畅游古诗词作文20篇

“啊，到了”，十几个小时坐车的疲倦之感刹那间烟消云散，因为我已经来到了传说中的仙境——神农架景区。

神农架位于湖北省西部一片群峰耸立的高大山地，横亘于长江、汉水之间，方圆3250平方公里，相传上古的神农氏在此搭架上山采药而得名。

我们先观赏了云中湿地，人间仙境——大九湖。这个位于海拔3000米以上的地方，最先映入我眼帘的就是一望无际的草原，深呼吸一下这里的空气，看着牛羊成群的美景，顿时心旷神怡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”美不胜收的感觉油然而生，真不愧是“南方的呼伦贝尔大草原”！“快来看这棵千年古树……”我走近这棵传说死了三百多年又活过来的古树，小心翼翼地用手摸摸糙糙的树皮，很厚实呢。从摇钱树到五号湖再到鹿园，每个景点都让我留恋，我频频回首，爸爸说：“下一景点更美！”

我们继续行车前往下一景点。无数大大小小、形状各异的巨大岩石或群聚或独立分布跃然于眼帘。到了，我下车走近板壁岩。板壁岩上下箭竹林漫山遍野，密不透风。箭竹林间，时见怪石突兀而起，或高或低，千姿百态。飞来石如天外来物，立在入口，为我的板壁岩之行拉开序幕，而后万马奔腾、金鸡报晓、擎天玉柱等奇石景观纷纷呈现，令我惊叹。真是鬼斧神工的自然之作！

游完板壁岩，接着我们又行车游览了金猴岭、神农谷等。每到一个景点，我都催促爸妈拍照，我想用相机记录下这里的一切，把这里的美带回我的家——徐州。

这次旅游，让我走近大自然，亲临大自然的爱抚，深深感受到大自然的美妙之处，让我陶醉并深爱不已。它丰富了我的知识，增长了我的见闻。有机会我还要再到神农架！

今天，是我来到北京的第一天，老师决定先让我们放松一下，带我们出去玩。可去哪儿玩呢？大家都十分期待。

大巴缓缓停下，我们如同被放飞的小鸟，迫不及待地冲下车。眼前，几棵松柏笔直地挺立在那里，松柏后是七米多高的大门，大门顶端刻着“世界公园”四个镏金大字。大门左边是一幅充满异域风情的巨型壁画，大门右边是红砖蓝瓦的欧式风格建筑。

这时，导游向我们介绍：世界公园就是把全世界著名的景物都浓缩在这里面，在世界公园里，我们可以看到很多风景名胜的模型，了解其中的意义。

听完导游的介绍，我们更加兴奋，立刻排着队进入世界公园。首先映入眼帘的是一个小喷泉，喷泉前方是一片草地，草地上，艳丽的花朵铺成了一条蜿蜒的小路。你看！还有人在喷泉下拍婚纱照呢！绕过喷泉，便看到了华沙美人鱼雕像，她披着长长的卷发，左手拿着盾牌，右手持宝剑刺向前方。

突然，右边传来一声鸣叫，大家不约而同地向右边看去，原来是一头大象，我们尖叫着跑过去，纷纷与这个可爱的大家伙合影留念。然后大家一起玩了“峡谷漂流”，可刺激了！

终于看到了埃菲尔铁塔，我高兴地跑到塔下，抬头仰望，真高啊！要知道去巴黎一直是我的梦想，可想而知我得有多开心了！之后，我们又分别参观了特洛伊木马、自由女神像、悉尼歌剧院、金字塔等建筑。

走出世界公园，我恋恋不舍地回头望了望，然后拿出相机，把这个美丽的地方永远留了下来。

[畅游世界公园小学作文

“啊！好清闲呀！”伸了个懒腰，我不禁叹了口气。于是，伏在写字桌前，迷迷糊糊中，突然有一只洁白的大天鹅朝我飞来。它用天籁般的声音，微笑地问道：“小朋友，你想去漫游2045年世界吗？”我欣喜得一蹦三尺高，朝大白鹅点了点头，大白鹅便以超光速度，载着我向时光隧道飞驰而去。

眨眼间，我们便穿越到了2045年，这是一个完全陌生的世界！这里的街道，一尘不染。突然，下雨了，我为没带伞而愁眉苦脸时，大白鹅拍了拍翅膀，抚摸了我的小脸蛋，好像明白我的心事似的。不一会儿，我们飞进了一座美丽的花园，花园里种满了千姿百态、五彩缤纷的花朵。大白鹅在丁香花旁停下来，用翅膀一挥，我便立刻穿上一件紫色的连衣裙，一股撩人心脾的香味，撒满了四周，款式也宛如丁香花的形状，蓬蓬松松的。我好奇地瞅着身上的衣服，感觉颜色有些深沉，脸上闪过的一丝惆怅，也逃不过它敏锐的眼睛。于是，它亲热地挽着我的手臂，来到百合花旁。满园的百合花，让我应接不暇，每一朵都那么的洁白如玉，那么的素淡清雅。大白鹅紧贴着我，说道：“百合花，代表着纯洁。你应该喜欢它吧！”然后，大白鹅又抖动一下翅膀，霎时，紫色的连衣裙便换成了雪白的。清风徐来，我轻柔地挥挥衣袖，犹如在一个花仙子，在香韵迷离的银色花海里翩翩起舞。噢，好神奇，原来新世界的衣服，是这样穿的呀！

