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1277作文
514师生情
全文共 615 字
+ 加入清单老师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的老师张老师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在老师的车上,一向十分严肃的张老师竟然和蔼可亲得对我说话……
到了张老师家,张老师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张老师就喊我过来吃饭。我望着张老师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了下午,在张老师上课的时候,我的头不知道怎么了,十分眩晕。这可吓坏了张老师,张老师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张老师问我中午吃没吃别的东西,我说有……
到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张老师着急死了,她急忙地问:“有什么可以弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……
在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张老师的办公室了,而张老师却一直看着我,我感动得流下了眼泪。张老师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。
这让我想到了最能赞美老师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
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篇1:师生情
全文共 520 字
+ 加入清单有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。而在我的身边就有这样一位伟大的老师。
她姓李,三十岁。是我们班上的班主任。她有一双美丽的大眼睛,还有一头干净利落的短发。看起来神采奕奕。
李老师对待自己的工作很负责。她对我们的要求很严格,如果有一次单元考试全班考糟了,她会让每一位同学自己改错,然后让小组长检查;并让同学们每人写一份检查,分析考差的原因,以便让同学们积累经验,争取下一次考好。但如果有个别同学考糟了,老师会让他们再认真复习一遍,再做一遍考题。
李老师不光对待自己的工作十分认真,还很关心、体贴地关照我们。
记得有一次,我们班上的体育委员张广昆一不小心在跑步的过程中摔了一跤,所有的同学都赶来了,把张广昆围个水泄不通,一个个都望着她,不知道该怎么办。幸亏李老师闻讯赶来,一把搂起张广昆,一边安慰着她,把她马上抱进了医务室。同学门跟着李老师来到医务事,心里也都十分着急。“张广昆还疼不疼啊?”“要不要老师送你回家啊?”啊,这是李老师的声音……
李老师,您对我5年的恩情令我今生难忘!我永远忘了您,更不会忘记您和我浓浓的那一段情!我更不会辜负您对我的期望,我的好老师!
篇2:师生情深
全文共 1280 字
+ 加入清单大学的天空无限蔚蓝,无数喜乐交织成七彩的青春图画。这一切,对于辛田来说,简直乐不思蜀。可是,临近毕业了,辛田还是有些忧伤、不舍。当几个朋友议论各自今后的打算时,辛田却告诉大家,她要去一个无名的小镇,做一个无名的乡村教师。这个决定令朋友们惊讶不已,于是好言相劝。可却没有改变辛田的主意。不过辛田做这样的决定是有原因的:他出生在一个穷苦的农民家庭,从小,她就了解穷苦人家的孩子是多么不幸和痛苦:不能吃想吃的,不能穿想穿的,甚至连上学也成问题。怀着这个善良的心,她踏上了一块陌生而熟悉的土地。
镇中学对这位肯来这里的高校人才很是重视,想孩子们终于可以学到真正的知识了。面对一张张天真无邪的脸庞,听见一声声清脆稚嫩的童声,辛田高兴不已。她想,自己已经是一名教师了,要细心地教育这些可爱、可怜的孩子,要给他们一个美好的未来。
她真的说到做到。每天清晨,她第一个到校,整理教案,专心备课;每天黄昏,她最后离校,回家后,批改作业;每次考试后,她总会勉励学生,不要因为一时的失败而不敢再次尝试;课间,她常常陪学生们做游戏……
太阳一天天地东升西落,白昼换黑夜,她一直在这个小镇做一名敬业的老师,六年来,坚持不懈。日久生情,她倍爱这些学生。学生马上就要毕业了,她真有些舍不得。学生们也一样,舍不得这个好老师。可天下无不散的筵席,辛田只希望学生能升入重点中学。于是她倍加努力,把更多的东西教给学生。学生们也决定为了老师而努力学习。师生之间的这种无声的默契,变成最尖锐的武器,模拟考试的成绩总是遥遥领先。
可是,坏事常常在关键时候悄悄来到人身边。还有一个月,学生就要毕业了,辛田繁忙地工作着。一天,她正在讲课,突然眼前一黑,倒在了讲台上。同学们以及别的老师将她送进医院。经检查,她的脑里长了一个瘤,如不尽快手术,可能失明,而且生命也只能维持半年。但是这种手术,危险很大,成功的几率只有百分之二十,费用也很多,要一万块钱呢。对于辛田这个终日粗茶淡饭的贫穷老师来说,简直是一笔天文数字。此时此刻,辛田的心里甚是矛盾,既想手术、早日康复,又担心费用和学生,她真的放不下那些相处了六年的学生。
学生和家长们得知此事后,毫不犹豫地把家里仅有的积蓄拿了出来,凑在一起,积少成多,总算为辛田交上了手术费。
学生们向辛田承诺,他们会不辜负老师的厚望和汗水,竭尽全力,考上重点中学。辛田虽然放不下心,但听见学生们的话,她觉得他们真的长大了,不在是六年前,那些只知道玩耍的小毛孩儿了,应该信任他们。于是,悲伤之中,多了几分欣慰。
学生们为了让老师放心,努力地学习,放弃了玩耍的时间。因为他们真的爱这个老师,不想失去她。偶尔空暇之时,学生们会到医院去看望老师,汇报学习情况,为老师削苹果,讲笑话,宽慰老师不要紧张、着急。辛田真的很开心,开心地流下了泪水,学生们也流下了泪水,不过,这泪水却是甜的,因为有了师生之间的深情调味。
一个月后,终于拨开乌云见太阳,辛田的手术非常成功,学生顺利地进入重点中学。当学生们拿着奖状给她看时,她感到非常地骄傲、激动,因为奖状里,包含着学生的努力和辛田的心愿,更包含着师生之间的深情厚意。
篇3:点击三:艺术周之——师生心声
全文共 274 字
+ 加入清单学生的心声
学生1:我好喜欢艺术周,我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌声!
