真知、标一代新风。最后,我预祝这次联欢会开得圆满成功,为欢乐的节日再添光彩的一笔!

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篇3:描写师生情的小学

全文共 616 字

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老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的`小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……

到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……

到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……

在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。

这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

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篇4:假如我是会魔法的魔法师小学生作文

全文共 624 字

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假如我会魔法,我要将大人给变没,让他们在这个世界上消失,免得整天整夜地在家里唠叨,使我们小孩儿心烦,如果大人变没了的话,我们就可以自由自在的生活在这个地球上了,想怎么看电视就怎么看电视,想怎么吃东西就怎么吃东西,想怎么玩电脑就怎么玩电脑。反正,大人们不再这个地球上,小孩子们可以疯玩,大人们也管不着。

只有大人变没有了,孩子们也不用上被大人们认为是“可以提高学习成绩和素质教养”的班了,大人们整天唠叨说我们怎么喜欢玩乐,不把心思用在学习上了,只会玩游戏的话了,其实,大人们小的时候不也是很贪玩吗!

大人们常常在嘴边挂着:你们要好好学习,将来考重点初中、重点高中,最后考名牌大学,其实,比尔盖茨不也没上过大学吗,最后还是成为了电脑公司的总裁,并且有500多亿美元吗?大人们管的太宽、太严了!

假如我会魔法,我要改变学校里的一切校规,比如说:上课十分钟,下课四十分钟,上学两天,过星期五天,每一次上学只用中午上,教师是最温柔、最善良的,晚上的家庭作业极少,但是大家又能学到知识,让孩子们玩得开心,学得快乐。

假如我会魔法,我要把大人和小孩之间相互交换一下,让大人们也尝一尝作小孩的苦衷。我先要给大人们制定几条他们曾经给小孩制定的条规:1、大人说话小孩不要插嘴,小孩在大人面前没有发言权;2、不准看电视,不准玩,一天得看1个小时的书;3、要早点睡觉。当然了,做一个大人也不是那么容易当的呀!

唉,不说了,真希望这一天快快的到来呀!

[假如我是会魔法的魔法师小学生作文

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篇5:师生情作文400字

全文共 542 字

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师恩难忘,在我六年的小学生活中,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲,我的每一次成功都离不开老师的鼓励。

记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。”

后来在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。

后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。

在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关心和爱护,我永远都铭记在心。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,师恩难忘!

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篇6:师生之间作文800字

全文共 821 字

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爱是什么?对我来说,是一次小小的问候,是一次惊险的“一诈”,是一次次亲手做的板报……

——题记

我的老师是一位有爱的老师,他就是吴老师。吴老师衣着质朴,脚上总喜欢穿一双白色运动鞋。他是一位普普通通的老师,但他在我们心中却是一位不普通的老师。我们师生之间发生了许多有意义的瞬间……

一次,妈妈因为忙没有时间做饭,便让我到学校吃中餐。吃到第二天时,正好是吴老师值班。我正吃的时候,只见吴老师从座位上起身朝我走来,他问我:“高翊翔,学校的饭怎么样,吃得习惯吗?”我没想到吴老师竟然这样问我,我结结巴巴的说:“吃……吃得习惯……”说完后,他又笑眯眯地回讲台上吃饭去了,还时不时看看我吃得怎么样。师生之间的感情,被这种小小的问候温暖着!

吴老师不光关心同学,而且还喜欢“诈”同学。一次,老师请我回答问题,我选的是A,老师一本正经的问:“你确定是选A吗?”吴老师那令人疑惑的声音,使我不确定答案到底是不是A了。我最后还是小声回答:“是A。”老师说:“对了,是A!一定要坚定自己的想法,相信自己!”这件事让我虚惊一场,不过反过来想,吴老师是想考一考我对知识到底掌握的怎么样,好不好。师生之间的感情,被这种小小的“一诈”密切着!

师生之间的爱是是互相的!因为吴老师对我们有爱,所以我对他也有爱。今年教师节,一大早我们早早来到学校,在黑板上办好了板报,就是为了给了吴老师一个惊喜,吴老师看到大家的策划,脸上笑开了花。在吴老师生日时,我们也给他办了一幅板报,记得那一次吴老师感动得不得了,和我们说了很多心里话!

