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承认错误作文(经典20篇)

“人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。”每个人的成长都有犯错误的时候,天才伟人也犯错误,更何况我们呢?如下是小编给大家整理的关于错误的作文,希望对大家有所作用。

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面对错误作文小学生

全文共 522 字

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我改正了错误

刚开学,班里有好几个同学不完成作业,其中也包括我。

我猜想原来的老师每天看到我们这些不爱完成作业的就头疼,新老师也一样吧!没想到新老师看到我们,不仅不讨厌我们,还说:“明天,如果谁完成作业情况好,我就和他握握手!”听后全班立刻沸腾起来,平时淘气的同学问道:“老师,你可要说话。”老师像孩子一样地说:“我可是很讲诚信的。”

放学后,我不仅认真完成了作业,而且还预习了明天要学的课文。说来也怪平时我最难完成的“工程”,一会儿就“竣工”了。

第二天很快到了,我主动交了作业。组长看我破天荒的叫了作业,吃惊的瞪大了眼睛。我扬了扬头,做出无所谓的表情;写作业,小菜一碟。要上课了。老师来了,我心里紧张起来了,不知老师看到我的作业了没有。我的眼睛一直追着老师移动的身影。

老师笑了笑说:“今天,张立斌同学作业进步很大,我要和他握手。”我有点不相信自己的耳朵,但同学们多再为我鼓起来了掌在大家羡慕的眼光下,我伸出了手和老师的大手握在了一起。我感觉一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬头对老师说:“老师我一定好好学习!老师拍了拍我的肩,说:“我希望,你们都是老师的骄傲!”

从那天起,我感觉自己像换了一个人似的,那个懒懒散散我已经变成了一个努力上进的孩子了。

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篇1:美丽的错误

全文共 801 字

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错误是可以美丽的。

——题记

曾有人这样说:“错误能改,但错误都是丑陋的。”是吗?我的回答十分坚定:No!

曾看过一篇文章,讲的是一位理发师的故事。这位理发师是一位理发店新招来的徒弟,本以为他能为师傅减轻一些负担,可谁知因为顾客对他的不信任,不仅没让理发店的负担减轻,还让他日益灰心。作者终于坐不住了,主动让他来给她理发,第一次理得异常难看,主人公却犯了一个美丽的错误,说:“你理的可真好看,以后我还要来!”而正是这个美丽的错误,仿佛一缕清泉滋润了这枯干的心灵,又如春风拂面,他暗淡的目光一下子亮了起来。给作者又理过几次之后,他终于明白了作者的苦心,他技术不行,无人问津,而她却又给予他希望的曙光,但他什么也没说,默默接受这美丽的错误。又过了几次,他的手艺渐渐成熟,他完成了他有史以来最好的着作!他异常兴奋,向作者连连道谢,而作者随后又消失了。不久,他把老板给他的第一笔薪水中取出几百块买了礼物,希望她的再现,可最终一无所获。

曾记得当大队长时,一位三年级学生在运送本子时,不知怎么回事,弄破了一本,他十分伤心,这时,我说:“别哭!这一本本来就是破的,你只是凑巧碰到它了,看!这一本不也是破的吗?”我拿出早已准备好的一本,“不信你瞧瞧!”听我这样说,他擦干眼泪,又高高兴兴的送本子去了。不久,我又遇到了他,他递给我一张纸条,便立即跑开,我十分疑惑,便打开了它,上面写道:

“谢谢你,我知道你在宽容我,原谅我,现在我已将一本新的笔记本放入大队部,不用找我。——那名谢谢你的学生”

我笑了,正是这美丽的错误才保护了这幼小易损的心灵呀!

是啊,“人非圣贤,孰能无过?”更何况我们也曾拥有过美丽的错误?朋友,不要害怕错误,但要记住,我们有义务去犯那些美丽的错误,用这种别致的错误去抚慰那许许多多·早已干涸的心灵吧!

朋友,在人生的长河中,请记住:愿我们每一个错误都拥有爱的力量,这世界也就没有了无垠沙漠,因为错误是可以美丽的。

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篇2:错误的作文400字

全文共 405 字

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每一个人都为犯错的时候,有了错误才会使我们成长。

这一天,我一个人在家,爸爸妈妈去朋友家了。我在家家里看电视,我看见了一只大蟑螂,我马上跑了出去,拿了一只鞋子,我左拍一下右拍一下,它左闪石闪,闪到了墙上,我又跑了出去,拿了一把托把。我跑来左看右看,它在那边,我冲了过去左打右打,它左闪右闪。我准备去上厕所,它跟到厕所门口停了下来,我上完厕所出来来后。它又进去了,我脱下我的托鞋。跟它作战。它又出来了。

