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暑假的收获作文二年级【热门20篇】

生活中是有着许多的快乐,有些也是超级好玩的。下面是小编为大家整理的关于暑假的收获作文二年级,欢迎大家的阅读。

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二年级愉快的暑假日记200字

全文共 350 字

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今天一大早,爸爸妈妈带我到秦岭爬山,我们沿着蜿蜒的盘山公路来到了终南山。一路上我们被大山环抱着,满眼的绿色犹如屏障,空气倍感清新,阵阵山风带来许许凉意。

来到山脚下,一座高耸的山峰映入眼帘。山顶时而云雾缭绕,隐隐约约,宛若一位仙女轻纱曼曼;时而烈阳高照显示出大山巨大的轮廓,犹如一位巨人显示着他的威严。我顿时决定,我要爬到山顶征服他。一路上山坡陡峭,有时要手脚并用才能顺利通过。两边的花儿向我招手,草儿向我弯腰鞠躬,鸟儿为我歌唱,我顾不得留恋这美景,只顾埋头盘山,爬累了我就坐在沿途的巨石上,看看深山的美景休息一下。经过一个多小时的努力,我终于爬到了山顶。

这时放眼望去,一览众山小,山下的美景尽收眼底。这时,爸爸说:一个人要想成功,就要有明确的目标,并坚持不懈的努力,就像今天爬山一样,要一步一个脚印。

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篇1:二年级暑假做家务的日记

全文共 650 字

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暑假,在家就是吃了睡,睡了吃,很无聊。看到爸爸妈妈劳动了一天,拖着疲惫的身子回家,作为儿子的我也该为他们做些什么。烧饭,妈妈是一定不会同意的,她觉得太危险,再说我烧的饭菜也是难以下咽的;洗衣服,就我那个水平,洗好了,第二天爸爸妈妈也穿不出去;带妹妹,这个任务更艰巨,我绝对不是她的对手。想来想去,蹦出了一个想法:洗碗。这个应该不难啊!

吃过饭以后,我把锅放在水池里,倒洗洁精和水。只听“哗”的一声,水下的洗洁精渐渐变成一个又一个泡泡,雪白雪白的,像气球。我把一个碗放进水里,它就好像一条小船,随着水波静静地流淌。我越玩越高兴,后来用筷子作大炮,搭在“船”上。

在我玩的的正起劲时,一个温柔而又熟悉的声音传了过来:“你在不在洗碗?”呀,是妈妈!我赶紧放下“船”和“大炮”,拿起海绵来洗碗。

我拿起一个碗,把它泡在水里反复地洗,可那些米粒和油像石头一样,怎么洗都洗不掉,我只好用清洁球刷。

过了一会,我好不容易把第一个碗洗干净了。可我觉得这样又累又慢,而且还没有效率,决定向经验丰富的妈妈请教。妈妈说:“你可以在洗碗前把碗泡上个几分钟,这样洗就会轻松一些。我回到厨房一试,果然很灵,那些顽固的米粒和油污都“不战而降”了!我高兴得手舞足蹈,快乐地像考了一百分一样。

高兴归高兴,干事归干事。我继续洗碗。一个个干净、雪白的碗从水龙头底下挨个出来,我真为自己的成果感到高兴。

妈妈走过来,看了我的劳动成果后,直夸我能干,我就别提有多高兴了,好像喝了蜜一样甜。以后在学习之余,我也要尽量抽时间帮妈妈洗碗,做些力所能及的家务

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篇2:暑假的经历与收获

全文共 423 字

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时间过的飞快,一转眼又要开学了,我在暑假期间学了不少东西,比如说自个儿和爷爷一起在家,不过还是要爷爷烧饭,我学会了烧水,淘米,我不会写的一些难的题目都会写了,我上学的时候爸爸一点儿时间也没有,一下班就要去煮饭,爸爸还算好一点儿的,妈妈更累,早上八点去上班,晚上八点半才回来呢!我不会的题目也不能教我,趁着是暑假的时候我可以好好的去找和想,如果想破了头,脑子还想不出来的话就可以去问爸爸妈妈,帮自己一起去解决这个大难题,我我在新闻上看到了,这个强烈的天气把好多人给烤死了呢!还是历史上最热的一个季节,这人的热死人,还把地给晒裂了。

我过了这个暑假还知道松花江发过了一阵大水,把房子都给冲垮了,菜市场卖的五花肉还全部都烤熟了,回家直接切着吃了,我都不相信这是真的了,天气也是实在太热了,唉!真烦啊!

