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2452作文
1000写意志的初中
全文共 555 字
+ 加入清单每当同学们提到“军训”这两个字同学们总抱怨说又苦又累。而我却认为军训正是考验我们,锻炼我们意志的时候。我们开学第一周就是军训。军训的第一天我们练习站军姿。我们要抬头挺胸,肩向外伸展,脚站成倒八字,四个手指并拢,大拇指放在食指的第二个关节处,把手放在裤线上。
那天正是晴天太阳早早的升起,我们被火辣辣的太阳晒在下面。教官要求我们在太阳下站十分钟不许动。但有些男生坚持不住了偷偷的背着教官活动一下腿,如果被教官发现还会有一些相应的惩罚。
我感觉时间过得太慢了,已经好半天了,我的腿渐渐有些疼了,胳膊也有些酸了,总想动一下,我想起了姑姑对我说的话:军训不管再苦再累也要坚持下来。是姑姑的话鼓励了我让我坚持了一会儿。一会儿有一些男生坚持不住了打报告到旁边休息去了。当时我看了真想也打报告。我看了看其他女生,丝毫没有要休息的意思。我想:我们女生没有休息的,如果我休息了就是给我们女生丢脸,我不能休息。我经历了激烈的思想斗争,我决定无论怎样都要坚持下来。我集中精力只想着坚持着两个字,感觉时间快了许多,只听教官一声哨响,我们都高兴的蹦起来了,都大声呼喊:“终于休息了!”这十分钟我坚持了下来,我真是太高兴了。
这是我第一次在火辣辣的太阳下站军姿并且一点没动,我这一点突破了自己的耐心。我以后还要更严格的要求自己,更多的突破自己。
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篇1:描述给自己掌声初中
全文共 454 字
+ 加入清单我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。
我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!
篇2:收藏生活的美丽初中作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单春到了,花开了,草绿了。每到一处都是生机勃勃,鸟语花香,芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯,小草也不甘示弱的随风飘舞。
周末,我和伙伴约好一起去公园,去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条,我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”,只穿着单薄的衣服出门了。
走在街上,寒风呼啸而过,这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天,但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实,我的小伙伴也裹得像个粽子。
“哇,小琪,你穿得这么少,你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我,便是这句充满温暖的话语。“不用,我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落,风儿从我身边跑过,路旁的树也都禁不住打了个寒颤。
终于受不了,我开始发抖,鸡皮疙瘩都起来了,我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时,伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上,如果着凉了,我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了,我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了,足以挂上一个大大的红苹果。我知道,伙伴这是生气了,于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。
这难道不是生活的美丽吗?
穿着伙伴“美丽”的外套,我们肩并肩的前行。路边,一个小吃店散出阵阵诱人的香味,把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味,驻足不前,眼里散发出阵阵光芒,嘴巴不停的蠕动着。“走吧,我请你吃,就当我报答你的‘借衣’之情了!”
小吃店的老板是一位白发苍颜的老人,脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位,和蔼地说:“来,先坐下,我先给你们倒杯热茶,暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶,我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶,感受到了一份热情和真诚,感受到了生活的美丽……
这正是生活的美丽。
在我们的生活中,有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活,使很多人忘却了品味和享受,更是忘了生活的美。
让我们学会收藏,收藏生活的美丽。
篇3:成长中收获的快乐初中
全文共 793 字
+ 加入清单每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐。
还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。
隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。
当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。