它又跑到花瓶上,我啪的一声用托鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟着碎了。因为花瓶从桌子上掉了下来,门铃响了,我跑去把门打开,一看是妈妈呀!我心想:我要不要对妈妈说,还是不说呢?我决定了要对妈妈说,我对妈妈说:“对不起,我不因该打花瓶的,把花瓶打碎了”妈妈摸着我的头说:没关系,只要勇敢承认是你做的之,我一定会原谅你的。”

有一句俗话说的好:人谁无过?过而能改,善莫大焉。谁都没有不犯错的时候,只要犯了错误,能改就行了。

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篇3:如何面对挫折与错误初中作文

全文共 631 字

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生活不可能平静如水,人生不可能没有挫折。在错误挫折面前,我告诉自己:战胜自我,才能战胜一切。

初二第一学期的第一次阶段考试,语文我考得最糟糕。

当我知道自己的成绩时,我不知道该用怎样的言语来表达我当时的惊讶。走在回家的路上,我心里十分难过。我的脚像一块铁,走起路来是那样的沉重。

我带着一副闷闷不乐的样子回到家里,我第一时间就把考试的成绩告诉爸爸妈妈,我知道他们能给我一些鼓励和帮助的。打从小,每当我遇到难过、伤心的事,爸爸妈妈都会说一些富有哲理性的话帮助我走出困境。

“我问你,这次考试你尽力了吗?”爸爸问我。

我望着爸爸的眼睛,回答道:“尽力了。”

“我再问你,这次考试你竭尽全力了吗?”

我低下头,“我。。。我。。。没有。”

“你看你看,问题出现了,这次考试失败的原因一定是复习得不够全面,对吧?”我点点头。

妈妈走了过来,“孩子,有顺境必有逆境, 一次考试失败了,并不意味着下一次考试就一定会失败。你要冷静、理智地走出逆境,要拥有乐观的精神和平和的心态,懂吗?”

“在你妈妈的基础上,更重要的是战胜自己。有时侯战胜自然,战胜困难,可能相对容易一些,最难的是怎样战胜自己。你战胜了自己,才能取得成功。”爸爸说。

我知道了,就像电影明星周星驰所说的,最重要的是战胜自己而不是把别人打败。

经过这次的教训,我在期中考试中取得不错的成绩。但我知道,如果我在努力一点,相信会考得更好。

在错误挫折面前,我始终告诉自己:战胜自我,才能战胜一切。真正的路永远在脚下。

[如何面对挫折与错误初中作文

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篇4:错误的作文

全文共 462 字

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在成长的过程中,我做了不少的错事,但从这些错事中,我也明白了很多道理。

古筝,是我做梦都想学的乐器,古筝的琴声委婉连绵,如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊!

但学习古筝的过程并非一帆风顺,当学习《战台风》时,我在快节奏时总是不能如心所愿,无论怎么用心,都弹不好,越弹越不顺心。最后,我竟失去了信心,猛得把古筝一推,并大声喊道:“这么难,我怎么可能性能弹好?不弹了!”爸爸闻迅赶来,安慰我,鼓励我,可我左耳进,右耳出,什么都听不进去,耍着小姐脾气:“我就不想弹了,怎样?”爸爸也发怒了:“当时想弹的是你,现在你怎么了?没恒心了?这种小事都干不了了,以后还能干成什么大事呢!”

我被爸爸威严的声音震撼了,宛如头顶被浇了一盆冷水,变得清醒了,觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废,其他什么事还能干成吗?毕竟什么事都是熟能生巧的!我再次认真地弹了起来,奇迹发生了,我才弹了三遍,就弹得动听,流畅了!

小时候,我是那么的幼稚,渐渐地,我变成熟了,变稳重了。是呀!我们应该从错误中吸取教训,毕竟,我们是在错误中渐渐成长的!

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篇5:错误·重生作文

全文共 839 字

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若走错了方向,停止便是进步。

——题记

无名溪畔,流水涓涓。

风起花舞,意外流落。于是,花种开始了它的错误人生。

微风和煦,阳光灿烂。花种睁开它的双眼,呼吸着空气,猛然间发现,自己身在异乡。“这是哪儿?姐妹们,你们在哪里?”花种大喊着,回应它的只是一片清幽。花种无助地望了望四周,郁郁葱葱的树,填满大地,花儿野草,散落其中,正互相嬉戏。鸟儿不时飞过,留下几声鸣叫。还有身边的这一条溪流,至清却无鱼,一片安详宁静。只是这一切在花种眼中是那么陌生,忍不住泪水的决堤,抽泣起来。泪流入溪中,溪水擦觉了,轻声问道:“咦,你怎么哭了?”“我找不到我的姐妹了。我被遗落在这里了。”“这不好吗?”“不是,只是我曾和姐妹约定,一起去城市,一起看看那的繁华。可如今,如今却……”“可这也挺好啊!流水溪石,冷冷作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”可花种还是无法快乐,它的眼中写满忧伤与绝望。

