0

高一语文作文记叙文优秀范文【20篇】

老师就像辛勤的园丁,呵护着一代又一代祖国的花朵。以下是小编带来的老师我想对你说作文,希望对你有帮助。

浏览

2756

作文

411

高一作文600字记叙文遗憾大全

全文共 664 字

+ 加入清单

人生得意,可歌可贺;人生失意,亦需善待。人生难免不如意,每个人的一生中,随时都会碰上逆流和险境,难免会因它们而到下,也难免会有遗憾,但我们在这遗憾中细细品味,下一次,变会出现成功的大道。

现在,我们步入花季,也在这世上走了几个春夏和秋冬,也遇到了不少遗憾,但在这遗憾中细细品味,下一秒,将会发生什么呢?

就在不久见,一次期中考试让我得到了有史以来的最低分,这不免让我产生了许多遗憾,我望着让我产生遗憾的试卷,我仔细品味着错题,有的马虎出错,有的真不会,那马虎出错的题真可惜!但我要感谢这次考试,它让我找到了自己的位置,让我知道了自己的不足之处:自己的数学不会还有多看例题,自己的英语有错是因为单词没有记牢,语文选择题会错是因为自己的自此读音没记住。之后我给自己制定了一个学习计划,并按照上面的去做,还赞在了坐姿较上,因为容易看到,便于提醒自己。

在此后的每一天里,我都按照计划里进行,直到月考。

当老师告诉我们这个消息时,同学们都震悚起来,不少人考试临阵磨枪,我也悄悄下定决心,一定要恢复从前的名次,我也加入“磨枪”的队伍中,因为不快也光嘛!

光阴似箭,日月如梭,紧跟着时光的脚步奔向考场,不知怎的,这次考试不见了从前的慌张与无助,而是揣着胸有成竹的那股劲奔来的,我感觉胜利的曙光照耀着我,虽然这天确实很冷,但心暖和了,整个人也暖和了。

成绩一出来,我进步了,而且还是一大步!我成功了!现在,我明白了:为经历坎坷泥泞的艰难,哪能知阳光大道的可贵;为经历挫折与磨难,怎知胜利和成功的喜悦!

成功要有理想去引路,要有创造力去开拓,要用汗水去浇灌!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 755 字

+ 加入清单

和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。

今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。

那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”

我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。

“快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。

我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。

夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……

展开阅读全文

篇2:高一作文我的语文老师

全文共 607 字

+ 加入清单

在学习的路上,我曾遇到过很多老师,他们性格各异,有的温柔,有的幽默,有的严肃,但是我还是最喜欢我的语文老师段老师。段老师长的很美丽,个子中等,苗条的身材,一头飘逸的长发披在肩上,弯弯的柳叶眉,鼻梁上架着一副很有学问的眼眼镜,看上去非常有学问。

段老师从高一就开始教我了,她讲的课绘声绘色非常吸引我们,她会在课堂中给我们讲笑话,讲历史,讲她小时候的故事等等,讲台下的四十个小精灵聚精会神的听讲,课堂气氛非常活跃。我们和老师配合的很默契,时而沸沸扬扬,时而鸦雀无声,如果有人不认真听课,老师的脸变得比翻书还快,像变了个人似的,她会一直用眼睛瞪着这个同学,直到他改正为止。上段老师的课,我特别来劲!

段老师是一个十分优秀的老师,她有多年的教学经验,总怕落下一个孩子,我们班的语文成绩在全校一直是名列前茅的,这和段老师的用心教育是分不开的。段老师对我们要求十分严格,早读时老师不在教室,有几个调皮的同学总是不遵守纪律,噪音不断,段老师推门进来啪啪啪拍了三下手,教室立马安静了下来,段老师真是厉害啊!我们都很佩服她。

她对我们虽然严格,但也很和善。记得我刚到这个班时,语文成绩不理想,字体东倒西歪,段老师把我叫到办公室开导我,鼓励我,当时我心里又害怕又感动,在老师的鼓励下,经过我的努力,现在有了很大的进步,我心里特别感谢段老师。

段老师是一位严格而又幽默的老师,又是我们温和又友好的朋友。我永远都不会忘记我的语文老师———段老师!

展开阅读全文

篇3:友善高一作文记叙文

全文共 784 字

+ 加入清单

很久以前,上帝想要知道世上的人有没有善心。于是,就来到人间,他把自己变成一个衣物破烂,无家可归的的老爷爷,准备一路行乞,考察人们的善心还有多少。

这是一个寒冷的冬天,他浑身瑟瑟发抖,来到一幢豪华别墅门前,敲开大门,出现在眼前的,是一位大腹便便的中年人,他身穿丝绸长袍,脖子和手上戴着各种玛瑙、宝玉、钻石等饰品。看到老爷爷邋遢的样子,一脸鄙视,还用力踹了老爷爷几脚:“去去去,你这穷鬼,赶快给我滚开,别弄脏了我家门前的地!”老爷爷可怜地呻吟着:“我已经几天没吃东西了,也没有足够的衣服,请尊贵的先生发发善心,给一点吃的吧!”这位有钱人没再看他一眼,大声喊道:“卫兵,把他给我轰走!”

