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《青春之歌》诗歌【最新20篇】

哪里有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行,面对疫情,我们能做的,就只有:把握当下,珍惜生命,珍视美好,懂得知足,心怀感恩!以下是小编整理的《青春之歌》诗歌,欢迎阅读分享。

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打赢新型冠状病毒战“疫”诗歌

全文共 494 字

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我们一定能打赢这场战“疫”

党中央的伟大冲锋号

嘹亮响起

如春雷滚滚

气壮山河

响彻万里神洲大地

初心牢记

人民呀人民

始终是我们的第一

我们是党员干部

高高把催人奋前的招展党旗举起

身先士卒,义无反顾,冲锋抗“疫”,勇往向前,

哪里有“疫”情,哪里就有我们的身影和党旗!

党旗就是战鼓擂擂的冲锋阵地!

我们是人民群众

血肉相连,一方有难,八方支援

我们是英雄军人

肩负使命,能征善战

战胜过肆虐横行的“洪灾”、“非典”……

无数次,创造着战无不胜的传奇

我们是英勇的白衣天使

总是第一时间奔赴“疫情灾区”

我们是战地新闻勇土

敢为人民战“疫”鼓与呼

我们是……

是骄傲的中国人

是坚强的中国人

在灾难面前

从不弯腰,从不低头,从不言输,从未输过!

我们心连心,肩并肩,手挽手

把撑起国家和民族脊梁的“中国巨人”铸就

一个个,一排排

扛着所向披靡的党旗战旗

跨过疫情天堑

冒着生命危险

赴汤蹈火

前赴后继

直扑武汉“抗肺疫场”

绝地冲锋打响

毫不退缩畏惧

即使它是吃人不吐血的魔鬼瘟疫

我们一定能够把它歼灭

让它无处藏匿

我们有强大的国,有强大的党,有人民群众团结的强大力量

我们比百毒不侵的铁和钢还要强

万众一心,众志成城,同舟共济

我们有信心有能力

一定能早日打赢这场抗战“疫”

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篇1:诗歌伴我成长作文800字

全文共 864 字

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中华文明源远流长、有口皆碑,中国文化浩如烟海、博大精深,尤其是前人留下来的那些脍炙人口的诗歌无不包含着深奥的人生哲理,它有益于我们的身心发展,有利于我们的人格健康成长,并且能给我们的学习与生活带来许多有益的启示,让我深深地爱上了它们。

记得我刚上小学时,由于不懂事,再加上贪玩,学习成绩很不理想。我害怕爸爸会责怪自己。可是爸爸并没有生气,而是让我读一读诗歌《长歌行》。爸爸给我讲了这首诗的意思,并且指着“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗,意味深长的对我说:“如果你现在不努力学习,长大后没有文化,就不能找到好的工作,在社会上就没法生存,等到那时候后悔可就晚了。”从此,我记住了这两句诗,并且拿它来鞭策自己,让自己努力学习。

平时,一有时间,爸爸就让我阅读课外书,并告诉我一定要多读。当我抱怨读书很累时,爸爸便让我读“问渠那得清如许?为有源头活水来”的诗句。使我明白了书籍是人类进步的阶梯,读书是获取知识、提高修养的一种手段,从此,我更加热爱读书,不再感到枯燥乏味,再也不喊累了。

有时,我遇到数学难题,绞尽脑汁仍然一点思路也没有,忍不住就想放弃。这时我就会想起“咬定青山不放松”的诗句,我想到,只要用心思考,坚持不懈,最后必将会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”于是,我坚持不懈、努力攻克,最终获得了胜利。

有时,我的考试成绩不理想,会感到很难过。爸爸就会开导我:一时的失利并不能代表永远;一分耕耘,一分收获,只要你树立信心,坚持努力,必将会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

在生活中,我也时常会遇到一些难题。有时我会被别的同学误解,导致心情很郁闷。这时,爸爸就会让我读“一蓑烟雨任平生”,“也无风雨也无晴”的诗句。并且告诉我,苏轼在晚年遭到贬谪,但是他面对人生的挫折丝毫也不屈服,而是以平和的心态坦然去面对。生活中风风雨雨是难免的,只要你勇敢坚强,终将会迎来美丽的彩虹。

无论在学习中,还是在生活里,诗歌都像好朋友一样一直伴随着我,它鼓励我上进,激励我拼搏,保护我成长,让我的生活更加精彩,也一定会让我的明天更加辉煌。

我爱你,诗歌!

