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以感恩为话题作文高中合集20篇

小区,是指在城市一定区域内、具有相对独立居住环境的大片居民住宅,同时是配有成套的生活服务设施,如商业网点、学校幼儿园等。下面是小编为你带来的以感恩为话题作文高中,欢迎阅读。

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高中话题作文:自由与束缚

全文共 966 字

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自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。它是人类一个永恒的主题,从古到今,无数的人们追求它,甚至把自由看得比爱情和声明还重要,匈牙利诗人裴多菲在《自由与爱情》中就豪迈宣称:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

当然,自由不是绝对的,就像法国启蒙思想家孟德斯鸠所言:“自由不是无限制的自由,自由式一种能做法律许可的任何事的权利。 ”换言之,纪律束缚是自由的第一条件。要想让自由飞得更高,就应该加上束缚的翅膀。

自由和放纵之间,只隔了一条小小的红线,那根线叫束缚。聪明的人知道,在追求自由的过程中,有道德、纪律、法律在束缚着,不 能逾越那根红线;愚蠢的人心中没有那根线,他们把自由看成想干什么就干什么,哪管举头三尺有神明。他们不懂,没有束缚的自由 ,其实是个灾难。就像江水如果没有堤岸的束缚,就会泛滥成灾;风筝没有细线的束缚,就会掉落沟渠;流星没有引力的束缚,就会 无依无附地飘行……他们追求没有束缚的自由,最终的结果是给自己带来更多的不自由。

高晓松追求喝酒带来的自由,忘记了危险驾驶罪的束缚,酒后驾车,结果造成4车追尾,3人受伤,也使自己失去了6个月的人身自由; 雷政富们追求权力寻租带来的自由,忘记了法律法规的束缚,给国家和人们带来重大的损失,最终他们得到的也必将是法律的严惩。

自由加上师傅的翅膀,才能飞得更高。人们生活在社会之中,必然会跟别人产生各种各样的练习,我们在享受自己的自由时,可能正 剥夺了别人的自由;别人在享受自由时,可能也剥夺了我们的自由。因此,要想每个人得到最大程度的自由,就应该有相应的家规校 纪国法进行束缚,让大家在一定的规矩内尽情地享受自己的自由。正因为球场上有了相应规则的约束,运动员们才能在绿茵场上尽情 地冲锋陷阵;正因为学校有了规则的约束,同学们才能在上课时专心学习,下课后痛快玩耍。

可是,我们不少同学却并不懂这个道理。他们把一切纪律当做束缚,把我行我素当做个性。他们像脱缰的野马,在校内校外呼啸撒欢 ,不但自己无法静心学习,还严重影响了校园秩序,影响了其他同学的学习。他们如果不悬崖勒马,最终可能摔得粉身碎骨。

所以,聪明的你,请愉快地接受那些加在我们身上的必要的束缚吧,只有接受了那些必要的束缚,才能尽情地享受最大限度的自由。 因为,束缚与自由同在,束缚是自由的翅膀!

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篇1:以梦为话题高中

全文共 884 字

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从前,在森林里住着一群无忧无虑的小鸟。在鸟王的带领下,过着快乐的日子。但是,有一天,猎人的枪声打破了这里的静谧。鸟王从一位仙女的口中得知:太平洋的对面的森林是鸟儿们的净地。鸟王为了它的臣民的安全,决定出发了。

这群鸟儿出发了。刚开始,海面上风平浪静,它们跟着鸟王一路说说笑笑轻松地向前飞。可是天公不作美,不一会儿,天空变得灰暗,空中响起了雷鸣,打起了闪电,海面波涛汹涌。鸟儿们惊慌失措,顿时一团混乱。在这紧要关头,鸟王飞出来镇定自如地说:“同伴们,不要怕,跟着我飞。”鸟儿们咬紧牙关,顶着风雨,飞了过去。他们不知道接下来还有什么难关等着他们。

雨过天晴,鸟儿们继续踏上旅程。但好景不长,空中出现几只肚子空空如也的老鹰。一只老鹰在空中盘旋时,发现了这群鸟儿,心想:真是得来全不费工夫呀!这么多鸟,够我们几个饱餐一顿了。老鹰们马上向目标飞去。鸟儿们四处逃窜,鸟王立即组织鸟儿们一起抗敌。它朝老鹰一指:“同伴们,我们的天敌——老鹰,来吃我们了。我们不能只顾自己逃,我们一定要勇往直前,奋力抗敌。”鸟儿们全部大叫:“勇往直前,毫不退缩。”大家蜂拥而上,人多力量大,鸟儿们用尖利的嘴巴赶走了老鹰。

一眨眼,春天过了,炎热的夏天来迎接这群虽然疲惫不堪但仍然坚持的鸟儿们。太阳发出强烈的光芒,他们忍受着日照的炙烤,不时衔来树枝扔在水面上,停在树枝上,任树枝向前流淌。一只大海龟游了过来:“孩子们,你们这是往哪儿去呀?”“我们去太平洋对面的森林。”鸟儿们齐声回答。“那你们可要小心了,这水里住着一只凶猛的大白鲨。”“海龟爷爷,谢谢你的提醒,再见。”鸟王感激地说。话音刚落,突然前面不远处涌起层层大浪,水中杀手——大白鲨出场了。鸟儿们立即奋力向空中飞去。鸟王边飞边说:“快,快飞到天空。”可已经有几只小鸟被“请”到鲨鱼的肚子里“做客”了。鸟王边流泪边说;“同伴们,我们已经战胜了雷雨和老鹰,我们还怕鲨鱼不成?冲呀。”鸟王和其他鸟儿齐心协力,终于将鲨鱼赶回了水底。

有志者事竟成,半年后,这群鸟儿经过了不懈的努力,克服了种.种困难,终于跨越了太平洋,来到了它们向往的梦一般的鸟儿们的“梦幻仙境”。

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篇2:以感恩为话题的

全文共 848 字

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人们都说,父爱是无疆的,是很容易读懂的。可我却不这么认为,下面就是我的理由。

