建设美丽校园的宣传语推荐20篇

我们的学校坐落在风景优美的缙云山下，碧波荡漾的嘉陵江畔。我们的学校是百年老校，是北碚区唯一一所双语实验学校。

春天，传达室屋顶上的三角梅开得正旺呢!你瞧，它那细长细长的藤蔓垂下来，好像雄伟壮观的瀑布飞泻而下，那一片片嫩绿的叶子像一个个活泼可爱的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫红紫红的花儿，一串串层层叠叠的，把枝条儿越压越弯，它好像一个个小巧玲珑的铃铛在演奏乐曲，又像一朵朵彩云飘落人间，在向我们炫耀着它那艳丽的身姿。花坛里的木槿光秃秃的身子上长出了绿油油的叶子。毛叶丁香也钻出了黄豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那样大，星星点点的，一簇簇藏在枝叶间。海桐被园丁叔叔修剪成了球形，走近一闻，那阵阵香气扑鼻而来，会把你醉倒。你看，乒乓球台旁边的小叶榕上还有小鸟在选址筑巢呢。啊，春日的校园充满了一片生机。

夏天，乒乓球台旁边的小叶榕高大而挺拔，长得枝繁叶茂，葱葱茏茏的叶子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位绿衣少女手挽着手，肩并着肩，形成了一个巨大的屏障，不留一点缝隙，阳光只能一个个小小的光斑，同学们仍然能够尽情地玩耍。

秋天，桂花树长出了淡黄淡黄的小花，闻起来芬芳扑鼻，显得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝叶间，会使你陶醉。

冬天，花坛里的小叶榕、海桐、桂花树不畏严寒，显得更苍翠了。同学们，也不怕寒冷，清脆的下课铃声刚刚响起，大家就像出笼的鸟儿飞出了教室，有的跑步，有得玩游戏，有的跳绳……同学们的喧闹声赶走了冬日的寒冷。

能在这个学校学习，我感到十分自豪。

我人生当中让我快乐的地方是校园；让我从陌生中走出来的是校园；让我拥有美丽回忆的是校园；让我得到知识的是校园。这就是我美丽的校园——孤山实小。

在校园里我可以体会出身命的价值和无穷的乐趣。老师就像我们的母亲，她付出的心血是无人能比的，我仿佛看到了她的心，一颗美丽善良的心。她为了教导我们，留下了无数的汗水，受够了气的她，仍然不会批评我们。有时老师还带病坚持给我们上课，但我们却不懂得知恩图报。那些不听话的学生还是那样，老毛病始终不改，像这样积少成多，就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪，却隐藏起来，掩耳盗铃，若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫忘恩负义。

每当老师弯下腰来，热心的辅导我时，我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们，让我们茁壮成长；老师就像月亮，照着我们回到家；老师就像大树，夏天我们可以在下面乘凉；老师就像园丁，我们就是小草，给我们浇水，让即将成年的我们，在老师的浇灌下，能够更快的成长。

我爱我的校园，她是美丽的，也是快乐的。校园是美丽的；校园是充满欢声笑语的；校园是小学生的起点，同样也是幸福的第一点。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，当然也来到了我们新世纪小学的校园！

小草悄悄地从地里探出小脑袋，好奇地张望着美丽的世界。“光杆司令”的梧桐、白杨也在这美丽的春天里“招兵买马”，赶紧壮大自己的队伍。你看，那棵棵柳树已经穿上了绿色的纱衣，不住地对着春风点头、微笑。

花坛里更是一片繁荣：红的杜鹃，黄的雏菊，五颜六色的是月季……美丽的月季花白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，红的如火。春风拂来，百花摇曳，他们开起了盛大的春光舞会！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，小鸟也被这热烈的气氛感染，开始迎接美丽的春天。小喜鹊一边唱歌一边和大树捉迷藏，“啾”的一声飞到桃树后面，“扑”的一下又跳上了银杏的枝头，别提多有趣了！

