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以感恩为主题的作文初中【精彩20篇】

时间如流水过得可真快,转眼间初中生活已经过去一段时间了。下面是开学吧网整理的初中生活的酸甜苦辣作文,希望对你有帮助。

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初中以环保为主题议论文

全文共 852 字

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今天是6月5日————人类的世界环境日。在这一天里人们会召开环保大会,商量保护环境的措施。而与此同时,自然界的环保大会也在悄然进行着。

大家都早早地来到会场。突然,一股恶心的臭味传来,使大家都不由得捂住鼻子。

“什么东西呀?” “这味儿真难闻。” “是谁这么臭呀?”

“是我,我是水!”一个细小的声音回答。大家一看,啊,这是水吗?这是那清澈的水吗?出现在大家眼前的是一滩黑黑的发着恶臭的东西。

象伯伯关心地问:“是谁把你弄成这副模样的?” “是呀!”小鹿也说,“你怎么变成这样了?” 水听了大家关切的询问,忍不住流出了眼泪。“我本是清澈透明的,

可那人类却从不爱护我,他们把工厂的废水往我体内排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物质也往我身上扔,把我污染得面目全非, 结果造成人类严重缺水,

而我也重病缠身, 连小动物沾了我也会生病,我……” 水的哭诉还没讲完, 只见一团乌黑的气体飘进了会场,没等大家发问,

它却抢先开了口:“大伙儿都看见我现在的样子了吧?可又有谁能想到我曾经是多么洁净的空气呀!” 大家听了都非常惊讶。 空气咳嗽了两声,

又接着说:“洁净的空气难道不是生命的必需品吗?但人类却把工厂烟囱里的废气、毒气全部排放在我身上。幸好有树木帮人类和万物净化空气,不然的话,大家吸入被污染的空气都会得病的。

“可惜我们也无能为力了。”一个声音从角落里传出来。

原来是站在旁边的一棵小树在说话,“因为我的同伴越来越少了。我们树木家族对人类有巨大的贡献,我们通过光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鲜的氧气,而且我们的树根还能抓住水土,防止水土流失呢!可是人类不但不知道感恩,反而还大肆砍伐我们,使我们家族成员越来越少了,害得小鸟们也无家可归了。”

“我们早已是无家可归者了。”一只东北虎站出来说,“由于森林越来越少,加上人类的猎杀,现在我的家族成员屈指可数,全国野生东北虎只剩下不到20只了。”

最后,大家都沉默了。它们都在想:今天,人类污染环境、破坏大自然,使我们无家可归;明天,他们就会失去赖以生存的家园,同样也会无家可归!

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篇1:感恩节初中作文

全文共 929 字

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猛一看到“感恩”这似曾相识的词,微笑的我心头一震,一种既陌生又熟悉的感觉顿时氤氲在周围的空气中。天啊,这个时候我居然悟不透也道不出这简简单单的词的含义……

不忘感恩

猛一看到“感恩”这似曾相识的词,微笑的我心头一震,一种既陌生又熟悉的感觉顿时氤氲在周围的空气中。天啊,这个时候我居然悟不透也道不出这简简单单的词的含义……

爸爸,你说的对。我真的不懂得感恩,那是因为我冷漠的内心早已麻木。一直以来,你扮演的总是幕后的沉默者,但你强有力的双手支撑着我的信念,用不容置疑的目光给我输送源源不断的力量。还记得么?每次和你出去玩,你总在我兴致高昂、奔跑跳跃时,跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力尽、气喘吁吁时,你却大步流星,你告诉我:“我有责任让你明白,怎样完成漫漫长途的跋涉。”我暗暗加劲,反复思索这句话的含义。爸爸,谢谢你,未来的日子里,你会发现你的女儿渐渐坚强,也会发现她在长大的过程中慢慢摆脱娇嫩。

妈妈,我知道自己错了。今天在我咬着笔头构思这篇叫“感恩”的作文时,你轻悄悄地送来一杯热咖啡,同时掷下了一句重如千斤的话:“为什么你不懂得向我们感恩?”你无心的一句话,留给我的思考却无休无止。想起从前,你对我的要求特别严格,为此我恨过你,还否定过孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的赤子情深。永远记得那一晚,我因晚归而和你争执,你一气之下扇了我一巴掌。我伤心得转身进屋,很久没有理你。后来,哭着哭着不知什么时候就趴在桌上睡着了。半夜,朦胧中感到有人抱着我,微睁双眼一看。是你!你吃力地将我抱上床,盖好被子,粗糙的手轻柔地抚摩我早已不疼的脸颊。此刻,我的恨已完全冰消瓦解。在你离开后,我终于忍不住了,捂着被褥哭起来。闻着被褥中肥皂的清香,想起你在冷冰冰的水中泡皱、冻裂的手,越哭越厉害。这一切,你都不知道。现在我向你保证,你的女儿以后一定会很听话,很乖巧,真的。