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篇2:《徜徉在人生的空地》诗歌

全文共 250 字

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阳光从地平面的那端照射过来

转瞬间

它又消失在另一端

忙忙碌碌

不知阳光是怎么走的

看不清它的脚步

我们习惯了低头忙事业工作

早已忘却了抬头看看阳光走过的足迹

天空的蓝,云的白

你可还曾记得

人生还有空地,你寻过吗?

还是你早已发现

却将它开垦了

人生难得还有空地

你珍惜了吗

徜徉在人生的空地

阳光洒在我身上

我竟发现

我也有影子

好久未见了

竟觉得陌生、稀奇

天空竟还是蓝的

云还是那么纯洁的白

小时候梦到坐在云上

现在竟还记得

原来

一切都未消逝过

都在那片空地上

只是

我们总是将它们忽视、错过

拥有空地的人生 才是完整的

徜徉在人生的空地

我将一切都重拾

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篇3:没有词语的森林现代诗歌

全文共 229 字

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车窗上的雨点,

从你的脸上流过。

海边有一座最美丽的坟墓,

没有墓碑,

没有尸骨,

只有一块石头。

时间的孩子,

黎明时出生,

午夜时死亡。

我把你锁在记忆的宝箱里,

你永远都逃不出去。

他是多么的信仰大海啊!

他的尸体与大海沉睡。

在黑色的童年中,

有一面打不破的镜子,

里面倒印着我金色的童年。

黑暗中的一根蜡烛,

能照亮内心最黑暗的地方,

这是太阳无法做到的事情。

盲人把手伸向雨中,

仿佛能够抓住雨的呼吸。

有一朵不起眼的云朵,

怀揣着我思念的雨水。

我见过圣人的眼神,

唯独你的眼神中流露着迷茫。

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篇4:女人的节日三八妇女节诗歌

全文共 1166 字

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从三月里款款走来的女子

仿佛盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌

在春天苏醒的大地上放飞希望

如春风一般明媚,似阳光一样灿烂

从三月里款款走来的女子

伸出双手捧出蔚蓝海水般冷静的智慧

带着明月皓洁的神秘

淡而清,美而雅,宛若清池里洁白的莲花

有人说女人如画,如一抹桂林山水,清丽、神奇

有人说女人如烟,仿佛温婉朦胧的江南水乡,安详、静谧

有人说女人如歌,似淙淙如练的飞瀑,开朗、奔放

有人说女人如水,宛然山间清澈透明的小溪,纯净,润泽

一支歌无法囊括世间所有女人的美丽

一首诗不论多美的文字也抒发不尽女人的情怀

女人在大地上歌唱,如和煦的春风吹过田野

明快、轻盈又充满爱的温暖

女人像一棵翠绿的大树

最大限度地,把绿献给了脚下的大地和蔚蓝的天空

女人,使飞翔的翅膀更加轻盈,更加明快

女人使男人坚定信念,一步步走向幸福的彼岸

在生命延续中,女人赋予了心灵的善良

在未知的未来里,女人孕育着萌芽的希望

女人使世界变得如此美丽,女人使心灵变得更加高尚

女人使生命的意义无限扩大,无限延伸

面对女人,让我们真诚地献上敬礼、鲜花和歌声

著名的作家冰心女士曾经说过:女人是为爱而活着的

是的,女人一生都在追求爱

希望得到别人的爱,总也不够,总也不嫌多

如果没有了女人,也就没有了爱,世界就不存在

对国家,对社会,对丈夫,对儿女

女人从不吝惜自己的投入

在书生朗朗的课堂上女人如蜡烛

燃烧着天底下最光辉的事业

在医院里明媚的阳光下,女人是圣洁的白衣天使

在企业工厂里,女人多的是技术能手,科技尖兵,劳动楷模

作为计生工作者

一项项任务是那么艰巨

一件件工作是那么费心

晚婚晚育控制人口数量,

更新观念需要宣传和动员。

少生优生提高人口素质,

改变思想更需热心加耐心。

重男轻女的旧习要剔除,

男女平等的新风要扎根。

流动人口要管理,

计生法律要执行……

你是控制人口数量的调节器,

你是健康妇女身心的保护神。

你是基本国策深入人心的传播者!