当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。
篇4:有关我生活在什么之中初中
全文共 691 字
+ 加入清单“秋雨扰,桂花落,可叹满地铺金黄。”
——题记
又是一年八月,南方的秋,正如江南的温婉女子,撑一把油纸伞,便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中,忽嗅到一缕清香,而微风拂过却又消失不见了,细细地寻觅,“啊!桂花!”我不由得赞叹起来。不知何时,浓密的绿色丛中,铺开点点金黄,恰如天空中的繁星一般。
我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口,种植了约莫十几颗桂树,原以为桂花的香气绝不浓郁,这才发觉,我错了。桂花香扑鼻而来,整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁,开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。
“咦?桂花?好香啊!”跑操时,忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着,仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了,小时候故事里的那只熊,正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来,轻轻地将那些落下的桂花捡起,放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地,轻轻地,仿佛这些桂香,会逃跑。
晚间,淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答,搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落,就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨,推开窗,雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香,沁人心脾。
果然,雨水打破了我装蜜的罐子,而那些金黄的小精灵,混着泥土,与行人的脚印,消逝了。然而,我又错了。虽然桂花落了大半,但空气中的水汽夹杂着桂香,花香犹在。
也是不知何时,桂花又消逝在了我的视线里,而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气,似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨,桂花和秋雨。
秋雨扰,桂花落,叹的不仅仅是满地的金黄,更是花香。秋天,我就这样,生活在江南小镇的桂香之中,伴随着我们的,还有秋风和秋雨。
篇5:描写我理想中的学校初中
全文共 638 字
+ 加入清单校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。
我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。
现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。
这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。
篇6:描写妈妈的厨房初中
全文共 960 字
+ 加入清单妈妈的厨艺,是我童年的味道。小时候,爸爸整天在外奔波忙于工作,我是妈妈一手带大的,对于妈妈的厨艺,我再熟悉不过了,对于那种童年的味道,更是难以割舍,那种独特的味道,在哪里也无法品尝到。
我妈妈的老家和奶奶家相隔千里,所以妈妈烧的菜综合了两地的口味,很特别。外观上虽不如大饭店的那么漂亮,但在我心里已经是一件艺术品了,一看就让人食欲大增了。
我最爱妈妈烧的土豆片,原材料就是土豆加葱,再简单不过的材料了,但在妈妈的手里,一会儿工夫,几个土豆就变成了一盘色香味俱全的美味大餐了,很多来我家品尝过的同学都觉得好吃,还说回家要学着做呢。
一次我来到厨房“偷师学艺”,只见妈妈先将土豆去皮,洗净后切成薄片,切好的土豆片还要冲水洗净,再放到锅里蒸,还要把备好的葱洗净切碎备用,土豆蒸熟后取出,点火加热,等锅烧的很烫的时候往锅里倒入油,迅速把蒸好的土豆片倒入,不停地颠动锅,让土豆均匀受热,见土豆片均匀的上油后再放入适量的盐,生抽,最后撒上备好的葱花和胡椒粉,再迅速炒匀后出锅。一道美味的土豆大餐出炉了!立刻一阵香味扑鼻而来,我的口水都快流到下巴了!看着这一盘金灿灿的土豆,还有那一颗颗绿色的葱花,让我联想到:在一片金黄的土地上,有许多勤劳的农民在劳动呢。那点缀的颗颗葱花就像那一棵棵幼苗!土豆上的油在灯光的照射下闪闪发亮,又让我想到:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”夹上一片放入嘴里,糯糯的,甜甜的,有土豆的香味,葱的清香再加上胡椒的香味,它既带有我们宁波的清淡,也略带有一点点北方的辣味(胡椒),很特别吧,吃着吃着,都舍不得放下筷子了。听了我的介绍,你们是不是也想尝尝呢?那就来我家作客吧。
妈妈虽然在宁波呆的时间不长,但她海鲜也做得很不错哦,像葱油海瓜子,就是她的拿手菜,每年回家过年,妈妈总要炒上一盘让我解解馋。
我吃了老妈十多年的菜了,一点都不厌倦,因为我妈还经常搞创新,不停地超越自己。我经常问她:“妈,你做菜为什么这么好吃呢?”她总是笑着说:“做菜就和你学习一样,要用心做,不断地总结经验,自然就不难了。”这是我感受最深的,也是让我受益匪浅的一句话!
我不喜欢那些所谓的山珍海味,只喜欢妈妈烧的菜,这是童年的味道,故乡的味道!妈妈的厨艺虽不是最美味的,但在我心里是最好的。一盘菜,一碗饭,包含了妈妈对我全部的爱!