有一次,我一如既往地写着阅读题,老爸推门而入,他随手拿起我的作业检查起来。突然他浓眉紧锁,说:“林瑞章,你这儿有一个地方写错了。”我一看,原来是我把句号写成了一个实心的黑点。我漫不经心地说:“哎呀,不就是写错了一个句号吗?有什么大不了的呢?”我刚一说完,老爸就来劲儿了:“你怎么可以这样说?一个标点就是0。5分,考试你有多少个0。5分?有时就是一个微不足道的0。5分,能使一个人的命运改变。别人不说就说你哥吧,就因为一个小小的0。5分进不了广西大学,只好上广西民族大学了……”“问题是我哥是我哥,我是我啊,而且这又不是考试,何必这么在意呢?”老爸见说不过我,恼羞成怒,便使出了看家本领——“竹笋炒肉”。我心里一阵发毛,含着眼泪“吃”完了“竹笋炒肉”,老爸在一番腥风血雨之后还说什么爱我才会打我。我当时真想变成超人,把他扔到外太空去,也想对他说:“”老爸,您惩罚我可以,但也用不着这么狠吧?”我郁闷地独自苦思冥想了半天,也想不明白老爸为什么这样做。不过,从此以后,哪怕是一个小标点,我也不敢马虎了。

真是一波未平一波又起,标点事件刚过,又有事情发生了。上星期六本是令人高兴的一天,可我却一点出高兴不起来。为什么呢?起因是那天我的同学邓承耀过生日,我受到盛情邀请,晚上九点多才回来。我前脚刚踏进门,外公马上说:“你还回来干什么?干脆不要回来了,也不知道家里人多么担心。”我胆战心惊地说:“我……我去邓承耀家过生日,被人灌了几杯葡萄酒,到现在头还晕晕的呢,忘记给家里打电话了。”第二天,外公把这件事告诉了老爸。于是我又多了几本练习题。我问他为什么要这样,老爸说:“我是为了你好,有时间多做做练习,总比过生日喝酒强。”我真搞不明白,不让我玩还说为我好。而接下来的日子,我是埋在了练习堆中,少了许多娱乐的时间。

直到期中考试成绩下来,我语文数学考了全班第一,我终于明白了老爸的良苦用心。同时我也想对老爸说:“爸爸,我不会让您失望的!”

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篇3:以感恩为话题的中考满分作文记叙文

全文共 790 字

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怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种.种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。 With a grateful heart, face life, look at the species in life. As long as you thank you, life will be happy and enriched.

一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰,有人说:"花下有刺,真讨厌!"有人说:"刺上有花,真好!"看到刺的人,挑着毛病,盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心,鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去"打量"万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩——幸福的真谛!

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篇4:以机会为话题的高中作文

全文共 984 字

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今天的数学课让我懂得了一个道理:学会把握机会

今天讲的是:分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题:像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来,这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻,只有寥寥无几的同学举起了手,看起来还不太自信。其实,我在心里已经有答案了,但是我怕这个答案不正确,所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤,龚玉坤慢腾腾地站了起来,小声说到:“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手,算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对,也没有说错,只是用手托着下巴,用一副似笑非笑的表情看着我们,这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪,李家琪说:“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声,说:“说对了一半,但是还不完整。”

这时候,我的心里很矛盾:一个小人跳上我的左肩头对我说:“你这个答案还不能确定到底是对还是错,万一说错了同学们会笑话你的,千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头,对我说:“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错,但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊,就算说错了,也不一定会有人嘲笑你啊,因为还有那么多人不会呢,站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在,秦老师早已等的不耐烦了,她不停的问我们:“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后,我举起了那只沉重的手,秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说:“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错,而是只是象征性的点了点头。说:“哦,分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的,似乎秦老师已经给我下了判定:是错的。

秦老师走上黑板,给我们写下了这样一段算式:1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线,写上了四个大字:分数单位。顿时,全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口,也不知道是谁起的头,大家一边朝我这里看,一边响起了最热烈的掌声。

这节课,我懂得了一个重要的人生道理:必须学会锻炼自己、磨练自己,挑战自己,让自己有一个成长的机会,大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己,不要怕错,错没有什么,大不了只是一时半会儿的脸红罢了,而这一次错,却为下一次的发言做了准备。把握机会,相信自己。

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篇5:高中感恩作文

全文共 710 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己??”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起我的老师们。感谢您,老师!是您让我们从无知变得有识,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟。是您教会我们怎样读书写字,怎样为人处世。如果我们是温室里的花朵,您就是辛勤的园丁,我们在您的呵护下健康成长;如果我们是在黑暗中行走的路人,您就是默默无闻的路灯,为我们照亮

前进的道路;如果我们是一碧千里的晴空,您就是美丽的白云,为我们的生活增添光彩。感谢您,邹老师!在我以无所谓的态度写出了如泥鳅般挪动的“天书”时,是您毫不留情地撕了我的作业本,让我从此痛改前非,努力写好字;也是您,在我对写好字失去信心时,让我对自己充满信心;更是您,鼓励我勇敢地去参加各级书法比赛,使我屡获佳绩。感谢您,老师,我以我所获得的各种荣誉,来回报您对我的严格要求和精心栽培。感谢您,李老师!在校运会上,是您那振奋人心的“加油”声,让我们获得一个个荣誉;又是您,在我们灰心丧气时,鼓励我们,让我们知道什么才是胜不骄,败不妥;是您,在运动员晕倒时,如母亲般无微不至地照顾他们;还是您,用自己的实际行动把53颗心凝聚成一股绳,让我们明白了团结就是力量。您的所作所为,难道不值得我们用一生的时间来感谢您吗?感谢您,李老师!您为了我们付出太多太多的心血。那一次,您因过度劳累,导致扁桃体发炎,但您担心落下我们的课程,没请假一节课,忍着嗓子的剧痛,一字一顿地为我们讲课。我们看在眼里,记在心上。那几天,我们上课格外认真,不敢惹您生气;有位懂事的学生悄悄地把家里的板蓝根往您办公室送去;有的则是把一知半解的治疗“秘方”告诉您??“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

[高中感恩作文

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篇6:以家为话题的高中作文

全文共 642 字

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攒满了一星期的渴望,换上了干净的衣裳,扎了一个漂亮的麻花辫,背上旅行包,兴冲冲地赶回家,因为,家是我们永远向往的地方。

要问学校星期六的饭菜是什么味道,不知道,只知道每一个星期六回到家准是一顿丰盛的晚餐。回到家,一切都那么美好,心中的烦闷顿时烟消云散,只有快乐上心头。于是滔滔不绝,将学校的趣事都列举一番,九像开精品博览会似的。家中传出一阵阵笑声,引得过路人好不羡慕。不知不觉,天色昏暗。

“这里是我们的世外桃源。”爸爸曾经这样说过。的确如此。夜,静悄悄,一屋暖融融的灯光,我们都沉浸在了无比兴奋之中。没有了烦恼,处理了忧郁,在这暖暖的爱意中,处理事情的最佳方案将出现,待人处世的态度将得到讨论。我们在这里畅所欲言,那洋溢的满屋的爱意,分明使我感到生活的美好和温馨。

时间不等人,匆匆地做了一个香甜的梦后,我又该踏上征程了。带着父母的希冀,带着爱的祝福,带着又一次萌发的渴望的种子,我在亲人的视线中上路了。

我是多么幸福啊!有着美满的家庭!