上帝想:世间的人不全是像他这样吧,我还是再走走看看,于是他又走了很多地方……

一天,他来到郊外,看到一座茅草屋,于是叩响破旧的门,“吱呀”一声,一位瘦弱的妇女拉开木门,还没等他开口,这个女人就把他迎进屋内。屋子里光线暗淡,也没有多少陈设。窗台下是一张床,上面铺着稻草,还有一条毯子随意堆在一旁,黑得几乎认不出颜色。灶台上放着一碗粗米饭和一盘青菜,菜里几乎看不到油星子,都还冒着热气----显然是刚刚做好的。上帝再环视一圈,发现除了这个女人,还有她的四个孩子,眼巴巴地望着自己。女人把饭菜端给上帝,轻声说:“好久没吃饭了吧,天这么冷,不要客气,你先吃吧”

上帝吃完后,赶紧向这位妇女道谢,她摆摆手:“不用谢,我们都是穷人,我知道你吃不饱饭,穿不暖衣服的感受。”临走前,上帝在这位妇女门前的草地上种下一棵桃树,十分神奇,这棵桃树长出的每一颗桃子,都有非同寻常的魔力,它们不但能填饱肚子,还能治病。望着桃树,他会心一笑,因为他知道,这位妇女一定会把桃子分给过路的穷人、病人们。

从此,上帝每每向人们传教时都会说:友善一些,大家都不容易,也许你的一点点善意,就能给他人带来温暖的力量,你自己也会收获快乐。

展开阅读全文

篇4:高一下学期期末考试语文作文:心中的树

全文共 687 字

+ 加入清单

清晨,阳光缓缓从地平线上升起,透过窗子,不经意间发现,一缕光芒淘气地透过林立高楼的缝隙照在教室窗外的核桃上,那些核桃树悄悄地伫立,像一位饱经风霜的老人,带着亘古不变的倔强。透过树缝,点点轻柔的光晕在早晨潮湿的空气里弥散开来,不觉神色为之一振。

记得初来时,核桃树密密簇簇的叶子在九月的阳光中显得那么亲近,如今在光阴顺理成章的流转中,枝匝斑驳的树影在缓缓减少,一阵凉风吹过,已是落叶满地,在风的悲歌中,飞舞的落叶在跳它人生最后的舞曲,抬头望望,简简朴单的枝枝匝匝,透着露骨的真诚。

那些树就那麽简朴地站着,简朴里流淌着复杂,繁琐里镌刻着明了。简朴,是生命留给世界幸福的形式;复杂,是生命无法打捞的苍凉。核桃树大概也有它的心情吧。

突然想起初三教室前的那些合欢树,我们都喜欢合欢开的花,粉嫩且浓香怡人,那些合欢记载了我在初中的过往:每当考试失利或遇上烦恼,朋友都会拉我在合欢树下散步。合欢不开花时,我们就望着叶子祈祷;合欢开花时,花朵落得满地,我们就寻找一瓣最好看的插在对方的头上,或者当心翼翼的夹进日记本里,连同青春的琐事和美梦一块锁好。

记得初三那年春天,老师指着楼前的合欢说:“合欢花开的时分,你们就要离开了。”我们都笑指老师太煽情,可是心里都湿湿的……第一批合欢花开的时分,我们都开始互送留念,彼此祝愿。那些花,开了,又落了。我们揣着花一样的梦想开始编织新的征途。

其实,无论是合欢还是核桃树,都蕴藏着我们幸福的过往和憧憬,包含着一些青春的忧伤和恬淡的梦境。我相信每个人心中都有这样一些树,陪我们一起成长,带来四季变迁的感受和心得,扩大感情和想象的容量,见证生命的真实与尊严……

展开阅读全文

篇5:语文老师高一作文大全

全文共 776 字

+ 加入清单

窗外的栀子花正开得烂漫,那天我刚入学,看见了我的语文老师,向着阳光,遥遥而立。

我坐在教室的一角,怔怔地盯着这位老师。简单束起的缕缕黑发干练地置于肩后,针织的白色外套衬着黄白色的内搭,她捧着书卷在黑板上写下“何以解忧,唯有杜康。”一切都很平常,唯一不同的是这位老师隆起的肚子正孕育起一个新的生命。那天,我记得,她布置了一个翻译作业。

望着窗外洋洋洒洒的斑驳树影,我本以为往后也会这样一般平凡充实。

又是一节语文课,还是那个靠窗的边角座位,阳光正好,风过林梢,她正在请作业优秀的学生朗读作品。预料之外,像是上演了千遍万遍老套电影情节,我在众人的瞩目下站起,轻轻地启唇,在众人诧异的目光下,我停下了我沙哑的嗓音——因为感冒。她静静地望着我通红的面颊,请了一名面生的同学为我朗诵,优美的词句变得支离破碎,她蹙着眉解释道,是那同学不熟悉文章,其实语句是十分优美的。那一刻,仿佛时间定格,我又像是

