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描写情感的作文六年级20篇

冬青树是一种常绿乔木,他的叶子是椭圆形的,前端稍有些尖,叶子的边缘呈锯齿状,并且排列得整整齐齐。下面我们来看看描写情感的作文六年级,欢迎阅读。

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描写菊花的六年级作文500字

全文共 501 字

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我爱花,尤其喜欢菊花

春姑娘悄悄地离开了人间,秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间,它让枫树叶子变红了,让菊花绽开了灿烂的笑脸。

我家门前就有一坛菊花,每当我从学校回来,菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我,那浓郁的花香真令人陶醉啊!

菊花有深红的也有金黄的,花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊,十分迷人。中间那些红菊挨挨挤挤,造型独特,别具一格,相互簇拥,好像是拥在一起说悄悄话呢!周围的那些黄菊,仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去,像众星拱月,像孔雀开屏,又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中,还像一个红色的大圆盘边上镶着一条美丽的金黄色的花边,可真好看。

红色的菊花娇小玲珑,花瓣重重叠叠,使人一见就生爱慕之心。

金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯,像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的美丽。

在阳光下,菊花光彩夺目,像小星星似的,一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了,在花丛中自由自在地跳舞,我眼前仿佛出现了无数的花仙子,它们一起欢乐的舞蹈,那高兴劲儿就甭提了。

一阵风吹来,花儿翩然起舞,像一个个小铃铛,这时,我的耳边仿佛响起了菊花欢乐的演奏声。

啊,好一株郁郁葱葱的菊花,它把自己的芳香和美丽献给了人们,给人们带来了丰收的喜悦,秋天的气息。

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篇1:描写汉字六年级

全文共 816 字

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中华文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份,也是汉文化最具魅力的一方面,那便是汉字了。

中华汉字文化源远流长。从传说中的仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史;从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文;到后来的铭文,汉字在不断简化、普及,它伴随著中华文化的发展,记录著中华文化发展的历程,也推动著中华文明的发展历程。有了汉字,我们才能瞭解祖先的生活,探索中华文明的发展,瞭解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力,几个汉字组成一起,便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上,它们带著人类的情感跳出人们的脑海,像一个个乐符,自由地组合便成了一篇篇美文,一卷卷古文,一本本著作。

小时候,我对汉字就有一种说不出的喜欢,每次妈妈买练字本回来给我练字时,我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来,我写著写著,常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

中华儿女对汉字的感情是无法形容的,那是一种发自内心的亲切,一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术,唯有它能发展成为一门“书法艺术”,在各位书法家的笔下,神奇汉字更是魅力四射。

在当今全球化迅速发展的背景下,作为炎黄子孙,我们更应该热爱自己的文字,传承自己的文字,传承自己的文化,让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快,像中国人,坚韧不拔、端端正正,是中国百年来的文化精髓。

作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史,更要热爱自己的文化,最爱那先生教的方块字儿,如同做人一样,横平竖直,堂堂正正。

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篇2:描写我的梦六年级

全文共 557 字

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我从小就喜欢看《西游记》,尤其崇拜孙悟空。

今天,我又拿起《西游记》,看着看着,有些困了,趴在桌子上睡着了。迷迷糊糊的我看见孙悟空来了,他对我说:“嗨!永睿,听说你最崇拜我了,那我们交朋友吧?”我连忙直起身来说:“好啊,好啊!”“那我就带你去花果山玩吧!”还没等我答应,只听“嗖”的一声,我已经坐在“筋斗云”上了,不一会儿就到了花果山,这里就是一个童话世界,大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。再看看果林里桃树上,那白中透粉的桃子,挂满了枝头,看得我直流口水。孙悟空说了一声“来”,一颗大桃子就落到了我手上,咬一口,一股清香又甜蜜的汁水便灌满我的口腔。

我们乘着“筋斗云”在山中游览,孙悟空一会儿给我叫来了葡萄,一会给我叫来西瓜,一会儿又给我叫来香蕉……那晶莹透亮的大葡萄,一口都装不下一个。

等等,这么多好吃的,我可要带一点回去给大家尝一尝,可是来得匆忙没带袋子,孙悟空仿佛猜出了我的如意算盘,只见他拔下一根猴毛,说了一声“变!”,一个硕大无比的口袋便悬在空中,而那些桃子、香蕉、葡萄则排着队儿往袋子里钻。爸爸妈妈回来了,叮叮咚咚的声音一下子把我拉回现实。

啊!原来是梦啊。梦里的花果山美不胜收,犹如仙境,多希望能够亲眼目睹如此景色,而这就需要我们一起行动起来,爱护环境,保护环境,让这个世界和花果山一样美。

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篇3:描写我的妈妈800字六年级作文

全文共 575 字

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我的妈妈身高一米六五,身材匀称,小小的脸盘上面一双不大的眼睛,高挺的鼻子,像昌鱼一样的小嘴巴,还有那黑丝一般的秀发,时而盘起来,显得优雅;时而披下来,显得活泼。

