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描写情感的作文六年级【19篇】

冬青树是一种常绿乔木,他的叶子是椭圆形的,前端稍有些尖,叶子的边缘呈锯齿状,并且排列得整整齐齐。下面我们来看看描写情感的作文六年级,欢迎阅读。

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描写腊梅的六年级作文

全文共 440 字

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我喜欢腊梅,喜欢它那倾国倾城的的美艳,喜欢它那芬芳迷人的香气,更喜欢它那不怕严寒的优秀风格。

每当寒冬来临,百花大多都枯萎了,或者躲进泥土被子里睡大觉了,它们都害怕严寒,不愿在冬天开花,给人们一丝美的享受。这时,你也许会发现那角落里,平时并不起眼的干干的梅枝上竟然出现了几株艳红。仔细一看,竟然是花!这花真美啊!小巧玲珑的,红艳艳的,给人以一种美丽的暇想,它不怕严寒,在冬天绽放花朵,它可知道,这冬天的狂风,暴雪,会把它那柔弱的花瓣打伤的呀!但它依然开了,开了,开了……它用它的芬芳美丽填补人们心中对冬天的美好的空虚。也许,这朵花刚开放,不出一分钟,它就会被寒风刮走,但它依然不断地绽放花朵,直到第二年的暖春来临,迎春花开放,这就是梅啊!

每当我看到这迎风而立的腊梅时,心里总会感到一丝迷茫,人生也是这样吗?我们也能像梅一样为别人贡献出自己的一生吗?不能,人总是不完美的,也许,我们的生活总是在生与死之间交替的,再就是欺骗与背叛,因此,我赞美梅,我喜欢梅.

我喜欢梅,直到永远,永远……

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篇1:描写木棉花六年级作文

全文共 338 字

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我静静地走在幽静的小路上,享受清风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这朵如火焰般美丽的花,心中感慨万千……

现在我很少能在街道上看见木棉树,他不像普通树木那样枝叶繁茂,可以遮挡刺眼的阳光,将清凉撒下人间。

然而,木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞。

木棉花开的如此硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱.

木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜.

木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。

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篇2:描写桂花的六年级作文

全文共 428 字

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我家乡永州是一座美丽的名城,我爱它那秀丽的山寨,爱它那迷人的古宇湖,爱它那古老的石牌坊。然而,我最爱的还是家乡那香飘十里的——桂花

一提起桂花呀!我就会争先恐后的去摘。为了能久久欣赏这颇负胜名的桂花,我每一次放学回家都要摸一摸,闻一闻,瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就这样,桂花在我心里赢得了“香飘十里幸福美满”的赞誉。

桂花的种类分为两种:一种是金桂,另一种是银桂。金桂在太阳光的照射下闪闪发光,像黄澄澄的金子一样;而银桂呢!它在阳光下像雪白的雪花绽开着,像一位穿着洁白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在阳光下显得小巧玲珑,散发出缕缕幽香,真让人赏心悦目!桂花虽然没有牡丹的娇艳,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它给我们一种美感外,还有香飘十里的拿手好本领。

如今,桂花已成为一朵人见人爱的名花,它迎着秋风的怒放吸引着无数小朋友,也必将会给隆昌带来蓬勃的生机,温暖而可爱的隆昌也将会变得更加美丽,繁华,富饶,生机。

我爱我的家乡永州,但更爱那香飘十里的——桂花。

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篇3:描写大海的六年级作文600字

全文共 631 字

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我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。

我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,

海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

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篇4:描写我有一个理想六年级

全文共 1005 字

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理想犹如风筝,但你若不去追求,那么它便是断了线的风筝,随之,漫无目的的在天上飞,直至它飞走,那么你将永远失去它。 ideal is like a kite, but if you dont pursue it, then it is a kite that breaks the line.Go, then you will lose it forever.