第二日,花种依旧悲伤。谁也不知道,它在夜间泪流不止,希望在黑夜中渐渐磨灭。它的飘落最终成就了它的错误,梦想在那刻粉碎。“别伤心了。错误已经发生,一切已成定局。何不接受这一切,随遇而安,还自己一份快乐?”溪水望着它道。花种说:“没有了梦想,何来快乐?”“你还有开花的梦想啊,在这开放你最美的花。”“开花?”花种沉思,是啊,开花不就是自己身为花种的使命嘛!去城市的梦已碎,何不放下?当奢望的梦想变成淌血的伤口,只有观望是唯一的安慰吧!于是,花种释怀,笑着接纳这场错误。

四月,花种已结了一个花骨朵,它全部的精力都在这上面。它已明了,自己的使命,便是开出花儿,延续下一代生命。也许,当初,自己意外流落,是对的,并非错误。细雨霏霏,花种允吸着,努力培养花骨朵。当花盛开的刹那,花种有股莫大的喜悦与幸福。“溪水,谢谢你。要不是你当初安慰我,我还是一粒小花种。”“是你拾起了快乐,勇敢面对了错误,该谢谢你自己。”

无名溪畔,笑语连连。

错误降落,意外重生。花种的使命以圆满落幕。

当错误降临,换个眼光看看,正确对待,也许幸福就在不远处。

——后记

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篇6:错误的作文300字

全文共 299 字

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一张纸,涂涂画画,画得什么也不像,这是错误。而站在你身后的母亲,会认为这是一幅具有抽象画特征的素描。

孩子无心的画,母亲留心的欣赏。这就是被淡化的错误。

一杯热气腾腾的咖啡端在我的桌前,我沉闷着,看着,那一圈一圈涌上来的暖气,有如飞天一般姿态俏美。当不远的旁边那一个小孩,用他那双稚嫩的小手托着一汤勺轻轻敲击着桌前的玻璃杯时,那如铃儿般的触击声使我心头一颤,想起了萧红的《初冬》,那咖啡厅里充实弥漫着的气味,陶醉我的心扉,升华我的心灵。

喝了第一口咖啡时,是苦涩的,当喝最后一口咖啡时,苦涩的味道中,有一股深层的内在的甜韵,这是失败后的痛苦,成功后的喜悦,这是生活中的喜忧,哀怒,更是被时间所淡化的错误。

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篇7:犯下错误的小学生作文

全文共 330 字

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世界上每个人都会犯错,上到伟人,下到无名小卒,都会犯错,所以犯了错无需耿耿于怀,只要知错能改就行了。

当然我也不例外,今天我就犯了一个小小的错误,就是我和同伴玩的时候把我家的花瓶给打碎了,我怕极了,生怕被妈妈骂,于是,我在妈妈问话时说了一个小小的谎,说:“小猫捉老鼠时不小心打碎了。”“真的?”妈妈疑惑的问,“我……我……”“别我我我的了,我问你是不是你打碎的?”妈妈说。我点了点头,我以为又要被妈妈了,可出乎我意料之外的是,妈妈非但没有严厉的批评我,而是语重心长的说:“每个人都会犯错,上到伟人,下到无名小卒都会犯错,可你不用耿耿于怀,但你要知错就改……妈妈虽然没有读过书,但我不会不讲理,打碎花瓶就要骂……”

“世界上每个人都会犯错……”这句话一直记在我心上。

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篇8:犯错误以后六年级作文_800字

全文共 736 字

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“记住穿好衣服!”

“记住做作业!”