和云流风,金色暖阳,浅浅的阳光透过那丝丝缕缕的薄雾卷着栀子花香悄然射进我的心中,默然打在了她整齐的衣领上。“我对贤才的渴望就像是才子对淑女那样缱倦的爱恋,就像萦绕在少年衣襟上的淑女的缕缕情丝。”我在作业中写到。透过蓝钴色的玻璃,仿佛能看见她正对着作业展笑舒容,正拿着红笔圈圈点点,正小声呢喃着只言片语。

再后来,老师请了产假,遥遥无期的等待促使林花谢了春红,度过寒冬,别去二月旧景,在三月的春意盎然中,我在人群里瞥见她黄白的一片衣角,纤细的手携着书卷踏入班级。她站在讲台上,我定定地望着她,只不过,这次我坐在了第一排。

初见是惊鸿一瞥,再见是始料未及,衣襟上栀子花的气息还未散去。

又是一个阳光明媚的下午,我再次起身朗读文章,这一次我声音清晰,阳光下我们都没有轮廓,但我知道,你我皆在微笑。

花还未开,茶还温着。“青青子衿,悠悠我心。”伴着窗外的雨打芭蕉,点亮了我还未看清的未来。

展开阅读全文

篇6:高一追逐梦想作文记叙文八百字

全文共 747 字

+ 加入清单

有时候重要的不是梦想的大小,而是在追逐梦想的道路上收获的财富。

跨步、攻球、削球……每个动作都像一颗星星百川朝河,用他那微弱的力量形成一个通往梦想的道路。前行中他们用嗳味的光芒无时无刻的跟随着我,为我指引前方的道路,让我那梦想的火苗永远不灭那就是一一在每个乒乓球赛中得一个好成绩。

“就你那小身板,还想打乒乓球,连个摩擦球都接不准,别丢人现眼了!”那场比赛的嘲笑声依然缭绕我的耳旁,而我却在心中暗暗念:到不用在意别人的眼光,他们的眼光都是假的,只要我努力,我总会得到第一名的。”

借着氤氲的阳光早早来到了球馆,用着多余的时间来练习乒乓球一遍、两遍、三遍……不在意别人如何看待我,说我,笑我,我都不管,那是他们的事,我只知道一件事梦想就在前方,努力追逐定能实现。

“冰冻三尺,非一日之寒。”我这样告诉自己,想在乒乓球赛夺得第一名绝非易事,追逐梦想的过程需要一步一个脚印。

每天清晨,我在小区里追赶第一缕阳光;每日傍晚我在家门口亲吻最后一抹夕阳。我知道出色乒乓球运动员需要健康的身体。深蹲高抬腿、引体向上……日复一日的锻炼,使我的体力渐渐渐加强,我感到梦想又离我近了一步。

但是良好的体力也仅仅是个基础,技术的提升更是关键。每当到他们训练时,我就会悄悄地躲在一旁,观察他们的行动“偷学”他们的技巧。一有机会会跟我“切磋”一把。虽然常常输掉了比赛,但我并不气馁,因为我知道梦想的实现不可能轻而易举,需要用心去追逐。他们训练结束后,我总是激动的拿起乒乓球拍,重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地每一个动作都深深烙在了我的心里,原本调皮的乒乓球也变成了一个奋勇杀敌的战士,跟随我在桌上冲锋。

夕阳的余光渐渐消失在地平线上,我满怀信心地等待着新一轮比赛的来临,这一刻我明白了,那是追逐梦想的力量。

展开阅读全文

篇7:高一语文作文足球队友

全文共 540 字

+ 加入清单

一天下午,我和几个要好的同学一起去操场上踢足球

我们分成两队,我们队有严明瑜、钟锦伟、张文浩和我,另一队有李乐聪等四位同学,我说:“今天的比赛,哪一队输了要罚跑五圈,好不好?”大家都异口同声地说:“好!”我们的比赛正式开始了,大家都踢得很起劲,争先恐后地跑上前去抢球。一个上半场结束了,结果是1比0。

接着,下半场又开始了,我们正在紧张地踢着。突然李乐聪一个大脚长传,球却射偏了,只听得“嘭”的一声,我们班课室窗的玻璃被球撞破了。吓得李乐聪两眼发呆,脸色苍白,不知所措。我赶忙跑过去向李乐聪:“你有没有受伤?”李乐聪回过神来,两眼流着眼泪说:“现在怎么办?被老师知道了,可要挨批评了,挨罚了。”旁边有几个同学提议:“大家都勾手指,发誓。不要把这事告诉老师,那老师不就无法知道了吗?”我想起老师教导我们要做一个诚实的好孩子这句话,我就对大家说:“老师不是教导我们要做一个诚实的好孩子吗?我们只要承认错误,改了就好。老师是会原谅我们的。”话刚说完,李乐聪就像火箭一样跑到办公室向老师承认错误。

到了晚上,老师在班上说:“这件事本不应该发生的却发生了。但是,我要表扬李乐聪同学,因为他是一个诚实的好孩子,能够大胆承认错误,大家要向他学习。”

通过这事,我明白了:做人一定要做一个诚实守信的人。

展开阅读全文

篇8:高一描写春节的语文作文怎么写

全文共 716 字

+ 加入清单

昨天晚上,我看了春节联欢晚会,那些节目精彩极了!有惊险刺激的杂技表演《晃管》、有可爱活泼的儿童歌舞《爱我你就抱抱我》、还有小品《新房》、相声《还钱》……这么多的节目,我最喜欢小品了,我最喜欢小品《美好时代》啦!