雨停了，太阳出来了，我和大白鹅来到草原。大白鹅又挥挥翅膀，转眼间，辽阔无垠的草原上，一匹骏马出现在我面前，还没等我反应过来，已飞骑上去了。骏马以电闪雷驰的速度，在草原上奔跑，而我的耳际边只剩下风儿，呼呼作响。草原上嫩绿的小草，毛茸茸的。远远望去，就像一片绿色的海洋。这时的我，仿佛也成了一匹脱了缰绳的骏马，心旷神怡、悠然自得！不知过了多久，坐得有些不耐烦了，想跳下来。紧随在后的大白鹅，又用它的翅膀一挥，变出一只活泼可爱的小鹿。于是，我又骑上它，在雪地上溜达。地上，到处都是雪，周围一片寂静，只听到“哒哒哒”的脚步声。梅花好像很害羞，把头伸进雪地里藏着，不敢出来见人似的。小动物们好奇地围着我，仿佛与我打招呼：“可爱的小姑娘，你从哪儿来的呀？”大白鹅在我欣喜之余，告诉我：“畅游新世界的交通工具，全都是动物座骑！”噢，这是多么稀奇的事情啊！”

突然，一只大手轻轻地拍了我一下肩膀，我被惊醒了。原来，是妈妈！那大天鹅呢？哦，原来这只是一场梦，一个充满神奇幻想的梦！

那是怎样不落凡俗的绝妙好辞？勾勒出“落花人独立，微雨雁双飞”的轻柔，似一腔流水倾泻而下，而又似骇浪冲天，海啸星辰，留下千古的豪迈。古诗词又如一位从泛黄宣纸国画中走出的佳人，独倚红栏望一池无澜清水。“小楼昨夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的意境也不过如此了。

有多少岁月，深深地陶醉于李白的浪漫？我忘记了，蓦然回首，却犹记起那句“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”。唐玄宗时，玄宗听信了佞人谗言，将太白赐金放还。他出城门时不忘在长安城门题下“仰天大笑了门去，我辈岂是蓬蒿人？”的绝句，便又踏上了云游山水的路途。八年后，内心极度烦闷的李白来到了好友元丹丘的山庄中登高饮酒，心中的不甘与委屈都被酒催化作了滔滔诗意，他伫立众峰之巅，把酒临风，开怀唱出了名传千古的《将进酒》。

轻翻《乐府诗集》，李白的浪漫，汉诗的乐律都在指尖灵动地飞舞。我轻吟“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”书页不觉已停留于《琵琶行》。又是大唐，一位被贬成江州司马的烦闷诗人于被贬途中在江边留宿。却见一位家境悲惨的女琵琶艺人，白居易又联想到自己迟迟不遭重用，苦闷的心中骈发出滚滚诗意，提笔写下六百一十言的《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急语，小弦窃窃如私语。大弦小弦错杂弹，大珠小珠落玉盘。”拥有如此高超琴艺的女艺人却“弟走从军阿姨死，血色罗裙翻酒污。”白居易听完她的哭诉心中也是如逢知己，“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”

遇见最美古诗词让我留下一份感动，愿这种诗意，继续让世人不被世侩所浸没。

嗨！大家好，我叫丁语桐。我从小就酷爱古诗词，很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

那天阳光明媚，我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过，小声地说了一声，“王之涣的《登鹳鹊楼》，王之涣了解吗？”我顿时愣住了，真不知道，不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说，诵读经典古诗，除了能背诵，更要了解诗词的来龙去脉，也要了解诗人所处的历史环境等，只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头，心想：诵读经典古诗词还有这么多的学问。

回到家我就上网，一查原来王之涣，字季陵，唐朝并州（今山西太原）人。生性豪放不羁，所作诗文也像他的人一样气势豪迈，热情奔放。他所作的诗“传乎乐章，布在人口”，深受大众喜爱，为世人所传诵，与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些，再读这首诗时想到当时的情景，不由得感情从心里自然而发，直抒胸臆，淳朴真挚！老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢？

我听后如梦初醒，原来经典古诗词有这么多学问呀！从那以后，每诵读一首古诗，我总要先查找诗的历史背景和诗人的生平经历，再细细品读，唱一唱，这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学习课文帮助也很大呢，在学习《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时，我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解，在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系，并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼，所以苏轼对弟弟的感情特别深，这样对文中 “苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

其实，诵读经典古诗词好处多多。平时说话用用古诗词，别人就多敬你一分；作文时多用用古诗词，文章增色就能少扣一分呢！继承历史文化的精髓，弘扬传统文化的精华，不真是需要我们做的吗？

诵读经典古诗词，伴你我快乐成长哦！

在作文中应用一些古诗词，可以让我们的文章更加有层次，下面是小编整理的古诗词常用典故，欢迎阅读。

1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。

如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)冰心：高洁的心性，古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”岭南一年的仕途生涯中，自己的人格品行像冰雪一样晶莹、高洁。

2、月亮对月思亲——引发离愁别绪，思乡之愁。

如“举头望明月，低头思故乡。”(李白《静夜思》)如“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”(李煜《虞美人》)望月思故国，表明亡国之君特有的伤痛。如“碛里征人三十万，一时回首月中看。”碛，沙漠，茫茫大漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮，抑制不住悲苦的思乡之情。

3、柳树以折柳表惜别。

汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如1987年曾考过的《送别》诗：杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归?

