叙事片段(精品20篇)
小学生最早的作文都是记叙作文,也许在大人眼里写记叙文是非常容易的,但是对孩子来说则不然,下面是小编整理的叙事片段,希望对你有所帮助!
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1408作文
1000初中最新写人叙事日记
全文共 619 字
+ 加入清单有人说父爱是下雨时的伞,有人说父爱是饿了时的一碗面。但我觉得父爱是做错事时的鼓励。
事情发生在一年级。下课后,我和同学去打羽毛球。回来后发现爸爸给我的钢笔不见了。放学后,我生气地走回家。回到家,父亲脸上带着笑容说:“谁惹我女儿生气了?它值得你愤怒。”我对爸爸说:“爸爸,你给我的钢笔不见了。”爸爸一听就认真了。他想了一下,对我说:“女儿,你已经长大了,不应该在某些事情上斤斤计较。俗话说,退一步,收获更多,学到更多。虽然这次你丢了一支笔,没有它也可以买,但是和闺蜜吵架的时候,你可以退一步,得到友情。如果你一直吵架,那意味着你将失去你自己的友谊,你知道吗?所以你要大气一点。”听了父亲的话,我觉得心情比以前开朗了很多。
四年级又发生了一件事。数学考试我只考了70多分。回到家,我悄悄从书包里拿出试卷,放在父亲面前,等待他的斥责。出乎我意料的是,父亲没有骂我,而是对我说:“聪敏,你知道你问错问题的原因吗?”我点点头。他补充道:“这次考砸了也没关系,下次考好就行了。失败是成功之母!一次失败不算什么,但不代表你下次一定会成功,所以一定要更加努力,永远不要再失败。首先你要找到问题的根源,然后通过研究分析找出简单的记忆方法。最后,考试不会出错。考试的时候不要太紧张,不然脑子发挥不出来!”听了父亲的话,我感到惭愧,我决定更加努力学习。
这就是我父亲的爱和其他父亲的区别。当我遇到困难时,他总是以鼓励的方式指导我。为我推开成长的拌脚石,让我健康成长。
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篇1:难忘的童年趣事叙事
全文共 550 字
+ 加入清单我的童年是快乐的;我的童年是金色的;我的童年是回味无穷的,我的童年就像一本相册,记录着点点滴滴,记录着童年的欢乐。我的童年是在农村度过的,在我的记忆中,我一直居住在有着一条潺潺小溪的村中。每天的早晨,都是在一声又一声的咕咕叫声中度过的。
钓鱼这种休闲娱乐的运动是我从小就爱上的。爷爷去小溪边钓鱼时,我也会搬张凳子,扛根鱼竿,拎只水桶,屁颠屁颠得跟着爷爷去钓鱼。我的耐心可是十分以及非常的小的,一会提一次鱼竿,一天过去却毫无收获,于是就哭呐哭,童年,便在哭声中流走了。
每当到了豆子丰收的季节,我总是抢着剥豆子,还淘气的和爷爷比赛,每人一个篮,一个塑料袋,背对背开始比赛,难得赢了次吧,又把壳放进了篮,把豆给扔了。爷爷呐,在旁边捂住嘴,使劲摒住笑,不过,爷爷没憋住,还是笑了出来,年幼的我便跟着爷爷笑了起来。于是笑呐笑,童年又在笑声中溜走了。
暖暖的阳光,金灿灿的9月,爷爷又拉着我来到田里割麦子,一切都是金色,金色的阳光,金色的麦子,和我那金色的童心。躺在麦田里,让秋风抚摸着脸庞,在这暖暖的阳光中睡去。于是,童年就在温暖的阳光和徐徐微风中逝去了。
童年像一本童话书,记录着一个个有趣的故事:童年像一本哲学书,包含了一个个人生哲理;童年更像一只照相机,把一个个美好的瞬间成为定格,成为永远的记忆,永远的欢乐。
篇2:《夏洛的网》学生片段读后感
全文共 542 字
+ 加入清单威尔伯是幸运的,不仅仅是因为它遇到了这么多朋友,更是因为遇到了夏洛威尔伯生命的一盏灯,一个聪明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在夏洛的庇护下威尔伯一直像个孩子一样生活着。每当遇到困难、不安的时候,它都会求助夏洛,而每当此时夏洛总会充当它的保护神,给他无尽的帮助、关爱和温暖。
我也帮助了需要帮助的人。那是
一个农村的孩子,我不知道他长什么样,我只知道他是和我一样的孩子,他的成绩很好,家庭条件却很不好,我决定要帮助他。现在我给他的只是物质上的一点点的帮助,以后我要多关心他,多给他写信让他得到更多的关爱和温暖。
前几天,我去西安了见到了《花开有声》的作者,王安忆佳姐姐。从妈妈那里我已经了解了很多她的事,她是陕西省青少年作家协会的副主席,也是中国青少年作家班的成员,她今年12岁了,已经出了两本书了。能够见到这么优秀的人,我心里非常高兴。临走时她给我在自己出的书上写上签名的祝福,并且还专门挑选了几本适合我看的散文书给我。这次和叮当姐姐的见面带给了我很大的帮助和鼓励。比我读几本书要有用的多,我一定不会让她失望。我相信以后我一定会写出更好的作文的。
我会帮助他、她会帮助我、我会帮助你、你会帮助我,大家都需要帮助和鼓励。如果以后发现身边有这样需求的人,我们一定要伸出自己的手,去帮助需要帮助的人。
篇3:作文外貌描写片段150字
全文共 599 字
+ 加入清单吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下。 Ji Lao scales are in their fifties, but they are hard like a stone stele;Its like being played by flea.
他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑着过。他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。 His craftsmanship is superb, well-known from far and near, but can only mix a half hunger; in his words, he has never eaten it in his life.He had a strong temper, not marrying a family, and did not believe in ghosts and gods. He had to drink liquor to smell snuff; when he was drunk, he went to bed, pulled up like a thunder, and sneezed like a firework.