老师,也谢谢你让我拥有这次比赛的机会,更重要的是我要感谢您——时时提醒我不忘拥有感恩的心。

……

一个“感恩”的词语,让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心》,别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜,是圣洁抑或和谐?我想,应该都有吧。

庆幸的是――感恩之旅,我迈出了第一步……

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篇2:2024初中生感恩节作文:心怀感恩

全文共 905 字

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心怀感恩,便有如雨后的彩虹,五彩缤纷,色彩绚丽。如那落英缤纷似的烟花,即使是稍纵即逝,却给人留下美好深刻的记忆。就有如“润物细无声”的美好和行动,都是感恩的表现。

如同一朵花会为一滴雨露而鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风而摇曳多姿,一颗心更应该对另一颗关爱的心充满感恩。

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”

是父母给了我们生命 ;是父母养育我们长大成人;是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情;是父母让我们真正懂得了什么是骨肉至亲。

从古至今,有多少母亲 为外出求学、工作的孩子准备一年四季的衣服,有的还不断续的嘘寒问暖;多少孩子成功的背后都有不断支持和鼓励他们的父母。但是,有些成功后的孩子却连赡养年买的父母都不肯,谈何感恩?

我从政治身上看到:

杨某是一家公司的推销员,收入颇丰。但为了躲避赡养父母的责任,竟与父母间签定了一份“生不养死不葬”的协议。党母亲生病期间,杨某不闻不问,生活无着落的两位老人家向当地政府起诉。当法院判决每月支付600元为老人家生活费,却一意孤行。当消息传出去后,朋友们渐渐疏远,客户断绝合作关系。

感恩有那么难么?“大户要靠兄弟,上阵还需父子兵”当遇到挫折,人生的艰难,生活的不幸时,是谁给我们安慰和与我们分担痛苦呢?

我们应当如富兰克林所说:“把别人的诋毁记在尘土中,而把别人对你的恩惠可在石头上。”

还记得读过一篇叫《沙子和石头》是故事,他让我明白了朋友真正的意义。故事讲的是:

两个朋友步行穿过沙漠,旅程中发生一次争吵,高个子给了矮个子一个耳光,矮个子什么没说,将被伤害的事写在沙子上。他们继续往前走,发现一个湖,他们想在那洗个澡。矮个子陷在泥土里,当他喊:“救命”时,高个子救了他。随后,便将这件事刻在石头上。高个子问他为什么这样做?矮个子回答说:“把别人给自己的伤害刻在沙子上,风就会抹去它。将别人给自己的恩惠刻在石头上,风永远不会抹掉它。”

我们要感恩“岁月知松柏,患难见真情”的朋友,他们让我们有一种坚实的依靠,他们不仅愿意和我们同尝甘甜,共担苦难,而且用实际来践行之间的承诺。

有了一颗感恩的新,这世界就不再是穷山恶水,人生就不再是比翻浪涌,生命就不再是黯淡无光,生活就再不是味同嚼蜡了。

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篇3:感恩老师主题班会

全文共 3631 字

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一、活动说明:

尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会

二、活动目标:

1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。

2、让学生理解老师,学会感恩。

三、活动准备:

1、赞美老师的文章每人至少一篇

2、学生准备回忆老师关爱自己的故事

3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》

四、班会程序:

(一)、激情导入:(背景轻音乐:《长大后我就成了你》)

主持甲、乙:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱咤风云……他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性,他们永远是我们最可亲近的人——老师。

主持甲:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。

主持乙:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。

主持合:老师啊,我们敬爱的老师!

主持甲:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您辛苦了!

主持乙:三( 1)班《感恩老师》主题班会现在开始

(二)、活动过程

(1)、回忆师恩

主持甲:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?

(指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评)

主持乙:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。请看一段视频。

(播放视频)(内容为2008年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及2005年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的视频)

主持甲:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。

(2)、感谢师恩

主持丙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢?

下面请听歌曲《长大后我就成了你》

主持丁:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去……长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但又默默无闻的人,老师;

主持丙:是啊,老师,恩师,导师,人生的设计者与导航者。有人把他比做蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

主持丁:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。

主持丙:老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;

主持丁:老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人,如何做事;

主持丙、丁:下面:请听诗朗诵《老师,您好》,来表达对我们老师的由衷的赞美:(安排学生朗读诗歌,需准备好)

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

男、女合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持丙:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完,请听故事《老师的爱无价》。

某同学:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持丁:老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,让我们生活得更加轻松;

主持丙:老师是我们的良师,也是我们的益友,他们是我们做人的榜样,对我们言传身教,使我们受益终生;

主持丁:任课老师对我们的学习关爱有加,班主任老师对我们的成长心路有如此的倾心而听。朋友们,我们的老师的工作立项繁重,在家他是一家之主,上有老,下有小,承上启下,担子很重;在学校面对五十三位他最亲爱的朋友,又倾注了他们的全部感情。

主持丙:同学们对老师的表达方式真是多种多样,任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情,课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的老师好吗?千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后)

(齐诵)老师,就是一首诗,一首美丽的诗。祖国的华朵,永远不会忘记,我们的导师。听!那是一首多么美妙的诗歌,那是一首献给全天下老师的诗歌!