同学们更是在这美丽的校园里发奋学习。每天清晨，大家早早地来到学校，教室里马上传出朗朗的读书声。下课时，同学们快乐地在操场做游戏。跳绳，踢毽子，丢沙包……我们个个都充满了活力。

春天万象更新，百花争艳，鸟语花香。春天的校园处处春意闹！

作者：甘子杰

我的校园十分美丽。

操场上，有许多花草树木。它们长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把强烈的阳光挡在外面，像一个绿色的凉棚。炎热的夏天，你可以在凉爽的树荫下乘凉，躲避着太阳的热情。

早晨，在走廊上，你可以听见每个孩子在班级里那悦耳的读书声。他们大声地读着课文，让你忍不住想停下脚步，去聆听这美妙的声音。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，同学们以飞快的速度冲进教室，做好课前准备，等待老师来讲课。咦，这间教室怎么没人？也许去上体育课了吧；也有可能去上电脑课，所以去机房了；还有可能去上音乐课了……

我在学校里度过的每一天，我都觉得十分开心。我喜欢所美丽的学校。这里的老师宽容大方，这里的操场鸟语花香香，这里的课程丰富多彩……

我爱校园美丽的四季，校园的一年四季都能给我带来无尽的欢乐!

校园里那平整的操场，如茵的草坪，茁壮成长的小树，对我来说一切都是那样的熟悉。但最令我心动的、记忆深刻的，是那留下我童年的足迹、带给我欢乐的操场。

春季，校园里的花争先恐后地开了，草也变绿了。叮铃铃，随着一声清脆的下课铃响，同学们陆续走出教室来到操场上，大家开始做游戏：有的三五成群在跳皮筋;有的做着打布子的游戏;还有的在打篮球，同学们排好队，一个个轮流投球，投中了，老师会夸他(她)真棒，投不中的，老师也会告诉他没关系，鼓励他继续努力;还有一些低年级的小同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语，这给我们的操场增添了蓬勃的生机与无限的活力。

夏季到了，天气逐渐热了起来。每到中午，就有许多美丽的蜻蜓和蝴蝶在操场上翩翩起舞，不时会有低年级的同学拿着网捉蝴蝶，有的同学还会用美丽的校园又增加一道靓丽的风景。在多雨的季节里，经常可以看到一朵朵五颜六色的伞花在雨里竞相开放，好像是在和同学们那天真的笑脸美。放学后，少先队员们会为小树浇水，微风吹来了，树叶就会沙啦啦地响，好像在高兴地说：“谢谢，谢谢!”

凉爽的金风慢慢地瓣开了秋的帷幕。天气一天天凉了下来，人们穿的衣服也逐渐增多了，树叶慢慢地变得金黄，恋恋不舍地离开了偎依了一生的枝头，一片片、一片片，飘落在操场上。远处，一位老师弯下腰，将一片落叶拾起来，夹在了书里。每天，打扫卫生的同学都有会将落花流水在操场上的片片枯黄的落叶清理干净。于是，课间的时候，大家又在操场上一圈一圈地跑着、笑着。

几场秋雨过后，冬天来了。人们开始换了厚厚的羽绒服，手套、棉帽、口罩成了人们出门心备的伴侣。一夜北风，雪花就会纷纷扬扬地洒遍了每一个角落，这时的操场好像盖着一层厚厚的棉被。下课了，同学们在雪地里尽情的嬉戏，让本来还寂静的操场变得突然热闹起来：有的同学在滚雪球;有的同学打雪仗;还有的同学在老师的带领下堆起了雪了，不知是哪个调皮的同学给雪人安上了用红辣椒做的鼻子，带上围脖，还有人还拿来了笤帚，给它做手，大家围着它做游戏，真是热闹。

校园的四季，犹如一本多彩的童话书，里面珍藏着一个个动人的故事，它既承载了我童年的记忆，也给了我无限的欢乐。

我爱校园的四季!

