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关于冬天的题材【推荐20篇】

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小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇1:描写南方的冬天

全文共 380 字

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在南方,是不下雪的。虽然没有北方白花花的雪,但也是人间天堂。有鸟儿,有绿树,还有欢乐的人们。

冬天第一个中国节日是冬至,北方热热闹闹的,南方也相差无几。家家都杀鸡,家家都高高兴兴的。晴天的时候,家家都出门玩,远的去市中心玩玩,近的去菜市场逛逛。大街上到处都是人,没有人山人海的情景,也没有磨肩擦背的境况,让人感到舒服。下雨的时候,街上虽然有几个人,但也不多不少,他们个个都没有丝毫被坏天气影响的样子。

冬天的最后一个节日是除夕。北方的除夕很美,家家包饺子,家家贴对联;南方的除夕也不甘示弱,有的包粽子,有的在打扫房间,有的在厨房准备团圆饭,虽说南北方的习俗差不多,最大的区别是温度。南方的除夕深夜是最热闹的,喊叫声被鞭炮声完完全全的覆盖。地上,天上,空气中,房子里都洋溢着满满的幸福。

南方的冬天是很美丽的,我们在节日中看得出来南方人满满的热情,不是吗?快来南方吧!

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篇2:冬天作文高中

全文共 791 字

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冬天来了,春天还会远吗?

——题记

窗外是漫天的雪花,地上已经积了厚厚的一层雪了。路上的行人都在匆匆的走过,谁都不会去注意别人,他们眼里,只有漫天的雪花和满地的积雪。窗内,是一间昏暗的书房,靠窗放的是一张檀木桌子,时间的流逝已在上面刻上清晰的印记,这张桌子也已失去原有的光泽。

桌子上是一盏昏黄的台灯,台灯旁边是一大摞书、习题册、参考资料……桌边坐着正在题海中漫游的她,虽然屋里和外面的温度差不多一样,可在和那些难题做斗争的她的脖子上还是布满了密密麻麻的细汗。清晰可见,她是多么想钻研透这道难题。到最后,汗水“扑出扑出”往下掉,她也只是随意的抹了一下,就继续钻研那道题了。她马上就要考大学了,她要考上名牌大学。

此后几个月的生活并没有多好。每天晚上她都要学到很晚,有时晚上为了使自己更清醒一些,她甚至什么都不吃,最多就喝一杯热牛奶。有的时候,她看那些习题册上密密麻麻的小字,都是朦朦胧胧、模模糊糊的,有时连自己是怎样将答案写下来,怎样去想的都不知道,只知道手就如机器一样不停地写啊写,写啊写……

慢慢的,到了春天,世间的一切都很温暖。但每当她遇见那些自己不会的题时,就如跌入了万丈深渊:这些题都不会,还怎样考好大学啊!她每次都很着急,虽然说她已经学得很好了,但她还想更好一点。

慢慢的,到了高考的日子。她果然不负众望,考上了一所名牌大学。在交流经验的时候,她这样说道:“风雨过后才能看见彩虹,就像只有走过冬天才能进入春天。

也就是说,一个人只有经历磨难,最后才会取得成功。但很多正在经历风雨的人都会觉得,彩虹、春天、成功,都离自己太远了,其实不然,风雨来了,彩虹就在不远处,冬天来了,春天也就不远了,挫折来了,我们也就迎来了成功!所以我们要有信心走过风雨,走过冬天,也就是走过挫折。只有走过风雨,我们才能享受彩虹的沐浴,只有走过冬天,才能享受到春天的阳光,只有走过挫折,我们才能享受成功的喜悦!”

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篇3:高三话题为冬天的记录记述

全文共 495 字

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下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。

再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,可以滋润麦苗。

山上的雪景更加美丽,瞧,山尖全白了,远远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园,奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天,它们依然挺立在那里。

兴的还是可爱的孩子们,在雪后的冬天,他们可以尽情地玩耍,滚雪球,打雪仗,堆雪人,这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了,抓起一把雪向天空中扬去,落在手心里,瞬间融化成水滴,冰冰凉凉的,有趣极了。

冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然她们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。

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篇4:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 644 字

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冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

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篇5:冬天的成吉思汗广场

全文共 699 字

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元旦的前一天,姥姥带我去了成吉思汗广场。来到了广场,只见广场的地面已经穿上了一层厚厚的雪衣,到处都是雪。树上的叶子早就落了。一排排、高高的树伸展着光秃秃的树枝,上面也挂上了一层白雪。忽然,我看到有一种树,每棵树上都还有许多的树叶。那些树叶虽然已经变黄、变硬,可是他们还是不想离开他们的树妈妈,紧紧的靠在妈妈的臂弯里。我连忙跑过去和大树合了一个影。