你是家庭富裕走向小康的领路人!

天空因为有了你的爱,

日更亮、月更明。

大地因为有了你的爱,

花更红、草更青。

地球因为有了你的爱,

不会拥挤和超载。

人类因为有了你的爱,

避免混乱和超生。

新时代的新女性,靠自己的双手创造着未来和信念

把青春和热血献给了我们慈爱的祖国

正因为女人从未象今天这样自立、自强、自信、自尊

从未辜负女人的名字赋予女人无上的光荣

所以,女人从来没有象今天这样美丽动人!

啊,纵使是最平凡的女人,默默无闻的女人,也是伟大的女人

因为,女人创造着人世间最美的传说

滚滚的红尘中,世事的纷扰,磨砺着女人那一颗细腻柔软的心

女人更像一杯清茶

落花无言,人淡如菊,煎茶闻香,养心颐性

更多的时候,女人啊,

升起了爱的风帆,守望爱的家园,成为心灵的港湾

三月已经莅临,请允许我送上饱含浓浓真意的赞美

从三月里走过的女人,永远美丽的女人,是一道永恒的风景线

祖国啊,让我们为今天的女人喝彩

为三月的女人高歌,为新时代的女性热情的鼓掌

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篇5:关于冬天的小诗歌-无雪的冬天

全文共 336 字

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如果冬天没有下雪就会发现少了很多的味道,总感觉冬天下雪那才是真的。

凛冽的北风哥哥不知跑哪去了

是不是被浓浓的阴云

挡住了回家的视线

无暇光顾这个冬天

只留下温柔可爱的北风妹妹

偶尔也发发脾气

卷起沙尘,撒向天空

也不见了雪花姐姐的踪影

是不是被高高的烟囱里冒出的黑烟

呛得轻轻地哭泣

忘记了降临人间

看不见亮晶晶的冰棱

没有了孩子们雪地的联欢

那孩子们的笔下

又怎会写出关于雪的礼赞

不下雪的冬天

就如一盘缺了盐的菜

人难以习惯

习惯了寒冷的人们

都在议论这冬天的温暖

干燥的空气

让人们对雪充满期盼

也许人们还没有明白

正是他们自己

让大自然发生了可怕的改变

全球正在变暖

也许有一天

北极熊会找不到自己的家园

那南极的企鹅又该怎么办

赶快行动起来吧

保护我们可爱的家园

人人动手

以点滴为起点

让天空的阴云不见

还我们一个粉妆玉砌的冬天

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篇6:《歌颂祖国》诗歌

全文共 261 字

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歌颂祖国

祖国啊祖国!

您用睿智的灵魂,

带领普天大众,

开拓了广阔的道路,

使祖国鲜花般娇艳,

描绘出东方的璀璨。

祖国啊祖国!

您用勇敢的精神,

带领革命红军,

度过了一次又一次的困难,

使祖国有了长期的和平,

让我们新的一代不忘国耻。

祖国啊祖国!

您用宽广的胸怀,

带领广大民众,

原谅那些不平等的条约,

使祖国有了包容万物的精神,

让我们成了强壮自信的一代。

祖国啊祖国!

您用伟大的智慧,

带领我们走向富强,

使中华民族屹立世界,

让中国在世界挺起了脊梁,

给我们新一代的儿女铸造了坚强的后盾。

祖国啊祖国!

您用伟大的事迹,

让我们刻苦铭心,

在我们心中源远流长!

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篇7:《追星路》诗歌

全文共 238 字

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选择这条路

我不会后悔

因为我的背后还有好多的家人

陪伴你成了我必做的事

如果你在我面前

我会说我爱你

爱你没什么目的

也不计后果

哪怕众叛亲离

但既然选择了这条路

就要不偏不倚的走下去

不管是在怎么样的地方

珍贵的东西总是罕有

所以这个世界上只有一个你

在用青春去走这条路

尽管我知道每段青春都会苍老

当我希望

记忆里的你一直美好

这条路有风雨

也有心酸

这条路从来没被认可

拥有的只是异样眼光

但我知道

只有这样才可以追寻到你的脚步

这条路就算爬

也要陪你走完

路很漫长

我就在你身旁

麋鹿少年

我们之间隔着一条河

却阻止不了我爱你

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篇8:轻叩诗歌的大门作文

全文共 838 字

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今天下午,我们班开展了一次别开生面的诗歌风采展示——综合实践活动。这一次活动,令我既开心,又难忘。