我的校园生活是丰富多彩的，她让我快乐，让我伤心，让我充满自信，它更让我认识了许许多多的朋友。

记得刚上初中的时候，天气阴沉沉的，但对刚升入初中的我们对任何事物都充满好奇，因此，什么样的天气都影响不了我们的好心情。

记得上次来二中，还是陪姐姐来看考号，一晃将近三年了，如今的二中更是一片生机，二中是所有家长心中理想的中学，他们希望自己的孩子能在二中成为有用的人。

刚来这个班，我的心里有一种奇妙的感觉，是以前从来没有过的，到底是紧张，兴奋还是其他，我也说不清楚。

紧接着，我在这个班认识了一个女孩子，她是我在这儿的第一个好朋友。和她一起聊天感觉十分轻松。在这个班里大家心里多多少少都有一些青涩，只要有好的对待他们，一切都会很好。

文化长廊更是我们享受学习欢乐的地方，同学们像一匹匹饥饿的狼，如饥似渴的吞噬着文化的精髓，知识给予我们欢乐，知识将改变我们的命运，校园各处都洋溢着欢乐与心意。

当我们漫步在那弥漫着书香的校园中时，我们更应该坚持，让我们带着我们心中那纯洁的心，在线原理，在碧海蓝天下去拼搏，去奋斗，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

让我们一起努力，在这片美丽的校园留下我们最美好的篇章。

我的校园在海游的下坑村里的上叶小学，那里虽然是一个不起眼的小学，但那上课就书声郎朗，下课就欢声笑语。那里的风景更是一片和谐。

在学校外首先看见的是已经生锈了，锈斑点随处可见的门栏。此时的门栏好像一个年轻的力壮的小伙子变成了老得连眼都抬不起的老头，这也难怪，它在这里已经几十年了，但它守护学校几十年仍然抬头挺胸，睁大双眼仔细盯着进入校园的每一个人，这不由得让我尊敬起了这扇大门。

进入学校，你就会看见不大宽广的操场，操场上每天都有同学们在上面跑来跑去，发出欢呼的叫声，而操场总是静静地看着同学们欢乐的表情。我们的操场不大，但同学们总喜欢在那里打闹嬉戏。操场上有篮球场和铅球场，这两个地方充满了胜利的气息，有一次，我们篮球队和其他小学比赛，我们学校经过奋力拼搏获得了完胜，这里的气息让我有了积极向上的精神。

经过操场就到了教学楼，那里早上铃声一响，操场上顿时留下了一片宁静。这时，你无论到哪间教室，面对你的总是学生好学的景象：有的摇着脑袋高声朗读，有的闭上眼睛轻声背诵，有的在桌上一个劲儿的抄写，有的三五成群在一起争论难题……

我爱我的学校！

那里有美丽的风景，那里有朗朗的读书声，那里有欢快的笑声。那是哪儿呢？那就是我们的校园。

从前门进入，马上映入眼帘的是两排“守卫树”。这些树高大粗壮，结实的枝丫上挂着一串串火红的灯笼，好似一朵朵大红花。大树下，泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草好像刚从大地妈妈的怀里钻出来，正在伸懒腰呢！

走进大厅，四根粗壮的大理石石柱非常显眼，上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面，让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢，“环宇虽遥能一瞥，城垣固定却三通”。

走出大厅，就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”，因为它们在校园里是最高大、最茂盛的树。当太阳非常大的时候，你站在树下，树叶密的让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树，虽然现在还不到结果的时期，但仿佛已经能闻到那诱人的香味了。到了秋季，硕大的果实沉甸甸地挂在枝头，仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的，有点像老人。一次，我路过那棵桂花树，竟惊奇地发现了树枝的交接处，长出一根像豆芽似的树叶嫩芽，这预示着春天已悄悄地来到了。

走过中操场，爬上楼梯，就来到最热闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众，在我们失败时安慰我们，在我们成功时，“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边，透过小操场旁的铁丝网，你会惊奇地发现，在下方峭壁上，竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长，那绿，仿佛就是用油漆染过似的。小草，密得几乎没有一丝缝隙。不过，我最赞赏的还是那棵树了，在水泥做成的峭壁上，泥土是多么的稀少，但它仍然将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方，植物也能长这么茂盛，也许，我们在生活中也该学习这些植物顽强向上的精神。