篇4:谢土园坟好热闹叙事作文_600字
全文共 577 字
+ 加入清单今天上午,我们家好热闹,爷爷八兄妹及子孙们与四方八门的亲友为阿太的坟墓举行谢土园坟活动,气氛非常热烈,场面十分感人,让我见到了好多亲友。
首见到的是广州阿东叔;接着见到的有深圳回来的,阿良一家人,千千一家人、嘉鹏一家人、天天一家人、阿涛一家人;之后就见到黄埔的金城一家人,下潭的马会敏一家人;还有村中的长老……,大约100多人真是热闹极了,我们久别重逢,互相问好,共同庆贺阿太的墓地落成,心情格外高兴!
上午11时在爷爷和奶奶的带领下,大家一齐在阿太的墓地前谢天谢地谢师傅,拜祭阿太,缅怀阿太艰苦创业的一生,含莘如苦哺育子女的功劳,祈求阿太在天之灵保佑八兄妹内外平安,财丁兴旺,万事盛意,心想事成!接着为阿太送去了小汽车、电脑、麻将、热水器等现代化的家具;之后礼炮齐鸣震天动地,火光和烟雾笼罩着整个墓地,在一旁观看的所有人员都双手掩耳,我的两个小妹妹都紧紧地投靠在爸爸的怀抱里,连头都不敢露出来。
后来我们又去太公墓地上扫墓,给太公送去吃的用的,祈求太公在天之灵保护大家平安兴旺,一直活动到中午一时。
中午一时十五分,志宏楼内上厅、下厅、左厅、右厅一共摆了十一台桌席,大家举杯共同庆贺阿太墓地的圆满成功,互相祝福、互相激励,爷爷四兄弟分别到每一台桌上向亲友们举杯敬酒,感谢亲友们的光临,感谢亲友们的支持,祝福亲友们万事胜意,心想事成!宴会一直进行到下午两点多钟。
篇5:照片里的故事叙事小学生
全文共 730 字
+ 加入清单一句问候,承载着深沉的母爱;
一把雨伞承载着,无限的关怀;
一张照片,承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片,我想起了那件趣事。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”春姑娘迈着轻盈的脚步走了,迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来,就用他那巨大的喷火器,炙烤着大地。此时最好的游戏场所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣,就跑到荷花池去玩赏了。
远远望去,硕大的荷花池像一块宝石,中间的荷花像一个个仙子,一般亭亭净植。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,娇嫩欲滴,有的尽展风姿,香远益清。荷叶上的水珠,微风轻轻的吹过,如断了线的珍珠,纷纷滚落水中。诗一般的境界,画一般的美感。我们深深的陶醉在这样的美景之中。
忽然,一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹,这有一个大莲蓬。”说完,我便伸手去摘。“小心!”话音刚落,我一不小心脚底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差点也掉下去了,幸亏我使劲把她往上一推,她才没有掉下去。谁她爬起来就跑,我刚回过神来想叫住她,可她已经跑远了。我望着她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了吗?她怎么抛下我不管呢?
我的裤子被泥水浸湿了,鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“让你摘,让你摘不到吧”。荷叶左右摇摆,仿佛也在嘲笑我,正当我垂头丧气时,一个身影由远及近的向我跑来。对,那就是妹妹,她正拿着竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上来”。因为脚陷在泥里,费了九牛二虎之力才把我拉上来,我们看到彼此狼狈的样子,都呵呵的笑了,高高兴兴的往回走。
这一幕刚好被外公看到,他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片,都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆,它值得我去品味,去珍藏。
篇6:元旦佳节的叙事叙人描写高三
全文共 490 字
+ 加入清单元旦到喽!元旦到喽!外公外婆特意从永川赶回来,和我们一起欢度元旦佳节!
吃过晚饭,外公问了我们一道脑筋急转弯:牛有几张嘴?为什么?这问题这么简单,牛有一张嘴,因为天生就一张嘴嘛!我得意洋洋地望着外公,盼望他说回答正确这几个字儿.可是却不然,外公说:错误!这时,爸爸用手指了指我的额头,说:小机灵鬼,还是让我来告诉你正确答案吧!爸爸故意咳嗽了两声,拉长了嗓门说,牛有一张嘴,喂(为)草!回答正确,你们想想,牛除了吃草,还能吃什么呀?外公笑着说,我和妈妈乐得哈哈大笑.
该我问了,该我问了,如果你们答得出来,我就真佩服你们了,如果答不出来,就让我打一个手板心!我不服气地跳起来大吼.爸爸说:有什么题就说吧,谁怕谁呀!请听题:小明把一枚鸡蛋扔了五米远,鸡蛋为什么没有碎?我话音刚落,妈妈就毫不犹豫地抢答道:因为那是一枚塑料鸡蛋!回答错误,打一个手板!我轻轻地打了妈妈一个手板心.这时爸爸垂头丧气地主动把手伸出来,说:唉,妈妈都没辙了,你就打我一下吧!哈哈,大机灵鬼都没有答出来!告诉你们答案吧,是因为鸡蛋飞了五米还没有掉下来呢!我边说边打了爸爸一个手板心,大家都笑了!
这次元旦我过得可真开心
篇7:那一刻我真高兴优秀叙事
全文共 3852 字
+ 加入清单那一刻我真高兴作文(一)
在我的生活中,有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符,在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。
那是今年六一儿童节发生的事情:六一儿童节,我们班有两个同学表演的古筝曲,一首曲子是《高山流水》,另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听,我被着优美的琴声迷住了。所以,我一回家,就吵着要学古筝。可妈妈说:“学古筝是很辛苦的,你一定要学吗?”“那当然!”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝,又请了一个好老师:徐老师。从开学第一天,徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不弃累,拼命的在练指法,一边在看老师的手法,还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业,回家后赶紧写完作业,就继续练古筝。一但我累了,想休息时,但一想到自己的指法不行,就不顾劳累拼命地练古筝,一练就是三小时。一个星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。
后来,徐老师又教我两只手弹得曲子,一开始我的左手笨笨拙拙的,不听使唤,要弹do它不听,非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力,我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后,徐老师又教了我一首好听的曲子:《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲调也很难弹。回家后,我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候,不是掉这个音符,就是弹错音符。但我不气馁,一遍又一遍的反复练习,终于练熟了。当我弹给老师听时,我得到了老师的赞许:“陈阳弹得不错!继续努力,会更好的!”