“记住……

这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后,我一进家门,妈妈的格言又冲着我喊了:“晚饭后,记住做好作业!”我不耐烦的打断了她的话:“哆哆嗦嗦的,像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼,觉得自己刚才太冒失了,转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错,我真不该这样对妈妈说话,我知道妈妈只是关心我而已,而我却这样对妈妈说话。但是,我没有勇气推开门,对妈妈说声:“对不起。”晚上,我躺在床上,妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈,我知错了。你会不会原谅我?我以后还可以听你的格言吗?你会生我的气吗?我越想越难过,枕巾不知不觉湿了。这时,我听见一阵轻轻的叹息。那叹息,肯定是妈妈的!妈妈,你是不是怪我伤了你的心?你是不是怨你付出的心血?一阵凉风吹来。啊!凉风,请你把我妈妈对我的生气吹散,请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨,妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时,我觉得妈妈的“记住——!”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。妈妈,我想再次听到你的格言,听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱;母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上,我什么也听不进去了,只希望早点见到你,早点得到你的原谅。放学了,我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈,满头大汗,我也抑制不住自己的感情了,扑到妈妈的怀里痛声大哭:“妈妈,我错了。请你原谅我吧!“妈妈抚摸着我的头,脸上出现了欣慰的笑容。

妈妈,我喜欢你的格言,更喜欢你!你给了我的支持;给了我鼓励;给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。

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篇9:直面错误作文

全文共 458 字

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学习中有多少错误可犯?我这样问自我。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自我,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,务必在学习中有错就改。

学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。

人生有多少错误可犯?又有多少时光能够蹉跎?有多少错误是能够挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”

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篇10:检讨书600字反省错误

全文共 696 字

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亲爱的老师,同学们,你们好,以下是我的检讨内容:

以前的我是个听话的好学生,上课认真听讲,不开小差,认真完成作业,对老师有礼貌,但那时的我真的像一个坏学生,我保证不再发生类似的事情。

上课讲话开小差是我的不对,和同学打架和老师顶嘴也是我的不对,我不应该在课堂上面打扰老师的讲课,不应该不听老师讲课,和同学打架更是我的不对,还把同学给打伤了,我真诚地和那个同学说一声对不起,是我不对。更不应该犯的错误是和老师顶嘴,老师说我骂我都是为了我好,为了我的学习可以更上一层楼,我真的很后悔自己为什么要和老师那样说话,老师在这里我诚挚地和您说:“老师对不起,我错了,我不应该这样,下次再也不会再犯这样的错了。”老师,同学,这次我真的犯了很大的错误,如果你们想要罚我,我无话可说,我真心地接受,因为确实是我的不对。

我知道要是这次的事情被校长知道了,我肯定会被记一次大过,这样我的人生就多了一处污点,打架和老师顶嘴,我谢谢你们还顾及我的学业,谢谢你们还把我当成同学和学生看待,在这里,我给你们鞠一躬,谢谢。这次的事情我的爸爸妈妈知道了以后,也把我大骂了一顿,狠狠地批评了我,不过我没有还嘴哦,我认真地听完了并且记在了脑子里面,他们说的话现在都可以说出来,他们说:让我给你们真诚的道歉,我不应该做出这样的事情,幸亏这次没有发生什么危险,要是下次把别人打伤了怎么办,老师教我培育我都是为了我以后可以考上好一点的学校,老师永远都是真心对自己学生好的,和同学更应该和谐相处的,不要为了一点小事就起矛盾,因为我们是一个集体,要团结,要相互帮助,知道了吗。

老师,同学,谢谢你们的宽容,我知道自己的错误了,希望你们可以原谅我!

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篇11:美丽的错误作文

全文共 809 字

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我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落”江南不是我的故乡,却是我值得一生铭记的地方。

提起江南,便会想到那连绵不绝的雨。江南的雨洗涤了万物的污垢,还江南一片清净,更洗出了我们灵魂的原色,还心灵以纯洁。巴山夜雨,西窗红烛,绵绵不断的是情,也是雨。雨滴滴落入江里,那是音符的跃动,是亲情的召唤。静听雨声,思绪是否会回到往昔,开启陈封于记忆中的点滴故事。静坐雨中,享受江南雨水带给你的丝丝微凉,缕缕宁静。海。江。河。川。溪他们都是雨的归宿,或许“哀民生之多艰”的你便是看中了汨罗江的悲愁,绵延无尽。它有着江南雨一样的身躯,纯净通透。朵朵落红如破碎的心扉,奏不尽一曲《离骚》水长流,试问汨罗深处的灵魂可否将清江落雨看透?如此想来,雨承载了多少人的岁月,又承载了多少人的故事。浮浮沉沉,滴滴透心。

水乡自然有水巷,水乡便缘来于雨。而“雨巷诗人”戴望舒就在这里静静地诠释了江南,诠述了雨巷,他用笔尖轻触江南,留下了诗般的记忆。心中时常幻想能够独撑一把油纸伞,在寂寥的江南雨巷里走过。烟雨蒙蒙,沉重的木屐踏过江南的雨季,屐过无痕,是离愁,也是别绪。也许我不会遇到一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘,却定能嗅着丁香沁人心扉的芬芳。雨巷,寂寥,悠长,我撑着油纸伞幽自走过,寂寞的背影点亮了谁的眼睛,又模糊了谁的风景。我听见了木屐从青石板上踏过的声音,如竹露滴雨,划过岁月的甬道。眼角微涩,那是一种无以名状的感觉,想让泪水肆意与雨水交融,却又找不到适当的理由给它一个流下的理由。这雨如薄命红颜般转纵即逝,似昙花一般光华乍现。多少楼台,都覆灭于此,在这江南烟雨红尘中。