在这个暑假里我学会了切西瓜,洗一点儿小衣服,烧鸡蛋饭和烧汤,刨土豆,扫地,拖地,擦地板,擦桌子……

我满感谢这个暑假的,它让我学会了这么多东西,真的很感谢。

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篇3:二年级的暑假

全文共 472 字

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快乐的暑假就要过完了,可是我的暑假作业还是有些没有做完,唉,要是上帝能保佑我,一下子能做完就好了!

还没有放暑假的时候,老师就布置了一大堆的作业,日记十五篇、语文、数学、英语、阅读课外书五本,这还不算完,还要去上钢琴课、作文课、画画课,弄得我头晕脑胀的。

在家里必须得老老实实的写暑假作业,既不能看电视,也不能玩电脑,要是想出去玩,得经过老爸老妈的审核批准。这种日子不知过了多久,有一天,妈妈笑咪咪地对我说:“林先,我们去丽江玩玩吧!”我听了,兴奋得一下子跳起来,心想终于解放了!而且高呼:“老妈万岁!”一整天,我都在忙着出行的行李,晚上连睡觉都兴奋得不得了,第二天,我从甜美的梦中醒来,胃口十足的吃完早餐,妈妈又面带微笑地看着我,说:“去丽江玩的时候把作业带上吧!”我的心一下子从天堂跌到了地狱。不过,我在丽江玩得很开心,还写了好几篇日记呢。

这就是我的暑假生活,有一些枯燥,但还好妈妈带我出去玩了玩,而且还去乡下骑了像马一样的骡子,这大概就叫劳逸结合吧。离开学没几天了,我会抓紧时间把作业保质保量的完成。不过我还是盼望着一个能放松地玩一下的暑假!

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篇4:暑假的收获作文450字

全文共 460 字

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暑假刚放假,妈妈让我学钢琴,我高兴地同意了。

第一天我去学钢琴,心里很高兴,这个钢琴学校漂亮极了!我看见外面和教室里各摆放几架钢琴。我一下子就喜欢上了这个钢琴学校。我还看见其他的学员在教室里上课,上完课后就在外面练钢琴。多数学员是学电子琴、葫芦丝、古筝、吉他等乐器的。

我开始上课了,走进教室,老师把乐谱书给我,让我看看她弹琴时指法和坐姿,然后就开始教我认音符,我学得可认真了。认识了音符,老师让我弹奏第一页的谱子。

我开始弹奏了,心里紧张得怦怦直跳,手也有些发抖。弹完一遍之后,我觉得自己弹得不太好,老师说:“不用着急,弹的时候要听着节奏是否准确。”妈妈也给我加油。

然后我就重新弹一遍,这一次我一点也不走神,我果然弹得很好。课上好了,我走出教室,坐在外面的一架钢琴旁,继续用心地练。我弹得一次比一次好,我很高兴,妈妈也高兴。

学习的弹奏技法,一天比一天难,可我坚持练习,不放弃。过了两个月,我通过了三级的考级,我很高兴,老师和妈妈也一直夸赞我,鼓励着我。

这就是我暑假里的收获,我学会了弹钢琴,更懂得一个道理:坚持不懈就能成功!

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篇5:二年级作文为暑假生活

全文共 614 字

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暑假里,大家都会经历各种各样的趣事,下面就让我和大家一起分享一个我暑假里经历的一件趣事。

