以上的作文我有一个想法(精选20篇)

最近，我发现班里的同学越来越喜欢读书了，可是被他们读过的书，总被放置一边，置之不理。

有一次，我看到我同桌正在读的一本书籍，是我一直想读的，在他读完之后，我急忙询问他：可以借我看看那本书吗？同桌回答道：当然可以啊，我也想借你前几天在看的书读一读。就这样我和同桌的书互相交换，轮流阅读。通过这件事，我想，不如在班级建立一个读书角怎么样？

如果能在教室建立一个读书角，我们班的同学下课就不会打闹，可以专心致志地看书；这样既可以保证我们班级的纪律，还可以看到我们喜欢看的书，让我们增长知识，更可以养成我们分享的好习惯。

所以，我建议在班级建立读书角，把全班同学看过的书收集起来，进行分类整理。每个星期选举一位同学负责登记、借书。还要在读书角的上面挂一个提示语，“爱护书籍，请勿随意乱涂乱画”。

这样，读书角就能更好的为我们班的同学服务，让我们一起爱护读书角吧！你们同意我的想法吗？

星期四晚上，我和妹妹有轮滑课，只要上轮滑课我就很开心、很兴奋。

放学后，我很快写完了作业，我和妹妹拿上轮滑鞋和装备就去上课了。

到了那边，我们开始穿装备，轮滑是一项很危险的运动，所以要穿很多装备，比如：护手、护膝、护肘和头盔。我们穿到护肘这一步时，我用一只手根本就穿不好，刚刚准备想找教练帮忙穿，可是抬头一看，教练特别忙，没有一点点时间帮我们。我在那边仔细想了想，突然脑袋灵机一动，对妹妹说：“我们一只手给自己穿护肘很难穿好，不如我们合作，相互给对方穿。”妹妹说：“好的。”我们相互合作，几分钟时间就穿完了装备，去上课了。

办法总比困难多，只要你会想办法，世界上一切的困难都不怕，这件事我明白了姐妹两人同心，其利断金，就能解决很多的困难和问题。

文/徐舟齐

最近，我发现我们小区的垃圾分类不怎么明确，那是因为，有些人会把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。

我一直在想：“怎样才能让这些大人或者小孩不再把不是一类的垃圾扔到另一类的垃圾桶里面呢？”这样我们可以把垃圾变废为宝，经过回收再利用。

这个问题刚想完没过多久，我就想起了一个解决方案：我可以在垃圾桶旁边立一块牌子，上面写着，请不要把不是同一类的垃圾扔到另一个垃圾桶里。这样可以减少污染、保护环境、共创优美小区环境。

我希望我的想法马上成为现实，让我们的家园更加干净。

近年来，出现了许多共享单车，大大的给人们带来了便利，与此同时，也造成了一些问题。

我发现，有许多共享单车被人为的破坏了。比如：有的人用完后，就随把共享单车意的扔在马路上;有的还把共享单车挂在树上。除此之外，还有人把共享单车扔进河里。甚至还有人把共享单车开回自己家里占为己有。还有人把单车的椅子给拆了。

这样子下去不仅影响了城市美观与突显出人们不文明的行为。如果乱停乱放，可能会影响行人走路，如果扔进河里会对河水造成污染。如果把单车挂在树上，树会生长困难的。

我有一个想法：如果我们发明防爆三维码，扫码后需填上个人信息和电话号码，如果共享单车使用完后发现被损坏了，共享单车管理者就可以根据录入的个人信息和电话号码找到破坏单车的那个人，让他对被破坏的单车进行赔偿。

希望以后人们在使用完共享单车后可以自觉的把单车停放好，按顺序摆好，这样我们的社会就会越来越文明。

王子烜

大家好！

我叫王子烜，我在及吉劳庆小学的三年级四班。原来吉劳庆小学是又整洁又美丽的小学，现在却被一些不文明的行为破坏了。

记得有一次，上体育课的时候，排队领足球，当快要轮到我的时候，就有几个人插到我的前面，我觉得这是不好的行为。我给提一个建议，请不要插队，做一个有素质的人。平时上公共汽车站，还有去医院买药都要排队，我们要做一个文明的人。

