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承认错误作文最新20篇

“人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。”每个人的成长都有犯错误的时候,天才伟人也犯错误,更何况我们呢?如下是小编给大家整理的关于错误的作文,希望对大家有所作用。

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2024有关错误的作文:美丽的错误

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美丽错误

星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圆圆和我。一整天,我都在心里暗暗祈祷:希望有人能记起今天是我的生日。天渐渐暗了下来,我的希望也越来越渺茫,心中的泪水慢慢积聚,快要冲破眼眶的防线。“小柯,我去浴室洗澡了。”是圆圆的声音。她走以后,空荡荡的宿舍只剩下我一个人。我拉过被子,怀着委屈的心情沉沉睡去。

隐约中,听到有人在敲门,我揉了揉湿润的双眼,理了理蓬松的头发去开门。门开了,外面却没有人,只有一个精致的纸盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的纸片:“生日快乐!”我一下子震惊了,激动与喜悦一下子涌上心头。捧着这份意外的惊喜,先前的失意与难过一扫而空。我迫不及待地打开盒子,里面安静地躺着一只蓝底白星的发卡。虽然有点奇怪(我是短发),但我依旧把它放在手心里,满含爱惜地端详了一阵。虽然纸片上没有署名,但那娟秀的字迹让我肯定:一定是某位朋友或同学送的!此刻我最想把这快乐的事告诉圆圆,希望她也来分享我的喜悦。

这时门开了,圆圆披着湿漉漉的长发进来了。“圆圆,你知道吗?今天是我的生日!”我跑过去拉着圆圆高兴地说。“是吗?我也……”“我刚刚收到了一份礼物,是一只发卡。还有一张卡片哦!”我把礼物递过去,圆圆先是一愣,后来又问我:“小柯,你知道这礼物是谁送的吗?”“不知道,我开门的时候,人已经走了,只留下礼物。你知道吗?我今天一整天都在等待,希望有人记起我的生日。没想到真的有人会记起,好开心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快乐!”圆圆一下子兴奋起来,让我有点奇怪。那几天都都在喜悦中度过,人也变得开朗、活泼起来,直到那一天那场突如其来的雨。

那天放学后雨下得特别大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那时恰巧看到了圆圆和她表姐,也无意中得知那只发卡来自圆圆的表姐,是要送给长发飘飘的圆圆作为生日礼物的,而我却将那只发卡据为己有,而圆圆却要帮我继续这个错误。

晚上,我愧疚地看着圆圆,从贴身的衣兜里拿出发卡,放到她的手里,说了句:“对不起。”她摆摆手,笑道:“你没有错。如果这只发卡能让你快乐,我甘愿一直守着这个美丽的错误。”看着眼前这个和我同一天出生的善良的女孩,我潸然泪下……

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篇1:鼓起勇气承认错误

全文共 311 字

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前几天,我们班的李一淇用本子打伤了刘美婷同学,事情是这样的: 下课了,郑坤奇忙着发本子,结果时间不够,就叫李一淇帮忙发一点本子,而李一淇却偷懒,把本子直接仍到了同学们的座位上,当时刘美婷在位子里,李一淇把本子一仍,就把刘美婷的眼睛刮出了一道伤痕,李一淇走了过去,诚心诚意地说了一声:“对不起。”

高老师回来后,有同学向高老师反应了这一情况,高老师说:“是谁把刘美婷的眼睛弄去了?”这时,李一淇红着脸,站了起来。高老师问:“有没有跟刘美婷说过对不起?”“说过了。”这时,高老师才说:“回到座位里,这件事就算了,下次再发生这种情况,我可就不客气了!” 这次,李一淇虽然打伤了同学,但能勇于承认错误,并说对不起,也是一个好的品德。

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篇2:不会再犯同样的错误作文

全文共 925 字

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2007年河北中考优秀作文(不会再犯同样错误——反省)

日本学者池田大作说:“任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。”

所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。

(整理)

1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个成功的实验,但他每每都没有成功,美国人笑他说:“只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。

他没有一直投身于自己的弱项,而是转身寻找别的梦想,于是,他取得了成功,成了举世闻名的物理学家。

相反,德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。

现在人们逐渐认识到了反省的力量,因为反省让人不会在犯同样的错误。

如今的德国,对当年犯下的罪行,他们开始忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们积极地与全世界交朋友,他们已经成为世界和平的有力维护者。

我们不会在痛恨德国人,他们彻底的反省感动了世人,我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。

学会反省,你会更快乐,世界会更美好。

(整理)

点评:

本文最显著的特点是对比论证方法的运用:一方面,事例的对比具有极强的代表性,既是中外对比,又是个人与整个国家的对比,还是科学领域和政治军事领域的对比;另一方面,大对比中套有小对比,杨振宁与德国构成大对比,德国今昔的变化构成小对比。因此小作者运用对比的技巧不能不说很高超。如果小作者再把日本因不反省战争罪行而引起亚洲及世界不安与反对的内容加进去,就更为精彩了。此外,文章还运用了引证等讲道理的方法辅助对比证明观点,增强了说服力,避免了单调。如果对语句和标题进一步修改会更好,如“所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误”,前后不够连贯,可改为“所以,请不要害怕犯错误;因为犯错误后能及时反省,就不会再犯同样的错误”;标题可改为“反省,就不会再犯同样的错误”。

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篇3:关于错误的作文

全文共 722 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”《悯农》在小学一年级的时候就已经学过,更是背的滚瓜烂熟。一首诗,可以让我们早早的懂得粮食的辛苦,也是好美德。

可近年以来,播出的浪费粮食新闻,让我心疼不已,却又没是没办法。在一个商业的时代,老板们点一大桌子的菜,却只顾喝酒,从未动筷。就是为了显出自己大气,都不打包回家。有的服务员们不心疼,就扔到垃圾桶。她们自然认为:我们挣了钱,还管这些干嘛。

在学校的,有的中学生,饭菜吃不完就扔了,你一点都不心疼。作为中学生,就没有考虑过农民种粮食的感受吗?但也有好学生,盘子里、碗里吃得干干净净,这就是美德。

个人生活中,我曾多次看到,餐厅里剩下的饭菜扔得好几桶,还有专门收剩饭的人。我们也不知道那些粮食饭菜等,会被他们扔到哪里去。一次,我和家里人在外吃饭,旁边有几个年轻的大哥哥,吃完饭就走了。

而盘子里有些米粒、饭菜,服务员毫不犹豫的扔了。前年暑假,我和家人在外旅游,每一个桌上放一个盆,是盛米饭的,游客们吃完后,还可以去米饭桶里盛。正好,米桶在我的后面,有一些游客,在盛的时候,不小心把米饭溅到外面。我心疼的对妈妈说,她看见以后,说:”不用心疼。”我真的有一些失望,不知道妈妈的话是真实的,还是敷衍我。

不要为了显出自己的大气,点一大桌子的菜,反而浪费。吃多少,点多少。作为学生,从自己做起,从自己珍惜粮食做起。点多以后,浪费的是父母辛苦钱,是农民劳动成果白费。

新闻报道,我们中国浪费粮食2亿,不是怨恨服务员们的扔下,而是你们自己浪费粮食的过错。不管在哪里,你浪费的每一粒米,就是农民汗水。他们辛辛苦苦,种上来的粮食,被你们无情的糟蹋。

难道为了显出自己的慷慨,非得要从浪费粮食做起吗?

