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我所希望的21世纪优秀作文

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21世纪充满了五彩斑斓的梦想,令人向往,我所希望的21世纪作文。我想,21世纪将是非常美妙的世纪,高科技突飞猛进,人们的衣食住行都会产生日新月异的变化。这时候,人们所穿的服装特别舒适,炎热的夏天,会释放出清凉的微风,令人感到十分清凉。

在寒冷的冬天,衣服又会释放出暖气,使人们能在寒冷的冬天感到温暖。当衣物出现油渍,汗渍时,人们只要用“衣物清洁剂”一喷,衣物上的污渍就彻底清除了。衣服上的花样、颜色也能随时改变,只需把一张纹样卡插入“电子口袋”一一微型衣物纹样切换器,就可以了。

21世纪的食品更丰富了。人们栽种出了许多种新型水果,营养更高了。有一种全补水果,含有大量的锌、钙、铁、无机盐等人们所需的营养物质,吃了能快速吸收,还能帮助人们塑造苗条身材,元任何副作用,既健体又长寿。我们所住的房子更宽敞,防地震,防水,防火……冬暖夏凉。这时候的交通工具也非常发达,再没有烧气油、柴油的机动车。普通使用“气电太阳能车”,这种车于不仅能在道路上行走,还能变形成“飞车”在沼泽地上行走,也能在低空中飞行,而且绝对安全。

每辆车的车头有一个喷气孔,可以察觉辆汽车对开,在50米远的时候,车头的强力喷气设备会自动启动,两股气流互相冲击,就会把两辆车分开来。如果车子的某一个零件坏了,只用两分钟就能自动维修好。而且车上有感应系统,完全自动化,人们只需把路程输入“车电脑”里,就可以舒舒服服地躺在车里休息,不会发生车祸,就连刹车时的震动也没有。学生再不用背上沉重的书包去上学,带上一本像学生字典大小的“万能电脑”,就能学到课本的知识。电视机更薄了,像黑板一样大小,清晰度很高,可以随意摆放。电脑也成为家家户户普遍拥有的电器。人们的工作也没有那么累了,由机器人去进行各种高难度的工作。

我心中的21世纪太美妙了,我要好好学习,刻苦钻研,掌握高科技技术,为美好的21世纪做贡献。

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篇1:希望作文400字

全文共 485 字

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“噢耶!”我高兴得一蹦三尺高,这是怎么回事呢?原来,舅妈说要带我们去凤凰山游玩,把我们高兴得手舞足蹈,问这问那,舅妈显然被我们问烦了,叫我们赶紧闭嘴。此时的我早已十分憧憬那一天的来到。

为了那一天,我做了十足的准备:有泳衣、泳帽……这是为什么呢?因为我们会去“水上乐园”玩,所以这都是必备的。想起那些好玩的,我别提有多兴奋了。

晚上,躺在床上,一想明天就要去凤凰山玩,就激动得睡不着觉,可是,为了能让明天精神十足,我努力让自己睡着。渐渐地“瞌睡虫”来袭,不一会儿,我就打起了“呼噜”。

明天不一定那么美好。

一大早起来,躺在床上想着凤凰山。这时,我听到客厅有人在说话,我贴紧房门,仔细一听,原来是舅妈在说:“凤凰山不去了,因为我的同事有事不能去,我们又没车子,所以嘛……”听了这一席话,好似在天上高兴的我一下子坠入无底深渊;又好似精神焕发的我被泼了一盆冷水,变得毫无光彩。我心想:怎么能这样子呢?原本不是说好了吗?看来大人都是骗人的!我那颗激动的心一下子摔倒了地上,破碎了。原本“万事俱备,只欠东风”现在“东风”没有了,“万事”去还在。唉!

这次暑假也只能呆在家里了。奈何!奈何!

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篇2:希望作文600字

全文共 673 字

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“浣花春萍浮小草,草堂细麦落轻花”,诗人杜甫疲倦的脚步停在如诗的画卷上,曾几何时,他的壮志雄心已黯然,曾几何时,他的锐利锋芒已削减,曾几何时,他深邃的目光已浑浊。他心忧天下,忧国忧民,他悲唱“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”,在这一个烽火连天灾祸不断的年代,他依然充满了希望,坚守着自己精神的殿堂,乐观豁达。

在这样一个政治、社会、环境动荡的世界里,饥饿、疾病、战争时刻都困扰威胁着人类,人类在他的历史长河中踽踽独行,步履艰难。但是人类坚守着心灵的殿堂,对未来永远充满希望,让我们像苏轼一样在明月在疏桐之夜高唱大江东去,让一切豪迈之情永鼓心中。