还有学校的卫生，非常乱。有的学生吃完的零食袋和一些纸团，随便扔到地上。每次我走进学校，空气都含有一股浓烈的腥臭味，有时连呼吸都困难，就感觉在太空一样，找不到一丝流动的空气。

我对学校提一个建议，我们要把垃圾都扔到垃圾桶，在把学校的垃圾扫一下。不然会严重的破坏环境。

如果每个学生都讲文明，就可以让学校变得美丽又整洁。

我最近发现，每个家庭里自从有了手机以后，都会有沉迷手机的现象，不管男女老少，都在玩手机。

自从我的爸爸有了“新宝贝”，就不管我了。有一次，我的削笔器找不到了，我叫我的爸爸帮我削铅笔，可他都不听，我连叫他好几次了，他还是不听。我就自己拿着小刀削笔，结果我一不小心削到了自己的手，我大叫一声：“疼！”我的爸爸终于听见了。他连忙放下手机过来看了看我受伤的手。心疼地说：“我的小宝贝，你怎么这么不小心啊！你没事了吧？”我的爸爸就帮我包扎。

我有一个建议：我想让爸爸妈妈做个好榜样，再要他们的小孩改掉自己的毛病。当孩子在家时，请家长关掉手机，要多陪陪小孩，比如：散步、折纸、下棋、玩益智游戏等等。

今天是9月1日第一天，我们怀着对新学期的向往和憧憬，又走到了一起。

在今天下午，我写完作业后便和姥姥一同观看《开学第一课》，主持人大家都认识，那就是王小丫和李嘉明。

听第一节课的铃声响了，我们的班主任是王小丫，而班长却是小有名气的喜羊羊吴磊，辅导员是于丹老师，这节课讲了一支来自大草原的合唱团，名字叫《七彩呼伦贝尔》合唱团。他们经历了许多酸甜苦辣的往事，可在9月1日这天，他们又要各奔东西了。

于丹老师说：“其实爱是分享，如果一份快乐被很多人分享之后会变成很多份，那就是爱”。作文

第二节课的班主任是李嘉明，辅导员是李连杰叔叔，班长是在《长江七号》中扮演小狄的徐娇。在这节课中还请来了S·H·E三个大姐姐，她们都长得很漂亮，这节课讲了马鹏飞和他奶奶的辛酸历程，我很受感动。最后李连杰叔叔说：“爱是力量!”在S·H·E三个大姐姐的歌声中我们迎来了第三课。

这节课的班主任是王小丫，辅导员是俞敏洪老师，班长是哪吒蒋依依。这节课还请来国旗护卫队的几个叔叔，一位叫高红甫的叔叔说：“国旗升起的时候一共需要两分钟零七秒的时间，不能多也不能少。”俞敏洪老师说：“爱是承担，就象国旗护卫队的同志们一样，要承担起保卫国旗的神圣使命。”作文

第四节课上课了，这节课的班主任是李嘉明，辅导员是杨利伟叔叔，班长是功夫熊猫关晓彤。杨利伟叔叔讲了，他在太空中的感受和感想，他说，当他在飞船上拿起中国国旗时，心得油然而生一种自豪感，最后杨利伟叔叔说：“爱是荣耀，这是我的看法。”

不知不觉中片尾曲已经唱了起来，那就是国家领导和我们一起唱的国歌《义勇军进行曲》。这雄壮的旋律很快就结束了，我还在对着电视发呆，我多么希望有个《开学第二课》呀!