请珍惜粮食,从我做起。

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篇4:将自己的错误公布于众莲舫的名人故事

全文共 977 字

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敢于做一只迎风摇曳的风筝,才能无限接近自由的天空。

1995年春天某日,日本东京电视台黄金时段新闻播报节目中,一位叫莲舫的播音员正在进行播报。按照日本电视台的规定,播音员没有修改稿子的权利,他们只能照本宣科地按照编辑指定的稿子播出。但当天的播音却出现了异常,莲舫并没有完全依照编辑的稿子,而是在播报中加入了个人主观播报色彩,她还分析了新闻事件背后的个人看法,并且最后开玩笑地指出了个人在以前新闻播报中出现的错误

这让众人大跌眼镜。日本国民的目光瞬间从政治事件转移到这位小小的女播音员身上,日本电视台做出了最为严厉的批评和通报,这直接导致了莲舫的愤怒辞职。她认为日本电视新闻播报呆板、缺乏创新,观众没有收看的欲望,不敢直接公布自己的错误,这也是日本新闻节目收视率低的主要原因。

当年秋天,这个华裔女孩子作出了一个重大选择:她要去北京大学攻读中文。

1996年夏日,一场大专辩论会在北京大学中文系举行,辩论的题目是“自身的错误能否让大家知道”。

正方在陈词中,细述了自身错误不能让大家知道的原因,他们的大概意思是说自身的错误自己需要明了,需要改正,但不需要公布于众。

反方的一辩是莲舫,她做过主持人和播音员,一开始便唇枪舌剑,将隐瞒自身错误所导致的恶果陈述得淋漓尽致。她甚至举了日本电视台的例子,说明明知道错误,却不予以更改,这是缺乏监督,缺乏外力,所以说,自己的错误最好能够公布于众。

正方的一辩突然反驳道:“对方辩友,你敢于将自己的错误公布于众吗?”

莲舫显然没有意识到对方会拿自己说教,她停顿了一会儿,马上反应灵敏地说道:“当然可以,我个人性格大大咧咧,面对困难时总会选择退缩,所以说,我希望有个男朋友好好监督我,就是这些。”

在众人的笑声中,这场大专辩论会落下了帷幕。但这则消息却不胫而走,传到了日本国内,日本媒体批判莲舫为了个人的声誉远播,不惜拿自己的错误炒作。

莲舫却不这样认为,她坦率地说道:“承认自身的错误,才能够有勇气更正它们,如果一个人不敢将自己的错误公布于众,成功就会离他相当遥远。”

莲舫回国后结婚育子,她也因此开始关注日本教育,日本教育问题之严重,需要通过政治来解决,这触发了她投身日本政坛的愿望。

2010年,日本鸠山内阁起用华裔民主党参议员莲舫为内阁府副大臣,她是唯一一位有华裔背景的国会议员。日本媒体曾经这样说过:她是目前日本国内唯一的首相候选人。

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篇5:优美作文:认识你是个美丽的错误

全文共 2357 字

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或许爱情本身,无所谓对与错,亏与欠,只有迟或早的问题。惟有适时道一声‘是你’,才有了后续的情节。1996年距离苏眉已经遥远,6年的时间遥远得让她以为,记忆就象被撕去窗花的玻璃,只剩下依稀朦胧的影迹,然而苏眉依然清晰地记得自己曾经,如何为孟庭苇的声音如痴如醉,一如她清楚地记得,那个不应该出现的美丽错误

雷鸣夹着闪电,整整下了一天的暴雨,苏眉正准备回家,一个身影闯进办公室。来者有张棱角分明的国字脸,浓眉大眼,略带鹰钩的鼻尖和一张厚唇,皮肤出奇的白。他浑身湿透,象只落汤鸡般滴着水,见苏眉打量自己,他一脸的窘迫,极富磁性的声音说:“这个鬼天!没带伞,就被淋成这样!”苏眉转身给他倒杯开水,信手递盒纸巾给他,温柔地:“擦擦吧,别感冒了。”那人接过水和纸,眼里闪过一丝受宠若惊的惊慌。你好象,不是汉人吧?苏眉问。对,我打新疆来,喀什的,听说过吗?喀什?知道的,但没去过。他的窘态渐渐缓解,紧张的表情也自然了许多,认认真真与苏眉攀谈起来。我高中毕业后就离开家走南闯北,在夜总会做DJ,也跑场子唱歌,赵齐是我在南京酒吧是认识的哥们,他这人,可真没得说,当年要不是他,我恐怕已经饿死了。

意识到自己的滔滔不绝,蓦地,他悻悻地住口,突然想起什么,哦对了,还未请教芳名呢,我先自我介绍,我叫肖强,今年24岁。

他的名字,不知怎的让苏眉联想起‘祸起萧墙’,自顾自抿嘴一笑,顾盼生辉,肖强正望着苏眉出神,赵齐推门进来,对苏眉说麻烦你了。

苏眉收拾好东西,莞尔一笑,我先走了,你们慢聊。走出门,又想起来什么,倒回头从屉子里取出把折叠伞递给肖强,这才放心离开。

尽管是深圳的冬天,因为淅淅沥沥的雨水,潮冷的寒意穿过衣衫,丝丝渗透发肤。午休时间,苏眉职业性地接起电话,传来磁性的问候声,你好苏眉,我是肖强。哦你好。今晚有空吗?我今天煲了汤,一个人也喝不完,想请你尝尝我的手艺。

苏眉庸懒地,天气不好,我想早点回去休息。

难道你对我家女儿贝贝就不感兴趣?

女儿?你有女儿?!