《美好时代》向我们讲述了两口夫妇,帮朋友白雪买了一注彩票,结果彩票中了500万大奖,两人高兴极了,不停地幻想以后的生活怎么过,日子又多么好……正当两人高兴时,麻烦来了,妻子说:“哎呀,这注彩票是我给白雪买的呀!”这可怎么办,这注彩票算谁的呢?如果给白雪,那不时白开心了一场,再说,这又不是白雪掏钱买的。如果要了,白雪要是打官司,那可不好说啦!于是,两人沉浸在严重的思想斗争之中。丈夫觉得,钱是我们掏的,那彩票的权利应该是我们的,应该是我们中的五百万;而妻子想,自己已经告诉了白雪号码,万一白雪知道了这件事,一追究起责任,不是谁都担负的起呀!于是,家里闹起了战争,丈夫很支持自己去拿钱,而妻子说:“自己拿钱心里不踏实。万一别人问起,我们的500万哪来的,那怎么办?”丈夫似乎也考虑到了这个问题,但是却拒绝不了钱的诱惑,他说:“那就撒谎吧!”妻子听了丈夫的话,心里很紧张,问:“那你可想好了,要是我们一撒谎,就得撒一辈子的谎言!”丈夫一听,立刻无语了,此刻,家里的恬静被电话打破了,是白雪打的电话!妻子接了电话,白雪张口就问:“我的彩票中没中奖?”妻子紧张的不敢说话了,丈夫接过电话说:“中了,十块。”白雪开心的说:“我要了我要了,十块钱我要喽!”丈夫一听,紧张的把电话挂了,最后,他们决定,还是还给别人好。

我觉得,这个小品不仅精彩,还告诉我们,天上不会掉馅饼,谁的就是谁的,千万不能起贪念之心,所以,我觉得这个小品很有意思!

展开阅读全文

篇9:我的闺蜜600字记叙文高一作文

全文共 636 字

+ 加入清单

听爸爸说,真正的闺蜜,是会一起疯的两个女孩。没错,我和成钰昕就是两个这样的人。

三年级以前,我们并不熟悉,只是普通的同学关系、互相认识而已。

她留给我的第一印象--活泼。

那个学期第一节体育课,老师给大家排了上课的位置。那时我很矮,她也一样,于是我们站在一起。旁边还有刘雨嘉。她俩似乎很熟,不停地开玩笑。刘雨嘉叫她“成奶奶”,她装作很生气的样子,尖声叫到:“你你你……居然给我起外号?”她翘起兰花指,指着刘雨嘉。

刘雨嘉灵机一动,朝我朝了朝手:“吴悠,快过来!快叫她‘成奶奶’!”

不等我回答,“成奶奶”就说:“竟敢叫上她!一个‘刘太公’,一个‘吴太婆’!哈哈!”

刘雨嘉哭笑不得,伸手去揪她的长辫子,成钰昕敏捷地跳开了,刘雨嘉又追上去……我也加入了其中。拜我所赐,成钰昕“成奶奶”的外号,被传到了班上。

她还有一个特点--“刀子嘴,豆腐心”。

我过11岁生日,由于某种原因,没法请她来,她也不说什么。第二天,她提给我一个袋子,里面装着她送我的生日礼物。她朝我做了个鬼脸:“‘吴太婆’,生日快乐!又老了一岁吧?”说完便哈哈大笑着走了。

我很感动,虽然她的话很刻薄,但是心肠还是很好的。

还有一次,是在这个学期发生的。语文老师说,只要把练习册连续写到四个“优+”,就可以自己选同桌。于是,我们就商量好了一起坐。

每当我写到“优+”,她都会说:“好厉害!好厉害!别得意!”虽然听上去很讽刺,但是我知道,她是发自内心地表扬我。

这就是我的闺蜜“成奶奶”,一个长头发、歪门牙的女孩;一个活泼、善良的女孩。

展开阅读全文

篇10:高一语文老师600字作文怎么写最新

全文共 836 字

+ 加入清单

在人生的旅途中,总会有一位引路人,在灰暗的前方,为我们提着一盏明灯,给我们指路。他们都有一个动听的名字——老师

记得那是刚入学不久,我们还在军训。当时,天气很炎热,我们好多同学都快吃不消了。这时,总会有一位老师在我们的耳边送来了一些温暖的鼓励的话语。这些话语,就像一股清凉的泉水,流过我们燥热的内心,让我们慢慢变得坚强,逐渐适应了严格的军训生活。对于这位老师,当时我们没有过多的了解,只是清楚地觉得他是一个很温暖的老师。

方老师第一次进入我们教室时,并没有像其他老师那样,迅速开始讲课,而是给我们讲了一个小故事。他没有很严肃,也没有很温柔,只是语重心长地向我们娓娓道来。听完这个故事后,让我对方老师又有了进一步的了解。他是一个很有智慧的老师,他不会责骂我们,而是用一个个小故事来让我们明白人生的道理。通过这堂课,让我深深感觉到,他是一位多么有智慧的老师啊!

