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初三年级话题作文:关于水的作文【汇集20篇】

导语:春天来了!我要去找找春天。下面就随小编来看看同学们是怎么找到春天的吧!

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高三年级英语作文夏令营中英对照

全文共 1539 字

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This summer first mother will give I signed up for the art camp. The summer camp is not like I had imagined it to take us go out to play, but is given priority to with learning. Have students from schools in summer camp, a junior and senior.

Mom and dad took me at half past seven every day sent, until to pick me up from work. In the summer camp we can do the summer vacation homework well, and the teacher will help us to check. Sometimes we play games; Sometimes we learn; And when we do the manual; Every day we have a very rich.

I also met a new friend in the summer camp. We like playing together, we also exchanged their like toys.

Time flies, our summer camp is over. In the end we under the guidance of the teacher held a grand party, invite parents to attend. I also took part in several programs, I in the pantomime "Snow White" out of the white horse prince, although only a few lines but thats to say English. Im not nervous, but I made yuhua district of foreign language primary school students. With my classmates and I could say the crosstalk the thumb and forefinger also obtains the consistent high praise.

My summer camp life is really colorful!

今年暑假一开始妈妈就给我报名参加了雨艺夏令营。这个夏令营不像我想象的那样带我们出去玩,而是以学习为主的。在夏令营里有来自各个学校的同学,有低年级的也有高年级的。

每天爸爸妈妈7点半就把我送去了,直到下班才能来接我。在夏令营里我们可以把暑假作业做好,而且老师还会帮我们检查。有时候我们做游戏;有时候我们学习;还有的时候我们做手工;每天我们过得很丰富。

在夏令营里我还认识了新的朋友。我们很喜欢在一起玩,我们还交换了自己很喜欢的玩具。

时间过得很快,我们的夏令营也结束了。在结束前我们在老师的带领下举办了一个很隆重的联欢会,邀请了家长们参加。我也参加了好几个节目,我在童话剧《白雪公主》里演了白马王子,虽然只有几句台词不过那可是要说英语的。我才不紧张呢,我可是雨花外国语小学的学生。我还和同学和说了相声《大拇指和食指》还得到了一致好评呢。

我的夏令营生活真是五彩缤纷啊!

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篇1:以桂花为话题的三年级作文

全文共 267 字

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我最喜欢的花是桂花,因为桂花开花的时候有一股清香,非常迷人。

桂花可以做成桂花茶,人们泡来喝,清凉可口。

人们都说八月桂花香,所以桂花是在八月开放的。有一个词叫香飘万里就是来形容桂花的香气。去年八月份的一天下午,我在路上走着,突然,我闻到一股幽香,我继续往前走,我仔细看了一看,原来是桂花,桂花的花瓣是白里透黄的,小小的花瓣,几乎都看不到花蕾,小小的桂花像白黄色的小星星挂满了枝头,星星点点,好像好几双眼睛在看着我。

桂花不跟在春天开放的花争奇斗艳,它只是在八月悄然无声地开放,给人带来一阵阵清香。

我爱桂花,因为他在八月给人们送来一阵清香。

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篇2:关于水的话题

全文共 727 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水,而在湖滨的那所学校,宛如湖边的伊人静立在一旁,在风中微微地笑着。

我来到这所学校已经两年多了,初来乍到的喜悦早就被书页翻过,但每当思绪被迷惘所滞留的时候,往窗外的天空望望,那一尘不染的蓝,比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远,但当我就这么坐着,望着,用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时,它离我又很近了。就这样,我可以待在窗边很久。风轻轻,再一挥手,恍惚间,身边,跳跃着水清新的气息;就这样,时间被风迷住,带走的,还有我的怅惘。

每一天,我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么?”“有朝着自己的梦想迈进吗?“在那个瞬间,我却被自己问倒了,我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声,机翼带来的轰鸣,此时便成了我的定心丸,它们让我觉得,我是真实的。是的,我想,我想要在水一方起飞。

在我们学校的旁边,就是另一所名校合肥一中。每次路过门口,或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时,脑海中都会闪过:“一中的学生,连磁场都不一样”之类的话。片刻之后,才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想:我来这湖滨旁,为的不就是能走进那扇大门吗?

上善若水,厚德载物。多想是因为依着水,而让我沾染到一些灵气。但这两年来,我终于临风,豁然开朗。水的存在,或许是说对于我而言,它只是一种介质,充满灵气,却始终不属于我。这种内在的深度,只有带着一种近乎虔诚的态度去学习,去临摹它的风范时才可能感受。但最终,我将带着属于自己的气场腾飞,才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。

方正做人,通达四方。总有一天,我们会产生共鸣。的确,现在正是努力的时机。

“溯洄从之,道阻且长”。路还长呢,找到自己的位置,迎难而上。利用这在水一方的好条件,飞吧!