这就是我所能给予吴老师的爱了,可惜无论我怎样去爱他,也赶不上他爱我。我觉得吴老师爱我,就像园丁为幼小的小草浇水;就像路灯照亮着黑暗中前进的人们。吴老师就是这样一步一步的引领着我朝人生的顶峰走去。

爱是什么?是令人前进的力量;是令人向上的力量,爱是令人奋发的力量!吴老师给予我的爱,我一定会珍存;我给予吴老师的爱,相信他也能感觉到。师生之间会被这种爱,彼此感动着……

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篇7:反对四风服务师生心得体会

全文共 2906 字

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党的十八大提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。开展群众路线教育实践活动,充分显示了新一届党中央从严治党的决心和改进作的措施,也显示了我们党对人民群众意愿的尊重和回应,得到了广大人民群众的高度关注。我校开展这项活动以来,作为一名党员领导干部,我收益颇多。

一、正确理解、深刻认识党的群众路线教育实践活动的重大意义

习总书记对开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求:“开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持党和人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风‘四风’问题,以身作则带领群众把各项工作落到实处。”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是开展党的群众路线教育实践活动的总要求,下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风,践行党的群众路线的根本要求。

我校3月31日召开了动员大会,会上宣布了党的群众路线教育实践活动方案,公布了活动的领导小组和各个活动小组的名单。根据中央和省委对第二批党的群众路线教育实践活动的统一部署,按照市委市教育局党委群众路线教育实践活动部署的要求,结合我校实际,校党总支要求全校教职工要深入学习习近平总书记的讲话精神,讲清了各上级组织的总体要求,讲清了活动的目标和任务,讲清了对党员、干部特别是领导干部的要求。牢牢把握活动的重点对象,抓好干部的示范引领,同时让一般党员受到马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育。随后学校又召开了活动推进会,针对“四风”的具体表现,要严格进行对照检查,形成高质量的书面材料。开展好批评与自我批评,过好高质量的组织生活会。做到边学边改,边整边改。

动员大会召开后,全校师生员工积极行动起来了,各个支部、各个处室、各个年级对这次活动都必须在思想上、组织上、行动上都予以高度重视,在活动内容的筹划上集思广益,反复研讨,拿出了活动方案;在落实的措施上细心斟酌,反复推敲,付诸实施;在宣传鼓动上多种渠道,加大力度,造出了声势。学校开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”政治思考活动,进一步深化对党的群众路线工作的认识,围绕工作实际突出以“听民声、求良策”为重点的实践活动,把教职工群众满意作为第一标准,切实解决好办实事、做好事、解难事问题,同时征求和听取教职工对学校工作的意见和建议。

学校作为培养社会主义建设者的摇篮和引领科研前沿的重要阵地,开展党的群众路线教育实践活动意义重大。在学校开展党的群众路线教育实践活动,解决“四风“问题,就是要围绕办好人民满意的教育这一总目标,倾听群众心声,关注师生诉求,转变工作作风,推进学校发展。开展党的群众路线教育实践活动,不能做表面文章,必须要问需与学生,问教育于教师,问满意于家长,问效果于社会。就是要深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策;深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程,以便改进我们的工作。

要办好让群众满意的学校,一定要树立“一切为了学生”的教育意识和社会是学校办学水平的裁判员的管理意识,认真做好三个方面的服务。为学生服务,努力使他们成人成才;为教师服务,解除他们的后顾之忧,让他们安心教学,努力把个人发展、社会发展和学校发展结合起来;为家长服务,就是让家长放心,让家长和学校密切配合,齐心协力培养学生,为国家输送合格人才。

二、切合学校实际,全心全意为教师服务

党的最根本的政治生命线是全心全意为人民服务的根本宗旨,在学校就是全心全意为教师服务。作为学校管理者,我们的服务对象,广大教师是距离我们最近的群众,我们要走他们的路线,持他们的观点,为了他们的利益,做好他们的工作。

为了教师们吃好早餐,学校建立了教师专门食堂,免费供应教师早餐;为教师工作提供方便,补贴教师费用,购买了笔记本电脑;改善办公环境,教师办公室安装了空调,随着工作环境的改观,工作条件也在逐步地改善。

学校管理者践行党的群众路线,需要切实转变和改进工作作风,树立管理就是服务的工作理念,需要创新工作思想、创新工作方法,改变工作教条主义和个人主义;需要提高工作新要求,提升工作新目标。党的群众路线教育实践的深入开展,不仅要求党员和领导干部思想上要高度重视,更需要在工作中努力践行,查找问题,解决问题,以实际行动践行学习成果,以师生满意度评判我们的学习成果。还要建章立制,着眼于管长远,管长效,实现由短期突击整治向规范常态管理的转变,推动工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,着力解决教师反映强烈的突出问题。

教学质量的提升,依赖于教师队伍过硬的教学业务水平。为此,我们树立了关怀教师生命发展的服务理念,开展了以促进教师专业素养发展为内容的主题活动。如多种形式的赛课活动,开展了集体备课,创造了更多的请进来或走出去学习交流的机会,开展青年教师培训,鼓励教师参加教育教学改革和课题研究,并提供一切可能的帮助与服务。建立健全了激励机制,对教职工在从事教育教学工作中取得的各项成果或获得相关荣誉,予以表彰和奖励,以此促进优秀人才脱颖而出。无论是校本培训还是教研活动都要讲求实效,提倡但不做统一的硬性要求,给教师以充分的自由活动空间。给教师创造可用武之地,用事业发展凝聚人,用目标激励凝聚人。学校努力创设宽松和谐的工作氛围,消除教师的职业疲倦感,充分相信教师的敬业精神和崇高的使命感,使之形成一个好学向上的学习型的教师集体,彰显人性色彩和情感魅力。从而使我校各项事业的蓬勃发展,拥有了人力和人气的保障。