当然,不信你来看看。

过南园路楼宇密集的老区,将被拆迁的老屋岌岌可危地倾斜着,钢筋与混凝土混着泥泞,乱七八糟地横亘在肖强宿舍楼前。苏眉抖了抖鞋上的稀泥,这才轻敲三下门。肖强领着她穿过客厅,客厅里两男一女正盘脚坐在沙发上看电视,冷淡地点点头算是打个招呼,走到最尽头一间房,肖强说,这就是我的小窝。

推开门,一只纯白色杂种狗一跃而起,亲热地倚在肖强脚裸边左磨右蹭,肖强躬着腰,怜爱地低呓:“贝贝乖,饿坏了吧?客人来了,可以开饭了!”

:“这就是你女儿贝贝?”

:是啊,别看她是只不值钱的狗,我真把她当女儿看待呢。”

苏眉这才意识到自己是哑巴吃了黄莲,发作也没有意义了,索性蹲下身,和狗玩了起来。

肖强端了一个铝锅盛的汤进来,将锅放在并不平整的小木桌表面,苏眉掂量,木桌面板未经打磨上漆,凭空生了许多毛刺,四个棱角参差不齐,正想发问,那头肖强抢先发话:“朋友装修,我从他那要了点午剩料,自己打了这桌子。虽然不好看,倒挺实用。”

苏眉笑笑,心里的恼怒消去了一半。肖强指着唯一一只透明水晶碗,这是赵齐买牙膏时送的赠品,他又转送给我,现在是我的专用碗,边说着边用此碗盛了汤端给苏眉,自己就抱着铝锅不忌讳地吃起来,不时随手扔给贝贝一块没啃干净的骨头。

肖强的电话,与日俱增,苏眉一次次礼貌地拒绝他的邀请,直到那天他在电话另一端泣不成声地告诉她,明天我要将贝贝送走了,深圳养狗要上户口,我根本拿不出钱,你今晚来看看贝贝吧,最后一次了。

苏眉提着热狗肠进屋时,肖强的脸因为先前摄入大量的酒精而涨得通红,趁她俯身逗贝贝之机,他反锁了房门。强拉着苏眉坐在床头,微红的眼眶里泛着泪影,哽咽地问,贝贝走了以后,你还会来看看我吗?

18岁的苏眉,对爱情有无数憧憬却对拒绝一无所知,面对男孩声泪俱下的表白,她以为沉默才是伤害最小的反驳。肖强坚持送她回家的路上,他的手,自然地搭上她的肩,除了轻盈地躲避之外,苏眉不知该如何告诉他,我不喜欢你,请你放过我。怕一开口,注定带来伤害。肖强请求苏眉每天清早用电话唤他起床,苏眉唯一能做的,便是为他买只闹钟,期待他从蛛丝马迹里找出她拒绝的答案。

97年春节,深圳遭遇历史以来的寒冷,瑟瑟的风和着雨丝无休止地催眠着这座城市。年初三的气温,只有7C.,肖强不放弃地一遍遍传呼苏眉,祈求她的出现。苏眉冒雨提着早餐出现在肖强面前,他脸上并没有预期的喜悦,而是一如既往地埋怨天气,抱怨命运不公允。苏眉一言不发地听他怀才不遇的诉说,一边拧开录音机收听孟庭苇的歌声,肖强愤然地夺过录音机:“你为什么就喜欢孟庭苇?你不觉得她象个宫庭怨妇吗?!”不等他发泄完,苏眉逃似地飞奔出那幢旧宇。

苏眉隔着电话,小心翼翼地告诉肖强,你忘了我吧,我们根本生活在不同的两个世界。苏眉极尽可能地,不去伤害他那颗敏感的心,最终,仍然令他歇斯底里地喊叫,我知道,你就是嫌贫爱富,我知道你是生活在有钱人的世界而我是穷孩子苦孩子!物质或许是爱情中的硬伤,但对于19岁的苏眉而言,它不过是悬浮于空气中的尘埃,不足挂齿。

年轻好胜的肖强是不懂得苏眉的,所以才会在话筒里对着苏眉绝唱“你是一个不懂爱的人,有不懂爱的心”,所以才会草率地逃离深圳,所以才会在离开前写信告诉苏眉,再见不是朋友,永不!!!6年后的春节,苏眉已经能够干脆利落地拒绝扣门的爱情,苏眉已经沉醉于王菲的清冷和莫文蔚的迷幻的时候,偶然间坐车经过南园路,那里的繁华竟然让她怵目惊心地惶惑,物似人非事事休,未语泪先流。

就在那天夜里,苏眉接到肖强最后一通电话,耳筒传来呼呼的风啸声,肖强富有张力的声音气喘吁吁地说,好容易才要到你的电话,想跟你说声对不起,当年我太幼稚了。肖强说,我为你谱了首歌,唱给你听吧,一会我还要去赶场:

去年今日此门中,人面桃花相印红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

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篇6:作文素材_有时错误也是美丽的

全文共 1381 字

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我达达的马蹄是美丽错误,我不是归人,是个过客。

——题记

初20xx级1班,对于我来说再熟悉不过了。在这里呆了3年,现在回想起来真是充满阳光。一班是个特殊的群体,虽然经常犯错误,但它也是美丽的。我无法表达什么,只能用笔写下过去的点滴。

一,罕见的军事化速度

说起我们班,老师常用一个字来形容:懒。不错我们班做很多事都是蜗牛般的速度。上学来的迟,作业交得迟~~凡是老师要求的任务总是拖拖拉拉。不过,有些时候,一斑会显示出凡班所没有的军事化速度。

记得有一次,因为我们上课纪律太差,而班主任要急着开会,所以罚我们上两节自习课。同学们哪能坐得住啊!到了第2节课,看者别班的都已放学,在几个男生带领下,大家决定集体逃跑。

当我们大多数还在楼梯上,有七八个已跑到了楼下。这时,不知谁叫了一句:"班主任来拉!"瞬间,那幕惊心的场景上演了。所有的同学不约而同向后转,以军事化的速度"嗖"地一声向教室跑去。而在楼底的同学更以超人的速度飞到3楼。在大家的催促下,同学甲慌慌张张打开刚锁好的教室门,同学像拥蜂窝似的挤进去,拖好桌子,坐回原位,从抽屉抓出一本书装做看书的样子。这一系列的动作大家只用了30秒,之后教室鸦雀无声9除了喘气的声音)。20秒后,班主任进来了,还好她没发现异常情况,便决定放学,大家这才舒了一口气。此后。这种军事化速度便成了一班特点之一。

二,民以食为主

人是铁,饭是钢。说起食文化,在一班是特别重视的。我们是集体在食堂吃饭,虽然食堂饭菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。