不过，既然来到了我们学校，“明月园”是必须要去看一看的，因为它把大自然的美丽景色带进了我们的校园，“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着，吸引着人们前去观看。走进明月园，两侧有两棵巨大的芭蕉树，它们犹如礼仪小姐，弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去，茂盛的草丛中出现了一条由碎石铺成的“丛林小径”，真是可爱。向前走一小段，一块大石头就挡在了路中央，上面刻着“明月园”三个大字，清秀而有力。绕过那快大石头，便会看见一个小小的菜园，辣椒还是青色的，挂在支架上。而青菜也才刚发芽，迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树，因为才是春天，只见得满树的叶子，所以还看不到橘子。

在最里边，有一座蝴蝶园，里面有许多盆花朵，供蝴蝶们采蜜。而且，管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下，蝴蝶们长得可好啦！每次，我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去，好像翩翩起舞的仙女，好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时，总会不自觉地停下脚步，欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯，又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草，它们挨挨挤挤，连成一片。一阵微风吹过来，真好似绿色的海洋，荡起阵阵波涛。再往前走，又回到了大门。这个“明月园”虽然小，但景色美丽，深得老师同学的喜爱。

走出明月园，爬下楼梯，顺着通道一直走就可以通到后门。路旁，草丛中已长出了鲜红的嫩叶，生机勃勃。我还发现，上半层的小草虽然还是干黄的枯草，但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上，因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。

在环城小学这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子，我不会忘。这个校园，我也不会忘的。因为，它给我快乐的童年。

我看过樱花如雪的武汉大学，游览过闻名世界的清华大学，却从没见过像外校这样美丽的校园。

校门口，“咸宁实验外国语学校”几个大字，整整齐齐的印在门侧，在阳光下显得格外的显眼；而印在校门中央的校徽，像一棵萌发的小树苗，正在茁壮成长。每天早上，校徽正前，一群勤劳的“小红帽”会认真的清扫校门口，不放过任何一处角落。

走进校园，第一眼就是笔直干净的迎宾大道，宽阔平坦的大道两边栽满了桂花树，枝干粗大，树叶繁茂，中间还夹着许多小巧的桂花，有金桂和银桂。一阵风吹过，清香四溢，弥漫了整个学校，让人一闻就感觉神清气爽，桂花树上还挂着同学们在寒假期间制作的翔翔如生的猪年邮票，各种精美的邮票点缀了小巧玲珑的桂花，让桂花树更加美了。

往前走：迎来一片银杏林，每逢秋季，金黄的叶子像扇子、像蝴蝶，落得到处都有；往右看：便是几栋红墙蓝瓦，欧式风格的教学楼，这里时而还传来同学们清脆悦耳、琅琅上口的读书声，把小鸟都吸引过来了。每栋教学楼之间都有回廊连着，时时都会有老师和同学在回廊穿梭；往左看：你便会看到几个乒乓球台，下课时，初中部的师兄们便会在球台上“厮杀”。

接着往前走，你便会闻到一股饭菜的香味，这就说明你已经走到了食堂门口，站在门口，香喷喷的饭菜味会让你感觉到肚子很饿，想冲进去饱餐一顿。

再往前走几步，校园深处便是操场了，中间是绿草如茵的足球场，同学们在这里上体育课，足球场的四周围了一圈红色的塑胶跑道，初中的哥哥姐姐们会围着跑道跑步。操场的正前方是一个庄严的升旗台，高高的旗杆直冲蓝天，旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗，每逢周一早上，全校师生都要来参加升旗仪式，对着国旗敬礼！升旗台的后面是又长又高的看台，运动会上，观众会坐在看台上大声呐喊，为运动员们加油打气！