好奇怪的树呀!奇妙的雪雕城堡。

接着,我们来到了大广场。看见了许多的雪雕。各种各样的雪雕真的很漂亮。有城堡、各类动物、人物的肖像等等。其中给我印象最深的就是那座城堡了,它是用人造雪雕塑成的。高高的城堡,尖尖的堡顶,中间修筑了几十级台阶。在台阶的顶端有两个圆圆的建筑,可是我不知道它叫什么。顺着台阶上去就是宽宽的雪道了。两边用厚厚的白雪修成的围墙可以让人联想起八达岭长城的围墙。

我顺着台阶登上了城堡,在城堡上又蹦又跳,开心极了!接着,又从城堡的那一端滑下来,再爬上去、在滑下来……哇,太好玩儿啦!

然后,我们又来到一个漂亮的雪娃娃身边。姥姥说:“你和雪娃娃照一张像吧。”“好啊!”我来到娃娃面前,做了一个“OK”的手势,逗得姥姥哈哈大笑。

姥姥说我和雪娃娃都很漂亮!

接着,我们来到一片大大的空地。只见厚厚的白雪上面连一个脚印都没有。我开心地一下子扑了上去,在雪地里又蹦又跳、滚来滚去。好开心呀!姥姥也抓紧时机给我抢拍了很多镜头。

哈哈!瞧瞧我,好玩儿吧?

不一会儿,姥爷和妈妈也来了。我们登上一艘雪雕大轮船上。这艘轮船上面什么都有,和真的一样。我们又在船上合影留念。

冬天的是美丽的、更是快乐的!

这就是冬天的成吉思汗广场。它虽然很冷、很冷,却给我们带来了无尽的欢乐!

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篇6:冬天景色作文500字

全文共 516 字

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冬,伴着怒吼的寒风,悄悄地走来,

马路上,行人寥寥无几,大家都把自己裹得严严实实,在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸北风,尽情地摇摆。

田野里一片土黄色,只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人,孤零零地站在那儿。

水塘里,已结成厚厚的冰层,是那样的透明,那样的晶莹,就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家,在那晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆、多姿的冰花。这些争奇斗艳、千姿百态的冰花,使人一见便生喜爱之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的则宛如一幅“百花朝凤”图,中间有只美丽的“凤凰”。那冰层多么坚硬,即使你用一块大石头砸去,想必对它也是无济于事。

啊,快看呀,下雪啦!洁白无瑕的雪花像柳絮一样,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。透过“抖动”的雪帘望去,那远处的树木房屋,隐隐约约,好像爱雾中,宛如在云里,显得特别好看。

雪停了,极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。路边树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。白雪公主把大地打扮得可真美!

冬,它虽没有春的莺歌燕舞,夏的莲叶满湖,秋的瓜果遍地,但它是一个银装素裹的白雪世界,是孕育春的摇篮。

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篇7:小学生二年级冬天到了作文

全文共 733 字

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春天,有迷人的鸟语花香;夏天,有壮观的闪电雷鸣;秋天,有诱人的丰硕果实;那么,冬天呢?你一定会说,冬天只有透彻心扉的寒冷。可是,在我的心里,因为有她,冬天,也是温暖的!

那是一个雪后初晴的午后,小区里到处都是银装素裹,美不胜收。花园,也早已被大雪覆盖,树枝上挂满了一个个沉甸甸的小雪球,一阵微风吹过,树枝一颤颤的,仿佛在向我们问好。

我和妹妹穿得鼓鼓囊囊,像个大胖子一般,兴高采烈地从家里出发了,我们要到楼下去打雪仗。楼下已经聚集了许多小朋友,大家肆无忌惮地在雪地里追逐嬉戏,跑啊、跳啊,撒下一串串银铃般的笑声,我和妹妹也迫不及待地加入小朋友们的阵列,尽情地撒起欢来。

突然,我发觉脚上一阵凉飕飕的感觉,我低头一看,原来右脚的鞋子被雪水打湿了。我不禁发出一声叹息,“早知道就听妈妈的话,穿上鞋套了!”我的一举一动都被细心的妹妹发现了,她跑到我身边对我说:“哥哥,你穿上我的鞋套吧。你的鞋子都湿了,等会儿会嫌冷的。”我说,“不用,你还是自己穿着吧!”她坚持道:“我是女生,我会注意点不把鞋弄湿的。”说着,她就把鞋套脱下来,毅然送到我手中。