几木蛋蛋

最近我发现教室里的地上总是乱七八糟。你猜乱得什么样了？连章老师都说自己好像在猪圈里上课，恐怕连苍蝇都要挤着一丝缝隙进来呢。

地上的垃圾真是五花八门，有吃糖后剩下的糖纸，小装饰品，剪纸的纸屑，还有许多自动笔的笔芯等东西。

另外，我还发玩教室后面的水杯摆得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里还算整齐，可后来一天比一天多，今天多三个，明天多5个，后天再多几个……看了就糟心，唤，这样下去怎么行？人人做到 随手捡拉圾，随手摆好水杯，做好每一件看似很小的事，形成良好的习惯。这样我们的教室就能干净又整洁，最大的受益者还是我们自己。

这就是我的想法，希望大家从我做起，从小事做起！

如果没有下定决心去飞。猎隼就不会知道双翼给他带来的自由和畅快，如果没有试着去远游，金枪鱼就不会享受到悠长的双边它给带来的速度与激情，如果没有尝试去做它，就不会享受到成功后所带来的喜悦与自豪。自然界无时无刻不再向整个地球的生命暗示，当有想法时要尝试着去做不能犹豫，不要放弃，坚定走下去才能看到光明。

有想法去做，需要有一往直前的勇气。过去的人为我们树起榜样，做了一个有想法的人。并且他们为之奋斗，因为勇气，布鲁诺说出日心说时，她顶着天主教群的威胁，使人类将目光投入大气层外广袤无垠的宇宙，因为勇气，当达尔文想探索人的进化过程时，他冒着被所有人唾弃的压力，发表了进化论，使人类第一次能够远远回首自己的历史，因为勇气，当富兰克林想让世界变得更先进时，他顶着闪电雷劈的危险，放飞铁风筝使人类从蒸汽时代跨入了电气时代。因为勇气，当莱特兄弟想让人们的飞天梦想变成现实时。他们冒着在试飞过程中出现失误的危险去做，使人类的飞天梦想不再是梦，这些伟大人物的事例无一不在说明着，有想法很好，但他需要的是一往直前的勇气。

有想法去做，需要有百折不挠的坚强。世界奇人无所不有，是因为他们所做的事令人叹止。还记得著名的音乐家贝多芬吧，他想让音乐变得更加完美，更加美妙，虽然遭受两耳失聪，但他的百折不挠，成就了他的《命运交响曲》。还记得著名的作品家霍金吗，他想要用自己的作品来警示人们，来启发人们，虽然全身瘫痪，但他百折不挠成就了他的《时间简史》。还记得著名的发明家爱迪生吗，他想让世界变得更加光明，更加明亮动人，虽然遭受了无数次的失败，但他的百折不挠，成就了他的电灯，还记得著名的物理学家伽利略吧，他想让人们不再迷茫，不再犯错，虽然遭受了许多人的反对，但他的百折不挠，成就了他的正确理论，这些人的事例说明了有想法却很难做，他需要有百折不挠的坚强。

有想法去做需要有永不放弃的信念，在历史的长河中，许多古人人士都为了自己的想法而不断尝试努力。从不曾放弃，才成就了他们的伟大业绩，如果李时珍在跋山涉水，遍尝百草的过程中放弃了，哪会有他后来药学巨著《本草纲目》的问世，如果曹雪芹在披阅十载，深刻钻研的过程中放弃了，哪里会有他后来的文学巨著《红楼梦》的出版，如果居里夫人在潜心研究，精心提炼的过程中放弃了，哪里会有他后来镭元素的发现，如果司马迁在收集史料，整理文件的过程中放弃了，哪里会有他是史学巨著《史记》的流传？如果陈景润在精心演算，分析推理的过程中放弃了，哪里会有他后来哥德巴赫猜想难题的攻克，这些人的事例，无一不向我们表示着有想法时莫放弃，充满自信，终将取得一番成果。

人生在世，要有一个想法去做，并不断朝他努力奋斗。不要轻易放弃，那么相信最后这个想法会变成现实的。

每一个人都有自己的想法，有的想要大家不骂人不吵架，有的想要大家不吃垃圾食品，有的想要大家不玩手机游戏，还有的想要大家关好水龙头不要玩水，我的想法是想要大家不要乱丢垃圾。