篇7:关于亲情800字作文初中
全文共 791 字
+ 加入清单小时候,奶奶陪我的时间最久,我对奶奶的感情也最深,对她的回忆也最多。
那时候总觉得自己好孤单,只有奶奶一个人陪着我,不管她走到哪里,我就拉着她的衣角,紧紧拉着不放,像一个跟屁虫似的。每次放学接我回家,奶奶总是会给我买香肠,而我呢,就跟在旁边,紧紧握着奶奶的衣角不放,嘴里还吧唧吧唧的吃着香肠,说着班上最近发生的有趣的事情。
还记得第一次上幼儿园,奶奶微笑着目送我进幼儿园。我三步一回头的看着他们,小脸皱的紧紧的,眼泪滴答滴答的往下流,就像一颗颗银豆豆似的。妈妈笑着说:“乖,等你放学了,奶奶就来接你,还会给你买好吃的香肠哦!”我听了这话,才慢慢的走进幼儿园,抹着眼泪。
虽然现在已经长大了不少了。可是还是那么喜欢跟奶奶交流。看着奶奶笑的样子,我也情不自禁的会笑出来。记得上次暑假回奶奶家,还没有想要写作业的想法,就倚在门框上,啃着苹果,看着奶奶在院子里洗衣服。那天天气很冷的,穿了一件羽绒服,一件毛绒背心了,就忍不住问:“奶奶,您怎么不用洗衣机直接洗,那样多方便呀,这样还不会把自己的手冻裂了?”她慢慢的弯下腰,提起一件衣服,又慢慢地直起身子,吃力地把衣服放在衣板上,“先手搓,再甩干,免得浪费电。”我心中莫名有一股怒气,不仅在心中喊道奶奶,身体重要,还是电重要呢?应该多注意身体啊,这些活大可交给洗衣机去做。
奶奶的手心满是裂痕,握着她的手,是暖暖的,手上的香皂味也是浓浓的。这股香皂味包含了奶奶对我的爱。用手心碰碰她的手,虽然扎手,可我还是喜欢。这双手,为我煮饭,为我洗衣服,为我挠痒痒,为我付出,为了我在冬日洗衣。
亲情就是这么微妙,亲情就是为了一个人,可以付出一切;亲情就是在冬日的时候仍然为你洗衣洗被;亲情就是在夏日,为了省电费,还要通宵为你打扇子;亲情就是不管眼睛有多么的累,有多少血丝,还会熬夜为你赶蚊子……
亲情是这世间最美好的东西,拥有了它就拥有了爱,要好好珍惜在身边的亲情。
篇8:在这里初中作文600字
全文共 1183 字
+ 加入清单六年前的盛夏我第一次见你,你站在世界巅峰;四年前的夏天,你第二次出现在我眼中,超越了自我,实现了真正的突破;两年前的夏日,我第三次在屏幕上见到你,你却因为伤病放弃了梦想的追逐,我开始喜欢你,以一个榜样的概念。这一年你二十五岁,正当人生中最风华正茂的年纪,本应是站在最高处,手捧那枚烫金奖牌俯视世界,对全人类说“中国有我,亚洲有我!”而你却在一个个溢着草木香的夜晚不眠,无能为力你的伤病。
我很想在刮起一阵风的时候,让南去的风将我的鼓励和理解捎给你,让它飞越千山万水告诉你,还有很多和我一样的人,在做你坚强的后盾,让风将我想说的话送到你耳边:“你是王者,永远不变。”有时候总这样想,这样想,就好像会兀地听见你说:“放心,我决不放弃,只要跟腱不断,我就一直比下去。”而你不知道的是,这句话会换来多少疼惜。我知道,重登巅峰是你最大的心愿,因为你曾说,如果你站在北京的决赛场上,你此生无憾了。可你不凡的命运终究是不愿让你如此快地享受到这般辉煌,所以一切都像一场玩笑似的发生,我知道你心有不甘以至流泪可以不让人看见,知道你心痛可嘴上说没关系四年后再继续,可你有多少个四年,让你能一直雀跃在那一百米的跑道上,那十架障碍栏间?但我愿意相信你,愿意理解你,因为你从来说到做到绝不食言。因为你是一阵旋风,风起云涌掀起万般波澜。
偶尔闲暇我会翻翻你的照片,看你眼睛总是那么清澈如溪、澄亮透明,仿佛它滤掉了所有的不快和哀伤,而你的手指,真的很好看,它们被你按压在起跑线前,曲成一道好看的弧形。在你每次起跑之前,它们被你比在唇上,或做个暂停的手势,示意观众配合着安静,在你每次结束奔跑后,它们被你用来撩起额前的碎发,又不好意思地在头上挠挠;更多的时候,是被你放在干净的下巴上,你回答提问时总会摸摸下巴,接着又轻轻地微笑。它们以它们的出现,告诉我一些你的小习惯,比如你喜欢拿食指做“一”的手势,比如你照相常做奥特曼的样子,再比如你打招呼总是伸出右手五指微掌左手负于背后,它们持久地出现在不同的镜头里,一直那么好看。
我看你细致,是因为我觉得你真的值得,每当大赛之前你的自信总让我放心,每当落后于对手你的沉着使你反超回来,总使我激动,每当摘下桂冠你的霸气与王者风范总让我为你拍手叫好。这两年我一直看着你不断向一个成熟的大男孩蜕变,你也略收锋芒,变得低调,面对他人不理解的谩骂与置疑,你学会坦然地微笑,一带而过。美好的东西终会逝过,胜亦何喜,败亦何悲,更何况你已向世界证明你从未失败,你正在一步一步原路返回。
我坚信你的乐观会让你永不言败,坚信你的坚强会让你勇往直前,坚信你的信仰会让你重拾那枚奖章。
雅典、洛桑、大阪、北京、伦敦,刘翔,这些名词早已紧紧联系在一起。也愿你,在这些地方那阕温暖的阳光下,轻柔的微风里,留下你潇洒的笑容,与它们相映成趣。
我在这时辰,写给你我想对你说的话,我在这里,看着你飞翔。
篇9:初中作文为自己喝彩700字
全文共 748 字
+ 加入清单闪光点是一颗璀璨的星星,是黑暗里的明灯,照亮人生的路,让我们为自己加油,为自己喝彩吧!