我拗不过她,只好接过来,穿上了。有了鞋套的保护,我玩起来更加肆无忌惮。看,那边飞来一个白色炸弹,在我身边炸开了花。我毫不示弱地跑到雪丛中,揉出一个雪球,把它捏得紧紧的,“嗖”的一声砸了出去。伴随着“嗷”的一声惨叫,我和妹妹笑开了怀。瑟瑟寒风不仅没有吹走我们的热情,反而将欢声笑语带到了每一个角落。

到了家,我脱下鞋,原本应该湿淋淋的脚,只沾了一点水。妹妹的鞋子全被淋湿了,脚也冻得又冰又红,可她还是笑眯眯地陪着我一起玩。

我的心里涌起一股暖流,在这个寒冷的冬天,感谢妹妹给我带来的那抹温暖。她告诉我,无论何时何地,“给”永远比“拿”要幸福!

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篇8:冬天写景作文600字高1

全文共 661 字

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在冬日温暖的日子里,我时常注意到一群群花色的鸽子伫立在屋檐上。它们凝视着远方,或飞翔,或觅食。它们飞走后,楼对面的屋檐上也仿佛定格了它们的身影,然而这只是我的幻觉。秋冬之交的日子里,温煦的阳光撒遍每一寸土地,鸽子们便飞过楼层来我的视野里聚会。

它们的身躯小而不失丰满,翱翔在碧蓝的苍穹之上时,它们身轻如燕,机警灵巧。羽色大多是清一色的暗灰色,只是脖颈上显出一道道铜绿的色彩;还有几只,是如银如雪的纯白色。

如果赞美这群鸽子,我会用:‘‘飞翔的诗!优雅的精灵!’等字眼,但,世界上所拥有的华丽词藻怎能描绘那轻盈、美丽、格调清新的画卷?虽然它们只是一些鸟儿,但我却感到它们给予了我最大的快乐。它们把萧瑟清寒的冬景点亮了。

自由,是时间万物追求的根本。站在一处空荡开阔的地方,遥远的远方是壮丽的朝霞,我会对它产生无限向往,而我却无能为力去一览无余。我所知道的能探索落日、日出等奥秘的,或许只有这群鸽子了。它们拥抱着彩霞,嬉戏在落日边。是啊,如此的美景,能嵌入它们,与之融为一体的只有这些精灵了。我聆听空中洒下的一串串无忧无虑、嘹亮欢快的鸽哨,感到心旷神怡。

鸽子是一种很有灵性的动物。在很多时候,它们会恋家。飞走又飞来,它们不会离开这个地方。我不知道这里是它们的家园,亦或暂歇处,但我明白它们爱这里。这方水土孕育的生命,应该在远游后怀念故乡,这是它们给我的启示。无论外面的世界多么精彩,都不必流连忘返,因为,我们在借助故乡的力量飞翔。它托着童年的梦想直至目送我们远走高飞。我愿意做像这群鸟儿一样有志而不忘思乡的人。

它们是冬日翱翔的精灵。

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篇9:快乐的冬天记录日记

全文共 292 字

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昨天,妈妈告诉我明天会有暴雪,我做梦都梦见我笑个不停,因为我喜欢下雪的天气。这一天终于到了,我睁开眼爬了起来,穿好衣服,穿好鞋,洗脸刷牙,吃完饭向窗户外面一看,哇!雪花铺满大地,树枝,山坡,草坪上面都挂满了雪,真是白色的世界,大雪的海洋。

小朋友们三个一群,五个一伙,兴高采烈地跑到雪地里打起了雪仗。有的躲在车子后面,制造威力无比的白色手榴弹,有的跑来跑去把白色手榴弹运给同伙,还有的向对方扔去这些武器。嘻嘻哈哈嘻嘻哈,白色手榴弹投中了小朋友的头上、身上。我们玩得热火朝天,这么寒冷的天气,大家身上、腿上、帽子全都是雪,都不觉得冷,这真是快乐的场面。

雪地大战结束了,大家都不舍不得离去。

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篇10:以冬天为话题的

全文共 1605 字

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遥想如梦似风的童年时代,最喜欢最憧憬的季节是温馨美丽的冬季。北国的冬天是漫长而寒冷的,但北国的冬天又总是那么富有韵味,富有情调,富有浪漫色彩的。记得小时候最快乐最令人兴奋的是雪花飘飞之时,每每下雪时分,我们小伙伴们都纷纷跑出家门,呵着小嘴,仰望和感受着铺天盖地的晶莹雪花扑面而来。雪花从遥远的天际飘然而至,像银蝶飞舞,像天女散花,像芦花飘扬。雪花,你是春天的使者,你把封封温情洁白的信笺,片片地撒落到美丽的人间。

