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3464作文
1000初中作文冬天
全文共 510 字
+ 加入清单冬天,它虽然没有春天的鸟语花香、勃勃生机,没有夏日的骄阳似火、赤日炎炎,也没有秋季的天高气爽、秋风萧萧,但是它拥有独一无二的美丽雪景。
每当冬天悄然而至的时候,原来温暖舒适、气候宜人的屋外变得寒风呼啸、寒气逼人。因为气温骤降的原因,原本躲藏在洁白的云朵里的、晶莹剔透的雨滴宝宝们,为了欢迎冬天的到来,一个接一个,迫不及待地从云朵里蹦了出来。
雨滴宝宝们可没想到现在的天气变得这么冷,都穿上了厚厚的“保暖衣”,换了个样子迎接冬天的到来,成了美丽的小雪花,给冬天增添了几分色彩。
天上下起了零星小雪,地上虽然还没有积起厚厚的雪堆,也没有一层白雪。但是对于我们小朋友来说,下雪简直就是百年难得一遇的事,所以我们都不约而同地穿好厚衣服,跑下楼来观看雪景,异口同声地欢呼道:“下雪啦!下雪啦!”
雪越下越大,渐渐变成了鹅毛大雪、漫天飞雪,终于,地上积起了厚厚的白雪。我们见到此番情景,按捺不住心中激动的心情,和小伙伴们在雪地里玩了起来。我们三个一群、五个一组,打雪仗、堆雪人。小动物们似乎对这美丽的雪景产生了好奇心,也和我们一起玩耍。我们忘记了冬天的寒冷,开心地玩耍着。
雪慢慢变小了,太阳露出了灿烂的笑容,雪慢慢融化了。这就是美丽的冬天。
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篇1:冬天的阳光作文
全文共 713 字
+ 加入清单清晨,一缕阳光从窗外照进来,让寒冷的我,瞬间感到了一丝温暖。阳光是多么的温暖,就好像父母们的爱一样和谐,幸福。
咚咚咚,门外传来了敲门声,而我却着急的穿着衣服,最里边问道:“谁啊?”我下床去打开房门,原来是爸爸,他上来叫我下去吃早饭,我却还以为什么事情,于是又回到床上,将披在身上的衣服脱掉,又再次钻进了被窝,享受着床的温暖。父亲便下了楼,等待着我下去吃早饭,但他却不知道我又钻进了被窝。
11点时,到午饭时间了,爸爸和妈妈正在楼下烧饭,做菜,我却还迷迷糊糊的躺在床上。过了一会儿,妈妈上来喊我吃午饭,她早已为我已经起床了,但她上来,却还看见我在床上,便大发雷霆,将我痛骂了一顿,我却觉得很不甘心,星期日本来就是休息的,多睡一会儿又怎么样。我穿着衣服,沮丧地下楼吃饭,爸爸见到我这神情,再加上刚才妈妈说我的声音从上面传到了楼下,就知道我又给痛骂了一顿。便笑着脸来问我发生了什么,我由于心情不好,所以没去回他。不过这一点他也看出来了,所以便去问妈妈了,看来妈妈的气还没消,对我爸爸说:“还不是和你一样,每天都睡得老晚老晚起来!”爸爸笑了一下,好像懂了什么一样。走过来坐在离我很近的地方,边吃着饭边安慰着我,我是有点好了,不再那么沮丧,由于他的安慰,我又感觉到了一缕阳光,但这一缕阳光却未照在身上,而是直接照进了我的心里。让我感到父爱的伟大和温暖,最后为了帮妈妈解释一下,补充了句:“妈妈也是为了你好。”虽然这句话我听了很多遍了,右耳进去左耳出,但不知道为什么这次却听了进去,也许是先前爸爸的安慰吧。
父亲虽不怎么会表达感情,但他的一举一动却使我感到欣慰,无论何时何地,无论多寒冷,只要他的一个安慰,即可让我感到温暖,那一缕温暖的阳光。
篇2:冬天的雪景高一作文1000字
全文共 877 字
+ 加入清单“嘿,我们看雪去!”
