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承认错误作文(通用20篇)

“人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。”每个人的成长都有犯错误的时候,天才伟人也犯错误,更何况我们呢?如下是小编给大家整理的关于错误的作文,希望对大家有所作用。

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关于犯错误的作文

全文共 755 字

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在我成长的道路上,有时曲曲折折,有时象一条平坦的大道,会让我们轻轻松松就能达到另一个站点。但每条路都不可能是一条平坦的大路,总会有一些障碍和那些曲折的小路来干扰我们,但那些困难总会让人明白一些做人的道理。

每个人都不是十全十美的,总会出一些小差错,我就犯过错,而且不只是一两次,就在上个星期的英语课上,我就犯了一次不可饶恕的错误。那天教师在上面讲课,我却在下面和同桌在那里说悄悄话,结果被教师发现了,教师就说我好多次,我却把它当成耳旁风,还在那里一直说个不停。

这下可把教师给惹恼了,气得她火冒三丈,大发雷霆,脸都被气得煞白,最后给我判了个“死刑”——把我罚到教室外面去了。这下丢脸可丢大了,看着教师严厉的眼神,我羞得面红耳赤,一分一秒都不敢怠慢,只好乖乖地低着头走到教室外面。这一幕正好被我们班主任吴教师看到了,结果把我带到了她的办公室,这也是我第一次在上课时被教师带去办公室,我心想:这下可糟了,班主任可比英语教师严厉多了,肯定要挨一顿臭骂。

想到这里我十分害怕,心跳开始加速,腿也跟着发麻。意想不到的是教师不但没有骂我,还语重心长地对我说:“上课时要懂得遵守课堂纪律,要学会尊重教师,你这种行为不仅干扰了教师上课,还影响了全班同学,你回去好好想想。”教师的话一直印在我脑海里,我马上联想到前不久刚学的一篇课文《错误》那上面的一段话:“知道错了,不难把错误根除。错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母。

”这句话似乎让我明白了一个道理:错误是不可避免的,但不要重复错误。跌倒了爬起来,重新上路!

当我重新走回教室时,迎来的却是同学们的嘲笑声,但我感觉自己终于如释重负了,因为我接受了一个教训,我一定要上好(可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!)这一课,我一定要把它读懂,我才会成熟,我也将永远不会糊涂!

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篇1:职场新人法则七:不要怕犯错误,但是同样的错误只允许自己犯一次

全文共 225 字

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苏格拉底说过,一个人被一块石头绊倒并不可怕,可怕的是被同一块石头绊倒两次。失败并不可怕,可怕的是,每次都因为犯了同样错误而失败。人不是神仙,不可能不犯错误,所以不要怕犯错误,但是同样的错误只允许自己犯一次。允许犯错误是因为犯错可以让自己知道自己的不足,从而不断获得经验。在犯错中吸取教训,才能不断自我完善,自我提高。但是同一个错误犯多次,甚至是一犯再犯的人,说明他的学习能力和主动性差。对于不学会吸取教训,不学会避免犯错的人,他的人生注定充满失败。

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篇2:勇于承认错误作文600字

全文共 733 字

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人非圣贤,孰能无过?每个人都有做错事的时候,而在这时,真正考验你的是:你是否敢于承担你的过错。就如那只猫,过分掩饰自己的过错,最终结果是自取灭亡。这是多么的令人惋惜,又多么的令人深思。

勇于承担过失,能换来真诚的友谊。廉颇作为武将,不服蔺相如仅凭一张嘴换来的高位,千方百计挑衅他。当他得知蔺相如避他不见的原因是为了国家利益时,他放下了威武将军的身份,脱下了官袍,负荆至相如门请罪,他不顾脸面和身份,勇于承认自己的嫉妒之心,换来了相如的谅解,换来了真诚的友谊。何谈颜面,何谈地位,只有勇于承认自己的过错,才是真正的大气之人,才能收获真正的友谊。

勇于承担过失,能换来群众的信任。邓小平,改革开放的总设计师。在我们眼中那样的高高在上,但他也有犯错的时候。有一次,他为别人题词,不小心写错了一个字,他主动要求将题词返回。他没有坚持己见,而是虚心接受他人的建议,放下那高高在上的地位,以严谨的态度,改正自己的过失,赢得群众们对他的信任。何谈颜面,何谈地位,只有勇于承认自己的过失,才是真正的成功之人,才能获得大家的信任。

勇于承担过失,能赢得国家的稳固。唐太宗,一代帝王,一位雄才,他也有很多过失,而他的臣子房玄龄会当面给他指出过错,他若不能勇敢地承担过失,何来 “以人为镜,可以明得失”的壮言,何来盛唐的贞观之治,何来唐朝繁荣稳定的统治。何谈颜面,何谈地位,只有勇于承认自己的过失,才能成为国家的栋梁之才。