方老师有时会十分的严肃,但上课时,他的讲课十分生动,思路清晰,是一位可以不拿教材,也可以侃侃而谈的人。课堂上,他时常能出口成章,许多诗句也能很清楚地说出出处和解析,这就印证了一句话:“腹有诗书气自华”。对于这样的老师,我就只能够钦佩了,同时更让我深刻地认识到读书的重要性。

方老师在日常生活中虽然非常的和蔼可亲,但是对我们的学习要求却很严格。有一次,有几个同学没按时交作业,方老师顿时变了脸。我深刻地记住了一句话,“如果这是能力的问题,那么我可以原谅,如果这是学习态度的问题,那么,我认为这是一件很严重的事”。方老师说这句话时,表情严肃,毫无一点轻松之情,眉心凝成了一团,他的两只眼睛像两湾深深的潭水,向同学们传递着这件事的严重。我想这就是所谓的严师出高徒吧,老师要求不严,徒弟怎么成才?通过这件事后,我写作业时再没有一丝的怠慢。因为让我深深的明白了,不管是学习还是做事,最珍贵的就是在于态度。

俗话说:“一日为师,终身为父”。方老师,希望在今后的日子,我能尽力当好语文课代表,能继续成为您的助手,在学习的道路上越走越好!

展开阅读全文

篇11:高一端午节语文作文600字

全文共 767 字

+ 加入清单

心如糯米,越粘越紧。情如粽叶,越煮越香。”又一个端午节即将来临,每年的端午节,我都会无比思念长眠在地下的姥姥。

记得小时候,每到端午节,姥姥就开始忙碌起来了,她早早起床去购买包粽子用的艾叶。于是,整个早上全家人在姥姥的带领下围坐在一起,包粽子、话家常。大家一边包粽子,一边倾听着姥姥为我们讲那个熟悉却百听不厌的故事,于是我们明白了端午节的来历,更认识了一个伟大的人物——屈原。

端午节又名端阳节,重五节,它是中国古代伟大诗人屈原的忌日。说是公元278年的农历五月初五,楚国大夫屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾咬食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。

吃着甜甜糯糯的粽子,品着绵长厚重的中华文化,我知道姥姥想让我有屈原一样的傲骨和情怀。

姥姥还有个拿手绝活——做香包。我是她的第一个孙子,她对我分外疼惜,每年都会亲手给我做各式各样的香包。在我的记忆中,似乎没有重样的。奶奶手非常巧,会做各种形状,其中有马、蛇、猪、兔子、老虎、大熊猫;太阳,月亮,星星;还有各种花形的、心型的。她无论做什么都像什么,每一个都是栩栩如生,可漂亮了。虽然我是男生,并不喜欢香包散发的那种味道,但因为是姥姥亲手缝的,所以我就视为最好的礼物。

每到端午节,姥姥总是笑盈盈地给我腰间佩戴各种香包,腕上系上五彩丝线,说是辟邪。吃着她亲手为我剥开的散发着竹叶清香的粽子,还有糖糕、鸡蛋……我的心里别提有多美啦!大家看着我全身挂满了各种各样的香包,笑我臭美,我反而更得意了,还可劲地炫耀我的这些“宝贝”。

粽叶飘香,香包传情。那一个个粽子、一串串香包都藏着姥姥浓浓的爱,就算回忆褪色,姥姥对我的爱却是无法抹去的,她将永远珍藏在我幼小的心底。

展开阅读全文

篇12:高一作文相遇记叙文800字

全文共 676 字

+ 加入清单

花瓣飘落,星星点点地落入湖中,碧波荡漾,溪水潺潺,人与人之间的相遇无处不在,有的与智者相遇,有的与友人相遇??

还在幼稚童年的我,刚上小学。第一次上学的我非常地紧张,常常因为这种情绪导致我无法正常回答问题,因此我当初的班主任就会把我领到一间小屋子里坐下静心。那屋子不亮,只有两盏灯,在黑暗中隐约泛出一点点微弱的灯光。我静静地坐在小椅子上,偷偷撇了撇架子上的书。我非常高兴我能惬意地坐在这间小屋子里,心想如果有一杯香喷喷的热牛奶就好了。正当我沉浸在美好幻想之中,突然间,“嗒嗒嗒”一阵声响从我耳边传来,我有点害怕了,有些不知所措。定睛一看,一位身着衫裙穿着白色高跟鞋的老师出现在我眼前。她的头发乌黑乌黑的,嘴唇像樱桃一样,她对我笑了笑,用和蔼的语气对我说:“有什么烦恼吗?孩子。”我听了默不作声,只是胆小地吱了一声。只见那位老师朝我走来,摸了摸我的头,坐在我身旁,耸了耸肩,用更加亲切的语气对我说:“好了,是不是上课不敢回答问题呀?没事的,放下紧张心情,就会做好很多事的。你是个乖巧的孩子,你一定行的。”我听了一头扑在她怀里,娇声娇气地说:“知道了,老师真好,知道我怕难为情。”说完还嘟了嘟嘴。她欣慰地笑了。

就是因为那个老师的话,激励了我。因为我一直喜欢别人激励我,安慰我。她的话就像一股泉水滋润了我的心田,她给我的鼓励好似太阳一样温暖地照着我这棵小草,她对我的关爱使我铭记在心。

我和她见面就在一瞬间。就在一瞬间,我和她相遇。那是一次美丽的相遇。

花瓣飘落,星星点点地落入湖中,碧波荡漾,溪水潺潺,人与人之间的相遇无处不在,有的与智者相遇,有的与友人相遇??