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篇3:冬雪初三年级作文

全文共 907 字

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寒冷的夜,周围静得出奇。向窗外望去,一切景物都被这无边无际的黑暗埋没,在夜色中时隐时现。远处有高楼大厦的点点灯光,与夜空中闪烁的星光相映成趣。整个世界都好像陷入了沉睡,夜晚,是那么寂静,那么寂静。

我喜欢冬天。因为我喜欢。南方的孩子,没有一个不盼望下雪的。在他们眼中,雪就像圣洁的天使,虽然冰冷,留给他们的,却是许多温暖幸福的回忆。南方的雪,很温柔。它不像北方的雪那样伴随着北风呼啸,它总是在静悄悄的夜里拜访大地,轻轻落下,留给孩子们一个无声的惊喜。雪后,无论雪大雪小,孩子们都会兴奋地冲进雪地,迫不及待地玩起雪来。玩雪,能让孩子们忘记时间,忘记世界,也忘记了寒冷。即使一双小手冻得通红,也毫不在乎。轻轻拂过雪地,手心里会留下一串雪融后的水滴;轻轻走过雪地,伴随着“沙沙”的脚步声,雪地里会留下一个个或深或浅的脚印……

当我正在甜蜜的回忆中畅游时,忽然听见窗外孩子们欣喜的叫声:“下雪啦——!”这天真无邪的声音飘进我的耳中,我慌忙起身,来到窗前,推开窗往外看。一推开窗,一股清冷的风扑面而来。那清新的空气,虽冷,但还是带给我心旷神怡的感觉。窗外是一片无声的世界——除了孩子们开心的声音,我似乎并没有看到雪,心中略有一丝失望。但孩子们不断的叫声,让我愈加仔细地看。一片寂静中,我似乎听到了雪轻抚过大地的声音。在苍白的路灯的光中,我似乎看见一片片洁白的雪轻轻飘下。忽然,一片雪花飘落在窗台上,一点洁白慢慢融化,留下一滴水的印记。那漂亮的冰晶煞是好看,即使是转瞬即逝的美,也让我发出了由衷的感叹。

啊,下雪了。我望向夜空,心中充满期待:明天,是不是就能拥有一个银白色的世界了呢?

第二天早晨,冰冷的空气钻入我的被子,把我唤醒。我立刻起身,拉开窗帘,任一道道白光洒满我的房间。窗外铺了一层薄薄的白地毯。没有想象中银白色的世界,只有薄薄的白色地毯。雪,给世间万物,盖上了一层薄薄的白地毯。我伸出手,轻轻抚摸那铺的整齐均匀的“地毯”,一丝温柔的冷流入指尖,化作一股温暖淌入心底。雪,好久不见。我悄悄对它说。

阳光终于冲破云层,雪开始融化。白地毯渐渐消失,伴随着“滴答滴答”的水声,那场小雪,留给我们的,是最初的美好。

[冬雪初三年级作文

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篇4:距离产生美初三优秀话题

全文共 996 字

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距离有多有少,也许有人说“距离产生美”,可并不是所有的距离都用美来形容。 How little is the distance? Some people may say that "the distance produces beauty", but not all distances are described as beautiful.

它,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪子时常在水坑中走过映出梅花印;那条尾巴总是不停地摇摆着。每当我一有空便会把自己做家务挣来的零花钱去为它买吃的,它向来就是一只十足的吃货,却唯独不喜欢海苔,它与其他狗不同,特别讨厌水,可我却每次都把它硬拉去洗澡,当然干净了没多久,便又到草堆里打滚了。

我与它有着许许多多的约定:我要信赖它,像她信赖我一样。所以我敢直接把手安心的放在它的嘴边;我与它要成为好朋友。所以它会知道我的很多秘密;它不能没有我,因为我有朋友,同学,家人,可它只有我。所以我只要一有空便会去找它;要记得在一起玩耍的所有事情。所以现在我也从来没有忘记它的样子,没有忘记那些点点滴滴在旁人看来的琐事;它的寿命只有十几年,在它离开的时候,陪伴在它身边……

这些约定,做到了一部分,却没有完成那最重要的一个。

那天,它不见了,原本还抱有一丝希望找到它的我把它经常去的地方都找了一遍,可再怎么喊它的名字,就是没有看到它的踪影。也许,它去了另一个地方,一个遥远却适合它的地方。每当我看到那屠狗场中狗狗的照片时,我都不敢想象它离开的时候会想些什么,那眼神里是不是也和照片中的狗狗一样无助、失望。我并没有履行我的约定,没有在它离开时陪伴它,没有保护好它。虽然它将与我分离,可是那里会有与它心灵一样纯真的伙伴,天使。也就是因为它对外面世界的好奇,不明白那些黑暗、可怕的魔掌会向它伸去,等待着他们眼里送上门的美食,所以我与它之间增添上了永远的距离,一个看不见、摸不到的距离。只剩下了记忆中成为永久回忆的仅存的故事,我也只在手机上拥有它一张照片。

很多时候,我会幻想这层距离的消失,幻想它重新回到我的身边,可这只是幻想,没有一丝丝的真实感。距离真的会产生美吗?这应该只是在明白距离后安慰自己的话吧。

与父母的距离,可以调和;与老师的距离,可是交流;与同学、朋友的距离,可以用友谊去磨合;与快乐的距离,可以去争取;可是天堂与人间的距离,才是真正遥远的距离。

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篇5:2024初三年级班主任毕业留言

全文共 1336 字

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同学们,三年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年,注满了社会各界的关心,学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。三年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;转眼间,我们即将分离。牵起你的手,我不想让你走;托起你的脸,泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去:你灿烂的笑容,你忧郁的表情,你的欢声笑语,你的怒目圆睁,你的进步,你的调皮,你的可爱,你的一切的一切都会成为我今生的回忆, 我不会忘记你。无论我表扬过你多少次,那都是对你的一种激励,请你不要过于沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育,请你不要过于怨恨老师,告诉自己,那都是过去,未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你,洞察你每时每刻的喜怒哀乐,让你有时候会感到冷落,因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝,但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想,期待你健康地成长,梦想你成为国家的栋梁!