学生2:艺术周上看到自己亲手画的葫芦作品在展示,我好高兴哦!
学生3:艺术节我们自娱自乐,就像儿童节一样,我们在这一周上又看节目,又参加活动,收获可真不小!
教师的心声
教师1:艺术周丰富了我校的校园文化,让学生的学习生活更精彩,实现了让学生在玩中学、在学中玩这一理念。
教师2:虽然我们教师辛苦了一点,要策划、安排、组织,但只要看到学生在活动中不断地进步与成长,我们就觉得很欣慰了。
教师3:艺术周让我发现了许多同学们的闪光点,感觉到每个孩子都太可爱了!
[元旦艺术周作文700字
篇4:未来的设计师小学生作文
全文共 295 字
+ 加入清单大家好!我叫张瑞涵,我是一个热爱绘画的女生。你听到我写的题目一定很奇怪吧!我又不是设计师,哪儿来的设计师呢?让我来告诉你吧!
我有着一张白净的瓜子脸,细长的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,带着一个绿色波点的发夹,这就是我!
我最大的梦想就是做一名设计师,到时尚之都----法国巴黎去工作。做一个知名的设计师,创造一个属于自己的品牌。
我现在可是班里的小画家哩!连比我还有才的戴远琪都天天跟着我,我最好的朋友是张奕安、袁箐霖和王艺丹。好多人说我有个性。不过,到现在我还搞不清是什么意思。我在家里是大姐大,在学校是风趣幽默的开心果。
怎么样我是不是一个有个性的女生呢?
篇5:一次科学实验吸引了我
全文共 747 字
+ 加入清单张正楠
一次,我被科学书上的一个有趣的实验吸引住了:把一杯盛满水的杯子上面盖上一张纸,把杯子倒过来,水不会流出来。我大吃一惊,这怎么可能呢?我百思不得其解,于是去问爸爸,爸爸故意卖了个关子:“我们动手做一下这个实验,不就知道了吗?”
爸爸准备了一个玻璃杯和几张普通的白纸片,为我做示范。爸爸先在玻璃杯里注满水然后用白纸片盖在杯口,用手掌用力地压了压,反手握住杯子,笑着说:“我要倒转了啊!”我目不转睛地盯着爸爸,屏住呼吸,身体不由地后退了一步,生怕水漏出来,洒在身上。爸爸迅速倒转,见证奇迹的时刻到了:杯子里的水安然无恙,一滴也没有漏出来。爸爸把手离开了一点,水还是没有漏出来,直到爸爸把手全拿开了,杯子里还是滴水不漏,白纸片居然也没有掉下来。“成功了!”我不禁尖叫起来:“这也太神奇了吧!”
我迫不及待地也要尝试着做一下这个神奇的实验。我心中忐忑不安,真不知道会不会成功呀!我学着爸爸的样子,拿起水壶往杯子里倒水,我的手不停地颤抖,时不时地看看水满了没有,直到水杯里的水满得都快溢出来了。接着我小心翼翼地把白纸片平放在装满水的玻璃杯口,用手紧紧地压住杯口,使纸片贴在杯口,这时,我看到有一两滴水流了出来,心想:哎哟,不好,有水流出来,我的实验会不会因为这个而不成功啊!我的心不由自主地提到嗓子眼。爸爸倒数,三二一,我立刻握住杯子,让杯子翻了个身,再慢慢地把手离开杯口,哇,纸片被牢牢地吸在杯口上,水一滴也没漏出来,我心中的一块大石头总算沉下去了。
看着我惊喜的表情,爸爸揭开了其中的奥秘,这是因为我们身边有一种看不见,摸不着的大气压。之所以纸没掉,水没漏是因为大气压力帮纸片托住了水,杯里的水当然不会漏出来了!我恍然大悟,原来是大气压力创造出了这个奇迹!