对未来永远充满希望,让我们像李白一样以霓为线,以虹为钩做一个海上的鳌客,放白鹿于青崖,且歌且行,寄情山水,感“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,“人生在世不得志,明朝散发弄扁舟”,让所有的愁恨随波而去,“云中连下榻,天上接行杯”感受大自然和谐。

对明天永远充满希望,我们不要陶渊明的饮酒采菊,不学杜甫的退隐茅庐,我们要紧握理想之舟,去热情地生活,珍惜每一分钟,爱惜每一次的花开,享受每一次的月圆。放弃“人生所到之处,恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊。

对明天永远充满希望,热爱生活在菊花开篇的南山西畴,临清流而赋诗,在明月朗照的深山竹林,吟诗长诵,掬一捧清风。

对明天永远充满希望,忘却杜甫的沉郁,学会李白的豪迈飘逸,忘却陶渊明的归园隐居,学会苏轼的豪放洒脱。

这个社会依然充满了和平,自由与幸福关爱。我们要永远充满自信与希望,保持豁达乐观的心境,相信进步,相信正义。这样人类的脚步才会在一片丰收与胜利中不断前进。

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篇3:守住心中的希望作文600字

全文共 666 字

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花儿因为理想才开放;小鸟因为渴望才飞翔;春蚕因为希望而化蝶……

——题记

试问,这世上,有谁曾经没有过理想?又有谁曾经没有过希望?答案当然是否定。就算是一粒种子,也会因为希望破土而出,从而长成参天大树!

我是一只毛毛虫,一只又丑又讨厌的毛毛虫。

白天,我深居简出,藏在树叶里,悄悄地吃,静静地肯,我不敢抛头露面,怕遭人暗算,受人唾弃。

小鸟是美丽的,是人类友好的朋友,虽然我向往拥有小鸟般的美丽,也垂涎它婉转的叫声,可是,我永远是一只不敢露面的毛毛虫,不敢与它相见,因为,我怕它张开血盆大口将我一口吞下;蝴蝶姐姐很漂亮,它也不会嫌弃我,不会排斥我,但我还是不敢与她相处,因为和它在一起,我的自信就烟消云散,显得是那样自卑,显得更加丑陋……

于是,我选择了自闭。我用丝将自己裹起来,一圈又一圈,一圈又一圈……我害怕,害怕,害怕那种令人恐惧的目光,所以,我将自己缠绕得很紧很紧,最后,我在硬“壳”中累得沉睡了,很久,很久……

直到有一天,被裹在壳中的我愤怒了:我何必作茧自缚?丑又怎么样呢?

“不——!”我大叫一声,于是,我用尽了全身的力气,想试着挣脱这束缚,一天,两天,三天……我不知疲倦地用力挣扎,挣扎,换来的是一次又一次的徒劳……

这时,我心底传来一个声音:“不,那是一种欲望!那种想重见光明的欲望,十分的强烈,它告诉我:守住希望,你就有重见光明的日子!”于是,我用尽力气再次挣扎挣扎,“啪”的一声,一束强光照了进来,我终于挣脱了束缚,再次见到了光明,我高兴得想飞,于是,我在人们的赞叹声中翩翩起舞了……

守住心中的希望,你就会有希望!你就是胜利者!

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篇4:写希望的作文800字

全文共 930 字

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文章摘要:说干就干,我和哥哥给气球装满水,在气球开口的那端打好死结,气球就变成了一个水球;这就是我自己为我量身定做的学习方法。希望作文"当然了,我还去社区反映,社区还请了一个保安,日夜看着那堵墙呢。800字作文当然,每当我最困难的时候,我也想过要退学,但是,一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能够上大学?

有痛才有希望,在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛,终于君子报仇;苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛,终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛,终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛,他们的疼痛造就了他们的未来。

有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的张继,痛苦万分,但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的史铁生,悲痛欲绝,但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬,痛不欲生,但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时,他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的缠绕,成就了自己。

有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛,纵身汨罗,有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛,专心著书,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明,才有了《假如给我三天光明》。无疑,他们是痛苦的,但他们扼住了命运的咽喉,提升了自己的价值。

名师点评:

本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望。“一句统领全文,结构清晰,内容深刻,举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。

有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载,那是一种气节的象征;布路诺葬身火海,那是一种真理的追求;海子卧轨而死,那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候,他们超越了自我,实现了自己,于是希望也永不磨灭。

没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的,接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育着希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗,希望的种子将在疼痛的心田里发芽、生长、开花、结果。滴水拥有粉身碎骨的疼痛,才拥有穿越石块的力量;梅花拥有清寒入骨的疼痛,才拥有傲雪欺霜的美丽;小草拥有巨石压顶的疼痛,才拥有顽强不屈的生命。

生命需要疼痛,有痛才有希望。

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篇5:给希望小学小朋友们的一封信

全文共 748 字

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希望小学的小朋友们:

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫胡心怡,我在天地小学已经度过了三个春秋了,给希望小学小朋友们的一封作文。在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后,我们懂得了:做事要认真仔细,绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。

从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。

说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?祝新年快乐!