由于“柳”、“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。这一习俗始于汉而盛于唐，汉代就有《折杨柳》的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两边又是杨柳掩映，这儿就成了古人折柳送别的着名的地方，如“年年柳色，灞陵伤别”的诗。后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处。故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”来表达别离的伤感之情。

“笛中闻折柳，春色未曾看”，说的是笛声中《折杨柳》的曲子倒是传播得很远，而杨柳青青的春色却从来不曾看见，以此来表达伤春叹别的感情。

“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?”说的是今夜听到《折杨柳》的曲子，又有何人不引起思念故乡的感情呢?

4、蝉以蝉品行高洁。

古人以为蝉餐风饮露，是高洁的象征，所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。《唐诗别裁》说：“咏蝉者每咏其声，此独尊其品格。”

由于蝉栖于高枝，餐风露宿，不食人间烟火，则其所喻之人品，自属于清高一型。骆宾王《在狱咏蝉》：“无人信高洁。”李商隐《蝉》：“本以高难饱”，“我亦举家清”。王沂孙《齐天乐》：“甚独抱清高，顿成凄楚。”虞世南《蝉》：“居高声自远，非是藉秋风。”他们都是用蝉喻指高洁的人品。

5、草木以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。

如“过春风十里，尽荠麦青青。”(姜夔《扬州慢》)春风十里，十分繁华的扬州路，如今长满了青青荠麦，一片荒凉了。“旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。”吴国的旧苑荒台上的杨柳又长出新枝(荒凉一片)，遥想当年这里笙歌曼舞，那盛景比春光还美(不胜春：春光也不胜它)。这里是以杨柳的繁茂衬托荒凉。

“阶前碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”(杜甫《蜀相》)一代贤相及其业绩都已消失，如今只有映绿石阶的青草，年年自生春色(春光枉自明媚)，黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声，诗人慨叹往事空茫，深表惋惜。

“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”(刘禹锡《乌衣巷》)朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存，桥边已长满杂草野花，乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇，夕阳映照着破败凄凉的巷口。

6、南浦在中国古代诗歌中，南浦是水边的送边之所。

屈原《九哥·河伯》：“与子交手兮东行，送美人兮南浦。”江淹《别赋》：“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何!”范成大《横塘》：“南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。”古人水边送别并非只在南浦，但由于长期的民族文化浸染，南浦已成为水边送别之地的一个专名了。

7、长亭是陆上的送别之所。

李白《菩萨蛮》：“何处是归程?长亭更短亭。”柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚。”李叔同《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”很显然，在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。

8、琴瑟(1)比喻夫妇感情和谐，亦作“瑟琴”。

《诗·周南·关雎》：“窈窕淑女，琴瑟友之。”又《小雅·常棣》：“妻子好合，如鼓琴瑟。”

(2)比喻兄弟朋友的情谊。

陈子昂《春夜别友人诗》：“离堂思琴瑟，别路绕出川。”

9、螟蛉《诗·小雅·小宛》：“螟蛉有子，蜾赢负之。”蜾赢(一种蜂)捕螟蛉为食，并以产卵管刺入螟蛉体内，注射蜂毒使其麻痹，然后负之置于蜂巢内，作蜾赢幼虫的食料。古人错以为蜾赢养螟蛉为子，因把作为螟蛉养子的代称。

10、鸿雁

《汉书·苏轼传》载，匈奴单于欺骗汉使，称苏武已死，而汉使者故意说天子打猎时射下一只北方飞来的鸿燕，脚上拴着帛书，是苏武写的。单于只好放了苏武。后来就用“鸿燕”、“雁书”、“雁足”、“鱼雁”等指书信、单讯。如晏殊《清平乐》：“生笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在不，惆怅此情难寄。”李清照词云：“雁字回时，月满西楼。”李清照另一首词云：“好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。”大雁在这里是传书的信使。

11、神器指帝位、政权。

《老子》：“将欲取天下而为之，吾见其不得己。天下神器，不可为也。”

12、月老

传说唐朝韦固月夜里经过宋城，遇见一个老人坐着翻检书本。韦固前往窥视，一个字也不认得，向老人询问后，才知道老人是专官人间婚姻的神仙，翻检的书是婚姻簿子(见《续幽怪录·定婚店》)。后来因此称煤人为月下老人，或月老。

13、陶朱春秋时越国大夫范蠡的别号。

相传他帮助勾践灭吴后，离开越国到陶，善于经营生计，积累了很多财富，后世因此以“陶朱”或“陶朱公”来称富商。

14、祝融

传说中楚国君主的祖先，为高辛氏帝喾的火正(掌火之官)，以光明四海而称为祝融，后世祀为火神;由此，火灾称为祝融之灾。

15、秋水秋水，喻指眼睛，形容盼望的迫切。《西厢记》第三本第二折“望穿他盈盈秋水，蹙损他淡淡春山。”春山，指眉。

绿竹影零乱，白露休蝉，草木凋零又一年。世事茫茫难自料，黯然独眠。

星转如参商，有限时光，西楼望月几回圆。浮云流水残阳逝，墟上孤烟。

清平乐•;抒怀

束翅鸿鹄，声断苍穹处。痴望闲云当空舞，泪湿杨柳絮。

今朝前恨不减，空付壮志凌云。耳闻讥笑连连，尽是枝头燕雀。

雨霖铃•;林黛玉

清宵独坐，邀月言愁，冷泪双流。桂影底下轻歌，说知音，自古难求。潇湘春潮暗生，疑是《葬花吟》。空自悲，韶华虚度，暗愁青瀑化飞雪。

应怜春尽花飞坠，更可伤，残朵剩枝头。闲来寂寞寻乐，阅琴谱，销愁犹忧。哪堪凄凉，孤馆深闭月夜魂归。无限恨，只问神瑛：雨露可还得?