这个实验让我明白了:生活处处有科学,这个道理。
篇6:假如我是环保魔术师小学生作文
全文共 534 字
+ 加入清单小时候,我在电视里或广场上经常观看魔术师的精彩表演:人体切割切割,猫咪变成人看着魔术师的精彩表演,让我觉得既兴奋又害怕。从此以后,我便想成为一名魔术师。现在我看到大地环境恶化,江河被污染,我更想做环保变术师,用环变术改变环境。
假如我是一名环保变术师,我将会来到被污染的大河边。看见那奔流不息的河水正贪婪的吞食祖国宝贵的土地时,我非常地气愤,于是我挥起环变棒,“哗哗哗”光秃秃的山坡顿时长出了郁郁葱葱的树木、鲜花,小草爬满了山坡;混浊的江水霎时变成了清澈见底的小河,河底,五光十色的鹅卵石映着阳光闪闪发亮,似乎在和鲜花比美;东方,飞来了数不胜数的鸟群,它们绕着树林展翅高飞。一会儿落在树上扑扑翅膀,一会儿与蝴蝶、蜜蜂打打闹闹。这儿变成了树的世界、鸟的天堂、花的海洋。一群群野生动物在树林里嬉戏、玩乐、休息,别提多开心了环保志愿者们来到这儿,不禁吓了一跳,原本是河水混浊的大河怎么变成了这么美丽的天堂?他们吃惊得你看看我,我看看你,真像丈二和尚摸不着头脑。他们笑了,我也笑了,看着他们那惬意的笑脸,我心中有无法用言语表示出来的高兴
当然,我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但我坚信,只要我现在努力学习、实践,一定会使这个美丽而遥远的梦变成现实。
[假如我是环保魔术师小学生作文
篇7:橘子中的师生情作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单今天,王老师带来了一个五颜六色的卡通袋。
她说:“这个卡通袋里装着秋天的果实。”等老师拿出来,我们一瞧,哟,是一个色泽诱人的橘子!老师又把橘子的外皮一片片剥开,展现在我们眼前的是一朵盛开的“莲花”。那“莲花”的花蕊,是一个个紧紧抱在一起的橘瓣儿。橘瓣儿黄澄澄的,颜色比外皮浅一些。老师走到丁莫言面前,笑嘻嘻地说:“你的表现真好,这一瓣就给你吧!”说着就将一瓣月牙状的橘子塞进了丁莫言的嘴中。这下全班同学的坐姿都端正了许多。老师东发一片,西发一片,一个橘子转眼间就发完了。就是没有发到我,我不由得叹了口气。
但是这并不代表没有希望,老师又从袋子里拿出了一个橘子,这回,我又信心满满。我想:这么多橘子,一定会发到我手中。一片、两片、三片,发到戴杰瑞那里的时候,我差点笑出了声音。前一秒老师伸出手,要给戴杰瑞,戴杰瑞张大嘴巴,开心地迎接这突然到来的幸福。谁知快到嘴里的时候,下一秒老师以200千米/小时的速度,收回了拿着橘子的手。瞬间,戴杰瑞好像被定格了似的,面无表情,呆呆地站在那儿。
再看看别的同学,其中,吃过的同学个个精神抖擞,好像吃了长生不老药似的;而没有吃到的就垂头丧气,有的还嚷嚷道:“哪怕给我一块橘子皮也行!”
终于,老师给了我一瓣橘子,我兴奋不已,连绕操场跑十圈的力气都有了。别人拿到橘子后,都是狼吞虎咽,嚼也不嚼就吃进了肚子里,而我不同,别人都是吃橘子,我是“养橘子”,一直舍不得吃。
这小小的橘子,融合了多少老师的爱啊!