雪花飘飞时分,最令人赏心悦目的时刻是欣赏雪中梅花竞相绽放,雪中有梅,梅中有雪,看红装素裹,分外妖娆。雪后初霁的天空是最为美丽和壮观的,皑皑白雪在红日的映照下,折射出七彩斑斓的光芒。登高望远,北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象。

每一场大雪过后,最开心最陶醉的时刻是在雪地里堆雪人,打雪仗,我们小伙伴们三五成群,手里拿着小铁铲和各种堆雪人的道具,争先恐后地堆着姿态各异、栩栩如生的大小雪人。我们呵着冻得通红的小手,在雪地里握着雪球,互相开心地投掷向对方,一旦有小伙伴被雪球准确命中,小伙伴群中便爆发出雷鸣般的笑声和欢呼声。

北国的冬天,是宁静而高远的;北国的冬天,又是温馨和浪漫的。你看,那蔚蓝的天空,风高云淡,总是让人觉得有几分惆怅,有几分思念,有几分恬静和淡然。广袤的田野里,绿油油的麦苗在雪被下甜蜜地做梦和冬眠。一对热恋的恋人,在幽静的田野间手牵着手,肩并着肩,相吻相拥,轻轻呢喃,一条鲜红的丝巾飘扬在白雪与蓝天之间,编织和勾勒出属于二人世界的温馨和浪漫。

北国的冬天,常常也会寒气凛冽,狂风肆虐,但那种寒冷是一种萧条中的静美,是一种潇潇中的威严。那种肆虐是一种激情高亢的铮言!是一种浩然正气的呐喊!是一种迎接春天的呼唤!

北国的冬天里,还有许多有趣的乐事,在雪地里用竹匾捕捉麻雀,在小河的冰面上溜冰和打陀螺,都是我们儿时特别快乐和充满回忆的乐事。每场大雪过后,在厚厚的雪地里扫出一块空地来,在空地上撒下些秕谷,用短棒支起一个大竹匾,在短棒上系上一根长绳子,然后把绳子埋在深深的雪地里,等觅食的小麻雀们蹦蹦跳跳地飞进去,然后吱地一拉,小麻雀们便被笼罩在竹匾下了。但每每捕捉到可爱的小麻雀,我们都会在小麻雀的脚上系上一条短短的细细的红线,然后手捧着小麻雀,小心翼翼地虔诚地把它们放飞到冬日高远的天空里。

北国的冬天,每当到了深冬时分,洁净的冰面上结成了厚厚的仿佛透明般晶莹的冰层,我们在冰层上或者穿着滑滑的球鞋,或者踏着简易的冰橇,在光滑晶莹的冰面上,晃动着摇摆的身体,尽情开心地滑着冰。

那种矫健的雄姿,那种哪怕看到冰面冰裂都敢于向前滑行的勇气,那种听到岸边不敢到冰面上滑冰而站在河边加油呐喊的小女伙伴们的尖叫和呼喊,那种听到羡慕的尖叫声和呼喊声后的自豪感和英雄般的神态和表情,都深深地印记在北国冬天久远回忆的梦境里。

北国的冬天,最美丽最有意境的是遇到雾凇的自然景观。每当雾凇奇观发生时,举目望去,那一望无际的松树、杨树和柳树都披上了一层层银装琼衣,宛如琼树银花,清秀雅致。雾凇美丽皎洁,晶莹闪烁,像傲然怒放的冰花,像天山上美丽的雪莲,凌霜傲雪,在严寒中盛开,仿佛琼楼玉宇,气势磅礴,把神州缀点得更加洁净高雅,壮丽迷人,成为北国冬天里最美的景象,使人流连忘返,心旷神怡。

北国晓雾,正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓裳窈窕,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩思与谁约?曾见崖壁奇松,云溪老竹,未及伊清绝。一任群芳争艳去,独抱冰心孤洁。树影风姿,莲花品质,北国雾凇怅寥廓。

北国的冬天,最令人遐思和怀念的是午后暖阳的温馨和黄昏夕阳的浪漫。午后的阳光像母亲的手一样轻轻地抚摸着你,甜甜地催你进入美丽的梦乡。黄昏的夕阳在落山之时,总是那么情意绵绵,依依不舍,她多想把浓浓的情思永远地珍藏在冬天浪漫的回忆里。

北国的冬天如梦!