小时候每年冬天,我总是隔着不知多远的距离,看着童话里那一场场鹅毛大雪,幻想着自己就是童话里的人物,伸出手去捧那一片片洁白的雪花。
五岁那年初冬的一天,看完《下雪了》绘本,我迫不及待地跑向客厅,一把拉住正在看书的父亲,眨着一双充满童真的眼睛,兴致勃勃地问他:“爸爸,下雪了吗?我想去看雪。”“苏州今年是下不了雪了,等明年吧。”父亲拍着我的肩,有些无奈,片刻后便继续低头看书。我的眼睛有些发酸,泪水一直在眼眶打转,但却没有落下来。
两年过去了,雪一直没有下,问题也一直重复着,答案也一直没变过。这仿佛成了一种习惯,我问他答,虽然没有得到想要的答案,但也只是有些失落。
七岁了,我上小学了,听着班上同学你一言我一语地讨论着美丽的雪景,我更迫切地想看到下雪。回到家,想到有同学说雪落下来时很好看,就像一个个毛绒绒的小球,“真的吗?我也要去看雪”我在房间中喃喃自语。“爸,我想去看雪。”没有人回应,我便去找了母亲,她说父亲去出差了,今年估计也看不到雪。似乎是把这两年来的失落和伤心积累到了一起,在这一瞬间爆发了,我跑回房间,无声的哭泣,泪水浸湿了枕头
随着年龄增长,学业负担也越来越重,渐渐忘记了那句“我想去看雪”。与父亲渐渐疏远了,问题没了,答案也没了。
十一岁的那年冬天下雪了,不过我没有迫不及待地出去看雪,只是静静坐着。“嘿,我们看雪去!”
“爸"我话还未说完,父亲便把我拉出了家门。看着眼前一片白茫茫,我愣了几秒,不觉地伸出双手去捧住在空中飞舞的雪花,不像绒球,像柳絮轻盈柔软。它在我手心融化了,我笑了。
我抬头看父亲,双鬓已经花白,慈祥的脸上又多了几条皱纹,还有几条疤痕。其实,这和我想象中的并不一样,不是雪不一样,而是“我们不一样“。父亲的身体不如从前健壮了,样貌也苍老了许多。我五岁时的父亲不在了,那个捧着书的父亲没有了;我七岁时的父亲也不在了,那个经常出差的父亲也没有了。生活的压力,让他没有精力、没有空暇时间去看书了,让他没有体力去四处奔波出差了,但他始终没忘记,要陪女儿去看雪
我的眼泪无声流了下来我和父亲看了很久的雪。
“嘿,我们看雪去!”
篇3:冬天景色的作文
全文共 721 字
+ 加入清单冬天在大雪纷飞时来临,这是个梦幻的季节,是江南大地被裹上了银装,恍若人间仙境。——题记
雪中漫步
雪,依然下着,伴着风,飘在身上。记得以前你告诉我:长着六个瓣的雪花,是天使,对着它许愿,一定可以实现。然而我却等不到雪的降临。已经几年未见你,心中那深深的思念,早已化无。剩下的,只有记忆。偶尔会想起,我还记得你,不知你是否也是这样。
我摊开手掌,接住天上刚落下的一片雪花,那片雪花太小,以至于我只看到了一个个点,而根本找不到六个瓣。我将它放到眼前,刚准备仔细看,可是,它消失了。
我不甘心,不相信,想要找到那雪中的“天使”,可四周的同学将我狠狠嘲笑了一番,不久,都散去了。
只剩下我,站在空无一人的操场上,呆呆望着那漫天大雪。雪蒙住了双眼,我觉得眼前湿湿的,不知那是雪化了还是我的眼泪,难道你骗了我吗?
也许失去了就不该挽回吧,我快步走进教学楼。
风中前行
冬日的风不像春风那么温柔,夏风那么燥热,秋风那么凉爽。它只有刺骨的寒意。只有它,不断告诉我,这不是一个虚拟世界,这是现实生活。
号称现实主义者的我却常常浮连篇。希望在梦中见到我从小到大唯一的知己-------你,可南北两地将我们分开,想碰见你无非是个梦,一个遥不可及的梦。
冬风如一把利刃划过脸颊,顿时一阵巨痛,脸上是火辣辣的疼。用手一摸,却是冰凉的。头脸中不由勾起对你的怀念,心亦然疼。
也许我并不了解你,但是,我却依然想你。
阳光照耀
冬日的一缕阳光抚摸着我,从头到脚都是暖的,在那风雨摧打后。阳光总是那么和煦,给我的全身带来暖意。
我半眯着眼躺着,脑中又不由相想起了你,闭了眼,便又进入了梦乡。也许,那个梦中,依然有你……
冬天是个梦,一个素雅暗淡的梦。在这梦中,有雪、有风、有我也有你,更重要的是,还有阳光!