鸟儿有巢,虫儿有穴,人的灵魂在疲倦时,也需要有一个休憩地。整天奔波在快节奏的社会中,家成了我灵魂的最好的休憩地。

家,一个并不大的地方,在这有限的空间里,我学会了珍惜时间、助人为乐,学会了竞争、开拓,尤其是学会了生活。也许,不久的将来,我不能经常回家,但是,在家度过的时光,将是我回忆里的最美的风景。

家,永远是我深深依恋的地方,它是我的精神支柱。当我失败时,一句鼓励的话语,帮助我渡过难关。家,就像童话里的宝瓶,贮藏着无限的爱,使每一个人都向往它的怀抱。

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篇7:高中关于感恩的叙事作文

全文共 1725 字

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音乐的天堂也可以在这里,独特的音律中飘浮着成长的快乐,昨日的我不曾体会到的,而现在慢慢地懂得……

——题记

随着生活的节奏越来越快,在外界压力的影响下,人总摆脱不了一些心灵的浮躁。当烦恼始料未及地来临,成长中不免会有伤痛。而挡风遮雨的总有父母的身影,他们用温暖给了我们躲避风雨的港湾。不奢盼我们为他们付出多少,只要我们能体会到他们的用心良苦,并快乐地成长,就心满意足了。或许他们还很唠叨,但是我们都没有权利选择父母,况且他们总是这么设身处地的为我们着想,默默付出,无怨无悔……

我喜欢在心烦意乱时,放一首轻柔舒畅的音乐,用音乐悠然而淡定的气质,去驱赶那莫名其妙、飘忽不定的情绪,在坏心情被安抚之后,在沉淀下来之时,我能感觉到它有一种不一样的亲切和含蓄。而渐渐地,在一个极其普通的地方体现出来,这又却听到了另一种不一样的音乐,并且渐渐爱上这种另类。

阳光懒懒地栖伏在散漫的树叶上,绿意安恬地睡着。这么一个明媚的中午,吃完饭以后,疲倦漫上心头,伸个懒腰,睡意十足。

“妈妈,今天中午我来洗碗,你去休息吧,好好地睡一觉。”我的手接过妈妈将要洗的碗筷。

“不用了,你去学习吧,这些事情不需要你来做。”妈妈笑着抚着我的头发。

“你忘记了吗?今天我是‘一日家长’这些事情当然我来做了,我可不是懒虫哦!”我笑盈盈地说。

“还是不用了吧……。”妈妈欲言又止,她看着我眼神中的坚持,于是就答应了:“那好吧。”

“今天你工作很累,这些家务活就交给我,现在去休息吧。至于洗碗,我来洗,我不是小孩子,洗个碗不会打破的。”听着我说的话,妈妈的嘴角满是笑意,那是辛劳的母亲久违的欣慰,想到这,鼻子一酸……。

在厨房里,我开始洗碗了。我拧开开关,流水便“哗啦啦”地流下来,不一会儿,慢慢挤满了整个洗碗池,一些轻的盘子便浮了上来。

午后的阳光,慵懒地伸了一个腰,便暖暖地撒在了洗碗池的水面上,微微渗出幸福的温度。我情不自禁地用双手轻轻溅起一些水花,这在阳光下显得格外炫目,宛如朵朵半开的百合,将开未开的羞涩笑容,便是风对水的语音,吹皱了的“百合”,又渐渐消失了。随之,池中又是一阵静静地等待。

一会儿,我拿着洗碗的抹布从那可爱样子的细节净瓶中挤出一些带有奇特芳香的晶透的洗洁液。然后就真正开始洗了起来,微微用力的拭去污渍,那些顽固的小东西,最终在洗洁精的“威胁“下,纷纷撤走,只飘浮于水面。等全部的碗筷都带上了一层洗洁精,第一道程序就结束了。

第二道程序,自来水哗哗地流着,漂亮的瓷碗尽情地享受着流水的淋浴,剩余的油污一抹而去,水面漾起一层泡沫。一些泡沫还飞上了半空,又悠悠地飘落直到消失。

最后一道程序,再次地洗涤之后,瓷碗恢复了它原来独特的细腻光泽。悠然自得尽情流淌的自来水,流水好似一首婉转悠扬的小曲,不同于流行音乐的忧伤与浪漫,也不同于摇滚乐的激动人心,可是偏偏如此渺小的它,此时在我耳里有着如此感染人心的震撼力,它仿佛在风中低音轻诉……。

单调的洗碗渐渐变得有趣,洗好的碗被一一擦过放入橱柜。而手中那带有洗洁精的芬芳,仿佛还停在空气中,久久未散去,与那种刚刚享受着的纯自然音乐混为一体,使我闻到那类似于幸福的味道和听到内心幸福的呼唤。香味是留不住的,风冲动地带走了它,它随风而去,去了一个叫做天边的远方。而清新悦耳的流水声仍萦绕在耳边……

幸福的表达方式是嗅觉,还是听觉?而事实上,这次洗碗的经历,却给自己谱写了一首流水的幸福的自然之声。虽然我不懂得到底如何谱写,但是有用爱为音符与幸福的感动为情感基调,就可想象出那种天籁之音了。这种“另类音乐”,使我仿佛置身于高山流水之间,在无人之处,贪婪地嗅着幸福的晴朗芬芳,聆听着心灵的安逸与平淡。

现在,我体会到父母的忙碌,其实也是同时拥有这样的一份幸福。余华说,音乐是一种叙述。在这个小小的天堂里,我总是以聆听的身份,不曾为那熟悉而又重复多次的音律所感动。曾不懂事的我,被动地看着他们谱写出来的小小“乐章”,而在这一天,我很庆幸,我也有了这么一个资格,成了爱的谱写者……

小小的音乐天堂,另类的诗意,绝不是偶然,不用担心曾经的遗忘。音律里飘浮着新的成熟,聆听只能成为童话中长不大的臆想。

感动轻扣心弦,成长中的你我共享流水律韵之绵长!