有些人的理想大到天文学家,小到公司职员。还有些人只是抱着好奇的心理,然后,随着时间的推移,变换着各种各式的理想。今天想当演员,明天想当歌星,后天想当科学家……像这样没有明确的目标,盲目的幻想,终将落得一事无成的结局。

但有些人却始终如一,矢志不渝地坚持着自己的理想。他说他想当老师,便会为着这个理想,制定各种小目标,逐一完成,达到理想的顶峰,最终完成自己的理想,享受着自己努力后带来的成就感和喜悦感。

而我,不属于无所作为的变换理想的那一类,也不属于矢志不渝的坚持理想的那一类。

以前,我还很小的时候,我的理想是当一名警察。他们都在嘲笑我“小胖妞,还想当警察,等别人在抓小偷的时候,你是在被小偷抓吧?先减掉你那胖胖的体型吧!哈哈哈”而我也因为他们的嘲笑,一时的冲动,一天不吃不喝,然后就“光荣”的进医院打吊瓶了。

那以后我也想清楚了:才不要再为了别人的嘲笑对自己不好呢,有的是健康减肥法,再说了,有谁说过胖子不能当警察啦,哼!之后,我照样该吃吃,该喝喝,继续坚持着我的警察梦,直到了初中……

“同学们,我们来谈谈自己的理想吧!”老师清脆的声音响起。同学们都争先恐后的分享着自己的理想,我却毫无精神的坐在位置上,回想小学时被嘲笑事情,仍心有余悸。

老师突然叫了我一声,我紧张的在众目注视下站了起来,沉默了很久才下定决心说道:“我的理想是当一名警察。”话音刚落,便引来一片笑声,那些笑声如一根根针插在我心上,我沮丧地坐下,老师示意大家安静下来。

“有时候,我们的理想可能并不入别人的眼睛,但是,理想是我们的,别在意别人的看法,只要我们脚踏实地的去做,一切都会朝着好的方向发展啊,像我,我原本的理想也是当一名警察啊,鬼知道怎么就阴差阳错的当了老师,虽然,很遗憾,但我不后悔,至少现在也不差啊。”同学们都很有默契的鼓起了掌。下课后,同学们都一一向我道歉,我也不在害怕我的理想。

现在我仍不想放弃我的理想,即使结局会是头破血流,一无所获,可我还是不想放弃。

理想,矢志不渝,成功!

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篇5:描写荷花的六年级学生

全文共 500 字

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荷花是圣洁美丽的象征,它出之污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷时才冒出一点儿嫩尖,可爱极了;有的已长成手掌般大了,微风吹来,随风摇拽,高高挺立;有的已经长成“玉盘”了,生机勃勃。一片片荷时挨挨挤挤,好像群兄弟姐妹,心连心亲密无间。这时,吹来一阵清风,“绿色海洋”霎时波涛起伏,荷时一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了“绿色海洋”又平静了下来。时面上的水珠儿滴溜溜滚动着。晶莹剔逶。像一颗颗美丽的珍珠。真是“一阵风碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

再细看,荷花千姿,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;的的全开了,像章一个个穿着洁白的衣服的姑娘在“绿色之海”中翩翩起舞。突然,一个问题从我脑袋里跳了出来。荷花为什么出之污泥,而洁净纯美呢?我回家在书架里左右看看,终于找到了《植物大百科之花类》又把书打开找;找呀找,终于找到了。原来荷花没开放时是在花苞中的,荷花逐渐长大,那层花苞就会脱落。

真是:万物皆皆有奇,平生从从发现,就会发现许多奇物的现象

[描写荷花的六年级学生作文

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篇6:描写懂得面对失败六年级

全文共 833 字

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有人说,失败是成功之母;有人说,失败是给成功奠定的基础;有人说失败是自己能力的不足;还有人说,失败是客观的种.种原因 Some people say that failure is the mother of success; some people say that failure is the foundation for success;Objective species.