虽然我是初三时才接的班,和你们朝夕相伴只有短短的一年,但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌,也许你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形,但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神,忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了运动场上你们的青春身影,忘不了课外活动时你们的多才多艺,忘不了在这方菁菁校园,你们洒下的青春激情和创造意识。

作为班主任,我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里绿树苍劲刚强,浸透了斑驳的厚重,承载着你们少年的梦。三年来,白驹过隙,就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

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篇6:小学生保护地球话题年级

全文共 1049 字

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地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。 Earth is the home that we live in. It is like a mother, providing us with the resources and conditions of survival.We are the masters of the earth, and we must protect it like ourselves.

谁不想让自己的家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。

所以,为了保护环境,请将垃圾分类。

我国于2008年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通不过了,可是你知道吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅消耗了大量资源,而且还需要500年的时间才能被自然分解。

所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能达到预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,现在全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。现在的全球平均气温较以前已经升高了1.1℃,别看只是小小的1.1℃,可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也可以看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少大量二氧化碳的排放。

所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界!

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篇7:初三话题成长作文600字1:成长的感觉真好

全文共 539 字

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树苗努力吮吸甘甜的露水,为的是经历风雨,忍受酷晒迎来蓬勃的生机;花儿默默无闻地将自己包裹在厚实的花苞里,为的是被无情地踩踏后,绽放芳华,引得无数浪子尽折腰,我日夜行走在求学生涯中,也是为了踏过坎坷,迎来成长的花田。

记得刚上初中的那几天,我都是被妈妈“轰”出家门的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍着疲倦,背着沉重的书包,踏上冰凉的石板时,又觉得理所当然。作为一个刚刚享受完温暖梦的走读生来说,这该是多么难熬啊!

现在已经进入冬季了,虽然连半点雪的影子都没见着,但天气还是十分寒冷。我依旧像往常一样,抱着那“必死”的决心,慢慢潜入那深不见底的黑夜中去。从什么时候开始,我变成这样了呢?从开

始的“不情愿”到现在的“毅然决然”,我踏过了多少路、多少脚印?

也许,这就是成长吧。跟着前辈的足迹,我只不过是依葫芦画瓢地再走一遍罢了,但那种独特的新鲜感,却只是属于你自己的。进入初中后,原本懦弱的我,不善言辞的我,终于敢跨过薄膜,去寻找自别己的“伯乐”了。虽然总是会遭到别人的“冷脸”,但我至少超越了自己。

成长,意味着一个新的阶段。在别人犹豫地考虑要不要踏上去时,你是否能不假思索地通往直前呢?

那明亮的路灯,像一位忠诚的守护者,笼罩着柔和的光。我大步向前走着,心中暗喜道:成长的感觉,真好!

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篇8:以初三奋斗为话题作文

全文共 2977 字

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篇一:奋斗初三

星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。

在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

篇二:奋斗的起点

昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄来临了,而明天,又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始学习,今天不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。——有些人这样想也这样做。朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要变成了今天,而每个今天之后都有无穷的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

落士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”

农民种田,不在今天及时除草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病人,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾,清除尘埃,哪有日复一日街道的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好准备,哪有千家万户永久的安宁?

“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎”短短几句诗,是先辈千折万曲,历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在,我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?

抓住今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了,喝口水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此,他们决不沉湎于昨天之中,更不空空观望明天,他们永远把握今天。

相反,对有些人来说,时间就像代表他的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从呱呱坠地到长眠地下,却在闲散和观望、等待中度过。

虚度光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要观望明天,珍惜时间,一切从现在开始。有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。

今天,是奋斗的起点。

篇三:初三奋斗年

该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!

篇四:在奋斗中成长的初三生活

奋斗在初三,即成长也在初三。

——题记

曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

暮然回首,我已奔跑了八个春秋,现在我们又要踏上新的路程, 初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

[以初三奋斗为话题作文

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篇9:以冬天为话题的初三叙事抒情作文800字

全文共 822 字

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叮铃铃,下课铃在大家的期待中准时响起,给沉闷的教室增添了几丝活跃。或许是天太冷的缘故,一向喜欢拖课的数学老师竟然在下课铃结束后就宣布放学。

我在教室里嘈杂的声音中静静地收拾书包,抬头一看,教室里刚刚还坐得满满的人,才一会儿的功夫,都走得差不多了。背着书包走出教室,正在感叹自己有够拖拉,突然被一股冷风吹了个正着,不禁打了个寒颤。零下5度真不是开玩笑的,我意识下地把衣服裹紧。

为了避免冷风再次袭击,我尽量靠着墙边走,终于出了校门。

校门外,寒风袭来,昏黄的灯光下,数不尽的灰尘被连根拔起,寒风似无情的狱卒,使出浑身解数推搡着鞭打着那弱小的灰尘,最终,风停了,灰尘被甩了出去,撞在了一个熟悉的背影上。