我的妈妈很可爱。有一次我和朋友一起去玩,因为意见跟大人不同,我俩就闹起脾气来了,在妈妈的劝说下,我终于“阴转多云”了,可我的朋友还是“阴天”差点要被他妈妈打了。妈妈连忙把我的朋友护在怀里,然后和他讲道理,指出他的错误地方。在妈妈的耐心教育下,朋友终于知道自己错了。这时,妈妈要求他向他的妈妈承认错误,可朋友却为难地说:“我从来不会说道歉的话,因为怕难为情。”妈妈说:“承认错误有什么难为情,是勇敢的表现。”朋友犹豫了一会儿,终于轻似枫叶摇,快似陀螺转地说了一句“对不起”。妈妈夸张地说:“刚才是蚊子在讲话吗?”朋友低着头又稍微大声地说了一遍。妈妈对我的朋友说:“现在是大蚊子大讲话吗?况且道歉应该对着你妈妈说,不要低着头说。”终于,朋友鼓起勇气大声地对他妈妈说:“对不起,妈妈,我错了。”妈妈像小孩似地拍起手来。

我的妈妈也很勤劳。在外婆生病的期间,她都自己做菜,自己洗碗,自己搞卫生,还要辅导我的功课,从一个悠闲的妈妈变成了繁忙的妈妈。每次我看见她来回奔波,却又没有半点怨言,我真想去帮她呀,被妈妈谢绝了。现在我所能做的就是好好学习,天天向上!

我的妈妈既美丽又可爱,还很勤劳,我爱我的妈妈!

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篇4:描写生活需要梦想六年级

全文共 957 字

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理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是指引方向的灯塔;理想,是照亮黑暗的光明。我相信,每一个渺小的心灵中,都蕴藏着一个巨大的理想。这个理想或大、或小、或远、或近,都值得尊重。 ideal, is the wings that fly towards the blue sky; ideal is the lighthouse of the direction; ideal is the light of light.I believe that there is a huge ideal in every small heart.This ideal or large, small, far, or near, is worthy of respect.

这个世界就像一望无际的大海,当你驾驶着人生的小船在大海中飘荡时,总会遇到狂风暴雨、雷电交加的时候,而你的理想就像是绝望中的希望,黑暗中的光明一样给你力量。只要不放弃那一丝微弱的希望,咬牙挺过那可怕的风暴,一切都会风平浪静,雨过天晴。

每个人心中都有一个理想,我也不例外,我理想是环游世界!

我也不知道,我究竟从什么时候起有了环游世界的念头,反正,我只知道,当我接触到了那些书本上的美丽的图片时,当我浏览了电脑中大量的风景后,当我听到大人口中的名胜古迹后,我便再也按耐不住急切的心情,毅然立下了决心,发誓要让世界上的那些美轮美奂的风景名胜旁边都留下我的足迹。

我要到“浪漫之都”巴黎去欣赏唯美的风景,体验悠闲的生活,在埃菲尔铁塔旁留下最美的纪念。我要到繁华的纽约都市去观赏人来人往、车水马龙的街道,感叹华尔街的变幻莫测。我要到四面与意大利相接的“国中国”梵蒂冈去,感受它的特有魅力和与众不同的文化底蕴。我还要到祖国的心脏——北京,去游览雄伟的万里长城,我要站在这条巨龙肩上,向蓝天大声呐喊出我的理想。我更要到无边无际的撒哈拉沙漠去,看看被太阳晒得金黄的沙子,看着它慢慢从手中流逝,然后再和当地的居民一起骑着骆驼探索沙漠的秘密……

世界上的美丽景色数不胜数,要想将它们一一游览,必须拥有一笔雄厚的资金,所以,为了我的理想,现在更应该好好的学习,未来才有机会去实现我的理想,不是吗?

人生短短数十载,我们需要用理想来明确人生的方向。理想就像星星之火一样,拥有它便可以慢慢燎原。

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篇5:描写春天的六年级作文

全文共 745 字

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春天来了,春天来了,春天快来了!

此时的春,正如一个正在生长的娃娃,在慢慢地成长着。你看,在小河边,杨柳已抽出小小的嫩芽,笑微微的和行人打招呼。在山坡下,小草也醒来了,偷偷从土里钻了出来,远远望去它们好象给大山爷爷换了一条绿绿的裤子。山坡上,树木都已焕发出新一年的活力,都在朝气蓬勃得争相生长着。给大山爷爷披上了绿装,让整座山都显得春意蓬勃!

朝天上望去,有一些早归的燕子已从南方飞回来了。在这么好的天气下,我却不见它们玩耍,而是忙着啄泥筑巢。可能它们也明白“一年之计在于春”的意思吧,都忙着在现在这样的大好时光里多干点事,不能荒芜了光阴。一些冬眠的动物,已从睡梦中醒来,都在忙忙碌碌做着自己该干的事。

再过些时候,春意将会浓浓四溢!