篇8:这次活动吸引了我作文800字
全文共 956 字
+ 加入清单让我至今回味不已的一次活动是我小学最后一年参加的那届“爱心节”。这是东校的传统活动,自2008年起,每年举办一届。这个活动不仅让我们体会到了何为买卖、何为公益以及游戏、狂欢的快乐,更让山区孩子们的生活多了一缕阳光。
这个活动在每年的儿童节举办,主要由欢乐大巡游、爱心义卖、爱心拍卖和教室游艺室等几个环节组成。所有活动筹到的款项,主要捐助给对口贫困地区的孩子,小部分留作班费。
去年那届的爱心节主题是“让世界为你心动”。我们班早已在一个月前就展开了海报宣传、口碑推广、游艺券预售等各种预热攻势,以期在活动当日取得好“收成”。活动当天,我们学校的大操场上彩旗飘扬、鼓乐喧天,近百顶爱心义卖的白色帐篷沿着学校的绿荫场地呈半圆形顺序排开,里面摆满了各式义卖物品,和熙攘欢快的人群交相辉映,将一届热闹、精彩的“爱的盛筵”刻在了我的脑海、印在了我的心里。
伴随着赛车低沉的轰鸣声,健美操方阵、毛里求斯方阵、动漫方阵、法国的康康舞表演┄┄开场的欢乐大巡游迅速地让我们“燃”了起来。大家都被这热闹的场面深深吸引。
我们五(8)班今年以卖自制牛奶香皂为主,我也义不容辞地参加了“卖香皂大部队”。我拿了一小箱香皂,兴致勃勃地跑到操场上叫卖。过了十分钟左右,一位带着妹妹的大姐姐注意到了我手中的香皂,并跑来询价,我心里乐开了花,嘴里滔滔不绝地介绍着“这是我们班自制的牛奶香皂,你看,有各种颜色,每一盒的造型也都很精致哟,有猫爪形、玩具熊形、爱心形、玫瑰花形┄┄你可以再闻闻味道,每个都散发着淡淡的牛奶香呢。这么好看、可爱又健康的东西只用5元就能买一个,买多了还可以打折哦。”说着,我便打开了两盒,一盒是粉红的玫瑰,另一盒是蓝色的钻石,那位姐姐两眼冒光像发现了宝藏似的说“还有吗?我要多买几盒回去。”我开心的嘴角情不自禁地上扬“当然!”我欢快地把香皂一盒盒拿出来展示,而旁边的小妹妹时不时地“哇噻”感叹一句,最后,那位大姐姐竟一口气买了八盒。首战告捷,握着这笔“巨款”,我愈发斗志昂扬地奔赴下一个目标去了。
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉┄┄”伴随着这首耳熟能详的《爱的奉献》,我逐渐明白:爱心节,为什么这么吸引人,因为它不仅是一个活动,更是一个课程,它让我们每位参与者体会到了分享的快乐,更让我们明白了——“爱”。
篇9:师生情作文600字
全文共 734 字
+ 加入清单在至今为止我九年的学习生涯中,我接触了数十位性格各异,教学出色的老师。但在这些老师里,令我的印象与影响最深的老师莫过于我现在的班主任——侯老师了。
上初三时,由于我们班的同学比较调皮,学校给我们安排了一个特别严厉的主任,他是教化学的,在他刚接我们这一个班时,大家都觉得他十分“霸道”。任何令他不顺心的事情都会令他火冒三丈。每当上课有谁听讲不认真,他便会脸色一沉,把书和笔往桌子上一摔,眼睛瞪得溜圆把那位同学狠狠地批评一顿,有时被他训完的同学都会留一脸唾沫星子。要是有谁不听话第一招扭肚子,再不听转耳朵,还是不听他的,那么他就要用他苦练几十年的太极拳来教训你了。所以一般同学们会在他使用第三招之前就会乖乖就范。每次他发火的时候,同学们都低着头,似听非听,这时候他就像是一头高傲的狮子,教育着我们这些不争气的学生。
我是星期四的值日生,老侯是星期二的值班老师。记得有一次,我打扫完卫生已经很晚了,快走时,我习惯性的回头看看有没有锁门。偌大的教学楼空荡荡,黑咕隆同的,只有初四的办公室还亮着灯,我满怀好奇心的走过去偷偷地望了一眼,那个熟悉的身影又出现在我的眼前。他,正在办公室里安安静静的批改着作业,办公室里孤零零的只有他一个人。豆大的汗珠从他的脸上滚落,他好像丝毫没有感觉一样,我隐隐约约地看到,在他以前的茂密的黑发中也渐渐地露出了白发。刹那间,我好像明白了老师的良苦用心,我觉得我们很不应该。此时,我觉得他就像一头蛮牛——一头任劳任怨、兢兢业业的耕耘着自己每一片田地的牛。
高傲的狮子、任劳任怨的牛,到底哪一个才是真正的他。我想如果把这两个的优秀品质结合在一起,那他应该是一棵拥有着繁茂枝叶,能为我们遮风挡雨的大树吧!就像一棵没有年轮的树,永不老去!