三、切合学校实际,全心全意为学生服务

无论何时何地,学生都是任何一所学校赖以生存的根本。党的最根本的政治生命线是全心全意为人民服务的根本宗旨,在学校就是全心全意为学生服务。我校每个教师都没有忘记自己所肩负的神圣使命,都牢记着自己的工作职责,牢记我们的工作宗旨:为学校服务,为学生服务。

创造优良的学习环境,改善办学条件。每个教室配备了多媒体教学系统,使教学更为直观;学生餐厅环境优雅,服务周到;公寓管理温馨体贴,让学生感受到家的温暖;实验设施和音体美教学器材齐全,学生动手动脑能力得到加强;学校正准备新建图书实验大楼,进一步改善学生的学习环境。

新的环境成为我们新的起点,新的学期我们面临新的任务。面对全国教育改革的宏观形势和本地区基础教育的态势,我们要走具有淮阳一高特色的办学之路。在省级示范性高中基础上,全力铸就一高精魂,努力打造一高品牌,把我校办成事业发达、人气兴旺、群众满意的标准化、规范化、特色化、品牌化高中。

我们决心在县委的正确领导下,在县委群众路线教育实践活动督导组的督导下,求真务实地开展好这次活动,为创办群众满意学校、为我县教育事业繁荣发展做出新的更大的贡献!

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篇8:最吸引我的一个人作文600字

全文共 644 字

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生活中你一定有吸引的人,有爸爸、妈妈,爷爷奶奶、还有陌生人,而最吸引我的一个人就是我的妈妈。

因为妈妈是世界上最伟大的人,她把所有的爱都奉献给了自己的儿女,让自己的儿女幸福快乐的成长。妈妈的怀抱是世界上最温暖的怀抱。有了妈妈的怀抱就有了一个温暖的依靠,一个充满爱与幸福的人生。

我的妈妈她是一位慈祥、善良、能干的农村妇女,四十多岁了,她每天忙忙碌碌,从不闲着。她也很会经商,服务周到,对待客人非常热情,因此,我家的生意越做越红火。

有一次,妈妈让我深深的感动了。记得那是快乐的一天,三月二十五,我的生日,我的是十几个好朋友、好同学,都来到我家为我过生日,那一天我的妈妈为我们做了好多的菜,非常丰盛,很美味。有:鱼香肉丝、玻璃肉、辣子鸡丁、红烧鱼……好多好多,而且妈妈还为我买了一个大大的奶油蛋糕,上面有着漂亮的玫瑰花,还有两条龙,而且上面还写着“祝甜甜生日快乐”好看极了。妈妈是多么的忙碌,其实,妈妈这样做,是在同学面前能觉得我家的饭菜很丰盛。在做饭时妈妈又是那么的用心、认真、聚精会神,表情流露出甜美的笑容,我猜想,妈妈的内心非常喜悦,开心,但是她也很劳累。炒了那么多的菜,当然会累的精疲力尽,可妈妈她并没有体现出来,也没有说出来。

我当时无意间留下了感动的泪水,我多想和妈妈说:“妈妈,谢谢您,我永远会记住这快乐的一天,记住你对我所付出的一切,所付出的爱!”

妈妈是我最吸引的人,也是我最爱的人,因为它给予我伟大的母爱,给予我一个温暖的怀抱,一个快乐的人生,让我知道妈妈的重要性。

妈妈,我爱你!

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篇9:1000字,扫雪师生情

全文共 1108 字

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哇噻!真美啊!

我趴在窗台上,看见雪花从天空中飘落下来,被风吹得乱飞。风渐渐小了,雪却越下越大,由原来的小颗粒变成了大片的雪花,晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着,轻轻地落下。多美啊!像鹅毛、像柳絮、像杨花……飘飘悠悠地落下来。雪花,像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着久别的大地,天地间就像织起了一片白网。

我转过身,抬头一望,啊!快迟到了。我赶紧背起书包一溜烟冲下楼去。走在街上,沿街望去雪更大了,简直像有人在一团一团往下抛,到处都是雪,简直成了洁白的天地,素雅的世界。

到了学校,学校已经被雪花玉琢银雕了。突然,一位同学闯入了我的眼帘说:“老师有令,赶上课把环境区域的雪统统清除”。我一个箭步冲进教室,放下书包就去“支援队友”。再环境区域,我被当前的景色迷住了,学校那棵老态龙钟的树上,落满了雪。树枝被雪吹地不住地抖动。同学们都拿者铁锹、扫帚、笤帚、桶子来抗击“敌人”我们就像4个方面军来打击一个反动派。构成了一幅“扫雪图”。让我又想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。我低头一看,“咦!我家伙那去了?”原来,我已经身临其境了,还是原封不动地站在那里。我拿起笤帚,正式加入了“战斗”的行列。