展开阅读全文

篇13:写语文老师的作文高一

全文共 754 字

+ 加入清单

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

我的语文老师是一个——很平凡的人。但他有一颗很平凡的心,虽然“老师”这个职业,在人们眼里只是一个很平凡的职位。但是我的语文老师,和其他老师是截然不同的。他还有敬业与乐业的伟大精神。

我的语文老师,他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候,我进入了初中的校门,认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚转来的老师。我与他仅仅相处了两年,他给我的印象是:有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛,对人平等and宽宏大量的心。

樊老师教给我们的`不仅是语文,还教会了我们做人的基本道理,还是我们的榜样。有一次,老师叫我们写一篇600字的作文。可我没写到,还差十几个字罢了!当老师来发作文本的时候,我并不在乎……“下课了,老师您幸苦了。”老师就把我叫到办公室去了,我心里很不是滋味啊!不就是少写了十几个字吗!有必要吧我叫到办公室说我吗?我心想老师这是在关心我,所以不在乎,老师是爱我的。

记得还有一次,上语文课的时候,我的上眼皮在和我的下眼皮打架。实在累得不行了睡着了,老师就用手上的粉笔扔过来,我也就醒了,而当时老师真在用他那乌黑而又犀利的眼睛看着我。我立马坐直了,唉!当时我非常恨他,但下课后我想了想还是我的错,怎能去恨老师呢?从此我就没有在课堂上睡过觉了。其实老师并不是讨厌我,偏向谁。而是在乎我啊!对待每个人都是很平等的,这也是老师的一番苦心啊!他的所作所为,让我长大了许多。

虽然我与老师相处的时间,只有短短的两年。虽然与老师在一起的时间是有限的,但老师给予我们的知识和爱是无限的。

老师不顾自己在学生眼里,是怎样的一个人。说学生,打学生。可是我们每个人都知道,这就是老师恨铁不成钢的痛苦啊!所以我觉得老师就像一颗蜡烛,融化自己,照亮别人。

这就是我的语文老师。

展开阅读全文

篇14:高一记叙文

全文共 840 字

+ 加入清单

在远古社会,所有的生物除了饥饿需要进食,才攻击其他动物之外,基本上不会有太大的争斗。但是一种生物的成功进化,使这一切都变了,猴子不断的进化进化成了人类。

人类自认为是最高等的生物,但这种高等生物却并没有他们自己所说的那种仁慈之心。他们把自己美化成了所谓“神”的作品,他们想要否定了自己是由猴子进化来的这一事实,却被不可争的事实给击垮了。可是他们都知晓了这一事实以后,却还在虐待自己的“祖先”――猩猩、猴子,还包括那些无辜的动物。

人类自认为是地球的主宰,便为所欲为,将好好的一个地球搞的是乌烟瘴气:本来清澈的河流,早已被弄得浑浊不堪;本来青翠的山林,早已被人类用斧子、电锯给“剃了个卡尺”;本来自由自在的小鸟,早已被人类关进笼子;本来应该在青藏高原上奔跑的藏羚羊,早已因为自己那身珍贵的皮毛被人类猎杀了;本来丰富的矿产资源,早已被人类挖的面目全非;本来……

根本就没有人知道:是什么时候,人与其他生物疏远了;是什么时候,人对生物为所欲为;是什么时候,人对其他生物充满了征服欲;是什么时候,人对其他生命视若尘土;是什么时候,人开始轻视其他生物;是什么时候,人开始喜欢去虐杀那些可怜的小动物;是什么时候,人开始喜欢践踏其他生物的尊严……

人类在不自觉之中,已经疏远了其他生物,即使偶尔有几个懂得重视其他生物、想要回归自然的人,也会被那些“高等生物”视为“怪胎”、“精神受刺激者”。而那些虐待动物的人,却有很多人并没有什么热爱其他生物的心,这样的人我们每一个人都应该唾弃他、鄙视他。或许,他在虐待动物之前是一个收到过高等教育的人,可能他有一个很令人羡慕的职业,可能他家财万贯。但是,每个人心里都会有些阴影,导致他有虐待其他生命的欲望。

按这样一直发展下去,人类毕竟会因为疏远、轻贱其他生物而付出生命的代价,所以我认为我们应该放下自己的架子,去亲近那些小动物。只有让我们的心和小动物们的心深度的靠近,才能让我们真正意义上的和其他生物平起平坐,让我们把自己完全交给自然,让每一条生命都紧紧地靠在一起。

展开阅读全文

篇15:高一语文关于写作习惯的学习方法

全文共 421 字

+ 加入清单

高中各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要,大家一定要认真掌握,小编为大家整理了高一语文学习方法写作习惯,希望同学们学业有成!