那是,爸,咳咳,刚开口就被突如其来的一股寒风呛到了。

怎么样,没事吧?爸爸拍了拍我的背,关切地询问。

咳我没事,你怎么来了?我捂住嘴,生怕再被风呛到。

我来接你啊,天着么冷,快把衣服拉链拉起来,别感冒了。我把手伸了出来,摸索着去拉拉链,爸爸伸出一只手,帮我拉住衣服的下摆,拉了几次终于拉上了,但我的手早已是冰冷,我在心里埋怨爸爸没有把另一只手也伸出来。抬起头,爸爸正伸手帮我整理衣领,颈间传来的冰凉触感让我对自己的想法感到羞愧,是我太自私了吧,我对他笑了笑。

我们回家吧,有点饿了。我正准备走,爸爸突然从他宽大的衣服中拿出一杯奶茶,递给我。还是热的,喝吧。我伸手接住奶茶,诧异、感动,似两支疯长得藤蔓束缚了心房,却忽又被春一般的暖意化解,遗留下一簇新绿绽放在心田中。原来是因为怕奶茶冷了,才用一只手帮我拉拉链。

心里的冰雪逐渐融化,取而代之的是满满当当的温暖,这一刻,仿佛春依然降临。

这个冬天的傍晚,我收获了很大的感动,如此细细凝想,15个春夏秋冬,失败时,他给予我力量;成功时,他给予我赞誉。不觉间,他的一言一行,一颦一笑,都已成为我生命的一部分,那是沁心的暖!

都说冬天来了,春天还会远吗?但我却在这冬天收获了春天的暖!

[以冬天为话题初三叙事抒情作文800字

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篇10:关于成功话题年级

全文共 1206 字

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“初叶松,初二散,初三累死也不嫌”。我淋漓尽致地玩了一年,一上初二心中便多了一抹阴影、一种压力、一份责任”……为了那可喜的成绩,我付出了很多精力,经历了无数个不眠之夜,装了一肚子无怯诉说的酸与苦。功夫不负有心人,我终干迎来了期中考试第四名的好成绩。 "Early leaf pine, the second year of juniority, it is not suspected of being exhausted in the third grade."I played all the year after a year, and I had a touch of shadow, a pressure, and a responsibility in my heart in the second year of the second year. "For the gratifying results, I paid a lot of energy and experienced countless sleeping nights.The sour and bitterness of the stomach is not afraid of prosecution. Kung Fu is worthy of care, and I finally welcomed the fourth place in the mid -term exam.

“唉,你怎么学的,考得这么好吵我用点头带微笑回答了同学的问题。刚到学校,还没进教室,我就被同桌拦住了:“唉,刘丹,你真让人嫉妒,你的成绩跟第三名只差一分。”

我平息了久违的兴奋,静下心来思考。是的,自从上初二以后,我的成绩突飞猛进,终干停止了在中游徘徊……现在,奋斗开始渗透到我生活中的每一个角落。在老师眼里,我已成为名副实的好学生,经常被夸奖。,学习踏实”。

上课时,问题一提出,老师便说:“请刘丹同学回答“…”我着在眼里,记在心里,老师对我巳处干坚信的状态。自信的潮水奔流着,我激动地回答了老师驹问题。在家长眼里,我巳是所有希望的寄托“…,在同学们眼里,我是“宠儿”。听着同学们赞扬的话语,望着他们不时前来讨教的身影,回想着成功的喜悦,我的心里甭提多高兴了……

成功感染了我,我笑得无拘无束,灿烂无邪。然而,莽然回首时,我看到的却是一串串歪歪扭扭的足迹。小心!我不能让努力的成果在贪图成功的享受中俏然流逝。一位名人说过:“汗水与知识成正比,知识与财富成正比。”猛听到,一位同学小声说:“这次好,不一定永远都好一对、期中考试虽然成功了,但成功得不够完美,跟第一名有距离。我应该付出更大的努力,不然可能会滑下失败的深渊。成功中,我对自己说:梅花香自苦寒来,成功属干奋斗者。然暂时胜利了,但干万不可骄傲。

成功中,大家都来进行良性竞争,那该多么令人简兴啊!

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篇11:以阳光好温暖话题年级

全文共 643 字

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阳光是无处不在的,我一直都相信。——题记 The sun is everywhere, I have always believed.--Inscription

阳光是无处不在的。

我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。

我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。

我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。

小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它们是阳光。

小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。

小时候,奶奶的丝竹是我的阳光,我无法忘记那些余音绕梁的乐声,它们像夏夜中的晶莹,飘飞在我的梦中,赶走那些残存的黑暗,我会用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它们是阳光。

成长的路上有太多忧伤,但我依旧不忘收集那些阳光。

母亲的唠叨里有太多她对我的爱,我无法忽视那些滋润我心田的温暖,于是小心翼翼地把它收藏。

父亲的教诲中有太多他对我的期望,我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的将它收藏。

也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说——弥足珍贵

我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧。

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篇12:中学生语文中考目标初三话题

全文共 950 字

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爱默生曾说过:“心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。”一个没有目标的人,整个人生都将庸庸碌碌地度过;而一个人一旦有了目标,她的人生将因目标而变得不平凡。 Emerson once said: "Those who are moving towards their goals will give him a way." A person who has no goal, the whole life will be mediocreOver the goal; once a person has a goal, her life will become extraordinary because of the goal.