总之,大家对失败都是各有各的看法,然而有一点每个人都会失败这是不可雄辩的事实。如果说谁通往成功的路上是一番丰顺的话,那么你只有相信一点他(她)在你看不见的地方失败过无数次。

失败是人生中再正常不过的行为,毕竟不失败的人目前还是不存在的。可是,同样都是人,同样都经历了失败,为什么有的人可以在失败中吸取经验,而有的人却从此一蹶不振呢?原因很简单,心态问题。

让我们先看看几个例子。托马斯·阿尔瓦·爱迪生,一个一生中失败了无数次的人,却拥有众多重要发明的专利,被人誉为“门洛帕克的奇才”。他天资聪慧吗?他没有失败过吗?不,他是一个智力迟钝的孩子,而且仅接受了三个月的正规教育,他一生的每项发明,都是他屡次失败后所成功的。

再来看看一个在战争中只失败了一次的人。西楚霸王项羽,早年起义反秦,屡次击破秦军,于巨鹿之战击破秦的主力。秦灭亡后,与刘邦多次战斗,每次都大败刘邦。然而后来战败一次,四面楚歌,却不愿回去重整旗鼓,自刎于乌江边。

再好好来分析分析。爱迪生,每一次的失败,他都发现了一种不能搭配的原料,下次便会换另一种搭配去试,在失败中吸收教训,最终走向成功。而项羽,虽然成功多次,但因为没有历经失败,导致了自己高傲的个性,输不起,如果他回去重整旗鼓,可能历史的长河就不是这样流的了,只可惜,他没有。

那么失败对我们来说究竟算什么呢?我认为,失败其实是另一种成功。这一次,你失败了,但是你却能明白自己为什么不会成功。而知道了原因,又何尝不是另一种成功呢?

珍惜失败吧,这次的失败就是为了下一次的成功!

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篇7:描写走进端午节六年级

全文共 762 字

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端午节来了!我们全家都是跃跃欲试的,为什么呢?当然是因为每到端午节,我们就都可以吃到香喷喷的粽子了啊! The Dragon Boat Festival is here! Our family is eager to try. Why? Of course, because of the Dragon Boat Festival, we can eat fragrant rice dumplings!

五月初五,端午节。端午节又称端阳节、午日节、五月节等。端午节的习俗也可多了,吃粽子,喝雄黄酒,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,还有赛龙舟!而我最喜欢的就是吃粽子了,不只是吃粽子,我还特别喜欢包粽子,这样体会到自己辛勤的劳动成果后,那种自豪与喜悦是满满的,什么也不能代替的!

每年端午节我都会跑到奶奶那里去帮忙包粽子,今年也不例外。

我一到门口,奶奶就笑呵呵地叫我进来,我跟奶奶聊着聊着突然想起了正事——包粽子!包粽子也是技术活,首先要选择上好的糯米,我精挑细选一番,最终满意地点点头!接下来就是用把粽子叶卷成一个圆锥形,然后把糯米填进去,要填得溢出了才差不多了,奶奶说这样有利于后面的包裹,可以使粽子里的馅料充满整个粽子。

然后按照螺旋的手法,把粽叶的另一端开始慢慢的卷起来。卷到最后的样子,要留一点小尾巴。接着把尾巴全部卷起来,用大拇指把它压住,把卷起来的那一面对折过来,最后用棉线底部十字形的捆包起来,捆好不让它散开就可以了!我们把二十个粽子全部包好之后,粽子们就该下锅了!

我耐心地等着,就等着那香喷喷的粽子出炉!“好了!”当我听到奶奶的话时,天知道我有多高兴!我急忙把脑袋凑过去,去看看我的劳动成果!耶!大功告成!我屁颠屁颠地请妈妈爸爸他们过来吃粽子,他们都说好吃,我的心里也乐开了花!

每次端午节都给我带了很大的喜悦!