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篇6:我希望作文550字

全文共 574 字

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因为跟着妈妈看《等着我》,每一个故事都震撼着我们。

《等着我》这个节目,我们全家人每期必看。看得时候,不管是平时刚强的爸爸,还是柔情似水的妈妈,还有懵懂无知的我,每期都会泪流满面。一个个感人的画面,感动着我们全家,一个个真情的故事,让我们潸然泪下。

“我要当一个自愿者”我脱口而出的对爸爸妈妈说到。《等着我》里亲人的回归,都离不开这些默默无闻的自愿者。一个女孩刚出生不到一个月,因为地中海血液病,不幸被父母丢弃在福利院门口,被人发现的时候,她也是奄奄一息,福利院的妈妈照顾她的时候,她拉着这个”假妈妈”的手,自然而然的喊着“妈妈”讲述人边讲边流泪,我们都抹着眼睛。看到后来,女孩的父母没有找到,看到主持人都跑到医院去采血,希望能帮帮这个可怜的孩子,我又对爸爸妈妈说:“有机会的话,我也要去献血,希望我的血能帮助需要帮助的人……”妈妈把我紧紧的搂在了怀里,点点头。

我一直在想,我到底能做什么?以我现在的身体情况,也是个危险“分子”,害怕肿瘤君再次光顾到我的身体,妈妈照顾我的饮食为什么,哪些食物尽量不吃,定期的复查,体检,医生说:“五年是一个大限”我偷听到的,如果真的是那样的话,我到底能做些什么?

我希望做一个有用的人,没有远大的理想,没有宏伟的志向,只是希望我能让父母不流泪,让我在有限的时间内,做一些力所能及的事,帮助他人的同时,自己也一定是快乐的。

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篇7:有关希望作文高中

全文共 909 字

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遇到一点点困难就要放弃吗?不能。但是跨过这道坎也是很难的!但是你有没有想过,把注意力移开,想想别的事物,可能就会开出另一片天地。

有人说,秋天是衰败的,是的,是这样。但是不同的人会看到不一样的景象,我说秋天是美好的,是丰收的,你说这是错的吗?不,这是对的。秋,是丰收的一季,每到这个时候,农人们脸上总是笑脸盈盈,大半年下来总归是有收成了!割小麦,收稻子……摘橘子,吃板栗。一副大丰收的景象,这也便是农人们下半年的生活继续了,这其中不但有丰收的喜悦,还有劳动的乐趣,以及新的一年的希望

每到秋天,落叶金黄,厚厚地铺满在泥土上,踏在木叶上,枯黄的叶便发出喀吱喀吱细细的响声,你可能不知道,土地里的绿色生机正在储存它的营养,经过一冬的等待,到了春天绽放它的光彩,这又是春的希望。

我们生活中呢,学习生活中,也有着这样的那样隐藏着的希望,只要你足够耐心,静静等待,它总会出现,如果你足够努力,那么,它会不会来的更快一些呢,回答是肯定的,只要你努力的去探寻,暗自储存自己的能量,希望,便会慢慢靠近你,带给你好运。

国内着名的企业家马云,他曾几次报考,但最终以失败告终,但他却从来也不曾为此放弃目标,而是坚持每天为自己所定下来的目标和信念奋斗。最后,他用自己的双手打下了辉煌的成就,创办了国内外着名的企业‘阿里巴巴‘,而且他身价过亿,他曾说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。”可见,他的内心充满着希望,也有着好的心态,这正是他能取得成功的原因了

然而也有人因内心没有希望而走向了极端。决定“从明天起,做一个幸福的人”的海子,毅然将身体迎向呼啸而来的列车,难道他曾忘记梦中的“面朝大海,春暖花开”吗?让向日葵开满世人心间的梵高,却在向日葵金黄的阴影中扣响了扳机。面对这些天才的陨落,我们只能扼腕叹息,但是究其原因,却是他们心中没有了希望,可见就算再本事再强的人,也输在了心态上。

“你的荣耀,终将闪耀。”坚持和努力,是人生路上不可缺少的两大重要品质,只要做到这两点,不说出人头地,至少你也是个优秀的人,加油吧少年!“你的坚持、努力,终有回报!”

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篇8:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 603 字

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初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。

习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!