上课前十五分钟,老师让我们排练要展示的节目,我和我们组的几个同学一起表演小品《送孟浩然之广陵》,我负责旁白,黄宇灵和林玲念李白和孟浩然的词,肖智健和陈淑婷做李白和孟浩然的动作。一切准备就绪,活动开始了。我是在第一大组,共分为四个大组,活动分为两个环节,第一个是风采展示,第二个是答题环节。哪一个大组得分最多,谁就获胜。先开始的是黄贝熙的《桃花源记》,把我们带到了诗中,看到了多姿多彩的桃花,有声有色。第二个是林睿和俞超杰的相声,惹得全班哈哈大笑。第二个是翁凯文的《木兰辞》,他背得滚瓜烂熟,是每个人都想到了“木兰代父从军”的故事。第四个是我和宇灵他们表演的节目《送孟浩然之广陵》。从活动开始时,我就有点紧张,后来,逐渐被现场的气氛,笑声感染了,整个人都放松了下来。每个人都有自己固定的角色,状态也很好,特别是肖智健和陈淑婷两人做的搞笑动作,每个人都被逗笑了,脸上灿烂的笑容随处可见。到最后,我们齐声朗读《送孟浩然之广陵》这首脍炙人口的诗,整体挺不错的。上面这些,都是我们第一组成员所表演的节目,得了四十分(每个节目满分十分)。接下来,有念外国诗歌的,也有歌曲形式的诗歌,还有朗诵,最后,其他三组都获得了二十分,我们暂时第一。

第二环节——答题环节,开始了。我们组派出了两位诗歌高手:黄贝熙和翁凯文来答题。虽然他们抢答的时候比别人慢了一拍,但回答的很好。我也在此活动中获得了不少知识。比如:清朝的郑板桥有“扬州八怪”之称,杜甫被誉为“诗圣”,李白被誉为“诗仙”……真是受益颇丰。这一环节,我们组的了一百一十分,共计一百五十分,第二组一百四十分,第三组一百零五分,第四组七十分,获得了最终的胜利。大家拍手击掌,我们组每个人都十分开心,喜上眉梢,喜笑颜开,让其他组羡慕不已。

这次活动,意义非凡,独具特色,令我们每个人,都受益颇丰,轻轻叩开了诗歌的那扇大门,增长了见识。真难忘,真有趣啊!

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篇9:致敬最美逆行者诗歌

全文共 300 字

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在这个乍暖还寒的春天

一场疫情来势汹汹

卷走了武汉的安宁

从湖北向全国蔓延

全民“宅”家齐心抗疫

你们却冒险逆行

离开舒适温馨的家

穿上重重“战袍”奔赴病房

与时间赛跑与病魔较量

竭尽全力救死扶伤

汗水浸湿了你们的脸庞

看不清你们的容颜

透过晶莹深邃的双眼

我们看到了必胜的信心

看到了崭新的希望

我不知道您来自哪里

但我知道你们来自祖国各地

我不知道您的名字

但我知道你们有一个共同的名字

守护我们健康的白衣天使

英雄来自于凡人

你们日夜奋战在抗疫一线

我知道你们多想摘下口罩

吸一口氧气缓缓神

但你们用信仰支撑起疲惫的身躯

用生命守护着生命

用无数个平凡成就不平凡

脱下厚重的防护服

你们是最美丽的白衣天使

你们是最可敬的叔叔阿姨

你们是新时代最可爱的英雄

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篇10:轻叩诗歌的大门作文1000字

全文共 1026 字

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轻叩诗歌大门,走进唐诗宋词的圣殿,我观赏到了不少令人难以忘怀的盛景。有诗人杨万里描绘的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”之西湖夏日荷花美;有诗人杜牧刻画的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之深秋山林枫叶美;还有诗人王安石描绘的“墙角束枝梅,凌寒独自开”之冬日雪景美;更有那诗圣杜甫笔下“江碧鸟逾白,山青花欲燃”之春日鸟语花香美。而所有古诗词中,我最喜欢欣赏的就是春日绝句妙词了。

紧跟着春天的脚步,我被引入了诗人杜甫的绝句中。“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”读着诗句,我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上,顿时全身暖洋洋的,十分舒服。当美丽动人的春姑娘用它那双纤细的手指轻轻地拂过我的脸颊,眼前自然浮现出葱郁的群山连绵起伏、千红万紫的花朵竞相开放,绿油油的小草换上了盛装。最有趣的就是燕子和鸳鸯这两种动物了。飞来飞去的燕子忙着垒窝,沙坑里的鸳鸯却春困疲乏,这一动一静,好不相映成趣!