那时的春,好比一个正是青春焕发的妙龄少女,洋溢着自己独有的魅力。望去,在一片草地花从中,白话正在争艳齐放,香气在空中久久地回荡。置身于其中,闭上眼,仿佛都能闻到那五彩缤纷的香,那想有时那么的醉人,往往让人沉浸在那浓浓的香味中。

“唧唧喳喳”,几只小鸟叫着飞了过来,在着繁华嫩叶中玩耍着,我仿佛也能清晰看到它们那欢快的神情。过了一会儿,又一群鸟儿好象闻着香味儿寻来这儿,这儿一下子变得热闹起来了:鸟儿们聚集在一起开着歌唱大会,它们偶放开歌喉,雀跃地唱着跳着。而我、花儿和小草就是它们的观众,静静地在听着鸟儿们那婉转的歌声,神游在其中。春雨来了,春雨弟弟开始悄声无息地来了。“淅沥沥、淅沥沥”,春雨也在弹奏它自己的歌曲。同时也在用自己来浇润大地,春笋也在春雨的邀请下,从土里露了出来,和春雨嬉笑地玩耍着。小树在山上贪婪地吸吮着这甜美可口的雨水,并且悄悄地长大。大家都十分欢迎着春雨的到来,都争先恐后地与它嬉戏,春雨弟弟总是那么热情地与它们玩耍着。

春天就这么悄然地来了。

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篇6:描写写秋天的六年级小学生

全文共 333 字

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秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊!秋天真是一幅迷人的画!

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篇7:描写环境的六年级

全文共 424 字

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保护环境,人人有责!相信这句公益用语大家都听过,可真正做到的又有几个?

植树可以为人类抵御沙化,美化环境,涵养水源……可人类却乱砍滥伐。地球森林覆盖率已经下降了20—30%,如果再不加以节制,不但一些珍惜动物会失去美丽的家园,濒临灭绝,而且泥石流、台风、沙尘暴等许多自然灾害会更加频繁的出现,最后的受害者,终究是人类。

往日清澈的河水不再清澈;绿色的青山早已裸露,臭气熏天;欢快的鱼儿也逃脱不了悲惨的命运,集体中毒,围绕着海岸,看到这些画面,我仿佛听到了它们的求救声,我心如刀绞,为人类的“杰作”而感到羞愧。

湿地,也面临被改变、丧失的危险,工厂大量地排出废气、废水、废物,使生态环境失去平衡、恶化。

为了一时的利益,而葬送了子孙后代。地球资源本可再生,可人类滥用化学品,让资源不可再生。

地球只有一个,我们也只有一个赖以生存的美丽家园。我们一定要善待地球,保护资源。爱护地球,保护环境,就是在保护我们自己,为子孙后代留下美好家园!让我携手并肩,保护环境吧!

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篇8:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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蝈蝈叫啊叫,叶子落呀落。

大家盼着,盼着,秋姑娘终于来了!

她带着秋风,在原野里、果园里向它们报告着喜讯。在树上,安慰着快要掉落的枯叶……

她还把五彩缤纷的叶子送给了植物们:黄色的送给银杏树,好象一把把小扇子,扇啊扇。红色呢,送给枫叶,远看,真像一枚枚漂亮的邮票。金色送给了原野,瞧,原野好似一片金色的海洋。橙红色送给水果,橘黄色的橙子和柿子,你挤我碰,争着去让人们采摘呢!菊花仙子得到的就更多了:紫红色的、橙黄色的、钻蓝色的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头,好似漂亮可爱的小姑娘正在摆动美丽的衣服。

秋天好象一把金钥匙,打开了丰收的大门。香香的梨、甜甜的苹果,小朋友的脚总会被吸引住。

哦!秋天,我爱你!

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篇9:描写感动就在身边六年级

全文共 740 字

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我是一只幼蚕,在桑叶上慢慢地蠕动着,尽力地吮吸着露水,盼望着长大的一天。 I am a young silkworm, slowly squirming on the mulberry leaves, trying to suck the dew, looking forward to the day when I grow up.

曾听长辈么们说过,只有吐尽体内的丝,才会长大,所以,我每一天拼命地啃食桑叶,拼命地吐丝……

当我吐尽最后一根丝时,我愕然了?我钻进了为自己编织的“坟墓”,苦笑着原先这就是“作茧自缚”?我拼命地挣扎着,挣扎着,却无济于事。哦,别了,嫩绿香甜的桑叶;别了,芳香四溢的花朵;别了,蔚蓝明澈的天空;别了,……

当夕阳收敛了它的最后一缕余辉,我沉睡了:朦胧之中,芳香扑鼻,是满园春色,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪所浮起的暗香?

不,是太阳的屐履,轻轻走过,留下鞭策鼓励的四季馨香!

当我睁开惺忪的睡眼,感觉到了光明的力量。我再一次积蓄力量,在茧中挣扎、奋力地挣扎。一次又一次的失败泯灭不了我意志的坚强,一个又一个的挫折摧毁不了我生存的渴望!