若把与比作花是在恰当不过了,特别是江南雨。花开半夏,雨也落了半夏,花开了一季,落了一季,痴了一季,雨也如此,一朝涨一朝息。下过了季节更替,转眼间沧海桑田,红颜变白发。江南雨是世纪的见证者,时代的守护者。难以忘怀的当数江南雨。

“我达达的马蹄是美丽错误,我不是归人,是个过客”

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篇12:以错误为话题作文700字

全文共 766 字

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每个人都会犯错误,都有不敢面对的时候,都希望别人不会批评他。可只有勇于面对错误,才能让你感到心安理得。

有一次,放学的时候,我和伙伴们在讨论下午打球∶“下午放学,我们先去借一个球,再去问谁还要打……”旁边的两位同学同意了。这时大家看见七班门口上方的班级牌,有个人提议∶“我们比一下谁跳起来能够到班级牌吧!”我们纷纷同意了这个很有男子血性的提议。于是大家一个接一个跃起,试着去摸班级牌的最顶端。显然他们都够不到。终于轮到我了,只见我使尽了力气,双脚向上一蹬,充分利用了扣篮的技巧,“哐——”得分!班级牌被我打下来了!我一下子不知所措,愣在那里。一个同学拉着我低头就走∶“赶紧走,不然待会儿被发现就惨了。”

我坐在教室里静静地听着课,内心越发紧张,总预感有不好的事情要发生……果然,下课铃声一响,我就被七班班主任“请”进了办公室,我惊慌失措地站在那里,一动不敢动,向坐在旁边的杨老师投去了寻求帮助的目光,而杨老师只是静静地坐在那里,注视着我,看样子她是不打算插手了,我自己种下的果我要自己吃掉。七班班主任狠狠地批评了我一顿,挥挥手让我去把掉下来的班级牌子装上去,同时还要抄写一遍《中小学生守则》……从办公室走出来时,我长舒了一口气,老老实实照做。走廊上来来回回的学生看我在修理牌子,都会有意无意地多看我一眼,我都不好意思正视他们。

我把《守则》抄得工工整整的,一字一句,心里也一遍遍懊恼:“早知道就不这样做了,都怪我一时头脑发热、一时手痒、一时好胜心切,我真应该改掉我这个脾气,遇事再沉稳些……”偶然抬头,却又有了另一种想法:“幸好被老师逮住了,不然我还得继续提心吊胆下去。现在来看,事情也算收尾了,这个惩罚也是应该的,认了认了!”后来,我把满满的悔意连同《守则》交给了老师,老师点了点头。

看来,认错不可怕,但妄想逃避的话,心里总会感觉煎熬。

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篇13:以错误为话题的四年级作文

全文共 624 字

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每当我想起那件小事,心里那道伤痕再次隐隐作痛。

记得那次放学,我兴致勃勃地冲出校门。在路上,我发现了一位神态怪异的大姐姐。我听旁边的人说:“这孩子真可怜!生下来就有智障。”我对这位姐姐充满了好奇,我便仔细观察她。终于,我发现她有一个爱好,那就是她喜欢模仿别人。

我眼睛一转想到,我轻轻打自己,她有可能重重地打自己,那才好玩呢。打不打?我犹豫不决下不了手。这 时理智 先生 和欲望 先生出来了。欲望先生抢先说:“去吧, 去吧,赶紧的,不然待会儿她走了。玩呢么,反正也没人看见,再说疼的也不是你。”理智先生马上斥责到:“主人,别听他的。他会把你引入歧途的!” 。欲望先生马上反驳到:“主人,别听他满嘴胡言!我支持您,她那么蠢也不一定会学。就算打了也不一定..........”欲望先生滔滔不绝、头头是道。理智先生又一次恳切地说:“小主人,拿别人的痛苦来娱乐难道是对的?你要三思啊!”