“扫雪大军”浩浩荡荡地向前冲来。人声鼎沸。咦!没想到这看上去不堪一击的“敌人”今天却无坚不摧,好像是在考验我们有没有耐心吧!我和“队友们英勇奋战”,把从天而降的“敌人”一次次地“消灭”。我们费了九牛二虎之力才把他们集成一堆,让我们的“簸箕兵”打扫战场。“队友们”干地热火朝天,已经是挥汗如雨了,还是那。么不甘示弱“扫帚兵”挺身而出,又把一部分“敌人”聚集到一起,我们争先恐后,都来抢这块“大肥肉”。雪越下越大,但是我们还是一个个身先士卒,耐着严寒,抗击敌人。有的用手捧,有用簸箕揽,也有的用桶子装,反正,“队友”们千方百计,想尽办法来消灭“敌人”不信你看,我们的大力士邹家保,总是冲在前面,全力以赴地投入到“战斗”中去,还有我们的战士杨靖,总是想尽各种办法来更好地消灭掉“敌人”。还有我们的中流砥柱张仪昕,他可是我们中的“豪杰”,不抛弃,不放弃,不嫌脏,不怕累,哪怕还能耐住一点严寒,也要“一拼到底”。也有许多“娘子军”,来为我们加油助阵。每个人都是任重道远,众志成城。不知怎么着,雪越来越小了,难道是我们这种团结的力量,奋勇拼搏的力量凝成一股暖流,融化了冰雪吗?经过几十分钟的英勇奋战,最终完成了任务,将敌人一网打尽。回到教室,“队友们”个个已经筋疲力尽了,但是,成功的喜悦已经写在每个人的脸上。

虽然这场雪是我见过最大的,但是,我望着这粉装玉砌的世界,不禁想起最美的不是下雪,而是我们班同学火热而真挚的52颗心。

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篇10:师生禁毒记观后感700字

全文共 759 字

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师生禁毒记》是一篇动漫,它深刻地警告我们不要受毒品的诱惑而吸食它。如果吸食一次毒品,就会上瘾,而且很难把它戒掉,正如俗话说:“一次吸毒,终生戒毒;一人吸毒,全家痛苦。”

《师生禁毒记》主要写小松鼠和小蝙蝠在“毒品老大”黄鼠狼的命令下,将三颗毒品给某个人吃下去,让这个人形成毒瘾来为他们利用。小兔的父母在外地工作,很少来管教它,小松鼠和小蝙蝠便向小兔下手,它俩千方百计想让小兔将毒品吃掉,可每次都以失败而告终。次日,小蝙蝠来到小兔上学的学校,将毒品交给小兔,并对它说:“这是世界上最好吃的糖果。”不料,被正好路过的绵羊老师看见,等小蝙蝠走后,它立刻将小兔叫到办公室去。让小兔将小蝙蝠给它的东西拿出来,在办公室里的另一位老师拿出放大镜看了又看,突然大惊失色的喊道:“这是毒品”。这时在办公室里其他四位老师都惊讶的张大嘴巴,通过老师的讨论,山羊老师强行要求开除小兔,但是大象校长没有同意,而是拿起电话拨打110。过了一会儿警察来到学校,通过老师和学生共同努力将黄鼠狼捉住,等待它的将是法律的严惩。通过老师们的教育,使小兔提高了防范意识,并帮助警方做禁毒宣传。

看完这部动漫后,我的脑海不时的浮现出一个人吸毒后做出傻事——杀人,放火和抢劫等画面,让人不寒而栗。我回到家后拿起妈妈的手机,查一下被毒品腐蚀后的图片。例如其中一张,一个人吸毒后浑身惨不忍睹,特别是大腿,上面布满了又黑又紫的疤痕,使我浑身都起了鸡皮疙瘩。其中还有一张,有个女人因吸毒过多,变了另一种样子,原本二十几岁青春少女变成一个七八十岁的老太婆。最让我看不下去的是一位小青年,因吸食过量毒品,整个人像受辐射一样,面目全非……

通过这篇《师生禁毒记》,使我深刻地感觉到毒品不仅给家庭,社会带来危害,而且抹灭人的意志,危害到国家……同学们!我们一定要珍爱生命,远离毒品!

