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党员民主生活会表态发言稿(合集20篇)

我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳,五彩缤纷,贝壳在阳光的照耀下,闪闪发光。捡起一枚贝壳,看看最近发生了什么事吧。以下是小编整理的党员民主生活会表态发言稿,欢迎阅读。

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党员不忘初心继续前进发言稿

全文共 711 字

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今年是中国共产党成立95周年,是“十三五”规划的开局之年,是全面建成小康社会的关键之年,正值全党上下攻坚克难、深入开展“两学一做”主题教育活动,习总书记在‘七一’发表重要讲话,指明了当前和今后一个时期,我们党和国家的奋斗目标和发展方向。要求全党必须坚持和发展中国特色社会主义、坚持“四个自信”、不忘初心、继续前进,为实现全面建成小康社会、实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而努力。

“七一”讲话全面系统地总结了建党以来取得的伟大成绩,科学、严谨地阐明了中国共产党应当坚持什么、反对什么,是我们党治国理政新理念新思想新战略的最新体现。

近日,县委党校按照县委总体部署,积极组织学习讲话精神,精心备课,细分了《中国共产党的三个伟大历史贡献》《坚定不移高举改革开放伟大旗帜,不断把改革开放推向前进》《面对困难挑战,坚定四个自信》《不忘初心、继续前进》《保持共产党的先进性和纯洁性,增强抵御风险和拒腐防变能力》《全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴梦》《长期坚持社会主义道路永不动摇》《五个反对,坚持独立自主发展原则》《自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者》等课题,通过集中备课、交流探讨、资源共享等方式完善授课内容。

按照部署,将乡镇宣讲工作设为第一站,以牢记身份、牢记使命明确授课目的,通过集中授课,详细传达‘七一讲话’精神,系统讲解中国特色社会主义制度、全面深化改革、人民民主专政、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴事业等内容。

通过学习,使广大党员干部做到真学真懂真用,将其转化为带领人民创造幸福生活的强大精神动力和切实工作举措,进一步坚定理想信念,不忘初心、继续前进。

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篇1:精准扶贫民主生活会发言稿

全文共 3947 字

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同志们:

自精准扶贫工作开展以来,全县上下认真贯彻落实县委、县政府统一部署,有序开展精准识别和干部帮扶等工作,贫困户建档立卡、争取精准扶贫政策和启动“千名干部联万家”活动等取得阶段性成效。但也要清醒地看到工作中仍然存在许多问题,今天大范围召开精准扶贫工作推进会,目的很明确,就是动员全县广大党员干部进一步增强紧迫感和责任感,把思想认识统一到全面建成小康的目标上来,把中心工作聚焦到精准扶贫任务上来,把干部心思落实到的帮扶活动上来,竭尽全力让全县贫困人口加速脱贫摘帽,确保与全省全市同步小康。下面,我就抓好精准扶贫工作强调几点意见。

一、统一思想认识,坚定不移地推进精准扶贫工作

(一)准确把握精准扶贫的含义。精准扶贫是国家扶贫开发战略的完善和升级,其核心是“精”和“准”,通过对贫困村和贫困户的精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核,引导各类扶贫资源有效对接贫困对象,优化资源配置,切实扶贫到村到户,构建长效机制,提高扶贫开发针对性和实效性,真正让贫困群众过上好日子。

(二)深刻领会精准扶贫的重大意义。一是中央推进新一轮扶贫开发的新举措。精准扶贫是党的十八大以后,中央针对以扶贫底数不够清、指向不够准、针对性不够强等问题提出来的,其本质是扶贫方式的转变,把原有“大水漫灌”式扶贫转变为“滴灌式”扶贫,目的在于提高扶持效果、消除绝对贫困,这为我县攻坚扶贫开发指明了方向。二是我县同步建成全面小康的新需要。实施精准扶贫就是要求扶贫必须要有精准度,切实将项目、资金、政策重点投向贫困群众身上,坚决消除绝对贫困,让广大群众共建共享小康。近年来,我们大力实施小凉山综合扶贫开发,大幅改善X区生产生活条件,但全县仍有XX万名群众处于贫困状态,这部分人如果不能如期脱贫,X区就谈不上全面小康,更将拖全省全市的后腿。三是干部服务群众增强本领的新平台。实施精准扶贫要求广大干部必须全程参与到建档立卡、规划制定、产业扶持、政策宣讲等各个环节,直到贫困户脱贫为止,这个“硬骨头”很难啃。但从另一角度来讲,这是检验广大党员干部是否具有敢于克难的责任担当和公仆情怀,是践行党的群众路线的具体实践,也是增强干部本领、提升服务群众工作能力的难得机遇,大家一定要增强主动性,全身心投入到此项工作中来。

(三)把握精准扶贫的良好机遇。今年4月上旬至5月上旬,根据省委部署,38位省级领导和50位厅级领导带队集中赴四大片区88个县(市、区)开展精准扶贫工作督查调研,其规格之高、力量之强、力度之大、措施之实、行动之快,足以说明省委、省政府对扶贫开发开始动真格、上硬菜了,也预示着省上必将出台一些列精准扶贫优惠政策,相关职能部门一定要抢抓机遇,做好充分准备,积极沟通汇报,争取更多优惠政策落地峨边。

二、找准工作方法,明确推进精准扶贫的有效路径

(一)在“精准”上下功夫。一抓对象精准。前段时间,我们开展了到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作,准确识别出XX个村X千余户X万余名贫困群众,并被纳入全省精准扶贫的总盘子,这些已经锁定的贫困户就是我们精准扶贫的对象,请大家一定要坚持这个重心不偏移。二抓原因精准。对识别出来的贫困户,要深入开展调研,从贫困村、贫困户的实际出发,分户分析致贫原因,找准问题症结,建立管理台账,确保做到对症下药。三抓规划精准。每一位干部都要下到贫困户当中去,根据贫困户致贫原因及贫困程度,编制好脱贫总体规划和年度规划,帮助找准路子、找准项目,按照“一户一策”来进行扶贫,确保对象精准、扶持精准。四抓措施精准。要围绕年度脱贫任务,将政策、项目和资金向建卡贫困户倾斜,尤其是要覆盖当年脱贫对象,确保扶贫举措精准到户、精准到人。

(二)在“统筹”上下功夫。一要统筹项目。事实证明,如果实施一个单一的项目,不管是基础设施建设,还是产业培育,都很难达到预期的扶贫开发效果。各部门要认真研究制定相关实施规划,统筹安排重点民生项目、重点产业项目和重点扶贫工程,打捆向贫困村和建卡贫困户集中,统筹使用、集中投入,在这一点上,各部门一定要有大局观念,积极配合,服从县上统筹安排。二要统筹资金。要整合劳务培训资金、慰问资金、助学资金等各类扶贫和民生资金,统筹安排到建卡贫困户。同时,我们在项目捆绑整合中,一定要切实发挥审计、纪检监察、财政监督和社会监督的作用,进一步加强对扶贫资金使用的检查与监督,对虚报、冒领、截留、挤占、挪用扶贫资金要实行“零容忍”,坚决查处、绝不姑息。三要统筹贫困户。每年都要紧盯当年规定的脱贫户,要将农村饮水、乡村道路、农田水利、农综开发、产业扶持等各类项目资金优先安排到当年规划的贫困村、脱贫户,加快提升贫困村基础设施和公共服务水平,帮助贫困户实现脱贫目标。

(三)在“加减乘除”上下功夫。一要做好加法。要针对贫困村和贫困户制定“一村一策、一户一策”,从政策争取、产业扶持、劳务务工等方面加大扶持引导力度,千方百计帮助贫困户拓宽收入渠道,增加群众收入。二要做好减法,立足少数民族地区、小凉山贫困山区等特殊实际,积极沟通协调上级部门,如实反映特殊困难,加大政策争取力度,从政策层面减轻贫困群众负担,重点消除群众因病、因学等致贫原因。三要做好乘法。围绕精准扶贫工作,不断创新工作体制机制,以最少的投入发挥最大效应,达到事半功倍的效果。四要做好除法。扶贫先扶智,要坚持教育优先发展,抓好学前教育、义务教育、职业教育等,让X区孩子都接受好的教育,不输在起跑线上,割断贫困的世代传递,拔掉穷根。

(四)在争取政策上下功夫。对于峨边来讲,政策就是贫困群众的生命线,各部门一定要将争取政策作为首要任务。一要积极建议。要抓住上级部门调研等机会,如实全面反映全县和本部门本行业面临的实际困难,结合国家法律法规规定,提出解决困难的意见建议,努力寻求更多的政策支持。二要盯紧争取。针对国家省市出台的系列优惠政策,要提取政策信息,不断提高掌握政策和运用政策的能力,抓紧时间深入研究政策、争取政策、用好政策,不断拓宽政策支撑的广度和深度。三要做实规划。政策机遇找准后,相关部门要提前将基础工作打好,根据政策要求,编制好项目规划,完善相关手续,做好相关前期工作,为下一步项目资金争取工作奠定基础。四要协调配合。政策争取过程中,牵头部门要负总责,相关职能部门各司其职、紧密配合,相互沟通、相互通气、相互衔接,坚决防止中梗阻、推诿扯皮。

三、增强工作主动,持续深入地开展干部联户帮扶

(一)认识帮扶的重大意义,切实增强帮扶的主动性。一是把干部帮扶作为推进精准扶贫的重要抓手。精准扶贫是针对谁扶贫、怎样扶贫、谁去扶贫,要把精准扶贫具体化、可操作化,只有通过干部帮扶来解决。干部帮扶是推进精准扶贫的一条重要“管道”,通过帮扶把贫困户致贫原因找准,制定一对一的帮扶方案,帮扶的精准度才更加到位。二是把干部帮扶作为进一步改进作风的重要载体。我们先后开展了党的群众路线教育实践活动和整治“为官不为”专项活动,全县广大党员干部在提高执行力、狠抓工作落实、作风建设方面得到了加强,群众很满意。现在正值启动“三严三实”专题教育之际,我们要把“千名干部联万家”帮扶活动作为开展“三严三实”专题教育的载体,动员广大党员干部深入基层、深入群众,帮助群众解决具体困难,进一步树立好党委政府执政为民的良好形象。三是把干部帮扶作为组织建设和锻炼干部的重要平台。开展帮扶活动,主体是全县各单位和广大党员干部,这是对各党组织凝聚力、战斗力的一次历练和检验,同时,还可以使党员干部在服务基层、服务群众的实践中发挥聪明才智,发挥表率作用,从而进一步激发工作的积极性、主动性。

(二)落实帮扶具体举措,推动帮扶工作有序开展。一是找准原因。各部门要不折不扣落实全县“千名干部联万家”活动的总体安排,对照年度帮扶任务,安排干部及时到村到户开展走访调研,了解熟悉贫困户,找准制约贫困村发展的突出问题和制约贫困户脱贫致富的主要原因,做好帮扶台账。这里我再强调一下,至今为止还未下村入户的部门,务必本月内全面完成走访。二是落实措施。部门和干部个人要根据走访的情况,对照致贫原因,因户施策、因人施策,制定帮扶规划,细化工作措施,明确时间点,帮助协调落实发展资金,争取帮扶项目,发展特色优势产业,引领贫困村加快发展,带动贫困户增收脱贫。三是督查考核。充分体现考核“指挥棒”的导向作用,建立干部帮扶考核奖惩机制,对提前脱贫“摘帽”的,给以相应奖励,对不能按期“摘帽”的进行责任追究。强化督促检查,县委、县政府督查室牵头,县委组织部、县扶贫移民局、县纪委等部门配合,定期开展帮扶工作督查。四是奖惩干部。将干部帮扶纳入干部个人年度绩效考评工作内容,对工作完成得好的干部要大力宣传表扬,同时也将作为干部提拔任用的重点对象进行培养和使用,让在基层一线服务群众、干事创业的干部有干头、有盼头。

(三)领导干部带头示范,让帮扶举措落地见效。开展干部帮扶工作,领导同志最为关键。大家要站在全面建成小康社会的战略高度,深刻认识帮扶到村到户工作的重要性、复杂性、艰巨性和重大意义,把帮扶工作作为精准扶贫工作的重中之重,这项工作不能退缩、不能推卸,必须尽快找准着力点,制定有力措施,尽快落实到位。各县领导要时刻把这项工作抓在手上不放松,亲自包村联户,做到户户见面,起到表率作用;同时要督促联系乡镇、分管部门的帮扶工作,及时帮助协调解决工作中遇到的困难。各乡镇、各部门党政主要负责同志,要树立“全县一盘棋”思想,加强对结对帮扶到村到户工作的亲自参与、组织协调、检查指导;要定期组织相关人员研究结对帮扶到村到户工作,解决帮扶工作中出现的新情况、新问题;要积极向上级部门、领导汇报工作,反映问题困难,争取帮扶项目资金,让群众见到帮扶成效。