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篇8:描写小乌龟的六年级作文

全文共 610 字

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我的两只小乌龟我有两只可爱的小乌龟,它们是我去年生日是爸爸买给我的礼物,我喜不自胜 ,无微不至地关爱它们、照顾它们。

我的小乌龟一只叫做“金旋风”,因为它的龟壳上有一道道金色的条纹,手脚上也有一条条花纹,一对水汪汪的小眼睛,所以叫她“金旋风”。另一只叫做“绿将军”,它可是一只名副其实小绿龟,全身上下都是绿的,没有一点儿杂色,就连它的小眼睛,也显得绿幽幽的,像一块绿色的宝石,可爱极了。

别看它们俩平时都是形影不离的“好朋友”,一到“开饭”时间,就“六亲不认、翻脸不认人”,打得天翻地覆。

有一次,我切了一点肉丝,想喂它们,于是我把肉丝放进鱼缸里,等待它们“开战”。起初,两个小家伙团结一致,都不敢靠近。可过了一会儿,它们慢慢向“敌人”爬去,来到“敌人”面前,它们采取了“敌不动,我不动”的策略。大概过了一两分钟,“绿将军”用锋利的爪子轻轻碰了一下“敌人”,就立刻缩回了龟壳,查看“敌情”。它们那胆小的模样,可真像临阵脱逃的逃兵,引得我哈哈大笑。也许是被我的笑声惊动了,它们探出头来看了看,见“敌人”完全无动于衷,才知道这原来是食物,放心地吃起来。开始,它们“井水不犯河水”,谁也不理谁,只顾着吃东西,可不知怎么的,它们突然打了起来,互不相让,拼个你死我活。我急忙把它们拉到一边,才避免了一场“战争”的爆发。虽然它们打了一架,但好像都不放在心上,过了不久又在一起玩了。

这就是我的两只淘气、可爱的“小宝贝”,你喜不喜欢它们呢?

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篇9:描写运动会的六年级

全文共 1353 字

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今天是10月18日,是一个与众不同的日子。这一天,是一个“艳阳天”,同时也是我们小学生涯中的最后一次冬季运动会

一阵清风,把我们3班的同学和汪老师都送到了校园里,片刻过后,随着音乐的响起,队列检阅开始了。这一次的队列检阅可更是丰富多彩:在音乐的伴奏下,一至六年级方队缓缓走过主席台。在经过主席台的时候,有的放气球,有的放鸽子,五花八门。盼啊盼,终于盼到我们班了,我们排成箭头方阵,手持我们班的象征:太阳、飞羽气球,踏着庄严而整齐的步伐走向主席台。走到主席台前,我们就举起气球,一边前后摆动,一边齐声呐喊:“太阳太阳斗志昂扬,飞羽飞羽团结进取。”不愧是付出了多少,就有几分收获,我们班最终取得了队列检阅第四名好成绩。就连其他班的老师都夸我们队伍整齐。

队列检阅和开幕式刚刚结束,我们的心里还在回忆之时,紧张激动的三十米迎面接力赛开始了!广播的通知轻快有力,仿佛也很期待我们出色的表现。随着老师的一声令下,我们班的同学们就箭似的飞了出去,其实这个比赛靠的就是配合和接棒,要是这小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代价。可惜,这次小小的棒子还是不给我们班同学的面子,还是不由自主地跟大地哥哥玩了起来,或者不想离开同学们的手心。这次惨痛的代价是必须承认的——倒数第二……

下午,激动人心的拔河比赛,在骄阳之下举行。这拔河比赛说来简单其实也难。不过就把绳子啦过来嘛,这多轻松、多容易!可惜,不是一对一,而是群体的力量对决。所以要力气,要配合,要用群体的力量来打败对手。可惜,这次真是运气不好,遇到了强敌——十班,几乎年年获奖的十班!可是我们也不畏惧,打头阵的何俊逸用尽了九牛二虎之力,中间和尾部的同学也不赖,拼命地拉啊拉,绳子也没有浪子回头。唉!失败过后又是失败,不是人们常说,失败是成功他妈吗?怎么我们失败了过后他的儿子成功怎么还没出现啊?也许是天气太热或成功看不起“小个子”或使不出力的“大个子”吧……