——后记

[高中关于感恩叙事作文

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篇8:感恩父亲为话题的作文

全文共 476 字

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亲,您好!在我心中,您对我的爱如钢铁一般,坚强如钢,您对我的爱如同呵护幼苗一般细心。

记得在一个冬天,寒风刺骨,风吹在脸上像刀割一样疼。就在那天晚上,我发烧了,我不但感觉到特别冷还全身冒汗。爸爸看见我全身冒冷汗,于是。爸爸骑着车送我上医院。在大雷纷飞的夜晚,爸爸仅穿了一件毛衣,在寒冷的夜晚中等着风暴行使,爸爸冻得直发抖......不知过了多久,我们到了医院。

爸爸,我爱你!

篇二:感恩父亲的作文200字 我一直有些话想对您说,可是,我没能跟您说,现在,我要在这封信里,跟您诉说。

每当我看到别人的爸爸妈妈牵着自己的孩子,我是多么希望您也牵着我到公园里走一走,逛一逛,每当我听到别人可以去游玩,我也是多么希望您可以陪我去游玩,可是,您没有时间。但是,我还是要感谢您,以为您要挣钱,供我们吃,供我们穿,还要供我们喝。

记得有一次,天空蔚蓝蔚蓝,阳光是那么的灿烂,我看您在便问:今天可以带我出去玩吗?可以。您爽快的答应了,话音刚落,您的电话响了,爸爸又要接客人了,该来的还是来了,爸爸真的去接客人了,又不可以陪我玩了。晚上,我入睡了,您才回到家。

爸爸,我很感谢您。

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篇9:念爷爷高中作文_其他话题1200字

全文共 1165 字

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爷爷一生憨厚、老实、为人谦和。最喜欢上山,要走好几座山,却从来不砍被人的山林。不争名,不求利。凡事让理三分,何尝不是一只的傻傻的、可爱的可达鸭呢?

——题记

“小木马,轻轻地摇啊摇”

甜甜地歌谣带我回到他最爱听我小云雀般稚嫩叫“爷爷”的时候。

他从不用任何东西引诱年少的我喊他爷爷。总是在昨晚早课后搬把火椅安详的坐在堂前,让阳光从脚尖抚上他的双鬓。一动也不动,因为很幸福、很享受。坐久了,爷爷也觉得有些热,便慢慢地脱下砍柴是穿得手套,折好放在大腿上又慢慢摘下破帽拍两下灰,用手在长着密而短的头发上来回捋两下,这时那双藏有无数刀痕、无数硬茧的大手在阳光的照耀下格外清晰了。我说爷爷在做广播体操,是伸展运动。

多么可爱的爷爷!

我们可忍不住在一旁偷笑了,争相跑向爷爷:“爷爷,爷爷是可达鸭!”爷爷面容慈祥:“呵呵,鸭子可以让你们笑成这样啊!”他的话比冬日的阳光还温暖。我问爷爷一坐就一上午,坐得住么?(他不知道“无聊”是何意)爷爷很淳朴的笑,“晒着听舒服”

山里的冬天更冷!齐屋檐的用水泥砌的石阶也被冻得皲裂了——这恰好成了蚂蚁的藏身之处。等到太阳出来,他们呼朋引伴、成群结队的出来了,不一会就都来到爷爷的脚下了。奇怪!怎么会和我们争相拥簇在爷爷身边。

找啊找……喔!原来是爷爷漏的饼渣把她们吸引来了!蚂蚁都快爬到爷爷的脚上去了,我们说去弄些热水来。爷爷说:“我在数蚂蚁呢!你们给浇了,我就数不清了!”我们面面相觑:原来爷爷在数蚂蚁啊。(后来,我知道,年逾九十的爷爷腿脚眼耳早已经不灵便了。哪数得清啊!爷爷是不杀生。啊很少说话,很少念佛,病不是奶奶说的假念佛。)

爷爷拿出糖果,用塑料袋包了好几层。五颜六色的糖果在阳光下光怪陆离,很是让人直流口水。爷爷生性好动,却对外面了解很少,我想如果爷爷知道有小木马,一定会用柴刀和木头个我们制作一个的。但是那时我们都不知道木马是什么,有什么好玩的。

爷爷最爱的东西是柴刀,最喜欢做的事情砍柴。于是爷爷常常带我们进山砍柴,。一路上风光无限,我们活蹦乱跳,时而戏水时而爬树,活脱脱像一个人猿泰山,爷爷在前面开路,则像山里的守护者,载笑载言,有时也会驻足,引吭高歌,须臾,远处也会传来应答声。

我们和爷爷就是这样游山玩水的。后来,我知道爷爷每一次进山都是一次生命的应答,现在我不能和爷爷一起进山了,因为爷爷与大山长眠了!每当我听到水木年华的《生命的应答》,一位后背别着一把闪闪的老刀的老人携幼在大山里游玩的场景便一一浮现。我想爷爷肯定比陶渊明更快乐!

和爷爷阔别有一年有八个月了,回忆起曾经和爷爷走过大山,一座连着一座,有像一个圆的,有像缺圆的,我则是一个点。和缺员组成一个问号——爷爷是怎么涅盘的?那天,依然是冬日,我再次越过一座连着一座被雪素裹的大山,沉重迈进老屋,扑到在他的床前,他微笑着——和生前一样——一直微笑着。

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篇10:高中感恩节作文800字

全文共 513 字

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今天,天气格外的好,我的心情也好,就像吃了巧克力一样美滋滋的。

从我自己坐车到现在,为了给我装月票,妈妈已经用毛线为我织了四个小包!