勇于承认自己的过错,才能不断完善自我,才能更加全面的发展,才能取得他人的信任。在社会上,人无完人,虚心接受别人的意见,勇于承认错误,才能取得成功。不要为自己的过失找借口,学会“以人为镜”,勇于承认自己的过失,在真正考验你的时候,勇敢面对,不做圣贤,但做勇于承认错误的人吧。

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篇3:面对错误,勇于担当作文1000字

全文共 1144 字

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“人谁无过,过而能改,善莫大焉”。每个人都会犯错,但犯错后要将它改正,而不能用谎言来掩盖错误

在我们家的的后花园里,有很多植物。有爬山虎、三叶草、炮打四门等等,在爸爸的精心照料下,长得郁郁葱葱。记得有一次,天下着暴雨,爸爸养的花还在花园里淋着雨,我劝爸爸不要去把花搬进屋,可爸爸执意要去。经过半小时后,花终于全部搬进了屋,可爸爸却被淋成了落汤鸡。花园里还有个鱼池,鱼池也是爸爸喜欢的地方。鱼池里,有着清澈见底的水,水底下有着大大小小的石头,红色的、白色的、黑色的……像钻石一样铺在水底。鱼池里有一座假山,一半在水中,一半在水面上,假山上长着兰草、叮当树、三角梅以及绿油油的青苔,供鱼儿们吃,假山上还有用陶瓷做的亭子和鹭鸶,鹭鸶时时盯着鱼池,像是要去水里捉鱼来吃。生活在水里的鱼儿,天冷时,就在假山里睡大觉,温暖时,就在水中游来游去。

一天,我和小伙伴在家里玩耍。当我们玩捉迷藏时,我一不小心打倒了一盆花。只听“砰”的一声,碎片四处乱溅,而花带着泥土掉进了鱼池。顿时,鱼池变得混浊不堪,鱼也躲进了假山里。这可是爸爸最喜欢的花呀,鱼池里的水也是爸爸花了大量时间换的。我清楚地记得,换水的那天是星期天,爸爸好不容易有个休息日,于是,他便准备把鱼池的水换了。爸爸先把放水开关打开,等鱼池里的水不多时,再把水池里的鱼一条条捉出来,因为鱼儿身上很滑,爸爸花了很长时间才把鱼儿捉完。等把鱼池清洗干净放好清水,又再把鱼儿倒进水池,时间已经过去了半天。如果爸爸发现是我干的,我一定会被暴揍一顿。想到这,我不禁打了个寒战。我告诉我的小伙伴:“千万不要给我爸爸说我把花打倒了。”

小朋友们刚走,爸爸就回来了。他习惯的走到花园里欣赏花。他发现了我干的“好事”,大声问我:“这是谁干的?”我想:撒个谎吧,不然会被暴打一顿的!于是我装着不关我事的样子回答到:“不是我。”只见爸爸压制住怒火,对我说:“我讲个故事给你听吧。”

“乔治。华盛顿是美国第一任总统。他还是孩子的时候,用锋利的斧头砍掉他父亲心爱的樱桃树,他父亲回来了,非常生气。他暗自思量:如果知道谁砍了我的树,我要揍他一顿。当他问到儿子时,孩子哭了起来。‘是我砍了你的树!’华盛顿和盘托出。父亲抱起儿子说:‘我的孩子,我宁愿失去一百棵树,也不愿听你撒谎。’”

讲完后,爸爸看着我说:“这件事到底是不是你干的?”我看着爸爸不好意思地说:“是的。”听到我的回答,爸爸笑了:“以后不要再撒谎了,犯错不可怕,要敢于承担责任!”

是啊,“聚沙成塔,积腋成裘”。错误就像一粒沙子,随着时间的推移,错误的沙粒就会越积越多,变成错误的塔,扎根在我的心里,想改都改不掉。

这件事虽然过去了很长一段时间,但它随时在提醒着我,一定要及时清除“错误的沙粒”,做一个诚实、敢于认错、有担当的孩子!

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篇4:错误也美丽精彩作文

全文共 746 字

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人生不可能一帆风顺,每个人都有出错的时候。除非他有病,否则他一定会出错。但是,你知道吗?出错并不都是令人讨厌的。有时候,出错也是一种美丽

又要考试了,我从趴在课桌上心不在焉立刻改为精神抖擞,全身的每一个细胞都上了箭,已经拉好了弦,就等着爆发了。结果,考试成绩令我在尼亚加拉大瀑布里洗了个澡——浑身冰凉。可恶,错的都是会的题。粗心酿苦酒呀!我满怀怨气,恨我自己为什么不用心。所以,从那以后,我学习的时候尽量把标点符号都背了下来。哈!这次考试让我喜笑颜开,一雪前耻。出错没什么不好的,它使我们有了教训,不再犯粗心大意的错,出错又何尝不美丽呢?