篇4:冬天的阳光作文
全文共 494 字
+ 加入清单亲情就像一颗种子,当你需要帮助时,亲人会帮助你,当你心里感动时,那颗种子会长大。冬天虽然寒冷,但温暖的亲情会让种子长成参天大树。
在我生病时,妈妈担心我,到了晚上我特别难受,妈妈带我去了医院,那时我希望有人能帮我从这“地狱”出去,妈妈陪了我一个晚上。到了早上,我走出了“地狱”,妈妈在我需要时,帮我,我特别感动,像在冬天里的一缕阳光。
去年,我们全家去大连旅游,我脚上磨起了个大泡,一走路就钻心地痛,爸爸和妈妈看见了,就一起架着我走,这时让我感觉特别幸福,因为这份情温暖着我,让我的脚不再疼。父母是我的左右手。
大家踏上回家的路上,只见爸爸向我走来,把我那如大石头似的书包拿起,爸爸累得直喘气,说:“这书包真‘轻快’。”我从心里对爸爸说:“谢谢,爸爸为我做的,我很感动。”
每当我需要时,父母会尽力帮我完成,在学习上父母不会,他们也会问,不论在干什么,也会腾出来时间。
亲情就像一双翅膀,带我快乐地飞翔,亲情就像一缕阳光,让我沐浴在爱的怀抱里幸福成长。看着自己小时候的照片,爸爸和妈妈一起牵着我的手,一双满是爱意的手。
不论在哪里,家人都会帮助你,这颗种子需要长成大树,亲情是无私的,它会永远在这里。
篇5:关于冬天滑雪
全文共 340 字
+ 加入清单你看,那个瘦高个儿的“女汉子”!她身着白色滑雪服,腿上穿着一条深蓝色防水裤,戴着帽子,围着围巾,正套上手套。不一会儿,她便摩拳擦掌,准备滑雪啦!
只见她手持“双拐”,脚蹬滑板,艰难地爬上布满白雪的山,来到山峰。
“加油!”、“哇!”、“天哪!”,这是人们在为她喝彩呢!你瞧!她的动作是多么娴熟啊!看!她左脚向前跨了一步,深吸一口气,把滑雪杖放在两侧,用力往后一推,她便像轻盈的小燕子一样“飞”了出去。
哇!一路上,她的双手不停地在两侧一前一后摆动着,双腿紧闭,身向前倾。突然,她把右腿往后勾,把脚尖儿绷了起来,来了个“空中翻筋斗”,顷刻间,“台下”排山倒海,人们都在为她欢呼雀跃呢!
到终点了,她把滑雪杖插进雪里,两脚错开,“嘎吱”一下停住了。
现在你是不是特别崇拜她呢?嘻嘻,她就是我呀!
篇6:关于冬天滑雪
全文共 543 字
+ 加入清单记得那是去年的冬天,爸爸带我到洛阳伏牛山滑雪场滑雪。这可是我第一次滑雪,既兴奋又紧张。
到了雪场上,我急忙换好雪服、穿上雪鞋,扛着滑雪板,跟着爸爸坐着“魔毯”登上初级训练场的山顶。
走到了半山腰,爸爸帮我穿上滑雪板,并且告诉我滑雪的要领。我按照爸爸的办法弯下腰,膝盖弯曲,重心向下,紧紧地抓住他的手,开始慢慢的往下滑。我紧张极了,心中默默祈祷:千万别摔倒呀!可是我的腿根本不听我的指挥,不停地抖动,雪板也不听话东扭西歪。就在这时,我没有掌握好平衡,狠狠地摔倒在地上。因为滑雪板被套在脚上,我怎么也站不起来。
我的眼泪一下子涌了出来,大声喊着:“爸爸,我的屁股好疼啊!我想回家!”
爸爸帮我把滑雪板从鞋上脱下来,扶我站了起来,对我说:“你现在要是回去,你就是个失败者,这么一点小小的困难就把你征服了?如果你能继续滑下去,我相信你一定能成为一名勇敢的成功者。”
我擦了擦眼泪说:“我决不做失败者!”爸爸又讲解了一遍动作要领,我鼓起勇气继续练习。慢慢的,我摔倒的次数越来越少了,信心也越来越强了。我终于能顺利地滑到山下。
时间过得真快,我们也该回家了,望着滑雪场上欢歌笑语的人们,我虽然摔得腰酸背痛,但我在一次次摔倒又爬起来的过程中体会到:遇到困难的事,不能灰心,更不能放弃,一直坚持下去,才能收获成功。
篇7:有关冬天高一作文
全文共 563 字
+ 加入清单时间过得真快,我们又迎来了一个新冬,这也是我离开母校;群贤迎接的第一个冬天。
看着看着南飞的雁阵;听着听着树叶沙沙的飘落声;触着触着一丝丝的凉风;都让我想到小学冬天的日子。
校园里最有乐趣是冬天,冬天天气寒冷,一般都会下雪,我们同学却不怕冷,在一起玩打雪仗、堆雪人,十分乐趣!校园里最热闹的还是冬天,因为有元旦陪伴。
我记得那天校外寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。
在那个一年一度的元旦里真令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么新鲜过,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。那年在学校过的元旦却丝毫不同,这天所做的事,仿佛已深深地铬在心间,想必以后应该不会再有那样的痕迹了!因为那天我第一次在这个学校里参加了元旦文艺表演,我清清楚楚记得那年比赛,虽然只得了第三名,但是我们已经非常努力了。我也记得那时二年级的我心里也是很紧张,心砰砰的跳个不停!