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篇2:如何做合格党员的发言稿

全文共 1284 字

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习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。本固才能枝荣,根深才能叶茂。“学党章党规”,做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。党章是管党治党的总章程,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

“学系列讲话”,习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育活动,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

开展“两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之“钙”、扫除行为之“垢”、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。

我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。抓好抓实“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。

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篇3:党员对党绝对忠诚发言稿

全文共 1997 字

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习近平总书记强调:“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”对党绝对忠诚,是我们党对党员的根本政治要求,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。我们党先后开展的“三讲”、“三个代表”、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”以及“两学一做”学习教育,其目的就是让广大党员干部始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格,做到在对党绝对忠诚方面思想上坚信、政治上坚定、行动上坚决。

在增强政治意识上绝对忠诚于党。作为党员干部,必须毫不含糊地坚定正确的政治方向和政治立场,任何时候都与党同心同德同向。一是要增强看齐意识。自觉、经常、主动向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向中央、省委市委和县委的决策部署看齐,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党的团结统一,切实把中央、省委市委和县委的决策部署贯彻落实到各项工作中。二是要增强党章意识。党章是立党、治党、管党的总章程,严格遵守党章是党员发挥先锋模范作用的重要前提。共产党员必须自觉学习党章、自觉遵守党章、自觉维护党章,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,把党章各项规定落实到行动上、落实到本职工作中,确保任何时候、任何情况下都在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇,切实做到在党爱党、在党思党、在党忧党、在党为党。三是要增强服务意识。党的宗旨就是全心全意为人民服务,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。对于县委办公室来说,服务是工作的核心,增强服务意识更是工作之要。作为一名党员干部,一定要牢记党的宗旨,坚持以人为本,密切干群关系,把群众的真实意愿和想法反映好,把群众的困难和问题解决好,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把群众满意作为工作的第一标准,不断增强服务能力,优化服务环境,以实际行动实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,以对人民极端负责的态度体现对党忠诚。

在坚守做人底线上绝对忠诚于党。一是要清清白白做官。要在认真落实“一岗双责”上清清白白做官,坚决把纪律和规矩挺在前面,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,不踩党纪和政规两条红线。认真履行本职岗位,把守纪律、讲规矩作为第一任务,始终把党放在最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,带头维护中央、省委、市委和县委权威,在任何时候、任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同中央、省委、市委和县委保持高度一致,党叫干啥就干啥,党叫不干啥就不干啥,对组织作出的决定无条件服从。认真管好亲属和身边的工作人员,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己。二是要干干净净做事。古人云:“焉行为不端,源心术不正。”心术不正是导致行为不端的主导因素。当前,人们的思想意识、价值取向、道德观念日趋多样,党员干部接触和掌握的资源越来越多,廉洁从政面临的诱惑和考验越来越大。要成就一番事业,必须时刻保持良好心态,坚持干干净净做事,克服“不捞白不捞”、“老实人吃亏”的不良思想,做到以平和之心对待名利,不为名利多少所累;以淡泊之心对待地位,不为地位高低所困;以敬畏之心对待权力,不为权力大小所惑。始终把廉洁从政作为一种正确的价值理念和高尚的人生追求,自觉践行廉洁自律。三是要堂堂正正做人。古有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀,也有“鞠躬尽瘁,死而后已”的无私奉献精神,毛泽东同志要求我们共产党人要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,堂堂正正做人,品质是核心。堂堂正正做人,必须做到定位要正,坚持做官先做人,把自己当作平常人,怀揣一颗平常心;人品要正,坚持做到对党忠诚,胸襟开阔,刚直不阿,情感真挚;追求要正,坚持把社会当成奉献的舞台,把岗位当成奉献的阵地,树立“官无所求,业有所创”的人生价值取向。

在坚持履职奉献上绝对忠诚于党。手段不力,办法不多,点子不足、创新不够,这是当前办公室存在的突出问题。要结合工作采取一些接地气务实管用的好办法,着力将办公室打造成党委坚强的“前哨”和牢固的“后院”。一是要做工作推进的热心人。对自己负责的每一个岗位、每一个时间节点的工作推进情况都要做到心知肚明、清清楚楚,坚持台账管理、清单推进,算好时间账,打好主动仗。二是要做培训干部的真心人。培训干部拉队伍是县委办的一个重要职责,作为县委办的一名党员干部,要充分利用好这一平台,加强对全县办公室系统干部的培训培养,着力把县委办打造成培训干部的第一场所、培养干部的第一阵地、展示干部的第一平台。三是要做创新突破的用心人。要紧紧围绕大扶贫、大数据两大战略行动以及大健康、大生态、大文化三大跨越工程,市委“四化同步”、县委“五县五化”发展战略,用心研究出具有创新性、创造性、突破性、标志性的典型经验,打出松桃新品牌,唱出松桃好声音。

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篇4:基层党员讲政治有信念发言稿

全文共 819 字

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5月9日下午4点30分,医院党委中心组在研究院5楼3会议室召开“两学一做”学习之“讲政治、有信念”专题讨论会,全体班子成员参加了讨论会,会议由党委王素霞书记主持。

党委王素霞书记首先发言,她结合中国共产党90多年的发展历程,谈到信仰的力量和共产党员应有的政治本色,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验的挑战面前,就可以做到“千磨成击还坚韧,任尔东西南北风”。作为共产党员就要有坚定的理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗的政治本色,要始终把党性锤炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锤炼和完善来保持,真正做到永不褪色,永不变质。王书记讲到:作为党委书记,不仅自己要进一步加强学习、强化理想信念和做到“四个看齐”意识,更要管好党员、带好队伍、管好干部、带好班子,真正把两学一做学习教育作为党员教育的有力抓手,抓实抓好、抓出成效。

张林院长在发言中讲到,自己作为院长要带头认真学习,带头以身作则,无私奉献,任何时候都把集体的利益放在第一位,认真带好班子,把班子锤炼成政治上坚定,信念上践行的强有力的领导集体,不辜负组织和员工的希望。同时张院长也要求班子成员任何时候都必须讲政治,始终与党中央保持一致,要坚持理论学习,认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话。

其余班子成员围绕“讲政治、有信念”的主题,联系个人岗位责任和工作思想实际进行了积极发言,均表示任何时候都要与党中央保持高度一致,任何时候不发表与党中央、医院要求不一致的声音,工作中做到讲规矩,守纪律,知警畏,以积极的生活态度、饱满的工作热情,带好头,把分管工作做好,把分管部门人员带好。

王书记要求班子成员要结合“两学一做”、学习教育要求把实践和理论学习结合起来,自觉按照党员标准规范言行。要通过“两学一做”学习教育,做一名讲政治、有信念的合格党员。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到,恪尽职守,学用结合、知行合一。

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篇5:党员对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1720 字

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怎样才能做一名有职责的共产党员?或许有人认为,自己在组织上已经入了党,那就肯定是一名有职责的党员。其实这种想法是不对的。我们每一个党员,不仅要在组织上入党,更关键的是在思想上要时时警醒自己,不断加强政治思想修养,积极参与共产主义实践活动,牢记全心全意为人民服务的宗旨。不论我们职务的高低,也不管我们在何处工作,我们都要兢兢业业,全力以赴,不计较个人得失恩怨,以焦裕禄、孔繁森等人民的好公仆为榜样,做到为官一任,造福四方;以李素丽、徐虎等一线优秀工人为楷模,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,为国家、为社会做出更大的贡献!只有这样做,才能把自己锻炼成为一名有职责的共产党员。

作为一名普通的共产党员,做一名有职责的共产党员应从以下四方面做起:

一、 提高自身政治觉悟,用党的先进理论武装自己的头脑。在学会做事之前,必须先学会做人,一个人的品行是做好每件事的基础。

(一)学习并贯彻好党的十八大报告精神,坚持以党的先进理论、思想为指导,认真贯彻执行院党组织的决议和有关精神为首要任务,努力争做一名政治思想硬,业务能力强,工作作风实的检察干警。

(二)作为一名中国共产党党员,就要注重思想政治修养,要通过不断学习教育和实践锻炼,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色。

(三)不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,使自己的思想认识与实际工作性质相符合,与自己承担的工作特点相符合。

二、廉洁奉公、爱岗敬业,严格要求自我。一个人活在世上,要多做对社会有益的事,做到爱岗敬业、服务群众、实事求是、秉公办事、廉洁奉公、无私奉献。

(一)加强自身的世界观、人生观和价值观的建设和改造,是保证自身的纯洁性和先进性的根本源泉,高尚的思想,使人勇于奉献崇高的理想,使人不断开拓前进。

(二)树立共产主义理念和全心全意为人民服务的宗旨,以“三个代表”思想为自己的行动指针,就能从思想根源上杜绝社会不良习气的侵蚀,培养自己秉公办事、廉洁奉公的勇气、信心和恒心,就能从根本上杜绝变色脱化现象及行为的发生。

(三)作为一名共产党员,始终注意与党组织保持高度一致,把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中。始终想

着所做的每一件事,事关党员的形象,时刻约束自己,丝毫不能马虎。在实际工作中,能够时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,做到团结协作,分工不分家,哪里需要,就主动配合,认真完成。做到不以权谋私,不搞特殊化,密切联系群众,和群众打成一片,同学习,同工作,共同制定和遵守各项规章制度,平时讲学习、讲政治、讲正气,积极发挥党员先锋模范作用

三、夯实基础、增强学习,掌握做好本职工作的知识和本领。

(一)作为一名共产党员要成为学习的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

(二)党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。

(三)要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一名共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通

一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

四、认清自我,查找差距

一个共产党员在某时做到有职责并不难,难的是一辈子都按有职责的共产党员标准来要求自己。在今后的工作中,我一定要更加认真负责,牢牢记住入党誓词,吃苦在前,享受在后,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,缩小差距,经受住党组织的考验。无论任何时候,无论遇到什么情况,都应始终坚信党的领导,认真执行党的各项方针、政策,毫不动摇地跟党走,使自己成为一名经受得起任何考验的真正有职责的共产党员。为检察事业的发展做出自己的贡献,为实现共产主义奋斗终身。

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篇6:交通局党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 1556 字

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同志们:

今天党课的主题是:“坚定理想信念,坚守组织纪律”。主要目的是教育引导党员干部认清当前形势,坚定推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心,增强责任感和自觉性。下面,我讲三点意见:

一、党员干部要坚持遵守政治纪律,争当政治坚定的表率。

遵守政治纪律,是党员干部的首要政治任务。习总书记强调,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。作为党员干部,要按照习总书记的要求,以更高的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,讲政治、顾大局、守纪律,自觉做到有令必行、有禁必止。首先,要坚定理想信念。习总书记多次强调,理想信念的问题解决不好,理想滑坡、信念动摇,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。近年来,中央对加强党的建设和领导干部的教育管理非常重视,其中强调最多的就是理想信念问题。大家要时刻保持清醒头脑,严守政治纪律,始终在思想上、政治上、行动上与党中央、自治区和XX市、XX县委和局党组保持高度一致,自觉维护党的权威,保证政令畅通。二是要严守党的纪律。严守党的纪律,是维护党的团结统一、贯彻落实党的路线方针政策、确保政令畅通的重要保证。要强化党性原则,增强党的意识和组织观念,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉做到不踩“红线”、不闯“禁区”,自觉把言行置于政治纪律的约束之中,绝不允许搞“上有政策、下有对策”,绝不允许有令不行、有禁不止。三是要珍惜政治前途。生命对每个人来说都只有一次,政治生命也是一样,政治上出了问题,政治生命也就基本结束了。大家既然走上从政的道路,就不能拿政治当“儿戏”,时时处处都要维护党和政府的形象,珍惜自己的声誉和政治前途,做到“想干事、干成事、不出事”。要时刻都有一种如履薄冰、如临深渊的危机感,在事关全局、大是大非的问题上要小心谨慎、谨小慎微,时刻保持政治上的纯洁,珍惜自己的政治生命。

二、党员干部要坚持改进作风,争当为民务实的表率。

要以开展党的群众路线教育实践活动和“作风建设服务年”为契机,聚焦“四风”,刹风整纪,着力解决机关、领导班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题,着力解决关系群众切身利益的实际问题,着力解决机关和机关干部中存在的“庸懒散、奢私贪、蛮横硬”问题,以实际行动赢得广大群众的信任、拥护和支持。要牢固树立正确的政绩观,不贪一时之功,不图一时之名,以“功成不必在我”的精神,踏石留印、抓铁有痕,带头做实功、降虚火,扎扎实实破验证题,打基础,增后劲,要大力发扬钉子的精神,敢作为、勇担当,勇于直面矛盾、正视困难,善于攻坚克难、狠抓落实。要带头执行中央、自治区党委、市委XX县委关于“八项规定”的各项要求,厉行节约,反对浪费,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,勤俭办一切事业,在作风建设中充分发挥示范表率作用。