对不起,又考试了,原谅我内容不更新。对!还是考试,原谅我又答错题了,这回不粗心,这回我不会!可不是吗?闲的没事就拿起手机玩这玩那,哪有时间学习?于是老师语重心长地把我叫过去谈了一次话,我抹去心中的泪,咬牙努力读书。皇天不负有心人,我取得了优异成绩。哼,这回该会的一个没错!老子挺厉害的嘛!这都要感谢老师鼓励我,但,更应该感谢的是错误,是他把我从自我陶醉中拽了出来,使我意识到自己什么都不会,所以积累各种经验。看来,出错也很美丽。

考试,考试,还是考试,连我都觉得还写考试愚蠢至极,可惜,我脑子里的笔墨不够了,以后再增添。记得曾经,我的作文在班里是很逊色的,老师怎么教,我还是一块朽木,雕不上去啊!为此我灰心至极。可父母认为朽木乃可雕也,于是,他们让我多读书,读好书,渐渐地我的作文让那些一度嘲笑我的同学自惭形秽了。

出错是一种美丽,他曾让灰心丧气的我重整旗鼓,他磨练我的意志,让我成为一个不向困难屈服的人。

有人说黑夜不美丽,那是因为你没身临其境。有人说爱迪生很傻,为了试验炸伤耳朵,那是你没体验到得到知识的乐趣。让我们换个角度看问题,出错又何尝不是一种美丽?

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篇5:面对自己的错误我流泪了作文600字

全文共 670 字

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每当想起那件事,我的脸就不由得一阵阵发红。

那是一个冬天的早晨,天气非常的寒冷,外面刮着凛冽的寒风,地上也被冻得硬邦邦的。

早上第一节下课后,该做课间操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么办法呢?我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的脑海:前几天某某同学因为肚子疼,老师不是没有让她做操吗?我不如也装肚子疼。

广播里响起了《运动员进行曲》,同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,脑袋垂得低低的,嘴里还不停的哼哼。老师走了进来,瞧见我这副痛苦的样子,便关切的问我:“你怎么啦,身体不舒服?”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”,我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药?”“不用了,夏老师,我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。

心里悬着的一块石头终于落地了,但心里总还是感觉有点不自在。

课间操结束后,同学们回到教室,大家走到我身边,对我嘘寒问暖。有的问:“你怎么啦?,不舒服吗?我带你去诊所看看吧!”我不好意思地摇摇头:“不用了,谢谢你们!”还有的问:“衣服够吗?我衣服多,你加一件吧!免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情,我越感到无地自容。

下节课又是夏老师的课,老师在讲台上激情飞扬,课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题,耐不住性子,于是不由得举起了右手,等待老师的点将。夏老师说:“某某同学,你带病坚持上课,还积极举手回答问题,好样的!大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。

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篇6:作文:谈谈对错误的认识

全文共 371 字

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错误不只是有人类才会犯,花、草、树、木、风、雨、雷电,都会犯,错误都会伴随着我们长大,直到去世。

错误就像是我们身体内部的最里面的一种细胞,怎样搞也不能把它斩草除根,,因为错误早已在你的身体内扎下了深深的根,从你出生的那天开始你就已经开始犯错。

回想三年级的时候,我一开始上学,就不停的犯错,到了学校就犯错,到了放学也犯错,错误永远陪伴着你。

回想往事,我曾经做过许多错事,比如:我刚刚开始学英语时, 邵老师发给我们一本签字本,第一回我是忘签,可后来我去模仿我妈妈的字,只有一两次是妈妈亲自签的,后来被邵老师看出来了,把我狠狠的教育和骂了一顿,邵老师把我带到语文老师办公室外,我的心里不由得咯噔了一下。就为了这件事,闹得家里、学校都不得安宁,

而妈妈却是幼儿园、学校两边跑。所以这件事让我记忆深刻。

错误、错误错误简直太可怕了!