第一个是淡红色,是最大的一个,因为当时还没办好月票,妈妈就织好了,我用了几天以后,就觉得颜色不好看,而且太大,妈妈就又织了一个。

第二个是用又细又弯的线织成的,所以特别小、小巧玲珑的。我用几天之后,觉得它不平整,而且线太细,时间久了,断了几根,妈妈就织了第三个。

这个包很好,用的时间也最长,我也非常喜欢这个包,每天睡觉前,几乎都要看一看才可以入睡。但是,突然有一天,我看见朋友的比我的好看,就露出羡慕的眼光,妈妈看到了,就觉得我可能也想要那样的,妈妈就照着样子织出了第四个。

明天我就开始用这个包,这个包与众不同,第一:它的颜色是我最喜欢的棕黄色。第二:它的形状很好看,显得很肥嘟嘟,摸上去软软的,感觉很温暖。妈妈还在上面装饰了一个绿色的小树叶。我越看越喜欢,真是名不虚传,爱不释手、巧夺天工。

妈妈说:你从这四个包里找到我对你的爱吗?。

我就在包里仔细的寻找:

还真的看到了,原来爱是红色的(黄色的),温馨的。

我又摸了摸,知道了妈妈的爱是细腻的,温暖的。

闻了闻,妈妈的爱是香甜的。

[高中感恩节作文800字

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篇11:勇气为话题的高中作文

全文共 909 字

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风越刮越大,狂风卷着黄沙打到一棵小树上,把小树吹得东摇西晃。在魔鬼般的黄沙中,隐隐约约能看到树枝间挂着一张被吹破了的蜘蛛网,也随着树枝摇来摇去。夏洛抱着一根结实的蛛丝,倒吸了一口凉气:“天哪!快让这可怕的大风停住吧!”可是风似乎就是想跟他作对似的,不但没停,还刮来了一股更加强烈的大风,让没有任何防备的夏洛来了个“空中飞蛛”,吓得他赶紧闭上了双眼。

前几天,在夏洛的家里,他的妈妈语重心长地对他说:“夏洛啊,你也不小了,也该到外面闯闯了。去吧,外面的世界大着呢!用我教给你的那些知识,去创造一个属于你自己的家吧!”“放心吧,我会照顾好自己的!”夏洛走到门口,回过头,热泪盈眶地说道,“再见!”于是,在这天清晨,夏洛来到了这棵小树,开始织网。没想到出师不利,网刚织了一半,就刮起了一场大风,出现了开头的那一幕。渐渐地,风停了,天晴了,空中飘着几朵白云。夏洛抖抖身上的尘土,重新开始织网。

只见他先爬到最高的那根树枝上,吐出一根又粗又结实的蛛丝,拉到下面的树枝上,接着又吐出一根和前一根一样的丝,“嗖”地跳到对面的那根树枝上,搭成了一个十字形骨架,然后他又吐出一根结实的蛛丝,把自己固定在树枝上,沿着骨架一圈一圈地向外织。

就这样,夏洛不停地织呀织呀,眼看着就要成功了,突然乌云密布,电闪雷鸣,豆大的雨点儿伴随着狂风向夏洛袭来。夏洛只好躲在树枝下面,眼睁睁地看着自己辛辛苦苦织出的网被风雨撕裂。小树被利剑似的雨点打弯了腰,无力地耷拉着脑袋。夏洛看看小树,又看看自己的那已经支离破碎的蜘蛛网,心疼极了。他的眼泪不由自主地流了下来,心想:唉!我怎么这么倒霉呀!早知道会这样我就不织了,害得我白费了这么多力气。

要不……我别织了,省得再白费力气。夏洛犹豫了,因为他的心里闪过一个信念。“对!阳光总在风雨后!”夏洛喊了起来,“我一定要坚强,因为只有风雨过后才能看到最灿烂的阳光!”过了一会儿,暴风雨停了,树上那小小的身影又开始忙碌起来。天边的夕阳映在蛛丝上,反射着五彩的光。

第二天清晨,当第一缕阳光射出地平线的时候,一张崭新的、漂亮的大网出现在那棵小树上。一颗颗晶莹的露珠挂在上面,就像一条美丽的珍珠项链,在金色阳光的衬托下,显得更美了。

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篇12:最新感恩话题百字以上

全文共 805 字

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人人都知道感恩是一种美德,但并不是人人都懂得感恩。这其中有很多原因:有的人想感恩但因为周围环境影响而不敢感恩;有的人却不知谁或什么事才值得她感恩;还有的人根本就不屑感恩。

不敢感恩的人是可惜的。既然你有这份心,为什么不去尽了这份孝心呢?

我在广告里曾看到这样一幅画面。一个农民爸爸到一家大公司去看望在那儿上班的女儿。可女儿见到父亲开口第一话就责怪父亲:“您怎么来公司看我啊,这样对我影响不好。”父亲显然有些窘迫和失望。正巧此时一位同事经过,问那位老人家是谁。女儿皱了皱眉头说道:“是我的一个远房亲戚。”父亲一听这话扭头就走。过了些日子,女儿给向下的父亲捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句:爸爸,对不起!父亲见了立刻展开笑颜,还到处想邻居炫耀女儿给他买的礼盒。

父亲的宽容无私以及他对女儿博大的爱令人感动我们也不得不否认他的女儿还是个挺有孝心,懂得感恩的人。只是碍于面子,不敢感恩罢了。其实这又有什么面子不面子的问题,难道感恩是件可耻的事吗?别人会因为你承认自己有一个农名老爸而歧视你吗?如果他们真的瞧不起你,你完全有理由瞧不起他们。因为父亲终究是父亲,感恩没有什么不对的。

不知感恩的人是可叹的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么会发现不到呢?

小草尚且感恩于滋润他成长的雨水;岩石中的小花尚且明白岩石是促她坚强成长的严师;乌鸦长大后还赡养他年迈的母亲。你,难道真的没有发现在你的身边有很多默默支持你的人吗?她或许是抹黑给你盖被子的妈妈,他或许是借你橡皮的同桌,它或许是在你做作业时趴在你脚边陪伴你的小猫。

不屑感恩的人是可疑的。不知道为什么你的心会变得如此坚硬如此冰冷。或许你感觉不到别人给你的爱,或许你将自己封锁起来别人无法接近你将温度传递给你。但是请相信:世间到处充满爱!打开你的心扉,让别人爱你,你也试着去爱别人!要知道爱和被爱都是一种幸福!

感恩是心头的一枚邮票,大家都将它传递起来!我真诚希望:幸福之花处处开遍!