三、党员干部要坚持严于律已,争当清正廉洁的表率。

习总书记指出,要坚持以零容忍态度惩治腐败。廉政问题是一个关系党员干部的政治生命,关系一个政党、一个政权生死存亡的重大问题。作为党员领导干部,搞一次特殊,就会降低一分威信;破一条规矩,就会留下一个污点;谋一些私利,就会失去一片人心。要带头严格执行廉洁从政各项要求,恪守从政道德,坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。要做到慎独、慎微、慎初。慎独,就是要养成道德自律,行有所止;慎微,就是要严格要求、防微杜渐;慎初,就是绝不在腐败问题早迈出“第一步”。没有监督的权力必然导致腐败,这是一个规律。要自觉接受法律的监督、纪律的监督、民主的监督,接受组织的监督、群众的监督、舆论的监督。要培养积极、健康的生活情趣,讲操守、重品行,远离灯红酒绿、远离声色犬马,远离庸俗的人情往来,淡泊名利,洁身自好,清清白白做官,干干净净做人。

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篇7:班子成员践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 2522 字

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省委理论中心组学习暨“两学一做”第三次学习研讨会,以“践行‘四讲四有’,做合格党员”为主题,进行了深入的学习研讨。省委书记、省人大常委会主任王三运在会上强调,全省广大党员要深入学习贯彻伟德国际总书记系列重要讲话精神特别是关于全面从严治党的重要论述,认真对照执行好“四讲四有”标准和要求,领会要义常鞭策、紧扣问题常检视、把牢路径常锤炼、彰显效果常践行,把坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神贯穿到党性锻炼的全过程,不断实现自我的净化、完善、革新与提高。

践行“四讲四有”、做合格党员,必须学深悟透其中的内涵和实质,真正把合格的标尺立起来,把党员的底线划出来。讲政治、有信念,是共产党员的安身之魂。固“源”铸“魂”,确保永不变色,首要的是锻造共产党人的政治品格,始终保持对党的绝对忠诚;根本的是强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终同以伟德国际同志为总书记的党中央保持高度一致;关键的是学好习总书记系列重要讲话,掌握其中蕴含的马克思主义立场、观点和方法,始终在强化理论武装上跟得紧、抓得牢。讲规矩、有纪律,是共产党员的持身之本。一个组织如果没有纪律约束,就会一盘散沙;一个党员如果没有纪律约束,就会走上歧途。做合格党员,至关重要的就是要把自己的言行举止牢牢控制在纪律和规矩划定的范围内,常念“紧箍咒”,拧好“螺丝帽”,不触底线一毫,不踏雷区一步。讲道德、有品行,是共产党员的修身之基。坚守精神高地,防止行为失范,必须明大德、守公德、严私德,自觉把道德修养作为人生的必修课。同时,也只有不断提升自己的政治品德、职业道德和家庭美德,努力具备高尚的人格魅力,才能增强对内的凝聚力和向心力、对外的感染力和影响力。讲奉献、有作为,是共产党员的立身之要。全心全意为人民服务,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范,必须甘于奉献、敢于担当。只有爱岗敬业,切实增强干事创业的正气、锐气和底气,始终保持昂扬向上、奋发有为的拼搏状态,才能齐心协力把各项事业推向前进。

践行“四讲四有”、做合格党员,必须强化问题意识、突出问题导向,全方位查找差距、全过程剖析整改。具体实践中,尤其要重视反思、检视和警醒八个问题:面对时代环境的变化,理想信念是不是滑坡了;面对是非曲直的考验,政治立场是不是动摇了;面对人民群众的期盼,宗旨意识是不是淡薄了;面对从严治党的要求,遵规守纪是不是散漫了;面对包藏祸心的诋毁,斗争勇气是不是丧失了;面对不良风气的侵蚀,道德品行是不是扭曲了;面对形形色色的诱惑,清廉本色是不是丢掉了;面对重如千钧的担子,担当精神是不是弱化了。这些问题,是反映出一名党员合格与否的典型表现,全省各级党员干部要以此为对照,结合思想、工作和生活实际,想一想、查一查、摆一摆,搞清楚自己在哪些方面做得还不够好。要有则改之、无则加勉,通过正心、正言、正行,把“虚”的地方做实,把“弱”的地方做强。要经常站起来跳一跳,以更高标准要求自己,不能仅仅满足于“及格”,更不能“降格”以求、“出格”跑偏。

践行“四讲四有”、做合格党员,必须找准路径和方法,扑下身子去实践、磨砺和锻造。要多读书,“爱读书、读好书、善读书”,是一种生活态度、工作责任、精神追求。要首先读懂学好马克思主义经典著作以及伟德国际总书记系列重要讲话,强化理论武装、夯实思想基石。同时,根据合格党员的要求和工作需要,常读政策之书以“明道”,常读法纪之书以“固身”,常读历史之书以“增智”,常读业务之书以“加油”。要勤淬火,千磨万击、淬火成钢,才能真正成为一名合格党员。要积极投身党内生活的大熔炉,充分发挥民主生活会、组织生活会的作用,特别是用好批评与自我批评的武器,切实把污垢除一除、思想炼一炼、党性纯一纯;要积极投身实践锻炼的大熔炉,多到伟德国际一线历练、摔打自己,在磨砺意志中增强党性,在积累经验中增长才干。要念党恩,时刻不忘党组织的信任与培养,多想想为党做了什么、离组织要求远不远、有没有给党组织抹黑,永远保持一名党员应有的觉悟和境界。要问疾苦,经常深入到群众中间,同群众面对面促膝交谈,实打实感受群众的冷暖、了解群众的疾苦,接受思想的洗涤和砥砺,不断增强自己的责任感、使命感。要常镜鉴,以人为鉴、以史为鉴,见贤思齐、多学先进人物,不断提升自己,警钟长鸣、汲取反面教训,坚决筑牢防线。要用恒劲,以做合格党员为终生课题,驰而不息、久久为功,“平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来”。

践行“四讲四有”、做合格党员,必须落实于实际行动,展现新面貌、创造新业绩。要担起优化政治生态的责任,增强党内生活的政治性、原则性和战斗性,把事业发展看重一些、把个人利益看轻一些,始终保持绝对忠诚的政治定力、遵规守纪的政治本色、品德高尚的政治操守、干事创业的政治担当。要担起实现全面小康的责任,自加压力、积极作为,着力提高小康的各项指数水平,尤其要牢牢扭住脱贫攻坚这个重中之重,冲锋在前、勇挑重担,尽其所能建功立业,最大限度减少贫困人口。要担起增强发展后劲的责任,讲奉献、敢担当、有作为,积极顺应和投身改革的浪潮、开放的洪流、创新的大势,增强领导的能力、干事的本领,更加自觉、更加有效地适应新常态、贯彻新理念、改革供给侧。要担起造福人民群众的责任,身在领导岗位则扎实谋划有益群众的决策,身在机关岗位则着力解决群众存在的困难,身在窗口岗位则用心提供群众满意的服务,通过立足本职工作、践行根本宗旨,让人民群众不断感受到党员责任感的增强、自身幸福感的提升。要担起营造干事环境的责任,认真贯彻落实省委决策部署,结合实际推动“3783”主体责任体系、“866”衡量检验标尺和“111”督查落实细则的落地生根,坚持把纪律挺在前面,形成正导向,汇聚正能量,以坚强的党性、过硬的素质、扎实的作风,充分营造风清气正的干事环境。

党员是“党的肌体的细胞”。正在全党开展的“两学一做”学习教育,就是党的伟德国际的“细胞工程”。全省广大党员要认真践行“四讲四有”,切实做到政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,为伟德国际幸福美好新甘肃、全面建成小康社会提供强大保证。

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篇8:五查摆五强化专题党员民主生活会发言稿

全文共 3297 字

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同志们:

这次会议的主要任务是:认真学习贯彻中央、省、市、区“两学一做”教育动员会议精神,对我局“两学一做”学习教育做出全面安排部署,动员全系统各级党组织和广大党员,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投身到“两学一做”学习教育中来,以学为基础,以做为关键,大力营造想做事、做实事、求实效、促跨越的浓厚氛围,为加快实现水利现代化,建设“强富美高新大丰”提供坚强的思想、政治和组织保证。下面,我根据局党委研究的意见,提三点要求。

一、统一思想,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育是今年一项重大政治任务。我们要以强烈的责任感和紧迫感,采取有效措施把学习教育抓实抓好抓到位。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定和落实中央八项规定,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,举措有力,成效显著,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。今年,党中央又决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。

党的十八大以来,我们水利系统切实加强党的思想政治建设,广大党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,少数党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面仍存在一些信仰缺失、信念弱化、意志消退、不守纪律、不讲规矩等问题,一定程度上影响到了水利事业的发展、影响到了水利队伍形象的提升,这就需要在经常性教育上下功夫。我们必须紧紧抓住“两学一做”这一契机,全面深入开展好学习教育,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、统一行动,用党章党纪党规指导思想和实践,进一步提振广大党员干部干事创业的精气神,激励广大党员干部在实现水利现代化目标中开拓进取、奋发有为、建功立业。

二、扎实措施,推动“两学一做”学习教育各项任务落到实处

中央明确要求,这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是标准降低了,而是要求更高了。我们要高度重视、务实推进,切实做到真学实做。

一要系统学习,学深学透。要学好规定内容。认真学习党章,逐条逐句通读,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,树立崇高的道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,进一步武装头脑、指导实践、推动工作。要强化分类指导。局属各单位、各科室要利用“星期六党校”、每月20日党员集中学习日等活动,组织党员集中学习;各工程建设处要依托临时党支部,利用阴雨天、晚间一小时等时段,组织党员集中学习;老干部支部及其他单位的离退休党员要组织人员结对帮学,确保学习教育经常化、全覆盖、有特色、重实效。要注重学以致用。要深入开展“三解三促一加强”、“三走进三服务”、进村入户等活动,着力解决城乡供水、防汛防旱、水资源调度、水环境治理等方面存在的热点、难点问题,力求通过学习教育活动,提高群众满意度,树立水利好形象。

二要狠抓关键,一着不让。学习教育既要融入日常、抓在经常,又要突出重点、抓住关键。要讲好支部党课。各基层党组织支部书记要结合动员部署讲一次党课,讲清楚“两学一做”的重要意义、各级党委的部署精神、本支部的学习安排和对党员的具体要求。要组织集中讨论。各支部要重点围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论,相互启发、形成共识。要过好组织生活。按照“五查摆五强化”要求,深化运用领导示范、材料把关、现场指导、整改评价四项机制,年底前组织召开高质量、有辣味的民主生活会和组织生活会。要开展民主评议。结合“评定升”,对党员参加学习教育、开展志愿服务、遵守党章党规等情况开展民主评议,让每名党员都受到触动。要坚持边学边改。把学习教育整改工作,与持续深入纠正“四风”结合起来,与解决“不严不实”问题结合起来,逐一列出清单,逐项进行整改,让群众看到变化、得到实惠。

三要夯实基础,发挥作用。开展学习教育,重心在基层,关键在支部。要发挥基层组织作用。各支部要切实担负起“两学一做”学习教育活动的主体责任,通过“星期六党校”、每月20日党员学习日等平台,组织学习,加强教育,严格党员管理。要发挥群众监督作用。深化“三解三促一加强”、机关干部“进村入户”等活动,完善“七访”工作机制,经常深入群众听取意见、接受监督。要发挥制度规范作用。进一步完善规章制度,提升执行力,扎密制度笼子,强化正风肃纪,规范党员管理,约束干部行为。要发挥骨干力量作用。各级党员领导干部要先学一步、学深一层,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,影响带动广大党员充分发挥先锋模范作用。

三、精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育,时间紧、任务重、要求高。系统各级党组织必须认识到位、责任到位、措施到位,确保圆满完成各项任务。

一要加强组织领导。各级党组织要切实履行好主体责任,对学习教育负总责,加强组织领导,抓好安排部署、组织协调和推进实施。各级党组织书记作为第一责任人,要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,履行好组织者、推动者、实施者的重要责任,对工作中的问题及时解决,一级抓一级,层层抓落实,推动学习教育顺利开展。

二要加强督促指导。局办公室和监察室要做好参谋、协调、指导、服务等工作,带头吃透中央精神,把握省、市、区委要求,把思想和行动统一到中央和省、市、区委决策部署上来,切实做好全系统学习教育方案制定、协调推进等具体工作,确保学习教育善始善终、善做善成。局纪委监察室要采取听取汇报、专项调研、列席学习讨论、指导民主生活会和组织生活会等方式,对各科室、各单位学习教育开展情况进行监督指导。监察室要切实履行好职责,把监督指导重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育实际效果,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,做到动真碰硬,真督实导。各科室、各单位纪检委员也要对本次学习教育活动的开展进行日常监督。

三要营造良好氛围。充分运用网站、微信、电子显示屏等媒介,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述等形式,大力宣传中央精神和省、市、区委部署要求,开展学习教育的重要意义、目标要求、重点任务,宣传基层的新鲜经验和特色做法以及各类典型的先进事迹,集中反映“两学一做”学习教育带来的新变化、呈现的新气象,积极为学习教育健康有序开展营造良好氛围。对学习教育中出现的律己不严、作风漂浮、效能低下等突出问题,要予以曝光亮丑,发挥警示惩戒作用。

四要搞好统筹结合。学的是否深入、做的是否合格,最终这些教育的成效要体现在推动工作落实、促进事业发展上来,必须做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。各单位、各科室要把开展学习教育与完成本单位的重点任务结合起来,与纪念建党95周年结合起来,在“两学一做”中检验和识别干部。要做到专题教育与日常工作“两手抓、两不误”,防止“两脱节、两张皮”。既要不折不扣开展好学习教育,又要全力以赴抓好中心工作,真正把每一名党员干部的工作热情和进去精神都激发出来,汇聚成为做好各项工作的强大动力,用水利改革发展和水利现代化建设的实际效果来检验专题学习教育的成效。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化,是我们必须要完成好的重要政治任务。全系统各级党组织必须切实把学习教育抓好、抓实、抓出成效,为水利事业又好又快发展提供更加坚实有力的保障!