我听了心里美滋滋的。原来,我也很棒呀!我以后会更加努力的学习。
那一刻我真高兴作文(二)
有一次,我正坐上公交车回老家。在公交车上,人已经挤满了。我看见一位时髦男子梳着棕色的头发,穿着时尚的夹克衫和棕色的长裤坐在软绵绵的椅子上。他一边哼着歌,一边还把腿翘起来。就在这时,公交车停了下来,上来了一位头发斑白的老奶奶,只见她拄着拐杖,带着一双充满希望的眼睛,和车上的人聊天,她是专门去看她的女儿的。
老奶奶站在时髦男子的旁边,一只手扶着上面的栏杆,一只手拄着拐杖。突然,车摇晃了一下,老奶奶身子一倾,碰到了时髦男子的肩膀。“干啥呀?”说着,时髦男子把老奶奶瞟了一眼,身子向里缩缩。看着这一切,我实在忍不住了,鼓足勇气站起来,斩定截铁地对老奶奶说:“奶奶,请您坐我这边吧!”于是,我把老奶奶慢慢地扶到了我的座位上,自己站在旁边。老奶奶对我说:“谢谢你!你真是个好孩子。”这时,车上的人向我投来了赞许的目光。
下车后,我走在乡间的小道上,觉得天特别的蓝,草特别的绿,花儿向我招手,小鸟向我唱歌。这一刻,我真高兴。
那一刻我真高兴作文(三)
阳光透过窗户射进来,就像一把把剑刺向你,白晃晃的,十分刺眼,花儿的绿叶耷拉着脑袋,无精打彩的样子,外面偶尔传来几声鸟叫。这个夏天十分闷热。
考试结束了。有的同学就像霜打的茄子——焉了,伏在桌子上;有的同学笑容满面,在走廊里奔来奔去,炫耀着自己的聪敏智慧;有的同学一点也不在乎成绩的好坏,在教室里追来追去,摆出一副死猪不怕开水烫的架子。
我的眉头紧锁成“川”字,一块石头压在心头沉甸甸的,生怕自己考砸。我眼前不时浮现出妈妈狰狞的面孔、狮子般的叫声;浮现出爸爸的“红烧猪蹄”;浮现出老师的责备;同学们的冷眼、嘲笑。
老师抱着卷子开始发卷。“刘思彤×分;段怡帆×分??”眼看卷子就要发完了。我的卷子呢?会不会不及格?不要着急!不要着急!
卷子发到最后,老师响亮地说:“郭美江,100分??”同学们像我投来羡慕的目光。教室里响起雷鸣般的掌声,我的心像吃密一样甜,一蹦三跳。
那一刻,我真开心!
老师又说:“郭美江为什么能取得这么好的成绩?我常常见她去办公室问老师题,我们也应该学习她那勤奋好学的精
神。”是啊!为了这一百分我失去了多少快乐,院子里失去了我踢毽子的声音,公园里失去了我快乐的背影,小河边失去了我玩耍嬉戏的声音??
我终于明白了成功是汗水铸就的。
天空格外蓝,云格外白,迎面吹来空气格外清新,鲜花格外鲜艳。
放学了,我背上书包,迈着轻快的步子,走向远方。
那一刻我真高兴作文(四)
同学们,你们都有很高兴的时候,我来说说令我高兴的吧!
“这个月的阅读考试你去吧!”老师对我说。
“好好好。”有这等好事我当然会答应了。
眼间,就到考试的时间,我还着激动的心情来到考场。考试时,试题很难,好多题我都不会做,我环视了一下四周。有的人再拖着下巴,苦思冥想,有的人愁眉苦脸的,好像被一题难住了,还有的人紧锁眉头,似乎有一两个字不会写……大家都在认真答题,一丝都不敢马虎。“
丁丁丁……”下课铃响了,考试终于结束了。考完试,我既焦躁又害怕得等着考试结果,心里还默默念着俄弥陀佛,生怕没考好。
又过了几天……今天,据班上的小灵通透露说,上午第二节课公布考试结果。第一节课很快就过去了。第二节课刚上课,我心里像有十五桶水——七上八下。
这时,老师买着轻盈的步子走上了讲台,笑吟吟地说:“我们班的xxx同学在这次阅读考试中考了八十二分,全年级第一名。”
耶!我好开心呀,这次考试为我人生进步的道路上铺上了一级台阶!
那一刻我真高兴作文(五)
八月五日,我永远也忘不了那一天。
那天,是我们期末考试公布的日子,也是我们六年级同学告别小学的日子。大家都早早的来到学校,希望和共窗六年的同学多见一面。我和我的好朋友正站在老师的身边,突然听见老师对我们说:“这次你们考试发挥的不错。”我们都高兴极了,在散学典礼上,一至五年级的同学都用掌声欢送我们,又突然听见老师说到我的名字,哦。原来是我全班第一。哇!我全班第一,我听后,高兴极了。我又想起了我在考试前付出的辛勤的汗水,脸上就像一朵开得正旺盛的花朵。这是值得我高兴的。因为我小学以来,我只有在一年级时得过全班第一,小学时有太多太多比我好的同学,我又太多太多的竞争对手。而这次,我由于压力太大,就想一次性把所有压力都抛开,于是我就努力复习,谁知我真的做到了。
那一刻,我真高兴!因为我能和我们班得过全国奥数一等奖的同学同分!
那一刻,我真高兴!因为我终于可以在爸爸妈妈、同学面前说起我的成绩了,我不用再胆怯父母的责备,不用在胆怯同学的“瞧不起”。
这次的考试成绩,使我有了很大的信心在中学努力学习,取得好成绩。
有付出才会有收获!我一定会在踏入中学新门槛的同时,更加倍努力的学习,取得一个更大的进步!就正如农民一样,只有加倍去耕耘,才会有加倍的收获!