介绍完了，这就是我们的校园，怎么样，很美吧！

每天，她书声朗朗；每天，她笑语盈盈。她是谁？她就是我们实验小学美丽的校园。

我们的学校座落于涿鹿县城东北方隆都路北侧，校园呈规整的长方形，坐北向南，大门朝南开。

走进大门，是一条笔直的甬路，两旁绿树挺立。甬路东侧是教学区，矗立着三栋教学楼，由南至北分别为“博学楼”、“博思楼”、“博行楼”，其名出自《论语》，书写名称的楼牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”为主题的文化石一起表达了对国学文化的传承。

走近教学区，强烈的学习气氛扑面而来。

博学楼和博思楼是一至六年级的教学楼，师生的日常工作学习在这里进行。课上，孩子们端坐于教室内，书香弥漫，双双纯真的眼睛中燃着希望，燃着梦想。走廊里张贴着名言警句，楼梯转角安放着整齐的书架，上面摆满了各种书籍，课下常吸引我们驻足阅读。整个楼宇渲染着浓郁的文化氛围，走进这里，你会感觉到连空气中都飘散着希望的味道。楼前的童趣雕像点缀在绿地花坛之间，绿地花坛又萦绕着教学楼，美丽而严肃。

博行楼里有微机室、美术教室、音乐教室等学习区，增强我们的学习兴趣，使我们全面发展更优秀。这里还有很大的会议室，是我们的老师们经常来切磋交流的地方。

甬道西侧是开阔的操场，占学校近一半面积。操场上，扔铅球、赛跑、跳远等的场地应有尽有。这里常常回响着孩子们银铃般的笑声，洋溢着欢快的气氛。就是这块大大的绿地，为我们的课余生活增添了许多色彩。

这就是我们美丽的校园，希望你也能来欣赏我们的校园美景。

我们的学校座落在辽宁省沈阳市城东南面，它是“沈阳市实验小学”，是沈阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！

楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“综合楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“综合楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

说我们的校园是一个童话世界，这一点儿也不夸张。因为它有春的妩媚；夏的热烈；秋的深沉；冬的纯洁。如诗如画，它像诗一样优雅高深，又像画一样五彩缤纷。令人深深折服……

我走在学校的石子小路上。春天，校园像一个美丽的大花园，樱花儿有的是粉红粉红的，像小女孩的脸腮。金黄的迎春花儿有五片花瓣，像一个个美丽的少女，它的芳香和美丽赢来了蝴蝶和蜜蜂的赞扬和赞美。在炎炎夏日到来之时，郁郁葱葱的树木长的非常高大，我最爱的便是坐在梧桐树下，浓密的树叶顶住火辣辣的阳光，留给我盛夏少有的清凉。偶尔一阵微风吹过，树叶轻轻舞动，那风与树的歌，令我心旷神怡。秋天，我爱红的似火的枫叶，我喜欢在夕阳西下时看枫叶，一阵微风吹过，枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞落在地。冬天，一场大雪过后，我们的学校就像童话世界一样，一幢幢教学楼被白雪覆盖着，像天鹅城堡一样美丽。

我爱美丽的校园！

我们的校园真美丽啊！

春天，校园里到处散发着勃勃生机，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花坛边的小草从黑漆漆的土地里探出头来，温暖的阳光照射在同学们的身上，真舒服。

夏天，赤日炎炎，校园里的蝉在树上拼命地叫着：“知了，知了。”好像在说："热死了，热死了。”校园里的树木长得葱葱笼笼，有的同学在树阴下玩耍。花坛里开放着各种各样的花朵，红的。白的。黄的，美丽极了。