1、积累素材。素材的积累宜从以下几个方面入手:一是自己的亲身经历和体验(含自身周围环境见闻),这是极为丰富而行动的材料来源;二是学过的课文内容,这也是一个可观的材料库;三是课外阅读(书籍、报刊、影视等)中发现的反映社会生活的典型材料、精彩片断、名言警句等。

2.要注意文体的选择。现在高考作文在文体上几乎对考生没有限制,但文体影响着评卷老师对一篇文章优劣的认定,所以考生千万不能掉以轻心。

3.要注意材料的运用。引用材料宜概括,不要原文照抄。

4.要注意文章的模仿。

5.要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。

6.要注意在平时多观察、多思考,强化文句表达训练。

7.要注意追求独特的构思,但不为追求而追求。独特的构思吸引人,尤其在许多模式化、公式化的文章中。独特的构思必须用丰富的内容来支撑,丰富的内容必须紧扣中心。

展开阅读全文

篇16:高一写人的作文600字记叙文开头

全文共 602 字

+ 加入清单

我有一个小伙伴,叫珊珊。她身材高挑,梳着一个马尾辫,一看就知道她热爱运动。珊珊不光爱运动,还乐观、爱帮助人。

我与珊珊是邻居,从小我俩就一起玩,还上同一个幼儿园。虽然我是男生,还比她大4个月,但是,在大运动方面,我始终处于弱势。学滑板、轮滑,我没她学得快,爬高上梯也没她利索。

尽管如此,我俩在一起玩,几乎没有发生过冲突,有的时候她还帮助我。

有一次,我与珊珊在楼下小操场滑滑板,由于我刚开始练,动作显得有些不协调,还平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑:“你还没有一个女生滑得好,真丢人!”我顿觉尴尬。这时听到珊珊说,他才刚学没几天,而我早就学会了,他当然没我滑得好了。以后几天,珊珊都带着我练滑板,使得我的滑板技术有很大进步。

姗姗最大的优点是乐观。有一次,我俩分享一大包美味的薯片,由于天气太热,袋子像气球一样鼓,她用力一斯,大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜,姗姗也很遗憾,但她却说:“还好没全掉地上,这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说:“附近的蚂蚁有福了,能开N顿大餐了。”

一年半前,由于老妈到杭州工作,珊珊也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学,但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前,她随爸妈回京办事,我们抓紧时间在一起吃了一顿饭,还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿,但我俩一点陌生感也没有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。

展开阅读全文

篇17:高一语文老师600字作文怎么写最新

全文共 833 字

+ 加入清单

今晚,当我拿起笔写作文时,思绪万千,脑海里浮现也许多画面。那些画面,都是与您有关:那就是从高一开学的第一天,我们班里来了一位英俊潇洒的语文老师——平老师。

平老师的耳朵很长,我觉得非常有“福气”。话说那弥乐佛是人们非常尊重的佛,高高在上,不知道你们有没有注意到,弥乐佛耳朵非常的长,长到下坠。老师也是这样的,并且,非常的“好玩”,所以,只要是没有其他老师的情况下,我就会“玩玩。平老师总笑着说:“有那么好玩吗?”然后我说“是呀,呵呵”。

我们班从高一开始,是全年级里最出名的调皮的班级,好多老师也管不了我们,也怕管我们。别的班级的同学说我们都是一些淘气的孩子,每天上课时要么说话、要么画画、要么搞小动作、玩游戏、有的.胆子大点的还在上课时睡觉。但是,自从您担任了我们班语文教学的任务时,我们班级有了很大的进步。第一,上课时有一些同学不说话了。第二,上课时也很少有同学搞小动作、玩游戏。第三,已经有一些同学都开始努力地学习了要求上进,这一切都是您平老师的功劳。

平老师上课前总是给我们出出题,才讲课。而且每讲一课都告诉我们一个道理,并常用这些道理来循循善诱教育我们。从平老师的眼睛中看到了目光和蔼、平易近人,使我们上课时不敢在胡闹、倒乱课堂纪律让老师生气、发火。

平老师的到来,使我爱上了语文,喜欢学习语文。语文课上他的滔滔不绝,使我佩服;他的声情并茂的朗读,使我心醉。他的一言一行,使我深深地受到感染,从此,我上平老师的课总时全身贯注地听讲,语文学习水平迅速提升。是平老师,挖掘了我的潜力,指引了我。

记得有一次上《普罗米修斯盗火》时,您让我读课文。里面有几个神的名字我不懂读,您让我查了字典,我会了。但是我不敢,因为我没有勇气。平老师就鼓励我说:“不用怕,大胆读吧,就是读错了也没关系,老师相信你是最棒的。”你的一句话让我信心倍增,结果我全读对了。

平老师,是您一直在为我支撑着成长的天空,是您一直在守望我的进步啊!您辛苦了,我会好好学习不让您失望。您的教诲之恩,我终生难忘!