北国的冬天真美!

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篇11:冬天写作文小学二年级

全文共 758 字

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那是一个冬天,窗外下着大雪,晶莹剔透的雪花被墨色的夜空映照得十分显眼。

夜深了,却并不宁静。

北风的低吼夹杂着时断时续的咳嗽声。一个小女孩正躺在床上,期盼着漫长的夜赶快过去。小女孩从小体弱多病,今早又刚去医院作过客。她的爸爸出差了,日常起居都由妈妈料理。对于她这个年龄的发烧病人来说,夜晚常常十分难熬。

突然,房间的门“吱呀”一声开了一条缝,微弱的光线漏进来——是女孩的妈妈。妈妈快步轻手轻脚地走到她身边,放下药,扶着女孩坐起来。女孩的胃里一阵翻江倒海,她的双唇紧闭,神色紧张而难受,颈处冒着冷汗。妈妈敏锐地捕捉到了什么,赶紧抓着女孩的冰冷手腕,有力地搀扶着女孩,把她带进了卫生间,打开了马桶盖,女孩吐了,感到全身无力。

“没关系,吐完就好了,吐完就好了……”她一边轻拍女孩的背,一边喃喃道。掌心的热度传到女孩身上,驱走了些许寒意。

过了一会儿,女孩又回到了床上,妈妈正耐心地给她喂药,她将盛着棕红色药的小勺举到她嘴边,可她始终不愿张开嘴。“良药苦口利于病,药虽苦,却能把病菌赶跑。你难道不想早点好起来,早点和其他小朋友一起玩吗?嗯,咱们和以往一样好不好,你边喝药,我边给你讲好玩的故事……”她柔声说道。女孩似懂非懂,开心地张嘴喝掉了药水。妈妈就这样一勺一勺地喂她,直到喂完,当然,一块小冰糖、几匙白开水的“安慰奖”也是少不了的。妈妈给女孩盖好了被子,侧躺在女孩旁边,小女孩则舒服地依偎在妈妈身边。

窗外的风雪愈演愈烈,房间里却十分温暖。

第二天清晨,阳光温柔地抚摸大地,女孩睁开眼睛,她看到妈妈仍在熟睡,脸上挂着疲惫。她回想起了昨晚妈妈扶着她去卫生间,一次次喂她喝水吃药,把湿毛巾敷在她额头上……女孩决定先不叫醒她。

这种暖如阳光的母爱或许只有我能体会到——我就是那个女孩。母爱就是由一段段难忘时光连接起来的珍珠项链——弥足珍贵!

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篇12:冬天的景色二年级作文300字

全文共 445 字

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冬天到来了,它的来临,使天气变冷了,湖水结冰了,大地变得一片白茫茫。

冬天,也有冬天的美景。不是春天的生机勃勃,不是夏天的酷热,也不是秋天的凉爽,而是一种安详、宁静的滋味。湖水结冰了,偶尔出现的阳光照在冰面上,就像是一面金色的镜子。雪花飞舞,为大地铺上了一件银白的棉袄。只有那一颗颗常青松,在一片白茫茫中显得格外耀眼。

冬天,也有冬天的情趣。不是春天的采摘鲜花,自我陶醉;不是夏天的游泳,寻找激情;也不是秋天的收集落叶,感受自然。而是冬日的打雪仗,堆雪人,寻找快乐。可以在冬天抓一把雪放到嘴里,使嘴里凉丝丝的。可以用小铲子等工具,堆起一个个惟妙惟肖的雪人。也可以在厚厚的冰上,欢快地溜冰......最有趣的莫非是在冬天打雪仗了。孩子们抓起一把雪,捏成球,朝别人砸去,正在哈哈大笑时,冷不防被别处飞来的雪球砸中。所有的人都变成了“大花脸”,欢乐的笑声久久的在空中回荡。

冬天虽然北风呼啸,但它也有独特的快乐。冬天是一个白色的精灵,为大地准备了一件厚厚的棉袄,好为来年的大丰收做充足的准备......