同学们,请记住我的话吧!我就是一个例子。一份耕耘一份收获,努力学习才会有好的成绩
那一刻我真高兴作文(六)
那一刻,我真高兴可以以智慧帮助别人。
记得有一天,我一个人去市场买菜,我边走边想买啥菜?中午做什么菜吃?突然,杀出一个“程咬金”——我见到了一件令我愤愤不平的事。有一位买年糕的老大爷,看着可能年过花甲,却衣衫褴褛,但年糕十分干净,一尘不染的。看这那水晶一般的年糕,似乎可以看透一切。我正想买一点年糕来当作中午饭时,来了一位阿姨。那一位阿姨来买年糕之后,却少给了钱,可这位爷爷不太会算数。于是,这个阿姨看透了他。你瞧,她的眼睛左,右。一看就之到不会干好事。果然,这个阿姨乘人不注意就偷了两条年糕。就算她怎么装,但骗得过别人,却骗不过我的“火眼金金。”那爷爷左算算,右算算,上算算,下算算,就是就是觉得不对头。就叫阿姨会来重称,结果一称9斤半啊!那阿姨还说:“诶呀。我卖菜的人是不会少付钱的!”(但是,她现在在买年糕,不是买菜,所以少给了。)我在一旁看不下去了。但是想帮都帮不上。
我冲上了前去,给老爷爷算了算。是6.5元一斤。她那9斤。那就是x元)那约62元吧。那阿姨只给了40.5元。
那阿姨见了,脸红得像个苹果一样,红彤彤的。急忙补付了21元钱。嘴里还说:“不用找了。”说完就急匆匆的走了。老爷爷向我到谢。
那一刻,我可以帮助老爷爷,我十分的高兴。
那一刻我真高兴作文(七)
记得去年的寒假里,我伴着弟弟来到了绍兴的少年宫,在那儿,我做了一架毛毛草草,但又令自己满意的木制飞机,因为这毕竟是我自制的第一架。
那天,我来到少年宫,还来不及打量,就被弟弟拉扯着进了制作木制模型的教室。那里的模型真多啊:有飞机、汽车、桌椅等,令人眼花缭乱。我随手那了盒飞机,制作了起来。我驻足于电动小锯子旁,拆开塑料袋,然后,像个老手似的,小心翼翼地将木板放在锯子旁打开开关,又轻轻地移动着木板,沿着条纹,截下图案。这一步可难作了,必须十分小心,不然,就会把薄薄的木板割破,使模型无法拼接,从而导致失败。
看着弟弟的飞机快作好了,我不免有些泄气,心想:不会吧,难道我比不过这个小毛孩?不。我又重新振作起精神,加倍努力起来。“齿——”糟,“偏轨了”,图案被割破了,锯条也弯了,我十分沮丧,只得用单面胶将它粘合,换个座位,重新开始制作。我明白了:不要急于求成,我们讲究效率,而不是速度。
该拼装了,我拿起这个木板瞧瞧,又拿起那个木板看看,根本不明白该如何组装,只得去求教弟弟。呵,那小子,也真会抓机会,竟像个老师似的来开导我。我刚想就此作罢,准备孤军奋战时,忽然想起当年孔仲尼敏而好学,不耻下问的故事,心想:孔老夫子尚且如此,何况我只是个无名小卒。算了,就让弟弟当回我的老师吧。就这样,我又奋斗了一个小时,终于大功告成了。
看着桌子上那架毛毛草草的木头飞机,我的心像吃了巧克力一样,甜滋滋的,再看一眼弟弟,呵,那高兴样儿,真逗人。
篇8:做可乐鸡翅叙事作文_700字
全文共 631 字
+ 加入清单下午,我写完作业。妈妈带给我了个好消息:晚上要吃可乐鸡翅,而且还 让我自己亲手来制作。我高兴地又蹦又跳。心想:以前经常吃过妈妈烧的可乐鸡翅,味道棒极了,可是就是不知道怎么做,今天终于可以学啦!我怀着激动的心情和妈妈起去菜场买食材,买好后,就迫不及待地赶回了家。
开始做可乐鸡翅了,妈妈亲切说道:“做可乐鸡翅得先把鸡翅洗干净,接着切点生姜,然后把可乐鸡翅放到锅里煮下,出下血水。”我立马接了盆水,把鸡翅放进盆里擦来擦去,在水龙头下冲洗干净。重新接了盆水,把水和鸡翅、生姜倒进锅里,开大火,会儿水冒泡泡样沸腾了,关火,取出鸡翅。
这时我把蒜切碎,倒了点酱油,调成酱汁。鸡翅放到酱汁里浸泡。为了能够入味,我上下翻动鸡翅,鸡翅打着跟斗,像翻筋斗云样。十分钟后,我倒入少许油进锅里,油发出“哧哧”的声音,等油慢慢变热,再把鸡翅放进去。开始煎鸡翅了,待颜色慢慢变成金黄色,我又翻另面煎,直到两面都变成金黄色时,倒入150毫升的可乐。
接下来就是等待了。秒针着急地推动分针,分针却慢慢吞吞地走着。我不停地把头伸向锅里看,可乐开始起泡泡。我急忙问道:“妈妈,啥时候能好?”妈妈却不紧不慢地说道:“不急,等汁收了,少了就可以出锅了。”六分钟后,鸡翅出锅了,阵香味扑鼻而来,,“哇,看起来好好吃哟!”我激动地叫道。
我把鸡翅端到了桌上,爸爸和我狼吞虎咽地抢吃起来,味道很美味,最好只剩下个可乐鸡翅留给妈妈,我们都不好意思吐了吐舌头。他们都夸我是个美食家呢!我仿佛比吃了蜜还 甜,开心的笑了。
篇9:我的老师叙事文_700字
全文共 610 字
+ 加入清单宁玉茹老师是我上幼儿园时的启蒙老师,她中等身材,圆圆的脸,弯弯的眉,睫毛很长,两只乌黑发亮的眼睛炯炯有神,她走路轻快,长长的头发总是盘在脑后,显得很干练。因为皮肤较白,并且总是微笑着,所以迎面走来给人的感觉总像美丽的桃花
我四岁哪年上幼儿园的第一天认识了宁老师,因为是第一天上幼儿园,对幼儿园不熟悉,并且哪里的小朋友我都不认识,所以有些紧张,爸爸送我到幼儿园后,我甚至有跟上爸爸回家的想法,宁老师看出了我的心情,微笑着用手抚摸着我的头,亲切地说:姜致远儿很聪明,肯定是我们班上最棒的在她的关心鼓励下我不再紧张,每天早早起床后就想上幼儿园。
宁老师总是很关心我们,常常亲手给我们分发小食品,给我们倒水,常常叮嘱我们慢点儿吃,小心噎着,慢点儿喝水,小心烫伤在她的关心鼓励下,我们到幼儿园上学就象回到自己家里一样。
宁老师在我们的映像中总是微笑着,但是有一段时间却很例外。那是我上幼儿园中班的时候,一个星期天的下午,我们班的一个小朋友在玩耍中遭遇车祸遇难了,宁老师得到了消息,星期一我们上幼儿园后发现宁老师没有了往日的笑容,眼睛也有些红肿,跟我们说话时强颜欢笑,但总是掩饰不住她悲伤的心情,她很长时间都在偷偷地流泪。
我常常想起宁老师,前天晚上我还梦见她在给我们上课,醒来以后觉得有些可笑,宁老师是幼儿园的老师,而我们在上小学,以后只能上中学,上大学,再也不会回到幼儿园去了,她怎么会给我们上课呢?不过她永远是我的老师,我最好的老师!