第二天下午,同学们都“活力四射”,下定决心要在投篮上一雪前耻,召唤成功!我们在别个班投球的时候,就站在旁边观察,吸取经验,很快我们就发现了一块“风水宝地”。开使投篮了,我们“士气十足”,有的同学耍起了特技,可惜,耍帅,并不等于能让成功降临,这不,失败又来了,这个球没进。轮到我了,我激动不已的站在“风水宝地”上,结果,事与愿违,还是没进,肯定是力气太大了才把这“风水宝地”的“神气”给吓跑了。成功还是不愿出头露面,我们只进了16个,而且多数是女生进的球,作为男生的我,真是羞愧不已啊!

第三天,小学生涯中最要命的一天,冬季运动会最伤心的一天——冬季运动会的“末日”到了。这一天,同学么仍旧“士气十足”,而且更“旺”了。这是最后一次,也是唯一能搬回团体总分的机会——30米结伴同跑。这一次要的是默契和反应并肩,速度与接棒并进!我们都巴不得把成功请回来,可是,这又有什么用呢?棒子终于给了我们面子,可惜啊可惜!只是他还是改不了喜欢待在同学们的手心里,不愿出来。唉,悲剧重演又重演!

在叹息中,冬季运动会悄然离开了,闭幕式开始了,这是我们最不希望的事情,因为我们不!甘!心!可惜,天不随人意,闭幕会还是按时开始,按时结束了……是啊!这次冬运会,的确是我们最难忘的一次因为这是六年来,最失败的一次,也是小学生涯中的最后一次……

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篇10:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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篇11:描写秋天六年级小学生

全文共 399 字

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当叶子开始飘落,当桂花绽开笑脸,当田野脱下绿衬衣,换上黄毛衣时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧!西湖旁大树上的叶子统统穿上金衣裳,不紧不慢地落到大地妈妈的怀抱。路上的行人纷纷停下脚步,指着飘落下来的树叶赞美道:“这真是一条美丽的金地毯啊!”迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋姑娘翻过一座小山,来到了含苞欲放的菊花们面前,她把自已神奇的手一挥,菊花们马上挺直身子,绽开笑脸。有的细如银丝,有的灿若云霞,有的大如碗口……在微风的抚摸下,菊花们摇起身子,频频点头,像漂亮的菊花仙子在翩翩起舞,真是美丽!

秋姑娘又来到田野里,她挥着画笔,转眼就画出了一幅美丽的图画。她的画里,硕大的果实,艳丽地挂在枝头上。香得的稻谷,像是因为秋姑娘的到来而笑弯了腰,让人一看,口水都要流下来了。

秋,丰收的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同厦一样热情,同冬一样迷人,我爱秋天!

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篇12:描写真情无处不在六年级

全文共 949 字

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风会记住一朵花的香,而我,会永远记住那份不一样的真情。 The wind will remember the fragrance of a flower, and I will always remember the different true feelings.

题记

秋天的雨随着秋风滴答而来,带着些许凉意,轻轻地在发间洒上颗颗水珠,也悄悄的沾湿了我的裤脚。

“放学了?”爸爸掀开雨衣,钻进来,雨淋不到,还暖和。我看着那半敞开的黑色雨衣,怎么也不愿意踏进半步。我都这么大了,怎么还能像个小学生一样钻在家长的雨衣里呢?于是随口说出这雨也不大,不用了。爸爸看着我躲闪的眼神,放下雨衣,刚张开嘴,却又闭上了,眼中的关切渐渐变得失落。那根根竖起的精神抖擞的头发好像突然垂下了一般。“没事,上车吧。”小雨一点一点的打湿了我的衣服,爸爸时不时扭过头来看一下。我开口说,“爸爸,以后我出门自己带把伞。”爸爸没有说话。我看着他,宽大而有些驼下去的背影,心中竟泛出一些酸楚。