花园学校九年级二班 王楷泉
篇10:最吸引我的大海作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单小时候,我总想到大海里去探险,去领略大海中那些无穷尽的生物,去看看它们生活的环境,去寻找连科学家都没有发现的生物。
我在电视上看到了深海中的动物。它们千奇百怪,颜色非常的鲜艳。我还看到了有八只长长触角的大章鱼,有看上去美丽优雅,在身上带有剧毒的水母,还有海洋中最大的生物—蓝鲸。虽然不是成群的生活,但是一只就会非常引人注目。
在这无奇不有的大海中,我最喜欢的却是那看上去并不起眼的小丑鱼,我非常佩服它们那高超的躲避天敌的技术。当有来捕食的鱼来的时候,他们就会躺到那无处不在的水生植物当中。因为他们很小,所以无论多小的缝隙他们都能进得去。每次都能幸运的躲过天敌的捕杀,小丑鱼它们太聪明了。
我最喜欢的海底生物是珊瑚。那成片的珊瑚最吸引我的眼球了。珊瑚的颜色非常的多,有红的,绿的,黄的,蓝的,粉的……从上面看就像一幅五颜六色的画卷,漂亮极了。
如果可以让我许个愿望的话,我首先就是去深海探险。然后在海里生活。和鱼儿们一起嬉戏,玩耍。去坐在鲸鱼的背上,等待着它喷出水,把我喷的老高。如果这个愿望真的能实现那该有多好啊!
就算不能在海中,那么在海滩上玩儿也是一个不错的选择。我可以在海滩上捡贝壳。那些贝壳如果做一个贝壳相连一定会很美丽。我最爱大海,无论是深海还是海边我都喜欢。
大海的景色多美啊!
篇11:二十年师生聚会祝酒词精选
全文共 1196 字
+ 加入清单敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
首先我代表本次联谊会筹备委员对大家的到来以及在百忙之中的老师表示热烈的欢迎,并预祝联谊会圆满成功。
二十年前,我们怀着一样的梦想和憧憬,怀着一样的热血和热情,相识相聚在王固堆乡一中88级1班。在那三年里,我们学习在一起,吃住在一起,生活在一个温暖的大家庭里,度过了人生最纯洁最浪漫的时光。
为了我们的健康成长,我们的班主任乔波老师为我们操碎了心。今天我们特意把他从百忙之中请来,参加我们的同学聚会,对他的到来我们表示热烈的欢迎。
转眼间,我们走过了二十个春、夏、秋、冬,今天我们的聚会实现了分手时的约定,又重聚在一起,共同回味当年的书生意气、二十年来的酸甜苦辣,真是让我感受至深:
首先是非常感动,这次同学会想不到有这样多的同学参加,同学们平时工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能够来的尽量都来了,这就说明大家彼此还没有忘记,心中依然怀着对老同学的一片深情,仍然还在相互思念和牵挂。
第二是非常高兴,我们欢聚一起的激动人心的场面,就让我回想起了1991年的夏天我们依依不舍挥泪告别的情景,而这一别一晃就是二十年啊,确实我们是分别得太久太久,今天的重聚怎么能不叫我们高兴万分、感慨万分呢!
第三是深感欣慰,记得在乡一中时,我们大多都是孩子气、孩子样,如今社会这所大学校已将我们历练得更加坚强、成熟,各位同学在各自的岗位上无私奉献,辛勤耕耘,成为社会各个领域的中坚力量,这些都使我们每一位老同学深感欣慰。
同学们,无论走遍天涯海角,难忘的还是故乡。无论是从教为官经商,难忘的还是老同学。我们分别了二十年,才盼来了今天第一次的聚会,这对我们全体同学来讲是多么有意义的一次盛会啊,我们应该珍惜这次相聚,就让我们利用这次机会在一起好好聊一聊、乐一乐吧,让我们叙旧话新,谈谈过去、现在和未来,谈谈工作、事业和家庭,如果我们每个人都能从自己、别人二十年的经历中能得到一些感悟和收获,那么我们的这次同学会就是一个圆满成功的聚会!愿我们同学会的成功举办能更加加深我们之间的同学情意,使我们互相扶持、互相鼓励,把自己今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好!
俗话说一辈同学三辈亲,同学友谊就是这割不断的情,分不开的缘。同学们这次的相聚,相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的,但同学情谊永存!从今天起只要我们常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们象呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!
同学们,遗憾的是有些同学因特殊情况,未能参加我们今天的聚会,希望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们身边。让我们再一次祝愿全体同学们家庭幸福、事业发达、身体安康!
亲爱的同学们,让我们敞开心扉,吐露心声,分享喜悦,宣泄烦恼,寻觅知音,发现机会,促进合作,共同发展。现在让我们共同举杯:为了同学情谊!为了今天的相聚和明天的再次相聚!更为了地久天长的友谊!干杯!