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篇11:师生情作文600字

全文共 624 字

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师生情如同连绵春雨,滋润我的心田;师生情如同夏荷,给予你美的憧憬;师生情如同秋景舞曳,壮观富有魅力;师生情如同皑皑白雪,简单素洁,纯洁无暇。

回想近六年的点点滴滴,酸甜苦辣咸,样样俱到,但都离不开——师生情

镜头一:老师对学生的爱

一次考试,我们班孔乐心考差了,59分。他把头埋得很低。在他看来,全班都有些瞧不起他。这时,毛老师走过来,拍拍孔乐心的肩膀示意他什么。下课后,毛老师帮孔乐心收好试卷,带他走进他最熟悉的地方——办公室。孔乐心成绩很差,经常受到老师的批评,进办公室更是家常便饭,每次都会受到严厉的惩罚,这次又会怎样呢?只见毛老师坐下来,指着错题,不厌其烦地一遍一遍讲解,直到他听懂,错题改好,老师才露出欣慰的笑容。

第二次考试成绩下来了,全班对分数都十分自信,可孔乐心还是那么差,60分,同样一塌糊涂,不过我深知,孔乐心1分的进步饱含毛老师万分的心血。

镜头二:学生对老师的爱

夏天的天气就像小娃娃的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,现在成了万里乌云,电闪雷鸣。

放学后,一看妈妈没来接我,路过老师办公室,看见毛老师焦急地等候。哦,原来毛老师没带伞,现在还要赶回去给孩子做饭呢!这时,我把伞从毛老师背后伸了出来,“哦,是孔令轩同学。”我连忙拉着毛老师走下了楼梯。一路上,毛老师不断催我回去,我坚持把毛老师送到楼下,毛老师向我挥了挥手“再见,孩子,谢谢你!”“再见——”。

在这即将离别的日子里,我无比激动,我会把师生情的故事记下来,成为童年一段美好的回忆。

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篇12:最吸引我的中国汉字作文700字

全文共 726 字

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中国汉字是一种独特的文化。正是由于我是中国人,所以我对中国汉字更加感兴趣,也让我有充足的时间去接触中国汉字,了解中国汉字,品味中国汉字,探索它的奥秘。

我听老师说,在中国还没有发明文字之前,人们开始从结绳记事到刻木记事又到画图记事。最早的汉字是三千多年前我们的祖先可在龟甲或兽骨上的文字,叫“甲骨文”。

中国的文字最初是从图画演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同,我国的汉字始终保持了既有形又有声的方块字特点。

同学们,你们知道是谁创造的文字吗?让我来给你们介绍一下关于仓颉造字的传说吧!仓颉是黄帝的一名史官。一个冬天的早晨,他上山打猎的时候,在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹,得到启示,就用爪印的形象表示及。他看到太阳、月亮、田地、树木,就画出了日、月、田、木的象征图画。后来,仓颉经过一番思索,把这些符号做了简化,创造出了文字。啊,仓颉是多么聪明有智慧啊。不过如果一开始没有人发明结绳记事、刻木记事、画图记事,仓颉也不会创造出文字来,这功劳也要算上我们的祖先,我们要感谢仓颉和我们的祖先创造出了文字,让我们有了现在这样的生活。

我们中国的汉字讲究的是写方块字,横笔稳重沉静,竖笔垂直匀齐,撇捺飘逸迥劲。各部分之间有的彼此相让,和谐相处;有的相互穿插,流畅自然。

而且随着科学技术的发展,各国越来越多的专家认为:在世界千种语言中,汉字最简短。联合国用五种文字印刷同一文件,用汉字写的文件,装订出来的文本最薄。在相同的时间内阅读中文比阅读其他文字所获得的信息要多。

我们中国汉字有很多中写法,如一个“福”字,就有一百种写法。现在也有许多外国人开始学习中国汉字,也有许多人到中国留学。

我们的中国汉字有许多特点,发没发现,只需要你自己去探索、去发现。

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篇13:反对四风服务师生心得体会

全文共 1395 字

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按照县委“换位沉底”查“四”活动的统一安排部署,本人积极响应号召,于5月8日至11日,与县住建局李飞同志一起到联系村——泗城镇白马村开展“换位沉底”查“四风”活动。担任白马村四天的村主任,通过召开班子会、征求意见座谈会、走访调研、“结一联五”、窗口服务体验等活动的开展,让我进一步了解了群众在新的发展时期所需、所盼、所求,也让我知道了当前在开展党的群众路线教育时间活动中,群众对党和政府的期盼还很高,要为群众解决的实际困难和问题还很多,要拉近党群、干群的距离,就要必须始终把群众的利益放在心中的最高位置。“换位沉底”查“四风”活动时间虽然十分短暂,但给我的感悟十分深刻。

通过几天的调研走访,让我发现农村贫困面依然较大。白马村属于典型的大石山村,没有一项支柱产业让群众增收,大部分收入靠外出务工,有劳动能力的家庭收入较好一些,劳动力少的、残疾户等家庭依然还比较贫困。产业发展步伐需加快。就像吴天来同志说的,自己富不算富,大家富才叫富。一个地方没有一项真正让老百姓增收的主导产业,整村的脱贫就很难实现。通过几天的走访调研,发现白马村有牛心李种植、石材加工、养殖等产业,但分别十分零星,不成规模,都属于家庭作坊式生产。受市场价格波动,收入不稳定。基础设施仍需进一步完善。通过多年的努力,白马村各自然屯基本实现通路,但大部分自然屯仍处于通路不通车状况,建设等级低,年久失修,多条路出现塌方现象,群众要求维修或硬化道路的需求强烈。