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篇13:学会感恩高中生

全文共 739 字

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感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

我们的老师,是,美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦。

谢谢你,老师。虽然运动会没有开始,但是我知道老师肯定是第一个我们无助的时候帮助我们,老师让我们学会了感恩,记得那一次军训,教官一直叫我们站着,她便去开会了,是你老师,看见我们顶着烈日站着走到我们面前,温柔地说了一句:“快点坐下。”我们顿时觉得老师对学生的爱。

谢谢你,老师。在我们有困难的时候,是你用阳光照亮了黑暗。上课时,你认真地辅导我们。发现了问题及时的向我们说明并提出批评,让我们养成知错就改的习惯。考试没有考好,你们没有大声的训斥着我们,而是耐心的指导着我们,只要我们一想起语文老师,就有充满着感激之情,你的教育让我们有着幸福之感,幸福就像摆在面前,随时等着你。在家里,妈妈是我们的老师;在学校,教育我们的是老师;在社会,祖国是我们的老师。

谢谢你,老师。这次语文考试成绩下来之后,大家都有些失落,对分数不理想,老师我看得出来你表面不生气,其实你的心里怒气已经升满了,你对我们说:“这次考试扣分很严格的,其他班扣分有些松,不生气吧?” 我们异口同声说:“不生气。”我知道老师为我们好,让我们知道了自己的真实水平,才能做出改正。

谢谢你,老师。“教诲如春风,师恩似海深”这句话刻在我的心底里。老师,是你教我学会了感恩。

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

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篇14:感恩为话题的议论文作文800字

全文共 790 字

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就像一场梦,7年了,现在我也已经15岁了。回忆却成了一把钥匙。不敢去开启那扇门。不敢想起姥爷去世前安慰我的笑容,不敢回忆他就这样走了。我怕每夜做梦,梦见姥爷的笑。我怕我会哭。我怕我想起姥爷去世时候的话。

那年,姥爷患上了极其严重的疾病。为了治疗,妈妈和舅舅,姨妈一起把姥爷送到了大都市的医院去治疗。我也随着妈妈一起在哪儿附近租了房子。那个时候,我很开心。天天陪着姥爷说话,和他说我在外面碰到有趣的事。因为我知道姥爷的病很厉害,所以我更加珍惜和他一起的时光。本以为可以和姥爷一起开心的度过几年的时光,谁想,病魔却要步步紧逼。几个月后,姥爷知道自己的身体状况说,他想回老家走走,他想在感受故乡的温暖。我们也已知在治疗也不会有奇迹,就答应了姥爷的愿望。回到家的这几个月里,我们没有一刻不担心的。那一天,姥爷的病发作的厉害,奄奄一息。我们围在旁边,我们爱姥爷。我会想起姥爷以前曾经带我去公园,还在我发烧的时候,背着我去看医生。以前的种.种温暖涌上心头,我再也控制不住了,失声痛哭起来。姥爷安慰我说:“元元,你别哭。姥爷没事,等姥爷病好了,带你放风筝去。”妈妈说:“爸,你别多说话。好好休息一会儿,会没事的。”姥爷微笑着,点了点头。眼睛就闭上了。我哭得更大声了,妈妈,舅舅们,姨妈们都哭了。第二天,姥爷火化的时候,我哀求他们别让姥爷火化,但却并没有改变什么。那晚,我一直在哭,一个小时,两个小时,三个小时,四个小时,五个小时。一直哭到早上7点多。才勉强不哭的上学去了。我一直走不出这个阴霾。不知什么时候,我学会安慰自己。姥爷没有离开我,他会在天上一直看着我的。永远微笑着,幸福的,无忧无虑的生活在天堂。

姥爷的那个微笑,是送给我最后的礼物。我一辈子也不会忘记姥爷给我的温暖,不会忘记姥爷给我的宽容,不会忘记姥爷给我的鼓励,不会忘记姥爷给我的慈爱,不会忘记老也给我的幸福,不会忘记姥爷给我的快乐。

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篇15:守望为话题高中作文800字

全文共 806 字

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流年的素笺,总有几笔叫人望眼欲穿,留白处总是最真最动人的画卷,半卷着西风的旧事,在十里桃花处,扬扬洒洒,绣着光阴的清浅。

——题记

路边的花开了,又谢了;树上的叶子绿了,又落了;唯有路边树下的一位老人始终站在那,双眼直直的望向公路的尽头。

老人满头白发,眼神里是满满的焦急,她在等,她在等年迈的老伴带回可爱的小孙子,她在等,她在等上高中的孙女平安的回家,她无论严寒,无论酷暑,无论雷声鸣鸣,无论积雪压地,她都在那伫立着,等着牵动自己心的那根弦放下。

这位老人是我的奶奶。奶奶一生经历坎坷,年轻时,她是一名医生,那时的她,意气风发,可是人生总不是一帆风顺的,奶奶家成风不好,是地主,在当时强烈的斗地主运动中,奶奶的父母离开了她,奶奶的工作也是丢掉了,虽然工作没了,但手艺还在,奶奶凭借着自己的医学知识,在村里开了小药铺,爷爷也开了个经销部,小日子过得红红火火。可是岁月催人老啊,奶奶的眼渐渐花了,头发也变得斑白,爷爷的身体最近也不是很好,这都狠狠地揪着我这颗孙女的心啊!每次我放学回家,第一件事就是看望我的爷爷奶奶,奶奶便会拿出许多水果,犒劳我这个孙女,小时候,我总会美美的吃完,然后拍拍肚子回家,奶奶就会笑着说一句:“小白眼狼!”我嘿嘿的笑着,然后屁颠屁颠地回家,现在我总会说一句:"留给爷爷吧。”奶奶就会一直夸我长大了,我心里却是在叹息,“爷爷奶奶,您们老了,我这个做孙女的却不能常陪在你们身边,你们一定要身体健康,等孙女金榜题名。”

现在,我又要上学去了,从奶奶家出去,我的书包变得鼓鼓的,那里面是奶奶的爱,我替奶奶关上门,却听见门又开了,奶奶出来了,她说:“一定要好好学习啊!我点了点头,不再看她,我怕我会控制不住我的眼泪,我骑上车,走了,后面回荡的是奶奶的声音:“路上注意安全啊!”我回过头,才发现奶奶的背影竟是如此的苍老,荒凉,而我,已是泪流满面。

离别又开启了奶奶孤独的守望,她守望着,守望着,守望着......