(3)、师恩升华 (制作贺卡送老师)

主持甲:一首小诗道出了我们的感恩之心。老师,您是一支蜡烛,照亮我人生的方向,燃尽最后的烛光,却处处为我着想。您是一支蜡烛,点燃我人生的灯光,燃尽最后的光芒,也不肯松懈一下。感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中最后同学们为老师制作一张贺卡,同时可在上面写上一句祝福老师的话,也可写上一句感激的话。送给老师们。

主持甲:礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心中那永不落的太阳。让我们为您祝福。

主持乙:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------

主持甲:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持甲、乙合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)

(4)、歌唱师恩

主持四人合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁长成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师,任劳任怨地教导我们,面对我们这些新时代的红领巾,您只有微笑。我要感谢您的恩情,插柳之恩,终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师,就像我永远怀有一颗感恩的心……现在,让我们听一听同学们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(学唱)

主持乙:最后让我们一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

主持甲、乙合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。

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篇4:2024年感恩节主题活动邀请函

全文共 317 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!2014年11月27日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“感谢有你——感恩节系列活动”,希望通过向小朋友们传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与下周四晚上18:00—20:00(2014年11月27日)举行的“感谢有你”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

美华联教育

2014年11月23日

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篇5:2024初中世界地球日主题班会教案

全文共 891 字

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一、班会时间:20**年4月20日

二、班会地点:初二(7)班教室

三、活动主题世界清洁地球日,从我做起

四、活动过程:

4月22日是“世界地球日”, 地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁,我要让全班同学从我做起,带动他们身边的人,带动全校师生不乱扔杂物,减少污染,维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。

(一)、活动准备:

1、准备二幅画,将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子,一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。

2、准备6个地球仪,让大家通过地球仪来认识整个地球,对地球有一个客观的了解。

3、提前把学生分成6个小组,每组选出一位组长。

4、每组准备一个宣传条幅分别写上:“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起” 、“保护环境,爱护地球”。

(二)、活动程序:

1、9月14日先在教室:将6个地球仪分给6个小组,以小组为单位观察地球,并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来,做简单讲解。

2、走出校门,每组一个条幅,去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾,宣传保护环境卫生的重要性。

3、最后又回到教室,召开以“世界清洁地球日,从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论,然后每个小组都站起来发言,说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境,爱护地球”的观念。

4、最后,班主任总结发言,

首先,举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间:

我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。

生活废弃物在自然界停留的时间:烟头:1-5年,羊毛织物:1-5年,橘子皮:2年,尼龙织物:30-40年,皮革:50年,易拉罐:80-100年,塑料:100-200年,玻璃:1000年。

最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生,大家从我做起,从身边的小事做起,不但自己不乱扔杂物,更要监督身边的人不乱扔杂物,保持环境卫生。

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篇6:抗击疫情感恩有您为主题的诗歌

全文共 674 字

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【凤凰涅槃 武汉重生】

这里有历史悠久的黄鹤楼,

这里有跨越天险的长江大桥;

这里是汉阳兵工厂的所在地,

这里是辛亥革命的发源地;

这里为父母之邦输出了万千豪杰,

这里为神州大地培育了无数英才;

这里就是“九省通衢”的华中重镇——武汉 !

2020年的春节,

注定是一个不平凡的春节。

新型冠状病毒的爆发,

让新年蒙上一层灰纱,

疫情以武汉为起点,

如潮水般向四周蔓延。

时代的灰纱,

落在武汉上空,

凝结成了一座沉重的山。

武汉,这座英雄的城!

为了祖国的安危,

为了人民的健康,

以壮士断腕的决心,

切断了自己的“脉搏”。

武汉,并不是一座孤城。

你看,各大城市的医护精英不断驰援,

你再看,全国各地的粮食蔬菜接连运输,

正是——一方有难 八方支援!

钟南山院士运筹列车之上,

李兰娟教授埋首实验室中,

张定宇院长坚守金银潭内,

李文亮医生呐喊扬子江畔,

还有那些在危难之际,

逆行而上的人们,

警察、建筑工人,

快递员、志愿者……

这成千上万的身影,

筑起了固若金汤的长城。

它是绿色的生命通道,

担起了重于泰山的责任。

它是红色的生命脉动,

牵动着华夏儿女的心魂。

兄弟同心,其利断金,

守望相助,共克时艰。

武汉人民努力自救,

全国人民鼎力援助。

“火神山”、“雷神山”平地而起,

一所所方舱医院迅速投入使用。

终于,

疫情的发展迎来了曙光,

新增案例不断下降,

全国多省实现连续零增长,

治愈人数持续攀升,

百分之六十患者康复回家。

这就是武汉速度!