在几天的“换位沉底”活动中,使我基本了解群众内心的苦,听到他们的实话,通过帮助群众办一些力所能及的事,大多数群众对我给予了信任和支持,受到了群众的普遍欢迎。也使我对农村工作有了一下几点体会

(一)要学会讲群众语言。要想做好群众工作,首先是要融入群众。要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,以诚相待,以理服人。要学会到哪一山唱哪一山的歌。群众不喜欢听你说什么大的道理,就喜欢你平易近人,懂得讲一些关系群众的话,懂得体察民情,了解民意。真正要做一些是实实在在的事情给老百姓看得见、摸得着,这样老百姓才把你当成自己人,和你讲真话,才能掌握到实际情况,对于决策才能有可靠依据。

(二)要有想为群众办好事办实事的主观能动,切实解决群众的困难和问题。在调研走访的过程中,看到部分群众的生产生活还相当艰苦,特别是一些家庭,因病因残导致家庭贫困的现实,感到十分的不安和内疚。特别了解到白马屯杨秀球的孙女在广西中医药大学就读大二,从小父亲过世,母亲改嫁,还能奋发读书,心里就萌生一股同情之心,及时电话了解杨玉新近况,当即确定作为自己的帮扶对象,尽自己最大努力帮助杨玉新顺利完成学业。

(三)要多走访,多调研。作为领导干部,要真正把党的群众路线教育实践活动落到实处,就要多到第一线去了解村情民意,从而对症下药,制定对策,帮助解决问题。这次走访后的感触太多太多,有苦也有甜,对那些生活条件较好的农民我替他们高兴,可是那些困难的群众让我感受到了自己今后肩上的责任。

(四)基层组织建设有待加强。近几年来,在党和政府的关怀下,各村的基层政权基础设施得到了加强,但是队伍建设还存在老龄化比较严重,由于待遇较低,一些较为年轻的支书或主任,大部分时间都在为自己奔波劳碌,很难让更多心思放在本村如何发展、如何带领老百姓共同富裕等工作上。二是要调整好心态。农村党员发展工作仍然滞后等。

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篇14:英才之师高中生作文

全文共 1229 字

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来到英才已经快一年了,这里的一切都是那么与众不同,特别是英才的老师,英才之师。

这件小事可能大家没有在意,但在那时却深深的震撼了我的心灵。那天下午我和几个小伙伴走过厕所门口,看见黄校长从厕所里出来,她一不小心被电线杆上的钉子刮破了衣服。这时,我们几个同学一起围了过去问:“校长,怎么啦?”校长笑了笑,摸了摸刮破的衣服说:“没事。”她走了两步从地上捡了一块石头,转过身来,把电线杆子上的钉子钉了下去。嘴里还自语道:“别让它再刮到别人。”别让它再刮到别人,为什么我没有想到呢?大家还不知道吧!我也曾被这个钉子刮破过衣服,但我从没想过要把钉子钉下去。我还清楚的记得我第一次被刮破衣服的情景。那刻,我只是心痛自己的衣服并没想到别的。而第二次被刮破衣服时,我只诅咒那倒霉的钉子并更加怜惜自己的衣服,也没有及时醒悟要钉下它。一直到这次,我才明白一个道理,我们无论做什么事,都不要被眼前利益所蒙蔽,要从根本上解决。不要被一块石头绊倒两次。那一刻,校长在我心里的形象突然高大起来。

那是一星期日下午,我很早来到学校。一进教室三四个人在闲谈着,我放下书包拿起语文书向宿舍走去。这时的宿舍静极了,只有李欣老师正在看书,我走进去她完全没发现,过了好一会儿,李欣老师抬起头,对我说:“怎么回来了?”我笑了笑没有回答,我问:“老师,你说怎么能很快背会古文?”这么一问,使我和老师谈了很久。她不但告诉我怎样背古文,还告诉我怎样学好数学。最使我难忘的就是最后她给讲的那个故事是教育家魏书生曾经给他的学生讲的:古代时有二块地一块是楚地,一块是秦地。秦楚两国的士兵都在他们的土地上种瓜,英才之师。秦国士兵非常勤劳,每天给瓜地浇水施肥,瓜苗长的很茂盛。一天,楚国士兵来到瓜地,看见秦国瓜长得茂盛,而自己的瓜地长满了杂草,他们很嫉妒。到了晚上,楚国士兵偷偷地来到秦地,拔光了他们的瓜。第二天,秦兵来到瓜地,看见瓜苗被人拔光了很生气。他们告诉太守,并建议晚上咱们也把他们的瓜地拔光,但太守劝阻了他们,太守说:“他们拔了我们的瓜我们很生气,也知道他们这们做不对,那么我们为什么还要学他们呢?”士兵们被太守的话打动了。不但没拔他们的瓜,并且每天帮他们浇水、施肥。到了丰收的季节,楚国士兵硕果累累,而秦国瓜地是一片荒芜,楚国士兵很内疚, 带着丰盛的果实来向秦兵道歉。”听完这个故事让我想到很多很多,想到同学之间闹矛盾, 想到人与人之间怎样相处,想到妈妈曾说的一句话:“吃亏是福”,想到老师曾说的“不肯做傻子的人永远不能成为聪明人。”