篇10:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字
全文共 1138 字
+ 加入清单这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。
一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。
课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:
昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”
听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。
“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。
见时机幼稚,我转身在黑板上写下:
张老师说:“我不留了。”
张老师说,她不留了。
我问同学们:“你们发现了什么?”
学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”
对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”
小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。
“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”
小朋友们自信满怀,跃跃欲试。
我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。
收上作业一看:全班无一人出错。
以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。
借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。
而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。
这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。
篇11:初一珍惜友情叙事文650字
全文共 820 字
+ 加入清单友情,每个人都会有但又容易失去的东西。它对每个人来说有着不同的意义。 Friendship, everyone will have something that is easy to lose.It has different significance to everyone.
然而对我来说,这是人与人之间最宝贵的东西,我不会像别人那样轻易的地抛弃它。相反,我会珍惜人与人之间这份宝贵的东西。
人们会成为朋友,有好多理由。有些人因为志同道合成为朋友;有些人则是因为遭遇的相同成为朋友;还有些人是……俗话说的好,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
我上高中的时候,遇到一位志同道合的同学,而且我们还有很多相似的地方,最终成为很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我们之间发生了很多不愉快的事。
我记得很清楚,有一次也不知道是为什么我们吵的不可开交好几天都不说话。当时,弄的我们两个心情很不好,上课也没精神,就因为这样我们由原来的邻桌变成了教室中最远的距离。我也不知道为什么他会换座位(猜的出来一定和我有关系),他的这一举动让我不安。觉得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么凑巧。上课有时间回过头看到他那愁眉不展的表情,让我觉得自己是那么无知和任性。正是由于心中的种.种不安我开始给他写条问原因,他的回答只有一个:“这和你没有关系完全是我原因。”他越是这样越让我觉得无地自容,我都不知道该怎样去挽回。
说真的,每一见事的出现它的责任决不能归咎于一个,双方肯定都是有过错的,俗话说:“一个巴掌拍不响”。不就说的是这个理吗?又何必是朋友之间呢?两个人传条也没有传出什么结果,我也就再没有传。只是静心想着事情的经过,时间消磨了彼此心中的怨恨,我们也就雨过天晴了。
通过这次风波后,我们之间还有过好几次风波?但是风波过后我们还是很好的朋友。正是因为我们不计较小节所以我们越来越好,成为了知心朋友,我们彼此都很珍惜这份友情,这就是我们友情的风波它带给我们的不是分裂而是友好。
篇12:中学生满分作文中考叙事主题爱
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+ 加入清单当屏幕上那感人肺腑的画面出现,我的心也不由的揪了一下。我问心自问:我有感激过父母吗?我又做到理应当的孝吗?我凭着良心回答,没有。父母的爱似山似水,比天地万物中的任何还要大,它的力量能让大地为之动容。 When the touching picture on the screen appears, my heart cant help but sting.I asked myself: Did I be grateful for my parents? Do I have a filial piety again? I answered with my conscience, no.Parents love looks like mountains and waters, and is larger than any of the heavens and earth. Its power can move the earth.