篇12:惠山二泉吸引了我
全文共 669 字
+ 加入清单苑芷毓
无锡的惠山二泉环境幽静,空气清新,时不时传来鸟鸣声。这泓令人心旷神怡的泉水就座落在惠山脚下。
惠山园林的景象吸引了我。走进景点的入口处,眼前豁然开朗,再往内走去,便是二泉了。二泉的水清澈见底,泉旁喷水的石头龙头喷口,一直喷吐着雪白的泉水,泻入池中的水便溅起浪花,犹如一朵水晶般透明的花朵绽放开来。水里有许多朱红色的小鱼活泼地游来游去,两岸怪石横生,树木葱茏。一座座古色古香的庭院在水与树之间显得若隐若现。
二泉的水波吸引了我。我去参观二泉的时候正值雨过天晴,脚下的石砖很潮湿,生长在石砖缝隙之间的苔藓也显得苍翠起来。泉水上泛起了一片白雾,始得远处连绵起伏的群山全都掩映在其中了。往泉内看去,泉水如同镜子一般宁静、明亮,仿佛是一个美丽的少女在花香中甜睡。一阵微风吹来,泉水泛起一层层淡淡的涟漪,像是沉睡少女摇曳的裙摆;当树叶上积淀的水珠落下时,泉水又一次漾起涟漪,它一圈圈扩散,又一圈圈消失,仿佛清纯少女微笑时甜美的酒窝。
看着二泉,想起课文中的阿炳,阿炳的故事也吸引了我。园林内,“天下第二泉”这五个白色的大字在黑色石壁的映衬下显得格外显眼。园内有几尊阿炳的雕像,他头戴毡帽,衣着破旧,那双空洞的失明眼睛“紧盯”着手中的二胡。隐约间,我仿佛听到了那委婉、连绵而又升腾跌宕的《二泉映月》。我仿佛在淙淙的流水声中听到了他的哭泣、叹息,倾诉与呐喊,也学到了他热爱生活,向往光明的精神。我想,流水中的这些声音是阿炳坎坷经历的传达。
惠山二泉的景色吸引着我。走在湿漉漉的台阶上,听着这首步步高昂而又激荡的《二泉映月》,我仿佛体会到了阿炳一生的苦难……
篇13:师生记事作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单有一句话形容老师十分贴切:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”对于老师,作为学生还是应怀有感恩的心情来对待。用一句通俗的话来说,老师是我们前进道路上的指明灯,无论其性格怎样,都是我们除父母外最应该感谢的第二个人。
小学四五年级的班主任是个高个儿黑人,至少在当时一米五五左右的我眼中是如此。记忆中班主任平时酷爱穿西装,让本来就有些皱纹的脸上显得更加老成,又因为他教语文,所以我们也都亲切地称他为“语老”。
别看着语老表面上面善,其实也是一挺严厉的主儿。我到现在都还记得我还是他训得第一个学生,现在想想不知道是不是该感到荣幸。我忘了是因为什么原因,也许是换了新老师所以心情激动,导致上课直接被点名,语老当着全班同学训我:“那谁,你给我站起来!上课说什……”一直是乖学生的我哪受过这种待遇,本来忍住没哭但在接收到同桌可怜的眼神中还是没出息的哭了……自那以后,我对这新班主任就没多少好感。
但语老也有令我“刮目相看”的时候。记得有一次我考试考砸了,语老没有过多的训斥我,而是耐心的帮我讲解错题,并在我做对题的基础上表扬了我。这使我有些受宠若惊,要知道老师们大多不会关注那些成绩平平的学生。那一次我发现,语老也是一个很温柔的人。
日子一天天过去,对语老的是非观也一天天的变淡。终于,迎来了小学毕业季,语老打算开毕业联欢会。但我们前班主任不同意,说影响学习,而且其他班都没这种活动。然后语老开始据理力争:“这是学生们最后一次在学校见面了,当然要开个毕业会,多有意义,到时候你也可以来看节目。哎呀,学习这种事不在乎这一点半点的时间,就当给学生放个假。”瞬间我就觉得语老当我们班主任真是太好了,记得当时还有别的班同学特羡慕的对我说我们班还开毕业会真好,我就在心里默默地偷笑:“因为我们老班好!”