我的闪光点有很多,今天给大家介绍一下。
闪光点一——充满爱心。今天我和好朋友去逛街,看到一位老奶奶跪在地上乞讨,我的内心一阵酸楚,就不假思索地拿出裤兜里仅有的五元钱,正想走过去,我朋友说:“别去,她有可能是个骗子,有的人为了挣钱成立了一个集团,那些捐钱的人有可能是她的同伙。”我把我朋友的手推开,大步走到老奶奶身边,把钱递到她的手里面,老奶奶连忙说了声谢谢,我心情十分沉重,似笑非笑地点了点头,转身走开了。我朋友看了,羞愧地低下了头,我耸了耸肩膀说:“这么大年纪还出来乞讨,不管是真是假,我们都要献出自己的一点爱心,因为老人太可怜了。”
闪光点二——勤快懂事。每天回到家,只要吃完饭,我都要把碗和锅洗完,再把桌子擦了,如果地面脏的话,我还会拿起拖把把地再拖一遍,如果家里的东西有些凌乱,我还会把物品摆放整齐。干完这些活儿,往往会累得满头大汗,有了亲身的体验,我才知道妈妈平时又要上班又要做家务有多辛苦,我暗暗告诉自己:以后一定要加倍珍惜妈妈的劳动成果,做好妈妈的得力助手,做一个勤劳懂事的好孩子。
闪光点三——自信。老师经常告诉我们,自信比黄金重要。人的自信从哪里来?从精心准备中来。古人说的“腹有诗书气自华”,不就是这个道理吗?为了迎接今天的考试,我昨天认真地复习,又是让妈妈检查我复习方案上的重点内容,又是检查背诵课文。在今天的考试当中,我全都会了,因为大部分考的都是书上的内容。“成功才是成功之母”,此话一点都不假,现在,无论是学习,还是其他事情,我都越来越自信了。
完美是每个人的理想,追求完美是人的天性,我们每个人都有闪光点,也都有不足之处,那就让我们接纳不完美,追求完美,时刻记得为自己鼓掌、为自己喝彩吧!
篇10:《小妇人》读后感初中优秀作文
全文共 807 字
+ 加入清单《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。
这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。
马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束,而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。
我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困,不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。
在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。们回仔细聆听母亲的教诲,回用自己灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。作者用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。在我看来,似乎在四姐妹的眼里,永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。
从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望,并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的,不要等死去失去了才知道它们的难能可贵。我们应该细心发现每个人的优点而不是只看到别人的缺点。
梅格、乔、贝思、艾米她们四个坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。她们的微笑回永存在我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的善良的心。
篇11:赞扬的力量初中
全文共 709 字
+ 加入清单赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。
我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。
我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。
篇12:顽强的作文700字初中
全文共 748 字
+ 加入清单我,是一株毫不起眼的蒲公英。春,让我破土而出;夏,让我成长;秋,我将希望的种子撒出去,微笑着迎接死亡。
有一年,天气出奇的热,救命的雨水迟迟不肯降临,我和我的兄弟姐妹们都饥渴难耐。突然,我有到前面有一片绿油油的草坪,喷水器四处旋转着,给娇艳的花儿和粗壮的大树以清凉的水源。我激动地转头回去,兴奋地对着大伙说:“兄弟们,前面有救命的水源,咱们一起闯过去,就能喝到美味的甘霖了!”话音刚落,我的几个弟弟妹妹就倒下了。其余的也趴在地上,奄奄一息,纷纷对我说:“二哥,你去吧,我们不行了。”连我最敬重的大哥这时也“嘭”的一声倒在地上,虚弱地对我说:“二……二弟,我……我们是不行了。你去吧,祝……祝你马到成功!”我环顾四周,其他的同伴们也都对我点点头。
于是,我使劲伸展着身子,想从泥土中把自己拔出来。我用手把自己的身体抱起,用了全身的力气,终于把自己挣脱出来了。我颤颤巍巍的站起来,刚迈出第一步到石头路上时,我的脚就被烫到了,升起了一股白烟。我鼓足一口劲,使劲地往前冲。滚烫的大地像一个巨大的烤箱,烫得我都想放弃了。但一想到前方就有清凉的水时,我就保定了决心,一定要冲过去。可太阳似乎看穿了我的心思,有意不烫我成功。炙热的阳光照在我身上,火辣辣的。渐渐的,我的手被晒得干枯了,我的头也抬不起来了,“扑通”一声倒在地上,但我并没有放弃。面对太阳的百般刁难,我坚强地爬了起来,葡萄前进。但到了草坪边,离草坪近在咫尺,接近重点时,我倒下了,再也爬不起来。我头上的黄花爆开了,洁白的种了随风飘在了喷水器边,有的飘在了大树边……
第三天,太阳升起来了,喷水器也喷洒除了水。新的蒲公英种子发芽了,很快成长起来,我们贪婪地享受着清凉的水,我又获得了重生!我得到了回报。
生命,竟可以如此顽强。只要有恒心和毅力,就一定能成功!