当直捣黄龙、气壮山河的理想迸发而出,当九死未悔、荡气回肠的言辞不再惧怕,当凄婉断肠、泪洒江天的气概不再迷惘,集全身之力量,汇羽翼之精华,我冲出了桎梏,展翅飞翔!

哦,久违了,嫩绿香甜的桑叶;久违了,芳香四溢的花朵;久违了,蔚蓝明澈的天空;久违了,……

谁说一滴水没有光芒,太阳折射后亦有光华;谁说一粒沙没有力量,聚沙成塔就会雄伟壮大;谁说我没长大,谁说我不够坚强,就算受了伤,也不会害怕,一个人有好多梦想!

被自己感动,风雨后见阳光!

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篇10:描写菊花的六年级作文500字

全文共 571 字

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提起菊花,大家都知道,因为它那不畏严寒的精神很让人可敬。它开放的季节也就是秋天了。

随着秋的到来,菊花那长满绿叶的枝干上也长出了小巧玲珑的花骨朵,它是菱形的大小不一,被那绿色的萼片包围着,十分可爱。过了两三天后,花骨朵收起了抿得紧紧的小嘴,绽放了美丽的笑容。颜色也各式各样:有红的、有白的、有黄的、还有粉的……

不止颜色不同,花的形状更令人眼花缭乱。有的花瓣是一条条的,还微微向上翘起,像洋娃娃的卷发;有的花瓣是扁形的,只有两三层,但很好看,特别是在阳光和微风的关照下,像一张张可爱的在脸向我微笑,还向我点头致敬呢;有的花瓣层很多,而且鼓鼓的活像一个在绣球……摘下一朵来闻闻,啊!真香,随着一阵微风拂来,我倍感心旷神怡。

对了忘了告诉你们,菊花的用途很大呢!可以泡茶、入药、清热去火、止血等。这里还有一个与菊花有关的故事呢!有一次,我去乡玩,不留神儿,被一根带刺的草划破了皮。我疼得哇哇大叫,姐姐看了后,随手摘了一朵菊花,揉了揉,贴在我伤口上,刚一放上去,就觉得更痛了,吵着要拿下来,可姐姐却说:“不要紧,过一会就好了,长痛不如短痛呀!你坚持坚持,姐姐带我去摘橘子。”不知是橘子的诱惑,还是菊花的功效,反正伤口不那么疼了。于是我就记住菊花的这种用法,还移了几棵到家里。

啊!菊花我爱你,不仅因为你的美丽,你的精神,还因为里面充满着亲戚间浓郁的感情呢!

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篇11:描写情感的权力的满分作文

全文共 895 字

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在我所听闻过的悲剧中,情感犯下的错是占大多数的,因为情感的权力有时太大,大得等不及真相的告白。就将一切画上了句号。

翻开历史,尤其是中国的历史,君王的昏庸,王朝的颓败,忠臣蒙"莫须有之罪",奸候飞黄腾达的段子一折接一折,这大概就是情感惹下的不小的祸吧,侯臣们大抵也是科举之人,一试一试考上来的,也大抵有着灵活的头脑和如簧的巧舌,三言两句套套近乎,便成了亲信,成了近宠,他们的话,岂止是"一言千金",更是"一言系千命"呀,君主们的情感被这些居心回测之心操纵,君主们的情感也随即获得了无人企及的权力可悲的权力,惨痛的教训。

莎翁的悲剧有一出,叫《麦克白》,性质也是一样的,即使妻子身出名门,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我们也不得不承认,情感是脆弱的,信任在怀疑和虚荣面前是瑟缩发抖直不起腰的。于是亲信的部下有了可乘之机,让麦克白亲手杀妻抱憾而终。情感的权力施展起来往往就是这么残忍而不可理喻,它封闭一切正义的外力作用范围,总是一意孤行,让月户"者昌,"是"者亡。

谬误总爱偷穿真理华贵高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬而疏真理,情感会操纵当权者的法杖,颠倒黑白所以说,"感情用事"很多情况下是有害无益的,在情感与正义面前,我们需要让情感"回避",让情感站远,让真理敢于靠前。

当然,历史上,现代社会中也有很多大义灭亲的事例,不会单凭着感情的亲疏胡乱判案模糊执法的。古语云:太子犯法与庶民同罪,太子亦然,这是明君之所为。才不愧"光明正大,明镜高悬"八个锋锋大字。而在现今社会,小到班级学校,教师们不因为个人与某些学生的亲疏而错判正误;大到一个国家不因与某些国家的邦交厚薄而任意进行军事政治支援纵容非正义战争的肆意扩大,伤及无辜;这些,都是正确处理情感与真理的极佳明证,不论在什么时间,什么地点,真理永远是真理,我们不能掩盖或歪曲它,所谓"真金不怕火炼"么!