又是一个雨天,我打着崭新的伞从校门走出来,在人群中找到了那个人,爸!我大声叫到,爸爸回头一抹脸上的水珠,脸上写满了欣喜。手正要往雨衣上摸,但看到我高举着雨伞,又急忙把手收了回去,再抹一把水,说:“赶紧上来吧”。

我沉默的坐在自行车后面,风凉飕飕的,吹掉了爸爸头上雨衣的帽子,雨,打湿了他的头发,有几根白发格外刺眼,风大,你的伞别歪了,爸爸说话带着些许鼻音。我应了一声,声音带了些许哽咽,默默地把伞举过了爸爸的头顶。我一眨不眨地盯着爸爸宽大的背影,仿佛看到了爸爸对我那份浓浓地爱与真情。

又是一天放学,春雨淅沥,我的心中有些潮,挪着步子向爸爸的方向走去。雨中,再普通不过的黑色雨衣装点着爸爸的背,依旧那么宽大,依旧那么充满真情。雨珠落下,像颗颗缀在黑色礼服上的碎钻,在雨幕中闪着微光,我把伞收起来,向着他跑去。

爸爸看着没带伞的我,眼中闪过一抹道不清、说不明的神色。“上车”!爸爸的话中带着些许愉快。我躲在爸爸的雨衣里,暖暖的,柔柔的,又是那样充满着真情

到家啦!掀开雨衣,我终于明白:我与爸爸之间的真情不同于其他,而是爸爸对我,我也对爸爸,相互之间那份不一样的,独一无二的真情。

或许,我应该好好感受,好好品味,好好珍惜,爸爸与我之间那份不一样的真情。

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篇13:描写篮球比赛的小学六年级作文

全文共 402 字

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今天下午,我们第一节课时数学课,刚刚打铃,我们班的高老师就走进了教室,“上课”两个字还没说,就有人给他打电话。高老师接完电话后对我们说:“今天下午这节课我有事,你们先上体育课,明天下午体育课我们改成数学课吧。”我们都说好,于是就跑到操场上玩去了。

我和赵景冬一起去体育办公室拿篮球,拿好篮球,我们去篮球场去了,我们一共六个人,打半场的正好。我们先分了队,之后就开始打了。

我们先发球,宋健先把球传给我,我带着球冲进了两分线,可是他们队的大个子,拦住了我的去路,无奈之下我只好放弃这次进攻,把球传给西西,然后站在三分线外等着别人传球,西西也像我那样进攻,可是也被拦了下来,他又把球传给我,我一个跳投,进了!我们队3:0领先了。

第二轮是赵景冬发球,他把球传给了孟子,可是被我一个抢断,球被抢了过来,我跑出三分界,然后一个三步上篮,球不但进了,而且他们还被判了个阻挡犯规,发的两球我也都进了,也就是我们队7:0了。

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篇14:对国庆佳节描写的六年级日记

全文共 632 字

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今天是十月四日,我们刚从玩的地方回家,休息了一个下午后,妈妈说:“明天去外婆家玩。”我跟姐姐听了可高兴了。

今天早上我早早的起了床就等爸爸妈妈了,我们走路到村口打算乘公交车去。

从我们这里到我外婆家坐车两个小时左右就到了,第一部车是到外婆家的那边的车站,第二部车是从那边的车站到某一个村庄的。我们从第一部车下车后我们便在市场里买了一些东西,准备带过去给外婆外公吃。

接下来,我们乘上另一部车子十几分钟就可以到外婆家了。一下车,我就看到了一栋大楼的房子前站着一位老人家,在靠近大楼前我看到了是外婆在等我们,我叫了一声外婆,就去楼上了看电视了,我坐在沙发上跟表弟边看电视边玩玩具,没过一会儿,我就觉得没意思就下楼了,看见外婆和妈妈在那边烧午饭,我一看就跑过去帮他们干活,可是她们嫌我妨碍她们,就把我给赶了出去。我看到姐姐在那边看漫画书,我就一个人在那边玩沙子,玩了一会儿,我又回到楼上看电视。“吃饭了。”外婆说。我下了楼吃饭,吃完饭以后爸爸说带我们去小溪边去钓鱼,我又想昨天去游泳今天去钓鱼,怎么都去有水的地方。