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篇9:希望为题的初中

全文共 1099 字

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“昨天老师还在问我什么是希望,在这之前我根本不相信希望这种东西,但现在我相信希望是我们这个年代像钻石一样的东西,希望是我们唯一回家的方向。”在电影《流浪地球》中,当地球即将毁灭,韩朵朵几近绝望,面对世界,面对众生,面对未知用发自内心的声音呼唤全球人们共同拯救地球,追求希望。希望之光照亮绝境,汇聚成强大的力量,地球在那一刻延续生命,在未来的旅途中还是艰辛,但我相信希望将伴随全人类一直前行。

希望是什么,我在寻觅。滚动鼠标,轻点键盘,那个手握铅笔,清亮的眼眸向前方的大眼睛女孩又出现在我面前。她——就是希望工程的代表人物之一的苏明娟,她出生在一个偏远的山村,家境贫寒。崎岖的上学路上,她早披星晚戴月;严冬腊月里,冻裂的小手认真书写,绝不马虎;如豆的煤油灯光下,她刻苦学习,奋笔疾书。荒芜的大山,贫瘠的土地让她早早地感知到了求学的学易,她明白知识就是希望,是她走出大山,改变大山的希望,风雨阻不住她求学的脚步,饥饿击不垮她追求的信心,大眼睛女孩是我奋力逐梦的力量源泉。

十几年光阴弹指一挥间,在大学校园的道路上,阳光透过树叶筛出斑驳的倩影,映出一个自信前行的女孩,明澈的眼神依然是饱满希望,她就是长大后的大眼睛姐姐苏明娟。

走在繁华的街头,在穿梭的人群走来一个熟悉的身影,那是我的叔叔,我的叔叔很忙,和他一起吃饭的机会不多,可几乎每次与他一起吃饭时,总是一个电话过来,起身就走。

“你们先吃,我有事得先走了”话音未落,人已走远。

我曾好奇地追着他的脚步问:“叔叔,你不是说在休假吗?干嘛这么急?”

“生死攸关,非去不可!”他的话调坚定有力,像一座雄伟的山毅然挺立,让人依赖,给你安稳。

叔叔是救援队志愿者的一员,紧急的电话都是救人生死的命令,也给生命的希望,他们让山里迷路的驴友安全返回,让遇困的轻生者,有了生活的希望,也把丧命山林的人送回家……每次他逆行的身影总是那么坚定,那宽厚的背影渐行渐远,在他的前方,有一束光,一束希望的光,正照亮那些需要帮助的人的回家路!

逆行的身姿最美,这一群群可爱的人,用一束束关爱的光芒,给了需要帮助的人们以希望,给了社会以温暖!

最近我看了一本书,它记载了南京大屠杀幸存者的口述史。回望那段凄风苦雨,黑暗如铁烟的历史,回看那座曾经被鲜血浸透城市,回想那35万个生命被侵略者凌辱残害!我们的心在滴血,有一个声音在胸口激荡:“中国将走向何处?”在这民族危亡的时刻,中国共产党带领人民同仇敌忾,杀出一条血路,走过绝望,我看到了民族独立的曙光,更看到了民族复光的希望。

什么是希望?希望是久旱降临的甘霖,是冲破沉沉黑暗的阳光,它集结自信,坚毅和悲悯,用敢叫日月换新的的豪迈,永不回头奔向光明!

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篇10:民族之希望作文700字

全文共 693 字

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雄鹰只有关注天空的宽度,才有搏击长空的雄姿;树苗只有关注生命的高度,才有枝繁叶茂的姿态;河流只有关注海洋的浩瀚,才有百川汇海的动力。人们只有关注民族的未来,审视民族的灵魂,才能给民族带来希望

陆游曾说:“位卑未敢忘忧国。”林则徐也说过:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”古往今来,爱国志士都为了国家,探索救亡之路,才使我们的民族看到了希望,看到了未来。

林则徐是“开眼看世界第一人”。他主张向西方学习,萌发了一股新思潮,并且在国难当头的时刻,他挺身而出领导禁烟。他的目光放得长远,立志救国救民,为了民族的兴亡,挽救民族的危亡,带给了国家希望。正是因为他在国难当头的时刻挺身而出,因此民族才有希望,国家才有未来。

鲁迅先生本来立志于学医,但是当他认识到当务之急是挽救人民精神上的麻木,便毅然弃医从文。他的作品,像匕首、投枪刺向敌人,像清醒剂洒向人民,使民族有了希望、有了未来。他就像黑暗中的一盏明灯,点亮了希望,照亮了民族未来的道路。一个民族如能多一些“关注天空”的人,必定是民族的珍宝。