当情感的亲疏开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,"退一步海阔天空",——"退一步,真相会昭然而现",站远一点看事情,会更加公正一些。

[描写情感的权力的满分作文

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篇12:描写我的理想六年级作文850字

全文共 889 字

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有一首歌这样唱道:“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹……”。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想,就像乌龟的梦想是跑得和兔子一样快;光头强的梦想是把整片森林的树木全部伐光;丑小鸭的梦想是变成白天鹅。而我的梦想多如天上的繁星,有时我想做一个像我们老师一样教书育人的人民教师,有时我又想做救死扶伤的医生,还有的时候我又觉得做一个叱咤政坛的政治家也是不错的……随着时间的流逝,许多伟大、美妙的梦已经渐渐模糊了,唯有这一个梦深深地镌刻在我的脑海里。

还记得那是一个阳光明媚的下午,爸爸妈妈去山上干活了。我做完家庭作业后闲着无聊,就随手从柜子里拿着一袋零食,跑出家门。我在村子里东转转,西望望。欣赏着大自然赋予我们的这美妙的景色。在碧水青山、青瓦白墙中,我仿佛迷失了自己……

就在这不知不觉中,我走到了好伙伴小霞家门口。站在门外叫了她两声,过一会儿,从门缝里探出了个小脑袋,是小霞。她看见我,没等我开口,就急匆匆地对我说:“小玉,快来,跟我一块儿看电影来,好看着呢!”我本来是让她和我一起到山上玩儿去的。听到这儿,对于像我这样的电视迷来说,这无疑是一个很大的诱惑。我三步并作两步,跑进小玉家里。找了个凳子就坐下来看起电影来。这一看还真不得了,当时那部电影的名字在我脑海里已经模糊了。但是,其中的一些片段却深深地留在了我的脑海里。只记得,电影中那怎么望也望不到边的大沙漠,北风呼呼地吹,还有那些因为沙尘暴而被掩埋的一个个的村庄。我深深地被影片中的情景给震撼了。看完电影后,我的心都好像也被那一场场的沙尘暴带来的沙子给压得喘不过气来。

自那以后,有一个梦想就深深地扎根在我的心底。那就是长大以后我要当一名科学家,我要在实验室里发明一种神奇的种子。这种子只要把它播撒在沙漠中,它就可以无条件地生长起来。并且不断生根发芽,繁殖出更多的植被。直到最后让那一片片的沙漠变成绿色的森林。

我知道,在通往这个梦想的道路上会布满荆棘。所以,我必须得从小认真地学习知识。这不仅仅是要学习课堂上老师教给我们的知识,还要广泛地从课外读物上摄取更多课堂上学不到的知识。再用这些知识武装自己的头脑,为成为一名科学家而不懈努力!

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篇13:描写写秋天的六年级小学生

全文共 372 字

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迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

大树的叶子随风飘落。有红色的,有黄色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了,像给大地铺上了一层金色的地毯,软软的,可舒服啦!草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花,有红的,有黄的,白色的等等。边上还有一串红在开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。 果园里,树上挂满了果实,红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸,金灿灿的梨像一个个金色的铃铛,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩,真想摘下来尝一口。

秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是丰收的季节。我爱秋天!

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篇14:描写我的梦六年级

全文共 611 字

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今天我做了一个不可思议的梦,但我觉得这正是我所想的,只要我坚持,我努力,这个梦就会被实现。

梦是快乐的。我来到科学家的房子里,进去后我高兴得像孙悟空一跳老高了。我随手拿起一瓶药水就往红色瓶子里倒,出乎意料的是——那里就变出了一把隐形枪,我拿起那一把枪就直奔水晶宫去拿书。来到水晶宫,我从水晶宫刚拿出一本历史书,就听见有人大声喊救命啊!我将书一丢便去救她了。我把枪拿出来,向土匪走去,乘他们不注意,把一位美丽动人的女子救了出来。土匪们发现她没看见了,便一直在找。这时我和她已经逃之夭夭了。

来到万事城,我和她就在我认识的朋友那里住了几天。要走时,我发现隐形枪没在了,我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转,转身便问她:“你看见我的枪了吗?”她笑着说:“在我身上,你来拿呀!哈哈。”说完,她向星星屋跑去,我连忙跟上。我来到星星屋,把从她身上的枪拿了回来,她就走了,临走时还说:“小心枪。”我心里疑惑不解,一边向着科学家房子走去。

我刚来这,便看见一把五颜六色的枪,就把我拿的枪放在了一起。突然,一声“啊”传到了我耳朵边,我听到后便冲了出去,却发现枪不见了,看见了一位高大无比的大人站在了我的面前。他说:“不用找了!我就是枪。”说完,他就用巨掌向我攻击,在这一瞬间我想到她说的一句话——我救的那位女子,当我绝望时,她出现了为我挡住了攻击,还打败了那个人,就走了。从那以后,我发明了许多东西,如:万事笑、全菊等等。

“叮,叮……”原来是做梦啊!

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篇15:描写笑脸的六年级作文

全文共 604 字

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在外人看来,我的性格是比较文静的,不淘气,也不喜欢说话。其实,我也有淘气、可爱的一面!不信的话,你看看我在家里的表现吧!