每个人都不愿平庸地度过这一生,所以,我也有自己的目标。我有两个目标,一个是我近期所要实现的学习目标,而另一个则是需要我去艰苦奋斗慢慢实现的人生目标。可能在实现的过程中,会经历许多的坎坷与挫折,但我相信,怀着一颗虔诚的心就一定会成就梦想。

作为一名15岁的初中生,面临着即将到来的中考。因此,我的近期目标就是考进三中。也许这所高中并不是最好的,但对于我个人而言,它就是最适合我奋斗的目标。进入一个理想的高中,这估计是每个人都高兴的事情吧。但是,我认为目前我的综合能力还比较一般,所以我需要提升自己的实力,朝着目标近一点,更近一点,不断去克服自己的一些问题。

我的人生目标就是当一名画家。可能我现在画得并不太好,但我相信,终有一天,我能取得成功。我想办一次盛大的画展,让所有人惊叹我的作品。成为一名画家,这可是我从7岁起就开始有的最初目标。我仍记得年幼时,在墙壁上涂涂画,形成的那一个个并不完美的画作。我仍记得上学时,老师布置了美术作业,我总是一丝不苟地完成自己的画作。我想,对绘画的热爱,这可能就是我最初的梦想吧!

我希望,将来有一天能够亲眼看到自己举办的画展;我希望,将来有一天能够亲耳听到别人赞叹我的画作;我希望,将来有一天能够亲口自豪地说:“我是一名画家。”

人的.一生很长,没有目标,又怎么会有一番轰轰烈烈的人生呢?

人的生命很短,没有目标,又怎么能在有限的生命中发挥无限的价值呢?

所以,我会更加地努力,让这些“希望”变成现实。我会不断提升自己,让自己离目标越来越近!

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篇13:初三中考优秀话题写作

全文共 831 字

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历史总是将表面的粉饰擦去,还原一个内在的真实。

——题记

很多时候,人们都会经历这样的过程。

最初的最初,我们一尘不染,趋于纯洁的美好,就像童年,那是一种生命初始的状态。我们喝着纯牛奶,做着最本身的自己,散发着丝丝缕缕的温馨而甜蜜的气息。

当我们开始成长,开始成熟。便会开始追逐那些华丽的东西。“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”原因本纯洁的心灵开始被尘世涂上色彩,或好、或坏。

后来的后来,我们经历生死离别、追逐名利、起落沉浮,我们开始明白,生命还是该归于真实,回到最初的本真。

青山隐隐,绿水迢迢,才能勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,才能流淌出令人心的摇曳的浓愁;黄昏落照,一片绛红,才能让人觉察世间零星残存的美好。

曾看过这样的一个故事,有位作家这样描述太阳;夏初,阳光改变了空气的味道。同时,有位小女孩这样说道:“我喜欢晒过的被子,它有太阳的味道。”从专业角度看,小女孩的话更为质朴,然而也更为精彩。相比而言,那位作家的话就显得造作而不自然了。

春意怏然,是细雨与万物的相连与融合。天地间烟雨蒙蒙。青青的绿竹,花树烂漫、翠意欲滴,空气李弥漫着大地散发出的植物和泥土的浓烈的气息,带有生命的本真与质地。

是的,生命的本质应是一方淡雅素净的净土。它阅尽人世沧桑,浮世繁华而不改。“质本洁来还洁去”才是人生的境界。

且回首看那洞庭湖月晖清华,南山寺下菊态优美,看那东壁之下扁舟散发,大漠暮里炊烟人家。这些朴素本真的风景是不是比城市的霓灯美好呢?我想是的。

平静的天,平静的阳光下,我只愿悄悄地向那瓦尔登湖畔,远远地隔着梭罗,轻轻吟唱着,月圆是画,月缺是诗。撑起生命的长篙,在夜色阑珊的篁竹林中,在阵阵麝香的花影傲骨中寻寻觅觅,却依旧坚守着生命的初始的本身。

坚守,寻觅,我从《廉洁教育读本》中闻到了朴素本真的东西。“要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”——德谟克利特(古希腊)。在一方淡雅素净的净土中种上庄稼,不让其他的杂草疯长!

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篇14:以水的话题作文600字

全文共 846 字

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今天的班会课上,老师给我们介绍了当前的资源情况,给我很大的触动。

地球的储水量是很丰富的,共有一4。5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97。2%,陆地淡水仅占2。8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0。34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学家估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即一7亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达一00多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

看了这些数字,吓了我一跳,原来我们每天喝的水面临这么大的威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。

老师给我们讲:水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。

作为小学生,我们要广泛宣传节约用水,养成良好的节水习惯。那么如何从自己做起,不浪费水呢?我每天晚上洗澡,总是开着淋浴,边洗边玩,玩的时间比洗的时间都长,水哗哗地流着,肯定浪费了很多。今天老师讲了世界的缺水情况,我才认识到自己犯了多么严重地错误!我们家的热水器安装在厨房里,洗澡前流到卫生间的总是有大量的凉水,以前我都是白白的放掉,以后我要把凉水接到桶里,留着冲马桶。还有,我每次洗手,打肥皂时水龙头是打开的,其实这时可以暂时关掉,也可以节约水。以前,帮妈妈刷碗,我总是开着水龙头冲,爸爸说这样浪费水,应该先用锅里的水洗碗,最后再用流动的水冲干净。总之我们平时有很多习惯需要改进,如果每个人都把节水的技巧告诉大家,大家再齐心协力,肯定能大大的节约水。

有了水,花儿才能盛开,人类才能生存,生活才能更美好!