若人们只关注脚下的事情,是没有未来的。慈禧太后、袁世凯则是这样的人,他们为了个人的利益,对内压迫人民,对外出卖民族利益,来维持自己的反动统治。试问这样的行为怎么能够给民族带来希望与未来呢?只有关注天空的人,民族才有希望,才有未来。

孙中山领导辛亥革命,给民族打开了一扇通往未来的大门;毛泽东抱有救国救民的宏图大志,指引国家走上正确的路;周恩来为了中华之崛起而读书,给国家带来了希望。

一个民族,若只关注脚下的事,这是没有希望的;若关注长远的利益。才能带来希望与未来。一个民族的振兴,需要明确方向,看得长远。

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篇11:高一充满希望作文600字

全文共 620 字

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它没有树木坚硬的枝干,也没有花朵鲜艳的颜色,只有矮小的身躯和单调的绿色。

春天到了,他一鼓作气,以渺小的身躯冲破大地,长成幼苗,一颗颗充满活力而又富有生机的小幼苗,紧接着探出了头,它一出世就覆盖着大地,有着美化全世界的雄心和梦想,即使它很弱小。于是它每天都在很努力地发芽,在嘲笑和谩骂中拼搏,从一棵一丛到一片,在执着与坚持中实现着这个梦,而我们为什么不能像这样的一棵小草一样,带着自己的梦想前进,为自己的梦想努力呢?其实,在很小的时候,我们每一个人都有着一个不切实际的梦,但渐渐的很多人都被困难和现实打败了,而那些始终在为自己梦想付出的人早已站在时代的顶峰。

成功不仅需要拼搏,还要有像铁一般的毅力。一场狂风暴雨是夏天送给小草的一份见面礼,随即又是一场干旱和酷暑,热的小草,筋疲力尽,可是它从未动摇自己实现梦想的信念,因为成功与失败就在一念之间,在这追梦的过程中我们会遇到很多的困难,是坚持还是放弃,一念之间,这一念可决定着我们的未来,所以我们要排除万难,像小草一样不抛弃不放弃。

秋天要来了,刚刚历经艰辛困苦,又要面临着衰老。小草还在坚持,它的叶子已经变黄了,凋谢了。在冬天来临的那一刻,它无悔的离开了,可是它的坚强、执着与拼搏汇成了一颗梦想的种子埋在地下,满怀信心的等待着有一天破土而出,不论何时它都没有放弃过,直到最后还在坚持。

人生也是一样,心中要有信念,并且要为这个信念一直坚持下去,不管遇到任何困难,让我们像小草一样心存希望,执着坚强。

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篇12:满怀希望的话题作文600字

全文共 974 字

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无论前方的道路多么的崎岖不平,我们都要满怀希望向前走;无论狂风如何吹刮着我们那幼小的心灵,我们都要心怀希望勇敢的去面对;无论生活多么的糟糕,我们都要相信人生的道路上总有希望的曙光照耀我们前进……

正如著名的女歌手徐小凤所唱的歌;“看夕阳,意茫茫,人生满风浪,前途在那方,满海飘荡找不到岸;这夕阳仍盼望,明天再一样,前途在远方,摇荡彼岸不必太盼望,要努力求上进,就算得失无须较量,豪情万丈求向上,莫再回头望;看夕阳满盼望,人生满希望,前途在远方,终使失望,悲哀化力量……看夕阳满盼望,何必太失望,无用泪满腔,信心坚强,悲哀化力量。”

漫步人生路,总会在路途中跌倒,但是我们要勇敢的爬起来,站起来。擦去脸上那如海水般咸咸的汗水,擦掉眼中那凝聚着的晶莹的泪水。我们要永远怀着一颗努力求上进的心,相信我们的人生总是充满着希望的,而希望总是向我们挥手致敬。即使失望,也要化悲哀为力量,心要坚强的面对人生的一切困难,一切的挑战。

人的一生不可能总是一帆风顺。我们如孤舟,在浩瀚的大海中行驶着,总是会遇到狂风暴雨,他们想让我们屈服,让我们对人生绝望直到心死身亡。但是,我们却依旧守护着我们那颗虚弱的心,不愿就此倒下。我们还是坚守“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一份意念,我们还是坚信“守得云开见月明”的那一份追求,我们还是坚持“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一份执着。

希望不灭,我心依故。

《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金所写的一首诗歌,这首诗歌写出了普希金的心声,写出了他对生活的热爱,“相信吧!快乐的日子将会来临”更写出了他对生活执着的追求与坚定的信念。在他被沙皇流放的日子里,在俄国革命的那个动乱的时期中,被迫与世隔绝;在那恶劣的环境下,他的心依旧没有失去希望与斗志,他始终相信光明将会降临,正义必然会获胜,他始终以积极向上的人生态度,乐观坚强的活下去。

希望如光,指引我们走出无边的黑暗:希望如烛,点亮我们心中的每个角落,不被绝望所覆盖。微笑面对人生,心中永远守护着希望,不让希望破灭:让希望始终在吾心燃烧,始终让吾心热血沸腾。俗话说,夫哀莫大于心死,而人死亦次之。如若希望不再,我心将冰冷直到心死的那一刻,心若已死,我的身躯也即将走向死亡。

点燃希望,拥抱希望。

人生总是会有沉重的困难与巨大的挑战在等着我们,但我心永信,我心永信,人生总是充满希望!