一个阳光明媚的早上,我沉浸在梦乡里。这时,闹铃响了,我睁开惺忪的双眼,躺在暖暖的被窝中不愿意起来。这时,我无意中瞥见窗户的玻璃上布满了一层霜,一个调皮的念头涌上了心头——要是在玻璃上画一个漂亮的笑脸,那一定很好玩儿!

说干就干,我以手代笔,不一会儿,我的笑脸就成功地出现在玻璃上了。笑脸好似一朵绚烂的小花,开得多美丽啊!此时,我的心情如同这笑脸一样,一下子变得开朗起来。我一骨碌爬起来,洗脸、刷牙、吃饭……上学前的准备工作有条不紊地进行着,我怀着愉悦的心情上学去了。走在上学的路上,我想:“玻璃上的笑脸能保持多久呢?我希望放学回家还能看见它!”

在学校度过了快乐的一天,我蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。到家了,我迫不及待地跑到窗户前,因为我要看到我的大作——笑脸!我定睛一看,虽然玻璃上的白霜已经融化了,但是玻璃上还残留着笑脸的痕迹,我心里说不出有多高兴!于是,我又在笑脸旁边画了一个小笑脸。望着这一大一小的笑脸,我开心地笑了!你看,我的笑和玻璃上的笑脸多么相似呀!

每个人都有调皮的时候,我也不例外。你看看窗户上的一对笑脸,就知道我有多调皮、多可爱了!

【评语】

小作者用自己的亲身经历,营造了一个快乐的氛围。文静又调皮的她,能将这样的愉悦情绪带给我们,真是格外的令人开心!

[描写笑脸的六年级作文

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篇16:描写情感的好句汇编

全文共 1766 字

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1、会各种矫情是因为自己还是放不下

2、看淡了也就看淡了你会发现以前觉得自己不可能过去的坎也就这样过去了没什么大不了

3、我没想过有一天我会喜欢你喜欢到疯掉《情感

4、告诉我你想我好么

5、我没有那么多的热情对你的冷淡敷衍

6、我很想你可是我不会告诉你

7、窗外的夜很安静正如你一样

8、喜欢的人就去追万一他在等呢

9、昨夜你来到了我的梦里我拼命的睁大眼睛就怕这是一场梦境就怕你会突然离去你笑着告诉我我你再也不会走了我拼命的点头就怕你没看到我的答案你告诉我夜深了我点点头任性的将你拥入怀中同眠你笑了笑那微笑晃了我的眼清晨我睁开眼却发现自己抱着截被子原来这终究只是梦

10、你不好,只是恰巧我喜欢的样子你都有

11、如果你要继续冷淡敷衍那我也没必要各种死缠烂打

12、想你成了一种习惯

13、不爱你的人只会说爱你的话,真爱你的人只会你的事

14、青春多美别辜负相遇

15、你就这样住在我的心上我舍不得让你离开

16、我知道以后我会遇到很多人,但我也知道那都不是你

17、这辈子我只要你,连人带心

18、我不会说很暖心的话唱很感人的情歌做许多能让你感动的事情我只有一颗爱你想认真陪你到老的心

19、如果你会来,我等多久都愿意

20、满天星星是我想你的眼

21、告诉我你爱谁

22、感谢你的熟视无睹让我学会冷暖自知

23、我从未走远只是你从未向我走近

24、会不会我想你的时候你也在想我

25、世间风情万种,我自情有独钟

26、已经不再是做梦的年龄,对任何事包括感情不再有任何幻想,只想过一种脚踏实地的日子,真实简单。其实,感情不只是风花雪月的浪漫,亦不是甜言蜜语的诱惑,更不是铮铮的誓言,无论男女于感情都该有一份做人的真诚与担当,付出不一定需要回报,却需要有为对方牺牲的那份真诚,否则就只是逢场作戏伤人伤己。——坚强女人花《新浪微博》

27、我曾经不停找寻,获得满目疮痍,企图抓住你眼中笑意的光芒,终于得愿。很久以后的现在,才发现找到的不止我一个。

28、最是光影交错,留不住彼此回忆;最是百花齐放,掩不住沁人芬芳;最是人海回眸,辩不出曾经影像;最是细雨缠绵,剪不断钟情思念。

29、你醒,我泪,你笑,我醉,你忆,我退。

30、靠近你,是我这辈子做过的最后悔的事。

31、我未曾离开过你想起你微笑,就像阳光般刺眼而我却依旧睁开双眼迎接你的光芒我未曾离开过你就像风从未离开过我的天空我未曾离开过你感觉像一生一世的事我未曾离开过你守候你的身影,似月光般柔情我未曾离开过你那情依旧,真如昔

32、尽管我写过很多掺杂着关于对你情感的故事,但这些都不足够让我感动一个人。我盲目的追寻,自私的认为;因为这些,我体会着我现在难以承受的折磨!因为这些,我品尝到了我不曾体会的喜悦!但是我仍活得不快乐。我仍是每天如同行尸走肉般的活着。我就像一个早已把对白想好的木偶!然而每次对话都不是我的台词!令我悲伤的是!我是一个有着情感却活在一个