关河令

风吹弱柳荡金屡，正是妖娆处。燕子来时，剪开花千树。

惆怅相思迟暮，到而今，别愁纷絮。露湿青衫，此情向谁诉?

念奴娇•;游五祖寺

五祖宝刹近春节，更添无限风光。日照青松三万顷，露打竹叶清响。大雄宝殿，庄严辉煌，龙涎燎沉香。养生池中，风吹碧水荡漾。

应念慧能舂米，得传衣钵，苦海引慈航。神秀面壁出奇语，逍遥梦游阆苑。菩提非树，明镜非台，名利本无相。持经高歌，静看云聚云散。

现在我发现，我们家楼下的小池塘里，一直有人不断的往里面扔垃圾。以前小池塘里十分干净，人还可以在里面洗手。而且小鱼，小虾也成群结队，数不胜数。可是，现在池塘中到处是垃圾，河水都变了颜色，而且风一吹，就有种奇怪的味道，让人作呕。

于是我把这件事告诉了老师。老师也觉得很不应该，就在班上举行了一场讨论会。

讨论会开始了，同学们有的说起了垃圾的危害，有的谈起了自家门前的小河，还有的同学做起了告示牌来……

这时，李荀婷说：“我们可以去清理池塘里的垃圾。”

“我们可以跟物业环卫工人反映下，让他们也来帮忙清理下。”楚霞同学大声的说。

“可以号召大家一起来清理，这是大家每个人的小区。”周玉玲同学说。

也有的同学喊出“河边的蚊子真大。”这种乱七八糟的话。

……

最后，老师总结说：“同学们谈的真好，今后要说到做到哦。”

同学们，让我们一起去清理池塘里的垃圾，让小鱼可以在水中畅游吧。让地球妈妈变得更美丽吧！

今天我和爸爸一起到科技馆里游玩。

科技馆的游戏、化学物品可真多啊!有万有引力、天平等。其中我最喜欢的是：自己拉自己，这个游戏表面上看起来不足为奇，其实里面包含了许多的科学道理呢!这个游戏的定滑轮不能省力，但它可以改变力的方向，因为定滑轮实质是等臂杠杆。当你坐在上面，用力拉住绳子时，你的身体便随着自己的力量慢慢地往上升，人坐在椅子上有一种飘飘欲仙的感觉，实在是太有趣极了!

合成幻影可神奇啦!这个游戏的上空有一个幻影灯，这个幻影灯当直射到一个地方时，那边便出现一些图案，当你去触摸它时，它便会分散开来，你不碰它时，它又会抱在一起。同学们，合成幻影神奇吗?

科技馆之旅告诉了我许多科学、化学方面的知识，比如：当你用柠檬汁在纸上写一个字，写完后是看不见的，当你将它放在火中烤时，你写的字便全都展现出来了，原来啊，在柠檬汁中含有一种成分叫赛璐酚，当它受到一定的热度时就会变成黑黄色，所以白纸上的柠檬汁遇到高温时就会变成黑黄色了。

这次的科技馆之旅我一定会铭记在心，终身难忘!

沙家浜，一个承载着抗战革命光辉历史的地方，一个芦苇密布，古色古香的景点，它吸引着来自全国各地的游客。这天，我也跟着老师同学，一起来到了沙家浜，开始了一天的红色之旅……

优美芦苇荡

漫步在小桥上，脚下的湖水清澈见底，在阳光的照耀下，阵阵湖波上好像撒了一层闪闪发亮的碎金，波光粼粼，煞是好看。不远处，一簇簇的芦苇像是在窃窃私语似的，三三两两聚在一起，好似一块又一块的绿色小岛，一阵风吹来，一片片的芦苇轻轻晃动着脑袋，那感觉就如同毛绒绒的毯子，我恨不得飞过去摸一摸。再走近一看，微风下的芦苇好像在对我们微微点头，又像一位位羞涩的姑娘为我们献上舞蹈。密密麻麻的芦苇，将周围的水面遮掩了起来。看到这儿，我就仿佛穿越了时空。只见一位位身穿蓑衣，头戴草帽的战士，在芦苇荡中潜藏，追踪，侦查，为队伍获取了更多敌人的信息，又在芦苇荡中狙击，偷袭，厮杀，歼灭了更多狡猾的日军。那丛丛芦苇见证了新四军战士们的足智多谋，让我也不禁展开了想象的翅膀。

搞笑情景剧

将近中午，我们观看了一场情景剧，虽然中间掺杂着一些喜剧元素，但依然将当时的情形淋漓尽致的表现了出来，让我们在开怀大笑的同时，也增长了对沙家浜历史的了解。故事发生在抗战时期，十八个新四军因伤病被地下党阿庆嫂安排休息。当时正值“忠义救国军”司令大喜之日，日寇前来搜捕新四军，阿庆嫂并没因此慌乱手脚，智斗日寇，最后在新四军的帮助下，将所有敌人一并捉住，圆满收场。阿庆嫂的沉着镇定，让我很是难忘，我想象中的阿庆嫂头扎丝巾，身着朴素的外衣，穿着一双花布鞋，一身正气。而她临危不乱的精神也正是代表了那些面对敌人毫不惧怕的新四军们，他们的临危不乱，让我对他们由衷的敬佩，当时还有多少这样的人，这样的事呢？我慢慢思索起来……