秋天，凉爽的秋风吹进了我们的校园，树叶被吹的翩翩起舞，真像一只只美丽的花蝴蝶。有的同学把飘落在地上的叶子捡起来，做植物标本。

冬天，北风呼呼地吹着，树上。花坛上。地上都积满了白雪。地上的雪厚厚的，同学们踩在上面又松又软。有的同学打雪仗，弄得满身是雪，但是我们玩得很开心。

我们的校园一年四季景色迷人，我喜欢我们的校园。

我们的学校是个美丽的大公园，一年四季绿树成阴，鲜花盛开，欢歌笑语声无处不在。

进了学校的西门，映入眼帘的是一块横着的石头，上面写着：“从这里开始。”这五个红色的大字，在边上的大楼上也写着：“做最好的自己”让人充满斗志。石头后面是大型的植物景观，翠绿的草地，像一块地毯，高高低低的小树苍翠欲滴，各种不知名的小花鲜花怒放。这一种花还没谢，那一种花又开了，微风从正前面吹来使人格外神清气爽。

再走进去，就是文锦园，文锦园里有各种奇石怪松，还有五六棵高大的芭蕉和几棵长得奇形怪状的垂柳，细看文锦园，满目青翠，连衣服都要映成了淡淡的绿色。在这儿的长椅上喝喝茶就别提有多惬意了。在文锦园右边，还有古色古香的老教学楼。

走完文锦园，就是操场，操场上，炎热的阳光晒着赤红的跑道，让我很自然地想起动员努力拼搏的精神来。

走上操场左边的楼梯，就是长廊，就是这些长廊将五座教学楼和一座行政楼连在了一起。走到长廊中间，还可以看到左边的小树林和右边的方天井。小树林里绿树成荫，茂密的叶子把上空的一片天都给遮住了。在小树林下面，即使是夏天也是凉风习习，桂树、红枫、话梅、香樟、红果等树木到了秋天就变得五颜六色，叶子有红有黄，美丽极了。来到右边的方天井，方天井就是一块正正方方的空地，也是我们的科学实验地。它周围围着一圈竹子，每当一阵风吹过竹子就会发出“沙纱沙”地美妙音乐。

在小树林和方天井中间还有一个小广场。广场上有一个花坛，里面栽着万寿菊和鸡冠花，花坛里还有一个巨大的雕塑，是一片蓝蓝的海浪波涛凶涌时的样子，示意着我们要扬帆万里。花坛前面就是行政楼，楼下有一个喷水池，池里清澈见底，纤尘不染的碧水中鱼儿欢快地游动，白、灰、黑等各色卵石在水中闪闪发光。

我们的学校到处都有着美丽的景色，说也说不尽，是我们学习的乐园，也是智慧和知识的海洋。

我的校园是一座美丽、风景如画的学校，那儿就像是我的另一个家，是我求知与成长的地方。

走进校园，不一会儿，便来到了后花园。一条幽静的小径就映入眼帘。来到后花园，漫步于小径，我看见了一株龙爪树。远看，龙爪树光秃秃的，一根根纸条从上往下垂挂，就像张开的龙爪。可近看，在细枝上却长满了小嫩芽。在树后，隐着许多竹子。这些竹子还刚长出，在节上，都有嫩枝。嫩枝上长满了嫩叶。远看，竹子的身影隐隐约约地，再加上雨后空气中云雾迷蒙，使得这幅画卷愈来愈生动、迷人了。一眼望去。有绿意像潮水一样涌来。新月形的叶子带着些嫩绿、鲜绿，翠绿，满眼的绿色，温柔着我的视线。一阵风拂过，竹子们左右摇晃，像舞者，给这画头卷增添了勃勃生机。

再往里走，只见一具棵巨大的樱花树屹立在校园后花园的中间。我抬起头，只见那樱花树像把粉色的巨伞一样，将我越笼罩其中。远看，樱花一大片一大片的，粉得像霞，白得像雪。我禁不住拂下一株细细地看：，有的还是花骨朵，有的全开了，都是小巧玲珑，惹人怜爱。

阳光将这娇艳的粉色花瓣晕成了纯净的透明色，像是形状奇美的水滴。还有的已经摇摇欲坠了，好似一个不当心，就落下了粉泪，地上，石登上，石桌上，满是落下的樱花花瓣。

在后花园尽头，便看到了一排整齐的山茶花了。你看，那一朵朵茶花，伸展着自己重瓣的花瓣，一层又一层，编织着重复地美。一团团，一丛丛，像那燃烧的火焰。现在就是它们开得最旺盛地时候，带着雨水的花瓣压弯了树枝，仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了头。