那年学校的文艺节目五花八门,精彩连连,令人眼花缭乱,小演员们真是八仙过海,各显神通,各有各的长处。我也被那些精彩绝伦的节目所吸引。
现在的我也明白学校举办元旦表演不在于名次,只图个热闹、开心!正是如此,经过这场表演后,小演员们和观众们都很开心,脸上都洋溢着美丽的笑容。
那次快乐的元旦庆典,精妙绝伦的表演真让人荡气回肠!
篇8:冬天来了三年级作文
全文共 433 字
+ 加入清单“呼呼呼”一阵刺骨的寒风吹过,一片片雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。雪花仿佛是冬姑娘的信使,它告诉人们:冬天到了。
是的,冬姑娘来了。看,她飞过树林,把枯树枝变成了深海底下的美丽珊瑚;她飞过田野,给田野盖上了一层厚厚的白被子;她飞过房顶,给房顶抹上了一层雪花奶油……
冬天是什么颜色呢?看,整个大地银装素裹的,到处白茫茫的,人们好像生活在洁白的童话世界里,充满了神秘色彩。人们穿上了各种各样的羽绒服,真像雪地上绽开的五颜六色的花朵。
冬天的声音是什么呢?听,那呼呼的北风猛烈地刮着,像是在提醒人们:要穿厚点,要注意保暖!在寂静的晚上,洁白的雪花落到地上,发出“簌簌”的响声。雪停了,孩子们在地上堆雪人,打雪仗,开心极了,发出阵阵银铃般的欢笑声……冬天的声音是令人陶醉的。
我常常漫步在雪中,看着属于冬天的景色,听着属于冬天声音,心里想:冬天的颜色是多么五彩斑斓,冬天的声音多么令人陶醉……噢!冬天,我该怎么比拟你呢?你是大自然中的天使,是难以描摹的,是令人神往的!
我赞美冬天!
篇9:冬天傲雪盛开的梅花写景
全文共 702 字
+ 加入清单【梅花醉】
在洁白的纸上,画一朵梅花。红色、白色,好像梅与雪的对白。
——题记
除了梅花,还有什么能够配得上白纸?牡丹,太过妖艳;玫瑰,稍显庸俗;莲花,略显懦弱。只有梅花,才能够在白纸上体现出她的风格,也只有梅花,才能够让我为其陶醉。
“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”“风雨送春归,
飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,
她在丛中笑。”
为什么,梅花会被人们传诵?为什么,梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因,梅花顽强不屈的品格。
知否,梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后,在她绽放的一刹那,这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那,那弯曲的枝干变得不再丑陋,而是一种别具一格的艺术,而她的灵魂,也在那一刻得到了升华。
陶渊明爱菊,他曾解释他爱菊的理由:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”如此说来,陶渊明就错了。一年之中,真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅,而在寒冬腊月,除了梅花,还有哪种花有如此勇气绽放呢?