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篇15:一瞬间初三话题作文600字

全文共 605 字

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一瞬间,使我明白了一个道理;那一瞬间,使我拥有了一个美好的回忆;那一瞬间,使我懂了某种情感!

那天,我和我的好朋友——小雪,约好了要去她家玩。公交车来了,人们一拥而上。“叮,叮,叮”的.声音响起,队伍瞬间停了,后面的人们都把头向前探着,原来是一位小伙子,只见他把口袋都翻遍了,只翻出了一张100元。原来,这位小伙子没带硬币。他的脸红得像苹果,还用蚊子般的声音问司机:“有硬币可换吗?”“没有!”司机不耐烦地说。后面就传来:“连个硬币也没有,你得下车了!”

就在这两难的境地,一位老奶奶走来:“小伙子,不要再翻了,把口袋翻破了,可不值一元钱啊!”接着,老奶奶就帮小伙子投了一个硬币。后面的人都羞愧地低下了头,为自己的小气而羞愧。

那一瞬间是多么地感人,虽只有一元钱却折射出人间的温情。

大家都上了车,我走了上去,在一个角落站了下来。只见一位大娘穿着一身朴素的衣服。鞋子上都沾满了土。一个急刹车,这位大娘没有站稳,她的脚踩在一位身穿名牌高跟鞋的姑娘脚上。我心里嘀咕着:惨了,一场战争可能要开始了。没想到这位姑娘不仅没有暴跳如雷,还亲切地问:“大娘,您没事吧?”“没事。”大娘的脸都红了。

大娘赶紧道歉:“姑娘,太对不起了,踩疼你了。”就在这一瞬间,车上的人,不约而同地鼓起掌,都说:“好!”那姑娘微笑地说:“大娘,我没事。”她边说边站起来,把座位让给了大娘。

这件事情使我明白了人间处处有真情,这一瞬间使我明白了宽容是美德!

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篇16:以距离为话题的年级

全文共 305 字

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也许,世界最遥远的就是距离吧!也许,分离的场面总是患得患失!也许,人走苍凉将会是更加心凉!但这些并不是我们所向往的!没有人会选择孤单,没有人会选择孤独。因为孤独久了,就会习惯!就会孤独成瘾。也许,我们的我们将会以什么方式出场呢?也许距离不可怕。因为坚信你不会离我而去!我的心都将是属于你的!化解一切问题或许就是时间

时间

也许,时间

陪伴

或许,我所想要的并不多吧!因为我自己都不是很优秀。那如何让他优秀呢?不奢求太多,因为我还不够优秀。我还是这么差的我。想要的也就只是陪伴

也许,距离产生美!拥有了距离,我们才会更加的在乎。因为彼此关心。每时每刻都在想着彼此!对你念念不忘。希望时间

距离产生美,希望你若安好,我便安心!

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篇17:以水的记忆为话题的作文

全文共 2904 字

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俗话说:吃不忘挖井人。前些天,邻居掂着茶壶来我家接水。不由得让我想起了吃水的一些往事。细细想来,我吃过村里打的深井的水,也吃过别人打的十几米深的压井或拉井的水以及二三十米深的可以下水泵抽出来的的水。水是生命之源,没有水就不会有生命的存在。说起我们许昌,大多数人都知道是个缺水的城市。如今还清晰的记得小的时候上街时,看见安怀街那一带的居民掂着大大小小的盛水的器皿、排着长长的队伍接水的场景。

而在我们村,小的时候,家家户户都有一个或大或小的陶制的水缸。吃的水大多是从生产队的那眼二百多米深的井里的水。那时生产队里有专人负责开水泵,每天把水抽到井房后的一个大池子里。(那时,我们一个生产队只有一个用大油桶改制的水箱。水箱和一个用钢管焊制的架子连在一起。那水箱除了社员用来拉水种菜或是点种庄稼外,更多的时候是供各家拉生活用水。谁家用水箱拉水,先问好水箱在谁家。然后,就推着或扛着力车下盘,抽起架子把水箱放在离车下盘的车轴里。拉着水箱到那井旁的水池旁接水。)

不论是谁,在什么时候拉着生产队里的由大油桶改制的水箱去拉水,或是肩扛着扁担、挑着两只或是塑料水桶、或是白铁皮制作的水桶、偶尔也会见到木制的的水桶去挑水,都会解开止水的皮管放到拉着的水箱或挑着的水桶里,水箱或水桶接满后再把那皮管扎好。拉着满箱的水或是挑着两桶水就各回各家了。满水箱的水拉到家后,家里人会找来水桶,拿起水盆,放在接水的水管下面。因为拉回一车水,要跑几百米的路。因而都知道水来之不易。之后,一人压着车把,因为水箱如果不放平,满箱的水会顺着承口边缘流洒在地。一人抓着水箱下面的皮管往水桶里放水。水桶满了之后,一个人抓好皮管不让水浪费掉。一个人掂着满桶或大半桶水倒进水缸。很多时候,因为拉回一箱水,在路上因为路不平,拉到家后满箱的水会剩大半箱。因为全队只一个水箱,没法用水箱拉水时,只好停用扁担挑着水桶一挑、一挑往家挑水。我们家的大水缸能成十三桶水,因而用水箱拉一趟就够了。若用扁担挑,得挑六七趟。挑一次水肩膀压得受不了。因而一说挑水我就害怕了。因为知道挑水或拉水很不容易,用水时也很知道仔细。就这样,不知多少年里,家家户户每天的生活用水多使用这些方式(或拉或挑)解决的。