当那美丽的旋律在耳边荡漾时,屏幕中一位白发苍苍的老奶奶接着电话。电话里的那位是他儿子,据说儿子工作繁忙,四处奔波,常常忘记了回来看在家年迈的母亲。儿子在电话中说:“妈——今天下午五点半,我从上海去重庆,要路过家乡,你过来送送我吧。”老母亲心中十分挂念出门在外的儿子,今日听到儿子要来一趟,心里便异常喜悦。
她立忙起身穿衣去菜场,她今日神采奕奕,融贯焕发,特有精神。她买好了食材,匆匆忙忙地回家炒菜,那时正是赤日炎炎的夏日。厨房特别闷热,只见她头上的汗像断了线的珠子往下流。她不顾着去擦,一心全就在这儿子爱吃的红烧猪蹄上了。
做好了,她更衣换鞋,骑着自行车直奔火车站。一路上困难重重,要路过那脏兮兮的泥路、穿过一道道难走的铁路……她不顾水泥占满全身;不顾勾脚绊倒的石块;不顾时时都可能开来的火车。她只管自己前进,一路上还时不时的看了看表,生怕儿子会应为自己而耽延时间。
她拼命的冲向站头,在一堆堆人群中,寻找着儿子的身影。瞧见了,瞧见了,她欢喜的不得了,小心翼翼的捧着儿子最爱的菜。一手捧着菜,一手抚摸着孩子的头。儿子不耐烦的说道:“你怎么这么迟啊!”老母亲根本不在意儿子说的这句话只是将怀中的菜送往儿子的手中。儿子再三推却,说:“我是去应酬,怎么能带这种东西,别人会笑话我的。”说完就随手的把这充满老母亲的一片心摔了。
那是碗凝结了老母亲对子女爱的一碗菜,就那样不经意的摔了,此时此刻老母亲的心能不碎吗?我心想:这还是她的亲生儿子吗?这毕竟是母亲对你的爱呀,你不珍惜,反倒把它给摔了,你可知道母亲会伤心啊?当时在场的每一位人都为这位小伙子的行为而愤怒,每个人看完都有所感,有所受。我立誓从经以后,我一定孝顺父母,回报她对我的养育之恩,珍惜父母亲的爱。
篇13:叙事夏天写景
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+ 加入清单我的家乡在长春我爱好尔的家乡,更喜欢家乡的夏天,果为它是最俏丽的节令。
野城的夏天是多彩的。果树上挂满了各种颜色的圆形生果:红宝石般精致的樱桃黄里透红的杏子,黄绿相间的李子、小苹果。高空上的绿瓜秧间躺着金黄的臭瓜乌子红瓤的绿皮西瓜……一阵阵果香飘来,不望颜色光闻味讲就够淌口水的了。这时,菜地里也结谦了各种外形各种颜色的青菜:顶花带刺的修长绿黄瓜,红、黄、绿、粉的大圆柿子、灯笼柿子,紫黑油明的长茄子……一阵阵和风吹来,不尝滋味光瞅色彩就够你一鼓眼福的了。大巷上的父孩们衣着五光十色的衣裙,大风吹来,衣裙飞舞,十分惹眼。再低头看望人们头底的凉帽,东瓜绿、玫瑰红、葡萄紫……让许多人皆增加了一份漂亮。
故乡的夏地是酷热的。火辣辣的太阳高高挂在地面,把热纵情地撒向大地,此时平坦的柏油马路变得软绵绵的,踏上往很松软。这时假如你心渴想吃一串雪糕,拿在手里时可得放松时光由于二三分钟后就化成了色彩斑斓的雪糕水。替了祛暑,己们吃雪糕还喝凉茶,更有很多我泡在游泳池面戏水,水花飞溅,不光去除了人们体内的燥暖,还给人们带去了快活。
家乡的夏天是安闲的。凌晨可以迎着向阳,趁着凉快的晓风去郊外跑跑步,吸呼一下新颖空气。半夜,可以躺在树荫下的藤椅上看书,畅游常识的大陆。困了还能够躺在藤椅上小憩一会,醒后就会感到神清气爽。下战书,可以拿着小鱼网,拎着小水桶去南湖边捉鱼。捉完鱼还可以在沙滩浴场玩沙子、击水仗,咱们欢喜的啼声叫声在湖边归荡。更让人愉快的事还可以应用寒假去祖邦各地旅言、抬松心境。更可以去菜园采戴新鲜的黄瓜、柿子,别提有多兴奋了。
我爱我家乡的美丽夏天。
篇14:家庭会议叙事文_700字
全文共 584 字
+ 加入清单今天,我把爸爸、妈妈叫到一起,开家庭会议,确定给我买手机的问题。
我说:“我现在需要一个手机,在爸爸、妈妈不在的时候,用来给你们打电话;平常我可以拿手机来查资料;还可以在休息的时候玩玩游戏,看看动画片什么的。”
爸爸说:“刘睿现在买手机有点早。平常出去不是跟爸爸在一起,就是跟妈妈在一起;学校里有老师、托管班有奶奶;家里有平板电脑,还带电话;自己出门的时候,还电话又不安全,所以我们想,等等,到你上初中的时候再买!”
妈妈说:“我同意爸爸意见。刘睿同学现在正在长身体,手机有辐射,对身体不好;刘睿同学现在正在学习,天天玩手机对学习不好。其实,我和你爸爸已经商量过,等你长大了,自然就给你买了!”
哎!买手机的计划泡汤了!我突然想到我的好几个同学都有手机,为什么,我就不能有呢?我很委曲,眼泪就出来了。
妈妈说:“刘睿同学一定要管住自己的眼泪,不能用眼泪来解决问题,一定要学会合理要求,现在爸爸妈妈很辛苦,为你的学习、买学习用具,都舍得花钱。从小到现在,玩具买了一大堆,都希望你快乐成长,你需要的东西,爸爸妈妈都想办法满足你的,不需要的东西或者现在还用不着的东西,爸爸妈妈也不能随便给你!”
今天晚上这个会议,我的手机没买着,但我也不后悔,爸爸妈妈说的对,我想要个手机真的没有爸爸妈妈想的那么全。以后,我需要什么东西,还真的要认认真真地考虑一下,不能提不应该有的要求。
谢谢爸爸妈妈!
篇15:你在我心里叙事文_800字
全文共 717 字
+ 加入清单是什么力量使我一次次地从挫折中站起,重拾自信?
是什么魔法使我无论在任何艰难的处境中都能保持灿烂的微笑?
是什么魅力让我即使在孤单,冷清的夜晚仍旧能在内心存有一丝温暖?
是什么。?
我竭力地摇着小船在记忆之湖中寻觅着,观察着。直到小船划到了湖的最深处,我被一片光亮所吸引,停下了摇摆的小船。那束光芒之前十分耀眼的闪烁着,整片湖因此而勃勃生机。看见我,它仿佛通灵性地将亮光减弱了些,好让我再靠近那个光源一点。当我近到光源的跟前,我呆住了湖心的上方飘浮着许多心形的泡泡,虽然各自都存在着一些差异,但惟独保持一致的是那抹温暖心房的红色,红得叫人心醉,连心神都开始迷离。再定睛一看,那大大小小的泡泡竟都呈现着一幅幅温馨的画面:我和一群好友在公园里畅快地玩耍,聊天;奶奶在厨房忙得热火朝天,在餐桌上摆满了我最爱吃的菜肴;做完了一些家务的我脸上挂满了豆大的汗珠,却因为爸爸妈妈的一句“孩子真的长大了”而笑得合不拢嘴;。看着看着,我的嘴角又不禁泛起了笑意,心窝也暖洋洋的。啊,这种感觉不正是我所追寻已久的吗?