吃完饭,爸爸带我们来到了小溪边,爸爸把带来的凳子打开,坐在那边钓鱼,我跟姐姐经过爸爸的同意我们两个来到小溪里在那边玩水。时间过得很快马上就该回家了爸爸也真是的说来钓鱼却一直在跟妈妈说话,现在害的一条鱼也没钓到,在回外婆家的路上,我们什么话都没有说。

吃完晚饭后,我们就回到楼上洗完澡后看看电视就去睡觉了。

在最后的这几天我们玩的都非常开心,真恨不得住在外婆家一辈子。

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篇15:描写秋天六年级小学生

全文共 323 字

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今天,爸爸开车带我们全家去山里面欣赏秋天的景色,天有点冷,我想这个时候去山里面能看到什么景色呢?

当我们来到山角下时,我就看了满山的树叶,有桔色、红色、黄色、绿色,真是好看极了,当我们爬到山中间时,突然吹来一阵风,满山的树叶随风飘落,就想天女散花一样,我还捡到了好多不同形状的树叶。

描写秋天六年级小学生作文5

秋天到了,连续一个礼拜都在下雨,天变得阴冷了,今天我都穿上了棉毛裤。我想看到秋天的景色是天空云淡风轻,一阵秋风吹过,山坡变红了,那是火红的枫叶,湖水清澈见底,宛如明镜。

野山菊开了,那样绚丽,那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红彤彤的苹果。我希望太阳马上出来,温暖的阳光照耀着大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。

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篇16:描写菊花的六年级作文500字

全文共 645 字

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我家的阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开,阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的花瓣一层包着一层,一瓣挨着一瓣,就像我们做早操一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选美比赛冠军花环一样挂在它们美丽的头上。菊花的径是嫩绿的,又细又长,就像筷子,好像是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它一定很坚韧的,不然它瘦小的身体怎么撑得住那壮观的花朵呢?菊花不仅仅让人欣赏,还有很多用途的:可以泡茶,止血,消肿等等。

记得有一次,我在学校玩的太疯狂,把自己的小脚给弄出了“鲜红的泪珠”。回到家,妈妈看到我的伤势之后,就立刻拿来剪刀把菊花给剪了,美丽的菊花一下子只剩下半根径了,我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎,揉成饭团一般大小,轻轻地敷在我受伤的脚上。顿时,一阵阵清凉的感觉向我袭来,同时还伴着一阵阵菊花的清香。让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一起的时光。

为了报答菊花治好了我的伤痛,我仍然给菊花的径“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了,菊花长出了美丽的叶子。再后来,奇迹出现了,叶子上面长出花骨儿。我既开心又奇怪,开心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎么会重生呢?我就问妈妈这个问题。妈妈说:“因为菊花的生存能力强而且十分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的,就会坚强的生长。”

听了妈妈一番话之后,我更爱菊花了,爱它的美丽,更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精神,同时我也明白了,我们应该像菊花一样很坚强,遇到任何困难都不应该知难而退。

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篇17:描写渺小六年级

全文共 710 字

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你有没有察觉过自己在这个地球上是多么的渺小?