今天是星期六，下午舅舅送我和姐姐到竹君作文来上课。一到目的地，我和姐姐迫不及待地下车冲进自己的教室。我刚进教室，一位早到的同学递给我一张好词好句，我连忙接过这张好词好句小心翼翼地放在桌上，然后我从书包里拿出铅笔盒和作文本，并把双面胶的外层撕下来扔进垃圾桶里，但是却发现有些同学把双面胶的外层撕下后随手扔到地上，不一会儿，地上出现了许多横七竖八的小纸条。

大家在作文本上贴好了好词好句，同学们有的从书包里掏出小零食，有的从口袋里找出甜甜的糖果，津津有味地吃了起来。吃完零食后，同学们走到垃圾桶旁，零食包装袋便像被投篮球一样投了出去，投中了还好，可大多数技术水平有限，没有投中，这些包装袋就孤独地躺在地上。

除此之外，有些同学将纸揉成一团，然后纸团便像子弹一样被发射出去了，分别射中了别人的头或其他部位，那些射中的同学会气得满脸通红，红得像个红苹果，于是口中骂道：“你干什么嘛，你为什么打我，我又没惹你！”随后他们很不服气地想：我干嘛被凭白无故的挨打呀？不行，我要以牙还牙。于是他们灵机一动，拿了一些老师的粉笔，用手掰成一段一段的，然后粉笔头，像石头一样投了出去，就这样，一场大战开始了。

上课了，林老师跟平常一样向黑板走去。可是当林老师看见那地面堆积如山的垃圾时，脸上的笑容一下子消失了，脸上出现了阴沉沉的表情。同学们见老师的表情由晴天转变成阴天，一个个都低下了头想：完蛋了，闯祸了，我可挨不住打啊！

这时老师就火冒三丈地说：“这是谁干的？现在我们的教室就像一个垃圾场，你们知不知道乱扔垃圾的后果很严重，如果每个人都像你们这样，美丽的地球就会变成又脏又臭的垃圾球了。我希望你们为了地球，为了祖国，为了我们生活的环境，希望你们不要再乱丢垃圾了！”

这一刻我的心灵被震撼了，产生出一个强烈的想法：那就是我们每个人都不要乱丢垃圾了，要爱护和保护我们赖以生存的地球，让它变得更美！

我的妈妈很爱玩手机，有一天，我放学回到家中，看见妈妈在那里玩手机，我去写作业妈妈还在玩手机，我让妈妈给我讲题，妈妈都不理我，一直在那里玩手机，我说什么妈妈都不回答我。

星期六早上。妈妈在床上玩手机，我叫妈妈带我出去玩，妈妈也不理我，最后我失望的去写作业了，有一道题我不会做。我让妈妈给我讲题，妈妈慢慢的边玩手机边走过来，我很生气，我的妈妈最爱玩手机了，什么时候都在玩手机，吃饭时候在玩手机，睡觉的时候再玩，有时候晚上会玩到12点。

我和爸爸对妈妈说：“妈妈玩手机对身体有很大的危害，还有玩手机会打扰我写作业。”

妈妈听了我和爸爸的话，我的妈妈吃饭，睡觉，不玩手机了，会陪着我写作业，我非常高兴，我建议，妈妈少玩手机，因为玩手机对眼睛不好，可以玩手机，但要少玩。

最后，我的妈妈很少玩手机了，在我和爸爸的劝说下，现在只要我放学回家，妈妈就不玩手机，妈妈怕影响到我的学习。现在，我写作业的时候妈妈就看一会儿书，妈妈不玩手机了，我非常高兴星期六可以带我出去玩啦!