人尽皆知,梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确,它们都顽强不屈,在严冬的挑战中,不屈不挠。但是,只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅,在寒冷的冬季,用她如血的热情点缀白雪的冷漠,给人们带来希望。
古往今来,有多少文人墨客歌颂过梅花,有多少画家画过梅花,有多少艺术家雕刻过梅花,还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜,我无缘见到她。倘若某日,我能够在皑皑的白雪地上见到她,我大概会为她感动,因她陶醉吧。
篇10:关于冬天的优秀作文高3
全文共 599 字
+ 加入清单寒冷的北风,呼呼的怒吼着,听起来格外刺耳,社区内的花草被风刮得东倒西歪,我们全家在明亮的灯光下,各人做各人的事,老爸正看着他最爱的录影带,老妈则忙着洗堆成一座山的衣服,我和大弟弟则躲在书房K书——月考要到了,不赶快恶补,等考完一定会被妈妈骂死了,而五岁小弟最幸福了,总是盯着电视或成天玩着玩具,真是羡慕他。
房门被风吹的嘎嘎作响,真是使人讨厌,狗吠声从远处传来,感觉有点凄凉,我走出阳台,抬头一望天空,白茫茫的连一丝丝云朵都没有,真是寒冷刺骨。
忆起冬天的每个早晨,闹钟妈妈一叫起床,我总是像“橡皮糖”被黏住似的,怎样也不想离开温暖又舒服的被窝,一定要妈咪软硬兼施的三催四请,才心不甘情不愿的起床。
一踏出家门,冷风从四面八方袭击而来,冻得我一直发抖,牙齿也不听使唤的直打哆嗦。我忍不住把脖子缩了起来把手插入口袋里,早就已经把老师说的话——走路要抬头挺胸,旺得一干二净。看一看路上的行人,几乎都跟我一样狼狈。奇怪!到学校的路怎么变得那么遥远,另外在学校上课的时间好像也变长了,而睡觉的时间却变短了呢!为什么“冬天”好像是个魔法师能够改变我们呢?
虽然我不是很喜欢它,但是在冬夜里他带给我们全家聚集在一起的美好时光,大家都早点回来,使我们有和乐的相处时光,更可彼此情感的交流。不过我仍然希望春神早点降临,快快带走冬天的寒气,使万物赶快复苏,让大地呈现欣欣向荣的气息,人们生气蓬勃。所以我们请冬天赶快去渡假吧!
篇11:冬天景色的作文
全文共 803 字
+ 加入清单一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天的雪景。
冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯 本文来自静静地咀嚼冬天的滋味,凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬,但我对它却是情有独钟。
我的家乡位于东北地区的吉林省,这是一个美丽的地方。
以为这里是北方,所以在冬天经常可以看到雪。有时下一场大雪地面的积雪厚度可达40厘米——50厘米深,平原一般只有20厘米左右。“前例冰封,万里雪飘”的吉林大地尽显北国风光的雄壮之美。
闻名遐迩的长白山巍峨耸立,绵延数百里是北国冬季嘴壮丽的画卷,是名副其实的雪域王国。独特的地质结构,气候条件形成了白雪皑皑处苍松翠绿冰笋玉柱间温泉蒸腾的世外风光。
雾凇这一奇特的景观更是我们吉林人的骄傲。它俗名树挂,是寒冷的天气里雾凝在树枝上形成的白色松散的冰晶。吉林雾凇同桂林山水,云南石林,长江三峡一同被誉为“中国四大自然奇观”。同黄山云海,泰山日出。钱塘江潮涌并称为“中国四大气象奇观”。没到雾凇出现的时候,松花江畔银松雪柳玉树琼花,置身其中仿佛进入童话世界,令人流连忘返。
这几天的早晨,温度有点低,我感觉到冬天来了。妈妈告诉我,今天是二十四节气中的“大雪”,我心里非常开心,是不是能够堆雪人了呀?妈妈笑着说:“傻孩子,南方很少下大雪的。”我叹了一口气说:“唉!真没意思,我好盼望每天都能下雪啊!”
早上,妈妈开车送我去学校。我边坐着妈妈的车,边数着黄橙橙的落叶。一、二、三、四、五......呀!怎么也数不清啊。落叶像小鸟,左边一只,右边一只,飞到妈妈的车上。我又数起来:六、七、八、九、十......还是数不清啊!