江南,是许多人心中的美丽圣地,当它的春天到来时,又会是怎样的情景呢?相信很多人都去看过吧!自然,我们爱游山玩水的诗人杜牧也不能错过这美景。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”读着读着,我仿佛翻开了一幅大气的山水长卷:晴天,千里莺啼萦绕在耳畔,绿树红花相互映照在清澈见底的河水中,有声有色,靠水而居的村落,傍山而建的城郭,在风中飘扬的酒旗,无处不散发出浓郁的生活气息。而雨中的江南也别有一番韵味,绵绵春雨随风飘飘洒洒,如雾如烟,古色古香的寺庙中亭台楼阁在雨中静静肃立,影影绰绰更加神秘。看到这样子的画面,我真想去那里走一走,看一看,淋一淋雨呢!

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”细读古诗《春夜喜雨》,诗人杜甫把我带入了绵绵的春雨中,我仿佛看到了一场春雨随着轻柔的春风在夜间悄悄地到来,无声地滋润着大地上的万物——小草探出了头,杜鹃花含了小苞,田里的种子发了芽,地里的菜苗长了个。我仿佛看到了因为荒郊野外的小路被漆黑的天空笼罩,无可奈何的诗人只好停住他的脚步,欣赏江中渔船上明亮的灯火。我仿佛看到了诗人第二天早晨起床推开窗户,看到被春雨滋润的鲜花开遍了院子,开遍了锦官城。

轻叩诗歌的大门,走进唐诗宋词的圣殿,不管你信步到哪一个角落都能遇见最美的情景。因为每一首诗都有它要表达的意境,每一首词都有诗人要表达的情感。让我们常读常新,随着诗人的脚步游遍大江南北吧!

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篇11:《英文爱情诗歌》

全文共 368 字

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i am not yours我不属于你

sara teasdale莎拉苔丝黛儿

i am not yours, not lost in you,

not lost, although i long to be

lost as a candle lit at noon,

lost as a snowflake in the sea.

我不属于你,也没有沉迷于你,

没有,尽管我是如此希冀

像正午的蜡烛融化,

像雪花融汇在大海里。

you love me, and i find you still

a spirit beautiful and bright,

yet i am i, who long to be

lost as a light is lost in light.

你爱我,我也知道

你依然是一个精灵,聪明又美丽。

可我就是我,渴望着

像光一样迷失在光里

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篇12:母亲节歌颂母亲优美诗歌

全文共 211 字

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我不敢妄论母亲,她吃的苦

生长了我的血肉与灵魂

她的短处和长处,其实就是

我人生的一扇窗,抑或一道门

她的青春,早已从她润洁的脸庞

流进我的骨子。可她的音容

在我成年的脑海和梦中,依旧那么美丽

像一道五彩缤纷的虹

在我儿时的记忆里,她的烦恼

曾化作我的忧伤。一声声斥责与唠叨

在我心灵的天空,仿若惊天动地的霹雳

击打着我的懵懂与稚幼

母亲的缺点与优点,是我一生

用不完的财富。数十年来,我之所以

能跌倒又爬起,是母亲给了我

另一双眼睛,和一面隐形的镜子

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篇13:写作基础:怎样写现代诗歌

全文共 684 字

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现代诗歌也是由一个个作者觉得好看好听的文字组成的,每个字都给人美好的感觉。小编整理了怎样写现代诗歌,欢迎欣赏与借鉴。

一、什么是立意:

1、首先是个名词,狭义上是诗的主题、中心思想。

2、其次是个动词,指诗歌创作中的一个小活动,即确立和表现诗的主题、中心思想。

二、立意在诗中出现的时机或位置

1、写诗之前;

2、写诗之中;

3、写诗之后,改诗中。

4、无立意的诗 (本文不讲)