这就是中国精神!

我们众志成城,

终究拨开这层灰纱。

我们坚信,多难兴邦,

漆黑的隧道终会凿穿,

千仞的高岗必能登上!

当阴影消散于阳光,

当珞珈山的樱花再度绽放,

武汉会像浴火的凤凰,

涅槃重生,再次飞翔!

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篇7:有关感恩主题的中考话题

全文共 1037 字

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恩者,惠也;恩者,仁也。因为有心,所以感恩。同样,恩具有多种词性。名词,指恩惠;动词,指恩赐,加恩。《现代汉语大词典》中对“感恩”的解释是“对别人所给的帮助表示感激,将感激之心落实在行动上”。简单地说就是要对自己所拥有的一切心怀感激,对于别人给予你的一切至少要说一声“谢谢”。 Eh, Hui Ye; Eh, Ren also.Because of the heart, I am grateful.Similarly, grace has multiple words.Noun, referring to grace; verb, grant, Grace.The explanation of "gratitude" in "Modern Chinese Dictionary" is "expressed gratitude to the help of others and implements the gratitude to action."To put it simply, I want to be grateful for everything I have, at least "thank you" to everything others give you.

每个人的成长历程都是自己慢慢学着长大的过程,在人生道路上一步一个脚印,或深或浅地记录着自己的成长过程。成功过、失败过、伤心过、快乐过,面对这些我们更多的是在感恩。感谢那些让我们成功过或失败过的事,感谢那些让我们伤心过、快乐过的人们。因为感恩,我们才会有温暖的亲情;因为感恩,我们才会拥有真挚的友情;因为感恩,我们才会有这个多彩的社会;因为感恩,我们才会懂得生命的真谛。

生活用挫折磨炼我们的意志,用苦难锻炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。

在我们成长的岁月里,家是抚育我们成长、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩与付出,只知一味索取、挑剔苛刻的地方。外面的世界很精彩,但也只有当一个人有家可归时,生活才有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多太多,把自己的一切都给了孩子,却不求任何回报。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。我们更应该感恩的是自己的父母。感谢他们一直以来的付出,感谢他们呵护、关爱着我们,直到我们羽翼逐渐地丰满。

感恩是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。心存感恩,懂得感恩,我们终究会有所收获,终究会幸福。

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篇8:2024年初中清明节主题班会ppt课件

全文共 963 字

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一、班会背景

清明是中国的二十四节气之一,劳动人民用它安排农事活动。清明节既是祭祖和扫墓的日子,也是中国重要的传统节日。清明孕育了丰富的饮食文化,人们在各种民俗活动中,更是把对死者的尊敬和对生的喜悦之情表达得淋漓尽致。清明节,又叫踏青节,它是在每年的4月4日至6日之间,正是草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青的习俗。心祭重于形祭,一束鲜花,一炷香,一本相册,几句追思留言,也可以表达对逝者的哀思和怀念。记取祖先的辛苦,缅怀前辈的功德,是传统美德。清明节即将来临,借此时机,加强传统教育和爱国主义教育。

二、班会目标

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动准备

(一)班主任准备

1、选出主持人

2、搜集与清明节有关的资料

3、选择一些烈士的光荣事迹以及解放战争的录像片断

(二)学生准备

1、搜集与清明节有关的资料

2、选择一些烈士的光荣事迹

3、布置黑板报

四、班会过程:

主持人(男):为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

主持人(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

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篇9:感恩母亲主题作文

全文共 652 字

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母亲的爱,是天上的太阳,带给我们温暖,是夏日里的一阵雨,带给我们清凉;烛夜空中的北斗星,引领着我们朝正确的方向前进。母亲用她的手,营造出世间最美的情感——母爱……

冬日的一个下午,母亲搬了一张藤椅放在门口,坐在门口晒太阳,母亲闭着眼睛,惬意极了。因为已经是寒冬了,田里的活都忙完了,所以母亲才有这样一个放松的机会。

我踮起脚尖,做贼似的悄悄走到母亲身旁,母亲的头侧靠在椅子上,双手自然地放在肚子上面,随着呼吸有节奏地一上一下。我的目光落在母亲的手上,母亲的手指很短,指节突出,很不好看,我轻轻地碰了一下母亲的手臂,母亲一点儿反应也没有,哦!她睡着了。

我“偷偷地”拿起母亲的手,仔细地端详:啊!这……母亲的手,似乎是一个地球模型,有高山也有河流,一双手没有一处完好的皮肤,指甲秃得不能再秃,我把母亲的手往我脸上蹭了一下,好痛。脸被手割得生疼,但是心更痛……这时候我才知道,母亲为了家有多辛苦,我的脑子里出现一个画面:一个妇人戴着草帽,在火炉般的田野里,弯着腰,用双手拔除庄稼地里的杂草,汗水浸湿了她的衣裳……

我的视线由清晰逐渐变得模糊,泪水终于决堤而出,我把母亲的手紧紧的握住,似乎这样就可以抚平她手上的伤口,望着母亲布满皱纹的脸,我思绪万千……

母亲为我们操劳了大半辈子,她老了。我们在她用双手营造出的爱的滋润下也渐渐长大,我们该为她分担一点苦了……

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”可怜天下父母心,总是为子女担忧,为子女着想,唉!儿女怎么报答得完母亲那春天阳光般的母爱呢?