快乐训练地

前面是什么？吊环，攀爬，走钢绳，分明就是一个野战训练地吗！只见同学们一窝蜂的冲向了各种器材，我也按捺不住我满心的惊奇，像出笼小鸟猛“飞”过去。抬头望一望，呀！那个高如铁塔的东西是什么，上面还有几个身影在往上攀爬“哇！简直太棒了！”我以百米冲刺的速度奔了过去。仔细看看，这座铁塔由绳索搭成，同学们正徒手一步步往上爬。我什么也没想，便冲进铁塔最底层。看着那高耸的塔顶，我默默鼓励自己，随后，牙一咬，手一攥，腿一蹬，身一跃，跨上了一阶。有了这次的成功，我乘势往上爬，经过好一段时间的努力，终于登上了塔尖。俯瞰脚下的风景，一种自豪感油然而生，让我满心得意。这不禁让我想起了当时的战士，他们是不是也经受过这种训练呢？还也许更加苦。想着想着，我仿佛看到他们在坚持不懈地努力训练，一心只为祖国与平。

时间慢慢流逝，我依依不舍地离开了沙家浜，结束了这次的红色之旅。然而这个见证历史的地方，却永远会留在我心中，成为我记忆星河中，一颗闪亮的星星。

“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”。在三秋桂子，十里荷花中杭州成功举办了G20峰会，向世界呈现了她迷人的风姿。而未来的杭州又会如何绽放呢？请随我的想象去畅游一下未来绿色环保的杭州吧！

宽阔的柏油马路，两侧绿草茵茵，鲜花芬芳沁人，道路两旁挺立着高大的绿叶乔木，绿冠下的电动汽车平稳行驶。未来新型的电动汽车完全实现了电脑驾驶，既可以避免交通事故，又能监控驾驶员不违反交通规则。它还没有任何尾气，也没有噪音污染。碧空如洗的天空好像一幅清晰的镜面，人们在蓝天白云下尽情的呼吸……这都是未来电动环保汽车普及带给我们的福利！

未来的杭州垃圾排放将会持续减少。我们会发现每个垃圾桶背后都藏着机器人小帮手。一旦有人准备投放垃圾，它首先会语音提示正确的垃圾分类，还能自动识别垃圾进行归类挑拣，一些方便处理的食物垃圾，比如果皮残渣机器人甚至能就地处理，让垃圾变成养分，化为沼气搜集起来，更有效率的变废为宝。而且这些机器人的眼睛还能将未按规定执行的人们拍摄下来，纳入不良信誉积分体系呢！

杭州现在已经走在了移动支付的城市前列，未来的杭州人们将更好的融入互联网生活中。

我们出门不用带现金、银行卡、甚至不用手机、身份证，只需要刷脸就实现自动读取个人信息的功能，我们轻松坐地铁、乘公交、买书、吃饭、购物……Soeasy！

未来的杭州，房屋将拆掉围墙，仿佛敞开怀抱的妈妈。我们会拥有更多的公园、游乐场、科技馆、图书室……所有的高楼大厦都将穿上太阳能装置的外衣，我们的房间将会变得冬暖夏凉，不需要空调也能舒舒服服。

虽然这些都是我的想象，但是作为新时代的小学生，我希望未来能创造一个低碳的、环保的、绿色的、快乐的杭州，让她的美丽永无止境！

11月8日上午，我早早地来到了江苏电视塔，以前只是从家里的窗前远远地望着它，今天我要和小记者们一起去探索它的秘密。

在老师的带领下，我们走进了电视塔，参观了传输中心机房，机房里有许多设备都在不停地工作着，墙上挂着许多电视机，每个电视机播放的内容都不相同，其中有我最喜欢的优漫卡通少儿节目。奇怪的是，为什么只有画面却没有声音呢？后来我知道了，这么多电视的声响混在一起，那将是多大的噪音啊！耳朵就要被炸开了吧！参观之后，我们登上了塔顶，从上往下看，城市就像一幅美丽的地图展现在眼前，高楼大厦像一排排积木，河流像小水沟，车辆像模型，人们就像小蚂蚁，还有大山，绿树，鲜花，我们的南京真美啊！

接着，我们继续参观了科技馆，这里是一个知识的海洋，我的好朋友参与了“怒发冲冠”的实验，只见她站在均压罩上，手扶金属护栏，电压升高以后，随着电荷的积累，她的头发一根一根地竖立了起来，出现了“怒发冲冠”的现象，大家都惊呆了！

我还演奏了“无皮鼓”，操作了“发动机与发电机”，其中印象最深的是欣赏“机器人舞台”，有两个看上去很普通的机器人，神奇地表演了剑术，动作不慌不忙，姿势优美，当它最后把剑收回剑鞘时，大家都鼓起了掌声。真没想到机器人这么能干，但是最聪明的还是人类，因为人类创造了一切，科技发明使我们的生活不断进步！

古人云：“上有天堂，下有苏杭”、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。对于西湖，多少文人墨客触景生情，创下了流传千古的诗赋佳句。苏轼、白居易、杨万里等诗人都曾为她题词作赋，我怀着激动的心情参观了梦寐已久的国家5A级景区——杭州西湖。

虽是酷暑季节，刚步入景区，便感到一股凉风迎面拂来。放眼望去，只见一艘艘五颜六色游船整齐的停泊在湖堤近岸，一望无际的湖面泛起鱼鳞似的波纹随微风远去，像仙女铺展着没有熨平的丝绸。我们沿着岸边鹅卵石铺成的小路向前走去，一排排垂柳像一个个卫兵保护着这壮丽秀美的西湖;又像是在为各位游客打着遮阳伞。徐步向前，西湖博物馆及苏小小墓、武松墓等，看的我目不暇接、眼花缭乱。最令我惊诧的是就像是断裂在湖中的断桥和人工挖湖泥堆砌成、横跨两岸的苏堤、白堤竟然可以通汽车。我仿佛看到先人用智慧和汗水辛勤劳作的场面。