我们上午要上5节课,肚子自然饿得要命。更气愤的是我班挨着校外人家户,一到中午,就会闻到香喷喷的饭菜,不少同学便禁不住叫到:"真香。"

一到放学,老师还没叫下课,便听到饭盒碰撞的声音,男生拼了命地冲向食堂。而女生为了留下一点淑女风范,只能狠下心走去食堂。

到了食堂吃饭又是另一番风景。瞧那边男生吃得狼吞虎咽,米饭堆得像大山。而女生则比较雅俗,慢慢吃着。

食堂文化是男生占优势,课间饮食则是女生的天堂了。一到下课,只见班上大多女生都在吃零食,而男生只有在一旁流口水了。

老师说我们是哪顿没吃饭就要死人,事实的确是这样的,

三,乱窝里出英雄

一班可算是个乱糟糟的班级,各种各样的人都有,各种各样的事都发生(总是坏事多于好事)。所谓阴胜阳衰,一班是女生比男生多。所以在这里经常会出现几个女生欺负一个男生的现象。

我们班的男生,不是我说,一个个都是"东亚病夫"。瞧别班男生多高大,而本班的要么矮小,要么肥胖,个个都疯颠颠的,没一个有气质。不过,现在也发现,原来他们也是英雄嘛。

有时看见女生搬东西搬不动,他们会主动来帮忙有时看见谁受别班欺负,他们也会打抱不平~~~在这些时候,我们便会发现他们也懂得关心别人,只是平常不会显露出来。

四,怀念

一班的人是很单纯的。

在那段就要离别的日子里,大家都忙着写同学录。看着朋友为自己的留言,真的舍不得离开,有一种想哭的冲动。每个人之间都有3年的真挚友谊,即使以前也许有过口角误会,但此时已烟消云散了,只留下难舍难分的感情。

一班真的不一般,其实还有很多有趣特殊的事,写也写不完。我不敢再继续写下去了,因为我怕我会泪流满面~~

有时错误也是美丽的,是缘分创造了我们一班。虽然一班在老师,校长眼里印象并不好,但她却给我们带来欢乐的回忆。我不会忘记这初中生活,永远也不会~~~

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篇7:初三议论文作文:正视自己的错误

全文共 679 字

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一次,人门问丹麦物理学家玻尔教授:“你创建了第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”其实玻尔的成功正在于此:正视自己

正视自己已是一种勇气。如玻尔一样,敢于承认自己有愚蠢一面,这本身已需要很大气魄。而历史长河中不敢承认自己有所短的人也不在少数,秦始皇这为建立了中国历史上第一个大一统国家的历史巨人,却始终不敢面对生老病死的自然规律,到了晚年还劳民伤财的寻找所谓的“长生不老”之丹药。最终也只是在岁月的痕迹中死去。每一个人都不可能完美,每一个人都会受到创伤,而当你剖析自己、反思自己时,不去回避自己的缺陷,那本身已是一种不可多得的勇气。

正视自己已是找到了成功的捷径。水滴石穿靠的不是力而是昼夜不舍。当水滴知道自己的力是如此微小时,其实它已找到了捷径,它知道自己已不可能用力来征服石头,于是它选择了用“时间”来战胜石头的顽固。刘邦何尝不是这样呢?正视自己谋略一般,于是重用萧何;正视自己的用兵之道稍逊一筹,于是任用韩信,正视自己的粗心,于是任用曹参。当刘邦正视自己的一切时,他已少走了许多弯路,他离汉帝国的距离也已不远。只要敢于正视自己,我们将昂首挺胸的说:“我们离成功已不远!”

正视自己,却也需要行动。一个人只对自己的缺点、错误停留在表面认识而不去用行动改变时,那么正视自己也失去了意义。我们需要敢于承认错误,更需要敢于改正错误。“承认“是前提,改正则是正视自己的核心。德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪,在站后全力以赴的处理善后问题,修建集中营纪念管……这一切已是正视自己的最高境界:有勇气承认,更有勇气改正。

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篇8:错误成就完美高考作文

全文共 863 字

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小学老师,记得吗?恩。她姓曾。是带我们4,5,6年级的老师。那个时期正是从幼年变得青春的时代,尽管翻翻毕业照的时候有些同学已不情愿地忘记,但那位和蔼的老师却依旧在脑海中徘徊。

我是个不大会说话的孩子,也似乎从不会考虑到一些特殊情况,比如突然见到曾今谆谆教导我们的小学老师。

而今天,狭路相逢地在同一块站牌下相遇了……

我一直为一些事情所愧疚,对于曾老师,也是有的。自小学毕业以来,我从没去见过一次她,从没问候过她,当小学同学邀我在教师节给老师送花时也被我一口拒绝。也许是我无情,但我真的没脸见她。记得小学的最后一天,同学们都争着抢着汇报他们各自所去的学校,我一个人默默地坐在边上,没说一句话,因为我也不知道我到底去哪个初中。然后放学。头也不回地跑回了家。现在想想,没有对老师说最后一声告别,心里的错误感又泛滥起来。

春天却也似夏天一般,不给我留下任何遮挡的衣裳,老远就看见一个熟悉的人影,一张熟悉的脸庞,还有两鬓不知道是银发还是阳光反射的金丝。我站在站牌左边,看见她走到站牌右边,中间还有一位中年男子。我似乎不敢见似的,赶快把头扭到一边,作出一个了望车的样子,并心里默默祈祷:但愿曾老师不认出我。然后稍微向右扭了下头,没想到老师正向左看。我赶紧底下头,抬了下眼镜。看她没什么动作,心房心室稍稍舒张了一下……

似乎天地一下黑暗起来,包围了我的世界,想让所有人都看不见,自己也掩耳盗铃一番;相让自己变得透明起来,让所有人都看不见,自己也无忧无虑一番。我的心为这个不知名的错误又掀起万丈狂澜,顿时淹没了我的船……

车来了,是我要坐的那辆。我真想飞进去,然后让车把这所有愧疚带到远方。3米,2米,1米。车停在了站牌右边。我大步走上,想远离这个是非之地。

车门开。一群人蜂拥而下。上的人呢?我。……她?!!我不敢相信。老师也坐这辆车?于是,她径向而去。我怔怔地停在了车牌的中间。车飞驰,远去,孤车远影碧空尽。和我想的结局一样,只不过,换了个人物……

怨恨,自弃,悔疚……错误,堆积,像山,越高,我摔下去,越惨。

擦去眼镜上泪水蒸发的雾气。眼睛,水灵灵的。

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篇9:错误作文

全文共 606 字

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张娉文 高二年9班

告诉我,这是什么地方?这条盘桓的小路将带我前往哪里?我彷徨地站在路的开端,难道这就是任何人都无法选择的人之初?左边有一条河,深不可测,没有名字,兀自存在。右边是绿得发黑的乔木林,密不透风,看不到阳光的来路。那么前方,生命的路线,等待我的会是怎样的幸福抑或劫难?