[作文:谈谈对错误的认识

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篇7:错误的作文

全文共 429 字

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想起这件事,让我来给大家讲讲我头疼的原因吧。

记得有一次我和好朋友去书店看书,我来到儿童读物区看书我看着看我感到有些不对劲,抬头看了一,下正准备低头看书,忽然发现有一位光头的叔叔把他那双大手伸进了一位大姐姐的包里摸索着什么。我想,这不会是一个小偷吧?我该怎么办呀?报警?喊出来?这一连串的问号在我脑子里回荡着,我接下来该做什么?我看了好朋友一眼,从好朋友的眼神里可以看出她也看到了这一切,但不敢说出来。我鼓足勇气对好朋友说:“我准备好了。”好朋友对我说:“小偷手里有武器,小心。”这句话似乎让小偷察觉了什么,他用威胁的眼神看了一遍四周。我怕极了。生怕我喊了以后小偷会拿起他那锋利的刀子向我刺来。或者后期,对我进行跟踪,拐卖……我惧怕了,如果说出来大姐姐的钱就不会丢,而我……如果不喊出来,大姐姐的钱财就会丢失。我该怎办?我没喊出来。最后我还是眼睁睁的看着小偷满面自豪的把大姐姐的钱包装进了自己的口袋。我好没用。

在这里我向那位大姐姐表示深深的欠意,对不起大姐姐。

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篇8:面对错误

全文共 713 字

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教室里十分安静,静得一根针掉在地上都能听见,空气仿佛凝固了。唯一可以显示出时间推移的,怕是只有教室天花板悬挂的钟了……这节课是班会。本来一切正常,班干部有条不紊地上去发言、总结,底下同学也积极提出意见,随后是老师总结。在一句句总结里,我了解了班级状况,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是这么和谐。但是再和谐的地方也有不和谐的音符,再平静的地方也有波涛汹涌的时候,再优秀的机体也有拖后腿的个体……这不,就有一个人小声说话了。老师立即停下刚说的话,把她叫起来“请”到前面“发言”老师问她:“你刚才在说什么呢?”同学支支吾吾,半天挤出一句:“问同学还有几分钟下课。”老师说:“既然你那么想下课,那现在就出去。同学摇摇头,没有说话。老师随后说:“那你总得给大家一个说法吧!”过了一会儿,没人应声,老师于是说:“那我们大家就等。”我拿出新发的少年报,开始这等待。一秒、两秒,一分,两分……我不禁回头看了想、那只天花板上的钟。我看见好多人拿出作业开始写了,也有人干自己的事了,老师也在一边批改作业。教室里静极了,的确一点声音都没有,鸦雀无声,十分肃静。

一会儿,老师说:“都别干自己的事了!”同学们只得无奈收笔,静静地注视着前边。又是一秒、两秒,一分,两分,时间就这样一点一滴地消磨着。这时,音乐声响起,下课了。随后,老师叫上一名同学,说:“你去给美术老师说,下节开班会,叫他不用来上课了。”随后传来了一声声叹气声,一声声抱怨声……那次班会一直开到下午第三节上课后一会儿,历经了一个多小时。当时老师就说:“本来你给全班道个歉,也就几秒的时间,现在你却用了了一个小时!”是呀,犯错一定要及时认错,整成这个同学这样,何苦呢!

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篇9:高考作文中堪称经典笑话的错误

全文共 925 字

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1、尽管司马迁多次遭受宫刑,但他忍受住一次又一次的痛苦,还是以顽强的毅力写出了伟大的《史记》。

评:多次,一次又一次?

2、有人说人生有三大恨事:一恨鲫鱼多刺,二恨海棠无香。第三恨我忘了,不过我想,第三恨应该是:三恨愿景泡汤。

评:虽然很押韵,但我告诉你这话是张爱玲说的,最后一恨是:红楼梦是个大坑……

3、没有愿景,就像投不了胎的野鬼一样。没有愿景,就像孤魂野鬼一样没有归宿。 没有愿景的生活就像没有放味精的菜一样,可吃但不鲜。

一个没有愿景的人,就像没有脊柱一样,直不起腰,挺不起背,只能匍匐在人生之路上,阳光照不到他身上,幸运女神也不会眷顾这样的人。

评:愿景啊,你居然比空气还重要!我一直都没发现的说……

4、我的爸爸就像亲人一样爱我。

评:敢情您老是您爸爸从垃圾箱里捡来的?

5、太阳离我们越来越近,像一个金黄的油饼。

评:这位同学……你是没吃早饭就来考试的?

6、我希望有一条健康的双腿,一个智慧的大脑,……

7、有一种自卑叫自信,有一种跌倒叫爬起。

评:这位同学是新时代的哲学家)。

9、没有自尊的脖子,无法支撑自信的头颅。

评:我想知道怎样的脖子叫做“有自尊的脖子”!

10、没有背景,就奔前景。

评:乍一看不知道在说什么,仔细一想似乎有点针砭时弊的意思……但再想又不知道他确切要说什么……难道只是为了押韵?!