篇13:初中作文跳绳700字
全文共 829 字
+ 加入清单跳绳,看似简单,一甩手,一抬足,绳就跳过去了。可如果要一分钟内跳190个算达标,就不简单了。要不是亲身经历跳绳的过程,还真不知道“跳绳”运动中蕴含着深刻道理呢?“三,二,一,停。”手机的跳绳音乐戛然而止,我喘着粗气,步履有些艰难地走到妈妈面前,“190个,达到了!”说完,我的脸上露出了笑容。
这是暑假期间,我在妈妈的陪同下,在我家小区的场地练习跳绳,我为什么要练习跳绳呢?因为中考要考体育,考试其中就有一个选项是跳绳。我平时不爱运动、体弱,自然就选择了跳绳。没想到自七年级开始,跳绳得分开始计入期末总成绩,更出人意料的是期末成绩,体育考试中的跳绳这一项拖了我的后腿。
从小妈妈就关心我,严格要求我。这次放暑假回家,当妈妈看到我的体育考试成绩不尽人意时,就立刻帮我制定训练计划,让我已失落的心重新燃起了希望,决心在假期开始加强训练,刻苦练习跳绳。这不,才有开头跳绳达标的一幕,让人喜悦。这其中真是得力于我小学的一位同学。
刚开始练习,我总是手忙脚乱,手和脚不能协调,不是手把绳甩快了,就是脚跨慢了,一分钟下来,总是在150左右徘徊。跳累了,想放弃,妈妈总是跑过来,又是递茶,又是用纸巾帮我擦汗。看着妈妈期待的眼神,我打消了放弃的念头,强忍着泪水,继续苦练,但还是不得法。
有天早上,阳光明媚。我正在练习,突然听到有人叫我,我停了下来,循声望去,是我小学的同学小乙。只见他跑上前来,并和我妈妈打招呼:“阿姨好!”接着就直接指出我跳绳中的不足。“我观察了你一阵子,发现你是双脚一起跳,这样人累,并且效果不一定好,你改为单脚交替跳,看效果怎样?”
在他的指导下,我开始双脚交替跳,一开始还是有点不习惯,练着练着,能够连续跳很多个,并且还不觉得累。后来几天,我就避开妈妈,偷偷地练习,“功夫不负有心人”,我最终取得了成功。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”在跳绳这件事上,我之所以能取得成功,得力于我母亲的关心、同学的帮助,还有我的一份坚持。跳绳如此,学习又何尝不是这样呢?
篇14:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材
全文共 581 字
+ 加入清单每个人都有自己擅长的拿手好戏吧!当然我也不例外。
星期六的早晨,我一起床便闻到好大一股饺子味,算算吧!咱家也是好久都没吃过饺子了。那股诱惑迷人的气味直勾勾的在我鼻子前面绕来绕去,不得不让我下床穿着拖鞋去厨房里呀!我一路小跑来到厨房,尽管全身打着哆嗦可早已忘到了九霄云外。一到厨房,我看着妈妈和外婆在那专心致志的包着,看着看着,突然心血来潮。我问了问妈妈,经过妈妈的批准之后,我拿起一张饺子皮摊平铺在手掌心上,看着妈妈用小勺子舀了一勺馅儿放在饺子皮中心上,我也学着妈妈的样子舀了一瓢。“哇!我舀的一勺好多哟!管他呢!基本上差不多就行了。”看着外婆手脚利索的样子,包的又快又好,我不禁加快了速度。再往饺子皮的边缘上抹了一圈的水使饺子不松散,馅也不会漏出来,可是我一对折的时候却露出了好多馅,这可怎么办呢?我连忙去问妈妈,外婆他们两人笑着对我说:“傻孩子,你把馅儿包多了。”我不禁脸红起来。我立马打开馅儿,挑了一些馅儿出来,这下果然好多了,接着我在轻轻一捏饺子就好了,虽然比不上妈妈外婆的饺子,但我还是心满意足,毕竟这是我自己亲手包的呀!就这样我们包了一上午,我包的有些难看,有些还是那么回事。外婆妈妈看见我包完了就连忙夸起我来,我还有点不挺好意思的呢!