好奇心在怂恿我,不甘放弃的恶念在纠缠我。我踌躇了一下下,还是站起来走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,对着她轻轻地打了一下自己的脸。 那 小姐姐先是看着我,接着她缓缓地举起手朝自己脸上打去,“啪!”声音很响,很脆,她痛苦地抽搐了一下,脸立刻红肿了。出乎意料的是,我却并不开心,反而心中有丝丝内疚似的痛。不好,她妈妈来了!我像兔子见苍鹰似的逃了。

我逃脱了那位妈妈的责骂,却没逃脱自己良心的自责。这件事常常让我感到后悔,我想对那位姐姐说,我错了,请你原谅!在你面前,真正残疾的是我!

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篇14:错误的一生作文1500字

全文共 1355 字

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回忆被秋风扫起丝丝悲凉,浸透心间,这一生错误,我永远的痛……

——题记

一千年以前,我曾是一块光滑的石头,栖息于竹轩溪中。每天都在水中呼吸着那透心的空气,看着湛蓝而又空灵的天空,我的生活如此简单。那一次,听到水中的鱼儿说传说中的美人鱼后,我有点心动了,于是我有了一个属于自己的近似完美的梦:有一天我能成为美人……

梦始终还是梦――我只是一块石头。每天依然只能望着那片湛蓝的天空,几分无奈,几分失落――石头毕竟是石头。

但那一次后,我的生命竟彻底地改变……一有一天,上帝发现了平凡而又散发着灵气的我……

多光滑的石头,简直完美无瑕!上帝小心翼翼地双手捧着我赞叹道。

我先是惊喜,继而内心按捺不住几分激动――我第一次听到竟然会有人赞叹我。同时,我知道我是块玉石。我静静地躺在他的手心,无语。

我若要完你一个梦,你愿为世间何物?上帝亲切的话语让我隐约地感到几分温暖融入我的心,化作一缕阳光,照亮了我的心间。

美人。我不假思索地回答。

我,周幽王的妃子,褒姒。

皇宫富丽堂皇:琉璃瓦,金锁窗,朱漆门,锦缎铺地,花纹贴墙;而后宫更胜“琼楼玉宇”――虽然我只是褒国进献来的一个小妃子,仅仅一件礼品,但从我踏进皇宫的那一刻起,我身上就散发着高贵的味道。

我的容貌倾国倾城,加上能歌善舞,所以一下了便得到了周幽王的宠爱。在他的身边,我可以呼风唤雨,甚至可以颠倒黑白。我每天和周幽王一起饮酒乐,享尽人间的繁华奢侈。

不久,幽王为了讨得我的欢心,就找个借口废了申后及太子宜臼,没有申后在身边的幽王更不理朝政。周太史伯阳叹气道:“周王室已面临大祸,这是不可避免的了。”果然不出伯阳所料。

一天又一天,我都是过着饮酒作乐穷奢极欲的生活,渐渐地很无聊,怅然,我过的每一天都是今天,所以我一直都不快乐,也渐渐变得忧郁了。

幽王为了得到我展颜一笑,开展“开心宝典”、“幸运89”、“大话北游”等活动,但我依旧不展笑脸。然而,天下无难事,只怕有心人……

幽王手下有个大臣叫虢石父,正事不于,却是个溜须拍马的高手,他想出了一个办法奏与幽王……

这一日秋高气爽,幽王带着我来到城楼,然后下令燃火,顿时狼烟点起,直冲云天。诸侯们纷纷奔向镐京,然后又乱哄哄地回去了――制造“将士和战马齐飞,陛下与王后共乐”一幕上演了一幕“烽火戏诸侯”的闹剧。

――这些诸侯真是蠢,哈。我不禁笑了出来。

――哈哈哈……是呀,他们真蠢。幽王也跟着我笑了起来。

始料未及,我就这么启唇一笑,竟笑倾了国――西周灭亡――被幽王废了的申后勾结戎族进攻周朝都城镐京。幽王虽然烽火报警,但各国诸侯害怕再次被弄,都没有发兵来勤王。镐京被攻下,于是幽王带着我逃走,但逃到骊山山麓被戎人杀害,我却被掳……

就在这一刻,我突然后悔了,终于知道自己犯了错。

――“褒姒不好笑,幽王欲其笑,万方故不知”。

我又一次回到玉帝的手中,而我的身上变地得多了一些突兀的棱角,不再像从前一样光滑,一样洁白了。甚至刺痛了上帝的手心。

――为什么你会变成这模样?上帝静静地注视我,眼神里带着一丝惋惜。

我静静地躺在上帝的手中,欲语泪先流。

――让我回到竹轩溪吧。我用沙哑的声音无力地说着。

――好吧。

我又一次回到了竹轩溪――我最熟悉而又陌生的地方,找回了最初的那份清静……

仰望天穹,我流下了泪,为我前世所犯下的无法弥补的错误,永远的错误――我永远的痛……

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篇15:我犯的错误作文

全文共 758 字

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在我成长的道路上,有时曲曲折折,有时像一条平坦的大道,会让我们轻轻松松就能达到另一个站点。但每条路都不可能是一条平坦的大路,总会有一些障碍和那些曲折的小路来干扰我们,但那些困难总会让人明白一些做人的道理。