到现在,初中都快毕业了我都没有见过语老一次,也许他已经忘了还有我这个学生了,毕竟教过的学生无数。但我不会轻易忘掉那个既严格,又温柔,通人情且对学生负责的班主任。
张老师,谢谢你。
花园学校九年级一班 王睿
篇14:师生情作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单老师,是辛勤的园丁,培养着祖国的希望;老师,是温暖的太阳,照耀着我们茁壮成长;老师,是鲜红的蜡烛;燃烧自己却照亮他人。
每个人都会有一些和老师的独家秘密,而我,也不例外。还记得那天,天气阴沉沉的,仿佛预示着我那天的心情,上课铃突然响了,几个同学在发数学试卷。教室里的气氛不由紧张了起来,每个人连大气都不敢出,而有的同学紧张得双手全是汗,有的低着头,咬着唇,还有的似乎在微微发抖。这时候,考卷发到了我桌上,我不敢,也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时,同桌自作主张的帮我翻开了试卷,随着他惊讶地一叫,我战战兢兢地瞄了一眼试卷。天啊, 78分,这好像晴天霹雳,那鲜红的两个数字刺红了我的眼。我从来没有考过这么低啊!老师来了,大发雷霆,怒喝道:“你们这次是怎么考的!啊?上课整天说话,我还以为你们都学会了呢。一个个的不是挺厉害的吗?……试卷回家签字,写反思!”老师发完火之后开始讲评试卷,而我一心却只想着:回家该怎么和家长交待啊?我怎么会考这么差呢?”“叮铃铃铃”下课了,王老师把我叫到办公室。我以为王老师会狠狠地批评我一顿。但是,出乎意料的是,王老师只是温柔地对我说:“这次考得差并不代表期末考会差,不要灰心,相信你下一次一定会考好,你哪里有题目不会做,还是不懂?快问问我给你讲明白。 ‘哦,这题应该是这样的’……”王老师又帮我重新分析了一遍。看着认真帮我分析题的王老师,我的眼圈湿润了,老师如此细心地教导我,我却犯了一些不该犯的错误,这如何能对得起老师的悉心教导……临走前,王老师告诉我:每一个人都会遇到挫折,就像考试考差了一样,有些人往往会在这个时候放弃,退缩。而有些人便知难而进,她会认真地分析试卷,吸取教训并且在下次考试中取得好成绩,这才是强者。加油吧!我相信,只要你想,只要你做,就没有完不成的事情……
窗外的雨声拉回了我的思绪,想起王老师的教导,我又开始奋笔疾书,我要为未来而奋斗。
花园学校九年级二班 韩梦茹
篇15:书吸引着我
全文共 514 字
+ 加入清单我是一个爱看书的小书迷,有人还叫我“书呆子”,我每天中午吃完饭的第一件事就是看书,星期五放学回家我就看书,有时还忘了吃饭。我看过的书堆在一起已经有我人高了。我爱看书的原因是:
有一次,我到图书馆买《非常课课通》,不小心拿成了《笑猫日记》系列的《那个黑色的下午》,付钱时我看也没看就把它买了,回到家一看就傻眼了,又不好意思换,想想不如就看看吧,不然就浪费了,于是不爱看书的我就看了起来,可是不一会儿,我就被书中的故事给吸引了,这本书是说一场日本大地震的事,作者成了书中的一只猫,就是笑猫,它和同伴一起救人并寻找家人的故事,作者以猫的角度看世界十分有趣。我一会儿被老师的作风感动,一会儿为笑猫一家的分开感到悲伤,一会儿又被“黑骑士”和“男爵”的勇敢所震惊,还被大白鹅的精神所折服,故事十分感人,就是这本书吸引了我,让我爱上了看书。
后来,我又买了许多的书,有《三剑客》、《好兵帅克》、《皮皮鲁全册》、《淘气包马小跳》、《草房子》等等——著名的作品。有的好笑无比,有的谈古论今,有的催人泪下,有的惊险刺激——我感觉书有一种吸引力,让我感到如饥似渴,给了我非常丰富的想象力,让我快乐。书吸引了我,我就像饥饿的人扑在面包上似的看书,我爱看书。
篇16:吸引例句
全文共 206 字
+ 加入清单1, 为了吸引同学们参加体育运动,学校成立了小足球队和小篮球队。
2, 安徒生童话真吸引人,谁读都会手不释卷。
3, 无数的蜜蜂和彩蝶都被这盛开的鲜花吸引过来了。
4, 老师使用投影仪教学,吸引了同学们的兴趣。
5, 老师讲得真吸引人,不知不觉一堂课过去了。
6, 地球对地球上的任何事物都有吸引力。
7, 这本小说情节生动曲折,很吸引人。
8, 这本童话太吸引人了,真让我爱不释手。
9, 他演讲举止洒脱,语言幽默,很吸引人。
篇17:最吸引我的童年梦作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单童年是美丽的风车,不停地转啊转。美丽的风车上承载着我的姥姥和姐姐的印记。我想念他们,更爱风车上的童年。
小风车顺着春风开始旋转,阳光撒到了姥姥头上,春风佛面,姥姥给我讲着故事,狼外婆开始在我眼前闪现。顺着春风和小风车一起飘进我的眼前。