展开阅读全文

篇18:高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 604 字

+ 加入清单

我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。

我的姐姐有双水汪汪的大眼睛,头发是顺顺的,滑滑的,有一个樱桃小嘴,非常的美丽!她不仅美丽,而且非常的文静。每一次,我在玩的时候,总是可以看见她在床边看书,或者是在电脑前安静地打电脑。

有一次,我在看一本《优秀小学生应答问题》时,想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的,就问书中的一个问题。姐姐想了一下,然后用手算了下,又写了点什么……然后说:答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厉害啊,姐姐,你是怎么算的啊!!”我不由自主地赞叹道。接着,我又一连问了好几个问题,姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐却说:“这个其实没什么的啦,你爸爸也会的啊。”

还有姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮,姐姐从来都没训过我,打过我。有一次,姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯,姐姐十分喜欢这个杯子,一会儿瞧瞧,一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时,我拿起杯子来玩,玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了,便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来,我以为姐姐这次肯定会打我,结果姐姐回来后,并没有打我,而是先看看我的手划破了没有,伤着没有?然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看,又伤心地扫了起来,倒进垃圾桶里。

这就是我的姐姐,她宽以待人,严以律己,学习刻苦。不论在学习上,还是在生活中,她始终是我学习的榜样。

展开阅读全文

篇19:高一关于语文老师作文600字最新

全文共 704 字

+ 加入清单

我们班的语文老师是肖老师,她很漂亮,中等身材,梳着长长的直发,双眼皮,高高的鼻梁上戴着一副透明的眼镜。肖老师很喜欢打篮球,她还是学校教师球队女子主力队员呢。

肖老师讲课很认真,对我们可严格了。当发现有不听讲的同学时,她就会走到犯错误的同学身边,不动声_地看着他,那样子好像在说:”你为什么不认真听讲?‘

肖老师可有学问了,她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》这一课时教了我们逃生的方法,使我们知道了太阳和大树能够帮我们摆脱迷路。树下蚂蚁洞和石头上的青苔能帮我们判断方向。她讲课是那样的生动,有时轻轻朗读,有时声音洪亮,让同学们都听得入了迷,常常都会把我们带到书中的图画中去。

是肖老师教会了我许多知识,认识了许多著名的人。我非常喜欢我的语文老师肖老师。

篇四:我的语文老师

我的语文老师姓凌,她戴着一副眼镜,头发短短的,脸上总是带着和蔼的笑容,让人感到非常的亲切。

凌老师讲课生动有趣,声音清脆,我们都喜欢听她讲课。凌老师不仅认真教我们知识,鼓励我们努力学习,还教我们怎样做人,为将来迎接挑战做准备。

“叮铃铃”“叮铃铃!”上课铃声响了,同学们立刻跑回自己的座位。紧接着,凌老师跟着来了,她满脸笑容地进了教室。上课了,有几个同学开始小声说话了,凌老师转过头来,看见了,说:“认真一点,专心听课!”那些同学听见了,急忙坐得端端正正,认真听凌老师讲课,也不再小声地说话了。

课余时间,凌老师常常和我们一起做游戏。这时候的凌老师就像小孩子一样,跟我们一起打打闹闹,玩累了,我们就站在她身边,和她聊天,听她讲动人的故事。

凌老师像妈妈一样,冬天提醒我们加衣服,夏天提醒我们防暑,对我们的照顾无微不至。

这就是我可爱可敬的凌老师。

展开阅读全文

篇20:高一记叙文

全文共 581 字

+ 加入清单

这几天闲在家里,大部分时间靠睡觉来打发,兴致来了也会寥寥的做几题,日子挺轻松,但着实让人乏味。明天就开学了,匆匆一年也结束了。没容得与高一告别转眼就要踏上明天的征程。

十七岁,注定是一个彷徨的季节。站在新的起点前,我开始回首,回首哪些哭过笑过疯过闹过然后随时间一起静默于心的三百多个日日夜夜。

努力的拼凑逝去的画面,那时的日子简单而快乐,喜欢和好友一起去理发厅摆弄头发,怯怯的接受众人目光的考验;喜欢和同学三

五成群一道在校旁的拉面馆,快乐的谈天;喜欢和室友一起睡到预备铃响,慵懒的爬起来…。然后看时间像水一般流淌过手心,从指间一滴一滴的流淌干净。

后来啊,到了分科,离别没有像我想象中的那般壮烈,仅仅矜持了几天还是忍不住想念丫头。新的班级不是很严,便窃喜有安稳的日子了。然而却糊里糊涂的当上了体育委员,本来嘛就不愿运动的,虽然对体育不排斥也说上喜欢,于是近乎煎熬的当了一个月。

在广播操比赛中和同学们一起努力获得名次后,也算功成身退的辞掉了职务。总想无事一身轻的,结果还是没能如愿,混混沌沌的从副班长做到班长,尝到了辛酸,也很快乐。本来就不是个老实学生,所以后来没少给自己找麻烦。不久前我和朋友去了一趟寺庙,和尚说我心太乱,总是想的很多。唉!若是能看破红尘也就功德无量了。

总之逝去的青葱岁月让我欢喜让我忧,过去了咱也不屑了。在意的只是该以怎样的姿态与高一告别,与你高别。

展开阅读全文