33、只希望你是我的书签,让我能够随时了解人生这本书读到第几页。

34、女人,如果你们相貌、学识、财富、地位、没有发生改变,你就应该和现在这个人在一起。男人,如果你的,相貌、学识、财富、地位、也没有发生改变,你应该和现在这个人在一起。

35、我假装不知道我每次对你的关心都是我自作多情,因为这样我才有勇气继续关心你……

36、当我把你说的每一句玩笑话都当真时,说明我心中有你;当你认真对我说的每一句话的时候,我却当成了玩笑话,那说明我们只能算是普通朋友。《同桌》

37、唯一遗憾的就是至今都还没有一张与你的合照

38、是呀!我爱你,你也就仗着我爱你。因为我爱你,所以你肆无忌惮的践踏这份感情的同时又沾沾自喜着我爱你。你以为我非你不可,所以你可以这边吊着我的感情践踏我的感情,又在那边狩猎着你自以为是的真爱。我从来不是一个好人,自私自利。所以,我们俩就这样了吧,我去找一个值得我珍惜的人,你继续去狩猎你所谓的真爱。我希望你能找到一个你爱的深入骨髓的人,你爱的不顾一切的人。但是我更希望她不爱你,因为这是你的报应,我不会同情你,相反我会嘲笑你,因为我不爱你了,不爱了,再也不爱了。

39、但是命运往往冷漠,当你好不容易停下来想休息一下的时候,却发现你所追赶和珍惜的,早已离你很远了…

40、为此,我们时常匆匆赶路,怕错过了命运的列车,怕赶不上幸福的开幕。我们低头前行,急促地脚步,踩碎了自己的影子。

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篇17:正月十五端午节的小学六年级描写日记

全文共 627 字

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每年的端午节,家家都要包粽子,吃粽子。粽子有它的独特形状、颜色和味道,特别惹人喜爱。

今天,妈妈说:“我们一起来包粽子吧?”我兴奋的答应了。于是,和妈妈一起忙碌起来,先把米洗干净,把粽叶浸泡,还要准备一些蜜枣,就可以开始包了。粽叶包出来的粽子味道特别好,有一种 奇特的清香。包粽子的时候用两个粽叶交错的叠起来,捞一把水中的米放入粽叶里,然后放入蜜枣,相互折起来,最后用绳子捆起来,就这样我们包了一锅的粽子。开始开火蒸粽子,不一会,香喷喷的 味道和米清香的气味就扑面而来,我拉着妈妈迫不及待的让她赶紧给我拿一个吃,妈妈笑着对我说“傻孩子,你不怕烫嘴啊,”我偷偷的跑到厨房,自己拿了一个, “哇!好烫,我连吹带扇的吃完了, 粽子真好吃。”每年端午节都要吃粽子,但是今年在妈妈的帮助下,我吃到了自己亲手包的粽子,感觉特别香。

今天,姥姥来我们家,手里还拿着一把“干树叶,”我惊奇地问:“姥姥,你拿”干树叶“干嘛,”她笑着说:“这不是干树枝,是艾叶,在端午节那天把艾叶插在门口,可以驱赶蚊虫和避邪,治病 ……”听了姥姥的讲解,我怀着好奇心,拿出了百科全书,书上是这样写的:“艾叶是种普通的植物,生长在山地头,晾干后的艾叶不仅可以在夏天用艾叶熬水擦洗患处,还有解毒功效呢!”小小的 艾叶竟有如此大的好处 。我突然发现,自己要学习的知识还有很多很多,不仅课堂上要认真听讲,还要多看一些课外读物,从而了解更多的知识,做一个德、智、体全面发展的好学生。

今年的端午节令我难忘。

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篇18:小学六年级描写风景的

全文共 402 字

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说起秋天,我还真是一个小小落叶收藏家,有:枫叶、银杏叶、杨树叶、桑树叶……还有许多说不上来名的叶子。

秋天的早晨,我到公园里采集落叶,一阵秋风吹过,我看到一些黄叶落下来,像一只只黄蝴蝶,随风起舞。几只小鸟在树上蹦来蹦去,好像在和黄叶比美呢!

秋天的雨说来就来,当我没带伞时,就是最危险时,因为秋雨有可能又来找我了。对了,忘了说,我和秋姑娘是对要好的朋友,每次我都高兴地迎接她,于是她礼尚往来,派秋雨给我冲澡……

秋风又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我来写写她吧!秋风吹在人的身上非常温暖,就像毛绒熊贴在脸上,非常柔和。

第二天早上,太阳升起来了,农民伯伯高兴地在田地里摘下丰收的硕大果实,露出了灿烂的笑容……大雁们好像现在才察觉到要向南飞作文,他们一会儿排成“一”字,一会儿又排成“人”字,飞向温暖如春的南方……

看到了这些,我也想像果实一样成熟,像农民伯伯一样勤奋,像秋风一样温暖、柔和,像秋雨一样凉爽……

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篇19:描写运动会的六年级

全文共 1353 字

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今天是10月18日,是一个与众不同的日子。这一天,是一个“艳阳天”,同时也是我们小学生涯中的最后一次冬季运动会