暑假是我们小孩子的天堂,暑假里我们相约一起去抓螃蟹。到了约定的日子,我起了个大早,找了一个塑料瓶就出发了。到了海边,海水退却后留下了浅浅的石滩,石滩是螃蟹最好的栖息地。我们开始分工,一人到一片石滩寻找,安排好后,大家就开始了。我被安排在了靠近海水的一片石滩,我挽高裤腿,绕过杂乱的石堆,来到了石滩上,开始搬开脚下的石块找寻螃蟹。一连搬开好几块石头,都没有发现螃蟹,都躲到哪里去了?我不甘心,继续寻找起来。远处的小伙伴正在欢呼,原来他们都有了收获,只见一只只小螃蟹被他们抓住,然后被放进瓶子里,只有我的瓶子还空空如也。我着急起来,就向更靠近海水的地方走去,我搬开靠近海水的一块大石头,果然一只螃蟹正要向海水里逃去,我赶紧想伸出手去抓住它,忽然一条细长细长的东西游到了我的手边,是蛇,我立马反应过来,然后大叫到:“有蛇啊。”飞快的跑回岸边,其他伙伴们听见我的叫声,也赶紧跑回岸边,大家都吓住了。过了一会,一个胆大的问我:“蛇大不大?”我也看得不是很清楚,就只好回答到:“没看清。”大家都比较好奇,想要看看是多大的蛇,就壮着胆子来到我刚发现蛇的地方,只见一根黑色的鞋带在海水中飘来飘去,哪里有什么蛇,看见这一幕,大家都笑了起来,说我扰乱“军心”,罚我帮大家抓螃蟹。

那有趣的一幕,现在还回响在我的脑海中。不多说了,赶紧叫上伙伴们,一起出去抓螃蟹吧。

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篇6:暑假收获七年级作文

全文共 324 字

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两个多月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。

在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,等几本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。

每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,因为爸爸妈妈工作忙没带我出行,我只是在市内几个游玩的地方去玩了玩

在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我复习前面的课程,查漏补缺,解决一个问题是一个问题,告诉你们,我已经弄懂了好几个以前不懂的问题呢!

暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。

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篇7:可喜的收获暑假优秀作文

全文共 901 字

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从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,丛山峻岭,郁郁葱葱。近处,苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆爬上树去摘……不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时,只听“蹦”的一声,把我俩吓了一跳,原来瓜秧断了。地瓜没拔出来,还差点摔个大跟头,看来拔不行,还要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露出了一些,我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。

我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧,使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼,我还坚持挖,直到整个一个大地瓜完全暴露出来,我才将它小心翼翼地取出来。哇!好大的一个地瓜呀!我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前,老师看了高兴地说:“白潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来,大家互相比着,互相看着,大的、小的、圆的,每一个同学都在冲着地瓜笑,笑得那么开心,笑得那么甜。

啊!多么美好的季节,多么可喜的收获,这天,我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我忘不了,真的,永远忘不了。

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篇8:暑假的收获

全文共 415 字

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时间真的是不等人的,一转眼马上就要开学了。今年的暑假,我收获了很多的知识和乐趣,学会了很多的优美词语,让我的作文突飞猛进,你们知道是为什么吗?现在就让我告诉你们吧!

这都是因为启航的谢嫦娥老师的教育。以前我的作文经常写不好,有时居然还跑题,这让我十分的灰心丧气,觉得很不好意思,而现在我却底气大增,觉得很有自信,感觉走路都神气十足。暑假里,我除了学习作文以外,我还学了英语、乒乓球、轮滑......让我的暑期生活丰富多彩,十分有趣!

这个暑假有开心的事,肯定也有遗憾的事,那就是我没有去旅游。妈妈本来说好带我去九寨沟玩的,可因为她们延迟到九月一号才能去,我要上学就不能去了,看见别人旅游回来后还写了好多日记,我有时在家闷闷不乐。妈妈为了弥补这个遗憾,带我去看了几场电影,让我开心了一点点。

更重要的是,在这个暑假,我还学会了做两道菜,是我最喜欢吃的西红柿炒蛋和煮南瓜,下次我还可以做给爸爸妈妈吃。

这个暑假我收获了很多,你们收获了什么呢?