文/楼昆阳

最近，我爸总是在手机上听一个关于股票的讲座。汽车上，他在听，家里，他也在听，说不定爸爸在单位里工作的时候也在听呢！

爸爸在汽车上听的时候，我很担心爸爸会分心，因为一分心就有可能会出车祸。我曾经试过把他的手机拿走，然后关掉，再对他说：“在车上听讲座会出车祸的！”可是爸爸说：“我是老驾驶员了，听一会儿又没事。”说完就拿走手机，继续听。爸爸在家里听讲座的时候，有一次我让他来帮个忙，可是忙还没帮完，爸爸又去听讲座了。我曾经试过把手机从爸爸手里拿过来，可是爸爸说：“以后听就要收费了。”说完，爸爸就又拿走了手机。

我想：或许可以在爸爸的手机里装一个智能系统。要是爸爸在汽车上听讲座，听讲座的软件就会停止播放然后黑屏，接着就会出现几个字：请主人不要在汽车上听讲座。爸爸在家里听讲座超过了四十分钟，手机也会停止播放然后黑屏，接着就会出现几个字：请主人休息一会儿，二十分钟后再回来。二十分钟后，手机又会开始播放讲座。在我需要爸爸帮忙的时候，只要我喊一声：“手机停！”手机就会停止播放，然后我再去请爸爸帮忙，这样爸爸就不会帮了一半又回去听讲座了。只要我再喊一声：“手机开始！”手机就会又开始播放讲座。我还可以在爸爸的手机上装一个回放系统，这样爸爸也不用那么着急地去听讲座了。

这样，爸爸既能听讲座，我也不用担心爸爸会出车祸或者爸爸不来帮忙了。

写于2018年12月28日

教育随笔往往是由一个具体事例作为由头。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。真实,就是事例必须是生活当中确实存在的,是自己所见所闻甚至是经历过的,而不是随意捏造的,或者道听途说的;生动,是指事例有一定的故事性,而且比较有趣,或者有经典细节的,可读性较强,不是那种平淡无奇的老生常谈;有新意,指的是事例能折射出某种新的动向、新的意识,或者是一种新的现象的端倪。例如下面这个事例:

这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

这个事例无疑是新颖而有新意的。事例的叙述应该简洁而不粗略,具体而不烦琐,不要用笼统的概括,也不要用细腻的描绘。事例是否具有典型性,在很大程度上决定了随笔的价值。因此,精心选择事例是写好随笔的第一步。引出事例后,可以说说自己的感受和想法。

我有一个想法，有的家长沉迷于手机，把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写作业，可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机，还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写作业。

我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机，他还把声音放得很大很大，吵得我无法静心写作业。有一次，我说：“爸爸，你能不能不玩手机了？”爸爸并不搭理我，还在低头玩手机。

爸爸总是一直玩手机，沉迷于手机这种现象已经出现很多次了。如果一直这样，爸爸不但会一直不理我，还会眼睛近视，当然戴了眼镜的爸爸可能还会不理我。

我感觉大人不应该一直玩手机，应该多和身边的人相处，沟通交流。还要以身作则，在孩子面前尽量少玩或不玩手机。

俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”可是有些同学的眼睛上却“装上了”一层玻璃。

原来是班级里有些同学们开始近视了。有个别同学是遗传父母基因，他们从小就戴上了眼镜。而大部分人是因为不好的学习和生活习惯导致的近视。他们要么是盯着电子产品看久了，导致近视了；要么是写字、看书的姿势不对，甚至有人躺着看书，造成近视了。

患了近视，真得很麻烦。视力低下的话，眼睛会感到干涩和疲劳，会影响我们的生活和学习质量。如果早上没有找到眼镜，这一天就成了“睁眼瞎”；冬天的时候眼镜会有雾气，看东西很模糊；如果你上课时没戴眼镜，会看不清老师在黑板上写的字，听课质量会变的很差，学习成绩是一落千丈。针对近视，我有了一些想法，我觉得需要养成好的用眼习惯：

第一、要注意用眼姿势，写字时要腰杆挺直；

第二、要缩短用眼时间，读书写字一个小时后，要向远处眺望一会儿；

第三、要增加户外运动的时间，这样能促进血液循环，可以预防近视；

第四、要减少看电子产品的时间，避免蓝光辐射。

总而言之，眼睛是心灵的窗户，我们要保护好眼睛。

全国爱眼日是6月6日，希望同学们从现在做起，从自己做起，每天多爱眼睛一点。

最近我一直在想我们班能不能开辟一个读书呢?我们可以在哪看书丶读书，还可以在里面互相交换图书看，或者在里面跟同学交流：你在书中学到了什么道理。这样可以让我们班上大家有更多的书看，还能让想读书的有一个更好的环境，在里面不会影响到在看书的人思考问题。不仅如此我们还要轮流当‘书屋’的管理员，这能增加我们的责任心。