11、眼睛为什么长在两边,因为它是用来向前看的。

评:同学你的逻辑是超越我的理性范围之外的……

12、人生就像一杯白开水,平平淡淡的;但又像一杯加了糖的白开水,甜甜的;也像一杯加了盐的白开水,咸咸的。

评:这……还是白开水么?!

13、马瘦毛长蹄子肥,儿子偷爹不算贼;瞎大爷和瞎大妈过了半辈子,谁也没见过谁。

14、孟德斯鸠出身贵族世家,虽然从小过着安逸的生活,但他看着天空变化的云,突然做了一个震惊历史的决定,——那就是投身到资产阶级的革命洪流中去。

评:原来孟老师夜观天象忽然大彻大悟……

15、人命诚可贵,爱情价更高;若为生死故,两者皆可抛。

评:你不能因为人家裴多菲过了50年的著作权保护期就这样糟尽人家……

16、进入高三,我就过上了“起的比鸡早,睡得比狗晚,吃的比猪差,干得比牛多”的日子。虽然我吃的比猪好多了,但我干的确实比牛还多。

[高考作文中堪称经典笑话错误

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篇10:面对错误高中

全文共 643 字

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妈妈是一位老师,平常我总喜欢和她讨论问题。那天,有一道数学题我怎么也做不出来,就和妈妈一起讨论起来。

一开始,讨论的气氛还不错,我和妈妈都能认真听取对方的意见。可后来,我们各执己见,谁也不肯相让,我实在忍受不了了,大喊了一声,把起先和谐的气氛彻底瓦解了。只见妈妈一把抓过练习册,重重地摔在地上,说了声:“我不讲了”!就走进了卧室。

我听得出她那时的脚步非常沉重。“我肯定是对的。”我想,心里很不服气。第二天,数学老师对答案时,我才发现那道题的确是我错了,我带着沮丧回到了家。但我万万没有想到,妈妈竟然不理我了,除了提醒我该做的事情以外,她都不和我多说一句话。要知道,这对我来说是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求过她,她也不为所动。

以后的三天,每天晚上睡觉,我总能听见妈妈沉重的叹息声。我躺在床上,泪水打湿了枕头。心里反复地对妈妈说:“妈妈我错了,妈妈对不起……”。

在学校里,我上课也想,下课也想,一副魂不守舍的样子。同学问起我时,我虽然嘴上说“没有什么”,可心里却淌着泪。每天吃饭时,我都忐忑不安,即使妈妈做的饭再好吃,吃到嘴里都是苦涩的。这三天真是度日如年。

终于,在第四天,我见妈妈心情稍微好了一点,便走到妈妈面前,鼓起勇气,向妈妈正式道歉:“妈妈,我错了,那天的事我不应该跟你大喊……”妈妈用手轻轻地抚摸着我的头,说:“孩子,可怕的不是错误,而是以错误的态度对待错误,希望你以后不要再这样了,好吗?”我含着泪点了点头。

“可怕的不是错误,而是以错误的态度对待错误”这句话我将永远铭记在心。

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篇11:烦恼三:回答问题错误,遭人讥讽

全文共 211 字

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课堂上,老师问了一个难度大的问题。过了一会儿,全场鸦雀无声,同学们都埋头翻书。这种情况,老师大失所望。突然,一个声音把大家又拯救了——老师说了一句,王珍荷,你来回答吧!我傻呆呆地站起来,不知怎么回答。

课后,同学们议论道:“学霸,也会有不知道的地方呢!哈哈!”

我想对全世界说,我并不是万能的,我也有不会的地方。我已经厌倦了好学生的生涯,我想对全世界说,优秀的成绩不是人人想要,任何事物都有两面性!

[让我烦恼的优秀作文700字

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篇12:承认错误的勇气作文

全文共 443 字

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今天,我正在用耳机在妈妈的手机上一边听音乐,一边写作文。我认为这是一种享受,一种美的享受。

但是,当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声,我还没有反应过来,就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因,发现的是:耳机绳子短的那一边断了。(因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的)。于是,我的心里开始纠结。

是告诉妈妈呢?还是不告诉妈妈呢?告诉妈妈,妈妈会不会像以前一样打我骂我呢?再加上她现在又感冒了,而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈生气好一些吧?如果不告诉妈妈,等哪一天妈妈查出来了,会说我不诚实,又会骂我。哎!进退两难呀!

最后,我选择的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂,而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说:“没关系,儿子,妈妈知道你不是故意,这耳机的事,就算了吧!”