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篇9:暑假里的收获

全文共 477 字

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在这个烈日炎炎的暑假里,我得到了不少的收获。我把自己的时间安排的满满的,报了写作、英语、数奥班、还报了我最最喜欢的吉他班。

星期三的下午,我和妈妈提前来到了学校,先去买了一把漂亮的吉他,我把吉他拿在手里,真的是爱不释手,心里无比的开心和激动,就希望老师快点到来。过了一会儿,老师终于来了,老师是一对一教我的,我开始上了第一堂吉他课。从那一天开始,我每次都认认真真地学习,学了没几天后,我就能把小星星这首歌弹给妈妈听了,但是我知道,一定还要继续努力,不能放弃。除了弹吉他我还有一个收获,就是学会了游泳,游泳是爸爸教我的,第一次去游泳馆游泳我还真的是很紧张,连下水都不敢下,是爸爸鼓励我,我才肯下地水。爸爸先教我练习憋气,我趴在爸爸的手上,把头慢慢地沉下去,身体就慢慢地浮了起来,这时我在不知不觉中才发现爸爸的手已经放下了,他让我打开双臂用力地划,脚也随着敲了起来,我既然可以一个人游了,仅仅只用了一个半小时就学会了。哈哈!我学会游泳啦!这真是让我和爸爸妈妈都出乎意料啊!

这就是我暑假里意想不到的收获,虽然我把时间排的很忙,但是一点都不觉得辛苦,确非常的开心。

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篇10:小学二年级我的暑假生活作文300字

全文共 286 字

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这个暑假,我过的很开心。因为,我参加了许许多多的一日游。如:深圳欢乐谷一日游。

那天,阳光明媚,我们来到了深圳欢乐谷玩耍。

首先,我们进入了魔幻城堡。我们一家三口在3d电影院找了一个位置,准备看3d电影。电影刚开始,一条蛇张开嘴,像要吃了我们似的,好恐怖阿……3d电影结束了。

后来,我们还玩了许多游戏,其中,我最喜欢的就是“急速漂流”了。我和爸爸找了两个自认为不怎么容易被喷头喷到水位置(其实,船会转动,坐哪都一样。)船慢慢地上了一个小小地水坡,忽然,船转了一个很大很大的弯。有两个喷头把我和爸爸淋成了“落汤鸡”。

哈哈哈哈,深圳欢乐谷一日游真快乐啊!

这就是我快乐、开心的暑假。

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篇11:暑假收获初二作文

全文共 422 字

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暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法—―—超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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篇12:暑假里的收获

全文共 626 字

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夏天到了,游泳池里的人瞬间多了起来。大人、小孩,甚至还有老爷爷,他们在水池里欢快的游泳,打水仗,就像一群群鸭子在水里快活地嬉戏。我羡慕极了,天天缠着爸爸带我去游泳。爸爸拿我没办法,终于答应了。

暑假里的一天下午,太阳火辣辣地照在大地上,就像着了火似的。来到池边,我看到游泳池里的水很清澈,我迫不及待地想下水,可我是第一次游泳,心里又有几分胆怯,站在岸上迟迟不敢下去。爸爸可厉害了,“哄”一声,就钻进了水里。他故意逗我说:“水里多凉爽啊!不下来的就是胆小鬼。”哼!我才不愿意当胆小鬼呢!我鼓起勇气,戴上游泳圈,小心翼翼地来到水里,哇!好冷呀!全身飘浮在水里,脚踩不到底,原来并不是我想象的那样可怕。于是我像爸爸那样,开始游起来,但我在水里乱游,感觉就像快乐自由自在的小鱼,爸爸看我这么想学游泳,就说:“来,我教你正规的游泳姿势。”我急忙答应道:“恩。”

爸爸教我怎样憋气:先吸一口气,然后再沉到水里去。最后,他教我怎样憋住气,漂浮在水面上,保持平衡。学完这些后,我骄傲自满,以为自己学得很好了,就到岸上去休息一下,一不小心,脚一滑就掉进了水里,喝了两口水,就急躁的说:“不学了,不学了。”妈妈安慰我说:“喝了水是正常的,要对自己有信心,要有恒心,这样什么都能学会。”

终于,我又站起来了,来到水里继续学游泳,爸爸教我蛙泳的动作:收、翻、蹬。还教我怎样换气的方法,我按着爸爸的动作学。经过了一个月的艰苦训练,终于学会了游泳,我的心里可开心了。

这个暑假的收获真大!

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篇13:二年级优秀作文暑假生活

全文共 584 字

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暑假随着陪读的妈妈回了趟老家,一路走一路想进城三年未回老家了,现在老家怎样?和我一起玩耍的旧友怎样?