[感恩母亲主题作文

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篇10:以青春为主题的初中作文

全文共 600 字

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青春,多么奢侈的概念;青春,多么美丽的岁月;青春,多么伤感的名词;青春,多么迷惘的代称。就是这样夹杂着各种感受的所谓的青春到底是什么?品味青春,从此刻开始。

我们拥有着青春,青春就是花开一瞬的美丽绽放,带给我们无限的生机与蓬勃的活力,让我能够在如此纷繁的世界中保持着自己的不羁与个性,就在花开的一瞬,我挣脱了童年的天真幼稚,迈向少年时期的懵懂和成熟,亦或是叛逆之旅……就是这花开的季节,孕育着无数鲜活而又美丽的生命,等待着真正绽放的那一刻……

我们体味着青春,青春就是那绿意蓬勃而出的顽强与坚定,紧抱着坚定的理想和信念,让我拥有不肯动摇的力量去追逐那遥不可及的梦。当绿意不顾困难与寒冷蓬勃而出的时候,我们不再为不坚定的信念而动摇,努力想梦的方向挺进,就是这不再动摇的信念,让遥不可及的梦想似乎近在眼前,触手可及。

我们解读着青春,清楚就是那面对十字路口时的犹豫与彷徨,十字路口的选择总是需要果断的判断力和勇往直前的大无畏精神,就是这样艰难的抉择,让我的思维和心智得到了锻炼和提升,让我拥有更加坚定的力量和信念去绽放,去蓬勃,去追逐梦的彼岸。

如此娇贵的青春,我们耗费不起,更加挥霍不起,她就想花瓶中娇艳的花朵,经不起太多的折磨,需要我们的悉心培养。青春,一段迷惘的青葱岁月,记载了我们的过往,承载了我们易碎的梦想,给予了我们坚定的信念。

品味青春,祭奠我们的永恒。品味青春,永无止境……

[以青春为主题初中作文

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篇11:以感恩为主题的优秀满分

全文共 1037 字

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生活是一面镜子,你对它笑。它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭。如果,对生活感恩,你的生命将充满灿烂的阳光;如果,一味怨恨,终将一无所获。 Life is a mirror, you laugh at it.It will also laugh at you; you cry to it, and it will cry at you.If you are grateful to life, your life will be full of brilliant sunshine; if you just resentment, you will eventually gain nothing.

成长的道路是慢长的,花开花落,春去春来,没有终点,亦没有方向;成长的道路是寂寞的。迷茫的途中没有喧嚣,只有影子相伴。成长的道路是坎坷的,磕磕绊绊,荆刺遍布。跌倒了再爬起来,不要害怕会失败,也不要因为一次的失败而一蹶不振。因为挫折与苦难是我们成长的伴侣。一路试去是泪水是我们走向成熟的见证。

父母,怎能忘记小时候你们对我的爱,在你们怀里的安逸与甜蜜;怎能忘记那一个眼神,一个动作所表达的拳拳爱子之情。生命是你们给的,人格是你们塑造的。所有的成就都离不开你们。十七岁了,首先对你们说生谢谢!

老师,一只粉笔,咫尺讲台,你们指点江山,激昂文字,你们春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干的奉献感动着我。你们乐此不彼地为莘莘学子传道、授业解惑。你们无愧于“人类的灵魂的工程师”这一伟大的称号。请允许我郑重向你们说声谢谢!

朋友:是你们一生用“海内存知己,天涯若比邻”的友情诠释着友谊的神圣,一声关心的问候,一句中肯的鼓励,一次促膝的长谈…都让我感动,一直被挂念、被需要着。我想说声:这一路上有你们真好!

挫折:感谢你的打击,让我的翅膀更有力量,让我更勇敢。人生的意义在于战胜挫折的勇气和能力。我对于人真谛的感悟在于这十七年来你的存在。

失败:感谢你的残酷。是你让我认识到了自己的不足和缺点,是你让我明白了幸福来之不易,人更应该珍惜。现在:同时,你也给了我前进的动力。

诱惑:感谢你让我明白了成功需要那种“既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”的信念。

对于我们来说,感恩是复杂多样的,但获得感恩的方式却相同。感恩是发生在我们周围的事——需要我们如何去看待周围发生的事。这是变不利为有利,化挫折为激励的秘诀。感恩并非是乞求我们未得到的,而是享受我们此刻所拥有的一切,让我们心怀感恩去认识我们身边的人吧!