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篇13:学生二年级冬天作文

全文共 596 字

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夜幕降临,雨夹雪从天上飘落,它是冬天的交响曲,让人冰凉透骨。在我的家乡,很少有北方的鹅毛大雪。那儿的冬,最让我难忘的,便是雾气缭绕的古城。

雾,跳动在树杈间,给树木蒙上了白色的头巾;雾,游走在湖泊上,刹那间面上起了一层白白的烟,荡漾着,摇曳着,绿色的水和白色的烟相互交融,仿佛一块无暇的翡翠被一块白丝绸盖住。从上往下看,淡淡的绿色中透出几分神秘。雾越来越浓,把整座城市都笼罩了起来。家乡像水晶,晶莹剔透。

大街上,没有像北方一样满地是雪,但仔细一看,还是会有一点一点如星星般耀眼的雪片。孩子们用脚踩上去,轻盈的雪花会随着脚的抬起缓缓地向上飞舞,又轻轻地落下。南方的雪不像北方的雪,落在手上便化了;南方的雪也不像北方的雪那么厚重,我们不能看到冰天雪地的冬景。但,南方的雪有它独特的意境美。被薄雪覆盖的家乡,粉墙黛瓦,犹如一幅水墨画,让人想起“淡墨轻描远黛痕”。

家乡的冬天十分寒冷,刮来一阵寒风,脸上仿佛被刀割一般,路上的行人都把自己裹得严严实实,不让一丝寒风钻进自己的身体;夜十分宁静,夜空像一面深蓝色的墙,墙上挂满了星星,一闪一闪的,月光照着粼粼的水波。原本在春夏繁茂的树木,只剩下光秃秃的树干,美丽娇艳的鲜花也早已褪去了锦衣华服,唯有蜡梅披着洁白的衣裳,傲立于寒冷中。世间万物都沉静下来,等待着春天的复苏。

人情与自然结合,呆板与活跃相映,这才是家乡的冬。它不用雪花点缀,也能美丽无暇,令人心醉。

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篇14:写冬天寒冷的作文

全文共 417 字

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我知道一年有四季,春季温暖,夏季炎热,秋季凉爽,冬季就是寒冷的。

早晨醒来时,拉开窗帘,玻璃窗上有一层薄薄的雾气。我爱在上面写字,有时写自己的名字,有时画一朵花儿,还有时会画上一只可爱的小动物可是,过了一会儿他们的身上就会滴下水珠,然后就慢慢地消失了。早晨,上学时,总有凛冽的寒风向我吹来。冷啊!我把脖子一缩急忙钻进爸爸的汽车中。

我们小区的草坪都枯黄了。树上干枯的叶子飘飘悠悠的落下来,几片树叶孤零零地挂在树上,地上都是黄黄的叶子,一阵风拂过,地上的叶子就一小团一小团地滚到墙角,好像一群特别怕冷的小孩,缩成一团。

学校里,同学们都穿上了厚厚的棉衣,但大家都不怕冷。为了暖和身体,课间10分钟里,有的同学会跳绳,有的同学会跑步,还有的同学会踢毽子

公园里的树木花草都枯萎了,只有梅花还开着,说到梅花,我就想起王安石的《梅花》一诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花真是不畏严寒的植物啊!

你们说冬天冷不冷?我们可不能怕冷啊!

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篇15:东北的冬天作文500字

全文共 573 字

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雪是四季的颜色,也是家乡的颜色!

家乡的冬日要下雪之前,天变黑了,变暗了,灰白的云拉开了序幕.不一会儿,一片片小雪花悠悠地飘了下来,好像是来探路,又好像是送来远方的书信.渐渐地,雪花的胆子也大了起来,挤挤挨挨,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手像是赶集似的,奔涌而来,好似棉花,更像鹅毛,趁你稍不注意就会遮住你的双眼.当你擦掉这调皮的雪花时,它又神秘的不见了,变成了隐形的水珠儿~不一会儿,树上和建筑物上都披上了银装,天是白的,地是白的,美极了!

看,那雪是仙女撒下的碎玉,那雪是桂花树上纯洁的花絮,那雪是冬天特有的"蝴蝶".雪降落扎树枝上,毛茸茸,亮晶晶的,像训鹿探出的角,想慈母的银丝随风飘舞.一群群如蝴蝶飞舞的雪落在屋顶上,树枝上,为路旁的松柏编织了一件洁白的"礼服",好一个粉妆玉砌的世界,好一个动人的瑞雪国!

不一会儿,天晴了,太阳出来了,房屋,-树上都披上了一层白衣.那雪白得像白糖,像细盐,纯洁无瑕.雪花儿闪着银光,万里江闪变成了银装素裹的世界.脚踩在雪地上,发出"咯吱咯吱"的响声,身后就留下了一串清晰的脚印.街上又像往常一样热闹了,出现了叔叔阿姨的身影,我们这些小孩也在街上大闹,好像这就是我们的天地,街上飘荡着我们的笑声!!