下了车刚踏进我家庄头,放眼望去,一幢幢厂房拔地而起。看,那不远处刚从淡淡的雾霭中显现进来的纺织厂、电子厂,显得特别恬静美丽。粉白色的围墙掩映在重重叠叠的绿树林中,整齐优雅厂楼中的花坛内鲜花锦绣、绿草如茵,一簇簇、一层层,像云锦似的铺天盖地,风情万种。我被眼前的这一幕幕惊呆了,随口问妈妈我们是不是走错路了,妈妈说:“没有,这是乡政府招商引资引进的,你看,纺织厂、服装厂、电子厂……

三年前家乡很偏僻,路难行车不通,几亩薄地成了家乡人民所有的依靠,几条弯弯曲曲的土路到处还坑坑洼洼。一到下雨天,淤泥的路脚得拔车得扛,大家连门也不敢出去,很不方便。

走着走着到了家门口,再看大婶家门前又围着一群人,呀,是不是大婶又在和人家吵架了,她在村里可是有了名的“吵架大王”,整天不怕吵不胜,就怕没人和她吵。

啊,走进一看,原来是村干部正在给村民们讲解如何建设社会主义新农村,构建和谐社会呢!真是家乡老少齐巨变。是呀,你看村头那一幢幢刚建的别墅。

此时,我早已被家乡美景吸引,仿佛有一曲动听的歌声飘来……

是改革开放的热浪?

是和谐社会的弹奏?

是雨的陪舞?

是风的触摸?

……

此时的景,此时的人,此时的遐想,此时的点点滴滴歌颂家乡的巨变,引吭着和谐社会乐曲,引领着家乡人民正在走上幸福和谐的康庄大道。

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篇14:二年级的暑假

全文共 463 字

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我的家乡有一条美丽有平坦的桥。

它有一个马蹄形的大桥洞,还有两边会随时保护你的护栏。桥大概都是水泥砌成。护栏上刻着精美的图案。有的刻着一条条神奇的龙,仿佛在迎接一场战争;有的刻着一条长江,长江上波涛汹涌,卷起一片片浪花,有的刻着一朵朵花儿,竞相开放。

桥上可以行人,也可以行车,非常宽阔。桥上还有一条笔直的台阶上面可以摆放一行行花盆,花盆上种植着一朵朵芬芳迷人香气透人的鲜花,有红的、蓝的、桔的、黄的、粉的、紫的,真像一个美丽的大花坛。

桥下还有一条宽阔的河,河水清澈见底,清得连河里的小鱼小虾在嬉戏都看得见

。捡起一块石头,扔下去,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。一只只燕子掠过河面,洒下一阵温暖的叮咛。岸上有许多小店,每家每户几乎都卖着电器,小店再往里面看就能看到一栋栋高大的楼房,还有许多小窗户,其中有一间画画室,叫做:山河画室。对面还有数都数不完的衣服,不管是左邻,还是右舍,都是卖女装的,还有鞋子店和卖麦饼店的店铺。桥两旁,有两条卖婴儿用品从玻璃透过,可以看奶粉、尿布湿和奶瓶,还有奶嘴。

家乡的桥,我爱你!以后我会经常来看你的。

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篇15:小学二年级我的收获日记200字

全文共 217 字

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201X月X日 星期X 晴

童年就想一做大花园,里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目,放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获……

然而在这些收获之花里有一朵最美丽,最动人----做人的收获。

记得在我上五年纪的时候,有一次测验我靠了有史以来最差的分数(心想完了,这回要遭殃了)。忘着那装冷酷的试卷,现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对(卷子要签字)。

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篇16:二年级暑假生活日记

全文共 459 字

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暑假的一天,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地,我和其他五名同学来到了已经期盼已久的“曲江书城”。