1983年底,土地承包制政策在我们村实施后,生产队也解散了。队里的东西也都作了价。通过抓阄落到了各家各户。那水箱作价十八元,父母和邻居叔叔抓阄后,付了钱。就这样,那水箱跟随我们多年。虽然,后来有人想用那水箱拉尿,但母亲说啥也不肯。因为拉水了,那水箱还能多用几年。如果拉尿,早早就坏了。前些年,父母才把那水箱当作废品卖掉。

也记得小时候,家中也曾打过一口压井,只是没用多长时间就不出水了。维修时,父亲让我头朝下用手提水管,尽管有父亲和邻居的哥哥拽着我的双脚,但是我很害怕。我没能完成那个任务。后来,一个看风水的说那口井的位置不好,就被父亲给封上了。那时或远或近的邻居家也打有压井,我呢,或是挑着或是挑着水桶,走几十米或是一百多米路,到家门时先喊几声:婶婶、叔叔或爷爷、奶奶,我来挑桶水。他们开门后我进院子。有时他们正押着井,不用去找引水;有时就需要先去他们的灶房,拿着用葫芦破开的水瓢,或是用白铁皮做的舀子从缸里舀些水,倒进桶里。然后抽起压杆儿,倒了水后连压几下,出水了还行,不出水就再去舀些水。有时,他们的井旁边都放有水桶,桶里也剩的有水,是专门为下次压水备用的。有时他们也会交代一下:你走时先往那只桶里接些水。

1985年后,随着我村造纸行业的迅猛发展,原来的那眼深井,被村办纸厂使用。我们两个生产队合用一眼另打的水井。并且几乎家家户户都用上了自来水管。刚开始的时候,两个对合用一眼井,逐渐的因为村里的造纸厂用水量很大,并且造纸厂的工业废水也让村里的生活用水受到严重污染。地下水过分开采,那眼井供一个队吃水也是很困难。即便如此,没多久我家的自来水管就接不到水了。因为机器开的时间有限,只有中午一个多小时,都接水时,我家接不到水,都不接水了也到了关机器的时间。因而想吃水,就只有去邻居家或是对门的婶婶家一桶桶地掂,或是去路边的加油站用水箱往家拉水。记得1986年高考前一天,我还拉着水箱走了二里多路到村办造纸厂拉水。

1999年开始,随着市政府的碧水蓝天工程的实施,我村的造纸厂陆续被关闭,村旁的河流在多年的整治中,如今家乡的河流再不是昔日的臭水河了,不仅河水变清了,河面上还经常能够看见野鸭、水鸟等在游荡,在飘飞。河岸一年四季都是绿叶长青。居民的饮用水也得到彻底地改善。如今的家乡再也看不到排着长队接水的场景了。虽然不缺水,但节约用水的标语和横幅却随处可见,时时提醒着人们保护环境。节约用水从我做起从点滴做起。

只是,那时的水还有如今得水的水质都不是很好。那时的水缸里很容易见到一圈一圈的水锈,如今烧开的水仍会看到厚厚的白色茶锈。

就这样,二十多年都是通过这样的方式来获得生活用水。特别是除夕那天,母亲又会交代我们把缸里接满水。那水缸陪伴了我们多少年后,直到2007年自己在大门外打了一眼二十多米深的机井。一个新的不锈钢水箱代替了那口用了多年的水缸。如今那水缸也挪到了院子里,当做了一个大花盆,水缸也成了一种记忆。打的自备井也只是用来洗个衣服或是供父母洗菜。吃水还得从里居家一桶桶掂。而这眼井,只用了八个月后,生产组组长筹措资金打了一眼一百七十多米深的水井,对组里的水管进行了彻底改造,各家各户都用上了新型的自来水管。家家户户每天二十四小时都通自来水,群众再也不为吃水难而犯愁了,只是水质渐渐变坏。

生活中人们有常用吃过某地方的水表示自己曾到过的地方,仔细想想我自己,从小到大却没有吃过多少个地方的水。除了1997年随好友去了两次武汉,也算是吹过长江水之外,更多的时候吃的是黄河水。虽然离黄河还有二百多里地,虽然也去过本省的一些地方,但也是黄河岸边的人。因而也可以说还是黄河水养大了我。说起黄河母亲,又让我想起了前些年好友对着河南省地图问我的一句话:你说说看,咱们河南省的地图像啥?我瞅瞅也没看出什么特别地方,随后他说:由左向右看,你不觉得像个女人的乳房吗?这一提醒,仔细一瞅,还真的如此。(记得台湾作家林清玄说过台湾省的地图像一块甘薯)我明白了得中原者得天下的道理,明白了为什么群雄逐鹿中原。就是因为我们中原是个物华天宝,人杰地灵的风水宝地。中原腹地就是能养育人。因而,我更爱脚下的这片热土,我爱家乡的一草一木,更爱哺育我多年的母亲河,更为自己是河南人而骄傲。

1952年10月30日,我们的伟大领袖毛主席就提出南方水多,北方水少,如有可能,借点水来也是可以的。的设想。在党中央、国务院的领导的关怀下,广大科技工作者做了大量的野外勘查和测量,在分析比较50多种方案的基础上,形成了南水北调东线、中线和西线调水的基本方案。经过我们这里的南水北调路线属中线,于2003年12月30日正式开工,计划到2014年汛期后全线通水。我热切盼望着南水北调工程早日完工,我们也能吃上甘甜的丹江口水库里的水。

饮水思源,吃水不忘挖惊人!这话也在时时提醒每一个人要懂得感恩!更要知道报恩!