每个人都不是十全十美的,总会出一些小差错,我就犯过错,而且不只是一两次,就在上个星期的英语 课上,我就犯了一次不可饶恕的错误。那天老师在上面讲课,我却在下面和同桌在那里说悄悄话,结果被老师发现了,老师就说我好多次,我却把它当成耳旁风,还在那里一直说个不停。这下可把老师给惹恼了,气得她火冒三丈,大发雷霆,脸都被气得煞白,最后给我判了个“死刑”——把我罚到教室外面去了。这下丢脸可丢大了,看着老师严厉的眼神,我羞得面红耳赤,一分一秒都不敢怠慢,只好乖乖地低着头走到教室外面。这一幕正好被我们班主任吴老师看到了,结果把我带到了她的办公室,这也是我第一次在上课时被老师带去办公室,我心想:这下可糟了,班主任可比英语老师严厉多了,肯定要挨一顿臭骂。想到这里我十分害怕,心跳开始加速,腿也跟着发麻。意想不到的是老师不但没有骂我,还语重心长地对我说:“上课时要懂得遵守课堂纪律,要学会尊重老师,你这种行为不仅干扰了老师上课,还影响了全班同学,你回去好好想想。” 老师的话一直印在我脑海里,我马上联想到前不久刚学的一篇课文《错误》那上面的一段话:“知道错了,不难把错误根除。错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母 。”这句话似乎让我明白了一个道理:错误是不可避免的,但不要重复错误。跌倒了爬起来,重新上路!

当我重新走回教室时,迎来的却是同学们的嘲笑声,但我感觉自己终于如释重负了,因为我接受了一个教训,我一定要上好(可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!)这一课,我一定要把它读懂,我才会成熟,我也将永远不会糊涂!

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篇16:有关错误的作文:认错

全文共 435 字

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在很久很久以前,大自然母亲“制造”了人类,她像人类约定,要珍爱大自然,不能污染她,伤害她,那时的人们坚定的给大自然母亲发了誓:以后不管怎样也不会不爱惜它的。那时的人类都很淳朴善良,所以,他们从不违反“母亲”的规定。

“母亲”也很满意……

可好景不长,又过了几百年,人们为了改善生活,改善社会,便忘记了对“母亲”的誓言,从此,开始污染环境,乱砍乱伐,开山炸石,大自然母亲看见了,非常伤心,它很想报复人类,可他们毕竟是她的子孙,她怎么也忍不下心来。于是,她去找人们谈判。可没想到,人们不光拒绝了她,居然还傲慢无礼的取笑她。大自然母亲终于忍无可忍了,于是,她狠狠的对人类说:“人类,我的子女们,认错吧!不然你们将会死无葬身之地的,哈哈人类听了,不以为然的笑道:“就凭你,省省吧!”说完,便扬长而去。

大自然母亲怒发冲冠,便伸手一挥,顿时,世界的每个角落都颤抖了一下,大自然母亲咬牙切齿的笑道:“人类,我的子孙们,如果你们再不认错,我不会放过你们的。”

人类,你们现在别无选择,认错吧!

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篇17:错误的作文400字

全文共 549 字

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昨天下午,我上完声乐课。妈妈开着车在回家的路上,在转角的时候,迎面来了一辆大汽车, 妈妈非常善良,就转了一下方向盘,让了一下大汽车,当我们的车往边沿开时,只听“嚓”地一声,妈妈停下车后赶紧下车,最最伤心的事发生了,车一下子碰到了旁边石柱子上,车门被划了一条细细的口子。

妈妈很难过,因为她担心爸爸等一下会骂她。她自言自语的说道:“这件事我一定得告诉你爸爸,主动承认错误。”我着急地说:“妈妈,为什么你要告诉爸爸呢?而且你又害怕爸爸骂你呀!”我又说:“你就让爸爸自己发现吧!他如果问你,车怎么有一个口子的话,你就很惊讶的说,啊?车子坏啦!是不是你把车子不小心弄坏的呀?他就会真以为是自己弄坏的啊!”妈妈说:“自己承认自己的错误,如果被骂一顿心里面也会舒服一点。”我奇怪地问:“为什么呢?”妈妈说:“因为自己知道了自己的错,承认以后就会加深印象,以后也就不会再犯这种错了呀!你忘了《小猫钓鱼》的故事了吗?”“哦!我明白了,妈妈!”我想了想回答道。这样我们就高高兴兴地回了家。

晚上,爸爸回来了,妈妈迎上去把这个不幸的消息告诉了爸爸,竟然爸爸没有生妈妈的气!“这是怎么回事呢?哦!原来爸爸最喜欢勇于承认错误的女人啊!”