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篇13:希望作文400字

全文共 547 字

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我爱雄鹰,因为它行如剑梭,搏击长空;我爱骏马,因为它驰骋草原,放纵自如;我爱蜜蜂,因为它辛勤劳作,采撷甜蜜。它们别无所求,它们义无反顾,因为它们有目标、有信念、有希望

种植一个目标,会拥有一段美好的历练;种植一个信念,会收获一个充实的人生;种植一个希望,会让我们永葆生命的精采和斗志的昂扬。

仍记得司马迁心系史记,强忍酷刑折磨,只是希望这辉煌历史能千古记载,希望这灿烂文化能百世传承。为这希望,他历尽艰辛,克服险阻,为这希望,他心无旁骛,呕心沥血,终于完成了这部“藏之名山,传之后人”的史书,名垂青史。

仍记得林则徐一心禁烟,不顾自身安危,只是希望社稷能繁荣昌盛,希望百姓能安居乐业。于是,他不顾奸臣的中伤、强权的威逼、商人的利诱,为实现希望矢志不渝,殊死战斗,终于成就理想于虎门之下,留芳百世。

仍记得霍金迷醉科学,承受身心煎熬,只是希望真理能亘古流传,希望心血能造福人类。为达目的,他身残志坚,穷毕身精力于所热爱的事业,为实现希望孜孜不悔,执着追求,终于完成了量子理论和黑洞面积定律,成为当代国际物理学界泰斗,名动全球。

鲁迅说过:“希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。”人活于世,不能没有希望,希望能给人以信心、给人以鼓舞、给人以力量。让我们一起播下希望的种子,收获美好的未来吧!

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篇14:初升的希望为题的作文

全文共 470 字

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天空灰蒙,在新的一天里,昨天的失意已离我们而去;昨日的成功也成了我们甜蜜的回忆。不管是那些好的还是坏的经历,都已成了过去。就在太阳升起的那一刻,一切从新开始。

伴着悦耳的闹钟声,大家相继从睡梦中醒过来。大人忙着去上班,小孩忙着去学校上学。大街上一派繁忙的景象。人们来来往往,好不热闹!每一个人都开始了又一天的生活。也许在这一天里,你会遇到挫折;也许在这一天里,你会碰到麻烦。但是,没有经历过又怎能预料未来呢?

遇到挫折,有的人萎靡不振,他认为他的世界陷入了一片黑暗之中,不去想办法,不重新振作起来。他失去了信心,于是,对于什么是事,他都是失败的。但是,我们都要记住:不管你失去了什么,哪怕是所有,只要还能看得到明天的太阳,你就还有希望!一天的开始,吃现在你的眼前,难道你就不会有一种全新的,脱胎换骨的感觉吗?不管在什么时候,希望总是伴随着我们。只要我们不放弃,就会有全新的收获。

每一天对于我们来说,都是上天赐给我们的礼物,那一轮光彩照人的太阳,就是最好的体现。所以,我们要珍惜存在的每一天,把握每一天,抓住那一天中的希望!

[初升的希望为题的作文

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篇15:努力就有希望,不放弃,你终将会成功作文

全文共 838 字

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处于迷茫中的人们,总想给自己寻找一些可以继续坚持下去的力量,而这种力量很可能就是心理上的。如果在失落的时候能有一些可以让人振奋的话语,那我想这哪怕是一碗有毒的鸡汤也是值得一喝的。

人活着,就是应该相信点儿什么,比如:相信努力了才会有希望,不放弃,终有可能。那些催人奋进的文字,虽然不能够让我们马上改变现状,但是对于每个人的人生观、价值观和世界观的影响确实是非常有必要的。

人生需要鼓励,需要励志,需要坚定信心。哪怕被全世界抛弃也要对自己充满希望,更何况最糟糕的事情并没有真的发生。所以要想过好这一生,就不要自甘堕落,不要自欺欺人,更不要歇斯底里的无理取闹。