[以水的记忆为话题的作文

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篇18:以水为话题的作文700字

全文共 743 字

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“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”春雨经常被古人用以叙情题词。她好似一位看破红尘的世外佳人,目送过人世间的潋滟曲折,目送一切故事漂过。细细绵绵的春雨,点染着寸缕山河,又葬身于池塘清浅,丝丝润入了大江东流,化作了我们所必不可少的物质元素——

绵稠的春雨,总会给人一种如盛满水的脸盆不停地在空中倒着水的错觉。那么,雨水真的有这么多么?我们所能用的淡水资源也有这么多吗?我们的家乡下过这么多场雨,这些雨水经过过滤处理后流入千家万户,数量总不会少——这是很多人侥幸的说法。实际上,全世界的水资源中海洋水大约占总水体体积的71%,淡水只占29%,而淡水中有68。7%的冰川水是人类无法开发利用的,余下的人们可以利用的淡水量实在是少之又少。就连温州这样水资源充足的地方,也总是需要将一桶一桶的水运往山村及边远地带。可想而知,世界正在面临一个难题——缺水。

西雅图酋长在《土地的誓言》中说过这样一段话:“世界上的万物都是相互关联的,就像血液把我们身体的各个部分连接在一起一样。生命之网并非人类所编织。人类不过是这个网络中的一根线、一个结。但人类所做的一切,最终会影响到这个网络,也影响到人类本身。”就说说温州的“母亲河”——温瑞塘河,温瑞塘河的水,过去的几十年,奶奶还用它洗过衣服,洗过蔬菜,泱泱大河,清澈见底;而如今,水上布满绿萍,游鱼消失不见,甚至远远都能闻到河水散发出的臭味。不单单是水,人类为满足自己的需求,不惜去破坏赖以生存的自然,经过多年的科技发展,甚至将自己陷入与真正的大自然“两不相见”的危机。

我们需要的是一个怎样的地球呢?是一个千疮百孔、丑陋不堪的地球?还是亿万年前千万生灵共存的碧海苍天?我们需要一个完美的地球。也许为此需要付出更多努力,但终是向与自然和谐相处的路上更进了一步。

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篇19:写新学期新开始的话题年级

全文共 780 字

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转眼间,只剩下最后一学期了。坐在教室里还不到100天,就要告别亲爱的母校,步入新的初中里,在这最后一学期里,我的打算是这样的: In a blink of an eye, there is only the last semester.Less than 100 days in the classroom, I have to say goodbye to my dear alma mater and enter the new junior high school. In this last semester, my plan is like this:

以前上课的时候,同学们的书里都写满了密密麻麻的资料,而我的书里只都短短几行字,所以,这学期,我要做到“课前预习,课后补习”,不管是什么课文,都要查找相关资料,做好笔记,晚上的时候还要想:今天我学到了什么?

以上是上学的时候,那么放学的时候的呢?每次放学回到家都要看电视,作业还得放到晚上去做,不到个十一、二点,作业是不会写完的。所以,这学期,我打算以回到家就要把作业做完,做完后还要认真检查一遍。可到了晚上呢?每次老师布置作业都少不了“读三十分钟课外书”这一项,所以,晚上的时间都用来看有益的书。

还有至关重要的一项,就是自己的竞争对手。我这学期的竞争对手是李婉莹,她每次考试都名列前茅,所以我这次一定要努力学习,快马加鞭,尽快赶超她,一定要上个好名次!

最后一项,就是目标分。上个学期期末考考砸了,完全是因为粗心大意和没定目标分,这次我的目标分焕然一新了:语文92分,数学90分,英语98分。我一定要好好学习,达到我的目标分。

最后我还想说说我的梦想,那就是能考上大学。这个梦想对于我来世十分困难,但是我坚信,人只要有所信念,有所追求,再大的困难都会迎刃而解!

这就是我这个学期的打算了,相信我能做到更好!

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篇20:以桂花为话题的三年级作文

全文共 254 字

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秋天到了,有许多花开了,有桂花、菊花……你们问我喜欢什么花,那就要数桂花了。

桂花树有许多姿态,有的高,有的矮,有的弯,有的直……各种各样,真漂亮。桂花叶子跟其他叶子没什么两样,用鼻子去闻它,还有点香味呢!桂花的花很小,有红的黄的。还有一点点淡淡的清香,可以飘到很远的地方。桂花,可以做香料,把规划经沸水稍烫后捞起晾干,用白糖渍起来,密封于瓶里,以保持颜色和香气,可作为食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。

八月桂花遍地香,但有的桂花到农历十月份还会开放,还有一种叫四季桂,每年能开四次,芬芳迷人,我喜欢桂花。

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