就这样,中午的时候热腾腾的饺子端了上来,吃着咱家自包的饺子,我感觉到心头无比幸福、美味。这就是我的拿手好戏:包饺子。
篇15:讲诚信与谎言初中
全文共 542 字
+ 加入清单星期二,我来到学校参加考试。
考完试,等老师批完试卷,我知道我只考了48分,当时心里难过极了。心想:“回到家要是被妈妈发现了可就完蛋了,该怎么逃过这一劫呢?”突然,我发现我的左肩上飞出一个丑陋的小精灵,它笑眯眯地对我说:“徐子涵,我们可以说谎,并把试卷藏好不让妈妈发现,然后再说一个慌,就可以成功躲过妈妈的鞭子了。”不一会儿,我的右肩上又冒出来一个漂亮的小精灵,它一本正经地说:“不能说谎,诚实的孩子才是好孩子,我们应该勇于承认自己的错误,说一个谎要用好多个谎言才能去圆回来,时间也浪费了,我想只要你勇敢承认,端正学习态度,你妈妈肯定就会原谅你的嗯。”漂亮的精灵一说完便消失不见了。
听完两个精灵的对话,我的心里犹豫了好久,最后我下定决心:“我不能说谎,我要做个诚实的好孩子!”回到家,我硬着头皮拿着试卷对妈妈说:“妈妈,这次考试我因为没有好好复习,只考了48分,我下次会努力争取考好的。”妈妈听了我的话,摸了摸我的.头:“你能诚实地告诉妈妈你的分数,说明你是个勇敢的孩子,一次没考好并不代表什么,但一定要好好分析原因,每一堂课做好预习和复习,妈妈相信你下次肯定能考好,加油!”听了妈妈的话,压在我心里的大石头终于落了下来,我一定会做一个诚实勇敢的孩子,端正学习态度,好好学习,天天向上。
篇16:关于守护作文初中
全文共 761 字
+ 加入清单当你获得温暖时,你会觉得心里一阵悸动;当你分享温暖时,你会觉得心里一阵甜蜜;当你付出温暖后,你会觉得充实的满足感。我今天要讲的就是一个在平凡的岗位上,却默默付出温暖的人。
周六,早!暴风骤雨,我起床时餐桌上的早餐宣布着我今天是落寞的独居者。他们又都去加班了,唉!碗底扣着20元钱,和一张纸条,不看也猜得到,让我外面去解决午饭。
雨滴打在我空旷的内心,只能用《读者》来填补。作业是很快刷完了,现在对于我,最忠实的陪伴者就是阅读了。一看时间,竟然已经到了午间,雨丝一点都没有因为我要出门而减弱的意思,相反,雨借风势,更加肆无忌惮。
伞被吹得东倒西歪,我只能用力撑住,逆风而行。“哎哟!”我不知被地上的什么东西绊了一下,淋淋漓漓一身水。
一只有力的手将我拉起来,膝盖处擦伤了,渗出点血丝来,雨水一浇一阵刺痛。不知是雨水还是泪水,我一脸的模糊。
那只手又去抓被风吹走的雨伞,我这才看到是个交通协管员,我们这里每个十字路口都有这样维持秩序的人。可是,今天这么大的雨,竟然穿了雨衣坚持,我也是醉了。
伞递到我手里,一句:“小心点!”他又跑回了他的岗位。
我终于找到了那家最受欢迎的小吃店,但里面的人啊,真是多。位置上的客人还没吃完,后面就站好了等待的人。我只好点了外带,让打包带回家吃吧,付账时,一摸口袋,钥匙串不见了!
这不是要我无家可归么?难道是刚才摔倒时丢的?完了完了,屋漏偏逢连夜雨,怎么办呢?
一路上我东张西望的往回找,十字路口到了,他跑过来,那串钥匙递到我手里,上面满是暖暖的体温。握着钥匙,雨水吹打到脸上,我却没有感到一丝寒冷。
这个交通协管员是偶然帮我么?是的!我们素未谋面;是必然么?应该是的!这个时代,这个社会,这样的人还有很多,那些义工,那些公益助力者,他们在我们看得见和看不见的各行各业,倾情付出。感谢他们,守护我们的安宁和快乐!