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篇9:小学教师党员民主生活会发言稿

全文共 809 字

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时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的教育、教学工作。应该说,工作中还是取得了一些实效的,但是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足。

今天,借着我校“学习与实践科学发展观”民主生活会的机会,深入进行自我剖析,以此来促进自身思想、工作的进步,希望与会同志能给我予帮助。

一、存在的问题。

1.对政治理论学习重视不够,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。另对业务知识有时也会满足于现状,缺少钻研,从而影响自身提高。

2.班主任工作中创新意识不高,关爱学生的热情有所缺乏,有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性,有时偶尔还会出现一些本位主义思想,要引以为戒。

3.与同事尤其是领导交流的不够,从而也影响了工作成效的提高。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够。

2、开拓进取精神仍然不足。

3、与学生交流的不够深入。

三、今后努力的方向

针对以上不足,今后要努力作到以下几点:

1、一要勤勤恳恳、发奋工作,多动脑筋,教育教学工作中要有创新,要为学校发展,积极柬言献策。二要顾全大局,积极主动协助领导工作。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。

2、努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言。

3、加强政治理论学习和业务学习,切实转变观念,增强紧迫感,自觉、积极、主动参予教学研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。

4、不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,坚持以党员先进性的标准要求自己,诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

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篇10:党员干部讲道德有品行做心中有责的党员发言稿

全文共 818 字

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党员干部自身的素质、作风和形象如何,直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部,就要把组织事业、公道正派看得比生命还重要,要时刻牢记准则,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

要常修理想信念之魂。习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现各种问题。党员干部要进一步深入学习党章党规,遵守党章,以党章的要求为最高行为准绳,努力在学深、悟透、真用上下功夫。要学习习总书记系列重要讲话精神,在学习中坚定共产党人的理性信念追求。把习近平总书记系列重要讲话精神作为新时期最新理论来武装我们的头脑,确保在任何时候、任何情况下,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

要常修道德品格之身。中华民族在五千年的历史长河中,给人们留下了宝贵的传统美德,这些传统美德对实现中华民族伟大复兴、共筑中国梦,具有重要的现实指导意义。我们应该加以更好的继承和充分的发扬,要把社会主义核心价值观、公民道德基本常识、社会公德、职业道德、家庭美德等方面的内容纳入系统的学习内容,作为党员干部的必修课。树立起“崇德向善”、“勤于奉献”的道德观和世界观。

要常修道德情操之美。一个人是否讲道德、有没有品行,关键还是要解决好道德情操问题。在具体的工作和生活中,要带头弘扬中华民族传统美德和我们党长期以来形成的优良传统,要坚持把社会主义核心价值观内容来作为塑造党员干部个人道德品行和思想道德领域的主导地位,塑造起优良的社会风尚;要正确引导好党员干部立足岗位、干好本职作为自己义不容辞的责任,不管身处什么岗位,都要聚精会神搞建设、一心一意谋发展,塑造起良好的工作态度;要坚持把党员干部的文化素养、精神追求作为健康向上的生活方式,对个人爱好要爱之有度、好之有道,以严格的标准和自我管理意识,塑造起良好的道德情操。

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篇11:党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 5246 字

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习近平总书记在全国组织工作会议上强调:“党要管党、从严治党,就是要把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。”昌都县紧紧围绕地委提出的“强工重镇、带动两翼、东西发展、创建基地”的发展战略,积极开展服务型基层党组织创建活动,推动昌都县经济快速发展,描绘幸福新昌都。

一、昌都县创建服务型基层党组织的主要做法

昌都县紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,坚持从严管党、从严治党,不断探索基层党组织联系和服务群众的途径和形式,创新服务机制、提高服务能力、改进服务作风,密切党群干群关系,充分激发全县各级党组织和广大党员干部服务人民群众、服务科学发展的热情和动力,努力推动全县社会局势持续稳定、经济社会跨越式发展。

(一)创新党员干部教育,强化服务意识。思想是行动的先导。昌都县把加强党员干部思想政治教育,作为提高干部综合素质和为民服务能力的一项重要内容,切实增强基层党组织的凝聚力。一是开展党性教育,纯洁干部队伍。组织开展了“一坚定三忠于”、“双模双建”、“三热爱.三创建”、干部作风大检查大评估大测评等主题教育活动,对党员干部开展经常性党性教育。2013年,召开服务群众评议会162次,发放群众满意度测评表2712张,征求到思想建设、为民服务等方面的意见或建议39条,各级党组织结合自身实际,切实抓好整改,纯洁党员干部队伍。二是开展服务群众能力教育,增强服务本领。围绕懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧,会化解矛盾、会调处纠纷、会主动服务、会宣传发动“三懂四会”要求,组织干部开展“一对一”传帮带和一线干部讲课活动,积极引导基层干部树立“经常学习、终身学习”理念和理论联系实际、学以致用的学风。2013年,对基层党员干部开展经常性的服务群众能力教育280余次,培训党员干部940人次。三是开展政策法规教育,夯实群众基础。坚持每2个月开展一次党的路线、方针、政策宣传教育,大力宣传中央关于西藏发展和稳定工作的一系列安排部署和区党委、地委关于推进跨越式发展和长治久安的新思路新举措,筑牢干部群众反对分裂、维护稳定的坚固思想防线。2013年,开展经常性的政策法规教育700余场次,培训党员干部群众9000余人次,进一步夯实了群众思想基础。

(二)创新联系服务机制,丰富服务内涵。昌都县不断深化为民服务机制,注重创新工作方法,通过发放干部便民服务卡、建立便民服务中心和民事代办点,切实提高基层党组织为民服务水平、服务质量和服务效率。一是发放干部便民服务卡,架起“连心桥”。坚持把群众呼声作为第一信号,结合县级及以上党员干部包乡镇、县直机关党建扶贫和“一管四联三结”工作,在全县大力推广干部便民服务卡,将干部的姓名、职务、联系方式以藏汉两种文字印在便民服务卡上,发放到群众手中,做到“民有所呼,干部必应”。2013年,全县各级党员干部发放干部便民服务卡8000余张,通过便民服务联系卡先后收集到群众意见和建议160多条,为群众办理申请贷款、开展党的各项支农惠农强农政策咨询、办实事好事、解决群众一些实际困难等237多件次。二是建立便民服务中心,搭建“服务超市”。昌都县各乡(镇)立足于现有的办公用房和财力状况,整合资源,因地制宜确立便民服务中心建设模式。在基础条件相对较好的乡镇,设立便民服务中心大厅,实行集中柜台式办公;在条件相对较差的乡镇,采取集中调整2-3间办公用房,用于便民服务中心实行相对集中式办公。各乡(镇)便民服务中心结合自身实际,设立了信访接待室、惠民政策工作台、民事代办工作台、商业保险工作台、新农保工作台、证明工作台等,实行“一站式”办公,变进“多道门”为进“一道门”,切实解决了群众办事难、办事找人难的问题。2013年,全县已建成便民服务中心4个,得到了党员群众的广泛好评。三是设立民事代办点,提供“零距离服务”。建立健全首问负责制、限时办结制、服务承诺制、信访接待制等10余项便民服务制度,并结合创先争优强基惠民活动,在167个村(居)设立了民事代办点,由乡(镇)、村(居)和驻村(居)工作队干部兼任代办员,轮流坐班代办民事,将农村低保、五保、户口迁移、建房、合作医疗、组织关系转接、人口计生、困难救助等20余项服务事项纳入代理服务内容,负责收集和转接群众需上级审批或终结办理的各项事项,建立民事代办工作台账,每月进行汇总,季度进行评比。2013年,共接待群众来信来访、代办民事1367人次,帮助群众解决实际问题1089件,实现了群众“证照村里办、补贴村里发、小病村里看、信息村里问、农资村里买”。

(三)创新服务载体,拓展服务途径。一是深入开展创先争优强基础惠民生活动。紧紧围绕建强组织、维护稳定、帮助致富、开展感恩教育、办好实事“五项”目标任务,分三批,选派了1244名干部开展驻村工作,围绕“五个好”的要求,切实抓好以村(居)党支部为核心的村级组织建设,培养农牧民入党积极分子1148人,村“两委”后备干部人选293余人,为村(居)留下一支永远不走的“工作队”;及时化解矛盾,理顺群众情绪,解决实际问题,协助所在村(居)排查调处矛盾纠纷558起,实现了“大事不出、中事不出、力争小事也不出”的目标;帮助群众寻找致富门路,拓宽致富增收渠道,制定发展规划234项,实施为民办实事项目239个,涉及资金874万余元,实现村村有项目、户户有门路、人人有活干、经常有收入,努力推动干部扎根基层、服务基层,与老百姓同吃同住同学习同劳动,切实把党和政府的关心和温暖送到千家万户。二是扎实开展热血青年爱国成才创业工程。在全县党政机关、事业单位年龄在40周岁及以下的干部职工及年龄在14-28周岁的农牧民青年和寺庙青年僧尼中开展热血青年爱国成才创业工程,将他们培养成昌都县经济跨越式发展的建设者、社会主义事业的接班人。2013年,财政投入60.91万元,组织全县200余名青年农牧民群众进行为期20天的职业技能培训。同时,积极动员组织全县171名青年机关干部组建了文明城市建设志愿公益服务队、扶危助困志愿服务队、科技知识普及志愿服务队、“托起明天的太阳”雏鹰帮扶志愿服务队等八个志愿者服务团队。三是组织开展“走一线、住农户、听呼声、送党恩、照镜子、增感情、打基础 ”教育实践活动。结合党的群众路线教育实践活动,按照“宽领域、广覆盖、全参与”的原则,结合县级干部党建联系点、干部职工一管四联三结帮扶对象,县级领导干部带头,分七批组织全县干部职工赴15个乡(镇)开展入户活动。并明确要求每户农牧民家中只安排1名同志入住,入住时间不少于7天,所有入户干部职工一律不准带翻译,必须住到贫困群众家里,与群众同吃、同住、同学历、同劳动。同时,组织各乡镇、县直各单位、各驻村工作队765名干部职工,为农户收割青稞、小麦等作物1500余亩。

二、当前昌都县基层党组织建设中存在的不足

当前,随着改革的不断深化,昌都县就如何推进服务型基层党组织建设方面作了许多有益探索,实施“标杆工程”,选派“村支部第一书记”,开展“一坚定三忠于”、“三热爱·三创建”、“双模双建”活动等,取得了一定成效,但依然存在薄弱环节。

(一)队伍结构不合理影响服务效度。一些基层党组织班子结构难以适应服务基层服务发展的新要求,影响了基层党组织在群众中的威信。大部分农村基层党组织干部文化水平都不高,以初中及以下文化程度居多,年龄以50岁以上居大半。这种年龄文化结构制约他们带领群众致富、解决发展难题的思路。加之村“两委”班子一肩挑比率还不高,直接导致村两委班子不团结,工作各唱各的调,各吹各的号。同时女性干部队伍乏人现象也较为突出,基层服务型党组织中女性干部人数较之男性而言,明显处于劣势地位。

(二)党员参与度不高影响服务广度。基层党组织要做好各项服务工作,最重要的是要有一支坚强的队伍保障。随着市场经济的不断完善,计划经济时代的“单位人”逐渐转变为“社会人”,基层党员的独立性大大增强,因流动党员较多、留守党员年老体弱等原因,目前某些基层党组织还存在“无人办事”现象;有一部分党员对基层党组织事务参与度不高,要么找借口不参与,要么抱着应付的心态来参与,有的不愿“亮出身份”,少数党员在发挥先锋模范作用方面还不如一般群众;一些基层党组织党员意见表达渠道不够通畅,相关测评、激励、考核等机制不健全,没有充分调动党员的服务群众服务基层的积极性和主动性,这些问题直接影响基层党组织工作成效。