承认错误时,缺的不是隐瞒,而是承认错误的勇气

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篇13:面对错误800字

全文共 840 字

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每个人无论在学习上还是在生活上都会犯很多的错误。而犯了错误,勇于承认,还是一个好孩子;如果由于害怕批评,而隐瞒真相,那就是错上加错了。

那一天,我第一次反驳了一位素不相识的老师。放学了,我和往常一样,去坐公交车。一切都显得平平凡凡,没有特别之处。车上人很多,非常挤。快到站了,于是我拼命的向前挤。突然,我的脑袋被人莫名其妙的拍了一下。我凭直觉像后面的一位妇女喊道:“你为什么打我?”“因为你在车上挤来挤去。”她生气地答道。“那你就可以打我吗?再说我不挤怎么下车呢?”下车时,我急匆匆的丢下一句脏话气冲冲的走了。下午,我怀着一颗忐忑不安的心来到学校,想到我当时不假思索说出的那些话,我感到万分地后悔莫及。上课了,老师讲的我一句也没听进去,满脑子浮现出和那位妇女争吵的画面。课上半晌,一个妇女走进教室,我一看,正是那位妇女。我连忙摘下眼镜,把头埋的低低的,以为这样就万事大吉了。当她走了一圈之后,也没看出个所以然来。可我的心还是以超负荷的速度跳动着,我都能感觉到了。一个同学站了起来,指着我说道:“是他!”我的心又比原先跳动的速度快了几十倍,这准要坏事。果然,她走到我面前,端详了一番,可老师说:“肯定不是他,他家不在那边。”她便走开了,我也松了一口气,可还是紧张得不得了。下课了,老师找到我,询问了当时的情况。我犹豫再三,终于说了实话。第二节课,那个妇女又来了,我头脑了记得老师给我说的话,我准备向她承认错误。当她走到我这里时,我站了起来,支支吾吾地说:“是是是……。我干的。”本想她肯定会大骂我一顿,可没想到她把我叫到教室外,给我讲了很多做人的道理。我顿时黯然泪下,可她却说:“因为我是一名老师,我有权利、有义务教育你。今天这件事,也许对你是刻骨铭心的。”我向老师道了歉,并向她保证以后不再犯这类错误。这一天,我感觉天空格外蓝,白云格外白,空气特别新鲜。

一个人的一生中,犯的错误也许会很多很多。就看你用哪种心态去对待它。有的人也许因为胆怯害怕惩罚而退缩,而有的人却因改正错误而自豪。

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篇14:连词的错误

全文共 417 字

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连词主要有两类,即并列连词和从属连词,考查点主要是并列连词(分递进式、转折式、选择式和因果式四种)之间的误用(主要是but与so/and之间的误用),从属连词之间的误用以及并列连词与从属连词之间的误用等。例如:

a. He had little to eat and a large house to live in.

b. He had no sooner arrived when he fell ill.

c. If you go this way, and you will soon see the hospital.

正确的句子:

a. He had little to eat but a large house to live in.

b. He had no sooner arrived than he fell ill.

c.1f you go this way,you will soon see the hospital.

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篇15:认识错误的优秀作文

全文共 421 字

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每个人的成长都会面对一些错误,认真冷静地看待它们,我们就会感受到无限乐趣。古人说得好“人非圣贤,孰能无过,错而改之,善莫大焉。”人的一生必定会犯很多大大小小的错误,但有的人不好好反思,结果可想而知。只能一次又一次被同一块石头绊倒,摔得遍体鳞伤。有的人会从错误中吸取教训,最终获得成功。就象张晓风说得一样,“那个`失败`的母亲不一定能生下一个`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

那些天才伟人和凡人一样也犯错误,但他们之所以是天才是伟人,是因为他们会正确地对待错误。凡人之所以是凡人,是因为他们没有认识到自己的错误,错误地对待错误。智者千虑必有一失。爱迪生发明东西时也会做错,但他最终还是成为了众人仰慕的大发明家。贝多芬练习弹琴时也会按错琴键,但他还是成为了人人晓知的大音乐家。雨果写作时也曾犯过错,但他还是成为了家喻户晓的大作家。他们成功的原因只有一个,那就是遇到困难,不畏缩,认真的看待它,认真的反思,这就是走上成功之路的秘诀。

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篇16:小学作文:在错误中吸取教训

全文共 616 字

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我喜欢这种感觉,从错误吸取教训,这是一种能深深印在脑子里的知识,永远不会忘记的教训。想到日,我们手攀手,奋勇向前。虽然最后还是错误了,但是,如果说到底是谁赢了,我想,我们也是一个赢家,因为我们从错误中吸取了教训。只要能获得知识,那就都是赢家!