穿过甬道，便来到我仰慕已久的民族英雄岳飞的陵墓——岳王庙。大殿上横挂着一块大匾，上书“天心昭昭”四个金光闪闪的大字，仿佛向人倾诉着岳飞的精忠报国之心。进大殿门内，神台之上岳飞的塑像身披战袍、头顶金盔、脚蹬战靴、手擎宝剑、端庄威严，气宇轩昂好一派威风凛凛的大将风范!我眼前浮现出了一代代中华儿女保家卫国的悲壮事迹。转入殿后，看到四个铁人跪在岳飞墓前，真是“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。岳飞在战火纷飞、民族动乱的时刻挺身而出、精忠报国挽救国家于危难的爱国精神难道不值得我们学习吗?

转眼间，时间流逝、夕阳西下，我怀着依依不舍的心情离开了西湖这人间天堂。西湖，是如此的壮美秀丽，令人流连忘返、心旷神怡，真不愧是世界上一颗璀璨的明珠!

1、独从敬亭山2、望洞庭3、忆江南

[唐]李白[唐]刘禹锡[唐]白居易

众鸟高飞尽,湖光秋月两相和,江南好,

孤云独去闲.潭面无风镜未磨.风景旧曾谙.

相看两不厌,遥望洞庭山水翠,日出江花红胜火.

只有敬亭山.白银盘里一青螺.能不忆江南.

4、乡村四月5、四时田园杂兴6、渔歌子

[宋]翁卷[宋]范成大[唐]张志和

绿遍山原白满川,昼出耘田夜绩麻,西塞山前白鹭飞,

子规声里雨如烟.村庄儿女各当家.桃花流水鳜鱼肥.

乡材四月闲人少,童孙未解供耕织,青箬笠,绿蓑衣,

才了蚕桑又插田.也傍桑阴学种瓜.斜风细雨不须归.

导语：“古诗词把握情感”这一考点主要考查学生在理解诗词内容的基础上，为了方便同学们学习下面是小编收集的关于初中文学常识古诗词，欢迎同学们阅读!

结合写作背景、写作风格、诗词类别、诗词情境、关键字句、表现手法、修辞手法等方面，把握作者抒发的情感、领会人物精神、体会蕴含的感情基调及作者的情绪。

一：爱情

《迢迢牵牛星》、《关雎》、《蒹葭》。

二：其它

内容涉及游赏、酬赠、讽喻、干谒(乞仕)亡国衰思等。

《如梦令》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《泊秦淮》、《望洞庭湖赠张丞相》、《相见欢》、《早春呈水部张十八员外》、《十五从军行》、《长歌行》、《长相思》、《约客》、《回乡偶书》、《虞美人》。

在做这类题目时，注意以下技巧：

1、审视题目。考生通过审视诗歌题目，可以知道诗歌的类别，从而大致推断出作者的思想感情。如写景诗的借景抒情，咏物诗的托物言志，咏史诗的借古讽今，送别诗的离愁别绪，羁旅诗的漂泊愁苦，边塞诗的壮志豪情或厌战思乡。如《送杜少府之任蜀川》中“送”就可以知道这是一道送别诗。

2、抓住诗中体现诗人思想感情的词语。古诗词中常用到一些直接表露诗人思想感情的词语。如李商隐的《夜雨寄北》题目中的“寄”及诗中“共剪”。可以看出作者对对妻子的一片深情。

3、分析意象。意象即诗中已经带有主观感情色彩的景和物如杨柳表示送别怀远，月亮思乡的代名词，菊花表示坚强、正直，梧桐凄凉悲伤，抓住这些意象可以帮助考生把握诗人的思想感情。

4、准确表述作答。在平时学习时，考生要积累一些概括感情的常用词语，避免答题时说外行话。如喜悦、欢快、恬淡、闲适、烦闷、愤怒、壮志未酬、借古讽今、旷达乐观等。

三：山水田园

多描绘农村秀丽风光或山水美景和农村恬淡生活，寄托诗人对贴近自然的田园生活的向往之情。

《过故人庄》、《钱塘湖春行》、《游山西村》、《西江月》、《清平乐·村居》、《饮酒》、《江南春》、《滁州西涧》。

四：边塞生活

多描写将士戍边、战斗生活的艰苦和边地特有的奇异风光。

《使至塞上》、《白雪歌送武判官归京》、《雁门太守行》、《渔家傲·塞下秋来风景异》、《采薇》、《凉州词》。

五：爱国

《春望》、《过零丁洋》、《江城子》、《菩萨蛮·书江西造口壁》。

六：怀乡羁旅

抒写飘零异地的游子思乡之情。

《次北固山下》、《黄鹤楼》、《渡蓟门送别》、《天净沙·秋思》、《采薇》。

七：怀古咏史

通过凭吊古迹，追忆历史来阐发个人议论。

《赤壁》、《山坡羊·潼关怀古》、《咏煤炭》。

八：壮志抒怀

表达诗人奋发向上的精神和豁达乐观的人生态度，或不畏艰辛对前途充满信心的豪情壮志。有——

《登飞来峰》、《望岳》、《观沧海》、《江城子》、《浣溪沙(苏轼)》、《行路难》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《己亥杂诗》、《山居秋暝》。