篇17:写关于学校的作文初中
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+ 加入清单我的学校——聚英小学,座落在深圳市龙岗区横岗镇的牛始埔。学校的右手边有一条狭窄小路,小路上有许许多多的车辆,有的高,有的低,有的长,有的短;有的细,有的宽。堵车的时候像长龙一样长。
走到大门口,首先映入眼帘的是保安亭,保安亭左手边的墙壁上镶嵌着“聚英小学”四个红色的大字。
保安亭的左手边是电动拉闸伸缩门,上学和放学的时候,穿着黑色制服的保安叔叔像松树一样,不管风吹日晒或者下雨都笔直的站在校门两旁。当三五成群的学生和博学多才的老师进入或出去,保安叔叔就按一下开头按扭,门就慢慢地转着轮子开了,好像毛毛虫收缩着身子。我的校门可宽了,可以让两辆汽车并排走过去。在我们上课的时候,电动拉闸伸缩门会紧紧地关着,不让任何人进出。
一仰头就可以看见我学校最大的电子屏幕,它和电影院的屏幕相差不多。太阳的光照在大屏幕上,像一块黑色的宝石。屏幕上有行行列列红色的字,滚动着学校最新的活动或者老师们·同学们获奖的喜讯。
再往前走就上了大厅,每天早上早读的时候,大厅上会站着六名迎宾的小学生向老师和同学敬礼,嘴里还念念有词:老师好……同学好……
向前走就到楼梯间,你会看到一些让我们奋发向上的名人名言,比如:居里夫人,苏轼,雷峰,高尔基,列宁……“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神”……·
到了三楼教室,从上往下看,一眼望去就看见了我们的主席台,主席台中间竖着一根粗粗的杆子,杆子上有一面高高飘扬的五星红旗,学校每周一都要举行升旗仪式,我们对着国旗敬礼。看着那鲜红的国旗随风飘扬,我们唱着国歌,心里燃烧着一把火。再往前望就看见一片绿油油的草坪,那是我们平时踢球的地言,绿色草坪被塑胶环形跑道环绕,我们上体育课就在这跑道上跑步。同学们在这里挥洒自己的汗水,构成一道道美丽的风景线。
这就是我的学校,我非常喜欢这个有花有草的校园。啊!聚英小学,我喜欢在这里,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
篇18:写司马迁的初中
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+ 加入清单太史公司马迁先辈多次衰败兴盛,或封王,或“失其守”,或为将,或为“市长”。至其父司马谈时,担任了太史公的职务,负责掌管天官事务。而后,振兴家族的使命便落在了司马迁身上。
司马迁自幼聪慧,游历山河,为他今后的写作打下了坚实的基础,厚积了生活阅历。“是岁”,太史公随天子举行封禅大典。父亲司马谈在司马迁回来后留下遗命,让司马迁完成天下史事的记载。
太史公曰:“先人有言:‘自周公卒五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁,有能绍明世、正《易传》,继《春秋》、本《诗》、《书》、《礼》、《乐》之际?’意在斯乎!意在斯乎!小子何敢让焉。”如此,司马迁作为太史公,早已明了了他的将写的作品是一个历史的使命,他当仁不让,他想成为如孔子一般伟大的人,但却自谦“何敢”。他如此的谦逊谨慎,以致壶遂的一番质问,并未让他自乱阵脚。他从容应对,不骄不躁。他想用《史记》来继承《春秋》,可迫于世俗的压力,他不能直言。
他“意欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”。他“遭李陵之祸,幽于缧绁,身毁不用”。他“网罗天下放失旧闻,王迹所兴,原始察终,见盛观衰,论考之行事,略推三代”。他不忘初心,牢记使命。他用时光书写华章,用意志挥毫泼墨,著成无韵离骚。《史记》是司马迁的血汗,是他灿烂的思想之花!
他为兑现诺言,回了一封《报任安书》真正的吐露了他的心声。他忍辱偷坐,是为发愤著书。他的隐忍,他的苦衷,一一为世人所知,令人为之赞叹不已。
他写屈原,却不仅仅是在写屈原,那里还有他自己的影子。他为屈原扼腕,也是在为自己悲叹。太史公曰:“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,悲其志。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人”。如果此时,在他身毁不用之时,让他再次“适长沙,过屈原所自沉渊。”他是否会选择如屈原一般一死了之呢?他不会的,这是毫无疑问的。因为他心中还有挂念他,还有这么一部《史记》未完成,他的理智不会允许他那样做。
司马迁活的真的很累,却也是极有意义的。也只有他,才能将自己活成一个传奇,将自己的著作变成一个传奇!