夏季,烈日炎炎,姐姐忙来忙去照顾我的身影开始显现。那时的我只知道一股脑的喊饿,一股脑的疯吃,忘却了姐姐。更把孔融彻底抛弃。
秋季的时候,落叶纷飞,话也凋落了。秋天是让人怀念的季节,可也是树叶的天堂。从小就喜爱落叶,我觉得小树叶很勇敢,敢于离开树妈妈去闯荡自己的一片天,即使最后跌落在地上,瘦了伤也不后悔,更不会哭泣。姐姐说要想树叶一样坚强,长大了,没了姐姐,也能闯出自己的一片天。
冬天大雪纷飞,小风车也快被冻僵了。但永远忘不了姥姥家暖和的土炕,忘不了飞舞见到下各种各样的小动物,忘不了姥姥的慈祥的笑,忘不了姥姥大山一样的背。天渐渐变暖了,可大山突然不见了,泪水洒满我的眼。小风车开始旋转。
童年的梦,梦中的一切那样清晰,梦中的姥姥慈祥如初。梦中的小风车转啊转转啊转。
篇18:难忘师生情初一作文
全文共 515 字
+ 加入清单在小学生活中,我印象最深刻的就是刘老师了。
刘老师是新来的实习老师,很年轻,大概二十岁,有一头乌黑亮丽的长发,眼睛像启明星一样明亮。
记得她第一次给我们上英语课,同学们都难掩内心的激动。突然,“大嘴巴”朝大家大喊一声:“老师来了!”同学们直起了身子,把手放在桌子上,端端正正地等老师的到来。
刘老师不一会儿就来了,她走进教室,手里拿着课本,到了讲台,大喊一声:“上课!”我们则站起来,齐声叫道:“老师好!”刘老师微笑着看着我们,亲切地说:“同学们请坐。”上课的时候,她用自己生动的语言,让一个个陌生的单词变“活”。她还教我们玩英语游戏,每个游戏都很有趣,教室里的气氛非常活跃,让我这个不爱上英语课的学生彻底变成了“英语粉”。
刘老师很耐心,我每每提出不懂的问题,她都能细细讲解。后来我的英语有了很大进步,她给予我了一个“重任”——让我当英语课代表,我知道后又兴奋,可又有些担心,我怕自己不能当好这个职位。刘老师好像看出了的担忧,经常让我到办公室跟她谈话,并告诉我哪些地方做得好,哪些地方需要改进。我就自然喜欢刘老师,喜欢她独特的教学方式,喜欢她对学生的肯定。
篇19:师生情作文400字
全文共 500 字
+ 加入清单当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸你的头,指出你的不是?是老师!
是啊,老师是春蚕,是蜡烛,想着想着,一件小事浮现在我的眼前。
那天傍晚,我正在学校写作业,里面有一道应用题不会,便去问数学老师。跑到办公室一看,只见吴老师正在收拾东西准备回家呢。上了那么长时间的课,不累才怪呢!看到这儿,我实在不忍心打扰她,刚到嗓子眼的话,又咽了回去。我转过身,头也不回的往教室跑去。
然而,吴老师的目光是那样的尖锐,她看见了我。“陆汝锋”一声清脆又熟悉的叫喊声传到我耳边。我急忙“刹车”,回头一看,吴老师正站在办公室门口向我招手呢。我不好意思地走到她面前,“什么事,这样急?”老师抚摸着我的头问。我抓了抓后脑勺,吞吞吐吐地说:“我…我…”“到底什么事啊?”于是我向她说明了来意。
吴老师二话没说,拿起我的作业本,放到桌上,耐心地讲给我听。直到我会时,天已经黑了
老师,您感觉到了吗?清新的晨风随您而拂,它吹去了我的真诚祝愿;老师,您看见到了吗?明媚的旭日迎您而升,它带去了我的衷心祝福;娇柔的柳树向您的点头,它代表了我的满怀敬意。
篇20:师生情作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单有的花,是真的花;有的花,是爱的花;有的花,是世上最美的花。
记得一次上课,我牙痛得不得了。强烈的疼痛感使我无法专心致志地上课听讲,真恨不得把那颗牙拔下来。可又有什么用呢?台上的悦耳老师正在绘声绘色地上着课,可是,我却感觉越来越痛,都快要喊出声来了。悦耳老师对我说:“子萌,我那里有止痛药,你要不要?”我对悦耳老师说:“不用了,谢谢。”悦耳老师继续上课。下课了,写好的同学们都走了,只剩了几个人,陈盛来到悦耳老师的面前,对悦耳老师说:“悦耳老师,可不可以让郭子萌回家写?”“可以的。”悦耳老师很爽快地说,我跟悦耳老师道了别,就走了。
晚上,回到家里,一开灯,桌子上放了两片药。我问妈妈是什么,妈妈对我说:“这是悦耳老师给你的止痛药。”望着桌子上的药,眼泪从眼眶中流了出来,这是师生之爱的花朵,是爱使世界变得更美好,就在那时,我的心里盛开了一朵世界上最美的花是——爱。
一天下午,我和同学上完课,回家的路上,我和同学说说笑笑,已经走到家了,但是却没看到,继续往前走,五点了,妈妈见我还没回家,问老师知不知道我在哪儿,老师对妈妈说:“郭子萌已经走了呀!还没到吗?”老师焦急地出了校门,寻找我。我在回家的路上路过学校,见到老师站在那,在四处张望,我愣了一下,叫了声老师,老师的眼睛湿润了。
世上最美的花,是老师对学生呵护之爱。