我路过越来越多的分岔口,好象巨大的蜘蛛网。我路过麦田和荒原,路过浮华和童话,路过沧海和萌芽。我路过夏花的绚烂,也路过惊鸿的短暂。可是我来不及看清来不及等待。我匆匆地赶路,伸开双手,以为能够抓住踉跄的未来。

草木深深,田野茫茫。一株含羞草绽开在我身边——我轻托着它说,再见吧,亲爱的,等我回来,带你走。一支马蹄莲,洁白的,欲放——我依然仓皇地离开。还有漏斗状的佛焰苞,空灵剔透,她在风中颤抖着打开了花朵,无疾而终——我还是不懂停留。

我一路执迷与匆忙

依稀悲伤

来不及遗忘

只有风将她埋葬

当沙堡般的记忆被海风慢慢剥离,失了心的木偶终于渴望知道:那株含羞草支马蹄莲那朵佛焰苞,它们是落寞地绽开着,还是早已腐坏?

我的那些花儿啊,她们终于不再。枯萎的枝桠凌乱无序。

当陌生的风景将我包围,我知道,这是一段无可回顾的过程。

原来,一切都是真的曾经有过的。

原来,一切都已错过。

评点:想要的生活非常简单,追求的它们的道路却始终迂回反复,让我们无所适从。生命路上的希望与失望原本就如潮汐般在我们的心中起起落落,叫我们如何不忧伤…… 雪琴071113 《错过作文字》

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篇10:高考考场作文易犯的十个错误解析

全文共 1947 字

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一、审题——若即若离

虽然近年来高考作文多以"话题作文"或是"新材料作文"出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地"信马由缰"。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住"必须"、"跨"、"坎"等"题眼"进行审题,还要重点关注、开掘出"坎"的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目"辨字析词",盯准"题眼",尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题——千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现"入题慢"的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在"实战"中寻找不足,总结经验。2013高考作文指导

三、扣题——蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定"话题"或是"新材料作文"而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记"考纲"中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意——平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:"我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富……"由于思想格调不高,不符合高考作文"思想健康"的要求,降低了作文品位。2013高考作文指导

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材——陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的"库存"分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言——艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。2013高考作文指导

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式——千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的"老面孔",这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的"不适宜"而失去了本不该丢的分。2013高考作文指导

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体——似是而非

有的学生写的文章好像属于"四不像"的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇——虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。2013高考作文指导

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面——乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要查字典、词典。

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篇11:在错误中反思自己高中生作文

全文共 870 字

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人的智慧来自于反思,反思对于个人的自我更新意义重大,人之所以为人,反思是重要的特点之一。

古往今来,无论是伟人还是普通人在一生中多多少少会犯错误。如在古代,秦王扫六国统一全国是一件轰轰烈烈的大事,但在统一后,由于秦的暴政,导致秦本身仅仅存在了15年。再说说近代,中国完成三大改造后,由于错误的认识,以及毛泽东的错误判断,导致先后发生了大跃进与农民公社化运动和文化大革命,以至于生产能力大大消弱,农民生产积极性大大降低。在文化大革命中,许多老一辈革命家被批斗,当时中华人民共和国主席刘少奇被批斗为叛徒,内奸,工贼在开封市的一个旧银行中含冤而死。先进分子被抵触,中国的文化教育在那时是一片空白,学校内学生都去上街游行而无人学习,中国倒退了二三十年。

然而,正是有了错误,我们才会学会反思。

秦始皇的暴政并没有使国家毁灭,而是在秦始皇死后,秦二世时没有意识到错误,依然对人们的压迫导致秦的毁灭。在近代中国文化大革命后,邓小平意识到了“左”的错误,在第十一届三中全会上呼吁停止“左”的错误,确立解放思想、实事求是的思想路线;做出党和国家把重点工作转移到经济建设上来,提出了改革开放的伟大决策。从此,中国走上了经济大发展的新时代。

可见,错误本身并不可怕,可怕的是在犯错后人们不懂得反思自己的错误,导致一错再错。

世界上没有不犯错误的人,有的是在犯错后敢于反思自己的人,发现自己的错误,就像在空地上发现一个坑;反思自己的错误,就像在为填坑做准备;解决自己的错误,就像把坑填上一样。每填一个坑,就少个因不小心掉进坑里而受伤的人,自己就少了份内疚,多了份轻松。当把所有坑都填上时,自己的内心就会平静且不会再因错误而自责与内疚。

雨果曾经说过:“尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想。”人无完人,人都会犯错误,我们要有正确看待错误的观念,在错误中反思自己,使自己进步,让自己接近于完美,错误是成功的开始。

对于错误,有的人选择去躲避,有的人选择去面对,在错误中反思自己。错误不可怕,要有一颗承担错误的心,提升自己,把错误看成垫脚石,一步一步的走向成功。

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篇12:美丽的错误

全文共 642 字

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若有似无的雨丝散落在如梦似幻的江南,浓淡相间的绿色跃然于眼底,如山水泼墨画般令人痴迷,青石街道两旁的房屋门环上绣满的铜绿……

你侧身坐于窗前,细细聆听,叩击心扉的是滴滴答答的雨声。此时的你脸上印着时间匆匆而过的痕迹,眼底流转着充满希望的柔波,心灵深处等待那个长年漂泊在外的他。

只是你又从何知晓,此时的他是否已化作天边一缕飘渺的云霞。等待他的日子真真切切,却又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕阳叩响家门的黄昏,是怎样的屈指可数,等待他风尘仆仆踏入家门的时刻,是怎样的曲折漫长……

行迹不定的我踏入江南,其实,三月早已先我一步闯入江南,只是东风不来,柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰凉的雾气,在空中慢慢飘动,泛起明显可见的一个又一个相依相偎的轻波,波内承载着的是无尽的惆怅,升华为漫天的愁绪游荡在天地间。马儿缓缓前进,寂寞的蹄声打破了江南的静谧,只是这样的蹄声相对于身为浪子的我而言,平淡而又平常,对于你却是期待而又紧张。你颤抖的双手推开沉默多年的窗扉,一张饱含期待的容颜映入我的眼帘,伴随着的是已乱了频率的呼吸以及微微颤抖的双唇。你闪亮的笑容似一张沾满水珠的卡片,只是时间并不停留在这一瞬间,希望的光芒划过天空,只是太快就消失,你失落的紧掩窗扉。“嘀嗒”叶上一颗大大的水珠重重地落入池塘,荡开的波纹散漫失落。

窗内,你轻叹了一口气,面对自己,面对不知身处何方的他,你选择了等待。

窗外,我微低着头,内心充满愧疚。“我达达的马蹄是个美丽错误,”那么,你推开窗扉这一错误是否也堪称美丽?