记得前一个月,茅老师似乎是想考验我们的团结力量,让我们去操场上玩“两人三足”的游戏,同学们各个都是一副跃跃欲试的样子。当茅老师说要分成两组的时候(男女),我们男生都是一副誓不罢休的样子。可是,为什么总会是事事不顺?本来是兴致勃勃的男生,现在却是一脸的愁眉苦脸。再看看女生,唉,我们可是不如女生啊!瞧瞧女生,简直就是一个人在跑。再看看我们男生,像什么啊!?唉,原来这就是我们男生说的什么加油,什么团结就是力量,我们真是太错误了!

是呀!茅老师说过,现在的我们,是一个集体,不再是一个人了。可是,我们不知怎么了,就是听不进去,明明知道自己节奏不对,却一定要去说别人,到后来大家变的分散了,从一个集体变成了小团体,看,大家两三个人零零落落的成为了一个集体,这样到也不错。看,同学们找到了自己的玩伴,分成了好几组在比赛。

虽然大家到后来都玩的很开心了,可是,我们到底有没有所谓的团结精神呢?我们从来都是一个集体啊!既然是一个集体,那么我们怎么可以分开呢?的确,团体的力量可能会大,但是,团结的力量会更大!这次虽然我们是错误了,但是,我觉得能从中获得教训更是好。加油,团体的力量是不可小视的!永远永远!

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篇17:错误的选择作文800字

全文共 967 字

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人生充满了选择,正确的选择有时能拯救一条生灵,而错误的选择,则会让你始终无法释然。

那是一天傍晚,走在回家的路上,凉风习习,我十分惬意地享受着风抚摸到脸上的那种暖意。“喵——喵——”,突然路旁的草丛里传来几声猫叫,那声音有气无力,有点让人心碎。循声望去,我发现了一只病恹恹的小猫,它身子蜷缩着,抬头对我叫几声,复垂下,似乎撑举的力气都没有。

“可怜的小猫,你这是……”我不由得走过去,摸摸它的头。小猫很温顺,尽管已无力抬头,仍然强撑着扭头伸舌,舔舔我的手。麻麻的,痒酥酥的,让我的心发颤。我抱起小猫,小猫许是以为找到了归宿,又起劲地“喵喵”了几声。可没走几步,我停下了,“妈妈最讨厌自己招惹那些野猫野狗的,我这样抱回一只小猫,不是要自找麻烦吗!要不,先抱回……”犹豫了一会儿,最终,我还是把小猫放下了。

小猫似乎看出了我的心思,很无助地哀叫着——“喵——喵——”,叫得自己心头发揪。我弯下腰,把手中吃的分了一大半给它,又把它抱到路边,“小猫,我只能这样了!说不定,一会儿就有好心人把你抱走了!……”

回到家,爸爸妈妈还没有下班,不放心的我站在阳台上,静静地看着小猫。这时,远处走来一对母子。母亲30来岁,穿得花枝招展;儿子顶多5岁,虎头虎脑。显然,儿子发现了小猫。他挣脱母亲的手,飞跑过去,当他走近小猫时,不是去爱抚,相反却飞起一脚。小猫惨叫一声,划了条弧线,飞出去老远。它落地时,我仿佛听到了香消玉殒的声音。一刹那,我的心好似被撕开条裂缝,不停地向外流血。“不管妈妈如何了,我要把小猫抱回来!”我冲下楼。

等来到第一次见到小猫的地方时,却没见了小猫。那对母子,也早消失于街头的红男绿女中。

“咪,咪——咪,咪——”我轻声呼唤着,在路边草丛及附近寻找着。

“唉,当初为什么不……”我后悔得不停跺脚。

“小猫,我来接你回家了,你到底在哪儿?!咪,咪——咪,咪——你听到了我的呼唤就答应一声,好吗?!”我坚持呼唤着,寻找着。

最终,小猫再没有出现。我低了头,恹恹地往家走。如果我当时不把小猫放在路边,它也许就不会遭受那么大的伤害;如果我能及时带它回家,它也许早就病好了吧。可一切假设都是虚妄,只有这次错误的选择带来的愧疚,真真切切如磐石般压在心头,让自己心痛不已。

“小猫,对不起!”说着话时,竟有泪无声地滑过脸颊,蚯蚓般蜿蜒而下。(公众号:冯老师为你读书)

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篇18:难忘的错误优秀作文

全文共 785 字

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那一次,我真的错了。

人的一生难免会犯些错误,令人自责。

记得在小时候,有一次周末,爷爷奶奶都出去了,家里没人,我当时想帮爷爷奶奶做些事,让他们高兴,我于是想到了——打扫房间。因为当时我年龄小,就学着大人那样把抹布冲了一下,去擦门,柜子,桌子等。