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篇12:以感恩为主题的作文800字

全文共 867 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”的确,世上有许许多多值得我们去感恩的人,我们的父母、老师和帮助过你的人……所以,我们也要学会感恩。

什么是感恩呢?顾名思义,就是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看过一本书,叫《爱的教育》,里面有这样一则故事,让我十分感动:一个叫裘里亚的孩子,他的父亲在铁路工作。因为他家很穷困,所以父亲为了挣更多的钱,除了铁路工作,他还帮人抄公文,因此他常熬夜。一次,裘里亚也想帮父亲抄公文,可父亲认为学习更重要,便拒绝了。每夜十二点,父亲抄好公文后会准时休息,到第二天早晨起来才点数前夜抄的公文。一天早上,他发现自己比以前抄的多了好多,于是很兴奋。以后天天都这样。可是,他发现裘里亚的学习成绩直线下降,老师也反映:“裘里亚上课总打瞌睡,字也写不好了。”于是他开始数落裘里亚:“你也看见了,为了你,我简直在拼命,你却一点也不珍惜,不替我着想!”

直到一天晚上,他在十二点准时去休息。突然,他被一个书掉落的声音惊醒了,他悄悄来到书房,发现儿子在为自己抄公文。他流泪了,他明白了儿子成绩下降的原因,他向儿子道了歉,两个人又和好了。

读完这个故事,我明白了,在生活中感恩是不可缺少的,我们要感恩许多人,当然还包括我们生活的这个社会,乌鸦会反哺,我们也应该学会感恩!在生活中,老师对学生一个信任的肯定之语、一句体贴暖心的话语、一个充满无限关爱的眼神、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助,我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之,如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷,那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”学会感恩,这也是一种美德,古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。生活在大千世界里,我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生!

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篇13:感恩初中作文

全文共 469 字

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我们应该感恩树木:

因为是它给了我们氧气;我们应该感恩花草,因为是它们让我们感到生机;我们应该感恩我们的母亲,因为是她养育了我们;我们更应该感恩我们的祖国,因为是祖国的繁荣昌盛,才让我们过上了今天这样的好日子。

我们要感恩母爱:

在我们刚刚出生时,母亲就开始为我们操心了,供我们吃,供我们穿,还要供我们上学······母亲好不容易等到我们长大懂事了,母亲又该为我们的学习头疼。母亲把人生中精力最旺盛、生命最美好的一段时间献给了我们,用一个词来形容母爱,那就是:无微不至。

我们不仅要感恩母爱,还要感恩祖国:

我们都看到了,我们的生活是多么幸福,可是,在享受这舒服的生活同时,有谁能想一想我们国家以前的生活有这么好吗?这是我们的多少先烈们奋不顾身、舍生忘死换来的。我们还很小,对国家并不会有什么大贡献,但是,我们如果从点滴做起、厚积薄发,也会对我们的祖国有很大的贡献的。

我们应该感恩母爱,感恩祖国。不能让母亲辛苦了大半辈子而到头来是两手空空。不能让那些先烈们的努力付之东流。我们要努力学习,刻苦钻研,让我们伟大的祖国越来越强大,成为世界最强大的国家。

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篇14:初中以感恩为话题作文

全文共 859 字

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世上只有母亲才会为你不求索取得付出;只有母亲才会忍受你的种种无理取闹;只有母亲才会为你付出全部而无怨无悔!自从我们哇哇着地的那一刻,母亲就担负起养育我们这个艰巨而又美丽的任务。她们就是上天派来的天使!

小时候的我,体弱多病,是您一直陪在我身边。在我伤心的时候,和我谈心;在我犯错的时候,耐心得给我指出错误的所在;在我开心的时候,您和我一起欢度快乐时光……在您无微不至地照顾下,我渐渐地茁壮成长。

我清楚得记得,七岁的时候,在一个大雨连下不停的夜晚。我突然发起了高烧,你用那粗糙而又饱含着温暖的大手抚摸着我的额头“哎呀,发烧了,得赶紧去医院”当时爸爸又不在家,家里又没车,你焦急地在我旁边转来转去。我的烧越来越厉害了,你二话没说,“全副武装”准备完毕,背起我,艰难地走在大雨中。山路崎岖蜿蜒,每走一步都需小心谨慎。走在路上的时候,您总把我雨衣往我身上盖,生怕我被雨水淋湿。而在您的衣服上却找不到一处干的地方。我曾多次问道:“妈妈,您的衣服湿了,让我下来走走吧,您歇歇!”而您却说:“没事的,乖儿子,我能行!”那时我的心是多么难过与温暖啊!

大雨依就那么无情地下着,冲刷着大地,使“行军”更加艰难险阻。当您走在一块青苔石时,突然,脚一滑,母子二人瞬间栽倒在泥潭里。您重重地摔在石头上,额头摔出了鲜血。您却立刻起来扶我,问我:“是否摔伤?冷不冷?”丝毫不知自己额角的伤。“妈妈,您的额角出血了!”我含泪道。您擦了擦自己的的额角,看了看,鲜血掺杂着雨水,但依然是那么鲜红。你只说了一声:“没……没事的”

当时我深深地的感到:母爱是多么伟大啊!!