我有过,想忘也忘不了。小学四年级时我们全家一起去看比赛,去会场看的虽然我不是很有兴趣。但是,到了那里却吃了一惊,放眼望去,会场里全是人。在会场对面的人们犹如米粒大小,密密麻麻。我想全中国的人是不是全都聚集在这空间里了?然后我问我爸这里究竟有多少人?我爸说今天满场应该有五万人吧。比赛结束后前往车站的路上也是人山人海,看到这一幕,我愣住了。即使看起来是那么多却只占中国中国总人口的一部分,回家后我用计算器算了一下。在语文课上老师说过中国人口大约有十三亿多人,十三亿除以五万的话,只有二十六万分之一,我再次愣住。我不过是那会场人群里的其中之一,而会场的人山人海,其实也不过是论海一栗。在这之前,我一直觉得自己与众不同得的,和家人在一起很开心,更以为自己的学校和班里汇集了世界上最有趣的人,但那一刻起我却发现事实并非如此。我一直以为,世界上最有趣的班上所发生的大小事,在中国的每间学校却屡见不鲜。从全中国的角度来看,更显得普通平凡,发现这一点时,我突然觉得周围的世界失去了色彩,晚上刷完牙后睡觉也好,早上起来后吃早餐也好,只要想到我过着与每个人都相同的`日常生活,就忽然觉得非常无聊,后来我想,既然世界上有这么多人的话,其中一定有人过着非常有趣的人生,绝对有,但为何不是我呢?小学毕业前,我一直在思考这件事。最后我想通了,有趣的事情不会自己从天上掉下来,在五年级后,我想改变自己,我想告诉世界,我不是个只会等待的男生,而我也尽力去做了,结果我依旧一无所获。

就这样不知不觉成为了初中生,我以为一切会有所改变......但是在这里等待的是一样无趣的生活,没有任何的改变,还是这样的渺小。

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篇18:描写秋天六年级小学生

全文共 358 字

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秋日的一天,我走出家门,来到田野里。看到面前美丽的景色,我不禁拿起画笔,画了一幅秋天的图画。

图画中的秋天五彩斑斓。看,远处的田野里,高粱举起了燃烧的火把;玉米露出了金黄的牙齿;稻子被风一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近处的果园里,红红的苹果露出了笑脸;金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头;紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。

图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里,农民伯伯正忙着收庄稼,他们不知疲倦地收割着,满脸喜悦。近处的果园里,人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子,大人们在树下摘低处的果子。一筐筐,一篮篮,大家笑着闹着,互相比着谁摘得果子多呢。那场面,热闹非凡。到了晚上,他们都满载而归。明天,只要是晴天,他们就又将投入到火热的收获活动中。

我喜欢自己画的图画,我爱这秋天美丽的图画,我更爱这丰收喜悦的季节!

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篇19:正月十五端午节的小学六年级描写日记

全文共 717 字

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今天是端午节,大街小巷到处洋溢着过节的气氛,超市里人山人海,商家抓住这一机遇在搞特价卖粽子;大街上到处是提着礼物串门的人们,走到楼道里各家各户的门把手上都插着艾叶,我们家 也不例外,奶奶准备好了江米、粽叶、白糖、蜜枣、花生和绳子准备包粽子。

正当我们正准备开始包粽子的时侯,门铃突然响了起来,我一开门,原来是大姑和大姑夫来了。他们也马上加入到了我们的包粽子队伍中来。十分钟过去了,门铃又响了,我又过去开门,啊,原来是李 霏姐姐和魏涛哥哥来了,奶奶又多了两个帮手,正在包的时候,奶奶的手机又响了,原来是三姑打电话说她们一家三口一会儿就到了,啊,端午节真热闹呀,全家人都到齐了。

我也不甘示弱,开始动手包粽子了,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一个蜜枣和花生,又用糯米盖得严严实实的。我得意了, 比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——去掉一些糯米,我才舒了一口气,我们终于 包出了一个个精美的粽子,高兴极了。粽子是包完了,下面我们又要开始包糖糕和菜角了,奶奶准备了面粉、发酵粉、糖、水,开始做糖糕了。首先我们把面粉和发酵粉放进盆里,和了五分钟后,再放 水,接着和五分钟。到那时,面就被和的软软的了。我们再把糖放进里面,不多不少,甜味又好,到第三步了,我们把锅洗了后,把糖糕放进锅里。

这时,我看到大家都满头大汗,我也不例外,但我们想到美味可口的糖糕、菜角时,大家都不再怕累了。

我们吃着又香又甜的粽子、糖糕、还有香香脆脆的菜角。哇,我咬了一口,简直是人间美味啊!这个端午节过得真快乐!

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