(三)服务环节不优影响群众满意度。当前,昌都正值加快发展、奋力赶超阶段,各种利益关系日益交织,昌都老城区征地拆迁、低保救助、社会保障等引发的群众矛盾和纠纷日益增多,有些基层服务型党组织服务群众责任意识不强,工作标准不高,不能根据社会管理的新形势、新需求及时创新服务模式,优化服务环节,做到服务事项“零积压”,直接办理制、承诺办理制、联合办理制、服务时限制、限时办结制等相关制度有虚化现象,没有简化办事流程和审批事项,导致办事流程长、环节多、程序杂,造成基层群众表达难、诉求难、办事难,一定程度上影响党组织在群众中的满意度。

(四)建设经费不足影响服务深度。目前,各地在基层党组织建设经费保障上已经作出了一些探索,采取了一些措施,也取得了一些实效,但总体上来看,基层党组织建设经费投入还是显得不足。一些基层党组织干部的经济收入和生活待遇不高,养老和医疗保险没有全覆盖,直接影响基层党组织班子的凝聚力和岗位的吸引力,一些基层党组织还存在“无钱办事”现象,导致党组织基本活动开展不经常,在一定程度上制约着基层党组织服务群众的积极性。

(五)考核标准缺乏影响创建力度。目前在基层服务型党组织的考核方面还没有形成一套完整的考核指标体系,考核的标准还不够明确,导致基层党组织对什么是“服务型”基层党组织,从哪些方面创建“服务型”党组织还存在模糊认识,因而在创建服务型党组织中主动性不足,动力不强。

三、大力推进昌都县创建服务型基层党组织建设工作的建议

(一)重视队伍建设,优化干部结构。要全面加强对年轻干部的选拔,在选人方式上,积极采取向年轻干部倾斜的方法,通过公推比选等多种选人用人方式,有意识地将一批知识层次高,有发展潜力的年轻干部推出亮相,让德才兼备的年轻人脱颖而出;全力打造学历高、素质好、知识广的基层党组织书记队伍,整合教育资源,依托地县党校、高等职业学校等,开展基层党组织书记学历教育,使他们的学历层次达到了一个新台阶;加大对女干部的选拔培养和使用,明确规定基层党组织班子成员中至少应有1名女干部。

(二)落实制度保障,提升党员参与度。以落实党员知情权、参与权、监督权为重点,拓宽党员意见表达渠道,建立健全党内事务听证咨询、党员定期评议基层党组织领导班子成员等制度;建立记实鉴定、汇报讲评、群众评议等激励考核制度,对一些表现突出、实绩突出的优秀党员,公布其先进事迹,对党员进行荣誉激励,激励广大党员投身到基层党组织工作中;以党员责任区建设为抓手,开展 “志愿服务”、“结对帮扶”、“社区契约”等活动,让党员切实当好“三大员”,即当好宣传员,成为党的声音的第一传媒;当好联络员,成为反映群众诉求的第一渠道;当好服务员,成为解决群众困难的第一模范。

(三)优化服务环节,推行高效服务。各基层党组织要坚持方便群众办事原则,进一步提高办事效率,优化服务环节,建立和完善各项服务办理制度,使工作人员有规可循、有章必依,规范操作,限时办结;要联合相关部门,对群众的来电、来访和审批事项,实行统一受理、统一督办的“一站式服务”,在规范程序和环节的基础上,尽量缩短办理流程,能当即给予答复的立即答复,能当即给予审批的立即审批,可以当天办结的尽可能在当天办结,让服务向高效化方向发展。

(四)落实保障机制,推行常态服务。进一步加大对基层党组织建设的投入,建立稳定规范的基层党建工作经费保障体系,坚持财政投入为主,“三个一点”为辅(党费拿一点、单位自筹一点、部门帮带一点)。要把基础性的、关键性的和弱势的列为重点,如阵地建设和维修经费、党建活动经费、党员培训经费、党组织干部工资及养老医疗经费、困难党员帮扶经费等,要尽量做到应保尽保,解决基层党组织的“后顾之忧”,让基层党组织各项服务活动正常开展,常态开展。

(五)设计考核体系,激发服务活力。对基层服务型党组织的标准及考核指标、考核办法、考核结果的运用等方面要有一套顶层的制度设计,让基层党组织有章可循,有压力创建,有动力前行。

党的十八大提出了加强基层服务型党组织建设的重大任务,当前和今后一个时期,昌都县将以此来指导党的基层组织建设,将创建服务型基层党组织作为推动全面深化改革的重要抓手,加大基层党组织投入力度,加强带头人队伍建设,确保基层党组织有资源、有能力为群众服务,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,为全面建成小康社会提供坚强的组织保障。

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篇12:坚持不忘初心践行党员常青发言稿

全文共 581 字

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忠诚一辈子,奉献一辈子。常青花园社区数千名党员,以践行“党员常青”,成为“不忘初心,继续前进”的代表,激励着全市广大党员为永葆党的先进性和纯洁性努力奉献。

加入中国共产党,是党员生命中庄严庄重的选择和决定。这意味着对一种信仰的选择,这个信仰,就是95年前党的缔造者们为什么而出发的初心,就是95年波澜壮阔历史进程中党始终不渝的奋斗目标。意味着一种无所保留的交付,把自己的全部生命交给党和人民的崇高事业,除此而外,别无个人私利。

党员常青,是信仰的常青,无论处在什么年代,无论岁月如何流逝,都是一名共产党员应该永远保持的状态。无数人生选择可以进退,身为共产党员却是关乎信仰的选择,理想信念确立了一个党员安身立命的基础。信仰常青,就是一辈子时时刻刻不忘党为什么而出发,以党的奋斗为奋斗,党的目标为目标;就是时刻不忘自己入党时的澎湃激情和庄严宣誓,用一辈子的实际行动去践行去完成。

每一位党员,职业状态有岗位分工的不同,身体状态有在职退休的区别,但党员身份和信仰信念不存在差别,退休后在社区积极发挥模范先锋作用,确保每一位乘客每一公里的安全,为国计民生而操心操劳,都是永葆先进、永不褪色的信仰和追求的体现,都是全心全意为人民服务的实践。

不忘初心,信仰常青,每一位党员都时时擦拭信仰之镜,使之永远明亮,提醒自己,鉴照他人,“党员常青”蔚然成风,党就会拥有继续前进的最强大力量。

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篇13:民主生活会批评发言

全文共 1467 字

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各位参会同学:

大家好。今天是我们商学院团委学生会史上首次民主生活会,我先发言,抛砖引玉,希望后面大家可以敞开发言,不要把会变成形式主义,说空话套话,那么我们的会就毫无意义啦。

文件里说了我们的民主生活会按照“团结—批评—团结”的原则,认真开展批评与自我批评,要既谈工作又谈思想,既讲成绩又讲缺点,既剖析自己也分析其他同学,坚持原则,实事求是,坦诚相见,促进团结。要开成一个态度认真、气氛活跃、解决问题的民主生活会。什么意思呢,就是说啊,平时呢,我们有主席团、部长团、助理之分,开会时候大多是你们听我们讲,你们有意见也是私下嘀咕,事后不了了之,6月我和王老师找大家谈话,发现大家对部门以及学生会有很多不足地方都有意见和建议,但是碍于职务不方便也不敢不愿意说出来,今天这个会,不存在职务问题,在座的都是参会者,都是商学院学生会这个大家庭里最普通的一员。金无足赤,人无完人。无论是谁,都不可能十全十美、不犯错误;学生干部在工作和生活中,存在这样那样的缺点和问题在所难免。有问题不可怕,关键是改正,我们会议的意义就在这。我们不是毫无理性的“喷子”,也不是追风逐影的随波逐流者,更不是无主见无担当的唯诺者,我们应该是有思想有担当有责任有水平的商学院学生会干部;这不是诋毁他人的会,不是增加隔阂的会,也不是走形式的会;希望参会人员坦诚相待,相互建议,相互指正,将问题“放到桌面上、摆在台面上”来讨论;我们可能会红了脸,出了汗,觉得不好意思了,这就对了嘛,看到自己的问题所在,后面就改,比别人在背后说我们不好总要好的多了吧,人人不断改进,何愁我大商院团学工作不得以辉煌进步呢,是吧。

下面我来说说我自己的问题,为了今天的会,我是查找问题准备好久,估计待会主持人总结会说舒主席刚刚的讲话语重心长啊。我这个人性情很急躁,肯定底下又很说何止急躁,简直是暴躁嘛,我缺乏领导者的才能和品质,干工作急于求成,对大家要求过急,批评过严。宋平这样说过朱镕基总理:“要求干部严格不是你的缺点,但是你批评人家时候不要伤人,说话不要太尖刻,应该学习周总理,批评同志们后感到应该被批评,觉得你是对他关心。”我觉得这段话应该很适合我,我确实缺少这样的品质,估计也伤过在座的各位,我先说声抱歉,希望今后啊诸位监督我,不过嘛,这个江山易改,本性难移啊,同志们,不是那么容易改掉我这个缺点哒,但是我会不断克制自己,尽力改掉这个缺点。

另外我对近期工作的细节监督还不够到位,和各部门的沟通交流还不够充分,对部分部门的助理还不认识或者了解,要自我反省并努力改正,一个月内保证和各部门做个交流,让你认识我的前提下我也认识你。

我们要以坦诚的心态,敢于“现丑”,下面我就谈谈大家的问题,一是我们学生会的工作效率还不是很高,有些工作我感觉不理想,例如多次说微信问题,效果不佳;二是各部门沟通交流较少,我还没有感觉到这个大家庭兄弟姐妹之间的亲热度有升温,不积极不主动去交流难不成还要主席团来喊你们一起聊才愿意?三是工作态度工作热情不够高涨,我参加有的部门活动,存在部长、副部、或者助理自己都没来,开例会有个别没来的,事后总是理由不少借口多多;四是部长团的成员能力提升慢,有的认为自己当了部长啦,不错了,但是你们要时刻问问自己有部长之位是否有部长之实力,解决问题不够果断,考虑事情不够周全,气场、能力和态度等我目前还不是很满意。

我还有一个缺点就是话多,又讲了这么多,好,收,最后在强调一点,我的问题也是多多,欢迎大家指正,不敢说真话的干部不是好干部,希望大家后面的发言多多益善,我的发言完了,谢谢大家。

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篇14:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 13303 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党中央的重大决策部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了推进全面从严治党的政治定力。对这次学习教育,党中央高度重视,习近平总书记先后4次作出重要指示,4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展学习教育作出了部署,刘云山同志主持召开学习教育座谈会进行安排部署,中组部4月底专门举办学习教育党务骨干培训示范班,并且派出督导组赴各地检查学习教育启动开局工作,传导责任和压力。中组部组织二局副局长张金豹同志提出,越是经常性教育,越要加强组织领导;越是面向基层量大面广,越要宣传发动形成氛围;越是到基层,越是要指导具体;越是工作繁忙,越是要搞好统筹结合。4月19日,守盛书记亲自在全省学习教育工作视频会议进行动员部署,省委组织部在5月9日举办了全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班,对全省学习教育党务骨干进行了全面、系统、专业的培训。这些充分说明中央和省委对学习教育工作看得很重、盯得很紧、抓得很实。

我们湘潭在全省的教育工作视频会议结束后,炯芳书记就“两学一做”学习教育提出明确要求。4月26日晚上,召开市委常委会认真传达学习了中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的精神要求,专题研究全市“两学一做”学习教育工作,5月5号,市委召开了全市“两学一做”学习教育工作部署会议,炯芳书记在工作部署会上给在座单位党组织的主要负责同志讲专题党课,提出了“五学五做”要求,桂生部长在部署会上就“两学一做”如何学、如何做的问题进行了具体指导,正式拉开了全市“两学一做”学习教育工作的序幕。在部署会议后不久,市委组织部多次牵头召开部务会和学习教育协调小组会议,从工作层面进一步研究部署相关具体工作,明确指示要抓紧启动党务骨干培训,让党务骨干先学一步、指导在前。今天,在学习教育工作开局繁忙、任务繁重的情况下,把大家集中起来进行培训,目的就是为了认真落实省委和市委要求,把学习教育可能面临的问题和困惑思考在前、研究在前,防患未然,确保学习教育健康有序地推进,从而达到“磨刀不误砍柴工”的目的。参加这次培训的都是这次学习教育的“指挥员”、“操盘手”。大家的工作非常关键,组织得不得力,指导到不到位,督导严不严格,对学习教育能否健康发展、取得实效至关重要。可以说,我们不认真,下面就不会当真;我们松一寸,下面就会松一尺。所以,参加这次学习培训,既是进一步学好业务、明确任务,更是进一步传导压力、压实责任。大家务必理解市委的良苦用心,真正从思想上、工作上重视起来,坚决克服疲劳心理和厌倦情绪,把学习教育这个最为重要的政治任务执行好、落实好。

下面,我结合省委组织部副部长蔡建和同志在5月9日全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班的相关指示精神,结合湘潭的实际,从工作层面就抓好学习教育讲两点意见,供大家参考。