篇19:关于我们的时光初中
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+ 加入清单我的时间就像一滴水,滴进时间的流里,没有声音,也没有影子。卑微的像一滩淤泥。但在我的记忆中,当初的那美好的时光,却如同金子般闪耀,驱散了无数个明日的黑暗。
那是一个早春,冬日里的雪还对人间抱有最后的留念,在夜里偷偷的坠落,融化。他们相互碰撞,发出”叮叮“的声音,像温柔的风铃。我在窗前轻轻撕开了你的信,怕扰乱了这难得的宁静。在这阴暗的房间里,台灯与窗外路灯的灯光大摇大摆地看着你的来信。台灯忽明忽暗,好像看了你秀丽的字后,开始责骂我一般。
你说你那里的花开了,很美。
这让我感到无比的羡慕。春风只是偏心的停驻在你的城市,却没有路过北方。但我也感到欣喜,你是多么的高兴,你的信上也仿佛长满了繁花嫩叶,像春天的使者一般,四处张扬着春日里的美丽景象。读完后我不经意间笑了。那晚我做了一个梦,梦里风和日丽,我吸着微风,微风中混着春天的美好与大海的无名芳香。
你说,约定好了,一定要去你的城市看一看。
第二次收到你的来信,是在一个夏天。
还记得那时我考试失利,向你诉苦,心里的一字一句如同这六月里的乌云一般,叫人压抑。那时我的房间如同黑白画面一般,连冷色调的颜色都不屑留在我的房间里。那时的我不再有黑夜白昼之分,化为一座骸骨,沉到了海底,落到了深渊的岸上。身边的朋友将我的诉苦当成无病呻吟,只是象征性地敷衍了事。我甚至开始怀疑友谊的存在。
最后,你的信终于来了;好在有你这样的朋友,庆幸有你这样的朋友。
你的信里只有两个字,安静的躺在信纸的中央;那两个字一如既往的清秀,却充满了力量——加油。短短两字,将我从自我否定的边缘上拉了回来。我也回了信,信里也只有七歪八扭的”谢谢“两个字,和几颗不慎滴落的泪珠。
就这样,我们在同一个时区,却有着永恒的时差。但朋友最重要的不是在对方身边,而是有着相同的目标。相互扶持,相互帮助。
我会遵守我的承诺,待到樱花开遍,我会坐上四季的列车,到你的城市去,看着繁花开满这宝贵的时光。
篇20:描写生活中的一个小镜头初中
全文共 621 字
+ 加入清单生活像一个万花筒,生活像一部永远演不完的电影,每天都上演着人间百态,演绎着一幕幕感人至深的画面,但令我一年、甚至一辈子也忘不了的,则是生活中的一个小镜头。
每到夏天,我家门口总有一位卖苹果的中年妇女,操着一口浓重的乡音,由于她卖的苹果个个又大又圆,吃上一口,清凉又解渴,因此,我和妈妈每次回家时,总会捎上个一两斤,久而久之,我和妈妈和这位中年妇女熟了,每次买苹果,她总会热情的送给我一两个,每天放学时,她还会和蔼的问我:“放学啦!”
渐渐的到了秋天,一天,在我和妈妈再次光顾她这个小摊时,她告诉我们这是她最后一天卖苹果了,由于秋收,她要回村里干农活。妈妈特意多买了些苹果,第二天,妇女果然没再来卖苹果,而妈妈则发现在上衣口袋里50元钱不见了,怎么找都找不到,妈妈只好自认倒霉。
这件事过了很长时间了,我和妈妈几乎把丢钱的事情淡忘了。
突然有一天,我们一家人正在吃午饭,门铃突然响了起来,我开了门,只见一位中年妇女问:“这是瑶瑶的家吗?”我仔细的打量了一下她,只见她满头大汗、眉毛拧着,眼睛及话语中途露着焦急,我忽然想起,她就是那位卖苹果的妇女,还没等我反应过来她递给我一叠零零碎碎的,有的还被汗水染湿了,还没等我说话向她道谢,她就匆匆忙忙走了……
我很感动,她竟然拣到钱还能把钱还了。这50元钱虽然不多,可对于一个普普通通农民,这是她卖苹果一个星期的血汗钱呀!她是完全可以拒为己有的。这使我看到,这位妇女的拾金不昧的高尚品质,至今,我仍忘不了这位妇女。