经过几个小时的“行军”,终于到达了镇医院。医生给我检查了一遍说:“没事的,只是普通感冒引发的高烧而已,在这输几瓶盐水,再开点药回家吃,过几天就好了”。再看看满身覆盖着疲惫的妈妈,心里很不是滋味。

妈妈,谢谢您,为我付出的爱无边无际。犹如天空那碧蓝纯真;犹如大海宽广深沉;犹如海浪带走我一切忧愁与烦恼!淡淡的花香、浓浓的爱。母亲对我的付出我无以言表!

千言万语汇成一句:“妈妈,我爱您!谢谢您!”

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篇15:2024感恩节初中生作文:感恩之心

全文共 854 字

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今天很兴奋和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族的传统美德。

老师是我们的启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师的善良,对老师的辛劳视而不见,他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生的心,在每个学生心中播下爱的种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病的时候,他们完全可以在家休息,但为了自己的学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们的老师,更加爱我们的老师吗?

我们的老师如此辛劳,我们又该如何回报他们呢?既然我们天天都和老师在一起?我觉得假如你能认真地预习、听课、发言、做作业,那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重,如在老师倦怠或休息的时候尽量不去打搅,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以与几个同学相邀,共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见、摸得着的东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。

期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们的作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。假如你是一个有良知的学生,我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异的成绩,你们的进步是对老师的最大安慰。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

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篇16:感恩幸福的真谛初中作文

全文共 840 字

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感恩的心.感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样珍惜深情而优美的旋律响起。我很喜欢这首歌,一声声动情的呼唤把瑟瑟秋雨挡在屋外,温暖着每个人的心。

曾经看过这样一篇文章《我爱母亲只一年》,是作者写给母亲的忏悔。他的母亲是个傻子,是他父亲为了给他们家传宗接带从很远的山里买来的,大家对她都很刻薄,她没有任何力量保护自己,而她看到儿子被别人欺负时,不顾一切的保护自己的孩子,而就在这一刻作者才意识到了母亲十几年来对他的默默的爱,而他却很虚荣,从没喊过母亲一声妈妈!而当他知道忏悔的时候,妈妈这一声来的太迟了,他只叫了一年,母亲就因病离开了人世。

看完这个故事,我深深的体会到,要带着一颗感恩的心面对每一天!同学们,当我们每天享受着爸爸妈妈的关爱时,你是否觉得这是稀松平常的呢?路边的大树,你是否又感激过它夏日里给你的清凉呢?陪伴你的同学、朋友,你是否感激过

怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰,有人说:花下有刺,真讨厌!有人说:刺上有花,真好!看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去打量万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

滴水之恩,当涌泉相报。感恩虽是一个古老话题,但它永不过时。学会感恩的人生态度,从小做一个善良的人。

还是那句话感恩―――幸福的真谛

[感恩幸福的真谛初中作文

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篇17:感恩父亲主题

全文共 692 字

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今天是6月21日父亲节,想到爸爸平时那么辛苦,我决定送一个礼物给爸爸,不过我不知道送什么好,突然,我想到妈妈和爸爸那么好,一定有什么好的建议。

于是,我去找母亲商量怎么让父亲高兴。可是,我和母亲两个人商量了好一会儿都没有想出办法来。后来,还是我灵机一动才想出了一个好办法。我立刻对母亲说:父亲的胡子很多,而且经常会长出来。而且他比较忙,所以,我想买一把剃须刀给爸爸。让他一有空就可以剃去胡须。妈妈,你说好吗?好呀,孩子你想到真好!我听了别提有多高兴了。

于是,我和妈妈一起来到了一家专卖店。那家商店东西真多呀!可是,我想到自己是来买剃须刀的。于是,我直奔陈列剃须刀的柜台。我挑选了一会儿,看到一把银白色的剃须刀既好看又实用,而且价钱也不贵。于是,我掏出自己带来的平时省吃俭用积累起来的钱,给了老板,拿了那把银白色的剃须刀就和妈妈一起走了。

走出商店,妈妈对我说:送你父亲一样东西不太好吧,再去买一样,好吗?好呀,只是我带的钱不多了。那没有关系,我这儿有钱。于是,我就和妈妈一起去了蓝房子——一家专卖贺卡和礼物的商店。进了商店,我立刻开始挑选。我选好了一张可爱的小贺卡。妈妈看了以后说我的眼光真不错。

回到家里,我马上在贺卡上写上我对父亲的祝福语言。然后,我把它和剃须刀放在一起,耐心地等待着。

父亲下班回家来了,我立刻迎上去把礼物和贺卡递给父亲。父亲看到这一份特别珍贵的礼物,迫不及待地看了起来。等到看清礼物以后,他的嘴巴都张开成了O型。

然后爸爸非常开心的把我抱起来了,妈妈在旁边看到我们这样,也非常的开心。晚上,妈妈还做了很丰盛的晚餐,我们全家在父亲节过得非常的开心。这真是一个难忘的父亲节。

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篇18:初中关于感恩父母的作文

全文共 394 字

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当我们生病卧床不起时,是父母在无微不至地照顾着我们;当我们考试考差了,是父母的鼓励着我们;当我们犯了错误,是父母的教育着我们改正错误......