一、抓好学习教育的基本要求

(一)务必要抓好学习开局

“好的开始是成功的一半”。这次学习教育能否达到预期目标,开局起步尤为关键。我们从一开始就要拧紧思想螺丝,高标准、严要求做好开局的各项工作,以良好的开局来传递真学实做的决心和信心。

要深入思想发动。这次学习教育涉及全市二十多万名党员和七千多个基层党组织,基层量大面广,越是面向基层,越要发动宣传,形成氛围。没有深入的思想发动,不消除思想上的“疙瘩”,行动上就会观望、迟疑甚至抵触,工作就很难推进。全市“两学一做”学习教育部署会议召开后,各级各部门已陆续启动,但进展很不平衡,特别是落实到基层还不够快、不够实,一些党支部和党员还没有热起来、动起来,一个重要原因就是思想发动工作不深不细。各级各部门决不能满足于开了大会、作了部署、提了要求、抓了领导干部这个“关键少数”,而必须立足于全面覆盖、深入发动、靠前指挥,层层进行思想动员,把集结号吹起来,把党员集合起来,让每一名党员都明确学习教育的目标、任务和要求,充分调动全体党员参加学习教育的积极性主动性。5月下旬前,各级党组织都必须一个不落地完成动员部署工作,并给每一名党员提供习近平总书记系列讲话简明读本、党章、准则和条例等必读学习资料(关于学习资料的配发订购等事宜,市委协调小组已下发专门工作说明),把学习教育的压力传导到每个支部、每名党员。

要周密制定方案。我们在认真领会中央和省委精神的基础上,紧密结合实际,制定了全市的学习教育实施方案。但这只是全市面上的指导性方案,是个管总的东西。具体到每个县市区、每个部门、每个领域、每个党支部,情况各有差异,决不能照抄照搬、依葫芦画瓢,决不能懒汉思维、一个方子抓药。各县市区(园区)、市直机关工委、市国资委、市卫计委、市教育局、市非公党工委、市社会组织党工委等行业系统主管部门和各大中型企业、高校,都要按照市委的要求,分别制定本地本行业系统的实施方案。其他单位也要结合本地本单位实际拿出具体方案。当前最紧要的是各县市区、基层党委和党支部要根据各自的工作性质、职责差别、岗位特点和人员分布等情况,抓紧进入状态,抓紧对接和制定具体实施方案,越是到基层,越是要指导具体。方案不要面面俱到、大而化之,关键在因地制宜、务实管用;越往下,方案越要简单实用、方便操作。

要配强工作班子。越是经常性教育,越要组织严密。这次学习教育任务很繁重、工作很具体,必须有一支高素质的、敬业奉献的专门的工作力量。市委成立了全市“两学一做”学习教育协调小组,由市委组织部副部长毛先林同志担任组长,我担任副组长。协调小组下设综合组、宣传组和督导组,明确了三十名左右的专兼职工作人员,具体职责分工和人员组成已经下发了文件,这里不再介绍。各县市区(园区)和市直机关工委、市教育局、市卫计委、市国资委、市非公党工委和市社会党工委等行业系统主管部门都要参照市里做法,成立学习教育工作机构,配齐配强工作力量。其他单位要明确责任领导、责任机构和责任人员。各县市区和行业系统主管部门成立机构情况、其他单位责任领导、责任机构和责任人员情况,需于5月20日前报市委协调小组综合组备案。

要抓好骨干培训。市委明确要求,要在学习教育活动中开展市县乡村四级培训,这次学习教育能否在各地各单位落地生根,关键靠我们的党务骨干去组织去推动去督导。市里举办这个培训班,一个重要目的就是示范带动各地各部门抓好基层党务骨干培训工作。各级各部门要借鉴示范班的做法,扎实抓好基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干的集中培训,让他们真正掌握操作方法,做学习教育的“明白人”。市委重点抓好示范培训,县级党组织要抓好普遍轮训,培训可分级分类实施、分期分批进行,力争在6月中旬前对所有党务干部特别是对党组织书记轮训一遍。培训中,各级都要注意在针对性、实效性上下功夫,需要什么就培训什么,什么培训方式管用就采取什么培训方式,合理确定培训的时间、内容和方式。同时要加强培训工作指导,针对不同行业、不同类别基层党务骨干的特点,提出具体培训要求,并坚持跟踪督促,及时发现问题、改进工作,确保高质高效完成基层党务骨干培训任务。

(二)务必要坚持分类指导

这次学习教育面向全党、延伸基层、同步开展,情况千差万别,要把握不同领域、不同类型党组织和党员特点,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”,坚决防止“大水漫灌”。

学习对象上要抓住薄弱环节。开展党内教育,既要抓住“关键少数”,又要盯住薄弱环节,才能做到全覆盖、不遗漏。特别是这次学习教育由关键少数向全体党员拓展,没有例外,也不允许搞特殊。从历次党内教育的实践来看,领导机关和领导干部的学习教育,各单位都很重视,组织比较严密,效果也比较好,但一些基层单位和普通党员由于这样那样的原因,参与的热情不够、积极性不高,容易成为党内教育的“薄弱点”,甚至“空白点”。比如,流动党员,离退休党员和年老体弱党员,非公有制经济组织和社会组织党员,业务性较强的科研院所单位党员,窗口单位和服务行业党员,由于岗位或自身特殊性,学习教育组织难度大,稍有放松就可能冷场、掉队甚至走过场。又如,市、县直机关企业事业的内设机构和二级单位的党员,也最容易出现“灯下黑”的情况。这次学习教育就要紧紧盯住这些薄弱环节不放,想办法、出实招、强指导,补齐“短板”,堵住“漏洞”,不让一个党组织落伍、不让一名党员掉队。

学习内容上要区分不同层次。这次学习的内容,中央规定得很明确,就是学习党章党规、学习系列讲话。当前,有些基层党组织安排学习教育时不从实际出发,不考虑党员的接受能力和岗位职责等,搞“一刀切”、“一锅煮”,表面看篇目学了不少、笔记记了一堆,实际效果了了。这次学习教育要坚决防止和纠正这种情况。从大的方面讲,要区分全体党员和党员领导干部,确定学习的重点、提出不同的学习要求。具体学习书目,方案中已进行了明确,我们也发了工作说明。对全体党员来说,学党章党规,就是要在通读熟读的基础上,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,主要是“三个基本”:学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对党员领导干部来说,在全体党员应当掌握内容的基础上,要求学得更多更深,更加全面系统。学党章党规,要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。学系列讲话,要领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,从整体上有机统一地把握讲话精神。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重。

学习方法上要适应行业特点。不同领域、不同类型党员在思想动态、文化层次和行为特征方面表现差异,有着自身的鲜明特点。这次学习教育在采用什么样的学习方法上,必须针对这些特点,精准施策、因人施教,防止“一个招式包打天下”。比如,对农村、社区党员,就要针对其文化层次较低、年龄偏大的特点,通过口头讲解、播放电教片、编排文艺节目等党员群众喜闻乐见的形式帮助学习。对党政机关党员,就要针对领导干部多、文化素质高、思想活跃的特点,采取网络自主学习、集中研讨、互动交流等方式开展学习教育。对窗口单位和服务行业党员,就要针对其联系群众直接、业务性强、工学矛盾突出的特点,可利用休息时间,采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育,做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业、非公有制企业和社会组织党员,就要针对其工作任务重、集中组织难度大的特点,因企制宜、因岗制宜,采取小型、业余、分散等方式,在车间、工地等一线开展学习教育。对流动党员,就要针对其流动性强、没有固定活动场所的特点,可依托园区、社区党员服务中心等活动场地,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员和年老体弱党员,就要针对其阅历丰富、愿意发挥余热以及老年人自身状况,坚持采取适度集中、送学上门等简便的方式组织他们参加学习教育。

(三)务必要丰富学习教育方式

中央明确,这次学习教育不是一次活动,是继“三严三实”专题教育后,党内教育融入经常的再次实践。越是经常性教育,越要丰富学习方式,增强学习教育的感染力和吸引力,不断激发党员学习的兴趣和自觉。各地各单位要在学习教育实践中要积极探索各种行之有效的学习方式,把党内教育这件很有意义的事情做得很有“意思”。

开展送党课下基层活动。创新方式讲党课是这次学习教育的规定动作,也是开展经常性教育的必备内容。省里正在谋划开展“万名党员干部、专家学者送党课下基层”活动,我们市里要延续和深化这项活动,市县两级都要组织100名左右的的党员干部、专家学者到基层授课。市委常委将率先垂范,带头到所联系指导县市区或分管工作领域的农村、社区、企业、学校等基层党支部讲党课。各级各部门要根据实际情况合理安排,列出时间表,明确责任人,避免内容重复、时间扎堆。市委将评选20部左右的精品党课库,在湘潭红土地网、干部网络学院等平台进行集中展播,并择优向省委推荐,我们要利用好这些平台,把一批精选的优秀成果延伸到基层党组织、送到每一个党员手中。

开展党章党规知识竞赛。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,这个总规矩立起来了,其他纪律规矩也就容易立起来。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。现在一些党员干部出问题,一个共同的原因就是不学党章党规,不拿党章党规当回事,没有把党章党规作为“心经”来尊崇。这次学习教育,我们必须把学党章党规放在重要位置。为把党章党规学深学透,以及扩大学习教育的影响力和覆盖面,省里将依托湖南卫视、湖南经视,从6月至10月,通过现场直播的形式开展党章党规知识竞赛,掀起学党章、用党章的热潮,我市将组织参加竞赛,同时将充分利用相关媒体平台,同步组织一些测试或竞赛活动,扩大党章党规知识竞赛的覆盖面和影响力。

组织开展大讨论大调研。要在学习教育中,要特别学懂弄通并牢固树立和自觉践行创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展新理念,组织各级党组织和党员以“践行新理念,湘潭怎么办”为主题,围绕如何认识湘潭新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效开展大调研、大讨论,注重把讨论调研成果运用到我们的工作实践中去,努力在“用”上见真章,真正把党章党规和系列讲话转化成指导实践、推动工作的强大力量,树立新理念,建设新湘潭。

运用好正反典型教材。注重典型引领是历次党内教育的成功经验。今年,省委和市委将结合纪念建党95周年,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀乡镇(街道)党(工)委书记、先进基层党组织,重点推介一批学习教育抓得好抓出成效的党组织,及时总结他们的好做法好经验,以点带面、推进全盘。当然,这次学习教育也要以反面典型为镜鉴,汲取教训、知行知止。要组织党员从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,也要从身边违法违纪案件中得到警示。十八大以来特别是去年以来,中央、省里面和市里面处置的违法违纪的党员干部数量不少,这些都是“活教材”,有些就在我们身边,更加具有震慑力和教育意义。

依托新媒体开展教育。这次学习教育,从中央到省委、市委层层重视,社会各界很关注,党员群众很期待,这些都迫切需要我们继续坚持和深化“开门”搞教育的优良传统。一方面,要综合运用传统和新兴媒体,从一开始就占领宣传高地,在全社会营造学习教育的浓厚氛围,提高群众的关注度、参与度。另一方面,学习教育全过程要请群众参与、请群众监督,特别是查找问题、选树典型、评议党员、效果评估等方面扩大群众参与,把话语权交给群众,从群众评价中找到差距、找准发力点。

(四)务必要坚持问题导向

坚持问题导向,是十八大以来党内教育的一个鲜明特点。这次开展学习教育,就要始终围绕做合格党员这一重大命题,突出问题导向,追着问题去、对着问题改,通过解决不合格的问题把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

要把不合格的问题找出来。经过这几年从严管党治党的实践,党员干部队伍整体素养和作风都得到了加强,精神面貌大为改观,但党员队伍松散涣散、名不符实的情况不同程度存在,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律松驰等问题也不是个别现象,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的党员还口无遮拦、妄议中央,没有起码的政治立场,等等。市委的方案从总体上归纳了“五个着力解决”问题,这些问题都是总体的概括,具体到每一级党组织,每个党员、干部,还要结合各自的思想和工作实际深查细照,进一步把问题找准找具体,列出清单、聚焦发力,剖析病源、对症下药,即知即改、落细落小。

要让合格的标准实起来。这次学习教育,中央《方案》提出的“四讲四有”,是着眼党和国家事业的新发展,对全体党员提出的新要求。讲政治、有信念,强调的是政治合格;讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格;讲道德、有品行,强调的是品德合格;讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格。这个“四讲四有”标准是对共产党员的共性要求,这些要求落实到每名党员个体身上又有其具体的内容。比如,讲政治、有信念,对党员领导干部,最重要的是坚持党的领导、坚持“三个自信”、对党绝对忠诚、时刻向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威;对普通党员,就是要听党的话、跟党走,严格执行党的路线方针政策。比如,讲规矩、有纪律,对党员领导干部,最重要的是把政治规矩放在第一位,做政治上的“明白人”;对普通党员,就是按要求参加“三会一课”,定期参加组织生活,按时足额交纳党费,等等。总之,学习教育中,各级各部门要针对不同类型的党员,明确“四讲四有”的具体标准和要求,真正使合格党员的标准实起来。