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篇13:天使的错误

全文共 1674 字

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天刚刚下过一场雨,空气中弥漫着湿润的气息,花草树木接受了天神的洗礼,变的如此洁净、如此清新。阳台上,那盆洁白的栀子花在雨露的衬托下格外显眼。它,依旧那么美丽。相同的时间,同样的季节,同样的下雨天,同样美丽洁白的栀子花,可观赏它的人——四年前有两个,三年前只剩一个,两年前还是一个,如今也只有我独自一人欣赏它的美。她讲礼貌,乖巧可爱,她天真开朗。有点淘气又有点小任性,四年前她同我一起赏花,四年后我是人,而她是骨灰。

他姓王,名洁儿。我认识她时,她刚从外的回来,住在他奶奶家里,她不会说四川话,我们第一次见面时,我就用一口四川话问她:“你叫啥子名字?”她满脸疑惑的望着我,那场面有些尴尬,好一会儿,洁儿的奶奶笑着对我说:“这个娃儿才从城头回来,听不懂四川话!”然后又转身对洁儿说:“姐姐问你叫什么名字呢!”洁儿轻轻的“哦”了一声然后笑着对我说“我叫洁儿!” 小荷作文网 www.zww.cn

从那以后,我和洁儿便认识了,她很可爱,与她在一起,所有的烦恼都会烟消云散。她很会捉弄人,我曾经就上过她的当。

又一次我去她家玩,她看到我来了,急急忙忙的跑进了卧室,我纳闷极了,心想:她不是挺喜欢和我玩的吗?怎么今天……没等我想完,就看见洁儿端着一根高高的椅子,慢慢的挪着步子,“这是给我的凳子吗?”我问,洁儿没有回答我,她将凳子放在我旁边,做了一个“请”的姿势,脸上还挂着天真地笑容,于是,情感泛滥的我霎时间被感动了,当我感激着坐上凳子时……悲惨的事情发生了……我已闪电似的速度站起来,大叫了一声“water!!!!”洁儿幸灾乐祸的笑了。从此以后,无论在哪里,我坐板凳前都会检查一下,时刻当心“暗算”。

栀子花开了,得知洁儿很爱花,我特地去邀请她来我家赏花,她答应了。当她亲眼见到这花时,她眼神告诉我她有多么爱这花。她望着栀子花出神,我轻轻地叫了一声:“洁儿”洁儿似乎听到了,又好像没听到,她还是出神的望着那盆花,还时不时伸出手碰碰花瓣,但丝毫没有想要摘花的样子。洁儿大概就像栀子花一样纯洁无暇吧。“姐姐”洁儿对我说“是不是每一朵花里都住着一位仙子?”这个听起来很幼稚的问题把我给难住了,但为了保留住洁儿心中的美好,我笑着回答说:“是啊,每一朵花中都住着一位像洁儿一样可爱的仙子。”洁儿听完后,开心的笑了。可没过多久,洁儿又问:“那仙子又是从哪里来的呢?”面对洁儿的问题,我有点无言以对,于是我撒了一个“谎”,我对洁儿说:“每一个人到了老年的时候,天使就会带走他们的灵魂,让他们的灵魂在天堂中,无忧无虑的生活。有一天,一位天使不小心犯了一个错误,它无意中将一个小男孩的带到了天堂,小男孩儿不喜欢天堂的生活,他觉得自己不属于这里,于是小男孩儿找到上帝,对他说:‘上帝啊,我并不属于这里,我想回到人间,那里有我的家,我的亲人,我想念他们。’上帝怜悯这个小男孩儿,便允许他回到人间,但由于小男孩儿的身子已经下葬,上帝便将他化作了花仙子,让他住在鲜花里,为了不让他吓着凡间的人,上帝只能允许他在夜间出行。重此以后,所有被糊涂的天使带上天堂,但不喜欢天堂生活的孩子,都会变成美丽的花仙子。”“哇”洁儿睁大了眼睛说“我也好想当花仙子”我笑了笑,什么也没说。这时天下起了雨,栀子花在雨中摇曳着,浓烈的芬芳,被雨水稀释过后,变得清新。洁儿该回家了,她向我招着手,灿烂地笑着对我说:“再见!”

老天爷很喜欢和我们开玩笑,我万万想不到,那竟是我们最后一次见面,现在回想起来,洁儿说的那句“再见”,是“再也不见”?还是“来生再见”。

就在第二天的下午,我收到了洁儿死亡的消息。她去别人家做客,因为误食了含有亚硝酸盐的腊肉而食物中毒,救护车来时,洁儿已经断气了,其他人都治好了,唯独洁儿一人死亡……幼小的生命,就此夭折……

洁儿,她昙花一现,美丽,却只有一瞬间,她悄悄地来到我的生命当中,又悄悄地离开。我最终被自己编造的谎言给骗了,我相信,这一定是某个糊涂的天使犯下的错误;我也相信,洁儿会放弃天堂的生活,因为她告诉过我,她想做一个花仙子;我还相信在我酣睡之时,洁儿,你也一定来看过我,对吧!