一进书城里,我们看见这里有这么多的书时,我们就停不下了,早都忘了我们还要拍照呢!过了一会儿家长们把我们叫去拍照。为了选书的我们,先精神抖擞的拍了几张照片,随后,我们以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔到了书店的顶层,找到了自己喜欢看的书,就集合了。我瞅了瞅其他小朋友拿的书,他们拿的要么是小说,要么是立体书,还有的是游戏书,我拿着书则是一些关于探索的书,然后我们随着杨稼铭妈妈的带领下,来到了曲江书城最安静的一角,进行拍照。在拍照的过程中,我只是随便瞅了瞅这本书而已,准备一会儿再看,刚翻开书,看了几个字时我的照片儿就已经拍完了。我就到别的地方津津有味的看那本书。看了一会后,投入在书中的我突然被妈妈叫了一下,我问妈妈:“他们在哪呢?”妈妈说:“他们都走了好一会儿了。”我心想:我竟然这么专心。我心里高兴极了可是我还在提醒自己,不要得意。随后我就和妈妈高高兴兴回家了。

通过这一次活动,我懂得了只要你想做这件事,你就会离成功更近。

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篇17:二年级暑假作文:锯木头

全文共 566 字

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我来到新家一个月了,老是觉得少了点什么,又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候,才知道是一件“武器”。

事不宜迟,说干就干,爸爸帮我在网上定购了一把锯子,我找出大量装修剩下的木块,想锯一些自己想要的东西。

我把想好的形状画在木头上面,拿起锯子就照着锯了起来,”吱呀,吱呀,吱呀……”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直,那声音才小了点。锯着锯着,我发现了一个问题,锯弓的弓背碰到木头了,如果再这样下去,刀下面就越来越窄了,怎么办呢?对了,锯成锯齿就行了嘛,于是我又开工了,但锯齿距离短比较难,有一次不小心还锯到了手,还好没有什么大事,就这样,花了大半天时间,我的第一把剑就完工了,它看起来像人有柄的狼牙锤。

光有一把不过瘾,于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子,照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事,又费劲又要讲点技巧的,先是要垫高木头,一只脚把它踩实了固定住,然后右手拿着锯子,掌握好锯子与木头的角度,木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间,这才可以上手开始工作。花了力气,流着汗水,终于另一个成品出来了,是一把大刀,我一手拿剑,一手拿刀,开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌,得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

通过自己的劳动换来的成果,真是让人快乐充实。

[二年级暑假作文:锯木头

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篇18:关于读书收获的二年级作文

全文共 725 字

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窗外小地里的三棵枣树,已有四五年了,长的高高大大,蓬勃旺盛,让人一进家门就能从窗户上看到生机勃勃的景象,遗憾的是这些树个个结的果很少,因此,丈夫不断的给他们喷药,希望能够多坐果,但年年都是失败。今年 我们看着满树满枝的枣花,不禁喜至心头,丈夫又想希望于农药能够坐果,结果又是凋谢了很多的花,我一阵怨言,他当然又一阵不快。

一日起早,信步阳台,忽见窗外一片喜景。几乎所有的枣树侧枝梢又刚刚长出新叶,且又生出很多的枣胚,看来还有结果的可能,再看,阳台上一直摆放的盆景 也分别有开花的,有长出新芽的,尤其是那两朵并蒂开放的小花红的简直耀眼,这不禁令我十分惊讶,因为,我几乎每天都要给它们浇水,没想到却没发现什么时候有了花蕾。还有那两盆金边琥珀的底部也陆续地长出了对称的两个小芽,那样绿,那样翠,不由人凝神注目,望着这所有的一切,我的心情豁然开朗,感觉世间一切还那么美好,希望就存放在每一个时间里,要用心地去等候,去发现,去体味,去欣赏。这需要耐心,需要时间,需要机会,更需要不失信心地去创造,去奋斗,去争取。我找到了这个结果的原因,首先是最近雨水多,其次是因为天热,我们都增多了浇水的次数。

其实,人间很多的事也是这样,不要去乱想结果,只要坚持每天的辛劳,护养,付出,一般来说,功夫不负苦心人,有付出,就一定有收获。人所做的每一件事,不一定都有结果,但看到好结果的感觉一定是都欢欣鼓舞的。所以,为收获我们该收获的,为享有我们该所有的,我们就要尽力地去拼,去做,去付出。付出是一种享受,给于是一种幸福。万物有情,真情可以感天动地,我们要用善心,用真情,善待每一个人,善办每一件事,不可不作为,尽力求最好。