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篇16:以发现为话题作文高中

全文共 871 字

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日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育出生生不息。大自然的美,存于你,存于我,存于天地万物——“只要懂得欣赏,什么都可以是艺术。”是的,发现的灵动点激了美的唤发。

(一)

苍鹰翱翔于蓝天,白云飘浮在空中,一同俯视千奇百怪的大地,感受丝质般的暖日。

苍鹰反应敏捷,当白云还在似睡还醒的时候,它已用强有力的爪子,从地上抓来一只小动物。白云在惊叹中又感到万般无奈。眼看苍鹰挥动那强有力的翅膀在空中翻滚,做出那美妙的动作,一瞬间,已到地上,还眼再看,又在空中展翅高飞了,而自己,却只是随风飘扬,漫无目的。

苍鹰说:“虽然我拥有强劲刚健的体魄,但却无法让人感到你那般迷幻、飘渺、轻柔、洁白的美。”

白云说:“是的,同在蓝天下,你有你的雄健,我有我的温柔。”

(二)

大漠还在孤独,还在沉睡,还在等待的时候,沙滩已熙熙攘攘,游人满堂。大漠在被人抨击说是扼杀生灵的魔鬼的时候,沙滩却早已倍受关注,极受旅游开发商的青睐。同是沙,却有不同的命运,大漠愤愤不平。

沙滩说:“虽然你那里人迹罕见,孤芳自赏。但你造就了敢于穿越茫茫大漠的勇者那般豪迈的气魄与坚定的意志;你也埋藏了古代积存下来的宝藏,那石油、黄金、古迹,不是在你脚下寻觅得到了吗?正是你,激发了探险家挑战人类极限的愿望、考古学家寻找失落文明的兴趣、科学家勇攀科技高峰的激情!”

大漠说:“是的,同是沙,你有你的欢声满载,我有我的神秘莫测。”

(三)

太阳发出万丈光芒,普照大地,催人奋发。月亮反射太阳光,羞赧地放出屡屡亮丝,在朦胧中让人倍感思亲。

月亮说:“我的光来源于太阳,没有太阳那般光亮。太阳催促万物的萌发,给大地带来无限的暖意。而我却……”

太阳说:“月亮,你的朦胧之美是你的特色。中秋圆月,不是钩起人们无限的思念情怀吗?‘月是故乡明’,‘人月两团圆’,‘举头望明月’,古往今来,你都是浪漫的象征,思念的寄托,和谐的氛围。”

月亮说:“是的,同时是光亮,你有你的灿烂,我有我的浪漫。”

发现美,不需要惊天动地,只需要一份情怀,一颗美的心。你中有美,我中有美。在瞬间发现了美,请别忘,说一声:“你也是美好的,这是我发现的!”

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篇17:精选行孝道怀感恩高中征文

全文共 1313 字

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“夫孝,德之本也”。下面是小编给大家带来的行孝道怀感恩高中征文的内容,欢迎大家查看。

“夫孝,德之本也”。孝道贯百代,上下五千年。孝道已成为中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。孝道文化是中国传统文化的基本文化。

百善孝为先,尽孝是每个人必须担当的人生义不容辞的责任和义务,是回报父母养育之恩的起码品德风范。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。尽孝是种境界,尽孝是种美德,尽孝是不能等待的,尽孝是天长日久的只争朝夕。人生不要留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾。尽孝是在洗涤净化人的心灵,这个过程有种美感。

当今社会的人们为了生活和工作,起早贪晚的参与竟争和创业,使对老人们的“朝仰暮敬”成为了一种奢望。其实,尽孝也很简单,有时尽孝并不需要投入太贵重的成本,只需要奉献出那份朴素无华的浓浓的人性的亲情。有些人不孝,说穿了就是缺少应有的人性。

尽孝更是种高雅的快乐,是世间最美的一种享受。不孝之子的灵魂是丑陋的,这种人身边通常没有真心朋友,因为养育他的父母亲都感动不了他,问世间有谁能交下他?不孝之人沒有市场,万人唾弃他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人却为何成为不了本能?

孝敬老人就要“劳而不怨,又敬不违”,孝顺,孝顺,顺者为孝,尽孝首先应包容和尊敬老人所有的生活习惯。两代人成长在不同的社会环境条件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的观点去硬性改变老人的意愿,更不应该以你的观点,拒绝给老人在物质上的投入与精神上的安慰。

尽孝的本身是一个道德范畴,尽管也有物质的属性,但更重要的是思想感情上的表达与满足。古人云:“百善孝为先,论心不论迹。”尽孝,重在看心意,而不在于你奉送的物质多少。所以,尽孝与贫富没有必然关系,其实,奉养父母亲不论是一处豪宅,还是一间茅屋;不论是山珍海味,还是粗茶淡饭;不论是远隔千里迢迢的牵挂,还是近在咫尺的问候;不论是数以万计的金钱,还是端到手边的一杯清水,在老人的心目中,晚辈的尽孝心意都是等值的。

孝心也是生活中看似平常的点点心意汇聚而成的。而有的家庭在赡养老人时,大多只关注他们的吃穿,陪老人说话的时间很少,往往是东西送到就走人。更可怜的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母亲,有的居住一个城区,一个月也不相往来一次,有的居住在一市区县内,甚至几年都不回去一次与家乡父母亲团聚。

尽孝是情感与艺术的综合体现。让我们更好的去多了解老人的心情和想法,保证让他们生活衣食无忧,精神有依靠。尽孝不分男女,因为父母亲养育儿女的投入成本和心血付出都是一样的。相对而言,尽孝事宜女性好于男性,难怪女儿被比喻为父母亲的贴心“小棉袄”。

尽孝是一种情操,尽孝是实实在在的物质和精神的无私投入,父母健在时应多给予他们笑声,百年之后少给予他们哭声。尽孝不是作秀,尽孝是永远的百尺竿头,需要的是终身的更进一步。尽孝是默默无闻的耕耘,它不需要贺彩和掌声,尽孝没有最好,只有不懈的努力争取做的更好。

尽孝是什么?其实,尽孝是人性良心的一个形式表现,是人性坦诚对恩情回报过程的一个诠释,尽孝是人生通往幸福的快乐驿站。孝道之义,贵在体贴,感恩之心,重在行动。弘扬中华优秀传统文化,行孝道,知感恩!