要把合格落实到具体工作中。做合格党员,既要对照合格标准,还要联系自身职责,立足于在具体工作中充分发挥先锋模范作用。农村党员要在执行党的路线方针政策、带领群众实现共同富裕、密切联系群众、遵纪守法维护团结和践行社会主义核心价值观中发挥先锋模范作用。国企党员要在深化国企改革发展、实现国企扭亏增盈、加强企业科学管理和提高经济效益、加强企业社会主义精神文明建设和企业文化建设中发挥先锋模范作用。社区党员要在社区文明建设、密切联系社区居民群众、支持街道社区各项工作中发挥先锋模范作用。机关党员要在坚定理想信念、坚持勤政为民、坚守廉洁奉公、持续改进作风、严守党的纪律中发挥先锋模范作用。高校教师党员要在坚持正确办学方向、爱岗敬业教书育人、提高师德修养上发挥先锋模范作用。事业单位党员要在坚定信念支持改革、立足岗位多作贡献、树立行业新风正气中发挥先锋模范作用。窗口行业党员要在强化政治理论学习、提升履职服务水平、加强职业道德修养上发挥先锋模范作用。非公企业和社会组织党员要在引导非公企业和社会组织依法经营、立足本职岗位创造优异成绩、维护各方合法权益中发挥先锋模范作用。其他各行业、领域、岗位、层次的党员,都要始终牢记自己的第一身份,积极发挥好共产党员的先锋模范作用。比如,离退休党员要认识到虽然从工作岗位上退下来了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,要在服务基层群众、关心青少年、促进邻里和睦等方面尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。

(五)务必要层层落实责任

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,从中央到地方里都把抓好学习教育作为党委履行主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对学习教育真评真议、严考严核。各级党组织务必主动担当、强化领导,精心组织、扎实推进,确保取得实实在在的效果。

要全面落实责任。抓好学习教育是全党的共同责任,不是哪个层级哪个部门的职责,各级党组织都责无旁贷。具体来说,党委(党组)要负主体责任,要对学习教育的安排部署、组织协调工作负责,对学习教育的深入开展、扎实推进负责,对学习教育的实践成果、实际成效负责。其中,县级党委是关键层级,要发挥关键作用;基层党委是落到支部的最后一环,要对所辖党支部进行全覆盖全过程的指导,党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育。党委(党组)书记要负第一责任人职责,要亲自审定方案,亲自部署重要活动,亲自指导落实关键举措,决不做“甩手掌柜”。党支部书记要负直接责任,要结合实际作出具体安排,不折不扣抓好组织实施,确保学习教育落地生根。党委组织部门要负牵头职责,要认真搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门的沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。行业系统党(工)委和有关主管部门要负指导职责,要抓好自身的学习教育的同时,加强对党组织关系属地管理单位的工作指导,建立与地方党委的联系协调机制。相关职能部门要积极配合,重点要发挥纪检、宣传、党校、工青妇等部门的职能作用,相互间注重协调配合、加强沟通联系,共同推进学习教育工作。这里,我再明确一下,这次学习教育的组织实施,按照党组织隶属关系进行,组织关系在哪里,哪里的党委(党组)就要负主责,行业系统党(工)委和行业主管部门要履行指导职责。

要从严督促检查。历次党内教育的实践证明,从严督促检查是保证其成效的必要外力和有效手段。中央对学习教育的督导工作抓得很紧,从4月份开始,中组部督导组多次来我省进行督导,并深入到湘西、怀化的基层支部进行督促检查;省里成立了4个督导组,全面覆盖各行业、各领域, 5月下旬,省委督查组还将对全省学习教育开展情况组织一次集中督查;市里也组建了指导督查组,市委组织部建立了科室联系相关单位的“三个一”机制,着力形成督导工作常态化机制,每半个月调度1次情况,每2个月开展1次集中督查。我们要求各县市区及六个行业系统党(工)委和主管部门也要组建督导组,对学习教育实现全过程督导。要通过党建信息系统调度、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会、定点监测、现场观摩、随机抽查相关学习记录等方式,对督导单位的学习教育进行全过程的督导,特别是要抓住关键举措、薄弱环节进行重点督导。同时,要注意把督促指导的重点放在基层、放在党支部,真正沉下去,既解剖麻雀总结经验,又及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对于那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织及其相关责任人,要及时责令“补课”,提出批评问责建议。

要注重统筹结合。责任是否落实到位,最终靠工作成效来体现、来检验。学习教育中,必须始终坚持围绕中心、服务大局、融入岗位、统筹安排,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。特别要注意深化“一进二访”活动成果,持续用劲抓好结对帮扶,做到对象不脱贫、帮扶不脱钩,确保精准扶贫收到实效;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与抓好县乡换届相结合。今年,是县乡集中换届之年。开展学习教育过程中,要注重组织引导党员干部深刻汲取衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案教训,严格按照党规党纪和法律规章办事,严肃换届纪律、加强思想政治建设,弘扬清风正气、树立正确用人导向,确保绘出思路清措施实的好蓝图、选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌。要与促进中心工作相结合。将“两学一做”学习教育和市委部署“精美湘潭两年行动” “连心惠民”工程等有效结合起来,做到同向发力、同步推进,切实防止“两张皮”“空对空”。尤其要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展现新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在推动改革发展稳定中发挥先锋模范作用。

以上“五个务必”,是我们在推进“两学一做”学习教育要重点把握的基本要求,在座的各位一定要认真学习好、领悟好,运用到本地本单位“两学一做”学习教育的实践中去。

二、关于学习教育中的几个具体问题

在市委的方案中,我们还对全市的“两学一做”学习教育明确了10项主要措施。下面,结合经常性教育这个基本定位,从组织实施的角度,特别是党支部这个层面,我就几项具体工作,再谈点见解和体会。

第一,关于夯实组织保障。一是要及时整顿软弱涣散基层党组织,结合合乡并村工作,优化组织设置,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。二是要全面加强和改进非公企业和社会组织党建工作,健全非公企业和社会组织党建工作管理体制和工作机制,加强非公企业和社会组织党组织书记队伍、党务工作者队伍建设。三是要认真开展党员组织关系集中排查。从我们掌握的情况看,一些地方和领域还存在重视不够、推进不力、工作开展不平衡等问题,比如一些人才服务中心组织不健全,查找失联党员的主体责任难以落实;有的地方排查不彻底,上报的数据不完整、不规范,不能反映排查的真实情况;有的支部没有想方设法与失联党员取得联系。下一步还要进一步加大排查力度和精确度,充分利用全市党建信息管理系统这个网络平台,做好党员组织关系的登记造册、规范管理、组织处置等工作,确保每名党员都纳入党组织的有效管理之中。

第二,关于开展专题学习讨论。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的。如何抓好学习讨论,打牢思想基础,对开展好学习教育至关重要。一要切实抓好自学。我们强调要坚持个人自学与集体学习相结合,但集体学习毕竟时间有限、次数有限,要达到通读熟读党章党规、深刻领会系列讲话的目的,关键在于党员自觉自愿地学。虽然这次学习教育没有对撰写读书笔记、心得体会提出硬性要求,但还是可以对有阅读、书写能力的党员特别是党政机关的党员干部提出一些硬指标,比如,要有专门的读书笔记,至少撰写1篇以上的心得体会文章等。同时,组织专门的学习教育知识测试或随机抽查,检查自学的效果,督促党员由“被动学”变为“主动学”。二要落实“三会一课”。党的十八大以来,习近平总书记多次对坚持“三会一课”制度提出了一些明确要求,反复强调,“既然这个制度在,就必须坚持”。从实践看,经过这几年的党内教育,落实“三会一课”制度有了一定改进,但不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决。有的基层党组织“三会”长期不开、党课基本不讲,有的一开会就是读书、看报、念文件,缺乏吸引力,党员参与热情不高。怎样把“三会一课”制度坚持好?我想关键在提高质量、解决问题。首先要高度重视、严密组织,明确主题、充分准备,力求每次会议都能够解决一两个问题;其次要发挥党员的主体作用,让每一名党员都充分发表自己的意见,使“三会一课”成为党员锻炼党性的熔炉、展示才能的舞台。三要注重交流互动。专题学习讨论的内容、方式都已经明确,问题是怎么样让讨论开展起来,不冷场、不走形式。总结“三严三实”专题教育开展专题学习研讨的经验,我认为最关键的是每一位党员都做到“三个摆进去”,即把学习思考摆进去、把自身问题摆进去、把工作职责摆进去,使学习研讨的过程真正变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程。这里,我要重点提醒在座的各位,在学习教育中一定要指导各级党组织,特别是我们的党支部要按照要求做好相关学习记录,并妥善保存。

第三,关于创新方式讲党课。这次学习教育,相比以往的党内教育,讲党课的主体更加多元,党员领导干部、专家学者、先进模范,还有普通党员都可以讲党课;讲党课的范围更加集中,就是要在基层讲、在支部讲,向普通党员讲;讲党课的方式更加丰富,可以采用网络党课、微党课、空中党课、电视党课等。这样的安排,用意很深,那就是让党课更加具体、更加生动、更加接地气。要达到这个目的,我认为重要的是把握好三点:一要自己动手准备。这次学习教育,我们要求领导干部和专家学者送党课下基层,一定要把认真调研、自己动手作为基本要求,这也是我们开展优秀党课评选的一个重要条件。二要坚持对症下药。讲党课是一种党性教育,党课要因人而异、因事而异、因需而异,紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题,选取对应的党课内容。三要紧密联系实际。要把思想教育与个人实践相结合,联系思想认识、成长经历、工作实际,使党员干部“愿意听”、“愿意信”进而“愿意行”。

第四,关于召开党支部专题组织生活会。这次学习教育,党支部委员会要召开专题组织生活会,党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。如何召开好专题组织生活会?我认为最根本的就是支部班子要严格标准和要求,不降格以求、简单应付。重点要解决好以下几个问题:一是征求意见要“广”。通过个别谈话、集体座谈、上门走访和电话联系等多种方式,广泛征求党员和群众的意见,认真汇总梳理,并原汁原味地进行反馈。二是对照检查要“实”。这次学习教育,支部班子及其成员要对照职能职责,严肃认真进行党性分析,查摆自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,把“不合格”的问题找准找实,真正做到图像清晰而不是面貌模糊、像自己而不是说谁像谁。三是开展批评要“真”。这次学习教育中每一个支部的组织生活会,上级党委都要派人指导,并对批评和自我批评的情况进行评价和把关,对批评和自我批评开展不起来的,要及时提醒甚至叫停。这次专题组织生活会,还要组织全体党员对党支部班子的工作作风等情况进行评议。执法监管部门及服务行业、窗口单位、农村和社区等基层党组织可以邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。这些规定动作,我们各级党组织都要督促各支部抓好组织落实,以此来检验学习教育的成效。

第五,关于开展民主评议党员。今年1月市委组织部下发了《关于在全市基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》,从制度层面规范了民主评议党员工作,但从总体情况看,民主评议党员“评不出、评不准、评不好”的问题在一些基层党组织中还比较突出。我们要以这次学习教育为契机,把民主评议党员工作的质量提升到新的水平。一是评议对象没有例外。这次民主评议党员与年底召开的专题组织生活会一并进行,党员一般按照组织隶属关系参加所在支部的民主评议。领导干部党员必须参加所在支部的民主评议,并严格按照要求开展个人自评、党员互评、民主测评和组织评定,确定优秀、合格、基本合格、不合格的等次。在这个问题上,领导干部没有例外。二是评议标准要切实可行。要按照中央明确提出的“四讲四有”合格党员标准,把思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等作为民主评议的主要内容。具体到各行业各领域,还可以结合不同领域不同地方基层党员的实际情况,作出一些具体的规定,提出更加细化的标准。三是组织处置要稳妥慎重。支部大会在对党员进行组织评定时,一定要坚持实事求是的原则,综合各方面对每个党员的评价和反映,作出客观公正的评价。对拟评定为不合格等次的党员,必须严格按照规定的程序进行处置,即进一步调查核实、报上级党委批准等。这里要特别提醒的是,评定不合格党员,不能简单地下指标,不能凭一件具体事情而不综合评价就简单地下结论,不能简单地把年老体弱、流动党员评定为不合格,不能处置以后就放任不管、放弃帮助教育。

第六,关于推进“连心惠民”工程。“连心惠民”工程是今年我市推出的基层党建重点工作,也是我市“两学一做”学习教育的重要载体。全市各级党委要进一步强化自主意识,落实主体责任,将“连心惠民”工程作为落实和推进全面从严治党的重大举措,引导全体党员干部在推进民生实事项目化、基础工作规范化、基层治理法制化、作风建设常态化中建功立业,以精准扶贫、整顿软弱涣散党组织、“雁过拔毛”式腐败治理等行动的实际成效来检验“两学一做”学习教育的成果,实现人民群众获得感显著提升、基层组织战斗力显著提升、基层治理能力显著提升、党员干部执行力显著提升。