家乡冬天,虽然没有春天迷人的花香鸟语,没有夏天壮闪鸣,没有秋天的丰硕果实,但它也是有献给大自然的含蓄的美,不是吗?

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篇16:冬天来了高一作文

全文共 613 字

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一阵寒风吹来,吹的我直打哆嗦,我知道了,这是冬天来了。

天气在不知不觉中渐渐变冷,我们先是穿着短袖,接着长袖,然后加上外套,如今我们得要穿上棉袄了。因为冬天的脚步踏上了大地,告别了凄凉的秋,我们得做好准备来迎接高冷的冬了。

说起冬天,首先展现在我的脑海里的就是冰凌的世界,冬天的美景以银装束裹出名,从天而降的雪花亲吻着大地上的万物,冬天除去冰冷的一面,也存着温情。

雪花自灰白的天际飘落,优雅缓慢,若不是一阵阵的寒风吹过雪花,或许雪花可以飘到天长地老。

对于冬天,我怀着期待,期待那些纯白的精灵以它们最美的舞姿展现在我的面前。冬天是一个神奇的季节,面对着雪白的世界,我们既能静下心来细细的欣赏,或欣赏薄薄的飘雪,或欣赏被雪积压的草木;却也能热血上头,冲进雪地里,或打上一场雪仗,或堆上一两个雪人。这样的冬天又怎么不让人期待。

今年的冬天就要来临了,它的到来,不禁让我回想起以往欢乐的冬日时光。冬天是雪花的世界,但是却也是孩子们的欢乐世界。每一年的冬天都会给我留下一段难忘的回忆,这段回忆将伴随着我走向遥远的未来。

但是,对于冬天,我却还怀着一丝畏惧,惧怕那如刀子般的凌冽冬风。冬天也是严寒的代名词,要说冬雪是美丽的白雪公主,那么寒风就是恶毒的皇后。呼啸的寒风一遍一遍的吹刺过大地,冬天里的生物都害怕这股寒风,因为它能吹散我们身体上好不容易存起来的温热,给我们带来刺骨的寒意,让我全身都忍不住打颤。

可是不管我是期待,还是畏惧,冬天还是来了。

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篇17:我喜欢冬天一年级作文

全文共 458 字

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喜欢冬天,是因为我喜欢雪。一个人静静的走在雪地里,“咯吱咯吱”的响。好像大地“咯咯”的笑了一样。走过的地方留下一串整齐的脚印,这一个个脚印,成为了蚂蚁的平原。

我喜欢冬天,因为我喜欢安静,熊睡了,青蛙睡了,鱼儿睡了,小松鼠睡了小,兔子睡了……动物们都睡了,这时候走在静静的森林里,空荡荡的,白茫茫的,亮晶晶的,光秃秃的,让森林的美再次升华。你若不去森林,是体验不到那样的美好的。

我喜欢冬天,因为我喜欢玩。在大雪纷飞的时候,穿上厚厚的衣服和小伙伴们一起打雪仗,堆雪人;还可以拿上扫把,把厚厚的雪扫的一起,堆成一个个方块,搭一个个冰房子,泼一杯冰水,冰房子瞬间凝固,铺上厚厚的毛毯,真像爱斯基摩人的房子。

我喜欢冬天,因为我喜欢过年。每次过年火锅,臊子面这些总少不了,但我最盼望的只有一个,那就是:“团聚”,我们是个大家庭,全家团聚是大家求之不得的,但因为各种原因总聚不到一起,只有前一年终于全员到齐,小孩在外面笑着,闹着,大人在屋里说着,聊着,好像再没有什么更令人激动的了

我爱冬天,因为我喜爱冬天的美好生活与美丽的自然。

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篇18:校园的冬天高二作文800字

全文共 804 字

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伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她像一个个六角型的小精灵,悄悄地来到我们界牌中学。

在校门口,冬姑娘给香樟树上披上一身白衣,靠近教学楼的小路也被水晶冰覆盖了,师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。老师和同学们忙着扫雪。却忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……有几个同学正在做值日,看他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。操场上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……

“叮铃铃……”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

冬天的校园里,最活跃的还是年纪小的同学们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来;仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳。同学们有的出来观看美丽的校园,有的在下面打雪仗,有的堆雪人,此时,同学们共同嬉戏,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,快乐的笑声在天空中回荡着,整个校园变成一片欢乐的海洋,欢笑声、打闹声不绝于耳。同学们都忘记了寒冷,忘记了忧愁,同学们心里都充满了欢乐。欢笑的声音传遍了整个校园的上空,给冬天的校园带来了无限的活力,冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔,就像站岗的士兵一样在保卫着校园里安全一样;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖动着她那五彩的衣裳,如此的美丽,美丽得让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”

渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金色的衣服,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有了早晨的寒冷。

冬天的校园是美丽的,绚丽多姿的,充满活力的,在这个寒冷的季节里,冬天的校园对我印象最深。

我爱冬天的校园!校园的冬天虽然很平凡,很普通,但它却又很美丽,很有趣,有谁会不喜欢这样的校园呢?