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篇18:感恩的力量八年级话题

全文共 762 字

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一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

我感恩父爱。因为父爱深沉,因为父爱伟大,因为父爱博大精深。我深信如果母爱是一株盛开的百合,四处散发着怡人的香气,父爱便是一株茉莉,在角落里,默默地散发着香气。

小时候,父亲的肩膀是我的天堂,坐在父亲的肩膀上,永远都是踏实的感觉,即使没有安全带,但父亲宽大的手掌,为我撑起了整个天空,父亲的手掌永远都以一种比安全带更安全的方式保护着我。我喜欢坐在父亲的肩膀上,张开双臂,欢快的喊着:“飞哪,飞哪!”然后父亲便扶好我,开始跑起来,那时候的我,真的有一种飞翔的感觉。父亲的肩膀,曾经扛起过我,更扛起了一个温馨的家。

小时候,父亲的爱是山,给我依靠。

上学后,父亲的爱已不知不觉的很少用言语表达,但却没有减少,丝毫没有。这时的父爱,藏在我进步时父亲微笑的脸上,藏在我生病时的一杯白开水中,甚至生气时的一声声教诲,都藏着深深的父爱。而我却丝毫不懂事,时时顶撞他,但父亲的爱却不会因此而减少。这时的父爱,躲在心里,躲在欲言又止的沉默里,躲在他不知所措的眼神里。

上学后,父亲是海,包容着我。

长大后,父亲老了,父亲的爱也老了,就像父亲的肩膀,慢慢地,慢慢的弯了;就像父亲的皱纹,悄悄地,悄悄的多了;就像父亲的手,渐渐地,渐渐的粗糙了。长大后,我会牵着父亲过马路,像父亲小时候牵着我一样;我会提醒父亲小心身体,像父亲小时候关心我一样,我爱父亲,像父亲永远深爱着我一样。

长大后,我的爱是一杯热茶,永远温暖着他爱我的心。

感恩,是心灵对真情的一种折射,一种传播,一种诠释。我感恩父爱。因为父爱伟大,像一座高大的山;我感恩父爱,因为父爱深沉,像一片宽广的海;我感恩父爱,因为父爱博大精深,像一本永远品不完的书,一条永无止境的长河。

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篇19:我感恩老师话题

全文共 1253 字

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现在,我已步入小学六年级,也就是说,我离结束小学生涯,已经进入了一年倒计时。在过去的五年里,我想感谢的人很多,有辛勤养育我的爸爸妈妈,有朝夕相处的同学,有辅导我们各科的老师们......但是此时此刻我最感谢的是我的班主任——A老师。 Now, I have entered the sixth grade of elementary school, that is, I have entered a year of countdown to finish the elementary school career.In the past five years, I want to thank many people, there are my parents who have worked hard to raise me, some classmates who get along with each other, and there are teachers who coach our various subjects ... but at this moment, I am most thanked at this moment.My class teacher -Teacher A.

以前,每当我犯了错误,A老师就会严厉的批评我,并且教导我。每当我的成绩有了一点点提升,一点点进步的时候,A老师奖励我、鼓励我,让我有了前进的动力,在以后更加努力的学习。

记得有一次,我们进行单元考试,我就很不专心,在我的位置上边搞小动作边写。一会儿写几个字,一会儿又玩一小会儿。有时候我还找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么样.....

.”有时候,望着前面的同学飞快写字的背影,就那样看的呆住了。忽然,A老师的一声断喝,把我从发呆的世界中拉回到现实世界中来,A老师一声大喊:“同学们,考试时间还有十分钟,请同学们认真答题。”我愣了一下,接着我下意识的看着我的考卷,天哪!我还有半面没有做完。于是,我拿起钢笔,用我平生最快的速度写着我没写完的卷子。终于在A老师收卷子之前把我的卷子补完了。下课铃响起以后,我把卷子交到了讲台上。

下课了以后,A老师把我叫到办公室,A老师就从那一堆试卷中找出我的那一张。“啪!”的放在桌子上。用眼睛看着不知所措的我,严厉的对我说:“你看你!,你看看你写的是什么字啊?张牙舞爪、龙飞凤舞的。,有时候我觉得你写的字真的很像正在钻洞的蛇。

”A老师把卷子给了我,说:“把这个卷子重抄一遍。”所以,这一天下午我都待在办公室里罚抄卷子,终于在放学之前把卷子抄完了。我把卷子交给A老师,A老师看了看,对我说:“你看,这字不是很好吗?其实你能够写好,为什么不写好呢?以后不管做什么事情,都要尽力做到,老师相信你一定能做到的。”听到这儿,我的心里很难过,我告诉自己:以后再也不能这样了。

在五年的小学生涯中,我从一个只知道玩耍的小女孩,变成了一个知识丰富的学生。这一切,都要感谢我的班主任——A老师。

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篇20:感恩回报高中作文

全文共 547 字

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衔环结草,以恩报德——题记

感恩是中华民族的传统美德,“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。

楚庄王的宴会上灯火通明,她肌如凝脂,五官秀美,身材苗条,有倾国倾城之貌。她就是楚王的爱姬——许姬。这时,蒋雄的魂魄早已被许姬摄去,不能自持,趁大风吹灭蜡烛之际,蒋雄抓住了许姬的衣袖。许姬趁势将他的盔缨抓在手中并要求楚王追查此人。楚王三思后,命令所有将士摘掉头盗缨,原谅了他。蒋雄深感楚王的不杀之恩,并以死相报。

感恩是一种回报,它需要我们全力以付不遗余力甚至自己的生命。

幼时韩信家里很平穷,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位老婆婆很同情他,每天都给韩信饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激。后来韩信成为着名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦忆着这位曾经给他帮助的老人。于是找到了这位老人,将她接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。

感恩是一种回报,它需要我们知恩必报,小恩重报。

晋文公重耳曾受恩于楚王。楚王曾问重耳如何报答他,重耳笑笑回答道:“要是托您的福。果真能回国当政的话,我愿与贵国友好。假如有一天,晋楚国之间发生战争,我一定命令军队先退避三舍,如果还不能得到您的原谅,我再与您交战”。

感恩是一种回报,它需要我们投李报桃。

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