九：民情疾苦

表达诗人对劳动人民痛苦生活的深切同情。有——

《茅屋为秋风所破歌》、《观刈麦》(讽喻)。

十：赠别

古人在送别亲人朋友时的抒怀之作，多抒发自己的离情别绪或对对方的劝勉之意。

《送杜少府之任蜀州》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、《白雪歌送武判官归京》、《送别》、《淮上与友人别》。

十一：思人

古人抒发对亲人朋友思念之情的诗作。

《夜雨寄北》、《水调歌头·明月几时有》、《无题》、《浣溪纱(晏殊)》。

那一篇篇词，一首首诗，向我展现了一幕又一幕的激动人心的画面。“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”使我看到杜甫笔下泰山的雄伟壮阔，也更深刻地体会了诗人“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志;“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”让我看到李清照醉归的愉悦，，“日晚倦梳头”更让我明白她的疲惫与悲痛，国破家亡的悲哀使她的“双溪舴艋舟，载不动许多愁。”时局动荡是她的忧虑，却也是无奈。

读唐诗宋词，我跨越了时间与空间，与诗人对话，在短小精简的语句中读出了人生的理想与追求，唐诗宋词，是一段段情，它美;唐诗宋词，是一幅幅画，她美。她的美，吸引了我。

读辛弃疾“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”我仿佛置身古代战场，切身感受到战争的激烈和将士们在疆场挥洒热血的豪情万丈;读陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”我仿佛进入诗人的梦想王国，他一心想要报效国家，为国杀敌的爱国思想深深感染了我;读苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”是诗人的豪情壮志的体现，诗人渴望驰骋疆场，老当益壮的情怀使我精神振奋。

读唐诗宋词，我走过了历史，在现在和平的年代里，我也感受到战争的激烈和诗人们想要在疆场的愿望，唐诗宋词，记录着历史，也连接着现在。

在诗人们心中，月亮总带表着思念。“举头望明月，低头思故乡。”只是那皎洁的月光就勾起了诗人无限遐思;“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”虽然与亲人共享一轮明月，但思念之情却也更加浓烈;“但愿人长久，千里共婵娟。”是诗人对亲人的美好祝愿，那明月，寄托了多少人的期盼与思念，也不知道现在的月亮还能听得到那些声音吗?

读唐诗宋词，我有过沉思，月亮转过了千年，依然不变，思念延续到今天，依然不变，唐诗宋词，带给我亲人离别的辛酸，却让我更感受到月圆团员的美好与珍贵。

唐诗宋词，带我走过了历史，给了我理想与追求，让我体会到诗人的喜怒哀乐，也让我读懂了历史。读唐诗宋词，我陶冶了情操，学会了用心看世界。她带给我的，是另一种深沉，另一种清新，另一种智慧。

这一天，天气晴朗，我和我的朋友结伴一起来到了扬州城最具有代表性的一条历史老街：东关街。

东关街东至古运河边，西至国庆路，全长1122米。

刚进门，就看见了一个个大红灯笼高高的挂在每间商店的屋顶上，鲜红的五星红旗迎风飘扬。来来往往的人很多，把大街上挤的水泄不通。我和我的朋友随着人流来到了一家古玩店。这里面有许多古代的物品，有镜子，木梳，木簪，手镯……这时候，突然有样东西吸引了我的眼球，走近一看，原来是图案圆珠笔。在笔的顶端，有着不同样式的小人物，有多啦A梦，有小公主，还有机器猫……令人眼花缭乱。

出了古玩店，我们接着向前走去，只见一位老爷爷正在用姜糖做糖人。我很好奇，于是准备一探究竟。哇，老爷爷做的糖人可真逼真啊!有活泼可爱的小兔子，有敦厚朴实的老牛，还有“横行霸道”的螃蟹……

继续往前走，一股香味窜进了我的鼻子。啊，原来是炸臭豆腐。店门都快要挤爆了。我们好不容易挤了进去，就看见老板正在炸臭豆腐，8个一盒。一盒五元钱，我们一人买了一盒，一边走一边细细品尝。

我们就这样走啊走，走啊走，不知不觉走到了东关街的尽头，有许多人在拍照留念，唉，真后悔没有带相机来啊!我们走的满头大汗，随意找了一处阴凉的地方席地而坐，迎面吹来阵阵凉风，把我们的烦躁都吹走了。

过了一会，我们便依依不舍的离开了，真期待下次的游玩!

仙居，顾名思义是神仙居住的地方。今天我、爸爸妈妈和爸爸单位里的同事一同到神仙居游玩。

“到神仙居喽”！导游叔叔喊了一声。因为行程要四五个小时左右，所以我们背好背包，拿着干粮和水从车子上下来。我们一路看一路走，忽然导游叔叔停下脚步用手指着不远处的一座山问：“你们能看出那座山像什么吗？”所有人都望着前面那座山但都流露出茫然的表情。导游叔叔说：“那是一位将军，我们叫它将军岩。你看它的五官清晰可见，那有棱有角的鼻梁，微微张开的嘴巴，像在指挥着千军万马，跟敌人殊死拼搏。哈哈，不过它现在正看着对面的美女呢”。“美女在哪呢？”有人问起。导游叔叔说：“别急，我们再往前走几分钟就可以看到了”。走了一会儿在导游叔叔的指点下我们终于看到了美女。它头戴美丽的花环，双手放在胸前，形态柔美，脸上似乎露出了恬静的笑容。