最近，我还发现在网上上课的很多。在网上上课，如果在线的人教的话，它可能会不定时地上课。有时在很晚，会影响休息，有时会很早，也会影响休息。甚至有时正好在学校上课，时间上有冲突，钱也就白付了。有时你还不知道具体时间，在那里干等也大浪费时间了。

每个人都要有自已的‘想法’，还要大胆的说出来。我们不能和树一样没有‘想法’。因为我们是人，不是象动物这些低等生物，而是高等生物。

我的爸爸非常爱看手机，每天从早到晚几乎都在玩手机。

由于他看手机太入迷，别人给他说话时，可能要说三四遍他才能听见。记得有一次，妈妈给他说了一句话，他一直没反应，仍然在津津有味地玩手机，妈妈一下子生气了，把爸爸大骂了一顿。还有一次，爸爸在玩手机，别人给他打电话他也不接，最后又被妈妈骂了一顿。

爸爸经常玩手机，每次我问他问题时，他都不理我，好像我们俩是陌生人一样。我下定决心，一定要帮爸爸改掉这个坏习惯。

有一天，我对爸爸说：“爸爸，你每天只有四个小时的时间玩手机。因为你最近很少和我说话，我非常伤心。”“可是我有可能戒不掉手机瘾啊！”爸爸狡猾地说。“那我就监督你。”我认真地说。

第二天，我又看到爸爸在偷偷玩手机。于是，我走过去，拍了拍他的肩膀。爸爸一看是我，不好意思地放下了手机。

就这样，过了一个月，爸爸慢慢地改掉了爱玩手机的坏习惯。

自从爸爸戒掉了手机瘾，他一下变得开朗起来，一有时间就和我聊天，还给我讲笑话，我们家多了很多笑声。

我的爸爸是个“手机迷”，他离不开手机!每天，他吃饱了饭就躺在床上刷抖音，睡觉前还要看小说才能睡得着。我想你看手机也就算了，还要跟我睡，害我每天都睡得很晚。

我建议：第一，妈妈没收他的手机，他只能接电话，其他的都不行，连看时间也不行。第二，只要我在家，他玩了手机，就打扫一周的家务，(因为家务活平常都是妈妈干的)平常都是我妈妈带我的多。第三，在家里装一个摄像头，这样妈妈去上班的时候，他偷偷的玩手机，妈妈也会用语音告诉他不能玩手机。爸爸渐渐地改掉了这个坏毛病，陪我的时间也比以前多了许多，现在爸爸跟我一起看书，还教会了我许多题目，脾气也比以前温和了许多。颈椎也比以前好了许多……

我的这三个想法至今还在起作用，其他人会问：“爸爸的手机怎么不常见了?”爸爸说：“多亏了我的宝贝女儿想出了这个好主意!”

前两天，我放学回家，来到门前喊道：“爸爸，我回来了！”爸爸眼睛一直盯着手机，匆匆抬头扫了我一眼，吐出了个“嗯”，就不再理我了。我心里很不高兴，委屈地走开了。

以前，我放学回来的时候，爸爸每次都陪我玩的，跟我开开玩笑，还会关切地询问我在学校的事。我表现好了，爸爸还常常鼓励我，让我继续努力。而现在呢，爸爸一整天都盯着手机了，理都不理我。手机虽然有很强大的功能，而且有趣，但爸爸不能爱它比爱我还多呀！我越想越委屈，闷闷不乐上楼去了。