和同学们之间的友情,长辈们对我无微不至的关爱以及时常挂在嘴边的鼓励,来自周围人们的帮助和赞赏。这一切的一切,说到底还是一个“爱”字啊!
爱的力量是世界上最伟大的;爱的魔法是任何魔术师都望尘莫及的;爱的魅力是任何所谓美丽,珍贵的事物所不能取代的。所以,我才会把它放在内心的最深处。
“海内存知己,天涯若比邻。”朋友之间需要爱;
“谁言寸草心,报得三春晖。”家人之间需要爱;
“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。”手足之间亦需要有爱。
世界需要爱,社会需要爱,人人都需要爱。生活因爱而变的美丽,我要将爱奉献给身边的每个人,用爱来装点这个可爱的世界。因为爱在我心里。
篇16:高中叙事
全文共 812 字
+ 加入清单对于梦想,我没有跟更高明的解释。只是觉得梦想可以缤纷生活。如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,是因为我们没努力获得丰盛,那么为何不筑造一个梦想,来充实生活呢?
在一棵叫作梦想的树上,我硕大的果实,也有小小的颗粒。 “我频繁的迁徙,就是为了一次永久的定居。”
很多人说我善变,我只不过想找到适合自己的。同梦想一样,我尝试过干很多其他的事――打球、魔术、画画、写作……但依然觉得音乐是属于自己的东西,可以轻易地了解它的情感,他能十分的说明演唱者的心理活动。我不会再改变。因为音乐他告诉我要专注,音乐交给我的东西远远比打球、画画要多得多。这又是一块“专注”的材料。
“我似乎能看到那个萦绕于心中已经很久的梦想,你永远不会发现的梦想!”
我曾经想做一名画家,不过那只是儿时天真的幻想,父母信以为真,于是计划这让我成为一名画家,可长大之后,我爱上音乐,但却又不敢告诉父母。我害怕,我的音乐梦想就像学习一般,开始期待着完美,结束时失望的惨烈。
我现在依然战战兢兢地捧着我的音乐梦,缓缓行在人生的道路上。弹钢琴时常会感到手指一阵痛处,可我依然坚持着,无言坚持着;唱歌时有时会感到声带剧烈的震动,而我还是独行在音乐之路上。在路上,我拾到一块筑梦的材料――“即使是一条无人注意的小径,我也会去涉足,就算没有人伸出援手,没有人给予支持,也会倔强地走下去”
“梦想之大,我越不知其折或远。”
当然,追梦的时候有无数险阻。而这些困难是无法将我打败的。像鲁迅曾经说过的:“没有东西能将我打败,除非某样东西能置我于死地,而那些无法将我杀死的东西,只能让我变得越来越强大。”确实,旖旎是无法永久停留的,厄运如密布箭弩落下而我无可躲避,况且,“不经历风雨,怎能见彩虹。”。这又是一块铸造梦想的材料。
我在搭建梦想时一次又一次的失败,梦想一次又一次的崩溃,但我一次次站起来继续搭建。虽然没有完成,可能无法完工,但是我愿意用生命铸成一个追求的东西,即便是一个半成品,我也无悔。
篇17:叙事作文:霸王情_800字
全文共 772 字
+ 加入清单今生,乌江水依旧一成不变滚滚奔腾。试听,这乌江水悲寥雄壮,又曾记载怎样荡气回肠的历史绝笔。
前世,低沉的军鼓响起,又一次杀戮即将开始。这场战争来得那么突然,但,又在意料之中。
风萧萧,雨凄凄,弹指间,千军万马乌压压奔腾而来,铮铮然金戈起,刀光剑影,铁马踏破,刹间鲜血四溅,如同一朵朵花绽放,妖娆,刺眼,然而又随即凋谢。听,厮杀如雷鸣,乌江水随之狂奔,怒吼,仿佛在宣泄一个不屈的灵魂。
曾几何时,那个令山河变色,叱咤风云的西楚霸王却沦为草木皆悲,四面楚歌的末路英雄,你的脸上没了往时自信的微笑,只有浅浅的叹伤。恨,刚愎自用,使忠心耿耿的范增含恨死去;悔,优柔寡断,于鸿门宴上放虎归山。
而眼前的虞姬舞着,想着,似乎回到了以前。她不再刻意于动作,只是听任心手交应:一路的桃花依次绽放,一路的风情千般妩媚,一路的血流淙淙如水,一路的白骨森森如山。一路刀光,一路剑影,一路烽火,一路血泪……虞姬漫随着思绪起舞,似在江东,似在中原,似在函谷关……
项羽也有些恍惚,他眼中只有如电的剑光和如花的虞姬,似乎也回到了从前……
幽幽红颜,森森剑影,伴着四面楚歌的韵律……
虞姬啊,此时你又在何处起舞歌唱?也许又是一个月夜,你衣裙飘飘,对月起舞,再清幽的月光也比不上你心中的寂寥,于是道出:““力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮若奈何,虞兮虞兮奈若何……”
雨,渐渐模糊了双眼,哀幽的楚歌响起,从没有像现在这般如此想家,此时的你,只有一身的疲倦,累了,这次真的累了。
看着随同的将士一个个倒下,你的心中有不言而喻的悲伤与惭愧,最终,只留下你孤军奋战,你微笑着望着乌江水,乌江水不再是那样的奔腾喧嚣,缓慢流驶的乌江水更像是在幽咽低语。
死,也要豪迈不屈,这是你西楚霸王的风格,于是,轻轻地拔出长剑,一腔热血便洒在乌江水上。
这乌江气贯长虹的魄势,仍是他拔剑挥舞的姿影和头颅运行的曲。
篇18:照片里的故事叙事小学生
全文共 744 字
+ 加入清单周末我在整理我的房间时翻出了一本厚厚的影集,里面有我许多从大到小的照片,其中有一张吸引了我的注意力,原来这就是我的小学毕业照。
那是五月份的一天,早上并没有响晴的天气,阳光也没有那么的抚媚,就连太阳公公也迟迟上来了,小花小草垂下头,我们班要拍毕业照了,也就预示着在一起六年的大家庭将要分开了。
我们一般先排整理好衣服,就站在台子上,老师让我们笑笑,我们怎么可能笑得出来?我站在最后一排的中间,思绪万千,快门闪出的光,那刹那,仿佛把我带到了一年前。
一年前的六一,我们要举行大合唱比赛,全校16个班比分为一等奖,二等奖和三等奖,这样的比赛设置的六一那天让人着实兴奋,伴随着兴奋,我们班也迎来了几个困难!