街上的人们都穿着厚厚的衣服,缩着脖子在行走。骑电动车的人们戴着口罩和手套,看来他们也感觉到很冷了。啊!冬天真的来到了!虽然天气很冷,但是小朋友不怕冷,我们要坚强,继续努力学习。
篇12:描写家乡的冬天作文400字
全文共 351 字
+ 加入清单在老家的冬天,总是大雪纷飞。来到广东,仍然精神恍惚,老是想起故乡的雪,泪水便在不经意中湿润了脸庞。
故乡的雪总是那么飘呀,飘呀……飘到地上。小时候,总爱托起一小朵雪花仔细欣赏她的纯洁。大了,就和小朋友们一起玩打雪仗、堆雪人。那时总是嘻嘻哈哈的。
现在回忆往事,心中的思念也悄悄流露出来。生平第一次见到雪,是在学校。那时我刚读二年级。一下课,同学们便找各种理由出到操场玩雪。有的上厕所、喝水……我呢?就以百米冲刺跑的速度跑下楼梯。用被羽绒服包着的手衬着那洁白的雪,显得格外晶莹剔透,娇小玲珑。直到老师气得吹胡子瞪眼睛,同学们才意犹未尽地离开了。
最好玩的一次是表哥把一堆雪塞进表妹和我的衣服里,冻的我们直发抖,他却哈哈大笑。为此,他挨了一顿臭骂。
广东虽然不会下雪,但童年时玩雪的情景依然深深地刻在了我的脑海里。
篇13:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 1006 字
+ 加入清单秋意渐朦胧,风便带来了冬。冬日带给我的印象是冷。南方的冬日,这种冷是凛冽的,是刺骨的。但也只有这种寒冷的季节,才能诞生出一种洁白而梦幻的事物——雪。
那似乎是很早时期的记忆了,或许那时我还只是一名小学生。那年的冬天莫名的冷。当时我们还在上课,窗外突然飘洒下鹅白大雪,如今回忆起,也只有用“未若柳絮因风起”来形容它了。雪飘飘洒洒地下着,纷飞漫天,等到有足够的积雪可以供我们玩耍了,教学楼下,便有嘻闹声传来。
最大的福音是便是那道临时通知——因天气原因,停课三日。于是便有了孩童们一窝蜂地冲进了家长怀抱中的盛大场面。而我更喜欢独自一人在雪中慢慢地欣赏冬景。
没有哪一年的雪有那么美,那雪来的没有征兆,却又纷飞漫天。落在树梢上,掉在树叶间,滑在草丛内。白茫茫的笼罩这片天地。我甚至不想撑伞,想用全部的器官来感受雪。白雪落在手上,没有凉意,反而感到了一丝温暖,淡淡的,纯白而又纯净。仿佛渗透心灵的静谧。捂住双眼,任雪声在耳边述说。
我想彻底地感受这场冬日雪,于是特意绕开人群,去往一个幽僻的站台。站台上只有我一个人,站牌上也只一种车,那车虽然能直接到达到我家,但中途要经过许多老街巷,还要在江边绕一大圈。但它的终点站,也是我要下车的那一站,有一个巨大的,荒废的停车场。其实若要说停车场,还不如说是一整条马路,它不知什么原因,两端用铁门封住,只有人行道可供通行,而我要坐的车,便要停在那个地方。我想,那儿极少有人踏足,也应该会给我留下完美的雪吧。
我的猜测自然是没有错的。一下坐公交车,雪已经快停了,零散的下着一些小冰晶。映入眼帘的是一大片雪地。地上,铁门上,路边的树上,全是白茫茫的一片。一阵风吹来,凛冽的寒意退去之后,是全身上下的一阵清静。抖抖身上的雪花,在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靥,天真又纯净。雪是如此松软,一脚踏下,已将我的鞋子掩埋,脚从雪地中拔出,带上了零散的雪花,还有一些在我的鞋上安了家。
我始终不愿把鞋上的雪抖去,更何况温度不至于让它们融化而打湿我的鞋。既然那些雪不想回家,那就任它们随我一起同行吧。回头望望那一串串鞋印,让我不经想到雪的松弛。当我对它们有极大的压力时,它们团结在一起,凝成了坚不可摧的坚冰,或许这也是雪独有的特点,更者可说,是这片空地上的雪给我独特的记忆,那串趣味的雪地脚印,也印刻在我脑海。
那年的雪,已经深深的飘进了我的心间。时隔多年,每次冬日里总让我想起那年的雪,那一片洁白的记忆。
篇14:描写家乡的冬天作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单故乡的冬天,有寒风凛冽,大雪纷飞,有冰冻三尺、北风呼啸,在我所见过的所有冬天里,只有故乡的冬天最美!
在故乡,冬天的夜里,当你正要进入梦乡的时候;当你睡意正浓的时候;当你正在梦中畅游的时候——风吹落了老树上最后一片叶子,唯有青松正与大地一同迎接着雪花的妆扮。接着,雪花纷纷扬扬的飘落了、飘落了,似仙女的轻纱渐渐飘落在屋脊上、树梢上、广阔无垠的大地上、已结了薄冰的湖面,一切都覆盖着一层洁白无暇的雪屑,在夜光中晶莹闪烁。
这时,你忽的醒来了,冬日里的清晨,天色还没来得及蒙蒙亮,你睡眼惺忪的回忆着睡梦中的美景,你无限轻松的回忆着,漫天的星斗尚且还未来得及褪去,此时的雪景是那么的美,美的虚无飘渺、洁白泛着青色,你可以尽情的欣赏,不必担心会刺伤眼睛,你缓缓地走出了房间,走进了庭院,徜徉在广阔无垠的大地上,噢!田野里、高山上激流、小溪,梦中的景象又一次浮现在我的.眼前。
这是在画里吗?还是在梦中?不,这怎么会是在梦里?梦中怎会有如此美丽的雪景呢?雪花一刻不停的飘落着、一刻不停地飘落下来,掩盖了世间万物、即使是肮脏的泥潭也变得纯洁美丽。
故乡的冬天真美!