对于鼓励,可以是自己鼓励自己,自己相信自己可以做到,这就可以了。对于励志,多看看成功人士的例子,马云、王健林这样的成功人士大家都有目共睹,这么好的成功示例还不够励志的吗?完全够用了。对于坚定信心,只有有长远目标的人才需要持久的坚定信心。所以在一切努力之前一定要选好方向。

在奔向成功的路上,很多人都是孤独的,没有人能够帮你,除了你自己,因为只有你自己才会知道你到底想要什么。而那个深藏在心底里不能说的秘密,也将会是你最大的精神财富,是你这辈子都在为之集聚能量的梦想。

我们不会去沙漠里旅行,更不会意外捡到阿

拉丁的神灯,擦灯就能实现愿望的美好也只能是存在于童话故事里。无论如何,我们总是因为有了希望,才会有勇气继续努力,而坚持也会让我们实现我们所希望的那样。

人生路漫漫,走起来总会起伏不定。有不堪回首的过去,但是又不得不承认;有尽是苟且的现在,但是必须要直视;有充满期待的未来,但是路途艰难。谁都不得不重新审视脚下的路,但又不能忽略了现实的烦恼。

对于未来,我坚信:努力了才会有希望,不放弃,终有可能。胜利就在前方,还有什么理由不努力呢?困难都是暂时的,是人成长必须要经历的。就像美丽的彩虹一样,总是要在狂风暴雨之后才会出现。人生总有很多难关要过,但愿希望、努力和坚持可以帮我实现人生的理想。

[努力就有希望,不放弃,你终将会成功作文

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篇16:关于人要有希望的初二作文

全文共 626 字

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一年前,带着父母的叮咛和嘱咐,来到我向往已久的学校。告别了朝夕相处的同学与老师。走进新的学校有了新的感觉,有一种压力,一种寄托,一种期望……

由原来的天真烂漫,变成了逐渐走向成熟的学生。如今,已经没有了欢乐。每天,每时,每分。都在刻苦学习。炎热的夏天,知了在树上声声的叫,可我依然在教室里努力学习。

第一次月考完了,可我的心却怎么也平静不下来。心里默默地祈祷着。如意,如意……当老师当着全班同学公布成绩时,我的手心捏出了一把汗。当读到xx语文:不及格。数学:良……我的心全凉了。

为什么?为什么,老天怎么这么不公平。这一夜彻底失眠了。我想了很多,很多。该怎么面对含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老师……一切的一切都成了x。回到家里,母亲见我脸色苍白,话到嘴边又咽下去了。只有爸爸对我说:“只要努力,就行了,”可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我无语……

后来经过班主任的关心,和各代课老师的帮助下,我掌握了许多学习的方法。经过一段时间的努力。在中考时原本成绩平平的我,这时又一次成为班级的骄傲。可是班主任告诫我:不要骄傲。功夫不负有心人,在最后的考试中,我以优异的成绩考入理想的学校。

花儿开了,夏河流淌了,太阳又一次升起来了。拿到录取通知书时,我兴奋的跳了起来。母亲脸上洋溢着灿烂的笑容。

我可以自豪的说,我是父母眼中的希望。我战胜了困难,更战胜了自己人心中必须要树立希望,因为只有这样,才能崔人奋进。

人总要向前看,因为希望总在前方。

[关于人要有希望的初二作文

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篇17:我真希望作文500字

全文共 461 字

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现在这个世界,有许许多多的优点,也有许许多多的不足。享受生活之余,我真心希望……

我真希望世界上所有的国家都能和平共处,不要发动战争。全世界人民共同合作,共同探索,为更好的生活而不懈努力。

我真希望人与人之间只有和睦相处,没有打架与争吵。

我真希望没有地震、火山爆发、龙卷风……这些对人类生存有威胁的自然灾害。

我真希望人们不要乱丢垃圾,不要乱砍滥伐,不破坏地球的生态环境——但存方寸地,留与子孙耕。

我真希望工厂的烟窗里排出来的不是对环境有害的气体,而是沁人心脾的新鲜空气;管道里排出来的不是脏水,而是可以直接饮用的纯净水。

我真希望我们周围的空气是清新的,没有病菌,没有工厂废气,也没有汽车尾气。

我真希望猎人的猎枪永远消失,这样的话,就不会再有可爱的小动物死在冰冷的枪口之下。

我真希望残疾人可以恢复一个正常人的样子,生了病的人可以恢复健康。

我真希望地球资源可以再生,生生不息而永远不会被人类用光。

我真希望每个家庭都丰衣十足,没有穷与富之分。

我真希望……

我真希望这一切都可以变成真的。那么,这个世界就会永垂不朽,成为人类永久的家园!