三、根据立意来写诗的优缺点

1、优点:诗的方向感、目的、目标明确,主题集中鲜明,便于读者立解诗意。

2、缺点:易让诗成为艺术性的说明文字,比较机械地图解某种观念,解说某种思想。以前的中国诗就有主题先行的问题;限制了诗歌的功能和表现范围。

四、立意诗的适用范围

征文诗,广告诗,社交诗,政策宣传诗,哲理诗,报纸副刊诗等

五、立意的数量

一首短诗,立意不易太多,一般不超过二个,立易太多,让读者感到发昏、混乱。

六、立意的深浅,隐显。

各有好处,不是决定一首诗成败的关键。

七、立意的新鲜感

好的立意是新鲜的、创意的、个性的。

如:劳动创造幸福;我爱故乡。。这类立意就不好。

八、如何让立意具有新鲜感

1、改良传统的立意:我爱故乡——我同故乡互爱。劳动创造幸福——劳动带来苦难

2、细化一般性的立意:我爱你,将爱细化成深爱、浅爱、痛苦的爱等。

3、引入诗歌中还没有出现过的哲学、宗教思想、人生道理、人文文化。这个最难也最重要,可以拓展诗歌的表现领域。

4、改变立意的层级,A把个人的思想,升格成一批人的思想。也就是走出自我。B、把大家的思想,变成个人性的理解,也许这种个人性的理解是错,但在某种条件下能自圆其说就好。

[写作基础:怎样写现代诗歌

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篇14:关于消防安全的诗歌

全文共 479 字

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打火机,危害大,你可千万别玩它。

万一引燃难控制,人身财产保全难。

做饭炒菜要注意,操作台间不能离。

如遇油锅着了火,及时捂盖火窒息。

液化气,易爆炸,离家外出勤检查。

如遇泄露不惊慌,快关阀门打开窗。

家用电器使用好,关闭以后拔插销。

如遇电器着了火,拉下电闸赶快跑。

夏天到来蚊虫狂,蚊帐帮你入梦乡。

夜里若是点蚊香,一定远离帐与床。

杂物不往楼道放,疏散要道保通畅。

若遇火灾逃离时,定能为你帮上忙。

商场购物四处寻,安全出口心里装。

若是浓烟滚滚起,俯身捂鼻快逃离。

消防设施不乱动,关键时候顶大用。

若是火舌四处窜,前线定能立战功。

消防常识驻我心,自救自护体力行。

预防火灾我做起,国泰民安皆欢喜。

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

火警电话‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头底地。

防火知识要牢记,人人夸我好宝宝。

消防安全儿歌,小朋友请记住,

别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。

火灾逃生要牢记,进入公共场所里,

逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,

看到浓烟别着急,先拿湿巾捂口鼻,

快快趴下向前移,记住别回火场里

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篇15:冲刺中考的励志诗歌

全文共 203 字

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【且行且歌】

即将来临的中考

却是恋恋不舍

想到以后看不见那些酒窝

心生莫名的失落

考试名次越滑越多

梦想越加遥远且无法触摸

通向未来的路途如此坎坷

晦暗的日子谁还能在身边陪我

那些形影不离的朋友

多年以后又会如何

某个阳光明媚的午后

会不会想起那首名为青春的歌

越长大越觉得寂寞

蓦然怀念那份往昔的澄澈

或许这就是生活

而我们仍有尖锐的执着

青春是一条明媚但悲伤的小河

因为有朋友才不至如此脆弱纵然以后彼此天涯相隔

也一定要记得我们曾并肩走过

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篇16:感恩母亲节诗歌大全

全文共 224 字

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尽管长时间没有向你问安,

没给你写信,可是,别让你心里

产生怀疑,好像你儿子应有的

对你的深爱已经从我的胸中

消失。决非如此,就像那岩石,

在水底深深扎下永远的万年根,

它决不离开原处,哪怕是流水,

时而用风浪,时而用柔波从它

上面流过,使人们看不到它,

我对你的爱,也是如此离不开

我的胸中,尽管人生的长河,

时而受痛苦鞭笞,汹涌地卷过,

时而受欢乐的静静的抚爱,

遭到覆盖和阻拦,使它不能

向太阳露面,不能映着四周围

返照的阳光,在你这慈母的眼前

向你显示你儿子是怎样崇敬你。

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篇17:破碎的友谊诗歌作文

全文共 226 字

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友谊,是一把可以遮雨的伞,

也是一个可以倾诉的地方。

可不知什么时候,我只是你的一个便利贴,

用完就丢弃掉。

友谊,真的那么脆弱吗?