穿过教学楼的走廊，在再转个弯，你就会看到一个白色的雕塑。她身穿白裙，站立在白球之上，右手上扬，仿佛在放飞希望。雕塑的下面写着“求实奋进”四个大字，是啊！我们在这么美丽的校园里，就应该像雕塑上的女孩一样，求实奋进……

这就是我美丽的校园，一年四季有着不同的风景。

我爱那多姿多彩的校园，它像座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，一年四季都有它独特的美。

清晨，踏进校门，随之而来的是一股淡淡的清香。哦，原来是花坛中的鲜花正在争奇斗艳，那一簇簇、一朵朵，都有自己别样的美，那些正在盛开的花朵们簇拥着一棵棵挺拔的大树。瞧，那六棵大树像在对你做欢迎仪式一样整齐地排成两队，腰板挺得笔直，挥动自己两条巨大而又粗壮的“手臂”，正向你问好。

继续往前走，就来到教学楼脚下，楼上朗朗的读书声，就像是一段令人陶醉的大合唱一般动听，令你心旷神怡，如至仙境。仙境中，你好像可以看见同学们那一张张认真的脸，好像就坐在他们的教室里，聆听他们美妙的声音。

教学楼旁，是一把把燃烧如火的“扇子”，上面贴着哥哥姐姐的照片，他们面带微笑，仿佛在向我们诉说着校园的无限美好。

主席台上，国旗正在飘扬，那鲜艳的火红色，象征着战士们为解放祖国所付出的鲜血，他们用自己的生命捍卫祖国，是为了告诉全世界：祖国是不容侵犯的！所以每次经过国旗身边，我都会远远地向国旗敬礼，以表示对祖国的敬畏和尊重。

在主席台的正前方，是一个篮球场。打篮球的同学们一个个脸涨得通红像熟透了的苹果一样，场上时不时发出一声欢呼或一声叹息。快看！只见一位大哥哥站在篮球场正中央，缓缓举起手中的篮球直到头顶，然后顺势一投，成败在此一举。我屏住了呼吸，心脏紧张得怦怦直跳，目不转睛地盯着篮球，只见篮球以一个完美的抛物线落入球篮，我心里的一块石头顿时“砰”地一下落地了，我长舒一口气，随即而来的是那位大哥哥的一阵欢呼，我也忍不住大声叫好，想与他们一起分享这一快乐时光。

把视线转移到足球场，发现那里同样热闹，一阵阵喊声中，我觉得那里仿佛就像是一个快乐的天堂，天堂中，同学们一个个速度快如闪电，那一个个影子呼啸而过就消失了，让我眼花缭乱。

足球场上的跑道，是弟弟妹妹们在快乐地追逐奔跑，释放着自己本身的天性，这不禁让我想起了和同学们在跑道上度过的一次次快乐时光，就好像是昨天发生的一样。

校园啊，你如同一本珍贵的相册，拍下我童年快乐时光的每一个瞬间，如同一本日记一样记录着我们的成长，也收藏着我与同学们的欢声笑语。

我的校园是美丽的，它的四季也是美丽的。

我们校园的春天是翠绿的。温柔的春姑娘总是悄悄的来了，草坪里的小草总是抢先第一个探出尖尖的头来，睡眼惺忪地睁开了眼睛，看着这春天的奇妙。樱花树、桃花树和紫丁香树……谁也不让着谁，争着把她们的鲜艳开放，在比谁的打扮最美丽。清风吹在我们的脸上，好清爽呀！

我们校园的夏天是多姿的。尽管夏天是炎热的季节，可是爱打扮的夏姑娘也时常带着温煦的和风款步盈盈，把校园打扮得更加漂漂亮亮的，五彩缤纷的花朵，争妍斗艳。松树、柳树、杨树……绿得直逼你的眼，课间我们躲在树下乘凉，玩耍，做游戏……心情无比舒畅着哩。