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篇14:错误一、审题不抓关键词

全文共 249 字

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在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套。不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三学生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

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篇15:错误成就完美高考作文

全文共 796 字

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人生如一条浪花翻涌的长河,过往的事情就像多彩的浪花,有快乐的,有伤心的,有幸福的,有后悔的。其中,有一朵最暗淡的浪花,那就是我曾经做错的一件事,它深深地印在我的心里。

那是发生在上期期末考试的一件事。经过紧张地复习,我信心满满的迎来了考试。英语一直都是我的强项,在班级里我从没有下过前三名,所以,就更不在话下了。伴随着清脆的铃声,试卷发了下来。拿到试卷,我迅速的从前到后翻看了一遍。都是平时训练过的,没有什么难题,我就赶快拿起笔,做起试卷来。

我争分夺秒,奋笔疾书,一面试卷已经做完。正在我得意的时候,没想到一只“拦路虎”窜了出来,一道填空题卡主了壳。我赶紧静下心,使劲想从记忆中寻找出答案。可是急得抓耳挠腮,还是没有办法。我抬头看看周围,同学们也都正在答题呢,教室里只有一片写字的沙沙声,老师在走道了踱着步。该怎么办呢?我猛然一想,我前面不是张瑜婕吗?他的英语也特别好呀。我心里冒出一个念头:“抄吧!”取得好成绩才会得到老师表扬。可是耳边又传来一个声音:“别抄,抄了就不是诚实的孩子了。”正在我为难的时候,老师正好走到了教室后面,在看学习园地的内容呢。多好的机会呀,我赶紧站起身,往张瑜婕的卷子看去。哈,这道题她整好没有盖住,我轻而易举就看清楚了。写上答案后,我心里美滋滋的。

回到家,静下心后,我有些后悔了,坐立不安。第三天,成绩宣布了,我得了100分,全班第一名。可是,我的心里却没有像从前一样高兴,我知道如果没有这道题的答案,我只能是98分。最后,我下定了决心,在放学后走进了老师办公室。让我意想不到的是,老师听完后并没有批评我,反而平静的说:“你能够认识到错误,是个好孩子。这次成绩虽然没有得第一,可是在人生另一个考场上,你已经胜出了。”听完老师语重心长的话,我心里舒了一口气。

这件事虽然过去很久了,但仍时不时在我脑海中浮现,它时刻提醒我:只有自己得来的,才会踏实,要努力做一个诚实的人。

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篇16:错误成就完美高考作文

全文共 806 字

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记得两年前的一天,上交一篇学生征文的任务要得特别急,无奈之下,我只得自己动手,从孩子的视角拟了一篇,随意写上了一位班上女孩的名字,在截稿前发了出去。

老师的水平混在学生当中,自然是获了奖。当时把那鲜红的荣誉证书交给女孩时,她的表情有些复杂。

不过,后来我发现那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起来。她特别会去有意地遣词造句,并试着引用一些古诗、名言,她的用心用情我能真切地感受到。不过我不知道这是为什么,直到最近读到一篇她以“感动”为主题的文章时,内心才有了答案。她说“我知道自己的作文水平并不好,但老师却如此地信任我,我也不想同学们看到我的‘名不符实’,我只有努力,默默地努力……”

突然,心里瞬间被触动,没想到自己随意添加的一个名字,竟能起到如此的效果,教育的潺潺流水中,有多少被我们无意激起的小小浪花呀,那么明澈,那么欢悦。

于是,我也不觉间想起了自己当年初三时的一段小插曲。

那还是二十多年前,当时我初二升初三,学校考虑到教学进度,提前两周让我们学习初三的课程。时值暑假,酷暑难耐,我还没有做好任何学习的心理准备,学习状态更是无从谈起。一次政治考试,因为大篇幅的内容没有去背诵,有史以来我第一次考了个不及格。

政治老师把我叫到了树阴下,对我说:“谌利平,你最近是怎么了?是不是心里一直在担心日头下田里干农活的父母太辛苦,没有心思读书?我知道,你一向是个懂事的孩子……”

后面政治老师说了什么,我一句也没听清,我只恨不得地上有个裂缝,好立马钻进去以掩埋我的羞愧。我哪里是担心父母呀,我明明就是自己想偷懒……可是在老师眼里,我是如此的乖巧,我……我……

从那以后,内心不敢再有丝毫的懈怠。我很快调整了状态,在各科老师的共同关注关照下,最终我以全校第一名的中考成绩,考进了师范,成为了一名扎根一线的人民教师。

此时此刻,我真切地感受到:美丽的错误,伴随的是美丽的期待,她,有一种神奇的力量。

如果你相信美好,世界也将悄然改变!

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篇17:有价值的错误

全文共 656 字

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曾经有人说过,成功是天价的财富。但在我看来,失败却是无价的宝贝,成功固然重要,难道失败就不重要了吗?

“失败是成功之母”。这句话常常被我们用来安慰失败者。但也常被失败者遗忘它真正的含义。在脑中过滤掉你崇拜的偶像和成功人士,因为他们都成功了。又有几位或一位在你脑中呢?应该是不存在吧!因为他们是失败的,失败者中,有的人也具有与成功者相同的毅力,但却因为欠缺百分之零点一的天分而失败了,经过几十年后,他们的名字再也不会被人们提起。

人的生命中注定会经历无数的失败,失败被人们厌恶,但是人们却没有想象过失败带给我们继续下去的动力,成功被人们喜爱,却没想过成功带来的满足往往使之深陷其中无法自拔。在成功的光环下,失败是渺小的。当人们用鲜花和掌声将成功围住时,失败总会默默离开。

爱迪生发明了灯泡,在一次次失败之后获得了成功。但是人们却说他的毅力是他成功的主要原因。但是失败提示他所走的道路是错误的,让他发现并改正自己的错误,最终才走向成功。

失败的价值在于它是成功的必经之路,在失败中利用失败的原因找到成功的光芒才是最重要的。而在失败中又加深了地失败的厌恶,这样的人,只能一直在失败的深谷中盘旋。

在寒冷的冬天,农夫将蛇救起,救活后,蛇却将农夫咬死了。在这场争斗中,蛇是胜利者,而农夫失败了。但是假设农夫没有死,在第二年的冬天,又碰到了一条快要冻死的蛇。他会救它吗?答案我们不知道,但是农夫一定不会向上一次那样没有思考的就救下蛇了。

这就是失败的价值,在失败中反省自己的缺点,寻找自己的不足,争取下一次的成功。所以,失败是无价之宝。

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篇18:善待错误作文600字

全文共 616 字

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子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”

学习中总会碰到许多错题,不管是哪一科,不管是什么原因,都应该重视起来。有的同学把题做错了,要么为了面子说自己太马虎了,要么懊悔不已,沮丧不堪。其实这有何用?毕竟有几道错题也不足为奇,最好还是拾起来,它的价值远远大于那些做对的题,因为导致你失败的原因是错误,只有改正了才会取得更好的成绩。

我有一个错题本,那里面集结着所有的错题,我会重新分析他们,解答它们,因为一个人不能在同一个地方摔倒两次,这是对待错误的最好方法。

我们在生活中也难免犯错误,有的是无意所犯下的,有的是因为无知,甚至有的是因为自己不够自律,其实这些何尝不是在积累宝贵的经验,这何尝不是一种磨炼,正是这些错误铺成了走向成功的台阶,正是这些错误让你更有能力,水平更高。