可当我擦桌子时,没想到的事情居然发生了:因为我手一滑,把奶奶视为贵重物品的花瓶碰到了地上,打碎了,看着花瓶七零八碎的时候,我惊呆了,心想:这可是贵重的物品,这可怎么办啊,如果奶奶知道是我打碎的,可饶不了我。我越想越急。

就在我不知该怎么办的时候,弟弟居然来了,而且没有发现那打碎的花瓶,这使我茅塞顿开,想到:如果这件事推到弟弟身上,我不就没事了,我好高兴,心里的石头落了下去,可是仅有八岁的弟弟还可爱地叫我:“姐姐,陪我玩吧!”看着弟弟那可爱的样子,我真的不忍心,可是又想到了自己,不骗家长就该被打了,“算了,就骗他们一次”我喃喃的说到。于是我陪着弟弟玩了起来。

快到中午了,爷爷奶奶快回来了,我的心跳得很快,“咚咚”,门声把我吓了一大跳,我的爷爷奶奶回来了!弟弟欢快地跑过去,边跑还边喊:“等一下哦!”弟弟把门打开了。

果然不出我所料,几秒钟后,“这是怎么回事?”奶奶喊道。我和弟弟闻声跑了过去,我装出一副惊奇的样子,说:“不不是我弄的,可能是弟弟不小心碰到的吧!”一向诚实的我居然说谎了!奶奶是相信我的,就开始质问弟弟,弟弟带着哭腔说:“不是我弄的。”奶奶对弟弟说:“打碎花瓶不要紧,要诚实。”弟弟的脸都涨红了,一直摇头,我看了真替弟弟感到委屈,但,我没有去认错。

最后,爷爷出马,把这件事和解了。

虽然已经没事了,但我想起弟弟那天被冤枉的样子,我就非常后悔与自责。我为什么当时不去认错,还让弟弟帮我承担这份痛苦,我知道自己错了,不敢诚实的面对现实。

弟弟至今还不知道他有个狠心的姐姐,依然笑着面对我。

我对不起弟弟!

那一次,我真的错了。

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篇19:有价值的错误

全文共 581 字

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成功不是必然会对人有益的,失败也不必然有害。

事实上,我们似乎都已了解胜而骄的害处与败不馁的刚强了。但人们也许还不见得敢相信:如果不馁之后仍然不免屡败,则是否仍能自觉有益而处之泰然?因为我们既然说失败为成功之母,则若果毕竟无成功之望时,失败是否仍然具有价值?

我们应说失败是可以具有一种绝对价值的,它并不须以日后的成功来证实。这种价值就是智慧与德性的价值。

我们所遭遇到的每一次失败,都可以促使我们更了解自己知识、能力、经验的限度,了解自己整个性格的优劣长短,了解自己在这个社会环境下的合理位置。总而言之,是让我们更了解自己。

每一次失败,也都可以激使我们针对自己知识、能力、性格的弱处,更作努力与调理,让自己的形象更趋完整。并且,让我们更能在自己的位置上站得更稳,从而使我们更增自知与自信。

自知是一种智慧,自信是一种德性,它们的价值都是绝对的。而这种绝对的价值不但可以自成功的经验来,也同样可以自失败的教训来,或者毋宁说,从失败来的往往更多。因为成功太容易让人得意忘形,而失败却总是叫人刻骨铭心。所以孟子才说动心忍性,增益其所不能。

也因此,我常愿劝人不要害怕去做事。因为若成功了,你会得到光荣;若失败了,你也会得到智慧。无论如何,人,总是不会落空的。

当然,于此之外,失败的教训也仍然足以引导未来的成功。但我们若知即使不成功,失败也不白费的话,我们就真的立于不败之地了。

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篇20:学生在词汇上的用法错误主要表现在

全文共 622 字

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1、画蛇添足 At the sports meet, we cheered him on when he dashed quickly.应为 At the sports meet, we cheered him on when he dashed .

2、词性使用混乱 Doing a part-time job always effects study. 应为 Doing a part-time job always affects study.

3、动态、状态不分 They married for two years. 应为They have been married for two years.

学生在句子结构方面的错误表现在:

1、缺少谓语 He at home. 应为 He is at home.

2、忽视主语的转换 Beijing rains much in August. 应为 It rains much in Beijing in August.

3、逗号粘连与连排句

The work was difficult, he finished it in time. The work was difficult he finished it in time. 应为 The work was difficult, however, he finished it in time.

文章都是有句子组成的,所以有必要复习英语的基本句型。

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