篇15:冬天作文高中
全文共 659 字
+ 加入清单人们都说,世界因生机盎然而精彩,却不知晓,无边的寂静也是如此的美丽,当一片片鹅毛般的冬的徽章降临的时候,就预示着这种美丽的降临。
冬的美丽,在于她的景致。冬的树木已是只剩干枯的枝干了,而且他们也不像秋天时那样黄叶纷飞,如金蝴蝶一般随风飘动、起舞,却是残缺之美、凋零之美,美得无可媲比,被人们所称赞。当鹅毛般的大雪降临人间时,大地却又换了一副景象,覆了一层薄薄的雪衣——银色的土地、银色的青松、银色的冰面······寂静的冬因这特有的银色,更添了她这独特的美。六角形的雪花,从此成了美的积累,成了美的徽章。
冬的美丽,在于她的纯洁。那洁白的六角形雪花堆积在一起时,与她同样洁白的雪地呈现在了人们的眼前,这是纯洁的象征啊!尽管遭人践踏,却依然保持着它原有的形态,冬还是那样洁白,她不会因他人的践踏而流泪、而屈服。那从天而降的雪,使大地又明白了一个道理:真正的纯洁是不会轻易改变的,它是每一件的事物乃至每一个人永恒的品质,不会因其他影响而改变。
冬的美丽,在于她的沉默。“沉默是金。”也许有些人认为冬太过乏味,然而殊不知她的沉默,才是它所以被世人称赞的原因。冬,给予了人们一个新的境界——寂静,也会给人带来美的感受,是与夏截然不同的一种质的飞跃。青、绿代表的是春、夏的生机盎然,赤、黄代表的是秋的收获,银色则是冬的寂静与沉默。她虽扼杀了其他的风景,却制造了一种新的美——无言的美、沉默的美。
美丽的冬啊,你的白、你的洁、你的默默无闻,让你成为了千古佳句中永恒的贞洁情操的象征,在你的纯洁之中,更有你的美、千秋不变的美、无可媲比的美。
篇16:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 986 字
+ 加入清单最近雪雪特别不顺,干什么事都会倒霉,她总觉得是乐乐暗中使坏,因此不管到哪里都会特别小心,她甚至连大门都不敢开了。
这天早晨,雪雪在万般检查后,小心翼翼走出大门去上学,走到一半,天忽然下起倾盆大雨,雪雪赶紧到书包里去拿雨伞,结果雨伞没带,只好马上飞奔到学校。
来到学校,雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室,来到座位边,仔细检查是否还有像上次一样的钉子,没有,才坐下,上课了,上课时,雪雪打了一个打喷嚏,“啊切!”这时,老师正在朗读课文,被雪雪的喷嚏打断了,老师很生气,说“雪雪,你接着读,当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了,雪雪小声嘀咕道“:定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪,你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了,我知道了,雪雪,你身为学校里的精英,竟然上课打断老师说话,还污蔑乐乐,你这学期没有三好学生了,另外惩罚你抄课文,《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了,可老师根本不听她解释。
下课了,雪雪竟然在桌底下找到了书本,想,找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着,雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你,乐乐,你干的这些事,你自己承认,还是我帮你说,你说出来,我饶了你,要是要我说的话,本小姐就饶不了你”“雪雪,你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认,那我就说出来了,你听好了:前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候,还故意推我一把,害我差点掉进小溪,昨天你把我的作业本调包,害我把语文作业抄到数学作业本上了,数学作业又抄到英语作业本上了,自然英语作业就又抄到语文作业本子上了,害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本,害我上课不能读课文,被老师罚抄《古诗两首》十遍,老师还放下狠话说,我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”
乐乐说:“这真的不是我干的,你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”
雪雪半信半疑,“真的不是你干的?”“当然不是我干的,我不会这么无聊,做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”
“我有办法了!雪雪,放学后······”“好主意,乐乐,这次如果你帮我找出凶手,我就请你吃冰激凌。“OK”
放学后,雪雪使用了乐乐的办法,果然捉住了那个捣蛋鬼。
雪雪说:“谢谢你乐乐,这次真的谢谢你,走,咱们去吃冰激凌去!”
篇17:以美丽的冬天优秀作文初3
全文共 716 字
+ 加入清单春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.
在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。
在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。
早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。
铃——-铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。
下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!