周处除三害,周处年轻时,凶暴强悍,被乡人认为是一大祸害。当地河中有蛟龙,山上有白额虎,都一起侵害百姓。百姓称这是三害,而这其中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望互相拼杀后只剩下其中一个。周处就去杀死了老虎,又下河斩杀蛟龙。经过了三天三夜,同乡的人都认为周处已经死了,互相庆祝。周处回来看到此景,才知道自己实际上被当作一大祸害,因此有了悔改的心意。周处从此改过自新,最终成为一位历史上有名的忠臣。

错误是一个响亮的警告,也是你很好的良师益友,每一次的错误都是宝贵的资源和知识,所以我们要重视错误,珍惜错误,善待错误。

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篇19:初三议论文作文:正视自己的错误

全文共 558 字

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人无完人,每个人都会犯错,要想不犯错误,那只能是我们不可遥及的梦想,犯了错误并不要紧,最重要的是你要去改正错误,如果任其发展将会殆害无穷。

现在,有许多学生都无法正视自己的错误。当错误来临之时,他们总是怨天尤人,总是为自己的错误找借口,殊不知要在错误中学习,提高自己。斯迈尔斯曾说过:“我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。”

我们的成长面临着来自各方面的考验,在这些考验中,错误是不可避免的。而错误并非全然是坏事,我们应该勇敢地面对错误的打击,并在错误的打击中学习,体验错误带来的快乐。试想一下,一个人的成长没有经过错误的打击,他的人生就像一张苍白的纸张,就犹如一幅没有色彩渲染的画,枯乏无味。

就算是伟人,也会犯错。毛泽东,这个受人尊敬与爱戴的娇子,因他一时的错误判断,开展了长达十年的“文化大革命”,这个错误使国家一度陷入困境,知识分子过着煎熬的日子,可我们能因此否定他吗?不,我们不能否定他。我们应该学习从不同的角度看待事物,正是因为这个错误使邓小平和周恩来看清了中国的国内形势,做出正确的判断,使中国的经济迅速发展,这正不说明在错误中可以学习到更多的东西吗?

其实,错误并不可怕,关键是对待错误的态度。我们应该正视错误,奋发向上,在错误中完善自我,终会走向成功。如果以消极的态度面对错误,将一事无成。

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篇20:高考指导:高考现场写作文易犯的十个错误_成长作文1900字

全文共 1828 字

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一、审题若即若离

虽然近年来高考作文多以话题作文或是新材料作文出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地信马由缰。否则,就会不着边际,偏离话题。比如高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住必须跨坎等题眼进行审题,还要重点关注、开掘出坎的引申义、比喻义。

规避:要加强审题训练,针对题目辨字析词,盯准题眼,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。

二、入题千呼万唤

高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多,但有相当多的考生往往出现入题慢的弊病,废话很多,以一当十的内容却千呼万唤不出来。引用原材料或可有可无的内容占去了很大的篇幅,重点部分无法展开。

规避:多看名家精短美文,为我所用,在实战中寻找不足,总结经验。

三、扣题蜻蜓点水

有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定话题或是新材料作文而写的文章,这样得分自然不会理想。

规避:在行文时牢记考纲中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。

四、立意平庸病态

见解独到、构思新巧、主旨积极的文章无疑是任何人都梦寐以求的。可惜的是,在考场上有的学生为了追求所谓的标新立异,甚至写出了令人匪夷所思的文章。如有的学生在《假如记忆可以移植》中这样写:我要把爱因斯坦的大脑移植过来,为自己发财致富由于思想格调不高,不符合高考作文思想健康的要求,降低了作文品位。

规避:树立正确的人生观、世界观、价值观,突破定向思维、线性思维,走向逆向思维、发散思维,视角独特,出人意料又在情理之中。

五、选材陈旧苍白

有的学生作文材料陈旧苍白,缺乏厚重感。要么记叙一件事,有骨架没血肉;要么议论一个道理,观点+例子+结论,缺分析少论证;要么连例子都没有,翻来覆去,空谈漫议,写到哪儿算哪儿,凑够字数为原则。

规避:积累材料。一是在高三这段时间里继续收集鲜活的材料,并选记一些名言警句;二是把长期以来的库存分门别类筛选一下,选择出可供用于写作的精品材料列出提纲。

六、语言艰涩难懂

有的考生喜欢使用缩写、英文单词、网络语言,其实这是要冒一定风险的。有的阅卷教师对这类语言很反感,就会对考生有害无利。高考大纲对于作文的要求是语言通顺、用词贴切,文句有表现力。因此,考生应当尽量用优美、有内涵的语言来表情达意,要用最规范、最传统的语言来写作,最好不用或少用网络语言。

规避:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

七、形式千篇一律

考场作文,事关重大,不仅内容要出彩,形式上也应该不拘一格,使内容与形式相得益彰,完美统一,方可获得高分。但教师在批改作文中却发现,形式创新的寥寥无几,多为千篇一律、似曾相识的老面孔,这应当引起注意,尤其是写作能力强的学生,不要因为形式的不适宜而失去了本不该丢的分。

规避:运用题记、后记、演讲稿、采访记录、日记体、书信体、小标题等新奇的形式来诠释思想,表达意旨。

八、文体似是而非

有的学生写的文章好像属于四不像的文体,因而阅卷老师难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。所以,一般说来,文体还是明朗为好。

规避:就高考作文而言,最好多使用记叙文(夹叙夹议)、散文(记事、抒情)、议论文三种常见形式,少采用或不用诗歌、戏剧、文言等体裁。

九、结篇虎头蛇尾

有的学生由于没有分配好答题时间,以致在写作文时所剩时间不够了,有的考生来不及结尾,结果或用一句话硬断,或点上一串省略号,或干脆空在那儿。无论哪一种情况,都会被视为未完篇处理。因为阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看文章的整体,虎头蛇尾的文章是要被扣分的。

规避:考生平时要训练自己在大约45~60分钟内能够写出一篇完整作文的能力,最后交上的作文无论如何都应该是一篇结构完整的作文。

十、卷面乱涂乱改

现在是电脑阅卷,字迹模糊、扫描不清就会丢失信息,老师看得吃力无疑会影响分数。我们都有这样的感觉:书写工整、卷面整洁的作文使人赏心悦目,印象分立即增加;而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷,无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,得分也会大打折扣。2008年高考作文对错别字要求更高,有的省已经规定每错一字扣一分,应予以特别重视。

规避:养成好的书写习惯,不会的字、词要、词典。

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