我们校园的秋天是收获的。喜欢收获的秋姑娘珊珊而来，她摘下金黄的面纱处处送爽，校园里一片金黄，各种知秋的树叶，落金满径，她那清澈的眸子里尽是饱满的期待，让我们坐在窗明几净的教室里，收获着累累的果实和金黄的希望。

我们校园的冬天是热闹的，冬姑娘不但自己换上了冬装，还把整个校园素裹了银装。同学们在操场上，打雪仗，堆雪人，雪球像子弹一样射向对方，在雪地里你追我赶玩得可开心了，一点也不觉得冷，口里、身上、心里全是暖暖的热气，蒸腾而出，欢声笑语在洁白的校园里回荡着，在洁净的天空中飞翔着……

这就是我们的校园，我们就在这美丽的校园里生活学习，它和老师一起引领我们探求知识的海洋。

我喜欢我美丽的校园。

要问我么学校有什么，那可真是数不胜数，听我介绍给你听。

一走进校园，首先映入眼帘的是平坦而宽阔的操场。这个红绿相间的地方就是我们闲暇时的乐园，看哪，同学们有的抖空竹，有的在跑步，有的在兴致勃勃的跳绳。

走出操场，就到了我校老寿星的身边了，这就是法国的梧桐树，它犹如一位年长的军人一直耸立在那里，已有六七十岁了。

令我记忆最深刻的还是学校的最南面，但它并不是高大的教学楼而是并不起眼的葡萄架那饱满多汁的葡萄，能然人胃口大开，那一颗颗玛瑙真是诱人哪！

欢迎乃我们学校，我会为你慢慢讲解。

噢！我爱校园！也许你的学校环境优良，花团锦簇，鸟语花香；也许你的学校普普通通，整整洁洁。可你要爱你的校园！

你要是来到大门，你会见到——一排排大椰王树，中间一排鲜明的“四联小学”闪耀在眼前。那就是教学楼，大厅，教室，舞蹈室，音乐室……样样都有。

“四小八品”的品陶园共分操作坊、拉坯房、窑房、泥池、展示区和休闲区。走入其中，可观环境之雅，可闻泥巴之香，可触陶艺之灵气，可叹后生之创造。休闲区开满了五颜六色的鲜花，流着潺潺的溪水，还有许多可观风景线。例如说“陶柱林立”，陶瓷作品一层层叠成了柱子，一排排柱子形成了壮观的景象。还有“陶缸养荷”，一个个大水缸里养着这一朵朵荷花，娇艳欲滴，沾满了水珠，让人看了心软软的，不是怀人和思乡。还有“竹林小径”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，还有品书园、品画室……

操场呢，一片短短的草，连成了绿绿的草地。五星红旗和校旗在风中飘扬。主席台、各种球场、操场……样样俱全。

教学楼每个教室都有一个大屏幕和一台电脑，还宽敞明亮。

我们的校园十分美丽，我要感谢老师，感谢校长，感谢工人，感谢党，给了我们这个舒适美丽的校园！

我的学校一年四季都景色美丽，真美丽呀！

春天，校园里的花、草和树，都复苏了。树长出了嫩绿的叶子，小小的、嫩嫩的真吸引人啊！小花欣然怒放。小草悄悄地从地下探出了小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界。

夏天，树木都长得葱葱茏茏，树下有些同学在乘凉呢。

秋天，石榴成熟了。桂花树上开满了桂花，它淡淡的香味把大家都吸引到了树下。银杏树的叶子也变黄了。

冬天，雪花在校园里飘荡，操场上积满了雪，真像一层层厚厚的地毯，大家在操场上打雪仗、堆雪人，玩得真开心！

校园里一年四季都那么美丽！我爱我的校园！

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。 In our campus, many small things often occur: happy, sad, angry, shamefulIn life, you may improve your color or be sad.What I talked about today is an interesting thing that happened in my fifth grade.

在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。

此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来······

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。