我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。
篇18:冬天写作文小学二年级
全文共 775 字
+ 加入清单冬天,很冷。树枯了,叶落了,草逝了,花谢了————这样单调无趣的冬日里是多么寒冷啊!这冷并不只是包裹着你的身体,还腐蚀着你的心灵。
在这天寒地冻的冬天里,我们最为享受的肯定是回到家里,拉上窗帘,点上灯,捧一本充满文学味的书,半卧在沙发上看着————可这慢生活的憧憬在现如今快节奏的生活中是绝对无法实现的呀!
我接到艺术团通知,要去央视新台排练演出《艺术人生》节目,我先是一怔,便满口答应了。
在那天的排练前,由于时间紧,我们跟随着老师一路风风火火地进了台,冲进化妆间,放下书包,便紧张开始排练。由于换场人员一遍一遍的催促,我们只好匆匆上了场。
在舞台上排了不下十几遍之后,我的眼睛被光照得干涩,肩膀连同胳膊都十分坠重,仿佛有块千金重的铁吊在胳膊上。两条腿都有些开始发颤了,嗓子也有一种烟熏火燎的感觉。但我仍然坚持做一副若无其事的样子,可劳累依然执意要沁入我的身躯。正当我们都站在崩溃的边缘时,导演看我们有些无精打采,便笑了笑,用激光笔的光束指着我们说:“累了?饿了?这么着吧,我们再练五遍我满意的,就可以去吃饭了!”我们的眼神从透亮转变成黯然失色。可我们必须要服从。于是,停歇了片刻的音响又放出了伴奏。
终于熬到要吃饭了,我忍不住狼吞虎咽起来。此时,空气凝固着寒气,弥散到我心里。这让我突然想起一件重要的事情,今天少上了半天课,而且作业也不知道呀!于是我偷偷拿出手机,给班主任何老师发了一条微信询问作业,忐忑的我等着老师的回复。我本想着老师的回复必是一段教训,叫我不把学校的事放在心上。大概几十秒后,老师回复了:“没事,回校好好听讲,补点作业不难,现在你就把饭吃好了,别生病了!”我的眼前模糊了,心中涌起了一股暖流,筑起了一道密不透风的墙。把外面的寒风远远的阻隔开来,把我浸在了浓浓的爱意中。老师的那句关心的话语,就如一轮冬日中的暖阳,把光与热浸入我的心田……
篇19:关于迷人的冬天话题初中
全文共 647 字
+ 加入清单我是东北人,初来重庆,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。
这冬若是在北方,那就别具风味了。
说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河
流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!
不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。
小时
侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川
大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!
说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人
围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着
我们喜爱的话题呢!
可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。
这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!
篇20:冬天景物作文高一
全文共 627 字
+ 加入清单也许是夏日的过于炎热,也许是秋天的一闪而过,今年的冬天似乎来的比以往更晚一些,我们也就更晚的穿上那鼓鼓的棉袄,那很扎的毛衣。
记得几个星期前,我还在和我妈为穿不穿秋衣而争论不休,而现在,早上不穿个棉袄就容易冻成冰棍。冬天这个严酷的老人,把已经宽容的让了几个星期的暖阳,霎间染没有了颜色。冰天雪地,雪竟然是像利剑般刺向我们,一前一后的热与冷,没有任何铺垫,使措手不及的我们甚至认为窦娥重现,六月飘雪了。寒冷、大雪甚至冰雹无情的来到这个世界,砸到这个地面,如盛开的白梅,歌颂着冬天的杰作,表现着大自然的严酷。不禁让我想起曾经做过的一篇阅读《泰山印象》里面一句话令我非常感动:人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!大自然的严酷、世界的残忍,是我们难以想象的,“与自然而斗,乐在其中;与人而斗,乐在其中”人们就是靠这种拼搏、斗争才能在自然界争得一席之地,才能站在食物链的顶层。才能让我们在现在,在电脑前高贵的品论、发表文章。
不要认为这是对大自然的忘恩负义,我们并没有忘记大自然的恩情,这只不过是对自然界创造我们的一种证明,我们人类存在的时间也许会在地球中忽略不计,但我们要证明,我们生存过、斗争过,而不是仅仅为了自己的生命去剥夺别人的生命的更加残忍的生活。但我这并不是去承认那些偷猎、破坏生态平衡的人做得对,我只不过是为了那些证明我们人类的人表达敬意。
寒冷不过是外在的,在大的雪也会给予我们帮助,明年会丰收、打雪仗都是好处,但是——我们要斗争下去,努力下去,拼搏下去!