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篇19:年级的冬天

全文共 667 字

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冬日的阳光暖暖地洒在我的身上,我感到无比的惬意和舒适,享受着冬日里的温暖,先前的一幕幕又映现在我的脑海中……

我应老师之请去参加一个比赛,比赛的要求对我来说是一个不小的考验:背出老师要求的上百首古诗!即使一部分古诗已经学过,但对于我这样的脑子,只要学期一结束,这些古诗便会“自动删除”,被我忘了个精光!

爸爸知道了这件事,表现出一副幸灾乐祸的样子,还对我说:“之前不下功夫,只做表面文章的老底要被抄喽!”我对此感到一阵委屈和愤怒:作为我学习的合作伙伴,居然不帮我,反而还嘲笑我!

可第二天一早,我就发现在茶几上多了一本册子,打开一看,竟是老师要求的资料!小册子的第一页,还印上了“加油,你行的!”以及一个大拇指。我还来不及嘲笑爸爸,心中就突然涌出一股温暖。之前我对爸爸的不解和排斥是多么的可笑!想到昨天爸爸的做法,也许他是在用激将法呢!

“这是我昨天辛辛苦苦帮你整理的资料,还不快背!”我仿佛看见了昨晚父亲那操劳的身影,一首诗一首诗地找,然后是无尽的疲倦的整理。在冬天的晚上,即使手指僵硬,也要为自己的儿子争取宝贵的背诗时间,好让他轻松应战!

再看看那大拇指,我心中顿时充满了温暖的力量。那是爸爸对我的关爱,这股暖流足以抵御寒冬!

不久,竞赛的那一天到来了。我和爸爸互换了一个眼神,我带着那温暖的力量和自信上路了。天气晴朗,万里无云,此时的暖阳正像我充满自信和力量的心,并不断的给我能量。我眯起眼,抬头享受着这冬日暖阳的温暖。我相信,无论这次结果如何,我只要尽自己的全力,用心体会爸爸对我的关爱,就能体会到成功的滋味,暖阳的滋味,爸爸关爱的滋味!

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篇20:小学生作文冬天到了

全文共 625 字

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冬天的风凛冽的吹着,枯黄的残叶随风飘荡。触摸冬的气息,感受冬的萧静。

冬天,最喜爱的季节,却总在这个季节生活的那么狼狈。是巧合?是寒冷的浸染?还是我虚浮的刻意?

退回最初的位置,做往事的旁观者,拨开那层朦胧了过去的青烟,让视野在记忆的画廊里游览,细数遗落在冬天的欢乐忧愁……

每当还不算凛冽的冬风吹乱秋的旋律,你们踏着已停止呼吸的落叶走来,阳光穿过错乱的树枝,滑落到脸上,微笑,隐没了所有的凄凉。

萎靡、颓废的欲望在自以为弥漫着关心的言语面前不堪一击,是真情赋予了文字可以左右自己的能力。忧,或是乐,已经不能自己……

害怕错过的心渴望完美的绽放,于是催促着双手去扯开那包裹着唯美的顾忌,就像拨开了即将化蝶的茧,破坏了生活的常规、自然的定律。期待,换来的是令人懊恼的毁坏。

没有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸剧情。所有的遐想在不断地追寻中不知所措,终被真实击打得粉碎,寒冷将其冻结在内心的深处。

氤氲着温暖的阳光弥散在风中,临风而立,心中这无以释怀的诉说在缄默里被冬风一一放逐。

每个相遇的结果并非都是凄凉的分离,坚守的最终也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的时光,刻画了一场又一场欣喜忧伤,谁也无法走出尘世的纷纷扰扰。拂袖而去,任凭生活的悲欢如流风衍生。

在斑驳的光影里数落耀眼的亮圈,弥漫的温馨轻轻撞击肌肤,缓缓渗入心间,温暖冬天的记忆,将冬天的深邃镌刻……

将手中捧着的阳光撒向风中,与风融化成一股暖流,飘散在冬天的每个角落,不要让一心的忧伤清冷了整个温暖的冬季。

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