第七,关于严格党员日常积分管理。在这次学习教育中,我们把“严格党员日常积分管理”作为一项主要措施,就是为着力破解党员管理难题,努力扩大学习教育的参学率和覆盖面,使每名党员都能够受到教育、得到提高。主要做好以下四项工作。一是要严格党员发展程序。严格执行发展党员“五项”制度,对违纪违规问题和不正之风进行严肃查处。二是要抓好党员档案的清理完善,要在乡镇(街道)普遍建立党员档案室。三是要规范党员日常积分。出台《关于对党员实行积分制分类考核管理的指导意见》,对全市党员进行分类积分考核管理,全程记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等情况,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。四是要创新流动党员管理。各基层党委(支部)要指导党员规范填写《中国共产党党员证》,认真核实所填信息,确保党员流动到哪里,党组织的管理服务就跟进到哪里。

同志们,组织开展好这次学习教育是市委交给我们的一项光荣的政治任务,也是我们的工作职责所在。我们要振奋精神、克服困难,精心组织、扎实推进,确保我市的学习教育善始善终、善作善成,为全市经济社会发展提供坚强的组织保障和强大的动力支撑。

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篇15:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 491 字

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公民有信仰宗教的自由,但是作为共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党员的世界观决定的。共产党员信仰宗教,参加宗教活动,违背党的性质,消弱党组织的战斗力,降低党在群众中的威信,也不利于正确贯彻执行党的宗教政策。宗教信仰与马克思主义唯物论尖锐对立,共产党员市无神论者,信仰宗教是唯心主义的东西。作为一个共产党员,必须树立唯物主义的世界观,用马克思主义的世界观认识世界,解释社会现象和自然现象,做一个彻底的无神论者。

共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,也是党的纪律的要求。党员信仰宗教和参加宗教活动,不仅仅是党员个人的信仰问题,而是事关我们党的形象的政治问题。党员违犯党的规定信仰宗教和参加宗教活动,就是违犯党的纪律,涣散党的组织,消弱党的凝聚力和战斗力,甚至助长宗教狂热,导致宗教势力蔓延。因此,我们党明确规定,共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动。

新时期共产党同各民主党派合作的基本方针是什么?

答:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,“长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共”是共产党同各民主党派合作的基本方针。

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篇16:2024年宗教人士发声亮剑表态发言稿

全文共 1200 字

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记得有一句维吾尔族谚语是这样说的,如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,三股势力为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。

事实也早已表明,三股势力的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端主义,活动方式是暴力恐怖活动。少数青年在极端宗教势力的教唆、蛊惑、欺骗之下,走上了极端主义歧途,坠入了与恐惧、饥饿、孤独、悔恨为伴的罪恶深渊,选择了与人民为敌,极其可悲地成为极端宗教势力的炮灰,成为被各族人民极度愤恨唾弃的犯罪分子。教训极其沉重、警示极其深刻。

要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗毒瘤,必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来,坚决予以遏制和打击。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是每一位当代青年不可推卸的社会责任。

正如报道所言,高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮,是境内外三股势力进行渗透、破坏、争夺的阵地。故此,围绕去极端化的主题,专家学者从思想政治教育学、民族学、宗教学、社会学、艺术学,不同角度揭批了宗教极端主义向学校渗透的丑恶行径,提出高校做好抵御和防范宗教极端主义渗透的对策与思考。

在笔者看来,维吾尔族有句谚语说得好,谁玩火,火烧谁的手。当下,暴力恐怖活动已经成为影响新疆稳定的直接现实危害,而宗教极端思想是三股势力赖以生存的土壤,则是暴力恐怖活动进行思想发动和成员发展的主要手段,是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。针对反分裂斗争的形势和教育引导各族干部群众的现实任务,新疆多方入手,综合施策,对症下药,着力加强去极端化的宣传教育工作,用思想利器摧毁三股势力思想根基,使各族干部群众擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对玩火者最有力的反击、最致使的打击。

在这个意义上说,学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,11位专家学者集体发声亮剑:坚决抵御宗教极端主义在高校渗透,其导向和引领意义是显而易见的。只要全疆上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当去极端化的践行者,那么,豌豆跳得再高,也砸不透铁锅,深入推进去极端化,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

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篇17:2024最新党员批评与自我批评发言稿1000字

全文共 1452 字

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最近一段时间,党组织集中党员同志们进行了深刻的科学发展观的学习。通过对科学发展观的认真学习,不仅使我们这些党员同志对于党的思想有了新的认识,对于党的发展方针路线有了新的了解,同时,也使我们这些党员同志的思想得到了一次很好的升华。我们需要清醒地认识到,忠于党、发扬党的事业,不仅需要不断地汲取优秀的思想,同时,也需要对自己、对周围同志进行有益的批评自我批评。在党内形成良好的学习风气,通过不断自我检讨、自我提升,以求最终正确发扬党的精神,完成党的革命事业。

由于学习与生活的关系,本人对于党组织内的___和___两位同志比较了解。因此,在这里简要地对这两位同志进行批评,并对他们的良好表现进行表扬。

首先,谈到成绩或者说良好的工作表现,___与___两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中,他们作为班干部处处表现出对于工作的热爱,对组织工作的一丝不苟。他们工作态度认真,工作效果也很好,能够倾听群众的声音,及时将入党积极分子、群众的心声反映给党组织。通过这样直接的方法,大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说,这就是切实地为人民服务,从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强,党的威信力坚不可摧,也为党组织力量的不断壮大、党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。此外,他们自己也不断进行自我完善,专业课学习自然没有放松过,在业余时间他们还博览群书,提高自己的技能。我想,这是一名党员、一名研究生应该做到的根本的但也是非常重要的一点。

至于对他们的批评或者提出的一些建议,我个人的看法是这样的。首先一点,也是最重要的一点就是缺乏创新、缺乏勇于探索和敢于实践的精神。毋庸置疑,知识只有回归实践才具有真正的价值,而我们的同志却缺乏这样的实践精神。作为一名社会保障专业的研究生,我们需要深入了解民生,深入走入群众的生活,去发现存在的问题,去了解大众的疾苦。而我们的同志却没有或者说很少进行这样的实践活动。可以说,我们的同志对于知识的掌握还仅仅限于书本层面,远没有发挥知识真正的力量。从另一个角度讲,我们的同志也缺乏敢于探索的精神。无论是对于理论问题还是实践问题,不能从更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有层面,很少有新的突破。

我自己通过对科学发展观的学习,发现自己还有很多不足之处。首先,就是缺少创新精神。在学习的过程中,还远不能也不敢形成自己的见解。害怕错误,不敢前进。对于书本知识的掌握不够深刻,对于实践问题又不能亲力亲为去探索以求解答案。这是我个人很大的一个不足之处。以后,我应该在这个方面加以注意。其次,我在生活中与党组织的交流不是很充分,以致于不能及时向组织汇报我的思想,这是我个人还有待注意的一个方面。再次,在工作上,我虽然没有承担组织中的干部工作,但也应当积极主动帮助他们。在这一方面,我的行动不够积极,以后,我应该积极与组织联动开展工作,以使得我们党组织的工作开展得更为顺利,更为有效。

至于成绩,我个人认为,无论是思想上还是行动上,我都坚持正确的方向,时刻以党员的标准严格要求自己。政治上,我永远坚持我们中国共产党的伟大思想,拥护我们伟大的党。我想,思想上坚持正确方向的人,生活与学习就有了明确的方向。方向不错,道路亦不会错。

以上就是对于我个人也是对于组织成员的批评与自我批评。希望能通过这样一次思想的交流,能与组织更亲近,也希望能在以后的生活工作中,更好地发挥党组织的力量,使我们班的党组织工作做得更为到位,也更符合群众的利益。

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篇18:争做合格党员讲政治有信念发言稿

全文共 1213 字

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6月2日上午,按照县委要求和局支部的安排,我局召开“两学一做”第一次专题研讨会,全体党员围绕“学习党章党史,做一名讲政治、有信念合格党员”为主题。党支部书记刘瑞同志组织全体党员集体朗读党章、重温入党誓词,并就中央提出的做“讲政治,有信念”合格党员等要求进行深入学习讨论,为深入开展“两学一做”、增强“四个意识”、强化理想信念、提升党性修养做出积极行动。党支部书记刘局长并与其他党员一起畅谈了思想认识和学习体会,为支部全体党员统一思想、凝聚共识、自觉践行作出了表率。

副局长周士发同志要求大家对中央提出的做“四讲四有”合格党员的要求中,作为首要前提的“讲政治、有信念”开展深入学习讨论。同志们分别结合学习、工作、生活实际,畅谈了认识体会。 副局长胡军同志提出“讲政治”是党员党性修养的首要内容,在任何时候,无论如何强调讲政治都不过分,应放在合格党员标准的绝对高度,而有信念则是贯穿共产党员一生的追求动力。思作荣同志认真分析了入党誓词的具体涵义,认为做合格党员的标准和“四讲四有”要求已经包含在入党誓词中,使得大家进一步理解领会了“讲政治、有信念”的理论来源。石凯同志结合自己在扶贫和工作中的具体情况,提出要始终牢记“心中有党”,始终贯彻从严治党各项要求,将“有信念”落实到实际工作中。刘建宏同志认为要认真贯彻落实“讲政治、有信念”的具体体现和重要手段,党员干部既要加强思想认识,更应有担当精神和责任意识,将“讲政治、有信念”落到实处。王卿同志提出讲政治就必须对党绝对忠诚,始终与党中央保持高度一致,坚决响应党的号召,坚决执行党的决定,信念坚定,敢于担当。同志们踊跃发言,畅所欲言,进一步深化了对“讲政治、有信念”的思想认识。

支部书记刘瑞同志从分析全党、全局现实情况的高度对“讲政治、有信念”提出了深刻认识。他指出,“讲政治”中的“讲”表达的是一种动态的追求、讲求、讲究,是表示遇事要从何种观念角度去看问题、作判断、找答案的根本指向问题。“讲政治”是共产党员一切行为的标杆。没有“讲政治”,便没有“有信念”。从严治党,关键就是要从强化“讲政治”中的“讲”着手。一个时期以来,我们以对党员党性修养的信任代替了对党员的引导和教育,从而使得“讲政治”讲得不够,讲得不深入。正是因为“讲”的不够,所以造成“有”的不足。这是在我们科技局也同样存在的问题。这也是党的十八大以来特别强调从严治党的重要原因。当前,将“讲政治、有信念”落到实处,就是要用“四个意识”来正确对待自己的工作和事业,从政治高度、大局层面去看待个人的得失、进与退,将理想信念的“钙”充分补起来,发挥共产党员“讲政治”的绝对优势。只有将“讲政治”的大功课做足做深了,“有信念”才会立的起来。

会后,党支部书记再次强调要将集体学习与个人自学相结合,继续深入学习党章,进一步领会中央对于合格

党员的重要要求,积极贯彻落实到实际工作生活中,切实将“讲政治、有信念”熔铸于心,转化于行。

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篇19:关于民主生活会

全文共 620 字

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开展民主生活会是我们党的一项优良作风,也是广大党员开展批评与自我批评的重要场所。党员积极主动参加民主生活会,学习党的最新章程和制度,了解党内的最近重大事件,接受组织的教育和引导,能够达到不断完善、提升自我的目的。因此在开民主生活会时,不能有“走过场”思想,企图应付了事。

民主生活会怎么开,中央政治局作出了表率,树立了标竿。会上根据规范党内政治生活,加强党内监督并结合实际,进行了自我检查、党性分析,开展批评和自我批评,努力增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。民主生活会开出了辣味,批评与自我批评敢于动真格,进行自我检查找到了问题,这些都是必备要素。否则,仅仅停留在形式上,作作样子,摆摆架子,走过场毫无意义。

党的十八届六中全会明确提出,要加强和规范党内政治生活,其意义不言而喻,也暴露出党内学习教育这块“短板”。一些党员把民主生活会视为可有可无的活动,心不在焉,不以为然,觉得参不参加无所谓,觉得认不认真不重要,不敢面对自己的问题,害怕别人给自己找问题,批评别人怕红脸。尽管参加了民主生活会,但毫无半点收获,思想上难有进步,党性修养上难以提高,面对腐败侵蚀时依然毫无招架之力。

开民主生活会,关键是思想上要重视,要认真去对待。无论是找问题,还是批评他人,都要保持一颗公心,坚持客观公平的原则,把握好分寸,做到既不言过其实,也不点到为止含含糊糊。开出高质量、好效果,切实让大家有所获,愿意主动参加,能够不断进步,得到实实在在的好处。

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篇20:教师党员批评与自我批评发言稿

全文共 1851 字

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各位领导、党员同志们:

以下是我的批评自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优 理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理 能力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气 ,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年,但面对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育 的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论 学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思 、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

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