来到英才学校近一年了,我用心感悟这里的一切,就是与往常不同,这里的人脸上总是挂着笑,每个角落都洒满阳光,每个空间都充满真爱。不必说与我们朝夕相处的班主任老师,也不必说倾心教学的任课老师,单是管舍务的老师就有无限的人格魅力。我真幸运,能在这样的一所学校读书三年。这期间,从每位老师身上学到一点点也能够完美自己。

多想在走出英才学校的那一天,把所有老师的才学和美德都学到,但愿如此。

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篇15:暖暖的师生情作文800字

全文共 817 字

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雨,像天庭飘下来的千万条银丝。绵绵夏雨淌过窗棂,不禁忆起暖暖的师生情……

汗水里的情

夏末,硕大的艳阳好似半融的铁水,不停向大地泼洒盛夏的炎炎。我们——一群初一的新生挤在小小的操场上,被热浪炙烤着,一个个同学披着件件被汗水一遍遍洗礼的上衣,排成列列整齐的军姿站立着。只听一声“一、二、一”,一个个同学的手臂费力的上下抬起摆动着。

在这整齐的队伍里,不断穿行着一个身影,不断地提醒着动作的要领,她是我们的班主任,一位被汗水浸透全身的班主任。虽然她在艳阳的照耀下半眯着双眼,虽然她的头发已被汗水弄得散乱,但是她依然在毒日下为了我们而工作着,诠释着汗水里的师情。

背影里的情

舞台上,灯光闪烁,同学们齐上阵演绎着一段精心彩排的节目。动人的演讲、动听的歌声,无一不在震动着每个人的激动的心。在闪烁的灯光下,除了连声叫好的同学们,还有一个在后台不断穿行的背影。当同学们尽显才艺后,在同学们上台表演前,总是老师,为了同学的欢乐,忙里忙外:画妆、彩排、整理衣妆,在台下同样演出了一段段背影里的人情。

沙哑里的情

也是一堂语文课,教室里的气氛与以往似乎不同。当老师走上讲台后,沙哑的嗓音断断续续,老师紧皱着眉头,小心捂起沙哑的喉咙,极力掩饰着病痛。为了能为我们上好《社戏》这一课,她拿起粉笔在黑板上用力地写着,提问时她一遍遍不厌其烦地纠正着。教室里不同时像以前那样吵闹,同学们聚精会神地聆听着这虽是沙哑,但又亲切的声音,眼看黑板上早已写满了字迹,两位同学奔下课桌,抄起黑板擦左右开弓,黑板洁净了,老师又讲起课。本是下午第三节课,可是同学们不但不困,反而更加精神了。老师的眼睛里露出丝丝欣慰之情。

第二天,同学们早早地来到教室,打扫好卫生。还给老师拿了一些药放在办公桌上。我们心想:邢老师见了,一定会很开心。

不一会儿,老师走进教室,仍显出一丝丝憔悴。她走到办公桌前,看到我们送的东西,显得很激动,说道:“孩子们,你们长大了!”

再看窗外的夏雨,早已染上了暖暖的师生情……

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篇16:师生情

全文共 615 字

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老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……

到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……

到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……

在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。

这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

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篇17:师生情作文800字

全文共 919 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

初三九年级作文--师生情作文800字3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

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篇18:汩汩流淌的师生情作文1000字

全文共 1016 字

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时光荏茬,一切都过得那么快,抓不住光阴的我,只能纵使它顺着我的指尖逝去。岁月的痕迹在老师们的脸上留下深深的烙印,不只何时,皱纹无声无息地爬上了眉头,那一头秃发也不知何时变成这般模样……但老师的辛勤劳动并没有白费,这一切的一切,使我最终成为一名全面发展的中学生。

在我受义务教育的这段漫长的岁月中,老师是我最好的伙伴。在这一过程中,我也曾接触过许多老师。我不曾奢求他们能记得我,但我对他们会一直心存感激。那一张张熟悉的笑容,至今记忆优新。因为他们让我找到了我一生中最珍贵的财富,是他们引导我走向成功之门。

记得我上七年级那年,在一个昏暗的下午,空气中夹着一丝丝大地被烤焦的味道,蝉在树上不停的地鸣叫着。忙了一天的我如释重负,长叹了一口气后又不知为何被老班召见。我怀着一颗忐忑不安的心,胆怯地向老师的办公室走去。办公室的门紧闭着,我轻轻的推开一道门缝,向里望去。“进来吧!”班主任正笑容可掬的看着我,一股莫名其妙的感觉油然而生,让我顿时觉得,即使是在这炎热的夏天也倍觉凉爽。