感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。

有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

[初中关于感恩父母的作文

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篇19:关于感恩母亲初中

全文共 580 字

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感恩,一个可以让人联想很多的词语。你会感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含义,那么第一个应该是父母吧!

从古至今,无数文人曾发自内心的赞美母亲,那是否唤起过你的同感?从出生到现在,母亲无私的给了我很多,在一天天的成长中,你是否也对母亲充满了感恩呢?

回想自己的过去,从幼年起,母亲总是会用充满爱的眼神去关注你,用她那温暖的双手牵起你那稚嫩的小手,不管什么样的道路,她总是会牵着你的手走下去。你是否怨恨母亲的残忍,为何不在泥泞中抱着你前进?

回想自己的过去,从懂事起,母亲总是用真诚的话教你做人。不管什么样的情况,她总是在你受挫折后,才教你一切。你是否怨恨母亲的不及时,为何不在挫折前教你去应对?回想自己的过去,上学后,母亲依旧把你当做手里的宝。不管有多深的夜,母亲总是陪你去度过。你是否怨恨母亲的执着,为何不在寂静的时候劝你放弃?

回想自己的过去,中学时,母亲依旧会用自己最粗糙的手来鼓励我。不管遇到什么困难的事,她总是在你解决困难以后才告诉你。你是否怨恨母亲对你的忽略?

母亲总是在你最需要的时候出现,总是在你受到挫折后再关心你,只有这样做你才会懂事,只有这样做你才会在以后的困难中逃脱,如果每次遇到困难都让母亲帮你解决,那么你怎么会成长,母亲永远不可能帮助你的,母亲总会有老的那一天。

母亲的伟大,不是我们说出来的,是由母亲的勤劳和沐浴表现出来的,感觉是那么的清新、舒适

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篇20:有关感恩主题的

全文共 1138 字

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碧水对青山心存感恩,故将其映入自己明澈的心中;江海对溪流心存感恩,故以澎湃的掌声迎接他们的到来;绿树对大地心存感恩,故将落叶变为大地的滋养,我是一株不起眼的小草,跟许多高大的树木相比我很渺小。

但我对着个世界心存感恩,因为我拥有世界上最宝贵的东西――生命。我会和其他树木一样,享受着大地同样的养料;感受着太阳平等的爱抚;接受着雨露一样的滋润。

虽然我知道有些东西并不是因为我而存在,但也给我带来了同样的欢乐。我为世界增加了一丝绿色,我的生命也就有意义了。带着忧愤的生活,是一种人生。带着感恩的生活,也是一种人生。同样的一段人生我选择了后者,因为我对着个大千世界心存感恩。

我是一个平凡的人,没有玉树临风,但有年轻善良的心。没有高贵的出身和万贯的家产,却有奋发的激情和向上的斗气。

上帝对每个人是公平的,即使你再渺小,再卑微,只要你付出你的努力,就会拥有属于你自己的幸福和快乐。心存感恩你会发现鸟儿为你歌唱;花儿为你绽放;微风为你而起。

盲人阿炳,一生奔波流浪,杨荫浏读懂了他的音乐;读懂了他的思想;读懂了他的心声,感恩作文《有关感恩的高中作文》。阿炳无比感激,开掘了他心中独一无二的心泉。于是一曲“二泉映月”便永远涌流在后人的生命和生活中。著名外国作家海伦,自小双目失明,双耳失聪,可她却说他发现了生命的美好。物理家霍金全身瘫痪只有唯一两个手指可以动他却发现了黑洞的一些知识。

心怀感恩之情,不要让磨难磨去你内心真实的一面,不要让坎坷扯平了你脸上的笑容,学会让苦难变得芬芳,让阳光时时充满心中的天空。

感恩是爱神虔诚的使者,它居于人们的心灵,帮助人们共建温暖的人间。心存感恩是我们的举手之劳的事。心存感恩,世界真的很美!

世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲。

是啊,转眼间我已经快16岁了,在着近16年的日子里,您为我付出的太多太多。感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护。

记得我爱护能够三年纪的时候,身体不是很好。正好一天晚上我发高烧,天有下着大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快两点了外面又没有车,您抱着我包了三站路把我送到医院,但我第2天醒来时才知道你在我的病床上趴了一个晚上,当时我不觉得有什么。但当我渐渐长大我回忆起这见事才知道你是多么的伟大。

母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕认真两字……这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处。

母亲您好似一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮你的淡薄,一生一世饮您的点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。

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