一路走着，我们还看到了许许多多的山峰，每个山峰都形态各异，形象逼人，有的像狮子；有的像骆驼；有的像金鱼等等。这个时候导游叔叔说我们就快要到索桥了，有一位爸爸的同事听了后很紧张，原来他有恐高症不敢走这索桥，但这是我们唯一的下山之路，因此这个伯伯在我们大家的鼓励和搀扶下终于顺利地走过了索桥。

今天真是让我即害怕、又刺激和又开心的一天，虽然感到特别的累，但这让我学会了遇到困难要勇敢的去克服。

神仙居，这到底是梦境还是仙境啊，我们都赞叹这大自然的鬼斧神工，为我们人类创造了这么美丽的景观。大自然真是神奇啊！

原以为这浮躁的世界是不会有诗的，自海子自杀，汪国真同志把诗写烂。90年代以来很少有经典的诗出现。散文也少了，只有小说漫天飞。而且又臭又长，不忍卒读!

自赵丽华“梨花体”的诗重现江湖，诗歌成了多按几个回车键的代名词。学校也一直禁止诗歌写入作文。诗歌实在到了可以申遗的地步。今天在博客竟看到很多写诗的博主，而且不是一两篇而是全部都用诗来表达感情。有写古体的、有填词的、有写现代诗的、还有写十四行诗的!惊喜之余有些许高兴，文学题材是不该消亡的。那些诗写的大多是田园诗和抒情怀古诗更有禅诗。博主与博主之间互阅后一般给以中肯的评论然后写上互相学习，全不似空间里的踩来踩去。

新浪和腾讯的区别是新浪能出现获很多奖的作者，而腾讯只会出现转发达人。新浪面向的是整个年龄段的人，腾讯面向的是年轻人。不可同日而语!

我是不会写什么诗，倒是研究过几本古诗词，至今还时时想起那些名句。每每心有所感就会吟诵出来，做语文试卷时也最喜欢古文和诗词那一栏!这风气由来已久。初中之前倒是不知道世上竟有古文这一说，小学只见过诗没见过之乎者也!初中时念《论语》竟把子曰念成子日。之后却渐渐喜欢上古文，试卷上的古诗词默写也全是满分。因为我背了，而且记住了，更而且只能记住古文，现代文写的政治知识全记不住。足见古文之魅力，因为古文有韵在其中，现代文却全像说话，每人说话的方式逻辑又不同，所以不便于记忆。

前几天我还在读关于《诗经》的书，今天见到那么多写诗的，突然的感觉是“学习了”。

坐上了我梦寐以求的飞机，我的北京之旅就从这里开始了，我的心如一只快活的小鸟在空中自由自在的飞翔，缕缕阳光送来丝丝暖意，飞机朝着那美丽的北京飞去了。

故宫的雄伟让人感到震惊，那是世界上最大的宫殿群。我曾领略过厦门的高楼大厦，莆田的风土人情，却没见过这么气派的皇宫。在这里我感受到王者的风范、王者的气质和王者的权威。但看到神话和奇迹般的圆明园在一念之间变成一片废墟，只剩断恒残壁时，我的心情因而更加沉重起来，我们应该奋发图强，好好学习，不受别人欺凌。

让我感受最深的还是那辉煌的长城。

在远处眺望长城，它好似中国的巨龙，浩浩荡荡，无限的蔓延开来。它以那英雄的气魄和强壮的躯体保卫着我们中华大地，我们中华民族将要在你的守护下发扬滋长。

啊！长城，你是我们中华民族的象征，从秦朝至现在，你依然保持着强壮的体格。在我们中华民族最困难的时候你如一条巨龙保卫着中华民族，激励着中华民族的儿女奋发图强，扞卫着我们中华民族的边疆。

站在你的身体上，用手触摸着你，静静的听你诉说你的心声，五千年的历史文化，在你这儿发扬光大，你是用祖先们辛勤的汗水和智慧的结晶凝结而成的，几千年来，你一直为我们抵御着敌人的攻击，如果没有你，很难想象我们的今天是什么样子的。我们中华儿女要像你一样伟大，坚强。像你一样伟大，坚强。

我们还参观了颐和园、天坛、恭王府等等，这些古建筑都让我开了眼界，这是我国古代劳动人民英雄的杰作，是我国珍贵的文化遗产，我们应该好好保护这些历史文物。

短短的五天很快就过去了，我们就要离开这美丽的北京了，再见了北京，我相信当我读大学时会再次与你相逢。

[关于畅游北京的600字作文

我来到夏令营的第二个下午，老师带我们畅游了大海。

我们来到大海边，首先映入眼帘的是蓝色，满眼的蓝色一望无际，好像和天连在一起，分不出哪里是天哪里是海。海面上一些不知名的海鸟在自由的飞翔，近处漂亮的巡逻船划来划去，海里早来的人们已经开始嬉戏。真是一幅动人的画卷！

我们走在金黄色的沙滩上，光脚踩着柔软的沙子可舒服了。我们找了一个开阔的地方，把队旗深深地插在沙堆里。同学们穿好游泳衣，带上游泳圈飞快地奔向大海，一边跑一边叫：“大海，我来了！”大海立即泛起一朵朵美丽的洁白的浪花，好像在欢迎我们。

我们在大海里游来游去，尽情的玩耍，一会儿打水仗，一会儿跳波浪……玩得可开心了。可是时间有限。老师已经在喊着上岸了。

我们要走了，我恋恋不舍地望着大海，对大海说声：“再见！”大海发出哗哗的声音，仿佛对我说：“再见！再见！欢迎下次再来！”