一阵清风,把我们3班的同学和汪老师都送到了校园里,片刻过后,随着音乐的响起,队列检阅开始了。这一次的队列检阅可更是丰富多彩:在音乐的伴奏下,一至六年级方队缓缓走过主席台。在经过主席台的时候,有的放气球,有的放鸽子,五花八门。盼啊盼,终于盼到我们班了,我们排成箭头方阵,手持我们班的象征:太阳、飞羽气球,踏着庄严而整齐的步伐走向主席台。走到主席台前,我们就举起气球,一边前后摆动,一边齐声呐喊:“太阳太阳斗志昂扬,飞羽飞羽团结进取。”不愧是付出了多少,就有几分收获,我们班最终取得了队列检阅第四名好成绩。就连其他班的老师都夸我们队伍整齐。

队列检阅和开幕式刚刚结束,我们的心里还在回忆之时,紧张激动的三十米迎面接力赛开始了!广播的通知轻快有力,仿佛也很期待我们出色的表现。随着老师的一声令下,我们班的同学们就箭似的飞了出去,其实这个比赛靠的就是配合和接棒,要是这小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代价。可惜,这次小小的棒子还是不给我们班同学的面子,还是不由自主地跟大地哥哥玩了起来,或者不想离开同学们的手心。这次惨痛的代价是必须承认的——倒数第二……

下午,激动人心的拔河比赛,在骄阳之下举行。这拔河比赛说来简单其实也难。不过就把绳子啦过来嘛,这多轻松、多容易!可惜,不是一对一,而是群体的力量对决。所以要力气,要配合,要用群体的力量来打败对手。可惜,这次真是运气不好,遇到了强敌——十班,几乎年年获奖的十班!可是我们也不畏惧,打头阵的何俊逸用尽了九牛二虎之力,中间和尾部的同学也不赖,拼命地拉啊拉,绳子也没有浪子回头。唉!失败过后又是失败,不是人们常说,失败是成功他妈吗?怎么我们失败了过后他的儿子成功怎么还没出现啊?也许是天气太热或成功看不起“小个子”或使不出力的“大个子”吧……

第二天下午,同学们都“活力四射”,下定决心要在投篮上一雪前耻,召唤成功!我们在别个班投球的时候,就站在旁边观察,吸取经验,很快我们就发现了一块“风水宝地”。开使投篮了,我们“士气十足”,有的同学耍起了特技,可惜,耍帅,并不等于能让成功降临,这不,失败又来了,这个球没进。轮到我了,我激动不已的站在“风水宝地”上,结果,事与愿违,还是没进,肯定是力气太大了才把这“风水宝地”的“神气”给吓跑了。成功还是不愿出头露面,我们只进了16个,而且多数是女生进的球,作为男生的我,真是羞愧不已啊!

第三天,小学生涯中最要命的一天,冬季运动会最伤心的一天——冬季运动会的“末日”到了。这一天,同学么仍旧“士气十足”,而且更“旺”了。这是最后一次,也是唯一能搬回团体总分的机会——30米结伴同跑。这一次要的是默契和反应并肩,速度与接棒并进!我们都巴不得把成功请回来,可是,这又有什么用呢?棒子终于给了我们面子,可惜啊可惜!只是他还是改不了喜欢待在同学们的手心里,不愿出来。唉,悲剧重演又重演!

在叹息中,冬季运动会悄然离开了,闭幕式开始了,这是我们最不希望的事情,因为我们不!甘!心!可惜,天不随人意,闭幕会还是按时开始,按时结束了……是啊!这次冬运会,的确是我们最难忘的一次因为这是六年来,最失败的一次,也是小学生涯中的最后一次……

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篇20:六年级夏天为题目的描写日记

全文共 608 字

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夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一阵阵急促的夏雨。每当下起雨,便会变得十分清爽。午后的夏雨总让人猝不及防,“哗啦啦,哗啦啦”地下着,空气中微微地泛凉,给人们一种清爽的感觉。雨点打在地上,溅起一朵朵水花;雨点落在水中,水中立即鼓起一个水泡;雨点落在屋顶上,像一道道瀑布落下。好似是急着去做什么事,毫无预兆的,小雨点们都不见了。雨停后,树变得更绿了,草变得更翠了,花儿变得更有精神了,天空泛着淡淡的蓝色。推开窗户,空气格外清新,顿时令人全身感到格外舒畅。夏雨洗去了大自然的污垢,洗去了人们内心的烦躁,洗去了天气的炎热,带来了清净,清新和清爽。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的小皮球。切开上好的西瓜,红色的瓜囊汁水四溢,一下子让人们的口水流到衣襟上。咬上一口,甜滋滋的,幸福的感觉不受控制地冲荡在身体中。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,她们坐在绿色的荷叶船上,在池塘里轻轻地漂荡,若有若无的飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天呀夏天,你虽没有春之绿芽、秋之落叶、冬之白雪,但你有你独到之处。

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