我一定要向妈妈学习,做一个勇于承认错误又知错就改的小朋友,这样才会受到更多人的欢迎和喜爱!

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篇18:面对错误的作文

全文共 700 字

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每个人都有错误,小孩子就算犯下了重大的错误,只要他们愿意去改,大人们都会原谅他们的。当然,错误是不可避免的,犯错是在一瞬间,改正也是一瞬间。不过这也是人生当中的经历,每个人也有下一次的错误,下一次的改正,来充实自己的人生品质。

记得8岁时,晚上家家都在炒菜,烟味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上围绕着,在玩追逐游戏,我正边追边打闹,一不小心把妈妈的手机摔在地上,还有一些零件碎片掉在地上,妈妈在厨房炒菜,听到这声响音,连忙走出客厅看了看手机,眼睛充满了怒火,气冲冲地说:“谁干的?吃完饭后,到我的房里来”。我听了,捏了一把汗,很心虚。

妈妈炒完菜,我们坐了下来吃饭,我只是一小口、一小口去吃这碗饭,我一眼也不敢看妈妈的眼睛,因为我心虚。吃完饭后,我去厕所时,正经过妈妈的房间,我犹豫着要不要向妈妈承认错误,我的心告诉我,只要去向妈妈承认错误,就是个好孩子。

我居然很勇敢地敲妈妈的房门,妈妈用不怎么高兴的声音说:“进来吧!孩子”。我听到她的语气还有点生气,于是我的脑一片空白,手脚正在发软和出汗,想如何面对?我进了来,妈妈正坐在床铺上。我从进来前,一直低着头,现在两个人没有说那些话,房里还在亮着灯,没有任何声音,过了一会儿,妈妈终于先发起话来说:“孩子,怎么?做错事,心虚了,是不是?”我听着,灵机一动,坐在床上用手帮妈妈按摩着腰,边说:“是的,妈妈,你说得是呀!”妈妈和气地说:“知道了,你会使出这一招,手机可以再买,但是女儿的诚心改正,我不可以不接受,我原谅你了哟,下次不要再犯了”。我大喊着说:“嗯,保证不会了”。我吻了妈妈一口,妈妈脸上的口水还多着,也不知道她知道没。

妈妈始终原谅了我,因为她永远爱着我。

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篇19:小学作文:在错误中吸取教训

全文共 443 字

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加拿大罗伯特马修写的这首诗《永远爱你》,使我感触很深。

错误,一个无法避免的事物,在词典中是这样解释的:不正确,与客观实际不符合。

我也曾犯过许多错误。就拿上一次来说吧。那天是我的生日,晚上还要去学围棋。我从学校回家,就径直去了朱凌炫家,玩得不亦乐乎,忘记给父母打电话,手机也没有开机。爸爸妈妈见我到很晚还没有回家,都急得团团转。后来知道我在朱凌炫家后,妈妈来接我去下棋,没有跟我说什么。我以为妈妈和和爸爸回去要狂揍我一顿呢!心里一直忐忑不安。下完棋回到家后,发现蛋糕已经在桌上,我想说不定,要等你吃完蛋糕后,他们就要一个上勾拳,一个下勾拳,一个左勾拳,一个右勾拳……啊!好可怕,吃完了蛋糕,爸爸对我说,“你应该打个电话给我们,以后放学了,不要到同学家去玩,你不按时到家,大人会着急的。另外一出校门,就把手机打开,这样大人才能与你联系。”原来爸爸没有想打我,而是用另一种方式来教育我啊!父母宽容万岁!

父母总是宽容的,对我的错误,父母不会加以追究,总是劝我改正;对我的错误,父母总是一夜即忘。

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篇20:修饰方面的错误

全文共 344 字

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修饰语应紧靠被修饰的成分,并和它形成正确的逻辑关系。如果修饰语的位置不妥当,就会造出模棱两可的病句。

误:To keep the air clean, we must move the factories which give off poisonous gases to the countryside.

正:To keep the air clean, we must move the factories to the countryside if they give off poisonous gases.

【说明】句1要表达的是把有害气体排放到农村,还是把工厂迁到农村去?显然修饰语to the countryside的位置放错了。如句2改变一下结构,就能清楚地表达要表达的意思了。

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