困难一选歌全班分成了两派,一边说是唱课本上的明天会更好,这个简单有不失优雅。另一个主张唱流行歌曲,既时尚好听又富有节奏感,最终我们选择了流行歌曲青花瓷。
困难二下面歌曲选好了,但是我班的声音真是不敢让人恭维,唱的好听的人特别好听,唱的难听的人五音不全,我的声音一般,如何能唱好合作就成了我们的主要问题,班主任老师和英语老师密切的密谋,让我至今难忘一切的音乐课,老师一起唱歌,我由于我班学的很快,所以总会有时间来干别的,现在不一样了,老师让我们全部时间唱,音乐老师纠正我们一些唱法,班主任还抽时间练,我们练队形,班上几个音不全的人,比如我就受到了特殊照顾,我以为班上会怨声载道,可没想到我们班,竟然如此的团结,根本没有一个人喊累喊苦要停下来。
付出自然会有回报,在六一那天我们班不仅收获了第二名,而且还观赏了别的班的作品,真是让人兴奋不已,拍手称快,那天也过得非常的有意义!
每当看起这张照片,心情便久久的不能平复,是啊,六年了,将近2000多天的时间和你们在一起度过,如果有来生,我还想做你们的同学。
篇19:桂林印象750字叙事作文
全文共 729 字
+ 加入清单掐指算来,去桂林已有一月光景。我生来记性不好,故印象之于桂林已然些许模糊,一半朦胧,一半清晰。
朦胧的仿若桂林山般,总有一缕雾缭绕着,半羞着脸,让人猜不透。月升之时,桂林的山便更有韵味了:山头吐月,吐的是一腔情结;月洗黛山,洗的是一丝缠绵。凝神而望,稀星的天空泻下的银辉一刻不消得洗那山头,可不知怎的,仿似洗不净一般,山依旧朦胧的矗着,也许这即是那一丝缠绵吧。直到破晓时分,观者心头忽得一动,月分明已将山洗得如此青翠了。这不仅洗去尘世的纤尘,更是拂开铅华。故山的青翠是不染尘世的清净,是不施粉黛的素颜,是……
桂林的山不那么宏伟,许多如离沙浸水的骆驼一般,有几座峰;又似驼背老人,弯腰而渔,亦或是正畅饮这漓江水的清澈,一动不动,好似要把这漓江存肚里一般,永世不忘。
朦胧之余,对桂林仍有一种说不出的清晰,如桂林水般,清澈却不见底。去桂林是飘香十月,十月天空当是最美的,明净的蓝天空旷,深邃,再配上流云几朵,如一幅淡雅的动态画。立于山巅,或仰面而视,一览无余的苍穹直逼眼球,心胸一下便也开阔了;或低首而下,这时,经桂林水这块平镜反射下的蓝天更是别有一番滋味,清澈的蓝仿佛被镀上一抹绿,在水中渐渐晕开,于是这幅动态画经过水的净变成了水墨画。
傍晚时分,日已殇去,还剩一丝余晖照在平静如镜的水面上,经风一拂,余晖便如小精灵一般,跃个不停,仿似死寂的黑夜来临前的最后一次狂欢,这幅画只取四字形容即可:波光粼粼。
说不清桂林的水有多美多净多甜,只知道漓江的啤酒鱼是蛮鲜美的。
少了山,就少了天地恒昌的悠悠厚味;少了水,就少了变化无常的阵阵刺激。桂林山不及黄山那般奇绝高峻,桂林水不如九寨沟湖、泉、瀑、滩连一体的那样丰富灵动。幸好桂林山水同存,平衡于固守与变化之间。故也就甲天下了。
篇20:关于宝贝别哭的作文_叙事600字
全文共 502 字
+ 加入清单上个月,我们学校举行了读书节。整个毓秀学校书香四溢,学校还组织了在星期一的下午看电影,大家都异常兴奋。
刚到多功能厅,电影就开始了。这部电影的名字叫作《宝贝别哭》。宝贝,是一个多么温暖的词语啊,而现在,有很多孩子感受不到这种温暖。这部电影讲述的是身患重症的覃老师担心孤儿院的孩子们没人照顾,不肯住院,女儿覃婷情急之中代替父亲当上了孩子们的生活老师。
一开始并不理解父亲为什么要这么关心孤儿院孩子的覃婷,在当生活老师期间,终于理解了父亲,理解了什么是责任。在孤儿院的.孩子是多么的无助,没有家庭的温暖,没有父母的关爱。
其中最让我感动的是有多动症的李浩,失去了自己的爸爸,而他的奶奶却认为是他的妈妈克死了李浩的爸爸。有一次,李浩和妈妈见面,他的奶奶又死了,李浩就以为是妈妈克死了奶奶,对妈妈有了误解。在覃老师的努力劝说下,李浩才同意见妈妈一面。他的妈妈又惊又喜,看到李浩时热泪盈眶,却还是含泪而去。他的妈妈转身那一瞬间,李浩喊了声“妈妈!”母子俩紧紧拥抱在一起。
在李浩和妈妈相拥的那一刻,时间凝聚了,大家潸然泪下。其实,在世界上有很多像他们一样的孤儿,我们应该多多关注他们,也应该珍惜当下的生活,珍惜美好的未来。