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篇18:希望我看到了作文

全文共 1019 字

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我正在等待回家的火车,一个稚嫩的声音闯入我灵敏的耳朵:“你们回去吧,我能行!”我想她一定是一个乐观且任性的女孩,偏偏选择了一双拖鞋开始他的旅程。

我上了车,在列车员的帮助下我坐了下来。然后便是吵杂的说话声和人们的脚步声,我感到车厢里很挤。在这个炎热的中午,空气好像都要沸腾了一样。有人坐在了我的对面,我清楚地听到拖鞋着地的声音,是她!那个乐观且自信的女孩儿。

她坐在那里,没有发出任何声响,突然地,她问道:“你看不见吗?”照平时来说,任何一个盲人都忍受不了这样刺激且敏感的字眼,但今天不知怎的我并没有生气或感到尴尬。“嗯,看不见。”“那你不是很痛苦?”她又问道。“还好,我是刚出生就瞎了,已经习惯看不见了。”天啊,我从来不说自己“瞎”、“盲”,为什么今天会这样呢?“那我把看到的讲给你听好吗?”我没有拒绝,她开始津津乐道地讲上了。我能想象得出她的头偏偏的望着窗外,眼睛幸福地眨着的神情。

许多人都好心地告诉我,不要和陌生人交谈,我想她也一定被这样叮咛过,就象刚刚她的父母还那样说着,可我对于她来说不也是一个“陌生人“吗?这时我的墨镜掉到了地上,可她并没有伸出手来帮我,只是左左右右地指挥我,终于,经过了一番摸索后我捡起了墨镜,我拍了拍手上的尘土,心中有些不悦。过了一会儿,我听着她的拉锁被拉开,拿出来一些东西,然后又拉上,把包放在我对面的桌子上。女孩儿轻轻地说了声“谢谢!”“你为什么说谢谢呢?”我疑惑的问道。她轻松地答到:“因为列车员帮了我,所以我谢谢她啊!”我随口便问道:“难道你自己就不动动吗?”我的语气有些僵硬,大概是因为刚刚的事吧。她沉默了一会儿说:“我没有手,小时候被电击,结果手就没了。”她说话时很平静,好像在讲别人的故事似的,但这一句话对我来说犹如晴天霹雳一般,我无言,充满了抱歉和自责。她却快乐的说:“虽然我没有手,但我还有脚,我的脚会画画,我会把所有的美景都画出来。”话语飘荡在空气中,我感到空气变得凉爽多了,我的心轻松了许多许多。

她的内心曾经受了这么大的打击,但她并没有被命运的不幸所击倒,她的乐观抹平了她的伤疤,并且她还用博大的心关爱别人。她说在他很小的时候她的妈妈就告诉她:“你只是比别人少了一双手而已,别的都一样,只要你的内心充满希望,那么你的生活将比别人更加精彩。”

妈妈也常对我说:“举头三尺有希望,不跳起来就抓不到。”妈妈,您不必再牵着我的手去寻找希望,因为我已经看到了希望,并且已经开始跳起!

[希望我看到了作文

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篇19:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇20:春的希望作文

全文共 634 字

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春,到了。春,是万物复苏的季节……

都说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春,是一年的开始,是新的开端。

花开的季节,就是春天。春风不知说了什么笑话,乐得小草和小花们前仰后合,梅花们也顽强地从冬天开到了春天。

我去了香雪海,观赏这在春天舞台上绽放了的坚强的花儿。虽然已是春天,但冬的气息还没走远,空中还是弥漫着冬的凉意。

“啊!”刚进大门,一股浓浓的梅花香钻进我的鼻子里,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”园子里一片春意盎然的景象。漫山遍野的梅花竞相开放,在明媚的春光的抚摸下,它们纷纷露出了粉色的小脑袋,在窃窃私语,在伸懒腰呢。唯独这一株……

我沿着石径小路慢慢地往前散步,一路上也看到了不少景色,有刚刚融化的小湖,有被小草们包围着的小亭子,还有五彩斑斓的山岭……我正沉浸在那仙境般的世界里,突然,拐弯的那一个小角落里,还有一颗全身光秃秃的梅花树,地上还散落着有清香的粉色花瓣,估计是刚开完还没有人打理,而被“遗弃”在这个没有人问津,没有明媚阳光的小角落里默默地生长。我还在为它的卑微而感到可卑的时候,一个不经意,就瞄到它的侧面一个小凹陷里边在产生一个小生命,它,发芽了。

当我再一次去赏梅时,猛然发现,这一颗曾经被人遗忘的美丽,已经被管理员搬到大门口了,它那又白又红的花瓣把我拉回了回忆中,顿时心里产生了一种温暖:“太好了!春天来了!它也来报春了!”

春天不就是充满希望的季节吗?

“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……。”我的耳边回想着幼儿时的儿歌……

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