苍天在上,赐我们一家幸福快乐吧。

[关于读书收获的二年级作文

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篇19:暑假的收获

全文共 2124 字

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关心天地万物,烙印深情印记;透视有情世界,心系永恒牵挂。丰收,在心田。于内,丰收自己的努力,启动自省的生命方针,将所有经验变为成长动力;于外,丰收他人的回馈,转动关怀的人生巨轮,把一切喜悦化为茁壮意义。感受那辛勤过后,心灵都充满着希望、快乐的氛围,整个胸腔被胀满的饱足感,就是“丰收的季节”。

暑假,对我们学生而言,是一年中最长的假期,我们可以选择享乐放松,度过悠闲自在的日子,整天混水摸鱼,虚晃两个月,也能决定善用把握这个长假,做一些平日上课没有时间完成的事情,整日埋首苦干,充实两个月。更厉害的是两者兼顾,端看我们如何去调配规划。要想丰收百花满园,就得努力播种、灌溉、除杂草、施肥,此乃亘古不变的道理。在火伞高张的炎炎夏日里,有一个小女孩,正坚定着她的步伐,一步一脚印,为自己的生命写下一篇篇动人的乐章,名为“丰收的季节”。

于内──这次的暑假,不想给自己太大压力,所以没有强迫自己读教科书,而选择了平日最爱不释手的课外书,有空的时候,就会到图书馆吸取古今中外的文学精华。恒常于无垠无涯的辽阔书海,寻一颗颗晶莹透亮的种子;恒常于无边无际的辽远书香,探一个个了然于心的思绪。跟随廖鸿基充满诗意的灵巧之笔,我窥见了透净灵犀的大海;走入余秋雨的书中,我找到了文化的根源和奥妙;咀嚼洪兰的文章,我感受到那字字珠玑、暮鼓晨钟的震撼;打开余光中的文学殿堂,我徜徉在如诗如画、如虚如幻的新诗中;细细品尝张晓风的散文,我啜饮一口融合古典诗词与现代悠闲的好茶。一鉴碧蓝,波涛中流窜着不同方向的洋流;一片荒漠,沙尘中奔腾着不同路径的幽道;一抹浮云,湛蓝中吹拂着不同来向的微风。阅读,让我彷若站在巨人的肩膀上,看得更高更远更宽广。转眼间,我已冲破了波涛,横越了荒漠,攀上了白云。

原本只是喜爱,没想到却意外丰收了自己的文学素养,饱满的精神粮食,令我如沐春风,写作文也更加行云流水了。最重要的是,阅读,让我浮嚣的意念思绪,随着那智慧的一字一句,逐渐沉淀下来,骚动的影子也慢慢回归平静。在那样的宁静与隽永中,一方碧湖清潭往往自内心深处呈现,清晰地映照出生命的云影天光。于是,内心深处的洞悉觉察开始了,以正面积极的态度看待自己的错误与不足,用谦逊诚恳的精神来检讨自己的缺点和不对,找到可以改进的地方,反省自己不够成熟的表现,就是激励自己像上跳跃的关键力量──自省。我相信,从书中的人物个性、表现,更可以映照出自己的内心,也可以反映出自身的缺陷。我发现,自己的个性总是过于急躁,常常会为了一些芝麻绿豆般小事,争得面红耳赤,不过只要静下心来,就能打开自己心里那悠然自适的小小世界,正如蓉子的诗里“亭中藏一个宁静的我”,怡然自得的情怀,令人心生向往。其实无论失意或得志,水到渠成,用不着过于急躁;我是水,水流的坎坷,乃必经之过程。任何事情换个角度想,再用文学的视角解释,就能豁然开朗。

于外──今年暑假,我参加了活动歌舞剧训练营,从一开始相见欢的自我介绍,大家都还十分青涩、害羞,到后来开始进行肢体伸展、镜子练习,我们逐渐放开自己的紧张,适应了团队的生活,在过程中,年龄相仿的同侪们相互砥砺,无形中培养了革命情感与团队默契,五天之内,剧场训练循序渐进,说、演、唱多方并进,让我们精熟口才表达技能。老师还让我们戴上眼罩,进行“信任”的课题练习,也从中习得如何和队友沟通、相信别人的技巧。第三天,我们开始进行选角的活动,大家努力地记台词、背舞步、大声唱歌,都是为了要到社区关怀据点进行演出,此次歌舞剧的主题是怀旧,所有的成员都卯足全力,互相加油鼓励,一旦有人忘词,就会有人帮忙接话,因为这是大家的演出,我们都在这次活动中学会如何与别人合作,演出因此圆满落幕。