突然,我发现今天的班主任与平时判若两人。记得初一新生报名时,登记处的班主任黑而瘦,个子也不高,满脸严肃,但现在在我面前的班主任却慈祥和蔼,这使我难免心生疑惑!班主任微笑着点点头示意我坐下,他开始询问我学习的情况,之后,语重心长地对我说:“学习是一件非常重要的事,你一定要把握好自己,好好学习……”听着听着,我的鼻头感觉酸酸的……

两年来,代老师一直给予我无微不至的关怀,他鼓励我,在背后默默的关注我着我,他一直是我前进的动力……但当我想到我初三毕业,我心里的感受就犹如一颗酸梅含在嘴里,酸的让人说不出话来,心中异常悲伤。

然而,送军千里,终有一别。留下的不仅仅是悲伤,更是那一份浓厚的师生情谊,离别时对于我来说,已经习惯这种场景了,但对于和我们朝夕相处的老师们来说是一种悲伤,一种沉痛。看着自己亲自送走的一批批学生,心中不免感到一阵痛楚,那种痛,是一种说不出的痛,就连我也无法真正感受。

或许只有当我长大后,才能真正体会吧。面对三尺讲台一根粉笔,这是我传授知识的工具。面对着一张张天真灿烂的笑脸,我才体会到为人师表的真正含意。然后,亲自送走自己精心培育的花朵,那一刻,我才会真的明白那种感觉是多么的无奈,才会真正懂得一日为师,终生为父的深厚的师生情谊。但当那一刻来临的时候,我会哭泣,我会伤心,我会逃避。但我又不得不去面对,因为那是作为一名教师必定要经历的痛吧。

谢谢恩师!

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篇19:最吸引我的大海作文600字

全文共 616 字

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我从小就有一个心愿,就是去看大海。妈妈说:“去吧,孩子,画卷上没有真正的海。”于是我终于领略到了海的风姿。

去年夏天,我们放暑假了,于是,我们一家人乘车去了海边。

我终于到了我梦寐以求的海边,看吧,海水咆哮着,汹涌着,那不是暴怒,那是大海在笑,它拥着一朵朵硕大而有纯洁的花在迎接我们,我仿佛置身于花海与欢迎的人群中。大海的声音是如此磅礴,像千军万马在奔跑。它正以坚不可摧的气势,向我们显示它的存在。

弟弟和我在海滩上散步,玩沙子。海滩上的人有很多,大人、小孩,更多的是恋人,海浪冲击岩石所发出的声响汇成了一首雄壮的交响曲。听着大海为我们演奏的音乐,漫步在沙滩上,这是一件多么惬意的事啊。

退潮了,大海突然平静下来,平的让人心驰,静得令人神往。细碎的沙石摩净我的脚掌,轻柔的海水亲吻着我的裙摆。咆哮的海令人热血沸腾,平静的海却也不失其魅力。啸是美的,静是美的,只有刚柔相济,方能显示完美的身躯,仿佛一首悠扬的乐曲,有高亢雄壮必有婉转轻柔。它也有其温柔的一面。

不知不觉夜降临了,在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙子,沿着海边,听着大海为我演奏的音乐,慢慢地向前走去。海水轻轻的抚摸着细软的沙滩,发出“刷刷”的响声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋与愉快。

大海就像一块无形的吸铁石,无声无息的吸引着我,是我情不自禁地走近,这里使我心情舒畅;这里使我开阔视野;这里使我陶冶情操;这里是最吸引我的地方,这里使我流连忘返。啊,大海!

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篇20:最吸引我的童年梦作文450字

全文共 447 字

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童年是美丽的风车,不停地转啊转。美丽的风车上承载着我的姥姥和姐姐的印记。我想念他们,更爱风车上的童年。

小风车顺着春风开始旋转,阳光撒到了姥姥头上,春风佛面,姥姥给我讲着故事,狼外婆开始在我眼前闪现。顺着春风和小风车一起飘进我的眼前。

夏季,烈日炎炎,姐姐忙来忙去照顾我的身影开始显现。那时的我只知道一股脑的喊饿,一股脑的疯吃,忘却了姐姐。更把孔融彻底抛弃。

秋季的时候,落叶纷飞,话也凋落了。秋天是让人怀念的季节,可也是树叶的天堂。从小就喜爱落叶,我觉得小树叶很勇敢,敢于离开树妈妈去闯荡自己的一片天,即使最后跌落在地上,瘦了伤也不后悔,更不会哭泣。姐姐说要想树叶一样坚强,长大了,没了姐姐,也能闯出自己的一片天。

冬天大雪纷飞,小风车也快被冻僵了。但永远忘不了姥姥家暖和的土炕,忘不了飞舞见到下各种各样的小动物,忘不了姥姥的慈祥的笑,忘不了姥姥大山一样的背。天渐渐变暖了,可大山突然不见了,泪水洒满我的眼。小风车开始旋转。

童年的梦,梦中的一切那样清晰,梦中的姥姥慈祥如初。梦中的小风车转啊转转啊转。

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