当我走到客厅时，看见妈妈也正拿着手机津津有味地看着！我的作业是背诗给家长听，我打开课本给妈妈看，叫她听我背书。妈妈漫不经心地说：“嗯，背吧。”我背了起来，不小心背错了一个字，但妈妈竟然一点儿都没发现，根本没提醒我。我转过头来看见妈妈还在看手机！我多么希望一切都不是我看到的这样，不应该是这样的！我心里默默地流泪。

爸爸妈妈，放下手机吧！我才是你们的宝贝，我需要你们真心的陪伴啊！

曾爱文

中学生早恋现象，在课本上，在师生的公开对话中，好像根本没这回事。可是，在家庭中，在社会上，在报纸杂志的文章里，畅谈这一谓神秘的面纱早已被撕的七零八落，叫我们哭也不是、笑也不是。本来是发生在中学生之间的事，可我们反而成为看客和读者，任凭大家去嘴舌，去八卦。在这里，我要晒出我的看法。

第一点，早恋现象是正常的，不值得大惊小怪，更不值得花费学业的时间去八卦别人。随着年龄的增长，我们越来越追求友情的牢固和稳定，越来越以个人爱好来选择朋友，越来越要求友好的双方更加亲密些。早恋无非是友谊发展的必然趋向，也可以说是人生的必然。

关于早恋，我的第二个看法是：要克制，要合理。我认为，合情的东西不一定合理，早恋便属于这一类。观点说过早恋是人生感情交往的正常现象，但对于一个刚步入初中没几个月的学生来说，是不可能的。我们交际的圈子只有一所学校，你无法做出充分的选择，而这种选择是决定性的，绝不只是一个游戏伙伴。我们甚至都不知道自己有多轻多重，现在怎么能确定选择的标准呢？应该先充实自己，所以就要好好学习。再过几年想读书可就难了，干嘛不珍惜眼前的宝贵时光呢？再说，如果真的有那么一个ta，到了毕业以后，或各奔东西，或高低悬殊，那岂不是自寻苦恼吗？先拥有自己吧，只要拥有自己就会拥有他人，也才能得到最好的一个。

记得不久前的一个夜晚，我与朋友探讨有关于“责任”的话题。得出的结论是：中学时代是打基础时期，将来何去何从还没有定向，对每个学生来说，今后的路还很长。随着时间的流逝，生活的变迁，个人的思想感情将不断发生变化。当初的山盟海誓往往经不起现实生活的严峻考验，这时的事情十有八九不能得到甜果，而只能酿成生活的苦酒。

如果社会有一门专门替人解析心理问题的课程，加强道德伦理的思想，我相信定会拯救更多沉迷与所谓的感情的学生醒悟。真正的追求自己的理想。努力寻求自己价值的实现，而不是风花雪月过后，什么都留不下，那样只会郁郁终生。

我爸爸原是手机控，爸爸最近买了一台新手机，就更加喜欢玩手机了。周未常常是一整天，除了吃饭，就是躺在沙发上玩手机。晚上，我经常看到爸就看手机到深夜。

一天，我正在写作业，发现笔芯断了，我就开始削笔刀找了半天也找不到，我就去找爸爸：“爸爸，爸爸，你能帮我削下铅笔吗?我的卷笔刀不见了!”我站在他身边撒娇似的喊着。可他头也不抬的，一双眼睛直勾勾的盯着手机屏幕，时不时还会发出“呵呵”的笑声。我只好自己拿起小刀削铅笔了。

我不小心弄到手，流血了。我大叫一声：“好疼。”爸爸还是一动不动的，我只好自己用纸巾轻轻地擦掉血，用创口贴包扎伤口。妈妈回来，看到一边在玩手机的爸爸，又看到我手里有伤口。她就问我伤口是怎么弄的，我就把事情的经过告诉给妈妈，妈妈说：“宝贝，你帮你爸爸改掉看手机的习惯。”

我灵机一动，想去了一个好办法，就把爸爸平时看的抖音、新闻给删掉的，永久卸载，爸爸过了一个月，果然，爸爸就把看手机的习惯都戒掉了。家里又恢复正常，他一下班就开始辅导我写作业。