付出的欣喜与实践的踏实,使我印象深刻。泰戈尔曾说:“果实献出它的珍贵,花朵献出它的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一方树荫。”特里萨修女也说:“不管怎样,总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”爱因斯坦更说:“一个人的价值,应该看它奉献什么,而不应看它取得什么。”我着实感受到团队的重要、关怀的回报。珍惜每一次邂逅、每一个相遇,对人对事对物,因“遇”而“缘”生,因“缘”而生“遇”,周而复始,始卒若圆。定睛细视,处处都是温情天堂,用心去关怀、去发现、去找寻,你会惊叹,这趟追缘之旅,回溯至生命第一口微温,竟无一不是或浓或淡的甘醇。幸福,是接受与付出。也许,人生道路荆棘遍布,但只要努力寻找,仍然温馨处处;或许,人情世事无常多变,但我们仍然可以在残缺的背后,寻找生之力量,谋求自我圆满。幸福,是接受别人的爱,并积极地去感受生命的甘醇与苦涩、享受那独一无二的自己,投入地去发掘一些让你活得有目标、过得有意义的事情。如此你便能丰收更多的朋友,丰收更多的经验,丰收更多的幸福。

当你往内探索自我,视野也会变得清澈明净,丰收自己,是阅读,是自省,是觉醒,是心灵上的灰尘正被一扫而空;当你往外找寻他人,见识会变得开朗豁达,分润他人,是关怀,是追缘,是回馈,是自己的人际网络正在逐渐扩充。丰收,在心田,心中着实感到踏实,我度过了一个充实的假期,满载着有形的文学知识,满载着无形的幸福友谊。今年暑假,我满载而归,走过“丰收的季节”,身上的行囊将更完备。

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篇20:5暑假收获高二作文怎么写

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暑假里的一天午后,太阳像火一样烤着大地,屋子里热得像蒸笼。我做完当天的暑假作业,已经是汗流浃背了。于是我拿起钓鱼竿,提上小水桶,带上些饭团,约了邻居小朋友,向西门河边跑去。我们像出笼的小鸟一样快活,边跑边闹个不休,商量着怎样才能钓到大鱼。

到了河边,我们早把炎热忘掉九霄云外去了。大家还在吵吵闹闹的,“小聪明”王智眨眨眼睛飞快的说道:“此刻谁也不准说话,钓鱼开始!”大家立刻安静下来,开始钓鱼。

我在钩子上捏了一颗饭粒,然后把鱼钩扔进河里,全神贯注的盯着鱼竿,看看有什么动静。过了一会儿,浮子动了一下,我的心也随着“咚咚咚”的跳了起来。心想:好,来了!哪知我猛地一拉钩,定睛一看,提了个空。“小聪明”在身旁忍不住笑了起来。原先鱼很狡猾,它把鱼饵一咬一放的,检查是不是人们的诡计。小聪明小声说:“怎样样、鱼就有这一招。”我很后悔自己太性急了,只能再捏一粒米饭,又把鱼钩扔进河里。正在这时,“小聪明”钓着了一条两寸长的“白条子”。大伙想见了糖的蜜蜂,一拥而上,抢着像看稀奇把戏。

我默不作声的守着钓鱼竿,没有去凑热闹。心想:等会儿看我的吧。这时,河边一丝风也没有。汗水不断的往下淌,可我一点儿也不在意。过了约莫半小时,浮子突然往下沉,之后又往上一浮。我明白鱼在耍花招,一点儿也不理它。这样几上几下的,鱼觉得没有危险了,就一口把饭粒吞了下去。我一看浮子一向往下沉,这才猛的往上一提,与怕的落在了地上。呵!原先是一条三四两的“青背子”。这下我那里可热闹了,大伙一下扑到我跟前,我心里美滋滋的,甭提多高兴了!

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