如果是,那么我们曾经一起玩耍的时光算什么?

我们的友谊已经破碎,这代表这什么?

这代表我们五年的友谊就这么毁于一旦!

终究还是破碎了,我们的友谊,任何人都可以把它弄破碎了。

我对友谊也放弃了,你不再是我的朋友。

我也不再相信朋友,不再相信友谊。

曾经的友谊伞散架了,现已变成淡漠的眼神。

这一切,都让我心痛!

破碎的友谊……

[破碎的友谊诗歌作文

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篇18:新冠病毒战疫诗歌篇

全文共 207 字

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庚子岁初

冷清的街道代替往日的喧闹

疫情的突袭让我们心中紧张

但空气中却弥漫着无声的力量

一场没有硝烟的战争全面打响

当医院成为战场

一个个逆行的白色身影让我们看到国士无双

号角吹响

他们奋不顾身同病魔抢夺生命

逆行而上

致敬白衣天使

是你们义无反顾冲锋在前

是你们日夜奋战与病毒争抢时间

病毒肆虐狂妄出

幸有你们落人间

华夏有难,你们心绪难平

武汉危机,你们的职责在呼唤一种使命

你们换上戎装,收拾行囊

有了你们,残冬不再绝望

有了你们,祖国人民不慌

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篇19:《妈妈的爱》诗歌

全文共 357 字

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小时候,妈妈的爱是那一抹抹甜甜的、酒酿汤圆一样的微笑。

我摔倒了,妈妈会忙不迭地扶起我。

抬起头,便能仰望妈妈最美丽的笑容,像冬日的暖风,真好!

长大了,妈妈的爱是那无穷无尽的唠叨。

像一盘永远不会停下的光碟,吱吱呀呀地从早转到晚。

清晨,一句“过马路要小心啊!”就像为我打了一针强心剂;

中午“长身体一定要多吃点儿,”就像鸟儿的啼啭;

晚上“一定不要感冒了。”就是柔柔的月光轻轻地拂过我的心间。

妈妈,多唠叨一下吧,那样我就可以得到好多好多的爱……

可是,渐渐地我发现——妈妈的爱给予的我越多,她自己就越衰老了呢!

那头黑瀑布般的秀发呢?

那双清澈迷人的双眸呢?

那双白皙如雪的美手呢?

取而代之的是根根银丝、浮肿的眼窝、凹凸的双手……

不,这不是我想要的!

如果可以的话,我要将妈妈给我的爱全部还给她,

这样,妈妈就可以再次变得年轻漂亮了……

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篇20:轻叩诗歌的大门作文

全文共 683 字

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为了更好地进行本次综合性学习,打开诗歌大门,老师特地举行了一个诗歌朗诵会,让我们一人搜两首诗,去用心品读。诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说,多读诗歌,还可以提高我们的修养,增长我们的见识。 在进行诗歌朗诵会之前,要做好一项十分重要的工作,那就分工。在我们小组里我是组长,自豪负责整理我们的成果,把它顺好;我负责搜集背景音乐,戴萍负责整理资料,而我,负责整理赏析并上台朗诵我们组的成果。我们虽然各有分工,但缺一不可,所以我们组的成员很重视这件事。

在我朗诵成果时,音乐响起,配合的天衣无缝,而且音乐和诗歌很相配,并不与诗歌冲突。在我读完时,音乐也正好结束了。此时,只听见台下一片掌声。 通过这一次诗歌朗诵会,我们学到了很多诗歌,使我们了解了更多诗的背景从中我明白了许多原来不知道的更深的含义及诗人的内心,如杜甫的《江村》,这首诗虽然表面上是写作者住在江村时的惬意,而开完诗歌诵读会后我还明白:作者虽然惬意,但是在别人的施舍下感到的,一个诗人要在别人的施舍下过日子,难道不让人忧伤吗? 通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,更重要的是 ,我还尝试着自己写诗歌,在诗歌里,我可以放飞自己的心灵,我的.思维可以跳跃,我想象得到了丰富的延伸,我们可以 在诗歌里表达自己的渴望与情感,而且很有趣很轻松,一不小心还有流芳百世,让子孙们天天拜读的可能,多好啊。

我们在学习诗歌时还学会了读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系作者的生活实际。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮

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